草房子的讀書心得及感想（精選33篇）

草房子的讀書心得及感想 篇1

　　下午，當我閱讀完《草房子》這本力作時，我的心靈被深深地震撼了！

　　《草房子》的主人公是油麻地小學的學生——桑桑，在油麻地小學，桑桑度過了六年沒齒難忘的小學生活，在這期間，他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細馬、能屈能伸的杜小康......

　　當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂，但后來，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著他四處求醫，但都無醫可治，當桑桑得知自己將不久于人世時，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂觀的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。

　　患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當他恐懼時，溫幼菊老師對他說了兩個字：別怕！使桑桑又重新振作起來，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。

　　在生活中，我也和桑桑一樣，是個淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進坑里，而我們卻在一旁偷笑！還有一次，我發燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫生，醫生給我打針，開藥方子，再苦的藥我也吃，過了一個晚上，我的病情才得到好轉。

　　我想，我們就應該學習桑桑這種不屈不撓的精神，而現在，我們生在這么一個衣來伸手，飯來張口的年代，不正是缺少這種精神嗎？

草房子的讀書心得及感想 篇2

　　草房子中令我最敬佩的人是杜小康，他們家原來是開雜貨鋪的，是油麻地里唯一的一家店，開店時他們家是油麻地的首富，后來他爸爸癱瘓，杜小康家的錢都拿來給爸爸治病，爸爸生病了以后，他們欠了別人很多錢。

　　一天，我們學校正在測試五十米跑，我快要輪到了，我雙腳發抖，要知道我全身都在顫抖，顫抖可是跑不了步的。突然，我的腳又開始發痛，那痛是刺入心底的，就像你每走一步那根筋連著你的腳，邁一步都是無比艱難的。

　　那時我心中有兩個小人兒在打架，“快去向老師報告說你腳很痛，很痛參加不了考試。“一個黑色帶有角的精靈說。

　　“不要去告訴老師，告訴老師你會沒有體育成績的。”一個白色的小精靈說。到最終可怕的事還是來了，我要輪到了。從心底里感到要做出任何一個決定都是艱難的。我很害怕全身都感到恐懼，我怕考不好，但是我突然想到了杜小康。他在自己都面臨著生存的危機時臨危不懼，仍然依然認真地生活著，而我沒有面臨的那么大的危機，比起他那么巨大的危機，我那么一場考試又算什么呢，后來我去跑了步，我的成績雖然不是那么的好。但是我依然去堅持跑步，雖然很痛但為了成績我必須那么做，我在以后的生活中，也要像杜小康一樣。

　　讀完這本書，我覺得這本書很好。

草房子的讀書心得及感想 篇3

　　在這個暑假里我讀了許多書，有：《假如得我三天光明的時間》、《愛的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫的《草房子》。《草房子》是曹文軒寫的一部講究品位少年的長篇小說。

　　這里有堅強的小禿子---陸鶴;有既調皮又有奇思妙想的桑桑;美麗善解人意的紙月;美麗溫柔的白雀;孝順的細馬;堅強到底的杜小康。

　　因為陸鶴是一個十足的小禿子，所以人們和他叫”禿鶴“，有一次，桑桑把禿鶴的帽子一個一個的你傳我，我傳你的耍陸鶴，還故意把書包塞得鼓鼓的，讓別人把禿鶴的帽子帶走，把陸鶴耍的團團轉，最后竟然放在了升國旗的旗桿上!

　　禿鶴一氣之下永遠不戴帽子了，當然人做壞事是沒有好下場的，桑桑回家少不了一頓打!這一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滾尿流呀!桑桑還向陸鶴道了一個歉呢!桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧，因為最近我經常和一個同學鬧別扭，這是我很后悔!

　　以后我要和同學們和平共處!

草房子的讀書心得及感想 篇4

　　一群金色的草房子，一座堅固的石橋，一片生機勃勃的土地，這就是作家曹文軒所著《草房子》中描繪的鄉村景象。

　　在這個美麗鄉村里，一個純真淘氣的小男孩桑桑度過了終身難忘的六年小學生活。這六年里，他認識了許多伙伴：禿鶴、紙月、細馬……;這六年里，他經歷、目睹、見證了許多令人感動的故事：一個可愛男孩對尊嚴和信心的執著守護、一個男孩和一個女孩間純潔的友誼、大人們之間充滿詩情畫意又令人不解的感情糾紛、一位地地道道的農村老奶奶面對生活磨難而堅韌不屈的品格、不幸少年面對困苦時拼搏的勇氣……這一切令桑桑逐漸成長起來，也令閱讀這本書的我感悟到許多關于人生的道理。

　　其中，最令我感動的是杜小康所經歷的故事。杜小康原本家境富裕，他經常為學校、班級做好事，是一個大家公認的好學生。他父親意氣風發，想要賺大錢，卻因為一時大意，將本錢賠了進去。杜小康家頓時一貧如洗，他父親只好帶他去遠方放鴨。只有十多歲的杜小康在養鴨那段時間里，經歷了充滿著孤獨、憂傷、寒冷、饑餓感的許多折磨般的考驗。最可悲的是，就在鴨子終于開始生蛋時，它們卻吃了別人家放養的幾萬尾魚。杜小康家只能拿鴨子和船作為賠償，一段時間的辛苦全都白費了。可是，經歷了這么久的磨難后，杜小康學會了拼搏，他比以前更加堅強、更加勇敢，成為一個真正的男子漢了。

　　讀完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴們身上發生的事情。雖然我們現在的生活條件很好，衣食無憂，似乎也不會出現杜小康家庭這樣的生活困境。但是，生活和學習中難題和困惑也是處處存在。現在遇到困難時，我們不是直接置之不理，就是稍微思考一下就馬上去尋求家長或老師的答疑解惑和幫助，很少拿出勇氣，迎難而上去接受挑戰。對比杜小康，我覺得自己真是太嬌氣，不夠堅強!

