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春季幼兒園工作總結(jié)范文

發(fā)布時間:2023-07-23

春季幼兒園工作總結(jié)范文(通用20篇)

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇1

  一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結(jié),具體如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  今年我?guī)У氖且粋大班,幼兒數(shù)量較多,而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛?cè)雸@的一段時期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表揚(yáng)。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo),使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

  二、政治思想方面

  隨著八、五,九、五計(jì)劃的逐步落實(shí),我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗(yàn)。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

  三、不足之處

  在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認(rèn)真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

  以上是我對這一年來工作的報(bào)告,點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持,過去的20xx年即將走過,讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著20xx年的朝霞一路前進(jìn)吧。

  在即將迎來的一年里,我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明,讓他們健康的成長使我們的責(zé)任,我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子,請你們等著我們的好消息吧。

  我們的祖國正在日漸強(qiáng)大,我們的祖國日漸更加的美好,我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人,這樣哦我們的祖國才會更加的美好強(qiáng)大!

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇2

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本園幼兒的實(shí)際情況,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期安全總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn)。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

  我們面對的是一群2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險(xiǎn)事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇3

  我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項(xiàng)工作的不斷完善與運(yùn)行過程中,按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:

  一、管理工作

  1、規(guī)范有序,精細(xì)化管理:以幼兒園為主體的前提下,貼近教師工作學(xué)習(xí)生活,修訂園內(nèi)原有的制度,在精細(xì)化管理的推動下,幼兒園的各項(xiàng)工作都做到盡可能細(xì)化,以精心的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行每一項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)管理力度及檢查力度。采用定期檢查和不定期抽查的方式,每天都安排教師值班,每天能做好值班檢查記錄,及時反饋幼兒園存在的優(yōu)缺點(diǎn)。

  3、注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子。

  二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。

  我們也清醒地認(rèn)識到,成為市一級幼兒園,這只是一個新的起點(diǎn),今后我們將不斷探索,積極開展課程改革,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),注重特色教育提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,不斷提高保教質(zhì)量,進(jìn)一步提升我園的辦園水平、辦園質(zhì)量。

  本學(xué)期我們幼兒園不斷加大投入,改建廚房和幼兒活動場室,添置大量教玩具、圖書,添置42寸液晶電視一臺,做體育器材柜一個, 6個班配置了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備、手提電腦等,園內(nèi)每個班級都直接可以進(jìn)入入互聯(lián)網(wǎng),我園的軟件、硬件都上了一個新的臺階,我園的教育設(shè)備在本區(qū)中處于領(lǐng)先地位。

  我們盡情、盡性、盡意、盡心地去愛每一位幼兒,我們將為幼兒創(chuàng)造一個寬松、寬容的空間,以開放式的教育理念培育幼兒。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí),努力把辦園綜合水平不斷提高,為幼兒創(chuàng)建了一個安全、衛(wèi)生、自由、快樂的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。定期組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí),提高員工的思想認(rèn)識,朱海霞主任負(fù)責(zé)定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安 全隱患,努力做到防患。,但有個別教師在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)日常安全檢查和安全巡視,開展形式多樣的安全培訓(xùn)活動,重視日常安全工作的指導(dǎo),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。完善門衛(wèi)管理制度,要求門衛(wèi)把好入門關(guān)。每周定期開展安全教育活動,對幼兒進(jìn)行安全教育。每周針對園區(qū)環(huán)境、班級設(shè)備和角落進(jìn)行安全隱患排查工作,記錄并及時解決排除各種隱患。

  2、加強(qiáng)安全宣傳及對周邊環(huán)境的安全管理,利用宣傳欄、發(fā)放資料等途徑向家長進(jìn)行宣傳。

  3、每學(xué)期進(jìn)行不定期的的防震防災(zāi)安全疏散工作,提高師生間自我保護(hù)的安全意識。貫徹“預(yù)防為主”,提高全園對意外事故日常防范意識,特別是戶外活動的預(yù)防。

  四、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,堅(jiān)持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄:

  1、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

  2、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作,堅(jiān)持晨檢制度,每日保證行政人員護(hù)導(dǎo)、兩位老師進(jìn)行晨檢工作。每日定時上報(bào)晨檢表。嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好地控制

  3、開展形式多樣的'戶外體育活動,培增強(qiáng)幼兒體質(zhì),體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動,把體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。

  4、組成安全衛(wèi)生檢查小組對全園進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查,提出存在的問題,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、教研工作

  本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加大教研力度,開展教研活動,抓好日常教育教學(xué)活動,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,不斷提高教師的素質(zhì)。重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)開展創(chuàng)造性游戲和教育教學(xué)活動,促建教師教學(xué)水平的提升。堅(jiān)持實(shí)行教研活動及每聽必評的制度,解決教師在教學(xué)活動中存在的問題,要求教師根據(jù)各指標(biāo)的評價要素評課,以教師互聽課為契機(jī),提高教師教學(xué)組織能力、教師的反思及評課能力。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇4

  本學(xué)期,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),我中心幼兒園不僅贏得了社會、家長良好的聲譽(yù)而且還受到了上級領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。具體總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化。

  為了使幼兒擁有一個安全、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,先后投十九萬多元用于創(chuàng)建工作,使園容園貌、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。

  1、 完善設(shè)施

  良好的園舍設(shè)施是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節(jié)假日,先后對場地、圍墻等進(jìn)行了改擴(kuò)建和更新。幼兒廁所里安上擋板、水沖廁所的改建、新建幼兒流動水盥洗室。幼兒離園后,安裝了紫外線消毒燈進(jìn)行消毒,每個活動室配有消毒柜,為幼兒的一巾一杯進(jìn)行消毒。保證了各個活動場所的衛(wèi)生安全。

  幼兒園周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,我園資金薄弱的情況下,為四所幼兒園,添置了12臺電腦,幼兒活動室配置了適合幼兒身高的桌椅、保溫桶、一巾一杯、移動磁力黑板、五柜一架、三機(jī)一琴等

  電教設(shè)備。幼兒閱讀書籍人均十冊以上,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書刊400冊以上訂閱報(bào)刊雜志5種以上,活動室配有適合幼兒便于操作的玩具16種以上。近期為每所幼兒園添置閱讀教材和圖書400多冊價近兩萬元。教師們利用節(jié)假日自制玩具上千件園內(nèi)設(shè)置了沙坑、嬉水池、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等。豐富了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。

