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金鎖記讀書筆記作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-13

金鎖記讀書筆記作文(通用34篇)

金鎖記讀書筆記作文 篇1

  初讀張愛(ài)玲,很難不為她的才華所震動(dòng),接踵而至的全是來(lái)不及的驚奇,唯有感嘆。但讀過(guò)之后,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,仿佛在久旱的土地上忽然看到黑云壓城,大風(fēng)閃雷激動(dòng)地喧騰了好一陣,結(jié)果淅淅瀝瀝掉了幾點(diǎn)雨,又安靜地收晴了。張愛(ài)玲的小說(shuō)充滿荒涼景致,她的散文卻往往有戲謔和隨意的氣氛。她寫小說(shuō)有些哀傷的快意,而散文卻是在笑中露出一絲冷蒼來(lái)。

  張愛(ài)玲擅長(zhǎng)描寫各種各樣的女性。《金鎖記》也不例外。這篇小說(shuō)記錄了一個(gè)發(fā)生在19世紀(jì)初舊上海女子身上的故事。故事的主人公七巧是麻油店人家出身的地位低下的女子。她大哥為了攀附權(quán)貴,把她嫁給了當(dāng)?shù)氐囊粦舸髴羧思摇移咔傻恼煞驈男【褪菤埣病F咔傻臑槿耸譂娎薄⒖瘫。偌由霞蘖藗(gè)廢人,便特別不招姜人待見。于是她便不停地反抗,這樣她在別人眼中可就算得上臭名昭著了。過(guò)了幾年,她的丈夫、婆婆相繼去世。姜家便分了家,七巧脫離了這個(gè)封建大家庭,帶著兒女搬到外面住。然而她的生活并沒(méi)有好很多,相反她的下半生過(guò)得十分悲哀:三爺姜季澤來(lái)找她,她毫不留情地拆穿了他騙錢的把戲,葬送了自己的愛(ài)情;兒子成家后,由于嫉妒兒媳,她把兒媳活活氣死了;女兒在30多歲的時(shí)候好不容易找了個(gè)人家,她偏從中攪和,斷送了女兒的一段好姻緣……最后,這個(gè)不幸的女人在郁郁中死去。

  張愛(ài)玲的這篇小說(shuō)用了許多寫作技巧,其中我認(rèn)為最成功的要屬側(cè)面描寫。在文章的開始,作者并沒(méi)有正面介紹姜公館的情況,而是借兩個(gè)丫鬟的床頭夜話將整個(gè)家族的人物關(guān)系和大致情況都交代清楚。這倒和《紅樓夢(mèng)》開頭借冷子興之口演說(shuō)寧、榮二府的興衰頗有些相似。接下來(lái),作者又在兩個(gè)下人的交談中將七巧的身世向讀者作了交代。再由大奶奶、三奶奶背后的閑言冷語(yǔ)說(shuō)明了七巧的為人以及她在姜家低下的地位。

  這一系列的側(cè)面描寫吊足了讀者的胃口,使大家都迫不及待地想“親眼”看看這七巧究竟是怎樣的。別急,在這一系列的鋪墊之后,七巧出場(chǎng)了——“瘦骨臉,朱口細(xì)牙,三角眼,小山眉”寥寥十幾個(gè)字便活脫脫地刻畫出了一個(gè)精明的婦女形象。接著作者便展現(xiàn)了七巧的語(yǔ)言及行為,她替二小姐說(shuō)媒,氣得二小姐直哭。短短四五千字,就把七巧的出身,人物形象,人物關(guān)系交代地一清二楚。

  張愛(ài)玲的一枝生花妙筆著實(shí)令人佩服。我認(rèn)為最妙的一個(gè)側(cè)面描寫在最后。七巧晚年的時(shí)候,作者并沒(méi)有花費(fèi)筆墨去正面描寫她。而是通過(guò)童世舫的眼看了出來(lái)——“門口背者光立著一個(gè)身材矮小的老太太”,在童世舫心中“這是一個(gè)瘋子”。

  小說(shuō)的題目叫《金鎖記》,為什么要叫“金鎖”呢?我認(rèn)為是故事的主人公七巧被金錢套住了。別人愛(ài)她,她說(shuō)那人是看上了她的錢;自己的侄子和女兒玩,她說(shuō)是侄子欺負(fù)女兒,想霸占她的家產(chǎn);女兒上學(xué)丟了東西,她便上學(xué)校找校長(zhǎng)討公道……就這樣三十年來(lái),她帶著黃金的枷鎖,她用那沉重的枷角害的自己沒(méi)得到幸福,也害的自己的孩子前程被斷送。當(dāng)然這金鎖也可以理解為封建社會(huì)的桎梏。

  在這篇小說(shuō)中曾多次提到了月亮。月亮是凄涼的象征。月亮的變化也折射出了人物內(nèi)心的變遷。開場(chǎng)時(shí)的月亮是“那扁扁的下弦月,低一點(diǎn),低一點(diǎn),大一點(diǎn),像赤金的臉盆沉下去……”這預(yù)示著一個(gè)沒(méi)落時(shí)代的一個(gè)沒(méi)落的家族;“模糊的狀月,像石印的圖畫”,這是七巧女兒長(zhǎng)安眼中的月;“彰影綽綽的烏云里有個(gè)月亮,一搭黑,一搭白,像個(gè)戲劇化的猙獰的臉譜”是七巧眼中的月;“今天晚上的月亮比哪一天都好,高高的一輪滿月,萬(wàn)里無(wú)云,像是黑漆漆的天上的一個(gè)白太陽(yáng)”,是七巧兒媳眼中的月。

  從這篇小說(shuō)中也可以讀出一些封建社會(huì)的腐朽思想。過(guò)去結(jié)婚娶親,大戶人家講究門當(dāng)戶對(duì),小戶貧窮人家想攀附權(quán)貴。七巧嫁到姜家,她大哥是高興的。盡管七巧嫁的只是一個(gè)殘疾人。姜家卻是打心底瞧不起她這樣一個(gè)出身卑微的人,連底下的丫鬟都敢對(duì)她議論紛紛。這樣勢(shì)力的思想在今天也是存在的。一個(gè)人當(dāng)了官,底下便有許多人吹捧他,一旦這個(gè)人沒(méi)落了,那些原先吹捧他的人便會(huì)做鳥獸散。有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好“富在深山有遠(yuǎn)鄰,窮在鬧市無(wú)近親”。

  讀完全文,我七巧的感覺(jué)不是厭惡,更多的是同情與可憐。生活在那樣一個(gè)沒(méi)落的時(shí)代是不幸的,七巧所受到的種.種不公正的待遇也不是她能逃避的,所以她只有選擇反抗——以自己的方式。

  通常逃避虛無(wú)感的心理最明顯的表現(xiàn)是企圖服從和支配他人,也就是被虐待狂和虐待狂。虐待狂通過(guò)主宰他人,對(duì)人施加痛苦來(lái)感覺(jué)自己的重要性;被虐待狂則企圖完全放棄自己來(lái)與更強(qiáng)大的對(duì)象結(jié)合為一體。弗洛姆認(rèn)為每個(gè)人大都存有虐待與被虐待的個(gè)性,如果一個(gè)人的性格全部為這方面所控制則必走極端。《金鎖記》中曹七巧和長(zhǎng)安這對(duì)母女正是如此。

金鎖記讀書筆記作文 篇2

  每當(dāng)靜下心來(lái)翻閱這篇文字,總覺(jué)得悲從中來(lái)。我總覺(jué)得自己像是在旁觀一只被關(guān)在玻璃匣子里的蝴蝶,看著它在瓶子里一次又一次絕望地跌落,想去幫它一把,卻又只能眼睜睜地看著它走向心靈的死亡。就是這樣一個(gè)哀傷的故事,它發(fā)生在舊中國(guó)的一個(gè)遺老之家,主人公名叫曹七巧,她自身是很不幸的。

  在那時(shí)的舊中國(guó),父母哥哥有權(quán)做主未出閣姑娘的婚姻大事,就因了這她哥哥曹大年貪圖禮財(cái)將她賣給了姜家,使她被迫做了那個(gè)生活不能自理,終年躺在床上的殘廢人二爺?shù)南眿D。可自從嫁進(jìn)了姜家,七巧有過(guò)上別人想象中的好日子么?姜家的上上下下,甚至連傭人在內(nèi)都打心眼里瞧不起她,鄙視她家境貧寒竟是開麻油店的,談吐一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)反倒粗俗不堪,說(shuō)白了讓她做奶奶,連傭人們都覺(jué)得她不配。然而,有人曾為她想過(guò)她的心酸么?家里是開麻油店的,不像那些大家門戶的小姐們養(yǎng)尊處優(yōu),也沒(méi)什么條件接受教育,談吐稱不上優(yōu)雅自然帶著點(diǎn)鄉(xiāng)村野味。

  況且彼時(shí)七巧不過(guò)十--歲,正值青春年少,人生中最美的光景,卻嫁給了一個(gè)毫無(wú)人氣的廢人做妻,還要為此付諸一輩子的長(zhǎng)度。這樣的無(wú)奈和痛苦,就算有補(bǔ)償,誰(shuí)能賠得起?更何況,這根本沒(méi)有補(bǔ)償,相反,招來(lái)的卻倒是姜家那群勢(shì)利人的不斷欺侮與損害。他們對(duì)七巧如此有偏見,卻不能夠說(shuō)七巧一定很壞。七巧也曾努力對(duì)人很熱心,三奶奶蘭仙剛到那會(huì)兒對(duì)著她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,看二小姐云澤面色憔悴就前去關(guān)心,我總覺(jué)得她該是真心的,可是云澤們卻從不曾領(lǐng)情,反倒惡狠狠地罵她,諷刺她。對(duì)于她所受的種.種委屈,七巧每每用笑嘻嘻地方式來(lái)對(duì)待,自嘲拿冷臉貼熱屁股。沒(méi)有人去理解她,關(guān)心她,甚至連她哥嫂來(lái)看她僅僅是單純的問(wèn)候么?想必是沖著那一堆金漆箱籠去的罷,走出大門她嫂子不就原形畢露地說(shuō)她道“沒(méi)一點(diǎn)得人心的地方”么?其實(shí)這些七巧都知道,可她還是念著情誼送予他們金挖耳,金鉻子·······

  沒(méi)有一次讓他們空手回去的! 可是所有周邊人的冷漠,終于使她活著的希望就只剩下了錢,她開始瘋狂地追求金錢,以后的以后一直一直把自己困在金錢的枷鎖里。其實(shí)她本該擁有一份屬于自己的愛(ài)情。她一直喜歡著三爺,每當(dāng)三爺在場(chǎng)總是身不由主地走近,恨不得把蘭仙攆走。可是,事實(shí)只教她趁早死了心。本以為此生與愛(ài)情無(wú)緣了,誰(shuí)知時(shí)隔多年后,三爺姜季澤竟再次出現(xiàn)并告訴了她他也曾一直喜歡著她,即便大半輩子已經(jīng)就此過(guò)去,七巧聽了還是有那細(xì)細(xì)的喜悅,但是也終于因?yàn)楸唤疱X困久了,使她以為這只是騙她錢的把戲,便又親自趕走了他。當(dāng)他即將真正地離開她的世界時(shí),她又跌跌撞撞,性急忙慌,踉踉蹌蹌地要跑上樓去,并不住地“撞到那陰暗的綠粉墻上,佛青襖子上沾了一大塊淡色的灰”她想要再?gòu)臉谴皯衾锟此詈笠谎邸KK究還是這樣愛(ài)他,也終究完完全全地錯(cuò)了。最終只能捏著自己麻了的腳,寂寂地回憶那個(gè)男人曾給她的溫柔。這之后,七巧會(huì)因?yàn)榇红渲皇欠鲎×碎L(zhǎng)安將其抱下來(lái)而破口大罵,罵他想娶長(zhǎng)安想霸占她家的財(cái)產(chǎn),并一味告訴長(zhǎng)安男人沒(méi)一個(gè)好的,讓她好好待在家里給她裹了小腳,會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)安經(jīng)常弄丟些小零件而想找校長(zhǎng)理論,當(dāng)長(zhǎng)安被迫輟學(xué)后又想辦法把學(xué)費(fèi)討回來(lái),當(dāng)長(zhǎng)安生病了卻不給她看病,讓她吸鴉片!她簡(jiǎn)直就成了一個(gè)無(wú)法理喻的瘋子,她一定是被金錢鎖得太久太久了······

  七巧想要報(bào)復(fù)!自己得不到的,別人也休想得到,自己曾經(jīng)受到的痛苦,一定要加倍還到別人的身上!七巧處處擺控著她的兒女,讓他們被自己所占有!他們不能離開她!于是,芝壽像被帶進(jìn)了瘋?cè)嗽核频模鼙M凌辱后帶著比七巧更甚的痛苦,也終于安息了,她覺(jué)得她是解脫了。長(zhǎng)白也只是逛逛窯子或者陪著七巧吸鴉片從早上一直到晚上。對(duì)長(zhǎng)安呢?看到長(zhǎng)安幸福得笑了,七巧咬牙切齒地阻撓,她總覺(jué)得比起自己曾經(jīng)遭受的,女兒不能有幸福!如果有也應(yīng)該用來(lái)陪葬!七巧用一個(gè)瘋子該有的機(jī)智,像是不經(jīng)意地道出——長(zhǎng)安是吸鴉片的,讓童世舫徹底地震驚了失望了,于是長(zhǎng)安的幸福像長(zhǎng)了腳似的,跑了,七巧看到了,一定是笑了,“你也休想幸福!”她一定在心里默默地想,像個(gè)可怕的巫婆,用變態(tài)的巫術(shù),任意擺布其他小人物的命運(yùn),致使他們也走上同樣悲劇的路途。

  七巧的一生無(wú)疑是悲劇的,曾被侮辱,被損害,也曾感到悲傷,自卑,不平,最后被金錢的枷鎖扭曲了她的靈魂,瘋狂地去報(bào)復(fù)無(wú)辜的人,希望別人同自己一樣過(guò)著生不如死的生活,以此來(lái)獲得自己內(nèi)心的平衡。她就是這樣一個(gè)變態(tài),就是這樣一個(gè)機(jī)智的瘋子,讓人對(duì)她既有同情又有對(duì)她那強(qiáng)大的破壞心理的憎恨與厭惡,說(shuō)不上的一種復(fù)雜心情,很容易陷入糾結(jié)的境地。究竟是什么?是什么使她變得如此可憎?她就這么想讓別人恨她?不,不可能是那樣的。我覺(jué)得是那舊中國(guó)時(shí)那“被食,食人與自食”的家庭關(guān)系使她變成了后來(lái)那副樣子,如果當(dāng)初不是她哥貪錢讓她嫁給一個(gè)病怏怏的人,如果當(dāng)初她可以自己選擇,那么至少有一個(gè)人會(huì)真心對(duì)她,可是那都只是如果,一個(gè)句子前面一旦加了如果就應(yīng)該知道這個(gè)命題沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)。在那種時(shí)代背景下,她一定曾努力想改變現(xiàn)狀,可她做的了什么?沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有人來(lái)理解,沒(méi)有親情,舊家庭這種吃人的關(guān)系,對(duì)于小人物來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是盛氣凌人的,小人物無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。所以悲劇在所難免,那強(qiáng)大的力量總能夠吞噬掉人最真的靈魂。像是罪惡的淵藪,讓人近了身就無(wú)法擺脫,要么食人,要么被食,要么自食,只有這三種選擇,沒(méi)有自由。

  三十年前的月亮已經(jīng)沉下去了,可是這三十年前的故事怎么會(huì)結(jié)束呢?看看長(zhǎng)安,她會(huì)是下一個(gè)七巧,就這樣一代一代,毒害下去······只要舊家庭制度關(guān)系不破,總有人會(huì)像是玻璃匣子里的蝴蝶標(biāo)本,作鮮艷而凄愴的犧牲。

金鎖記讀書筆記作文 篇3

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活。

  我們決定不了出身,但可以決定自己要走的路。成長(zhǎng)的過(guò)程就生活中出現(xiàn)各種狀況,然后一一解決,化繭成蝶。如果放任自己向命運(yùn)低頭,或者被命運(yùn)黑化走向深淵,將會(huì)付出慘重的代價(jià)。

  三毛說(shuō):我來(lái)不及認(rèn)真地年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去。張愛(ài)玲的中篇小說(shuō)《金鎖記》中的主人公曹七巧,在人生暮年也未明白過(guò)來(lái)自己為什么會(huì)變了這個(gè)樣子。

  《金鎖記》寫的是國(guó)民時(shí)期,在封建制度壓迫下,一家麻油店的女兒被賣進(jìn)姜家(封建家族)的二少爺為妻。因?yàn)樗某錾淼臀ⅲ械钠牌拧㈡ㄦ病⒀诀叨紝?duì)她不尊重。她從一個(gè)思想正常的少女,變?yōu)橐粋(gè)尖酸刻薄、私欲極強(qiáng)的女人,她的可悲不僅自己是封建社會(huì)的受害者,同時(shí)又是封建社會(huì)的施害者。

  她的丈夫是一個(gè)得了軟骨癥站不起來(lái)的廢人,本想娶她為妾,后因決定不在娶,將她改為妻。

  嫁入府中后,她心中思慕府中的三少爺季澤,但是季澤確是個(gè)浪蕩公子。來(lái)府中看望她的哥嫂,表面上對(duì)她百依百順,不過(guò)是想向她索要財(cái)物,其實(shí)內(nèi)心是瞧不起她,恨極了她。她經(jīng)不住生活的磨難變得瘋瘋癲癲,口無(wú)遮攔,尖酸刻薄。

  十幾年后,她成為了寡婦,財(cái)產(chǎn)分家的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人向著她,她又破口大罵,分家后,季澤向她表白,她思來(lái)想去認(rèn)為季澤的表白是為了貪圖她的財(cái)產(chǎn),心中暗戀的季澤讓她失望透頂,痛哭流涕、破口大罵。

  正是因?yàn)樗龥](méi)有從丈夫及季澤那里得到愛(ài),忍受著情欲的折磨,形成了極強(qiáng)的嫉妒心理,見不得別人的恩愛(ài),產(chǎn)生了扭曲的病態(tài)心理,逼死了進(jìn)門不久的兒媳。拆散了本應(yīng)有好姻緣的女兒女婿,到最后弄的兒子每天逛窯子,女兒吸大煙,家不像家。

  女兒長(zhǎng)安24歲的時(shí)候得了痢疾,七巧不給她找醫(yī)生,便讓她抽大煙,抽著抽著也就上了癮了。未出閣的小姐天天抽煙,有人勸阻,七巧道:“怕什么!莫說(shuō)我們姜家還吃得起,就是我今天賣了兩頃地給他們姐兒倆抽煙,又有誰(shuí)敢放半個(gè)屁?姑娘趕明兒聘了人家,少不得有她這一份嫁妝。她吃自己的,喝自己的,姑爺就是舍不得,也只好干望著她罷了!”

