《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文(精選18篇)
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇1
假期里,我讀了《朱德的扁擔》這是一則講述紅軍二萬五千里長征的時候的故事。在這則故事中主要講的是朱德在部隊時,糧草緊缺,他為了部隊有更多糧食,就跟著部隊下山挑糧,還總是走在最前面。盡管戰士們不讓朱德下山去挑糧,但朱德總會想方設法和戰士們一起去挑糧。
戰士們既敬佩又心疼朱德軍長,想到他為每晚考慮作戰計劃,白天還要翻山越嶺去挑糧。大家便商量把他的扁擔藏起來,讓他好好休息。但他又自己動手削了一根新扁擔并特地寫上:朱德扁擔,不準亂拿。戰士們被朱德軍長的精神給打動,再也不好意思藏起來了。
朱德這種以身作則、不怕苦、不怕累的精神讓我非常感動,同時我也感到肩上的擔子更重,在生活中我們也要像這位中國革命領導人一樣,能以身作則不怕吃苦,好好學習,長大后做一個對國家有用的人。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇2
自古以來,以身作則就是領導干部必須要遵守的一種非常重要的道德準則。作為開國元勛之一的朱德,就能處處以身作則,與戰士們同甘共苦。
在《朱德的扁擔》這篇文章中,作為總司令的朱德同志,經常穿草鞋,戴斗笠,和戰士們一樣爭著去挑糧。當年已經四十多歲的他,白天挑糧,晚上還要研究工作,是多么辛苦啊!戰士們都勸他不要去,可他仍然堅持搶著挑。后來,大家把他的扁擔藏了起來。誰料,他又連夜趕做了一根扁擔!這樣一位可親可敬與戰士同甘共苦的司令,怎么能不讓紅軍戰士心疼,怎么能不讓紅軍戰士感動,怎么能不讓紅軍戰士敬佩呢?
看了《朱德的扁擔》這篇文章后,使我聯想到現在。有人當了干部,盛氣凌人,“官氣”十足;有人當了干部,假公濟私,自飽私囊;有的人當了干部,安排親戚家人進單位、進公司。這些人的行為多可恥啊!當然,我不是說當今社會沒有一個“朱德”,但我認為“違法亂紀”的人大有人在,他們沒有一點廉潔奉公的優良品質。朱德總司令是世代杰出人物的好榜樣。
啊!朱德總司令,您是我們中國人民的光榮,您是以身作則、艱苦奮斗的象征。愿我們偉大的祖國涌現出千千萬萬個像您一樣以身作則的偉大人物,把我們的祖國建設得更加富強、更加美好!
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇3
今天我讀了《朱德的扁擔》這篇課文,給我的感想很多。老一輩的革命家,以生作則,不怕辛苦,不怕犧牲,和戰士們翻山越嶺,去挑糧食,朱德爺爺工作非常忙。戰士們怕把他累壞了,把那根扁擔藏了起來。
朱德爺爺卻又做了一根扁擔,刻上了自己的名字,每天和戰士們去挑糧食。
他穿著草鞋,帶著斗笠,挑起滿滿一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。從這件事我想到了:山路上有許許多多尖尖的石頭,穿著草鞋,一不小心腳就會被石頭扎破,況且還挑著滿滿一擔糧食,更容易把腳扎破,一不小心還會從山上滾下來。可見朱德把休息、安全留給了戰士們,把勞作、危險留給了自己。朱德很勇敢、堅強,真是個好領導啊!
我們的革命先輩,不怕吃苦,不怕犧牲,為了我們的美好生活,來之不易。讓我非常感動,同時感到肩上應該擔負起歷使命和責任,應該為祖國的安定團結,繁榮昌盛,而努力學習,提高知識,長大后,努力工作,為祖國的建設,貢獻出自己應有的力量。 讓我們為了祖國的未來,加油、努力吧!讓我們向朱德學習吧!
