《小婦人》品鑒心得與收獲2025（通用19篇）
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇1
在寒假中，我和媽媽一起讀完了美國(guó)奧爾科特的《小婦人》。這本書文字細(xì)膩，令人身臨其境，回味無(wú)窮。
該書主要講了主人公的父親破了產(chǎn)，生活很拮據(jù)。幾個(gè)女兒就開始掙錢。老大叫美格，是一位很有愛心耐心家庭教師，深受家長(zhǎng)們的歡迎;老二叫喬，是馬奇姑婆的仆人，她不愿意追隨俗流，堅(jiān)持寫作最終成為了一名作家;老三叫貝絲，由于害羞沒(méi)去上學(xué)，她酷愛鋼琴;最小的是艾美，是個(gè)小美人，多才多藝，深受別人喜愛。她們很會(huì)寬容，和性格暴躁的鄰居和睦相處。
我很喜歡這本書，這本書表現(xiàn)了美國(guó)人民的生活情況。它也讓我明白了：生活不管怎樣艱苦都要樂(lè)觀、勇敢的去面對(duì)，不能見了困難就后退。像做奧數(shù)題一樣，越是困難越要去挑戰(zhàn)。這也讓我想到了一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。同時(shí)，我也非常希望同學(xué)們也要看看這本書，它會(huì)給你許多知識(shí)，令你一生受益。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇2
《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)，作者是美國(guó)作家奧爾科博。
整書圍繞著馬奇家四個(gè)性格不同的女孩：溫柔美麗的梅格，爽直開朗的喬，文靜靦腆的貝思，活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最后，她們通過(guò)自己的勤勞善良，得到了自己的幸福。整本書語(yǔ)言優(yōu)美，描繪細(xì)致入微，讓人印象深刻。馬奇家雖然窮，但是她們心地善良，熱于助人，把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人，有這良好品德，樂(lè)觀，對(duì)生活充滿信心，永不對(duì)困難屈服。
我喜歡梅格，喜歡它的優(yōu)雅高貴，永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，性格豪爽。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，多才多藝，做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米，喜歡她任性卻優(yōu)雅，被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂(lè)于助人，慈祥的婦女，她總是幫助別人，雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵，并不在家。寫了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對(duì)約翰一見傾心，相愛相識(shí)。勞里向喬示愛，卻遭拒絕，但認(rèn)識(shí)了教師巴爾先生。貝思生命沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，但她依然樂(lè)觀，堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游，看世界。
我從她們那你學(xué)到的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，每天都生活的普普通通，但有充滿快樂(lè)，要有一顆愛心，不能帶有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能收獲的快樂(lè)。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇3
在三下鄉(xiāng)短短的七天里，讓我看到了很多，也體會(huì)到了很多，收獲的比我預(yù)想的更加真切，更加充實(shí)。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
剛到的兩天里，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，可能是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的原因吧，雖然那里的環(huán)境沒(méi)有想象宏觀惡劣，一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱，后來(lái)，慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問(wèn)題都不成問(wèn)題了，不管在課堂上，還是在生活里，大家都相互扶持，相互合作，讓我感受到小學(xué)時(shí)的純真的溫馨。大家一起上課，一起做飯，一起看電影，一起打撲克，一起務(wù)農(nóng)，雖然認(rèn)識(shí)不久，卻又一種相識(shí)已久的默契。在這七天里，真的有一種莫名的喜悅，謝謝大家!
那里的小朋友都很聰明，很友善，對(duì)于當(dāng)年同年的我來(lái)說(shuō)真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說(shuō)過(guò)：“我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”話雖然簡(jiǎn)單，但從他的眼里看出了一份堅(jiān)定，心想：讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊，真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心，做自己想做的事，這是我最大的體會(huì)!
