童年的讀書心得范文（精選30篇）

童年的讀書心得范文 篇1

　　我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》，拿到手里就迫不及待的看了起來……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，但在這個黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱，她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現象屈膝的人。

　　和阿廖沙相比，我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”，因為從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜，學會體諒，學會感恩。

童年的讀書心得范文 篇2

　　《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，書中講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父，母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的熏陶下，阿廖沙的心中充滿了正義感與對沙皇時期俄國制度的不滿。不幸的是，母親改嫁，繼父兇殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不出去自己生存。

　　童年，對于我們每個人來說都應是充滿歡笑，充滿溫暖的。可對于主人公阿廖沙來說，卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛，而且經常受到外祖父的毒打，他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友誼。“好事情”作為一名學者，在一間簡陋的小屋里探索奧秘。阿廖沙不顧全家人的反對，與“好事情”交了朋友。在“好事情”身上，阿廖沙仿佛找到了另一個自己——被很多人嘲笑，寂寞得可怕。在“好事情”身上，阿廖沙學會了要用美的眼睛觀察生活，樂觀，善良地面對生活。

　　我很慶幸自己不是出生在那個年代，我擁有的童年是美好的、值得回憶的。想想我小的時候，全家人都視我為掌上明珠，我可以放肆地提出要求，爸媽也會盡力完成。3歲時，我和外婆去逛街，一進超市，悅耳的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了，認為我有跳舞的天分，給我買了許多音樂CD，送我去舞蹈班……回憶到此，我的心中便洋溢出一絲甜蜜。我是多么幸福啊!

　　在生活中，我們都有過這樣的經歷——當父母沒有為自己買生日禮物時對父母發脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與朋友鬧別扭……可你是否想過，阿廖沙的生活比我們苦很多。所以，當我們遇到不開心的事時，想想阿廖沙。他的生活如此悲慘，可他卻以樂觀的心態對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環境，接受學校的教育，我們更應該以積極的態度回報社會、父母、學校。

　　所以，當我們遇到煩心事時，不妨用美的眼睛去觀察我們周圍的世界。你會發現，值得我們高興的事有很多，如果我們靜下心來，仔細品味這如古茶般充滿意韻的生活，便會了解，生活的意義——即使再苦，都值得回憶!

　　我想，高爾基是在告訴我們：要珍惜童年，樂觀地面對生活，對待每一件事都不能半途而廢，積極地感悟生活中的苦與樂!

童年的讀書心得范文 篇3

　　今天我讀了童年有感，高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是一個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，但資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

　　主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

　　在社會生活中，每個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就想，若是時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜現在的一切吧！

童年的讀書心得范文 篇4

　　在黑暗中，即使是一線微光，航空者也經常能找到北極星并糾正他的航向。

　　“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/認識你不再迷失方向/有你引導我不再猶豫……“在高爾基昏灰的記憶中，只有黑暗中的光支撐著他執著的心。我們追求的目標是無數漫漫長夜，夜空被烏云襲卷，星星破曉。在《童年》中，一個孩子忍受著這種負擔的痛苦，走過了無辜的童年。每當你打開書扉，高爾基沉默的背影就會出現，心中的雨傾盆而出，靈魂輪回那段痛苦。倔強而充滿傷痕的回憶向我灌注，渲染了我的悲傷。在高爾基黑暗的童年里，雖然充滿了困惑，但總有人在他生命的十字路口引導他在霧蒙蒙的日子里找到方向。

　　我的童年也有同樣的無奈，我的父母一年四季都在外面，沒有存在感，一家人的團圓少得可憐。唯一的幸福就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚，因為以后還有離別，就像給了希望和絕望，只是增加了悲傷。在我最深刻的記憶中，是小時候別人對父母不在身邊的'諷刺，壓抑的委屈屏蔽了自己，獨自面對挫折，沒有人說話。當我無助和困惑時，雖然我的祖母不能幫助我，但總是默默地支持我，當我失敗時給我力量和信心；當我沮喪時，給我勇氣和堅持；當我悲傷時給我安慰和鼓勵。就像《童年》中的外祖母一樣，在黑暗中給予光明，教會如何樂觀地面對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈，我該怎么辦？黑暗中，哪一絲微弱的光線主宰著我的顛簸，那就是我逆流而上的航燈。也復如高爾基的童年，回環曲折，漫長坎坷。

　　沒有永恒的黑暗，比如普希金說:‘相信吧！快樂的日子即將來臨。在黑暗中蟄伏，隱忍，渴望光明，但沒有磨難的前奏，也沒有時間接受突如其來的陽光。就像繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮，沒有華麗的姿態；就像夜晚的行星，沒有燃燒的勇氣，沒有耀眼的光彩；就像沒有盛開的花朵，沒有風雨的破壞，沒有奢華的魅力。黑暗中的堅持是我驕傲的影子。孤獨過后，只要有一絲光明，就足以糾正我的方向，讓我不隨波逐流，命運不可抗拒，但我可以走不同的路到盡頭，但在人生的旅途中，沒有人為我掌燈，我只會孤獨地猶豫。在逆境中奮斗，一絲微光是我逆流奮斗的信念。烏云密布的天空，云海縫隙中的一縷微光，給我帶來了對光的渴望。茫茫夜空，微弱的光，但執著總有一天會照亮你的夜晚。希翼的星星點火會燃起燦爛的光輝。

　　在我們越來越迷茫的道路上，在我們未來不確定的未來，在我們挫折坎坷的命運中，我們不能改變別人，但我們可以把握自己執著的心，改變人生的長度，但改變人生的寬度。不要在黑暗中迷失方向。

童年的讀書心得范文 篇5

　　今天，在一個陽光燦爛的日子里，我閱讀了《童年》這本書，它是蘇聯著名作家高爾基先生以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，雖然書中的內容離我們很遙遠，很陌生，可是在閱讀完之后，卻讓我心緒萬千，久久不能平靜......