　　暑假里，我去湖北神農架游玩的一個見聞，讓我對杜小康的精神有了更深的領悟。神農架地區經濟比較落后，在景區周邊有一些小商攤，我看到了不少與我年齡相仿的小孩在獨立照顧生意，他們有的烤玉米，有的不停吆喝。面對同齡的我們，他們也絲毫不羞澀、不躲避 。媽媽說他們都是利用周末不上學的時間來幫助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝順懂事的好孩子。我覺得他們就是我們生活里的“杜小康”。他們也還是個孩子，休息日卻不玩耍，倒像個大人似的，和父母一起為家里生計努力，發揮自己的所能與困苦的生活作拼搏。親眼看到這些面對辛勞生活而勇敢、努力拼搏，像大人一般能干的“杜小康”，令我非常感動和慚愧。我暗暗下決心，一定要改掉嬌氣、軟弱、不堅強的毛病，自己的事情一定要獨立擔當起來，還要力所能及的幫助父母，而不是把所有問題都推給父母。

　　我十分希望大家都能讀一讀《草房子》這本書，大家一定都能像我一樣，從每個人物身上領悟到許多道理，幫助我們漸漸懂事、成長起來。

草房子的讀書心得及感想 篇5

　　《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長的兒子桑桑，作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

　　桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

　　在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

草房子的讀書心得及感想 篇6

　　曾經獲得“冰心兒童圖書獎”的《草房子》，以主人公桑桑的角度，回憶他在油麻地生活期間的所見所聞所感以及他的幾個小伙伴成長的經歷。

　　這本書里，幾個主人公的成長和自身的遭遇是密切相關的。如果說，桑桑的成長和他的病有聯系，紙月的成長和她“無父”的遭遇息息相關，那么杜小康的成長，亦和她的家庭一落千丈有很大聯系。

　　失敗的來臨，和杜雍和的家庭困境一樣來得令人猝不及防。曾經是杜雍和寵愛有加的獨子的杜小康，曾經是草房子領頭羊的杜小康，曾經是人人欽羨不已的大班長杜小康，現在只能為拯救家庭，而踏上重振家業這條路。

　　如果將杜小康的人生比喻成一條線，那我相信，這條線一定是起伏不定的。曾經的杜小康站在人生的頂峰，有許多同學羨慕他，崇拜他，他卻高傲，目空一切。后來，他家衰敗了，他不得不終止學業，和父親一起去蘆葦蕩放鴨。鴨在一天天成長，杜小康也在一天天改變。當鴨子長大時，杜小康也懂事了，成熟了。不幸的是，鴨子吃了人家的魚苗，他們的鴨被扣留了。這對人生中屢屢受挫的杜雍和，是一個很大的打擊，但杜小康沒有放棄，他放下優越感，不怕別人笑話，來到油麻地小學門口賣一些小物品，來補貼家用。

　　對于杜小康而言，那以孤獨為底色，由蘆葦、鴨子、水、暴風、驟雨、寒冷、饑餓等所構成的荒無人煙的世界，已經成為他人生中一份難以磨滅的經歷，這段經歷既困擾、折磨著他，又教育、啟迪著他。換句話說，發生在蘆葦蕩的種種經歷，是杜小康此生最寶貴的經歷。

　　三國時期，曹操的主簿楊修與杜小康的經歷相似。楊修很有才干，總能化解曹操留給他的難題，但他高傲，目空一切，恃才傲物。他認為，曹操不會殺他，且恰恰相反，一個帝王不想讓人讀透他的心思。楊修最終還是引來了殺身之禍。

　　杜小康的經歷，告訴了我們兩個恒久不變的道理，一是沒有一個人的人生總是處在順境;二是順境時，不能有優越感;處在逆境時，不能放棄，要向杜小康那樣迎難而上。

　　花開亦有花落時，但花落也有重開時，你要相信自己，相信花一定會綻放的。

草房子的讀書心得及感想 篇7

　　在學習之余，當我泡在圖書館時，一次偶然的機會，使我無意間看見了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細細品讀起來。

　　這部小說里主要寫了男孩桑桑刻苦銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　《草房子》讓我感覺到無論是調皮的桑桑，還是長著禿頂的陸鷹、內向、善良的小女孩紙月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發生了諸多或喜或悲的故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現了在面對厄運時的相互攙扶;在身陷困境時的相互幫助;在身處孤獨冷漠時給予殷殷關愛、濃濃愛護。

　　讀著《草房子》里同齡人的自由生活，我不禁想：為什么家長們總喜歡約束我們，不準我們像小說里的孩子到處瘋玩呢?為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦，就是上補習班。我們物質條件這么好，而且擁有父母的愛，卻一個個如同籠中之鳥?記得每一個暑假，我總是要報很多補習班，其他時間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后，我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。

　　走進《草房子》，我還認識到生活不可能永遠是一帆風順的，因此我們要珍惜快樂的時光，同時當我們在學習、生活中遇到困難和挫折時，要學習杜小康那種堅強不屈的精神，克服困難，邁向成功!

　　草房子的清新雨純美將永遠激勵著我們!

