教務老師工作職責（精選32篇）

教務老師工作職責 篇1

　　1.負責學生的注冊、報考、作業(yè)等通知。

　　2.學生考試具體事務的講解，學員所有問題的答疑

　　3.學生學習進度的推薦進行有效的督學

　　4.學員考試的資料的整理并分發(fā)到學生

　　5.配合教務老師完成一些事務性工作

　　6.處理一般性投訴問題。

教務老師工作職責 篇2

　　1、設置課程培養(yǎng)目標，驗收教學成果。

　　2、按照學校教學計劃，指導校區(qū)專業(yè)課老師進行校區(qū)專業(yè)課課改。

　　3、在理論課程中插入實踐內容，以鞏固專業(yè)知識。主導課程的架構、設計、研發(fā)以及評估活動。

　　4、及時更新課程內容，保證課程研發(fā)的水準，以培養(yǎng)實操型人才。

　　5、能根據企業(yè)相關定向培養(yǎng)需求，各類人才培訓的需求，研發(fā)相關課程體系、培訓體系、校企合作、給企業(yè)輸送高技能人才。

　　6、掌握市場的培訓熱點，開發(fā)切合市場培訓的課程，投放市場。

　　7、管理學校教務工作、考務工作。

教務老師工作職責 篇3

　　1、負責處理學生報名,教學管理,考務管理等日常工作.

　　2、對接集團下屬22個分校的教務教學管理工作,對集團所有學生進行日常質檢以及情感維系工作.

　　3、積極關注各方院校信息通知(政策調整、考務、作業(yè)、學位、論文等)，確保教務工作的時效性。

　　4、與學生建立良好的聯系，保持溝通的及時性，問題解決的時效性，同時提高集團轉介紹率。

　　5、其他因校區(qū)發(fā)展需要臨時安排的事務性工作內容.

教務老師工作職責 篇4

　　1、負責學生報名的資料登記，紙質檔案歸檔管理，書本發(fā)放，學生考籍注冊，考試科目安排，考試，考場安排與協調;

　　2、負責學生考試成績統計與管理，論文答辯事宜，技能實踐課程及加試課程事宜，轉免考事宜，畢業(yè)申報事宜等;

　　3、配合主管處理學員退費事宜

　　4、同時做好已報名學生的全面答疑和協調工作。

　　5、教務團隊的日常審核監(jiān)督管理。

　　6、保證臺賬的清楚所有學生的信息同步

教務老師工作職責 篇5

　　1. 負責前臺來訪人員的接待工作;協助主任負責咨詢過程中的學生測評和家長接待工作;

　　2. 負責安排、協調所屬學生的排課，并及時與家長、學生、教師進行溝通;

　　3. 負責所屬學生和家長的關系維護工作;

　　4. 協助主任負責完成所屬學生的續(xù)費工作;

　　5. 協助主任完成市場宣傳工作;

　　6. 負責學生的檔案管理，包括學情分析表、教學計劃、教案、學案階段性測試分析、家長會記錄等;

　　7. 負責教學課堂監(jiān)督、課后作業(yè)監(jiān)管;

　　8. 負責校區(qū)員工考勤簽到和學生上課簽到，向總部薪資核算人員提供教師課時準確數據;

　　9. 負責完整規(guī)范地記錄校區(qū)財務帳目;

　　10. 每周、月按規(guī)定提交財務報表;

　　11. 負責校區(qū)清潔衛(wèi)生工作;

　　12. 完成主任交辦的臨時工作任務。

教務老師工作職責 篇6

　　1、課程安排及統計，批改試卷

　　2、招生：通過電話、陌拜、前臺接待、試聽、等方式招生。

　　3、維護學員及家長，學校規(guī)章制度的把控及監(jiān)管。

　　4、做好在校學員課后服務，并促進續(xù)費，提高學校營業(yè)額。

　　5、做好日、月、年總結，月、年工作任務與計劃。

教務老師工作職責 篇7

　　1、負責微信上的班級服務，包括解答學員、家長在學習時提出的疑問;

