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《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文

發布時間:2023-05-15

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文(精選31篇)

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇1

  這篇文章寫了灰姑娘的母親去世了,他的爸爸又找了一個繼母,繼母帶著兩個女兒,并且對灰姑娘很兇,每天讓她做家務,不給她買新衣服 ,有一次王子舉行了3天的大宴會,選擇自己喜歡的人,而且還邀請了灰姑娘全家 。

  第二天,灰姑娘追被去參加宴會,但是剛下樓梯,就被繼母攔住了。繼母說:“你看你渾身臟兮兮的 ,怎么去看王子呀!”說完把請柬撕了;夜媚锖蹨I,來到母親的墳前哭了。這時來了一位巫女,幫助了她,并告訴她一定要在午夜12點回來,灰姑娘參加完一天的宴會以后正好12點,她便匆忙回到家中。直到第三次他2的鞋掉在皇宮以后 ,王子就派人挨家挨戶看有沒有人能夠穿上這只鞋。他們找呀找,還是沒找到。但是他們望了灰姑娘家很久。灰姑娘還沒去,就讓她的兩個姐姐試了一試,可是穿不上,王子隨從就問你們家沒有被人了嗎 ?她說:“沒有了”,這時,隨從就走 了,走在路上老師覺得不對勁,就回去了,問有沒有人,繼母說:“有個小仆人,讓她試一下,”灰姑娘居然穿上了,之后,王子與她結婚了,過著甜蜜的生活。

  想起這篇文章我覺得灰姑娘有點可憐,但她有了屬于自己的幸福。

  再看看我們,生活多美好,有父母陪伴我們應該好好珍惜。

  看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。

  善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現。

  善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。

  《灰姑娘》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!

  《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表,美好的本質總有一天會被人發現的。看了幾次以后,我終于明白了:“做人要做得像灰姑娘一樣,人要美,心要更美!只有心美的人才能得到大家的幫助,也能得到王子的喜愛。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇2

  蓓基·夏潑就是渴望進入上流社會的典型。本來她也是一個聰明、美麗的女孩子,可名利_了她。那名利場中的塵埃將她緊緊裹住,于是她變得虛偽、貪婪,也許在她動人親切的言辭背后,卻有著無人知曉的謾罵;又說不定在她美麗誠懇的笑容下,有著令人喪命的_。誰能理解那種“善良”下藏著什么呢?蓓基·夏潑為了達到進入上流社會的目的,她利用自己的友誼、愛情、婚姻,又不惜出賣朋友,出賣丈夫來為自己鋪著通向那“高貴社會王國”的紅地毯,她那時真時假的形態,迷惑著窮人,卻也在玷污自己。

  蓓基·夏潑是活潑美麗的,在沒有認清她以前,人們為她的貧窮、孤苦而憐憫她;然后又為她在社會上的富麗而羨慕她、愛她?梢磺锌倳兴涫龅囊惶,因為,表面的熱情,卻總掩飾不了丑惡的靈魂!在人們認清她之后,誰不唾棄她,厭惡她呢?她的的朋友艾米莉婭最后也遠離她,丈夫也不理睬她,兒子不想見她,為一時的華麗與虛偽,她不知道自己付出了多么大的代價!

  當名利有了千瘡百孔時,這才知道,在它最華麗的時候,竟有太多的虛偽,只因為當時我們在名利場上過于投入而不知,等到什么都看透,才知道所謂的名利不過是剎那煙花。名與利,固然可求,但那并不是生活的全部,人如果過分追求名利,名利就會成為心頭的_,人也因此變得貪婪、虛偽,失去了自我,失去了一顆純潔的心。

  掩卷沉思,生命中除了名與利還剩下些什么呢?也許,觥籌交錯,燈紅酒綠中,你會發覺你要的不僅僅是恭維、奉承,還需要一種坦然與真誠,只要善于發現,生活中比名利更重要的還很多很多,面對著寧靜的湖泊和茂密的森林,用一顆大智慧者的心,簡單地活著,簡單地思考,并不是為了名利而活,以出世的心情和入世的態度來體認善良、寬容、謙和、淳樸、友愛、和平與寧靜,尋找身體和心的歸宿,讓時光從你的身外從你的心內慢慢地流逝如水,從中領略生命的全部意義。

  走出名利場吧,抹去心靈的塵埃,送上一份慰藉,又何嘗不美麗?人一輩子為名忙,為利忙,而沒有一份心靈釋然的快感,到白發蒼蒼時定會遺憾,何必為名利犧牲生命的原滋原味呢?

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇3

  面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

  福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

  福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

  之后福貴經歷許許多多的磨難,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

  “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!

  合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘,更因為他經歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

  面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自己的明天。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇4

  《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天和冬天》這篇文章,讀完這篇文章后,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

  星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,我心里充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

  我們上的是一節口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮過,老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天和冬天,連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖,“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什么都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養活了我們全家”。說完后,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

  讀完后,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇5

  我有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事斤斤計較,不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》,這是一本很少人知道,但一個世紀來在西方國家銷售一直不斷的文學作品。自從1913 年問世以來,在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已經成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。

  這本書的主人公波麗安娜是一個不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個農莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓„„一切總是不順心。可波麗安娜對于姨媽的批評一點兒也不煩惱,總是笑著說我很樂意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個“快樂游戲”的功勞。

  小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會里。當波麗安娜想要一個布娃娃,卻從慈善會募捐箱里拿到一根拐杖時,她哭了。可爸爸安慰她說:“你應當為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜經常玩這個快樂游戲,已經很熟練了。

  讀著波麗安娜的故事,我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午,我在做作業,妹妹來到房間里,對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我去吧。”這正是我做作業做得最緊張的時候,如果我去玩,作業就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說:“我沒時間,去找舅媽玩,別來煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手,不耐煩地說:“我不會陪你去的,你去找別人吧!”妹妹不說話了,兩眼直直地看著我。大約過了5 秒鐘,只見妹妹張開嘴,“哇”的一聲哭了起來,大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時,媽媽聞訊趕了來,一邊安慰妹妹一邊對我說:“妹妹比你小,你要讓著她點。走,陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,沒人陪我玩時,我發現了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書,想想這件事情,臉上一陣紅一陣白:妹妹住在杭州,來一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認為是無理取鬧,真后悔。波麗安娜告訴我,“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面,你就會覺得這事完全不一樣了。

  現在,我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了,我能從中知道我書存放的位置不對,這不值得高興嗎?數奧考試,我得了88 分,至少說明我沒有全部做錯,即使全部做錯了,我也還能再復習、再考,我要為這高興。

  看了《波麗安娜》這本書,我發現我學會了諒解、寬容、開心,心胸開闊起來了,很多事都能容忍了。這本書的力量很大,只要你讀了它,你就發現自己變了。換一個角度去發現,說不定你的收獲會更大。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇6

  《昆蟲記》是一部描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊! 法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

  在《昆蟲記》中,沒有了所謂的蟬跑到螞蟻家去乞討,反而是螞蟻在饑渴難耐的時候去求我們的歌唱家,并對其進行剝削甚至搶劫。

  這本書不僅寫了當時法國南部的生態環境條件和那兒的各類昆蟲的生活習性,還指出了當時人們對昆蟲的,錯誤認識,同時對那些不勞而獲的人予以側面的疾風,對那些做好人卻最后倒霉的人予以深切的同情。在一篇名為《蟬和螞蟻》的寓言詩中,法布爾就從側面譏諷了那些在現實中好吃懶做的強盜行為,并對做好事卻沒有好結果的蟬給予同情和憐惜。

  在法布爾的《昆蟲記》里,人們總能讀出他對這些小生命的勃勃興致。因此有人認為,法布爾能過這樣的度過一生是因為他對昆蟲的濃厚興趣。其實,事實并不完全是這樣。因為如果沒有堅強的意志做支柱,任何興趣終將漂移,化為恍惚。說到興趣,我們能夠真實地感受到,法布爾一生的最大興趣盡在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。因為他愛科學真理,所以他畢生恪守“事實第一”的首要原則。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇7

  《水滸傳》這本書講述了梁山上一百零八將個個是英雄豪杰,路見不平拔刀相助,他們打著‘替天行道 ’ 的大旗做著行俠仗義的事!

