五年級讀書心得作文（精選33篇）

五年級讀書心得作文 篇1

　　“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。”她是誰?她就是英國女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《簡·愛》家喻戶曉，她是文學殿堂杰出的三姐妹組合之一。

　　《小草和大樹》主要是寫夏洛蒂這朵堅強的花在逆境中綻放。當讀到“她從小要強好勝，生活再勞累都不肯放棄學習”時，我被感動了。夏洛蒂面對自己人生的逆境，表現得那樣堅強。當年輕的夏洛蒂收到羅伯特·騷塞那冷冰冰的、充滿偏見的信時，她沒有放棄文學事業，而是在苦難中昂起頭來，在自己的心里種下了不服輸的種子。夏洛芾三姐妹節衣縮食自費出版詩集，僅賣出了兩本!面對這沉重的打擊，她們依舊不放棄對文學的追求，開始創作小說，這令我對她們肅然起敬!就這樣，夏洛蒂三姐妹歷經千辛萬苦，終于寫成了轟動文壇的小說《簡·愛》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》等。最終她們在世界文壇中脫穎而出，取得巨大的成功!

　　夏洛蒂堅強的意志令人折服，她仿佛是風雪中的臘梅，經歷種種的風霜，傲寒開放，花香沁人心脾。再看看我，我和夏洛蒂面對困難的態度大相徑庭，我摔一跤，擦破點皮或許就會號啕大哭。讀了這篇文章我感到十分慚愧。我們應該向夏洛帝好好學習!

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”說得沒錯，我應該向夏洛帝學習，擁有滴水穿石的恒心，在逆境中奮起!

　　童年，是美好的;童年，是燦爛的;童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

　　主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘忍的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

　　其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。

　　而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們，卻不能。

　　同學們，我們可以有如此舒適的環境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創造出無限的價值!

五年級讀書心得作文 篇2

　　今天，我看了著名作家老舍爺爺的一篇散文，【養花】，受益匪淺。覺得勞動是最偉大的，最光榮的，也是最快樂的，不愧把五一稱為國際勞動節。

　　老舍爺爺在養花中寫道;‘花分了根，一棵分為幾根，就贈送給朋友一些。看著別人拿走自己的勞動果實，心里自然特別高興。覺得能給大家帶來快樂，是一件多么有意義的事啊。

　　這一點，我也是有體驗的。我家養了一只母羊，一直是爸爸照看的可我看了【養花】這篇文章，也想親手養一養這幾頭牛崽，爸爸說;‘既然你想嘗試一下勞動的感受，我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好，我總是挑選精美的飯菜給他們送去，可不知怎么，他不吃不喝，整天無精打采，好像有病似的。

　　后來，在爸爸的耐心指導下，我漸漸摸熟了羊的生活習性，原來羊最喜歡吃草，我總是到山上去割草，然后親手喂它們。。。。。。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨，我的勞動獲得了回報，這只母羊生了幾只小羊羔，我撫摸著小羊羔，這就是我用淚水和汗水換來的成功。

　　當伙伴來我家看羊時，我心里美滋滋的，這種快樂不勞動的人是體會不到的，因為有苦才有甜，有淚更有笑。雖然累些，可看到自己的成績，也會感到欣慰的，這時往往是人生最美好的時刻。

　　勞動是快樂的，這是真理，做一個愛勞動的人吧，它會使你的一生更有意義。

五年級讀書心得作文 篇3

　　《盤古開天地》是一個神話，也是我最喜歡的一篇課文。只要一有時間我就讀這篇課文。盤古有著堅持、犧牲的精神，讓我非常感動，值得我們學習。

　　課文講的是很久很久以前，天地沒有分開混沌一片。有個叫盤古的巨人在混沌之中睡了十萬八千年。一天，盤古忽然醒來看見四周一片漆黑，就掄起大斧頭向眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響混沌的東西漸漸的分開了，輕而清的東西緩緩上升變成了天，重而濁的東西慢慢地下沉，變成了天地。天地分開后盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳使勁蹬著地。就這樣不知過了多少年，天和地漸漸地成形了。盤古也累得倒了下去，盤古倒下后他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;雙眼變成了太陽和月亮;肌膚變成了遼闊的大地;血液變成了奔流不息的長江。人類的老祖宗盤古，用他的身軀創造了這美麗的宇宙。

　　每當讀完這篇課文，我深深為我們的老祖宗盤古這種堅持和犧牲精神所感動，這個美麗的宇宙真是來之不易啊。

　　可是現在我們生活在這么美麗的地球上，卻有很多人不知道珍惜這來之不易的家園。許多森林遭到亂砍亂伐，許多大江湖泊受到污染。我想老祖宗盤古若看到現在這個樣子一定會傷心流淚的。我曾經看過《后天》《20xx世界末日》兩部電影，就是警告我們如果不愛惜我們居住的地球，有一天地球就會滅亡。

　　每當一次次閱讀這篇課文時，我想對所有人說：“不要在破壞我們的家園了，只有我們共同努力維護環境，才不會辜負盤古犧牲自我的精神。”