  2、優(yōu)化環(huán)境。

  環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一。暑期開學(xué),我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置和綠化。利用每一個空間和角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。活動室的每一個空間和角落里,都有幼兒參與設(shè)計(jì)并布置的作品,活動室設(shè)置的閱讀角、氣象角、音樂角、巧手吧、科學(xué)角、小舞臺、娃娃家等,讓幼兒的日常活動變得豐富多彩。這些小空間中,孩子們無拘無束,他們在玩中學(xué)、學(xué)中做,做中有收獲。

  二、加強(qiáng)科學(xué)管理,努力提高辦園水平。

  內(nèi)在的管理是幼兒發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證。實(shí)施“以人為本”的管理模式,通過科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教師的積極性提高保教質(zhì)量。

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理,推進(jìn)創(chuàng)建進(jìn)程。

  目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是振奮劑,幼教事業(yè)的發(fā)展,不僅是滿足社會與家長的需要,更是幼兒園自身發(fā)展與生存的需要。引導(dǎo)教師牢固樹立憂患意識,今天不努力,明天努力找工作,懂得不進(jìn)則退的道理,全體幼兒教師在了解重要性后都以主人翁的態(tài)度滿腔熱情地投入到工作中去,并以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

  2、創(chuàng)新管理理念,強(qiáng)化民主管理。

  新時期的幼教管理模式就是人性化的管理,以人為本,我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。第一,充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。如:幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。第二,用賞識的眼光看待每一個教師,使他們充滿自信。形成積極向上的氛圍。日常工作中,及時發(fā)現(xiàn)每個教師的閃光點(diǎn)并加以鼓勵,贊美使大家看到了自身的價值,贊美促進(jìn)了良好人際關(guān)系的發(fā)展,贊美使幼兒園更具戰(zhàn)斗力。

  3、優(yōu)化師資組合。

  為了促使教師快速成長,我們采取了一系列的措施。一是加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),組織工作未滿2年的教師與老教師拜師結(jié)對幫教。二是積極組織教師參加教育局組織的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。三是提供舞臺讓青年教師展示自我。本學(xué)年我

  園曾四次邀請二幼教師和局領(lǐng)導(dǎo)來園聽課、指導(dǎo)工作,對幼兒園的具體工作進(jìn)行具體的評析。這樣不僅為教師爭取到了展示自我的機(jī)會,而且還大大提高了的業(yè)務(wù)水平,大家都受益非淺。四是鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高文化素養(yǎng)。園已有五名教師獲專科學(xué)歷,本科在讀三名教師。通過學(xué)習(xí),教師們的文化水平有了較大的提高,大家積極撰寫論文和活動設(shè)計(jì)。本學(xué)期,每位教師都參加了教育局和中心學(xué)校組織的論文評選活動。我園劉曉苗、杜辰等12名教師的文章獲市級一、二等獎。

  三、樹立良好社會形象,提高幼兒園知名度。

  綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭、必須密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

  1、積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期各班繼續(xù)做好家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊、家長園地、家長講座等工作,制定嚴(yán)格的工作程序,使各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)、更規(guī)范。這里談到的成功經(jīng)驗(yàn)就是在暑期,幼兒教師為了使那些適齡兒童入園學(xué)習(xí),三五個教師結(jié)隊(duì)到農(nóng)村的大集做宣傳,暑期里愿意為家長帶孩子等等,確實(shí)很令人滿意。今年我們利用農(nóng)村廟會時間向家長發(fā)放材料上千份,加大宣傳力度。

  2、重視家園的互動性。本學(xué)期我們采用座談、書面等形式聽取家長意見,盡量滿足家長的合理要求,同時讓家長成為管理的一分子,如“六一”親子活動賽時,擔(dān)任評委的就是家委會成員,擔(dān)任攝影的

  也是幼兒的家長。除此之外,我們還請家長來園參觀了“十一”幼兒體操表演;家長開放日活動我們還積極利用家長資源,以促進(jìn)幼兒教育的發(fā)展:如中班一名在派出所工作的家長主動提出帶孩子參觀派出所;我們還通過園外宣傳櫥窗、宣傳資料等途徑,主動宣傳和介紹幼兒園的目標(biāo)、計(jì)劃、取得的成就等,提高幼兒園的聲譽(yù),樹立良好形象。

  四、做好幼兒園安全保護(hù)工作。

  安全工作只有責(zé)任與義務(wù),說不上成績。本學(xué)期對甲流工作認(rèn)真細(xì)致,多次召開家長會。我們在工作的過程中深切地熟悉到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力,我們將不遺余力地從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種安全隱患,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。

  幼兒園工作取得了一點(diǎn)的進(jìn)步,但是,我們離上級領(lǐng)導(dǎo)要求的還有一定的距離。全體教師會倍加努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇5

  我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,建立學(xué)校安全管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。現(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

  為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由__任組長,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔(dān)任,其中__后勤安全工作,__保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃,深入開展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

  二、豐富活動提高認(rèn)識

  安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護(hù)技能。

  1、通過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動,及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會議精神,其次,分析、討論各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的安全意識。

  (1)根據(jù)有關(guān)工作,對我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開展,實(shí)現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。

  (2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會了正確的安全救助操作方法。

  (3)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識。

  (4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認(rèn)識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

  (5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感,萌發(fā)愛幼兒,關(guān)心幼兒的意識,構(gòu)建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強(qiáng)化管理

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

  1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進(jìn)行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  7、健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

  8、做好節(jié)假日的安全動員工作。通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識,引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定,保持安全行為。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門安全關(guān)。

  四、立足防范齊抓共管

  我們在安全隱患排查上,多年來一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對象。

  設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點(diǎn)問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報(bào)。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇6

  時間流逝,本學(xué)期在孩子的笑聲中畫是圓滿的句號。我園在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,堅(jiān)持“一切為了孩子”為宗旨,讓每一個幼兒在“健康、活潑,快樂”的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),努力提高辦園水平

  本學(xué)期為了提高幼兒園辦園水平,在開學(xué)初我園新添置7種桌面玩具,40套高蹺,4個拱門,一臺音箱和影碟機(jī)以及新課桌椅等。

  二、抓好幼兒一日活動,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩,形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。本學(xué)期我園開展“我是小小歌唱家”,“我是小畫家”,“家長半日觀摩活動”,“慶‘六一’游園”活動,讓幼兒的情感,認(rèn)知,態(tài)度,技能等各種能力得到了發(fā)展。

  2、注重幼兒一日生活中良好行為習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是講禮貌,講衛(wèi)生等方面。要求幼兒要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲等;要求幼兒做一個講禮貌的好孩子,來園主動向老師,同伴問好,跟父母說再見,和同伴友好相處,不罵人,不打架。

