初中明朝那些事兒心得600字（通用5篇）
初中明朝那些事兒心得600字 篇1
迄今為止唯一一本白話正說(shuō)明朝大歷史——明朝那些事兒。
從窮苦卑賤的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，當(dāng)雜差，再到成為統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)人馬的元帥，再到即吳王位，建立大明，萬(wàn)人之上。朱元璋，一個(gè)充滿傳奇色彩的人，一個(gè)軍事、認(rèn)識(shí)管理天才!
童年。他的童年黯淡無(wú)光，為了吃飯，從小便要去給地主放牛;他出自佃農(nóng)之家，他們和土地打了一輩子交道，可親人死后，竟沒(méi)有一塊土地可以讓他們?nèi)胪翞榘病榱顺燥垼苋ギ?dāng)了和尚，做小行童，做雜役，做那些最苦最累的活，去最貧瘠的地方化緣。直到他忍無(wú)可忍，參與了造反。
造反。他本想安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)這一生，而一封信，卻徹底改變了他的命運(yùn)。因?yàn)槟欠庑牛槐粕狭私^路，走投無(wú)路之時(shí)，他投奔了濠州城池的守衛(wèi)者郭子興，開始了他傳奇的一生。他憑借著自己出色的才能，歷經(jīng)坎坷，當(dāng)上了元帥，勝仗無(wú)數(shù)。通過(guò)連年征戰(zhàn)，滅掉了元朝，即吳王位，建立了大明，從放牛娃變成了萬(wàn)人之上的皇帝。
稱帝。朱元璋推翻了元朝，結(jié)束了民族等級(jí)制度，在位期間，為了緩和尖銳、復(fù)雜的階級(jí)矛盾、民族矛盾和統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部各集團(tuán)之間的矛盾，實(shí)行了抗擊外侵、革新政治、發(fā)展生產(chǎn)、安定民生等一系列有利于社會(huì)前進(jìn)的政策，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面大力加強(qiáng)君主專制的中央集權(quán)統(tǒng)治。
他，出身貧寒，也沒(méi)有很高的文化，就是這樣一個(gè)人，后來(lái)竟成為一位很有作為的皇帝，民間關(guān)于他的傳說(shuō)很多，所以他也是一位傳奇皇帝。他就是，朱元璋。
初中明朝那些事兒心得600字 篇2
最近，我又讀了《明朝那些事兒》。作者當(dāng)時(shí)明月詼諧幽默的寫作，讓這本書讀起來(lái)非常有趣。讀了這套有著七部、歷經(jīng)200多年的明朝歷史小說(shuō)后，讓作者推崇也讓我喜歡的人物很多，但最讓我耳目一新，印象深刻的并不是那十幾個(gè)位居皇位的皇帝，也不是身居要職的丞相，如張居正、于謙這樣流傳清史的人物。這個(gè)人，讓我喜歡，讓我敬佩的是，他是個(gè)有夢(mèng)想的人，有思想的人，他是軍事家、政治家，更是思想家。他就是“心學(xué)”創(chuàng)始人——王陽(yáng)明。他推崇的“知行合一”，即使是在現(xiàn)代，依然被很多有識(shí)之士推崇。
我也有夢(mèng)想，我從小的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為個(gè)軍事人才，可以制造出最新型的航空母艦，保衛(wèi)我的祖國(guó)。但自從我讀了這套書，在書中認(rèn)識(shí)到王陽(yáng)明這樣的人物，我才知道，所有的夢(mèng)想，如果不付出努力，那也只能是空想。我的身邊不缺乏有夢(mèng)想的人，幾乎所有的同學(xué)、朋友都有這樣或者那樣的夢(mèng)想。我愿意把這套書推薦給大家，把王陽(yáng)明的思想推薦給大家，讓你們也知道，理想和夢(mèng)想不只是個(gè)想法，最重要的是行動(dòng)。中國(guó)近100多年的歷史，尤其是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，被西方列強(qiáng)，被東方的“小日本”欺負(fù)，讓幾乎所有的中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。作為小學(xué)生的我們，有著這樣或者那樣的夢(mèng)想，都不如好好學(xué)習(xí)知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事情，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
初中明朝那些事兒心得600字 篇3
在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中，各個(gè)朝代分別經(jīng)歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君，想想宮中的風(fēng)起云涌，再想想塞外的戰(zhàn)火連城，我不由得愛(ài)上了歷史，捧起了據(jù)人們說(shuō)似小說(shuō)般的歷史寶典《明朝那些事兒》。
一翻開《明朝那些事兒》，我便被開頭的朱元璋檔案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八，人生歷程：農(nóng)民、乞討、撞鐘、造反(這個(gè)猛)、皇帝。僅幾句話，幽默無(wú)比，把我逗得哈哈大笑。而且這套書不像其它歷史學(xué)家寫的書，故作高深，其實(shí)什么也不懂。而這套書的作者就不一樣了，用大家的話來(lái)寫歷史，完全打破了看歷史書犯困的現(xiàn)象。該幽默的地方會(huì)讓你笑得停不下來(lái)，該嚴(yán)肅的地方會(huì)讓你屏住呼吸。這也是這套書的奇妙之處。
讀完這套書，我深深地感受到了歷史原來(lái)也是十分有趣的。洪武年間的功績(jī)，永樂(lè)大帝的神武，王守仁的智慧，魏忠賢的奸詐，朱厚照的昏庸，朱瞻基的開明，這些人物性格特點(diǎn)深刻在我心中，成為了對(duì)興亡的明朝永久的回憶!
