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我的母親讀書心得

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06

我的母親讀書心得(精選13篇)

我的母親讀書心得 篇1

  今天,我讀了胡適的《我的母親》,感觸頗深。文中母親的形象一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

  母親的好脾氣,她溫和、善良、容忍的性格,寬容的度量,以及她人格的剛氣,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,給了我做人的啟迪!

  胡適的母親馮順弟,從小手腳勤快,為人賢惠,是父母的好女兒。十六歲出嫁給比她大三十二歲,人稱“三先生”的胡傳。當(dāng)時(shí),胡傳的大女兒和大兒子都比順弟大好幾歲,這樣的人家做晚娘不容易呀!

  胡傳在上海任職的時(shí)候,順弟生下了她的唯一骨肉小胡適。后來,胡傳到中國臺灣任職,他們老夫少妻稚子三口,在那里享受到了人間最神圣的天倫之樂。

  然而,幸福是那樣的短暫,在小胡適三歲零八個(gè)月的時(shí)候,胡傳病死在廈門。當(dāng)時(shí),順弟虛齡只有二十三歲,便青年喪夫,做了寡婦,這又是多大的不幸呀!

  而她又“以少年作后母,周旋諸子諸婦之間”。

  四十六歲,她歷盡了寡居的艱辛,離開了人世。

  正如胡適在文中所說的那樣:“在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人—我都得感謝我的母親。”

  我不禁感慨:人在旅途,每走一步,多難啊!

我的母親讀書心得 篇2

  父母對我們的愛總是難以回報(bào)的,可憐天下父母心,誰人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸,老舍以其平實(shí)的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象,激起了我內(nèi)心的共鳴。不住寫下這篇讀后感,希望大家能有所借鑒。

  在老舍的文中,這是一位含辛茹苦的母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親。

  她的母親“即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字,她給我的實(shí)生命的教育”,“她是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”。

  母親“最會吃虧”,遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”,“她的淚會往心里落”!

  在母親那里,他看到對一切人和事都應(yīng)采取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的,他繼承了那種“軟而硬”的性格。當(dāng)他的三姐出嫁時(shí),“母親的手就和冰一樣涼,臉上沒有血絲-那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐地走去……”當(dāng)老舍入學(xué)時(shí),母親“而后含淚把我送出門去”。

  然而,當(dāng)老舍再次想起他地母親時(shí)永遠(yuǎn)是歉疚地,永遠(yuǎn)是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,卻是去了根。有母親的人,心里是安定的”,“生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌溉的”。當(dāng)再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結(jié)尾,無言以對。

  “兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們所付出的,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方,也要常回家看看,畢竟那是你永遠(yuǎn)的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨(dú),因?yàn)樗麄兏冻龅膲蚨嗔耍驗(yàn)槟闶撬麄兊拿?/p>

我的母親讀書心得 篇3

  在《我的母親》一文中,莫言講了關(guān)于母親的幾件事:記憶最早的一件事、記得最深刻的一件事、最后悔的一件事。母親尊重讀書人,默許他做與讀書有關(guān)的事。但莫言小學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)放牛放羊,躺在草地上,眼睛望著天空,腦海里浮現(xiàn)著各種幻想。有時(shí)甚至對鳥兒、對樹木傾訴心聲。

  成為小說家后,當(dāng)有人夸他想像力好時(shí),他卻苦笑,當(dāng)年的痛苦,其實(shí)也是“禍兮福所倚”。莫言童年輟學(xué),飽受饑鋨、孤獨(dú)、無書可讀之苦,但他因此也像前輩作家沈從文那樣,及早地開始閱讀社會人生這本大書。

  莫言有著痛苦無助的童年,受過窮,挨過餓,受過羞辱、驚嚇、打罵,在那個(gè)時(shí)代,物質(zhì)饋乏,上不起學(xué),與我們現(xiàn)在的生存環(huán)境反差很大。

  我們現(xiàn)在真是趕上了好時(shí)代,對待孩子,我們現(xiàn)在要做的是春風(fēng)化雨,因?yàn)槲覀兒亲o(hù)的是一棵小苗;你在春天播種,施肥,除去雜草,松土,給以陽光雨露,和風(fēng)細(xì)雨,夏天不怕日曬,冬天不怕嚴(yán)寒冰凍,懷揣著希望,一路堅(jiān)持,一路走過。

