《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集(精選22篇)
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇1
《歐也妮葛朗臺》是巴爾扎克筆下的十九世紀法國。《歐也妮葛朗臺》的故事沒有駭人聽聞的事件,沒有絲毫傳奇色彩。這是一出“沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡悲劇。”在巴爾扎克的作品中主宰一切的是金錢,葛朗臺老頭的形象便體現了金錢的主宰力量。
其中塑造的葡萄園主葛朗臺,是一個不折不扣的吝嗇鬼。在他的眼里,根本就沒有親情,友情,只有金錢。甚至因為,歐也妮花了屬于她自己的錢,也要讓她喝涼水,吃面包度日很久。就在生命即將結束的時候,也不忘盯著他所有的財產。都開始舉行葬禮了,當金耶穌靠近他時,還起來抱住,不忘囑咐他女兒向他報賬。
歐也妮是這篇小說的主人公,同時,她也是一個,擁有這悲慘命運的人。吝嗇的父親無時無刻不在壓迫著她,體貼的母親也去世了,在不恰當的時候愛上了破產的堂弟——夏爾,并且等了他七年,還是被他拋棄了。嫁給了自己不愛的人,丈夫在結婚沒多久就去世了,成了一個可憐的寡婦。
全文以歐也妮的婚事為線索,以大量筆墨描繪金錢的威力,畫龍點睛的一筆卻是指出金錢拜物教的荒謬,指出金錢固然給人帶來權勢,卻不能給人帶來幸福。至少,在人類的感情領域,金錢是無能為力的。葛朗太稱雄一世,積累了萬貫家財,一文也帶不進墳墓,除了一種虛幻的滿足感,可以說一無所獲。在巴爾扎克看來,葛朗臺的聚斂癖,是當代社會的一種情欲。向歐也妮這類心地單純的姑娘,金錢與她既不是一種需要,也不是一種慰藉,只有人性已經異化,完全為貪欲所支配的人,才會將金錢視為人生的最高需要。
葛朗臺老頭的吝嗇和對金錢的癡狂,在書中隨處可見:“至于仆人拿儂,一年的工薪只有60法郎,她在葛朗臺家辛勤勞作了30年,只是在第20xx年上,葛朗臺才痛下決心賞了她一只舊表,那是她到手的唯一禮物。可憐的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過道底下的一個昏暗的小房間。”看在20xx年工作的份上才忍痛割愛,作出決心,好象是件要他的命,喝他的血,抽他的筋的決定——送拿儂一只舊表。除了這些葛朗臺還對自己的親人吝嗇:“盡管葛朗臺家財萬貫,然而他的開銷卻很節省。他從來不賣肉、蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進柴房。他什么都節約,連動作在內。每頓吃的食物,每天點的蠟燭,他總是親自定量分發;每年十一月初一堂屋里才生火,到3月31日就得熄火,不管春寒和秋涼;他給妻子的零用錢每次不超過6法郎;多年來給女兒陪嫁的壓箱錢總共只有五六百法郎;”“不覺新年到了,葛朗臺照例要女兒把她的全部金幣拿出來欣賞一番,歐也妮只好說金幣沒有了。父親一聽,火冒三丈,猜到她已把金幣送給了查理,大罵女,并決定把她關進房里,只給冷水和面包。”這時的葛朗臺知到女兒將自己的金幣送給查理,他愛錢如命的本質戰勝了親情,將自己竟有的女兒送進了閣樓,讓她在那過著生不如死的生活。“1820xx年10月,葛朗臺太太平靜地死去。太太尸骨未寒,葛朗臺便請來克羅旭要歐也妮在財產文契上簽字,放棄登記,全部財產歸父親管理,女兒只保留虛有權,歐也妮一點也不明白,就在文契上簽了字,父親這才放了心。”自己的妻子還才安息,他卻為了遺產到處奔波。“晚上,葛朗臺來到太太房間,正巧碰上母女倆在看查理母親的肖像,葛朗臺一見金匣,就像一只老虎撲向一個睡著的嬰兒一樣抱住不放。”貪婪、狡黠、吝嗇,金錢是他唯一崇拜的上帝的品質在此表顯得無疑。與父親相比歐也妮表現得十分慈愛,善良。辦了不少公益事業:建了1所養老院、8處教會小學和一所圖書館。
書中的人物都有著自己的個性,但是從他們身上也可以找到當時社會的影子。貴族階級日趨衰落,“一切封建的、宗法的和田園詩般的關系全都破壞了”,代之而起的是飛揚跋扈的資產階級暴發戶和無所不在、無所不能的金錢勢力。以及柔弱的婦女,她們安于現狀。
讀完此書我不得不感嘆資本家的發家史,是一本糅合著血淚的屈辱史。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇2
早在五年前,我的書架上就有一本《歐也妮·葛朗臺》。當我得知這是一本關于“吝嗇鬼”的書后,就沒再翻過。因為我在這之前已讀過一本叫《慳吝人》的書,領教了阿巴公。今年寒假,我偶然地翻開了它,就再也沒輕易合上。
阿巴公是個貪婪至極的人。如果葛朗臺僅僅是貪婪,那也不會寫出什么深刻的東西,我也就不會如此感興趣。重要的是,葛朗臺的形象概括了整整一段歷史,他的吝嗇也含有特定的歷史內容。
葛朗臺老人是位法國大革命前后的人物。從書的開頭我們便可看出他具備第一代資產階級的一切特點,沒有多少文化,卻精于盤算。他的每筆投機從沒失敗過,至使財富不斷膨脹。隨著情節的深入我們越來越深地感受到了葛朗臺本人的性格——吝嗇。盡管家財萬貫,卻幾乎無消費。我們甚至不能說他“愛錢如命,”因為在他眼里,錢比命重要。“把死人看得比錢重就叫做沒出息”。把兄弟的死訊告訴侄兒沒讓他犯難,可要說出“你一點家產都沒有了”倒讓他感到難于啟齒,因為這句話“包含了世界上所有的苦難。”
在事故中,我更看到了葛朗臺老頭的“朋友”,個個都是唯利是圖的人。很顯然,這是當時社會的悲劇。在拜金主義橫行的世道上,一切權利的中心就是金錢,金錢是萬能的,它使人的靈魂扭曲變形。巴爾扎克正是捕捉到了這一點,才寫下了發人深省的《歐也妮·葛朗臺》。
在這本書中,還有一個重要的線索,就是歐也妮的愛情。而在這樣的家庭中的愛情必然是苦澀的。歐也妮愛上了夏爾,卻受不了來自各方包括父親葛朗臺的反對。夏爾由于家中破產,被迫與歐也妮分手。這一切的禍根就是金錢與迷戀它的人們。以至于當葛朗臺死后,可憐歐也妮守著他巨額財產,卻既無家庭也無幸福。只能成為一幫利欲熏心之徒追逐圍獵的對象。
寫到這里,在我腦海中已不僅僅是葛朗臺老頭的吝嗇與歐也妮的純真,這簡直是一個悲劇。而且是沒有毒藥、沒有尖刀、沒有流血的悲劇。它平凡而其慘烈程度卻不亞于古典悲劇。不過在古典悲劇中主宰一切的是命運;在《歐也妮·葛朗臺》中則是金錢。
我曾反復地問自己,這是為什么。我甚至想寫一篇續文論改變歐也妮的命運。我想過,這有時代的因素在內。法國革命后,日益膨脹的資產階級中勢必會出現拜金主義,這同封建社會出現人剝削人的道理是一樣的。但我們也不能否認,人的貪婪導致了這樣的一場悲劇。不看從前,就拿現在的人來說,難道沒有一個人跟葛朗臺有相似點。我們捫心自問,自己就從來沒有像葛朗臺相似的經歷嗎?不是,我們有。現在的人并不強于以前的人多少,只是社會強于以前的社會。人,似乎總是這樣,自己取得了多少,就想得到比這更多的;自己失去或將要失去多少,就想失去更少的。難怪比爾·蓋茨還在不斷地積累自己的財富,也難怪他會為幾美元的停車費而嫌貴了呢!這——就是人的貪婪。可怕,但揮之不去。
也許有一天,一本名為《大方人》的書會成為世界名著,與《歐也妮·葛朗臺》、《慳吝人》同名。但也許這不可能,因為人的貪欲還在。或許隨著社會的進步它會減少,但不會消亡。或許還會有許多未上演的悲劇已經彩排好了。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇3
這是一本舉世聞名的故事書。如果說《這篇土著人地是神圣的》是環保類方面最動人心弦的演講,那么《橡樹上的逃亡》就是環保類方面最動人心弦的書!