　　童年，是一條五彩斑斕的小河;童年，是一道亮麗的彩虹;童年，是一座神秘的橋，不知會通向哪里......是啊，童年是一個美好的詞匯，想到童年，我就聯想到了氣球和巧克力，聯想到了歡樂和幸福，但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘，高爾基先生在三歲時就失去了父親，隨母親投靠到了外祖父家，可是那里卻充滿了仇恨，只有外祖母十分關心他，在他十一歲那年母親又去世了，外祖父也破了產，于是他便獨自走上社會，艱苦地謀生。

　　讀了這本書后，我思考了許久，我深深地感受到了作者的童年生活，是多么的悲慘呀，當時的社會是多么的黑暗啊。年幼的作者經歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦，最終被無情地趕出了家門，這時的高爾基不過只有11歲，也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽光和煦的午后，沐浴在親人的關懷中，白天在學校里和同學老師們一起度過歡樂的時光，放學后迎接我們的是家人的噱寒問暖......這一切是多么地幸福!

　　我為自己感到慶幸，慶幸沒有出生在高爾基那個時代，但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒，反而在逆境中得到磨難，不斷成長，強大了他的意志，最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來，我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強，有時遭遇一點困難都不敢面對，而是選擇了逃避。比如說家里一直讓我在暑假里去學游泳，但是因為我害怕水，遲遲不敢去學，結果拖到今天還是不會游泳。看了這本書后我暗暗下定了決心，明年暑假我一定要學會游泳，面對困難，迎接挑戰，戰勝自己。

　　我的童年充滿了歡樂，是無比幸福的，也許在不久的將來，我們將告別童年，永遠告別這段美好的時光，但是，我將永遠將它珍藏于心。

　　童年是燦爛的，是彩色的，更是無憂無慮的，但并不是人人都擁有這份美妙，珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!

童年的讀書心得范文 篇6

　　“一種無法抗拒的苦悶令我窒息，好像全身注滿了沉重的東西，好像長久的火活在黑暗的深坑里，失去了視覺、聽覺和一切感覺，像一個瞎子和半死不活的人……”這就是阿廖沙，也就是高爾基在童年時的處境。

　　《童年》的作者——高爾基，是俄國物產階級作家，他出身貧寒，從小就沒有過多的體驗父愛，靠自學成才。《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它記敘了高爾基四歲到十歲建發生的故事：阿廖沙四歲失去父親之后便寄居在外祖父家，他的外祖父卡西林家境敗落，是個吝嗇、貪婪、暴躁、喜怒無常的人，阿廖沙在外祖父家經常挨打，在黑暗的環境中度過了自己的童年。可就算在外祖父家，阿廖沙也感受到了另一幫人給予的溫暖，他的外祖母，小茨岡，老長工格里高利這些人都教他什么是真正的對錯，教他用樂觀和勇敢去面對生活。

　　在《童年》這本書中，我看到了無數罪惡：外祖父無故謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子，有一次他瘋狂毆打外祖母的腦袋使她頭發上的發針深深扎進她的頭皮里。兩個舅舅為了外祖父的錢經常大打出手，他們由于嫉妒把阿廖沙的父親騙到野外進行毒打甚至把他推進冰窟窿里。在大街小巷中，市民自以為高貴凌辱可憐的乞丐和殘疾人，把他們打的血肉模糊，遍體鱗傷……我讀著，看著，想著，感覺這些人這些事都發生在我眼前。丑陋、污穢、殘忍，我似乎看到了這些正在慢慢腐蝕和摧殘阿廖沙的心。可是，阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事所毀滅，他反而從中受益，鍛煉成了一個堅強、勇敢、正直、富有同情心的真正的人。

　　在那個時代，做一個人，有多不容易。集體無意識有多恐怖。支撐著他不倒下的，是以外祖母為首的代表善良，正義的人。在書中，高爾基對外祖母的評價是這樣的：“外祖母的話好像是特別用心唱出來的，她的詞句像鮮花那么溫柔、鮮艷和富于表現力，很容易牢牢留在我的記憶里。當她微笑的時候，她那烏黑的向櫻桃一樣的眼珠子睜的很大，閃現出一種難以形容的愉快的光芒。透過她的眼睛從她內心放射出的是永不熄滅的、歡快而溫暖的光。”他說：“在她來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，而她一出現，就把我叫醒了把我領到了光明的地方。”外祖母把阿廖沙和周圍的一切連載了一條永遠不斷的線上，編織成了一個五顏六色的花邊。她用無私的愛豐富了阿廖沙，使他充滿了堅強的力量去抵抗那困難的生活。

