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新編小學(xué)生讀書心得

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

新編小學(xué)生讀書心得(精選27篇)

新編小學(xué)生讀書心得 篇1

  我現(xiàn)在還是小學(xué)生,所認(rèn)識(shí)的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的幫助之下,我也已經(jīng)閱讀了很多的書籍,中國(guó)的四大名著,外國(guó)的小學(xué)生名著,我都讀了很多,我也很喜歡讀書,我覺得讀書可以給我?guī)砗芏嗟闹R(shí),也能讓我體會(huì)到人生的道理,從書本上,我可以懂得堅(jiān)持的可貴,懂得善良的美好,懂得知識(shí)的珍貴,我喜歡讀書,我也喜歡讀書帶給我的收獲。

  很小的時(shí)候,我還不能認(rèn)識(shí)很多的字,所以媽媽就會(huì)給我很多的繪本,讓我看著圖畫去了解故事當(dāng)中的意義,我記得自己讀的第一本書就是《安徒生童話》,那時(shí)候我就了解到了賣火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以及在丑小鴨的故事當(dāng)中,我也得到了內(nèi)在永遠(yuǎn)比外貌要重要,內(nèi)心是美麗的才會(huì)美麗。慢慢隨著自己的長(zhǎng)大,我內(nèi)心和腦海中的好奇也越來越強(qiáng)烈,心中總會(huì)有很多的問題和稀奇古怪的不解,所以媽媽就給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,自己的問題和疑惑也都在這本書當(dāng)中得到了一定的解決,我也了解到了很多的知識(shí),蝴蝶是怎么變成的,為什么太陽和月亮不能同時(shí)出來等等問題,我都通過這本書得到了解決。在自己將拼音和漢字有了一定的認(rèn)識(shí)之后,我就開始閱讀中國(guó)的西大名著,《西游記》中的師徒四人告訴我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,只有足夠的堅(jiān)持才能取得一定的成績(jī),《三國(guó)演義》里的各種英雄人物也都讓我感到非常的敬佩,《水滸傳》讓我懂得了勇敢和智慧的重要,《紅樓夢(mèng)》也讓我體會(huì)到了自主和獨(dú)立的可貴。不管是什么樣書,在我讀完之后,我都有了一定的收獲和感受,這也是我喜歡讀書的最為重要的原因。

  我讀了很多的書,每次讀完一本書之后,我都會(huì)及時(shí)的將書中的內(nèi)容進(jìn)行回憶,同時(shí)也將自己所感受到的道理和體會(huì)收藏在自己的內(nèi)心當(dāng)中,讀書使我快樂,我喜歡讀書,書籍就像是我的精神食糧,是我的內(nèi)心得到豐富和充實(shí)的途徑,是我了解到更多課本之外的知識(shí)的辦法,也是我完善自己和豐富自己課余時(shí)間的方式。對(duì)于書籍來說,他不僅僅是一本書,不僅僅是一堆漢字,他也是我知識(shí)和道理的來源,我也堅(jiān)信,不管是什么時(shí)候,我都會(huì)熱愛讀書,喜歡且珍惜書籍帶給我的一切。我也會(huì)善待書籍,將每一本書都認(rèn)真的讀,認(rèn)真的去回味書籍帶給我的樂趣。

新編小學(xué)生讀書心得 篇2

  書能夠使人廢寢忘食,能夠使人入迷,讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。

  書,是我除了娛樂外最重要的一件事,我常常偷偷讀書,有時(shí)我上網(wǎng)查資料,在空隙的時(shí)間里,我會(huì)隨便拿本課外書看,一轉(zhuǎn)過神來,都已經(jīng)過幾十分鐘了。

  我記得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》來看,因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)沒做完,但我想:寒假嗎,有的是時(shí)間,看一會(huì)兒也不要緊。我看了半小時(shí)之久,媽媽看見了,把我手中的書奪去,說:“先把作業(yè)做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一會(huì)兒’,真只看了一會(huì)兒。”媽媽嚴(yán)肅地說:“一會(huì)兒也不行,讓我看看你讀的什么書?”你瞧,她也看得津津有味。半小時(shí)后,我沖著媽媽“嘿嘿”一笑,說:“咋的啦,你看了一會(huì)兒,一會(huì)兒就半小時(shí)。我剛才也只看了這么‘會(huì)兒’,抵消了,此刻我作業(yè)做完了,給我看!”“我還沒看完了,等會(huì)兒。”“不行!”于是,一場(chǎng)無休止的“爭(zhēng)書大戰(zhàn)”便開始了……

