讀書心得初中作文700字（精選22篇）
讀書心得初中作文700字 篇1
暑假里，我閱讀了抗日戰(zhàn)爭小故事《九 一八事變》，了解了中國的抗日原因。
1931年8月18日晚上，關(guān)東軍故意到遼寧沈陽附近的東北軍北大營附近，用準(zhǔn)備好的炸藥包炸毀了柳條湖鐵路，卻故意制造中國軍人炸毀鐵路的假現(xiàn)場，挑起了侵略戰(zhàn)爭。當(dāng)天晚上十點(diǎn)，日本關(guān)東軍向北大營中國軍隊(duì)進(jìn)攻，震驚中外的“9.18”事變暴發(fā)了，把中國軍隊(duì)從睡夢中驚醒。中國軍隊(duì)“裝彈入膛，準(zhǔn)備還擊”，卻收到國民黨上級(jí)的命令“不許抵抗”，官兵們抱槍痛哭，被日軍占領(lǐng)營地。
19日零點(diǎn)50分，日軍又進(jìn)攻沈陽城，各地日軍乘13列軍車增加兵力，19日早晨沈陽被占領(lǐng)。沈陽城里一片狼籍，燒殺搶掠，無惡不作，機(jī)關(guān)、學(xué)校、銀行、郵局都被破壞，中國銀行4000萬兩白銀被搶，工廠停工，商店關(guān)門，路上幾乎沒有人。緊接著，日軍又占領(lǐng)了沈陽兵工廠和東塔機(jī)場。這次事變，給中國帶來18億元以上的損失，還搶走許多武器、262架新戰(zhàn)機(jī)、3019門大炮、26輛戰(zhàn)車，機(jī)關(guān)槍5864挺……“9.18”事變以后，日本關(guān)東軍又占領(lǐng)了營口、安東、長春等地方，從此中國失去了東三省，抗日戰(zhàn)爭打響了!
我讀了這個(gè)抗日小故事，心中感到非常氣憤，日軍象強(qiáng)盜一樣侵略了我們祖國。經(jīng)過千辛萬苦的斗爭，中國人民一直到1945年才把日軍趕出中國。我們一定要不忘歷史教訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在的和平!
讀書心得初中作文700字 篇2
讀書可以幫助我們豐富知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野，幫助我們進(jìn)步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!
我是一個(gè)文靜的小女孩，非常膽怯，空閑時(shí)總愛捧著一本書聚精會(huì)神地看，雖然讀書占用了我許多的時(shí)間，卻給我?guī)砹藷o限的樂趣和好處。
有一次，老師在上課時(shí)提問了我們?cè)S多的課外知識(shí)，比如說我們中國的發(fā)源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當(dāng)同學(xué)們聽到這些問題后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，嘴巴張成了0型。而當(dāng)我聽到后，就不假思索地回答了出來，像三月的春風(fēng)，像小溪的流水，滔滔不絕地講述著自己的看法及答案，得到了老師的好評(píng)。那時(shí)我心里比吃了蜜還要甜，心想：多虧了那些課外書哇!
讀書不但能增長我們的課外知識(shí)，還可以提高我們的寫作水平。
時(shí)間悄然逝去，老師說：“我們學(xué)校要舉行作文大賽，全部由唐校長親自改，寫得優(yōu)秀的同學(xué)要被評(píng)為‘優(yōu)秀小作家’”在考試之前，我做好了充分的準(zhǔn)備。心想：“一定要打一個(gè)漂亮仗，不讓父母和老師失望，一定要寫好。”果然，功夫不負(fù)有心人，在考試中，我以85分的成績一舉奪魁。
是呀，讀書不但能增長我們的知識(shí)，而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學(xué)到許多做人的道理，我們又何樂而不為之呢?
“書是知識(shí)的源泉”“書是人類進(jìn)步的階梯”。朋友，讓我們一起來讀書吧!我相信，書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書會(huì)給你帶來無窮的樂趣!
讀書心得初中作文700字 篇3
何為坦然?那是面處大海的波瀾不驚，亦是泰山崩于前而面不改色的勇氣。或許不用如此繁瑣的證明，坦然不過是一種心態(tài)，可大而可小，就像黔婁之妻所說的“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，也如五柳先生的晏如之心，不慕榮利，但求一樂。——題記
偶于書中看到這篇五柳先生傳，便再難以忘記。陶淵明筆下的人物就像他自己一樣，向往自由，看淡名祿。文章可謂樸而無華，卻能流芳百世，或許就是因?yàn)橹魅斯辶壬呐c眾不同——要知道，在當(dāng)時(shí)，不逐功名利祿的人可是鳳毛麟角，懷才不遇的也是多如牛毛。就在別人都在感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，惋惜大好才情被塵世浮夸埋沒時(shí)，五柳先生卻背道而馳，做出一些讓人認(rèn)為是“不求上進(jìn)”的事，甚至不能以常理解釋。而恰是這些在旁人看來出乎意料的行為，卻正是五柳先生精神的體現(xiàn)。
最欣賞那一句“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也”。這安貧樂道的情趣，莫不如顏回?衣不蔽體，食不果腹，卻仍能從生活中品出一絲快樂。不為衣食而憂，安然自若，獨(dú)處寒屋，觀人間冷暖，看世間百態(tài)，濁酒一壺喜相逢，豈非坦然?
