假如給我三天光明讀書心得文章（通用33篇）

假如給我三天光明讀書心得文章 篇1

　　老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更明白這句話的含義。

　　《假如給我三天光明》是一本自傳體小說。這本書寫了海倫對光明熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書中字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢。她只擁有過19個月的光明和聲音，她在無光無聲的世界中度過了87個歲月。雖然她又聾又啞，但仍然沒有失去信心。我想，對她的一生影響最大的就是她的啟蒙教師莎莉文小姐了。

　　要是人們把活著的每一天都當成生命的最后一天，那肯定會多么珍惜這一天啊!那也就更能顯示出生命的價值。如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯!

　　目前青少年學生中有這么一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，無心向學。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給占據的話，就可以為以后的道路鋪上一條光明大道了!

　　海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有的健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創造自己的美好人生呢?

假如給我三天光明讀書心得文章 篇2

　　《假如給我三天光明》這本書終于讓我讀完了。有些段落讓我反復閱讀，海倫凱勒的故事深深的影響著我，讓我受益匪淺。

　　在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

　　海倫的三天就如此的充實美好，可我們還小，還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金，時光不再。對我們來說，我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇3

　　世界里充滿了光明，帶給我們希望。可有些人卻生活在充滿恐懼的世界里。但她們堅強，依然很快樂地下去。

　　海倫凱勒，是這本書的作者。一開始，她把他的家描寫的栩栩如生，就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場戰爭中，她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來，因為受傷勢的影響，他又失去了聽力和語言能力。在這種時刻，他并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強。通過自己的努力，他去了哈弗大學。

　　如果我們自己也碰到了這種情況，是----，還是讓傭人服侍，還是像她那樣堅強地活下去。恐怕我們也做不了決定。

　　讀完了這本書，是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了，在人生人到了低谷的境界時，不要貿然決定。要堅強。還讓我明白在我們身體健全的時候不要浪費時光，要好好學習，長大報答父母。

　　我有一個表哥，他也是聽力很差，但他自從看了這本書以后，就很樂觀。

　　假如給我三天光明，我會瘋玩。可相對而言，那些失去光明的人來說，這簡直比中了3個億還要幸福。

　　在我們擁有光明的時間里，好好的去生活吧!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇4

　　我是個健康的人，我擁有靈活有力的四肢，擁有明亮閃爍的眼睛。在我的世界里，天空湛藍深遠;樂聲清脆動聽……當醫生確診我視力近視75度時，爸爸媽媽緊張得到處想著為我恢復視力的法子。可見，即使是這微弱的視力差別，都像天下大亂似的。看來，擁有一雙美麗明亮的眼睛是多么驕傲的事啊!假如讓我們這些健全的人來做一個選題：讓你失去聽覺，失去語言，你愿意嗎?我想99%的人會說：那我寧愿去死!因為永遠生活在黑暗與寂靜之中，那將是多么的可怕和不可想像的事啊，那感覺，生不如死!但當我看完了《假如給我三天光明》這本書，我感慨萬分，也改變了我以前的看法……

　　主人翁海倫。凱勒自幼患病，導致耳聾，失明。然而即使是遭遇了這樣極大的不幸，她卻是一位生活在黑暗中而又給人類帶來光明的女姓。她克服了常人無法想象的困難，完成了學業，并以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫學院，成為一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。讀著她那感人的故事，我不禁想起自己，有時為了一道比較難的數學題而退縮，放棄;因為怕手指疼，賴著不彈琴。我們往往是要么為區區一點小困難而后退;要么在失敗時自暴自棄;要么在成功時驕傲自滿;要么在希望破滅時唉聲嘆氣……可海倫卻和我們不一樣，當世界變得無光、無聲又無助的時候，她一次又一次地克服了軟弱，選擇了堅強;面對生活的困境，她以超出常人的堅強毅力，用全部的頑強生命力創造了奇跡。正是因為她這種樂觀向上的態度使她在成功的同時，也獲得了許多的朋友，其中包括：美國著名作家馬克吐溫，電話的發明者——貝爾博士，以及美國現代社會學家卡耐基和當時的美國總統。可見海倫有多么高的人格魅力啊!海倫。凱勒一生共創作了十四本書，其中散文《假如給我三天光明》更是征服了全世界的讀者。

　　作為一個健全人，相比之下，我們許多人可能都會感到慚愧，覺得自己渺小又可笑。現在的我們多幸福啊!難道要等到失去光明和視力，我們才來積極奮進嗎?從現在開始吧，我們不要去做假設，讓我們充分利用這健康的五官和四肢去感受美好生活，無論是在順境，還是逆境中，我們都應該以海倫做榜樣，做一個樂觀、堅強的人!要相信：心里無光明，活得不精彩!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇5

　　大家想像一下，如果沒有聽覺與視覺我們的生活將會是什么樣的?

　　想必大家都會回答：“絕望!”但，海倫·凱勒給出的卻不是這樣的答案。上天只給了她十九個月的光明與聲音，便讓她在一場大病后陷入到黑暗與無聲的世界中。但是，她并沒放棄生活，而是與安妮·莎莉文老師一起重新認識世界，尋找新的自我。最后，經過十幾年的努力，海倫·凱勒終于在人生的舞臺上絢麗地綻放了。

　　品讀完此書，我不禁為海倫·凱勒坎坷卻偉大的一生而贊嘆不已。先天的缺陷令許多孩子都要比正常的孩子多付出好幾倍的努力奮斗，才能在風起云涌、離奇曲折的人生中站穩腳跟，海倫·凱勒做到了。她遠比許多正常人生活得更充實、更有意義!所有這一切都是源于她無限的勇氣與豐富的知識。知識給了她生活的勇氣，勇氣給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，最終在黑暗中找到了人生的光明……