  我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府里謀職,無奈遭小人餡害,最后來到梁山。武松很勇猛,他路過景陽崗,聽說那里有一只老虎經常出來傷人,過路的人都不不敢從那里經過?晌渌刹缓ε拢f老虎不過是一只大蟲而已。他一口氣喝下十八碗酒,趁著酒勁,只用了一雙拳頭硬是將那只吃人的老虎活活給打死了!大家知道了紛紛跑來感謝他,真是為民除害了!人們送他外號‘打虎英雄’。

  我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書,精通兵法,文思如泉,一生正氣。排兵布陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書,精通兵法,文思如泉,一生正氣。排兵布陣是他的強項。‘智取生辰綱’‘三打祝家莊’等,每次戰斗都能體現他的足智多謀,運籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的好點子,事后大家都佩服不已,真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜這樣有才華的人了!

  梁山上個個都是好漢,如梁山五虎將,‘大刀’關勝,‘豹子頭’林沖,‘雙鞭’呼延灼,‘雙槍將’董平,‘霹靂火’秦明,個個身懷絕技,勇猛過人,重情重義,豪氣沖天,一生正氣!可惜他們生不逢時,當時皇帝腐敗,政權又都握在小人手里,他們空有一身本領,卻無處施展。如果他們都活在現代,活在人人平等的世界里,他們又都本領超強,而且心系百姓,必定能成為受人敬仰的大英雄,成為國家的棟梁!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇8

  “一日無書,百事荒蕪。”人的一天沒有讀書,什么事情都做不好,可見書是人類的精神食糧!我覺得讀書是一種樂趣,當你讀書時,你會走進另一個人的世界中,看另一個人的人生故事;讀書可以讓我們開闊視野,豐富閱歷。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自現”,“書是人類進步的階梯。”這些都是對于讀書的肯定。

  通過這一單元的學習,如果你愛上了讀書,那他一定會給你帶來無限的力量。為什么這么說呢?因為知識就是力量,而知識是怎么來的呢?那就是讀書。如果你遇到了危險,可以用知識的力量,把自己從危險的地方解救出來。有了知識這個力量,人們就可以制造各式各樣的武器,來保衛自己,保衛國家的領土,敵人就不敢來犯。

  雖然讀書的過程是艱難的,但也是快樂的。從我開始學說話時起,媽媽就交我讀《唐詩三百首》、《三字經》……漸漸的,當我能一口氣背誦下來時,我似乎找到了一種“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。”的豪氣,更體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……

  而且讀書可以提高寫作水平,一年級時,我寫作文總是不知道該用哪些詞正確的表達我意思。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,哪一個作家不是讀破了萬卷書,才能下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,將書中的好詞,好句圈出來,細細品味每個字的含義,體會作者當時寫作的思想感情并在腦海里構筑一個畫面。漸漸的,我的寫作水平提高了,每當提筆寫作的時候,就感覺到從書中看到的的好詞好句不時的從我的腦海里蹦出來,真是才思泉涌啊!

  我們曾經學過《為了中華崛起而讀書》,那現在我是為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了找到力量而讀書,是為了我不可估量未來而讀書!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇9

  我們組這個星期讀的《意林》里面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”的小文章了。 這個文章講的是一個叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意并不好。他也沒有放棄,他堅信,自己一定能把茶樓經營好的。有一次,他問一位顧客需要什么,顧客說需要一份報紙,盧爾沙西拿了一份舊報紙給顧客,顧客很開心。第二天,顧客帶了六個人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發,他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤。

  他又有了更高的目標,他把茶樓轉手,自己加盟了肯德基,他采取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個兒童游樂場,果然,他的做創造了亞太地區所有肯德基店面的月營業額新高。 這是既不是一個令人感動的故事,也不是有著獨特風味的文章,里面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經放棄了茶樓,去干別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什么好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ-5≥Ⅹ”這個方案則是一個很靈活性的,又特別的方案,這么多產業快瀕臨關門大吉的老板中,為什么就盧爾沙西想出來了呢?因為其他老板正在拼命的往一個牛角尖里鉆,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個決定也是有風險的,當盧爾沙西提出他的意見時,很多員工也表示不解,他們認為利潤是由茶桌創造的,抽掉茶桌,茶樓創造的利潤就會減少。而盧爾沙西卻十分堅定,他可以堅持自己的想法,沒有動搖。去掉五張桌子=利潤,這里可以看出做事要學會換位思考,不要只往一個地方死命的鉆,有一個聰明智慧的頭腦也很重要。

  在生活中,我們也要學習盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇10

  在《成長的歲月》的《內心的成長》這個分目錄里,有篇名叫《遙遠的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內心成長的故事。

  從前有兩個孩子,他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島?墒钱斀K于有一天,他們真的踏上這個小島之后,才發現,這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個小島了。

  看了這篇文章之后,我感觸很深。從對夢的癡心幻想到逐步認識冰冷的現實,也是成長的一個重要的內容。

  每一個人的童年時代,都是夢的季節。小時侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢。小時侯,在我們的眼里,周圍每個人都是笑著的,每個故事都有圓滿的結局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會吃人„„一切都是多么美好啊。 但是,隨著年齡的增長,時間的飛逝,我們長高了,長大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實我們有很多夢想,當我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會慢慢發現,不是每個人都是笑著的,不是每個故事都有圓滿的結局,天空,畢竟還是藍的,獅子,還是會吃人„„

  我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學畢業了,想考上重點中學。一天晚上,作者的媽媽請了重點中學的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進入重點中學。作者當時感觸很深,也很詫異,重點中學不是只有考好試才能進的嗎?為什么有些人學習不好也能進重點中學?大人卻對作者說:你是小孩,你不懂。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇11

  在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。它的出現是一個奇跡,這就是《張曉風散文集》。

  經老師推薦,我在初一有幸認識了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我就迫不及待的翻開了它。在閱讀完第一篇后我發現,它的內容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它,認識了它,通過了解它懂得了許多生活哲理。更重要的是,通過它讓我知道了除記敘文與詩歌外還有一種寫作方式--散文。

  通過了解它,我認為散文是一種比較好寫的文體,不僅可以抒發自己的感情,還可以無限表達自己的意愿。

  張曉風散文的特點是:語言精煉,文筆優美。當你大致看一遍時,會覺得內容顯得庸俗,但只要你細細品讀,就會發現文章具有許多的散光點,無論是寫法,語言都寫的十分到位,把作者的感情抒發的淋漓盡致,真可謂是“篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”啊!

  讀完這本書,我第一感受就是震撼,因為本書的散文對象十分廣泛,有寫生活的、有寫友誼的、有寫親情的、有寫想象的,豐富極了,這使我不得不由衷佩服作者敏銳的觀察力和踏實的寫作能力。

  在本書中,我印象最深的一篇就是《母親的羽衣》,這篇向我們講述的偉大的母親對我們無私無盡的愛,同時也提醒我們要時時尊愛我們的母親,好好善待每一位母親。

  在接觸的眾多散文集中,我很喜歡《張曉風散文》,作者的寫作能力以及對事物敏銳的洞察力值得我去學習,特別是每篇文章的結尾,往往是用精煉和優美的語言來修飾,讀完令人回味無窮。

  每當我重讀此書,我又感到驚奇,驚奇我在日常的寫作中不知不覺的會運用散文中的佳詞和名句,同時自己的表達能力也有了進一步的加強,漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體,觀察力更深,洞察力更強。我真為自己能有幸拜讀此書而感到欣慰。

  讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺,對讀者來說,或多或少都有幫助,我也是其中的受益者,我相信今后只要多看、多寫,我也能寫出那樣棒的文章,為了這一目標,讓我繼續努力吧!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇12

  讀文學著作又是這個話題。從剛上初中到現在語文老師都免不了提上幾句要多讀文學著作。一聽到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學著作免不了都是哲學所謂的滿腹經綸既枯燥又煩悶?梢詾榱藨独蠋熞惨仓^皮上于是挑了本巴金的《家》。