  3、做好幼兒每天的晨、午檢工作,做到“一看,二摸,三問”。如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時打電話與家長聯(lián)系。對幼兒的玩具,口杯,教室環(huán)境定期清洗,消毒。防止傳染病的傳播。

  三、重視安全教育,保證幼兒健康成長

  我園把幼兒的安全教育工作放在首位,為了能讓幼兒在一個安全,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我園在開學(xué)初與教師簽訂《安全責(zé)任書》,明確教師的安全職責(zé),制訂各種安全制度和預(yù)防措施,及時消除各種安全隱患。

  1、開學(xué)初與教師簽訂《安全責(zé)任書》,明確教師的安全職責(zé)、與家長簽訂《《安全責(zé)任書》和《幼兒接送制度》,讓家長重視幼兒的安全工作、與食品批發(fā)商簽訂《安全責(zé)任書》,確保食品衛(wèi)生,保證幼兒安全。在學(xué)期中讓家長簽訂《致家長一封信》,讓家長明確安全的重要性。

  2、加強(qiáng)幼兒晨檢工作,并做好觀察記錄。重視幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,老師每天對幼兒的杯子、桌椅進(jìn)行消毒,地板每星期消毒兩次。

  3、做好幼兒的安全教育,并向家長宣傳有關(guān)的安全衛(wèi)生工作。每周對幼兒至少對幼兒進(jìn)行兩次以上的安全教育,并做好記錄。充分利用接送時間讓家長了解有關(guān)的安全衛(wèi)生知識。

  4、對未入園的幼兒及時進(jìn)行電訪,了解情況,并做好記錄。

  四、家園共育,促進(jìn)幼兒快樂發(fā)展

  《綱要》明確指出:家園合作在幼兒園中起著重要性的作用。幼兒園的工作是在家長共同配合下完成的。

  1、通過接送時間及時向家長了解、反映幼兒在家、在園的情況,讓家長了解我園的教育教學(xué)目標(biāo),達(dá)到家園共育。

  2、期初、期末召開家長會,共討我園的工作,及時反思家長對我的提出的寶貴意見和建議,促進(jìn)幼兒園進(jìn)一步的發(fā)展。

  3、通過電訪,家訪,紙條向家長宣傳各種育兒知識和衛(wèi)生保健知識,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、開展家長半日觀摩活動,讓家長了解我園的教育目標(biāo)和幼兒在園情況,得到家長的一致好評。

  一學(xué)期來,我園較好地完成了各項(xiàng)工作,當(dāng)然也存在著許多不足,但我們有信心在新學(xué)期里,在全體教職工齊心合作下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,促進(jìn)幼兒園不斷發(fā)展。

  本學(xué)期,我園教科研工作在《規(guī)程》、《綱要》精神引領(lǐng)下,在上級教研部門的指導(dǎo)下,在"以老帶新結(jié)對子"的自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動質(zhì)量。在扎實(shí)"園本教研",開展有效課堂教學(xué)以及游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、游戲活動的設(shè)計(jì)、組織等研究活動中,提高了教師開展"有效教學(xué)及游戲"的整體水平,提升了教師課程實(shí)施的能力。高效完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個學(xué)期,小班實(shí)習(xí)教師工作總結(jié)。回顧這一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、班級工作:

  愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

  師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

  三、教育教學(xué)方面:

  現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

  本學(xué)期的4月份,我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。

  四、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

  五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向:

  1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  社會在發(fā)展,時代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  春季幼兒園工作總結(jié)參考4

  一、班級情況分析:

  本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

  經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

  自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

  自我保健:孩子們形成了運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

  智力能力:會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

  語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

  部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

  蒙氏活動:

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

  2、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

  5、幼兒能愛護(hù)操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強(qiáng)。

  三、活動組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會的知識解決問題。

  四、環(huán)境布置;

  老師在設(shè)計(jì)教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  六、家長工作

  1、認(rèn)真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

  2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。

  3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇8

  現(xiàn)將本學(xué)期教科研工作總結(jié)如下:

  一、亮點(diǎn)工作:

  (一)抓實(shí)常規(guī)管理,細(xì)化管理,提高一日活動保教質(zhì)量

  1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了各類規(guī)范學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)習(xí)濟(jì)南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》、以及教師備課要求等,使教師對自己的工作職責(zé)、要求明確于心。同時針對新教師、青年教師開展了培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高了工作能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中,使各項(xiàng)規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。

  2、進(jìn)一步加大了常態(tài)一日活動質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過不定期的教研課活動、常規(guī)調(diào)研、推門聽課等活動,對出現(xiàn)問題的班級進(jìn)行管理跟蹤指導(dǎo),直至解決問題為止,切實(shí)提高教師的實(shí)際保教能力,優(yōu)化一日活動質(zhì)量。

  3、開展了教研組計(jì)劃的交流活動與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教職工舞蹈、律動、講故事等評比活動,增強(qiáng)了教育教學(xué)工作的有序性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。

  (二)扎實(shí)地開展了園本課程--區(qū)域活動的研究

  1、每周組織教師進(jìn)行一次教研活動。做到了保證時間、保證人員、保證質(zhì)量。

  2、發(fā)動家長進(jìn)行家園配合,豐富了幼兒園班級的區(qū)域材料。

  材料投放遵循了"與教育目標(biāo)達(dá)成一致、有層進(jìn)行、有趣味性、注意豐富性、益于幼兒的創(chuàng)造思維"的原則

  3、開展活動的過程中,教師們善于尋求真問題、抓住真問題、解決真問題,實(shí)實(shí)在在做到了為孩子的發(fā)展服務(wù)。

  二、存在問題與不足:

  1、在園本教研活動中,在注重形式和內(nèi)容上,還需進(jìn)一步關(guān)注兒童成長、教師需求,為切實(shí)提高園本教研活動的有效性打好基礎(chǔ)。

  2、雖然對各年級組進(jìn)行了組本教研活動的培訓(xùn)工作,但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度,需進(jìn)一步的通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式,豐富各年級組教科研活動,提高年級組教研活動質(zhì)量。

  3、對于參與幼兒園課題研究的新教師,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高教科研的能力。

  以上是我園這一學(xué)期在教科研方面所做的大致工作。在這個充滿挑戰(zhàn),充滿朝氣的新世紀(jì),我園將不斷努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷完善,更好的為幼教事業(yè)做貢獻(xiàn)。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇9

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了期末。回顧本學(xué)期的園務(wù)管理工作,我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以"幼兒發(fā)展為本"為辦學(xué)理念,關(guān)注幼兒個體差異,促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、明確辦園目標(biāo)

  我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則,依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》及相關(guān)政策,規(guī)范辦園 ,以法辦園;以"一切為了孩子"為宗旨,堅(jiān)持辦學(xué)方向,以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