五年級讀書心得作文 篇4

　　一直以來，我對日本人非常厭惡，因為它曾經無情的侵略過中國，屠殺了我們國土上的幾億人民。但是，我偶然間在一本書上看見了一篇日本人寫的文章，讓我對日本人改變了一些看法，它的的名字叫做《一碗清湯蕎麥面》。 這篇文章寫出了人世間的真善美，講述了一碗清湯蕎麥面和面館老板夫婦那份無聲的善良，陪伴母子三人度過了生活中最艱難的那段時光。這是發生在普通生活中的一份樸素而又動人的關愛，面館的老板夫婦始終以真誠的善良來款待貧窮的母子三人，而這種善良也成為一種默默的溫暖與鼓勵，他們就像是照進艱苦歲月中的一縷陽光，雖然它可能不足以溫暖全部的歲月，但卻讓所有失落、膽小、沒有指望的人有勇氣和信心去微笑著面對未來的生活。而在人世間，也正是因為有了這些善良、可愛的人們，才變得格外明亮與美好。 俗氣老套的字眼兒，對人永遠很受用：對于生活困難中的人，我們應該在能力范圍內無私幫助別人，。而老板夫婦的熱情和美好祝福，讓母子三人感受到了人世間的美好，也讓他們更加自信堅強地面對困難，齊心協力共渡難關，讓他們揚起了對美好生活向往的風帆，在波濤洶涌的人生當中乘風破浪。 我覺得，在人的一生當中，有很多困難的、無法面對的時光，這種時候，你痛苦的心靈是不是需要人的慰藉呢?而換一個角度來看，你去幫助他人解決心靈上的痛苦，自己的心靈是不是也會感到快樂呢?而故事中，善良的老板夫婦只用了一個東西陪伴母子三人，那就是——一碗清湯蕎麥面。

五年級讀書心得作文 篇5

　　我是一個愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

　　《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實……什么都描繪得栩栩如生。

　　因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此癡迷這本書的。

五年級讀書心得作文 篇6

　　我最喜歡的就是讀書。每當我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書。《買火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索。【丑小鴨】的故事中丑小鴨被伙伴拋棄后，它是多么孤獨呀，后來卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來沒有想過自己會變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進步，驕傲使人落后“這個道理。讀了這基本書后，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。

　　功夫不負有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當作范文愛課堂上朗讀。

　　讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

五年級讀書心得作文 篇7

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。這句話一直激勵著我，讓我去讀書。讀書，能豐富人的知識面，所以，我特別喜歡讀書。

　　從小到大，我讀過的書數不勝數，每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中，我最喜歡的書是《三國演義》和《水滸傳》了。《三國演義》講述了三國時期黃巾軍的起義，所有人們為了壓制黃巾軍所展開的一場驚天動地的史詩戰爭。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發動起義與賊官斗爭的事。水滸傳里人物的形象都不同，如：及時雨宋江，豹子頭林沖，鼓上蚤時遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書，是因為分別講述了這兩本書分別講述了農民和官兵兩種不同勢力之間不同的地方。《三國演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡，最敬佩的作者。因為他們能夠輕而易舉地就寫出了這兩本名著，可見他們是都么機智，聰明啊。

　　“書是人類進步的階梯。”在最后，我又想起了高爾基的名言，我一定去讀更多的中外名著，去豐富我的知識面。成為一個聰明人，這樣一來，我的成績就又會提高了。

五年級讀書心得作文 篇8

　　這個暑假我一共讀了三本課外書，分別是《繁星.春水》《我要做好孩子》和《昆蟲記》。其中讓我印象最深的是法國作家法布爾的《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》作者全名亨利.法布爾（1823---1915）法國著名科學家，科普學家。第一位在自然壞境中研究昆蟲的'科學家。他窮畢生之刀深入昆蟲世界，，在自然環境中進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

　　《昆蟲記》這本書介紹了螳螂，蟬，蟋蟀，蝗蟲，蜘蛛，迷宮蛛，西西弗，綠螞蚱，寄生蟲，狼蛛，螢火蟲，斑紋蜂，土蜂和孔雀蛾這些昆蟲的生活習性和形象。在這十幾種昆蟲當中，給我留下深刻印象的是迷宮蛛和蝗蟲。迷宮蛛被作者喻為最慈愛的母親，文章寫得也的確很感人。例如：“最后，到十月底的時候，它用盡最后一點力氣替孩子們咬破巢后，便筋疲力盡的死去。它已盡一個最慈愛的母親所應盡的責任。它無愧于它的孩子，無愧于世界。”這是多么悲壯又偉大的母愛呀！迷宮蛛為了孩子能夠健康地成長用盡全身的力氣來筑巢，它用最后一點兒力氣替孩子們咬破巢后，便筋疲力盡的死去。母愛就是如此偉大，連昆蟲都有這樣的情感，所以我們要幫助母親做力所能及的事情，長大以后報答母親的養育之恩；蝗蟲在我們心中是一種壞形象，它們總是偷吃莊稼，危害人類，正所謂是百害無一益，可事實并非如此。母雞很喜歡吃蝗蟲，因為蝗蟲可以提高它們的繁殖能力；農夫家養的火雞之所以能夠長出結實鮮美的雞肉也是因為吃了蝗蟲；具有優美歌喉的候鳥，長到九個月就非常肥美，它們的飲食習慣是首選蝗蟲，然后才選擇其他昆蟲。這一系列的例子都說明了蝗蟲不是百害無一益。蝗蟲彈出的音樂聲音很弱，并且只要有陽光照射，它就一直抖動——唱個不停，陽光越強越熱，抖動的越強烈；但是太陽被云遮住，蝗蟲的歌唱立即停止；等到陽光重現時，歌聲就會繼續，這也許是因為蝗蟲熱愛陽光吧！任何一種昆蟲作者都寫得淋漓盡致，栩栩如生，讓我們好像真的看見似的。所以我們也要多仔細觀察身邊的事物，肯定也會像作者一樣寫出好的文章。

　　《昆蟲記》這本書讓我懂得了很多昆蟲的習性，把這本好書推薦給大家。讀書可以增強我們的語言敘述能力，提高作文水平，所以我一定要在每個寒暑假都堅持至少讀兩本有益的課外書。

五年級讀書心得作文 篇9

　　昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時候了，還在睡覺。快起來看書。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。

　　我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來。“我一定會回來的”這是怎么回事?原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事。“小奕，快去看書，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽說。“哦!”我無奈地向書桌走去，繼續看書。

　　我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現在都沒看過，都不知道內容是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。

　　這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恒心，經不住誘惑，同時又有著這樣那樣的缺點：調皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經歷：他為了看戲，不惜賣掉課本;回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當;他去找法官告狀，結果被關進了監獄。出獄后，他被迫當了看家狗;他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經不起誘惑。在壞同學的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學習，誠實待人，孝敬父母的好孩子。

　　在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調皮，經常不聽媽媽爸爸的話，結果老是惹出小禍端;我也很懶惰，自己的事情都懶的做;我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業都很遲做，有些時候只有很早起床，抓緊做作業。看完這本書，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認識不到自己的缺點，不斷受到教訓。但是他一直在不斷改正自己的缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了。

　　可我呢?當看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動。現在想想我心里十分內疚，難道我連一個木偶也不如嗎?