　　外祖母的存在給了我很大的觸動。明明阿廖沙實在那么艱苦的環境中，卻因他受到外祖母的感化堅守他的善良，變成了一個勇敢的好人。

　　哪里有黑暗，哪里就有光明。罪惡不可能完全消失，只要我們有足夠的勇氣，有對光明，對和諧的向往，我們就能永遠不被惡勢力打倒。愛是那一束縱然令人看到自己的影子黑暗無比，卻永遠在陰影另一邊屹立不倒的光。我們既然生活在這個和平的年代，就更應該去守護這份來之不易的和平。

　　邪，永遠不勝正!

童年的讀書心得范文 篇7

　　每個人都有屬于自己的童年，而每個人的童年都有所不同。雖然我不知道別人的童年是怎么樣的，但我清楚的知道我的童年是幸福的。

　　一開始我認為父母偏心，把弟弟視如珍寶，對我卻不屑一故。

　　可當我看了高爾基的《童年》后，我才明白:我的童年也許不是最美好的，但對我而言是最幸福的。

　　《童年》是高爾基的第一部自傳體作品。高爾基的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。而馬克西姆·高爾基則是他的筆名。在俄語里的意思是“最大的痛苦”，這也可見高爾基的一生是多么的痛苦、凄涼、悲慘……

　　走進《童年》這本書，就相當于走進了高爾基的童年生活……

　　高爾基出生在一個貧窮的家庭，父親死后，他便隨外祖母和媽媽住到了外祖父家。可外祖父家里的人真天勾心斗角，讓高爾基很反感。如果是我生活在這樣的家庭里，恐怕連話都不敢講了吧!哎，當我第一次看完這本書的時候，便為自己感到幸運，幸好我沒有生活在這樣的家庭里!

　　但值得高興的是，高爾基有一個善良，會講故事卻胖胖的外祖母，父親死后，她是高爾基童年的唯一的守護神，她關心高爾基，常常給高爾基講娓娓動聽的童話故事，讓他懂得了“真、善、美”有句話說的沒錯:“上帝為你關上一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。”他的外婆雖然不能及時的阻止上帝為他關上門，但她卻教會了高爾基如何守住那扇窗。

　　高爾基在上了一段學后，母親去世。從此，他成了一個沒爹沒媽的孤兒。這時，外祖父家也已日漸衰落了。除了外祖母，再也沒有人一心一意的關心他了。高爾基也在社會上結交了幾位身世悲慘的朋友，和他們一起養活自己……那時他才11歲，便要走進社會。而我11歲時卻過著衣食無憂的生活，雖然也有不順心的時候，但還不至于像高爾基一樣，才11歲就得走向人間。

　　讀了高爾基的《童年》后， 我好像在朦朧中懂得了什么……

童年的讀書心得范文 篇8

　　馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

　　阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。而如今的我們和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

　　如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

　　但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜，把握自己，在自己的人生中做些有意義的事情。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

　　讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，

　　升華人的思想。

童年的讀書心得范文 篇9

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，內容包括了高爾基幼年時期三歲至十歲這一段時間內的生活斷面。文中的阿廖沙是一個尊重勞動和勞動者、渴求文化知識、憧憬美好未來，富有正義感和同情心，敢于同惡勢力抗爭的人。而自幼喪父的阿廖沙，在外祖父家中體會到的艱苦，奠定了高爾基以后成為大文豪的基礎，也給了高爾基生活在社會底層的自信和力量。

　　文章語言細膩，運用了大量比喻，生動形象的描繪出了不同性格的人物，具有強烈的個性特征，并帶有含蓄的批判意識，既精辟又意味深遠，令人蕩氣回腸。

　　當我讀到其中優美的片斷時：“在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的……”，深深體會到了外祖母對阿廖沙的愛。

　　文章描繪了許多人物，除了帶給我快樂，教我做人的外祖母外，還有善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”，和獻身科學的知識分子“好事情”，這些都是阿廖沙童年的朋友，都是他的良師益友。正是這些善良平凡的人哺育了阿廖沙，培養了他對生活的積極態度和反抗精神。

　　由此可見，阿廖沙從小生活在令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里，使阿廖沙在黑暗中度過了自己的童年，但自己并沒有被腐蝕靈魂的惡勢力所壓倒，反而培養了他堅強、勇敢、正直的人格，雖然高爾基只讀過兩年的書，但他最終成為舉世聞名的大文豪，而幼年時期阿廖沙留給我們一片深思。

　　每個人都擁有一個神奇的童年，而我現在的童年不象阿廖沙，從小就體會到人間疾苦。我們現在能坐在明亮的教室里讀書，這是阿廖沙最盼望的事，而現在的我們不正需要高爾基這種出淤泥而不染、愈挫愈勇的精神嗎?這樣最終才能成為社會棟梁之材。

　　《童年》的確是一本激人奮進、使人勵志的書，令一代代新人走向成功。阿廖沙是俄國千百萬勞動者走向革命，勇敢戰勝挫折的一個典型形象，《童年》也象一個偉大的天使，批判著當時社會的黑暗和罪惡戰爭。