“常著文章自娛，頗示其志。”五柳先生的生活或許帶點(diǎn)游戲人生的玩味——沒有人知道他的來歷，這正是陶淵明下筆的精妙之所在，減少客觀因素的束縛，使之成為一篇與眾不同的傳記。“每有會(huì)意，便欣然忘食。”可見其對(duì)書的癡迷之深。或許五柳先生的“不求上進(jìn)”正來源于此，就像《送東陽馬生序》中的“余則缊袍避衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”書籍帶給五柳先生的樂趣，可能正是他對(duì)貧窮置之不理的所在。但更多的，是他的心態(tài)，那種坦然的心態(tài)，淡泊名利，從而更有時(shí)間去體會(huì)生活的樂趣，使他得以“銜觴賦詩，以樂其志”，最后“忘懷得失，以此自終。”
五柳先生不過是一個(gè)小人物，卻不失才情與思想，雖然他和李白一樣嗜酒，但終是給人留下與眾不同的印象——他與那些文人墨客，是有大大不同的。這正是陶淵明自己的傳記，雖隱去姓名，但也可以帶給我們很多。忙忙碌碌的生活，三點(diǎn)一線的日子，車水馬龍的喧囂，常常使我們忘了生活的意義所在，只顧追名逐利，無法停止前行的腳步，敞開心胸，坦然待事。所以，往往是已到垂暮之年，才知錢財(cái)乃身外之物，能提高生活的質(zhì)量，卻不能買來一種清閑自在的快樂。
你不妨停下匆匆的腳步，放寬眼界，不糾結(jié)煩躁于那些瑣事，以一種看淡百態(tài)的坦蕩去看一看身邊的種種，安然自樂看得開，多一分瀟灑自在，或許就能感到更多的快樂，消除心頭的積云。
迎徐徐清風(fēng)，品香茶一杯。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒。
讀書心得初中作文700字 篇4
百草園和三味書屋原是魯迅先生同年生活最集中的地方。作者通過對(duì)景物的描寫，傳說的追憶，人物的刻畫，使它成了一條五彩的項(xiàng)鏈，散發(fā)著迷人的色彩!
從‘我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫做百草園。現(xiàn)在是園子并屋一起賣給朱文公的子孫了，連最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎南鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂園’寫出了百草園在我心中的地位，還有那‘長的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇’此句承上啟下，由赤練蛇引出長媽媽講的美女蛇的故事。故事本身雖有點(diǎn)讓人害怕，但卻能孩子們的好奇心。同時(shí)也增添了百草園的神秘色彩!
‘冬天的百草園比較無味;學(xué)一下，可就才美了。拍雪人(將自己的金形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞。這是荒園，人跡罕至所以不想宜，只好捕鳥。’寫出了百草園的冬天先以‘無味的’做開篇，然后捕鳥，下雪后的樂趣。還有‘他總是微笑起來，而且將頭仰起，搓著，向后面拗過去，拗過去’寫出了先生讀書達(dá)到了自我陶醉的地步。給魯迅留下了深刻的印象。
我感到作者的童年生活很精彩!其行文輕松自如，隨意揮灑!讓我有一種生臨其境之感!
讀書心得初中作文700字 篇5
今天，我懷著一種傷感，獨(dú)自在家里讀了《頭朝下的逃生者》這篇文章。
這篇文章主要講了：有一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火，這座房子是磚木結(jié)構(gòu)的，一燒就著，消防隊(duì)趕來了，但這片老宅子巷子太窄了，消防車和云梯都開不進(jìn)來。隊(duì)長只好隨手抓過逃出來的居民披在身上的舊毛毯攤開，讓手下幾個(gè)人拉著，讓樓上的幾個(gè)居民往下跳。在自救的過程中：一位孕婦為了自己肚子里孩子的安全，而頭朝下跳，結(jié)果毯子不堪一擊，她的頭撞到了地面上，頓時(shí)頭破血流，孕婦為了不傷到肚子里孩子把死亡留給自己，把生存的希望帶給孩子，這可能是天底下的母親都能做到的事情。
想起那天上午發(fā)生的事情，我自己也感覺有點(diǎn)慚愧，母親為了我的安全才會(huì)打我，而我卻對(duì)母親發(fā)脾氣，當(dāng)我自己躲在屋里生氣時(shí)，卻不知道母親在房間里傷心的哭泣。我突然覺得自己是一個(gè)壞女孩，母親為了我們，連生命都可以放棄，而我卻不知道如何去報(bào)答，去感恩母親。
在生活中母親是水，我就是萌芽的小苗，有了水，小苗才會(huì)生長，有了水分和陽光小苗才會(huì)茁壯，才會(huì)長成參天大樹。
偉大的母愛，超越了生死界限。母親就是上天派給我們的天使，母親陪我們度過每一個(gè)快樂、傷心、生氣、困難的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，媽媽老是鼓勵(lì)我們揚(yáng)起風(fēng)帆去戰(zhàn)勝困難。
我們要學(xué)會(huì)感恩母親，報(bào)答母親。
讀書心得初中作文700字 篇6
小時(shí)候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，她常常到她覺得困了時(shí)，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字，我就會(huì)讀它的一半或者它的形近字。此時(shí)我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思了。有一次，我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給媽媽聽，我讀起來：“什么”“鬼”小姐。從前，……“我剛讀完題目，媽媽就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。古人云：讀書，能使人避惡;讀書，能使人友善;讀書，能使人聰慧;讀書，能使人高尚。是書教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯好茶，余香長久。書是知識(shí)的源泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……讀書即使學(xué)習(xí)，又是享受。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書，讓我擁有智慧人生。書給我最好的禮物是：知識(shí)。它增加了我的智慧，豐富了我的大腦，還增長了我的見識(shí)。
讀書心得初中作文700字 篇7