  激流者何許人也

  不讀不知道一讀嚇一跳。原來《家》是中國文學史上繼《紅樓夢》之后又一部描寫封建大家族潰敗的杰作!都摇纷鳛榘徒鹱罹叽硇缘淖髌泛椭袊F代最杰出的長篇小說之一標志著巴金思想藝術的最高代表成就。作品富于意義的深刻思想內涵是通過極具特色的藝術手段得到揭示的。《家》里的感情激流特別能扣動人們的心扉那是因為作品里許多悲傷的情節大都來自于作者的親身經歷其中浸染著作者強烈的愛和恨。

  人物者激游之魂也

  《家》最突出的藝術特色是塑造了一系列生動鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內容滲透著作家的愛憎感情寄托著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現代文學史上有口皆碑的藝術典型。其中“覺新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現代知識分子的代名詞。在對比中刻畫人物性格在《家》中是一個顯著的特點。不同性格的反比:覺新的懦弱和覺慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂觀和梅的哀怨。相近性格的類比:覺慧的激烈與覺民的穩重琴的游移和許倩如的堅定。同一人物在不同境況的自比:覺新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺慧在周報社的充實和回家后的寂寞。

  突出人物性格的主要特征和復雜性以及人物性格的對立和差別。這種對比常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現得到展現這就使不同的性格或同一人物性格在不同側面的映襯中更加鮮明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之災”的鬼話但覺新“擔不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺民要覺新去講道理對長輩還有所期待覺慧態度堅決主張不能屈服“應該反抗”。又如第 23 章寫土娼出身的連長太太到高家借住克明維護家庭的和自己的尊嚴大膽衛道護法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。

  情節者激流之形也

  《家》是描寫的情節曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節團聚敬神守靈談心聚會等等。高家內部以覺新三兄弟的遭遇、命運特別是婚姻愛情為主要線索又交織著其他人物、事件、習俗構成一幅謹嚴而又豐贍的生活畫面生動地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭。前六章中主要人物或直接出場或著重提到主要情節線索或初見端倪或埋下伏筆。此后各章波涌浪疊不斷掀起浪峰直到瑞玨之死形成高潮最后以覺新初步覺醒覺慧出逃終篇顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。

  巴金不愧為現代語言藝術大師之一他為青年而寫作他的語言散發著青春的氣息!都摇纺苴A得無數青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質的語言。巴金小說的語言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一《家》值得一讀。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇13

  書是什么?也許大家只認為是一堆令人討厭的“廢紙”。那么,我來回答你們:書是老師,能指引我們走向知識的殿堂;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是一滴水,滋潤著我們的心田……總之,書是最好的東西。那天,我讀了一個關于安徒生的故事,讓我有了深深地感觸。讓我這個最厭倦書的人,從此就鐘情于書了。

  故事大概是這樣的:從前有一個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機會去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個窮孩子大膽地提出要求:“我想寫詩劇,而且在皇家劇院演戲。”王子把這個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對他說:“能夠背誦劇本,并不表示能夠寫劇本,那是兩碼事,我勸你還是去學一門有用的手藝吧。”但是,他回家以后,打破了自己的的儲錢罐,向母親和從不關心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個名字一定會流傳千古。

  他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴,卻沒有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。

  安徒生雖然被王子嘲諷了一番后,還要堅持自己的夢想,告訴了孩子們:無論遇到什么樣的困難,都要微笑面對。他讓別人知道他真的有能力完成自己的夢想,只要敢想,敢做,不怕困難,最不可能的夢想也能實現。他堅持自己的想法,堅信自己可以做到,告訴孩子們:有了明確的人生目標,堅持自己的想法,你的生活由你做主。

  是啊,即使是在最難熬的日子里,夢想和對美的追逐也不曾褪色。因為他相信,只要心中常懷光明,沒有苦難會比快樂更長!

  這樣的努力,這樣的自信,這樣的永不言棄的精神,難道不值得我們去學習嗎?

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇14

  不識字的時候,書都是媽媽念給我聽的,當我認識一些字了,媽媽就給我買繪本書,所以我一直都喜歡看帶一些插圖的書,那些密密麻麻一整頁字的書我總是看不到一頁就不想看了。直到有一天,媽媽給我買了一本名叫《再見了,拖拉》的書,我被書中的小主人公馬明月深深地吸引了,這是我真正意義上自己閱讀的第一本書,也就是這本書開啟了我的讀書之旅。

  至今我還記得《再見了,拖拉》中的馬明月,因為懶惰拖拉,不能按照計劃生活,所以她每天都會遲到,放學后總是先玩電腦游戲再做作業,結果受到老師的批評,還讓生病的媽媽擔心?墒亲詮倪M入學校廣播站后,生活發生了翻天覆地的變化。她漸漸懂得制定計劃的重要性和方法,并最終成為一名優秀的學生。想想我自己也經常制定一些計劃,可是多數都沒能按計劃完成。讀了這本書,我漸漸懂得了制定計劃和實現計劃的方法,那就是制定優先順序表:我們可以把需要處理的事情分成四份,就是先做你覺得最重要和最應該完成的事情,然后做不重要但很緊急的事情,接著再做重要但不緊急的事情,最后如果還有剩余時間就可以做既不重要也不緊急的事情。從此我能夠合理地安排時間,有計劃地生活。

  后來我又看了同系列的一本書叫《媽媽不是我的傭人》,讓我深有感觸。書中講述了一個五年級的小男孩阿章,因為種種原因,暫時轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章,離開了媽媽的照顧,上學時忘了帶作業,忘了帶顏料,結果被老師懲罰,被同學嘲笑。就連表妹也批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話讓阿章感到非常慚愧,生活中的他讓媽媽做的太多。于是他反省自己,經歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、自私的小男孩成長為一個獨立、節儉、關愛他人的小男子漢。

  讀了這本書以后,想想自己,也是讓媽媽做了很多本來是自己應該做的事情,我決定要向阿章學習,改變我自己,讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間。學習上,我按照自己制定的計劃,認真的完成作業,不用媽媽操心。

  讀書讓我明白了許多的道理,也改變了我的生活,我要繼續多讀書,讀好書,讓我們一起插上夢想的翅膀,在書的世界里盡情翱翔!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇15

  我從小就是個好奇寶寶,遇到什么不懂的事總愛問幾個“為什么”,而我這種愛“打破砂鍋問到底”的習慣,有時大人問得落荒而逃。后來,爸爸媽媽一致決定給我買了一套《小學生十萬個為什么》,說是為了幫我解疑。果然,從這本書中我學到了很多知識,其中給我印象最深刻的就是《死海為什么淹不死人》這篇文章了。

  當我偶然在目錄里看到這個題目時,很是不理解:“死海”這個名字聽起來就恐怖,可為什么淹不死人呢?普通的海,還有小河,有水的地方都有可能淹死人呀——我很好奇!就這樣,我疑惑地打開文章細細地讀起來……

  書中介紹死海位于阿拉伯半島,是世界上海拔最低的湖泊,因為氣候干燥,降水少,使死海像一個大蒸籠,不斷地蒸發著流進湖中的水,卻把鹽留在湖中,死海的含鹽量是普通海洋的10倍,因此它也是世界上最咸的湖泊。這種情況使得水的相對密度大大超過人體的密度,所以在死海中,人會自然浮起來,不會被淹死。

  讀了這篇文章后,我是半信半疑,因為文章中的一些專業名詞我還不能理解。媽媽見我疑惑不解、苦思冥想的樣子,笑著對我說:“我們來做一個有趣的實驗吧。”說著,媽媽便找來實驗材料:清水、鹽、雞蛋、玻璃杯。在玻璃杯中倒入適量的清水,媽媽讓我把雞蛋放入水中,當我小心翼翼地松開手后,雞蛋悠悠地沉到水底,一動不動。接著,媽媽讓我往水里加鹽,并觀察雞蛋的動靜。懷著緊張又期待的心情,我一小勺一小勺地往水里加鹽,終于,雞蛋開始動了,懸在水中了,我激動不已,媽媽在一旁說:“不要停,繼續加鹽。”隨著鹽越加越多,我發現雞蛋也越浮越高。“哇,雞蛋浮出水面了!”我歡呼起來。抑制住激動的心情,我問媽媽:“我可以摸摸它嗎?”媽媽笑著點了點頭,我迫不及待地伸出手去摁了摁,雞蛋動了動,依然浮在水面上,我又用力一摁,雞蛋沉下去了,可當我松開手后,它又立馬浮了上來,像是杯子底部裝了彈簧一樣,真有趣!