　　許多偉大的文學家都評價過高爾基的《童年》。丘科夫斯基曾說過：“《童年》不僅是一部藝術珍品，而且是高爾基的傳記，是他的全部創作的注解，對于我們來說是極為珍貴的。”由此可見，《童年》是一本多么有凝聚力的創作作品。

　　《童年》一個又一個的片斷至今留在我的腦海，每當想起，心情就無比的澎湃。這部令我回味無窮的偉大創作，使我明白了只有戰勝挫折，翻越高山，才能登上頂峰，采得勝利的果實，真正成為一個勇敢、堅強、正直的人。

童年的讀書心得范文 篇10

　　書中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至連他自己也不敢相信：四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的外公家，卻經常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。樸實的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，竟被十字架活活壓死了。

　　當我第一次讀這本書的時候，我為高爾基傷心、難過，甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子;當我再次品讀時，我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比;當我再次翻開這本書的時候，我便深刻的體會到了正處在戰爭中的蘇聯人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環境中，變得自私和貪婪。

　　這種現實生活中的善與惡、愛與恨，早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。

　　高爾基能夠在這樣的環境中健康成長，并成為一代文豪，不僅歸功于在這種環境中依然保護他的外祖母，更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態。

　　而我們生活在良好的環境中，更應該擁有這樣良好的品質，為自己的理想而努力奮斗!

童年的讀書心得范文 篇11

　　《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。

　　高爾基小名阿廖沙，他小時候父親便去世了，母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡，懲罰他們。他視錢如命，經常毒打外祖母和孩子們。后來，主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍，他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活，養活自己、母親和外祖母。

　　阿廖沙受了許多苦啊，但他從不放棄，勇敢地面對苦難。而我們，不愁吃不愁穿，還一個勁地怨父母沒給我買這，買那。總是羨慕別人有的，不知道珍惜自己擁有的。

　　每次媽媽買來什么新書，我都會第一時間把它看完。我雖然愛看書，但也只是看看書中的熱鬧，所以看完后就很快忘記了。媽媽說：“高爾基之所以成為世界文豪，是與他認真專心讀書的精神分不開的”。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態度，粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得上次數學考試，考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它，和認真交朋友。不管做什么事情都要認真，就像高爾基說的：“粗心乃失敗的根源，認真是成功的秘訣。

　　美好的生活必須要付出才會長久，有所爭取，才會得到。我要珍惜現在擁有的'一切，努力讀好書，將來做個有用的人，為社會和家庭創造財富。要享受創造財富帶來的成就感、快樂感，不要坐享其成。前人說得好：“要做貴族的祖先，不要最貴族的后裔。”

童年的讀書心得范文 篇12

　　馬克西姆·高爾基的許多作品都十分有名。今天，我打開了《童年》這本書，情緒也隨著書上的一行黑色的字體，忽起忽落。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我：他三歲喪父，跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他，反而還經常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護著他。

　　我想：他怎么會這么小就遭受這樣的環境，每個人應該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸——自己沒有出生在那個時代，沒有受過像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年，那時的我，很頑皮，也很淘氣。

　　記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說：“人家牙都要掉了，你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯——裝糊涂。”媽媽一聽哈哈大笑，說：“傻孩子啊!當你的舊牙掉掉后，新牙就會長出來。你就會長大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我經常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

　　阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過“打”，因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別。

　　我們擁有著很多，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易，似乎都不費吹灰之力。我們應該開始為長輩著想，體諒他們，我們更應該滿足自己的生活。

童年的讀書心得范文 篇13

　　秋天的第一縷晨光散落在書桌上，而我則在看高爾基的自傳體小說《童年》。

　　阿廖沙是個可憐的孩子。他四歲時失去了父親。從那以后，他和母親、祖母和祖父住在一起。爺爺是個兇狠的人，阿廖沙經常被爺爺打。在這個充滿恐怖氣息的家里，還有兩個叔叔和兩個表哥每天分開。阿廖沙也認識很多人，比如善良的“小茨岡”;每天學習科學的“好事”……。這些人教會了阿廖沙很多道理，但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。經過長期的悲慘生活，阿廖沙的母親也去世了，從此他走向了世界。

　　阿廖沙的童年從頭到尾都是一場悲劇：祖父和叔叔的惡毒；親戚之間的陰謀；爭吵，戰斗不斷發生。在這個黑暗的'家庭里，到處都是“戰爭”的煙霧，但幸運的是，阿廖沙有一個善良的祖母。她教阿廖沙如何成為一個善良的人。

　　與阿廖沙相比，我們的童年是快樂的，是彩色的，沒有痛苦，是無憂無慮的！甚至有很多孩子不明白什么是“打”，因為我們從未經歷過被打。被鞭子抽的味道可能是一種難以想象的痛苦。我們有這么多，但我們并不滿足。我們總是要求更多，因為在我們眼里，成年人掙得那么容易，那么容易。的確，我們從來沒有經歷過阿廖沙這樣的生活。我們感受不到他只有11歲才獨自進入“世界”的滋味！一個11歲的孩子，他不需要這樣做，不應該過這樣的生活，但這一切的罪魁禍首是吝嗇的祖父！正是因為他的自私，他拋棄了妻兒，甚至只有十一歲的孫子！他不是人，他是動物！