我的興趣愛好很廣泛，有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而，我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：”書籍是全世界的營養(yǎng)品。“讀書不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時(shí)給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書，我便如饑似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當(dāng)我看得入神時(shí)，我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯，我便拿著書邊看邊吃，但是眼睛還是總是盯在書上，還是舍不得離開書本。媽媽這時(shí)提醒：“吃飯不要看書。”我只好暫時(shí)戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次，爸爸帶我去人民公園爬山，我還順便帶了一本書看。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然，“啪”的一聲，我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮，額頭還長了一個(gè)小包包，痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂趣，就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如饑餓的人撲在面包上。”我慢慢地喜歡讀書了。
讀書心得初中作文700字 篇8
寒假里，我讀了一本好書《永遠(yuǎn)講不完的故事》。這本書，封面呈古銅色，中間有一面橢圓形的鏡子，精子的邊緣有兩條蛇，這面鏡子也與眾不同，鏡面上有一個(gè)夢幻般的畫面：正中間有一條石階，一直通向天邊，石階兩旁還各站著一個(gè)獨(dú)角獸，他們都高舉前蹄站立了起來，好似在迎接何人，附近樹木突兀森郁，背景呈紅色，書中文字分成紅色和綠色兩種顏色。這本書如同一塊吸鐵石一般吸引著我，使我愛不釋手。
這本書的作者是德國的“幻想大師”米切爾·恩德的著作，這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。主要寫了：主人公——一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩，他酷愛讀書，一天，他在舊書店中被一本書深深的吸引，這本書就是《永遠(yuǎn)講不完的故事》，這本書如同魔法揪住了巴斯蒂安的心，竟使他將書偷了出來，為了能夠細(xì)細(xì)品讀，不被外人打擾，他跑到了學(xué)校頂樓早已被人遺忘的儲(chǔ)藏室中，當(dāng)他讀到幻想王國正在消失，天真女皇命垂一線時(shí)，自己就突然來到了幻想王國，并在幻想王國中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望，隨著愿望的實(shí)現(xiàn)，他在人間的記憶也被一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去，一波三折后，終于回到了自己的父親身邊并做回了自己。
我懷著滿腔驚嘆合上了書本，不僅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢頑強(qiáng)與堅(jiān)持自我的精神。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》中的幻想王國是一個(gè)十分美好的世界，在那里，衣食無憂，就連自己的外貌都可以隨心所欲的變化，只需要許一個(gè)愿望，就可以去掉所有的缺點(diǎn)，比如：太肥，太胖，長得丑，不夠強(qiáng)壯等。巴斯蒂安沉迷在了虛假的世界，忘卻了真實(shí)的自己，漸漸變得驕傲起來、自滿起來，變的貪婪、狡猾，后來，當(dāng)他看到自己的“未來”時(shí)，才如夢初醒，重新面對(duì)自己，決定腳踏實(shí)地，用自己的努力改變自己。
《永遠(yuǎn)講不完的故事》使我受益匪淺，讓我明白：好好面對(duì)人生，不就像好好學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)沒有捷徑，也沒有天上掉餡餅之事，只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，才能打好基礎(chǔ)，成為對(duì)社會(huì)有用之人。學(xué)海無涯，如果我們安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，反而驕傲自滿的話，就會(huì)失去自我，變得心胸狹隘。
“初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。”這句話說得真不錯(cuò)，書可以帶領(lǐng)我們幼小的心靈看清世間的真善美與假惡丑。讓我們?cè)跁Ｖ恤骠嫫鹞瑁硎茏x書的快樂吧!
讀書心得初中作文700字 篇9
歌德曾說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時(shí)間，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進(jìn)取的生活態(tài)度，忠貞不貳的信仰深深的烙在我心里。
這本書主要講的是：主人公保爾小時(shí)后生活艱苦，以積極樂觀的生活態(tài)度面對(duì)生活，成為一個(gè)革命的布爾什克戰(zhàn)士。可她的命運(yùn)遭遇不幸，一次次堅(jiān)強(qiáng)不屈的與病魔作斗爭。病情慢慢惡化，幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾，依然堅(jiān)持寫作，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵。
在我心中，保爾是一個(gè)勇敢的革命者，就算他身負(fù)重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護(hù)政權(quán)，一次又一次的與白匪進(jìn)行了頑強(qiáng)不屈的拼搏。他的整個(gè)精力和時(shí)間都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。保爾不管在什么職位上都任勞任怨，盡心盡力，他不是為了個(gè)人利益而奮斗，他是為了偉大的革命事業(yè)而奮斗!