  媽媽告訴我,是鹽水讓雞蛋浮起來的,這和死海淹不死人的科學道理是一樣的,我聽了恍然大悟:原來科學不僅存在于大自然中,在我們身邊也一樣有許多有趣的科學,那就看我們有沒有一雙發現科學的眼睛。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇16

  《名利場》講述的是一個機靈乖巧、嘗過貧窮的滋味的漂亮姑娘,一心要掌握自己的命運,擺脫困境的故事。所以她不擇手段,憑諂媚奉承、甚至走_,飛上高枝。另一個重要的人物是她的同窗同學、一個富商的女兒。她懦弱溫柔,馴順地隨命運播弄。在《名利場》中,兩人此起彼落的遭遇,其中又穿插了形形色色的人物,構成了一個發人深思的故事。

  作薩克雷富于譏智,善于從不同的社會環境、不同的歷史階段,用生動典型的細節多方面刻畫主要人物性格!睹麍觥分Ψ从沉宋鞣劫Y產階級上層社會人際關系的而虞我詐、爭權奪利、趨炎附勢等丑惡的現象,揭露那種以金錢為本質的社會。作者最后寫道:“啊!虛榮中的虛榮!在這世界上我們又有誰是幸福的呢?我們又有誰如愿以償了呢?而就算如此,又有誰滿足了呢?”無疑是對整個社會的反問。

  蓓基是薩克雷塑造的19世紀初期英國資本主義社會的一個女冒險家的典型。本來她也是一個聰明、美麗的女孩子,可名利_了她。于是她變得虛偽、貪婪。她為了達到進入上流社會的目的,她利用自己的友誼、愛情、婚姻,又不惜出賣朋友,出賣丈夫來來達到自己為自己進入上流社會的目的。在沒有認清她以前,人們為她的貧窮、孤苦而憐憫她;然后又為她在社會上的富麗而羨慕她、愛她?稍谌藗冋J清她之后,她的朋友艾米莉婭最后也遠離她,丈夫也不理睬她,兒子不想見她,為一時的華麗與虛偽,她不知道自己付出了多么大的代價!

  名與利,固然可求,但那并不是生活的全部,人如果過分追求名利,名利就會成為心頭的_,人也因此變得貪婪、虛偽,失去了自我,失去了一顆純潔的心。名利場是一個浮華的世界,處處彌漫著塵埃。它蒙蔽了人們的眼睛。人們只顧不斷地借助一切力量邁進所謂的上流社會,而忽視了真情與友愛。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇17

  寒假里,我讀了一本好書《永遠講不完的故事》。這本書,封面呈古銅色,中間有一面橢圓形的鏡子,精子的邊緣有兩條蛇,這面鏡子也與眾不同,鏡面上有一個夢幻般的畫面:正中間有一條石階,一直通向天邊,石階兩旁還各站著一個獨角獸,他們都高舉前蹄站立了起來,好似在迎接何人,附近樹木突兀森郁,背景呈紅色,書中文字分成紅色和綠色兩種顏色。這本書如同一塊吸鐵石一般吸引著我,使我愛不釋手。

  這本書的作者是德國的“幻想大師”米切爾·恩德的著作,這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。主要寫了:主人公——一個叫巴斯蒂安的小男孩,他酷愛讀書,一天,他在舊書店中被一本書深深的吸引,這本書就是《永遠講不完的故事》,這本書如同魔法揪住了巴斯蒂安的心,竟使他將書偷了出來,為了能夠細細品讀,不被外人打擾,他跑到了學校頂樓早已被人遺忘的儲藏室中,當他讀到幻想王國正在消失,天真女皇命垂一線時,自己就突然來到了幻想王國,并在幻想王國中實現了一個又一個的愿望,隨著愿望的實現,他在人間的記憶也被一點一點的抹去,一波三折后,終于回到了自己的父親身邊并做回了自己。

  我懷著滿腔驚嘆合上了書本,不僅由衷的敬佩巴斯蒂安勇敢頑強與堅持自我的精神。

  《永遠講不完的故事》中的幻想王國是一個十分美好的世界,在那里,衣食無憂,就連自己的外貌都可以隨心所欲的變化,只需要許一個愿望,就可以去掉所有的缺點,比如:太肥,太胖,長得丑,不夠強壯等。巴斯蒂安沉迷在了虛假的世界,忘卻了真實的自己,漸漸變得驕傲起來、自滿起來,變的貪婪、狡猾,后來,當他看到自己的“未來”時,才如夢初醒,重新面對自己,決定腳踏實地,用自己的努力改變自己。

  《永遠講不完的故事》使我受益匪淺,讓我明白:好好面對人生,不就像好好學習一樣嗎?學習沒有捷徑,也沒有天上掉餡餅之事,只有腳踏實地的學習,才能打好基礎,成為對社會有用之人。學海無涯,如果我們安于現狀,不求上進,反而驕傲自滿的話,就會失去自我,變得心胸狹隘。

  “初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”這句話說得真不錯,書可以帶領我們幼小的心靈看清世間的真善美與假惡丑。讓我們在書海中翩翩起舞,享受讀書的快樂吧!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇18

  對于明朝,特別是萬歷年間的歷史,是極其枯燥無味的,主要原因就是這個王朝,大部分時間都處于黑暗時期,而至于好皇帝,更是屈指可數。

  萬歷這個年號本身過去的就很平庸,除了萬歷末年與努爾哈赤的幾場決定性戰役,幾乎可以略過,而至于萬歷十五年這一年則更是可有可無。但聰明的歷史學家就能發現其中奧妙,其實在后來,發生的一系列大事都與這一年有很大機緣。

  黃仁宇老先生,主張從技術的角度看歷史的大歷史觀。關于這個,確實讓我有些丈二的和尚----摸不著頭,因為這個對我來說實在是有些深奧,令我費解。而從書中內容來看,也是比較枯燥的,然而要深知,像這樣的一類書,并不是說一昧地去看故事情節,這不是小說,也不是故事書,而是純粹的歷史書籍,也有著教科書的意思。既然這樣,那就應以一名學習者的身份來挖掘它的精華,品味其意思所在。

  此書分七章,每一章中都介紹一個人物,以每個人物來反映這段歷史;它從萬歷皇帝﹑張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的角度來寫的。反映當時從皇帝、首輔、地方官員、將軍、哲學家的方方面面,冷暖人生。

  從這些朝廷中各種人中,我們可以看出,明朝的太陽早已成夕陽,滅亡也只是時間問題了。從軍事上來說,戚繼光——這個孤獨的將領,帶領戚家軍平倭寇之后,并沒有因此受到重用,也許是因為明朝的重文輕武,導致戚繼光在此后黯然死去,他的死也沒有得到什么重視,而后軍事掌控于庸才之手,軍事力量也逐漸下滑,到了努爾哈赤起兵之時,明朝的軍事力量早已成為不堪一擊的“紙老虎”了。

  再加上朝中無人可用,自然而然的被滿族的鐵騎埋沒。而從統治階級中,上至皇帝,下至芝麻小官,更是政治黑暗,歪風邪氣盛行,一些忠義之臣也隨著時間的流逝而消逝。像這樣的朝廷難道還能長治久安?只能等著滅亡了。而萬歷十五年,恰恰為此埋下了深遠的伏筆!

  這本書閱畢,到有一種憤慨之情,熱血噴張的感受,與對世道蒼涼的哀嘆!即使是那么平凡、枯燥的文字,卻使我情不自禁,歷史的確有它的魅力啊!對此我也嗟嘆不已!我還得到了題外的啟示:黃仁宇善于著手于小事當中,而發現大癥結;那我在生活當中不也應處處留心,從小事做起,善于發現問題與觀察思考。而我自己也正是缺乏這一點啊!