草房子的讀書心得及感想 篇8

　　在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房子》。里面的內容深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

　　在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來，而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進油麻地小學，來搗亂學生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地小學的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點就……還有一次，她為了油麻地小學的南瓜，而丟了自己的性命。

　　我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。

草房子的讀書心得及感想 篇9

　　當我走進曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴得堅守;紙月弱小的外表背后藏有堅韌的性格;杜小康從優越的家庭條件中徒然變成失學兒童后不甘地抗爭;細馬那頑強的品質是麻油地的新作風;秦大奶奶那堅決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情;桑桑面對病魔糾纏表現出來對生存或死亡的坦然……時，這本小說的每一行字、每一句話、每一章故事，已經深深地把我的靈魂給吸引住了。

　　就在我看到第二章，紙月時，我覺得紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥奶奶。紙月為了不讓奶奶為自己而擔心，每當板倉小學的男生們欺負她時，她并沒有告訴奶奶，怕奶奶會生氣，只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉小學的男生們打跑后，默默無聞的她才露出她從沒露出的一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是紙月的一個缺點，有時，默默無聞的她卻是油麻地里最可愛、最天真的一個。

　　“真人、真實、真情”是這本小說給我最強烈的感受。同時在快速的閱讀中，我還感受到了，作者另一個很大的妙處就是在環境描寫、細節描寫，把生活中平常而又存在的景象描寫的傳神、入畫。如182頁中的“雨根本沒有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經永遠地飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實實的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊……就只剩下了這厚不見底的雨幕。若是風起，這雨飄飄灑灑，猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來。”

　　讀完本小說，紙月、細馬、杜小康這幾個農村的孩子留給我的是永久的回憶，我為他們那小小的年紀就承擔那么大的挫折、壓力，替他們不平，也許這就是人生的命運，是你無法改變的命運，只有與他抗爭，你才能生存下來，這幾個孩子的經歷能給現在的同齡人一個很大的榜樣，值得學生們讀一讀，看看農村的孩子是怎樣生活的，《草房子》是學生們成長過程中值得細細地品讀的一本好小說。

草房子的讀書心得及感想 篇10

　　這些天，我一直在讀《草房子》，這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我的腦海中留下了抹不去的印象。

　　桑桑是一個很特殊的男孩，因為他的爸爸是當地唯一的小學的校長，他是這個學校的學生，他也住在這個學校。他的學習很好，是班上數一數二的尖子生，他也淘過氣：碗柜改成鴿籠，蚊帳改成漁網，夏天把自己當成冰棍，穿著棉衣、棉褲，為人們制造風景……我覺得桑桑可愛，幼稚，富有同情心，敢于承認錯誤，他的作文寫得很好，考試常常一鳴驚人，但他經常做惡作劇。

　　“禿鶴”是陸鶴的外號，顧名思義，他是一個小禿子，他為了自己的光頭，用盡三十六計，但是光頭仍然“毫發不見”，這顆光頭，甚至讓桑校長在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個很內向的孩子，他有一種不達目的不罷休，不撞南墻不回頭的脾氣，屬于“老虎屁股摸不得”。

　　紙月是一個漂亮懂事的小女孩，她身世悲慘，學習優秀，剛生下便沒了媽媽，在從板倉去油麻地的路上，曾受到壞小子攔路，最后，桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能，是學校文藝隊的主角。

　　油麻地的邱二爺一家沒有孩子，便從他大哥家領了一個最小的孩子回來了，他就是細馬，他是江南人，口音與油麻地的口音大不相同，于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子，他喜歡放羊，在邱二爺死后，他用賣樹的錢買了一百只小羊，要完成給媽媽買幢房子的任務。細馬是一個很有個性的男孩子，他在學校里屬于差生，因為聽不懂老師講課，就不讀書了回家放羊。但回家了，他又想學校，每一次都在學校周圍放羊。

　　杜家是油麻地首富，杜小康是他家的獨生子，學習也很尖，各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的，他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車，他用一個劃船人欠他家雜貨鋪的錢的關系，讓全班同學過了黃昏中的一條不長不寬的河。當他家傾家蕩產的情況下，他輟學了，小自行車被賣了，因為還欠著別人的債，杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個很有心計的孩子，他用計使桑桑和他成為了朋友。當發生失火事件后，他勇敢地站了出來，使桑桑在同學們面前顏面大失。

　　草房子中的桑桑、禿鶴、紙月，草房子外的細馬和杜小康，他們或富裕或貧困的家境，或優秀或落后的學習，使他們都有著與眾不同的一面，但是他們也有相同的地方，那就是他們都有一著快樂的童年。

草房子的讀書心得及感想 篇11

　　在這個喜悅的寒假里，我閱讀了曹文軒筆下的一本小說——《草房子》，《草房子》這本小說中形象的描寫了兒童是怎樣度過小學的六個階段，在這六年里，他們又遇到了些什么?他們怎樣去面對?下面要我們走進小說中去細細的觀察!