到底是什么能讓保爾在艱苦的生活中成長，到底是什么能讓保爾在極其惡劣的社會(huì)存活下來，到底是什么能讓保爾與病魔斗爭的同時(shí)依然能堅(jiān)持寫作。是毅力!是那頑強(qiáng)不屈的毅力!
狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強(qiáng)不屈的毅力不正是我們每個(gè)人都需要的嗎。
保爾走來的一路上的坎坷，一次次勇敢的戰(zhàn)勝，使我明白：人生多多少少都會(huì)有坑坑洼洼的路，可是挫折都是短暫的，我們要學(xué)會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝挫折，而不是選擇逃避，把挫折當(dāng)成是走向成功的必經(jīng)之路。保爾以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔斗爭的同時(shí)依然堅(jiān)持寫作，使我明白:當(dāng)人遇到不幸和厄運(yùn)時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不幸還不如鼓起勇氣，振作精神，以頑強(qiáng)的毅力與厄運(yùn)拼搏。
我最喜歡書中的一句話：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價(jià)值。充實(shí)生活中的每一個(gè)瞬間，奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)這難道不是生命的價(jià)值嗎?生命來之不易，每個(gè)人的生命都是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜它啊，愛護(hù)它。不要因一點(diǎn)挫折，就想放棄生命，輕松擺脫困境，這是最蠢的方法。人生如此漫長，不要總停留在過去，應(yīng)立足現(xiàn)在，展望未來。我們要做一個(gè)有目標(biāo)有理想的人，一步一個(gè)腳印的朝目標(biāo)前進(jìn)!
鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻而成。在成長的道路上經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，在挫折的考驗(yàn)中磨練自己的毅力，相信每個(gè)人都能成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵!
讀書心得初中作文700字 篇10
《巨人的隕落》按照時(shí)間順序，五條敘述線(不同的家庭，不同的階級(jí)，不同的國家)交叉推進(jìn)。
在一戰(zhàn)的歷史背景下，講述虛擬的小人物故事，同時(shí)穿插22個(gè)真實(shí)的歷史人物。無論從內(nèi)容到形式都非常傳統(tǒng)接地氣，卻十分惹人喜愛，根本放不下手，再次印證內(nèi)容為王。
其實(shí)在閱讀的很多時(shí)刻，讀者是可以預(yù)想到接下來的情節(jié)。比如俄國的農(nóng)民格雷戈里本已經(jīng)攢好錢買好票，馬上可以去美國之時(shí)，他的弟弟晚上出去搞事情，你就知道要完蛋，格雷戈里肯定走不成。
殺人的弟弟在碼頭等著哥哥，你就知道壞了，弟弟也許代替了哥哥去美國。雖然一一應(yīng)驗(yàn)，卻仍無礙興致勃勃地讀下去，就是本書的魅力。
福萊特講故事本領(lǐng)驚人，多線敘述緊湊而全面，文字不出奇卻非常不凡。極其贊同有的人評(píng)價(jià)他是“肚子里裝滿真材實(shí)料但絕不以此刁難讀者尋找存在感的好作家。”
如果沒有真才實(shí)學(xué)，沒有堆積如山的資料，絕不可能對(duì)一戰(zhàn)中各個(gè)國家的推進(jìn)如此地信手拈來。同時(shí)，又難得地毫不做作，寫出來的東西深入淺出，老少皆宜。我想作者必然是對(duì)自己非常嚴(yán)苛的人。
他的小說在出版前，都會(huì)請(qǐng)歷史學(xué)家審讀書稿，絕不出現(xiàn)任何史實(shí)錯(cuò)誤。
所以書中關(guān)于真實(shí)人物的正面?zhèn)让婕?xì)節(jié)，我想都會(huì)是他本人的真實(shí)外現(xiàn)。比如，英王喬治五世的描寫。
眾所周知，喬治五世痛恨自由主義者。君主通常是保守派，但某些事件激化了這位國王的反感。他是在一場政治危機(jī)中登上寶座的。他違背自己的意愿，受自由黨的首相H.H.阿斯奎斯的脅迫——此人深受公眾輿論的支持——遏制了上議院的權(quán)利。
如果把所有的描述都摘錄出來，我們就會(huì)得到一個(gè)大概的人物輪廓，而這些都會(huì)與史實(shí)相符。
這是一位值得仰望的作家。
讀書心得初中作文700字 篇11
由于眼睛正在治療，《小王子》這本書是媽媽念給我聽的。《小王子》這本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事，是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的種.種現(xiàn)象。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，只有心靈才能洞察一切，最重要的東西是，是用眼睛看不見的。要對(duì)馴養(yǎng)過的東西負(fù)責(zé)到底。
我不太明白狐貍的話，我在想對(duì)于我最重要的東西是什么，我又該對(duì)什么負(fù)責(zé)到底呢?我要做個(gè)誠實(shí)、善良、勤奮的孩子，現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，我應(yīng)該對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底。
讀書心得初中作文700字 篇12
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候，就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。
《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的潛質(zhì)后，他慢慢地成為幫忙身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種潛質(zhì)從童年伴隨他到長大成人，在這個(gè)過程中，所記述男孩與母親之間的親情為人動(dòng)容，母親的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠;最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的感情抉擇，告訴了我，選取自己心中最放不下的那個(gè)，不好被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選取付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)完美的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說著自己的童年。我想，每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話說的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”