  《萬歷十五年》使我受益匪淺啊!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇19

  《名利場》是英國19世紀小說家薩克雷的成名作品,也是他平生著作里最經得起時間考驗的杰作。故事取材于很熱鬧的19世紀英國中上層社會,這個“鬧哄哄的名利場”。

  且不談小說關于十九世紀初英國上流社會事無巨細的描繪,對尊貴場面與名流宴飲的宏大敘事,作者光是對幾位主要人物的塑造就能深入人心,造就世界小說人物畫廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿,血肉豐沛,故事綿長完整,一波三折,趣味性與知識性并具。軍官多賓是作者塑造的正面人物形象之一,這位軍官至始至終保持著誠實、勇敢、善良、虔誠的高尚品質,有過些許人生經歷的_概都知道一直保持誠實品質是罕有而不易的,可是我們這位尊貴的先生做到了,他雖然身為英國紳士,可是卻值得冠以“東方君子”的美稱,這是一位真正具有君子品格的男士。

  多賓對天真善良的阿米莉亞一見鐘情,他的鐘情不只于相貌,更多的集中在對阿米莉亞善良品格和溫柔性格的傾慕,這位可憐的人兒為心中那份羞澀的愛情做過很多瘋狂的事情:在得知喬治變心、阿米莉亞父親經商失敗傾家蕩產之后,竭盡全力說服喬治迎娶阿米莉亞,因為單純的阿米莉亞只為喬治茶飯不思、神魂顛倒,多賓忍痛將心愛的人親手送進別人的婚禮在喬治去世已久在十八年之后,在阿米莉亞一如既往地踐踏他的好意和尊嚴的時候,他幡然醒悟:她對他從來只懂索取,而不考慮任何回報,十八年來一直如此殘忍而自私。

  在故事的結尾還是讓這對善良的人兒走到了一起,多賓盼了十八年,終于遂愿取到了心愛的姑娘,雖然此時他已年屆四十,她已為人母,兒子跨入大學殿堂。作者還安排阿米莉亞與多賓成婚,并有幸為他生了個女兒,從此他對女兒視若珍寶,寵愛至極。也許看到這樣的結局我們讀者應該感到欣慰,為多賓坎坷的命運而多一點慶幸,可是這樣的安排似乎顯得突兀而不夠真實,終究我還是對阿米莉亞一直愚昧的虔誠與堅守表示不屑。她雖然是個善良的人兒,可是懦弱、無知、愚魯,正如多賓那次也是一次的獨立宣言所說:她配不上他的愛。對,我也這樣認為?墒亲罱K他還是沒能迎娶一位更優秀與他更相配的人兒,不能說不是一種遺憾。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇20

  “我們這個龐大的帝國,在本質上無非是數不清的農村合并成的一個集合體,禮儀和道德代替了法律,對于違法的行為作掩飾則被認為忠厚識大體。各個機構之間的聯系,從來也沒有可資遵守的成文條例。”黃仁宇在書中提出的這一難題,到現在也并沒有很好的解決。

  自古以來,我國對官員的道德要求似乎遠高于世界平均水平,于是出現了海瑞、焦裕祿這樣的清官、好官;但同時,我國對官員的道德要求又遠低于世界水平,于是“正龍拍虎”案件中的官員可以“為虎作倀”,撒下彌天大謊也不過是暫時撤職,很快又會復出!度f歷十五年》中解剖了海瑞這只“老鷹”(叫麻雀不太合適),讓我們看見了“泛道德”官員的困境。

  根據心理學,硬塞給人一個難以企及的目標,往往只會給他挫敗感。同樣,明初朱元璋開出的寒酸薪水條,只能讓官員集團尋求其他溫飽途徑,不排除一些官員面對海瑞這樣的“圣人官”,會高山仰止,身不能至、心向往之;但事實證明,大多數官員為了溫飽“開戒”后,難免會想“既然貪了,剩下的只是多少的問題”,從而變本加厲。從這一點上看,目前公務員遠高于社會平均水平的薪水,有一定現實意義。

  在封建社會,官員的公德和私德幾乎完全一體,父母去世,上級送來的不是安慰和事假,而是為期3 年的超常不帶薪假期“丁憂”,因為“求賢臣于孝子之門”,F在社會已經進步很多,即使和父母打著官司——在古代可被稱為 “忤逆”,可能判殺頭的——有能力的官員還是照常任職。“個人作風問題”一票否決官員升遷的時代也并未遠去。正如黃仁宇評價海瑞那樣,違背了人的正常需求,造就出的當然只能是一批古怪的人,這種古怪也延續到了他判案之中。

  官員的德行值得關注,但應該關注的是其中可能影響行政的部分。比如最常見也最具威力的“不道德”行為——撒謊。“吹牛撒謊是道義上的滅亡,它勢必引向政治上的滅亡。”列寧這樣說。國外及港澳臺等地的相關例子不勝枚舉,如克林頓在性丑聞事件中的謊言,險些導致其被彈劾下臺。公民可以原諒總統有外遇,但決不容忍總統說謊——即使在總統的私事方面,你可以選擇不回答,但也不能說謊。因為一個人在私事上說謊,也就可能在涉及公共的事務上說謊,反觀國內,有意無意說謊的官員實在太多了。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇21

  《萬歷十五年》是黃仁宇先生“大歷史觀”的經典著作,最先出的英文版標題:1587,a Year Of No Significance,翻譯過來就是:1587,無關要緊的一年。1587年,明萬歷十五年的中國,談不上風雨飄搖,更不能說是病入膏肓,這一年,實在是平淡無奇。但作者從萬歷皇帝、首輔申時行、世間已無張居正等多個章節展開話題論述了萬歷年間的諸多方面,萬歷十五年雖看似為平平淡淡的一年,但這一年之后好多小細節的變化卻掀起了巨大的時代波瀾。歷史的魅力不僅僅在于巨大成就的造就,還在于事物肇起之初處于醞釀中的有機結合和變化。下面,我從章節中的前三個人物來談談我的閱讀感想:

  首先,萬歷皇帝。他年幼即登上寶座、繼承大統,自小聰慧過人、學習刻苦,立志成為一代明君,開創一個繁榮昌盛的時代。在首輔張居正的調教下,經過多年的精心求學,取得很大的長進。一方面,張居正生前,萬歷皇帝對他充滿尊敬之情,對他精心敬業的奉獻精神大加贊揚,并且把一些名貴的珠寶和進貢上來的物產賞給他,以對這種大臣的扶持表示百般地感謝。另一方面,張居正死后,萬歷皇帝對張居正的怨恨卻遠遠蓋過恩情,堅決地清算張居正各種過失,甚至恨不得鞭尸。這樣的反差不僅是來自于對張居正掌權過度的強烈反彈,更是心理崩潰的一種體現。萬歷皇帝的職業生涯讓我看清了身為九鼎至尊的皇帝也是有苦難言,更多的只是作為一個上層階級的代理人,而不是我們印象中唯我獨尊、號令天下誰敢不從的帝皇形象。例如,在立儲君這一問題上,大臣與皇帝之間爭執多年,最終以萬歷皇帝的沉默和消極抵抗結束,使整個朝廷失去了勵精圖治的機緣。

  其次,世間已無張居正。從黃仁宇先生的描述中,不難看出張居正宏偉的政治理想抱負。他精心調教、嘔心瀝血輔佐萬歷皇帝,在施政方面大刀闊斧的改革,讓死氣沉沉的明王朝開始漸漸煥發生機。但是他的改革觸犯了既得利益集團的利益,而在行為作風道德操守方面又嚴重違背了當時的道德規范,對別人的苛刻要求與對自己的奢侈鋪張形成鮮明對比,讓他在道德層面完全地站不住腳。上到官僚階級,下到黎民百姓,想要攻訐對立者,就要首先占領道德的高地;蛟S這就是集權體制下的游戲規則。雖然張有功有過,但從對當時國家的治理而言,我仍感慨可惜了張居正的改革,倘若他的改革能夠進行下去,明王朝必定迎來又一繁華盛世。