童年的讀書心得范文 篇14

　　童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

　　他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

　　是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

　　作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍衛美好的生活。

童年的讀書心得范文 篇15

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活，而高爾基從小就生活在這樣的環境之中，受盡了折磨與欺辱。但是高爾基并沒有失去信心，而是堅強的走了過來。

　　高爾基自幼喪父，隨著母親和外祖母來到了外祖父家。與其說是家，不如說是人間地獄，外祖父掌管家中的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，兩個舅舅為了分家產而爭吵，大大出手，家中的女性，更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄，在阿廖沙（高爾基的小名）幼小的心靈留下了陰影。

　　但是，阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年，他在書中說道：小的時候，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里，他們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是最好的蜜！

　　相比起來，我們現在簡直和他是天壤之別。我們的學校，一棟棟教學樓拔地而起，操場平坦寬闊，一間間教室寬敞明亮，窗明幾凈，投影儀電腦，各種各樣的現代化裝備一應俱全，再加上認真負責，循循善誘的老師，我們現在的條件當時的阿廖沙聞所未聞，估計想都不敢想，但我們很多同學卻還身在福中不知福，不珍惜學習機會，不求上進，得過且過，虛度光陰。

　　讀完《童年》這部作品，我深深地意識到，我們的童年看起來平平淡淡，有時候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，那簡直是天壤之別，不知要幸福多少倍！我們應該珍惜現在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人！

童年的讀書心得范文 篇16

　　看完《童年》這本書，心里久久不能平靜，想了很多。高爾基悲慘可憐的故事立刻吸引了我。故事生動地再現了20世紀70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　故事主要講述了高爾基童年的痛苦生活。在這樣一個充滿殘酷和仇恨的家庭里，年輕的“我”過早地體驗到了世界上的痛苦和丑陋，小心被許多打擊深深地震驚了。祖母和像祖母這樣的人保護和支持“我”……因此，它展示了殘酷、野蠻、無知和骯臟令人窒息的生活，讓我們深刻認識到沙皇制度的腐敗和丑陋。人們處于黑暗中，不知道奴隸和麻木，年輕一代抵制黑暗、奴隸，追求自由和光明的痛苦過程。

　　這時，我的腦海里也有了一個新奇的.想法：如果我是市長，那就太好了！如果我真的能實現我的理想，我會把人們救在水深火熱中！

　　把幻想變成現實一定很美好。我希望我能突然長大成人，成為市長。我將盡我最大的努力領導各行各業的人民，把我們的城市建設成為第一個城市。不再希望有高爾基那的童年生活。一上任，就會執行任務：一是嚴厲打擊違法犯罪活動，做好社會治安管理。因為只有這樣，社會才會進步，不再有“腐敗”現象，人們才不再過著壓迫的生活。二是做好教育工作……

　　雖然這只是一個孩子的愿望，但我相信通過我自己的努力，這個理想將會實現。為了盡快實現這一理想，我想努力學習，學習廣泛的知識，就像即將到來的士兵一樣，在出發前做好準備

童年的讀書心得范文 篇17

　　今天又到了名著推薦的時間。今天林老師要向同學們推薦的是前蘇聯作家高爾基的《童年》,高爾基4歲喪父，10歲喪母，他只上過2年學，完全靠自己努力學習奮斗成為了蘇聯偉大的文學家，童年每個人都經歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年 》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶.《童年》是這套三部曲的第一部，講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。

　　《童年》這本書的主人公是阿遼沙，它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們為了爭奪財產，拋棄親情，性情暴躁、乖戾、貪財、自私……他們的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。可他的母親在他十一歲時也去世了……后來阿遼沙又結識了知心朋友——"小茨岡",兩人無話不談,結下了深深的友誼.可是,好景不長。

童年的讀書心得范文 篇18

　　在黑暗中，即使是一絲亮光也往往能讓飛行員找到北極星，修正航向。-銘文

　　“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪……”在高爾基微弱的記憶中，只有黑暗中的光支撐著他執著的心。無數個漫漫長夜，烏云掃過的夜空，星辰的黎明方向，都是我們追求的目標。《童年》年，一個孩子忍受著這種負荷的痛苦，走過了一個無辜的童年。每當書名打開，高爾基的沉默身影浮現，靈魂之雨傾瀉而出，靈魂復活痛苦。頑固而傷痕累累的記憶涌上心頭，令我心酸。高爾基黑暗的童年，雖然充滿迷茫，但總有人在他人生的十字路口指引著他，讓他在霧蒙蒙的日子里找到了方向。

　　我的童年也有同樣的無奈。父母常年不在身邊，沒有存在感，一家人團聚少得可憐。唯一的快樂就是不帶來悲傷。我一直不想再重逢，因為之后還有一段離別，就像是給了希望和絕望，卻只是增加了悲傷。在我最深的記憶里，小時候別人譏笑我父母不在，壓抑的委屈遮蔽了我，獨自面對挫折，無人傾訴。在我無助迷茫的時候，從小陪伴我的外婆幫不了我，但總是默默支持我，在我失敗的時候給我力量和信心；當我失意時，給我勇氣和堅持；在我難過的時候給我安慰和鼓勵，盡力而為。就像《童年》里的老奶奶，在黑暗中給人光明，教人如何樂觀面對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈，我該何去何從？黑暗中，那微弱的光支配著我的顛簸和起伏，那是我上游的航行燈。高爾基的童年也是如此，充滿波折。