這本書講一棵大橡樹上生活著一群樹人,他們的身高不到一厘米。故事講的樹人中的托比一家因為受到了外世指責而被流放,繼爾被捕,只有托比逃了出來,于是他就開始了大逃亡。他先遇到了舊時的伙伴尼爾,經他的幫助擺脫了追兵,又回到了愛麗莎身邊,秘密策劃營救家人。計劃開始了,一切都很順利,可是在最后關頭失敗了。于是托比認為愛麗莎背叛了他,爸媽全死了,托比想自殺,可是他遇到了光人,跟他生活在一起……直到有一天,大樹有人下來并告訴他,大樹已經被壞蛋喬·密西破壞的破爛不堪,而愛麗莎即將成為暴君布魯的新娘。于是,托比逃回大樹,找到并殺死了喬·密西,大樹重獲新生!
這是一本讓人激情澎湃的書。在讀過書之后,同時也意識到這個地球不就像大榪一樣嗎?被我們人類整得快奄奄一息了。是啊,汽車排放的尾氣、工廠排出的廢水廢氣、被肆意砍伐的森林、植被被破壞的草原、被濫殺的野生動物、被污染的海洋……我們生活的環境越來越糟糕,瀕危動物越來越多,估計再這樣發展下去,《20xx》就真變成事實了啊!
我們快醒來過來吧,看看我們這個地球,沒有了她我們還能生存嗎?還能找到其他星球移居嗎?不可能,所以,讓我們愛護這個星球,讓恐龍的悲劇不發生在我們身上。讓地球真正成為鮮花與人類的美好家園吧!
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇4
《源氏物語》是世界文學史上最早的一部長篇寫實小說,作品流露出明顯的現實主義傾向,被認為代表了日本古典現實主義文學的最高峰,給后世作家的創作帶給了藝術典范。
《源氏物語》是日本中古長篇寫實小說,由女作家紫式部創作于11世紀初。全書54回,近百萬字。可分為兩大部分:前44回寫源氏極享榮華,伴隨著感情糾葛的一生。這是作品的中心資料。后10回寫源氏之子薰(實為三公主和柏木大將的私生子)與宇治山莊女子之間錯綜的感情故事。小說歷經4代天皇、跨越70多個年頭,登場人物數以百計,僅主要人物就有幾十人之多。展示了平安王朝的宮廷豪華奢侈、腐朽淫亂的生活,反映了貴族階級人與人之間爭權奪勢、互相傾軋的人際關系,暴露了貴族社會門第為重、男尊女卑的不平等的社會現象。
《源氏物語》藝術上最大的成功之處是塑造了源氏及眾多女性形象,并透過這些形象反映了物哀、幽情等審美意向。
源氏生為皇子卻不得不降為庶民,空有濟世之才卻無心仕途,酷愛紫姬卻不斷拈花惹草,一世風流卻落得剃度為僧的結局。他的一生伴隨著許多的矛盾和煩惱,其中最折磨他的是與藤壺亂倫的罪孽感和背叛紫姬的深深自責。他的靈魂與肉欲始終在斗爭中苦苦掙扎,結果又總是欲望壓倒理智,從而陷入更深的心靈沖突之中。源氏最終棄家出走,面壁向佛,正是這種心靈沖突導致的結果。作者大寫特寫源氏生活中無法擺脫的矛盾造成的苦悶及精神上接連不斷的碰撞造成的無奈,意在說明人生的苦痛和悲哀,顯露了作者以哀動人、以悲感人的美學觀。
“物哀”的審美意向除以源氏掙扎的一生反映出來外,還透過作品中所有與源氏命運連在一齊的女性的不幸得到進一步的強化。在紫式部筆下,這些女子個個容貌姣好,聰明伶俐,性情可人,然而個個都是有命無運之人。《源氏物語》中的女性命運僅有3種選取,要么走入墳墓一了百了,要么落發為尼斬斷塵緣,要么獨守空閨雖生猶死。這些女性的多災多難的命運和源氏一生經歷一樣,反映了紫式部感物而哀的審美特征。物哀的審美意向?主要來自“人生無常”、“四大皆空”等佛學觀,在她看來人生可是是欲海橫流,欲海也便是苦海,擺脫欲海的最佳途徑,就是皈依佛門。《源氏物語》所創立的物哀等美學傳統,一向被后世作家繼承和發展,成為日本文學民族化的一大因素。
日本傳統美學的特色就是物哀與幽情,幽情就是指在人的種.種感情中,僅有苦悶、憂愁、悲哀——也就是一切不如意的事,才是使人感受最深的。從八世紀的《萬葉集》,到十一世紀的《源氏物語》,都充分體現了這種風格的追求。個性是《源氏物語》,對后世日本文化的發展有著不可估量的作用,正如川端康成在諾貝爾文學獎授獎儀式上的演說《美麗的日本,我》中講到的:“這些作品構成了日本的美學傳統,影響乃至支配之后八百年間的日本文學。尤其是《源氏物語》,從古至今,是日本小說的頂峰,即便到了現代,還沒有一部作品及得上它。《源氏物語》問世幾百年來,日本小說無不在憧憬,悉心模仿。”
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇5
丁立梅,筆名梅子,紫色梅子。江蘇東臺人。喜歡用音樂煮文字。出版作文集20多部,其中《風會記得一朵花的香》一書令我感觸頗深。
丁立梅的文字像一壺陳茶,不像酒那么霸道,剛強,倒有一種鉛華洗盡,沉淀下來的醇香,她的文章中講的大都是小人物的小故事,講上去少了幾分驚心動魄與蕩氣回腸,卻充斥了質樸與純真,深厚的情感在事件中流轉,讀她的文章,真的就像是在品茶,萬萬不可一飲而盡,要一口一口的慢慢品味。
在序文《小歡喜》中,作者講述了一些平常生活中平凡普通卻有意思的事,有些事情是做不煩的,每日在巷子里買菜與主婦拉家常,與小販討價還價,日復一日,當這成為了你的習慣,成為了你生活中不可割舍的一部分,那么,這些小事也將彌漫出幸福,每日路過園中,聽著老人們唱戲,不時也駐足停留,走出園中,跟隔壁張大媽打個招呼,走到石凳旁坐下,聊聊他們的兒子,孫子,也跟著他們學著唱唱戲。下班的時候買張報紙,跟賣報女人說笑幾句,一來二去成了朋友。向花店老板買花,順便向他討問種花的技巧……生活中的小細節,小歡喜,在丁立梅的筆下展現的淋漓盡致,我們活這個世界上,穿插在學習,玩樂,工作,睡眠中的,還有許多許多事情,常聽人說將一個人的一生除去其它,計算如何如何有多長時間,甚至精確到小時,所以我們要珍惜時間云云,這話固然不錯,但將那些充滿生氣事兒全部不算,活著,未免也太無趣了些。啊,這些討喜的小事兒,讓活著,成了一件特別讓人不舍的事。
文章出于生活,出于平凡,只有這樣才能真正打動讀者。由華麗的詞藻堆砌的文章讀上去像是在喝白開水,食之無味,無趣至極,而丁立梅的文章,卻是越品越香,妙趣橫生。
在我看來,丁立梅寫的不是文章,而是生活。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇6
前幾天,我讀了《灰姑娘》深受啟發。灰姑娘的母親已死,她的爸爸找了一個新母親和兩位姐姐,仙德蕾拉很高興,又有兩位姐姐,但母親讓她做家務。
仙德雷拉的這種精神我很佩服她,但是母親和這兩位姐姐不應該這么做,只要新母親能向你們的女兒一樣照顧仙德蕾拉,我也會支持你們的。
仙德蕾拉為了找到自己的幸福,為了自己的愛情,不顧一切,遇到重重的困難不退縮,用自己的耐心與善良去化解,這樣的精神難道不值得我們學習嗎?
