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艾青詩選寒假讀后感

發(fā)布時間:2023-03-08

艾青詩選寒假讀后感(通用26篇)

艾青詩選寒假讀后感 篇1

  ——一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。

  艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛,對民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動的礁石和離開運(yùn)動死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。

  艾青善于通過印象,感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來。

艾青詩選寒假讀后感 篇2

  化身為一只鳥,飛過一片土地,天是陰沉著的,下著暴風(fēng)雨,大粒的雨珠打擊著這片土地,激怒的風(fēng)無休止地吹刮著,侵略著這片土地。悲憤的河流洶涌澎湃,反抗這暴風(fēng)雨。那林間灑落下一束光,是無比溫柔的黎明。鳥死了,卻不愿離開這片土地,死了,連羽毛也要腐爛在這土地里面。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”這是詩人艾青誠摯的愛國主義。詩人把自己比作鳥,表達(dá)被侵略的土地的屈辱感,傳達(dá)民眾的反抗情緒,謳歌那來自林間的無比溫柔的黎明。這是一塊災(zāi)難深重的土地,但艾青深愛著農(nóng)民,深愛著這片土地,因此也深愛著祖國。

  艾青的詩,充滿著,淡淡的憂郁,卻飽含著對土地的深愛,對祖國的熱愛。

  北方,是悲哀的。無垠的荒漠上,塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十二月的寒風(fēng),帶來寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都披上了土色的憂郁,感嘆著這個時代的悲哀。北方人民臉上的無奈,是那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。北方人民是不幸的,北方的國土是災(zāi)難的,低矮的住房,稀疏,陰郁。而來自南方的艾青,卻愛著這悲哀的北國。這廣大而瘦瘠的土地,有著祖先們不屈不撓的精神,飽含著無私博大的愛。這片土地,承載著中國千萬民眾的信念,承載著遠(yuǎn)方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。艾青,深愛著這片土地,深愛著這廣大的祖國。

  艾青的詩里,有太陽,有火把,有黎明。這是在舊社會的黑暗混亂中對光明希望的追求。這是對生命的不倦歌唱。艾青的詩,是一代中國人的夢想,一代中國人對祖國的熱愛。是對未來美好生活的執(zhí)著信念,是一種深沉的力量,喚醒國人的愛國之心。那時的社會,是黑暗的,是戰(zhàn)亂的,而每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,還有,對這土地對祖國誠摯的愛。

  如今,社會和平安定,是艾青那個時代的中國人們所期盼的。而我們,依然要擁有夢想,拼盡全力為之奮斗。熱愛這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,熱愛養(yǎng)育我們的祖國。要好好學(xué)習(xí),懷揣夢想,為實現(xiàn)中華偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力。

艾青詩選寒假讀后感 篇3

  我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進(jìn)我的心,我的腦海,我身體的每一個細(xì)胞!

  我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標(biāo)題讓人聯(lián)想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。

  他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠(yuǎn)方的太陽,而是一個切切實實的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進(jìn)我的內(nèi)心。

  他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。

  他回憶起了昨天。是多么痛苦,無止息的戰(zhàn)爭,殘酷的殺戮,毫無自由可言,這困住了他,折磨著他,他無能為力,他替那些無辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真摯的悲傷噴涌出來,靈魂永遠(yuǎn)歌頌,他從來沒有放棄過希望,他期待黎明的到來!我與他一同盼望著,誠切地盼望著……

  黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動!

  這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。

  我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。

艾青詩選寒假讀后感 篇4

  《艾青詩選》的封面是個淡綠色的抽象畫,我總覺得這個畫面充滿著奇妙的感覺,可以使人幻想,像云又像水 ,可以讓你暢游其中。不會有其他的雜念,讓你慢慢進(jìn)入書中的世界……書的背面有一句柔情的句子“為什么我的眼里常含淚水?因為我對那土地愛的深沉。”

  《大堰河——我的母親》,書中的詩人是一位地主階級叛逆的孩子,他真正的母親是中國大地上一切善良而不幸的勞動者。詩中“大堰河,深愛著她的乳兒!”一句開頭,一句獨(dú)立成段,作者激動的抒發(fā)著自己內(nèi)心對大堰河“養(yǎng)育”的感動。她是同著四十幾年人世生活欺辱的“奴隸”,她是死亡時只有“四塊錢做的棺材和幾束稻草”的“奴隸”,她是社會主義階級時最低等的人!她被“高等人類”剝削,壓迫!只因為她出生卑微。她是一條河,是大地的化身!詩人走出自我的內(nèi)心體驗,你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

  “人們嘲笑著我的姿態(tài),因為那是我的姿態(tài)啊!人們聽不慣我的歌,因為那是我的歌呀!”外國人對作者的嘲諷影射出當(dāng)時黑暗社會的壓抑,更加濃重體現(xiàn)出那些無知的人民對權(quán)力的跟隨,沒有足夠的勇氣去反抗!然而詩人又說:“但我要發(fā)誓——對于蘆笛,為了它是在痛苦的被褥著,我將像一七八九年似的,想灼熱的火焰里伸進(jìn)我的手!” 深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運(yùn)!

  我愛艾青的詩,是因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中結(jié)尾。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感。讓我游蕩其中,久久不能離去。

  我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

艾青詩選寒假讀后感 篇5

  存在于詩里的美,是通過詩人的情感所表達(dá)出來的、人類向上精神的一種閃灼。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花;也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花。

  ——艾青如是說。

  艾青曾去法國留學(xué),跟著恩施林風(fēng)眠學(xué)詩歌,幾年的異國他鄉(xiāng)生活,使他的詩收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時期名家們的影響,但同時,歐洲的法國同樣動蕩不安。在這期間,艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來的詩”。一首是《巴黎》,另一首便是收錄于《艾青詩選》中的《馬賽》。

  《馬賽》創(chuàng)作于1933年。馬賽是法國的第一座城市,從羅馬時期起,便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物。19世紀(jì),以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持革命而流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,作為法國的國歌飄揚(yáng)于歷史的長河,那是一個國家發(fā)展而來的高光時刻,同樣也是艾青內(nèi)心中的法國情節(jié)。但在20世紀(jì),馬賽便進(jìn)行了殖民擴(kuò)張,愈發(fā)繁榮穩(wěn)定。艾青說,那是地獄。

  從詩中來看,無處不是人民的斗爭,無處不是矛盾與掙扎,無處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒。“無定的行旅已把我拋到這,陌生的海角的邊攤上了”——是時代,是歷史,是時間,是人心,推動著身在異鄉(xiāng)的艾青,被綁架,被侮辱,被迫害,在馬賽對東方國家進(jìn)行殖民擴(kuò)張時,艾青作為黃種人,作為中國人,可想而知受到了怎樣的霸凌,而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!