　　這本小說中，我認識了主人公勇敢的桑桑，還認識了許多好朋友，有堅強的陸鶴、文靜的紙月、漂亮的白雀、傲慢的杜小康、天真的細馬……。

　　陸鶴有一個外號，叫做禿鶴，因為他是一個十足的大禿子，因此很少有人叫他陸鶴。而且每個人都要嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。沒錯!誰說禿子就不能有尊嚴!誰說禿子就不能沒有自信!我看到了堅持不懈的陸鶴，但我又看到了善良的紙月。她如同貓一樣文靜;如同花朵一樣的漂亮;如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個了不起的女孩，寫得一手娟秀的毛筆字，而且她的坐相、握筆與運筆都大有講究，好像天生似的。漂亮的她是一個不愛說話的人，但她總能幫助別人，因為內向不是一個缺點。純潔的她常常能感受到其他同學的欺負，，但她只是默默地傷心，直到一次，桑桑幫助了她，使她從困難中的到幫助。

　　我看到了一個內向的紙月，但我又看到了一個漂亮的白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美，心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富，而且杜小康是是一個成績優異的人，除了紙月可以和他不比之外，誰也比不過他。細馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的兒子，他喜歡笑，十分活潑.在油麻地小學，他變的孤獨了，因為沒有人聽的他在說什么?后來，他去放羊，與桑桑幾次交談后，變成了好朋友。桑桑生病了，當他與死神掙扎時，他失望過，他灰心過，但最終，他并沒有放棄，他勝利了，他戰勝了死神!

　　這小說就像是一個魔法師，魔法師用他的魔力吸引了我，用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當桑桑臨近死亡時，我的心也和桑桑一樣失望，但有知道桑桑病痊愈了時，又歡喜的不得了!

　　這真是一本神奇的小說!

草房子的讀書心得及感想 篇12

　　《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的，可是，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了。可是，在一次會操時，禿鶴很想參加，當老師要他戴帽子參加會操，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯誤，開始努力的進行補救，在以后的演出中出色的完成了任務。

　　這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負他。

　　草房子讀書心得300字二：

　　在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因為他是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無處不真情，在草房子里，我似乎進入到了這個油麻地小學，與他們一起度過這短暫又美好的小學生活讓我永遠銘刻在我的心底。

草房子的讀書心得及感想 篇13

　　一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這里開始了。

　　桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里，這已經是一個殘廢碗柜了)，以至于后來被挨了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。

　　還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發笑的動作。而后來，禿鶴的突然出現，所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。

　　快上初中的時候，桑桑脖子上有一個隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫院，找了無數種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，終于功夫不負有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親，正是因為他們不懈的努力，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧!

　　我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質，這些品質像金子一樣散發著耀眼的光芒!

草房子的讀書心得及感想 篇14

　　今年寒假，我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說，感動至深。

　　《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心的小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，并學會什么叫做——成長。

　　主人公桑桑是一個調皮，聰明，善良，勇敢，細心而有正義感的孩子。生活中，這樣的孩子太多了不是嗎，他們在同齡人中擁有好人緣;他們調皮搗蛋，令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢，正義，無憂無慮。他們絕不完美，人生之路也有許多坑洼，不如意。可成長不就是這樣嗎，酸，甜，苦，辣，咸。應有盡有，最后總會從一個莽撞沖動的少年成長為一個閱歷豐富的成熟的人。

　　再看文中的男孩桑桑。一夜，他的脖子上長了一個很大的腫塊，很是嚴重。連訪多家醫院后，得出的都是同一個殘忍結論：桑桑將不久于人世

　　試想，如果我們便是這桑桑，會怎樣?也許會哭鬧，會絕望，會茫然，會不知所措，會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強地與病魔斗爭，不放棄希望，勇敢地活下去，幸運的是，桑桑也的確做到了。

　　他的家人朋友們不放棄一絲希望，一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨，他被一個隱退的老郎中治好。經此大劫，桑桑長大成熟了不少。

　　再轉回現實。我們這一代從小嬌生慣養，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。能吃過多少苦，受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地，自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄，連普通生病感冒也要急送醫院做個全身檢查才放心，到頭來卻是連個針線也不會穿，煤氣不懂用，害怕獨自在家，不知獨立為何物，永遠只會依賴身邊人。

　　當遇上不幸的事時，很多人理所當然地說自己會堅強，頑強地與命運斗爭，當然，這情景也只是假設。所以當厄運真正來臨時，絕大多數人還是會選擇退縮。

　　當我們以為已經失去一切的時候，瞧瞧自己身邊，是否還有不離不棄的朋友，始終鼓勵著自己的親人?是否在自己絕望無助的時候，黯然回首，發現家的港灣一直在等著自己?擁有這些，便應知足，莫等失去了方知后悔!

　　成長的滋味是不好受的，因為總要經歷過一段疼痛的故事，嘗遍世間百味才算成長，可成長也不光是疼痛，它還會伴隨著感動。

　　我們會在看到父母兩鬢白發時長大，在感受到無處不在的親情時，悄然長大。點點的成長，點點的感動。

　　我們都曾經以為長大就可以飛得更高更遠，卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責任。我們不再無憂無慮，肩上要扛起從未有過的重擔——責任。成長的理智與成熟，告別曾經的年少懵懂。

　　成長是一種痛，但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。

　　《草房子》的美，浸透全文。就像鋪在房頂的茅草一樣，經久不朽。以淡淡的筆觸，細膩的情感，講述親情，講述友情，講述成長。

　　我又不由得想到，童年正像一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫，溫馨，純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜，溫馨，悠遠，而且永恒……

　　成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

草房子的讀書心得及感想 篇15

　　今年寒假我讀了曹文軒先生的《草房子》，這本書中有很多感人并有趣的故事，然而整本書中我最喜歡的還是第一章：一個在油麻地里叫陸鶴的小男生的故事。

　　因為他是一個禿子，所以大家都叫他“禿鶴”。禿鶴對自己的禿頭很在意，誰都不許碰，誰碰就跟誰玩命。可是，同學們還是經常嘲笑他，他覺得禿頭并不是一件光彩的事。為了遮掩，在夏天他戴了一頂白色的帽子。那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。可是他們還是克制不住地將帽子從他頭上摘下來，玩弄他，取笑他。