　　為了更深刻的體會海倫·凱勒的堅強，我緊緊的閉上雙眼，捂緊耳朵，嘗試著往前走。頓時，一片濃重的漆黑遮住了我的眼簾，鳥兒那歡快的唧喳聲也全無蹤影，只有無限的黑暗與可怕的寂靜。“咚”，一個沉悶的碰撞聲伴隨著一陣火辣辣的疼痛，哦，原來是我的額頭撞到墻了。經過這次試驗，我更驚異于又聾又盲的海倫·凱勒是如何在身體殘障的情況下創造出如此偉大的成就。

　　其實，戰勝可怕的黑暗并不是最難的，只要用心去體會大自然，也能“看”到朵朵爭艷的鮮花、高掛天空的太陽、枯黃飄落的秋葉、漫天飛舞的雪花……

　　生活中，許多殘障者往往比有些正常人更加堅強、自立。那是因為他們經歷過更多的挫折與失敗，某種缺陷使他們要付出更多的努力。于是，他們在苦難的人生中咬緊牙關一步步向前走，磨煉了堅強的意志，從而戰勝了困難，沖破逆境，往往取得比平常人更大的成功。

　　最后，我希望所有正常人都能夠珍惜自己完整健康的身體，多為社會做貢獻!如果遇到困難請記住：不要退縮，勇往直前，戰勝困難，沖破逆境!

　　點評：好讀書，還要善讀書，才會有更大的收獲。小作者懂得讀書要與思考、實踐相結合，才能獲益匪淺。他是這樣想的，也是這樣做的，就不斷提升了。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇6

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說，可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢?

　　海倫·凱勒并不是天生殘疾，而是在她出生十九個月之后，她便陷入了黑暗的世界，不能和別人交流，沒有聽力，也看不見任何東西。四年之后，她的生命出現了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫，讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影，重新振作，樹立了堅強的自信心，憑借自己的努力，海倫最終考上了哈佛大學，可是非常遺憾，莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。

　　海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中，他就像一個魔方，你可以任由他自己，也可以自己努力把他轉成六面同色，轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人，但是她的堅強不屈，她的勤奮努力，最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成，有信心，才改變了自己的悲慘的命運，成了一位優秀的作家。而我呢?面對挫折，面對困難時總是選擇逃避，從來沒有想過要怎樣去克服這個困難，幸虧遇到了她海倫·凱勒，回想起來自己的所為，真是后悔莫及，如果當時就去努力，而并非選擇放棄，那該多好啊!相信到現在我應該已經學會了單杠，只因為手上的一點疼痛，身體上的痛苦，就被困難徹底打敗了，導致現在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近，在困難面前絕不低頭，做回真正的自己。只有這樣，我的命運才能我做主。

　　生活中就不應該任憑事態發展，而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中，你把握住了嗎?

假如給我三天光明讀書心得文章 篇7

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，我被書中的主人公海倫深深的吸引，從她的身上我學到了很多，使我找到了堅強不屈挑戰生命極限的勇氣。

　　十九個月大的海倫因病被證實為盲、聾、啞。但她并沒有為此而崩潰，她依舊生活得很快樂，成功學完大學的所有課程，成為作家。這些事或許正常人都難以做到，但她卻做到了。

　　她小時候比較調皮，有一次，她趁母親去儲藏室，悄悄把門鎖上，母親關了多久，她就樂了多久，那時候母親被她關了三個多小時。盡管她有時調皮，但也對生活非常的樂觀，要是我在她這樣的狀況下，哪會有心思去玩這種游戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐著唉聲嘆氣，一切也只能依靠別人來完成，不知道太陽何時升起，也不知道身邊人的來往，整天籠罩在黑暗之中過著毫無意義的生活。她又聾又啞又盲，靠的全是她的手，她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那雙靈活的手，和聰明的頭腦，最終成為了作家。而我們這些健康的學生應該比她更努力，一個盲人都能上劍橋，我們就更應該加把勁。她一直十分勤奮，她是啞巴，但后來卻學會了說話，她正式開始說話時是在1890年春天，校長富勒小姐發音的時候，讓海倫把手指輕輕放在她的臉上，讓她模仿，經過不斷努力終于學會了說話。她有著“別人行，我也一定行”的理念，她堅信“別人能學會的說話我也一定能”!而我，想著都感覺慚愧，在數學方面經常考不了高分，老是因為粗心而丟分，所以就用“我不喜歡”來應付、逃避，要是海倫也像我這樣，那她一生將一事無成。

　　讀了這本書，我感悟到了“我們要學會堅強、樂觀、努力，要像海倫一樣，長大干個大事業”。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇8

　　寒假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·;凱勒，寫的自傳回憶錄。可以說，它是人類的驕傲。

　　在二十世紀的美國，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的海倫·;凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音，但在安妮?莎利文老師，及其他老師的幫助、關愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·;凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她仍頑強地認為假如給我三天光明，她要活出奇跡。

　　第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;

　　第二天：“我”會和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動的奇跡;

　　第三天：“我”要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

　　海倫的三天就如此井井有條，對我們來說我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會這個世界的快樂和美麗!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇9

　　《假如給我三天光明》是由美國的海倫凱勒所寫。這是一部催人奮進、讓人感動落淚的名著。合上書，似乎還有些淡淡的書香。閉著眼，細細回想，眼前又似乎出現了這樣的一幅畫面……