想起小時(shí)候，每次生病時(shí)，父親總是會(huì)陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí)，父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過什么回報(bào)，只期望我們能健健康康地長大成人，能有自己的事業(yè)，最終看著我們和心愛的人一齊組建家庭。但是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有潛質(zhì)去買東西給父母用那才是孝順，幫忙做一次家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。因此從此刻起，及時(shí)行孝吧。
讀書心得初中作文700字 篇13
《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的文字簡單樸實(shí)，但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小，除了點(diǎn)燈人和他自己，不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密--肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切--作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀書心得初中作文700字 篇14
好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了，斷斷續(xù)續(xù)有過不少感觸，這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結(jié)起來，也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無論飛得多遠(yuǎn)，終究會(huì)落下。遙遠(yuǎn)的青藏高原，神秘的血域之巔，禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度，強(qiáng)大的麥其家族，一個(gè)傻瓜少爺，一段蒼涼的夢境，訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史，小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時(shí)代，人與人之間，主子與下人的關(guān)系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切，人與財(cái)富。有自我的行刑人，有自我出口就是法律的權(quán)力。
然而，這畢竟是末代的土司，外來勢力十分明顯。罌粟的引進(jìn)，正是麥其土司發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。而這關(guān)鍵人物卻是黃特派員，國民政府的省特派員。黃的想法是扶助一個(gè)土司，這個(gè)幸運(yùn)人就是麥其土司。透過黃特派員我軍事支持，麥其土司得到了現(xiàn)代軍火，也得到了現(xiàn)代軍隊(duì)，因而在與其他土司的戰(zhàn)爭中，輕易取勝。這個(gè)黃特派員的到來，理由卻是過于簡單，作為土司的麥其，因?yàn)橐獔?bào)一個(gè)小仇，一個(gè)家奴的背叛。黃與麥其的結(jié)合，雖然理由簡單，卻很貼合實(shí)際。土司要成就成土司的權(quán)威，卻又沒有必要的實(shí)力。歷史是最強(qiáng)大、最有力的推動(dòng)者。末落的土司制度，無論以前在這片土地上如何飛揚(yáng)，終將落定于歷史的凈地上。風(fēng)起云涌，塵起塵落。正因?yàn)橛幸粋�(gè)高潮，也就必然有低潮的來臨。解放軍的腳步響起的時(shí)候，麥其家也就到了消亡的時(shí)候。局部來交待整體，整個(gè)西藏也就隨之解放。當(dāng)麥其土司的傻瓜少爺，最后死于仇人刀下。當(dāng)身體變冷、當(dāng)血變黑的時(shí)候，所有這個(gè)世界就從少爺?shù)囊暯窍В瑝m埃最終落下。土司制度連同土司的官寨轟然飛上天空，揚(yáng)起漫天的塵埃，然后徐徐落下。那伴隨著的一切野蠻，生活在土司陰霾下的塵俗人物，也像那漫天的塵埃一樣徐徐落定，大地重歸于安靜、平和。小說的主人公，麥其家的二少爺，是個(gè)傻子!傻子，傻子卻最終做了許多當(dāng)時(shí)公認(rèn)的聰明人都做不出的事!傻子有福，不用像自認(rèn)為聰明人的人們那樣擔(dān)驚受怕;不用一輩子活在自我的計(jì)謀和別人的陰謀里;他不用被人時(shí)時(shí)提防。因?yàn)樵趧e人眼里，他是個(gè)傻子，他不對(duì)任何人構(gòu)成威脅。所以他犯錯(cuò)，別人不會(huì)責(zé)怪，因?yàn)樯底邮巧底樱底拥男袨槭窃摫辉彽?所以他無意做了聰明事，別人卻又會(huì)懷疑:他是真的傻，還是大智若愚的高深的智者
傻子向來都是冷眼旁觀的過著，對(duì)不合理的不聞不問，沒有爭取，這些掩護(hù)了他，可似乎“不爭”是他最厲害的武器，他的不爭卻中得到命運(yùn)眷顧……傻子是忠厚的，仁慈的，智慧的，真正與世無爭而又因?yàn)樯頌椤按嬖凇倍鵁o法真正出世的，雖然他是不自信的，懦弱的，但他沒有仇人，他得到的是敬仰與忠誠的跟隨，他又似乎有些超然物外了。那一頁已經(jīng)翻過去了，除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動(dòng)有聲，它是再不能復(fù)返的了。塵埃落定，而我掩卷微笑著，是因?yàn)槲疫�沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無論正在遭遇著怎樣的時(shí)代或者生活，都不要放下，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)給你交代，真理會(huì)見證新生，一切都會(huì)塵埃落定。
讀書心得初中作文700字 篇15
這學(xué)期在老師的推薦下，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說武松漂亮的最全，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的書啊!