  之后艾青便描繪了在馬賽,所謂的繁華,所謂的工業(yè)化,所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮。本質(zhì)是混沌不堪,是壓在人民脊梁上的血鞭,是帝國主義毫無人性的打壓。在人群向著所謂燈塔而無血無肉的麻木向前時,艾青知道,他們不過踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了。而艾青則是站在底層勞動人民及工人審視著這個混沌不堪的社會。“像唯一的駱駝,在無限風(fēng)飄的沙漠中,寂寞地寂寞地跨過——”艾青的語言無疑是撼動人心的,縱使無限風(fēng)飄,卻仍無法動搖駱駝堅實的目光,腳踏實地的腳步,身處的是沙漠,腳下踩的,與駱駝的本質(zhì)并無異,同樣也是塵埃,所以在逝去的靈魂下跨過去,跨過去,不忍傷害每一個普通且平凡的生命。“放射著混沌的憤怒,和混沌的悲哀——”這時的太陽,是眼睛,是民眾的眼睛,是艾青的眼睛。

  接下來便是厚重且沉痛的批判,是憤怒并無所畏懼的指責(zé),是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒。工業(yè)強(qiáng)大又何用,工人們面黃肌瘦,將繁瑣的會話,屈服的手勢,醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下。它們是盜賊,是綁匪,艾青甚至將自己比作米蟲,看啊,那些是異國來的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者,有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,那些高樓大廈、瓊樓玉宇皆是幫兇,甚至是輪船,引渡著成百上千的旅行者見證1933年的秘密。

  但艾青并沒有對這片土地絕望,它是地獄,但仍然不舍,依舊依戀,也許是這片土地上的人民足夠孤獨(dú),也許是紀(jì)念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸。盡管如此,離別的最后,馬賽,還是墮落的,是“盜匪的故鄉(xiāng)”,是“可怕的城市”,這是艾青所以帝國主義原則性的批判與反對,雖然要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)知識與思想,但是對于違背人道的,虐待人民的,堅決抵制,絕對拒之門外。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花,他帶回了中國,歸屬于世界,應(yīng)當(dāng)被時代所認(rèn)識。

  地獄里的火花,是世界的寶物,是我們應(yīng)當(dāng)存于心的敬仰與堅持。

艾青詩選寒假讀后感 篇6

  今天我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,我就喜歡上了這本書中的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)的眼里是一個不可救藥的孩子,但他更是一個樂觀聰明的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱彩且粋善良的孩子。他用一顆童心做到誠實守信,用真誠對待每一個人,在他眼里世界永遠(yuǎn)是粉色的!

  你如果問我為什么喜歡馬小跳,我會用書中馬小跳說的話對你說:“跟著我馬小跳、跳,即跳也要笑,把煩惱都丟掉”。

艾青詩選寒假讀后感 篇7

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《想變成人的猴子》。這本書寫得非常好,讓我一口氣就讀完了它。

  它主要講了,一只猴子被一個對對眼老頭,拐到了他的手掌心,讀到這里,我覺得眼老頭真壞,把活潑的生靈捉了回去不停地虐待,但最后,好心的馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、杜真子,歷經(jīng)千辛萬苦把猴子弟弟救了出來,我覺得馬小跳他們應(yīng)該是不愿看到這樣殘酷的場面,所以把猴子救了出來,我很感動,同時也感到了馬小跳他們的熱心。在這里猴子弟弟認(rèn)識了笑貓,笑貓把猴子帶到了馬小跳的家里,猴子弟弟被人類的生活所迷惑,后來的日子里,一件件好笑的事情不斷發(fā)生,但最后馬小跳他們把猴子弟弟放歸給了大自然。讀到這里,我覺得又好笑又感動,好笑是猴子弟弟那一件件讓人啼笑皆非的事情,感動的是他們最終讓猴子弟弟回到了自己最天然的家,那一幅幅動人的場面,讓人不禁熱淚盈眶。在這本書里,描寫美得句段有很多,其中就是寫老老鼠送給笑貓秘密山洞的景色很美麗:“夜幕孤降臨,山洞被籠罩在黑而明亮的夜色里,一條條藤蔓簾下來像個綠窗簾擋住了視線,使人感到無比神秘。”我不由得贊嘆:老老鼠真會享受,如果這么美的景色沒看到,多可惜呀!

  我喜歡馬小跳的媽媽爸爸還有猴子弟弟,馬小跳的媽媽和爸爸他們不但留住了猴子弟弟,還對它十分友好,我喜歡猴子弟弟的活潑開朗又頑皮。討厭的是對對眼老頭兒,他把猴子弟弟從深山老林里拐出來還虐待它,對小動物太不公了。

  讀了這本書我受益無窮,想到以前我對小動物的不公,我非常后悔,我要向馬小跳他們學(xué)習(xí),保護(hù)小動物,小動物們也是地球上的一族,我們要愛護(hù)它們,不要像對對眼老頭那樣,要開導(dǎo)他們保護(hù)小動物。

艾青詩選寒假讀后感 篇8

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時是那么美好,讓人回味無窮。

  蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛心,使擁有一個無憂無慮的童年。

  蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時與第三任丈夫前往香港時不幸與世長辭。

  當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對一切事物都充滿新鮮與好奇!

  每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛我的'童年,愛它的美好,愛它的真實,愛它留給我種.種深刻的印象。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時,往往總會勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點點滴滴心中覓”啊!

