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關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字

發(fā)布時間:2022-12-20

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字(通用15篇)

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇1

  一本經(jīng)典的書,能給予我們幫助,打開我們的心靈,在我們的心里播下知識的種子。

  我要做個好孩子,是絕大多數(shù)孩子心中的美好愿望,我也不例外。很多孩子認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)就是:聽話、成績名列前茅、好好學(xué)習(xí)、天天向上。可我認(rèn)為好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是這樣。

  文章中的主人公金鈴也沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn),難道她就不是好孩子了嗎?NO!NO!NO!她富有愛心而又善良,感情很細(xì)膩,寬容大度。就像書里說的:“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”金鈴并且擁有了像金子一般的美麗心靈,懂得憐憫、關(guān)心別人、善良……

  我想我們不管成績多差,多好,父母也都會欣然接受,因?yàn)槿煜碌母改付加幸粋共同點(diǎn),就是不管孩子怎么樣,都不會對自己的孩子不理不睬,因?yàn)闆]有那個父母不疼愛自己的孩子。只要盡自己最大能力了,就證明你是最棒的。成績好壞都是過去,重要的是現(xiàn)在。只要我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,才是父母最想看到的結(jié)果。“好孩子”我來了。雖然不知道,我可不可以成功,但是我知道我盡力了。

  這本書讓我受益匪淺,好孩子不只是嘴上說說,還要有行動,

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇2

  《我要做好孩子》是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的小說。本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作。當(dāng)我翻閱到這本書的時候,我如獲至寶,立刻津津有味地看了起來。

  書中的主人公金玲,是一個又矮又胖的小女孩,但她人見人愛,一張粉嘟嘟的小臉更是讓人喜愛。每個人看到她的臉都會忍不住揪一把,從小到大,她的臉被許多人揪過,用她的話來說就是:“都快被揪出老繭來了”。金玲整天快快樂樂,一副天塌下來有地接著的樣子。

  讀了這本書后,我最大的感受就是金鈴非常誠實(shí)。有一次,金鈴和班里的幾個同學(xué)到張靈靈的家里補(bǔ)課。因老師遲到,幾個成績好的女生,在沙發(fā)上打打鬧鬧。突然,張靈靈尖叫起來:“啊!我家的沙發(fā)被你們扯破了!”幾個女生嫁禍于人,說是金鈴和尚海扯破的。老師知道了,罰金鈴和尚海每人寫1000字的檢討書。而當(dāng)時在場的同學(xué)于胖兒也不敢站出來替金玲作證。他們兩個小心翼翼地走進(jìn)教室,生怕再惹老師不高興。晚上,金鈴睡覺時,翻來覆去就是睡不著。熬到第二天,金玲大膽地對老師說出了真相。因?yàn)樗X得應(yīng)該做一個誠實(shí)的人,就算是好學(xué)生也不例外。老師得知真相后,狠狠地懲罰了那些撒謊的女生,還夸金鈴是個誠實(shí)的好孩子。

  讀了這個故事,我懂得了:做人一定要誠實(shí),做事敢作敢當(dāng),不能做了錯事不承認(rèn)。也不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的好壞就判斷出孩子的人生。書中的主人公金玲正是一位聰明、善良、熱情、樂于助人的好孩子,我們一定要向金玲學(xué)習(xí)。做一個善良、誠實(shí)、懂禮貌的好孩子!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇3

  我要做好孩子這本書里的主人公金鈴,她跟我是一摸一樣的人,簡直就是我的復(fù)制人。

  她長得很胖,在班上是個重量級選手,經(jīng)常大吃大喝的,父母幫她減肥沒把我減瘦,倒是先把他們給減瘦了。我們家也是,爸爸媽媽想給我減肥,結(jié)果我一點(diǎn)沒少,媽媽卻瘦了。

  她考試經(jīng)常粗心,老是錯誤出在計算題上,而且是平時不錯,一到考試就錯,我老是犯同樣的毛病。經(jīng)常不是把0看成6,就是+看成——。有一次我在草稿上計算一道數(shù)學(xué)題,答案是21,算的是對的,可寫到考卷上,卻變成了27。