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇4
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。
我覺(jué)得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)目的不是整治人，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，是我們建筑安裝安全生產(chǎn)的高壓線，是我們工作行為的準(zhǔn)則線，是我們思想意識(shí)的警戒線，是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束
生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無(wú)法彌補(bǔ)。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工，只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生，安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的，也不是書本上的幾段大話，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛生命，就要先從遵章開始，關(guān)愛生命，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。
安全生產(chǎn)無(wú)小事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí)、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患，努力做好安全生產(chǎn)工作。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇5
在李對(duì)我們教師聲樂(lè)的培訓(xùn)中，我頗有心得，下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
學(xué)習(xí)聲樂(lè)懂得在唱歌中聲樂(lè)技術(shù)的學(xué)習(xí)是重要的。在培訓(xùn)期間我懂得了聲音的藝術(shù)、正確的唱歌的姿勢(shì)、歌曲樂(lè)器的三要素和歌唱的呼吸等等。
我深深的體會(huì)到聲樂(lè)藝術(shù)很要時(shí)間來(lái)打磨。它不但要有興趣、要有科學(xué)的發(fā)聲方法、要有健康的身體、良好的心態(tài)，還要求你要有一定的文學(xué)修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，甚至具備內(nèi)斂和張揚(yáng)的性格。我越發(fā)覺(jué)得，聲樂(lè)就像是登山，登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體連聲時(shí)或唱歌時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一些氣息不知如何用，喉嚨不知道如何打開，歌唱不自然等現(xiàn)象。對(duì)我這個(gè)初次接觸聲樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定的難度，雖然困難，但我一直在穩(wěn)穩(wěn)地邁著每一個(gè)腳步，并且依然享受著整個(gè)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。這其中一定和李出色的教學(xué)是分不開的。
我個(gè)人認(rèn)為，重要的是歌唱時(shí)無(wú)論自己心情如何，在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態(tài)，這是作為一個(gè)歌唱者始終應(yīng)該做到的第一件事。另外，我們應(yīng)不斷提高自己的精神狀態(tài)和內(nèi)在修養(yǎng)。
還記得第一次站在講臺(tái)上對(duì)著那么多人演唱并且還得到熊老師贊揚(yáng)時(shí)的狂喜，還記得第一次跟李上完課，回到家聽到自己的聲音竟然是那么的干澀難聽時(shí)的落寞和失望；還記得第正確的方法找到共鳴和基音時(shí)的暢快和躊躇滿志。
這次來(lái)進(jìn)修學(xué)院進(jìn)修給我?guī)?lái)的提高真是太大的,讓我的專業(yè)技能和音樂(lè)素養(yǎng)都有了進(jìn)步,更重要的是,我學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)了,我相信在我以后的教學(xué)中,在進(jìn)修學(xué)院里學(xué)到的知識(shí)將使我和我的學(xué)生們受益匪淺。今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),回到學(xué)校以后我會(huì)把我所學(xué)都用在培養(yǎng)下一代學(xué)習(xí)聲樂(lè)孩子的身上,希望能為提高我們當(dāng)?shù)芈晿?lè)教學(xué)水平盡到自己的一份力量。我會(huì)把我對(duì)進(jìn)修學(xué)院的感謝之情化作我工作的強(qiáng)大動(dòng)力！
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇6
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨;秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。”
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇7
將書合上后，思緒如潮，萬(wàn)般感慨。全書十分壓抑，而對(duì)于主角，我卻是羨慕多于憐憫。
太宰治的文字有一種攝人心魄的力量，“文人那薄薄的青衫中究竟藏著什么呢?”用來(lái)形容他是很合適的。
主角阿葉是一個(gè)十足的膽小鬼，他出身富貴家庭，不僅十分有才華，也擁有令人傾慕的外貌。但他的儒弱與內(nèi)心的孤獨(dú)卻更是全文大費(fèi)筆墨來(lái)書寫的。看得出他很厭惡自己，也厭惡世界。他在學(xué)校人緣很不錯(cuò)，為搏“朋友”一笑，他會(huì)為他們奉上周到的搞笑表演，當(dāng)作者用“表演”來(lái)形容他時(shí)，其實(shí)他已經(jīng)是個(gè)麻木的小丑形象了。