艾青詩選寒假讀后感 篇9

  讀了《難忘的一課》我感到無比地憤怒。《難忘的一課》寫了抗戰(zhàn)勝利收復(fù)中國臺灣后,一位中國臺灣的年輕的老師教孩子們學(xué)習(xí)國語。這一幕是多么感人啊!但是由于清政府腐敗無能。在1860年與日本在船上簽訂不平等的《馬關(guān)條約》,把中國臺灣忍痛割讓給日本。從此中國臺灣就被日本整整統(tǒng)治了50年!這群可惡的日本人在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,還不讓臺灣同胞學(xué)習(xí)國語,這是多么可恨啊!

  不過讓我興奮的是,在毛澤東爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,我們八路軍打敗了日本人,取得了八年抗日戰(zhàn)爭的勝利。更讓我興奮的是在1945年時,日本無條件地把中國臺灣島歸還給我們中國,臺灣同胞們終于可以重新學(xué)習(xí)國語了。

  我相信,在不久的以后,中國臺灣將會像香港。澳門一樣回到祖國的懷抱!

  廣東省惠州市下埔小學(xué)五年級(1)班 黃千惠本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!作文

艾青詩選寒假讀后感 篇10

  今天,我合上了還夾著香味的書本,看完了永遠(yuǎn)使我受益終生的《福爾摩斯探案集》。

  《福爾摩斯探案集》的作者柯南道爾編造了兩個主人公:大偵探福爾摩斯和醫(yī)生華生,并以華生的口吻和回憶錄的方式,描寫了26件驚心動魄的案例。其中,使我印象最深的案例不是鬼怪懸疑的,不是讓人膽戰(zhàn)心驚的,也不是最輝煌成功的,而是我打開書本看到的第一個案子、也是福爾摩斯這 本書節(jié)選中唯一失手的案子——波希米亞丑聞。案子主要講了波希米亞國王和他的情人艾琳·艾德勒的一張照片糾葛,在進(jìn)退兩難的情況下他只好請教福爾摩斯,要福爾摩斯討回照片,并把艾琳抓住。于是福爾摩斯跟華生去艾琳家導(dǎo)演了一場鬧劇,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了藏照片的地方。于是第二天他們?nèi)饲巴占遥幌氚赵缫炎R破詭計,棄家而去。并留下了照片。從此,福爾摩斯不再瞧不起女人,提到艾琳時總稱她為”那位女性“。

  合上書后,我的心還在劇烈地跳動著,腦子里仍回想著一件件案子。他那機(jī)智勇敢、能文能武的品質(zhì)讓我敬佩不已,而更讓我贊賞的是作者阿瑟·柯南道爾,如果沒有這樣一位聰明的作家,哪還有這樣一位全球排名第八的虛擬人物呢?人們常說,想要當(dāng)一個出色的偵探,就要具備四種能力:觀察力,想象力,推理力和知識力。再看看我自己,什么能力也沒有,就比如觀察力,這方面我最差,要我找一樣?xùn)|西,往往這東西就在眼前可還是沒找到。再比如推理力,我看一道題都不能福爾摩斯讀后感600字推導(dǎo)出另一道題。想想這些缺陷,我就羞愧不已,就目前這樣的情況,別說當(dāng)個偵探了,當(dāng)個正常的人也沒資格當(dāng)。看來,我要多讀讀一些偵探小說,因為這樣不僅可以增長見識,還可以學(xué)習(xí)一下那些偵探的精神和品質(zhì)。我相信,只要我繼續(xù)練習(xí),就一定能戰(zhàn)勝困難的!

  于是,我又開啟了推理的大門,又開始看起《福爾摩斯探案集》來……

艾青詩選寒假讀后感 篇11

  伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

  我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號,而都是生動的性格,具有典型意義的性格。克雷洛夫的諷刺的利劍,首先指向沙皇的暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級對于勞動人民的壓迫,《魚的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無情的

  拆穿了他的假仁假義。痛切地反對農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對比的是《狼和羊》。

  講了這么多,我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護(hù)人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒有奴隸社會了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

  《克雷洛夫寓言》寫得可真好啊!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過來吃了,邊吃邊說:“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不年幼了啊。”我喜歡這篇文章的原因是:他把動物的生動性格都寫進(jìn)去了,讓人讀起來很美,多好看啊!

  你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

艾青詩選寒假讀后感 篇12

  終于把1400多頁、幾萬甚至幾十萬字的《基督山伯爵》看完了。當(dāng)合上書的一刻,我不禁感嘆作者大仲馬的寫作水平高超,小說的精妙,和語言的生動到位。

  《基督山伯爵》講了一個名叫唐泰斯的年輕人,本來生活幸福、事業(yè)有所成,但后來被人陷害進(jìn)了大牢。沒想到遇到了一個改變了他一生的人——法利亞長老。長老教了他許多知識、哲理、語言等等,并交給他自己的寶藏位置,最后以自己病死而幫唐泰斯逃出了地牢。唐泰斯隨后經(jīng)歷了許多事情,并得到財富,以此開始了自己的復(fù)仇計劃。最后報答了恩人比如摩萊爾先生,報復(fù)了仇人維爾福等人。這就是這本書講述的故事。

  這本書揭露當(dāng)時社會的暗無天日、金錢至上。鄧蒂斯的悲慘遭遇足可以說明這一切。鄧格拉斯、費(fèi)爾南、維爾福三人的飛黃騰達(dá)也證明了這一點,但事實不僅僅是如此,金錢、名譽(yù)對人性的毀滅超乎了我的想象。且看維爾福一家,維爾福先生自私自利,為了名譽(yù)、前途不惜違背自己的父親,為了金錢,他憑靠著他法官的身份不知出賣陷害了多少人;維爾福夫人貪戀金錢,為了一份價值可觀的遺產(chǎn),她不惜毒死四個人,其中有她丈夫前妻的父母和女兒。由此可見人性的卑劣啊!所以,懲罰惡人,報答善人是我們應(yīng)該的。同時也反映出善有善報,惡有惡報的道理。