  書是一個(gè)廣闊的世界,能夠任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實(shí)只用告訴你一點(diǎn):讀書——是一種享受。

  讀書雖然有時(shí)也有點(diǎn)枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自我,自我好像就有著一段難忘而趣味的經(jīng)歷。

  “一日無書,百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中僅有黃金屋,只要你認(rèn)真吸取精華,持之以恒地讀下去,那將會(huì)受益終生。

新編小學(xué)生讀書心得 篇3

  可可西里是一個(gè)美麗而又殘酷的地方,因?yàn)榭煽晌骼锏呢毟F使獵人們走上了犯罪的道路,但他們卻不知巡山隊(duì)為何要抓他們……

  《可可西里》主要講了因掙錢而犯罪去打羊子的獵人和歷盡艱辛維護(hù)正義巡山隊(duì)殘殺所發(fā)生的事情。

  那一支支槍口對(duì)準(zhǔn)了藏羚羊開了槍,當(dāng)一只又一只藏羚羊倒下時(shí)它們就成為了獵人們最開心快樂的時(shí)刻,當(dāng)剝皮的人把羚羊皮剝下時(shí)羊皮就成為了獵人們向往的金錢。

  是那可怕的貧窮使巡山隊(duì)隊(duì)員們冒險(xiǎn)走上了犯罪的道路,是那誘人的金錢使獵人們冒險(xiǎn)去打羊子。

  片中,有人問過巴丁唉“有幾張皮子啊”而回答的是一個(gè)令人震驚的數(shù)目“五百四十七只羊皮!!!”可想而知,獵人們有多么的可惡、貪婪。

  一個(gè)又一個(gè)的巡山隊(duì)員們被害倒下,一股又一股的鮮血從他們的心臟流出,這也更看出了獵人們的心有那么的狠。

  再看看日泰隊(duì)長(zhǎng)在片子里也說過“我知道賣皮子是犯法的”“我賣過皮子,可我沒辦法”讓觀眾們知道,在經(jīng)濟(jì)的壓迫下,日泰隊(duì)長(zhǎng)也這樣明知故犯。

  當(dāng)然,有的獵人卻是愈味無知的,如:馬占林。他只知道一味隨從,只知道錢有多少,忽略了去思考犯罪不犯罪,眼中只有錢。

  最后,日泰隊(duì)長(zhǎng)被滿臉堆笑的老板所殺害,日泰隊(duì)長(zhǎng)的靈魂也隨著“沙沙沙”聲的風(fēng)飄走了,留給家人的是無比的傷心,無言的哀痛……

  這是一個(gè)多么令人悲傷的結(jié)局啊!

  最后,所有販賣羊皮的人都被捕。

  這是一個(gè)多么令人盼望的結(jié)局啊!

  是啊,不止是老板和獵人,在我們的身邊也有著許許多多這樣的人。他們也是在金錢的面前,做出了要錢不要命的選擇。

  我有一個(gè)伯伯,他如今還在監(jiān)獄里,因?yàn)椋刻焖炊嫉焦敬笈笈呢浳铮瑝?mèng)想自己也能擁有那么多錢,所以犯了盜竊罪。現(xiàn)在,叔叔的家人正在酬錢把叔叔搞出來。

  這一切一切,都是金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。這一切一切,都是人們對(duì)金錢的迷戀所導(dǎo)致……

  只有錢……錢……錢……

新編小學(xué)生讀書心得 篇4

  身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個(gè)筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、智慧的男子漢形象,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學(xué)期,我就開始看這本書了,剛讀了幾頁我便愛不釋手。

  書中講述了這樣一個(gè)歷險(xiǎn)故事:在一次航海中,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上了岸。小島上荒無人煙,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)20xx年的歷險(xiǎn)生活開始了。在這漫長(zhǎng)的期間,魯濱遜經(jīng)歷了生病、饑餓等多種磨難,在島上建起帳篷并學(xué)會(huì)種植莊稼,冒著被食人部落殺掉的危險(xiǎn)利用地形英勇作戰(zhàn),救下了“星期五”,在島上的第20xx年,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”幫助船長(zhǎng)奪回了船只,自己也終于得到了離開孤島的機(jī)會(huì)……