這樣一個(gè)悲劇人物，他的代表詞只有七宗罪中的“傷悲”了。我竟然在這個(gè)人物中找到了一絲自己的影子，我仔細(xì)想了一下，我與主角的共同點(diǎn)，是什么呢?我與他有著程度上的相似是我們孤獨(dú)的靈魂吧——雖然不是完全符合。這個(gè)人物的魅力也就是每個(gè)都能從主角身上看到自己。我們又何嘗不是用“舉世皆濁我獨(dú)清”的上帝視角來(lái)看待卑微的人性呢?
看第一遍時(shí)，我卻有些不認(rèn)同。我認(rèn)為人性雖然有惡，但不是書中所描寫的全盤黑暗，而是也有好的一面，在生活中我們也同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)自己或他人內(nèi)心深處的柔軟，只是作者絲毫未在這部作品中表露出來(lái)。再又通讀一遍，其實(shí)作者眼中的人性也不是完全黑暗，只是在描述陰影，一個(gè)物體總會(huì)有的陰影——只要有光，所以作者寫得這么壓抑，也許只是想烘托出人性的光輝。例如撒旦，他雖然黑暗之源卻又是天使，人也不會(huì)有極善和極惡的。
我不敢奢望可以讀透這位天才作者的思維。
就像主角阿葉，如何取悅別人，如何不信任他人，如何狂躁或是拒人于千里之外，他自卑又傲氣，但他依然是完好的個(gè)體，他也擁有愛與善良。
每個(gè)人都有陰影，畢竟我們是立體的，活生生的。相信人性吧，就像阿葉也同樣善良一樣。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇8
離海岸線很近的海邊，并排長(zhǎng)著二十多棵黑色樹皮的粗大山櫻樹。新學(xué)年伊始，這些山櫻樹上便生出黏黏的褐色嫩葉來(lái)，在藍(lán)色海面的映襯下，綻放出絢麗的花朵。不久，到了落英繽紛時(shí)節(jié)，花瓣便會(huì)紛紛落入大海，鋪滿一層海面，然后又隨波濤沖回到海邊去了。
第一次讀太宰治的書時(shí)，年少不知曲中意，到現(xiàn)在再聽已是曲中人了。難免會(huì)有種相見恨晚的感覺(jué)。七十年前的作品，再七十年后依舊屹立在文學(xué)豐碑上，足以見證這本書的意義。有人說(shuō)這本書會(huì)使人沉淪消極，有人說(shuō)讀不懂這本書是幸福的，而我卻說(shuō)讀這本書的過(guò)程是一種解脫。
太宰治人生中自殺了五次，一個(gè)出身富裕，卻又與人類格格不入的人，是一名天才作家。同時(shí)又是日本左翼政黨共產(chǎn)主義的擁簇者，這大概是他第一次自殺的原因。最后他終于解脫，留下了傳世神作，被不少人不理解的人視為草芥，卻也有人將他奉若神明，包括我。
他在文中并未提及為何自殺，需要讀者自己慢慢體會(huì)。他是沉默著崩潰，自我墮落的過(guò)程竟然引起了我的共鳴。直到書讀了一半我才知道人間失格的含義，失去做人的資格。而那句生而為人，我很抱歉。并不出自這本書，只是一大批跟風(fēng)者說(shuō)出的網(wǎng)絡(luò)熱詞罷了。
若能避開猛烈的歡喜,自然也不會(huì)有悲痛的來(lái)襲。這句話很喪，很符合當(dāng)代青年人的朋友圈。而太宰治卻用生命告訴我們，活生生的人就是要猛烈的愛，能承受來(lái)襲的悲痛。
太宰治用自己充滿恥辱的一生來(lái)告訴世人，如何活下去。通篇全部都是他想活下去的努力，而自我墮落與意志消沉在生命中結(jié)合起來(lái)，與生的希望抗?fàn)幍礁叱保詈舐涞眠@樣的下場(chǎng)，難免讓人唏噓。
最后用一段人間失格里我喜歡的段落結(jié)尾現(xiàn)在天氣開始變得很冷很冷，萬(wàn)物的隔閡大概也會(huì)變的越來(lái)越大吧。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇9
20xx年7月14日，我有幸參加了縣教育局舉辦的暑假聲樂(lè)培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)，每個(gè)老師從不同的知識(shí)面進(jìn)行講述。
首先，馮老師從基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)入手，對(duì)調(diào)；音符；拍子；節(jié)奏；從用拍子的指揮調(diào)式，給每位老師細(xì)心講解認(rèn)真示范。關(guān)于唱歌的教法，馮老師根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，給每位老師提出了新的要求。根據(jù)幼兒聲樂(lè)的特點(diǎn)，在以后的教學(xué)中每一位老師要認(rèn)真選材，給幼兒適合自己音樂(lè)。從這節(jié)課中，我意識(shí)到自己在教學(xué)中的很多都不足，以前對(duì)孩子唱歌很多要求還需要改進(jìn)，自己的知識(shí)要不斷學(xué)習(xí)不斷拓展。
其次，王老師給我們講述了演唱時(shí)發(fā)音練習(xí)及歌曲的情感處理。讓幼兒學(xué)會(huì)基本的發(fā)音方法及注意事項(xiàng)。從王老師講述的個(gè)人經(jīng)歷中，我更意識(shí)到作為一個(gè)幼兒教師責(zé)任的重大，幼兒聲音的天賦是一方面，它更需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中用正確的方法，去對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)。
陸老師從自己的經(jīng)驗(yàn)入手，向老師講述了她在這些年唱歌的很多技巧。唱歌的姿態(tài)讓我們知道，一個(gè)正確的姿態(tài)需要老師從很多細(xì)節(jié)考慮。咬字吐字，處理聲音情感，舞臺(tái)的臺(tái)風(fēng)臺(tái)貌更需要老師細(xì)心的揣測(cè)。
總之，這次聲樂(lè)培訓(xùn)給我?guī)?lái)的提高真是太大了，讓我的專業(yè)技能和音樂(lè)素養(yǎng)都有了很大提高，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中這次聲樂(lè)培訓(xùn)的知識(shí)將使我和孩子們受益匪淺。今后我會(huì)不斷努力，把所學(xué)知識(shí)用到孩子聲樂(lè)水平上。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇10