　　1880年6月27日，一個活潑可愛的女孩出生了，她叫海倫凱勒。不幸的是，上帝卻狠下了心，在一歲半時，她發了高燒，導致失明，不能與人交流，也不能聆聽這世上的美妙聲音。這突如其來的一切，沖掉了海倫凱勒對未來的美好希望。頃刻間，美麗的世界在她的眼里顯得如此無力，如此蒼白，如此悲涼……她變了，變得暴躁、任性。或許，上帝被她感動了，給她關了一扇門，又給她開了一扇窗。她六歲時，一個充滿愛心和責任感的莎莉文老師給她點燃了希望之燭。她的到來，讓海倫充滿了期待……于是，海倫就這樣踏上了學習的航船。她在老師的培養和教育下，博覽群書。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她沒有放棄，也沒有退縮，依舊如故，閱盡千書萬卷。終于，功夫不負有心人，她成功了!她畢業于哈佛大學德里克夫學院，實現了自己的夢想。

　　海倫，用她的行動向全世界證明了戰勝生命的勇氣，詮釋了用汗水澆灌，用樂觀和毅力施肥必開花結果的真理。海倫，用她的行動書寫了奇跡。一個殘疾人都可以創造如此輝煌的奇跡，何況我們?與她相比，我們或許會自嘆不如，羞愧——她面對困難，是多么地樂觀、堅強、積極進取啊!她熱愛生命，珍惜時間，爭分奪秒地學習，勇往直前。回過頭來，我們也不必自憐自哀，其實，我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外，我們還應該珍惜所擁有的一切，不要等它失去后才來后悔，世上沒有后悔藥!珍惜生命，珍惜時間，不要讓時間從你的指縫間流過。

　　讓我們打開書的世界，用心靈與它們面對面交流吧!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇10

　　假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音，眼睛無法欣賞美好的事物，或是嘴巴失去了說話的功能，那將是多么可怕的事情。然而，海倫?凱勒就是這樣一個人，但又聾又啞又盲的她，憑借著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神，與命運抗爭，與時間賽跑，活出了精彩人生。

　　海倫自幼得病，因而導致雙目失明，雙耳失聰，直到沙莉文老師進入她的生活，她的內心世界才有了一縷陽光，生活才就此改變。

　　開始海倫非常討厭沙莉文老師，有一次還把沙莉文老師關進屋里不讓她出來，并把鑰匙扔掉，幸好海倫爸爸搬了一個梯子把沙莉文老師救出來，但沙莉文老師并不怪海倫，還是耐心地教她。一次，她們路過水井旁時，沙莉文老師把水開關打開，然后把海倫的手放在下面，再在她的手上拼寫Wather這個單詞，海倫突然醒悟了，原來水就是這樣清涼而又奇妙的東西呀!也許是水的靈性啟發了海倫的心靈，讓海倫從此開始了新的學習生涯。

　　再想想我自己平時在家是玩一會兒、學一會兒邊學邊玩，如果海倫能上學的話，她肯定會非常用功刻苦，我真感到慚愧，我今后一定要改掉這個壞毛病，象海倫那樣每天學習、學習、再學習，學習她那種努力拼搏、知難而進、廢寢忘食的學習精神。

　　這本書使我懂得了許多做人做事的道理，我以后一定要以海倫?凱勒為榜樣，把她鍥而不舍的學習精神化為我學習的動力，她就是我的學習榜樣，她的成就是我努力的方向，我要努力，向著我的目標前進。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇11

　　“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫說的一句話。是啊!她——海倫·凱勒，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業于哈佛大學。

　　海倫曾說過這樣的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說我從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本于事無補，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”看，像海倫一樣身體極度不自由的的人，還能這樣樂觀的面對生活，向命運挑戰，而我們這些健全人，又有什么理由去講命運是多么苦呢?

　　有很多人，遇到一點困難，要么就停滯不前，要么就轉身退回，甚至還會一蹶不振，了此一生。當我們遇到困難與挫折時，當我們覺得眼前的困難難以克服時，想退卻時，就想想海倫·凱勒吧，相對她而言，我們的那點挫折算什么呢?我們的所謂不幸又能算什么呢?遇到困難與挫折時，海倫·凱勒會傳給我們一種力量，這種力量就叫——不屈不撓。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇12

　　今天，我就閱讀了一本有關海倫凱勒生活經歷的《假如給我三天光明》這本書。

　　這本書是說一個黑暗而無聲的世界，磨練出了一個自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦，讀完了大學。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。

　　這對于一個每天都能夠看見日升日落，擁有光明的人來說，這并不算什么。所以，給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界，他可能一無所獲，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。但是，這三天對于海倫·凱勒來說，這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸，用心靈去感受的世界，突然間展現在他的眼前，她的心情該是多么的激動啊!她看這個世界是用心去看的，把自己所能看到的一切都有記在心中，而不是一眼掃過。

　　一個失去光明的人，他的渴望就是重見光明，捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了，對于一個盲人而言，只要能夠看一看她的親人、看一看這個世界，把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望，同時也給予了她面對這個世界的勇氣。她將會無比珍惜這些對她而言的美好的時光。

　　我們與海倫·凱勒比起來，現在的生活不知好了多少倍：學習上我們有老師的教導，生活上有父母的照顧，還有健康的身體，而海倫的生活中沒有陽光，她卻可以堅強地走出困境，創造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現在的我們只不過是在學習、生活上有了一點點困難，就灰心喪氣，畏首畏尾，見到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞：“不經歷風雨，哪能見彩虹”，就連世界上最精致的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學習，珍惜時間，努力學習;向她那樣用心去看事物，用心去感受事物，奮發向上，自強不息。

　　海倫在書中曾經這樣說過：“作為一個盲人，我要給視力正常的人一個忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣東西;最后，一個美麗的新世界將會在你面前展開。”

假如給我三天光明讀書心得文章 篇13

　　《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的女作家，懷著惶恐不安的心情寫下的從出生到當時生命歷程的自傳。

　　海倫·凱勒是在一歲幾個月的時候得了一場大病，便使自己永遠失去了能聆聽鳥兒歌唱的耳朵，能目視一切美景的眼睛。但即便如此，在她母親與莎莉文小姐光明與溫暖的鼓舞下，堅強地活下來。

　　其中最令我震撼的一篇文章是第十四章——學會說話。一個又盲又聾又啞的人竟然有了語言表達能力。她在學說話的過程中總是一個勁兒的失敗，但是她不斷鼓勵自己“或許我馬上就能發出準確無誤的音了”。然后練習，練習，再練習，堅持不懈，最后終于成功了!