  二、園務(wù)綜合管理

  一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定及本園設(shè)定的各種規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。

  1 、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度 :我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

  2 、師資建設(shè) :我園的師資隊(duì)伍還算是一支比較年輕的隊(duì)伍,一方面加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵新教師多向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多參加教研活動,另一方面加強(qiáng)教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一學(xué)期來,教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認(rèn)可與好評。

  3 、堅(jiān)持學(xué)習(xí) :我園堅(jiān)持一星期一次會議,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度,相互學(xué)習(xí),相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時改進(jìn),又明確下一星期的工作要求,做好工作準(zhǔn)備,保證每周的工作得到有效的落實(shí)。

  4 、校園建設(shè) :加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備,如把音體室封閉起來,開辟新的操場通道,以進(jìn)一步豐富校園的生活。

  5 、教育工作 :我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀,手工 DIY 課程等,來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標(biāo),讓幼兒的活動做到動靜交替。

  6 、保健工作 :首先,加強(qiáng)對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進(jìn)行分解,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位。在平時工作中,晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒,用"摸、看、問、查"的方法進(jìn)行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強(qiáng)消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

  三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  1 、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3 月份對全體教師進(jìn)行"兩人同課評比活動", 4 月份對教師進(jìn)行外出觀摩培訓(xùn),使教師在教學(xué)的水平進(jìn)一步提升。

  2 、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。

  3 、本學(xué)期,開展了迎接"六一"聯(lián)合活動。活動以形式多樣,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

  四、安全工作管理

  我校始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

  1 、加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

  2 、堅(jiān)持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所及接送車輛進(jìn)行消毒,每周進(jìn)行一次大掃除,接送車輛每周 2 次清洗,室外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

  3 、加強(qiáng)檢查落實(shí):對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。

  五、家長工作

  一學(xué)期來,我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

  1 、我園制定了每周教學(xué)計(jì)劃安排,以便家長隨時知道幼兒學(xué)習(xí)情況。

  2 、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計(jì)劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

  3 、利用網(wǎng)頁,讓家長了解我園各項(xiàng)工作開展情況。

  回顧一學(xué)期來的工作,我們清醒的認(rèn)識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認(rèn)真分析,采取措施,加以改進(jìn),不斷總結(jié)反思,不斷改進(jìn)方法,使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個新臺階。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇10

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的幼兒園工作在我們?nèi)焕蠋煹膱F(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、本學(xué)期取得的成績

  (一)教育工作

  在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

  4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  (二)保育工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  3、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  4、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇11

  工作在忙碌中度過。兩個月來,在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助和全體教師的共同努力下,我園工作按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,總的來說,做了如下工作:

  一、加大宣傳,擴(kuò)大影響。

  開學(xué)之初,我園進(jìn)行了一次宣傳活動。宣傳內(nèi)容為我園體制的轉(zhuǎn)變,教師的配置,辦園的理念。由于這次宣傳,我園本學(xué)期招收的幼兒達(dá)到了247人,比上學(xué)期增加了87人。事實(shí)證明,這次的宣傳取到了良好的效果。

  二、嚴(yán)格制度,規(guī)范辦園

  1、制定安全工作制度。開學(xué)之前,我園就組織全體教師對全園的安全隱患進(jìn)行了排查,為開學(xué)工作作好了充分的準(zhǔn)備。此外,我園還制定了《安全工作計(jì)劃》、《幼兒安全制度》、《接送安全職責(zé)》,為明確責(zé)任,,我園還與各負(fù)責(zé)人簽定了《安全工作責(zé)任書》。

  2、制定常規(guī)管理制度。要求教師嚴(yán)格按照制度工作。

  3、制定學(xué)期工作計(jì)劃,同時要求教師結(jié)合園的計(jì)劃和本班具體情況編寫工作計(jì)劃,并在工作中具體執(zhí)行。

  三、改善條件,務(wù)實(shí)辦園

  1、將以前帶有安全隱患的鐵制玩具作了報(bào)廢處理,添置了一些符合國家規(guī)定的塑料玩具,為幼兒安全游戲提供了保障。

  2、添置了一塊磁性黑板、一套磁性教具和一架臺式電子琴,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  3、添置了24床棉絮,了20張小床,便于幼兒午睡。

  4、添置了10張課桌,70條凳子,為教師進(jìn)行教育教學(xué)提供了更大的方便。

  5、更換了一個消毒柜,保證了食堂的安全衛(wèi)生。

  6、增設(shè)了一套辦公設(shè)備,為園內(nèi)辦公和教師的學(xué)習(xí)提供了方便。

  7、添置了一個打鈴器,便于幼兒能根據(jù)鈴聲識別上、下課,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  四、學(xué)習(xí)創(chuàng)新,特色辦園。

  1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  我園購置了一套幼教方面的光碟和叢書,要求教師每天抽時間看一看,學(xué)一學(xué),以提高自己,更好地從事幼教工作。我們還將《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國家法律法規(guī)打印成冊讓老師們學(xué)習(xí),讓老師們知法、懂法,以法律法規(guī)為準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,提高了教師的職業(yè)道德水平;同時,老師們還利用下午4:00—5:00這段時間學(xué)習(xí)音樂、舞蹈方面的知識,不斷充實(shí)自己。

  2、明確辦園理念。

  我園以“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”為指導(dǎo)思想,以“塑型(培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣)、塑魂(培養(yǎng)健康的心理)、啟智”為辦園理念, 以培養(yǎng)孩子“健康、聰明、活潑”為辦園目的。針對這一辦園思想,我們還擬訂了養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則,并在平時的教學(xué)中切實(shí)貫徹。

  目前,我園幼兒正在逐步形成良好的行為習(xí)慣,比如飯前便后洗手、飯后洗臉、愛護(hù)環(huán)境、入園離園主動向老師問好、大小便入廁入池等。

  3、增設(shè)課程。

  我園在以往設(shè)置課程的基礎(chǔ)上,增設(shè)了手指快算、少兒英語。到現(xiàn)在,我園大班大多數(shù)幼兒已能用手指快算做出20以內(nèi)的加減法。同時大班已完成聲母、韻母的教學(xué),且有部分幼兒能夠拼讀音節(jié)。

  4、豐富戶外活動。

  戶外活動時間,本學(xué)期我園選定了《健康歌》和《找朋友》兩首音樂作為園集體舞,老師們通過組織幼兒學(xué)跳集體舞,使幼兒的身體協(xié)調(diào)能力得到發(fā)展。