  不只如此,此書也表達(dá)出”希望“和”耐心“的意義和給人的幫助。告訴我們擁有希望和等待的耐心,是我們成功的成分之一,當(dāng)然也有運(yùn)氣和實力、堅強(qiáng)等眾多因素。總之,成功不是幻想著就實現(xiàn)的,也不是一步登天,更不是無盡的等待,卻錯過了無數(shù)機(jī)會。

  因此,我們要有耐心、希望、毅力,并把握好機(jī)會,這樣我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

艾青詩選寒假讀后感 篇13

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,令我深有感觸。

  《心田上的百合花》是中國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣,文字優(yōu)美,耐人尋味。

  這篇散文主要講了:在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷,但它的心里一直有一個純潔的內(nèi)在的念頭:我是一株百合,不是一株草,我一定要開花。

  在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放它內(nèi)心的能量,終于有一天,它開出了潔白的花朵。年年春天,百合努力地開花、結(jié)籽,它的種子也隨著風(fēng)飄向了山谷。幾十年后,山谷、草原、懸崖邊上,到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們,都感動得流下了熱淚。

  看完這篇散文后,我的心久久不能平靜,一株小小的百合竟然有這樣的毅力,更何況我們?nèi)祟惸?是啊,“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來

  。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴(yán)重的打擊。20xx年8月,在男子跨欄比賽場上,因腳傷的緣故,劉翔在眾目睽睽下,選擇了退出賽場。20xx年,在亞運(yùn)會上,劉翔又一次來到了賽場,并一舉獲得了三連冠,為祖國爭了光,向別人證明了自己堅定的毅力和信念。

  這篇散文,給了我深深的啟示:想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭吵,而是無聞中綻放,美麗的結(jié)果可以證明一切,無需言語。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢,只要我們還有希望,那就要相信自己,努力走好我們的人生之路。

艾青詩選寒假讀后感 篇14

  今年暑假,媽媽給我買了一本中國動物小說大王“沈石溪寫的《被狐貍騙一次》。這本書我看了一遍又一遍,從來沒有一本書像這本書這樣從心靈深處打動了我。每一次看,我的淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  《再被狐貍騙一次》講了這樣一個故事:作者初到西雙版納時,買了一只大公雞,準(zhǔn)備回家宰了吃。在路上,他碰到了一只昏倒在路邊的狐貍。高興之極,他撇下大公雞,準(zhǔn)備去捉狐貍。誰知,正當(dāng)他向狐貍走過去的時候,意想不到的事發(fā)生了:”昏倒“在路上的狐貍忽然起來,一溜煙地轉(zhuǎn)身跑走了。等作者回過神來,回頭一看,另一只狐貍叼著大公雞跑開去了。沒幾天,作者意外地發(fā)現(xiàn)了這兩只狐貍的老窩。呦,還有幾只小狐貍呢!只見母狐貍在洞里看護(hù)小狐貍,公狐貍在外放哨。出于報復(fù)心理,作者趁公狐不注意,悄悄地來到洞口。當(dāng)里面的的母狐發(fā)現(xiàn)不對,大叫起來,公狐這才發(fā)覺。此時去救已經(jīng)來不及了,怎么辦?公狐貍故伎重演,”昏倒“在地上,可作者還會上當(dāng)嗎?公狐見不是辦法,就用自虐來騙作者。只見公狐咬斷了自己的左腿,露出了陰森森的白骨。它又一跛一跛地來到作者面前,倒在地上,用一種乞求憐憫的眼光望著,仿佛在說:”我的腿斷了,可憐可憐我吧!“作者知道,這又是狐貍的苦肉計,可是他還是故意上當(dāng)了——他感動了。他不想毀滅一個家庭。只見他”專注“地看著公狐,一旁母狐和小狐悄悄地轉(zhuǎn)移。公狐見妻子和孩子們都安全了,嘴角彎了彎,閉上了眼睛……

  讀完著本書,我對狐貍的敬畏之心油然而生——好一只偉大的公狐,這是多么偉大的父愛啊!為了妻子、孩子,哪怕犧牲自己都無怨無悔。這份真情的力量是多么巨大,竟讓我們?nèi)祟愑X得汗顏。

  我想:作者后來一定是要為第一次被騙做補(bǔ)償,才去報復(fù)狐貍的。這本書值得我們深思的是,大自然自誕生之日起就充滿了血腥。為了生存,生命之中殘酷競爭,頑強(qiáng)生存的精神是永不變的,正是”物競天擇,適者生存“。為了生存,任何生物都可以不擇手段。然而,人類,這個仿佛主宰地球的人類卻打破了這個規(guī)則。許多時候人類的所作所為不是為了生存。這里為什么要?dú)⑺篮?難道狐貍為了生存,偷了食物就該償命,這是為什么?難道狐貍在使用大自然的規(guī)則時,要被屬于大自然的人類所”制裁“?這難道是合情、合理、合乎道德的嗎?尊重任何野生動物,就是尊重大自然的規(guī)則,也就是尊重我們?nèi)祟愖约?hellip;…

  《在被狐貍騙一次》不僅告訴了我們親情的偉大,告訴我們真情的存在,同時,也告訴我們,任何一種生物,他們都有生存的權(quán)利,他們和人類是同一個規(guī)則下生存。

艾青詩選寒假讀后感 篇15

  曾看過《三國》與《水滸》,我感慨兄弟之間的義氣,才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個小八路》,我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣……但腦海中時常浮現(xiàn)那片荷花淀,它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈,雖是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,卻還蘊(yùn)含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。

  最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語,卻道盡了在革命年代,一個普通村民的美好心聲。

  “淺花”,一個淳樸的女人。為了支持丈夫的工作,她吃盡了苦,挺著快要生產(chǎn)的肚子,日夜奔波,東藏西躲,在鬼子的壓制下,跪在冰涼的地上,舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了,眼里似乎冒著點點金星,飛著,落下,又飛起來,又落下……她依然支持著丈夫的抗日工作,鉆進(jìn)灰暗的洞中,暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里,我為之感動,為之仰望!