　　《假如給我三天光明》這本書，出自一個又盲又聾又啞的女作家更加難能可貴。一經出版便風靡世界。她的精神也鼓舞了很多人，這樣一位身患數種殘疾的人都可以學會聽、說、讀、寫，而我們現在擁有令人賞心悅目的視覺，靈敏聰慧的聽覺，口齒伶俐的語言表達，健康充滿活力的身體……我們更應該好好珍惜我們所擁有的一切，并且好好利用起來。即使生活中會遇到很多的困難與挫折，我們也不要懼怕與退縮，而應該勇敢面對，并戰勝他們，這樣我們才會掌握更多的科學知識，學會更多的本領，來為社會做貢獻!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇14

　　剛看到這個書名時，讓我笑出了聲。三天光明，太容易了吧。后來獲知是殘疾人的故事，笑聲停止了，更多的是沉思：作者會是個多么堅強、認真并且努力的人啊!拜讀了《假如給我三天光明》這本部外國名著，我的心靈曾震撼了許久。其中盡管沒有什么驚心動魄的事件，卻還是深深地打動了我。

　　文中的主人公是海倫.凱勒，也許有人認為凱勒是不幸的弱者，19個月時她就失去了聽覺、視覺和說話的能力。幼小的她，從此與整個世界失去了溝通。但是，海倫.凱勒又是堅強的、幸運的。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，在導師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。因為她心中明白，只有知識可以讓她擁有自信，走向光明之路。終于，功夫不負有心人，海倫.凱勒她不但考上了哈佛大學。還寫出了許多著名書籍。她還多方奔走，建立了許多家慈善機構，她創造著一個又一個奇跡!

　　海倫.凱勒成功了!我為她的成功而歡呼雀躍。由此，我更加懂得了學習的重要性。在我們每個人降臨到這個世界上時，就是要學習的。每分每秒，從呀呀學語，慢慢走路起就在學習。也只有學習會讓我們成就輝煌。

　　《假如給給我三天光明》給予每人的也不應該只是震撼，還有感動吧。這本書用一個弱女孩的目光看世界，來教導人不要輕生，請珍惜生命。這真的是一個很不錯的方法，海倫.凱勒一個殘疾人都可以那么堅強地創造美好，我們又有什么資格去荒廢生命呢?

　　海倫.凱勒的這一生都是不平凡的，如果，凱勒向命運屈服了，那么，凱勒的一生都將在平凡中度過，并且孤獨、自卑。相信，每看完這本書的人，他的心靈一定會接受一次可貴的洗禮，從而醞釀出一股巨大的向上的力量。

　　現在我知道了：人們的精神遠遠超過了時空的限制，無論在哪個時代，勇氣和愛都是我們人類生存的基礎。所以，生理上的殘疾一點兒也不可怕，如果心靈上受傷了。“殘疾”了，那才是真正意義上的殘疾。我們要學會勇敢，學會堅強，面對突如其來的打擊，我們依然能挺直脊梁去譜寫完美的人生!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇15

　　《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒，她不向生命屈服，在幾十年的黑暗中，用這種常人不可想像的環境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

　　海倫在一歲之前都是很健康的，既不聾，也不盲，更不啞。可是就在一歲的時候，她生了一場大病，導致海倫變成了現在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里，海倫一直情緒非常暴躁，還時不時的發脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家，當了海倫的老師之后，海倫才不再這樣。

　　莎莉文老師讓海倫學會聾啞人一切本來學不會的東西。在莎莉文老師精心教學下，海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀，還幫助海倫考上了世界最著名的大學——哈佛大學。

　　海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內是一個正常人，自己會這樣做：

　　第一天，海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師，讓她們的面孔，永久的刻在海倫的心中。

　　第二天，海倫要在早晨去看日出。這一天，海倫要在博物館、戲院中度過，了解人們在自己失明后的變化。

　　第三天，海倫回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度過這天。

　　有視力的人會很快適應周圍的環境，從而不珍惜寶貴的生命，然而無視力的人，則會更加珍惜生命

假如給我三天光明讀書心得文章 篇16

　　20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她就是海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，她卻以不懈努力，用生命的全部力量，克服困難，勇攀高峰，在黑暗中尋找“光明”，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院……這是多么“震”人的一件事啊!

　　故事講的是海倫·凱勒因病失去了視覺和聽覺。借助于她的老師莎莉文小組的幫助，海倫進入了劍橋女子學校，一心努力學習，克服各種困難。這里，海倫不但沒有悲觀地看待世界，反而和健全的女孩子們交上了朋友。老師們也不斷幫助她，把課本印成凹字版，方便海倫理解。在課后，莎莉文老師也幫著海倫一學習。不知傾注了多少汗水，不知費盡了多少心思。終于，功夫不負有心人，海倫考上了哈佛大學，圓了她的大學夢……

　　也許，講到這里，大家都潸然淚下，被海倫的故事所打動吧。是的，海倫教會了我們怎樣做人，教會了我們怎樣去克服困難。她，一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然克服了各種各樣的困難，不悲觀，不放棄，不抱怨，最終成功了!她，一個幽閉在盲聾啞世界的人，比我們多付出了幾倍的汗水，卻領先了我們這群“聰明鳥”……難道，這不是我們學習的榜樣嗎?