　　合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學習，努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養育我的父母不在煩惱，讓教導我的老師多一點笑容!

五年級讀書心得作文 篇10

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我手正捧著丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》正目不轉睛地讀著。

　　在一個大雪紛飛的大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣火柴，可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢，她不敢回到自己的家中，怕被爸爸打、罵。她來到墻角，冷得縮成了一團。為了取暖，她連續五次劃著火柴。在柔和的亮光之中，她仿佛看到了溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和一顆美麗的圣誕樹，還有已故的曾經最疼愛她的奶奶。可是，每當火柴熄滅的時候，那一些美好的幻想也隨之消失。等到第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮出一絲微笑。原來，她在大年夜里凍死了。

　　不知不覺我已成了淚人兒……

　　我為自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰，但小女孩的家境是凄涼的，小女孩的命運悲慘的，不像我們衣來伸手，飯來張口。我為小女孩感到痛心、惋惜……

　　窗外的爆竹聲打斷了我的沉思，或許窗外那個最美的煙花是為小紅帽綻放的吧!我拿起我那沉甸甸的儲錢罐，等待著新的一年到來。

五年級讀書心得作文 篇11

　　今天早晨，我來到學校走進教室，發現同學們正在聊一本叫《狼王夢》的書。我過去問他們，《狼王夢》好看嗎?他們齊刷刷地說，特別好看。放學后，我就在學校對門兒的書店里買了一本《狼王夢》。

　　到家后，我從書包里拿出那本《狼王夢》，起初我以為《狼王夢》講的是狼王的夢想，后來我讀了幾頁，沒想到越讀越好看，越讀越精彩。

　　這本書主要講了一只母狼失去了自己的丈夫，在險惡的環境下生產，并將四只小狼撫養長大，它的心愿就是將幾只小狼培養成狼王。

　　有人認為紫嵐媽媽好殘忍，把那么可愛的盤羊給吃了，可我卻不這么認為，我覺得紫嵐媽媽是為了讓自己和肚子里的孩子活下去才吃別的動物的，而且狼本來就是要吃小動物的，這也是生物鏈的自然法則。

　　有人認為紫嵐媽媽好弱，為什么它還打不過一只鳥?到后來還要和它同歸于盡，可我不這么認為，因為紫嵐媽媽在遇見金雕之前那么累，還把很多食物給了自己的孩子，她的身體已經很虛弱了，還能戰斗，已經是了不起了。

　　當我讀完這本書時，天已經黑了，我聽見窗外“嘩嘩嘩”的下雨聲，現在的天空就好像我此刻的心情：我為狼王一家悲傷，也為紫嵐為理想而奮斗的一生感動。

五年級讀書心得作文 篇12

　　今天我們學習了課文《蟬》，這篇文章給了我很多啟發。

　　一般，在人的心中，蟬是一種令人討厭的家伙。每當夏天來臨之際，你總會聽到產隱蔽在粗壯的樹干上，一直“知了——知了——”地叫，好象沒有盡頭似的。以前，我一向討厭蟬，我討厭它“知——知——”的叫聲，討厭他丑陋的外表，討厭他那沒有盡頭的噪音，尤其是在你高度疲勞的時候，一直會聽到他那源源不斷的叫聲，想睡覺也睡不成，總之，蟬給我的感覺就是一個字：煩。

　　直到今天學習了《蟬》，我對蟬的看法由討厭轉化為敬佩。我今天才知道，一只蟬的生成至少需要三年的時間，多則十七個春秋，然而他們經過十七年的醞釀，卻只能綻放一個短暫的炎夏，等到那秋風颯颯的時候，它美麗的生命也就隨之終結了。他們的生命是那樣短暫，但又是那樣完美。它們在一個短暫的夏天里，盡情的敞開洪亮的歌喉，演唱著一首又一首美妙的生命之歌。

　　蟬的一生，經過十七年的孕育，一朝的綻放。蟬，是多么地不引人注目，而又有幾個人的一生又如蟬那樣完美，蟬在綻放的那一瞬間，就已經在利用短暫的時間，盡情地展示著自己，它每一時、每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長得多，但是不管是90年，還是90天，我們都要珍惜生命，好好地活著，爭取把生命的每一瞬間都綻放出燦爛的花朵。

五年級讀書心得作文 篇13

　　今天，我們學習了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐……

　　比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發現父母早已起床，為我們做好了可口的早餐;中午，當我們終于放學，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上，當我們寫完老師布置的作業，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發現課桌上多了一杯充滿關懷的牛奶……如此美好的生活，我們為何從未注意?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會努力學習。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學習?

　　而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!

　　我幻想有一天，凡卡也能上學讀書，過上幸福生活。那時的他，臉上洋溢著幸福的笑容……

五年級讀書心得作文 篇14

　　在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發大腦潛意識。

　　每個人都有難忘的讀書經歷吧!第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

　　那一次爸媽出差，哥哥去參加同學聚會，我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：“反正無聊，看書消磨時間，不錯。”說看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。哥哥回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了，對著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。

　　莎士比亞說：“書記是全世界的營養品。”我們應該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲!