  長(zhǎng)安近30歲,還未嫁出去,七巧注定女兒要做老姑娘,又換了一種腔調(diào):“自己長(zhǎng)得不好,嫁不掉,還怨我做娘的耽擱了她!讀后感·成天掛搭著個(gè)臉,倒像我該她二百錢似的。我留她在家里吃一碗閑茶閑飯,可沒(méi)打算留她在家里給我氣受!”后來(lái)經(jīng)人介紹,長(zhǎng)安認(rèn)識(shí)了漂洋回來(lái)的童世舫,倆人已經(jīng)定了親,七巧又從中破壞,將女兒說(shuō)的人不是人,女兒無(wú)奈與他分手。“這些年來(lái),多多怠慢了姑娘,不怪姑娘難得開個(gè)笑臉。這下子跳出了姜家的門,趁了心愿了,再快活些,可也別這么擺在臉上呀——叫人寒心!”這個(gè)女兒也不反駁,也不反抗,聲聲的被母親拆散了自己的幸福。

  “七巧似睡非睡橫在煙鋪上。三十年來(lái)她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒(méi)死的也送了半條命。她知道她兒子女兒恨毒了她,她婆家的人恨她,她娘家的人恨她。她摸索著腕上的翠玉鐲子,徐徐將那鐲子順著骨瘦如柴的手臂往上推,一直推到腋下。”

  “她自己也不能相信她年輕的時(shí)候有過(guò)滾圓的胳膊。就連出了嫁之后幾年,鐲子里也只塞得進(jìn)一條洋縐手帕。十--歲做姑娘的時(shí)候,高高挽起了大鑲大滾的藍(lán)夏布衫袖,露出一雙雪白的手腕,上街買菜去。喜歡她的有肉店里的朝祿,她哥哥的結(jié)拜弟兄丁玉根,張少泉,還有沈裁縫的兒子。喜歡她,也許只是喜歡跟她開開玩笑,然而如果她挑中了他們之中的一個(gè),往后日子久了,生了孩子,男人多少對(duì)她有點(diǎn)真心。七巧挪了挪頭底下的荷葉邊小洋枕,湊上臉去揉擦了一下,那一面的一滴眼淚她就懶怠去揩拭,由它掛在腮上,漸漸自己干了。”

  “三十年前的月亮早已沉了下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒(méi)完——完不了。”小說(shuō)的結(jié)尾七巧死了,但是又一個(gè)七巧(七巧的兒女)誕生了,悲涼的命運(yùn)被鎖住了,沉浸在這苦悶的歲月之中。

金鎖記讀書筆記作文 篇4

  出身于沒(méi)落貴族的張愛(ài)玲,以它獨(dú)特的社會(huì)閱歷和心理感受,描寫著那個(gè)沒(méi)落階級(jí)的遺老遺少。她清醒的意識(shí)到那個(gè)階級(jí)不可避免的悲劇命運(yùn),并對(duì)它進(jìn)行了無(wú)情的剖析。《金鎖記》是她前期的成功之作,也是40年代影響較大的一部中篇小說(shuō)。

  《金鎖記》寫于1943年,小說(shuō)描寫了一個(gè)小商人家庭出身的女子曹七巧的心靈變遷歷程。七巧做過(guò)殘疾人的妻子,欲愛(ài)而不能愛(ài),幾乎像瘋子一樣在姜家過(guò)了30年。在財(cái)欲與情欲的壓迫下,她的性格終于被扭曲,行為變得乖戾,不但破壞兒子的婚姻,致使兒媳被折磨而死,還拆散女兒的愛(ài)情。"30年來(lái)她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒(méi)死的也送了半條命。"

  張愛(ài)玲在本書中在空前深刻的程度上表現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)兩性心理的基本意蘊(yùn)。她在她那創(chuàng)作的年代并無(wú)任何前衛(wèi)的思想,然而卻令人震驚地拉開了兩性世界溫情脈脈的面紗。主人公曾被作者稱為她小說(shuō)世界中惟一的"英雄",她擁有著"一個(gè)瘋子的審慎和機(jī)智",為了報(bào)復(fù)曾經(jīng)傷害過(guò)她的社會(huì),她用最為病態(tài)的方式,"她那平扁而尖利的喉嚨四面割著人像剃刀片",隨心所欲地施展著淫威。

  作者將現(xiàn)代中國(guó)心理分析小說(shuō)推向了極致,細(xì)微地鏤刻著人物變態(tài)的心理,那利刃一般毒辣的話語(yǔ)產(chǎn)生了令人驚心動(dòng)魄的藝術(shù)效果。《金鎖記》在敘述體貌上還借鑒了民族舊小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn),明顯反映了類似《紅樓夢(mèng)》之類的小說(shuō)手法已被作者用來(lái)表現(xiàn)她所要表現(xiàn)的華洋雜處的現(xiàn)代都市生活。

  傅雷在《論張愛(ài)鈴的小說(shuō)》中也指出:“愛(ài)情在一個(gè)人身上得不到滿足,便需要三四個(gè)人的幸福與生命來(lái)抵償”。曹七巧做了情欲的俘虜,代情欲做了劊子手”。曹七巧自己沒(méi)有得到幸福,就變態(tài)地去毀兒女的幸福。沒(méi)有悲壯,只有蒼涼。悲壯是一種完成,而蒼涼是一種啟示,可啟示對(duì)這個(gè)家有什么用呢?家本來(lái)是心靈的港灣,而在曹七巧做主的家里,沒(méi)有一絲的溫暖的氣息,不僅是給不了最親近的人心靈上的安慰,反而是一張恐怖的大黑網(wǎng),使在這個(gè)家里的人窒息,每一個(gè)家人都是她宣泄這么多年來(lái)在姜家受的委屈的對(duì)象。

  轉(zhuǎn)型中的洪流中,被吞沒(méi)的又何止是一個(gè)曹七巧,雖已成過(guò)去,可我們的身上或多或少都有點(diǎn)曹七巧的影子,也許只是我們不再是以被黃金鎖住,用金鎖劈人的形式表現(xiàn)出來(lái)罷了。

金鎖記讀書筆記作文 篇5

  張愛(ài)玲關(guān)注人性,表現(xiàn)人性,《金鎖記》寫的就是人性受到壓抑以至扭曲的故事,小說(shuō)充滿了“人生味。小說(shuō)沒(méi)有痛訴,沒(méi)有反抗,只給人一種蒼涼的感覺(jué)。

  張愛(ài)玲擅長(zhǎng)描寫各種各樣的女性。《金鎖記》也不例外。這篇小說(shuō)記錄了一個(gè)發(fā)生在19世紀(jì)初舊上海女子身上的故事。故事的主人公七巧是麻油店人家出身的地位低下的女子。她大哥為了攀附權(quán)貴,把她嫁給了當(dāng)?shù)氐囊粦舸髴羧思摇移咔傻恼煞驈男【褪菤埣病F咔傻臑槿耸譂娎薄⒖瘫。偌由霞蘖藗(gè)廢人,便特別不招姜人待見。于是她便不停地反抗,這樣她在別人眼中可就算得上臭名昭著了。過(guò)了幾年,她的丈夫、婆婆相繼去世。姜家便分了家,七巧脫離了這個(gè)封建大家庭,帶著兒女搬到外面住。然而她的生活并沒(méi)有好很多,相反她的下半生過(guò)得十分悲哀:三爺姜季澤來(lái)找她,她毫不留情地拆穿了他騙錢的把戲,葬送了自己的愛(ài)情;兒子成家后,由于嫉妒兒媳,她把兒媳活活氣死了;女兒在30多歲的時(shí)候好不容易找了個(gè)人家,她偏從中攪和,斷送了女兒的一段好姻緣……最后,這個(gè)不幸的女人在郁郁中死去。

  張愛(ài)玲的這篇小說(shuō)用了許多寫作技巧,其中我認(rèn)為最成功的要屬側(cè)面描寫。在文章的開始,作者并沒(méi)有正面介紹姜公館的情況,而是借兩個(gè)丫鬟的床頭夜話將整個(gè)家族的人物關(guān)系和大致情況都交代清楚。這倒和《紅樓夢(mèng)》開頭借冷子興之口演說(shuō)寧、榮二府的興衰頗有些相似。接下來(lái),作者又在兩個(gè)下人的交談中將七巧的身世向讀者作了交代。再由大奶奶、三奶奶背后的閑言冷語(yǔ)說(shuō)明了七巧的為人以及她在姜家低下的地位。

  這一系列的側(cè)面描寫吊足了讀者的胃口,使大家都迫不及待地想“親眼”看看這七巧究竟是怎樣的。別急,在這一系列的鋪墊之后,七巧出場(chǎng)了——“瘦骨臉,朱口細(xì)牙,三角眼,小山眉”寥寥十幾個(gè)字便活脫脫地刻畫出了一個(gè)精明的婦女形象。接著作者便展現(xiàn)了七巧的語(yǔ)言及行為,她替二小姐說(shuō)媒,氣得二小姐直哭。短短四五千字,就把七巧的出身,人物形象,人物關(guān)系交代地一清二楚。

  張愛(ài)玲的一枝生花妙筆著實(shí)令人佩服。我認(rèn)為最妙的一個(gè)側(cè)面描寫在最后。七巧晚年的時(shí)候,作者并沒(méi)有花費(fèi)筆墨去正面描寫她。而是通過(guò)童世舫的眼看了出來(lái)——“門口背者光立著一個(gè)身材矮小的老太太”,在童世舫心中“這是一個(gè)瘋子”。

金鎖記讀書筆記作文 篇6

  有人說(shuō),張愛(ài)玲是一個(gè)傳奇,她寫盡了大上海的悲歡離合,喜怒哀樂(lè)。最早是那一道白玫瑰與紅玫瑰的永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的選擇題。再后來(lái),便是戰(zhàn)火紛飛中流蘇和柳原的傾城之戀,芬芳卻沉重的第一爐沉香屑,以及苦卻不能忘懷的茉莉香片。每個(gè)故事都令我感慨萬(wàn)千。而最愛(ài)的便是那讀了千百遍的《金鎖記》。

  “年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個(gè)洪荒的濕暈,像朵云軒信箋上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮大、圓、白;然而隔著三十年的辛苦路望回看,再好的月色也不免帶點(diǎn)凄涼”。

  她是一個(gè)被罪惡欺騙的少女,被一個(gè)封建的舊家庭和一個(gè)殘廢的男人無(wú)辜的奪去了一個(gè)女人最寶貴的的青春,可她仍得不到甚至是一個(gè)丫鬟的正視。于是,活潑動(dòng)人的天性在絕望中窒息成一種乖戾,演變成一種粗魯與潑辣。她在一個(gè)紙醉金迷奢靡華麗的舊家庭,亦是一個(gè)舊社會(huì)中的夾縫中艱難生存,憤怒到無(wú)力。分家是她最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望,可命運(yùn)仍不罷手。

  走出大家庭,她終于有機(jī)會(huì)去追求自己的幸福,可對(duì)于她早已動(dòng)了情弦的季澤,她仍惴惴不安的擔(dān)心著他的意圖。人心的惡在她心中打下了深深的烙印,她自已亦是被命運(yùn)的黃金網(wǎng)絲纏的無(wú)從掙脫。她強(qiáng)悍的罵跑了季澤,內(nèi)心卻確是那般空虛無(wú)助;于是,她越發(fā)瘋癲了起來(lái),可又有誰(shuí)知道,她只是在掩飾內(nèi)心最無(wú)力的脆弱。“她捏著自己的腳,想起了想她錢的一個(gè)男人;卻又冷笑了起來(lái)……” “三十年前的月亮早已沉下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒(méi)完——完不了。”

  七巧人性的扭曲與黑暗早已被時(shí)代風(fēng)云變幻的浪潮掩埋,可又是時(shí)代鑄就了這一切。時(shí)代在發(fā)展,然而人性這本善亦是惡的書還未讀完——完不了。

金鎖記讀書筆記作文 篇7

  張愛(ài)玲關(guān)注人性,表現(xiàn)人性,《金鎖記》寫的就是人性受到壓抑以至扭曲的故事,小說(shuō)充滿了“人生味”(張愛(ài)玲語(yǔ))。在張愛(ài)玲看來(lái),什么是“人生味”呢?她在散文《道路以目》中寫道:“有掙扎、有焦愁、有慌亂、有冒險(xiǎn),所以‘人的成份’特別的濃厚。我喜歡它,便是因?yàn)椤酥杏腥耍糁觥保蚁脒@便是她對(duì)于“人生味”的解釋吧,就是人生的本來(lái)狀態(tài),人和社會(huì)的復(fù)雜性,“虛偽之中有真實(shí),浮華之中有樸素。

  小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、凝重,比喻新奇,人物對(duì)話上頗有《紅樓夢(mèng)》的風(fēng)格。注重制造典型場(chǎng)景和人物心理刻畫,借鑒了電影的一些表現(xiàn)手法。小說(shuō)不足的地方我認(rèn)為在某些地方主觀性太強(qiáng),比如對(duì)曹七巧主觀上為什么那么看重錢,交待得不夠,令讀者推斷起來(lái)就有些牽強(qiáng)。在刻畫人物時(shí)也有這種缺憾,做不到象《紅樓夢(mèng)》那樣不露痕跡地表現(xiàn)人物的內(nèi)心和性格。這也許是現(xiàn)代小說(shuō)的特點(diǎn),但仍然給人有些突兀的感覺(jué)。

金鎖記讀書筆記作文 篇8

  我記得我第一次接觸到“書香”這個(gè)詞的時(shí)候,就揣著它踉蹌著跑向母親,一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼,我嚷嚷:“媽媽,什么是書香?”母親一時(shí)愣住,爾后笑著說(shuō):“你說(shuō)呢?”“你說(shuō)你說(shuō),你一定要說(shuō),”我固執(zhí)地扳住她不放,“到底什么是書香?”