  她跟我一樣討厭彈鋼琴,一開始彈鋼琴只是為了學(xué)著玩玩,結(jié)果我媽卻把它當(dāng)回事,天天逼著要彈鋼琴,我都快崩潰了,每天都要休息,可媽媽每天都不準(zhǔn),想出去找同學(xué)玩也被媽媽攔住了,說不練完鋼琴就別想干其他事,我至今難忘。

  我很喜歡這本書里的情節(jié)和人物,為此我發(fā)誓,我也要做一個好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇4

  上個周末,媽媽買回來一本《我要做好孩子》這本書,我寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。書的內(nèi)容是這樣的:上小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力。金鈴讀過很多書,尤其是作文寫得極好,用我媽媽的話說金鈴是個全面發(fā)展的“好孩子”,可她總是因?yàn)榇中哪貌坏胶贸煽儯瑸榇耍议L和老師都非常著急。

  其中最讓我感動的是金鈴幫助小女孩幸幸的故事:幸幸父母離異,她和年邁的爺爺相依為命,可天有不測風(fēng)云,爺爺突發(fā)中風(fēng)去世了,可父母都怕被拖累,誰都不想照顧她,為此還差點(diǎn)大打出手。可憐的幸幸面色蒼白,一雙眼睛像受驚的小兔子似的,怯怯地看著眾人。這一幕正巧被放學(xué)回來的金鈴看到,她毫不猶豫地把幸幸領(lǐng)回了家。但媽媽卻怕她耽誤學(xué)習(xí),不想收留幸幸。金鈴向媽媽保證一定會照顧好幸幸,而且還會在測試中取得好成績,金鈴用實(shí)際行動完成了對媽媽的承諾,幸幸留了下來,金鈴像對待親妹妹一樣疼愛幸幸,可不久,幸幸就被媽媽接走了,金鈴難過得大哭了一場。

  我今后也一定要多向金鈴學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,好好學(xué)習(xí),做一個讓家長、老師喜歡的好孩子;做一個心地善良、有愛心的好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇5

  最近我讀了《我要做好孩子》這本書,就被這本書深深吸引住了。

  這本書講述了主人公金鈴是一個成績中等,丟三拉四,但機(jī)敏,善良,樂于助人的孩子,為了做一個讓家長、老師放心和滿意的“好孩子”,她作出了種種努力,并且為了保留心中的那一份天真,純潔,和家長、老師作了許多的抗?fàn)帲⒃谶@個過程中成長、收獲的故事。

  書中我最喜歡金鈴,她不需要依靠他人的幫助,遇到事情自己沉著冷靜地解決了。一次,金鈴參加了強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班,這是個秘密,但她不小心說漏了嘴,一傳二,二傳三的使強(qiáng)化班的同學(xué)越來越多,最后不得不轉(zhuǎn)移陣地,轉(zhuǎn)到張靈靈的家里,從而引起了在補(bǔ)習(xí)班里扔墊子的事件。老師冤枉了尚海和金鈴,對她們進(jìn)行了處罰,金鈴?fù)ㄟ^自己的智慧,澄清了這件事。經(jīng)過這件事后,金鈴決定要做一個好孩子。

  從這本書中我學(xué)到了很多,學(xué)到了金鈴的機(jī)敏,正直,善良,學(xué)到了金鈴的遇到困難不退縮的勇敢精神。這本書也讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常的豐富,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是好好子的一種,興趣廣泛,知識豐富也是好孩子的一種表現(xiàn),像金鈴一樣成績雖然并不名列前茅,但正直善良,寬容大度的也是好孩子的一種。

  讀完這本書,我恍如身臨其境,似乎就有一位像金鈴那樣的好孩子出現(xiàn)在我眼前,鼓勵和鞭策著我,要我做一個好好學(xué)習(xí),學(xué)會寬容他人,善良正直的好好子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇6

  我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,故事的主人公就是現(xiàn)實(shí)生活中的我們,這本書寫得非常有趣。