  5、家園配合。

  成功的教育不是孤立的學(xué)校教育。因此,我園特別注重與家長的聯(lián)系。在第四周,我園召開了一次家長座談會。通過交流,使家長們正確認(rèn)識了解幼兒園的教育,爭取得到他們的積極配合,達(dá)到家園共同育人的目的。除此外,老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長聯(lián)系,了解具體情況,并作好記錄。

  五、創(chuàng)設(shè)興趣班級。

  第五周,我園在老師們的共同努力下,創(chuàng)辦了周末舞蹈興趣班和美術(shù)興趣班。共招收幼兒48名。為了管理好這兩個班級,老師們犧牲周末的休息時間,協(xié)助任課教師上課。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇12

  本學(xué)期我園共有5個班級、100名左右幼兒。在晉江市教育局、安海教委辦學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,在大地中心對校園園務(wù)工作的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以國際視野培養(yǎng)完整兒童為教育宗旨,繼續(xù)以保教結(jié)合為原則,安全工作緊抓不放,突出美術(shù)教育特色并以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效地開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、保教工作:

  本學(xué)期我園在保教常規(guī)工作方面,繼續(xù)多渠道開展活動,提升園內(nèi)的保教質(zhì)量。

  嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師按時保質(zhì)地完成各項(xiàng)計(jì)劃并督促保教主任做到認(rèn)真批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課實(shí)行每周晨會檢查,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  本學(xué)期繼續(xù)以美術(shù)教研為主,開展了18場的現(xiàn)場教學(xué)觀摩活動,針對各位教師的活動,進(jìn)行有針對性、有效性的評價,通過教研活動的開展,教師的組織能力和幼兒的繪畫能力均有一定程度的提高。

  為了提升教師的專業(yè)素質(zhì),我園采用"請進(jìn)來走出去"的方式。本學(xué)期在片區(qū)蔡部長的關(guān)心與幫助下,特邀請了三明沙縣饒園長對我園的教育教學(xué),教研活動進(jìn)行為期一周的跟班指導(dǎo)。并分別組織部分老師參加廈門片區(qū)的骨干教師培訓(xùn)、保教主任培訓(xùn)及安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的相關(guān)培訓(xùn)及講座。本學(xué)期我園按照教委辦文件安排,舉行安海鎮(zhèn)教師弟子規(guī)講故事比賽活動,選派我園許玉萍老師參加點(diǎn)片比賽并榮獲三等獎。為了提高教師書寫的水平,進(jìn)行老師活動案例設(shè)計(jì)活動。分別選派我園許,黃xx老師進(jìn)行參賽,分別取得較為優(yōu)異的成績。

  為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語表達(dá)能力,創(chuàng)設(shè)更多的可供幼兒展示自我的平臺與機(jī)會,我園于本學(xué)期舉行了"卡拉ok比賽"、講故事比賽、ABC mouse視頻演講大賽,繪畫大賽、我是歌手等活動。

  二、后勤、衛(wèi)生保健、安全工作:

  后勤工作是每所校園各項(xiàng)工作有序開展的強(qiáng)有力后盾及保障。辦園以來,我園始終堅(jiān)持將后勤的安全工作做為重中之重,建立健全安全保障機(jī)制。后勤主任平時監(jiān)督管理好幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,做好維修保養(yǎng)工作,確保財(cái)產(chǎn)的使用安全,對于小型維修工作能嘗試自己動手完成,竭盡所能地節(jié)約了校園維修經(jīng)費(fèi)的開支。并于平時倡導(dǎo)督促全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費(fèi),真正做到開源節(jié)流。

  根據(jù)上級安全文件的要求部署相關(guān)工作,督促后勤主任積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災(zāi)減災(zāi)、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防范意識。

  本學(xué)期我園組織全體教職工和幼兒開展了地震應(yīng)急演練、寢室火災(zāi)逃生疏散演練和反恐防暴演練,在5月份開展的地震逃生演練中改變了以往的演練方式,通過布置演練的各項(xiàng)工作如人員安排、逃生路線等但未告知具體日期及時間的方式,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。本學(xué)期我園于5月份通過一鍵報(bào)警系統(tǒng)的檢測,將校園的視頻監(jiān)控平臺與公安機(jī)關(guān)和教育部門實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),大大提高了校園安防工作的效率。

  保健管理方面,堅(jiān)持每月召開一次膳食委員會,由家委成員、老師、班級家長、廚師共同參與。嚴(yán)把新生入園關(guān),確保入園體檢率和預(yù)防接種證查驗(yàn)查驗(yàn)率均達(dá)100%;5月份協(xié)助組織本學(xué)期新生進(jìn)行身高、體重復(fù)查,復(fù)查率達(dá)100%。聯(lián)系衛(wèi)生院醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行體檢。平時督促保健醫(yī)生對各崗位后勤人員的衛(wèi)生消毒常規(guī)工作做好督導(dǎo)工作,每周通過后勤會議對衛(wèi)生檢查結(jié)果進(jìn)行公布,提出亮點(diǎn),指出不足,使衛(wèi)生消毒工作做得更細(xì)致更到位,共同維持校園整潔,為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環(huán)境。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  教師是幼兒園教育教學(xué)工作的基本力量,教師素養(yǎng)高低已經(jīng)成為幼兒園教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一所幼兒園的辦園質(zhì)量和特色往往是幼兒園教師的群體素養(yǎng)和群體特長的體現(xiàn),所以提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),是關(guān)系到幼兒園、幼兒教師個人的重中之重的大事。

  本學(xué)期繼續(xù)緊跟教委辦步伐將隊(duì)伍建設(shè)素質(zhì)化、專業(yè)化,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化管理意識,塑造良好的團(tuán)隊(duì)形象。

  首先,園內(nèi)培訓(xùn)有:每周組織老師參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),教師通過學(xué)習(xí)并進(jìn)行相互交流,從而提高教師的心理素養(yǎng)。每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對我園新老師居多的現(xiàn)象,為了提高教師的教學(xué)能力及有效的教學(xué)方法,將每周四定為"周四教研日"。

  其次,組織全園教師共讀一本書活動,為了提高教師的思想,更新教育教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)了教委辦的贈書:《教師的99個禮儀》、《教師要學(xué)陶行知》等書籍,還通過學(xué)習(xí)訂閱相關(guān)的幼兒雜志如:《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等,通過讀書-交流-分享-心得,從而提升教師的文明禮儀及自身的專業(yè)成長,增強(qiáng)教師的人生觀與教育觀。

  四、家園工作

  家園工作的基礎(chǔ)是班級家長工作,我園各班圍繞家園工作開展了一系列的家長工作:

  1、督促家長完成每月一次的家園聯(lián)系手冊及優(yōu)勢測評(本學(xué)期定為兩個月一次),使家園合作更趨和諧,有效促進(jìn)幼兒向著健康的方向發(fā)展。本學(xué)期各班老師各顯神通,充分調(diào)動家長積極性,參與率較以往有了較大的提升,形成齊抓共管的新局面。

  2、鼓勵家長積極參與父母執(zhí)照的學(xué)習(xí)與考試,幫助家長建立健康和諧的親子關(guān)系,使家長與孩子共同成長。

  3、為了提升校園的競爭力,本學(xué)期開展了不記名的家長滿意度調(diào)查。本次的滿意度調(diào)查是通過易企秀這個平臺來完成,大大增加了家長的參與度,此次的參與率達(dá)到95%以上。

  4、本學(xué)期家委成員積極參加校園組織的各類活動。

  5、3月份在園內(nèi)開展期初家長會活動。

  6、4月份由家委會牽頭組織親子游活動。

  7、5月份在園內(nèi)開展家長開放日暨母親節(jié)活動。

  8、6月份在園內(nèi)開展慶六一文藝匯演活動。

  9、7月份在園內(nèi)開展畢業(yè)典禮活動。

  下學(xué)期我園預(yù)計(jì)增設(shè)一個班級,并根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)部分硬件設(shè)備,為幼兒提供充足的教玩具。在師資隊(duì)伍建設(shè)上將繼續(xù)采取"請進(jìn)來,走出去"的方式,創(chuàng)造多種的學(xué)習(xí)途徑,鼓勵老師、保育員進(jìn)修,提升自身的能力與修養(yǎng)。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇13

  美麗多彩的春天就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動中了解了春天的秘密,這個學(xué)期的我們與孩子們是快樂而充實(shí)的。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、班級活動

  車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過"馬路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的認(rèn)識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),認(rèn)識了110、119、120……,我們許多家長也很支持我們班級里的活動,當(dāng)我們介紹了這一主題活動之后,許多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察。在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,通過"停車場"、"馬路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學(xué)做小司機(jī),滿足他們對活動的興趣。在學(xué)做小司機(jī)、小警察的過程中,認(rèn)識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩…… 我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小朋友按車子的"大、小、顏色"將車子進(jìn)行分類停放。孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的經(jīng)驗(yàn),通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗(yàn);還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學(xué)活動。在"春天真美麗"這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進(jìn)自然擁抱春天"的遠(yuǎn)足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。通過"找春天","找草地"等活動讓孩子們真實(shí)地去感受這個世界的美好。

  二、衛(wèi)生保健

  工作四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風(fēng)大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對幼兒日常冷暖護(hù)理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生。我們還對來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,確保幼兒在園平安。

  三、家長工作

  繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

  最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇14

  看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面:

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

  二、常規(guī)方面:

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機(jī)會讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

  三、家長方面:

  平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面:

  對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié) 開始著手,一視 同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  通過不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇15

  年終又到來了,擔(dān)任保育工作以來,我都認(rèn)真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼兒園全體師生的共同努力,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,很好的完成了任務(wù)。

  一、幼兒園飲食健康

  幼兒的抵抗力比成人要低,對于他們的飲食必須要嚴(yán)格要求保證不會出現(xiàn)任何問題,對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經(jīng)過專門處理,嚴(yán)格檢查,選擇的材料也是無污染,無危害的綠色食品,不能有任何農(nóng)藥或者抗生素,生長激素之類的出現(xiàn),為幼兒提供健康的飲用水,和安全干凈的事物,讓幼兒健康成長。幼兒在餐飲之前一定教導(dǎo)他們先洗手在吃飯,保證洗干凈之后在開始吃飯,對于一些垃圾食品幼兒園內(nèi)不會出售,所有產(chǎn)品都會保證安全健康。

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)生活的場所,需要做好衛(wèi)生打掃,對于園內(nèi)的所設(shè)施工具都會每天打掃一次,園內(nèi)的地面也會經(jīng)常打掃拖洗,做好清潔工作。并且為了防護(hù)細(xì)菌的滋生我們園也會經(jīng)常給校園消毒處理,把一些容易產(chǎn)生垃圾的地方清理干凈,保證地面整潔,保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然消毒都是選擇放學(xué)之后,并且味道不會很重第二天就會完全消散。還會定期舉行校園衛(wèi)生大掃除,把校園所有場所都清理一遍,比如地毯,娛樂設(shè)施都會及時處理干凈,都會保證干凈衛(wèi)生。

  三、幼兒生活用品清潔

  在幼兒園幼兒會在學(xué)校里面睡覺,他們在幼兒園里面的被子,毛巾等之類的生活用品也會經(jīng)常清洗,我們會有專門的換洗的用品,每一樣都不會用超過兩天,每次都會用最干凈的給幼兒們使用,這些都是經(jīng)過了嚴(yán)格消毒處理的。

  四、配合老師工作

  在工作中我們會與老師溝通更具老師的需要給老師準(zhǔn)備相應(yīng)的物品,讓老師能夠?qū)P慕虒?dǎo)學(xué)生,也會幫助老師管理幼兒,比如在放學(xué)的時候,在我們都會與老師協(xié)助一起幫助學(xué)生過馬路,讓學(xué)生能夠及時走過馬路,在上課是也會在旁邊看護(hù)幼兒保證他們在學(xué)習(xí)生活中能夠快快樂樂。會做好幼兒的安撫和指導(dǎo)工作,幼兒生氣的時候我們需要我們負(fù)責(zé)安撫,照顧。

  五、做好疾病管理

  做為保育員,對于醫(yī)療也是了解熟悉的,對于幼兒生病的情況都會給予相應(yīng)的解決對策,我們還擔(dān)負(fù)著幼兒疾病的防御工作保證每一個幼兒來到我們幼兒園不會被感染到其他疾病,一些體弱的幼兒我們會根據(jù)他的具體情況給予相應(yīng)的知道幫助,并且會做出合理安排。

  保育工作責(zé)任重大,不容絲毫耽誤,從來沒有脫離崗位,照顧好每一個幼兒,讓他們能夠在幼兒園里面快樂成長,同時也會不斷提升自己的能力做一個不斷向上發(fā)展的人,做好自己的工作,不會在工作的時候犯錯出現(xiàn)疏漏,始終牢記自己的使命。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇16

  根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和幼兒園實(shí)際情況,克服人手少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我始終本著‘‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)’的宗旨,努力做好財(cái)產(chǎn)管理,后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的支持下,我對自身工作有了深刻的體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、財(cái)產(chǎn)管理工作

