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研學旅行教學部崗位職責

發布時間:2023-10-25

研學旅行教學部崗位職責(通用3篇)

研學旅行教學部崗位職責 篇1

  一、保研部主任崗位責任制

  (一、在集團總部的統一領導下,認真貫徹落實衛生部、國家教委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健管理制度》 。

  (二、貫徹、執行國家的有關法律、法規、政策,學習、領會、宣傳集團的先進辦園理念,遵守集團總部的一切規章制度,負責指導、協調幼教集團內各個幼兒園的衛生保健、保育工作。

  (三、負責制定集團保研工作計劃,完善各種保研制度,做到管理目標化、組織程序化、方法科學化、崗位責任化、作風民主化。

  (四、按時定期巡回指導、掌握各園保研工作狀況、檢查和督導衛生保研人員的工作,根據工作細則實施必要的獎懲。

  (五、對衛生保研人員經常進行職業道德規范教育及組織業務培訓、學習,開展各種形式的保研活動,不斷提高保育、保研水平。

  (六、把幼兒養成教育作為保教工作重點,提高保教人員責任心及安全意識,確保幼兒身心健康,嚴防重大意外事故發生及法定傳染病的爆發流行。

  (七、以幼兒健康和諧發展為中心,加強家園聯系,要主動聽取幼兒家長的意見和要求,積極爭得幼兒家長對幼兒園保研工作的配合和支持。

  (八、定期召開保研工作會議,研究解決保研工作中存在的問題,提出對工作要求,制定切實可行的措施,不斷開展科研工作,促進保研工作的不斷發展。

  二、保研部副主任崗位責任制

  (一、根據國家衛生部、國家教委有關要求及集團總部各幼兒園的實際情況,積極配合保研部主任工作,按時參加集團各種活動及保研部工作會議,協同保研部主任巡回指導各園的保健、保育工作。

  (二、密切配合保研部主任,組織培訓、學習、貫徹落實衛生部、國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健管理制度》 。