認(rèn)識(shí)了這么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上，連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心，十五歲就立志消滅敵兵;我敬佩他的才能，飽讀詩(shī)書而百步穿楊;我敬佩他的膽量，拿少量人馬跟敵方上萬(wàn)軍隊(duì)血拼……他的人生十分偉大，但他對(duì)世間的最大貢獻(xiàn)匯成一句話：“存天理，去人欲!天理即人欲也!”他是我們所有人共同的榜樣!
《明朝那些事兒》帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的殿堂。作者讓我熱愛(ài)了歷史，了解了歷史，領(lǐng)悟了歷史。我的感受只匯成了一句話：歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌。壯士悲去，留下惆悵。
初中明朝那些事兒心得600字 篇4
《明朝那些事兒》是我最近一直在看的一套書，這套書共有7部。作者“當(dāng)年明月”以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法，講述了明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)。縱觀三百年明朝那些事，其中，有兩位帝王給我留下了很深的印象。
我最欣賞的戰(zhàn)士——朱棣。朱棣是一位偉大的軍事家，是他創(chuàng)造了明朝最輝煌的時(shí)刻。看：蒙古軍打來(lái)了，他一馬當(dāng)先，帶頭沖鋒，不顧自己的安危，左劈右砍。“皇帝都那么勇猛，我們還不趕快沖!”戰(zhàn)士們士氣大增，喊聲沖天，蒙古兵嚇得渾身發(fā)抖，一觸即潰，紛紛奪路而逃。明朝的名聲飛速遍布四周鄰國(guó)，誰(shuí)都不敢侵犯明朝，全部乖乖進(jìn)貢，唯恐慘遭屠刀，百姓們終于安居樂(lè)業(yè)。
我最討厭的昏君——朱厚照。朱厚照是明朝第一貪玩皇帝，其實(shí)，這位仁兄智商還是挺高的，只是將能量用錯(cuò)了地方。他既不是政治家，也不是軍事家，因?yàn)樗麑⒆约旱囊簧垦涸诹恕巴妗鄙厦妗Ｓ幸淮危旌裾胀低惦x開朝廷，去邊境玩，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)，遭到追殺，幸虧朝廷及時(shí)發(fā)現(xiàn)，調(diào)動(dòng)大將前去支援，他才保住了性命。可他不吸取教訓(xùn)，后來(lái)又偷偷溜出朝廷去玩，由于旅途勞累，體力不支而患上重病，最終含恨而死，也沒(méi)留下一個(gè)子女。
相信大家看了以上這些都明白了一個(gè)道理：責(zé)任越重的人就越要以身作則，并且竭盡全力做到完美，把能量用到該用的地方。只要我們把這個(gè)道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中就一定能成為一個(gè)精英!