　　在一次文藝匯演演《屠橋》時，因為角色需要一位禿頭去扮演，陸鶴出演了并為學校立了功，得到了大家的尊重……

　　從禿鶴的形象中，我明白了一個道理。世界上沒有絕對完美無缺的人，每個人都會有這樣那樣的缺點，有些缺點是生來就有的，就像禿鶴，而有些缺點是環境影響造成的。然而無論對待哪種缺陷，哪種人，我們都不能去歧視。況且他們的缺點有時候也會有用的，所以，我們不要去歧視別人，更不要抓住別人的缺點不放，要善意地給予鼓勵，友好互助。

草房子的讀書心得及感想 篇16

　　再次回味草房子中的人物，我越來越覺得羞愧。作為一個已經四年級的男孩，我不應再像原來那樣懶懶散散、悠閑度日，對任何事情沒有職責心。

　　我就應像書中的杜小康、細馬那樣，做一個小小男子漢，勇敢的擔當起自己就應擔當的職責。

草房子的讀書心得及感想 篇17

　　上學期，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我。

　　一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情;還有初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷。

　　桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常坐在小鎮碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，唯獨尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈也美。這就是真正的美。初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。可惜，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎

　　讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……

草房子的讀書心得及感想 篇18

　　在這個暑假，我讀了一本書，叫《草房子》，它的故事發生在一片美麗的油麻地。

　　主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習慣，調皮搗蛋。就這樣，他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長，桑桑脖子上長了一塊鼠瘡，四處尋醫都沒用，他的爸爸曾經一度絕望過，后來別人告訴有一個人能治好，他就帶著桑桑去求醫，在那個老人的救治下，桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個大孩子了，即將上中學的他也即將離開這片生他養他的地方。一只大木船，在油麻地還未醒來時，載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子.....

　　這篇小說把油麻地的風景寫得很美，讓人有種身臨其境的感覺，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥郁的樹木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們......一切的一切都是那么的質樸，那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉，雖然沒有現代的繁華，卻多了份真實，多了份幸福。

　　看完這本小說，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現在所缺少的質樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不舍........

草房子的讀書心得及感想 篇19

　　利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心里頭有種什么感受，無法用什么詞來形容。準確地說，就應是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。

　　說實話，這本書我買了很久了，一向沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業后，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原先這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。

　　這是一部講究品位的少年長編小說。

　　寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆，從中受到啟發。

　　草房子，它本身就是那么原生態，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中，“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是溫暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。

　　書中主要是縈繞于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。

　　桑桑，小說中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉著的花環”……

　　紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一齊孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。

　　細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之后，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。

　　還有杜小康……

　　我喜歡這本書，不僅僅因為那悠然的筆調，那流水般的敘述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

草房子的讀書心得及感想 篇20

　　《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。

　　故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，而且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。

　　桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

　　但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。

　　讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

草房子的讀書心得及感想 篇21

　　讀了《草房子》這本書，給我的心靈帶來了極大的震撼。該書非常生動細膩的描述了一個名叫“桑桑”男孩的豐富多彩的小學生活，讓我感受到了那種毫無瑕疵的純純的友情和真情，同時也被遠離城市喧囂的原生態所打動。

　　書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”，被同學嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯合阿恕“整盅”了一下他后，怨恨的種子刻在他心中埋下，體操匯演時，他用特殊方式“報復”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”，每個人都有他的弱點，而“禿鶴”的弱點是人盡皆知的，可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽，他很痛，所以報復了人們，他想用全校的恥辱，讓大家重新接納他。可是，大家并沒有由嘲諷轉為敬重，反而換成了對他的藐視。“禿鶴”異常后悔，因此把最不愿意展現給大家的一面，在舞臺上活靈活現的展現出來，他戰勝了自己，證實了自己，取得了成功，換來大家一串串欽佩的淚水。經過了坎坷，“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個故事給我的啟迪是：遇事不要退縮，勇于挑戰和戰勝自己，在跟同學交往時要真誠、善待他人，常言道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。

　　要說我最喜歡的人，要數杜小康了。杜小康家境很富裕，成績也最好，還是班長，并且一直都是桑桑明爭暗斗的對手，他是油麻地唯一一個擁有自行車的人，讓大家非常羨慕。然而，杜小康最后的遭遇很讓人心酸，他是一個從精神與物質的頂峰上一下子跌落下來的很不幸的少年。杜家出了事，無奈杜小康含著淚退了學，只得牧鴨維持生計，但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子，在學校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對生活積極樂觀的精神。

　　我聯想到自己，有些時候，我也害怕困難，遇到困難時不去想辦法克服，而選擇逃避。我想學著去堅強，可這不是件容易的事，光說說不行，必須落實到行動上。我曾看過這樣一個故事，有兩只小螞蟻，不慎掉進了水杯里，它們艱難的一步一步爬向杯口，滑下去了，再爬，來回幾次，都沒有放棄的意思，失敗了再來，一次次摔倒在杯底，這并不能讓它們打退堂鼓，眼看就要翻出去了，可又滑了下來。但它們并不灰心，相信自己最終一定會爬上去的，最后它們如愿以償，獲得了自由。這就是一種堅強、不輕易放棄的表現，小小的螞蟻都能如此，何況我們呢?我感到慚愧。

