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《墨菲定律》讀書心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

《墨菲定律》讀書心得體會(huì)(精選28篇)

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇1

  認(rèn)識(shí)自我,了解對(duì)手,影響他人。讀了《墨菲定律》之后,我受益匪淺,里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生,比如:人性定律,人際定律等讓我受益匪淺。

  讓我記得最深的一句話是:人微則言輕,人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話,說明了人卑微,說出的話就沒什么影響,人高貴,說出的話就會(huì)有影響力。

  自信是突圍負(fù)面“權(quán)威效應(yīng)”的利器。只要我們有自信就能不怕權(quán)威。與之類似,我想到了下面是一個(gè)令人深思的真實(shí)故事:

  一位導(dǎo)師,每天晚飯后都要去散步,散步之前,他會(huì)給一位學(xué)生留一道題。這天,這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師留的兩道題,他很快就做完了,后來他在老師的.書上發(fā)現(xiàn)了一道題:“如何用一支圓規(guī)和一把沒有刻度的尺子畫一個(gè)正十七邊形?”到深夜時(shí),他苦思冥想,終于找到了答案。之后,老師看到答案后非常驚訝,因?yàn)槟堑李}是非常難的。那位學(xué)生就是高斯。

  試想,如果高斯當(dāng)時(shí)知道是數(shù)學(xué)界一道難題的話,也許不會(huì)這么快找到答案。這個(gè)故事告訴我們不要害怕權(quán)威,要自信!比如:我在學(xué)習(xí)炒菜時(shí),不要覺得很難,就這樣自我提醒,認(rèn)真地做,最終完成了這道菜——小炒牛肉。

  生活中就是要自信,挺起胸膛,不要害怕權(quán)威,權(quán)威是不可怕的,只要你認(rèn)真,努力,腦海不去想那個(gè)好難,這個(gè)好難,就放棄了。

  做事就要充滿自信,不要害怕權(quán)威。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇2

  自信,不害怕權(quán)威認(rèn)識(shí)自我,了解對(duì)手,影響他人。讀了《墨菲定律》之后,我受益匪淺,里面講的是關(guān)于怎么駕馭人生,比如:人性定律,人際定律等讓我受益匪淺。

  讓我記得最深的一句話是:人微則言輕,人貴則言重。這是南朝劉勰《文心雕龍》中的一句話,說明了人卑微,說出的話就沒什么影響,人高貴,說出的話就會(huì)有影響力。

  自信是突圍負(fù)面“權(quán)威效應(yīng)”的利器。只要我們有自信就能不怕權(quán)威。與之類似,我想到了下面是一個(gè)令人深思的真實(shí)故事:

  一位導(dǎo)師,每天晚飯后都要去散步,散步之前,他會(huì)給一位學(xué)生留一道題。這天,這位學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師留的兩道題,他很快就做完了,后來他在老師的書上發(fā)現(xiàn)了一道題:“如何用一支圓規(guī)和一把沒有刻度的`尺子畫一個(gè)正十七邊形?”到

  4深夜時(shí),他苦思冥想,終于找到了答案。之后,老師看到答案后非常驚訝,因?yàn)槟堑李}是非常難的。那位學(xué)生就是高斯。

  試想,如果高斯當(dāng)時(shí)知道是數(shù)學(xué)界一道難題的話,也許不會(huì)這么快找到答案。這個(gè)故事告訴我們不要害怕權(quán)威,要自信!比如:我在學(xué)習(xí)炒菜時(shí),不要覺得很難,就這樣自我提醒,認(rèn)真地做,最終完成了這道菜——小炒牛肉。

  生活中就是要自信,挺起胸膛,不要害怕權(quán)威,權(quán)威是不可怕的,只要你認(rèn)真,努力,腦海不去想那個(gè)好難,這個(gè)好難,就放棄了。

  做事就要充滿自信,不要害怕權(quán)威。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇3

  世界上有許多神奇的人生定律、法則,這些理論讓我們洞悉世事,解釋人生的諸多現(xiàn)象,更重要的是指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

  這本書籍墨菲定律是一個(gè)叫愛德華。墨菲的人命名的。他是美國愛德華茲空軍基地的上尉工程師,而且是以一個(gè)玩笑的形式產(chǎn)生了這個(gè)定律。墨菲定律是一種心理學(xué)效應(yīng),如果有兩種或兩種以上的方法去做某件事,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做出這種選擇,這句話表明了,如果事情有可能變壞,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生。

  墨菲法則道出了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,公開闡述了失敗的可能,但每一個(gè)成功都是不可復(fù)制的,它的背后都是自帶生態(tài)系統(tǒng)。容易犯錯(cuò)也是人類與生俱來的弱點(diǎn)。

  天生的.弱點(diǎn)靠著自我的強(qiáng)大也是可以改變的。這種有可能的失敗,也讓我們認(rèn)識(shí)到,每一項(xiàng)事物,前期要做好充分的準(zhǔn)備,盡可能的完善。在出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)更重要的是正視錯(cuò)誤,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  這就好比我們平常工作,在有規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)的前提下,還是會(huì)發(fā)生各類問題,就好比內(nèi)審的閉環(huán)過程,就是在問題面前找到根本,徹底解決。我們不管是工作還是生活中,要不斷尋找新的思路、新的方法。

  繞過不可逾越的高山,曲徑通幽,方能柳暗花明。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇4

  《墨菲定律》教給了我們怎么做,人生偉業(yè)的建立,不在知識(shí)乃在行。就像柳傳志老爺子說的結(jié)硬寨打待仗人生真正的錯(cuò)誤也許就是忽略了自然法則

  我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不做盲人摸象,若是我們時(shí)時(shí)刻刻積累、時(shí)時(shí)刻刻反省,并時(shí)時(shí)刻刻地以今日為出發(fā)點(diǎn)做修改矯正工作,那么我們必定可以一步步接近成功。其實(shí)我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。但是,當(dāng)我們開始跑的那一刻就注定了每個(gè)人的不平凡。在做每一件事的時(shí)候,有50%的把握就行動(dòng),不要等到萬事俱備以后才做。永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的完美,凡事要主動(dòng)出擊,只要一點(diǎn)把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會(huì)使用謀略,要用陽謀而不是陰謀,陰謀或許讓你一時(shí)得勢,但是,終有一天你會(huì)徹底失敗。不僅這樣,墨菲還要求我們?nèi)ププC(jī)遇,一萬年太久只爭朝夕。

  在這本書的最后一章,講述了一個(gè)永恒不變的'道理,就是在錯(cuò)誤失敗該發(fā)生的時(shí)候總會(huì)發(fā)生,進(jìn)而幫助人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本質(zhì),以保證一個(gè)良好積極地態(tài)度去面對(duì)生活中的無常變化,1次成功勝過99次的失敗,進(jìn)一步說,帶來99次絕望的失敗,可以通過某種巧妙的利用,使它成為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的源泉。這是對(duì)待失敗的基本態(tài)度。

  這本書幫助我更為深刻地認(rèn)識(shí)了人生法則,目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來引導(dǎo)我們成功,失敗只是暫時(shí)的,要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們只要在自己的舞臺(tái)演好,那么你的