在里約奧運(yùn)會(huì)迎來(lái)了帆船女子激光雷迪爾級(jí)獎(jiǎng)牌輪的比賽，很可惜，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員徐莉佳并沒(méi)有出現(xiàn)這一輪的比賽中。徐莉佳的故事我們前面已經(jīng)講過(guò)了，她是當(dāng)下中國(guó)最優(yōu)秀的帆船選手，也是身體素質(zhì)最不適合做帆船運(yùn)動(dòng)員的頂級(jí)選手，她的運(yùn)動(dòng)生涯要克服先天的視力、聽力障礙，曾經(jīng)遇到極端天氣差點(diǎn)命喪大海、項(xiàng)目被移出奧運(yùn)被迫改項(xiàng)，但這一切都沒(méi)能阻擋她成為一名頂級(jí)選手。本屆奧運(yùn)會(huì)上，徐莉佳遭遇了成績(jī)被取消，然而卻不抱怨不氣餒，成功逆襲，從末位回到首位。
隨后，傷病困擾加上又一次的成績(jī)?nèi)∠炖蚣训谋緦脢W運(yùn)征程還是在獎(jiǎng)牌輪前止步了。然而，沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌的徐莉佳，在本屆奧運(yùn)會(huì)上贏得的關(guān)注，甚至超過(guò)了她在倫敦奧運(yùn)會(huì)上拿到金牌的時(shí)刻。為什么，因?yàn)樗屛覀兛吹搅艘粋�(gè)出色運(yùn)動(dòng)員高超的競(jìng)技水平、遭遇挫折而不言敗的競(jìng)技狀態(tài)，同時(shí)，也讓帆船這項(xiàng)中國(guó)人還不是特別熟悉的運(yùn)動(dòng)走入大眾視野。
同樣結(jié)束奧運(yùn)征程，但留下了無(wú)數(shù)感動(dòng)的還有一個(gè)人，她叫丘索維金娜。丘索維金娜是奧運(yùn)會(huì)的七朝元老，上世紀(jì)90年代，這位烏茲別克斯坦的體操名將就在國(guó)際舞臺(tái)聲名鵲起，1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，她第一次參加奧運(yùn)就奪得了女團(tuán)冠軍。20__年是丘索維金娜人生的分水嶺，兒子身患白血病。為了治病，丘索維金娜花光了所有積蓄。為了給兒子治病，也為了籌集足夠的治療費(fèi)用，她前往德國(guó)并參加參賽。
從“媽媽級(jí)”選手到“奶奶級(jí)”選手，她的那句“你未痊愈我不敢老”的誓言，讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容。如今兒子的病情已經(jīng)好轉(zhuǎn)，就在多數(shù)人認(rèn)為她會(huì)就此退役陪伴家人的時(shí)候，丘索維金娜卻做出決定，重新回到祖國(guó)，站在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，代表烏茲別克斯坦參賽。在20歲就被稱作老將的體操賽場(chǎng)上，如今的丘索維金娜已經(jīng)41歲了。這一次，她不再是為了獎(jiǎng)金，為了兒子，而是為了熱愛，為自己而戰(zhàn)!結(jié)束了里約的征程，丘索維金娜又表示，東京奧運(yùn)會(huì)，我們?cè)僖?
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇11
炎熱7月，熱血滿懷的24位青年來(lái)到_市_縣_鎮(zhèn)開展支教活動(dòng)。作為24名志愿者的一員，在此次支教活動(dòng)中受益匪淺。
在此次活動(dòng)之前，我參加過(guò)多次助教活動(dòng)，不免帶著以往的標(biāo)準(zhǔn)去看待此次活動(dòng)，此外由于我的童年成長(zhǎng)環(huán)境與_鎮(zhèn)有所相似，讓我在活動(dòng)初期自以為對(duì)孩子們的心思了如指掌。但是孩子們的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我初期的預(yù)想，他們對(duì)生活常識(shí)的了解、對(duì)世界的看法，都超過(guò)了同年齡時(shí)期的我。因此在后來(lái)我也改變了對(duì)他們的態(tài)度。
通過(guò)與他們的接觸，逐漸明白志愿者們下鄉(xiāng)的目的不應(yīng)只是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，因?yàn)樵谥R(shí)層面上說(shuō)，他們并不弱于其他同齡的孩子;因此我們要做的應(yīng)該是帶給他們開心歡樂(lè)，帶給他們歡聲笑語(yǔ)，帶給他們一些正能量，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠掌握、理解面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活應(yīng)該有的的態(tài)度。所以，我們開展了心靈之音、手工課程還有風(fēng)箏等課程，我理解的目的是重在釋放他們隱藏內(nèi)心中的壓抑。相信孩子們的笑聲也是全體志愿者開展工作的動(dòng)力。
與孩子們相處之余，在志愿者團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也讓我感受到滿滿的愛。從第一天排隊(duì)洗漱到最后一天的農(nóng)家生活，都讓我體會(huì)到難得的團(tuán)隊(duì)精神。首先9位男生在生活中的紳士風(fēng)度值得贊揚(yáng);而十幾位女生在這么惡劣的生活環(huán)境下也能和團(tuán)隊(duì)一起同甘共苦，我覺(jué)得非常難得。在廚房忙活半天才上桌的晚餐，十幾張桌子拼起來(lái)的凹凸不平的床以及男男女女圍在教室打牌的日子，都是日后回想，難得的經(jīng)歷。
一直都在思考參加義工活動(dòng)的意義何在，我記得我在面試三下鄉(xiāng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)‘我覺(jué)得我服務(wù)的對(duì)象也許有一些特殊的需要，然后我可能能夠滿足他們的需要’。帶著這樣的想法，我在大一這一年來(lái)參加了許許多多的活動(dòng)，其中不乏有感動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，結(jié)識(shí)了一群志同道合的好友，認(rèn)識(shí)了一群智商超群的小孩，體會(huì)了相對(duì)惡劣的環(huán)境;于是我已經(jīng)開始在期待下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)了。
我非常喜歡志愿者這個(gè)身份，不是為了提高生命價(jià)值，也不是為了回報(bào)社會(huì);我想做的，只是想要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人而已。所以最后也要感謝北理青協(xié)提供這樣的平臺(tái)，希望日后尚有機(jī)會(huì)能夠合作，一起去幫助那些需要幫助的人;和志同道合的人，做喜歡做的事!