　　我們這些健全的人生活在一個有光明、有聲音、有快樂的世界里，而海倫·凱勒，一個在無光、無聲、無語的世界度過的人，卻克服了先天不足的毛病，她說“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本無事無補”，“笨鳥先飛”，最終，成功降臨到了她的手中。我們呢，盡管身體健全，卻不知天高地厚，游手好閑，真是沒有經歷過痛苦，不知……唉!與海倫·凱勒相比，我們豈不是太渺小了?

　　“忘我就是快樂，我要把別人眼睛所看見的光明當就我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”是的，讓我們一起學習海倫·凱勒堅持不懈、不怕困難的精神，讓我們一起珍惜我們生命中的每一刻吧!

　　“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅。”是的，讓我們像海倫·凱勒那樣學會感恩，走出困境，迎接挑戰，對未來的世界懷著美好的希望與憧憬吧!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇17

　　馬克·吐溫曾說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完了這本書之后，我的心被海倫的精神震撼了，腦海里時常出現主人公的身影，仿佛獲得了人生的真諦。

　　《假如給我三天光明》講述了：美國杰出盲聾女作家海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性，在不到兩歲的時候因為一場大病而失去聽覺和視覺。面對殘酷的現實，海倫·凱勒勇敢地接受了這一切在無聲、無光、無語的孤獨的歲月中，永愛去觸摸、感悟生命，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人的勵志故事。

　　如果我們與她相比，她是不幸的，但她又是幸運的，正因為有了知識，她才如此幸運。雖然她在別人心中只是一個盲聾人，但在我的心目中是偉大的一位女作家。她的樂觀向上和堅強、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理:一個人最可貴是樂觀向上、永不言敗的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲取新生。

　　海倫凱勒曾說：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的光明，別人耳朵聽見的音樂當做我的交響曲，別人嘴角的當成我的幸福。”就讓我們學習海倫·凱勒珍惜現在的美好生活，不要等到失明了才懂得珍惜有視力的生活，不要等到啞了才想重新說話，不要等到失聰了才想聽聲音!

　　與海倫比，我們真是太幸福了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，掌握豐富的知識。用知識武裝自己，用知識為祖國為人類作出自己應有的貢獻。因為，知識的力量是無窮的，知識能創造人間奇跡!

　　啊，在海倫·凱勒心里多美的三天!她說：我要感謝上帝給我三天光明，讓我體會人間的幸福美好，親情、童趣、美景、人和自然的和諧!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇18

　　爸爸給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，使我觸感頗深。

　　這是一個奇跡的誕生，它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學習創造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然，她的堅強，她永不放棄的精神魅力，深深地打動著全世界人的心。

　　雖然她的世界是灰暗的，但她的內心確實光明的。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣，把絢爛多彩的世界看個夠，釋放她心中的熱情與激動。

　　她的行為與思想，使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑戰了生命的極限，她證實了自己!

　　也許是她的行為，深深的打動了慈愛上帝，上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶，讓她超越世人，創造她自己的奇跡有力量。

　　這個處在黑暗，行在光明的孩子——海倫·凱勒，她的毅力永遠住在世人的心中!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇19

　　有一天，媽媽送給我一本書，書名叫做《假如給我三天光明》，我不知道為什么作者只要“三天光明”，帶著好奇和疑問我讀起了這本書。

　　這本書的主人翁叫海倫·凱勒，她出生在美國北部的一個小鎮，她是家中的第一個孩子，父母對她傾注了所有的愛和關注。但是卻在她只有19個月大的時候，一場高燒奪走了她的視覺和聽力。從此，她與整個世界失去了溝通和聯系，當她注意到母親和朋友們用嘴交談，而她只是用手比畫這種奇怪現象的時候，她知道了自己與別人的不同，她試著自己嚅動嘴唇和別人交流，但別人不能理解她的意思，她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的生活當中，她的世界重新點燃了希望的燭火，照亮了寂靜黑暗的世界，為她打開了心中的眼睛，讓她看到了外面精彩的世界。

　　在莎莉文老師的幫助下，她開始健康、快樂的成長，莎莉文老師不僅教給她知識，更是培養她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會對她的無窮無盡的愛，是她生存的動力;讓全世界感到她的那份愛，是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅強的毅力，考上了哈佛大學，她一生創作14部著作，成為一位學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

　　她雖然沒有視力，但是她對景物作了細膩的描述，廣袤的綠色田野、蔚藍的天空、蔥郁的樹木、爭奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個盲人之筆，這優美的語言，真摯強烈的情感在對大自然的描述中緩緩流出……

　　海倫凱勒在文中說過，如果她有三天光明時間的話，她第一天要長久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動人心的奇觀;第三天她要周游紐約城，在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……

　　對比起來，顯然我這個健全的孩子要比海倫更加幸福，我能看見大千世界中的萬紫千紅，看見世間的千姿百態;我能聽到世間的優美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語言和朋友對話，能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好，不懂得珍惜和關注身邊可貴的東西。時間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了，我們絲毫沒有意識到自己的無知和慵懶。媽媽說：視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。

　　海倫在這本書中用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度教會了我要向她一樣酷愛學習、自強不息、不屈不撓、積極樂觀，在困難中不斷進步，在坎坷中不斷提升，在逆境中獲得重生。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇20

　　馬克·吐溫說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”這本海倫的《假如給我三天光明》給了我深深的震撼。