五年級讀書心得作文 篇15

　　讀書是一種享受，一種快樂;讀書是在過程中享受文字的美妙，享受所收獲知識。

　　今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步!”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。啊!書是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現在的繁榮。

五年級讀書心得作文 篇16

　　在學校圖書館里我借了本《天藍色的彼岸》。這本有著天藍色的封面，天藍色筆調的書，將我帶入一個天藍色的世界。

　　小男孩哈里因和他的姐姐雅丹發生了一些不愉快的事情，他憤憤地騎著自行車出了小區，卻不料被卡車撞了，小小的他便來到了另一個世界，在天空漫步時，想起走前對姐姐說的話：你會后悔的!你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’!要是哪一天我死了，你保準會后悔的!姐姐說：你放心吧，我不會，我連高興還來不及呢，趕快走，永遠別叫我‘鴨蛋’!

　　哈里非常后悔，他想和姐姐道個歉，和家人道別之后再走。終于，他遇到了幽靈阿瑟，他完成了哈里的心愿，哈利便動身前往幽靈的最后一站——天藍色的彼岸，了無牽掛地融入了夕陽下的那抹天藍色。書中有一句話：永遠不要在你怨恨的時候讓太陽下山。就是說在你睡覺的時候絕不要生氣或敵視別人，特別是敵視你所愛的人，不然就有可能今晚一躺下，明天就在也起不來了。

　　但事實往往就是這樣：當我們意識到錯時早已很難挽回了。記得一次我和一個要好的朋友鬧不開心，一直和她賭氣，不和她說話。然而，當她跑過來對我說：“我……我就要轉學去杭州了!”什么?!我當場愣住了，沒想到，這就是她和我最后說的一句話。我多么想時光倒流，珍惜和她在一起的時光，但是，她已經去了杭州……

　　這就是人生，一切都不可能重新來過，當你失去這些東西時，才發現這是多么珍貴、重要，方才懂得去珍惜。

　　讓我們珍惜活著的每一天吧，善待身邊的每一個人，珍愛家人、老師、同學和朋友。只要你心中有那份愛，那份愛的牽掛，那輪夕陽就永遠不會西沉!

　　天藍色的封面，天藍色的筆調，包含著天藍色的道理……

五年級讀書心得作文 篇17

　　今天借了兩本書，《廣西行知書》，《李嘉誠的大局觀與細節處理》 ，一口氣兩本書都讀完了。

　　先說說 讀《廣西行知書》的體會吧。廣西，我的家鄉，是一個風景優美，民風淳樸的地方。書中主要對廣西各個城市的旅游景點 進行了圖文并茂的描述。著重寫了桂林，看來桂林在廣西的地位還是很高的 ，不僅有悠久的歷史，還有各種獨特的風景。看著那些圖片，我仿佛重游了桂林，心曠神怡，想起兩年前去的桂林，與作者所寫仿佛也是感同身受。當然，我比較感興趣的還是對我們北海的描寫，很佩服作者的細心和深厚的文字功底。她對北海描述寫得很細膩，也很準確，有很多是連我也不知道的或者說 不清楚的，寫得很好。

　　看這種書，起到放松心情的作用。其實我也蠻熱愛大自然的，我也希望以后能夠旅行于天下，去領略世界各地獨特的風景。這是一種奢望，因為我們很多人都活得很現實，為了生存，我們要工作，還要照顧家庭種種。我覺得，人不能為了生存而失去自由。有時候，我在看待這個社會的時候，感覺我們拼命地學習， 無非是把自己鍛煉成一個會某種技術的工具，會賺錢的工具。我們只是生存，而不是在生活。為了這種生存，我們有很多的無奈，我們強迫自己要不停奮斗，我們強迫自己放棄很多。但從來沒有想過，我們的奮斗是為了什么，我們這樣活著的意義有多大，我們要成為真正意義的人還是一種工具。痛痛苦苦讀了十幾年的書，甚至有些人還讀到博士后，最后出來還是除了工作還是工作，有些還死在工作崗位上。聽說鄧稼先當年只知道包子是最好吃的東西，其他的食物都不懂什么滋味。當然，他給國家做了很大的貢獻，但對一個單純的人來說，這能叫生活嗎?許多人希望自己的孩子成為愛因斯坦，其實他們是希望自己的孩子成為傻子，如果不是傻子一樣的人是成為不了愛因斯坦的，也不會有愛因斯坦一樣的成就。世界上很多科學家，特別是數學家都患有自閉癥，他們能夠成為科學家是因為他們有病。我想說，有些人希望自己的孩子成為科學家，你是在詛咒你的孩子得那種病。就拿我們學校的這個所謂的數學正教授來說吧。22歲破解斯塔潘猜想，學校獎勵100萬，還直接升到正教授，多么神氣!其導師候振庭(著名數學家)說，他不喜歡說話，沒有朋友，很難跟別人溝通，我們發現很多數學大師都這樣，像……和……他們都患有……。你希望自己兒子成為這樣的人嗎?