  最后,首輔申時行。作為張居正的繼任者,申時行并沒有繼續張的大刀闊斧式的改革,而是實行較為和緩地施政方針政策。他認為:“作為首輔,寧可被視為大和事佬,甚至被批評為犧牲原則的政客,但他堅持他調劑折衷的原則。”他確實看透了國家為解決問題而設立文官,但國家的最大問題也就是文官。而奇怪的是,以張居正的精明練達,竟忽視了這樣基本而簡單的事實。因此從這個角度來看,申時行有成功之處,他的和緩政策為其營造了平和的政治環境。張居正把所有的文官擺在他個人的嚴格監視之下,并且憑個人的標準加以升遷或貶黜,因此嚴重地威脅了他們的安全感。相比之下,申時行對參劾過自己的官員概不追究,甚至還建議其中的幾位官員晉級。因此,申時行得以善終,而且退隱歸鄉后,大壽時仍受到萬歷皇帝的恩賜。

  以德治國,道德終會成為一些人爭權奪利、玩弄權術的工具。一個國家要有科學合理的政府機構,構建完善的法律體系,依法行政、依法治國,才能保持政府的工作效率,國家這部機器才能更有序高效地運轉、快速地發展,變得更加富強、民主。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇22

  “西游記”這三個字從我很小開始便耳熟能詳,小時候多以看電視劇為主,興奮的同時去想象著那令人向往的神魔世界,F在長大一些了,試著去靜下心來讀原著。文字雖然要比動畫世界枯燥,但卻能展現一個更具魅力的世界。現如今的我們早已沒有興趣去辨別那段充滿神奇色彩的故事是真是假,但西游記中唐僧師徒四人那種種精神永遠值得我們去學習。

  本書主要講了唐僧攜三個徒弟在十四年的時間里,歷盡千辛萬苦,九九八十一難,最終到達西天,取得真經的故事。

  書中的主角之一孫悟空,因他的膽識過人和聰明才智,理所當然成了讀者們廣為贊賞的對象。都說“一本書往往能反映社會”,如果將《西游記》中的人物帶到社會中,那么孫悟空就是永遠走在社會頂端的領導人物。他用他的膽識和不服輸的勇氣帶領大家克服重重困難,最終迎來成功的曙光。而八戒則像一個尋常之人,老實,誠懇,卻也自私,懶惰。而沙僧,雖總是默默無聞,毫不起眼,就是說話也帶著一種恭敬的態度,但卻憨厚勤懇,忠于師父,總懷揣著一種干勁。我認為他好像社會底層的小人物,不指望自己有上層人物的精明,智慧,也不指望自己有什么大成就,只是堅守本分,忠于上層,心甘情愿去低著頭,勤勤懇懇干一輩子。

  我讀西游記,贊賞的不是悟空的精明,而是沙僧的誠穩。社會上不需要那么多的孫悟空,反而需要有人去做沙僧,在不起眼的地方默默挑起沉重的擔子,一步一個腳印踏踏實實的向前走,不求什么過多的回報,只求為社會的發展做出貢獻。這樣的人的精神,值得我們去學習。同時,沙僧的存在也寄托了作者的美好心愿。

  作者吳承恩所處的明代是一個混亂的時期:皇帝昏庸;官吏腐敗,兵不打仗,農民服役而不耕作„„這大概就是明朝滅亡的原因——人們沒有堅守本分,不做該做的事,導致社會混亂。我想吳承恩在這個時代寫下巨著《西游記》,不光是為了批判社會的黑暗,還通過本書告訴我們:每個人只有如沙僧一樣,一心做好分內該做的事,不過分追求利益,愿意為社會的前進貢獻一份力量,人人如此,社會才會迎來美好的未來。

  我們是學生,學習是我們當前的責任。所以,我們要盡力做好學業上的事情,不辜負老師和家長的希望,將來成為社會棟梁,為社會盡自己的一份力。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇23

  剛讀完這篇小說讓我很迷茫,難道我是在讀一篇童話故事?但細細品來,才發現最初的想法是多么的可笑,多么的膚淺。

  格里高爾薩姆沙,一個旅行推銷員,在一覺醒來之后發現自己變成了一只大甲蟲,人們不禁會問為什么會變成甲蟲?然而它沒有任何的前提,亦或這便是前提,故事就此開始,荒誕?我不得不也這樣承認。

  一開始的格里高爾還盼望著能夠在一覺醒來后變回人形,然而從最終結局看那是一種奢望,是個永遠無法實現的夢想,一心的期望在最終呼出最后一口氣息時仍未實現,那是多么的遺憾,他生活在骯臟、黑暗、毫無希望可言的世界。我厭惡這樣的角色,厭惡這樣的劇情,因為我們的心是純潔、光明以及充滿希望的,然而這便是作者的一大突破,對于看慣了美好事物的我們來說,這樣的劇情顯然使我們看到了現實的殘酷,或許這便是與童話的本質區別。

  我甚至有點憐憫格里高爾,就他這么一個向來謹小慎微,為了早日還清父母欠老板的債而不知疲憊拼命賺錢的小推銷員,作為家里唯一經濟來源的他為何會有如此不幸的命運?他之前的付出應得到變形之后應有的回報。然而女工辭職,父母雖有心卻因懼怕而沒敢接近,只有與他最親近的妹妹還會憑借他的稚氣、少不更事給他準備食物,替他打掃房間。然而也只是在最初的幾個月中,之后或許都習慣了沒有曾經作為家里的經濟支柱的格里高爾,習慣了沒有兒子,習慣了沒有哥哥,淡忘了這個人或者說是生命的存在,因為他已是一只甲蟲。父親追趕他,母親畏懼他,妹妹厭惡他,他們將格里高爾視為他們的負擔,視為他們通向新生活的障礙,難道這就是所謂的親情?

  最后當老媽子說出“當然是死了”,并用掃帚柄把尸體撥到一邊去,母親仿佛要阻止,卻有忍住了——懦弱;父親:“讓我們感謝上帝”——殘忍;妹妹:“瞧他多瘦呀,已經很久什么也沒有吃了”——虛偽。一張張丑惡的嘴臉在眼角的淚水尚未擦去前卻早以投入到對他們來說是解脫的喜悅中去,除了冷漠,我還能說什么呢?

  一個變形的人,一個變形的世界。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇24

  在這個星期,我們班又開始了讀書漂流活動,我們讀的數目是《意林》!意林這本書中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!

  《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長滿了膿疙瘩,這時有人出了一個偏方,說:“打頭狼來,和狼奶!”嘎古很快就答應了,并去打狼了,忽然,他看見了三只小狼崽,這時他想到,有小狼還怕沒有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會,母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都殺掉了,還把死的寶寶放在他眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了,被嘎古關在一個大籠子里,把他的奶擠出來,給他的老婆喝,可是,半個月后,老婆卻流產了,大夫說,是因為母狼有怨氣進入了奶里,形成了熱毒,當嘎古回到家時,母狼已經死了。

  讀了這個故事,我深刻的體會到人類的自私,嘎古就是利用母狼護子的心里,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會這樣,不顧自己的性命來拯救他的孩子,嘎古覺得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒有想過,,那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的,人家本來是幸福的一家,卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產,就是老天爺對嘎古最大的懲罰,也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍,大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當人們去指責去質問他們的時候,他們卻很平淡的說:“這樣取熊膽,讓熊感覺很舒服!”可是人們有沒有想到,要是人來活取人的膽的話,人會不會也說很舒服嗎,雖然熊不會說話,但是他們苦苦哀求的聲音,已經充分的證明了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們在殺害動物的同時,動物的痛苦。

  狼奶這個故事讓我深有感受,我們以后一定要善待動物!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇25

  《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美感情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,正因人人都有的經歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。

  “一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

  太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作!边@是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“感情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心!备杏X真是美極了。

  “一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,正因擁有一種特殊潛質而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫忙者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒!边@是對書中主人翁的一段簡短的說。作者為主人翁虛構了一個特異功能——能夠偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的保密。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發現、明白別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇26

  我覺得《波莉安娜》這本書很好看,中間真實地寫出了波莉安娜是怎樣面對自己的困難,怎樣樂觀堅強地面對人生的磨難,并且幫助別人消除內心陰影的成長過程。

  波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂游戲”,緩解自身的痛苦,還努力開解身邊的人,讓他們改變人生態度,變得更加開朗高興。即使波莉小姐對她那么不友善,可波莉安娜也能平靜對待,最終通過快樂游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。