　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給他人帶來光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，她用心帶給自己和他人光明，用知識充實自己的生活，她讓人明白了如何看透、理解、感悟人生!同時莎莉文老師更讓我們欽佩，她不慕名利，陪伴和幫助海倫實現了自己的人生理想，把畢生的精力和愛都投入到海倫·凱勒成長的路上，成就了偉大的人物——海倫·凱勒。

　　海倫和她的來時所做的一切令人尊敬、折服。在頗多感觸之后，我開始認真思考今后的生活目標和方向。

　　一、不斷學習新知識。知識給了海倫生活的勇氣，使她在人生中找到了人生的光明。而我們也應該時時刻刻加強自身的學習，不斷充實自己，讓自己在各方面更上一層樓。

　　二、珍惜擁有的一切，盡力做好每一件事情。海倫能在一個無聲無光的世界中找到一個美麗的天地，而我們又有什么理由不好好珍惜所擁有的先天的優越條件，做好每一件事呢?

　　三、保持樂觀、向上的良好心態。人生會遭地域遇到許多不公平，諸如地域的、遺傳的，都是人出生前無法選擇的。海倫在巨大的打擊下沒有怨天尤人，而是樂觀向上地面對。我們也應該以樂觀向上地心態去面對生活中的風風雨雨。

　　我們應該像海倫·凱勒一樣，做一個不屈不撓、無私奉獻的人。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇21

　　在開學的第一個月里，我通讀了《假如給我三天光明》，海倫凱勒堅強的毅力讓我印象深刻。

　　這本書講述了海倫凱勒在19個月大時，因為一場疾病而使她失去聽覺和視覺。我本以為她因為沒有聽覺和視覺就會孤獨一生、沒有同伴，但當我讀到她七歲時，遇到一個充滿愛心與耐心的老師，真為她高興。在莎莉文老師的引導下，海倫凱勒走出了黑暗與孤獨，對未來充滿了希望。從此，她奮力學習，考進了哈佛大學，她在老師的幫助和自己的不懈努力下，以優秀的成績畢了業，并寫了《走出黑暗》、《我的生活》來豐富自己的人生。

　　我認為能讓海倫凱勒成功的原因，除了老師的幫助，更重要的是她擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神，我們要學習的就是她的精神和品質。

　　生活中，還有很多像海倫凱勒這樣的人，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，11歲當童工，15歲加入共青團，隨即參加國內戰爭，20歲加入共產黨，23歲身體急劇惡化，但他毫不屈服。在他全身癱瘓、雙目失明的情況下，以驚人的毅力，用自己的戰斗經歷作素材，開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說獲得了巨大的成功。他和海倫凱勒一樣，都有著堅強的毅力和堅持不懈的精神，我們要向他們學習。

　　擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神，珍惜現在的美好生活。今后，我要多幫助別人，改掉自己的壞毛病，努力學習，讓自己的生命更有意義。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇22

　　正如高爾基所言：“書是人類進步的階梯”。今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。

　　這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她憑著自己驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

　　無可否認,海倫是最棒的!這一奇跡的創造，全靠一顆頑強的毅力和一顆不屈不饒的心。

　　當惡魔般的高燒把海倫的視力和聽力給奪去時，所有人都會認為這個小女孩從此一蹶不振,可是海倫卻沒有沉淪,沒有怨天尤人，而是克服了常人無法想象的困難，自學了五種語言，在安妮老師的幫助下學會了說話，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。

　　這些正常人都難以完成的事情，海倫，一個聾啞女孩卻憑著自己堅強的毅力戰勝了它。

　　我深深地被她這種頑強的精神所折服，這種面對如此巨大困難，卻毫不退縮的勇氣使我羞愧。

　　我是個畏懼困難的人，生活中，遇到一點困難就哭鼻子，求救于爸爸媽媽，學習上更是如此，記英語單詞“三天打魚，兩天撒網”，做奧數題，只要稍有難度，就棄筆不做，練習書法更是半途而廢。前幾年,媽媽不知幫我報了多少興趣班,總是因我的畏懼困難而草草收場。最記得是學跆拳道,報名前就信誓旦旦的對媽媽說,這次我保證好好學,決不半途而廢。可是當我學了一天回來,就受不了,教練一天都在訓練扎馬步,晚上回到家,腰酸腿痛,全身像散了架一樣,好不容易堅持到第三天,腿更酸,腰更痛了.最后來個打死也不去的”野蠻”態度退出……

　　與海倫相比，我自慚形穢，所以從今天開始，我要以海倫﹒凱勒為榜樣，遇到困難不退縮，并且頑強挑戰它。做一個頑強不屈，堅持不懈，與困難做斗爭的強者!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇23

　　書是一盞明燈，照亮了我們前進的路;書像一張白帆，推動了我們人生的船。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。可我讀書既不是為了黃金屋，也不是為了顏如玉，只是因為讀書讓我快樂，仿佛讓我置身于知識和快樂的海洋，讓我挖掘著智慧的寶藏。

　　美國著名作家馬克·吐溫認為，19世紀出了兩個兩個杰出人物;一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。如果說拿破侖是一個改變歷史的軍事家;那海倫就是給世界所有失明兒童帶來光明的使者。最近我就讀了一本關于海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》。

　　《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活充滿絕望，情緒變得暴怒無常，她感覺現實生活中沒有了愛和溫暖。她的世界無光、無聲、無語。，她是多么期待能重新看到這多姿多彩的世界，聽到那大自然的聲音。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉雯，這位老師使海倫對生活重新拾起了信心，有了希望、向往和追求，走出了黑暗與孤獨。隨著時間的推移，海倫漸漸地長大了，在她的求學生涯中，遇到了許多的困難，但她并沒有放棄，因為她堅信，付出了努力就一定會有回報……終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，靠上了大學并完成了在哈佛大學四年的學業。