前幾天,我讀了《灰姑娘》深受啟發。灰姑娘的母親已死,她的爸爸找了一個新母親和兩位姐姐,仙德蕾拉很高興,又有兩位姐姐,但母親讓她做家務。
仙德雷拉的這種精神我很佩服她,但是母親和這兩位姐姐不應該這么做,只要新母親能向你們的女兒一樣照顧仙德蕾拉,我也會支持你們的。
仙德蕾拉為了找到自己的幸福,為了自己的愛情,不顧一切,遇到重重的困難不退縮,用自己的耐心與善良去化解,這樣的精神難道不值得我們學習嗎?
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇7
讀完汪曾祺的《受戒》,我的心竟有一絲顫抖,一些形象化的激動凸起在我的皮膚上,雖然我知道天氣并不冷——那是內心的震動造成的。
“是有路的地方,我都要走遍。”初見這樣的豪言,我感動了,想到自己僅為剛剛邁出的一小步而沾沾自喜,卻空抱著一腔愿望,便在心里暗暗責備自己的淺薄。我不想將自己封在一個小小的空間里,我知道自己的天地應該很大,也一定會很大,但立足于此,我卻發現自己的雙腿并不強壯,就算是心,也沒有偉岸到可以俯視天下的地步。那么,我的路在哪里呢?我的方向呢?我不知道,我沒有明確的目標,雖然我渴望流浪的灑脫,但我也明白,自己并不會灑脫地自我放逐。但是此時,我確是失去方向了。
故事臨近結束,我又看到了“走遍沒有路的地方”的言語,我在覺得自己悟性太低的同時,也體味到一絲禪機。走遍有路的地方固然了不起,但那畢竟是是沿襲別人的老路,并不是在創造自己,而走沒有路的地方,則完全是在走自己的路,并且用自己的手去打拼、去開創。如果說,走別人的路是在圖紙上加深一道劃痕的話,那么,走自己的路便是增加一道劃痕了,勿用贅言,后者才稱得上是真正偉大的選擇。
魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”我一直引以為箴言。然而,一直以來,我想到的卻只有別人是怎樣開路的,而自己,只是在做一個置身事外的旁觀者。此時,我終于感覺到了自己的存在,然而我惶惑了,一直以來只會縱向切蘋果的我,面對橫向放置的蘋果束手無策,即使我知道那里面一定有另一方天地。
《受戒》的故事中,本是仇敵的青年人和頭陀共同開辟了“沒有路的路”,即使青年人“很快似乎忘記身邊有個頭陀”,“正如頭陀忘記身邊有一個帶劍的年輕人”,但是起碼“丁丁的聲音有了和應”。而我,注定只能一個人走,走自己的路,即使唱歌,也只能聽到自己的回音。
但是,誰又不是如此呢?
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇8
“這部書只不過是對于騎士文學的一種諷刺”這是作者塞萬提斯對于自己所寫之書的評價,寫此書的目的在于“把騎士文學地盤完全摧毀”。《堂吉訶德》是文學史上的第一部現代小說,它全面批判了西班牙16世紀和17世紀初的整個社會,全面批判了這一時期封建西班牙的政治,法律,道德,宗教,文學,藝術以及私有財產制度。使它成為一部“行將滅亡的騎士階級的史詩”,一部偉大的現實主義文學名著。
堂吉訶德的身份及生活方式:“總之,他沉浸在浪漫離奇的書堆里,夜以繼日地讀呀讀呀,睡得極少,讀得極多,終因用腦過度,精疲力竭,失去理性。”常人多讀書只會讓自己更加清目明智,曉理通暢,而堂吉訶德因為讀了太多的騎士小說不著邊際,反而使得自己失去了理性,作者直接揭露批判了騎士小說的荼毒危害,使人沉淪虛幻的小說情節中喪失理智,想入非非。為小說后文的發展鋪敘奠定了基礎,交代了堂吉訶德離經叛道行為的背景起因,明示了當時社會盛行風氣的畸形不正。
“他要做的頭一件事,便是去找出他曾祖父的那套盔甲。盔甲早已銹跡斑斑,長年累月堆放在角落里,無人問津。”作者用了一大段文字來細致詳細地刻畫描寫了主人公堂吉訶德開始他可笑騎士生涯的第一步,就是尋找盔甲。堂吉訶德找到了其祖父廢棄多年的盔甲,盔甲早已破敗不堪,暗示了騎士時代早已終結,封建制度的腐敗衰壞。而堂吉訶德想方設法絞盡腦汁去修補盔甲,非要穿上這身已經過時沒有作用的補丁戰衣,這盔甲一碰就會掉落,是作者借喻堂吉訶德以為可以靠自己的力量與對騎士精神的盲從就能恢復、彌補整個時代的缺憾,必然是不可能,連遠行必備的戰衣都是如此的單薄易碎,這就注定了堂吉訶德渴望的騎士之旅的告破與失敗結局,暗示了理想與現實的格格不入與作者本身無力抗爭的無奈。
在介紹了堂吉訶德出行的原因及背景后,懷著明知是悲劇卻還是要看堂吉訶德如何一步步從現實中清醒,顛覆偽騎士精神的心情跟著穿上了破損盔甲的堂吉訶德一起出發吧。
堂吉訶德首次出游:堂吉訶德像個真正的冒險家一樣,第一次單槍匹馬出游了。游蕩一天之后,他來到了一家簡陋的客棧,可是這一切在他眼里完全變了模樣,這里儼然成了威嚴的城堡,可以聆聽動聽的音樂,品嘗美味的鱈魚,享用精白面的面包。不過,這一切都是堂吉訶德自己個人的臆想世界,成為了他幻想實現可笑的騎士事業的基地。
“他覺得,再不到那傷痕累累的世界里闖蕩是一種罪過,這世界需要他這么一位救星,他想到自己要去伸冤,要去矯枉,要去除暴,要去盡職。越想越多。”
堂吉訶德由于受到騎士小說的毒害頗深,此時已經把自己想成了救世主般的大英雄,認為整個世界處在水深火熱之中,亟待自己,也只有自己才能去拯救世界,解救受苦受難的人們。其實,堂吉訶德的力量極其微薄。因為即使是真正有英雄主義情節的其實存在,以天下為己任,也不可能憑借其一個人的力量就改變世界,將黑暗帶向光明。更何況是堂吉訶德這樣一個只沉迷于書。愛幻想,身無大力的半百老人呢?直言不諱是天方夜譚!這一段描寫堂吉訶德心理狀態的文字充分、直白地表明了堂吉訶德渴望將書中表述的理想英雄主義帶到現實中,而沒有考慮到真實的現實情況,體現了堂吉訶德盡信書的愚昧與可笑。
“他決定一碰到人,就讓人封自己為騎士。”
“他一看到客棧,就把它當成一座周圍有四座塔的城堡,每個塔尖都銀光閃閃,還有壕溝、吊橋等,總之,凡是城堡該有的,這里全都有了。”
“有個豬倌要從已收了的莊稼地里召回一群豬,吹起了號角,堂吉訶德以為這是侏儒在吹號角通報他的到來。這是他盼望的信號,于是他洋洋得意,來到客棧前。”
堂吉訶德不再滿足于一個人陶醉在自己臆想的世界里,他需要別人的肯定來證明自己是真正的騎士,他需要讓周圍生活中活生生的人來參與他荒謬的幻想游戲,并且信奉他的想法。于是他將出行沿路遇見的任何事物都經過幻想演化成他在小說中看到過的騎士必需的事物,甚至十分滿意,令人讀來深感無語可笑。將客棧看成城堡,將豬倌的號角聲當成歡迎自己的信號,甚至把看到他身著奇裝異服受到驚嚇的婦女們當成是因為害怕他,當他可笑的繁文縟節被人們嘲笑時,還一再強調自己信奉的騎士禮法。此時的堂吉訶德已經完全沉浸在病態的癡迷中,迷醉于飄渺的不切實際的騎士夢想,用一切外在現實世界迎合自己的幻想,并且認為理所應當,無法自拔。