  魯濱遜是一個(gè)富有傳奇色彩的人物,災(zāi)難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險(xiǎn)遍布的敵人面前鎮(zhèn)定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭里都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)們把自己的孩子當(dāng)作“掌上明珠”,真是拿在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,讓現(xiàn)在的學(xué)生沒有自強(qiáng)自立的精神,不能獨(dú)立生活,有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個(gè)名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,惡劣的環(huán)境,饑餓的折磨,可怕的病痛也難以阻擋他對(duì)生存的進(jìn)取和向往,他終將是一個(gè)成功者,一位英雄。

  英雄,大家通常會(huì)認(rèn)為做出什么偉大成就呀,救過某某人呀,這才叫做英雄,不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎(chǔ)上利用個(gè)人的勇敢和智慧與其搏斗,就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮,依然是人們心目中的英雄。“學(xué)會(huì)生存”,這句話讓我終身難忘,《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個(gè)良好的開端。

新編小學(xué)生讀書心得 篇5

  書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。

  我讀過,《白雪公主》《灰姑娘》,學(xué)會(huì)了善良;讀過《西游記》《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);讀過《三國(guó)演義》《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私等漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  今天,我一口氣讀完了美國(guó)馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后,一位父親不顧自己的安危,抱著堅(jiān)定的信念,在廢墟中挖了幾天幾夜,別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СA恕5罱K,他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條,奇跡般地救出了兒子。我想這應(yīng)該就是人們所說的信賴吧!“信賴,往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”,在父親與孩子的愛中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴,也是人與人之間最真摯的感情。

  這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起。”這是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛,以及兒子對(duì)父親的信任。無論何時(shí)何地,無論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛!

  是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來,有多少這樣的故事讓人贊頌:偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,蹣跚跨過欄桿,買橘子送給上學(xué)的兒子;在一次纜車意外斷裂事故中,一位快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。一個(gè)個(gè)鏡頭如在眼前,讓人沉浸在父親對(duì)子女的深情厚愛中。

  我也有一個(gè)愛我的父親,我們雖然沒有遭遇大災(zāi)大難,但父親對(duì)我的關(guān)心無處不在。父親是個(gè)生意人,工作繁忙,但即使如此,父親仍十分關(guān)心無處不在。我每天回家做完作業(yè),他總要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,一字不漏。如果檢查到有錯(cuò),他會(huì)做上記號(hào),叮囑我訂正。我在學(xué)習(xí)上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時(shí)間陪我鍛煉、娛樂,讓我感受家庭的溫暖和生活的快樂。有一次,在假期里,天氣炎熱,我特別想去游泳。爸爸知道后,提前安排好了工作,騰出幾個(gè)小時(shí),陪我在游泳館游了個(gè)痛快。父子情深,是讓人感動(dòng)、讓人敬佩的。

  父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈,給我們溫暖,給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向,他又像一把手,當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中,他會(huì)把你拉回來,便你終生受益。

新編小學(xué)生讀書心得 篇6

  那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代作家許地山。

  它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。

  像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?

  讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長(zhǎng)大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會(huì)帶來更多的好處。

新編小學(xué)生讀書心得 篇7

  “讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價(jià)值也在“讀”中體現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>

  1、上好閱讀課

  充分利用好閱讀課,由于一年級(jí)的小學(xué)生還非常小,認(rèn)識(shí)的字也不多,我上閱讀課時(shí),通常是我一邊讀學(xué)生一邊認(rèn)真聽,并回答老師提問的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個(gè)人物,告訴我們什么道理,你喜歡誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學(xué)生反復(fù)讀,并練習(xí)說句子等等。

  2、抓好經(jīng)典誦讀。

  中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設(shè)成古詩欄,并每?jī)商旄鼡Q一首古詩,學(xué)生利用早到時(shí)間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時(shí)檢查背誦,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我還想出了讓學(xué)生一邊拍手一遍背,感受詩的節(jié)奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節(jié)奏,效果很好。

  3、出好手抄報(bào)

  根據(jù)讀書實(shí)施方案,每月都要求做一次手抄報(bào),我通常都會(huì)搜集一些與展示內(nèi)容相關(guān)的文章讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生展開聯(lián)想自己進(jìn)行繪畫。并選出有創(chuàng)意的進(jìn)行展示,學(xué)生非常喜歡,效果也比較好。

  4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)

  讀書活動(dòng)中,每月組織一次有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:講故事比賽、演講比賽、手抄報(bào)、讀書征文比賽等。并評(píng)出一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、評(píng)選讀書小能手