　　沒有永恒的黑暗，比如普希金告訴：相信吧！快樂的日子會到來。在黑暗中冬眠，隱忍，渴望光明，卻沒有磨難的前奏，接受突如其來的陽光已經來不及。像繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮，就沒有美麗的姿態；就像黑夜中的星球，沒有燃燒的勇氣，就沒有耀眼的光輝；像一朵沒有綻放的花，沒有風雨的摧殘，就沒有奢華的魅力。黑暗中的執著，是我孤傲的影子。經歷過孤獨之后，我只需要一點點光亮來修正方向，讓我不隨波逐流，命運不可違抗。但是我可以走不同的路走到最后，但是在我的人生旅途中，沒有人為我牽著燈籠，我只能一個人流浪。在逆境中掙扎，一絲曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空，云海中的一絲光亮，給我帶來了對光明的渴望。無邊無際的夜空，淡淡的光，但堅持總有一天會照亮你的夜晚。當一顆罕見的星星點燃時，明亮的光輝就會燃盡。

　　在我們日益迷茫的道路上，在我們不確定的未來里，在我們失意的命運里，我們改變不了別人，但我們可以把握住自己執著的心，我們改變不了生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。不再迷失在黑暗中。

童年的讀書心得范文 篇19

　　_，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

童年的讀書心得范文 篇20

　　高爾基的《童年》舉世聞名。在一個非常平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的吊打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

　　阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

童年的讀書心得范文 篇21

　　今天我讀了童年有感，高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

　　主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

　　在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長.在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

童年的讀書心得范文 篇22

　　我讀過一本書，叫做《童年》，童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷。在童年時候，有過好多膽顫心驚的事。

　　也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景，也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友，也許你的童年有著不為人知，與眾不同的一個個秘密，他們都值得你去細細品味，深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書，一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們，童年時光是最無私的。盡管他們的事業不同，所處的時代及國家也不同。但是在他們的生活中，童年中，他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難。卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的，總會有險阻的，童年的生活是快樂的，但是生活中也充滿了貧困，孤獨和辛勞。但他們并沒有退縮，我認為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有與苦難的搏斗，才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。

　　若是說我的童年是一杯茶，那這本書就是茶的清香，若是說我的童年是一盤棋局，那這本書就是那一個至關重要的棋子，若是說我的童年是一張蜘蛛網，那這本書就是網的中心點。童年已成細霧，成淡淡的影子，可這本書，會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

　　人生最難忘的就是在童年，童年是最純潔的，童年是光明的，童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書，才知道童年是最真實的，沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，盡情的歌唱，沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

　　現在細想起來，童年就像一本打開的書，在這本書里，你會讀到因滿足了愿望而高興，也會讀到遇到不平而氣憤，還會讀到因受了委屈而傷心。你會讀的興高采烈，也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好，也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在，童年正在離開我，書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們，只能在夢里，慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。

　　最后，好好把握你的童年吧，別讓這本書留下空白，留下遺跡。

童年的讀書心得范文 篇23

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個人都有自己無憂無慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過了艱難的童年。

　　高爾基的童年是那么悲慘，跟他比起來，我可是一個“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂啊！

　　雖然我們過著公主般的生活，但是有的同學還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養，不能經歷一點磨難。恐怕我們以后的身影就是那只瘸蟬。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說：想要幸福，首先要吃苦。

　　記得有一次，我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認為：一塊石子，不經風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石；一棵小樹苗，不經常年的風吹雨打也不會長成參天大樹；人也一樣，不經歷磨礪，也不會成為一個大寫的“人”字。

　　是的，當時生活的困苦，讓我知道了現在的生活來之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學習，成為祖國的棟梁之才，讓我們的祖國更加強大。

　　同學們，還等什么？讓我們去追求吧！做個自強不息的中國人！

童年的讀書心得范文 篇24

　　我特別喜歡《童年》這本書，已經認真閱讀過好幾遍。每個人在成長過程中都會經歷童年，而這本書是前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基對自己童年的回憶。

　　書中講述了年幼的高爾基在父親去世后，跟著著母親來到了外公家生活。在外公家里，高爾基時常挨打和挨罵，因此，在他心里十分討厭外公家。外公粗暴易怒，兩個舅舅也為了分家鬧得不可開交。

　　母親的離開，讓高爾基更加感到無助，只有善良慈祥的外婆能給他帶來溫暖與些許快樂。后來，兩個舅舅終于分家，似乎一切都恢復了平靜。這種平靜的日子沒過多久，母親突然又回來了。沒過多久，母親又和另外一個男人結了婚，然后再次留下高爾基離開了外公家。

　　外公突然破產，繼父也因為賭博輸光了全部家產，又和母親搬了回來。那時候，外公因為破產變得異常吝嗇，還和外婆分了家。小高爾基像一個皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉。