  也許我們不是一個(gè)合格的農(nóng)人,不知如何科學(xué)地育苗,經(jīng)常地要靠天吃飯,但我們卻可經(jīng)常去學(xué)習(xí),通過各種途徑,哪怕是讀書自學(xué),哪怕是登門求教,哪怕是網(wǎng)上搜索,哪怕是遍訪名師,哪怕是獨(dú)自琢磨……

  我們不再甘心當(dāng)傳統(tǒng)的農(nóng)民,扶犁耕種,那樣落后的方式,怎能大獲豐收?購買大型機(jī)械:拖拉機(jī)、播種機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)……育苗要鋪塑料薄膜,催長要多放輕音樂,袁隆平都發(fā)明了雜交水稻……

  網(wǎng)絡(luò)提供了便利,提供了大量先進(jìn)有用的信息,天南海北的教育界人士,成功的家庭教育案例;社會也提供了機(jī)遇,我們都有機(jī)會去養(yǎng)育一個(gè)聰明活潑的好孩子,前提是,有信心,有決心,有恒心地去培育這棵幼苗,堅(jiān)持走家庭教育的道路不動搖。

我的母親讀書心得 篇4

  “母親,她就是生活中的一切。她是悲痛里的慰藉,絕望時(shí)的希望,軟弱時(shí)的力量。她是憐恤、慈悲、同情、寬容的源泉。誰失去了母親,就失去了枕靠的胸膛,失去了祝福的手臂,失去了捍衛(wèi)的眼睛……”這席話出自黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的散文《母親》。我有幸看到這篇文章,抑制不住激動的心情讀完了全文。掩卷長思,也為“母親”這個(gè)詞深深感動了。是啊,母愛是無私的,她就是生活中的一切,也讓我們更懂得去珍惜這份愛。

  在我的生活中,我的母親就像一個(gè)小孩子一樣。她高興時(shí)會跳起來,傷心時(shí)也會偷偷地哭泣,我倆就像一對知心的好朋友,互相幫助、互相體諒、互相學(xué)習(xí)。

  一天晚上,我們兩個(gè)一起去散步,微弱的路燈把我悲傷的心情升到了極限。媽媽關(guān)切地問:“怎么了?”我愁眉苦臉地說:“我最好的玩伴陳曉歡被轉(zhuǎn)走了!”媽媽體諒地說:“她轉(zhuǎn)走了又不是不在了,你還可以跟她聯(lián)系,約她出來玩呀!”“可是,我們在一個(gè)學(xué)校可以天天見面,天天講話呀!”“但你不是只有一個(gè)好朋友,你還有喻文芳、葉旋呀,而且會轉(zhuǎn)來新同學(xué),你可以交更多的朋友啊!人要和睦相處,每個(gè)人都要玩得好!”我這才懂得什么叫友誼。

  還有一次,很晚了,天氣很冷,我們一起步行去姑姑家送鴨蛋,要15分鐘才能到達(dá)。風(fēng)一陣一陣地吹著,吹得我直打哆嗦,媽媽也冷得全身發(fā)抖。可她看見我冷成那樣,馬上停住了顫抖,把自己穿得熱乎乎的外衣給我披上說:“暖和些了吧!”“嗯!”霎時(shí),我感到無比的幸福。

  我至今才知道,為什么有那么多作家都寫母親,因?yàn)椋赣H給我們的愛如浩瀚的宇宙,帶給我們那么的幸福,那么的快樂!