  通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

新編小學(xué)生讀書心得 篇8

  “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”這句話是讓我們互相關(guān)愛,可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦,但又發(fā)現(xiàn)了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小,但卻給猶太人帶來希望。

  在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,德國(guó)侵略了荷蘭,對(duì)猶太人實(shí)行了“種族”清洗。當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單,大家為了安全,躲到了公司的小屋里。在屋子里,同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來,過著暗無天日的生活……

  在秘密的小屋里,大家都無時(shí)無刻的擔(dān)心著,可是安妮卻總是用微笑面以戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)痛苦,面對(duì)全世界。雖然她也是個(gè)猶太人,但她也熱愛生活,熱愛自然,熱愛讀書。她在日記中說到:我常常問自己,要是沒躲進(jìn)來,要是我們都遇難了,那就不會(huì)受那么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不也挺好嗎?不,不對(duì)。我們還想活下去,還想自由、幸福的活下去!看啊,安妮是多么替人著想啊,但又多么渴望活下去,不過,作為猶太人,他們沒有選擇的余地。在此,我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無辜。安妮躲在秘密小屋時(shí),她也會(huì)害怕,但她卻相信未來是美好的,和平的,只是她等不到這一天來到了……

  所以說,我們是幸福的,是幸運(yùn)的,可是當(dāng)今世界上,能像安妮一樣樂觀的人又會(huì)有幾個(gè)呢?可是我就比較樂觀,為什么呢?事情是這樣的:

  新學(xué)期新氣象,我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,名叫來孔寧。我早就跟她打過交道了,發(fā)現(xiàn)此人“知識(shí)淵博”、“才華橫溢”,算得上“女強(qiáng)人”。經(jīng)過一段時(shí)間的交往,我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了,大家都有點(diǎn)不服氣。可是我轉(zhuǎn)念一想:既然多了一個(gè)對(duì)手,就又可以學(xué)“知識(shí)”了。所以我相信,也許我們不會(huì)成為好朋友,但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大,把缺點(diǎn)拋棄,成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手,充當(dāng)別人的吸塵器,把好處“吸”過來

  總之,《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩,她堅(jiān)定的微笑讓我明白了生命的含義,就是:痛苦像雪球,你越想遠(yuǎn)離它,它就越滾越大,把你壓迫。只有陽光能融化它,這道陽光就是——微笑。

新編小學(xué)生讀書心得 篇9

  讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我思緒萬千,保爾為人們解放而斗爭(zhēng),奮勇拼搏,還染上了一身疾病,但他還是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),用堅(jiān)強(qiáng)的意志寫出了《暴風(fēng)雨中所誕生的》這一本書,我非常佩服他的堅(jiān)強(qiáng)的意志。一個(gè)人,居然能為了國(guó)家,為了人民,能做出這樣大的犧牲,這種人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他的病,侵蝕著他的健康與身體,可是他不怕,勇敢地活下去,他愛國(guó),甘愿犧牲自己的生命。當(dāng)保爾還是一個(gè)孩子的時(shí)候,就已經(jīng)有了這種愿望,多么偉大的愿望啊!他為了國(guó)家為了黨,可以奮不顧身的去工作。這部書中,還有其他偉大的英雄,例如:保爾的哥哥等等,偉大的人民。他們都為了自己的國(guó)家,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命。一顆心,一顆堅(jiān)毅的心,無論遇到什么樣的打擊,都不會(huì)退縮,會(huì)傲然挺立,綻放出最美的生命之花。

新編小學(xué)生讀書心得 篇10

  親情是一首幸福的詩歌,感情是世界上最粘的膠水。——題記

  《我的媽媽是精靈》這部小說書講述了四個(gè)人物:精靈媽媽,爸爸,女兒陳淼淼和同學(xué)李雨辰。

  陳淼淼一次偶然把酒倒在了媽媽的杯子里,使得媽媽變成了原形,輕飄飄的,發(fā)出藍(lán)光的,像白娘子一樣。這才發(fā)生了這件童話般的故事。爸說她是來自另一個(gè)空間的精靈,來到人間,和爸爸生活,生下了她,陳淼淼受到意外打擊不能接受。好在后來媽媽恢復(fù)了人的模樣,對(duì)她作出了解釋,還給她變法術(shù)。

  漸漸的陳淼淼發(fā)現(xiàn):她的媽媽還是如以前一樣愛她,她不想讓父母離婚。至于李雨辰,是一個(gè)父母離婚的孩子,和不怎么關(guān)心她的爸爸一起生活。開始李雨辰和陳淼淼沒有走到一起,直到陳淼淼的父母要離婚時(shí)她去請(qǐng)教李雨辰該怎么辦時(shí)才和她親近起來。