　　后來，外婆病了卻沒錢醫治，繼父也在母親剛生了小弟弟后離開了。沒有辦法他們又去投奔外公，因為外公的吝嗇，小弟弟營養不良而死，接著，母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。

　　這本書中，雖然高爾基遭遇了折磨，痛苦，但他的心中依然有愛，有溫情。書中除了外公，外婆，還有很多人給了高爾基很大影響。像聰明機靈最后卻被活活砸死在十字架下的學徒小茨岡，曾是外公好友，在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅，熱愛科學的房客“好事情”，這些人都潛移默化在小高爾基心里產生了影響。

　　讀這本書，我了解了在沙皇統治下俄國窮苦人民的悲慘命運。我懂得了無論遭遇什么困難，都要心存善念，知恩感恩。

　　我很慶幸自己生活在這樣一個偉大的時代，我們的國家富強昌盛，我的家很溫暖。我一定會好好學習，珍惜現在的幸福生活。

童年的讀書心得范文 篇25

　　最近，我讀完了高爾基寫的《童年》。當我心情沉重地放下這本書時，我想起了我們現在的生活，這和高爾基的童年有多不同！

　　《童年》講述了阿廖沙四歲時父親去世的故事。他跟著母親去了祖父家。之后，母親又遠離家鄉，四處漂泊。阿廖沙從小就依靠祖母和祖父。因為缺錢，爺爺很專橫，很殘忍，經常打奶奶和孩子。祖母善良善良，教阿廖沙辨別是非，像蠟燭一樣，照亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡和落魄的“好事”，目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格都對阿廖沙產生了不同的影響。他在這樣的環境中度過了童年。

　　其中，我最喜歡阿廖沙的祖母。她善良、樂觀、堅強，盡最大努力關心和保護阿廖沙，盡量不傷害他。她用她的'宗教、童話和歌聲教會了阿廖沙正義和善良。雖然生活非常艱難和羞辱，但她仍然保持著一顆寬容的心。

　　這本書毫無保留地揭露了沙俄統治的黑暗，批評了社會對人性的扭曲。它贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人的正直、勇敢和不怕黑暗的精神。

　　把阿廖沙的童年和我們的童年相比，有多不一樣啊！阿廖沙從小就失去了親人，沒有生活依賴。祖父的生活是如此的艱難，但他并沒有受到祖父的影響，成為一個易怒、貪婪、自私的人，而是像祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、誠實、充滿愛的人。現在我們的生活條件比他好幾千倍，幾萬倍，我們有理由不努力學習，珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎？

童年的讀書心得范文 篇26

　　當我們告別童年，走向少年的時候，回想起以前歡樂的童年生活，我難免有些留戀。我是獨生女，所以爸爸媽媽十分愛我，但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時，我才發現，我是這個世上最幸福的人。

　　高爾基小時候就失去了父親，善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會，開始了獨立的生活。

　　高爾基的童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護，也避免不了經常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比，我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的時候，父母會像一個教師一樣跟我說一個個的真理；每當我善心的時候，父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我；每當我打架時，父母會像一座墻，擋住我，叫我不要傷害別人。

　　高爾基雖身處逆境，可是他依然堅持他的夢想，他的身后沒人為他加油，可是，他照樣能夠堅持自我的目標，朝著目標奮斗下去。而我們此刻享受著良好的教育條件，又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜此刻的生活，好好學習呢？

　　以前，我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油，我也裝聾作啞，坐在沙發上無動于衷。此刻想起來真后悔呀！可是，我此刻下定決心，要幫忙爸爸媽媽做事情，要孝敬父母，要珍惜此刻的生活。

　　我期望每個人都能珍惜此刻，更能像高爾基先生一樣，自強不息，勇敢地沖向我們自我的終點。

童年的讀書心得范文 篇27

　　高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說，是高爾基成長的第一個足跡，描繪了19世紀末俄羅斯的社會生活。

　　今年暑假，我仔細閱讀了這部作品，有太多的感受和感受。說到童年，在我眼里，是陽光、幸福和幸福。然而，讀完高爾基的《童年》后，我發現主人公阿廖沙的童年真的太難了！阿廖沙小時候住在祖父家，一個典型的俄羅斯小公民家庭:貪婪、殘忍、無知；父子、兄弟、夫妻勾心斗角；為了爭奪財產，我經常為一些小事爭吵和打架。爺爺嚴厲易怒，經常打他；兩個叔叔不喜歡他；他們年輕時失去了父親。他們的母親在11歲時去世，他們的`祖父破產了，走上了社會，獨立謀生……阿廖沙似乎所有的不幸都落在了頭上。只有勤勞、堅強、善良的祖母像一盞燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。她經常教阿廖沙做一個樂觀、善良、富有同情心但不向丑陋現象低頭的人。

　　阿廖沙的童年是另一個熱愛學習的童年。他在書中說：當我還是個孩子的時候，我想象自己是一個蜂窩。各種各樣的普通粗人，都像蜜蜂一樣把生活的知識和想法送進蜂窩，他們盡最大努力，慷慨地豐富我的心。這種蜂蜜通常是骯臟和苦的，但只要它是知識，它就是最好的蜂蜜！