我的母親讀書心得 篇5

  一本由教育學(xué)家、社會心理學(xué)家王東華寫出的一部關(guān)于母親與教育的書籍《發(fā)現(xiàn)母親》深深地打動了我,引起了我的沉思。

  “你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書,這兩句話久久在我心中回響,作為教師同時(shí)又作為一個(gè)母親,我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。

  我們常說:“孩子是祖國的未來,是祖國的花朵,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽!”可是這個(gè)未來跟我們的母親是分不開的,這個(gè)花朵的開放離不開母親的澆灌,早晨的太陽仍然需要母親來托起!教育的藝術(shù)便是風(fēng)箏線的藝術(shù),即使遠(yuǎn)在天邊,那風(fēng)箏線還緊緊地握在母親和教師的手里。只要稍微注意我們所熟悉的偉人和名人的成長經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn)母親對孩子的影響有多重要。母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大,而且還能教育成材,那將是對社會做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會的是一個(gè)不合格的人那就會成為社會的負(fù)擔(dān)。面對這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對不起孩子了。

  回想自己的成長經(jīng)歷,我深刻地體會到母親對自己人格發(fā)展的重大影響。母親雖然學(xué)歷不高,卻十分重視對我們的教育。無論是待人接物,還是日常學(xué)習(xí),她都能身體力行,用行動教育我們凡事都要認(rèn)真做,來不得半點(diǎn)馬虎。現(xiàn)在回頭再想,她雖然不會講太多的大道理,卻用勤懇工作換來的贊譽(yù)和無數(shù)獎(jiǎng)狀影響著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,可以說是我們心目中最寶貴的一筆財(cái)富。從自己的成長經(jīng)歷我得到了這樣的啟發(fā):身教重于言教,身教是告訴孩子怎么做,言教是告訴孩子為什么這么做。我們還要重視“習(xí)育”——行為上的培育和“化育”——精神上的培育,從最微乎其微、最司空見慣的事情入手,培養(yǎng)孩子最根深蒂固的習(xí)性,用愛心與耐心去感化孩子的靈魂,使孩子能茁壯成長。

  “我要做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的母親!我要做一個(gè)向優(yōu)秀看齊的教師!”這是我讀完《發(fā)現(xiàn)母親》后心底發(fā)出的最強(qiáng)音。

我的母親讀書心得 篇6

  讀到《懷念母親》,我就想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,我的母親在我兩歲時(shí)就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走后的第年中,有時(shí)會回來看看我們。在我八歲的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了她,我的思念也和時(shí)光走了。

  在這十幾年時(shí)光中,我有時(shí)也想過她,回頭一想她那么狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內(nèi)心深處的一個(gè)人在一聲又一聲的說。

  當(dāng)我讀完《懷念母親》后,我才知道作者為什么要那樣后悔,我能知道他內(nèi)心深處的思念母親,才能知道一個(gè)沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

  這就是我讀《懷念母親》的感受。

我的母親讀書心得 篇7

  讀完高爾基的《母親》,按理說寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛是值得永久歌頌的,知識在沒有領(lǐng)會其真諦,沒有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。

  讀完《母親》,確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思。

  母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國黑暗社會最底層的工人代表,從一個(gè)沒有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識字,卻比那些識字的更加理解真理,理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒有她對兒子的理解,對兒子所從事事業(yè)的信任,沒有對兒子的自豪,對兒子深深的愛,也不會使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。

  這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬歲。確實(shí),人與人之間的理解是無價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。

  在現(xiàn)代社會,很多問題有待于理解來解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問題解決不了呢?有時(shí)候我感覺父母不理解我,當(dāng)然,問題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。

  再者,書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來而奮不顧身。

  其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識,剖析他們受苦受累而沒有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過,那些革命的烈士,將長眠在共和國的懷抱之中。

  這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會為它而拋棄生命。那些舍生取義的事跡一直被人們穿唱,慢慢的好像已經(jīng)成為了傳說,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會,還會不會又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒有那份勇氣,坦然地面對死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星女上將,現(xiàn)在想來卻也可笑,一沒有軍事才能,二沒有軍事膽識,三沒有軍事機(jī)遇,談何成為女將軍?小時(shí)候想當(dāng)女將軍想必那是戰(zhàn)爭片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。

  說實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒有確定一個(gè)明確的理想,總是過一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國,名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!