　　我從小學畫畫，到現在已經有七八年了。不管春夏秋冬，都只能看著別的朋友在外邊玩，而我只能在屋子里畫畫，這個過程中我有無數次泛起放棄的念頭，是海倫一直激勵著我前進。她出生的僅僅十九個月，上帝就無情的奪走了她的雙眼，但她并沒有因此自卑和放棄自己的夢想，而是去勇敢的面對這一切，用自己的汗水實現自己夢想。每當想起這些，我就會重新拿起畫筆。

　　從這本書中，不但收獲了許多好詞好句，還給予了我遇到困難，勇敢面對的精神，以及對夢想不屈不撓、堅持的品質。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇24

　　這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想說的話：光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命 中的奇跡出現與否也是一念之差。

　　上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇25

　　這本書講述的是主人公海倫·凱勒熱愛生命的故事。

　　她在一場可怕的疾病中，永遠的看不見東西，聽不到聲音了。她多么希望再能看到美麗的景色，美妙的聲音。于是她用觸覺代替了視覺，用心靈感觸到每一樣事物的美好。她頑強地認為假如給我三天光明——第一天：她要用那雙明亮的眼睛看看周圍關心、幫助陪伴她的人、自己的家，朝夕相處的小動物。第二天：她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她要去博物館領略偉大人類的變遷，去藝術館、去看戲劇。第三天，她將在當前繁忙世界中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷。在黑暗到來之前感受所以幸福美好的時光。

　　海倫·凱勒在黑暗中給我們帶來快樂帶來勇氣。她不平靜的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我奮斗的力量。她的經歷給我留下深刻的印象，要學會運用好身體的每一個器官，要知道人生是美好的，不要因為挫折就被打敗。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇26

　　最近我讀了一本好書：《假如給我三天光明》，它的作者就是書中的主人公海倫·凱勒，她是美國著名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會活動家。馬克吐溫曾說過：“19世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”也許在我們很小的時候便聽說過了這個人，但是卻不知她到底是誰。于是，我懷著好奇心翻開了這本書。

　　這本書主要寫了海倫·凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活。

　　海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導致了她失明、失聰和失語，但是她不屈不饒、堅強、樂觀、勇敢，這也是我被她所感動的原因。

　　原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她7歲那一年，海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導她，教育她，教她識字。

　　海倫凱勒漸漸走出了內心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她那注定不平凡的生活。

　　在《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

　　如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們為什么不能像海倫凱勒、莎莉文老師那樣，做一個對社會有貢獻的人嗎?

　　我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們為什么不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇27

　　第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的歡樂、憂傷、感動與善良。

　　有位哲學家以往說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏毅力。所以，這篇文章給我最大的啟示是：

　　一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自我提高的過程。

　　二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每一天應做的事每一天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上頭說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到提高，得到提高。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇28

　　四月是我校的讀書月，我們五年級讀的書目是《假如給我三天光明》。讀了這本書，使我受益匪淺。 海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界了的人竟然以優異的成績畢業于美國哈佛大學。一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子。

　　說實話，我很佩服海倫。不是因為她取得的一番豐功偉績，而是敬佩她能在逆境中，堅強的活下去，并且取得成就。我還清楚的記得書上那一小段話—“海倫趁著老師、父母不注意的時候，又悄悄躲在角落里練習說話。”為了說話，海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水，為的只是讓自己快點學會說話，快點喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生，是自強不息的一生。跟她相比，我就相差甚遠了。記得小時候有一段時間，我特別喜歡畫畫。還纏著媽媽幫我買繪畫的工具書。為此，媽媽還特意幫我報了一個繪畫興趣班。但沒有恒心的我，只學了一個月，就對畫畫失去了興趣。那些書被我遺忘在書櫥里，書上落滿了灰塵。現在看到班上同學能畫出那么好的佳作時，我又羨慕又愧疚。

　　殘疾人能做到的，我們正常人更應該做到，我們要珍惜我們現在擁有的美好生活，關心更多的殘疾人。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇29

　　當我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷，心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節依然沒有什么驚心動魄的事，但卻又一次深深地打動了我。的確，海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明，雙耳失聰，失語的人，可以用心去感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音，看見了世界上最美的風景。

　　捧起這本充滿感知力量的書，我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時候。

　　“妹妹，我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

　　“海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

　　“不，她是一個又聾又啞又瞎的偉人”

　　“那有什么好說的呀，不如說說周杰倫的最新消息吧”

　　看過《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么人生意義呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇跡—不但考上了哈佛大學，而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實，才能擁有未來。這就是"珍惜"的價值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤。或為“已失去”的東西痛苦不堪，或為"得不到"的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。

　　從沒有遭遇過多災多難，從沒有體驗過不幸，甚至從未領悟過挫折的弟弟妹妹們當然不會思考人生，他們只有享受快樂。他們是那么的年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂中，在一覽無余的光明中，我們失去了對光明的感知能力，失去了對快樂的體驗能力，失去了對幸福的感悟能力，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。

　　要快樂，就快樂得如醉如癡，在快樂中升華;要感受生命之最烈，要體驗人生之極限。要感受這光明呀，就算人生百年，也只有36500天!好好算著吧，假如還有30年光明，假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

　　好好的把握現在吧，珍惜美麗的生活。

　　再回首，恍然如夢，再回首，往事如歌。曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡才是真。再回首，一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的，不知道哪一天會突然離開這個世界，所以我們更應該珍惜生命，好好地讓生命活得精彩，即使會有挫折，會有風暴，也應該勇敢的去面對，就像海倫·凱勒一樣，以生命之畫筆，譜寫生命的傳奇!