  主人公金鈴是個六年級學(xué)生,她善良、天真、正直、機(jī)敏……文中有些事讓我記憶猶新:金鈴在做數(shù)學(xué)題時,難一點(diǎn)兒的拓展題常常能做對,可偏偏在計算題、應(yīng)用題這類不該丟分的的題目上丟分,媽媽又好笑又好氣,可又有什么辦法呢?金鈴一不留神就錯了,看來只能怪“一不留神”了。在小學(xué)升初中最后一個寒假中,媽媽給金鈴買了一大堆習(xí)題,本來學(xué)校里就發(fā)了語文、數(shù)學(xué)、英語各一本寒假作業(yè),而且每天還要寫一頁毛筆字,再加上十篇寒假日記和媽媽買來的這些習(xí)題,金鈴覺得自己要被書山題海淹沒了。

  讀著讀著,我越來越覺得金鈴既像我,又有點(diǎn)不像我,在數(shù)學(xué)考試中,我經(jīng)常一個不小心就把數(shù)字看錯,選擇題也會“看花眼”……等到考卷發(fā)下來了,我的心里別提多懊惱了,可下次考試依然照舊,連我自己也對自己無可奈何,只能提醒自己下次小心。

  雖然金鈴大大咧咧的,可她很善良,她讓無家可歸的幸幸暫住在她家,還給幸幸洗澡,和她一起睡覺,她還把媽媽給她的錢都用來買一個幸幸喜歡的娃娃;她在老師生病時去探望老師,還幫老師給同學(xué)們修改作文……

  在上學(xué)路上,金鈴偶然得到了幾條蠶寶寶,為了給蠶寶寶找到合適的食物,她可算是煞費(fèi)苦心了,在外面晃了一上午,依然一無所獲,突然,她發(fā)現(xiàn)一戶人家的庭院里有一棵桑樹,真是天無絕人之路!金鈴躡手躡腳地爬進(jìn)去,剛想爬上樹摘桑葉,就被桑樹的主人發(fā)現(xiàn)了,奇怪的是,桑樹的主人不僅不怪她,還要教她數(shù)學(xué),還答應(yīng)每天給她二十片桑葉,蠶寶寶的食物有了著落,這下金鈴可算是踏實(shí)了,自己不僅有人幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),蠶寶寶也不用餓死了,看來是金鈴的率真博得了這位孫淑英奶奶的歡心!

  作家黃蓓佳根據(jù)自己的女兒小升初前的一些事用生動的筆觸寫下了這本書,作者寫好了主人公金鈴,自然也寫好了千千萬萬個孩子。讀過這本書的許多孩子驚嘆著同一句話:“金玲和我真像啊!黃蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我們還要感謝黃蓓佳阿姨,她讓我們看到了另一個自己。作者把一個可愛、善良、熱情、正直刻畫得淋漓盡致。書的題目是《我要做好孩子》,可在我看來,金鈴已經(jīng)是一個好孩子!她沒有100分的成績,也沒有耀眼的外表,但她有一個善良而淳樸、美麗而平凡的心!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇7

  我要怎樣子才能做一個好孩子呢?寒假里周老師向我們推薦了一本好書《我要做好孩子》,作者是黃蓓佳阿姨。我很敬佩金玲,覺得她很善良。

  看完這本書后,金玲是一個機(jī)智、善良、正直的女孩子。我特別喜歡她。她雖然成績不是特別優(yōu)秀,但她為了做一個讓家長老師們喜愛的好孩子,她做了很大的努力,也和家長老師做了許多” 抗?fàn)?ldquo; 。最終她和同學(xué)們一起信心十足的走進(jìn)了考場……

  讓我印象深刻的故事是《老師病了》,那時金鈴的老師生病了,一些調(diào)皮的孩子快活的不得了,而只有金鈴一人買康乃馨送老師。當(dāng)老師問班級的事時,金鈴很懂事,知道病人不能生氣,就把壞事說成了好事,充分的用上了她的語言能力和想象力。她還寫了篇作文,讓老師眼角濕潤了,不禁贊嘆道:” 你是一個外表平凡而靈魂偉大的人!“ 讓金玲不好意思地笑了。

  ” 跑吧,孩子,沖刺吧!‘' 這一句簡單的話,卻深深的感動著我。金鈴的媽媽的真正相信了金鈴,相信金鈴一定能考出好成績的,金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,贏得了別人的信任。