  透過故事情節(jié)看它的內(nèi)在蘊(yùn)含,其實(shí),這篇小說講得就是精靈與人深深相愛的故事,也是兩個(gè)小孩遭遇生活突變成長(zhǎng)的故事……這事也許不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但卻也讓人感動(dòng),雖然最后精靈離開了人間,回家去了。但是,這卻給兩個(gè)小孩留下了一段神奇而又不可抹變的童年。她們從此擁有同一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后,像沉香一樣,去找精靈媽媽說得那種杜鵑鳥,聽那種奇妙的聲音,期盼和精靈媽媽再次相見。

  許多人說這是一本童話書,但我認(rèn)為這是一本人生擁有閱讀能力后在任何年齡段都能夠閱讀的書。作者陳丹燕的成功在于她從一個(gè)小女孩的角度,細(xì)致地描繪了一個(gè)五年級(jí)女孩對(duì)生活,對(duì)感情的理解,對(duì)母親,對(duì)親情的執(zhí)著。雖然現(xiàn)實(shí)生活中并不會(huì)發(fā)生這種事,但是我相信,感情是可以跨越空間界限的,一個(gè)人有魔法,并不代表擁有一切,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了感情,感情是世界上最粘的膠水。

  讀到最后,我的眼眶漸漸濕潤(rùn),眼前漸漸浮現(xiàn)出精靈媽媽離開時(shí)一步三回頭的樣子••••••這本書讓我感覺到了世間親情力量的偉大。它可以消除母女間的隔閡,它可以讓精靈那輕輕的心裝滿愛,它是可以讓精靈不惜生命的代價(jià)去追尋的東西。總之,親情,人間最美的情感。

  這也許就是最吸引精靈的東西了吧!

  這本書,我已看了很多遍,卻每一遍總有不同的感受,因?yàn)樗屛颐靼祝河H情是一首幸福的詩歌,感情是世界上最粘的膠水。如果我們能夠牢牢地抓住這人間最美的情感,相信我們每個(gè)人都會(huì)幸福地像精靈一樣。

新編小學(xué)生讀書心得 篇11

  我正在找寫作文的題材,無意間發(fā)現(xiàn)了在角落里的《兒童文學(xué)》,也無意間發(fā)現(xiàn)了這篇文章。

  說真的買了這本書就沒看過,也沒看過這篇文章,可現(xiàn)在一看,我哭了,我是為“于小果,姥姥,杜袁柯”哭的。

  于小果是一個(gè)沒有父母,只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命,于小果的成績(jī)很差,品行非常不好的女孩,一次意外她失去了唯一的親人,而兇手竟是班長(zhǎng)的父親---杜袁柯,從此于小果就住在了他家。幾次事情之后,于小果變好了。

  我很為于小果傷心,但她很堅(jiān)強(qiáng)。我看到于小果闖禍后一點(diǎn)也不感到生氣,因?yàn)槲依斫庥谛」F鋵?shí)于小果很大度,在她被同學(xué)用小石子打后并沒有找同學(xué)麻煩,于小果還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

  其實(shí),在這個(gè)世上有很多像于小果這樣的人,他們其實(shí)本性并不是這樣,只是他們的心里需要釋放,他們需要關(guān)心,需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。

新編小學(xué)生讀書心得 篇12

  今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,它可以使我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時(shí)期的叛逆,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密或故事,探索奧秘,還有給人鼓勵(lì)的感人事跡。

  讀書是一種休閑。煩悶時(shí),讀書可以解悶;當(dāng)你勞累的時(shí)候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會(huì)其中的無限樂趣。

  讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

  》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

  從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

  在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。

  啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

新編小學(xué)生讀書心得 篇13

  星期日早上,我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。雖然這只是安徒生寫的童話,可我無法從悲憤的感情中解脫開來,眼前仿佛浮現(xiàn)著小女孩悲慘生活的情景。

  我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見小女孩卷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

  我仿佛看見小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。

  ……

  為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

新編小學(xué)生讀書心得 篇14

  喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加完美。

  小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一齊出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而悲痛流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自我讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。可之后,《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出此刻我的面前,在這些書中,我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。

  一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了教師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更完美。

  上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更完美!