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇12
生而為人，《人間失格》的主人公葉藏出身于封閉式鄉(xiāng)下家庭，周圍冷漠的環(huán)境中，他過(guò)分早熟地剖析著他人的內(nèi)心深處。自少年時(shí)代起，就反復(fù)經(jīng)歷了對(duì)至美的憧憬和悲慘的失敗。完美無(wú)缺，或徹底破滅，糾集了太宰治一生的純粹與脆弱，青春的集中寫照，少年的敏感，也使得其被譽(yù)為永恒的“青春文學(xué)”。
《人間失格》與其說(shuō)是圍繞著主人公阿葉的小說(shuō)，不如將其視為太宰治的一本自傳。身為家中最小的孩子，從小生活在孤獨(dú)寂寞的世界，感情漸漸麻木，甚至于連最基本的饑餓感都毫無(wú)概念。正如阿葉所做的，太宰治逐步把自己包裹進(jìn)僅僅屬于他的世界，對(duì)待旁人，唯有唯命是從的敷衍和應(yīng)付。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，精神的潔癖，讓像太宰治一樣的人容不得半點(diǎn)傷害。他活在自己的世界里，卑微而自由。他想要打破什么，卻又沒(méi)有方向。他的痛苦在于他用心看著黑暗的世界。
“回首往昔，我的人生充滿恥辱。”《人間失格》的第一句，便是太宰治的親身感悟。在《二十世紀(jì)旗手》中寫道，“生而為人，我很抱歉。”生而為人，卻對(duì)人類的滿腹恐懼，對(duì)人類的最后求愛，便是在生活中飾演的丑角，偽裝成天真無(wú)邪的樂(lè)天外表，把自己一步步徹底打磨成搞笑的畸人。
生而為人，究竟是否應(yīng)該感到抱歉?降誕于世上，生活在形形色色的人群中，究竟是一種幸運(yùn)還是不幸?活在世上，是不幸的，需要承受的東西，即使面對(duì)他人，也會(huì)無(wú)緣心生畏懼。活在世上，亦可以是幸運(yùn)的，有著承擔(dān)一切的機(jī)會(huì)，不也是一種幸運(yùn)嗎?
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇14
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20__級(jí)碩士研究生，本學(xué)期擔(dān)任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟(jì)管理概論”助教，主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時(shí)作業(yè)、學(xué)生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得，由于是第一次擔(dān)任助教一職，心里一直忐忑不安，怕自己不能勝任的情形，如今，為期四個(gè)月的助教工作就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，其間有付出，有收獲，也算是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。為此，寫下一篇助教心得感想，闡述作為一名助教應(yīng)有的價(jià)值體現(xiàn)。
助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務(wù)繁重，對(duì)于很多基礎(chǔ)性的工作，如制作完善教學(xué)PPT、批改學(xué)生平時(shí)作業(yè)等，可能應(yīng)接不暇，這時(shí)，助教必須能夠積極主動(dòng)為老師分?jǐn)偅瑥亩尷蠋煂⒏嗟木Ψ旁谑谡n上;協(xié)調(diào)則是針對(duì)老師與學(xué)生之間的溝通，由于能夠申請(qǐng)助教的課程基本都是學(xué)生人數(shù)多的課程，任課老師1對(duì)n的溝通有時(shí)會(huì)出現(xiàn)障礙，所以助教有義務(wù)成為老師與學(xué)生溝通的橋梁，如向?qū)W生傳達(dá)老師規(guī)定的學(xué)習(xí)要求與計(jì)劃、向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困惑即學(xué)生的意見與建議。當(dāng)然，作為助教，還應(yīng)有的一項(xiàng)任務(wù)即是學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑，由于老師精力有限，而學(xué)生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問(wèn)題幫助老師答疑。助教工作容不得半點(diǎn)放松和不負(fù)責(zé)任，在我的想法里，助教相當(dāng)于半個(gè)“老師”，我們應(yīng)該以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔(dān)任助教一職。首先，也是最重要的，助教對(duì)于所帶課程必須有較深的了解，是相關(guān)領(lǐng)域，這樣不僅是為了更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生答疑工作，更是為了清楚了解學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中需要把握的重點(diǎn)及可能遇到的難點(diǎn)和疑惑，從而更好地與學(xué)生溝通，協(xié)助老師安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于“經(jīng)濟(jì)管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)，所以，應(yīng)對(duì)本門課程，還算游刃有余，整個(gè)助教工作比較順利。其次，助教還應(yīng)有一定的溝通能力，作為聯(lián)結(jié)任課老師與學(xué)生的紐帶，助教需要在老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通，傳遞最準(zhǔn)確及時(shí)的教學(xué)信息。最后，助教必須要合理安排自己的時(shí)間，由于助教大部分是高年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)課業(yè)繁重，而助教一職又是一項(xiàng)花費(fèi)精力、傾注責(zé)任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，不能顧此失彼。