  在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛”字,卻無處不洋溢著母親對帕沙卡的愛。從母親對帕沙卡反常舉動的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛心,又對兒子的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛,這是歷史的跨越。

我的母親讀書心得 篇8

  母女緣分的最后160個(gè)日夜,兩代人各自跋涉的人生追憶

  至親至情,生離死別,深切真實(shí),感人至深

  《我和我母親的疼痛》,一本引起兩代人共鳴與反思的話題書。每個(gè)人和自己的父母,都有相伴一生的愛與痛。

  十四歲就失去父親,一心想要獨(dú)立生活的女兒,放下自己的事業(yè)與理想,告別愛人,從北京回到家鄉(xiāng)小城,陪伴身患絕癥的母親,并記錄下她生命中最后的半年。本書不僅僅是病中生活實(shí)錄,更是通過親人病危這個(gè)特殊時(shí)期,深刻反思了中國父母和兒女之間的愛與矛盾,控制與掙脫,以及家鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)這個(gè)永恒的話題,足以引起兩代中國人的共鳴與反思。書里有兩代人的愛與痛,兩代人的堅(jiān)守與逃離,兩代人的反抗和叛逆,更有一輩子的守候與不離不棄。

  母親:知青,家鄉(xiāng)聞名、備受尊重的婦產(chǎn)科醫(yī)生,年輕時(shí)糾纏于一段三角戀情,后放棄了省城的優(yōu)越條件和工 作機(jī)會,放棄了身邊苦戀她多年的“優(yōu)質(zhì)男”,遠(yuǎn)離父母,和一個(gè)一見鐘情的“文藝青年”私奔到一個(gè)小縣城,從此開始了坎坷的命運(yùn)。她非常希望女兒能聽從她的安排,按她的意愿挑選伴侶,在她身邊過上一種穩(wěn)定幸福的生活。母親的控制、占有背后,是深深的強(qiáng)烈的孤獨(dú)和依賴,渴望被呵護(hù),被疼愛,但是過早失去丈夫,只能讓她保持強(qiáng)硬的外表,哪怕只是硬撐著,也要一直撐下去。母親享受著別人對她聰慧、能干、美麗的贊美,但內(nèi)心卻始終有一種無人能解的痛苦和灰暗。最終被心病和癌癥擊倒。

  父親:年輕時(shí)多才多藝,也有醫(yī)學(xué)上的才華,但英年早逝,在女兒十多歲時(shí)患絕癥去世,給妻子留下巨大的悲痛與生活壓力。

  女兒:一直生活在母親巨大的陰影之下,潛意識里處處拿自己與母親相比,覺得自己從外貌到能力上處處不如母親,同時(shí)極力想掙脫母親的控制與束縛,按自己的意愿生活。后來和當(dāng)年的母親一樣,選擇了自由戀愛,嫁給了母親討厭的詩人林木,逃離了母親的懷抱。在母親的軟硬兼施下,更多的是因?yàn)槟赣H的病情,女兒終于回到了家鄉(xiāng),重新開始與母親朝夕相處的生活。

  甄醫(yī)生:年輕時(shí)和母親戀愛多年,卻被拋棄,母親患絕癥后,他不離不棄,一直在身邊陪伴,給予細(xì)致入微的關(guān)懷。

  作者簡介

  趙敔,祖籍四川,生長于云南,一個(gè)有四分之一羌族血統(tǒng)的漢人。生性貪玩,以游走異鄉(xiāng)為人生目標(biāo),用識得的幾個(gè)漢字寫些旅途見聞,因此誤入圖書編輯行列,也參與過一些旅游指南圖書的編寫與出版。年過四十,再遭人生大變故,提筆記錄日常過往,以抒發(fā)個(gè)人情感,紓解內(nèi)心壓力。

我的母親讀書心得 篇9

  《我的母親》是老舍先生為紀(jì)念自己的母親而寫的,是一篇催人淚下的摯情之作,也是其最為優(yōu)秀的散文代表作之一。

  今天,我津津有味地讀了《我的母親》。這篇散文主要講了:老舍自幼喪父,由母親獨(dú)自哺育,與母親有著無比深厚的感情。在老舍母親過世后,家人為了不讓老舍先生擔(dān)心,直到第二年母親壽日前夕,才讓老舍先生知道。于是,他以一個(gè)失去母親的兒子的心,向讀者傾訴對母親的愛、感激和懷念,寫下了散文——《我的母親》。

  老舍先生憑著對母親真摯的愛,用平實(shí)、質(zhì)樸的語言敘述了母親短暫的一生。他毫不吝筆墨細(xì)微地描寫,突出了母親勤勞、善良、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)良品格和偉大無私的母愛。文章最后以“心痛!心痛!”結(jié)束,卻讓讀者落淚!落淚!

