運(yùn)營(yíng)活動(dòng)崗位職責(zé)（精選3篇）

運(yùn)營(yíng)活動(dòng)崗位職責(zé) 篇1

　　職責(zé)描述：

　　1、協(xié)助運(yùn)營(yíng)經(jīng)理完成產(chǎn)品優(yōu)化、商業(yè)化；制定游戲各階段活動(dòng)計(jì)劃，策劃線上線下活動(dòng)方案，撰寫活動(dòng)開(kāi)發(fā)需求；

　　2、制定詳細(xì)的'活動(dòng)規(guī)則及玩家引導(dǎo)方案，協(xié)調(diào)部門資源，提高活躍人數(shù)，完成產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)目標(biāo)；

　　3、負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織及實(shí)施，全面把控活動(dòng)質(zhì)量，并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行分析；及時(shí)處理活動(dòng)突發(fā)事件。

　　任職要求：

　　1、2年以上手游產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、能獨(dú)立制定活動(dòng)方案并發(fā)布；

　　3、有一定的數(shù)據(jù)整理及分析能力，能通過(guò)數(shù)據(jù)驗(yàn)證版本及活動(dòng)效果，并提出改進(jìn)建議；

　　4、能吃苦，適應(yīng)加班節(jié)奏，有良好的溝通能力。

　　游戲運(yùn)營(yíng)活動(dòng)策劃崗位

運(yùn)營(yíng)活動(dòng)崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé)：

　　1、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)；負(fù)責(zé)（營(yíng)銷類）流量平臺(tái)日常運(yùn)營(yíng)。營(yíng)銷活動(dòng)流程制定、執(zhí)行、活動(dòng)效果分析。

　　2、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)；負(fù)責(zé)公司各產(chǎn)品、渠道的日常維護(hù)、廣告投放軟文編輯、內(nèi)容策劃和發(fā)布等運(yùn)營(yíng)事宜，對(duì)渠道內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤分析，通過(guò)對(duì)內(nèi)容的優(yōu)化編輯，挖掘用戶屬性及用戶喜好等需求，提升用戶使用率。

　　3、收入運(yùn)營(yíng)；負(fù)責(zé)流量平臺(tái)廣告投放策略、日常上下線更新、效果跟蹤，收入指標(biāo)保障支撐。

　　4、內(nèi)容、活動(dòng)文案支撐；負(fù)責(zé)營(yíng)銷、文宣、活動(dòng)等文案內(nèi)容策劃、熱點(diǎn)時(shí)事話題策劃。

　　5、產(chǎn)品調(diào)研需求分析；收集用戶反饋，分析把握用戶、客戶的需求，根據(jù)需求調(diào)整平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)，為運(yùn)營(yíng)效果、產(chǎn)品改進(jìn)提供建議。

　　任職要求：

　　1、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、中文等相關(guān)專業(yè)大學(xué)或以上學(xué)歷。

　　2、兩年以上互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、收入運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)等，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　4、對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)敏感，能獨(dú)立把握、策劃、運(yùn)作熱點(diǎn)話題、新鮮資訊提高用戶的'粘度性4、獨(dú)立數(shù)據(jù)分析及建議能力，平臺(tái)及運(yùn)營(yíng)管理后臺(tái)熟悉者優(yōu)先。

　　5、具備應(yīng)用市場(chǎng)推廣、aso優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于應(yīng)用商店有一定了解。

　　6、運(yùn)營(yíng)app、h5，小程序的人員優(yōu)先考慮。

運(yùn)營(yíng)活動(dòng)崗位職責(zé) 篇3

　　課題奔跑游戲課時(shí)第11課時(shí)

　　中心備課人二次備課人

　　教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑，使學(xué)生初步掌握正確的自然跑方法和由靜止到快速起動(dòng)的動(dòng)作，培養(yǎng)正確的跑的姿勢(shì)。

　　2.發(fā)展學(xué)生靈敏、速度和奔跑能力。提高學(xué)生對(duì)游戲的興趣。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、友好合作和遵守規(guī)則的良好品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)反應(yīng)靈敏，啟動(dòng)快。

　　教學(xué)難點(diǎn)迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)到快速起動(dòng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)過(guò)程

　　設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展

　　一、課堂常規(guī)

　　.整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。

　　二、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　1.隊(duì)列隊(duì)形

　　2.模仿動(dòng)物的走跑：

　　小兔子跳、小鴨子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鵝走、小猴子走、小馬兒跑

　　三、自然站立式起跑

　　1.教師示范。

　　2.教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳并立，身體前傾，后腿快速前抬，前腳用力后登，兩_互登地兩臂用力擺動(dòng)。

　　3.分小組比賽：分為四個(gè)小組運(yùn)用自然站立式起跑看誰(shuí)跑的快。

　　四、各種姿勢(shì)起動(dòng)的跑：

　　采用正對(duì)、背對(duì)、側(cè)對(duì)跑的方向，用自然站立、坐、蹲、躺、撐等姿勢(shì)起動(dòng)，向指定目標(biāo)方向快速跑出。

　　1.教師示范、講解各種姿勢(shì)。

　　2.組織學(xué)生練習(xí)：正對(duì)的站立跑、坐著后起立跑等

　　3.對(duì)學(xué)生的起跑進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

　　4.組織學(xué)生用的起跑姿勢(shì)。

　　五、小結(jié)講評(píng)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，下課，師生告別

　　小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)方案5

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)復(fù)習(xí)雛鷹起飛，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)

　　2、發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作意識(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1、基本體操練習(xí)(復(fù)習(xí)雛鷹起飛)

　　2、游戲：老狼，老狼，幾點(diǎn)了

　　學(xué)習(xí)水平

　　水平一

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　復(fù)習(xí)雛鷹起飛

　　學(xué)生對(duì)操的鞏固程度

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、常規(guī)教學(xué)

　　1、師生問(wèn)好

　　2、檢查人數(shù)

　　3、安排見(jiàn)習(xí)生(不能參與劇烈活動(dòng)的學(xué)生)

　　二、復(fù)習(xí)雛鷹起飛

　　1、師生在口令下一起復(fù)習(xí)(教師根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)進(jìn)行講解)

　　2、集體聽(tīng)音樂(lè)復(fù)習(xí)操(雛鷹起飛)

　　三、游戲：老狼，老狼，幾點(diǎn)了

　　可分組也可集體練習(xí)，教師講清規(guī)則、要求后，也可參與其中。

　　四、師生小結(jié)

　　五、宣布下課