本學(xué)期通過(guò)擔(dān)任助教工作，我的責(zé)任心，協(xié)調(diào)和處理事務(wù)的能力、與學(xué)生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學(xué)活動(dòng)的能力均得到鍛煉。很感謝學(xué)院和任課老師能給我這樣一次擔(dān)任助教的機(jī)會(huì)，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時(shí)給我指出，讓我改正。在擔(dān)任助教的過(guò)程中，可以向任課老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)與學(xué)生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業(yè)，但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過(guò)助教這樣一種“非師非生”的形式走進(jìn)課堂，可以讓我更好滴理解這一點(diǎn)。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇15
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。
四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火，聽到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好，對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說(shuō)，在人類經(jīng)歷的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代，這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_局讓我們看到了更多更美好的希望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇16
在冬天，很少下雨，似乎每一場(chǎng)雨都是為了春天的到來(lái)而拉開序幕的。在新的一年里，雨都會(huì)翻開那空白的一頁(yè)，讓春天之筆留下一點(diǎn)耐人尋味的痕跡，每一個(gè)字，每一次勾畫都是出自與大師之手啊!每一個(gè)符號(hào)又那么獨(dú)特，又那么優(yōu)美。它似乎在預(yù)示著這一年的春天會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同。
雨，不停地從天上降落，“滴答滴答”地敲在大地上。雨落在草地上，鉆進(jìn)了土壤里，給種子帶來(lái)姍姍來(lái)遲的濕潤(rùn)。種子喝飽水之后，不經(jīng)挺了挺身子，向著那期盼已久的光明前進(jìn)了一步。雨落在山谷里，融入到巖石縫中。雨把多角的巖石磨光滑了，沖走了許多小巖石，它們?cè)谟晁邪l(fā)出清脆的聲音，與雨聲和在一起。雨洗去了冬天的灰塵，雨洗去了冬天的干燥，雨洗去了冬天的寒冷。雨落到枝頭上，雨像一個(gè)藝術(shù)家，它給枝頭點(diǎn)上綠芽，它給花苞畫上花瓣，它給花瓣點(diǎn)上色彩。春天把雨當(dāng)做畫筆，紛紛給萬(wàn)物添上生機(jī)。
不過(guò)，這一年的春天似乎糊涂了，與畢竟太多了。那軟綿綿的雨似乎變成鋒利的長(zhǎng)劍一般，刮去了枝頭上的花苞，砍下了地上的小草，把枝頭都打得彎下了腰，快要斷了似的。雨十分不尋常地多了起來(lái)，連這春天也變得不尋常了。
雖然雨下得頻繁，但植物也不弱，經(jīng)過(guò)了雨的打擊后，小草抖了抖身子，也直直地站了起來(lái)，做出“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”之勢(shì)。連那嬌嫩的花苞兒，也不屈地頑強(qiáng)綻放出它的花瓣，那原來(lái)嫩嫩的花瓣也變得像“磐石”般堅(jiān)硬，毫無(wú)畏懼那無(wú)情的雨呢。到了最后，雨過(guò)天晴，連植物也受影響了，它們也變得不尋常了，變得比以前更加動(dòng)人、更加堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)春天里，雨水雖然不尋常，但經(jīng)過(guò)了雨的磨練和洗禮后，植物們都變得讓人更加喜愛它們，它們也更加堅(jiān)韌了!人的一生也莫過(guò)如此嗎，人生也會(huì)“不尋常”，不尋常的風(fēng)雨就會(huì)有不尋常的道路。唯獨(dú)我們改變自己，把自己武裝起來(lái)，讓自己變得更加強(qiáng)大，才能像植物那樣，承受住風(fēng)雨，把生命之花綻放得更加美麗動(dòng)人!
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇17
這本書是在我情緒比較低落的時(shí)候看的，雖然它的內(nèi)容寫的是消極的情感，但是從書中我看到了樂(lè)觀的一面，我也受到一些啟發(fā)，好書是經(jīng)得起時(shí)間的打磨的，也經(jīng)得起反復(fù)的閱讀，所以我喜歡這本書。
“生而為人，我很抱歉!”