  后來(lái),我終于知道了,書香就是醉人的花香。

  書,本來(lái)是不會(huì)散發(fā)出迷人香味的。有人說(shuō)書香指的是墨香,我卻說(shuō):書香就是花香。

  我很小的時(shí)候讀過(guò)四言詩(shī)經(jīng),它有一種古樸誠(chéng)懇的美——像極了我見過(guò)的一種花,粉簌簌的流蘇。我記得張曉風(fēng)女士說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果要我給那棵花樹取一個(gè)名字,我就要叫它詩(shī)經(jīng),它有一樹美麗的四言。”這棵花樹就是流蘇。流蘇與詩(shī)經(jīng),詩(shī)經(jīng)與流蘇,如果要我給詩(shī)經(jīng)起一個(gè)名字,我就叫它流蘇,它有滿腔纖細(xì)的花香。那時(shí)候,父親帶讀,我翹首嚷嚷:蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。初生蘆葦青又青呀,白水露水凝結(jié)為霜,所謂伊人,就在水的那一邊啊。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。采蒿的小姑娘吶,一天不見,猶似三季長(zhǎng)!青青子衿,攸攸我心。我懷戀著倩影,我心傷悲啊。后來(lái)我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過(guò)那千年煙雨中的人和事,我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心,默念他們思無(wú)邪的誓言,親吻那纖細(xì)柔和的流蘇香。

  我一直固執(zhí)地認(rèn)為書香就是花香。當(dāng)你戀上某本書的時(shí)候,你就該嗅到屬于它的獨(dú)特芳香。讀《梁祝》,讀《白蛇傳》,讀《西廂記》,我能在這里,嗅到一片馥郁芬芳,或濃烈或淡雅或清幽。一樹唐朝的花,一座宋朝的樓,一口明朝的鐘,一把清朝的椅子,一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時(shí)間還久遠(yuǎn)的存在,彌留在后人心中。

  一九---年的某天,海子安靜地躺在車軌上,連同一本書,它是《瓦爾登湖》。年長(zhǎng)一些的時(shí)候,我讀的第一本外國(guó)名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開始寫起,接著寫夏、秋、冬,剛好是一個(gè)生命的輪回,在那里,他過(guò)了兩年真正意義上的隱居生活。“在我所見過(guò)的特異物中,或許瓦爾登湖最為奇崛,它一直堅(jiān)持著自身的純潔。”當(dāng)我重復(fù)默念著這句話的時(shí)候,我就想起了陶潛的一句詩(shī):采菊東籬下,悠然見南山。有一次,我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》,忽然我驚得幾乎跳了起來(lái)——腦海中,那樣清新空靈的湖畔,那樣盎然生趣的水草,那樣質(zhì)樸原始的木屋,這一切都這么寧?kù)o致遠(yuǎn)可親。在一片姹紫嫣紅中,它如秋菊般安靜地綻放,飄香,清淡示人,遠(yuǎn)離了喧囂與紛爭(zhēng),它,就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個(gè)一無(wú)所知的女孩,沿著清晨的露水,滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊(yùn)藏有多少個(gè)深秋的寧?kù)o。在這一片淡淡的香味中,我相信,我們能重歸心靈的平靜。

  人生的棧道上,我是個(gè)趕路人,卻總?cè)滩蛔∝潙龠@些書香,生命中有這么值得佇足的事,我又怎能錯(cuò)過(guò)呢?

  我渴望在書中與其香味兒的種.種遇合,我總想著某本好書有一句話,等我去談,去拍案,它在那里散發(fā)醉人的芬芳,等我與其相遇的那一剎,就是最美的時(shí)刻了。

金鎖記讀書筆記作文 篇9

  近日以來(lái),反反復(fù)復(fù)地讀著徐遲譯本——梭羅的《瓦爾登湖》,真的很感動(dòng)。

  早在一百多年前,梭羅用他樸素的文字,描繪出瓦爾登湖大自然的無(wú)窮魅力,他與孤獨(dú)為伴,但并不消沉,他孩子般的純真擁抱著大自然,用獨(dú)特、睿智的思維,積極探索著人與自然的關(guān)系,堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。他相信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個(gè)人心中應(yīng)保留的一塊圣地呢?

  我確信那是一個(gè)睿智的老人。我知道他在瓦爾登湖獨(dú)居時(shí)年紀(jì)并不大,即便死去時(shí)也稱不上“老人”,但他卻給我一種唯有老者方有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺(jué)。

  關(guān)于對(duì)梭羅的印象,我是很矛盾的,他那么熱烈地愛(ài)著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。我在認(rèn)定他有著老者的平和睿智的同時(shí),腦中又時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)身影:一個(gè)孤獨(dú)的孩子,獨(dú)自漫步湖邊或徜徉林中,沒(méi)有驚慌,也不顯無(wú)助;看著那蓬勃華麗的生長(zhǎng)著一切,內(nèi)心充滿著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也可以隨之生長(zhǎng)起來(lái)。那份自在自得讓他儼然成了山林;然而他又?jǐn)嗖豢狭桉{于萬(wàn)物之上的,他只想做自然永遠(yuǎn)的孩子。

  是的,他是自然的孩子,但這不是一個(gè)對(duì)世界的新奇嘰嘰喳喳叫嚷個(gè)不停的孩子。我常常驚詫于他的那份好奇與平靜。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨(dú)尊的行徑。他是人類的尊者。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。他在工業(yè)革命初期便預(yù)見到了一兩百年后的今天的現(xiàn)狀。他關(guān)懷著人類,又蔑視著人類。他擔(dān)心一切美好的事物都會(huì)隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會(huì)淡去,直至不復(fù)記憶。

  以前,我一直熱愛(ài)故鄉(xiāng)農(nóng)村的生活,甚至如今也經(jīng)常夢(mèng)回故里,也曾在春日的余暉下去鄉(xiāng)間小路散步,觀賞小草野花;冬日去山澗小溪,游覽溪邊枯黃的野草和朦朧的冰凌……盡管我生活素淡,在簡(jiǎn)單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然可以令我焦頭爛額;我喜歡山野,卻不一定能夠真正歸隱田園。如今居住的小城,城市化建設(shè)日新月異,帶給人們只是房?jī)r(jià)的居高不下與上班族急促的步伐、車水馬龍的喧鬧繁華,喜歡的鄉(xiāng)間曠野早已漸漸退出人們的視線,如今只有從心里保留著那份淡泊寧?kù)o的向往與追求,在閱讀中體會(huì)那種安詳靜謐的意境……歸根到底,一句話——生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展社會(huì)里的我們,無(wú)非是想保存著一種清野的夢(mèng)幻慰安自己罷了

  梭羅是把瓦爾登湖當(dāng)作情人來(lái)愛(ài)的吧。因?yàn)閻?ài)之深切,所以筆下如此傳神:

  “我從它的水面上又看到了同樣的倒影,我?guī)缀跻f(shuō)了,瓦爾登,是你嗎?

  這不是我的夢(mèng),

  用于裝飾一行詩(shī);

  我不能更接近上帝和天堂

  甚于我之生活在瓦爾登。

  我是它的圓石岸,

  瓢拂而過(guò)的風(fēng);

  在我掌中的一握,

  是它的水,它的沙,

  而它的最深邃僻隱處

  高高躺在我的思想中。”

  梭羅的瓦爾登湖——穿越時(shí)空,散發(fā)出永久的魅力;它無(wú)疑是現(xiàn)代人的心靈家園;梭羅便具有了獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)和迥異于常人的偉大。

  我想,我會(huì)經(jīng)常光顧梭羅的瓦爾登湖——去感悟一百多年前睿智的思考者的坦誠(chéng)與無(wú)欲。

金鎖記讀書筆記作文 篇10

  通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和自學(xué)《教師第一課》這本書,讓我深切地體會(huì)到,教書育人,就要堅(jiān)守師德最起碼的底線,就要恪守教育的良心。做教師不容易,做一個(gè)秀的教師更不容易。作為教師需要不斷地學(xué)習(xí),修煉。

  “閱讀教育大師”一章引領(lǐng)大家走進(jìn)人類一流偉大教育家的心靈。周國(guó)平說(shuō):“閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談,借此把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富占為己有。”《道德經(jīng)》有云:“含德之厚,比于赤子。”意思是道德厚重的人,比得上嬰兒。也許,走進(jìn)和閱讀一流教育大師的目的,不是讓我們更豐富更成熟,而是能讓我們?nèi)绱髱熞粯樱瑢?duì)教育、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)人生永葆一顆赤子之心。

  在學(xué)習(xí)了眾多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想當(dāng)好教師,首先要學(xué)會(huì)做人,教師本身就要好好的修煉自身,我們是不可能教給學(xué)生自己沒(méi)有的東西,教育就是潛移默化的影響,教育就是言傳身教的結(jié)果,教育就是人與人之間不斷影響的結(jié)果。

  所以,教育者身上具備的一切都會(huì)影響到自己的學(xué)生的。孔子一生謙虛好學(xué),他在教育自己的弟子的時(shí)候,也總是身體力行,用自己的言行來(lái)教育和影響他的弟子的。陶行知主張的“生活教育”以及“教學(xué)做合一”的理論,其核心都是在強(qiáng)調(diào)要在道德修養(yǎng)方面下功夫,認(rèn)為道德理論和倫理觀念只有落實(shí)在行動(dòng)上,才具有真正的價(jià)值。

  可見,如果教師沒(méi)有一個(gè)高尚的品行,沒(méi)有一個(gè)健全的人格,又怎會(huì)帶給學(xué)生健康的教育呢?教師不好學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,又怎會(huì)教出博學(xué)上進(jìn)的學(xué)生呢?所以,教師要先修煉自身,從道德修養(yǎng)到學(xué)識(shí)素養(yǎng)全方面的豐富自己,為自己能給學(xué)生樹立榜樣而努力。

  “口才是教師的第一能力”、“人際交往中的生活智慧”則介紹了教師應(yīng)該怎樣表達(dá)、溝通、交往。教育是創(chuàng)造人生幸福的事業(yè),這種創(chuàng)造往往通過(guò)教師的大愛(ài)圣心以及由此生成的美麗生動(dòng)的語(yǔ)言去實(shí)現(xiàn),往往通過(guò)和諧良好的人際關(guān)系去實(shí)現(xiàn)。

  一位禪師的話或許能與你產(chǎn)生共鳴:“當(dāng)你像佛陀那樣慢步行禪時(shí),你把自己的平穩(wěn)、堅(jiān)定、解脫與喜悅印在地面上。你有盡情享受這么做的權(quán)力。你的腳就像一個(gè)印章,像皇帝的玉璽一樣。我們看見解脫的印記、幸福的印記,以及生命的印記。”

  總之,通過(guò)閱讀這本《教師第一課》,再看看為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的先進(jìn)教師,我不由得暗下決心,要在教書育人的這條路上走的更精彩,我要把我全部的愛(ài)給我的學(xué)生。

金鎖記讀書筆記作文 篇11

  《解憂雜貨店》,作者東野圭吾,這似乎是一本不看會(huì)遺憾的書。微博微信在說(shuō)它好,豆瓣人人也在說(shuō)它好,好在哪里,為什么好。人總是懷有好奇心的,我也不免落俗的買來(lái)看了。

  讀完第一章的時(shí)候,感覺(jué)故事很一般,不就是一個(gè)穿越時(shí)空對(duì)話的小說(shuō)嗎,根本沒(méi)有什么亮點(diǎn)。可能由于是譯本的原因,也少了很多中國(guó)文學(xué)獨(dú)有的遣詞造句的魅力。不過(guò)大家既然都在好評(píng)和力推,我也就勉強(qiáng)繼續(xù)看下去。第一章講述了一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員的抉擇。當(dāng)她正在為奧運(yùn)會(huì)艱苦訓(xùn)練的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的男朋友即將走到生命的盡頭。繼續(xù)訓(xùn)練還是照顧愛(ài)的人?她把自己的困惑寫在信里,投向了雜貨店。讀罷第一章,很有欲望繼續(xù)看下去,畢竟是小說(shuō),情節(jié)的懸念多少還是會(huì)吸引讀者的。可是,當(dāng)我興致勃勃的翻看第二章,想要知道那個(gè)寫信的女人后來(lái)怎么了,卻發(fā)現(xiàn)第二章是一個(gè)全新的故事,想要的結(jié)局就這樣戛然而止了。“這明明就是一本被贊譽(yù)過(guò)度的小說(shuō)而已,真不知道好看在那里。”帶著這樣的想法,我繼續(xù)看下去。

  第二章講述了一個(gè)少年的音樂(lè)夢(mèng)想,是堅(jiān)持唱自己寫的歌還是繼承父母魚店生意?第三章是雜貨店主人的故事,是認(rèn)真的回復(fù)每一封信,還是因?yàn)閾?dān)心自己的建議為別人指引了錯(cuò)誤的方向而選擇放棄?第四章的故事有點(diǎn)凄慘,男孩在和父母逃亡的路上選擇了離開,最后卻發(fā)現(xiàn)為了讓自己安心生活下去,父母紛紛自殺了。最后一章的女主角聽從了陌生來(lái)信的建議,選擇了相信,放棄了做陪酒小姐,開啟了新的生活。當(dāng)整本書讀完的時(shí)候,我開始明白:哦,原來(lái)是這樣!這不是由多個(gè)穿越故事組成的集合,而是整個(gè)時(shí)空都被連接起來(lái)的因果帶!文中每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好了后期鋪墊,每一條時(shí)間軸都縝密到找不到破綻。哦,東野奎吾是日本推理小說(shuō)天王,看來(lái)是我的智商秀逗了。

  除去那些讓我驚嘆不已的寫作手法,《解憂雜貨店》這本書帶給我的還有對(duì)選擇的思考。面對(duì)人生的大小抉擇,我們?cè)撊绾问呛?從作者的文字里,我看到了這樣的建議——遵從內(nèi)心,并作出努力;相信愛(ài),并認(rèn)真對(duì)待。

  其實(shí),文中每一個(gè)給雜貨店寫信的人最后的決定都來(lái)自于自己的內(nèi)心,而那些穿越時(shí)空的來(lái)信只是讓他們看到了內(nèi)心的真實(shí)想法。比如第一章里面的運(yùn)動(dòng)女,不論回信如何勸阻她放棄比賽,她也因?yàn)楹ε率《笥覔u擺過(guò),但最后她依然選擇了堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樗J(rèn)為這是她愛(ài)的人想要看到的結(jié)果,這也是積極應(yīng)對(duì)困境不逃避的最好方式。是啊,我們明明是知道自己的內(nèi)心的,只是有時(shí)候會(huì)被恐懼和懦弱遮擋而假裝信誓旦旦的說(shuō),不是我不努力啊,只是那不是我要的東西。相比于遵從內(nèi)心,作者似乎認(rèn)為做出努力其實(shí)是更重要的一步。故事里的每一個(gè)人最終都得到了救贖,就算是那位沒(méi)有遵從雜貨店主人的建議離開父母的逃亡者,也最終在不斷的努力中得到釋懷。

  有時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心被太多的東西占滿了,比如恐懼、擔(dān)心和害怕,因此始終看不到它的樣子。沒(méi)關(guān)系,當(dāng)你沒(méi)有能力看到內(nèi)心的時(shí)候就相信愛(ài)吧。相信人與人之間愛(ài)的力量,它終會(huì)帶領(lǐng)你走向正確的方向。在《解憂雜貨店》的結(jié)尾,店主人浪矢爺爺在生命的最后為一張空白的信認(rèn)真的寄來(lái)了回信,他說(shuō):“正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲的描繪地圖,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是自由的,在你面前是無(wú)限可能的。”你看,浪矢爺爺對(duì)一張空白的來(lái)信都那么認(rèn)真對(duì)待,并將自己對(duì)他人的愛(ài)傾注其中,他的生活也因此變得明媚起來(lái)。

金鎖記讀書筆記作文 篇12

  《西游記》是一部以唐太宗時(shí)著名和尚玄奘去天竺(印度)取經(jīng)的真實(shí)歷史事件為依據(jù)改編而成的一部古典長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。

  作者吳承恩塑造出的幾個(gè)主人公人物都形象鮮明,各具特色。

  比如師父唐三藏。他是一個(gè)“老好人”,常掛在嘴邊的口頭禪是:“念念不離善心”,“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾沙罩燈”,可他也太善良了,常常是非不分地責(zé)罵孫悟空,把偽裝的妖精當(dāng)好人。別說(shuō)是孫悟空了,就是換了我也會(huì)急得受不了:這個(gè)人怎么這樣呀?簡(jiǎn)直太不可理喻了!不過(guò),表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里卻是個(gè)信念堅(jiān)定,不怕艱難困苦,更不怕死亡的人。用一句什么話來(lái)形容他好呢?對(duì)了,就是“富貴不能淫,威武不能屈”!我想,如果沒(méi)有唐僧的堅(jiān)持,孫悟空也許就會(huì)半路回花果山老家繼續(xù)當(dāng)他的美猴王,豬八戒說(shuō)不定隨便找個(gè)有吃有喝的好地方住下找個(gè)媳婦結(jié)婚了,他們四人不可能最后達(dá)到靈山取得真經(jīng),所以說(shuō)唐僧在為取經(jīng)的成功中起到了很大的作用,這個(gè)百折不饒的人物在我心中留下了很深的印象。

金鎖記讀書筆記作文 篇13

  我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,完成了“京張鐵路”的建設(shè)。使我感到詹天佑如此偉大。

  當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。”時(shí),使我感受到:他不怕危險(xiǎn),全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。

  當(dāng)我讀到“他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一只豎井,再分別向兩頭開鑿,外面兩端同時(shí)施工。”這句話時(shí),使我感受到:詹天佑是多么的聰明啊!我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子,這樣就會(huì)事半功倍。

  當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)執(zhí)了好久得不到解決。”這句話時(shí),我感受到了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性,使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了:“我們的祖國(guó)一定要變得強(qiáng)大,落后就要挨打”這個(gè)道理。

  讀完這篇課文,在我的腦海里涌現(xiàn)出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)建設(shè)者們?我們真為他們感到驕傲和自豪,我們應(yīng)該繼承老一輩們的那種不怕困難,勇往直前的精神,我們要讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮和富強(qiáng)。

  祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中!