  “淺花”,一個堅韌的女人。為了孩子,為了丈夫,為了抗日工作,為了所有的一切,她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量,讓一個柔弱的女子,如此堅強(qiáng),如此堅韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導(dǎo)?哦,“淺花”——一個被紅色思想浸染的女人!

  我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作,他不分日夜,馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時間的流淌,正越嵌越深,就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。

  “新卯”,他曾被多少人誤解過,被多少人指責(zé)過,但他仍默默地工作著。為了家,為了村民,為了信仰,為了每一個中國人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍,一條中國龍,鼓舞著他,激勵著他。正因為這樣,“新卯”與“淺花”,才能如此堅強(qiáng)與踏實地走向消滅敵人的每一步。

  也許,在革命時代并非獨(dú)“新卯”一人為正義而奮斗,英雄無數(shù),體現(xiàn)了我們中華民族,如龍般的雄偉,如虎般的堅強(qiáng),如狼般的精神……

  捧著書,我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上,我思考著,感慨著。于是,拿起筆寫了,我默默地寫下了……

艾青詩選寒假讀后感 篇16

  雪夜讀禁書,曾被古人認(rèn)為是人生一大快事。可惜這個冬天少雪,而手里這本發(fā)黃的《彷徨》也早已不再是禁書,或許從來就沒有被禁過。

  讀發(fā)黃的書,如同沉湎于甜蜜的往事,尤其是在燭下。魯迅的文章里永遠(yuǎn)流淌著憤怒的情緒,表現(xiàn)于他的反諷,甚至漫罵中,也潛伏于他近乎自然主義的描寫之中。當(dāng)我讀到《祝福》的最后一句:

  “只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。”

  這一句如同我的《帝國》的最后一句:“神州都開遍這幸福的花朵。”

  在魯迅的眼里,魯鎮(zhèn)、四爺、衛(wèi)婆子、四嬸,包括祥林嫂在內(nèi)都是他所陌生和厭倦的。建國后,曾將這篇小說改編成戲劇和電影,同情祥林嫂的悲劇,控訴舊社會的黑暗。

  其實,這違背作者的本意。魯迅何曾理解過祥林嫂的世界,他所有的只是一點憐憫,但絕掩不住內(nèi)心的厭倦。中國人奉為吉慶的春節(jié),魯鎮(zhèn)人尊為大典的祝福,在魯迅眼中都是灰暗而可厭的。這是一位中國天才眼里的偶像的黃昏,把魯迅當(dāng)成某階級代言人的說法,是經(jīng)不起推敲的。

艾青詩選寒假讀后感 篇17

  不記得在多大年齡時看的小兵張嘎這部電影,是八九歲?還是十幾歲?說實話,真是記不清了。但是,我確信小兵張嘎這部電影是看過很多遍的。真的,否則不會對張嘎這個人物形象印象這么深。記得里面有一個特寫鏡頭,就像一張黑白照片一樣,定格在我記憶的大屏幕上,即使如今三十多年過去,仍然非常清晰,讓人難以忘懷。嘎子虎頭虎腦的一張臉,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著聰明、倔強(qiáng);一張緊閉的嘴巴又透著剛毅和頑強(qiáng)。我個人覺得在當(dāng)時那個戰(zhàn)爭年代,這應(yīng)該是極為普通的一張臉,每個村莊都有很多,但他卻又做出了許多不普通的事,最后成長為一名優(yōu)秀的偵查員。這應(yīng)該就是小兵張嘎這個人物的人格魅力之所在吧。所以說當(dāng)小兵張嘎這部作品一搬上銀幕,當(dāng)嘎子這個人物形象一出現(xiàn)在屏幕上,立刻成了當(dāng)時少年兒童的偶像。以至于我們當(dāng)時都癡迷了,總喜歡跟著放映隊跑,十里八村都去看。

  今天,終于拜讀了徐光耀老先生的原著小兵張嘎,又重新認(rèn)識了嘎子,對他的喜愛又增添了幾分。應(yīng)該說小兵張嘎這部電影是忠實于原著的,幾乎沒有多少更改。這充分說明了徐老先生的小兵張嘎,是一部優(yōu)秀的、成功的作品。尤其里面一些對環(huán)境的描寫,讓你感覺是在欣賞一幅水墨畫:“那清澈可見的白洋淀水,那搖曳生姿的風(fēng)中蘆葦,還有那一望無際的大平原、青紗帳、高聳入云的白楊樹,以及古樸的小村莊和裊裊升起的炊煙。還有作品第十三章,描寫玉英撐船帶嘎子去葦塘的環(huán)境描寫:“小船向前漂著,一股微風(fēng)吹來,推起層層細(xì)浪,拍得船頭濺濺地響。淀水藍(lán)得跟深秋的天空似的,朝下一望,清澈見底。

艾青詩選寒假讀后感 篇18

  今天,我一口氣讀完了《德國,一群老鼠的童話》。這本書的作者是維里·費(fèi)爾曼。維里·費(fèi)爾曼是德國當(dāng)代青少年文學(xué)領(lǐng)域最具有鮮明個性的作家之一。

  《德國,一群老鼠的童話》主要內(nèi)容是:灰色的大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈滅人寢之后,老鼠們便從洞子里鉆出來,在各個房間里奔跑嬉鬧,在廚房里、儲藏室里大啃大嚼。可是,有一天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠自立為鼠幫大首領(lǐng),嘴上說要讓老鼠子民們過上好日子,但它卻沒有這樣做,一次危機(jī)時,白老鼠莉莉靠自己會閱讀的本領(lǐng)救了大家,自認(rèn)為是最最強(qiáng)大的威利巴爾德受到了應(yīng)有的懲罰,老鼠子民們又重新獲得了自由。

  讀完這本書,我想:如果威利巴爾德不自私自利、口是心非、自以為是,也許它不會落個被捕鼠夾子夾掉尾巴的下場。真是惡有惡報啊!被大家認(rèn)為不屬于灰色鼠群的莉莉呢?在找不到一點吃的圖書館里,它開始翻看一本書,一個字一個字地破譯,不久認(rèn)識了從A到Z的26個字母,并且漸漸地懂得如何把它們正確組合起來。莉莉靠著頑強(qiáng)的毅力和堅持不懈的精神終于學(xué)會了閱讀。后來,它能夠給大家講故事,能夠讓大家明白美味的烤肉里藏著的殺機(jī),用自己的智慧幫助了同伴,得到了大家的認(rèn)可。多么了不起啊!