本章描寫了堂吉訶德初次出游的開端場面,與人們的首次接觸,他種種荒謬,異于常人的行徑不只驚駭了人們,更體現出他腦海中的構想與現實的背道而行,無法交融,為后文堂吉訶德更加驚世駭俗的作為埋下伏筆,鋪墊基礎。
堂吉訶德自封騎士的趣事:堂吉訶德即將名正言順地成為一個騎士——他把客棧老板當成長官,硬要老板受封他“騎士”的名號。老板見他神志不清,變想拿他開心逗樂,就當起他的“教父”,在這個“受封典禮”上,發生了各種令人啼笑皆非的事情。
“一吃完,他便喊來老板,把自己和老板關在馬棚里。他對著老板雙膝跪下,說道:”最勇敢的騎士,在你答應我的請求之前,我是不會站起來的。我求你一件事,這事會為你增添榮譽,也會為人類造福。“言談舉止中表現出了堂吉訶德的荒唐,他一味迷戀和執著于他理想化騎士道。,已然失去了理智,表現出與常人無法理解的作為。
”堂吉訶德說一個子兒也沒帶,因為他在游俠騎士的專記中從未讀過其實要隨身帶錢。“由此可以看出,堂吉訶德已將虛擬世界的騎士小說情節當成了自己行為處事的指導準則,完全照本宣科依照不存在的規律行事,還以為這種虛無的法則是共存的意識形態。堂吉訶德緬懷已經沒落的騎士制度,幻想用騎士精神來改造現實世界,用騎士小說里虛構的方法論來指導信使世界的行動。但是他卻不知道自己已經脫離了實際,因而處處碰壁,屢遭失敗。
”老板說:‘這可不對,因為傳記中是不會提到帶不帶錢這樣的事的,作者以為這就如同要帶干凈襯衣一樣無須多說,誰會認為騎士出門既不帶錢又不帶襯衣呢?’“堂吉訶德之所以這樣,是因為他一味迷戀騎士小說而想入非非,喪失了基本的理智。連客棧老板都故意取笑以這種拙劣的方式都可以糊弄他,足說以他已徹底失去了獨立思考的能力,只以任何與騎士相關的信息為自己的信條,任何人杜撰的騎士小說的情節堂吉訶德都不假思索的盲目相信與盲從。
”堂吉訶德早已把一切東西集攏好,便拿到去放到院里墻邊的飲馬水槽里。這時,天色漸黑,堂吉訶德擁著盾牌,手持長矛,神氣活現地在水槽前面來回巡行。“作者用一系列的動作描寫,對堂吉訶德的行為做出了全面而細致的刻畫。堂吉訶德之所以這樣,是因為他已被深深污染荼毒,雖然他的理想是美好的,但也是極不合常理與實際的,所以根本不可能有實現的時代背景與允許的社會環境條件,但此刻的堂吉訶德已將自己整個身心完全融入了”騎士時代“,騎士精神已在堂吉訶德讀書的過程中潛移默化的扎入到了他這樣一個成人深深的腦海,影響且改變了一個成年人多年穩固的世界觀。這一是證明堂吉訶德本身思想的單純簡單,易受外界影響;二是足以證明封建騎士精神的危害之深,能改變一個人多年根深蒂固的看法與意識神態。這注定了堂吉訶德的行為與當時主流社會的格格不入,也注定他泡沫般的幻想遲早會狠狠破碎。
”堂吉訶德一見那情況,抬起雙眼,望著天空,就像在同他的意中人杜爾西內婭道出心聲一樣,叫道:‘我的小姐呀,您忠實的女仆有了第一次機會了,在這個勇氣受到考驗的第一次緊要關頭,但愿您能幫我,保佑我。’“這部分細致描寫了堂吉訶德的語言和動作,顯著體現出堂吉訶德已經把騎士精神化為了具體行動,在行為上又推進到一個更為具體也更為夸張、不可思議的程度,甚至到了用生命去捍衛的程度。一個人能如此忠實捍衛自己的信仰本是件忠實又令人尊敬的事情,但是堂吉訶德選擇遵循與維護一種沒有實現前提的所謂信仰,其結果必然是執迷不悟的悲劇。
”聽到這些,客棧老板真擔心騎士會采取這樣的極端行為,忙去取來一本記載驢夫所用草料的賬本,又把上文提到過的那兩個女的帶來,此外還要一個男孩高高舉起點著蠟燭,來到堂吉訶德面前,令他跪下,接著,看著賬本,口中念念有詞,就如在重復誦讀什么虔誠演說詞一般。“客棧老板為以防堂吉訶德做出出格的事情,便拿賬本當成圣經來應付堂吉訶德,而他竟全部相信。神圣的儀式變成了可笑的形式,作者對現實和理想巨大差異的描寫,將自己對當時社會上封建制度與腐化風氣真實的不滿與憤懣滲入到堂吉訶德不可理喻的日常生活的細枝末節中,取得了極強的諷刺效果,表達了自己真實的強烈的不加修飾的情感,直指時事,強烈抨擊。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇9
有些感動,我不知道該如何表達;有些心情,我不知道該如何訴說。讀《陳情表》,給我的便是這樣一種感受。
讀第一自然段,他命運如何坎坷,我不同情;讀第二自然段,他選擇如何艱難,我不同情;而讀到第三、四自然段,我卻無法不為之動容!“但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以致今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區區不能費遠。”讀到這里,我知道,作者早已把自己生命與祖母生命融合一體,祖母生命一點一點消逝,他自己的一部分生命也在一點一點離開。“臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節于陛下之日長,報養劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養......臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。”待此,我明白,作者已是在用自己生命換取一次報恩的機會。
親情之所以震撼人心,是因為它常始于相依為命,而終于傾力報恩。《陳情表》,便是最典型地體現了這種偉大的、深刻的感情。
相濡以沫,不曾相忘于江湖。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇10
《小團圓》看完了第二遍。
現在看書,總是習慣于先初略翻過,再來細讀。
大學的時間很多,看書的時間卻遠遠少于以前。也許正因為如此,文學書籍看得越來越少了。
這本小團圓,初翻時,容易看得云里霧里,主要是時空變換太快,一會兒南京,一會兒香港,一會兒上海,一會兒小時候,一會兒讀書時,一會兒又是抗日時。再細看時,明白了套路,便清楚了好多。可以細細品味愛玲筆下,種.種細微的心理感觸。
其實挺喜歡,愛玲式的筆調,時時如露珠般閃現的句子。 很喜歡愛玲,她是那么一個真實的人!
剛開始看了介紹,說里面寫了張愛玲與胡蘭成的一交往過程,便想看看。實際看來,注意力全不在此。直到全書過了一半,他才出現。其實,全書更象是張愛玲一部自傳,只是編年全被打散。把這些珠子按順序串起來,便可以看到一個小女孩子的成長,最后成為一個被針扎在胸口,仍復平靜的人。
愛玲的原話是:欣喜起來若狂,悲傷起來卻不覺得,木木的。
其實想想!