金鎖記讀書筆記作文 篇14

  近幾日,我讀了一本名著《紅巖》。剛看到這個(gè)書名,心里就有了疑問(wèn),為什么取名叫紅巖呢?我?guī)е@個(gè)疑惑認(rèn)真品讀起來(lái)。

  內(nèi)容大概講的是地下黨抗擊國(guó)民黨時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)為此犧牲了好多共產(chǎn)黨。如余新江、劉思揚(yáng)、齊曉軒等人。他們的犧牲,都是因?yàn)橐恍┛蓯u的特務(wù)給暴露的。原本地下黨的行蹤是非常隱蔽的,如《挺進(jìn)報(bào)》——地下黨想要鼓舞人們一起反抗的重要文件。沙坪書店——與地下黨的聯(lián)絡(luò)的一個(gè)小聯(lián)絡(luò)站。全都被甫志高、鄭克昌等奸細(xì)透漏給了徐鵬飛(國(guó)民黨的一個(gè)重要人物)。地下黨的“隊(duì)長(zhǎng)”許云峰面臨著這重重危機(jī),理智克服。解放軍的號(hào)角響起了!余新江、齊曉軒、許云峰倒在了巖石上,巖石被他們的血液染成了紅色。所以書名叫紅巖。

  我心里有說(shuō)不盡的想法,共產(chǎn)黨為國(guó)家做出了太多的犧牲。他們憑著自己的毅力、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智克服了國(guó)民黨給他們制造的重重麻煩,他們不怕拷打,堅(jiān)持不說(shuō)出地下黨的秘密。

  共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造了這一切,我們應(yīng)該珍惜。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

金鎖記讀書筆記作文 篇15

  今日,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中明白了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。

  其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”

  孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩。此刻有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不明白關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)。

  有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕嚕”地把果汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來(lái),打開冰箱看見果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō)“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,可是我感到十分愧疚!

  我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自我以前犯了好多的錯(cuò)誤,我必須要改正這些錯(cuò)誤,

  我真的很期望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。

金鎖記讀書筆記作文 篇16

  我第一次看《三體》是在去年冬天,那是一個(gè)周末。

  媽媽其實(shí)很早就買了這套書,而且媽媽總說(shuō)很快就看。我本來(lái)很期待和媽媽一起閱讀,但是媽媽總也不看,結(jié)果我等得不耐煩了,就自己先看了。

  我最先看的是《三體3》,其實(shí)應(yīng)該先看《三體1》的,但是我當(dāng)時(shí)是閉著眼睛隨便抽了一本,結(jié)果就抽到了《三體3》。

  《三體3》的女主角是程心,男主角我也不太確定。一開始,我認(rèn)為是云天明。后來(lái),我又以為和《三體2》的男主角一樣,是羅輯。再后來(lái),我又認(rèn)為是關(guān)一帆。其實(shí),我一直都不太確定。

  故事從程心收到一顆云天明送的星星開始,那顆星星的名字,哦不對(duì),是編號(hào),叫dx3906。對(duì)于這件事,有人衷心祝賀,有人卻嗤之以鼻。

  為了探測(cè)三體艦隊(duì)超前的科學(xué)技術(shù),需要把人類送到三體艦隊(duì)那里去。為此,程心想了一個(gè)辦法,叫“階梯計(jì)劃”,可以把一個(gè)人送到奧爾特星云去偵察三體艦隊(duì)。但有些不理解的人認(rèn)為程心應(yīng)該回到大一,去算算“推重比”的作業(yè)。不過(guò)看到這里,我就看不明白“推重比”是啥東西了。程心當(dāng)時(shí)就反駁了那些人,又解釋了原理:先用普通的推進(jìn)方式把飛船送到核彈軌道的邊緣,通過(guò)核彈推進(jìn),將人類最終送到三體。但實(shí)際上這種辦法只能承載很輕的重量,就是一個(gè)人的大腦,最終是送了云天明的大腦過(guò)去。

  過(guò)了很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的時(shí)間,云天明終于有了消息,三體為云天明復(fù)制了一個(gè)身體。這種方法如果真的可以實(shí)現(xiàn)的話,就可以用來(lái)治療那些得了絕癥的患者。如果在那些偉大的科學(xué)家身上使用這種技術(shù),就可以讓他們永生,那么人類的科技發(fā)展一定會(huì)比現(xiàn)在快很多倍。

  在《三體3》里,最終三體被毀掉了,而地球從三維降成了二維,在這兩個(gè)文明里見證最后一刻的只有三雙眼睛:女主角程心、關(guān)一帆,還有機(jī)器人——智子。程心和關(guān)一帆從智子建的小宇宙里回到了大宇宙,而他們留在小宇宙里的小魚生態(tài)球和小漂流瓶作為見證舊宇宙的眼睛,留給了將要來(lái)這里探索的未來(lái)智慧文明。

  《三體》無(wú)疑是一套很偉大的作品,作家劉慈欣為我們構(gòu)想了人類、宇宙的未來(lái)。看了《三體》之后,我感覺(jué)整個(gè)世界都不一樣了。我認(rèn)為,《三體》里有很多值得我們認(rèn)真思考的描述,但令我印象最深刻的話,則是“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”。

金鎖記讀書筆記作文 篇17

  小說(shuō)講述的是一位叫福貴的老人悲慘的一生。福貴曾經(jīng)是一個(gè)闊少爺,家境很好,但到了他爹這一代,家道開始衰敗,他爹爹生活奢侈、揮霍。而福貴比起父親來(lái)更有過(guò)之而無(wú)不及,他吃喝嫖賭,無(wú)惡不做,終于在一次賭博中,上當(dāng)受騙,把自己家的土地全部輸給了別人。他的家境一落千丈,父親也被氣死。從此,他和母親、妻子、女兒相依為命,過(guò)起了自力更生的農(nóng)家生活。母親由于過(guò)于勞累,生病在床,一次,福貴去給母親取藥,被國(guó)民政府抓住,作為莊丁送上前線。戰(zhàn)場(chǎng)上,他親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,看到了一次次的死亡,他思念自己的親人,渴望能夠活下去。兩年后,他幸運(yùn)的回到了家,母親原來(lái)已經(jīng)死了。悲傷之余,唯一能讓他高興的是他有了一個(gè)兒子,但是,他不幸命運(yùn)這時(shí)候才剛剛拉開序幕。福貴家庭雖然貧窮,一家人卻生活的非常幸福,兒子有慶也在健康的成長(zhǎng),一次學(xué)校組織給縣長(zhǎng)的太太獻(xiàn)血。有慶由于先天的營(yíng)養(yǎng)不良,再加上抽血過(guò)多竟然死去。福貴又受到了一次嚴(yán)重的打擊,自此,全家完全沉浸在了一種悲痛的氛圍之中。一直到又聾又啞的女兒出嫁時(shí),全家才有了一點(diǎn)歡樂(lè)。然而,上天并不憐憫這可憐的人,仍舊一次一次的把難以忍受的苦難向他降臨。先是自己的女兒難產(chǎn)而死。接著是自己的妻子難以忍受喪子、喪女的雙重打擊而去世。福貴只得和女婿二喜以及外甥苦根生活在一起。然而更加讓人難以意料的是,二喜卻在勞動(dòng)時(shí),不慎被兩塊水泥板夾死。自己的唯一一個(gè)親人--外甥苦根最后也意外的離老人而去!!最后,和老人相依為伴的只有一頭老牛。

  一次次的死亡,都是主人公老福貴不緊不滿、平靜寧和的敘述出來(lái)的,該長(zhǎng)哭當(dāng)哭時(shí),他無(wú)動(dòng)于衷,該唏噓感慨時(shí),他不肯多談半點(diǎn)。老福貴把所有洶涌的情感都潛進(jìn)了冷漠的敘述之中,我的心中卻引起的最強(qiáng)烈的震撼。我不敢想象,誰(shuí)也不敢想象,如果故事里的主人公換作是我們,我們是否還有活下去的勇氣!但老福貴卻活了下來(lái),而且心里感到無(wú)比的踏實(shí)。老福貴是這樣說(shuō)的:

  往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了,我總想著自己日子也不長(zhǎng)了,誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這些年。我還是老樣子,腰還是常常疼,眼睛還是花,我耳朵倒是很靈,村里人說(shuō)話,我不看也能知道是誰(shuí)在說(shuō)。我是有時(shí)候想想傷心,有時(shí)候想想又很踏實(shí),家里人全是我送的葬,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也不用擔(dān)心誰(shuí)了。我也想通了,輪到自己死時(shí),安安心心死就是,不用盼著收尸的人,村里肯定會(huì)有人來(lái)埋我的,要不我人一臭,那氣味誰(shuí)也受不了。我不會(huì)讓別人白白埋我的,我在枕頭底下壓了十元錢,這十元錢我餓死也不會(huì)去動(dòng)它的,村里人都知道這十元錢是給替我收尸的那個(gè)人,他們也都知道我死后是要和家珍他們埋在一起的……

  我真的不想折騰我的感情,我真的不想繼續(xù)我的痛苦。但是面對(duì)著這樣欲哭無(wú)淚、欲嘆無(wú)聲的敘述,誰(shuí)的感情不像一鍋煮沸的水呢?

  人為什么而活著?

  這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題。但是,我卻覺(jué)得作者余華說(shuō)的更有道理。

  余華這樣說(shuō):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著。”福貴的妻子家珍,她對(duì)人活著的意義看的明白清楚。她告訴福貴說(shuō):“我也不知道什么是福分,只求每年都給你做一雙新鞋”。這不是對(duì)余華這種“活的哲理”的最好詮釋嗎?活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。

  《活著》像一支古老的歌謠,在向我們傾述著一個(gè)生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

  好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!

  好好活著,做好身邊的每一件事!!

金鎖記讀書筆記作文 篇18

  這幾日,在讀費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,簡(jiǎn)短而精悍的一本小書彰顯了大家的智慧,先生從中國(guó)基層社會(huì)的鄉(xiāng)土性說(shuō)起,詳盡地闡述了鄉(xiāng)土性濃郁的中國(guó)歷史根源,以及以農(nóng)耕耕作方式為根、父系統(tǒng)治的權(quán)力結(jié)構(gòu)為主的基本格局,進(jìn)而由此為基礎(chǔ)關(guān)系產(chǎn)生了龐大的家族和嚴(yán)厲的家規(guī),而這些有血緣和地緣關(guān)系的家族所產(chǎn)生的關(guān)系與需求,最終構(gòu)成了鄉(xiāng)土中國(guó)的萬(wàn)千社會(huì)形態(tài),溯源尋真。

  在思維方式上,費(fèi)孝通先生描述的鄉(xiāng)土中國(guó)并沒(méi)有從具體的中國(guó)社會(huì)這個(gè)大的范圍去闡述,而是從基層的中國(guó)鄉(xiāng)村為切入點(diǎn),從其根源上查找,一語(yǔ)中的,言簡(jiǎn)而精賅。這種研究方法和文章落腳點(diǎn)的選擇才是我讀這本書所得到的最大收獲:或許退一步便能得其精髓。費(fèi)孝通先生以最基層的鄉(xiāng)村著手說(shuō)明中國(guó)社會(huì)的鄉(xiāng)土性,“土氣”一詞經(jīng)常是被人藐視的說(shuō)法,費(fèi)孝通先生卻說(shuō)這一詞用的妙。因?yàn)橹袊?guó)的鄉(xiāng)村便是以土為中心,“土”是鄉(xiāng)村人的命根,最接近人性人神。他認(rèn)為“鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的,一代一代的下去,不太有變動(dòng)”這種相對(duì)的靜止便是鄉(xiāng)土社會(huì)的特性之一。

  這種相對(duì)慢的周率也導(dǎo)致了濃郁的中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)現(xiàn)狀。在社會(huì)關(guān)系形成的角度,費(fèi)孝通先生認(rèn)為,“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈一圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個(gè)人在某一時(shí)間某一地點(diǎn)所動(dòng)用的圈子是不一定相同的。”而這個(gè)人和人往來(lái)所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)中的綱紀(jì),就是一個(gè)差序。中國(guó)的鄉(xiāng)村以“土”為本源,耕種方式確定了長(zhǎng)久時(shí)期的以父系為主的權(quán)力統(tǒng)治結(jié)構(gòu),因此,鄉(xiāng)村氏族亦是以父系為主,母系的旁枝是不在其列,維系家族的紀(jì)律而產(chǎn)生的家規(guī)同時(shí)也造成了男女有別,這與西方社會(huì)中夫婦為主軸的家庭格局有所不同。就像經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,東西方不同的家庭格局極大地影響了傳統(tǒng)的社會(huì)文化的形成和發(fā)展。除此之外,費(fèi)孝通先生還從血緣和地緣、名實(shí)分離、從欲望到需求幾個(gè)方面論述了鄉(xiāng)土社會(huì)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)象。

  歷史文化的進(jìn)程會(huì)產(chǎn)生多元性,但溯其源頭卻只有一個(gè)本真,只要我們尋覓了源頭,便也不難理解其后的走向。

金鎖記讀書筆記作文 篇19

  我已經(jīng)很久沒(méi)有用心地讀過(guò)一本書了,因?yàn)楹每吹臅急晃铱赐炅恕5牵詮淖x了《牛虻》這本書后,我又開始喜歡上閱讀了。想知道我為什么喜歡這本書嗎?讀完這本書,我有什么收獲呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  《牛虻》是我參加鎮(zhèn)演講比賽得到的獎(jiǎng)品。因此,拿到這本書后,我就特別喜歡它。看到這本書,我就想到自己從訓(xùn)練到參加比賽的艱辛。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我興奮得一蹦三尺高。回家后,我就拿起這本書,如饑似渴地讀起來(lái)。

  《牛虻》這本書的主人公叫亞瑟,他雖身于富商家庭,但小時(shí)候就失去了父母。成年后,他投身于革命,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,泄露了機(jī)密,便戰(zhàn)友被捕,又被青梅竹馬的女友琴瑪誤會(huì),最后又痛苦地發(fā)現(xiàn)自己是一直崇拜的“神父”的私生子。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓亞瑟只好用假自殺來(lái)作掩護(hù)。在外面漂泊了20--年,歷經(jīng)艱難后,他最終回因化名為“牛虻”組織武裝,偷運(yùn)軍火,不幸被捕。在對(duì)方的軍官的威逼利誘及生父的勸降下,不為所動(dòng),最后從容就義。

  看完這本書后,我的感受特別深刻。亞瑟的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我,只有不怕挫折,勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的理想,才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的生存價(jià)值。這本書淺顯易懂,內(nèi)容生動(dòng),主題深刻,讀后我受益匪淺。從這本書中,我不僅積累了不少好詞佳句,還掌握了一些讀書方法。閱讀時(shí),要讓自己心平氣和,在安靜的環(huán)境下閱讀,更能夠身臨其境,與文中的主人公同喜同悲。閱讀時(shí)一定要全身心地投入,才能夠感受到當(dāng)時(shí)的環(huán)境對(duì)主人公的影響。

  《牛虻》這本書讓我收獲很多,我要向亞瑟學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上堅(jiān)韌不拔的精神。

金鎖記讀書筆記作文 篇20

  《君子之道》全書,旨在追蹤中國(guó)人的精神家園和人格世界。因?yàn)榫又朗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中理想的人格模式,只有君子之道長(zhǎng)存,中國(guó)文化就會(huì)生生不息,代代相承。全書引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,從童年的小人書談到李清照,從文革偽君子到造謠者,從“詐捐門”到與輿論的恩怨情仇,俯拾今昔,辨析真?zhèn)危尅熬印鼻逦妮喞S然紙上。