　　2、跟進學員的學習進度與效果，并提出學習建議。

　　3、負責對學員、家長提出的意見和建議進行記錄、匯總反饋與跟蹤處理，提高客戶滿意度。

　　4、負責正式學員的續(xù)費等工作。

教務老師工作職責 篇8

　　1.學生管理服務，協調學生課程及排課，跟蹤教學質量;

　　2.保持與學生和家長聯系，了解家長意見，維護客戶關系;

　　3.做好與學校其它部門的協調工作，協助完成學校的各項教學任務;

　　4.依據開課計劃和方案具體安排課程時間和授課教師;

　　5.收集和整理學生檔案資料;

　　6.做好班主任相關工作;

　　7.完成領導安排的其它工作;

教務老師工作職責 篇9

　　1.負責在讀學員的學情跟蹤，及時反饋家長，做好授課教師、家長、學生之間溝通的橋梁

　　2.針對不同學生提供有針對性的學習方案、學習建議

　　3.做好學生的跟蹤服務，引導學生續(xù)費和轉介紹工作

　　4.做好校長安排的其他學管工作

教務老師工作職責 篇10

　　1.負責為學員選派教學老師;

　　2.收集整理學員試卷、教案，管理學員檔案;

　　3.對學員課堂和教學進度進行管理和監(jiān)督，并對教學效果進行評估;

　　4.督促學員落實課后復習，及時調整學員學習狀態(tài);

　　5.定期與學員家長進行溝通反饋，并提醒家長做好配合工作;

　　6.負責學員的續(xù)費工作。

教務老師工作職責 篇11

　　1、負責學校客戶接待工作;

　　2、通過面談、電話、微信，郵件等各種形式的溝通，了解和挖掘客戶培訓需求;

　　3、負責邀約客戶、上門接待、咨詢，促成簽單，協助市場部完成月度銷售任務;

　　4、負責回訪學員家長關于學習的各項事情;做好咨詢登記表的記錄，定期對家長進行回訪，收集家長及學員需求信息以及消費習慣等信息，分析客戶需求與反饋，不斷進行工作反思;提高客戶滿意度，實現對客戶的持續(xù)經營;

　　5、積極參與中心、部門組織的各種培訓學習，不斷充實個人涵養(yǎng)與銷售溝通技巧;

　　6、協助處理教學中的日常事務;

　　7、配合中心及部門安排的推廣活動及商業(yè)活動工作。

教務老師工作職責 篇12

　　1. 定期電話回訪和當面溝通工作，了解學員需求和關注點，及時跟進反饋，提升學員滿意度;

　　2. 對學員的學習進行管理;

　　3. 對在讀學員提供高水平的服務，減少客戶投訴，并與其建立長期、穩(wěn)定、良好的關系;

　　4. 輔助任教老師進行教學服務工作，提高教學滿意度;

教務老師工作職責 篇13

　　1. 協調課程顧問、教學老師完成教學服務工作(家長會、教學跟進服務等);

　　2. 通過教學服務，維持與學員、學員家長的客情關系，增強學員家長的滿意度;

　　3. 促成老學員的續(xù)費、轉介紹任務。

教務老師工作職責 篇14

　　1.負責建立學員檔案，教務的輔助性管理;

　　2.負責學員學習期間的教學計劃，包括APP課程、期末考試、統考、畢業(yè)答辯等工作;

　　3.負責維護學員及老師之間關系，對學員的學習情況作有效的監(jiān)督、溝通、追蹤及反饋;

　　4.有效快捷領悟高校傳達的信息，及時下達到校區(qū)各部門負責人;

　　5.組織好每次考試，有效提高學生的畢業(yè)率;

　　6.聽從上級領導安排的其他教務工作;

教務老師工作職責 篇15

　　1、負責學生報名的資料登記，紙質檔案歸檔管理，書本發(fā)放，學生考籍注冊，考試科目安排，考試，考場安排與協調;