我便也是如此。當一些事情發生,心中抑郁,但仍平復。
又能怎么樣呢?如同多年前的月亮,像朵云被信箋上的水浸濕過,只留下一團暈黃。那已發生和將發生的故事,也終將成為一個暈黃的月亮,淡淡的,在記憶里溫暖著彼此。
所以,總須有個好的結束方式,以免回憶時,自己受不了。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇11
忙里偷閑拜讀了亞當斯密的《國富論》,覺得很受啟發,它給我帶來了深刻的感受,并明白了什么樣的書才能稱得上劃時代的巨作,什么樣的人才配得上“經濟學始祖”的稱號。《國富論》的首次出版標志著經濟學作為一門獨立學科的誕生,在資本主義社會的發展方面,《國富論》起了重大的促進作用。亞當·斯密反對政府干涉商業和商業事務、贊成低關稅和自由貿易的觀點在整個十九世紀對政府政策都有決定性的影響,并延續至今。
亞當斯密于1768年開始著手著述《國民財富的性質和原因的研究》(簡稱《國富論》)此書共分為五篇,總計三十二個章節,分別討論了勞動生產力增進的原因,資財的性質及其蓄積和用途,不同國家中財富的不同發展,政治經濟學體系和君主或國家的收入等幾個方面的問題。全書基本涵蓋了古典經濟學派所討論的所有問題,并對各個問題進行了最基本的理論闡述,對后世經濟學家的研究奠定了堅實的基礎。
在書中,斯密首先闡述了他的勞動價值論。他認為一國國民每年的勞動,本來就是供給他們每年消費的一節生活必需品的源泉。構成這種必需品和便利品的,或是本國勞動的直接產物,或是用這類產物從外國購進的物品。而勞動的生產率要受下述兩種情況的支配:第一,一般地說,這一國國民運用勞動,是怎樣熟練,怎樣技巧,怎樣有判斷力;第二,從事有用勞動的人數和不從事有用勞動的人數,是什么比例。不論一國土壤、氣候和面積是怎樣,它的國民每年供給的好壞,必然取決于這兩種情況。
緊接著又論述道,勞動生產力上最大的增進,以及運用勞動時所表現的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結果。他認為分工有以下的好處:勞動者的技巧因業專而日進;勞動置換的時間減少;簡化勞動和縮減勞動的機械發明,使一個人能夠做許多人的工作。當論及分工產生的原因時,斯密認為勞動或者說職業的差異并不是分工產生的原因,而是分工所帶來的結果。分工起因于交換的能力,分工的程度,因此總是受交換能力大小的限制,換言之,要受市場廣狹的限制。市場要是過小,那就不能鼓勵人們終生專務一業。因為在這種狀態下,他們不能用自己消費不了的自己勞動生產的剩余部分,隨意換得自己需要的別人勞動生產物的剩余部分。他舉了一個制針的例子。一枚小小的針的制作,竟然需要十八道工序。如果讓一個人從頭做到尾,一天恐怕連一枚也完成不了。但是,如果分工協作,每人負責一、二道工序,一人一天卻可以做4800枚。分工何來如此神力?其實,道理很簡單,分工可以使勞動專業化,可以提高勞動的熟練程度。
至于交換產生的原因,斯密認為,主要源于人們的利己心,希望把自己不用的物品去換取別人的,對自己有用的物品。既然有了交換,那么就必須有交換的媒介。這時斯密介紹了各種交換媒介,如牲畜、貝殼、煙草、鞣皮等,當然還有貴金屬。那么這些媒介與交換物之間的交換價值比例是如何確定的呢?斯密把這個問題分成三點進行闡述:第一,什么是交換價值的真實尺度,即構成一切商品真實價格的,究竟是什么;第二,構成真實價格的各部分,究竟是什么;第三,什么情況使上述價格的某些部分或全部,有時高于其自然價格或普通價格,有時又低于其自然價格或普通價格?換言之,使商品市場價格或實際價格,有時不能與其自然價格恰相一致的原因何在?
斯密認為,交換是人與生俱來的傾向,欲將取之,必先予之,由于交換而產生了分工。那么,商品的交換價值如何確定呢?斯密明確地指出:“勞動是衡量一切交換價值的真實尺度。”這就等于說,商品的價值取決于勞動。但是斯密同時聲稱,這個理論只適應人類社會的野蠻時代。一旦資本積累起來,投入到企業,或是土地變為私有,情況就要另當別論了。因為此時的勞動產品,不再全部歸勞動者所有,其中一部分作為利潤和地租,被雇主和地主收入囊中。由此,斯密又得出了一條結論:在資本積累和土地私有發生之后,決定商品價值的就不光是勞動了,利潤和地租也得算上一份。這樣一來,工資、利潤和地租,就不僅是一切收入的來源,而且還是“一切交換價值的三個根本源泉。”如此,斯密就不知不覺地由勞動價值論,轉到三種收入決定價值的理論上去了。馬克思把三種收入決定價值的理論,叫做的“斯密的教條”,后來的西方經濟學的不少理論,如生產費用論、節欲論等,都可以從它那里找到思想源頭。斯密揭開了商品價值的神秘面紗,的確功不可沒,但另一方面,在價值問題上他又含糊其辭,舉棋不定,給后人留下了許多模棱兩可的答案。后來的經濟學家各取所需,斯密的哪一種解釋對他們的胃口,便采納哪一種。甚至連那些勢不兩立的學派,也能同時從斯密那兒,找到本派發端的痕跡。
亞當·斯密認為,每一個人行為的動機,主要是在于利己,求得自己的利益。利己心是人類一切經濟行為的推動力。他還認為利己心這并不是值得反對或摒棄的;他相信,個人自私可以有助于整個社會的福利。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇12
在國富論中,第四章起名為論政治經濟學體系,可通讀全章,看到更多的是亞當斯密對重商主義、限制進口、出口退稅、獎勵金、通商條約、殖民地等涉及國際貿易的內容,可能在亞當斯密的概念中,凡涉及國家干預經濟的內容就屬于政治經濟學。
由于我所理解的政治經濟學更多的是強調國家與市場的相互作用,尤其是國家維持社會穩定及國民生命財產安全的各種管理制度,所以在理解上,無法同意亞當斯密將自己所寫的第四章納入政治經濟學理論中,在我看來,重商主義、限制進口等更準確而言應該歸屬于國際貿易的內容。
這里有一個名詞解釋一下:
“重商主義——18世紀在歐洲受歡迎的經濟管理體現,它建立在這樣的信念上:一國的國力基于通過貿易順差——既出口額大于進口額所能獲得的財富,這是16、17世紀西歐資本主義原始積累時期的一種經濟理論或者說經濟體系,反映了資本原始積累時期商業資產階級利益的經濟理論和政策體系。”
這個理論目前依然有許多經濟學家引用,包括中國國內目前奉行的國際貿易政策。從具體表現上看就是,為了維持貿易順差,一國政府會傾向于通過關稅(提高進口商品的成本)、出口退稅(降低出口商品的成本)、獎勵金(降低出口商品的成本)等手段,在國際貿易體系中,提高本國商品的國際競爭力,從而實現出口大于進口的目的,達到吸收貿易逆差國的資本流入本國,借以提高本國的資源條件,從而增加本國的國民總收入,以實現經濟的增長。
亞當斯密由于是堅定的市場經濟倡導者,其一直提倡小政府理念,所以在亞當斯密的國富論第四章幾乎每頁都可以看到這樣的意思——重商主義提出的絕大多數的維護貿易順差的手段,都在某種程度扭曲了市場在資源調配中的決定性作用,從長期看都是不利于經濟發展的,國家應該減少監管,應該放手由市場自發調節進出口。也許是由于時代背景,也可能由于其他原因,亞當斯密并沒有完成對重商主義的批判,只是在字里行間表達了與重商主義觀念不一致的思想和理論。
回到現實,回到本文所述的國際貿易體系,在我看來,國際貿易的最大作用和好處主要是兩個,其一讓市場擴大,其二促進了社會分工并使得生產效率提升。市場擴大比較容易理解,比如中國目前是全世界最大的商品生產國,各種細分市場的商品,尤其是家電類產品(手機、空調、冰箱、洗衣機、電視機等),其主要生產地都是中國,如果沒有國際貿易,中國已經形成的生產體系就會出現生產過剩。所以對于目前的中國而言,因為國內的生產體系已經形成,我們已經建立并形成了自己的工業體系,短期內實現改變不是太現實的事情,所以相比于世界上的任何國家,中國都更需要國際貿易的自由但又有序的發展。但是否意味著我們必須要追求貿易順差呢?我的觀念是,貿易順差來源于國際分工的比較優勢,由于我國的勞動力成本日益上升,我國的資源環境承載能力也有限度,貿易順差用最簡單的言語表述就是,我們通過勞動及資源投入,生產出來了商品,但本國消費不完,那么就出口到外國,而外國給予的是本國無法流通的紙幣,其實這種貿易順差實現的外匯儲備,類似一種債券。也就是逆差國用債券,購買了順差國的各種商品。在經濟發展過程中,短期看順差有利,但長期看,貿易順差就如同幾個世紀前的殖民地一般,順差國就是逆差國的殖民地。