  君子,是中國(guó)最獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)。世界上的其他民族,都有自己的集體人格作為文化標(biāo)識(shí)。比如“圣徒人格”和“紳士人格”,以及“騎士人格”、“浪人人格”、“牛仔人格”等等。這些標(biāo)識(shí)性的集體人格,互相之間有著巨大的區(qū)別,很難通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿全然融合。對(duì)中國(guó)文化而言,《君子之道》明確揭示,就是要尋找和優(yōu)化中國(guó)人的集體人格。追求君子之道,中國(guó)人的靈魂便找到了故鄉(xiāng),也是建立現(xiàn)代社會(huì)和諧的文明秩序、重塑國(guó)民性格必不可少的條件。

  君子和小人的劃分,使君子這一人格理想更堅(jiān)硬了。余秋雨說(shuō),孔子沒(méi)有對(duì)君子下定義,卻劃出了一道道君子與小人的分界線,讓我們知道君子是什么,以及作為對(duì)立面的小人是什么。例如我們熟悉的“君子成人之美,不成人之惡,小人反是”、“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”、“君子求諸己,小人求諸人”、“君子和而不同,小人同而不和”等等。劃分君子和小人的界線,具有極高的實(shí)踐意義。這里的“人”,并不僅僅是指家人、友人、認(rèn)識(shí)的人,而是范圍極大,廣闊無(wú)邊。例如救窮、賑災(zāi)、治病、搶險(xiǎn),只能說(shuō)是“與人為善”,而不便說(shuō)是“成人之美”。“成人之美”更多的是指促成良緣、介紹益友、消解誤會(huì)、幫助合作等等。總之,“成人之美”更多的是指錦上添花的正面建設(shè),而且具有一定的形式享受。這樣的判別標(biāo)準(zhǔn),也可謂“君子之道”。

  中國(guó)文化沒(méi)有淪喪的最終原因,是君子未死,人格未潰。中國(guó)文化的延續(xù),是君子人格的延續(xù);中國(guó)文化的剛健,是君子人格的剛健;中國(guó)文化的缺憾,是君子人格的缺憾;中國(guó)文化的更新,是君子人格的更新。如果說(shuō),文化的最初蹤影,是人的痕跡,那么,文化的最后結(jié)晶,是人的歸屬。而這本《君子之道》,就是余秋雨十幾年探索,閱遍文化,行盡千里的成果。這些研究,都是為了研究中華民族的集體人格做準(zhǔn)備,因?yàn)橹灰侵袊?guó)人,都會(huì)對(duì)自己的集體人格極為敏感。

  中國(guó)人自古崇拜君子,向往君子。故此,孔子也多有論述,比如,“士而懷居,不足以為士矣”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)。就是說(shuō),一個(gè)人如果成天想的都是自己的小家,自己的小日子,那么這個(gè)人就不能夠成為一個(gè)真正的君子。

  在物欲橫流而重塑道德的今天,做一個(gè)君子,與社會(huì)、與企業(yè)、與個(gè)人何嘗不是一件影響深遠(yuǎn)的事情?必然能促進(jìn)社會(huì)文明、家庭幸福、個(gè)人發(fā)展,必然能守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑,必然能獨(dú)善其身、遵章守紀(jì)、自重自省,做好本職工作,磨礪人格魅力,關(guān)愛(ài)每個(gè)個(gè)體,營(yíng)造和諧氛圍,贏得彼此敬重,如此,我們何樂(lè)而不為?但愿,每個(gè)人都能以君子標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,做一個(gè)合格的、純粹的、高尚的、有夢(mèng)想的人。

金鎖記讀書筆記作文 篇21

  《麥田里的守望者》這本書中的主人公是霍爾頓,他是一個(gè)四門功課都不及格而被學(xué)校開除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,穿大號(hào)風(fēng)衣,抽煙、醺酒,滿嘴"他媽的、混帳"。因被開除而又不感回家而開始了他維時(shí)幾日的流浪生活。他厭惡這個(gè)世界,他認(rèn)為大人叫他讀書就是為了以后能買輛"混帳凱迪拉克",他討厭這個(gè)金錢至上的社會(huì),自己卻揮霍無(wú)度,說(shuō)自己"不是把錢花了就是扔了,是個(gè)十足的敗家子。討厭別人談?wù)摼坪团耍约簠s醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來(lái)了妓女。自己想的和做的無(wú)法統(tǒng)一使他痛苦萬(wàn)分。他所唯一敬愛(ài)的老師也竟是個(gè)異性戀。就在這重重矛盾中,他無(wú)法自拔,最終躺在了精神病院中。

  《麥田里的守望者》通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì)。

  美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠粒谧约簾o(wú)力改變的社會(huì)大備景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。

  主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面。外表上霍爾頓是個(gè)玩世不恭的壞孩子,但實(shí)際上他卻有顆污濁、善良的心。他愛(ài)自己的妹妹,見她的那晚,霍爾頓說(shuō)出了:"我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者!"霍爾頓說(shuō),他想像著在一大片麥田里,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子在游戲,周圍除了他沒(méi)有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下懸崖。"這是他的一個(gè)美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂(lè)的孩子不要跌入懸崖,而是永遠(yuǎn)快樂(lè)的奔跑,而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。相對(duì)于他那兩個(gè)糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所處的世界是什么樣子的。而他厭惡這一切,因?yàn)閰拹海幱谇啻浩诘乃驮桨l(fā)的那樣做,似乎是一種反抗。

  很多時(shí)候,我們將自己的不滿與叛逆小心地匿藏于心中,為了迎合社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,欺騙。為了追名逐利,我們麻痹了自己的心,那些真實(shí)的想法漸漸被封存于心底,或許是一種自我保護(hù),畢竟將自己完全袒露于這個(gè)陌生的世界中是不安全的。"一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去;一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。"——這是《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓。考爾菲德的老師,那位有異性戀之嫌的安多里尼的經(jīng)驗(yàn)之談。這就是理智與成熟嗎,我不敢茍同。但仔細(xì)想想,安多里尼的認(rèn)識(shí)倒也無(wú)可非議,在這樣一個(gè)理想主義早已遠(yuǎn)去的年代,我們多數(shù)情況下不得不帶著面具生活,不得不讓自己屈服于種.種壓力,為了生存,我們必須丟掉兒時(shí)的純真和對(duì)生活的理想,在忍耐、克制甚至卑賤中生活,這聽上去有些殘忍,但是卻又無(wú)奈。誰(shuí)的愿望會(huì)是去當(dāng)一個(gè)麥田守望者呢?或許因?yàn)榛魻栴D身為富家子弟才使他表達(dá)出了自己最真實(shí)的愿望。然而現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),霍爾頓最終回到了現(xiàn)實(shí)世界中,外表上是因?yàn)槊妹玫耐炝簦聦?shí)上霍爾頓也無(wú)法離開自己所處之地,或許他自己也明白。流浪的結(jié)束也預(yù)示著青春期的他銳變的結(jié)束。"人只是在不斷地出逃和回家中艱難地長(zhǎng)大,真實(shí)的生活就是在這過(guò)程中出現(xiàn)了意義。"我們是否也體會(huì)到了呢?

  我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說(shuō),這與50年代的美國(guó)的確有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫、消沉。他們逐漸遺忘自己的理想,沒(méi)有了最初的熱情,開始向往平庸。

  我們是生活在新時(shí)代的人,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱。但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方的路,我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來(lái),走向光明。縱然生活有時(shí)也會(huì)讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過(guò)是暫時(shí)的,不久都會(huì)過(guò)去,我們現(xiàn)在最需要的,就是堅(jiān)持自己的理想,不斷努力!

  讀了《麥田里的守望者》,的確讓人感到了莫名的悲哀,進(jìn)而象霍爾頓一樣,竟對(duì)生活充滿了絕望的痛苦,就象一些評(píng)論家所說(shuō)的那樣,這本小說(shuō)"明顯地過(guò)于引人傷感",具有一種"內(nèi)在的死的欲念"。當(dāng)然,我們對(duì)生活的過(guò)程是充滿著熱愛(ài)的,生活中不僅僅只有痛苦和煩惱,還有許多值得去追求和奮斗的東西,甚至生活本身就是一件很偉大的事情。

  說(shuō)起來(lái)讀這本書,讀的過(guò)程中心情是挺沉重的,這是一本讓人不太愉快的作品,有著陰郁、灰暗的格調(diào),但是書中主人公純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心還是給了人些許慰藉。

金鎖記讀書筆記作文 篇22

  說(shuō)是六記,其實(shí)只讀了四記,另外兩篇在歷史長(zhǎng)河里不知道飄哪兒去了。

  忘了在哪兒看見一句,林語(yǔ)堂說(shuō)蕓娘是中國(guó)文學(xué)史上最可愛(ài)的女人。抱著“到底是怎么個(gè)可愛(ài)法,還能比我可愛(ài)嗎”的心理翻了翻這本書。

  看的比較不囫圇吞的是卷一的閨房記樂(lè),和卷三的坎坷記愁。

  一篇講的是少年不識(shí)愁滋味,賭書消得潑茶香。青梅竹馬,得償所愿,每日談詩(shī)論畫觀花賞景,鸞鳳和鳴舉案齊眉。

  另一篇講的是人生在世不稱意,他生未卜此生休。被趕出家門,窮困潦倒漂泊異鄉(xiāng),父親兒子妻子相繼去世,兄弟為了財(cái)產(chǎn)與他反目,愁緒滿懷無(wú)釋處。

  作者寫的倒是絲絲入扣,有感動(dòng)有嘆息,但情感上不知道怎么評(píng)價(jià)。

  蕓娘固然是可愛(ài)的。愛(ài)詩(shī)詞歌賦,也擅長(zhǎng)烹飪女紅。心靈手巧,無(wú)論是插花還是開party都能別出心裁。溫柔賢惠又古靈精怪,恪守封建禮教之余,也會(huì)穿個(gè)男裝跟老公出去旅游。

  看上去簡(jiǎn)直完美,唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡,閑著沒(méi)事兒還去給老公物色姬妾,最后那姑娘背叛約定,她也因?yàn)楦鞣N情感上的打擊郁郁而終。

  試圖站在當(dāng)時(shí)的時(shí)代和環(huán)境去理解這件事兒,奈何我實(shí)在已經(jīng)進(jìn)化完全,理解不能,既然真心實(shí)意的愛(ài)了為什么還能跟人分享。或許這才是男人們?nèi)绱送瞥缡|娘的原因吧,直男們不切實(shí)際的幻想,呵呵。

  作者沈復(fù),就更不知道怎么評(píng)價(jià)了。

  一開始年少求學(xué),與蕓娘花前月下卿卿我我也倒美好。成年之后只能看見他終日靠著家里的庇蔭吃喝玩樂(lè),被趕出家門之后窮困潦倒,不去想想怎么養(yǎng)家糊口,竟然還繼續(xù)附庸風(fēng)雅…完全沒(méi)有對(duì)妻子兒女以及人生最起碼的擔(dān)當(dāng)。

  花了那么大的篇幅寫了自己和妻子如何伉儷情深,還照樣在出差的半年流連青樓。與妻子第二次倉(cāng)皇出逃,竟然連兒子和女兒都顧不得了。把女兒匆匆許配給表哥家的兒子做童養(yǎng)媳,托人給兒子找了個(gè)地方謀生,后來(lái)兒子早夭,沈復(fù)想的是,蕓娘不能延續(xù)后代了,為啥是蕓娘沒(méi)有后代了呢,因?yàn)閯e人又送給他一個(gè)小妾唄。

  看到最后這句,真是惡心的我連早飯都差點(diǎn)吐出來(lái)。

  陷入糾結(jié)。

  感動(dòng)過(guò)人們的這些句子和故事,到底是真是假。

  寫了十年生死兩茫茫不思量自難忘的蘇東坡,后來(lái)又說(shuō)唯有朝云能識(shí)我。

  冒辟疆這個(gè)始亂終棄的大渣男,竟然還有臉寫出個(gè)《影梅庵憶語(yǔ)》。

  這個(gè)人生啊…仔細(xì)琢磨琢磨就覺(jué)得特別不堪。

  所以,今天你喪了嗎?

金鎖記讀書筆記作文 篇23

  我讀完這本書后,覺(jué)得外婆很神秘。

  安迪沒(méi)有外婆和奶奶,這讓他覺(jué)得很傷心。有一天,忽然從天降臨了一個(gè)外婆。我覺(jué)得這個(gè)外婆很神秘,因?yàn)楸緛?lái)老人就不應(yīng)該那樣活潑可愛(ài),但她就不一樣了。外婆帶著安迪去草原套野馬,還帶著安迪坐她的帆船去印度打老虎,她還帶安迪一起去蕩船形秋千、坐旋轉(zhuǎn)木馬、打禮帽靶。外婆還給他贏了很多禮物,安迪自己也打中了禮帽靶,給自己也贏了禮物。一天,一位老奶奶來(lái)到了安迪家旁邊,老奶奶就和安迪做了鄰居。現(xiàn)在安迪又覺(jué)得他很幸福了。他每天都跟著外婆和奶奶去玩,還干了許多有趣的事情。他一直和外婆、奶奶過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

  我覺(jué)得老奶奶很喜歡小孩兒,安迪也喜歡幫助老奶奶,他還幫老奶奶做飯呢!老奶奶向安迪的媽媽夸他是個(gè)懂事的好孩子。

金鎖記讀書筆記作文 篇24

  夜色逐漸籠罩了大地,我伸手打開了臺(tái)燈,繼續(xù)全神貫注地看著書。

  這本書我很喜歡,它講的是意大利青年亞瑟,出生于富商家庭,但成年后毅然投身革命。由于疏忽,他泄露了機(jī)密,使得戰(zhàn)友被捕,這令青梅竹馬的女友瓊瑪誤會(huì),并痛苦地發(fā)現(xiàn)自己竟然是崇拜已久的蒙太尼里神父的私生子。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)教育下,他以假自殺為掩護(hù),憤然出走,在外漂泊十三年,歷盡艱辛,成為一個(gè)堅(jiān)定的革命者,化名“牛虻”,回國(guó)組織武裝,偷運(yùn)軍火,積極準(zhǔn)備起義。最后不幸被捕,面對(duì)軍方的威脅和生父的勸降,不為所動(dòng),從容就義。

  夜,更深了。雖然已經(jīng)讀完了《牛虻》這本書,但是我仍直愣愣地盯著那最后一個(gè)字,心里有些某名的惆悵,像牛虻這樣如此完美的英雄人物,竟也會(huì)死得如此悲慘,我緩緩合上了書本。

  這小說(shuō)主人公亞瑟是在各種矛盾沖突的洗禮下一步一步地成長(zhǎng)的。開始時(shí),亞瑟并不知道蒙太尼里是自己的親生父親,而只是把他當(dāng)作慈愛(ài)可親、堪予信任的神父。當(dāng)時(shí)的亞瑟受到了爭(zhēng)取民族解放獨(dú)立思想的影響,在跟神父的討論中堅(jiān)持認(rèn)為:做一個(gè)虔誠(chéng)的---徒與一個(gè)為意大利獨(dú)立而奮斗的人并不矛盾。他不知道兩者在當(dāng)時(shí)的意大利是水火不相容的。神父對(duì)這種天真的想法十分擔(dān)心,他希望將來(lái)能打消亞瑟反教會(huì)統(tǒng)治的危險(xiǎn)思想。然而亞瑟對(duì)神父因父子私情而產(chǎn)生的寬容卻作了錯(cuò)誤的理解,認(rèn)為宗教與革命是可以統(tǒng)一的,并且不恰當(dāng)?shù)匕焉窀缚醋魇墙虝?huì)統(tǒng)治的代表。由于這一錯(cuò)覺(jué),當(dāng)新神父到來(lái)時(shí),他立即遭受懲罰:他和所有的革命黨人遭到逮捕。直到他兒時(shí)女友瓊瑪給他一記耳光,人家告訴他新神父告密,以及蒙太尼里就是他父親時(shí),他那天真的幻覺(jué)才痛苦地消散。他開始認(rèn)識(shí)到民族獨(dú)立與教會(huì)統(tǒng)治是勢(shì)不兩立的。這次挫折對(duì)亞瑟來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,同時(shí)又是火中鳳凰的新生。因此,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)教育下,亞瑟選擇用自殺來(lái)逃脫這一切。而從此之后,亞瑟再也不是舊“亞瑟”了,他變成了那個(gè)飽經(jīng)憂患,意志堅(jiān)強(qiáng),機(jī)智勇敢,喜愛(ài)嘲諷別人,看似十分冷酷且能讓軍方感到恐懼的“牛虻”。

  我緩緩站起身,來(lái)到窗前,欣賞著窗外那些正在少且匆匆趕路的行人和車輛。我輕輕嘆息一聲,為這個(gè)令人尊敬的人物的犧牲,倍感痛心。

  “意志是每一個(gè)人的精神力量,是要?jiǎng)?chuàng)造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無(wú)中創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力。”萊蒙托夫的一句話或許可以成為牛虻或者說(shuō)是亞瑟那堅(jiān)強(qiáng)意志的真實(shí)寫照。牛虻,這個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的革命者,在心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷之后,他依然能夠憑借自己那堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力進(jìn)行成長(zhǎng),且在南美洲度過(guò)了如人間地獄般的十三年,整整十三年!這,便是牛虻堅(jiān)強(qiáng)意志的偉大,也是我為何如此敬佩的原因。

  你可以失去一切,但是你卻不能讓你的意志變得軟弱,因?yàn)椋绻銚碛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志,那你便有能力去創(chuàng)造你想要的。而牛虻或者說(shuō)是亞瑟,這位意志堅(jiān)強(qiáng)的革命者才能在南美洲度過(guò)了這慘不忍睹的十三年。

  這便是革命者!擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的革命者!令人崇敬的革命者!