　　扯遠了，回歸主題 。我們人生下來，上帝就賜給我們一個那么好的大自然，我覺得，人應該要熱愛生活，成為生活的主宰者，而不是生活的奴隸。我們以后在工作的同時，能夠給自己更多一點自由的空間，不說去旅游或者什么，至少能夠做些自己喜歡的事，才算沒有白來一趟。哪怕，就是夕陽西下之時能夠停下手中的工作，透過辦公室的窗，享受著純屬自然的美。不懂生活的人，取得再大的成功，賺得再多的錢，都是對不起自己的。 有時間還是多一點到外面走走，趁著還年輕~

　　李嘉誠，一個財富的代名詞。他有很多的崇拜者(粉絲)。讀《李嘉誠的大局觀與細節處理》感覺想做一個成功者真的很不容易，既要有大局觀又要有細節處理能力。人是要做實事才能夠成功的，空頭大話的人，就是那夏季的知了，爬到樹梢最高處，聲噪一時，出盡了風頭。毛毛蟲卻在默默地織繭，等待成蝶。最后夏季一過，秋天來了。知了就沒有了，而這時毛毛蟲最后卻能夠破繭而出，實現了自己美麗的夢想。也不是第一次讀李嘉誠了，雖然寫得神乎其神，這都是因為他成功了。很多都是作者的猜想，說李嘉誠當時遇到一種什么的情況，然后那時他是怎樣想的。我想李嘉誠自己都不知道當時他怎樣想的吧!作者怎么知道他就看準了世界局勢，并且抓住了時機，一步步都像理所當然。這些都純屬放屁。

　　讀書要學會提煉些本質的東西就可以了。至于作者的觀點可以不茍同。有時候看到有些人為了某某國家大事爭論不休，我覺得很好笑。他們說自己在網上看到人家是那樣寫的，另一個又說自己看《參政消息》人家是那樣寫的。反正就覺得自己看到的是正確的，沒有一點自己的觀點，但是誰也不服誰，他們成了兩個不同作者的辯護者，更有甚者會鬧到打架。是不是有點無知和搞笑呢?

　　讀這本書，悟到一個道理。人若想能夠成就一番事業，一定要有堅韌不拔的毅力，要有恒心，寬容心，還要有誠信，吃得起虧。李嘉誠他真正做到了。這些都是成功的必備條件，他注定要成為一個成功者。至于他做得那么大，我想更多的應該歸于時勢與幸運。

　　做個讀書筆記，給自己警醒，同時激勵自己。

五年級讀書心得作文 篇18

　　回到家中，寫完作業。我總會飛快地奔去書柜前去找我喜歡的書，比如：一些沈石溪的動物小說，或者找一些四大名著、作文等書籍。有時，我還會看一些科普書籍，懂得多了，我們全家就會開展讀書知識問答游戲。天長日久，家里的書都看完了，于是，我使出了“招數”纏著媽媽買書，媽媽招架不住，只好幫我辦了借書卡，我每個星期六一有時間就奔去那里，幾個月功夫，我已借閱200本書。

　　從四年級開始，我看的作文讓我得到了報償，我寫的作文經常得A+，想象力也大大提高了許多。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們多讀書、多看書，才能使我們的生活豐富多彩。讀書給了我生活許多快樂和歡樂，我有時候聽到別人說讀書很枯燥，我認為讀書快樂地像一條小魚，在知識的海洋里遨游。我愛你，我的讀書生活!

五年級讀書心得作文 篇19

　　媽給我買了很多張動畫片，其中有一張是《老夫子反斗偵探》。看完后使我有一番感悟。

　　《老夫子反斗偵探》講敘了老夫子，大番薯和秦先生合辦了一間寵物偵探社，專門替客人尋找失蹤的寵物。老夫子有一個朋友叫陳小姐，她有一名學生對于身邊的一切都不滿足，寧愿將所有精力用在于網絡游戲上。后來老夫子他們幫助那名學生沖破時空，返回現實，重新好好學習。

　　我看完了《老夫子反斗偵探》這張動畫片后，使我知道，我們學生的主要任務是學習科學知識，不能沉湎于網絡世界里，我們只有把所有精力用在學習才可以學好知識。確實，社會的一些網吧老板不顧法律法規，讓未滿18歲的學生上網，賺的全是黑心錢。他們這種做法應受社會的譴責和法律的制裁。

　　最近，我看見一份報紙上畫了一幅漫畫：兩個小學生背著書包從網吧里笑容滿面的出來，還邊走邊說“老板對咱比爹媽還好。”網吧門口豎著一塊牌子：免費代寫作業。

　　看到此，我的心不由得一陣緊縮，現在都怎么了?網吧難道還真有這么強的吸引力嗎?如果我們的社會更加規范，我們的老師多對學生們進行一些教育，我們的父母化更多的精力在孩子身上，情況肯定不會這樣子的。愿所有的沉湎于網吧游戲的學生們從網吧中出來吧，將更多的時間花在學習上。否則，到老時，除了后悔、悔恨，什么也不會了。

　　同學們，警醒吧!

五年級讀書心得作文 篇20

　　書，是一位良師益友，書，亦是精神的食糧。而讀書，可以開拓你的眼界，可以增長你的知識。自然，書讀萬卷，你的知識也就增長了，見識也就廣泛了，眼界也就拓寬了。

　　當你寫作的時候，你是否有過腦子“短路”的現象，那顯然就是因為平時的閱讀少了，下起筆來自然覺得自己肚子里的“墨水”不夠用了。遇到這種情況，你就應該下定決心：我一定要多閱讀!等到閱讀的書多了，知識豐富了，寫作起來才會猶如神助。

　　應多讀書，因為書是開啟任何一門學科的鑰匙。應多讀書，因為書海是無邊際的，漫步在書的海洋中時，你才會覺得自己過得充實。

　　說起讀書，我們應該向冰心、老舍等作家學習。就是因為他們的書讀多了，“墨水”也就多了，寫作起來完全也是不費吹灰之力，寫出的作品也是十分經典。此時，你不用太多去嫉妒，因為，只要你也努力，也一定會趕上他們的。

　　記住，當你覺得下筆起來困難的時候，不要驚慌，只要去書海“旅游”一番，多長長知識，下筆就如有神了。

五年級讀書心得作文 篇21

　　今天，我看了《朝花夕拾》中的一個篇目——阿長與《山海經》。

　　這篇文章主要講述了魯迅小時候照顧長媽媽的故事。先介紹了長媽媽的名字、體形。再寫長媽媽晚上睡覺喜歡擺大字，魯迅向媽媽訴苦后，長媽媽的毛病卻還是不改。當魯迅知道自己心愛的隱鼠是被長媽媽害死后，便十分討厭長媽媽。一邊還盼望著遠房叔祖所說的山海經。長媽媽探親回來后，竟然帶來了我心愛的山海經。