讀書心得初中作文700字 篇16
仲夏的一天傍晚，知了和蟋蟀在幽靜的樹林里漸漸奏起一支美妙的小夜曲。如水的月色照亮了小院，照亮了河水，也透過窗戶照亮了我的心。隨手翻起一本嶄新的《魯賓遜漂流記》，神思便神不知鬼不覺地飄到了16世紀(jì)充滿傳奇的英國……
在那里，我隨著魯濱遜出海航行，對(duì)驚濤駭浪望而生畏，又看著幸運(yùn)的魯濱遜——海難后船上唯一的生還者，被大浪卷上一座荒島，有條不紊地搬運(yùn)船上物品，蓋房、養(yǎng)山羊、種小麥……他終于把荒島建成一座初具規(guī)模的“城市”，又憑借火藥之威救下了野人俘虜“星期五”，在多次與野人的周旋中屢戰(zhàn)屢勝。最后，他從一艘英國船中消滅了叛亂的船員，離開了荒島……
不知不覺，我告別了那個(gè)傳奇世界，合上書，不僅思緒萬千。魯濱遜是個(gè)辦事有條有理的人，在自己正在被苦難磨練時(shí)，并沒有方寸大亂，而是沉著冷靜地分析荒島上的條件，盡然有序的按步行動(dòng)：他知道來到荒島什么都缺，便做了只木筏，把船上的東西都搬到了荒島;他知道抵抗危險(xiǎn)需要起居，便找出了帆布，找陰涼的地方蓋起帳篷;他知道生活用品需要存放，便拿來了鏟子，挑干燥的地方挖洞存放;他知道船上食物即將斷絕，便掛起了獵槍，揀肥沃的土地尋找食材……就這樣，他度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的日日夜夜。
他是個(gè)善于創(chuàng)造的人。荒島上孤獨(dú)寂寞，但他卻自己動(dòng)手，豐衣足食，自己在島上制作了羊肩帆、桌椅、防身工具、帳篷等各種各樣的必備用品，在荒島上利用它們繼續(xù)生存了下去。沒有他的創(chuàng)造，他哪能在荒島上自力更生呢?他一生勤勤懇懇，生命艱辛而壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，高大挺拔地屹立著。他用自己一雙勤勞的雙手，創(chuàng)造出了一片美麗的荒島樂園。你看，一座座小屋、一道道“防御工事”、一個(gè)個(gè)“養(yǎng)殖場”，不就是他勞動(dòng)成果最好的寫照嗎?
他更是個(gè)自強(qiáng)不息的冒險(xiǎn)者。在荒島余生中，他不斷磨練自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：在衣食住行都很困難的小島上發(fā)現(xiàn)了山羊和小麥，又通過自己的不懈努力吃上了粗糙的面包，乘著自己的船漫游小島周圍，還從野人手中救下了一個(gè)俘虜……他不斷地創(chuàng)造新的高度，卻依然不懈努力，奮斗著、創(chuàng)新著。他用自己的勇氣和不斷探索的精神摩擦出成功的火花，改善著小島的面貌，碰撞出了那精彩人生……
我能嗎?當(dāng)我被拋棄在一座荒島上時(shí)，我能像他一樣有條不紊嗎?不能;當(dāng)我被上帝指派到一個(gè)絕境之時(shí)，我能像他一樣善于創(chuàng)造嗎?不能;當(dāng)星期五被野人捆綁在野人部落中時(shí)，我能像他一樣勇救俘虜嗎?不能;當(dāng)我看到英國船船員叛亂時(shí)，我能像他一樣機(jī)智奪船嗎?不能……
相反，在家里，我們過著衣食無憂的生活：熱了，空調(diào)吹出陣陣涼風(fēng);冷了，暖氣散出陣陣溫暖餓了，飯菜飄出陣陣菜香;病了，父母對(duì)我關(guān)愛照顧……這世界上怎會(huì)有挫折困難，又怎會(huì)有樂觀積極，怎會(huì)有迎難而上?
苦難像一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能將它品出沁人心脾的清香;苦難是一座山，只有努力翻越，才能看到山后如詩如畫的夢境。自強(qiáng)不息地奮力拼搏，回首一望，苦難還帶有點(diǎn)溫暖的顏色，成功之花也因奮斗而綻放!
讀書心得初中作文700字 篇17
《怪老頭》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。
趙新新，外號(hào)鐵頭，上五年級(jí)，別看他已經(jīng)十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺?shù)膭e墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業(yè)只想玩時(shí)，竟然讓老爺爺給他做了一個(gè)替身替他學(xué)習(xí)，自己卻跑出去玩，結(jié)果新球鞋、新玩具、新運(yùn)動(dòng)服都成替身的了，最后替身的家那一張張報(bào)紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機(jī)，并且讓鐵頭贏得和木飛機(jī)的比賽;給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個(gè)圈，爸爸就答應(yīng)他可以去釣魚……
我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了電車，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時(shí)我對(duì)身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說:“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家，這時(shí)怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實(shí)，在生活中我是一個(gè)和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發(fā)工資了，我突發(fā)奇想的問:“你們是不是抓一個(gè)小偷就發(fā)錢呀?”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會(huì)接著又來了，“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報(bào)酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點(diǎn)錢是不是他們就不會(huì)偷別人了?”結(jié)果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。
看，我和趙新新哪一個(gè)更天真?如果你對(duì)怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!