金鎖記讀書筆記作文 篇25

  讀了《燈塔》這篇文章,我感覺(jué)燈塔是一團(tuán)毫不屈服的“火”。我恨那藏在水底的暗礁和閃電猛雷,以及咆哮的海浪,它們一心想把燈塔毀滅,可是都沒(méi)有成功,我們要學(xué)習(xí)燈塔的精神,絕不向困難低頭。

  讓我們來(lái)保衛(wèi)燈塔吧,燈塔高大,威猛,有毫不屈服的精神,我們雖然渺小,但是我們的毅力超凡。我們能夠幫助燈塔守護(hù)那一條護(hù)航之路。雨過(guò)天晴,彩虹出來(lái)了,那一道道彩虹是我們用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。海鷗在天上發(fā)出“咕咕”的聲音,好像在歡迎我們的勝利歸來(lái)。

  這篇文章讓我悟出了一個(gè)道理:不管在什么時(shí)候,保護(hù)朋友是最重要的。

  讓我們一起來(lái)保衛(wèi)燈塔吧。

  我們是燈塔的小小保衛(wèi)員,讓我們勇敢地誓死捍衛(wèi)它的安全。

  我佩服燈塔的那種精神。

金鎖記讀書筆記作文 篇26

  輕叩一本名著,細(xì)細(xì)地與梭羅促膝談心;翻開一卷墨香,輕輕地聆聽瓦爾登湖彈奏的梵歌。

  回歸自然的純潔,回歸淡泊的境界。我,作為一名浮躁的都市人,有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》,為我除去那躁動(dòng)的灰塵,披上那自然的清新。

  白居易曾說(shuō):“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)煛!边@恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景,他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。

  真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個(gè)杳無(wú)人煙的地方,他擁有的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對(duì)自然的欲望和熱愛(ài),他,完成了這偉大的實(shí)踐,完成了這對(duì)自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。

  淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時(shí)正處于工業(yè)時(shí)代,物質(zhì)的優(yōu)越并沒(méi)有讓梭羅迷失,隨波逐流,他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫到:“……人最美好的部分,不久也會(huì)被梨入土壤,化作糞肥……”

  將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對(duì)立,當(dāng)人們奢侈地享受生活時(shí),卻忘記這浮華世界背后的陷阱,難道就不怕醒來(lái)之后會(huì)是一場(chǎng)噩夢(mèng)?似乎從原始時(shí)代開始,那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會(huì)的發(fā)展所拋棄,人們對(duì)于自然只剩下貪婪,總是渴望獲得什么,有時(shí)像是一個(gè)無(wú)底深淵,永無(wú)止境。

  梭羅總愛(ài)引用,記憶中影響最深的就是羅利的英譯對(duì)句:“既然人人樂(lè)道肉身本具頑石性,慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍。”

  帶著諷刺去批判著人類的盲目,帶著幽默去痛斥人類的無(wú)為。對(duì)于人,他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級(jí),這對(duì)生活在基層的人民而言,生來(lái)位卑,他們活著就像一部機(jī)器,為了不讓自己在勞動(dòng)市場(chǎng)上貶值,拋棄了氣概,拋棄了自尊。是的,他們的勞動(dòng)力升值了,可悲哀的是他們的智慧卻在貶值,難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言:“你剛走出了失望之城,又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)。”

  上帝沒(méi)有賦予任何人任何權(quán)力,自然自有它的公道。你,生來(lái)未帶一草一木,死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡,有的甚至是由絕望筑成的荒墓,與其這樣,為何不摒棄這些浮躁,還靈魂一份通透,回歸自然的寧?kù)o呢?設(shè)想一下,當(dāng)你面對(duì)這博大的自然,它給予你的是新鮮的空氣,甜美的果實(shí),突然間,你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童,不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。

  這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點(diǎn)就是起點(diǎn),四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌,靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。

  淡泊是智者的動(dòng)力,像是一把折扇,送來(lái)徐徐清風(fēng),拂去一片焦慮;又像是一面鏡子,照清嬌容的面貌,看清人性的本質(zhì);還像是一首詩(shī)詞,念時(shí)如癡如醉,回味時(shí)百感交集。

  月下共飲,湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥,邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!

金鎖記讀書筆記作文 篇27

  總夢(mèng)想著,作為“紅迷”的我,能在《紅樓夢(mèng)》各種譯文版中加上我寫的序,讓全世界都知道中國(guó)有這樣一部壯麗宏大的文學(xué)巨著。每每對(duì)人提及,得到的回答無(wú)非是:“放著那么些個(gè)專家學(xué)者作的序不要,人家偏偏就看上了你?”我總消極地的堅(jiān)持著,臉上掛著尷尬的笑。時(shí)至今日,雖然內(nèi)心深處還保留著這個(gè)夢(mèng)想,但我也知道,有些夢(mèng)想,就是實(shí)現(xiàn)不了。為《紅樓夢(mèng)》寫序,便是其中之一。

  然而我寫序的熱情依舊不減,于是才有了這個(gè)似乎有點(diǎn)不自量的題目。好在我寫這些東西無(wú)非是自?shī)首詷?lè),絲毫沒(méi)有發(fā)表或者公開的意圖。少了些焦躁的目的,便多了幾分寫作的快樂(lè)。周國(guó)平有一段說(shuō)日記的話:“日記是最純粹的私人寫作,是個(gè)人精神生活的隱秘領(lǐng)域。在日記中,一個(gè)人只面對(duì)自己的靈魂,只和自己的上帝說(shuō)話……”我覺(jué)得這段話用在寫文章上也未嘗不可,一個(gè)人只有在面對(duì)自己的靈魂,不為外物束縛,才能寫出超凡脫俗的作品來(lái)。所以我覺(jué)得,每個(gè)人都有為書寫序的權(quán)利,發(fā)不了不要緊,大不了當(dāng)作日記。能夠當(dāng)作日記的文章并不多。

  中國(guó)人謙虛,一味地貶低自己,替人作序叫“佛頭著糞”,作跋叫“狗尾續(xù)貂”;而這種謙虛的另一種表現(xiàn)則是過(guò)分地抬高他人,在介紹某個(gè)作家作品時(shí),動(dòng)輒“大家”、“巨著”,讓人驚詫整個(gè)青黃不接的當(dāng)代文學(xué)史,真的迎來(lái)了春天?至于我這篇序,姑且還是讓余華“佛頭著糞”吧。

  首先說(shuō)到他的《兄弟》,因?yàn)檫@是我最早看的余華的作品,看了上部過(guò)后,覺(jué)得不對(duì)胃口,和想像的太不一樣,于是沒(méi)了看下部的沖動(dòng)。對(duì)于我這是很少出現(xiàn)的情況,我看書向來(lái)是有始有終的。或許就像許多評(píng)論家說(shuō)的那樣吧:荒誕的故事情節(jié),失敗的人物刻畫,沒(méi)有力度的文字表現(xiàn)手法。以致有人揚(yáng)言要給余華這個(gè)曾經(jīng)的牙醫(yī)拔牙,拔掉他的“黃牙”、“假牙”、“雜牙”、“黑牙”。措詞之激烈,可見一斑。

  于是又過(guò)了好久,我才又敢看余華的作品。看《活著》就是在這個(gè)時(shí)候。不長(zhǎng)的故事,只花了一上午的時(shí)間。

  一貫的大時(shí)間跨度,從上世紀(jì)40年代到80年代。一個(gè)封建地主家庭的紈绔子弟福貴,因?yàn)槌聊缳博輸光了家產(chǎn),生生地將老爹氣死,已有身孕的妻子家珍也被丈人強(qiáng)行帶回娘家。家道的敗落倒似乎讓他一下子長(zhǎng)大,明白了肩上的責(zé)任。不得以,為了維持生活,他從贏走他家家產(chǎn)當(dāng)了地主的龍二手里討來(lái)五畝田地,與母親、女兒一道勞動(dòng),過(guò)起了農(nóng)民生活。一年后,妻子帶著半歲的兒子回到他身邊。其實(shí)從某種意思上講,這樣的生活,也未嘗不幸福,就像福貴的娘說(shuō)的那樣:“人只要活得高興,窮也不怕。”但在那樣一個(gè)兵荒馬亂的年代,連男耕女織式的平淡生活幾乎都成了奢望。為了給母親治病,福貴帶著僅剩的妻子從娘家?guī)?lái)的兩塊銀元,到城里買藥,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)卻給國(guó)民黨的軍隊(duì)拉去當(dāng)了壯丁。在戰(zhàn)場(chǎng)上,福貴忍受著饑餓與寒冷與死亡的三重壓迫,九死一生,最后成了解放軍的俘虜,幾乎是僥幸地?fù)旎匾粭l命。歷經(jīng)波折,他終于回到了家里,一家人抱頭痛哭,卻得知母親早已去世,而女兒鳳霞也因?yàn)橐粓?chǎng)病變得又聾又啞。真?zhèn)是物是人非啊。接著是轟轟烈烈的土改運(yùn)動(dòng),地主龍二因不配合人民政府,被判槍決。緊接著又是大躍進(jìn)和人民公社運(yùn)動(dòng),全村大煉鋼鐵,吃大鍋飯,用歷史課本上的話說(shuō),那個(gè)時(shí)候,生產(chǎn)關(guān)系并不適應(yīng)于當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展。這造成了在三年饑荒中,村里人幾乎餓死。俗話說(shuō),貧賤夫妻百事哀,為了讓兒子有慶上學(xué),逼于無(wú)奈,福貴夫婦只得把女兒送給人家。就是這樣一個(gè)夫妻倆熱愛(ài)的兒子,卻因?yàn)榻o產(chǎn)后大出血的區(qū)長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血被庸醫(yī)無(wú)情地抽干了血液!而那個(gè)區(qū)長(zhǎng)正是福貴在戰(zhàn)場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的好兄弟春生。一家人痛不欲生,家珍的病也一天天重了。--來(lái)了,春生、隊(duì)長(zhǎng)等一大批人都被打成了走資派。可喜的是鳳霞的婚事終于有了眉目,男青年萬(wàn)二喜雖是偏頸,但人卻實(shí)在,自然而然地和鳳霞走到了一起。不久后鳳霞有了身孕,給這個(gè)不幸的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。然而好景不長(zhǎng)。鳳霞生把孩子生下來(lái)不到十分鐘,因?yàn)榇蟪鲅涝诹藠Z去有慶生。

  《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)。那種只有闔上書本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。同時(shí),余華也不是一個(gè)具有很強(qiáng)煽動(dòng)能力的作家,實(shí)際上,渲染這樣的表達(dá)方式是余華一直所不屑的。余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō)一些其實(shí)并不正常的故事。而所有的情緒就是在這種娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中中悄悄侵入讀者的閱讀。這樣說(shuō)來(lái),《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。

  在后來(lái)的相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),以現(xiàn)實(shí)主義為標(biāo)榜的中國(guó)主流文學(xué)評(píng)論,對(duì)《活著》給予了尖銳的批判。例如:認(rèn)為作者將主人公富貴最終的活著類比為一種類似牲畜一般的生存,并予以唾棄。但是,隨著時(shí)間的推移,市場(chǎng),尤其是當(dāng)海外市場(chǎng)對(duì)《活著》給予了高度的評(píng)論評(píng)價(jià)后,有關(guān)《活著》的另外一些見解漸漸出現(xiàn)。例如:《活著》是繁花落盡一片蕭瑟中對(duì)生命意義的終極關(guān)懷;富貴的命運(yùn)昭示著人類苦苦追尋一切不過(guò)虛妄而已,結(jié)尾那個(gè)與富貴同行的老牛暗示一個(gè)另高貴的人難以接受的事實(shí):其實(shí)人真的只是一種存在,它和萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。追尋,探究的本質(zhì)不過(guò)是一個(gè)大笑話而已等等。

  事實(shí)上,后一種可能是非常大的,因?yàn)橛嗳A在冰冷中敘述殘酷是他的拿手好戲。他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣,《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。這樣就會(huì)有一個(gè)結(jié)局:人們就對(duì)此書留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。

  實(shí)際上,這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。

  也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。

  余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

金鎖記讀書筆記作文 篇28

  《平凡的世界》這本書是一本以中國(guó)人為研究對(duì)象的關(guān)于研究人城鄉(xiāng)變化的書,它是繼全球暢銷書《首先,打破一切常規(guī)》的又一本對(duì)于發(fā)現(xiàn)自身平凡的一本書,它旨在識(shí)別最普遍的人類的平凡,并告訴世人將這種平凡應(yīng)用在個(gè)人和事業(yè)上,以致達(dá)到成功的表現(xiàn)。

  現(xiàn)如今的人們是越來(lái)越自由了,雖不能說(shuō)想干啥就干啥,但至少?gòu)木蜆I(yè)到擇業(yè),以至于出國(guó),存在主義的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的“上帝”都不干預(yù)了。對(duì)于不少人,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。從過(guò)去夢(mèng)想不到的機(jī)會(huì)到過(guò)去夢(mèng)想不到的成功。我們國(guó)家的社會(huì)整個(gè)都變了。

  然而焦慮任然存在,聽人擺布的痛苦在消失,取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的:那場(chǎng)浩劫斷送了他的事業(yè)。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”,因?yàn)楹平俳忉屃怂慕Y(jié)局。現(xiàn)在不同的是浩劫結(jié)束了,“上帝”也退休了,別人成功了,而如果你作為一個(gè)“牧馬人”一度渴望而沒(méi)能實(shí)現(xiàn)輝煌人生,那你連怨天尤人的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,有的只是自責(zé)。這種痛苦恐怕不亞于當(dāng)年得“牧馬人”。難怪有人說(shuō)人又陷入了自由的厄運(yùn)。

  何為成功?見仁見智。有學(xué)者曾這樣定義:成功就是充分實(shí)現(xiàn)你的潛能。在外部條件給定的前提下,能否成功關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確的識(shí)別并全力發(fā)揮你的天生平凡。何為平凡?就是你天生能做的一件事,不費(fèi)勁,卻比其他一萬(wàn)個(gè)人做得好。如果說(shuō)得概念一點(diǎn),就是做一件事的持續(xù)的、近乎完美的表現(xiàn)。

  盡管平凡如此總要,但人們歷來(lái)并不太注意它,更妄談?wù)湎Ш桶l(fā)揮。我們從小到大都深受這種思想的影響。夸耀自身有點(diǎn)事不謙虛的陋習(xí),做人應(yīng)該謙虛,只有發(fā)現(xiàn)和改正缺點(diǎn)才是進(jìn)步。這是否恰好與物盡其才有所矛盾呢?當(dāng)我們只知道一味的去努力改正我們?nèi)秉c(diǎn)的時(shí)候,那些注重平凡的人早已走在我們前面品嘗到了勝利的果實(shí),當(dāng)然,缺點(diǎn)一點(diǎn)不在意也不好,應(yīng)該適當(dāng)加以控制就好,這才是最好、最有利于我們成功的做法。

  那么我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)自身的平凡呢?首先,如果你想揭示你的自身才干,就請(qǐng)關(guān)注你對(duì)你所遇到的各種情形的自發(fā)的、悠然而發(fā)的反應(yīng)。這些反應(yīng)提供了

  有關(guān)你自身才干得最好線索,他們揭示了牢固精神聯(lián)接的位置。孫少安、孫少平這些默默為人生承受苦難的人們誠(chéng)然,這是些富有戲劇性的例子,表明人們?nèi)绾卧谖<睍r(shí)刻原形畢露。但生活中充滿了較為平和的時(shí)刻,同樣能引發(fā)具有歧視性的反應(yīng)。

  你油然而生的反應(yīng)固然揭示了你最清晰的才干線索,但你還要記住另外的三條線索:一是學(xué)得快,顧名思義就是你在學(xué)習(xí)的時(shí)候那方面的學(xué)習(xí)得最快,那么方面就很可能是你的平凡所在。二是滿足,意思個(gè)就是說(shuō)什么東西或者什么樣的感覺(jué)讓你滿足,因?yàn)檫@樣的滿足感的來(lái)源也許就是你才干的又一樣源頭。三是渴望,渴望揭示了才干的存在,特別是你幼年時(shí)期就感到的渴望。一切只要你留心觀察,細(xì)心分析你就可以發(fā)現(xiàn)你的平凡。