假如給我三天光明讀書心得文章 篇30

　　這本書的大概內容是：海倫.凱勒一出生因發燒而成了殘疾人。但她并不氣餒，通過沙莉文的精心指導，她終于學會“說話”和摸讀盲文…….她雖然明白自己身體有缺陷，但是她盡量克制自己。通過自己的不懈努力終于成為了舉世聞名的女作家。通過閱讀《假如給我三天光明》我深深的慚愧。

　　看海倫.凱勒自身有缺陷，還能自強不息。而我們呢。在家都是“小皇帝”“小公主”過這“衣來伸手，飯來張口”的日子，而你們是否有海倫.凱勒的那種精神呢。不，你們沒有。

　　從今以后，我建議所以同學們都要像海倫.凱勒那樣有著頑強不懈的奮斗精神。同學們，讓我們像海倫.凱勒那樣的精神。如果每個人都像海倫.凱勒那樣的精神，每個人都會成功。閱讀《假如給我三天光明》我明白了做什么事都要自強不息，不能半途而廢。

　　我要像海倫.凱勒那樣做一個對社會有用的人。做一個自強不息的人。做一個堅強不懈。

　　他明白了什么是笑著哭最痛?可家里卻被他折騰得一分錢也沒有了，所有的親戚也被他不停地借錢嚇得躲得遠遠的。我承受不了這樣的打擊。她就遠遠地看著他的背影，陪他難過;53.靠實力，不靠派系——派系不是永遠的，實力才是你能依靠一生的東西。50、成大事的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇31

　　暑假里，我讀了許多課外書，但給我印象最深的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。

　　馬克·吐溫曾經說：“在整個19世紀，最值得關注的有兩個人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”海倫﹒凱勒是個奇跡，她又聾又盲，但經過非凡努力，竟然能夠熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言，而且寫出了許多激勵人心的篇章。她的作品影響了整個世界，至今魅力不減，依然激勵著人們。

　　假如上天能給海倫·凱勒三天光明，那么她第一天就會把時間花在看人上面。人們常常會說眼睛是心靈的窗戶，從一個人的眼睛就能夠看到他的內心世界。在第二天，海倫·凱勒會起得很早，去觀察太陽是怎樣把沉睡的大地喚醒，之后，她會去欣賞藝術品，并通過它，認識人的靈魂。最后一天，海倫·凱勒選擇去城市里走一走，在最后幾個小時里，她跑去劇院里去看戲劇。這就是海倫·凱勒想要看到的，是多么地平凡啊！

　　我曾經試過用布把自己的眼睛蒙住，不過并不是那么的容易。我想去拿個杯子喝水，卻不小心撞到了椅子。之后我又去了床邊，不過我卻不小心踩空摔了一跤。我發現當盲人是那么不容易。

　　海倫·凱勒給了那些雙眼健康的人一個提示：你們的雙眼是上帝賜予你們的財富，千萬要好好地保護、利用它們。其它感官也是如此，就像你的觸覺會慢慢衰退那樣，撫摸每一件你想撫摸的物品吧！就像你的聽覺會慢慢減弱那樣，用心去聆聽管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調和各種美妙的樂曲吧！就像你的嗅覺、味覺會慢慢退化那樣，去品嘗每一種可口的佳肴吧！你的每一個感官，都是大自然給予你的認知手段，充分利用它們吧！讓我們為能夠擁有它們而感到自豪！

　　海倫·凱勒最感人的作品依舊是《假如給我三天光明》，這部作品以獨特的方式表達了她對光明的渴望，教育我們要珍愛生命、珍惜時光。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇32

　　20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

　　"要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的!

　　要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。

假如給我三天光明讀書心得文章 篇33

　　寒假的一天下午，我在書房里津津樂道地看著爸爸給我買的《第七條獵狗》這本書，這本書的作者是動物小說作家沈石溪，我看著看著，就被里面的情節吸收住了。

　　《第七條獵狗》這本書講的是：獵人召盤巴帶著赤利去狩獵，發現了一頭野豬，召盤巴因不當心踩到了眼鏡蛇蛋，招惹了眼鏡蛇。赤利為了對付眼鏡蛇沒協助召盤巴，被召盤巴誤以為赤利不忠心，想打死它，但赤利被艾蘇蘇放走。赤利成了一條野狗，但在一次事情中，使它成為了豺王，在豺狗群攻擊召盤巴，艾蘇蘇，母牛的時分，它貪生怕死的去救他們，本人卻氣息奄奄。

　　讀了這個故事，我被赤利的忠心情不自禁的打動了。固然主人以為他會茍且偷生，要趕它出門，要打死它，但赤利在主人最風險的狀況下幫他擺脫了艱難，救了他。假如赤利想報仇主人，完整能夠指揮豺狗群，蜂擁而至，把他，和他的希望——孫子艾蘇蘇和母牛撕得遍體鱗傷，咬得肝腦涂地，以解這大半年來的心頭之恨。可是，在關鍵時辰，赤利沒有這么做，赤利念著主人對本人的恩情和本人對主人的忠心，固然它不明白主人當初為什么要殺他，但他明白，召盤巴是他獨一的主人，他要忠于主人，維護主人。于是，赤利貪生怕死的與豺狗群斗起來。他堅決，他英勇，很快就咬死了大半，可他卻也奄奄一息了。

　　看了這本書，我被動物的忠實所深受打動，讓我明白了：動物其實也不是冷血的，它是有靈性的，動物和我們是朋友，人與動物之間也會產生信任，就像我們學過的課文《珍珠鳥》，信任發明出美妙的境地!