  自從波莉安娜來到小鎮,整個小鎮都發生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂觀向上,他從離婚的陰影中走出后,重新贏得了愛,與妻子過上幸福的生活。

  讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過:這本書改變了所有美國人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心里具有了樂觀向上,充滿愛心的含義”;小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益非淺,我想用實際行動改變我的生活。

  小女孩波莉安娜喪失父母、身無分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個困難與打擊面前歡天喜地地去發現快樂,并誠心誠意地去享受這快樂。她的熱情與歡樂不僅沒有使自己被嚴酷的現實所壓制,同時還深深地感染了她身邊的每一個人,甚至讓整個小鎮度都重新獲得了生機,讓么每個人都真心誠意地喜歡上了她。

  作品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質的、元氣十足的“快樂”,給現實世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時期的人們帶來了莫大的鼓勵與慰籍。

  讀了這篇小說,我千頭萬緒涌上心頭。我覺得波莉安娜對人生非常樂觀,無論任何困難在她面前都會變成快樂。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到后面。有一次我有一道數學題不會做,于是就把它留下來,先做別的作業,結果做完了別的作業,卻把“困難”忘做了,最后總免不了老師的一頓數落„„有時我實在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終于克服了“罪魁禍首”―困難。

  同時,我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強的毅力和樂觀的精神與病魔!我敬佩她們,我要學習她們,我今后也不會向困難屈服的!

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇27

  黃仁宇說:“這種維護落后的農業經濟,不愿發展商業及金融的做法,正是中國在世界范圍內由先進的漢唐演變為落后的明清的主要原因。”政府為什么寧愿維護落后,也不愿發展商業和金融呢?原因當然就是安全。發展商業資本,扶助先進的經濟,當然可以增益全國財富,但是發展先進經濟引起的貧富差異,不免帶來動蕩;而私人財富一旦擴充至不易控制的地步,又為王朝安全之累。有著這種種風險,視帝國為一己私物的皇帝和力求保位升遷的官吏們,自然寧愿因循守舊;即使偶一有了深遠見解的勇夫稍稍迎合了這種變革的趨勢,也會立馬淹死在“祖宗之法一字不可易”的唾沫星子之中。政事上也是如此,注重的是體制的安定,不計較對一人一事的絕對公允。犧牲了少數人,只要能維持大局就行。軍事上也是如此,落后陳舊的衛所和軍戶制度早就應全盤放棄,代以先進的募兵制度;零碎的補給,也早應集中管理。但是泱泱帝國沒有能力也不允許作全面的改革,只好尋找出一種妥協的辦法來部分的修補。反觀我們當今,是不是也有著這種隱憂呢?為了穩定,我們放棄激進有力的改革措施;為了穩定,我們只周旋于政治體制外圍做小修小補的敲打,而不敢觸及根本;為了穩定,我們寧愿翦滅異己聽到整齊劃一的頌歌,而不愿聽到真實的叫喊……

  萬歷十五年,表面看去,四海升平,不過是平平淡淡的一年。然而在黃仁宇先生鋒利的剖析下,各種陳舊腐爛的病因畢呈。正如先生所說:“表面的安寧永遠是虛幻的。”我不知道,在現今這個我們自稱著繁榮穩定、歌頌著太平盛世、表面上生機勃勃的社會,用黃先生鋒利的刀一劃,是不是也會發現皮下種種腐爛的肌膚和筋絡?

  1587年,歐洲文明正擺脫著中世紀陰影而煥發出勃勃生機;1587年,中華帝國卻在歌舞升平中走向死亡。中國不是在有清三百年才衰落下來的,但是中國同樣不是在1587年才開始衰落。一種制度,在形態完全展開的一瞬已走向腐朽。而其后的表面搖曳,不過是茍延殘喘罷了。腐朽的制度束縛了經濟,大帝國漸漸衰弱老去,氣息奄奄,日薄西山。僵化的體制使社會發展已至山窮水盡地步,沒有全面改革和全社會參與,任何個人行為都屬無濟于事的小小敲打。

  《萬歷十五年》中也寫到力圖振作的皇上、精明強干的首輔、勇猛老練的將軍,但是這些努力在與腐朽的制度的沖突中無異雞卵,于是這些人或身敗或名裂或郁郁而終,無不作為犧牲品遭殃受害。馬克思主義政治經濟學上所說的政治上層建筑對經濟基礎的作用在此顯露無疑。體制的先進與否決定了其后經濟發展的爆發或衰敗,決定了國家實力的變化和地位升降,甚至使一種文明在與其他文明的較量中毀滅死亡……我們的改革,自經濟政策的修補開始,漸至結構調整,至經濟體制,然而最終總會落在政治體制。我們在外圍敲打半天,最終還是無可避免的要動真章?磦鹘y政治對經濟影響的歷史教訓,我們還想借著安定團結的幌子拖延逃避幾日?

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇28

  夢中的伊麗莎白

  不是學校里最漂亮的女生,卻是最有魅力的。她獨有的綁頭發的方式,動作簡潔而又優雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最陰郁悲傷的日子:就是那種陰雨綿綿時,你泡水濕透的鞋子在碎石路上啪啪作響,街燈不眠不休日夜在通往學校上學之路的那種日子。第一位在我生命里出現的女生,停留在會“偷”影子的“我”的孩提時代,她是如此的充滿魅力,引得這些身處童年的男孩子充滿了憧憬。班上年齡最大的孩子獲得了她的芳心,他是那么的自大、猖狂。而年齡最小的“我”只能拼命等著伊麗莎白垂憐我一眼,這邊是“我”的童年,有一顆所謂愛的種子,這顆種子無論如何都被給予,被緊緊地握在了手心里。我的童年就在那里,帶點憂愁又有點悲痛,等待著愛的垂憐,在絕望中等待長大。

  海灘上的克蕾爾

  一次海濱度假讓我與克蕾爾相識,一個比伊麗莎白漂亮很多的女孩?梢,克蕾爾從出生就又聾又啞,為了彌補她的耳聾,上帝給了她一雙大大的眼睛,讓她的臉上充滿了迷人的光彩,她不會說話,只要一笑就會發出像大提琴音色般的聲音,我愛極了大提琴。她還很聰明,懂很多單詞。我和克蕾爾有一個專屬于我們的私有燈塔,在那里我和她分享了我能“偷”別人的影子,在那里我們彼此親吻,我嘗到的不是蜂蜜般的滋味而是她親我之前才吐掉的草莓口香糖的味道。她凝視著我,漾出一朵微花,并在紙上寫下:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你!边@正說明人生如何能在瞬間顛覆。八月里,僅僅遇到一個克蕾爾,每個早晨就再也不一樣,每個當下也不再同于以往。而孤獨便能就此拭去。

  這是青春期的相遇,是靈魂相互碰撞的聲音,克蕾爾是純凈而美好的,她與伊麗莎白無法相比,就如書中“我”爸爸說的:“永遠不要拿人來比較,每個人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的差異的人!笨死贍柧褪沁@個人,是精神上互補的對象,可以一起坐下來分享一切的人。

  現實里的蘇菲

  蘇菲是個耀眼又美麗的女孩,幾個月來,一起見習,相互調情卻從未為彼此的關系定調。互謂為朋友,故意忽略對對方的渴望。因為知道彼此工作很忙,沒時間經營一段真正的關系。一次蘇菲的影子與“我”相交疊時,她的影子向我喃喃:“我根本就沒有學醫的天分,我什么都不好,又不夠漂亮,從來不曾聽到爸爸說我好!被蛟S是因為這種想要為每個“我”所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒的想法,讓我停在蘇菲的身邊,為她找尋自信。而最終蘇菲也認清了她愛的并不是我。

  最終,我還是找回了我的克蕾爾,我們的命運也就此緊緊地靠在了一起。

  人一生的愛情或許會是這樣:在無知的孩童時代,會遇到一個夢想中的人,略微顯得天馬行空,不切實際。青春時期,在那個半成熟的時候,會遇到一個真正的靈魂伴侶,而因種.種情況要暫時分別。而人生也會就此改變。等到我們成熟后,又會遇上一個理性的化身,與其說是伴侶不如說是朋友,或許會因為工作或是所學的專業而相識,由于理性的相互體諒,而走在一起,有時被誤認為是所謂的愛情,其實只是朋友,僅此而已。

  最后還是覺得,真正的心靈上的相遇才是幸福而難能可貴的,在未遇見之前還是靜下心來默默等待這個人的出現吧。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇29

  旅行社推銷員格里高爾一夜醒來發現自己變成了一只甲殼蟲。這一變化,使無數的讀者看到了世間的悲涼、人生的辛酸和命運的多舛。沒有一個人不用世俗的情感體會到自己令人憐惜的生命脆弱。在隨后的閱讀里,這一形象象命運的主題時時以凌厲的重音敲擊著人們的心弦。

  這個如此具有開創性的文學形象使我們瞠目,它到底承載著什么、啟示著什么?