  人生會(huì)更加多姿更多彩。

  人們總是渴望幸福,追求幸福,卻從來沒有察覺幸福就在身邊,觸手可及,有時(shí)候我們感覺不到幸福是我得到的太多,反而讓幸福從身邊溜走,繼而無從感覺,然后九開始抱怨身邊的一切,懂得心理學(xué)定律,效應(yīng),法則之后,才知道什么是真正的幸福。哲學(xué)家克爾凱郭爾曾說;每一件事情都變得非常容易之際,人類就是需要一種需要了~~·那就是困難。原有緣人打開本書通過運(yùn)用書中的法則,定律

  從而使自己的人生變得越來越圓滿幸福··········

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇5

  李嘉圖曾經(jīng)說過:“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。這句話可以簡單的理解為:學(xué)問是行萬里路,讀萬卷書,做千萬件事,慢慢積累而成的。為了用實(shí)際

  8行動(dòng)來踐行這句話,我經(jīng)常在空余時(shí)間來讀一些書,以此來充實(shí)自己。其中令我受益匪淺的是《墨菲定律:收益一生的生活法則》這本書。

  本書的主要內(nèi)容是從自我認(rèn)知、經(jīng)濟(jì)管理等方面入手,作者引出了數(shù)十條對(duì)現(xiàn)代人工作和生活有諸多影響的心理學(xué)、管理學(xué)定律、法則。將一個(gè)個(gè)看似艱深晦澀的定律和法則闡述的透徹明了,對(duì)人們正確理解人性、理解社會(huì)有著十分有益的啟示。本書語言流暢,案例豐富,對(duì)于讀者拓展認(rèn)知心理,改善思維方法,提升生活、工作格局有著深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

  在也沒有讀這本書的時(shí)候,我認(rèn)為“墨菲定律”是荒謬的。任何事件都有一定的概率,絕對(duì)事件是絕對(duì)會(huì)發(fā)生的。而可能事件是可能會(huì)發(fā)生,也不一定會(huì)發(fā)生。一件低概率事件,本來發(fā)生的可能性不大,但是恰巧發(fā)生在了我們的身上,所以人們把這個(gè)概率無限的夸大了。

  但是在我讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)為是錯(cuò)誤的。一些極小概率的事件,最終是真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了,它確實(shí)是有一定的依據(jù)的。看似偶然的錯(cuò)誤,其中卻包含著某種必然。而且我們探討和研究“墨菲定律”是為了揭示表面現(xiàn)象背后的.規(guī)律,并且希望能夠從中得到一些啟示,讓它成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗眩笇?dǎo)我們一步一步朝成功邁進(jìn)。

  我們身為學(xué)生職責(zé)就是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中作業(yè)必然是少不了的。本來周六日有兩天時(shí)間可以完成,于是從周六開始拖延,直到周日晚上不得不做時(shí)才開始行動(dòng)。但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多突發(fā)的情況。比如,要寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)作業(yè)本找不到了,或者忽然發(fā)現(xiàn)筆芯沒了,最終導(dǎo)致我們沒有按時(shí)完成作業(yè)。一個(gè)小概率事件,就這樣的發(fā)生了,這時(shí)我們就會(huì)感受到“墨菲定律”發(fā)生了。事實(shí)上,我們仔細(xì)想一下,其實(shí)就是因?yàn)槲覀兊耐涎硬艑?dǎo)致了作業(yè)沒有完成,這是必然的情況。

  通過這件事,我們就可以明白,其實(shí)問題并沒有出在“墨菲定律”上。我們應(yīng)該從自身反省,這一切的一切都是由于我們自身抱有了太多的僥幸心理。通過這本書,我們要明白很多事情,我們需要腳踏實(shí)地的去完成,心中不要存在一絲絲的僥幸,本來概率很小的事件,可能因?yàn)槲覀冃闹械膬e幸卻實(shí)實(shí)在在的發(fā)生了。所以我們一定要踏踏實(shí)實(shí)做人,在生活中,在學(xué)習(xí)中靠自己的努力,一步一步接近成功,一步一步成就自己。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇6

  今天我讀了《漁童》這篇故事,這篇文章主要講的是從前有一個(gè)老漁翁,每天辛勤打魚,日子十分貧苦。在一年夏天,老漁翁從河里打上了一個(gè)白玉魚盆,上面繪制著美麗的圖案,還有畫了個(gè)漁童!在拿回家之后,在晚上竟發(fā)生了奇特的事件:一個(gè)漁童釣了一只小金魚,小金魚濺出的水變成了金豆豆!老漁翁用這些金豆豆修船,買漁網(wǎng)。有一次,老漁翁來街上買東西,一個(gè)洋毛子問他哪來的金豆豆,老漁翁一五一十的說啦出來,洋毛子聽了,想把它據(jù)為己有,他找到縣官幫忙,老漁翁不但不給,盛怒之下還將魚盆摔個(gè)粉碎,漁童便從盆中跳了出來,立刻變得又高又大,他懲罰了洋毛子和縣官之后,跳回了碎了的盆里,盆子還原了!

  看完這本書之后,我很討厭洋毛子和那兩個(gè)人。不屬于自己的東西可不能說是自己的!有付出,就會(huì)有收獲!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇7

  說實(shí)話,我真的不知道是哪里來的勇氣把這本《何以笙簫默》讀完的,還記得翻開第一頁的時(shí)候,手還是顫抖的,穩(wěn)了穩(wěn),才繼續(xù)往下翻。

  曾經(jīng)跟別人說過,我不會(huì)再為那個(gè)人哭了,可是,看何以笙簫默的時(shí)候,眼淚還是啪嗒啪嗒的落了下來。心里說不出來的難受。可是慶幸的是,趙默笙和何以琛的結(jié)局是完美的。雖然兩個(gè)人曾經(jīng)有過沖突和破裂,但是那熾熱的愛和濃烈的思念,慢慢地將所有的碎片粘回一起,盡管仍然看得出有裂縫,然而這就像生活一樣,怎會(huì)如此完美呢?

  哭紅的是眼睛,哭碎的確是愛情。

  當(dāng)我們?nèi)韵氤聊缭阢露纳倌陼r(shí),歲月卻無情地將我們往前踢,我們曾發(fā)誓要與命運(yùn)抗?fàn)幍降祝筋^來才發(fā)現(xiàn)自己早已卷入命運(yùn)安排的漩渦里。最后,被踢的遍體鱗傷,哪里還有掙扎的力氣?還好,往旁邊望去,幸災(zāi)樂禍地看著,原來,你也一樣。在被歲月催促的過程中,有多少眼淚留在外,又有多少眼淚留在心里?大丈夫說,拿得起,放得下;可這放下的背后,又暗藏著多少秘密;在這拿得起的面前,又隱含多少辛酸呢?最痛的,不是放得下或拿得起;最痛的,是在午夜三更時(shí)分,夢里盡是你少年般的桃花面容。眼淚,只是暫時(shí)的止痛藥;忘記才是永恒。可惜,世道往往就是如斯的不公平,記起容易,忘記難。

  所以,何以琛和趙默笙,選擇了記起,放棄了忘記。記起的不僅是那青蔥年代,還有那黯然神傷;記起的不僅是耳邊那喃喃念叨的我愛你,還有那刺痛心扉的對(duì)不起;記起的不僅是那恍如隔世般的愛戀,還有那雨中、風(fēng)中飄散的恨意。雖然疼痛,卻不后悔。如果真是后悔,應(yīng)后悔當(dāng)初的口是心非;如果真是后悔,應(yīng)后悔過去的不告而別。既然回來了,那我就不會(huì)再走了;既然不走了,哪還有什么比再次失去更令人恐懼呢?