  "財(cái)產(chǎn)"包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實(shí)財(cái)產(chǎn)就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋.當(dāng)然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,財(cái)產(chǎn)可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。我作為一個倉庫保管員,就要對全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé),“要像對待自己家的東西一樣對待保管工作”,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理,依法照章加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效率。做好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作。管好,用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  這學(xué)期,根據(jù)實(shí)際工作需要,我同時從事食品管理工作。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收手續(xù),加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止霉變、鼠咬、回退和借用,需處理的食品及時征得領(lǐng)導(dǎo)同意。對于存放倉庫的.食物都建立明確的出入庫賬目,做到嚴(yán)格驗(yàn)收、手續(xù)完備、賬目清楚。

  二、后期服務(wù)工作

  幼兒園是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所幼兒園良好的形象,反映全園師生的精神面貌,必須營造一個‘和諧,愉悅,安全,舒心’的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此,我努力做好以下幾個方面工作;

  1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時無誤地發(fā)到每個班級老師和幼兒手中,及時添補(bǔ),保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課,評優(yōu)課,運(yùn)動會等各項(xiàng)活動,我全力以赴,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

  3、做好幼兒園圖書磁帶的整理,登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、綜治工作

  綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項(xiàng)重要舉措,對保障全園幼兒健康成長,對維護(hù)幼兒園和社會穩(wěn)定具有長遠(yuǎn)意義。

  作為一名綜治干事,我積極落實(shí)值班制度,傳達(dá)文件精神,配合迎檢工作。

  以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),苦干實(shí)干,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,我一定會把自身工作做得更好。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇17

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,幼兒園工作總結(jié)。這個學(xué)期的工作具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、教育教學(xué)工作

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次教案都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。

  2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄

  這學(xué)期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),我選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。

  三、組織大型活動六一匯演

  這是這個學(xué)期的第一項(xiàng)大活動。從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用,我都做了詳細(xì)的策劃。為了排練好這個舞蹈,我一次次的在網(wǎng)上看片段,一邊看一邊把每個拍子的動作給記下來,轉(zhuǎn)天回到學(xué)校再一個動作一個動作的教幼兒,工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》。老師教的很辛苦,幼兒學(xué)的也很辛苦。我們每天都有排練,小朋友都很認(rèn)真,終于我們的努力取得了成功,我們獲得了一等獎。

  四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

  平時除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差 。

  五、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間 對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào),可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和王老師還對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。

  六、家長工作

  幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。在我班老師與家長的關(guān)系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹、年長的當(dāng)作長輩,我尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓家長破費(fèi)額外的再買一套衣服了,但是家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“程老師,我也買衣服吧,沒有衣服會影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕巧,現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車,那個家長說我身上帶的有錢,就這樣我在彩排剛剛結(jié)束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么家長對我的配合和支持就是我開展工作的動力。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇18

  滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜, 我們又共同走過了創(chuàng)新.發(fā)展的又一個學(xué)期。本學(xué)期, 以《 市教育工作要點(diǎn)》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為依據(jù),以深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育實(shí)踐活動、全會精神,全園上下齊心協(xié)力,秉承艱苦奮斗開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),夯實(shí)了學(xué)期初工作計(jì)劃的組織和落實(shí),在教師隊(duì)伍建設(shè)上做強(qiáng)做大,在保教質(zhì)量上做實(shí)做優(yōu),在過程管理上做細(xì)做精,促使幼兒園辦園綜合水平得到全面和諧、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理體系

  我園按照教育局黨委要求的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了一把手擔(dān)任黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員根據(jù)分工對分管或年級組的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各年級組、班級在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),分工協(xié)作;黨支部還制定了“市幼兒園黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃”,建立了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,部門各負(fù)其責(zé),群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)校工作目標(biāo)管理中及教師崗位責(zé)任制目標(biāo)管理考核中,一起部署,一起落實(shí),一起檢查,一起考核。

  二、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,促進(jìn)提高

  一學(xué)期來,我園把教師師德師風(fēng)教育作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重點(diǎn)工作來抓,形成培訓(xùn)教育的制度化、經(jīng)常化。針對幼兒園實(shí)際情況,結(jié)合本學(xué)期深入開展的黨的群眾教育實(shí)踐活動要求,我們立足于“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的辦園目標(biāo),增強(qiáng)教師立足崗位服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長的服務(wù)意識, 通過各項(xiàng)會議及開展各項(xiàng)豐富多彩的宣傳教育活動,落實(shí)師德師風(fēng)教育內(nèi)容,提高了教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。

  本學(xué)期根據(jù)我園教師的現(xiàn)狀有針對性的選擇了一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,如“幼兒園一日常規(guī)要求細(xì)則”主講教師:李媛梅 ;《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí)培訓(xùn)、《幼兒園師德培訓(xùn)》主講教師:李韻 ;《繪本故事教學(xué)的開展》主講教師:饒新梅等, 加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同提高,適時地幫助教師理順新的教育觀念。同時有計(jì)劃的開展 “教師才藝展示”、“教師基本功考核”、“青年教師基本功競賽”等活動,幫助教師練就扎實(shí)的基本功,并且通過教師培訓(xùn)教師的方式來牽動整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一學(xué)期下來,這樣的培訓(xùn)方式收到了很好的效果,主講人的認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)者的認(rèn)真傾聽,在我園形成了 “以點(diǎn)帶面,以學(xué)促新,”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、踐行科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化園本教研活動。

  本學(xué)期通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我園進(jìn)一步優(yōu)化了園本教研活動,開展了“一課多研”磨課活動,教師們 “一課多研”的活動讓教師在實(shí)踐、研討中學(xué)會反思,在反思中逐漸改進(jìn)自己的教育理念和教學(xué)行為。通過這樣一個活動的過程,每一個教師在每一次的活動中都感到有新的收獲和新的提高,把這樣的活動當(dāng)作是挑戰(zhàn)自我,提升自我的一次機(jī)會,對培養(yǎng)教師的專業(yè)能力、促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,起到了較好的作用。

  4.實(shí)施青藍(lán)教師傳幫帶學(xué),深化師徒結(jié)對。

  為了對青年教師的教學(xué)水平及近半年來師徒結(jié)對效果作一個評估。 本學(xué)期,幼兒園開展了“師徒結(jié)對教學(xué)展示活動” ,經(jīng)過師傅們的精心指導(dǎo),10位徒弟各顯其才,向教師們展示了各具特色,精彩的教學(xué)活動,教學(xué)設(shè)計(jì)、生動活潑的課堂教學(xué)、精美形象的多媒體課件,循循善誘的教學(xué)方法、積極主動的幼兒,得到了好評。展示課結(jié)束后,上課的教師進(jìn)行了說課活動和課后反思,聽課的教師進(jìn)行了評課議課活動。展示新理念、新風(fēng)采的大舞臺,活動不僅增強(qiáng)了師徒之間、教師之間的了解,而且大家都達(dá)成了一個共識:結(jié)對,結(jié)下的是一種責(zé)任和提升,只有這樣,我們的教育教學(xué)才能不斷開拓發(fā)展,我們的教育教學(xué)才能充滿生機(jī)。 三、切實(shí)加強(qiáng)黨支部自身建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境