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇4
當我捧著《三只小鳥》津津有味的閱讀時,腦子里常常有些奇妙的想法,正是這些幻想,才使我走進了這本書。
《三只小鳥》講了三只小鳥,第一只小鳥以為自己會飛就行了,不管飛低飛高,于是成了麻雀;第二只小鳥以為飛上白云就可以了,于是成了大雁;第三只小鳥一直向天空展翅飛翔,最后它成為了雄鷹。
這三只小鳥雖然是在同一個鳥巢出生的,但是最后卻有截然不同的歸宿。
第一只小鳥麻雀好吃懶做,它經常去偷吃農夫的谷米,于是農夫在谷子下面下了毒。貪婪的麻雀來了,它吃完谷子后,發現下面還有些東西,于是又吃了一些,覺得挺甜的,便大吃特吃起來,結果中毒死了。
第二只小鳥大雁,非常害怕寒冷的冬天,于是便往南方飛,準備在那里越冬,但是路途太遙遠。路上有遇到了很多的困難,大雁不能堅持,只能放棄了,最后被凍死了。
第三只小鳥----雄鷹一直翱翔在天空中,它不怕寒冷、不畏虎蛇,自由自在幸福的生活著
《三只小鳥》是格林童話故事集之一,這個故事之所以把我給吸引住,是因為他教會了我一個這樣的道理:做錯事一定會遭報應的。兩個妹妹在嫉妒心的驅使下,竟然置親情于不顧,迫害自己的姐姐,真是黑心。做人不要鼠肚雞腸、處處嫉妒別人。嫉妒是一把雙刃劍,在傷別人的同時也會傷害自己,嫉妒的人必將走向滅亡。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇5
講到“星外來客”時,抱樸說他想過星星上的人有沒有洼貍鎮這樣的苦難,“我想來想去他們的心不會像洼貍鎮人這么硬,不會。如果一樣的話,那些星星夜間就不會發光了。”這樣的話讀來傷感,像是孩子般的固執的單純。
善良且多思的人往往最痛苦,想要的東西太多,像追逐大同社會一樣想要追逐著一切,想所有人都好。可是同時,看不見未來于是不知道自己做的究竟是對是錯,該不該做,抱樸幾十年的人生白白痛苦了,也沒有得出一個結論。
曾和朋友說,所有痛苦都因為思考的太多。我是個思考很多的人并因之而痛苦,會想我的人生格局別人的人生如何,只是相比起抱樸,我未經慘痛的屬于所有中國人的苦難,于是我的思考便局氣了,盡管如此,依舊常陷入痛苦,于是愈發理解抱樸,為之心酸流涕。我羨慕很少思考的人,例如,沒有經歷血淋淋的苦難的見素就要單純的多,他心里一直憋著一股勁,只想要回粉絲大廠,有煎熬卻沒有抱樸的痛苦。
可是朋友說,是因為痛苦所以思考的太多。因為經歷了苦難,所以才會思考為什么我會經歷這么多,究竟是我錯了還是社會錯了,究竟怎樣才能改變自己的境況。于是恍然大悟,大概兩者相輔相成,惡性循環。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇6
她,一個在美女如云的媒體群中,不是最美可卻擁有一種特有的知性與優雅的女人。她,在眾多世界重量級的大腕面前,淡定且睿智。她,在一本叫做《一問一世界》的書中全方位地展現自己20xx年的媒體生涯。
她,就是楊瀾。
對于楊瀾來說,某種意義上,世界是用來問的。
我是誰?我從哪里來?要到哪里去?人類對于自我和世界的認知,似乎一直都在發問。也正是由于這種種的疑問,人類開始探索世界,從而有機會更好地認識自己。如果說楊瀾是通過問來悟出生活的哲理,認識真實的世界,尋找真正的成功,作為人類靈魂工程師的我,是否也要問問自己,怎么才能讓我的學生能夠學會提問呢?一直以來,我們的教育,仿佛總是老師提了問,學生記住了答案,然后再在考試時還給老師。盡管學生在學習時也有諸多疑問,可真正能主動提問的,又有多少?書中有一個小故事,講的是楊瀾在讀大學時,按時上學按時交作業,可期末成績卻是B,教授說,你上課從沒提過問題,證明你上課參與度不夠高。看到這兒,我驚了一下,回想下自己對學生的評價,竟全然沒有顧及到這個方面。可是,要怎樣才能培養學生提問的能力呢?我想,最基本的,要創設一個平等、民主、寬松、和諧的課堂氛圍,這樣才能培養學生提問題的興趣。而我,要轉變角色,成為教學的組織者、引導者和合作者,讓學生成為學習的主人。在這個基礎上,再去思考如何提高學生問的質量。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇7
《螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義.我讀了以后感受很深.
夏天的時候螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協力地把他們搬回家.而知了卻整天東游西蕩無所事事一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑螞蟻不瀟灑不會享受生活真是個笨蛋.
冬天到了饑寒交迫的知了去找螞蟻要東西吃螞蟻卻告訴它:"不勞動永遠都要挨餓."知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了.
我讀了這個故事后對勤勞的螞蟻十分欽佩.我覺得人也是這樣的.勤勞的人豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的.我們每天有同樣的機會去為自己的明天打基礎我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的.真是一份耕耘一份收獲.所以我們從小要養成吃苦耐勞勤奮鉆研的精神長大了以后才能有所作為
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇8
你是不是也擁有這樣的一盞神燈?一盞同樣令人心想事成的神燈?你想不想找到屬于你自己的那座無窮寶藏?你想不想擁有這世上數也數不盡的財寶?你想不想也和阿拉丁一樣,對自己充滿了信心的同時,也準備好了過人的智慧?想!想!事實上,每個人都有這樣一座屬于自己的寶藏。但是,非常遺憾的是,每個人都往往忽視了這個寶藏的存在,甚至完全不知道這個寶藏的存在。坦白地說,在這座屬 于你自己的無盡寶藏里,也同樣地有著一盞阿拉丁神燈。如果你知道這座寶藏是屬于你的,如果你確定只有你才能夠打開這座寶藏,當你有天打開這座寶藏的時候, 先不妨想一下,你會怎么做?你相信神燈的存在嗎?
