教學(xué)崗位職責(zé)（精選12篇）

教學(xué)崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé):

　　1.全面負(fù)責(zé)校區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研教務(wù)工作,對校區(qū)學(xué)員學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果負(fù)責(zé);

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)教務(wù)工作的規(guī)范流程,確保教學(xué)教務(wù)工作良性運轉(zhuǎn),逐步形成校區(qū)教學(xué)教務(wù)工作的特色;

　　3.檢查美術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃執(zhí)行情況,深入課堂聽課,評課,有效提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;充分發(fā)揮教學(xué)主管的教學(xué)教研管理職能和專業(yè)引領(lǐng)作用;

　　4. 全力完成各項業(yè)務(wù)指標(biāo);

　　5.負(fù)責(zé)校區(qū)教師團隊建設(shè)(培訓(xùn)),打造一支穩(wěn)定的優(yōu)秀教師隊伍。

　　任職要求:

　　1. 本科及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè);

　　2.3年以上美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,至少1-2年教育行業(yè)管理經(jīng)驗;

　　3.協(xié)調(diào)能力強,語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力;

　　4.了解并熟悉當(dāng)?shù)亟逃�市�?具有一定的.藝術(shù)教育培訓(xùn)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　5.熱衷藝術(shù)教育事業(yè),具有先進的教育教學(xué)理念.較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇2

　　【崗位職責(zé)】

　　1)根據(jù)教研部工作要求,制定并執(zhí)行教學(xué)管理及教師培訓(xùn)計劃;

　　2)制定季度、月度工作計劃,定期提交教學(xué)、教研培訓(xùn)成果;

　　3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督數(shù)學(xué)、奧數(shù)、英語、語文等學(xué)科教師的教學(xué)工作質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)工作流程;

　　4)負(fù)責(zé)教師的專業(yè)深度培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn);

　　5)完成一定的授課工作。

　　【任職要求】

　　1)有3年以上授課經(jīng)驗,2年以上教學(xué)教研管理經(jīng)驗;

　　2)有較強的教學(xué)組織管理能力,良好的.人際協(xié)調(diào)和溝通能力和較強的責(zé)任心;

　　3)具有優(yōu)良的職業(yè)操守和敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),工作中能吃苦耐勞;

教學(xué)崗位職責(zé) 篇3

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)雙師/直播項目輔導(dǎo)老師的監(jiān)督和管理工作；

　　2、優(yōu)化輔導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程；

　　3、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師的選聘；

　　4、組織輔導(dǎo)老師的崗前、崗后培訓(xùn)和考核；

　　5、組織輔導(dǎo)老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動；

　　6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導(dǎo)老師的需求。

　　職位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，3年以上教育培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗；

　　2、有較強的管理能力、產(chǎn)品思維和服務(wù)意識；

　　3、細心、有責(zé)任心，具備較強的學(xué)習(xí)能力和溝通表達能力；

　　4、有大型培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)老師及其管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有學(xué)科背景者優(yōu)先。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇4

　　職位描述：

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)點的課程進行管理；

　　2、負(fù)責(zé)做好家長的溝通及續(xù)班工作；

　　3、負(fù)責(zé)教學(xué)點的招生報名工作；

　　4、負(fù)責(zé)教學(xué)點的.市場宣傳工作；

　　5、負(fù)責(zé)教學(xué)點的固定資產(chǎn)管理。

　　任職要求：

　　1、年齡在30—45歲；

　　2、高中以上文化程度；

　　3、有育兒經(jīng)驗；有親和力；

　　4、有責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力強；

　　5、適應(yīng)晚上及周末上班；

　　6、熟練使用辦公軟件；

　　7、熟練使用上海話；

　　8、有教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的可適當(dāng)放寬年齡要求。

　　任職地點：

　　1、楊浦中原地區(qū)；

　　2、寶山張廟地區(qū)；

　　3、以上兩個地點就近安排。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇5

　　崗位職責(zé):

　　1、 針對3-12歲兒童進行繪畫教學(xué)和課程體系的編寫,基礎(chǔ)教學(xué)課程包括:創(chuàng)意兒童畫、創(chuàng)意美術(shù)、線描、水粉,油畫,素描等;

　　2、負(fù)責(zé)繪畫課程的教學(xué)工作,獨立帶班,具有針對不同的年齡層的兒童制定不同的`教學(xué)計劃的經(jīng)驗,保證授課質(zhì)量;

　　3、 熱愛幼教事業(yè),熱愛繪畫,有責(zé)任心、上進心,能夠與家長保持良好的溝通;

　　4、 表達能力強,有耐心,能夠與家長很好的溝通,很快獲得家長和孩子的信賴和喜歡;