  是的,莉莉的故事告訴我們:一個人無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,只有堅持信念、永不放棄,一定會改變自己的命運(yùn)。

艾青詩選寒假讀后感 篇19

  帕斯卡爾的思想是很狂野的,他用理性的思維去反對科學(xué)。但是,他自己卻是一個不折不扣的科學(xué)家,他對數(shù)學(xué)以及物理學(xué)等方面的造詣是很少有人能夠與其匹敵的。讀他的《思想錄》就如在田野散步一樣,到處都有值得回味和欣賞的東西。因此對他的內(nèi)容不免產(chǎn)生一些零碎的想法。“沒必要去嘲笑那些因地位顯赫,身居要職而贏得尊敬的人,因為人們所愛的只不過是附著在這些人身上的一些品質(zhì)而已。”的確,我們對于自己的信任與欣賞能夠給自己帶來無窮的力量,并且這樣還能夠過上輕松愉快的生活。但是,人,又為何稱其為人呢?人區(qū)別于其他的動物最重要的特征之一就是他具有思想以及由于他的思想而表現(xiàn)出來的一種品質(zhì)。如果我們從人的頭腦中把人所特有的思想抽離出來,并進(jìn)而使其喪失能夠表現(xiàn)其品質(zhì)的特質(zhì),那么這個人還能稱其為人么?如果說,我們只要愛這種品質(zhì),那么生活在這個世界上的人就都是空想家了。因為我們只要愛那種沒有任何依著物的而且可以平空想象的游離于世界空間的優(yōu)秀的品質(zhì)就可以生活了,這樣的生活是否真的具有積極的意義,我們假設(shè)他有,那么這種生活又能夠持續(xù)多久?現(xiàn)實中,我們經(jīng)常可以看到,我們對于偉人,愛戴的不僅僅是他的品質(zhì),而且也還愛護(hù)他的肉體。要不如果有人對其進(jìn)行肉體上的殘害的時候,我們?yōu)槭裁磿贿z余力地對其進(jìn)行保護(hù)?因為肉體與品質(zhì)是那么的難舍難分。品質(zhì)和肉體是相濡以沫的兄弟,我們不能說肉體是多么的珍貴無比,也不能說品質(zhì)是多么的至高無上。所以,我們?nèi)绻麗垡粋人,那就愛他的全部吧,優(yōu)秀的品質(zhì),以生俱來的肉體。“科學(xué)的虛妄——有關(guān)外物的科學(xué)不會在我痛苦的時候安慰我在道德方面的愚昧無知的;然而有關(guān)德行的科學(xué)卻永遠(yuǎn)可以安慰我對外界科學(xué)的愚昧無知。”科學(xué)與道德,這天平兩端的砝碼,到底誰能夠平衡我心中的痛苦。當(dāng)我認(rèn)為在自然科學(xué)這方面所知甚少時,我是那么的不自信與自卑。當(dāng)我在社會經(jīng)濟(jì)方面所曉不多,黯然無助的時候,我顯得又是多么的憂傷。因此,我尋找著道德……

艾青詩選寒假讀后感 篇20

  今天,祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文,讓我的感受頗為深大。

  說起季羨林這位國寶,我可知道一點哦!他可是我國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國語言,對印度語文文學(xué)歷史的研究建樹頗多。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務(wù)委員會主席、中科院院士。他厲害吧!

  季羨林思鄉(xiāng)之情深深感染著我。記得有一次,我在小阿姨家住了三個星期,那時候,我十分想家,想家里的一切。季羨林 你對自己的兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛意。季羨林您愛母親的精神不由的讓我想到《我的中國心》這首歌。您由景色想到了自己的母親,說明您時時刻刻想著

  自己的母親。

  啊!您真我的榜樣啊!

艾青詩選寒假讀后感 篇21

  《埋在雪下的小屋》是曹文軒先生寫的。

  這本書主要講了四個孩子——大野、森森、林娃、雪丫在尋找鹿的過程中,被雪埋住了。當(dāng)時是在一個小木屋里,四個孩子永不放棄,一直堅持挖雪,靠著頑強(qiáng)的毅力終于逃了出去。在小木屋的生活苦不堪言,四個孩子經(jīng)常會挨餓,死神也在森森和大野的身上停留過,但都被克服了。

  通過這本書,我明白了一個道理:一個人,只要有意志,就一定能在沒有吃的困難下活下去。

  大野、林娃、森森三個男孩找到了一個罐頭,就在罐頭只剩四塊時,在自己極度饑餓的情況下,把最后四塊讓給了雪丫,在挖雪時,他們不讓學(xué)丫挖,而是讓她在床上休息,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然學(xué)丫也給他們帶來了希望。在男孩子們覺得永遠(yuǎn)也出不去時,是雪丫的朗誦聲讓他們重拾信心,堅持挖雪。在他們眼冒金星時,雪丫找到了一盒火柴,讓他們看到了光,體會了光,感受了光,他們頓時又有了力量!

  平時從來沒有饑餓感的他們體會到了饑餓,體會到了食物的珍貴。平時認(rèn)為有太陽是件很平常的事情的他們,現(xiàn)在是多么渴望太陽……

  一個人擁有的東西直到失去時,才能體會到它的珍貴!這本書讓我懂得了許多知識,我很喜歡這本書!