更簡單的說,我反對維護貿易逆差,從社會分工的角度,出口等于進口是對一國人民最公平和合理的勞動獎勵。
除了順差逆差外,關稅、出口退稅等都可以單獨成文書寫,本文不做累述。
希望看完本文,你對重商主義有所了解,對國際貿易有初步認識,最好能理解貿易順差的意義和缺陷。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇13
我看過周汝昌的《夢解紅樓》感覺沒什么收獲,也因此認為周的紅學研究也沒什么。暑假在杭城改高考卷的時候,我偶而在楓林晚看到周的《紅樓小講》,翻看其中關于林黛玉眉眼描寫研究的一節,覺得周的考證非常有道理,遂決心買一本看看。今天剛把這本小書看完,總結一下收獲:
我讀中學的時候久聞《紅樓夢》的大名,買了一本準備看,可是看了幾頁就實在看不下去了。上大學后,想到自己是文科生,要是沒看過《紅樓夢》會被人家笑的,所以我就硬著頭皮看了一遍,也看了書中的古詩詞,都沒看出什么味道來。工作后,我又將前八十回再看了一遍,因為據說前八十回是曹雪芹本人寫得,也沒看出什么味道來。后來買了央視版的《紅樓夢》電視劇碟片,三十多集,越劇,居然看完了,覺得其中的臺詞確實很美,演員唱得都很有韻味。上課時也教過幾篇〈紅樓夢〉“選段”,但基本上都是照本宣科,沒什么個人體悟。
今次,看了〈紅樓小講〉,我才發現《紅樓夢》原來是這樣一部書,發現以前學過的、教過的有許多東西都是錯的,至少是值得商榷的。通過這本書我終于認識到了〈紅樓夢〉確實是一部偉大的著作,曹雪芹確實是一位偉大的作家,高鶚續作對原作有巨大的破壞作用。該書加深了我對〈紅樓夢〉的認識,改變了我對書中一些人事物的看法,勾起了我研讀真〈紅樓夢〉的欲望。如,曹雪芹所描寫的“愛情悲劇”決不是簡單的粗俗的“三角戀愛”的悲劇,“他所謂‘談情’,雖也包括著男女之間的‘愛情’,但博大精神并不如此狹細,而是指人與人之間的真實感情——即做人應當如何對人對已的巨大課題”;林黛玉是沉湖自盡的;“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”應為“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目”。
反思自己不能讀出〈紅樓夢〉味道的原因,一是天賦不夠,不能像張愛玲那樣直覺到后四十回與前八十回的差別;一是雖聽過《紅樓夢》有好幾個版本,但主觀上認為差不多,也就沒有找來看,麻痹粗心,所以一直就錯下來了(當然周的觀點可能也有可商榷之處);三是還是太過粗心,沒有從細微處下功夫,沒有好好品味;四是書如人也分好壞,好人不易碰到,好書也不易碰到,要看緣份的。
碰到好書就像碰到好人一樣,要愛她珍惜她,用全部的學識、智慧、精力去讀她,用一生去讀她。這是周先生的〈紅樓小講〉給我的最大啟發吧。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇14
—”葡萄啊葡萄,不然你該是多好的一塊料!“
—”你才是快料!“
王葡萄就是這樣一個倔驢、生坯子,最大的特點就是天生沒有懼怕。面對各色人等,不管是生是熟是好是壞,她那眼睛就直勾勾的盯著,像個七八歲的小孩,什么都不怕,天塌下來她也有法子,葡萄就是這樣一個女人,一個頂厲害的女人。才剛幾歲啊,兩袋面粉就被人家換給了孫家做童養媳,只有七歲。而且童養媳可不是讓你白吃白喝等到圓房,這個期間只有當牛做馬的干活才不會使得婆婆覺得自己的兩袋面沒有白花。稍一松懈,又是打又是罵。葡萄受了不少的罪,吃了不少的苦,對他們也是恨得牙癢癢。可是長大了,世事變遷,再想恨卻怎么也恨不起來,反倒覺得有趣。
葡萄,十三四歲成了寡婦,成為莊上的第九個寡婦,也是最年輕的寡婦。丈夫鐵腦給日本鬼子一槍崩了,腦袋炸成了花。早前婆婆就先公公走了,大哥二哥也都離家參軍去了家里只剩下葡萄和公公相依為命。自此,葡萄便把公公孫懷清叫爹,做生意做的也不錯,日子過得可以。
日本鬼子打跑了,中國解放。不久,土地改革開始了,打倒地主分土地的口號喊起來了。孫懷清,大難臨頭了。他是地主,為萬夫所指,地主這個頭銜是跑不掉了。英雄寡婦們一個勁兒的唆使葡萄控訴孫懷清,讓她說出做童養媳時受的虐待,來打倒孫懷清。葡萄認死理,她覺得她爹就是她爹,再怎么也是爹,再說他又沒有殺人越貨搶劫無惡不作,憑什么抓人?!可孫懷清還是被帶上地主帽子槍斃,是命不該絕,搶打到左胸下面沒有打死,被葡萄偷偷撿了回來,以假墳墓來掩蓋孫懷清未死的事實,將他藏到了家里的紅薯窖子里很長很長時間。身體恢復之后孫懷偷偷溜走,后來五合跟葡萄說他看到了一個跟孫大爺長得很像的人,葡萄問清了他身在何處,悄悄地把爹找到帶回了那不見天日的紅薯窖。待到頭發花白,皮膚慘白,半身癱瘓,雙目失明,耳朵失聰,幾乎沒人能認出他就是幾十年前的孫懷清了。
葡萄長大后出落得標致高挑豐腴,情史自然是跌宕綿長的。作者塑造這樣一個鮮明的女主人公的形象,她的命運坎坷多波折,情感方面也頗具戲劇性。情竇初開時遇上了琴師,可琴師身虛體弱,因病死掉了。孫少勇是孫懷清的二兒子,鐵腦的哥哥,一個為了自己的政治前途,自私到目中無親,把自己親生父親置于死地的人。把葡萄據為己有,生了個兒子叫挺。因挺自生出便被葡萄送走,孫少勇不知情卻懷疑過,后來跟一個城里女人結了婚。史冬喜,丑陋至極,有妻子。葡萄偏偏看上了他,短命早死。無賴般的五合,因看到孫懷清要挾葡萄給他飯吃給他睡,后來死的很慘,是被人打死的。不管是青年時的史春喜,還是成熟了的史春喜,都蠢蠢欲動于葡萄嫂子,雖然表面上對葡萄的無知膚淺表示鄙夷不屑。老樸,一個知青作家,情感生活勝似一場精神上的戀愛,很是溫情。一旦遇到一個中意的人,葡萄都想把心分一瓣給對方,一輩子下來,心早已所剩無幾。
這一個農村婦女形象,表面上確是庸俗膚淺,性欲強烈愛偷歡。但在為人處事上,可以感受到她那兼收并蓄的包容性。這就和民間地母形象合二為一,身上閃耀著地母的光芒。在那個災年亂世,公公犯死罪,情人們各心懷鬼胎,他需要動用無窮的勇氣和智慧去抵擋窺視、懷疑與騷擾、挑釁。寡婦門前是非多,中國傳統向來將寡婦風流貼上不道德的標簽,不貞并不能成為世人詬病葡萄的理由,所有的不好都足以被葡萄光輝的地母形象所掩蓋。再說,與情人偷歡也都是不夾雜任何詭念的最純粹最原始的人的本能欲望。葡萄的正義、愛、勇敢、無畏,才是作品最大的閃光點。
一個正值韶華的少婦,一個正直無畏的精靈。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇15
小兵張嘎這本書描寫了抗日戰爭時期,發生在一個孩子身上的事情。這個孩子叫張嘎,他和奶奶住在白洋淀邊上,一個叫“鬼不理”的小村莊。那幾年日本鬼子非常猖狂,八路軍在作戰中傷亡慘重。有幾次受傷的八路軍戰士無處可躲,只好藏在嘎子家。晚上,傷員叔叔給他講故事,教他打敵人。這樣,受傷的八路軍都成了嘎子的朋友。日復一日,年復一年,小嘎子無形中受到了很多革命熏陶,想到要去當偵查員,打鬼子。于是去找八路軍干部老鐘叔,老鐘叔看到嘎子機靈聰明,答應了。開始只是當小通訊員,后來,老鐘叔被鬼子抓住了,奶奶也被鬼子殺害了,小嘎子很傷心,為了報仇,參加了八路軍。經過多少場大戰,八路軍終于打敗了日本鬼子,嘎子也成為了一名真正的八路軍戰士。
我讀了這部書后覺得,小兵張嘎很勇敢,很聰明,很佩服他!他和我差不多大就能去打敵人,雖然現在沒有戰爭,我也要多學點本領,長大了好建設我們的祖國!我還喜歡一些描寫嘎子的段落,如:嘎子不言聲,笑瞇瞇地站起來,腿往炕上一跪,只一滾,就滾到奶奶身前去了。嘎子說:“奶奶,下回我一定像小貓,慢慢回家。”能看出來嘎子是個懂事的孩子,也是個討喜的孩子。我真喜歡嘎子!