　　5、 獨立工作能力強,能夠活躍課堂氣氛,善于組織兒童參與各類活動。

　　6、 能夠激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)小朋友的想象力、思維能力和創(chuàng)造力;

　　7、 按時對教學(xué)環(huán)境進行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美

　　任職要求:

　　1、繪畫及美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有較強的繪畫能力;

　　2、3年以上幼兒繪畫教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先,創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗者或早教經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、了解北京兒童繪畫培訓(xùn)市場,具有創(chuàng)新理念者優(yōu)先;

　　4、性格活潑開朗,有愛心、責(zé)任心、親和力,懂少兒教育心理學(xué);

　　5、美術(shù)功底扎實,具備豐富的美術(shù)史知識,熟悉美術(shù)材料的使用。

　　6、有一定的團隊管理能力,勇于課程創(chuàng)新。有美術(shù)教研經(jīng)驗的教師優(yōu)先。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇6

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)美術(shù)、舞蹈、播音主持課程的.研發(fā)；

　　2、負(fù)責(zé)美術(shù)、舞蹈、播音主持項目管理、教學(xué)管理等工作；

　　任職條件：

　　1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先；

　　2、從事教育行業(yè)管理崗位3年以上工作經(jīng)驗；

　　3、熟悉藝術(shù)類項目的運轉(zhuǎn)和管理體系；

　　4、從事過美術(shù)、舞蹈、播音主持等藝術(shù)類等相關(guān)項目，有美術(shù)、舞蹈、播音主持項目管理經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　5、做事認(rèn)真細心，責(zé)任感強，熱愛教育行業(yè)，有敬業(yè)精神，并且認(rèn)可集團的文化與精神。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇7

　　崗位職責(zé):

　　1.協(xié)助中心校長，全面管理分校的教學(xué)服務(wù)工作及教學(xué)團隊的人員管理工作。

　　2.制定并分解教學(xué)運營計劃，提高教室和教師的合理化配置，確保月度教學(xué)計劃完成。

　　3.設(shè)計校區(qū)體驗課及俱樂部活動、組織安排教師實施教學(xué)活動，提升來訪家長學(xué)員的.滿意度，提升沃爾得教育的品牌形象。

　　4.積極開展聽課評課活動，給與教師反饋，加強教學(xué)常規(guī)管理，形成學(xué)習(xí)型的組織氛圍

　　5.定期組織中心英語教師進行教學(xué)研討、產(chǎn)品培訓(xùn)工作，形成標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)規(guī)范

　　6.及時、準(zhǔn)確準(zhǔn)備各項教學(xué)工作報告、報表，通過數(shù)據(jù)分析團隊提升教學(xué)人員工作效能

　　任職資格:

　　1.誠信正直，富有責(zé)任心，良好的團隊管理能力

　　2.三年以上一線少兒英語教學(xué)經(jīng)驗，至少1年以上教學(xué)團隊管理經(jīng)驗;

　　3.較強的團隊協(xié)作意識與執(zhí)行力，邏輯思維能力強

　　4.熱愛教學(xué)管理工作，致力于為少兒英語學(xué)習(xí)者提供有價值的服務(wù)

教學(xué)崗位職責(zé) 篇8

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理體系建設(shè);

　　2、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的教務(wù)管理、考務(wù)管理以及各種協(xié)調(diào)工作;

　　3、負(fù)責(zé)研究生教育、學(xué)位學(xué)籍管理、研究生經(jīng)費管理、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、申報研究生培養(yǎng)點等事務(wù)性工作;

　　4、負(fù)責(zé)院內(nèi)課程建設(shè)工作;

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作;

　　6、協(xié)助完成教育教學(xué)相關(guān)評審檢查工作;

　　7、負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)、教學(xué)信息化平臺使用等管理工作。

　　任職要求:

　　1、具備三甲醫(yī)院相關(guān)工作經(jīng)歷;

　　2、碩士研究生以上學(xué)歷，臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育及相關(guān)專業(yè);

　　3、工作積極主動、責(zé)任心強，細心、有良好的溝通能力和團隊合作精神;

　　4、身體健康，年齡不超過45歲;

　　5、熟悉北京市衛(wèi)計委、北醫(yī)教育教學(xué)相關(guān)政策及法規(guī)。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé)：

　　1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行學(xué)校的'各項制度，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；全面主持、負(fù)責(zé)教學(xué)部的教學(xué)、教改、科研和行政管理工作。

　　2、制定并組織實施所管課程的教學(xué)計劃及培養(yǎng)方案，抓好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　3、堅持聽課、評課制度，組織集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)經(jīng)驗交流等教學(xué)活動，組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況，幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。

　　4、抓好師資隊伍建設(shè)，提出本部教師進修培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)本部引進人才、招聘人員的業(yè)務(wù)考核和教師聘任工作，向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負(fù)責(zé)本部教職工的考核、業(yè)務(wù)培養(yǎng)、職務(wù)晉升、獎懲等工作。

