班主任崗位職責范文

　　班主任是一個班的管理者和建設者，那么班主任都有些崗位職責呢?下面是第一范文網小編精心整理的班主任崗位職責范文，供大家學習和參閱。

　　學生專職輔導員(班主任)工作職責

　　1、認真組織和指導學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、負責班級日常管理工作。培養選拔選拔班級學生干部，指導幫助班委會、團支部制定工作計劃、措施并積極開展工作，加強對學生干部的教育與管理。每周開一次班會，加強團結班風建設。

　　3、做好推薦優秀團員做黨的發展對象工作;搞好學生黨員發展對象的培養、考察和發展工作。

　　4、組織指導學生開展自我教育、自我管理、自我服務活動，積極帶領學生開展爭先創優、社會實踐、青年志愿服務、濟困助學活動，使學生在活動中受到教育、鍛煉、增長才干。

　　5、經常深入學生教室、宿舍、食堂等場所，及時了解學生的學習、生活情況、學生中弱勢群體思想動態，幫助學生解決實際困難。

　　6、每學期至少要和學生普通談話一次，深入了解深層次的思想問題，做耐心細致的思想教育工作，對存在隱患的學生要建立檔案。

　　7、對學生進行經常性的社會公德、職業道德、法制觀念、紀律觀念和校規校紀教育，幫助學生養成文明規范的行為習慣。

　　8、認真地搞好學生綜合素質評價工作，做好違紀學生思想教育工作，幫助其改正錯誤，保證所管理的學生不出現越級上訪及嚴重違紀現象的發生，同時對所管理工作的學生安全負有直接責任。

　　9、協助黨團組織認真做好學生的畢業鑒定和就業指導工作。

　　10、按時參加有關會議，加強調查研究，努力探索新形勢下做好學生工作的新機制、新思路，增加工作的針對性和實效性。

　　11、堅持請示匯報制度。積極、及時、準確向學生科長(團總支書記)及分管領導匯報學生的有關情況，對學生中的突發事件，要及時處理、準確匯報。

　　12、完成領導交辦的其它各項工作。

　　班主任崗位職責(九年義務教育)

　　1.認真學習現代教育理論，不斷更新教育觀念以適應時代要求。

　　2.認真學習教育法律法規，全面關心學生的健康成長。

　　3.以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態,及時發現問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。

　　4.根據學校的工作計劃，結合學生的身心發展規律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。

　　5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛生等工作。

　　6.積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養學生的能力。

　　7.組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。

　　8.期中、期末考試按教務處的“監考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。

　　9.學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。

　　10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯系。

　　11.協調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。

　　12.關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。

　　13.積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關信息。

　　14.按時上交各種工作資料。

　　15.認真完成主管領導和校長布置的其他工作。

　　班主任崗位職責(特殊教育學校)

　　班級是學校的基層單位，班主任是教導處和少先隊部門領導下班級工作的具體組織者和領導者，肩負著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想培養教育學生在德、智、體諸方面全面發展的光榮而艱巨的任務。班主任應擁護中國共產黨，擁護社會主義，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，努力學習，積極工作，熱愛學生，團結同志，在思想、品德、作風諸方面成為學生的表率。

　　1.關心學生的全面成長與個性發展。負責做好本班學生的思想政治教育工作,培養學生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發展,形成良好的班風、學風。

　　2.經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提髙學習成績。培養學生愛科學、講科學、用科學的優良風尚。

　　3.關心學生身心健康，做好預防工作。組織和指導學生開展體育、文娛、衛生等活動,教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環境衛生和個人衛生,養成良好的鍛煉和衛生習慣。對學生生活給以應有的指導，教育學生養成良好的生活習慣。

　　4.教育并督促學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務工作和本班學生中的偶發事件，重大問題及時向學校領導匯報。

　　5.組織領導班委會，指導本班團小組或中隊開展各項有意義的活動，培養學生的獨立工作能力。

　　6.教育學生關心集體，愛護學校的公物，使其使用的桌椅、床等公物不受損壞，教室其他公物保持完好。

　　7.認真準備并切實上好晨會、班會課，主題班會課要備詳案。積極參與學校德育科研課題的研究工作。

　　8.定期(每周一次)召開班干會，做好培養班干部的工作。

　　9.組織和領導本班學生參加生產勞動和必要的社會實踐活動，指導學生開展課外活動，配合有關科任教師開展課外科技活動。

　　10.認真制訂班級工作計劃，期終寫出總結。《班主任工作手冊》記錄翔實、全面，有指導作用。

　　11.進行家訪工作。向家長介紹學生的學習和行為情況，了解學生家庭教育情況，共同研究對學生進行教育的方法。

　　12.關心學生生活，經常深入學生宿舍，了解學生生活情況，配合生活教師做好學生宿舍管理工作。

　　13.做好本班“三好學生”、優秀學生干部的評選工作和學生的操作評定工作，向校長或教導主任、大隊輔導員提出對本班學生獎勵、處分建議。