  當(dāng)以琛拉著默笙的手去登記結(jié)婚時(shí),臉雖掛淚,但嘴角上揚(yáng)。以琛選擇了最有勇氣的的方法,選擇了最為痛苦的方法:既要記起,又要忘記。默笙選擇了最艱辛的路途,最幸福的懲罰:去愛你,而且,是一輩子。

  何以笙簫默,最令我感動(dòng)的不過就是一句話:在愛情面前,要有勇氣;勇于去愛,勇于去承擔(dān);承擔(dān)過去,承擔(dān)現(xiàn)在,承擔(dān)未來。

  何以笙簫默,最令我傷心的不過就是這一句話:有多少人可以在愛面前鼓起勇氣,有多少人可以在情面前無所畏懼?我們總是在愛情面前妥協(xié),總是在愛情面前放棄,總是為自己、為他人而做了膽小鬼。一失足,滿盤皆輸:生命總是給太多機(jī)會(huì)我們?nèi)ミx擇,卻沒有給太多機(jī)會(huì)讓我們重新選擇,走錯(cuò)了一步,落下的,只是滿目蒼夷。這滿目蒼夷,有誰愿再去?

  這,就是何以琛和趙默笙的可貴之處:愿意去,且不畏懼。

  但,卻是小說。但,心里仍有暖意。

  愛情,太美麗了,不真實(shí),所以,我和你之間只能有緣;

  愛情,太悲切了,不牢靠,所以,我和你之間只能有怨;

  愛情,太現(xiàn)實(shí)了,不浪漫,但是,只要執(zhí)子之手,便是最幸福的事,最美麗的懲罰。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇8

  “小孩喜歡做夢,大人也喜歡做夢,只不過小孩的夢是普遍級(jí)的,大人則是限制級(jí)的。”這是我讀過朱德庸的《絕對(duì)小孩》后,最想說的一句話。

  很明顯《絕對(duì)小孩》當(dāng)然也懷有某種教育人的使命感,只是這次它的教育對(duì)象變成大人了。雖是漫畫書,不如說是一本哲理書,似乎是給小孩看的,但確切地說更應(yīng)是給大人看的!向來的兒童文學(xué)都以道德權(quán)威自居,都以教育小孩為能事,但是《絕對(duì)小孩》微笑著并且生動(dòng)地教育了大人一把。

  朱德庸以特有的辛辣幽默,描繪出獨(dú)樹一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養(yǎng)問題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。

  在看這本書時(shí),不知為什么,我的煩惱與憂慮完全拋之腦后了。四周一片寧靜,只有咯咯的直笑聲在房間里徘徊。再看完這本書時(shí),原本希望長大的我,不免對(duì)成人世界進(jìn)行反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!《絕對(duì)小孩》真的絕對(duì)有意思,我也是個(gè)絕對(duì)小孩,還有我身邊的同學(xué)們,我們是一群絕對(duì)小孩,我們都會(huì)做一些絕對(duì)的事,有一些絕對(duì)小孩的想法,還有大人們不懂的,只有我們小孩懂的絕對(duì)秘密。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇9

  通過對(duì)這本書的認(rèn)真閱讀,使我認(rèn)識(shí)到貫穿整個(gè)工作,最重要的就是自己的工作態(tài)度。沒有不滿意的工作,只有不滿意的態(tài)度,沒有不可能完成的工作,只有不愿付出的態(tài)度,只要我們有著積極的工作態(tài)度,認(rèn)真熱情的付出,才能讀完《自驅(qū)力》這本書以后有最大的收獲。擁有自驅(qū)力的人在于它會(huì)自覺自愿地去尋找機(jī)會(huì),發(fā)揮創(chuàng)造力,把工作看成自己的滿足,把工作看成是自己的樂趣,把工作看成是一種娛樂活動(dòng)。

  《自驅(qū)力》這本書中將這世上的人歸結(jié)為三種:一種是先知先覺的人,一種是后知后覺的人,一種是不知不覺的人。不知不覺的人工作很辛苦,不知為何工作,他做一天和尚敲一天鐘,得過且過,虛度年華。后知后覺的人僅僅把工作當(dāng)成謀生的手段,為工作而工作,每天為工作所累。但先知先覺的人不一樣,他是在為自己工作,他是在享受工作,他把工作當(dāng)成一種享受,而不是當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具。通過讀《自驅(qū)力》這本書,我深刻認(rèn)識(shí)到:先知先覺者大成;后知后覺者小成;明知不覺者無成;不知不覺者死亡。所以我們要快樂的工作,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能夠在工作中找到快樂。沒有哪一項(xiàng)工作是按照自己的意愿量身定做的。即便是洗馬桶也要做一個(gè)洗馬桶最出色的人。世界上沒有卑微的工作,只要卑微的心態(tài)。任何工作本身都沒有未來,未來掌握在工作者的手里,因?yàn)橹挥性谧约旱墓ぷ鲘徫簧吓芷饋聿拍軐?shí)現(xiàn)并完成更高的奮斗目標(biāo),很好的完成工作并不決定于個(gè)人能力,更重要的是個(gè)人的工作態(tài)度,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人會(huì)抱怨工作不好,而對(duì)工作的態(tài)度懶散,在工作中相互推托,對(duì)工作上遇到難題棄之不顧,整日生活在幻想的生活中,而不正確去面對(duì)工作,并企圖通過不認(rèn)真,不努力獲得豐厚的報(bào)酬,夢想實(shí)現(xiàn)自我生活目標(biāo),可是到頭來卻被日漸勤奮的,對(duì)工作保持積極態(tài)度的人落下,迎接他們的最后只有失敗,最終會(huì)被社會(huì)所淘汰。“如果你能讓自己跑起來,總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)飛”生命不是短程賽跑,如果我們能從內(nèi)心深處激發(fā)出力量,沒有任何一條路會(huì)顯得太遙遠(yuǎn),“去跑起來”會(huì)使人自信,使人充分發(fā)揮主動(dòng)性,“去跑起來”會(huì)使人經(jīng)常向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中的問題,從而帶動(dòng)整個(gè)組織煥發(fā)出一種自動(dòng)自發(fā)的精神力量。

  作為護(hù)士,也許我們會(huì)覺得拿著并不算高的工資日復(fù)一日的打針,輸液,換藥,量血壓是一件極其枯燥乏味的事。但是如果我們能每天把這些簡單的事做好,那樣才真的“不簡單。”既然我們是白衣天使,就應(yīng)該像白衣天使一樣幫助別人,在幫助別人的同時(shí)我們也提升了自己。作為一個(gè)護(hù)士,我們的護(hù)理技能,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),善于溝通的能力,足夠的耐心和樂于奉獻(xiàn)的精神都直接影響患者所受痛苦的程度和痊愈的速度。

  不要因?yàn)楣ぷ餍量喽o職,如果你討厭或者厭倦現(xiàn)在的工作,換工作不是解決的根本辦法,不會(huì)游泳的人換泳池也沒用,根本方法是改變自己的心態(tài),不要因?yàn)樾剿亩嗌伲I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),患者的投訴而消極工作,這樣損失的不只是辦事能力上的差評(píng),更是對(duì)這神圣職業(yè)的褻瀆,對(duì)自己心靈的譴責(zé)!這個(gè)世界沒有一個(gè)平臺(tái)能提供“錢多,事少,離家近。”你對(duì)工作付出幾分,工作就會(huì)回報(bào)你幾分,如果暫時(shí)沒有收獲,就說明付出還不夠!自驅(qū)力我的理解就是積極、樂觀、主動(dòng),制定好目標(biāo)后把它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一種內(nèi)在力量!擁有自驅(qū)力不僅僅是為了獲得更高的報(bào)酬,更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,擁有自驅(qū)力的人充滿自信,沒有什么困難是他們不能克服的,而我也極其渴望成為這樣的人!