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇16
夜已深時,深更露重,唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風過處,送來縷縷清香……
一方荷塘,就在小巷盡頭。
暖暖的月光如舞臺的燈光,打在演員紅撲撲的臉頰,美麗動人,使路過者蠢蠢欲動,忍不住去摘上一朵,別在心間。
一篇《荷塘月色》,一番動人的美景!字字句句映在心頭。
文字也如荷花的美麗:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星的點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”靜靜的荷塘上,荷花無比美麗。高高在上的碧綠的荷葉,轉一個圈,就如女孩子們一直夢寐以求的“蓬蓬裙”。但月光“奏響”,恐怕這條裙子要變成黃綠相間的顏色了!真美麗!零星點綴著的白色花朵,正是這方荷塘的“點睛之筆”。淡淡的刻在心間的粉色,純潔的美麗無瑕的白色,如翡翠般暗而魅力無比的墨綠色,微微的暖人心間的黃色。他們彼此屬于荷花、荷葉、月光。如此這般良辰美景怎能不令人心動呢?
想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無息的落在荷花或荷葉上,稍許微風,他們就會有一絲的顫動,自然,露珠就會滾來滾去,像一個孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動著。但最后,可愛的小露珠還是會隨之滾落而去啊。
奶奶的村子上也有一方荷塘,但他是荷葉多,荷花少。炎炎夏日里,仔細的尋找,才能發現藏在一片片荷葉下的一朵朵小荷花,有的還是可愛的小花骨朵。小花骨朵的花瓣上方,好像唯一一點淡淡的紅色都聚集到這兒來了。
雨天的早上,薄薄的青霧浮在荷塘里。葉子和花仿佛都在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。
蓮子可真多!但采蓮人卻見不著。有可能是家務繁多,沒有時間來吧。這時,我忽然想起了《西洲曲》里的句子:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
但可惜的是,“蓮花并不過人頭”。若過些年再來看看,恐怕剛好如這首詩所提了。
回到朱自清的世界里的荷花,仿佛比這荷花更加那人尋味了啊……
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇17
安娜臥倒在了布滿砂土和煤炭的枕木上,一顆曾經那么動人的、真摯的、生氣勃勃的生命之星劃過天際,終極隕落在她愛恨開始的鐵軌上。《安娜卡列尼娜》的電影版本很早以前便看過了,但總是懷疑那不是真正的安娜,因此始終渴看讀到列夫.托爾斯泰筆下的安娜,可認真的捧上書本來品讀時,內心卻始終不得安寧。當安娜與渥倫斯基在火車站臺第一次相見時,“但是感到他非得再看她一眼不可…當他回過頭來看的時候,她也掉過頭來了,她那雙在濃密的睫毛下下面顯得陰暗了的、閃耀著的灰色眼睛親切而留意地盯著他的臉、似乎是在尋找什么人似的”一見鐘情固然以悲劇結尾,可浪漫的邂逅卻讓我沉醉在美妙的、沉靜的境界中。賽馬場上安娜的失控表露了他們的戀情,安娜生下了他的孩子,卡列寧的宗教寬容讓安娜感謝又憤怒,安娜與渥倫斯基出國了,又回來了,安娜遭到了社交界以及家庭的拋棄,而渥倫斯基卻重新踏進社交圈,醉心于自己美好的前途,懸而未決的離婚協議、肝腸寸斷的念子之情、自私深沉的愛情獨占心理,這一切既讓安娜體會到了八年的無愛婚姻里喪失已久,又讓她平靜的心靈經歷了一場喜怒哀怨的風暴。而我也隨著安娜的故事沉浮時而興奮,時而憂傷,時而掙扎。尤其到了后面,安娜被孤獨與嫉妒折磨得生不如死,沒有人傾述、沒有人理解時,我終于能稍微明白為什么安娜選擇死亡,她太痛苦了,死亡才能擺脫一切。
渥倫斯基愛安娜,而且他的愛并不膚淺,也許剛開始他對安娜的愛戀有著虛榮的成分,但安娜患上產褥熱即將死往時,“他在她患病期間真正熟悉了她,了解了她的心靈,所以他覺得以前就似乎從來沒有愛過她,現在,在他了解了她,真正愛上她的時候,他卻在她眼前顯得非常低下”甚至列文也為她傾倒,由于“她除了聰明、文雅、美麗之外,她還非常老實…”我也愛安娜,從書中瞥見她的第一眼,我便愛上了這個“仿佛有一種過剩的生命力洋溢在她整個的身心,違反她的意志,時而在她的眼睛的閃光里,時而在她的微笑中顯現出來”的生氣勃勃的女人,而她鼓起勇氣與情人遠走高飛時,我更是不可抑止的迷戀上了她,這種迷戀不在是站在讀者的角度喜歡她、欣賞她,我甚至想自己就化身為她,讓我能分享她生命力的一切迷人品質。
可愛的安娜還是自殺了,當看到她在自我折磨中苦度人生時,我甚至希看她早點結束生命。她的死亡始終是一個悲劇,吉蒂獲得了幸福,多麗依舊安穩度日,卡列寧照樣平步青云,可只有安娜,由于她選擇了自由,選擇了真誠,選擇了勇敢,最后卻不得不死亡,她違反了貴族社會的游戲規則,做了冷酷自私者中的一個叛逆者,由于“我只是想活,除了自己,不會傷害任何人,我有權利這樣”。這是她的咎由自取嗎?這是她成為一個所謂的墮落的貴族婦女而理應遭到的報應嗎?安娜在姑母的安排下,嫁給了年長的、迂腐的、虛偽的卡列寧,八年時間里,他壓抑了她一切的熱情和生氣,當我們知道排除了愛情以權力地位為基礎的婚姻是不公道的,分歧人性的,當我們肯定了個人追求自由與幸福的價值,又有何權利指責她的選擇呢?
然而安娜的死亡是必然的,這并非由于她道德敗壞,自私善妒,只是由于她是女人,是一個真誠的女人,是一個貴族社會真誠的女人,是一個男權社會下貴族社會里還保持著真誠的女人,因此她只能自殺。假如她是多麗,忠信老實地守著家庭,在懷孕生子,再懷孕生子中耗費青春,而且不得不苦咽下風騷丈夫到處拈花惹草帶來的痛苦,她就會繼續如困獸般維系無聊的婚姻,假如她是培特西夫人,私下放蕩荒但表面道貌岸然,她就不會在賽馬場上失聲而起,而且隨著渥倫斯基離開了家庭,或者假如她能有一份自己的事業,她就能發揮自己的才智,充實自己的生活,不再是只要愛情,一切都不重要的小女人。但她的命運注定她無法生存。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇18
《艾青詩選》的封面是個淡綠色的抽象畫,我總覺得這個畫面充滿著奇妙的感覺,可以使人幻想,像云又像水 ,可以讓你暢游其中。不會有其他的雜念,讓你慢慢進入書中的世界……書的背面有一句柔情的句子“為什么我的眼里常含淚水?因為我對那土地愛的深沉。”
《大堰河——我的母親》,書中的詩人是一位地主階級叛逆的孩子,他真正的母親是中國大地上一切善良而不幸的勞動者。詩中“大堰河,深愛著她的乳兒!”一句開頭,一句獨立成段,作者激動的抒發著自己內心對大堰河“養育”的感動。她是同著四十幾年人世生活欺辱的“奴隸”,她是死亡時只有“四塊錢做的棺材和幾束稻草”的“奴隸”,她是社會主義階級時最低等的人!她被“高等人類”剝削,壓迫!只因為她出生卑微。她是一條河,是大地的化身!詩人走出自我的內心體驗,你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。
“人們嘲笑著我的姿態,因為那是我的姿態啊!人們聽不慣我的歌,因為那是我的歌呀!”外國人對作者的嘲諷影射出當時黑暗社會的壓抑,更加濃重體現出那些無知的人民對權力的跟隨,沒有足夠的勇氣去反抗!然而詩人又說:“但我要發誓——對于蘆笛,為了它是在痛苦的被褥著,我將像一七八九年似的,想灼熱的火焰里伸進我的手!” 深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運!