　　5、通過各種渠道了解教學(xué)情況，及時采取必要措施，以保證教學(xué)、管理等各項工作的完成。

　　6、主持部門學(xué)術(shù)交流活動。

　　7、制定教學(xué)部的有關(guān)規(guī)章制度，維護正常教學(xué)秩序，改善工作環(huán)境。

　　8、聽取師生對教學(xué)部行政工作的意見，做好學(xué)期和學(xué)年度工作的總結(jié)。

　　9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門交辦的其它事宜。

　　任職要求：

　　1、碩士以上學(xué)歷，教育或心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

　　2、有五年以上培訓(xùn)教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，三年以上管理經(jīng)驗；

　　3、英文可作為工作語言上；

　　4、熟練操作電腦，熟練操作ms—office等辦公軟件，

　　5、性格開朗，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，計劃能力和組織能力；

　　6、熱愛，關(guān)心教育事業(yè)，能以身作則，為人師表；作風(fēng)正派，有熱情，工作細心，責(zé)任感強；

　　7、有很強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

　　8、有海外留學(xué)背景優(yōu)先。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇10

　　工作職責(zé):

　　1. 根據(jù)公司和市場需求設(shè)計課程、開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品;

　　2. 發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項目;

　　3. 檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評價教師教學(xué)工作。

　　4. 優(yōu)化課程教學(xué)管理;

　　5. 配合市場需求設(shè)計教學(xué)活動;

　　6. 協(xié)助人事部門招聘教師。

　　7. 根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計劃并組織實施。

　　任職資格:

　　1. 研究生英語教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;

　　2. 英語口語、文字溝通能力強,能用英語作為工作語言溝通;

　　3. 具備設(shè)計課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;

　　4. 有5年以上中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗,有較強的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)�？平M長、名教師優(yōu)先考慮;

　　5. 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強、不畏挑戰(zhàn)。

教學(xué)崗位職責(zé) 篇11

　　工作職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務(wù)實際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實施;

　　2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評估及質(zhì)量保證體系，組織實施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進行

　　3、搭建整個師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計劃，老師輔導(dǎo)計劃、以及老師評價體系，考核體系等 ;

　　4、 作為項目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實施監(jiān)督教學(xué)活動，實施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核;

　　5、負(fù)責(zé)全國培訓(xùn)體系搭建及講師團隊建設(shè)

　　6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實施;對現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。

　　任職資格:

　　1、 5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗，3年以上管理經(jīng)驗，實際交付過業(yè)務(wù)能力分析測評、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的項目設(shè)計和實施工作;

　　2、邏輯性強，思路清晰，考慮問題縝密細致、流程管理能力強;

　　3、個人要性強，有強大的自我驅(qū)動能力，面對不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅持初衷;

　　4、人際溝通能力強，可以與不同職場性格、不同溝通風(fēng)格的`人都進行無障礙的交流數(shù)學(xué)

教學(xué)崗位職責(zé) 篇12

　　崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)管理教學(xué)團隊，制定并組織團隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度;

　　2.帶領(lǐng)美術(shù)部團隊，保證業(yè)績目標(biāo)及服務(wù)質(zhì)量;

　　3.負(fù)責(zé)管理美術(shù)部教學(xué)團隊，制定并組織團隊執(zhí)行教學(xué)計劃，增強家長滿意度;

　　4.教授4-12歲美術(shù)部課程(加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量，充分備課，按要求完成教學(xué)計劃，接受教學(xué)指導(dǎo)和考核，按規(guī)定聽課、評課等工作);

　　5.策劃與實施美術(shù)部活動方案;

　　6.對學(xué)員的學(xué)習(xí)進度進行指導(dǎo)、跟蹤，并與孩子和家長及時溝通，幫助學(xué)員提高美術(shù)綜合素養(yǎng);

　　7.處理美術(shù)部一般性投訴和建議;

　　8.根據(jù)公司需要和個人發(fā)展方向完成團隊安排的其他工作。

　　任職資格

　　1.本科以上學(xué)歷，美術(shù)相關(guān)專業(yè)，良好的美術(shù)繪畫功底;

　　2. 熱愛美術(shù)教育事業(yè)，立志長期從事美術(shù)教育并為之付出努力者;

　　3. 價值觀與學(xué)校一致，正直勤奮務(wù)實持續(xù)改進;

　　4. 語言表達能力較好，有親和力、責(zé)任心，具備團隊合作意識;

　　5. 自信滿滿，樂于，學(xué)習(xí)態(tài)度好;

　　6. 有美術(shù)部門管理經(jīng)驗者學(xué)歷可優(yōu)先考慮;有較強的'溝通能力，有一定的銷售能力