　　2、負責學生考試成績統計與管理，論文答辯事宜，技能實踐課程及加試課程事宜，轉緩考事宜，畢業(yè)申報事宜等;

　　3、配合主管處理學員退費事宜

　　4、同時做好已報名學生的全面答疑和協調工作。

　　5、教務團隊的日常審核監(jiān)督管理。

　　6、保證臺賬的清楚所有學生的信息同步

教務老師工作職責 篇16

　　1、負責管理學生，了解學生的學習進展情況并向家長溝通反饋

　　2、對在讀學生提供高水平的服務，促成學生及家長續(xù)費或推薦

　　3、負責學生課程的安排、核查及為老師和學生制作課表的工作

　　4、核對每周老師的課程是否已上，確認老師的上課課時

　　5、定期進行學院各項數據信息匯總與分析

教務老師工作職責 篇17

　　1、全面負責班級的學員管理、班務、考務和班級活動、協助教研部進行教學管理工作;

　　2、負責班級課程考勤、課程安排、學習情況回訪及反饋等日常工作，并及時解決學員各種問題;

　　3、建立、維護和完善所帶班級學生檔案及資料;

　　4、協助教研對教師的教學質量進行反饋、評估和管理;

教務老師工作職責 篇18

　　1、全程跟蹤一對一學員的學習過程;

　　2、進行學生的檔案管理，學生信息的統計調查;

　　3、就學生情況與家長、教師進行溝通反饋，協調老師、學生、家長之間的溝通;

　　4、完成一定的教師招聘計劃;

　　5、接待投訴、處理問題，對家長和學生進行心理疏導;

　　6、完成領導交代的其他工作任務。

教務老師工作職責 篇19

　　1、 維護更新學員系統管理，信息錄入，學員考勤管理，數據統計與數據分析;

　　2、 協助前臺來訪人員做好學員接待工作，及時確認學員出勤情況;

　　3、 負責監(jiān)督教師跟進學員學習進度等工作并做好家長反饋;

　　4、 協助校區(qū)制定完整教學安排流程，包括排課，教師使用，調課，老師更換等;

　　5、 配合及處理各類突發(fā)教學事件;

　　6、 家長群的維護和通知，進行家長維護、跟進續(xù)費以及轉介紹等二次銷售工作;

　　7、 有良好的跨部門溝通能力，與其他各部門良好的合作。

教務老師工作職責 篇20

　　1.來訪接待。

　　2.正確和及時地處理各種電話、傳達信息和通知。

　　3.收發(fā)公司信件、傳真、報紙、雜志，辦公用品和物料的購買等。

　　4.票據的開具、保管和整理。

　　5.維持整個校區(qū)學生的紀律和一些教務的基礎工作。

　　6.協助上級完成公司行政事務工作及部門內部日常事務工作。

教務老師工作職責 篇21

　　1. 負責家長、學生、教師三方面的協調統籌，學生任課教師的選派及課程的安排，教師授課的監(jiān)督管理;

　　2. 負責學生學習的全程跟蹤管理、對學生進行全面的指導，對學生出現的問題，給予及時疏導和解決;

　　3. 定期與家長回訪溝通，并提供家庭教育建議;

　　4. 負責學生日常在校管理、學生檔案歸納整理等相關工作。

教務老師工作職責 篇22

　　1. 負責客戶的前臺接待和問題咨詢;

　　2. 負責客戶信息資料的系統錄入及整理，每日報表的制作及匯總;

　　3. 負責中心設施設備、衛(wèi)生環(huán)境等的管理及維護，及其他行政事務;

　　4. 客戶關系維護，客訴處理，負責會員排課、完成消課目標提高客戶服務滿意度;

　　5.會員續(xù)費跟進等工作

教務老師工作職責 篇23

　　1、完成點名，巡堂等各類教務工作;

　　2、負責校區(qū)各類報表的制作;

　　3、定期與家長溝通，幫助解決家長疑問;

　　4、協助，督促老師完成各項課后服務工作。

教務老師工作職責 篇24

　　1. 負責會員學生的日常課程安排以及出勤統計;