艾青詩選寒假讀后感 篇22

  《我們一起走,迪克》是動物小說大王沈石溪寫的一本動物小說,是寒假時爸爸給我買的。

  《我們一起走,迪克》主要是寫被主人拋棄的丑狗迪克遇見了父母離異雙目失明的小主人阿炯,從而變成了導(dǎo)盲犬與小主人開始了尋母之旅。阿炯聽說媽媽在昆明,他一路尋找,到了昆明之后,發(fā)現(xiàn)事情并不是他想像的那么簡單:他們?nèi)松夭皇欤膊恢赖侥睦锶フ覌寢專缓靡顾迾蚨矗云蛴懙姆绞骄S持生計,阿炯負(fù)責(zé)拉琴,迪克負(fù)責(zé)表演,但也只能從好心人手里討來少得可憐的食物,時間長了,連給食物的人都沒有了,迪克為了給小主人找吃的,情愿被三個少年折磨。直到有一次,阿炯的親身母親繆箐路過豆腐營,發(fā)現(xiàn)了闊別已久的孩子,但是她已經(jīng)有了丈夫,還有一個可愛的女兒,她只能偷偷地幫助阿炯。有一次,阿炯生病了,醫(yī)院的醫(yī)生不肯救治這個小乞丐,繆箐只好把真相告訴了丈夫,經(jīng)過商量后,他們收留了阿炯,等他病好后,把他送回他爸爸身邊,迪克只好在外面流浪。繆箐的丈夫是紅蕾劇場的經(jīng)理,他發(fā)現(xiàn)了阿炯拉二胡的天份,把阿炯請到臺上表演,阿炯一下出名了,這個時候,阿炯很想念迪克,可是迪克太丑了,它一出場,客人們都喊著退票,經(jīng)理只好給阿炯買了一條漂亮的白獅狗取代迪克。但是阿炯離不開迪克,迪克也離不開阿炯,他們逃離了這種生活,開始了新的流浪。

  這篇文章細(xì)膩精美,主要表現(xiàn)出了人與人間的親情,當(dāng)看到阿炯的媽媽為了照顧阿炯,又不敢告訴他自己就是他的親生母親,左右為難時,我也替他著急,阿炯這個可憐的孩子,怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?最讓我感動的是迪克,為了讓阿炯不餓肚子,情愿冒著生命危險去乞討;情愿厚著臉皮在人們的紛紛議論下做出笨拙的動作;為了保護(hù)主人連自己的性命都不顧。阿炯為了和迪克在一起,放棄了明星的光環(huán),放棄了舒坦的生活,放棄了對媽媽的渴望。阿炯和迪克之間,有多么深厚的感情呀!我的心被深深的感動著。

  從這篇文章中,我更加理解了人與人之間的真情是多么的重要,和阿炯相比,我是一個多么幸福的小孩呀!有的時候,我還挑剔這樣的生活,總覺得許多東西太不完美了,現(xiàn)在才知道,每個人的一生都不可能十全十美,但是,我們要相信,生活總是光明和溫暖的。

艾青詩選寒假讀后感 篇23

  暑假里讀了《愛麗絲漫游奇境》這本書,這本書是英國作家劉易斯·卡羅爾寫的。

  這本書分兩大章,第一章是《愛麗絲漫游奇境》;第二章是《愛麗絲鏡中奇遇記》。第一大章主要寫小姑娘愛麗絲追趕一只會說話的白兔時,墜入一個其妙的地下世界。在這里她一會變得比房子還高,一會變的只有毛毛蟲這么大。她在這里遇到了一群稀奇古怪的人和動物。會咧著嘴笑的柴郡貓、一直在喝茶的三月兔和鞋匠、整天酣睡的鼠、長著鷹頭的獅子、多愁善感的素甲魚,還有整天要砍人腦袋的紅心王后等。

  在審判紅心武士的法庭上,愛麗絲和紅心國王以及紅心王后發(fā)生爭執(zhí)。撲克兵們紛紛撲向愛麗絲······在和撲克兵打斗的時候,愛麗絲猛然蘇醒,原來一切奇遇不過是一場夢。

  第二大章主要寫在一個下雪的天氣,愛麗斯來到了鏡子里的世界,小溪與樹木分割成一個大棋盤。在紅棋王后的指點下,愛麗絲成為一名白旗小卒,開始向王后的目標(biāo)出發(fā)。

  從出發(fā)到終點的一路上,愛麗絲碰到了要為波浪鼓決斗的叮當(dāng)?shù)埽_著店鋪的綿羊、長的像蛋一樣的白騎兵。在經(jīng)歷一番奇遇后,她終于成為一名王后。可是慶祝愛麗絲成為王后的宴會上,一切突然亂了套······愛麗絲驚醒過來,原來又是一場夢。

  同學(xué)們愛麗絲的夢神奇吧?我非常喜歡看這本書,喜歡里面的人物和各種各樣稀奇古怪的動物。每當(dāng)愛麗絲遇到困難的時候,她都會想:哭有什么用啊?一定要想辦法解決困難。我要用愛麗絲的這句話來鼓勵自己,在生活中做一個堅強(qiáng)勇敢的人!

  愛麗絲漫游奇境讀后感 蘇詩雯

  這本書的作者是劉易斯。卡羅爾【英國】。

  我瀆了這本書,里面講了很多很多的故事有142頁,有八章。

  1862年7月,卡羅爾先生帶著一個名叫愛麗絲的小女孩游覽泰晤士河。在旅途中,卡羅爾給愛麗絲講了一個奇妙的故事,他一邊想一邊講。結(jié)果就講出了這本世界經(jīng)典童話——《愛麗絲漫游奇境》。愛麗絲這本書包括兩個童話故事,愛麗絲漫游奇境和愛麗絲鏡中奇遇。在前一個故事里,一個名叫愛麗絲的小女孩在一只兔子的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了一個神奇的童話世界。那里有慢吞吞,綠如葉子的毛毛蟲先生和假海龜,還有撲克王國,撲克王國里有:王后,撲克士兵 等。愛麗絲在撲克王國一會兒變大,把動物們嚇得夠嗆的;一會兒變小,又被動物們欺負(fù),好玩極了。在后面一個故事里,愛麗絲來到了跟現(xiàn)實世界的順序和方向完全顛倒的境界中,為了能成為一位王后,她又開始了一趟荒唐的旅行。

  我讀完這本書之后,我感覺我也在愛麗絲漫游過的境界中,這個童話故事情節(jié)樸素迷離,變幻莫測好,深受全世界小朋友的喜愛。

  如果你也想進(jìn)愛麗絲的童話世界,那就跟我一起去書中漫游吧,相信他一定會給你帶來喜悅和快樂的!