　　讀了《草房子》這本書，我明白了童年不就是一幢充滿陽光和快樂的草房子嗎?童年的草房子里，有悲有喜，有憂有愁，我也是，我也曾經有一幢屬于我自己的金色的草房子，他同樣記錄了我的成長，見證了我的歡喜和憂傷!這幢草房子藏在我內心深處，永遠，永遠不會忘掉。

草房子的讀書心得及感想 篇22

　　暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間，我讀了一本書：《草房子》。

　　這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里，善良，有愛心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學六年的生活中，在同學間天真的情意中，他明白了善良，堅強，……，也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所，吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。都說只有經歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。

　　它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學生，這些鄉村孩子開朗、可愛，油麻地農民的樸實善良，讓我學到了在城市中的學校里學不到的東西，我被他們所感動。

　　讀完這本書，讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門，是油麻地的首富，跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后，便只好停了學。懂事的他并沒有哭喪著臉，悶悶不樂。而是主動幫父母維持生活，他用桑桑賣鴿子給他的錢在學校擺了個小攤，生意很好，他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時期。杜小康的故事告訴我們：不管情況多么惡劣，只要有勇氣和信心，就能有希望。

　　在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學間的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發。

草房子的讀書心得及感想 篇23

　　合上《草房子》，抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮，而是那油麻地灑滿陽光的草房子，還有那翱翔于屋頂的鴿群……心中很是滿足。

　　這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里，這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。

　　成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候，他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮，獨自跑到鎮上買了一只鴿子。回到家后還與自己的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。

　　成長中有著甜蜜的友情。一天，桑桑父親桑喬的學校門里，來了一個轉學生，她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么遠，那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然，紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道，一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下，鎮里領導聯系了板倉小學的校長，教育了那幾個男生，幫紙月解了圍。

　　成長中有著溫暖的親情。沒過多久，桑桑得了一種怪病，脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫，可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候，油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病，但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了，他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢，立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了，必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑的的是鼠瘡，他馬上給桑桑開了藥方，讓桑桑回家按時吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了，父親終于輕松了。

　　讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒。在童年的成長中，我們收獲了友情，體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴，讓我精彩地成長。

草房子的讀書心得及感想 篇24

　　這本書共有九章，其中紙月這一章我最喜歡。

　　在學校里，我就不喜歡調皮搗蛋的男生，也不喜歡有些開朗直接的女生，我喜歡像紙月這樣平素十分文雅、害羞的女生，紙月的學習成績也十分棒，有一手好的毛筆字，會背許多古詩詞，會朗誦，還會寫好的作文，真是一個十全十美的小女孩。

　　我每看到這個章節，總會為紙月那不平凡的生命路而動情：紙月出生一個月媽媽就死了，爸爸走了，紙月的外婆是唯一能帶給紙月愛與關懷的人。可是親情的缺失一定讓小小的紙月流了不少眼淚吧?她一定天天幻想母親的樣子吧?夜里做夢時一定常常夢見媽媽的微笑吧，一定在夢醒時發現枕巾已濕了一大片了吧……

　　記得我五歲時跟媽媽逛商場，在人群里跟媽媽拉散了手還急得哇哇大哭呢，一個人怎么能沒有媽媽?

　　我還記得不久前看過的一個小說，上面說一個小女孩的`父母離婚了，誰也不要她，她很委屈，以為是自己不夠棒，她努力學習，讓自己成為最棒的女孩子，可是待她長大后，她的戀人又欺騙她，拋棄她……

　　我們陽光少年的生活就像一條在小溪上行駛的船兒，無憂無慮地行駛，即使遇到點兒風浪，也不至于把船推倒;而這些少年的生活則像一葉獨木舟，在狂風大作的海面上行駛，稍有不慎就會船破人亡，葬身魚腹，要隨時小心了。

草房子的讀書心得及感想 篇25

　　這個假期，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。

　　這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。

　　《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?

　　文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……

　　作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

　　我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。

　　當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄!終于，在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦!

　　我真是打心眼里高興!同時，我還很佩服桑桑的毅力!

　　《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。

草房子的讀書心得及感想 篇26

　　本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個個同學，回憶著他養的白鴿，回憶著他以前生活的一點一滴，眼中閃起了淚花。

　　幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

　　作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節，我會一起笑；看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱，在她原來的板倉小學有人欺負她，所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎，她字寫得好，學習好，也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子，紙月的家離學校太遠，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

　　禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子，同學們拿起他的帽子來回亂丟，把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒，我就笑了起來，可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

　　作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節，禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊，讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶，我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市，桑桑多么想念紙月呀！看到作者描寫桑桑要離開的心情，我都哭了。我想也許有一天，我也要離開記錄著我童年的地方時，我的心情會不會和桑桑一樣呢？

　　《草房子》給我帶來了感動，帶來了快樂，這真是一部優秀的作品呀！

草房子的讀書心得及感想 篇27

　　最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，禿鶴為了彌補之前的過錯，重新找回和同學之間的友誼，在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人都不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長。從而給學校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興，杜小康為了給他爸爸治病而不畏辛苦，我不禁為自己感到羞愧。

　　為什么杜小康要遠離學校，遠離家鄉，任勞任怨的幫他爸爸到蘆葦蕩養鴨?為什么紙月要奮筆疾書，熬夜苦讀?為什么細馬要不畏千辛萬苦，幫爸爸去放羊?