  “命”是失敗者的借口,“運(yùn)”是成功者的謙辭,每一個(gè)成功者的背后都有著心酸苦楚,每一個(gè)完美的故事后面都有無數(shù)的彩排!

  但凡成功人士始終都用最積極的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力支配和控制自己的人生,你或許認(rèn)為自己太差勁,但是只要你有強(qiáng)大的自驅(qū)力,只要你希冀著攀登上成功的巔峰,并愿意為此付出艱辛的努力,那么任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。

  為了明天,為了夢想,及時(shí)的發(fā)揮我們自身的自驅(qū)力,即使遇見大風(fēng)大浪,即使前面黑暗,也要不畏艱辛勇往直前!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇10

  從小我們就知道,書是一種精神食糧。書可以使人懂得如何為人處世判斷非對(duì)錯(cuò)及世間的真善美。現(xiàn)在大多數(shù)人都是以書為伴為友,從中獲得珍貴的寶藏!讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。每本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀詩使人高雅,讀書使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書籍是人生的財(cái)富。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。越來越多的人在讀書,他們知道精神食糧比物質(zhì)食糧更加寶貴,如果沒有知識(shí),空有黃金屋又有何用?從古至今,多少文人墨客寫下不朽的佳作。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我們應(yīng)該記住,要多讀書,讀好書!書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船;書是雨,讀書滋潤了欲放的花。讀書吧,書籍讓你不再孤單!書將會(huì)是你的良師益友伴你一步一步走向成功!讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。不過,事物都是有兩面性,開卷不一定會(huì)絕對(duì)有益,有一些書會(huì)讓人泥足深陷,徹底跌入萬丈深淵。所以,我們要有一雙善于辨別事物的眼,是自己不受欺騙,并且可以達(dá)到學(xué)習(xí)的目地。閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

  書是我們時(shí)代的生命。我們要學(xué)會(huì)讀書!對(duì)于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來的是絲。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇11

  初讀《美的歷程》還是我剛剛上大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候政治老師推薦給我們的一本書,當(dāng)時(shí)的體會(huì)是這本書寫的很有意思,并不像我以前讀過的枯燥的美學(xué)書。而且讓我汲取了一些中國藝術(shù)的歷史知識(shí),當(dāng)我再去博物館時(shí)也不會(huì)對(duì)那些歷史積淀物一無所知了,也會(huì)被他們的偉大而感染。

  這本書里面將中國美的藝術(shù)歷史和中國的社會(huì)結(jié)合聯(lián)系起來,并且舉了很多典型的例子來說明自己的觀點(diǎn)。作者的語言優(yōu)美流暢,蘊(yùn)含著生動(dòng)激烈的情感。讀著這本書讓我想起了幾年前,在家讀余秋雨《山居筆記》的情景。作者不僅被那些個(gè)時(shí)代產(chǎn)生的藝術(shù)品所驚嘆,還有再那個(gè)時(shí)代生活著的人們。被歷史積淀下來的美。它也一直激勵(lì)感染著我們,在當(dāng)今社會(huì)生活著的我們。也許從某一件藝術(shù)品中,你就可以瞥見整個(gè)文明古國的歷程和心靈。

  中國有著幾千年的歷史,卻鮮有專門的藝術(shù)博物館。也許是中國的藝術(shù)品和政治社會(huì)緊緊聯(lián)系在了一起。十月份的時(shí)候,有幸去了一趟中國國家博物館。當(dāng)我看到美術(shù)書歷史書上的真跡的時(shí)候,心靈產(chǎn)生的震撼是很奇妙的一件事。那些數(shù)不清的古董、藝術(shù)品,展示的也是時(shí)代精神的火花,在凝練,積淀。它們傳留感染著人們的思想、情感、觀念、意緒,讓人們一唱三嘆,驚嘆不已。

  《美的歷程》按照時(shí)間的順序,介紹了最能代表那個(gè)時(shí)代美的藝術(shù)品和創(chuàng)造它們的作者們。但是一本書讀完之后,最能給我震撼,讓我記憶深刻的還是原始社會(huì)先人們創(chuàng)造的那些古樸、美麗的紋飾。

  原始社會(huì)是一個(gè)緩慢而漫長的發(fā)展過程。它經(jīng)歷了或交叉著不同階段,其中又相對(duì)和平和激烈戰(zhàn)爭的不同時(shí)代。新石器時(shí)代的母系氏族社會(huì)大概相對(duì)說來比較和平安定,其巫術(shù)禮儀、原始圖騰及其圖像化的符號(hào)形象也如此。從一些彩陶紋樣就可以看出。那些魚紋、蛙紋、水波紋飾都和生活生殖息息相關(guān)。這些陶器上的紋樣都是由動(dòng)物形象的寫實(shí)而逐漸變?yōu)槌橄蠡⒎?hào)化的。也正是美作為"有意味的形式"的.原始形成的過程。書上說的一句讓我印象深刻,美之所以不是一般的形式,而是所謂"有意味的形式",正在于它是積淀了社會(huì)內(nèi)容的自然形式。這些旋轉(zhuǎn)、重復(fù)的美麗的彩陶紋飾也給青銅時(shí)代獰厲的美奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)在國家博物館看到的那些青銅饕餮,所有人看到都被它們的繁文復(fù)雜以及當(dāng)時(shí)技藝的精湛所折服,器型之大,裝飾之華麗。不能不讓我贊嘆古人的智慧。

  之后又讀了歷代的關(guān)于美的代表作品,有些我還是讀不懂的。還要我以后慢慢體會(huì)。而且我也發(fā)現(xiàn)中國的藝術(shù)文化成就和政治社會(huì)是不平衡的。在民生凋敝、社會(huì)苦難之際,反而可以出現(xiàn)文藝的高峰時(shí)期。比如魏晉南北朝時(shí)期涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)家們。如此久遠(yuǎn)、早已陳跡的古典文藝,為什么仍然能感染著、激動(dòng)著今天和后世呢。但是,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的新作。盡管是莎士比亞也不能代替今天的作品。正是這樣,藝術(shù)才能變成多彩的巨川。

  美作為感性與理性,形式與內(nèi)容,真與善、合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一,是人類歷史的偉大成果,然而,美的歷程卻是指向未來的。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇12

  讀《不跪著教書》前是書名的獨(dú)特吸引了我,讀《不跪著教書》后是作者對(duì)中小學(xué)教育問題的真知灼見啟迪了我。該書是著名教育家吳非對(duì)一個(gè)個(gè)教育問題的隨筆雜感, 他以故事的形式呈現(xiàn),沒有空洞的說理,觀點(diǎn)鮮明新穎,分析問題深入透徹,讀完耐人尋味。何謂“不跪著教書”?不跪著教書又該怎么教書?帶著期待與好奇,我迫不及待地打開了它,一邊讀一邊深深地被它吸引了。

  書中篇篇觀點(diǎn)鮮明新穎,分析問題一針見血,給人耳目一新,讀后受益匪淺。正如吳非老師的 “序”中說:“想要學(xué)生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。如果教師沒有獨(dú)立思考的精神,他的學(xué)生會(huì)是什么樣的人呢?”這段話發(fā)人深省,由此引出一個(gè)話題:不跪著教書,教師怎么樣做呢?在書中給了我明示:

  “不跪著教書”, 教師應(yīng)該具有高尚的師德情操。

  師德是為師之本,是教師的靈魂。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)校里所做的一切,都應(yīng)當(dāng)包含深刻的道德意義。”因此,高尚的師德情操應(yīng)當(dāng)成為教師追求的首要目標(biāo),而熱愛教育,獻(xiàn)身教育,忠誠于人民的教育事業(yè)則是高尚師德情操的基石。教師以身作則、為人師表,保持高尚的情操,這才是一個(gè)“站直了”的人,一個(gè)頭頂天,腳踏實(shí)地的人,一個(gè)能夠影響學(xué)生健康發(fā)展的人,一個(gè)給與學(xué)生快樂與幸福的人,一個(gè)能夠感染學(xué)生,給與學(xué)生良好品德的人,一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生想起來就會(huì)含笑于心的人……

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇13

  這個(gè)假期,我讀了美國埃莉諾·霍奇曼的一本書:《波麗安娜》。

  這本書的主人公波麗安娜是一個(gè)可憐的孩子,11歲時(shí),父母雙雙去世。她來到了姨媽家,姨媽臉上不帶一點(diǎn)微笑。她總愛穿紅格衣裳,兩條亞麻色的辮子,總是拖在背上。臉上還有許多雀斑。

  整個(gè)故事很吸引人。爸爸去世前,教會(huì)波麗安娜如何尋找快樂。爸爸死后,她住在性格孤僻的姨媽波麗哈林頓加,。波麗安娜很窮,姨媽看不起她,對(duì)她很冷漠。但她(波麗安娜)十分快樂,勇敢應(yīng)對(duì)、樂觀應(yīng)對(duì)。與大家分享快樂時(shí)波麗安娜最愛做的事情。

  但是,一場車禍?zhǔn)顾律戆c瘓。她沒了知覺。大家都很悲哀,但這個(gè)“快樂小天使”并沒有因?yàn)樗荒茏呗范瘋廊荒茉诒粗姓业娇鞓?

  讀完這本書,我佩服波麗安娜,很少有人在這樣的環(huán)境不放棄快樂。我要學(xué)習(xí)波麗安娜永遠(yuǎn)快樂應(yīng)對(duì)艱難生活的精神!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇14

  最近,我們學(xué)了一篇課文叫《自然之道》,讀完這篇課文我明白了:大自然有許許多多的動(dòng)植物,它們都有自己的生存規(guī)律,一旦破壞就會(huì)違背自然之道,受到大自然的懲罰。

  故事的主要內(nèi)容是:我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)В瑏淼侥咸窖蠹永烁鐛u旅游。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。我還知道了一個(gè)自然規(guī)律:在龜群們爬向大海之前,總會(huì)有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個(gè)爬出去,如果有危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢,如果沒有危險(xiǎn),它就會(huì)帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。

  “叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。”當(dāng)我讀到這里時(shí),便想起我上幼兒園時(shí)發(fā)生的事,那時(shí),我養(yǎng)了兩條小金魚,總是希望它們長得胖胖的,有天,我在喂食的時(shí)候想到了一個(gè)辦法:對(duì)了,可以多喂給它們一點(diǎn)食物嘛。于是我就放了許多魚食在里面,晚上還夢見兩條小金魚長得胖胖的樣子,可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn),兩條小金魚出乎意料的死了,我弄不明白這是為什么,在一旁的媽媽告訴我:“金魚一天只吃一點(diǎn)點(diǎn)食物,你喂給它們這么多,它們就沒頭沒腦的把全部吃掉了,所以它們都撐死了。”聽了媽媽說得這些話,我若有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。的確如此,各個(gè)東西都有它的自然之道,一但違背了,后果不堪設(shè)想。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇15

  《飄》是我在中專時(shí)讀過的一本好書,現(xiàn)在再看,感覺是如此的不同。《飄》是美國著名女作家瑪格麗特.米歇爾創(chuàng)作的一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭題材的小說。講述的是一個(gè)以美國南北戰(zhàn)爭為背景的愛情故事。我開始對(duì)書中的主人公思嘉的勇敢堅(jiān)強(qiáng),瑞特的機(jī)智果斷,和媚蘭的外柔內(nèi)剛都有所感染,并被他們深深地吸引。

  而對(duì)女主人公思嘉麗這個(gè)人物,我很為她而深感惋惜,自己一直在追求愛情,可是卻沒有發(fā)現(xiàn)自己深愛的人和深愛自己的人就在身邊。當(dāng)她明白一切時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚,雖然Tomorrowis anotherday,但畢竟明天還沒到來,也許自己現(xiàn)在所擁有的才是最珍貴的。但在第二部,思嘉麗的命運(yùn)之神在幫助她,給了她和瑞特第二個(gè)孩子貓咪,一個(gè)聰明可愛的女孩。她們回到了父親的家鄉(xiāng)奧爾蘭,在那里她們快樂的生活,貓咪很頑皮常常被大孩子欺負(fù),說她沒有爸爸。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)瑞特也來到了奧爾蘭,并且遇到了思嘉麗,在一次意外中他見到了自己的女兒,他們在起義的混亂中順利的逃脫了,一個(gè)幸福的家庭重新走道了一起。但他們喜歡旅行,他們開始了快樂的生活。讀完了整本書,我也摘出了自己最喜愛的兩句話:“美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴。”——警告貪慕虛榮的'人。

  “我向來不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它們黏合在一起,然后對(duì)自己說這個(gè)修補(bǔ)好了的東西跟新的一模一樣。一樣?xùn)|西破碎了就是破碎了——我寧愿記住它最好時(shí)的模樣,而不想把它修補(bǔ)好,然后終生看著那些碎了的地方。”一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等你再讀幾遍時(shí),會(huì)有更多的收獲吧。《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦,雖然其中由于作者的主觀因素,對(duì)于美國南北戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)并不客觀和全面,但以文學(xué)角度來說,這絕對(duì)是一部絕世佳作,值得一看。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇16

  利用上下班的零碎時(shí)間7小時(shí)48分,經(jīng)歷了一個(gè)六十多歲的老人歷時(shí)87天步行了627英里的一個(gè)人的朝圣。

  書本沒有華麗的詞藻,也沒有跌宕起伏的新奇情節(jié),只是用細(xì)膩的筆觸,描繪了一個(gè)木訥、內(nèi)向、孤僻、固執(zhí)、善良的老人,只為拯救一個(gè)多年未見的病危的同事和故友,而幾近瘋狂的堅(jiān)持完成了一個(gè)徒步的朝圣之路,從而演繹完成了內(nèi)心和自我的救贖。

  對(duì)哈德羅來說,一切都只為了一個(gè)承諾,無關(guān)信仰,最多也就是一個(gè)為了祈求故友活下去的一個(gè)信念,但就是這一個(gè)信念,讓他在麻木到即將放棄的人生之末,用他一生中最為瘋狂的行動(dòng)完成了這一個(gè)靈魂之旅,用心靈和回憶丈量著自己的人生,在被所謂的命運(yùn)捕獲之前,幡然醒悟還有很多事情可做。

  一切都是淡淡的,沒有吶喊,沒有轟轟烈烈,連頓悟都是淡淡的。隨著老人蹣跚而日漸穩(wěn)健、遲疑而后又堅(jiān)定的腳步,帶領(lǐng)我們逐漸深入思考,關(guān)于人性、愛情、家庭,關(guān)于信念、堅(jiān)持、放棄,關(guān)于孤獨(dú)、傷害、失去,關(guān)于寬容、原諒、祝福,關(guān)于接受、改變、離開......