　　文章中，長媽媽有滿肚子的禮節，如：正月起床要吃福橘，不能在剛生完孩子或死了人的房間里說某些話……從長媽媽的禮節中，我們可以看到封建社會的封建思想。魯迅對長媽媽還有崇高的敬意，因為別人不肯做的事，她都能做好。

　　在生活中，也有許許多多的像長媽媽這樣善良的人。他們將自己的畢生所學都無私地奉獻給別人，如：教師……也有為自己或祖國的事業奮斗終身的人，他們甚至會失去自己寶貴的生命，但是，他們也無怨無悔。

　　從長媽媽身上我看到了許多，我暗暗立志：我要為人民做出貢獻。

五年級讀書心得作文 篇22

　　《家》在巴金筆下，以辛亥革命前后四川成都為背景，寫了大家庭高公館三代中的四類人物：封建大家庭的維護者，高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者，覺慧，覺民;最后一類是封建家庭的受害者，梅，段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的罪惡，更描繪了青年一代的覺醒和反抗。

　　讓我有所感觸的必定是覺慧，時代的久遠，可能使我不能正確體會到當時封建大家家庭的家規，究竟有多嚴，至少我能體會到晚輩對長輩命令的絕對服從，因為覺新說：正因為沒有得到幸福的希望了。我不反抗，因為我不愿意反抗，我自己愿意成為一個犧牲者!字里行間透露是一種無奈和迷茫，是一種懦弱。其實不然，不能說其是懦弱和膽怯，更是一種被任擺布后的的麻木，是封建家庭，封建思想擊碎著無數人追求幸福的夢想。與其說是麻木，不如說是順從。而覺慧不然，在學生和軍人的沖突時，即使被老爺禁錮在家中，而那顆赤誠的心卻飛到府前，與其他學生并肩作戰。覺慧帶帶我一種震撼感，他用的不僅僅是言行，更重要的行動，抨擊著黑暗，追求光明，滿腔熱血，不甘平凡，這就是覺慧，這就是他帶給我帶來的財富。

　　同樣，另一方面，通過梅，端玉，覺新三人之間的戀愛關系，僅僅是那個時代的縮影，卻有力訴說著一段被封建操控下的婚姻。相反，鳴鳳和覺慧，呈現了這個初戀的女孩對于異性之愛又驚卻又喜，以及青春期的萌動和青澀，而卻因為自己是一個丫頭，粉碎著這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅，作品很好地控訴測封建家族的罪惡。

五年級讀書心得作文 篇23

　　暑假里，我看了好幾本書，最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這本書真實而生動地描寫了六年級女生冉冬陽的學習和生活中的發生的許許多多感人的故事，最讓我感動的一則故事是——《裝著48顆心的花籃》。

　　臨近期末，班主任羅老師因為急性闌尾炎住進了醫院。于是，想念羅老師的全班同學每人都帶來了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進花籃里，然后由幾位代表送到醫院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽的同學是多么的懂事多么的愛老師呀!

　　讀到這，我不由地想起了敬愛的徐老師，她常常帶病上課。看到徐老師紅腫的眼睛，聽到徐老師沙啞的聲音，我十分內疚。可是有幾位調皮的男生，仍然在做小動作。要是讓他們看看這篇文章，我想肯定會臉紅的。

　　讀完《女生日記》，更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們，為我們的未來打下多方面的基礎。老師愛我們，我們也應該愛老師。

五年級讀書心得作文 篇24

　　經歷了多少滄海桑田，走過了多少風風雨雨，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界文巔，源遠流長。

　　中國，在上下五千年中，已經創造了許多歷史悠久的文化。其中，啟蒙我，教育我的，是《三字經》

　　《三字經》它短小的篇幅，蘊含著許多深刻的道理，膾炙人口，廣為流傳。它深深地吸引著我。這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來朗朗上口。在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否認，《三字經》的確是一個人人生路上的良師益友。不論是在道德，歷史，地理······文化上都會受益匪淺。

　　小時候，爸爸和媽媽在我生日時送給我一本漫畫的《三字經》。我整天捧著它，翻著它，簡直是喜歡極了!但誰也不知道，我只是欣賞《三字經》中的圖畫而已。那些什么“人之初，性本善。”我都不懂。

　　漸漸地，《三字經》中的圖畫都已經看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店，突然，遠處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我“人之初，性本善。性相近，習相遠。”就這樣，我拿著《三字經》的碟片，興高采烈地回家了。

　　從此我天天拿著它們。《三字經》是我成長中不可缺少的東西，它告訴著我做人的道理。

　　書能給我們知識，給我們快樂，給我們做人的道理。《三字經》中，就可以學到許多自己平時從未學到的，看到的。

　　我們要實現自己的理想，將來成為祖國的棟梁，就必須從現在做起，好好學習，認真讀書，掌握更多的文化知識。

五年級讀書心得作文 篇25

　　吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

　　孫悟空是《西游記》里主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個妖魔;敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。

　　說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。可是人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

　　沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時，總是知難而進，與悟空一起解決問題。可是也有缺點，那就是過于憨厚老實，不會反抗別人。

　　師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

　　唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經，并修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經，修成正果!

五年級讀書心得作文 篇26

　　讀《論語》泰伯篇,深為曾子感動."曾子有疾,召門弟子曰:啟予足!啟予手!《詩》云:戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰.而今而后,吾知免夫!小子!"曾子疾病深重,卻不忘身體發膚為父母所賜,臨終前告知弟子一切完好,不違孝道,甚感安慰.