　　這都是由于他們勇于擔當家庭的責任—用他們稚嫩的肩膀扛起家庭的重任。我不禁聯想到自己：當細馬只穿一件單衣，不畏寒冷，清晨一早出門放羊時，我還在暖烘烘的被窩里睡的正香;當杜小康為了重振“紅門”，去遠離家鄉300里德蘆葦蕩養鴨而吃盡苦頭時，我在家里看電視，做作業，悠閑度日;當紙月為了獲取知識奮筆疾書，熬夜苦讀時，我卻在悠閑的看漫畫，讀閑書……和他們相比，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習和家長爭得不可開交;為了能多玩一會兒游戲，馬馬虎虎完成了……和他們相比，我生活在更優越的生活環境中，可我卻做事漫不經心，沒有一點責任心。

　　再次回味書中的人物，我越來越覺得慚愧。作為一個六年級的我，我不應該像原來懶懶散散，悠閑度日，對任何事情都沒有責任心。我應該像書中的杜小康和細馬一樣。

草房子的讀書心得及感想 篇28

　　這本長篇小說《草房子》讓我十分感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的那純潔的心靈與那善良的品質，都讓讀者特別感動。讀完了這本書，我才知道：其實我要學的還有很多，比如：桑桑他那般堅強的性格，細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來，我對自己的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會對朋友或家長勇敢的說一句：“沒事，不疼的。”;在家里，你會學會自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……

　　《草房子》是一本很純美，很優秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理，也讓我找回了真正的自己!

草房子的讀書心得及感想 篇29

　　《草房子》這本書曾獲第四屆國家圖書獎，第九屆冰心兒童圖書獎大獎，根據本書改寫成的同名電影獲得了第十三屆意大利giffoni電影節“銅獅”獎。它的作者是曹文軒，曹文軒是中國作家協會全國委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授、博士生導師，著有《大王書》、《紅瓦》、《細米》等。

　　這本書寫了桑桑隨父親來到油麻地小學，在這六年中，桑桑身邊發生了許多事，當桑桑該上中學時，桑桑的父親桑喬被調任一家中學工作，桑桑隨父親離開了油麻地——這片曾與他們朝夕共處的地方。

　　當我看到第四章時，我十分感動。盡管政府和桑喬怎么驅趕秦大奶奶，秦大奶奶不僅不走，還幫油麻地小學趕鴨子，保衛菜園，最后，竟為了油麻地小學的一個大南瓜，不幸掉入水中，淹死了。

　　當我看到第六章時，我十分疑惑。邱二媽不是十分喜歡孩子嗎?為什么又不喜歡細馬了?盡管細馬太小，不喜歡上學，但還是應該疼他愛他呀?

　　當我看到第九章時，我就十分氣憤。作為孩子的父親，就應該時時刻刻的關心自己的兒女，而不是為了工作，為了自己的一點榮耀而打孩子，我就覺得桑喬就沒有盡到一個當父親的責任，沒有關心自己的兒子——桑桑。

　　曹文軒在書后面的封面上，寫了這樣一句蘊含哲理的話：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。它讓我悟出許多道理。

草房子的讀書心得及感想 篇30

　　在快樂的暑假里，我讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》這本書很有趣，其中我最喜歡的一章是關于禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是：禿鶴的光頭不管怎樣也長不出頭發來，只好天天戴著一頂帽子，但同學又把他帽子搶走并嘲笑他。

　　從這個故事中，我能體會到他那種無奈和傷心。在實際生活中，我也有過這樣的無奈和難過。有一次，我在假期里剪了一次頭發，把頭剪得幾乎光禿無發，幾乎童山灌灌。我當時還很開心，我之所以開心，是因為我剪了頭發后有一種風清月朗的涼快感。第二天，我高高興興地像只猴子似的“蕩”進學校里。突然一個本班同學跑過來喊我的名字：“謝啟祥！謝啟祥！”我回過頭來回答了一下：“你好啊！”他突然臉上風云變色：“哇！你怎么變光頭了，難不成想演光頭強去砍樹？”他笑著跑走了。“哼，有什么好笑的嘛，不就剪了一個頭發嘛！”我氣沖沖地說到。我走進教室，很多人一起喊：“光頭強！光頭強！”好像一開始就為我準備好了似的，我頓時怒火沖天，害怕極了。但后來我知道其實不用這樣。

　　禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表，但卻可以改變自己的心態。笑對缺陷，像禿鶴一樣開朗，把自己的缺點變為優點。只要努力，幾乎所有都是可能的。

　　從禿鶴自信開朗方面，我在想，禿鶴本來一個無憂無慮的童年時光，卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對于身體有缺陷的人，我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應該對這些人給予幫助。

草房子的讀書心得及感想 篇31

　　“一九六一年的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色的花環……

　　一九九七年十二月二十五日寫于燕北園”

　　我合上書的最后一頁。——《草房子》

　　油麻地，是一色的草房子。一個桑桑六年的成長地，一個記錄著許多孩子快樂童年的地方。這里有經常被人笑話的十足小禿子陸鶴為了集體，毅然接受了禿頭演員的角色，并盡心盡力表演的故事;有文靜、善良，為了不讓外婆擔心，有人欺負她時，自己承受、默默流淚的紙月;有美麗優雅、聲音清脆的俏姑娘白雀;有心靈美，為了救一個油麻地小學的南瓜而永遠離開這個世界的秦大奶奶……

　　其中，杜小康和細馬那份勇于承擔的精神最令我敬佩，又最令我無法忘卻。

　　細馬，是邱二爺和邱二媽家從大哥那兒過繼來的孩子。他因為語言的差異而退學。在一場洪水中，邱二爺和邱二媽失去了所有家當。細馬便和他們同甘共苦，陪著他們度過了一個又一個的苦難。在邱二爺去世后，他肩負起了整個家的責任，每天放羊來養活一家人。在田野上，總能看到牧羊少年的身影。