  人生來就是孤獨(dú)的,所有人事物都只是陪走一程,尤其是一個(gè)向著精神殿堂跋涉的朝圣者。也許只有讓身體放歸大自然時(shí),心靈才更容易找到最原始最本真的記憶,更容易從逝去的歲月中尋回隱匿的自我。那些青澀而甜蜜的懷念,那些遺憾又悔恨的羈絆;那些快樂又唯美的曾經(jīng),那些痛苦卻壓抑的過往……那些一點(diǎn)一滴的存在,在黑夜與孤獨(dú)中無所逃遁;那些曾經(jīng)的糾結(jié)與悲歡,在困難的行走中漸次平淡。

  她觸碰過生命的真實(shí),也曾經(jīng)游戲人生,終有一天,我們都將關(guān)上門,把一切都放下。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇17

  《湯姆叔叔的小屋》是美國斯托夫人寫的一本書。

  《湯姆叔叔的小屋》寫的是一個(gè)名叫湯姆的黑奴,他忠心耿耿、誠實(shí)能干、熱心善良,很受主人一家人的喜愛,小主人還稱呼他“湯姆叔叔”。但悲慘的命運(yùn)還是降臨到湯姆叔叔頭上——他因放棄了逃跑的機(jī)會(huì)而被心狠手辣的新主人用鞭子活活打死。而同為奴隸的艾莉查和她的丈夫喬治·哈里斯卻勇于抗?fàn)帲詈笏麄円患姨拥搅思幽么螅@得了自由。

  書中還塑造了蔡叆善良黑人保姆、調(diào)皮可愛的黑人小孩、心狠手辣的農(nóng)場主、虔誠的_……

  讀過了這本書之后,真想把打死湯姆叔叔的那個(gè)黑心的莊園主給千刀萬剮,讓湯姆叔叔獲得重生。不過,作為那所謂的征服者和狠心的主人,那個(gè)強(qiáng)勢民族終于對(duì)廣闊的非洲上的人民發(fā)了善心;人們已經(jīng)意識(shí)到,對(duì)一切國家而言,保護(hù)弱小比欺凌弱小高尚得多。感謝上帝,奴隸貿(mào)易終于在這個(gè)世界上消失得無影無蹤了!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇18

  有人說:“錢可以創(chuàng)造財(cái)富。”有人說:“困難能造就成功。”而當(dāng)我讀了《把信送給加西亞》后,我卻想說:“信念可以創(chuàng)造奇跡。”

  這是發(fā)生在一百多年前的事,美國和西班牙之間的戰(zhàn)爭一觸即發(fā),這時(shí),安德魯。羅文接到任務(wù):與古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞聯(lián)絡(luò),并將信送到他手中。羅文沒多問一句話,立即無條件執(zhí)行,他克服了種種困難,歷盡艱險(xiǎn),終于在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。憑著這封信,美國成了最后的勝利者。

  主人公羅文是那么負(fù)責(zé),他的信念如此堅(jiān)定,接到任務(wù)時(shí),沒有多問,而是抓緊時(shí)間執(zhí)行任務(wù),這種精神是多么可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中,還是工作上、學(xué)習(xí)上都是難能可貴的。學(xué)生或是下屬接到任務(wù)時(shí),就該毫無怨言,認(rèn)認(rèn)真真地完成。這么一說,我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。

  這事發(fā)生在一年級(jí),我們剛上學(xué)那會(huì)兒。我們和班長玩得正歡,劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什么事兒老叫班長?”不一會(huì)兒,班長就回來了,問道:“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭:“不知道。”一聽這話,他就腳踩“筋斗云”飛奔而去,我們疑惑不解,也就繼續(xù)接著玩。時(shí)不時(shí)只看見他的身影在樓道中閃現(xiàn),每一次,他都汗流浹背,氣喘吁吁,偶爾望見他停了那么一下下,又挺直腰板,繼續(xù)奔路……從后面看,班長簡直就像奔跑的火雞。

  不知不覺我們都玩了十分鐘,休息時(shí),又看見他跑了出來,上氣不接下氣,衣服、褲子都被汗水濕透了,可他臉上依然掛滿笑容,手里還握著一張紙。他一刻也不休息,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了辦公室,出來時(shí),只見他一屁股坐倒在地上……

  生活中,我們也應(yīng)該像羅文一樣,既要自己主動(dòng)去做,又要扎扎實(shí)實(shí)地做事,不能一拖再拖。遇到困難,不能畏縮,而是要勇敢地去面對(duì)。正如書中所說:羅文是敬業(yè)、主動(dòng)、忠誠、勤奮的象征。全世界人們都應(yīng)向他學(xué)習(xí)。

  《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個(gè)故事,但是留給后人的卻是深思,因?yàn)樗虝?huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览硪约皥?jiān)定的信念定可以創(chuàng)造奇跡。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇19

  這天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國濃濃的熱愛,深深地打動(dòng)了我。

  這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機(jī),更加完美。

  讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長更多的植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

  啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇20

  在這本書的封面上寫到到時(shí)間竊賊與一個(gè)小女孩不可思議的故事。

  很久很久以前,在一個(gè)大城市里,那里有一些建筑的古遺跡。幾根石柱一扇大門半段矮墻,偶爾也可以看到一個(gè)圓形的露天劇場。毛毛的故事就是叢這里發(fā)生的,出城往南走漸漸的就可以看到一片片農(nóng)田,一座座茅屋,離城市越遠(yuǎn)茅屋就顯得越簡陋。在一片松林里面就隱蔽著,一個(gè)神秘的圓形的露天廣場的廢墟,這里幾乎已經(jīng)被人們遺忘了。

  本來的這里的人知道這個(gè)地方的,可是不知以何方來的,不知道自己年齡的小女孩,她就是毛毛。她擁有其他人根本沒有的靈敏聽力,并不是這個(gè)小女孩有千里耳順風(fēng)耳。或是他想聽到那里的聲音就可以聽到的聲音,或是她可以聽到微微的聲音旁邊有絲毫動(dòng)靜。不是只是她可以用聽的方法解決鄰居之間的難題,我也想有她的功能呀!