讀書心得初中作文700字 篇18
近期有機(jī)會(huì)讀了《傅雷家書》，感受頗深。
書中有不盡的作為長者的教誨，也有作為晚輩的煩惱。書中的談藝術(shù)部分，則將我們帶入名家的人生，讓我領(lǐng)悟真諦!
本書的作者傅雷，是我國著名的文學(xué)家。他不僅是位才華橫溢的長者，更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時(shí)無刻不在涌現(xiàn)。
在一封封家書中，我是完完全全能感受到傅雷對(duì)兒子的愛和成功的教育。他希望兒子擁有與自己斗爭的勇氣，或者是把自己的事做的妥帖穩(wěn)當(dāng)。但更多的是對(duì)兒子數(shù)不盡的千叮嚀萬囑咐的愛。
令我印象最深的是傅雷竟然在一封家書中向兒子道歉，由于他曾嚴(yán)厲的打罵過兒子，或者是說了什么刺激的話傷害到了兒子，雖然是教育孩子中大人都會(huì)做的事，傅雷仍然真誠的給兒子道歉。
在信中，傅雷曾多次提到對(duì)兒子的想念，即使分開，他對(duì)兒子的生活也是無微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會(huì)到父愛的偉大之處。在生活中，我們可能并不在意，或者說根本不會(huì)去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感，用心中的筆寫下的家書，卻讓人明白了父愛如山。
《傅雷家書》中勵(lì)志的道理固然可貴，卻比不上人生哲理。對(duì)書中所寫的，兒子走后，母親的痛哭流涕，父親滿心的感慨，正恰恰見證了親情的可貴。
一個(gè)圣潔、高尚的靈魂，會(huì)將自己的血脈和精神傳給下一代。無論風(fēng)再大，雨還在下，這樣的精神仍舊長存。
人間情意，最濃不過親情。每個(gè)人的生命里千糾萬纏，割不斷親情之鏈。成就人生，更要有親情保駕護(hù)航。就像書中所寫，沉淀著記憶里深沉的愛!
讀書心得初中作文700字 篇19
讀《居里夫人傳》，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)偉大的瑪麗 斯可羅多夫斯卡，而不是一位肩負(fù)著無數(shù)光環(huán)的居里夫人。
作為一個(gè)波蘭人，她有愛國志士的熱血;作為一個(gè)女兒，她有一顆孝心;作為一個(gè)妹妹，她有奉獻(xiàn)與敬長的美德;作為一名求學(xué)者，她有無畏探知真理的勇氣;作為一名教師，她有不怕辛苦教書育人的執(zhí)著;作為一名母親，她有著為人母的愛;作為一名學(xué)者，她有淡泊名利一心鉆研的精神;作為一名成功者，她選擇平凡的生活，但永遠(yuǎn)不讓知識(shí)貧瘠，灌溉著真理之河流淌至今……
她實(shí)在是完美無缺!我相信她身邊一定不乏由衷贊美她的人，但在我的想象中，瑪妮雅面對(duì)贊揚(yáng)只會(huì)禮貌地微微一笑，便回過身思索著新的實(shí)驗(yàn)了。
我最欽佩的是她對(duì)科學(xué)的狂熱。若無一種信念，怎能支撐她在極其困苦的條件下完成極其艱難的工作?當(dāng)我翻到她聽說提煉鈾的殘?jiān)�在時(shí)的興奮與布羅妮雅強(qiáng)行給她買衣服時(shí)的不悅，我真的驚嘆于她熱愛的事物——科學(xué)至上，不容許衣食住行的紛擾。
與居里夫人相比，怎樣刻苦都不為過。秉性優(yōu)良的她從不沾沾自喜、從沒想過懈怠。的確，每個(gè)人都會(huì)疲倦，但她頂多在大汗淋漓時(shí)喘口氣、擦把汗，而不是畏難止步。
在我眼中，居里夫人與居里先生就像是兩條鯉魚，美麗的外表下藏著堅(jiān)強(qiáng)的心。他們游啊游，對(duì)于旁人的議論不管不顧，相濡以沫，直奔龍門而去。但當(dāng)他們養(yǎng)精蓄銳，一躍而上后，卻迅速鉆入水中，只在空中留下光彩奪目的閃光照人前進(jìn)。
是的，諸如兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，發(fā)現(xiàn)釙、鐳之類的成就對(duì)于她是理所應(yīng)得的。她的付出、她的毅力、她的一生都詮釋著什么是不被榮譽(yù)所腐蝕、什么是淡然、什么是奉獻(xiàn)一生。合上書，情不自禁地，輕輕為她鼓掌。
讀書心得初中作文700字 篇20
國學(xué)文化傳延至今，帶給了我們?cè)S許多多數(shù)不盡的知識(shí)財(cái)富，如弟子規(guī)和三字經(jīng)等都是很好的國學(xué)作品，傳延給我們做人的道理，為人處事的方法，所以現(xiàn)在國學(xué)文化知識(shí)風(fēng)靡各地學(xué)院，但國學(xué)文化雖對(duì)我們知識(shí)方面有所啟發(fā)但是也不可避免國學(xué)作品中有不好的的地方影響著我們的行為與心理。所以也漸漸浮出人們對(duì)國學(xué)文化的兩種看法，有人認(rèn)為國學(xué)文化利大于弊，有人認(rèn)為弊大于利，我所支持的是利大于弊。
生活中我們避不了要去看很的書，但我們何不在看書的的同時(shí)選擇對(duì)我們有幫助的書本呢?這樣既完成了我們對(duì)書的要求與欲讀望，又可以通過書本去學(xué)習(xí)去探究，再完美的書本也有不足的地方，沒有十全十美的書等著我們，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)不足的地方，改正過來。同時(shí)我們也要有合理的學(xué)習(xí)方法，這樣這本書的好處才會(huì)盡顯出來。