  有人認為,它有力地揭露了社會制度之缺陷所造成的人的異化。人的豐富的人性、情感、心理等社會性和生物性的徹底物化。這些判斷都正確而深刻的揭示了社會制度和文化里的反人性力量的存在。強大的喪失感控制著每一個閱讀者的心靈。

  但是縱觀卡夫卡的小說作品,我們會看到,這一變化里同時也蘊含著對人的孤獨而獨特的存在,以及人類文化勾通的不可能性等哲學思考。

  我們生活在這個世界上,享受著共有的物質資源、人類文化資源,秉承著千萬年人類進化所成就的語言、思維、情感的巨大既有果實。我們生存在具體的有著自然疆域、歷史文化和現實的制度階層的社會關系中。作為人類,我們的特性里有著顯著的社會性。社會性的生存是人類生存的本質。

  同時,人具有其巨大的生物性特征。人類從自然中獲取生命能量,獲得文化信息,勾通個體天賦的進化成果,在身心的整合中成長為一個獨特的生命個體。人的社會性和生物性的統一具有無限的可能性,于是,古往今來,在不同的自然、文化背景下誕生了無數不同的人。人,因其獨特性,而使人成為區別于他人的人,成為不可超越因此本質上也不可勾通和理解的特別個體。哲學的上“不可知論”和文學上的悲觀主義都是基于人類這個堅實而冷酷的自然與文化現實。

  我們成長在社會性與個性、生命的現實性與超越性、對社會勾通的強烈愿望與勾通的不可能性的矛盾之中。

  不論是唐詰訶德、浮士德、簡愛、夏洛克或卡夫卡筆下的另一文學人物形象“饑餓藝術家”,都在尋求著勾通和理解。但是人人都在背負著無人理解自己、認同自己的苦痛的負擔,人因其獨特性而承受著深深的孤獨感。

  這是為實現自身的社會化或者說深深地溶入社會,而必然經歷的生存和存在狀態。

  精神分析學派認為:人性沒有得到展開的人,具有深深的人格的寄生性、依附性,他們的心理的完整性依靠他人的給予,或者說他們承受著令他自己恐懼而永遠無可彌補的孤獨感。

  人性得到全面發展的人,獲得了對物質和精神的生產性能力。他們獨特地生存和創造,與這個世界有本質的、自足的勾通。他們也有著人類共有的孤獨感。只是他們生產性人格的獨特存在,使他們具有長在的幸福感、自由感以及與人類的深深相統一的滿足感受。

  他們的孤獨感表現在他們的生產性行為的獨一無二和獨立不依。同時也表現在常人的不可理解和與他的道德價值能力的差異上。

  人類因為差異而顯孤獨,而不可交流使人們永感孤獨。格里高爾的獨特存在方式是寓言式的甲蟲一樣的生存,他因此沒法獲得他的上司、父母和妹妹的理解。連他的善意和謙和都無法讓他們接受。他被他們遺棄、致命地擊打,最終招致死亡。他的死亡,使他們的生活歸于平靜和滿足。

  在這里獨特的生存,甚至被視為異類。但是,我們可以寬泛地理解為獨特的生存使交流成為不可能。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇30

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候,就已經被這本書深深地吸引住了。

  《偷影子的人》講述了一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的潛質后,他慢慢地成為幫忙身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種潛質從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與母親之間的親情為人動容,母親的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的感情抉擇,告訴了我,選取自己心中最放不下的那個,不好被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選取付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個完美的結局。當看完整本書的時候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

  我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊!

  想起小時候,每次生病時,父親總是會陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時,父母總是第一個擔心我的人。他們為我們付出了這么多,卻從未要求過什么回報,只期望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業,最終看著我們和心愛的人一齊組建家庭。但是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有潛質去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務,好好學習,少讓父母操心這也是孝順的表現。因此從此刻起,及時行孝吧。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文 篇31

  《變形記》是卡夫卡短篇小說的代表作,是卡夫卡在藝術上的最高成就,被認為是20世紀最偉大的作品之一。

  《變形記》講述了一個在巨大的生活壓力下人非“人”的故事。主人公格雷格爾因不堪生活重負變成了一只大甲蟲。因為他曾是家里的經濟支柱,所以剛開始甲蟲生活時,它的家人雖然沒有完全接受它,卻也能做到善待它:讓它吃飽喝足,給它騰出活動的空間等等。而格雷格爾也逐漸適應了甲蟲的習性、生活。隨著家里的經濟水平逐漸下滑,格雷格爾的家人都出去工作掙錢,漸漸地,家人忍受不了格雷格爾這個家庭負擔:妹妹提出要把哥哥弄走,父親毒打兒子,母親無動于衷。最后格雷格爾又餓又病,陷入了絕望。“他的頭不由自主地垂到在地板上,鼻孔呼出了最后一絲氣息,死了。他的父親、母親和妹妹開始過著自己養活自己的生活。”

  主人公格雷格爾給我帶了極大的震撼,他是一個乖兒子、好哥哥。他毅然承擔起家里的經濟、債務,想讓父母過上一些快樂無憂的日子,同時他想供妹妹去讀音樂學校。在格雷格爾變成甲蟲之初,我也為這個悲劇抱有一絲希望,因為雖然格雷格爾的父親惱怒、厭惡變成甲蟲的兒子,母親也忽視這個怪物,但是妹妹還是非常關照哥哥的。即使父母從不主動走進兒子的房間,但妹妹還是堅持每天給哥哥送食、打掃衛生,雖然她對變身后的哥哥依然感到害怕?吹竭@里,我為主人公慶幸著。在后文,作者筆鋒一轉。工作后,妹妹對哥哥越來越不貼心了:送食隨便,打掃馬虎。在格雷格爾為妹妹感到不忿并在她演奏時不小心把三位房客嚇跑后,妹妹竟跟父親提出要把哥哥趕走,也說了許多傷害哥哥的話語。格雷格爾雖然異化成蟲,但是他仍保留著人的思想、意識。聽到自己最為疼愛的妹妹說出這些話,格雷格爾的內心非常痛苦,我也感到特別的心酸。連最后一絲希望都熄滅了,真正的絕望降臨到主人公的身上。在生活矛盾面前,原來人性可以如此脆弱、不堪一擊。

  《變形記》的藝術價值之高,在于首次運用了荒誕與現實合一的寫作手法。在現實生活中,人變成蟲是不可能的、荒誕的,只能用來寄寓人在哲理意義上的生存狀態。而在寫作中,作者采用寫實手法,將主人公的心理活動、細節活動真實地呈現出來。主人公格雷格爾的異化是有三層含義的:第一層含義是:“生理”變形,象征地說明了社會環境對人構成的擠壓以及人承受不了超量的生活重負,從而走向人的反面。第二層含義是:“經濟”變形,由格雷格爾的身體“變形”而產生家庭經濟狀況的和生活狀況的“變形”。第三層含義是:由格雷格爾的“生理變形”和薩姆莎家的“經濟變形”所引起的格雷爾家人的“心理變形”。它集中反映了西方社會環境濁化、人際關系的惡化及親情關系的異化。

  《變形記》描述了人與人之間的孤獨感和陌生感,即人與人之間競爭激化、感情淡化、關系惡化,也批判了在資本主義社會的壓迫下,人們私心加重,人性開始泯滅的狀況。

《灰姑娘》讀書心得900字初中觀后作文(精選31篇) 相關內容:
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