  我下定決心,我也要做一個好孩子,不讓父母操心的好孩子,努力追求上進(jìn)的好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇8

  這個暑假我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這本書,里面的內(nèi)容生動豐富。讀著讀著就猶如身臨其境,就好像發(fā)生在自己身上的一個個故事。

  書中講述了主人公是一個胖乎乎的名叫金玲的女孩,她學(xué)習(xí)成績中等,馬上要面臨畢業(yè)考的她,付出了種種努力。并為保留心中那份天真,純潔,和家長做出了許多“戰(zhàn)爭。”可是結(jié)局有時讓人開懷大笑,有時讓人覺得惋惜,有時又讓人很感動。而這“戰(zhàn)爭”里面最多的也就是學(xué)習(xí)了,她的語文總能出奇制勝,可數(shù)學(xué)次次考試總倒數(shù)幾名,可金玲是幸運(yùn)的,有許多人都幫助她,例如孫奶奶、刑老師、同學(xué)……果然功夫不負(fù)有心人,金玲的數(shù)學(xué)沒過幾天竟進(jìn)了前十名,這讓所有人欣喜若狂。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)升學(xué)考場。

  讀完這本書后,有很多的東西觸動了我,比如金玲的天真、純潔、機(jī)敏、善良、正直。從此也清楚的知道了如何做一個標(biāo)準(zhǔn)的好孩子,做個好孩子不是光成績好就行的,而是要必須品格、精神也要100分。而故事中的金玲就十分完美的做到了這一點(diǎn)。當(dāng)然要想做個孩子堅持是必然的,金玲在學(xué)習(xí)上就是努力,再努力。永不放棄的精神吸引了許多好心人的幫助,使成績得到好轉(zhuǎn)。所以,在以后的日子我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。

  讀后我真正明白了:世界上沒有人是十全十美,完美無缺的,但不管做什么事情只要有一顆堅持,純潔的心,還有始有終,不半途而廢,就一定能成功。因?yàn)槭墙鹱涌倳l(fā)光的!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇9

  最近幾天,我又看了一本書《我要做好孩子》。這是我國當(dāng)代兒童文學(xué)名家黃蓓佳寫的。書中講述了一個小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的學(xué)校家庭生活。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)?rdquo;。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

  文中的金鈴是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。由于媽媽的期望過高,升學(xué)壓力過重,她過得并不快樂。她整天被作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)包圍著。瞧,那如同一座大山一樣壓在她那稚嫩的肩膀上,壓得她喘不過氣來,快樂如同肥皂泡一樣不翼而飛了。盡管這樣,她還是努力做個好孩子。她也的確是個好孩子。

  金鈴是一個懂得感恩的孩子。有一次,刑老師因?yàn)楦淖鳂I(yè)改得過多,導(dǎo)致一看到作業(yè)就頭昏腦漲,所以不得不在寢室里休息。金鈴知道了,用自己僅有的一些零花錢買了一跺腳弟弟的康乃馨送給了刑老師。為了不讓刑老師擔(dān)心,金鈴就挑班級里些不過分的事情說給刑老師聽。你看,刑老師聽了她那善意的謊言后,臉上笑瞇瞇的。金鈴還幫刑老師上了一節(jié)作文課,改作文一直改到深夜12點(diǎn)。我想:我也要像金鈴那樣,做懂得感恩的孩子。我要為班級、為父母盡自己的小小的力。

  金鈴也是一個有愛心的孩子。有一次,在回家的路上,她看到那個修車的老爺爺,突然中風(fēng)死了,留下了一個5、6歲的小女孩欣欣。金鈴毫不猶豫地把欣欣帶回了家,給她仔細(xì)的洗澡,和她一起睡覺。早上又早早地起床給欣欣穿衣服。金鈴無微不至地照顧著欣欣。為了留住欣欣,金鈴還考到了98分的好成績。這個故事讓我看到了一個小女孩的美麗,她的美麗不是漂亮的外表,而是那善良、純潔的心靈。

  一個好孩子的內(nèi)涵是十分豐富的。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀只是好孩子的一個方面,更重要的是要像金鈴那樣,善良、正直、仁愛、寬容。我也要做個好孩子,努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),并且擁有一顆金子般的美好心靈。我也祝愿全天下的孩子努力做個好孩子。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇10