  如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更完美。

新編小學(xué)生讀書心得 篇15

  《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆,節(jié)目從“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”。長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,它飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。主題是“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”,不僅吸引了國(guó)際巨星李連杰的參與,還吸引來了另外一位國(guó)際明星章子怡,節(jié)目里章子怡和現(xiàn)場(chǎng)小朋友們一起分享了她的夢(mèng)想。 夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。9月1日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在長(zhǎng)城隆重開講

  李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的張靜初、陳然、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。 來自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想

  章子怡小時(shí)候,她的夢(mèng)想和所有的小女孩一樣,是舞蹈夢(mèng),覺得穿著白紗裙翩翩起舞是一件特別美的事情。為了能練好這個(gè)技巧,練習(xí)的時(shí)候就圍著舞蹈教室轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)就是好幾個(gè)學(xué)期,因?yàn)檗D(zhuǎn)的速度很快,那段時(shí)間手腳都會(huì)經(jīng)常受傷。手腫漲得很厲害,幾乎都不能拿筆寫字,但還要學(xué)文化課,只能硬著頭皮寫,手一握緊都很疼,寫筆記的速度跟不上老師講課的速度。晚上回到宿舍,自己拿著手電筒借別人的筆記把落下的補(bǔ)上,一個(gè)學(xué)期下來才不會(huì)把功課落下。腳受傷之后,當(dāng)時(shí)老師教我們快速止痛的辦法,就是用冷水沖。后來,在臺(tái)上表演的時(shí)候,聽到了臺(tái)下的掌聲,感覺自己真的做到了,值了

  聽了章子怡的故事,我想起自己也曾有過夢(mèng)想,但是現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)壓力讓我的夢(mèng)想漸漸的模糊了,可是從章子怡的故事中我又找回了自己的夢(mèng)想

  從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!

新編小學(xué)生讀書心得 篇16

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我愛讀書。

  一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。

  煩惱時(shí),讀書可以解悶:愁苦時(shí),讀書可以忘憂:興奮時(shí)讀書可以警醒。而讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生:一段人生折射一個(gè)世界。只要用心去讀你總會(huì)從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書,我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫這故事,接著我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問。因此,讀書是一種充實(shí)人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。

  當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),或?qū)δ硞(gè)問題小有心得時(shí),這時(shí)能從讀的書中領(lǐng)悟出來,你的感覺是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗:而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟

  讀書,只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識(shí)的力量,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(zhǎng),快樂的走好人生的每一個(gè)階段。

新編小學(xué)生讀書心得 篇17

  一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

  讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑爺爺啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

  在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

新編小學(xué)生讀書心得 篇18

  就在兩天前,我在圖書館借到了一本書,名叫《簡(jiǎn)·愛》,這本書中的女主人公與作者一樣,同樣在逆境中受挫;同樣被世人看貶;但同樣從坎坷中爬了起來,這究竟是怎樣的一本書呢?

  簡(jiǎn)·愛是一名不幸的女孩,自幼被送往舅舅家撫養(yǎng),舅舅去世后,舅媽并沒有善待她,而且放縱自己的兒子欺負(fù)簡(jiǎn)·愛,簡(jiǎn)·愛開始決定要上學(xué),這是一所相當(dāng)于孤兒院的學(xué)校。之后,簡(jiǎn)·愛又做了兩年的家庭教師,來到了一座小莊園打工,愛上了莊園主羅切斯特先生,可惜,她的愛情并不一帆風(fēng)順,當(dāng)她知道羅切斯特先生有妻子的時(shí)候,悲痛欲絕,但依然為了愛情奮不顧身,最終實(shí)現(xiàn)了她一直以來追求的幸福生活。

  簡(jiǎn)·愛的幾點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)令我敬佩:

  一.不屈服于現(xiàn)實(shí),勇于追求幸福生活。

  二.是非分明,敢于反駁對(duì)與錯(cuò)。

  三.有骨氣,自始至終懷著貧窮,但也要活的有尊嚴(yán)的想法。

  你有具備簡(jiǎn)·愛這樣的優(yōu)良品質(zhì)嗎?現(xiàn)如今,人類拼了命追求地位,金錢,卻忘了自己本持有的信念。讀《簡(jiǎn)·愛》吧,它能像吸塵器一樣,讓你心靈中的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí);讓你懂得人的本性是純潔善良,勇敢無畏的。

新編小學(xué)生讀書心得 篇19

  “書”,我們?cè)僖彩煜た墒牵n桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長(zhǎng)”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······

  每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

  偉大的文學(xué)作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說,僅有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

新編小學(xué)生讀書心得 篇20

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,很小的時(shí)候就讀過,可現(xiàn)在再一次細(xì)細(xì)品味,感受完全不同。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

  女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!