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇9
十八大,成功的完成了新一屆領導人的交接棒,在新一屆領導人領導的一百天內,提出了許多令人印象深刻的新政策、新做法,在策略和戰略上也有了新的部署,總體來說,新班子給我們帶來了新風氣、新的變化,也是中國共產黨的一次新的起點。
在這一百天內,提出全面建成小康社會,以提高經濟增長質量和效益為中心,為我國樹立了經濟發展目標,明確經濟發展道路。制定了“八項規定”重樹干部工作作風,反腐倡廉,反對鋪張浪費,這些政策口號在官民中漸染然成風,這些變化令人耳目一新,獲得了群眾的大力支持。
當然也存在著許多問題,內憂有我國經濟結構仍不合理,貧富差距較大,房地產泡沫,環境污染嚴重,石油依存度過高等問題,外患則有中美關系緊張、釣魚島問題等制約我國的發展。
應對如此多的問題,我國新上臺的領導身上的責任更加嚴峻,他們應該堅定信念,帶領我們早日完成“中國夢”。首先,應該認識到我國還是存在社會主義初級階段,必須堅持和發展中國特色社會主義道路,倡導干部干實事,忌空談理想抱負。其次要嚴格治黨,杜絕腐敗官僚作風。再次,要團結群眾,人民群眾永遠都是黨事業發展的基石,到任何時候都銘記人民群眾的力量。最后,堅持和平發展,堅持我們的正當權益,處理好和周邊國家的矛盾,創建和諧社會。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇10
小草,一個多么渺小的生命!大樹,一個多么高大的身影!兩者形成了鮮明的對比。但是,你們可知道大樹是怎么長成的嗎?大樹的原型不正是一顆小得無人問津的小草嗎?那高大的樹的背后,難道沒有付出過心血和汗水嗎?
學習了《小草和大樹》這篇課文后,我知道勃朗特三姐妹正是那平凡的小草,她們出生于貧困家庭,母親又病逝。從此,小夏洛蒂便承擔起家庭重任。但是,她一直熱愛學習,無論生活怎么窘困,夏洛蒂還是和兩個妹妹在家跟父親讀書。長大后,夏洛蒂曾嘗試過寄詩稿給當時大名鼎鼎的詩人羅伯特·騷塞,本想得到他的指點,卻遭到他冷冰冰的訓誡,還反駁說“文學不是婦女的事業”,這句話激怒了勃朗特三姐妹,她們發誓偏要在這個“不是婦女的事業”上闖出一條路來!她們把創作著眼點轉到小說上來,憑著自己的堅韌不拔的意志終于創出了一條路,她們也終于長成了“大樹”!
小草頑強的生命力不可忽視,它們任憑風吹雨打,都頑強地向上生長,日久天長,成為了“大樹”。“野火燒不盡,春風吹又生”。大詩人白居易是這樣贊美小草的。是啊,小草到秋天變得枯黃,到冬天便“絕跡”了,但它們還有再生的力量。勃朗特三姐妹的成功取決于她們不屈的抗爭精神和不懈努力的堅強意志,這種精神是值得大家借鑒的!