　　讀至此,內心頗受觸動,想想當下,有多少年輕美好的生命輕易舍棄,每年的教育界都會發生一些讓人不愿看到的悲劇,給他人留下多少傷心和無奈,這固然有許多客觀原因,但當事人的心理素質,當事人的偏激也占很大方面.但愿每個人都能像曾子一樣:想一想生命不僅屬于自己,它還屬于他人,屬于父母,社會;我們每個人都應珍惜生命,熱愛生命,好好運作好生命.

五年級讀書心得作文 篇27

　　通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。

　　這段時間里，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優點值得我不斷地學習。現在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧。

　　居里夫人是一個偉大的女性，在物理、化學上都有著廣泛的研究，她全身心地為科學服務著，干的都是男人要做的事，還省吃儉用，最后獲得了諾貝爾獎。這個偉大的女性讓我贊嘆不已，我決心要向她學習，學習她的嚴于律己、百折不撓。

　　愛迪生并不是科學上的書呆子，他很有童心。有一次，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情，在婚禮時，他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容，有一個人把他的耳朵打聾了，他居然這樣看待：“我到現在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實驗，要不然，我會被身邊的事物煩到極點。”

　　就是這樣兩個偉人的故事，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學習！

五年級讀書心得作文 篇28

　　《無常》是《朝花夕拾》中我最喜歡的之一，魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。

　　從文本里來看，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。

　　就我個人的感覺，黑白無常都是很有趣兩個鬼。一黑一白，一哭一笑，這些都很能體現人世的一些東西，而無常一般都拿著破芭蕉扇，鐵索和算盤;前面兩樣都比較好理解，一般在古代扇子似乎是一種身份的象征，所以出來個把鬼怪拿把扇子擺擺譜也不算什么稀奇，鐵索用來鎖死鬼，但為什么又要拿個算盤呢?到底有何功用?難道可以當滑板?

　　無常還戴著二尺來高的帽子，帽子上寫字，白無常寫著“一見有喜”，黑無常寫著“一見發財”。很簡單的八個字卻體現了人的普遍愿望——生活幸福，腰纏萬貫。可惜見到的時候已經死了，我不知道這算不算是對于人生和死亡的雙重嘲弄，反正很有趣。魯迅還說在一些圖本中，白無常帽子上寫的是“你也來了”，黑無常則比較兇惡地寫著“正在捉你”。

　　還有一點值得推敲的是，無常一般都吐著長舌頭，我們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼，所以很可能一開始無常其實只不過是一個普通的鬼，而隨著業務發展的需要他很可能是閻王爺通過內部招聘選拔出來的。

　　整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應該怎樣呢?

　　原來鬼也有情啊。喜從中來，怒從中來，都是一瞬間。無常鬼時刻在纏著我們，附了身。

　　人生不過如此，在無數次喜怒迭轉中，出生，生存，生活，升華，“涅磐”，參禪悟道是個很好解脫方式。

　　但人不能總在紅塵外，有的人，在凡世，不管喜樂怒哀，都作為積極的生活方式去積極的對待。有的人，在凡世，不能掙脫怒與哀帶來的情緒，消極對待。

　　你是否學會了什么時候平和?什么時候激昂?什么時候沉默?

五年級讀書心得作文 篇29

　　《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象，說明“無常”這個“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。

　　魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。

　　從中可以看出，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。

　　整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。

　　作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善，倘使要看個分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項掛紙錠;手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤;肩膀是聳起的，頭發卻披下來;眉眼的外梢都向下，象一個“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷;在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個字，是有時也見于包公殿的扁額上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。

五年級讀書心得作文 篇30

　　高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才;書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們讀懂世界;書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……好的書往往會給人們帶來不一樣的感觸，一本書猶如一個靈魂，，能帶給你喜怒哀樂!

　　讀《簡愛》時我覺得很悲傷，簡愛真是太命苦了;讀《小公主》時，我很感動，因為薩滿一直保持著一顆善良的心。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在我閱讀過的許許多多的書籍中，我覺得最有益，對于小學生最健康的書本就是，《海寶傳奇》了。

　　因為人類的肆意破壞，大面積的森林倒下去了，一座座新房立起來了;大片的森林倒下去了，一件件嶄新的家具制造出來了;大面積的森林倒下去了，一張潔白的紙粘貼起來了!樹木的產量一年一年的逐漸減少，地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來了，小琴代表著地球，如果地球遭受到破壞，小琴就會變得虛弱。海寶、酷弟、閃電(是一條狗)他們臨危受命，他們要和小琴一起找到三塊精石，拯救小琴也更加拯救了地球!

　　不久他們來到巴西博物館找第二塊精石，精石嵌在守護神的帽子上，只有和精石有緣的人才能帶走精石，海寶一伙人說自己就是有緣人，可是守護神說：“如果，你們是這塊精石的有緣人，一定可以回答出問題的。”請問：“巴西，這個古老的文明過度為什么可以生生不息?”海寶他們接答錯，最后因受到猴子導游的啟發才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的文化和人們拼搏的精神。他們如愿以償得到第二塊精石，兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持，永不言敗的精神找齊了三塊精石，地球媽媽有救了!

　　讀了這本書，有一天，我在校園走了一圈，突然發現樹木越來越少，從前的老樹被砍光了，最后剩下一些還在生長的小樹。這些引起了我的反思。

　　我們天天生活在大自然中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們豐衣足食，而人類不但不知足，反而還傷害地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下來做成木船、一次性筷子、潔白的紙張。就拿紙張來說，城市里的小學生不愛護紙張，有的人上一面寫，下一面便不寫;有的人一張都寫不完整;還有的人將一本寫了幾頁的本子扔進垃圾筒。難道不知道這是對大自然多么大的破壞嗎?雖然，現在人們處處在宣傳環保，呼吁綠色，可這仍沒有阻止破壞者的腳步。沙漠的面積仍在擴大。人們啊，難道就忍心看著大片的綠地被破壞嗎?難道一點也不覺得可恥、可笑嗎?