  與老舍先生愛母親產(chǎn)生鮮明對比的,是街頭上那些流浪的老人。

  街頭上流浪的老人,衣衫襤褸,頭發(fā)散亂,駝著背,背著一個(gè)麻袋。他們在夏天頂著烈日,冬天冒著寒風(fēng)朔雪,在又臟又臭的垃圾桶中翻找著一些有用的東西來維持生計(jì)。他們有的是沒有兒女的,有的是失去兒女的還有的是被兒女拋棄的。老人們整日游蕩在街頭,有時(shí)一天也撿不到多少紙和罐頭,他們可能餓一整天,也可能吃了上頓沒下頓。一些兒女是因?yàn)樨毨Ф鵁o法贍養(yǎng)老人,被迫將老人拋棄;還有一些老人的兒女家境并不貧困,但他們不想贍養(yǎng)老人,將老人遺棄了。我認(rèn)為無論是家境平寒,還是不想贍養(yǎng),這些都不是理由,他們應(yīng)該好好對待自己的父母,父母其實(shí)是最希望和兒女一起享受天倫之樂的呀!

  我從報(bào)紙上看到過一幅漫畫,雖然作者只用了寥寥幾筆,但意味深遠(yuǎn)。漫畫題目是《媽媽的印花布》,大意是:一位母親用自己最漂亮的印花布包著自己的孩子抱在懷里;孩子長大了,卻讓年邁的母親用印花布包著東西離開了家,那位母親是含著淚、全身顫抖地離開家。母親在過去用漂亮的印花布包著孩子,把孩子打扮得漂漂亮亮,父母不求回報(bào),只求孩子長大后對自己好;而那個(gè)孩子,卻將自己的母親狠心地趕走了,這個(gè)孩子良心何在?父母養(yǎng)育了你,供你讀書,供你吃飯,可你卻將他們拋棄了,本來一家老少在家享受天倫之樂,可老人卻在街

  頭流浪,你還有人性嗎?

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母給了你生命,你應(yīng)當(dāng)一輩子孝敬你的父母,鳥都可以反哺自己的父母,更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該好好孝敬自己的父母!

  這篇散文不僅給我留下了十分深刻的印象,也讓我明白了,以后一定要對自己的母親。

我的母親讀書心得 篇10

  在以前,我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天,我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。

  老舍的作品似一段美妙動聽的音樂,又似一壺沁人心脾的濃茶,讓人回味無窮。

  他的母親活到老,窮到老,辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,她總是跑在前面:她會刮痧,她會給孩子們剃頭,她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒有,她寧吃虧,不斗氣。

  老舍的母親有一點(diǎn)和我的母親很像,那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。

  一天,我們上體育課,運(yùn)動了很長時(shí)間,在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,鞋子一扔,照例向廚房里面喊:“我餓了,快點(diǎn)做飯。”過了一會還是什么動靜也沒有。我又喊道;“媽,你在哪呢,我餓了,快點(diǎn)出來做飯。”過了一會媽媽扶著墻慢慢的走了出來,臉上沒有多少血色,雙眼無力。我問她:“媽媽你生病了嗎?”媽媽說:“兒子,媽媽今天不舒服,你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說:“不嘛,我現(xiàn)在就要吃。”剛說完我知道我說錯(cuò)了,我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句:“媽媽,你別做了,我去外面買一點(diǎn)吃的就行了。”誰知媽媽卻說:“不用了,媽媽給你做。”說完媽媽就走進(jìn)了廚房。

  天暗了下來,打開燈媽媽切菜時(shí)的影子映在地上,以前媽媽的影子是挺拔的,,而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

  過了一會,菜炒好了,媽媽端出來了,我上前一看,是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個(gè)蘋果說;“兒子,媽給你削蘋果吃。”正當(dāng)這時(shí)媽媽一不小心把自己的手劃了個(gè)口,血順著手指滴在那盤菜里,媽媽見狀立刻端起盤子并說;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味,但是,變得這種味道叫母愛。