許多老師讓孩子背誦弟子規(guī)，孩子們感到很吃勁，可我們只要把它當(dāng)成小詩歌來背誦，在加上意思，一天背一則那樣很快就會(huì)記住，這樣也提高了我們的口才訓(xùn)練，同時(shí)也在空閑之時(shí)有了任務(wù)。而且學(xué)校是教書育人的地方，除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是學(xué)習(xí)的一種擴(kuò)展延伸。讓我們接觸國學(xué)文化，我們的成長必將起到積極的作用!從小灌輸?shù)闹R(shí)道德對(duì)人的一生都影響深刻，令人受用終身，另外從語文的教學(xué)來說，《弟子規(guī)》是篇三字句式，內(nèi)容結(jié)合，言簡意濃，值的我們反復(fù)熟讀、深入學(xué)習(xí)并去理解，每天接觸，對(duì)提高認(rèn)字量也很有幫助。同時(shí)我覺得深讀弟子規(guī)傳延古代文化，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化。從中學(xué)到孝悌忠恕，懂得行為中的舉止，建立良好的道德基礎(chǔ)，擁有良好道德思想與品德。多數(shù)家長抱怨孩子擁有自私、任性、怕吃苦、依賴性強(qiáng)等不良習(xí)慣，怎樣才能讓孩子體會(huì)一些中華民族的傳統(tǒng)美德，可以通過《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等經(jīng)典誦讀的記憶學(xué)習(xí)。而且國學(xué)文化我于我們將來的生活和學(xué)習(xí)及走上社會(huì)都有正確的引導(dǎo)作用。傳統(tǒng)文化可以教人知辱明理，振奮精神，里面不乏精華。
所以并不是說國學(xué)文化傳進(jìn)小學(xué)是不好的，而是看教學(xué)方法，但拋開方法不說，國學(xué)文化的本身是優(yōu)秀是可以傳送給我們知識(shí)的，告訴我們古人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)的。傳延中國的古老文化。
讀書心得初中作文700字 篇21
“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，不應(yīng)該虛度年華而懊悔，也不因轆轆而羞愧````”有一本書，它曾激勵(lì)了不知多少熱血青年，幫助過多少人認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值和意義，激勵(lì)他們?nèi)?chuàng)造自己的生命價(jià)值，去體會(huì)生命中的最高意義，它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了：主人公保爾*柯察金從小看到了許多丑惡和不平。長大后，冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。在當(dāng)兵時(shí)，不幸受傷，回到家鄉(xiāng)。在工作室，保爾舊病復(fù)發(fā)，差點(diǎn)死去，保爾不能正常工作，很痛苦，身體一天比一天差，還雙目失明。但他始終頑強(qiáng)地與病魔不停斗爭，寫下了自己光輝的人生。
看完這本書，我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些權(quán)貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念，他告訴我如何去“煉鋼”—鍛煉鋼鐵般的意志。
著名音樂家貝多芬在1815年，失去了聽覺，這無疑對(duì)他是一個(gè)滅頂之災(zāi)。貝多芬在度過一段極度憂傷的時(shí)期后，他寫信對(duì)朋友說：“我要死死地抓住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服``````”。
有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經(jīng)氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時(shí)，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時(shí)堅(jiān)持寫作，可我為什么不能堅(jiān)持呢?我能!我一定能爬上山，經(jīng)過一番努力，我終于爬上了山頂。
光陰荏苒，時(shí)過境遷，保爾所處的烽火年代已經(jīng)過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對(duì)革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰(zhàn)斗精神;懷念他積極樂觀的人生態(tài)度;懷念他為人民利益勇于獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習(xí)保爾吧!
讀書心得初中作文700字 篇22
閑暇之余，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我。
書中所講的是魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸存。海浪把他卷上了沙灘。他憑自己頑強(qiáng)的信念，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生。他還是一個(gè)樂于助人的人，他從一幫食人族手里救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，魯濱遜就給他取名叫“星期五”，“星期五”就成為了他忠實(shí)的伙伴。魯濱遜還教會(huì)了“星期五”說英語。不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國輪船經(jīng)過荒島，魯濱遜幫船長制服了叛亂的水手，返回英國，時(shí)間竟長達(dá)二十多年。
我讀了這本《魯濱孫漂流記》，讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候，我在書店看到了《十萬個(gè)為什么》這本書，我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。
我們要像魯濱遜那樣，在生活或?qū)W習(xí)中不管遇到多大的困難，都不能被它嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，才永遠(yuǎn)是個(gè)勝利者!