  學(xué)得快提供了你識(shí)別才干的另一條線索。有時(shí)一個(gè)人的才干并不通過(guò)渴望而示意,由于種種原因,雖然才干就在你的身上,但你卻聽不到他的呼聲,相反,在你后半生,某個(gè)事件將他突然點(diǎn)燃,如若你學(xué)習(xí)一種新技能特別快,就充分說(shuō)明你具有某種強(qiáng)大的才干。

  滿足是揭示才干的最后一條線索,如前所述,你最強(qiáng)固的聯(lián)結(jié)有一個(gè)結(jié)構(gòu)性的特點(diǎn),就是你使用他們時(shí),會(huì)感覺(jué)良好。既然如此,如果你從事一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)感覺(jué)良好,那么你就很可能在使用一個(gè)才干。我們每個(gè)人的秉性都與眾不同,因而我們對(duì)滿足的滿足的體驗(yàn)也會(huì)各不相同。在這里,作者建議密切關(guān)注那些似乎給你帶來(lái)滿足的情形。如果你能識(shí)別他們,你就朝準(zhǔn)確的判斷自身才干邁了一大步。

  不假思索的反應(yīng)、渴望、學(xué)得快和滿足都是能幫助你發(fā)現(xiàn)自身才干的蛛絲馬跡。當(dāng)你為生活二奔波時(shí),不妨停下腳步來(lái),避開從你耳邊嗖嗖吹過(guò)的風(fēng),轉(zhuǎn)而傾聽這些線索。他們將幫助你發(fā)現(xiàn)自身的才干。

  《平凡的世界》一書中還介紹了平凡識(shí)別器的功能,也就是能夠非常準(zhǔn)確的識(shí)別你的平凡,并且告訴你,它是通過(guò)測(cè)試來(lái)完成的。“平凡識(shí)別器”意在幫助你提高你的觀察精度,他向你提出一一配對(duì)的問(wèn)題,捕捉你的選擇,分析他們,揭示你的主導(dǎo)行為模式,繼而告訴你,你的最大的平凡領(lǐng)域在哪里。

  自古以來(lái),人類篤信好就是壞的對(duì)立面,因而孜孜不倦地關(guān)注謬誤與失敗。醫(yī)生們通過(guò)研究疾病來(lái)了解健康;心理學(xué)家們通過(guò)調(diào)查悲傷來(lái)了解歡愉;家庭顧

  問(wèn)通過(guò)探究離婚的原因來(lái)了解美滿婚姻;世界各地的學(xué)校和工作單位鼓勵(lì)我們每個(gè)人識(shí)別、分析和糾正我們的弱點(diǎn),以求變成強(qiáng)者。此種忠告雖然用心良苦,卻誤入迷途。謬誤和失敗固然值得研究,但它們對(duì)什么是平凡卻無(wú)言以告。平凡自有其自身的模式。

  如果你想要在自己選擇的領(lǐng)域中出類拔萃,并獲得持久的滿足,就必須了解自身特有的平凡。你必須精于發(fā)現(xiàn)、描述、應(yīng)用、發(fā)揮和增強(qiáng)你的平凡。因此,在閱讀這本書的時(shí)候,我明白了這個(gè)道理,停止關(guān)注你的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)而細(xì)細(xì)探究你的平凡,做一遍“平凡識(shí)別器的測(cè)試”,學(xué)會(huì)它的語(yǔ)言,發(fā)現(xiàn)你的平凡源泉。

  世界上的人數(shù)以億計(jì),測(cè)試出來(lái)某兩個(gè)甚至某幾個(gè)人的才干主題完全一致這是有很大可能性的,然而你的行為和他們卻并不完全一樣,因?yàn)槟阌械牟⒉恢皇沁@這個(gè)主題,你還有其他比較弱的主題沒(méi)有在測(cè)試中顯現(xiàn)出來(lái),所以不要奇怪你的行為為什么會(huì)和其他人不同,這都是天生的“才干”在領(lǐng)導(dǎo)你的行為。所以一個(gè)人的才干是非常重要的,千萬(wàn)不要忽視他,不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多你想得到的東西的。

  既然才干這么的重要,但為什么有的人不愿意研究自己的這種平凡呢?本書認(rèn)為他們之所以不愿去發(fā)現(xiàn)自己的平凡,很大原因是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)他們的真實(shí)自我有什么樣的驚人之處。無(wú)論我們用什么名稱,自卑感、不安全感這樣的癥狀我們都不陌生。盡管不無(wú)成就,他們卻仍會(huì)懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才干。引起懷疑也許是運(yùn)氣或環(huán)境,而不是平凡造就的成功。你耳邊老是有一個(gè)焦慮的聲音:“你什么時(shí)候原形畢露?”盡管你的理智結(jié)論相反,但這話你卻聽進(jìn)去了。這部分充分說(shuō)明,為什么人們?cè)诒灰竺枋銎渥陨砥椒矔r(shí),很少提及自身才干。相反,他們會(huì)談到自一生中獲得的身外之物,如證書、文憑、經(jīng)驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些是“證據(jù)”,能證明他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,獲得了一些可以拿出手的寶貝。本書并不是認(rèn)為這種恐懼是完全消極的,畢竟不安全的反面是自滿。然而,這本書提醒我們:如果由于害怕收獲不豐盛而不去研究自己的平凡,就很有可能錯(cuò)失你的平凡。平凡并不是當(dāng)然的產(chǎn)物,平凡也需要被珍惜和重視,然而我們卻常常犯錯(cuò),忽視了他的存在。從現(xiàn)在開始把握自己的平凡還為時(shí)未晚,發(fā)現(xiàn)你的平凡去尋早屬于你的成功吧!

  書陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,伴隨著我成長(zhǎng)。在生或中我們要多讀書。成國(guó)家之懂梁。

金鎖記讀書筆記作文 篇29

  本期先來(lái)聊“君子之道”九項(xiàng)里的第一項(xiàng)。老余這人,除了姿態(tài)上有些矯情,學(xué)問(wèn)做的還是蠻扎實(shí)的,而且文采飛揚(yáng),他的《文化苦旅》,俺通讀過(guò)至少兩遍,大學(xué)時(shí)期在圖書館草讀過(guò)一次,后來(lái)工作了就娶了正本回家,夜夜淫樂(lè),受益匪淺。

  閑言少敘,老余說(shuō)第一道,就是“君子懷德”。德是君子的品行,是“利人,利他,利天下”的社會(huì)責(zé)任感。然后請(qǐng)出說(shuō)這句話的原創(chuàng)天尊孔子,“君子懷德,小人懷土”,“德”和“土”為什么成了一個(gè)并列的概念?老余考究《禮記大學(xué)》說(shuō),君子心中的輕重關(guān)系分五個(gè)等級(jí):第一是德,第二是人,第三是土,第四是財(cái),第五是用。

  然后老余生怕古文淺薄的平某看不懂,直接翻譯說(shuō):“作為君子,放在最前面的必須是道德。有了道德,才會(huì)有真正的人呢;有了人,才會(huì)有腳下的土地;有了土地,才會(huì)產(chǎn)生財(cái)物;有了財(cái)物,才能有所享用。因此,道德是本,財(cái)物是末。”他這么一通解釋,平某才若有所悟,原來(lái)孔子還是注重遞進(jìn)的倫理關(guān)系的,原來(lái),“土”是作為“物”的滋生者而出現(xiàn)的。現(xiàn)在流行的把我們周邊那些只重物,不重德的有錢人稱之為“土豪”,原來(lái)最早的出處也是這么來(lái)的。

  又談常見的,老子也說(shuō)過(guò)的“厚德載物”一詞,有了老余的白話,突然間也就更加明朗起來(lái):培植德性,才能承載萬(wàn)物;只有以厚重穩(wěn)固的道德為基座,才能承載萬(wàn)物。可見人的“德性”是起點(diǎn),原點(diǎn),出發(fā)點(diǎn)。我也經(jīng)常聽到一句話,說(shuō)是在單位上班做事,忠誠(chéng)要比能力重要,那忠誠(chéng)的背后呢?其實(shí)就是“德”,當(dāng)然這里的忠不是愚忠,不是忠誠(chéng)于個(gè)人,成為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的人,靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,而是忠誠(chéng)于集體,忠誠(chéng)于價(jià)值,忠誠(chéng)于道義。德性,就是自己的靠山和后臺(tái)老板。

金鎖記讀書筆記作文 篇30

  讀了《小兵張嘎》這本書,我不禁為他的勇敢、機(jī)智,在困難面前臨危不懼的精神而欽佩。

  在1943年,日本鬼子來(lái)到冀中的白洋淀,在掃蕩的時(shí)候,與張嘎子相依為命的奶奶被鬼子打死了。張嘎子的老鐘叔也被鬼子抓去了。為了給奶奶報(bào)仇,也為了救出老鐘叔,張嘎下定決心要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。嘎子在城里遇見了錢部長(zhǎng)……當(dāng)上了一名偵察員,幫助錢清云偵察敵情,和他一起打仗。在一次打仗過(guò)程中張嘎的腿受傷了,他把傷養(yǎng)好后又繼續(xù)和錢部長(zhǎng)一起作戰(zhàn),打死了不少鬼子。在十字街的時(shí)候,成群的日本鬼子在街上掃蕩,見人就殺,見東西就搶,嘎子勇敢地沖了上去,放起鞭炮,把日本鬼子嚇得亂成了一團(tuán),舉起槍亂打。張嘎他們趁機(jī)消滅了所有的鬼子,救出了他日夜盼望的老鐘叔。看完這本書時(shí),我把張嘎佩服得五體投地,特別是他的勇敢、機(jī)智。

  看著張嘎的事跡我想到了自已,張嘎什么都不怕,與日本鬼子周旋,可我呢?別說(shuō)打鬼子了,就是晚上一個(gè)人在家里寫作業(yè),我也不時(shí)回過(guò)頭看看爸爸、媽媽散步回來(lái)了沒(méi)有。家里沒(méi)了父母就冷冷清清的,只有寫字的“沙沙”聲和鬧鐘的“嗒嗒”聲,心里不由地泛起一陣恐懼,當(dāng)外面響起了一陣輕輕的腳步聲。“誰(shuí)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身大聲喊,聲音里帶有幾分畏懼,想起電視上的恐怖片,啊!好嚇人!“別怕!世上沒(méi)鬼!”我輕聲地對(duì)自己說(shuō),又回過(guò)頭來(lái)寫作業(yè)。“咚咚!”是誰(shuí)在敲門呀?會(huì)不會(huì)是……想到這兒,我不禁嚇出了一身冷汗。這時(shí),爸爸、媽媽回來(lái)了,問(wèn):“瑤瑤!一個(gè)人在家怕嗎?”“有一點(diǎn)兒怕!”我回答道。“你不要怕,看看張嘎,在那個(gè)年代戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)威脅著他的生命,可他在鬼子掃蕩的十字街勇敢地沖上去放鞭炮,多么勇敢和機(jī)智呀!你應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)!”爸爸說(shuō)。

  張嘎是好樣的,他在危險(xiǎn)前不退縮,在敵人面前不畏懼,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

金鎖記讀書筆記作文 篇31

  《變形記》卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的成就,被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。

  記得剛看完變形記的時(shí)候,我說(shuō)了這樣一句話:“這就沒(méi)了?”

  的確,那就是結(jié)束了。

  很多人看變形記后,都說(shuō)看不懂,不知道它到底在寫什么,而這樣一部不知道寫些什么的短篇小說(shuō)居然代表了“卡氏藝術(shù)上的成就,被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。”

  剛開始看完,的確不解,但如果你試著換種方式去理解,比如類比的方法,如果主人公格雷戈?duì)柌皇亲兂闪藗(gè)甲蟲,而是生病了,得了一種怪病,使得自己的身體都變了樣,那你會(huì)怎么看?一個(gè)人生了病,變了個(gè)形狀,家里的人漸漸的不把它當(dāng)個(gè)正常的人看,然后慢慢地排斥它,最后最后那個(gè)生病的人為了不拖累他的家人,選擇了死去,而他的家人,因?yàn)檫@個(gè)生病的人終于死了,不會(huì)再拖累他們了,一起出去郊游了,這你會(huì)怎么看?

  在我中學(xué)時(shí)期,我就敏銳的察覺(jué)到了:這個(gè)世界很冷。我不知道的是在地球的另一半,早就有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,并且還用超現(xiàn)實(shí)主義的手法把它寫出來(lái)了。變形記描述了人與人之間的這種孤獨(dú)感與陌生感,即人與人之間,競(jìng)爭(zhēng)激化、感情淡化、關(guān)系惡化,也就是說(shuō)這種關(guān)系既荒謬又難以溝通。但這卻是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的存在,真真確確的存在。

  我最佩服這本書的還有一個(gè)地方,這本書描寫了一個(gè)冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),可作者并為對(duì)此做任何批判,這是很少見的,一般來(lái)說(shuō),作者寫書往往會(huì)帶入自己的感情基調(diào),最明顯的屬三國(guó),在三國(guó)中,劉備一定是仁慈的,曹操一定是-的,因?yàn)樗皇菨h室正統(tǒng)。而這本書卻并沒(méi)有任何的批判。這個(gè)我只在紅樓夢(mèng)里面見過(guò),能寫這樣的文章,其作者非有大胸襟不可。

  我看過(guò)卡夫卡寫給他父親的信,僅僅5、6頁(yè)的內(nèi)容竟用了上百個(gè)不同的描寫心里的詞匯,其內(nèi)心的敏感程度可見一斑……我非常欣賞他的才情,也很同情他的遭遇。據(jù)說(shuō)他當(dāng)年寫了很多文章,在臨終前讓他的朋友把他的文章全都給燒了(很多文人都喜歡這樣做),但他的朋友因佩服他的才情最終沒(méi)有按照他的遺囑行事。我想,卡發(fā)卡也還是想把他的文章讓世人看,不然他大可以自己一把火燒了,而不用假手他人,之所以假手他人,是內(nèi)心還保存一個(gè)希望,希望自己的書能夠面世……

金鎖記讀書筆記作文 篇32

  這個(gè)寒假,我閱讀了俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的代表作之一《復(fù)活》。

  在此書中,男主人公德米特里·伊萬(wàn)諾維奇·聶赫留朵夫公爵一次偶然的機(jī)會(huì)作為陪審員參加審理一個(gè)毒死人的命案。不料,從女主人公瑪絲洛娃具有特色的眼神中認(rèn)出原來(lái)她是他青年時(shí)代熱戀過(guò)的卡秋莎。于是十年前的往象一幕幕展現(xiàn)在聶赫留朵夫眼前:當(dāng)時(shí)他還是一個(gè)善良,熱情,充滿理想的大學(xué)生,暑期住在姑媽的莊園里寫論文,愛(ài)上了姑媽家的養(yǎng)女兼婢女卡秋莎。他們一起玩耍談天,感情純潔無(wú)瑕。三年后,聶赫留朵夫大學(xué)畢業(yè),進(jìn)了近衛(wèi)軍團(tuán),路過(guò)姑媽莊園,再次見到了卡秋莎,再次體驗(yàn)了純潔的愛(ài)情之樂(lè)。但是,這以后,世俗觀念和情欲占了上風(fēng),在臨行前他占有了卡秋莎,并拋棄了她。后來(lái)聽說(shuō)她墮落了,也就徹底把她忘卻。現(xiàn)在,他意識(shí)到自己的罪過(guò),良心受到譴責(zé),但又怕被瑪絲洛娃認(rèn)出當(dāng)場(chǎng)出丑,內(nèi)心非常緊張,思緒紛亂。其他法官、陪審員也都心不在焉,空發(fā)議論,結(jié)果錯(cuò)判瑪絲洛娃流放西伯利亞服苦役四年。等聶赫留朵夫搞清楚他們失職造成的后果,看到瑪絲洛娃被宣判后失聲痛哭、大呼冤枉的慘狀,他決心找庭長(zhǎng)、律師設(shè)法補(bǔ)救。他為她奔走伸冤,并請(qǐng)求同她結(jié)婚,以贖回自己的罪過(guò)。上訴失敗后,他陪她流放西伯利亞。他的行為感動(dòng)了她,使她重新愛(ài)他。但為了不損害他的名譽(yù)和地位,她最終沒(méi)有和他結(jié)婚而同一個(gè)革命者西蒙松結(jié)為伉儷。聶赫留朵夫也從《圣經(jīng)》中得到“人不但不可恨仇敵,而要愛(ài)仇敵。”的啟示。