  毛毛有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)叫貝波施特拉森凱勒,是一名老人,然而施特拉森凱勒的意思是清道夫所以大家都叫他清道夫,這就是大家都叫他清道夫的原因,還有一個(gè)他的職業(yè)是清道夫,清道夫貝波就住在這圓形的廢墟的旁邊的.一間小屋里。一個(gè)叫做吉吉,吉吉是一個(gè)向?qū)В哪挲g很小,他長的很帥,很酷,有一雙經(jīng)常思考和幻想的大眼睛,還有一張翹嘴,還有著許多新主意和許多小笑話。吉吉原來不叫吉吉,叫吉羅拉姆,由于是一個(gè)導(dǎo)游所以大家都叫他吉吉,導(dǎo)游只是他臨時(shí)干一干的。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇21

  暑假的某天,我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事。故事內(nèi)容是:在很久以前,一個(gè)不知道從哪里來,不知道年齡的小姑娘來到了這座城市的郊區(qū),她叫毛毛,很快她就和住在附近的人們成為了好朋友,大家有什么矛盾都去找毛毛解決,有什么想法也去和毛毛說,因?yàn)槊朴趦A聽。可是時(shí)間不長,他們的友情就消失了。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼淼搅诉@里,他們盜竊人們節(jié)省下來的時(shí)間據(jù)為己有。就連毛毛最好的朋友也被騙了,被關(guān)進(jìn)了所謂的兒童之家。后來,一只叫卡西歐佩亞的烏龜,帶著毛毛來到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人—霍拉大師,霍拉大師帶毛毛看了生命之花,讓毛毛理解了時(shí)間的概念,然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士,后來靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士。

  這本書讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的,可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑,過著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了,親情、友情還有快樂等等,都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失,如果生活中沒有了這些,我們的生活將會(huì)變得毫無色彩、毫無意義。

  善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間,俗話說:“磨刀不誤砍柴功”。除了工作、學(xué)習(xí)之外,要留下必要的休息和娛樂時(shí)間,這樣才有更充沛的精力投入到工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中。媽媽平時(shí)總說我學(xué)習(xí)、做作業(yè)效率低,我總是不服氣,讀了這本書之后,我才明白了這個(gè)道理,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  此外,從這個(gè)故事我還感受到了傾聽的重要。毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。她并不是個(gè)圣人,但是她能讓束手無策和猶豫不決的人突然明白過來自己該干什么;或者叫畏畏縮縮的人突然感覺到無拘無束,勇氣十足。因?yàn)樗龘碛谐H怂鶝]有的“靈敏聽力”,那就是用心去傾聽、用心去感受。

  這本書很有教育意義,它讓我明白了生活的兩個(gè)道理:一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間;二是要善于傾聽別人的話等道理,很值得一讀。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇22

  《沒頭腦和不高興》是一本精彩的書,書中的”沒頭腦“是一個(gè)丟三落四的人,做作業(yè)的時(shí)候一會(huì)兒作業(yè)本找不到了,一會(huì)兒鉛筆找不到了,非常可笑。”不高興“這個(gè)名字取的也很有道理,人家談天說地,冒出個(gè)”不高興“來,人家往南走,他偏要往北走;人家往北走了,他就往南走,不高興就是不高興。

  有一天,”不高興“在放學(xué)的路上碰到了一個(gè)仙人。仙人答應(yīng)送給”不高興“和”沒頭腦“一個(gè)愿望。”沒頭腦“要當(dāng)建筑師,”不高興“做了演員。

  ”沒頭腦“成了建筑師后第一件事就是給小朋友造了一個(gè)少年宮,有300層呢!造好之后總覺得少了點(diǎn)什么,呀!忘記造電梯了!于是小朋友去少年宮看節(jié)目要帶上干糧和被子,因?yàn)榕罉翘菀ㄒ粋(gè)月。

  ”不高興“就在少年宮為小朋友表演”武松打虎“,他演那個(gè)老虎,幾個(gè)回合下來,老虎應(yīng)該倒下了,”不高興“把眼一瞪,說:”不高興“。老虎沖向武松,武松說:”你該裝死了!不高興裝死“。于是老虎越打越有精神,成了”老虎打武松“。急壞了臺(tái)下的小觀眾。

  看完這本書后,我哈哈大笑。但笑完后再仔細(xì)想想,其實(shí)這里包含著許多做人的道理。比如從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是件多么重要的事。做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。比如我們不能自以為是,自私自利,還有要學(xué)會(huì)和別人友好地相處,不能什么事都來一句”不高興“。對(duì)別人指出的缺點(diǎn)和毛病要及時(shí)改正,我以后一定要做一個(gè)好孩子!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇23

  進(jìn)入高中學(xué)習(xí)生活以后,對(duì)文學(xué)的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈,用了四個(gè)晚上把蔡崇達(dá)的《皮囊》讀完了。

  我讀一本書,喜歡那種前面就把我?guī)胱髡呋貞浀模绻麤]有,我也會(huì)漸漸失去對(duì)這本書的興趣。

  好在《皮囊》開頭是以一個(gè)頑強(qiáng)的阿太將我拉入故事,99歲的阿太,正處于高齡的阿太用一句“肉體是用來用的,又不是來來伺候的如果整天伺候你這皮囊,是不會(huì)有出息點(diǎn),只有會(huì)用肉體的人才會(huì)有出息”詮釋了書名的意義,為后文阿太的去世埋了伏筆,也奠定了這本書的感情基調(diào)。

  這本書作者回憶了自己身邊的人,堅(jiān)強(qiáng)的父親堅(jiān)持復(fù)健,即使出門遇到臺(tái)風(fēng)也不顧家人的勸解,重病的父親無法操持家庭,黑狗達(dá)成為一家之主,可是他還正在上大學(xué),姐姐又遇到感情坎坷,家里只剩下母親一人掙錢,礙于面子,她還要花錢重建自己的家,以至于黑狗達(dá)的父親去世也有后悔,父親去世后,母親每每做夢都會(huì)夢見父親,覺得父親還有什么心事未了,選擇信服神靈,

  黑狗達(dá)在小的時(shí)候結(jié)識(shí)一個(gè)伙伴,他的名字叫文展,他“天才”的名號(hào)在當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)幾乎是無人不知的,可是最后外界的影響使他誤入歧途,他還覺得是黑狗達(dá)不懂他的初心,兩人的路想不通的路延伸。

  不僅如此,這本書還塑造了不同的形象:滿嘴“世界”和“理想”而被現(xiàn)實(shí)沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的美麗少婦張美麗、來自不同世界的阿小……一個(gè)個(gè)人物在紙上演示鮮活的形象,揭示舊時(shí)期封建思想的危害和別樣的小鎮(zhèn)風(fēng)情,訴說的不同的人的不同人生。

  人生匆匆?guī)啄辏靼鬃约阂裁矗靼鬃约夯钪鵀榱耸裁矗荒芴摱饶耆A,為自己的人生增添幾分色彩,這本書讓我重新開始思考,自己活著是為了什么?生活是為了什么?未來該如何規(guī)劃?

  黑狗達(dá)經(jīng)歷了很多,也承受了很多,即使是下葬的阿太和父親,亦或是誤入歧途的文展和厚樸,他都僅僅看著,無能為力,唯一的是,他可以將這些寫進(jìn)書里,去宣泄。

  最后結(jié)尾,這本《皮囊》里我最喜歡的一句話:“對(duì)那些我正在愛著或者曾經(jīng)愛過的人,我希望你們明白,我多希望付出所有為你們停留,如今我唯一能做的,就是把你們刻在骨頭里即使時(shí)光列車拖著我的的`肉體前行,至少你們的名字和名字牽扯的記憶,被我?guī)ё吡耍@是我對(duì)時(shí)間能做的唯一反抗。”

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇24

  最近公司組織深入學(xué)習(xí)《做最好的執(zhí)行者》一書,我算是又用心讀了一回書。從中獲益匪淺,感受頗深。可以肯定的是每個(gè)人的讀后感都是不一樣的。讀完這本書后我的理解就是它就如同一面鏡子,照出了我自己的缺點(diǎn)和不足,也好比是有效的職場行為標(biāo)準(zhǔn),作者通過一個(gè)個(gè)樸實(shí)的案例,闡釋著每一個(gè)成功的真諦。讓每一個(gè)渴望成功的人去虔誠地效仿。

