高校科研崗位職責(zé)(精選3篇)
高校科研崗位職責(zé) 篇1
高校科研崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 為行業(yè)客戶提供有競爭力的解決方案,高品質(zhì)產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)服務(wù),協(xié)助客戶實現(xiàn)企業(yè)價值,主要負責(zé)高校和科研單位;
2. 負責(zé)潛在用戶的掃描,成熟解決方案的市場宣傳、推廣和營銷工作,擴大公司市場份額;
3. 負責(zé)大項目運作與實施,參與合同談判、投標(biāo)及合同簽訂等;
4. 負責(zé)客戶關(guān)系的拓展與維護,理解客戶需求,滿足客戶要求,建立受人尊重的.客戶關(guān)系;
5. 負責(zé)相關(guān)行業(yè)的市場信息調(diào)研、應(yīng)用及需求調(diào)研、競爭分析,完成行業(yè)分析報告。
崗位要求:
1. 本科學(xué)歷,光學(xué)、光電工程、自動控制、電子等相關(guān)專業(yè);有一定的光電技術(shù)背景。有高校、科研客戶先生經(jīng)驗。
2. 熱愛生活,熱愛工作,勇于挑戰(zhàn)自我; 有責(zé)任心,有進取心,有自信心;
3. 有客戶服務(wù)意識,有較強的溝通能力,有吃苦耐勞精神。
高校科研崗位
高校科研崗位職責(zé) 篇2
一、基本要求
1.堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),不斷提高自己的政策水平。熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),做學(xué)校教師的表率。
2.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,學(xué)習(xí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革理論,深入鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀及其發(fā)展變化,具有一定的指導(dǎo)教學(xué)工作的水平和組織教研活動的`能力。
3.具有實事求是的思想作風(fēng)和嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,積極參加教學(xué)實踐活動,廣泛了解教改信息、經(jīng)驗,在提高理論素養(yǎng)的同時,不斷提高自己的研究水平和總結(jié)能力。
4.具有嚴謹求實的治學(xué)精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度,密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),謙虛謹慎,團結(jié)同志,履行職責(zé),做學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的帶頭人。
二、工作職責(zé)
1.積極參加課改培訓(xùn),努力推進新課程改革,協(xié)助學(xué)科教研員做好課改培訓(xùn)工作和青年教師的培養(yǎng)工作。
2.經(jīng)常深入課堂聽課,調(diào)查了解教學(xué)現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)存在的主要問題,及時與學(xué)科教研員一道進行分析研究,找出解決的具體辦法;及時發(fā)現(xiàn)先進典型,協(xié)助學(xué)科教研員大力推廣先進經(jīng)驗。每期聽課或指導(dǎo)學(xué)科教師課堂教學(xué)不少于30節(jié)。
3.協(xié)助學(xué)科教研員定期開展形式多樣的學(xué)科教研活動,搞好學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向。在學(xué)校帶頭參加教研活動,每年至少舉辦一次專題講座,執(zhí)教一堂示范課或研究課。及時搜集、整理、反饋教育教學(xué)、教研教改的信息和動態(tài),為學(xué)校教學(xué)、教研工作參好謀,服好務(wù)。
4.積極參加教育科研,圍繞專題帶頭開展教學(xué)研究,并指導(dǎo)教師搞好教改實驗。每年獨立撰寫教研報告、調(diào)查報告、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗文章等不得少于2篇,其中必須有1篇在縣及其以上教育、教研刊物發(fā)表或參加縣級及其以上教育行政主管部門、教研部門舉行的論文評比獲等級獎;每年至少承擔(dān)1項校級及以上教育科研課題。
5.完成好上級教育行政部門、教研部門安排的其它業(yè)務(wù)工作任務(wù)。
高校科研崗位職責(zé) 篇3
職責(zé)描述:
1、從事專業(yè)型細胞學(xué)和分子生物學(xué)儀器設(shè)備市場開拓;
2、面向大學(xué),研究所,及醫(yī)院實驗中心或生物制藥企業(yè)的研發(fā)中心科研人員
任職要求:
一,本科以上學(xué)歷;
二,專業(yè)背景:生物學(xué),農(nóng)學(xué),畜牧,林學(xué),醫(yī)學(xué),發(fā)酵,化學(xué)等專業(yè)
三,成熟,善于溝通,反應(yīng)敏銳,能夠和青年及中年科研人員均有共同話題
四,勇于開拓市場,有對陌生客戶拜訪的心理和體能準(zhǔn)備
五,嚴于自我管理和達成銷售目標(biāo)的激情
六,具備生物學(xué)科研領(lǐng)域銷售經(jīng)驗者優(yōu)先