  (三、在保研部的統一部署下,積極參與保研部衛生保健制度的建立與完善。

  (四、積極配合保研部主任,制定保研部每學期的工作計劃,并積極貫徹實施。要做到管理人文化、組織程序化、方法科學化、作風民主化。

  (五、明確各園各級工作人員的衛生保健職責,定期下園巡回培訓、督導。保證衛生保健、保育工作細則的落實。做好每月保研信息統計以及考核工作,保證信息暢通。

  (六、掌握各園教職工及幼兒健康動態,協同保研部主任指導各園保研室,及時安排幼兒季度和全年體檢、傳染預防、健康教育、膳食管理、營養調查及健康評價工作。

  (七、配合保研部主任,定期組織召開保研會議,參與保研課題的研究,開展各種形式的培訓活動,不斷提高保研人員的工作水平。

  (八、充分調動各園保育隊伍的積極性和創造性,充分發揮各園保研工作人員的主觀能動性,確保保研工作健康和諧發展。

  三、分園保研室主任崗位責任制

  (一、認真貫徹落實衛生部國家教委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健管理制度》 。

  (二、貫徹執行幼教集團的各級各類計劃、規定及保研室的一切管理工作。

  (三、協助分園園長制定、修改有關保研室的規章制度。

  (四、協助分園園長制定保研計劃、培訓計劃及做好保研工作總結。

  (五、負責幼兒食堂管理、食譜制定。保證幼兒飲食科學合理、衛生安全。

  (六、與教研室主任密切配合,共同制定“保教一體化”的工作計劃,并組織檢查實施。 。

  (七、切實做好幼兒衛生保健工作,確保幼兒身心健康,嚴防重大意外事故發生及法定傳染病流行。

  (八、制定保研室研究課題,創設促進幼兒身心和諧發展的生活學習環境。

  (九、深入班級,指導教師優化規范幼兒一日生活常規工作。

  (十、切實抓好幼兒園的安全工作,制定相關計劃并組織實施。

  四、醫務保健人員的職責

  醫師應當具有醫學院畢業程度,醫生和護士具有中等衛生學校畢業程度,或者取得衛生行政部門的資格認可。

  1、負責制定本園全年衛生保健工作計劃和季節性防病計劃,按時間進行預防接種指導。

  2、嚴格執行嬰幼兒入園及定期保健檢查、晨檢檢查、掌握全園各班小兒的健康狀況。對體弱及營養不良的小兒、佝僂病、營養性貧血患兒等加強護理,采取不同的措施,使其逐漸增強體質。

  3、做好傳染病的預防管理,指導消毒及檢疫工作。

  4、負責小傷小病的診斷治療工作,做到一般疾病園內治療,重病醫院治療。

  5、配合炊事班長管理好嬰幼兒膳食,檢查每周食譜質量,定期進行營養計算,并協同保研主任對伙房人員進行衛生法規、營養知識培訓和食品技能指導。

  6、制定并填寫日常保健工作的各種記錄,積累資料,做好統計分析,不斷改進工作。

  7、負責藥物的保管、登記、賬務等工作,做好隔離病兒的護理工作,并對病兒詳細觀察記錄及嚴格消毒隔離。

  8、組織工作人員學習保健知識,定期按季節向家長及園內職工宣傳保健及防病知識,對全園職工進行消毒知識培訓等。

  9、對新入園的人員進行全面的體格檢查,合格后方可就職。

  10、配合保研主任對園內環境衛生、安全定期檢查,及時消除隱患,積極采取措施避免事故的發生。

  五、分園保研室副主任崗位職責

  (一、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,貫徹落實衛生部、國家教委頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和《托兒所、幼兒園保健管理制度》 。

  (二、在保研室主任的領導下,嚴格制定執行幼兒一日生活常規,以身作則,發揮帶頭作用,培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立能力,促使幼兒在體、智、德、美諸方面得到健康、和諧的發展。

  (三、明確“保教一體化”的`含義,在教研室主任、保研室主任的帶領下,監督、檢查、指導全園衛生保健工作,定期參加各級各類教研學習,在日常工作中,培養幼兒的文明衛生習慣及良好的學習、生活習慣。

  (四、協助保研室主任,執行完成集團總部的保研工作及任務,研究適合幼兒健康發展的科學途徑。研究制定保教科研課題的目標與實施。

  (五、做好家長工作,了解家長對幼兒園的食譜、衛生保健工作的意見,不斷完善改進,使之更加符合幼兒的健康成長。

  (六、協助保研室主任,做好安全衛生保健工作,保證幼兒的身心健康,防止法定傳染病流行和重大意外事故的發生。

  (七堅持不斷學習,更新知識,提高自身素質,更多的了解發現總結幼兒衛生保健和生長發育規律,使保育和教育更加緊密結合。

  (八、積極配合保研室主任的工作,定期向分園長、教研室主任、保研室主任匯報工作。

  六、生教組長崗位責任制

  (一、貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》,負責本組日常教育和保育工作的管理。

  (二、嚴格遵守幼兒園的各項規定,具體實施本組的各項工作計劃,督促本組教師積極配合幼兒園各項工作的正常開展,保證幼兒園整體工作的順利進行。

  (三、認真制訂本組學期教育教學工作計劃和教研工作計劃,并付諸實施。期末撰寫學期或年終工作總結

  (四、帶領老師們圍繞學期計劃,月工作重點及教育網絡主題,有組織、有計劃、有目標的開展教研活動,討論保教中的重點和難點,進行課題研究。

  (五、協調本組與其他各組的工作相互聯系和協作,并虛心向其他組教師學習優秀經驗。同時管理好本組人員,協調好教師間的關系。

  (六、按參加全園性組長例會,安排各班衛生、消毒工作

  (七、定期向園長,分園園長及主任匯報本組工作。

  (八、配合保研室,帶領生教教師完成幼兒園衛生工作和消毒任務。按要求完成教師一日工作規程,并協助本班其他教師培養幼兒一日常規,負責照顧幼兒安全與一日三餐。

  七、夜間值班人員崗位職責

  (一、準時交接班,不得無故缺勤、遲到或早退。值班時由于特殊情況需要調班,須請示領導,經領導同意后方可調班。

  (二、提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發現重大問題要及時向有關部門報告,對于一般情況也必須在值班記錄簿上做好記錄,與班級值班教師做好交接班工作,清點人數。