  愛麗絲漫游奇境讀后感

  《愛麗絲漫游奇境》是說:一個叫愛麗絲的女孩,因為好奇掉進(jìn)了兔子洞,然后發(fā)生了一系列奇怪的事情。比如:吃了不一樣的東西會一會兒大,一會兒小;老鼠的長故事;會笑得貓;進(jìn)入撲克王國;龍蝦四組舞……有神奇的事情,也有無聊的事情……最后,姐姐把她叫醒以后,她才知道原來是一場夢呀!

  一個多么有意思的夢呀!一會兒大,一會兒小,這在現(xiàn)實生活中是不可能發(fā)生事。可是,在小愛麗絲的夢境中卻可以發(fā)生。雖然這個夢中有的故事讓她非常討厭,但是,她一定不會忘記這個有趣的夢的。

  我喜歡看《愛麗絲漫游奇境》這本書。

艾青詩選寒假讀后感 篇24

  看完了白落梅寫的《林徽因傳》,感嘆于林徽因愛情與事業(yè)的傳奇經(jīng)歷,尤其佩服于她對待情感上的果敢和淡定。

  我總認(rèn)為經(jīng)受了大痛大難的人,才可能對人生的感悟更深刻。當(dāng)有人說我已不敢付出真愛時,是多么的難受和無奈啊。其實你付出的就是假愛,也日久生情,難以割舍。

  可林徽因一個十六歲的少女在情竇初開時,遇見了極具浪漫氣質(zhì)的徐志摩,相擁在康橋。徐志摩愿為她拋妻離子,證明他們當(dāng)時是已經(jīng)多么的激情四溢。然而她卻果斷地離開了徐志摩。當(dāng)印度詩人泰戈爾來中國時他們兩人又作陪、又演戲,相聚在一起。難道林徽因一點兒也不留戀他們之間的感情嗎?決不可能!

  當(dāng)那種情感像潮水般呼嘯而來時,兩人卻不在一起,心應(yīng)該就像刀割一樣,都在流血。如果是沖動的人,早已不顧一切了,所以我們的歷史上才留下這么多纏綿而悲壯的愛情故事。就是一般的人也很難控制住這種相思之苦。況且他們還有這么多的時間在一起,和梁思成當(dāng)時其實還沒有真正在一起。林徽因真是個奇女子!

  試問蕓蕓眾生,能有幾人能做到。

  愛真是個雙刃劍。當(dāng)愛來時,轟轟烈烈、甜甜蜜蜜,時間過得飛快。如果有一方稍有怠慢,就很傷心、痛苦,天昏地暗,每一分,每一秒都過得甚是艱難。當(dāng)真的長時間在一起時,又會被無情的歲月打磨的卿卿我我成了傳說。有的更是反目成仇。問青天:情為何物?

  “你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折;你想過上最好的生活,就一定會遇上最強(qiáng)的傷害”。愛情可能是你最大的擁有,也可能是你最大的傷害,可以讓你瘋狂,可以置你于死地。

  學(xué)一點林徽因吧,更何況我們都是平常人,承受不了愛得迷離和瘋狂。不輕易言情,不輕易去愛。愛情像一杯濃烈而甘醇的美酒,能讓你意亂情迷,神魂顛倒,但酒醉后的難受向誰訴說!

  我很欣賞林徽因的這種性格,但我做不到,永遠(yuǎn)。

艾青詩選寒假讀后感 篇25

  近些日子來,我讀了《泰戈爾詩集》中的一些文章。這本書不僅寫了詩集,還寫了泰戈爾畢生創(chuàng)作的十幾部長篇小說,九十多部短篇小說,二十余種戲劇,此外還有許多散文作品和許多雜著。

  羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代最偉大的代偉大的作家和詩人他生于一個一個受到良好教育的家庭,他的父親戴賓德納特·泰戈爾是一位地方的印度教宗教領(lǐng)袖。泰戈爾8歲開始寫詩,12歲開始寫劇本,15歲發(fā)表了第一首長詩《野花》,17歲發(fā)表了敘事詩《詩人的故事》。1878年赴英國留學(xué),1880年回國專門從事文學(xué)活動。1886年,他發(fā)表《新月集》,成為印度大中小學(xué)必選的文學(xué)教材。這期間,他還撰寫了許多抨擊美國殖民統(tǒng)治政論文章。

  我讀了泰戈爾的詩,覺得他的詩有一種作文的味道,“我想我應(yīng)當(dāng)向你請求——可是我又不敢——你那掛在……”這首詩給人的感覺是那么的奇妙,這種作文一般的詩竟能夠?qū)懙竭@種地步,這真是詩情話意啊,我真是佩服啊!

艾青詩選寒假讀后感 篇26

  《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛中變得熱愛生活,沒有被生活的困難所挫敗的感人故事

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發(fā),臉上長著雀斑,長得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。

  在安妮成長的過程中,發(fā)生了許許多多可笑的.事,比如說,為客人做蛋糕,把止痛藥當(dāng)成了香草精來做;一盆應(yīng)到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶,被她端進(jìn)食品儲藏室,心不在焉地倒進(jìn)一籃子線團(tuán)中;在白日夢的環(huán)繞里,她走過木橋的邊緣,直接踏進(jìn)了小溪中……通過這些可笑的小錯誤,一個童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個純真直率的女孩,這些離奇的錯誤,把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。

  在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢想,終于一個個實現(xiàn)了,安妮終于考上了夢寐以求的女王學(xué)院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因為考上了大學(xué)而高興的時候,卻傳來馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí),而留在馬修居住地當(dāng)小學(xué)教師,正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。

  讀完了這篇文章以后,我非常的感動,我覺得安妮是一個懂事孝順的孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊,所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,過好每一天。

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