  再次看完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。我要好好珍惜這美好的生活。

新編小學(xué)生讀書心得 篇21

  今天我讀完了《漢字的故事》這本書,它主要講的是漢字怎是么發(fā)明創(chuàng)造出來的以及有關(guān)漢字的一些小故事。

  漢字是古代人根據(jù)現(xiàn)實(shí)事物演變而來的。現(xiàn)在我來說一下《漢字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壺酒”與“一活鵝”的故事。因?yàn)椤皦亍焙汀昂蓖簦缘刂饕F人還給他一“湖”酒。后來,王羲之用一“活”鵝和一“河”鵝反擊了他。這個(gè)故事講了漢字當(dāng)中的同音字,很多漢字還是多音字。

  還有一個(gè)故事“倉頡造字”,講的漢字是怎么造出來的。倉頡每日俯瞰鳥獸山川,觀察日月星辰,不就倉頡就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“馬”、“雞”、“犬”這些字造出來了,他通過觀察事物,模擬事物造出了文字。后來,人們也學(xué)會(huì)了這種造字方法。還有“徐孺子解字勸鄰人”,講了兩個(gè)字只差一個(gè)筆畫,但是意思差距非常大。

  漢字真是神奇啊!通過閱讀這本書,我知道了有關(guān)漢字的很多知識(shí)。以后,我會(huì)更加熱愛漢字,要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,寫好漢字。

新編小學(xué)生讀書心得 篇22

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

  《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天里種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東升西落的景象,表達(dá)了朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝的無奈與惋惜。

  在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過的又快又無聊,他在無賴與傷感中,借助自己對(duì)生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無限的事情。

  讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的我:每天寫完作業(yè)后就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經(jīng)11歲了,回想過去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過去,把時(shí)間重新利用起來。

  “一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。

新編小學(xué)生讀書心得 篇23

  讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識(shí)豐富,而且還能使人樹立理想,并執(zhí)著的追求,如果孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,她的一生都不會(huì)感到寂寞。

  怎樣創(chuàng)設(shè)讀書氛圍:

  1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因?yàn)楹⒆訌臅阎虚L(zhǎng)大總比在電視熏陶中長(zhǎng)大愛閱讀。對(duì)于圖書,可以將書放在孩子方面拿到的地方,準(zhǔn)備的書也要廣泛一些。

  2、父母自身也要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,才能感化孩子也愛讀書。

  3、對(duì)孩子提出的問題,可以找本書幫她找答案。帶著問題和父母一起閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠(yuǎn)印在腦子里,永遠(yuǎn)是最正確的答案。

  4、孩子聽的能力比看的能力強(qiáng),多給孩子朗讀。他們聽到了豐富的詞匯和大人對(duì)書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,她會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成自己的語言。

  有效指導(dǎo)孩子閱讀:

  1、把閱讀當(dāng)樂趣,和孩子就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機(jī)討論,如吃飯的時(shí)候,散步的時(shí)候等。

  2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對(duì)這本書的理解,才能形成自己獨(dú)特的看法。

  3、多聽古典詩詞,能激發(fā)孩子的文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質(zhì)。

  4、讀完一本書可以與別人分享,了解他人對(duì)這本書的看法,在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。

新編小學(xué)生讀書心得 篇24

  從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨(dú)特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。

  童話有喜有憂,有時(shí)好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時(shí)又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時(shí),它是一個(gè)個(gè)美好的愿望,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。

  科普讀物是一種神奇的飲料,越讀越上癮。它領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)神奇的新世界,體驗(yàn)到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發(fā)了我們對(duì)未知世界探索的渴望。

  故事書五味雜陳,是生活的“調(diào)料品”。它時(shí)而帶給我感動(dòng),在我心底蕩起一圈圈漣漪;時(shí)而帶給我激動(dòng),讓我心湖涌起一股股波濤;時(shí)而帶給我憤怒,在心海深處掀起萬丈波瀾……

  熱愛閱讀吧,只有它,才能幫你揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;只有它,才能讓你鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘!