　　這段話充分表達了當時俄羅斯孩子有多渴望學習！當時，學校很少，大多數孩子只能在街上玩耍。雖然他們想上學，但條件不允許。他們只能抓住生活的點點滴滴，學習，充實自己。相比之下，我們現在和他們完全不同了。我們學校，教學樓拔地而起，操場平坦寬闊，教室寬敞明亮，窗戶干凈，空調電視，投影儀電腦，各種現代設備，加上認真負責，老師，我們目前的俄羅斯兒童聞所未聞，估計不敢想，但我們很多學生仍然在祝福，不珍惜學習機會，不進步，混日子，浪費時間。

　　讀完《童年》這部作品后，我深深意識到我們的童年，看起來平淡，有時有點不令人滿意，但與阿廖沙的童年相比，這是一個不同的世界，我不知道有多少次快樂！我們應該珍惜現在的幸福生活，無論遇到多大的困難都不能鞠躬，做一個樂觀、向上、自信和勇氣的人！

童年的讀書心得范文 篇28

　　最近，我讀完了一本名著《童年》，它是由前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基創作的。在《童年》中，作者大多數是以孩子的視角來展開故事情節的，跌宕起伏的故事情節讓我們不禁感嘆道：“可憐的孩子，誰的童年有你凄慘！”書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月。在外祖父家里，沒有一點家庭溫暖，爾虞我詐、弱肉強食的事是司空見慣的，非常顯然，阿廖沙在這里生活時，內心充滿了恐懼，膽戰心驚的，生怕做錯了事，但是，還好有外祖母的細心呵護，她成了阿廖沙童年時代唯一的精神支柱。可以說，《童年》是高爾基的真實寫照，也是19世紀70、80年代俄國社會的縮影，它藝術地再現了當時俄國人民，尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環境。

　　童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就似春天中含苞待放的花朵，充滿著好奇與活力。但是，阿廖沙的童年生活卻是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下，面對兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必須學會堅強、學會忍讓。

　　在阿廖沙的童年生活中，有一個重要的人出現在他的身邊—外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良，聰明能干，熱愛生活對誰都非常忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇護和疼愛，并對他進行了有益的教導。

　　到了阿廖沙十歲那年，他的母親與世長辭，家中已沒有了依靠，所以他不得不走入社會，獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。可想而知，處在社會最底層的他一定是風餐露宿，他當過學徒，撿過破爛，做過跑堂的，看門人、搬運工人和面包師傅。也許，正是因為他歷盡千辛萬苦，看透了這險惡的社會，整個國家民不聊生，戰亂紛飛，所以他從1892年后，就以筆當槍，用文章來批判這個社會，以至于受到后人的敬仰和稱頌。

　　自從看完《童年》之后，我覺得21世紀的我們真的非常幸福。我們應該珍惜現在的美好時光，為自己的未來而奮斗！

童年的讀書心得范文 篇29

　　漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災，燒得到處都是。

　　一無所有的面龐，傷痕也成了點綴。

　　——題記

　　本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時生活與社會的慘狀。

　　小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經讓黑暗與恐懼占據了。

　　在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

　　從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

　　我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

　　生活在這樣的環境里，阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。

　　讀這本書時，心中不免產生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。

　　不過，在上帝為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

　　是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

　　讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發光發亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。

童年的讀書心得范文 篇30

　　記得小學的時候看過《童年》。那時候我只覺得阿萊莎是個很可憐的人。現在再讀總是新的。

　　阿麗莎的父親很早就去世了，他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個家庭里，人與人之間的關系緊張而緊張，仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個叔叔因為分居和盜用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵。還有一次，我被爺爺打得失去了知覺，引發了一場大病。在學校，阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的奶奶，樂觀的小茨剛，誠實的格雷戈里，依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環境下逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避，樂觀向上，孜孜不倦地與悲慘的命運抗爭。

　　“不凍怎么知道梅花香？”我覺得高爾基傳達給我們的是堅持追求，不怕困難，持之以恒，永遠用那種積極努力的態度對待現在和未來！現在科技在不斷進步，人卻越來越懦弱。遇到困難，就想退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫說：“要想幸福，首先要學會吃苦。”好的生活一定要付出很長時間；如果你為某件事努力，你就會得到它。

　　縱觀歷史，無論古今中外，多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰中，無數英雄為祖國獻出了年輕的生命。在敵人的槍口面前，他們無所畏懼，他們英勇戰斗，他們死去。無數先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來之不易的幸福生活。

　　再比如本書作者高爾基。他的童年也經歷了太多的悲傷，但如果他不勇敢面對，不努力，將來怎么可能成功呢？被塵世困住的心是悲傷的。相反，勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴，與眾不同，閃閃發光。回顧自己，現在遇到的所謂困難和他們相比有哪些？把這些大大小小的困難當作墊腳石，一個個踩在上面，大步向前，攀上理想的道路，不畏艱難險阻。

　　“在漫長的日日夜夜里，悲傷是他的節日，烈火是他的狂歡，傷痕成了一無所有的臉上的點綴”，這也許是對阿麗莎最好的詮釋。