我愛艾青的詩,是因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中結尾。這往往產生一種言已盡而意未絕之感。讓我游蕩其中,久久不能離去。
我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇19
《他的國》,看完了,很想在看N遍。這本書真的是可以帶給人,同感、上進、快樂、精神、希望的書。因為為了支持正版,是從網上購買的,是上海的書店。她們服務很熱情。收到書后,發現很簡樸,我記得《長安亂》的外表我就很喜歡。不過《他的國》的簡樸,卻更顯
示出了,韓寒文字世界的遼闊。我能想象出很多畫面感,太多的太多,只有深讀過這本書的人,才能體會到。每次書的結尾,總是讓我出乎意料又感動倍加。我想韓寒的書,真的寫到讀者心里的地方了。以此敬致《他的國》給我帶來的收獲。謝謝韓寒和上海書店溫柔的小姐還有那些夜里陪我的燈光。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇20
最近用了幾天時間看了《威尼斯商人》這本著作,它是由莎士比亞所寫,內容其實也很簡單:巴薩尼奧是一個典型的情人,他不可救藥地愛上了美麗的鮑西婭。為了贏得她的歡心,他必須擁有一筆財富;還必須解決鮑西婭父親為求婚者設下的難題。
巴薩尼奧要娶鮑西婭為妻,可他身無分文與長處,只能向安東尼奧求助。安東尼奧是一位成功的威尼斯商人,擁有一支大船隊,但在當時資金已經用在了船隊上。為了幫老友達成心愿,安東尼奧只好向死對頭夏洛克借貸。夏洛克是一個猶太人,靠放高利貸收取高額利息為生,在這座城市很不受歡迎。
安東尼奧看不慣夏洛克,經常嚴厲譴責他所放高利貸的罪行。夏洛克一直對安東尼奧懷恨在心,他干脆地答應了安東尼奧的借貸,但要求簽署一份合同,如果安東尼奧不能如期還款,就必須割下身上的一磅肉。
安東尼奧堅信老友會如期歸還,便簽下了合同。于是,巴薩尼奧帶著巨款,赴貝爾蒙多,向鮑西婭求婚。可是巴薩尼奧沒有想到,鮑西婭身邊又出現了情敵納里薩,他不僅身世顯赫還富甲一方,隨時可能解決難題。
與此同時,安東尼奧的船隊空手而歸。夏洛克的女兒杰茜卡也帶著大量錢財,和巴薩尼奧的朋友羅蘭佐私奔了。夏洛克惱羞成怒,對安東尼奧步步緊逼。聽說老友危急處境,巴薩尼奧離開貝爾蒙多,返家尋找辦法。
就在巴薩尼奧趕回來之前,安東尼奧的合同已經到期,夏洛克要求他履行諾言,割下一磅肉,兩人為此鬧上法庭。在法庭上,夏洛克要求他和安東尼奧的合同能夠履行。鮑西亞假扮律師,同意夏洛克按照契約規定割下安東尼奧的一磅肉,但必須嚴格按照契約執行,就是不能多割也不能少割,不能流一滴血,也不能因此傷害性命。這樣使夏洛克無處可行。就這樣,鮑西亞巧妙地挽救了安東尼奧的性命。最后,真相大白,安東尼奧重新得到了自己的財產。
其實這本書的道理也很簡單,反映的除了是世人對金錢的看法,更是對一切事物的看法。這本書中的,巴薩尼奧求婚這件事告訴了我一個道理:我們看人看物不只要看外表,還要看內心:雖然鉛箱子并不值錢,但上面的字條卻表達了一個男人所應該做到的,所以巴薩尼奧才能娶到鮑西婭;而其他求婚者卻只看見了金箱子的價值,所以才得不到鮑西婭。
大家千萬要記住:我們看人看物不只要看外表,還要看內心;只有內心美才是真正的美!
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇21
風車,它慢慢地轉動,會給人帶來無限的向往,風車,它輕快的轉動,會使人感到前所未有的快感。風車,它急速的轉動,會讓人心中充滿恐懼。
是的,正如曹文軒先生寫的,風車是野的。
文中幾次寫了風車的轉動、風車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風車,而導致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節。并講述了“二疤子眼”家窮,沒米飯吃而去偷、哭等情節。最后,曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間,奮力跳上風車,拉緊繩子,扳倒風車蝶葉。“二疤子眼”以堅毅、勇敢的精神戰勝了風車,征服了“鬼推車”這一荒唐說法。從此,“二疤子眼”一家過上了沒有風車干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現實來,我覺得“二疤子眼”一家很有精神,在父親斷腰、房子被吹走后的情況下,他們并沒有退縮,而是更努力的去實現目標。
貝多芬耳龍,可他成為了世界著名的音樂家,張海迪殘疾,可她是人們學習的榜樣……
是的,這些都需要不屈不撓、堅毅的精神。
人生,不如意者十之八九,可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪,和絕望。其實,命運是公平的,只是每個人對自己和環境的認識不同罷了。上帝為每一個人都安排好了,命運不能控制你,只有你控制命運。假如我們也像二疤子眼一樣,我們能絕望嗎?不,不能,我們要努力實現目標。有些人總是恨自己命運差,其實,這是心理在作怪。面對困難和挫折,我們要相信神與我們同在,不要怕它們,要相信神,去努力實現自己的目標,相信自己,與信心之神亞伯拉罕一樣,相信神與我同在。——這是《圣經》里面的一句話。
沒錯,相信自己,在遇到困難和挫折時,對自己說一聲:“這是神對我的考驗,相信自己,不會很糟,再試一次吧!”我想,這樣會讓你對環境理解得更深,會更輕松地放空心境,自己對自己說:“我,一定能行。”這,可能是我讀了《野風車》后最大的收獲吧。
《歐也妮葛朗臺》讀后感錦集 篇22
《多元智能》是美國哈佛大學發展心理學家加德納教授撰寫的心理學名著。 通過讀《多元智能》這本書我知道了智能包括:語言文字智能、數理邏輯智能、視覺空間智能、身體運動智能、音樂旋律智能、人際關系智能。長期以來,家長和老師都把注意力過多地集中在了提高學生的成績上了,只拿孩子的學習成績好壞來作為衡量優劣的唯一標準,主要相信紙筆測試的結果,事實上,這很難了解學生的真實情況,尤其是學生的“情感、態度與價值觀”。對于那些學習成績差的學生,任課老師對他們“另眼相看”。但我認為“是金子總會發光,東方不亮西方亮的”。從多元智能理論來看,我們老師和家長認為的“差生”只是在語言智能和數理邏輯智能方面表現不夠好,但其他方面并不代表不出色。從這個意義上說,每個學生都是優秀的,不存在差學生和好學生,不存在智能水平高低問題,只存在智能類型或學習類型差異的問題。
另一方面學生也早已習慣用成績好壞來給自己定位,成績好就是好學生,就像做什么都行的能手,而成績差就干什么都不行,這樣便形成了兩極分化的現象,成績好的,自信,全面發展,成績差的,自卑,全面落后。原本有些成績不好的學生本身有一些特長,譬如唱歌很動聽,但因為成績不好,所以不敢在很多人的場合展現自己,因此埋沒了自己的優點。
作為教師,不能單一的用學生的成績來衡量他們的優劣,應該對每個學生都平等相待。而我們看待學生,也應由以關注“你的智商有多高”,轉為關注“你的智能類型是什么”。一個學生的智商可以測試,但一個學生的智能是不能通過筆來做文章的。
多元智能理論告訴我們,每一個學生都是有潛力的,天生不存在“差生”。學生中不是缺少天才,而是缺少發現。根據多元智能理論,學生有“知識”、“能力”和“情感、態度與價值觀”上的差異。因此,教學目標的設計,就要對不同的學生有不同的要求,而不是每個人都達到一樣的目標。只有了解學生,了解學生在“知識”、“能力”和“情感、態度與價值觀”上的差異,才能制定“存異”的教學目標。
多元智能理論的研究者已經為我們教師點亮了作為一名合格教師的明燈。在今后的工作中,我會認真鉆研教育理論,與教學緊密的聯系起來,激發每一名學生的內在潛能,讓每一名學生都能找到自身的人生價值,成為對社會有用的人才。