1948年，太宰治的遺書里寫道：“生而為人，我很抱歉“，然后太宰治自殺身亡了。這已經(jīng)是太宰治第五次自殺了，他終于成功地殺死自己了。在他死前，他的自傳體小說(shuō)《人間失格》發(fā)表了。
這本書的序言以“我”看到葉藏的三張分別是幼年、青年、壯年時(shí)期的照片的感想開頭，緊接著后面是三篇葉藏的手記，分別講述了他自己的人生經(jīng)歷，與序言的三張照片相互對(duì)應(yīng)。
葉藏出生于日本鄉(xiāng)下富有的家庭，家里姊妹眾多，還有傭人，他的父親是一名議員。但是他從小就感覺(jué)世界充滿了欺騙，他不明白大人們?yōu)槭裁匆ハ喙ЬS，再后來(lái)他發(fā)現(xiàn)只有自己與大家不一樣，漸漸的他害怕人類，帶著恐懼，他在人類世界里戴著小丑的面具生活著，他被“自己是個(gè)異端”的認(rèn)知緊緊的扼住了喉嚨。
在之后的生活中，葉藏結(jié)交了堀木正雄，剛開始的時(shí)候葉藏一直把他當(dāng)做好人，一起玩的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有讓他吃過(guò)虧，自己的錢都給他分配，直到后來(lái)葉藏與一名女侍殉情未果后，堀木明顯想要與葉藏關(guān)系疏遠(yuǎn)，原來(lái)堀木一直都是想要從葉藏這里拿錢，并沒(méi)有正真的友誼。
最終讓葉藏走上尋求嗎啡幫助、酗酒道路的是自己最純貞的妻子良子被人玷污的事。葉藏在意的事不是自己妻子的貞潔，而是阿良的天真。良子是葉藏見過(guò)的最容易信賴別人的人，葉藏對(duì)信賴別人也是錯(cuò)的認(rèn)識(shí)感到了絕望和無(wú)奈。
《人間失格》擁有健康的身體，病態(tài)的靈魂。日本作家太宰治將自己的一些想法、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)不動(dòng)聲色的融入到葉藏的手記中，所以這本書可以說(shuō)是他的半自傳體小說(shuō)。這本書跟其他書籍不同之處，在于他的文字似一顆顆血淋淋的人肉炸彈，每每想起書中某些段落，反映的都是人類中的陰暗一面，帶給我的是心靈的震撼。
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇18
自今年4月抵達(dá)北侖以來(lái)，中國(guó)女排已經(jīng)連續(xù)在北侖進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月左右的封閉集訓(xùn)。期間，中國(guó)女排曾前往日本參加測(cè)試賽，并以3:0橫掃日本女排，贏下了疫情后“復(fù)出”首秀的開門紅。這場(chǎng)較量也是中國(guó)女排自20__年女排世界杯全勝奪冠后，時(shí)隔580天后再次亮相國(guó)際賽場(chǎng)。能夠參加這次測(cè)試賽，對(duì)于中國(guó)女排來(lái)說(shuō)已算是幸運(yùn)。由于日本及其他海外國(guó)家的疫情得不到控制，測(cè)試賽日本方面只邀請(qǐng)了中國(guó)隊(duì)參加，中國(guó)女排也因此得到了提前適應(yīng)東京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，聽說(shuō)比賽館能坐15000名觀眾后，郎平表示，“能有這么多觀眾進(jìn)場(chǎng)會(huì)是一個(gè)特別激動(dòng)人心的場(chǎng)面。但如果因?yàn)橐咔椴荒軌虺尸F(xiàn)，中國(guó)女排也會(huì)盡全力，在場(chǎng)上互相鼓勵(lì)，給全世界的電視觀眾呈現(xiàn)最精彩的比賽。”
在參加完日本測(cè)試賽后，中國(guó)女排繼續(xù)返回北侖集訓(xùn)，部分隊(duì)員又參加了5月25日在意大利舉行的世界排球聯(lián)賽。本月5日，排協(xié)公布了中國(guó)女排的東京奧運(yùn)會(huì)12人名單，朱婷、張常寧、李盈瑩、袁心玥等主力核心球員悉數(shù)入選。主攻線上，朱婷，大家都不陌生，MVP收割機(jī)，通過(guò)在土耳其的海外歷練，已經(jīng)成長(zhǎng)為名副其實(shí)的世界級(jí)主攻;助力中國(guó)女排連奪20__年女排世界杯冠軍和20__年里約奧運(yùn)冠軍之后，張常寧迅速成長(zhǎng)為隊(duì)中主力，她也在剛剛結(jié)束的世界女排聯(lián)賽上大放異彩;劉曉彤被稱為女排“福將”，李盈瑩曾憑借在女排聯(lián)賽總決賽上的高光表現(xiàn)，被郎平招入麾下。副攻線上，徐云麗退役之后，袁心玥接替了她的位置成為隊(duì)內(nèi)的主力副攻之一，朱婷、張常寧、袁心玥三人還被球迷稱為“朱袁張”。顏妮曾在20__年世錦賽和20__年世界杯兩度被評(píng)選為最佳副攻，憑借身高臂長(zhǎng)的先天優(yōu)勢(shì)和快如閃電的攔網(wǎng)實(shí)力，她被譽(yù)為球隊(duì)克敵制勝的法寶。接應(yīng)位置上，除了有主力接應(yīng)龔翔宇坐陣之外，劉晏含也出現(xiàn)在了名單之列。而在自由人一環(huán)，中國(guó)隊(duì)則擁有20__年女排世界杯的“最佳自由人”王夢(mèng)潔。
據(jù)中國(guó)體育報(bào)報(bào)道，對(duì)于這個(gè)陣容，郎平也明確表示：“這是我心中最好的選擇，這是目前中國(guó)女排最合適的陣容。”她介紹，教練組對(duì)于名單醞釀了很久，一直在考察隊(duì)員們的狀態(tài)，因?yàn)?0__年和20__年中國(guó)女排很少有國(guó)際比賽機(jī)會(huì)，所以教練組也重點(diǎn)考察了隊(duì)中比賽打得少的隊(duì)員，對(duì)她們的臨場(chǎng)應(yīng)變以及與主力隊(duì)員配合的熟練性等方面進(jìn)行了很多考慮，“這段時(shí)間我們把替補(bǔ)球員加到主力陣容中，再看她們的磨合。”
郎平對(duì)首次參加奧運(yùn)會(huì)的“00后”小將李盈瑩充滿了期待，她表示，李盈瑩在這些年的進(jìn)步特別快，讓中國(guó)女排在主攻線上多了一個(gè)得力的進(jìn)攻點(diǎn)，李盈瑩也成為中國(guó)女排的“秘密武器”，“我希望盈瑩在大隊(duì)員的帶領(lǐng)下能享受奧運(yùn)會(huì)，把自己全部的火力發(fā)揮出來(lái)。”
《小婦人》品鑒心得與收獲2025 篇19
本學(xué)期，我校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，圍繞上級(jí)團(tuán)委安排及學(xué)校總體部署，堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強(qiáng)團(tuán)總支建設(shè)，以提高共青團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓積極，努力開創(chuàng)我校團(tuán)總支工作的新局面。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善，爭(zhēng)取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干，推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干