  今天,我讀了一本書,名子叫《我要做好孩子》,這本書主要講了要求我們要做一個懂事、有禮貌、勤學(xué)習(xí)的好孩子。讀了之后,我深受感動。父母是我們一生最親的人,而我們是父母的掌上明珠,只要我們遇到一些困難時,他們總會安慰我們,不讓我們受一點(diǎn)委屈。

  有一次快要期末考試的時候,因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),所以語文只考了八十一分。我難過極了,生怕媽媽會打我一頓。我傷心的在路上走著,就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流著淚回到家。剛到家,我就沖進(jìn)我的臥室,趴在我的床上大哭起來。媽媽看見我這么傷心,便追過來尋問我為什么這么傷心。我說:“我語文考試考的不好。”媽媽微笑著對我說:“沒關(guān)系,這次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強(qiáng)、最勇敢的人。”媽媽說完,給了我一個鼓勵的眼神,就去做家務(wù)了。

  我久久地趴在床上不動,眼淚不停地往下流。是啊!人生本來就會遇到困難,讓我們堅強(qiáng)的從困難中爬出來,學(xué)做一個誠實(shí)、勇敢、活潑的好孩子,共同生長在這一片藍(lán)天下!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇11

  我愛看書,有時也愛和媽媽頂嘴,一天,我和媽媽去書店,媽媽為我選了一本書《我要做好孩子》,我知道媽媽希望我做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這本書的作者是黃蓓佳,據(jù)說這本書記載的是她女兒六年級的小學(xué)生活。一打開書,我就被里面的情節(jié)吸引住了,怎么也不肯放下,哇,太好看了,這本書的主人公的名字叫金鈴,是一名六年級的學(xué)生,一開始,她的數(shù)學(xué)成績很差很差,每次只能考八十幾分,在老師的眼里不是一名尖子生,老師對她不重視,但她有一個理想,就是做一名好孩子,讓老師和家長都喜歡她。

  有一次她在采桑葉時,遇到了一位老奶奶,這位老奶奶以前是一名老師,每天幫金鈴輔導(dǎo)功課,這樣金鈴的成績越來越好,最后居然能考進(jìn)班上的前十名。金鈴能有后來的成績,跟她積極向上的努力是分不開的,寒假里,她也不出去玩,被媽媽壓在家里寫資料,她也不反抗,就在書房里面寫,一本寫完了,再買另外一本,除了媽媽讓她出去,她才出去。比起金鈴,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有時還與媽媽拌一拌嘴,金鈴在家從不與媽媽拌嘴,我呢?媽媽說我一句,我就不服氣,又還她一句,讓媽媽很生氣。

  另外,金鈴很有愛心,老師生病了,她還送給老師一株花,金鈴的心很善良,媽媽將她的蠶扔到了垃圾筒里,她還不舍得,跑到垃圾堆旁看蠶……總而言之,金鈴這種謙和認(rèn)真的態(tài)度是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要做一個好孩子,不讓爸爸媽媽為我操心,我要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的懂事,學(xué)習(xí)她的樂于助人。我相信,只要努力,未來的命運(yùn)一定會掌握在我們的手上!

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇12

  我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的六年級小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上墻喲!這本書中的金鈴最讓我感動的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多動癥沒有來的及剎車,也摔了個“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學(xué)的路上威脅金鈴。當(dāng)時家里的錢不夠,金鈴當(dāng)機(jī)立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場小風(fēng)波。

  不過,金鈴有時會做出不同尋常的行為,例如:自作主張地把沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、翻墻越欄……揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈。…………

  讀完整本書我懂得了:光有好的品性沒有知識是脆弱的,但沒有好的品性光有知識是危險的,是對社會的潛在威脅。我一定要做一個不脆弱也不危險的人,我會從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼的。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇13

  今天陽光明媚,小猴媽媽將剛摘的桃子放進(jìn)籃子里,準(zhǔn)備帶著小猴寶寶去鎮(zhèn)上的集市上賣。小猴聽說要去鎮(zhèn)上的消息,高興的又蹦又跳。