  本書共計(jì)四個(gè)單元,二十章,開篇就提出執(zhí)行是能力,更是一種精神。其實(shí)我們可能把執(zhí)行是能力,更是一種精神來看作是本書的一個(gè)主要觀點(diǎn),把以后的每一章看成是在具體闡述怎樣培養(yǎng)這種能力和精神。每個(gè)人都渴望在職場獲得成功,那些成功的人士并不是因?yàn)樗麄兲疫\(yùn),而是因?yàn)樗麄兙邆淞藙e人所缺少的職業(yè)精神。如果我們要走向成功之路,那就要先明白自己是否真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神。當(dāng)你真正具備了優(yōu)秀員工所擁有的職業(yè)精神并付諸于行動(dòng),積極地對(duì)待工作和生活,以成功者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,那么成功就已經(jīng)開始向你靠近了。讀完此書后,在回家的路上我賦出了二個(gè)字“修養(yǎng)”。感覺全書好像就是在圍繞這二個(gè)字在展開論述一樣。細(xì)細(xì)想想也確實(shí)如此。

  修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論,知識(shí),藝術(shù),思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值,一個(gè)有很高個(gè)人修養(yǎng)的人,才具最具有個(gè)性和人格魅力,當(dāng)今,市場經(jīng)濟(jì)把每個(gè)人都推向市場,利益驅(qū)動(dòng)越來越影響人與人之間的關(guān)系,雖然如此,非功利因素在建立健康,和諧的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。從本書中我們可以得到如何提高個(gè)人修養(yǎng)的方法。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇25

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”可見讀書是多么重要啊!讀書可以讓我們學(xué)到豐富的學(xué)問,還可以使人進(jìn)步。

  平常我們還應(yīng)當(dāng)多讀一點(diǎn)書,而且要讀好書,比如說:科幻、作文、童話、寓言、神話等一些有用的、有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點(diǎn)。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我認(rèn)為多讀書對(duì)寫作是有好處的,在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時(shí)候,積累的'和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!

  書,是我們的好摯友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個(gè)知心的老師,這個(gè)稱職的老師!

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇26

  吳承恩先生寫的小說《西游記》我們都耳熟能詳,是我國四大名著之一。里面生動(dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,對(duì)它愛不釋手。

  今天我再一次打開《西游記》,武藝高強(qiáng)疾惡如仇的孫悟空;貪吃貪睡,好財(cái)好色的豬八戒,任勞任怨,心地善良的沙和尚;一行向佛,心地善良的唐僧仿佛都躍然紙上,那一幕幕地精彩故事都在我眼前重演了一遍。

  《西游記》是一本神話故事,塑造了四個(gè)人物鮮明的形象:唐僧誠心向佛,但卻頑固執(zhí)著;孫悟空武藝高強(qiáng);豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺善心;沙和尚心地善良,憨厚老實(shí)。其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功取到真經(jīng),以及他敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的精神我十分欣賞。

  書中寫師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著,不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍。再想想我自己,遇到事就半途而廢,這就是我缺少的地方,只要能把一件事從頭到尾的做下去,不管成功或失敗,我也盡力了,這是我從師徒四人身上學(xué)到的精神。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇27

  近期,我院工會(huì)在女職工中開展了“讀一本好書,以提升自身素質(zhì),奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動(dòng),為積極參與此次活動(dòng),電測量所工會(huì)組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。

  每個(gè)女人都渴望完美,渴望幸福快樂地過一生,完美的女人,一生中有太多追求,但是有魅力的女人是懂得取舍的女人,這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。

  女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想,夢想就像黑夜里一盞明燈,一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨,有夢想的女人是美麗的。

  女人要擁有自己的事業(yè),有事業(yè)的女人才會(huì)自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂,而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全,這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人,更能經(jīng)得起人生的大起大落。

  女人還應(yīng)擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友,分享心事、宣泄苦樂。大千世界,茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,彼此認(rèn)識(shí)、了解,實(shí)在是緣份,也可以說是一種幸運(yùn),所以應(yīng)該珍惜! 那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時(shí),可以陪伴你;當(dāng)你快樂、得意時(shí),可以與你分享;當(dāng)你煩悶時(shí),可以聽你傾訴;當(dāng)你困難時(shí),可以幫助你;當(dāng)你傷心時(shí),可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉,彼此相互信任。所以,每一個(gè)女人,在漫長的一生中,一定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好朋友。

  女人要學(xué)會(huì)寬容,不要為小事計(jì)較。法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生活中學(xué)會(huì)寬容,你便能明白很多道理。寬容是一種美德,寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,就是擁有一顆善良、真誠的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá),是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

  另外,書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)快樂的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升格調(diào)等等。這些知識(shí)都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利悺⒏绪攘?所以,讀一本好書就像打開了一把智慧之門,帶給我們的不僅是精神上的愉悅,還有心靈的碰撞。

《墨菲定律》讀書心得體會(huì) 篇28

  早就想寫一篇關(guān)于《一個(gè)陌生女人的來信》的體會(huì)了!一直苦于沒有時(shí)間。今天我曾在吃飯這會(huì)把心里的想法寫出來。現(xiàn)在感覺讀這一本書對(duì)我來說時(shí)間有點(diǎn)晚了,畢竟自己已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了!不再是那個(gè)少不更事的流著鼻涕風(fēng)中探望的小孩子了!經(jīng)歷了大學(xué)的愛情不禁讓我想到這本書里面,究竟是愛上愛情還是愛上愛情中的她,那個(gè)時(shí)候真的很難分辨清楚。

  一個(gè)男性站在女性角度從心理和生活細(xì)節(jié)細(xì)膩而飽含癡情的描述這個(gè)女人的心路歷程,不禁讓我為之一嘆,而且在和小滇的交談中感到了描寫的極其準(zhǔn)確性,這或許更讓我覺得難以想象和佩服。

  第一次看完后不知道該用怎樣的言語來形容我的感覺,剛開始感覺她沒有勇氣去對(duì)愛的追求。后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,文中的她已經(jīng)不能用一個(gè)簡單的勇氣來形容,否則愛對(duì)她來說就是一種輕易到了莫名其妙的程度。

  或許感覺她過于的卑微,過于的注意自己一生下來的條件,一個(gè)清貧無名的女子愛上一位風(fēng)華正茂的作家,或許是個(gè)老套的話題,不過一種在卑微的基礎(chǔ)上建立起來的愛,真的很難去界定,很難去發(fā)展,即使是女人本身她也在迷茫無助,只是希望自己不要打擾到作家,不要為自己愛的人帶來麻煩。她默默地生活在自己編制的愛情世界里,孤獨(dú)的相思,靜靜的守候,期盼奇跡的發(fā)生。

  當(dāng)然,從另外的角度講:一個(gè)女人,可憐的女人,錯(cuò)誤的“成就”了自己的心中的愛,也算是功德圓滿,并不能算是什么奢侈的妄想。只是其中讓人感覺到悲哀或者是感傷罷了!

  我明白了為什么有人說看完《一個(gè)陌生女人的來信》后,會(huì)先有那種慘淡和寒冷的感覺,背后的穿堂風(fēng),而不是奮不顧身的熱情,也許這就是佛祖給我們的指引吧!

  現(xiàn)實(shí)的生活中,最起碼是現(xiàn)在基本上沒有這種愛情或者確切說是一個(gè)人的愛,只是暗戀的結(jié)局罷了!希望大家伙有空的話,沒看過的一定要看看!因?yàn)檫@是我讀過的第一本小說!

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