1、在各班組建團(tuán)支部，組織團(tuán)員民主選舉支部委員，對(duì)各支部團(tuán)員情況進(jìn)統(tǒng)計(jì)匯總。充分調(diào)動(dòng)骨干學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用，讓他們參與到各個(gè)工作崗位中去實(shí)踐和鍛煉自己，為開展各項(xiàng)工作提供了人才保證。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)課教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于申請(qǐng)入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任、德育處層層推薦，經(jīng)校團(tuán)總支審核后才能接受新團(tuán)員的入團(tuán)申請(qǐng)，進(jìn)行綜合考核后全校公示一星期，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣，通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)政治理論，搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
3、按時(shí)召開學(xué)生干部例會(huì)。及時(shí)了解學(xué)生情況，做到上情下達(dá)，下情上饋，為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù)。
二、狠抓日常活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成狠抓日常活動(dòng)，
1、充分發(fā)揮了校園電視臺(tái)的宣傳媒介作用。通過(guò)對(duì)播音員、小編輯、小記者的招聘和進(jìn)行集中培訓(xùn)，使廣播站和校報(bào)工作很快走上正軌，學(xué)生的積極性高漲。
2、指導(dǎo)并檢查了各支部每?jī)芍芤黄诘?a href="http://www.wedding-day.cn/sucai/heibanbao/">黑板報(bào)。團(tuán)委主辦了主題為“構(gòu)鍵和諧社會(huì)”等的文化櫥窗。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢(shì)、新人新事、重大活動(dòng)等。通過(guò)讓青少年了解黨、團(tuán)組織史，了解英雄事跡，從而逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí)。
3、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)值勤崗，倡導(dǎo)全校學(xué)生“構(gòu)建和諧社會(huì)，與文明同行”。同時(shí)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人儀表檢查評(píng)比，對(duì)新生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，使他們盡快了解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)加大學(xué)生會(huì)干部的檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治、自強(qiáng)能力得以加強(qiáng)，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
4、重視升降國(guó)旗儀式，強(qiáng)化和培訓(xùn)國(guó)旗班，加強(qiáng)學(xué)生教育與管理。要求全校師生始終參與，對(duì)主持升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國(guó)熱情。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，廣大師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
三、本學(xué)期主要工作回顧
__月下旬：各班團(tuán)支部開展迎新茶話座談會(huì)活動(dòng)。
__月上旬：召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)工作安排大會(huì)。
__月上旬：舉行清明掃墓活動(dòng)。
__月中旬：在東城廣場(chǎng)舉行“綠色承諾”環(huán)保活動(dòng)。
__月下旬：
1、團(tuán)員干部和少先隊(duì)干部參觀__科技園。
2、各班團(tuán)支部為校職工兒子住院進(jìn)行愛心捐款。
__月上旬：
1、七(5)班班團(tuán)支部舉行“構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)會(huì)議。
2、舉行入團(tuán)儀式暨“先進(jìn)團(tuán)支部”頒獎(jiǎng)。
__月中旬：舉行模擬__開幕式。
__月下旬：開展“抗震救災(zāi)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
__月中旬：開展“__因你而文明”專題活動(dòng)。
__月下旬：召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)總結(jié)工作會(huì)議并進(jìn)行干部的評(píng)優(yōu)。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
1、教工團(tuán)支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)校工會(huì)聯(lián)合，讓更多青年團(tuán)員教師參與到學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中去，讓更多老師展示自己的才藝。
2、校園文化宣傳方面還有待提高，學(xué)生才能展示還需要培養(yǎng)。
3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)不多。在一些活動(dòng)中，我們見到的都是積極分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
總之，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信在今后的工作中，我們會(huì)把團(tuán)的工作做得更滿意。