新編小學(xué)生讀書心得 篇25

  “讀書使人進(jìn)步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對(duì)自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。

  匹諾曹是一個(gè)老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí),他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓他動(dòng)彈不得。由此,我陷入了深思。“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。

  當(dāng)匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買個(gè)外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹。而被騙走了金幣。

  等我讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父親掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男子漢。

  我讀完這本書時(shí),明白了:成長(zhǎng)過程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。

新編小學(xué)生讀書心得 篇26

  顏真卿曾經(jīng)寫過一首詩,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我是一個(gè)愛讀書的小女孩。

  夏天的下午十分炎熱,坐在空調(diào)間里,拿上一盆外婆種的提子,提子香甜可口,再拿上一本書,這難道不是一件很愜意的事。

  我喜歡看冒險(xiǎn)類的書,和主人公一起冒險(xiǎn),猶如我和主人公是一對(duì)好朋友。有時(shí)主人公傷心,我會(huì)感覺很想哭;有時(shí)主人公受委屈,會(huì)感覺鼻子酸酸的;有時(shí)主人公生氣,我會(huì)皺起眉頭;有時(shí)主人公面臨著死亡的危險(xiǎn),我真想把我的`生命給他(她)……

  天空漸漸暗了下來,火燒云出現(xiàn)在天邊,紅彤彤的,我看了一眼繼續(xù)在書的世界里遨游,和主人公一起玩耍,十分快樂。

  那天晚上,吃晚飯時(shí),媽媽敲了很久的門,叫我吃晚飯,有可能因?yàn)槲铱磿吹锰朊裕瑳]有聽見。最后媽媽生氣了,就走了進(jìn)來,把我的書合上,這時(shí),我才從書的世界里出來了。媽媽說:“愛讀書是好事,但是,不能不吃晚飯。”

  看書不可以增加人生的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度。我要多看書,愛上看書。

新編小學(xué)生讀書心得 篇27

  讀完《英雄中國(guó)》這本書后,我感慨萬千,除了贊嘆,還有感激。是中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的先鋒隊(duì)帶領(lǐng)中華民族走向了勝利,走向了輝煌!

  這本書主要講了,中國(guó)從以前遭到帝國(guó)主義列強(qiáng)欺壓,羞辱,再到成立,由貧困,再到繁榮這么一個(gè)艱苦的過程,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的發(fā)展,同時(shí)也贊揚(yáng)了祖國(guó)的繁榮昌盛,它揭示了一條真理:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。”

  舊中國(guó)遺留下來的是一個(gè)爛攤子,千瘡百孔,民不聊生,有些西方人士輕蔑地說:“共產(chǎn)黨解決不了經(jīng)濟(jì)問題,中國(guó)永遠(yuǎn)是大亂!”可是我們不服氣,黨一直在不斷的努力著,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民艱苦奮斗,自強(qiáng)不息。一系列的新政策不斷推出,13億人民實(shí)現(xiàn)了溫飽,奔向小康。家中住上了大房子,開上了新汽車,一家子和和美美,其樂融融。生活的徹底改變靠的是誰?對(duì),是共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奮勇向前,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一天天在逆境中成長(zhǎng)起來。

  生活在共產(chǎn)黨陽光下的我驕傲地說:我的童年里不像爺爺小時(shí)候,沒有汽車,沒有電,甚至有時(shí)候連飯都吃不飽,許多人上山去找野果子吃,甚至樹皮都拿來果腹。

  我的童年里也沒有媽媽說的,小時(shí)候,全家上下擠在一個(gè)小平房里,穿著沒有花色的衣服,沒有彩電、冰箱,也沒有高樓大廈,只是后來才有了收音機(jī)和12寸的黑白電視機(jī)。

  我的童年里有的是爺爺和媽媽小時(shí)候沒有的高科技,我從小看著街上跑著的汽車,城市夜里的霓虹燈長(zhǎng)大。媽媽在教科書中夢(mèng)想的未來早已搬到了現(xiàn)實(shí)中。現(xiàn)在家里有了電腦、有了私家車,淘汰了BB機(jī),用上了手機(jī)。這一切的一切,都由中國(guó)共產(chǎn)黨這位偉大的魔術(shù)師,在二十一世紀(jì)把所有不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),給人民帶來幸福、安康。我們高呼:中國(guó)共產(chǎn)黨,萬歲!

  我可以毫不夸張地這樣說,如果中國(guó)是一個(gè)天真活潑的孩子,那么共產(chǎn)黨就是他們的領(lǐng)路人,也是我們這些少先隊(duì)員的領(lǐng)路人!希望祖國(guó)在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,屹立在世界之巔!

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