  《復(fù)活》的藝術(shù)特色:廣闊的生活畫面,高度的藝術(shù)概括;心靈描寫:描寫內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng),懷疑、探索的痛苦。豐富多樣的對(duì)比手法,揭示心靈世界的肖像描寫,辛辣的諷刺。

  1、結(jié)構(gòu),流浪漢小說(shuō)結(jié)構(gòu),聶赫留朵夫的奔走,情節(jié)隨聶赫留朵夫的所見所聞?wù)归_,不同于《戰(zhàn)》、《安》。

  2、非小說(shuō)因素占了很大比重,經(jīng)常中斷情節(jié),進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的議論,類似《悲》的手法。

  3、大量精巧的細(xì)節(jié)描寫,如對(duì)監(jiān)獄的描寫。

  4、三種形式的批評(píng)方式,非小說(shuō)因素正面批評(píng),通過(guò)聶赫留朵夫的心靈感受,通過(guò)人物的命運(yùn)批判,大大加強(qiáng)了小說(shuō)的批判性。

  《復(fù)活》的寫作背景是1905年革命前夜的俄國(guó)社會(huì),在這個(gè)人吃人的黑暗社會(huì)中,“審判者”代表著資本主義、沙皇官僚、官方教士、貴旅代表。這些統(tǒng)治階級(jí)最上層掌握生死大權(quán),制定法律,控制著整個(gè)俄國(guó),是真正的罪魁禍?zhǔn)住W髡咴跁羞m時(shí)地對(duì)統(tǒng)治階級(jí)及其人物進(jìn)行諷刺:統(tǒng)治階級(jí)的人物大多是“肥胖的”、“大腹便便的”、“纖細(xì)的雙腳”。

  此書名為“復(fù)活”,但這不是肉體上的復(fù)活。作者通過(guò)這兩個(gè)主人公的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他們?cè)诰窈偷赖律系膹?fù)活。

  正如書中說(shuō)的“人吃人并不是從森林里開始的而是從各部、各委員會(huì)、各政府衙門里開始的。同樣是人,卻有高低貴賤,出生在官僚貴族中,天生便有了肆意吃喝玩樂(lè)、壓榨底層人民的權(quán)力,就如森林中兇猛冷酷的虎豹,書中一位律師的話引起了我的注意。“我看見他們不能不感激涕零,因?yàn)槲覜](méi)有坐牢,您也沒(méi)有坐牢,我們大家都沒(méi)有坐牢,那就的感謝他們的恩德。至于要唬奪我們每人的特權(quán),流放到不很遠(yuǎn)的地方,那是在容易不過(guò)的事了。”其中的“他們”就是檢查官和有權(quán)引用或不引用法律的人。這話真是讓我深思,如果“他們”可以為所欲為,那還要法院干什么呢?這法院不正是統(tǒng)治階級(jí)剝削百姓的平臺(tái)嗎?真是諷刺!而底層人民就只能聽天由命、茍延殘喘,任統(tǒng)治階級(jí)剝削壓榨,就如森林中不堪一擊的弱小動(dòng)物,被肉食者任意宰割。瑪絲洛娃代表著這些底層人民,在法院中她只能聽著審判席上心不在焉的審判者扯淡、空發(fā)議論卻不得反抗,結(jié)果被錯(cuò)判流放西伯利亞服苦役四年,她能做的只有失聲痛哭、大呼冤枉:“我沒(méi)罪,我沒(méi)罪啊!”“這是冤枉人,我根本沒(méi)那個(gè)心,連想都沒(méi)想過(guò)。我說(shuō)的是實(shí)話啊!”但無(wú)人理睬。

金鎖記讀書筆記作文 篇33

  我找了三體系列的小說(shuō)看。覺(jué)得這部小說(shuō)挺好,作者劉慈欣真是個(gè)人才,想象力豐富,看得我一驚一乍!所以就想寫寫讀后感,而且我覺(jué)得在小說(shuō)的閱讀過(guò)程中,對(duì)小說(shuō)描寫場(chǎng)景的想象絲毫不亞于電影畫面。

  關(guān)于《三體》描寫風(fēng)格

  有自己的特色,在科幻界中應(yīng)該算是獨(dú)樹一幟了。我看得很有趣,因?yàn)槲沂菑牡诙俊逗诎瞪帧烽_始看的,一開始引人入勝的是一只螞蟻在三維世界里怕在二維世界里想象,剛開始看覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,現(xiàn)在回想那不就是人類的寫照嗎?人直接感受的是包括時(shí)間的四位空間,按照如今維數(shù)理論,更高維的就存在我們身邊,或者說(shuō)我們所處的環(huán)境中就有更高維的,只是憑借人類的結(jié)構(gòu)是看不到摸不到的!只能靠想象,而人的想象力也并非無(wú)所不能,它受到物種的限制,就如螞蟻永遠(yuǎn)無(wú)法想象球是圓的這種感覺(jué)!

  還有小說(shuō)中提到的智子,剛開始看第三部不知道是什么東西,那個(gè)瘋狂出現(xiàn)在視野前面的數(shù)字在我們無(wú)法解釋的情況下也真的稱得上“神跡”!但細(xì)想一下,這些又都在作者安排的前提下能夠經(jīng)得起邏輯推理的推敲,智子或者說(shuō)是質(zhì)子因?yàn)閹д娔軌虿倏仉娮樱軌蚴拐掌灼泄猓蛘呤鞘谷搜鄣囊暰W(wǎng)膜感光成像,這就解釋了為什么在任何地方都能看到“死亡倒數(shù)數(shù)字”的原因。這也是科幻小說(shuō)的魅力之處,雖然夢(mèng)幻,但與現(xiàn)實(shí)科學(xué)總有一條線緊緊牽著!

  如今我弄明白了,智子跟質(zhì)子本質(zhì)上一樣,只是智子是將質(zhì)子改造成超級(jí)計(jì)算機(jī)!這個(gè)想法在我看來(lái)還算合理,但讓我驚嘆的是作者居然把改造的細(xì)節(jié)也寫了出來(lái),而且有理有據(jù),想法前衛(wèi)奇特……將高維的質(zhì)子在低維展開,一顆人眼看不到的質(zhì)子被拆成遮擋天幕的細(xì)絲,并且在上面蝕刻電路,而后回到高維變成看不見的超級(jí)計(jì)算器!不過(guò)其中我還是有一些東西不太理解不太合理,質(zhì)子怎么會(huì)是處在七八維這樣高維的宇宙呢?而且里面關(guān)于科技的發(fā)展都是以人類現(xiàn)有的技術(shù)去聯(lián)想,比如說(shuō)電路,比如說(shuō)計(jì)算機(jī)!或許廣袤無(wú)垠的宇宙中孕育出其他完全不同于人類文明發(fā)展的形態(tài)呢?但扣心自問(wèn),要自己來(lái)想象外星文化,我又會(huì)從哪個(gè)角度去幻想,總之應(yīng)該也和人脫不了關(guān)系吧?!正如前面所言,螞蟻想象不出球是圓的這個(gè)事實(shí),只會(huì)在上面爬來(lái)爬去。書中有言,地球人在三體人的眼中就如蟲子一般,雖然蟲子也有蟲子中的科學(xué)家,但蟲子的結(jié)構(gòu)不變,某種本質(zhì)的東西應(yīng)該也不變。不是有一種假說(shuō)嗎?地球上的生物基本上都屬于碳基生物,而科學(xué)推斷說(shuō)也有可能存在以硅基生物為主導(dǎo)生物的星球,那樣的話勢(shì)必會(huì)發(fā)展出不一樣的文明形態(tài)啊,又怎么能以人類發(fā)展文明史與科技發(fā)展史去衡量呢?如果有宇宙文明,勢(shì)必存在多元化,這是我的理解。

  關(guān)于《三體》的批判意義

  聯(lián)系到--,從《三體》到《黑暗森林》,之中有很多描寫革命斗爭(zhēng)的都聯(lián)系上了--時(shí)期,雖然發(fā)生的事件都是以未來(lái)和現(xiàn)有科學(xué)理論為材料,但其中對(duì)錯(cuò)誤的斗爭(zhēng)方式和對(duì)--時(shí)期的黑暗事件的諷刺異常明顯。我是個(gè)90后,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)20__年大--時(shí)期,從歷史了解到的,是關(guān)于那十年間的許多在現(xiàn)在看來(lái)是荒.唐的事!而作者換湯不換藥的描寫讓我們更為接近地接觸到那一段沉重的歷史。

  革命需要血的代價(jià)。在“地球三體運(yùn)動(dòng)”一章中,描寫了一群地球叛軍(說(shuō)是叛軍可他們的思想也是想把地球變美好,可是他們的思想太負(fù)面了,居然認(rèn)為人類無(wú)藥可救必須滅亡!)信仰三體文明跟廣大人類唱反調(diào)。如果說(shuō)一切事物的結(jié)局就是毀滅與虛無(wú),人類終將消亡,地球終將步入末日,宇宙終將走向無(wú)盡黑暗。那最終有什么意義呢?還是說(shuō)本來(lái)就沒(méi)有什么意義,其中演變的過(guò)程才是永恒的真理?宏觀上去想,沒(méi)有什么是永恒的!就如那個(gè)可怕的“農(nóng)場(chǎng)主假說(shuō)”:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里有一群火雞,農(nóng)場(chǎng)主每天中午十一點(diǎn)來(lái)給它們喂食。火雞中的一名科學(xué)家觀察到這個(gè)現(xiàn)象,一直觀察了近一年都沒(méi)有例外,于是它也發(fā)現(xiàn)了自己宇宙中的偉大定律:“每天上午十一點(diǎn),就有食物降臨。“它在感恩節(jié)早晨向火雞們公布了這個(gè)定律,但這天上午十一點(diǎn)食物沒(méi)有降臨,農(nóng)場(chǎng)主進(jìn)來(lái)把它們都?xì)⒘?

  剛讀到這一段的時(shí)候,我的后背冷汗直冒!太可怕了,如果真的存在高維的生物拿我們當(dāng)雞看,就如上帝一般,那么人類的所有文明豈不是都是笑話!

  之后想想,嗤笑一聲,這不是杞人憂天嗎?就算真的存在,也不能夠是人類的腦袋能夠想象出來(lái)的場(chǎng)景,那跟現(xiàn)在,真的是太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)……

  有如史強(qiáng)那般的現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀主義才是我們要學(xué)習(xí)的,對(duì)生活的態(tài)度。畢竟跟那些以紀(jì)年級(jí)的時(shí)間單位相比,人短短一生幾十年連滄海一瓢都談不上吧?偏偏現(xiàn)實(shí)中連這些都不珍惜,不可學(xué)。

  《三體》中也有聯(lián)系到世界末日,特別是描寫了獨(dú)特三體人的末日,一群可以脫干身上的水變成纖維的三體人,科技中掌握中子等其他微觀領(lǐng)域人類科技領(lǐng)域未曾接觸的部分。“三體文明”在末日中痛苦掙扎時(shí),接收到傻傻地球文明的純真尋友信號(hào),如同在沙漠脫水的人遇見一汪清泉,那對(duì)生的渴望的執(zhí)念無(wú)比堅(jiān)定。隨后輕松運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué),三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開始向地球進(jìn)發(fā)……

  之后《黑暗森林》中三體艦隊(duì)入侵太陽(yáng)系探測(cè)器那個(gè)水滴型跟地球太空艦隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng),那才叫高潮!不同文明等次戰(zhàn)爭(zhēng)的屠殺,水滴的無(wú)敵形態(tài)深深烙印在讀者心間!也血淋淋地告訴我們,落后就要挨打!地球應(yīng)對(duì)外星入侵的“面壁計(jì)劃”一個(gè)一個(gè)被破壁,人類最后的希望一點(diǎn)一點(diǎn)破滅,真揪心!最后一位“面壁者”羅輯,曾傾向三體文明,第一個(gè)意識(shí)到宇宙文明的殘酷和法則,以暴露自身宇宙坐標(biāo)這一無(wú)疑是自取滅亡的行為迫使三體艦隊(duì)停下死亡的腳步。三體系列第二部《黑暗森林》最后的結(jié)局以人類的威脅勝利和三體人的妥協(xié)應(yīng)該說(shuō)是比較曲折完滿的。人類最終沒(méi)有消亡,讀完后也松了一口氣。

  也引起了我們反思,我是一個(gè)和平主義者,難道無(wú)論科技如何發(fā)達(dá),文明如何先進(jìn)都有戰(zhàn)爭(zhēng)的存在?都有軍事的存在?

  從《三體》的構(gòu)想中,答案是肯定的。不過(guò)我也佩服作者的推導(dǎo)能力。從幾條基本原則出發(fā),去推測(cè)之后的事情,厲害。宇宙的總體資源恒定不變。文明的數(shù)量很多而且日漸壯大。技術(shù)的發(fā)展和大爆炸。以及猜疑鏈的存在。最終把宇宙構(gòu)想成一黑暗森林,每個(gè)文明都是持槍的獵人,每個(gè)獵人都必須小心謹(jǐn)慎防止被其他人消滅,人類傻傻地向外發(fā)出致命的信息,吸引了嗜血的獵人來(lái)襲!呈現(xiàn)的赤裸裸的弱肉強(qiáng)食……

  結(jié)束語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),我很喜歡《三體》三部曲,至今只讀了前兩部,最后一部《死神永生》打算繼續(xù)看完,也很期待兩個(gè)文明間最終會(huì)發(fā)展成怎樣的結(jié)局。

  但我寧愿相信,文明發(fā)展到最后都是美好而友善的,而且存在很多諸如此類的星際文明,相信有地球村,總有一天就有宇宙村。雖然我活不到那一天,但我的心在那里!

金鎖記讀書筆記作文 篇34

  安妮,她用了25個(gè)月去躲藏,卻還是沒(méi)能逃開被蓋世太保抓進(jìn)集中營(yíng)的命運(yùn)。安妮她不過(guò)13歲,卻要放棄屬于小孩子的天真和自由這些權(quán)利,轉(zhuǎn)而背負(fù)起千萬(wàn)種不幸和對(duì)命運(yùn)的恐懼。而這一切都只因?yàn)榘材菔仟q太人。

  在書中,安妮寫道:“紙比人更有耐心”。在那漫長(zhǎng)的25個(gè)月中,她用她的筆,她用她的夢(mèng)想,刻錄下了她在密室躲藏時(shí)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。

  安妮是不幸的,而她又是幸運(yùn)的。正是因?yàn)樗脑竿蚁M宜篮笕詴?huì)活著。她才如此幸運(yùn)。

  安妮13歲開始寫日記,到她死于集中營(yíng)還不到16歲。安妮從上帝那得來(lái)了寫作的天賦,她有著她自己的夢(mèng)想——做一名記者和作家。在兩年多的時(shí)間里,在那種惡劣的條件下,她一直在堅(jiān)持寫日記。在日記中,她記下了她自己的孤獨(dú),對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)生的追求和熱愛(ài),以及自由生活的向往和期盼。她寫下了原來(lái)不屬于她這個(gè)年齡所應(yīng)經(jīng)歷的命運(yùn)。

  如果安妮沒(méi)有遭難,如果她生活在和平的年代,那么,她長(zhǎng)大以后,或許不用長(zhǎng)大以后,她就會(huì)成為一個(gè)出色的作家——但這一切,誰(shuí)又知道呢?

  安妮在密室里呆了25個(gè)月,她在密室錯(cuò)過(guò)了原本屬于她豆蔻年華的自由和快樂(lè)。

  安妮在密室里能認(rèn)識(shí)的人是那么有限,安妮是一個(gè)正在成長(zhǎng)期的少女,這樣的她,正是愛(ài)結(jié)交,好動(dòng),對(duì)世界,生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動(dòng)的狹小空間里,而她幾乎是沒(méi)有同齡人相伴,也享受不到同齡人的樂(lè)趣。

  那愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)猶如一個(gè)沉重的桎梏,把我們幸苦建設(shè)的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中,毀于一旦。那不近人情的種族歧視,剝奪了不計(jì)其數(shù)的人的自由。

  野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,唯獨(dú)不能摧毀一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!我仿佛看見了安妮在法西斯的瘋狂怒吼中,微笑著說(shuō),“我相信善良。”安妮一直在用著她的善良去看待這個(gè)世界,帶著她對(duì)生的渴望。

  安妮的愿望實(shí)現(xiàn)了,用令一種方式。

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    喬熱情,叛逆,情緒化,才華橫溢。她拒絕了勞里的愛(ài)情,只因?yàn)槲蚁胛乙院蟛粫?huì)結(jié)婚的。我這樣很幸福,我太愛(ài)自由了,不會(huì)匆忙地為任何一個(gè)凡人放棄它。...

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