  這就是我的母親,擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。

我的母親讀書心得 篇11

  母愛,猶如春暉般的陽光。文章《母親》一文,記敘了三個(gè)感人情節(jié):老牛強(qiáng)行攔路索水;強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意要水;護(hù)犢飲水母子情深。讓我更深一層懂得了“母愛是無私的,也是永恒的。“這句話。

  《母親》一文讓我最為之感動的情節(jié)是老牛強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意要水這一段。老牛被打得皮開肉綻,叫得凄厲,和著沙漠陰冷的酷風(fēng)。這情景在我腦海中歷歷在目。頓時(shí)間,淚水在我眼眶里不住的滾動。相比之下,要是我被長鞭一抽,保準(zhǔn)服從命令,可是老牛不是為自己討水,而是為自己心愛的小牛討水。只為了讓小牛喝水而挨鞭打,值嗎?但是,在母親的眼里,就值得。

  在生活中,母親是一個(gè)難以扮演的角色。為了兒女能吃飽,自己寧愿少吃一點(diǎn);為了兒女能暖和,自己寧愿穿薄衣;為了兒女能讀書,自己寧愿辛苦工作。母親,走到哪里都是讓人敬仰的角色。母親,您的愛如含苞欲放的花蕾一點(diǎn)一滴地從生活的角度反反映出來。母愛這個(gè)階梯已經(jīng)不僅僅存在于人與人之間的關(guān)系中。動物也一樣,有著七彩般的母愛,有著領(lǐng)悟的感情。這種連動物也懂的母子深情難道我們不懂嗎?

  有首詩寫得好:《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  是啊!小小的草兒怎么能報(bào)答得了春暉呢?補(bǔ)正如赤子之心不能報(bào)答母親無私而永恒的愛嗎?

我的母親讀書心得 篇12

  作者身在異國,總會想起自己的生身母親和祖國母親,這種思念一直陪伴著自己在國外整整度過了十一年。可見他是多么想念自己的兩個(gè)母親。作者原本只思念自己的生身母親,可當(dāng)他離開了自己的祖國,才知道第一次離別的滋味是何等強(qiáng)烈。心中不斷涌現(xiàn)祖國的身影,不斷的想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢,對祖國的情感也隨著離別時(shí)間的長久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來,由此可見作者心目中兩者有著同樣的地位。

  作者通過比較的方式,將自己對祖國母親的懷念充分表達(dá)出來,因?yàn)樽髡呱碓诋悋〕牵闹杏幸环N說不出的憂愁,所以在想到故鄉(xiāng)的老朋友時(shí),雖然心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。

我的母親讀書心得 篇13

  父母對我們的愛總是難以回報(bào)的,可憐天下父母心,誰人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸,老舍以其平實(shí)的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象,激起了我內(nèi)心的共鳴。不住寫下這篇讀后感,希望大家能有所借鑒。

  在老舍的文中,這是一位含辛茹苦的母親,這是一位善良的母親,這更是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親。

  她的母親“即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也要用單薄的身體保護(hù)自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字,她給我的實(shí)生命的教育”,“她是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”。

  母親“最會吃虧”,遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”,“她的淚會往心里落”!

  在母親那里,他看到對一切人和事都應(yīng)采取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的,他繼承了那種“軟而硬”的性格。當(dāng)他的三姐出嫁時(shí),“母親的手就和冰一樣涼,臉上沒有血絲-那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐地走去……”當(dāng)老舍入學(xué)時(shí),母親“而后含淚把我送出門去”。

  然而,當(dāng)老舍再次想起他地母親時(shí)永遠(yuǎn)是歉疚地,永遠(yuǎn)是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,卻是去了根。有母親的人,心里是安定的”,“生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌溉的”。當(dāng)再次回憶起母親,老舍只能以“心痛!心痛”結(jié)尾,無言以對。

  “兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的,應(yīng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,去感謝父母,感謝他們所付出的,感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠(yuǎn)方,也要常回家看看,畢竟那是你永遠(yuǎn)的根。不要讓老人操心,也不要讓老人孤獨(dú),因?yàn)樗麄兏冻龅膲蚨嗔耍驗(yàn)槟闶撬麄兊拿?/p>

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