　　杜小康和細馬有著相似的遭遇。只不過杜小康家以前是油麻地里最富有的人家，可因一次意外，跌落到了另一番境界里。他被迫放棄了學業，和父親一起到很遠的地方放鴨子來養活一家人。可債并沒有還完，就連曾給他們帶來榮譽的紅門也被債主摘走了。于是杜小康在學校門口擺起了小攤賣東西，無論春夏秋冬，無論烈日炎炎還是寒風蕭瑟。

　　由于生活，他們要承擔起一個家的責任;由于生活，他們都要靠牧羊、擺攤來生計;由于生活，他們要早早地承受各種風吹雨打……

　　而我們呢?從小就嬌生慣養，總把自己的責任推卸到別人身上。比起他們，我們要幸福的多。我們就如溫室的花朵，雖艷卻經不起一絲風吹雨打。

　　他們要擔當，要照顧家人，而我們是要被照顧。何不鍛煉自己，讓自己擔當起應擔當的責任。

草房子的讀書心得及感想 篇32

　　“也許，每個人的心中總會有一片金色的草房子，就如我們無法忘懷我們的童年一樣。”

　　看完書，油麻地里的一幕幕又相繼出現在眼前。活潑的桑桑，特別的禿鶴，文靜的紙月……等等，都給我留下了深刻的映像而最令我感動的，就要數細馬了。

　　在油麻地小學邊，在桑桑家旁，住著邱二爺與邱二媽。他們是一對夫妻，生活幸福美滿，但沒有孩子。邱二爺與邱二媽日日夜夜想著，如果有個孩子會多么美好。一天，邱二爺從江南大哥那兒領來了細馬。但誰知細馬帶著濃重的江南口音，在油麻地小學讀書時因一嘴大舌頭被同學稱為“江南小蠻子”，又因聽不懂蔣一輪老師的課，在一輪小測驗中幾乎得0分。就這樣，細馬不肯去上學，去放羊了。在這之間，細馬與邱二媽發生了許多激烈的沖突。有一天，邱二媽實在忍無可忍，讓邱二爺把細馬帶回去。在車站分別時，細馬感受到了邱二爺對自己的愛，而邱二媽更是感到了一種前所未有的空虛。終于，在車開出后的一個小時，細馬下了車，回到了油麻地。從此，細馬與二爺二媽幸福地生活在一起。而就在這年，邱二爺病倒了。細馬為了給邱二爺治病，冒著嚴寒，和桑桑一起去刨柳樹須子。天空下著大雪，寒風像刀子似的劃著他的臉頰。他們走了幾里路，把油麻地繞了大半個圈子，才找到了一棵柳樹。細馬掄起鐵鍬，狠狠地砸下去。誰知那土被凍得太硬了，像披了鋼盔鐵甲似的，紋絲不動，只出現了一道淡淡的白痕。細馬往手上吐了幾口唾沫，掄起鐵鍬繼續砸。持續的震動使他手上剛剛愈合的傷口又開裂了，滲出的血染紅了一大片鍬柄。當邱二媽看到大半籃柳樹須子時，眼圈都紅了。然而，邱二爺還是與世長辭了。細馬便精心養羊，下決心為邱二媽造一棟大房子。在桑桑六年級時，細馬的羊群已經發展到一百多只了。他將羊賣了，又把，賣羊的錢全都買了上好的剛出窯的紅磚。磚運過來后，細馬爬到磚上，讓晚霞把他和紅磚染成一樣的土紅色……

　　合上書本，我凝望著天空，腦海里不時地回蕩著細馬的一幕幕。在細馬給邱二爺刨柳樹須時，寒風的呼嘯根本阻擋不了他的腳步;遇到凍硬的泥土時，也沒有因為搜長的開裂而退縮。而我們現在的孩子呢?只要不和自己的愛好便大哭大鬧，沒大沒小。遇到一點困難，不會勇敢去面對，直接放棄了。細馬給予我的那些執著、勇敢、堅持的氣質，在如今，已經很難找到了。我站在窗前，眺望著眼前的茫茫人海。如今，細馬的精神又藏在哪個角落呢?誰能讓我再次感受到他呢?或者……他早已不復存在了呢?

　　我們的童年與細馬大有不同，又同樣擁有快樂。就與曹文軒說的一樣。

　　“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”

草房子的讀書心得及感想 篇33

　　讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味，讓我的思緒跳躍飛翔。

　　讀《草房子》讓我結識了一群栩栩如生的人物，每個人的個性都是一方勝景，他們以各自獨特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色，于是油麻地出現了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

　　我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚，是讀第四章《紅門》，那時的杜小康由于父親經營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學業。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖，無微不至。讀到一個個這樣的場景，我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好，但卻折射出了人生的苦澀，如那些在野風中搖晃著葉子而散發香氣的苦艾，令人驚奇的是那飽受風霜的無瑕心靈。回歸現實歲月的長河，再想想我自己，不僅不能照顧父母，還總是惹他們生氣。有一次，由于頑皮搗蛋，我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進了醫院。在一陣昏迷后我終于醒來，看見媽媽趴在我的床邊，疲憊地睡著了。晨光中，媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護著我，而自己以前卻經常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床，撫摸一下媽媽的手，爸爸在這時也匆匆趕來了，我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進來，是那么溫和。

　　人人都要懂得感恩，學會感恩，有時只是一句安慰的話語，有時只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的芬芳中。