五年級讀書心得作文 篇31

　　《神秘島》不僅故事情節離奇曲折、語言生動有趣，而且內容也是豐富多彩，里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節不斷浮現在我的腦海里，那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質更激勵著我前進，夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。

　　被拋棄到荒島之后，五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環境所嚇倒，而是以一種極其樂觀的心態去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。

　　史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中，他始終表現出超乎常人的沉穩和平靜，對于任何事情他都能做出理智的分析，最后給出正確的決策。另外，深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創造新生活的中流砥柱。是人們的領袖，他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。

　　潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象，他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去，他擁有孩童般的爛漫，給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者，他由內而外透著溫文爾雅的紳士風格，他精明干練、辦事敏捷，對生活充滿了希望;接下來是納布，一個忠誠堅毅的勇士，他對自己的主人竭盡忠誠，就像一個大公無私的園丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特，一個天資聰穎、勇往直前的青年，他憑借著自然科學知識，給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。

　　我想，正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年，才能所向披靡，在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上，我要以這群勇敢的青年為目標，不斷要求自己，無畏風雨、砥礪前行!

五年級讀書心得作文 篇32

　　自古紅顏多薄命，美麗的容顏帶來的卻是無盡的哀愁與悲劇，瑪格麗特就是這句話的真實寫照。

　　瑪格麗特是一名女人，由于花容月貌，巴黎的貴族公子們爭相追逐，成了紅極一時的頭牌，她隨身的裝扮總是少不了一束茶花，人稱“茶花女”。

　　這時有位名為阿爾芒的青年，瘋狂的追求瑪格麗特，瑪格麗特終于被阿爾芒的真摯愛情所打動，依然放棄紙醉金迷的物質生活，與阿爾芒去鄉間開始甜蜜的田園生活。可惜好景不長，阿爾芒之父責備瑪格麗特毀了自己兒子的前程，被迫把瑪格麗特送往巴黎，重操舊業又做起了可悲的女人，阿爾芒認為瑪格麗特背叛自己，在盛怒之下，在社交場合下公然羞辱她，瑪格麗特悲痛欲絕，舊病發作，一病不起，含恨而亡。阿爾芒得知真相，追悔莫及，懷的無限悔恨和惆悵，在她墳前擺滿了白茶花。

　　當我讀完這本書時，懷有無限的可惜，我為瑪格麗特的紅顏薄命可惜，為他們凄慘的愛情感到可惜，可當時社會的最密而感到可惜，有的時候我想，瑪格麗特是否愛錯人了，可真的愛錯了嗎?可如果不是阿爾芒她不會感到僅僅幾月的甜蜜和對生活的無限希望，這雖然只是在上流社會一個小小的愛情故事，但折射出的卻是整個巴黎當時糜爛的場景，這到底是人性的泯滅還是道德的淪落呢?

　　從小說中，我們不難看出，瑪格麗特雖然過著糜爛的生活，但是內心是渴望愛情的，是圣潔的，美麗的皮囊又千千萬萬，但是有趣的靈魂卻是萬里挑一，而瑪格麗特的靈魂是圣潔的，是保持著初心的，但靈魂上的高尚怎能彌補物質上的需要，所以，瑪格麗特終于走向了深淵，這難道不是千千萬萬人的生活剪影嗎?保持初心，方守始終，我們才能有圣潔的靈魂，

　　而阿爾芒，依然愛著瑪格麗特，但他依然不敢去面對現實，保護自己最愛的人，這難題不是大多數男人沒有擔當的表現吧?

　　而其它人，無論是阿爾芒的父親，還是瑪格麗特的情人都始終看不起所謂的女人。

　　有的人外表是圣潔的，而靈魂卻是骯臟的，但有的人外表雖然不是那么起眼，但是靈魂卻是高雅、圣潔的。

五年級讀書心得作文 篇33

　　《童年(十三)》是蘇聯作家高爾基的作品《童年》中的最后一篇文章。雖然是大結局，卻略顯傷感，但也無不透露了作者樂觀向上的精神。

　　文章主要講了：阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起，卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之后，卻連泡茶的茶葉也要放在手上細細地數，細細地分，這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厭惡。之后，又發生了一系列的悲劇：由于外祖父不再照顧他們，阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命，不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世，被外祖父趕出家獨自謀生，阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘，磨難重重，但與小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙對生活充滿了希望。

　　這篇文章，使我了解到舊生活的艱難，黑暗和可怕，感知今天的幸福;使我認識到，雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人，也有著一些不美好的事情，我們自己在學習生活中也會遇到挫折，但這些都應當使我們感到激憤，而不應該被打垮，相反應該把自己鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直、善良的人。因為，現實生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直善良的人們。并且，我們只有經歷過種種困難的磨練后，才能一步步走向成熟，走向成功，走向幸福!只有當你沖破困難的烏云，步入快樂的陽光時，你才會發現，風雨過后的天空分外美麗。

　　和阿廖沙的悲慘童年相比，我們的童年是多姿多彩的，阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞和鉛一樣沉重的丑事，而我們的童年充滿了溫磬。然而我們面對困難時竟不能像阿廖沙一樣勇敢地斗爭，而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面對的是層出不窮的暴行與丑事，而我們面對的僅僅是學習與生活上的小困難。難道我們不應該拿出成倍的勇氣來克服這些困難嗎?同學們，如果你的生活中還有一些困苦，那么，只要你還有一顆健康向上的心，學習阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難做斗爭，成功與幸福都將屬于你!

　　同學們，童年的生活即將離去，迎接我們的是充滿活力的少年時代，讓我們珍惜現在幸福美好的童年生活，學習阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難做斗爭，用一顆熾熱的心迎接祖國更加美好的明天!讓我們留下對童年最美好的回憶吧!