  (三、在冬季要做好防寒保溫工作,在夏季要做好防暑降溫、滅殺蚊蠅工作。

  (四、必須在幼兒睡眠室內值班,巡視幼兒睡眠情況,提醒幼兒大小便,消除各種安全隱患。

  (五、嚴格執行作息制度,有計劃的組織幼兒的晚間活動。

  八、炊事班班長崗位責任制

  (一、在保研室主任的領導下,負責本食堂的全面工作,帶領工作人員認真學習、執行國家有關法律、法規,執行幼兒園飲食工作規范及各項規章制度。

  (二、領導全班炊事員認真執行幼兒膳食標準,提高膳食質量,負責幼兒食堂主副食品調劑,認真落實食堂各項規章制度,團結全班職工,努力做好幼兒就餐服務工作。

  (三、按幼兒膳食管理制度,全面安排幼兒膳食烹調、衛生安全與炊事員的工作分配,認真落實食譜菜譜規定,組織職工保質保量按時完成任務。不經批準,不能隨意改動食譜。

  (四、統計當天幼兒實到人數,定人定量做飯。認真搞好成本核算,節約用料減少消耗,降低伙食成本,增加伙食花樣品種,努力提高伙食質量。杜絕浪費。

  (五、帶領全班職工嚴格執行《食品衛生法》,搞好食品衛生、個人衛生、環境衛生和安全生產,認真做好“四防”工作,加強食品衛生管理,保證食品符合衛生標準。

  (六、嚴格執行衛生“五四”制,防止食物中毒。檢查、督促食譜制定并做好成本核算,掌握好盈虧幅度,降低伙食成本。做好月底清庫盤點工作。

  (七、做好開飯前準備工作,做到按時開飯。搞好操作間、炊具的清潔衛生。

  (八、制定炊事設備更新、維修計劃,組織全班職工管好用好炊事機械和設備,加強防火防盜工作。

  (九、管好庫房食物,對倉庫的食物做到心中有數,帳物相符,注意節約與安全。負責本食堂人員的管理,抓好考勤工作,把好采購、驗收、儲存、加工、烹調、安全進餐六關口。

  (十、配合保研主任組織食堂職工的業務學習和技術培訓,合理搭配勞力,充分調動職工積極性,建立良好的食堂工作秩序和保證幼兒、教師安全進餐。

  九、炊事員崗位責任制

  (一、熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服務質量,根據幼兒年齡特點制作營養豐富、易于消化適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康。

  (二、努力鉆研業務,提高烹調技術,做到色香味俱全,米飯軟硬適當,花色品種多樣,促進幼兒的食欲,保證營養的質量。

  (三、嚴格執行營養衛生要求,把好食物驗收關,青菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質,食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。