　　2. 跟蹤班級學員的課堂表現和學習進度，及時與家長聯系和反饋;

　　3. 對會員家庭進行定期回訪，做好關系維護，負責升學及續(xù)費。

教務老師工作職責 篇25

　　1、協助主管制訂工作計劃，學籍管理工作等;

　　2、管理學生教學報名相關工作、學員檔案管理工作;

　　3、每學期學生考試試卷的分配，整理等。

　　4、學生學籍管理(學籍異動，檔案整理)

　　5、學生畢業(yè)證辦理及發(fā)放。

　　6、與高校、教學點的溝通與協作;

　　7、其它相關教務工作;

教務老師工作職責 篇26

　　1、人員管理(人員統計、個人資料收集等)

　　2、課堂管理(資料發(fā)放、紀律維護等)

　　3、考試管理(考卷發(fā)放、現場監(jiān)考等)

　　4、培訓、考試結束后的工作匯報

教務老師工作職責 篇27

　　1、負責學校日常教務工作管理，對接上課老師，安排學員上課、確保各個課程計劃順利完成。

　　2、負責教務文件資料整理歸檔工作。各種資料需分類歸檔，保留完整。

　　3、負責督促學生的日常學習進程，如：出勤率、作業(yè)完成度、考試報名等。

教務老師工作職責 篇28

　　1.全面負責校區(qū)教務管理工作，提升學生和家長的滿意度;

　　2.負責日常教務、課程的組織及安排，教學相關資料的收集和處理;

　　3.與學生家長及時有效溝通，與學生和家長建立長期，穩(wěn)定，良好的關系;

　　4.協助課程顧問安排到訪客戶或提供咨詢服務。

教務老師工作職責 篇29

　　1. 完成教務處學生信息登記;

　　2. 按照校區(qū)需求按時排好課表，做好上課學生安排及教務系統通知;

　　3. 進行班級管理，定期與家長溝通，向授課老師反饋學生情況;

　　4. 各種檔案材料的搜集、整理與管理。教學教務會議記錄及新生錄審表等;

教務老師工作職責 篇30

　　1、負責校區(qū)學生的日常管理，及時了解學生學習情況，對學生進行全面的指導;

　　2、配合教師執(zhí)行教學工作;設計、安排及執(zhí)行各類輔助性教學活動，并做好反饋總結;

　　3、全程跟蹤學生的學習進度及情況，定期與教師、學生及家長進行及時溝通反饋，并提供學習建議;

　　4、為有需求學生安排定期自習課程，安排老師為學生做好答疑解惑工作;

　　5、為心理有困擾，叛逆期學生定期做好心理疏導工作;

　　6、配合校區(qū)其他部門完成校區(qū)的教學目標;

　　7、觀察學生、家長的思維動向，及時的進行教學(續(xù)費、營收)業(yè)績工作等。

教務老師工作職責 篇31

　　1、進行學員管理工作：出課表、課時統計、學費收繳、學員檔案管理、新生報名工作等;

　　2、負責與家長溝通：學生出勤、教學反饋、補課、停課、轉班、家長滿意度調查等;

　　3、協助部門長進行部門管理及各項行政事物性工作;

　　4、整理各種數據、部門內部工作協調等;

　　5、日常市場銷售活動的協助與參與;

　　6、上級交代的其他事宜。

教務老師工作職責 篇32

　　1.負責部門文件、檔案、報表的編制、整理及管理;

　　2.接聽部門電話、做好來訪的接待與統計;

　　3.編制課程流程計劃、參與課程教材的編寫、制訂、保存與管理;

　　4.擔任各種培訓主持與助教，配合培訓經理、培訓師完成各類培訓;

　　5.培訓場地和器材的清潔與管理;

　　6.配合各類培訓課程成效的書面問卷收集與整理;

　　7.各部門、各崗位培訓需求以及終端或市場培訓需求的調查與統計;

　　8.擔任部分課程的講述。