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇11
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。每當讀起這首膾炙人口的名詩時,我頭腦中總會情不自禁地浮現這樣一種畫面,暮春三月,長江邊煙霧迷蒙,繁花似錦,年輕的李白正在黃鶴樓上為大詩人餞行。
雖然兩人即將要分別了,但都裝得若無其事的樣了,一會兒仰望藍天白云,一會兒遠眺江上景色,都有意不去觸動藏在心底的依依惜別這情。
文中有句話說得好:“雖然我們暫時分別了,我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。“我總會想起我的好朋友薛柏宏。”
岸邊楊柳依依,江上沙鷗點點。友人登上了船,白帆隨著江風漸漸遠去,消失在藍天的盡頭。多美的景色啊!此時的李白依然佇立在江邊,遙望著遠方……難道李白是想孟夫子的人品令人敬仰,詩篇譽滿天下,要是能和你一同前往揚州,那該多好。孟夫子,我想你當我的兄長,與我吟詩作對。
讀了這篇課文,我感受到:李白,孟浩然兩人朋友情誼深,有著依依惜別的感情,正如我和我的好友薛柏宏,我們一同上學放學,一同學習,有問題互相探討,有困難相互幫助,在學習上互相激勵又互相競爭。我們天天在一起快樂的學習。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇12
從前有五個瞎子,他們不知道大象長得什么樣子,有一次,他們約著一起摸大象。第一個瞎子摸到了大象的牙齒就說大象像胡蘿卜,第二個瞎子摸到了大象的耳朵就說大象像扇子,第三個瞎子摸到了大象的腿就說大象像一根柱子,第四個瞎子摸到了大象的尾巴就說大象像捆牛的繩子,第五個瞎子摸到了大象的身子就說大象像一張床。其實他們都錯了,他們摸的只是一部分,要把他們說的組合在一起才是一個完整的大象。這個故事讓我懂得了不能只看事物的片面性要看事物的全面性。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇13
在今天下午的閱讀課上,語文老師重點向我們推薦了一本好書——《十萬個為什么》。到了閱覽室,我迫不及待地找到了《十萬個為什么》這本書,細細地讀了起來。
讀了《十萬個為什么》我明白了,我們身邊有許多不知道的事情等待我們去觀察和思考,我們生活中也少不了各方面的常識,如為什么要多吃水果、狗為什么會對陌生人叫、為什么刷牙時會出血等等。總之,《十萬個為什么》是一本好書,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么的有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇14
我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐貍,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發現不行,之后兩只老狐貍發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原先以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。
《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現了人類完美的感情,在這金色的腳印體現著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇15
《螞蟻和蟬》是古代寓言文學家伊索的作品,說的是螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動,而蟬,只顧玩樂唱歌,任憑時間流逝,結果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言,感受當然與兒時不一樣。
小時候,我們想到的,往往只是贊揚螞蟻的勤勞,嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學習,為將來打好基礎,不可象蟬那樣空耗光陰,也就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”。但在經歷了各種人生的風雨后,見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風暴不期而至時手足無措的人們,我們知道,我們必須象螞蟻那樣,在工作中踏踏實實、勤勤懇懇,在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中,見微知著地告訴我們人生的哲理,確實不愧是人類的智者。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇16
這星期我讀了一本好書叫《格林童話》。
里面有許許多多的故事,什么《白雪公主》,《灰姑娘》,《小紅帽》啦…每個故事都很長,也很動人。比如《灰姑娘》里有一個狠心的灰姑娘的繼母,她讓灰姑娘掃地,洗衣,燒飯……灰姑娘還是很快樂。最后灰姑娘嫁給了王子,繼母和兩個姐姐都很嫉妒灰姑娘。這讓我們明白了一個人心狠手辣就會有報應。再比如說《小紅帽》:小紅帽去看望生病的奶奶,被大灰狼騙了,差點沒了命,吸取了一次教訓后,就不會在被騙了。這讓我們明白做錯事就要及時改正。
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇17
家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣.它在我們生活中是十分熟悉的,也是分親切溫暖和睦的.然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗斗,是為了爭奪那點家產,正面以笑臉對著家人,轉身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家,還是家嗎?
我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾.主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端.關于覺慧的個性,第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情.剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通.于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比——“其實爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊.
《朱德的扁擔》讀書筆記300字作文 篇18
今天我讀了《小草和大樹》這篇文章,令我印象深刻。
文章主要講了英國著名女作家夏洛蒂?勃朗特怎樣從一棵小草變成一棵大樹。他的出身貧寒,母親早逝神火艱苦。在那么艱苦的生活環境下,她和妹妹們卻仍然堅持學習,從來沒有放棄過寫作嘗試,永不言棄。盡管后來遭到羅伯特?騷塞的歧視,他們還是堅持寫作,而且意志更堅強。知道自己不是寫詩的料后,她們又改寫小說,她們以罕見的精神毅力取得了偉大的成就。他們是多么堅持不懈、堅貞不屈啊!古今中外像她們這樣的人又怎么會少呢:家境貧寒的匡衡、高位截癱的張海迪、弱聽的貝多芬,他們在獲得偉大成就的過程中不知歷盡了多少艱辛,走過了多少坎坷的道路,這種頑強的毅力與精神讓我對他們肅然起敬。
想到這兒,我不禁羞愧了:我們每天的生活都是衣來伸手飯來張口,在家里也從來不會洗衣、燒飯,更不會像他們那樣地渴望學習,甚至還把學習當做一件苦差事,每天只想玩耍,才疏學淺,與這些偉人比起來,只能是自愧不如,自慚形穢!
每一棵參天的“大樹”都是由汗水澆灌成的,雖然我們現在還是微不足道的“小草”,但是我們都擁有成為大樹的基礎,只要我們再對它進行“培養”、“施肥”,只要我們刻苦奮斗,就可以成為“大樹”。
讓我們一起來學習夏洛蒂那永不言敗、不屈不撓的精神吧!