  去鎮(zhèn)上必須要過一個獨(dú)木橋,平時都是小猴媽媽背著它過去,眼看小猴寶寶要上幼兒園了,小猴媽媽也想借這個機(jī)會,讓小猴勇敢的走過獨(dú)木橋。不一會,小猴媽媽和寶寶就來到了獨(dú)木橋邊,這時小猴有些害怕了,扯著媽媽的衣服不敢過去,嚷著要媽媽背,但媽媽挑著桃子,沒法抱小猴。小猴媽媽鼓勵寶寶勇敢的走過去,但小猴還是害怕的發(fā)抖。這時小兔子背著書包要過獨(dú)木橋,它臉上一點(diǎn)也沒有緊張和害怕,也容易的就過來了。

  小兔子看著躲在媽媽身后的小猴子說:“要做個勇敢的孩子,才能得到老師和同學(xué)的喜歡,勇敢走過去吧,一點(diǎn)也不難的。”

  小猴子鼓起了勇氣,勇敢地走過了獨(dú)木橋,從此以后它再也不怕過橋了,成了老師和同學(xué)都喜歡的

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇14

  《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因?yàn)榕郑樀氨痪具^上千回。她十一歲,在新華街小學(xué)六年級讀書。

  金玲是一個活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是為了班級榮譽(yù),堅持演了豬八戒背媳婦中的豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學(xué)得不差,就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡單的錯誤,比如計算,她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙,但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好,減輕了媽媽的內(nèi)疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的幸幸?guī)Щ丶遥駥ΥH人一樣愛護(hù)著小幸幸,為給幸幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當(dāng)家,讓全家節(jié)衣縮食,最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿。

  讀了這本書,我最深的體會就是其實(shí)每一個孩子都能成為好孩子。每個人都有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),一定要鼓勵孩子發(fā)揮長處,幫助孩子改正缺點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應(yīng)該做的事情,這樣,我們一定會是一個好孩子的。

關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得600字 篇15

  做個好孩子,這應(yīng)該是所有孩子的愿望。有人認(rèn)為,只有取得好的成績,才算是“好孩子”;有人認(rèn)為,只有孝敬長輩,才算是“好孩子”。其實(shí),這都不完全正確。在黃蓓佳阿姨的筆下,《我要做好孩子》這本書中的主人公——金鈴,就是一個“好孩子”。

  金鈴,一個普普通通的六年級女孩,雖然她的成績不是名列前茅,但是她機(jī)智善良,活潑可愛,還是班上的“小作家”呢!當(dāng)有同學(xué)被欺負(fù)時,她“見義勇為”,樂于助人;當(dāng)老師生病時,她給老師送花,并幫助老師組織班級同學(xué)寫作文。她為了做一個令爸爸、媽媽和老師滿意的“好孩子”,付出了許許多多的努力。

  金鈴每天都過得自由自在,不過,她的媽媽對她的要求十分嚴(yán)格,每天都要抱著一大堆練習(xí)題讓金鈴做,真是“望子成龍,望女成鳳”啊!我們現(xiàn)實(shí)生活中也有一些這樣的家長,但有哪個家長不希望自己的孩子成才呢?但金鈴從來都是樂觀面對,從來沒有抱怨,合理地安排時間,完成媽媽交給的“任務(wù)”。

  這本書中,給我印象最深刻的,就數(shù)《當(dāng)家理財好滋味》這一篇文章了。金鈴想給小妹妹幸幸買一個漂亮極了的芭比娃娃,為了賺錢,她決定由自己來當(dāng)家,終于嘗到了當(dāng)家理財?shù)淖涛叮懒斯芾硪粋家庭是多么不容易。但是,我卻沒有金鈴這么懂事。以前,我飯量比較小,常常把剩下的飯偷偷地倒掉。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!要知道每一粒糧食都來之不易啊!我不該這樣浪費(fèi),應(yīng)該要“吃多少,裝多少”,學(xué)會節(jié)約,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  從今往后,我一定要向金鈴學(xué)習(xí),樂觀向上,發(fā)奮圖強(qiáng),擁有一顆善良、勇敢、正直、美好的心靈,做一個懂事孝順,勤勞刻苦的“好孩子”!

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