  (四、搞好廚房的清潔衛生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具定期擦洗干凈。

  (五、注意個人衛生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈,定期進行體格檢查。

  (六、落實食譜計劃,堅持按時開餐,做好食物保溫工作,做到公私分明,禁止多吃多現象,團結協作,不斷改進服務態度

  (七、做好安全工作,防火、防毒、防盜,杜絕一切事故發生。

  十、保潔員崗位責任制

  (一)、保潔人員要樹立“服務第一”的觀念,文明待人,以自己的辛勤勞動為幼兒、家長創造一個優美、舒適的生活環境。

  (二)、保潔員要按時參加幼兒園培訓學習,在搞好衛生的同時協助辦公室、門衛做好分管范圍內的安全檢查工作。及時發現問題,及時修理匯報。

  (三)、保潔員有權對破壞幼兒園公物、擾亂本園秩序、違犯幼兒園規定的行為進行勸阻、制止。

  (四)、堅守崗位,積極工作,提高工作效率。自覺遵守紀律,上班不遲到、不早退,不準干私活,所管衛生區保持干凈無死角。

  (五)、有事請假,服從保研室工作人員對工作的監督和檢查,不準隨便進班,撿到物品及時上交,不準在園內燒垃圾和樹葉。清掃的垃圾和廢物要倒入垃圾桶內,不準亂倒。

  (六)、不斷加強學習,提高自身素質,團結同志、互助互學。搞好個人衛生,會用禮貌用語,在完成本職工作的情況下,完成有關部門交給的其它任務。

  (七)、在工作中要注意安全,擦玻璃時要用擦玻璃工具,以免摔傷。用鹽酸刷廁所時,注意不要濺到身上,以免燒傷。

  (八)、有計劃按時做好環境、物品等日常消毒工作,消毒液濃度配備要準確,符合衛生要求以完成達到消毒保潔的目的。

研學旅行教學部崗位職責 篇2

  1、在研學期間作為學生的臨時監護人,對學生各方面進行監管及監護。

  2、接收所分管的學生后,及時對全體學生強調安全紀律。

  3、熟悉所管理的學生的情況,及時掌握學生的身體狀況及思想、生活動態。關照學生生活起居,學生有困難時及時協調解決,特別要照顧好年紀較小的學生。

  4、做好分管小組組長的選拔工作,以便管理工作的順利開展。加強對小干部的管理,充分發揮組長及其他小干部的作用,保證活動的正常進行。

  5、教育學生樹立安全意識,加強營員的紀律教育,教育學生積極遵守相關制度和營員守則。確保無任何安全事故發生。

  6、在培訓、活動、就餐、休息前必須讓各組組長清點人數,嚴格執行各項活動點名工作,堅持按作息時間休息。

  7、對學生的表現做一個簡單記分統計,以便評選優秀學員。

  8、如遇突發事故要首先保護學生的生命安全,以維護學生生命安全為天職,以維護與救助為紀律。

  9、一切行動聽指揮,服從組委會及帶隊領導的統一協調和安排。

研學旅行教學部崗位職責 篇3

  崗位職責:

  一、協助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針,推行素質教育。對所分管的工作不推諉,敢于負責,對校長負責。

  二、努力學習教育教學理論和教育法規,提高教育教學的管理水平,增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

  三、確定學校教學工作管理的目標和重點,制訂學校階段性的教學工作計劃,使教學工作有計劃、有步驟、協調運行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。

  四、經常深入教學第一線進行調研、檢查、督促,保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

  五、大膽創新,開創教育教學管理的.新局面。創出辦學特色。

  六、指導和督察教導處工作,保證正常的教學秩序。抓好畢業班工作、各類競賽工作及藝體工作,創出優良的教學實績。

  七、指導和組織教學研究工作,加強教科研活動的計劃性,大膽實踐,持之以恒,創出優良的科研實績。

  八、抓好師資隊伍建設,培養一支優良的師資隊伍,制訂教師業務考核和教師教學質量獎懲辦法,負責對教師教學工作的考評,持續提高教學質量。做好教師的以老帶新及對外開放日等

  九、協助校長具體負責招生工作,制訂招生簡章,策劃招生宣傳,指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。

  十、負責教學設施的更新、添置、使用、維護工作,提高教學硬件的使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作,使其提高為教學服務的水平。

  十一、協助校長具體負責招生工作,對招生、轉學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權。

  十二、接受校長的領導并報告工作,出席校長辦公會議,加強與主抓德育校長的聯系與協作。

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