初中明朝那些事兒心得600字 篇5
在這部影片中，卓別林演繹了一個(gè)衣衫襤褸、窮困落魄的流浪漢的形象。他生活在20世紀(jì)20__年代的美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，當(dāng)時(shí)跌美國(guó)對(duì)外面臨著克服全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對(duì)內(nèi)面臨著整治大量工人失業(yè)造成的混亂治安的沉重任務(wù)。國(guó)內(nèi)物價(jià)飛漲，通貨膨脹，治安混亂，工人大量失業(yè)，人民生活水平日益下降，特別是美國(guó)的下層階級(jí)更是難以承受資本家夜以繼日的赤裸裸的剝削。卓別林演的夏洛克就是這樣混亂時(shí)代下層小人物中的一個(gè)典型代表，因?yàn)樗谠僖彩懿涣斯S里不斷加快的傳代式的工作線，最終被弄的精神失常，被送進(jìn)精神病院治療，出院后經(jīng)歷了很多事與愿違的事情，使他覺(jué)得最好的容身之地竟然是監(jiān)獄。
我覺(jué)得，他想法設(shè)法的想要警察把自己抓進(jìn)監(jiān)獄的一系列場(chǎng)景設(shè)計(jì)是令我印象最深刻的場(chǎng)景。這是一個(gè)多么可悲而又可笑的場(chǎng)景設(shè)計(jì)啊。可笑的是卓別林那無(wú)奈的表情和行為舉止，可悲的是當(dāng)時(shí)可以稱得上是新興強(qiáng)國(guó)的美國(guó)竟然會(huì)發(fā)生這樣的悲劇，本來(lái)監(jiān)獄的開設(shè)是為了減少犯罪，穩(wěn)定社會(huì)治安的，現(xiàn)在竟然反而成了那些向夏洛克一樣飽受欺壓、無(wú)家可歸的流浪者心儀向往的好地方。夏洛克從一個(gè)被壓迫的工人到精神病者，最后成為要為溫飽而甘愿進(jìn)監(jiān)獄的流浪者，這不正是資本主義社會(huì)的罪惡?jiǎn)?從一個(gè)受盡壓迫的小人物身上反映的是社會(huì)的黑暗，資本主義的罪惡。而這部電影正是選擇了這樣特定的時(shí)代，特定的人物，特定的角度來(lái)詮釋流浪者的悲哀，透視資本主義社會(huì)的黑暗，揭露資本主義的罪惡。角度雖小，給人的震撼力卻很強(qiáng)。這樣的設(shè)計(jì)真是一針見血，令人俯首佩服。
然而，結(jié)局并不是悲劇，流浪者夏洛克因?yàn)楹眯脑谝淮未螏椭艘晃簧硎揽蓱z的女孩之后贏得了女孩的芳心，結(jié)局部分他因?yàn)閹团⑼凳澄锉蛔ピ俅稳氇z，當(dāng)再次出獄時(shí)，他和女主角一起向著遠(yuǎn)方走去，留給觀眾兩個(gè)弱小卻充滿希望的身影。他雖生在亂世，雖受盡壓迫，但是他并沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的希望與追求。他一遍一遍的克服失敗的痛苦，在受到不公平的待遇的時(shí)候也會(huì)氣憤的用他的小拐杖進(jìn)行還擊，即使最后希望和夢(mèng)想再次破滅，他還是只要輕輕聳一下瘦弱的肩膀，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)尋找下一個(gè)機(jī)遇。在我看來(lái)，他這是多么堅(jiān)強(qiáng)而又充滿智慧的流浪者，只是生活在了那個(gè)罪惡的制度下，飽受煎熬。盡管他的眼神里充滿了迷茫，但是他那種不會(huì)輕易放棄的精神和毅力，不僅僅激勵(lì)了當(dāng)時(shí)的很多掙扎在社會(huì)底層的人們，而且更成為感動(dòng)觀眾，震撼熒屏的一股精神力量，至今我們?cè)谟^看這部影片的時(shí)候，仍會(huì)情不自禁的發(fā)笑之余，為夏洛克的精神和毅力而心生敬佩和感動(dòng)。
故事的結(jié)局留給觀眾無(wú)限想像的空間，不知道究竟夏洛克和女主角后來(lái)過(guò)得怎么樣?但是看著他們充滿希望的背影，我知道結(jié)局已經(jīng)不重要了，因?yàn)樽縿e林演的夏洛克的流浪漢的形象已經(jīng)深深的引入觀眾的腦海里，事實(shí)證明，卓別林的名字已經(jīng)永遠(yuǎn)留在觀眾的心中。