  我園黨支部本學(xué)期工作重中之重是黨的群眾教育實(shí)踐活動的深入開展,支部按照上級部門的要求定期開會,分析研討工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實(shí)抓好黨支部的自身建設(shè),扎實(shí)做好群眾路線要求的各項(xiàng)工作。為著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理工作,黨支部將學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和精神與黨員培訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來,把講義制作成PPT,用生動形象的形式對黨員進(jìn)行專題輔導(dǎo)的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有“ 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動解讀”,“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動競賽活動”、觀看優(yōu)秀影片《焦裕祿》《楊善洲》等,通過培訓(xùn)進(jìn)一步領(lǐng)會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重要思想和精神的內(nèi)涵,提高黨員的理論水平。并將學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)際工作,在工作中貫徹精神,增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任感和使命感。

  加強(qiáng)對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的理論知識,開展讀書活動引導(dǎo)青年教師不斷提升思想素養(yǎng)和專業(yè)化水平,拓寬教師的知識面。要求黨、團(tuán)員在學(xué)習(xí)活動中積極帶頭,爭做學(xué)習(xí)型教師。通過教學(xué)風(fēng)采展示、組織各類主題活動為他們提供鍛煉和成長的機(jī)會,幫助他們盡快成長,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步深化黨務(wù)、園務(wù)公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。做到民主渠道暢通。 工會組織開展了“春游活動”、“教師才藝展示活動”,廣泛開展群眾性的新穎有益的文體活動,充分發(fā)揮教職工的主力軍作用;探望生病的教職工關(guān)心職工疾苦,發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)的常規(guī)管理

  活動的計(jì)劃是活動順利開展的保障,我園在教學(xué)工作上注重早安排、早落實(shí);活動的總結(jié)是對所作工作的回顧,我園鼓勵教師認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)。

  制訂計(jì)劃:我園要求教師在期初時認(rèn)真制訂好年級組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、班級工作計(jì)劃、月計(jì)劃、話題計(jì)劃等,并認(rèn)真查閱各類文獻(xiàn)資料,制訂出符合班級特點(diǎn)、幼兒年齡特點(diǎn)的園內(nèi)課題研究計(jì)劃,在計(jì)劃制訂好以后,嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施教育教學(xué)活動,同時根據(jù)班級實(shí)際情況和幼兒需要作出相應(yīng)的調(diào)整、修改,做到在平行班級中既有共性又有個性。本學(xué)期,我園還對教師們制訂的各類計(jì)劃及時審閱,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),同時提出存在問題,要求教師們及時改進(jìn),提高制訂計(jì)劃的能力。

  撰寫總結(jié):在學(xué)期結(jié)束時,我園要求教師們認(rèn)真、仔細(xì)地撰寫好班級各種工作總結(jié) ,在總結(jié)中寫出自己所做的各項(xiàng)工作、所獲得的成績和存在的問題,從而促使教師們明確目標(biāo),繼續(xù)努力。

  建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理:從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園,每一個環(huán)節(jié)都有具體明確的要求,堅(jiān)持隨機(jī)檢查,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。立足于幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為了豐富幼兒戶外體育游戲活動的內(nèi)容,春季根據(jù)幼兒動作發(fā)展特點(diǎn),各年級創(chuàng)編推廣了不同年齡段的幼兒操。根據(jù)大、中、小班幼兒年齡特點(diǎn),重新規(guī)范了各班組幼兒體操活動的音樂和動作。并堅(jiān)持每天晨間早操和幼兒體育鍛煉,體育游戲做到常換常新。

  教師們利用休息時間加班、加點(diǎn),根據(jù)不同季節(jié)、不同的教育契機(jī)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。環(huán)境做到常換常新。讓幼兒園每一塊墻壁說話,讓每一個角落有意,每一個景點(diǎn)怡情。我園的孩子們在豐富多彩的環(huán)境中快樂生活,快樂游戲。

  五、開展有效地家園共育工作

  1.讓家長在“家園聯(lián)系”中了解幼兒的情況。

  家園聯(lián)系欄:每個班級能堅(jiān)持每兩周定期更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容,結(jié)合班級教學(xué)情況,宣傳幼兒保教知識、幼兒每周學(xué)習(xí)和游戲情況。

  家園聯(lián)系單:每兩個月填寫并發(fā)放家園聯(lián)系單,通過適當(dāng)?shù)脑u價、親切的話語,與家長取得密切的交流和溝通,吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達(dá)到共同教育的目的,促進(jìn)家園聯(lián)系與配合。

  我園要求教師撰寫幼兒評語時注重以《綱要》思想為指導(dǎo),充分掌握評語藝術(shù),鼓勵教師人人參與評價,多方位地評價孩子;要求教師注重評語方式與內(nèi)容的多元,并且關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)變化與成長歷程,在真實(shí)的情境中對幼兒評價,在文字、口吻、內(nèi)容、句式、詞匯等方面給家長們創(chuàng)設(shè)全新的感覺,不斷地提高幼兒評語的質(zhì)量,不斷地發(fā)揮幼兒評語的有效作用。同時要求教師及時地將評語上交給行政組,進(jìn)行一次又一次的審閱,從而確保評語的高質(zhì)量。

  2.讓家長在“家長會議”中了解幼兒園的發(fā)展。

  家長會: 開學(xué)前各班積極準(zhǔn)備資料,召開新學(xué)期的家長會,向家長進(jìn)行宣傳學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)、將開展的各種活動和需要家長配合的工作,既讓家長了解我園的教育理念、也進(jìn)一步為家園工作的順利開展打下基礎(chǔ)。

  家長學(xué)校:為了更好地推動家庭教育健康發(fā)展,普及家庭教育知識、更新家長教子觀念,傳授科學(xué)教子方法,提高家長育兒水平,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,將“愛”的智慧傳播到千家萬戶,我園本期的家長學(xué)校開展了小班“家長安全知識競賽”、中班“幼兒自理能力培養(yǎng)”、 大班“孩子準(zhǔn)備上小學(xué)了,家長您準(zhǔn)備好了嗎?”培訓(xùn)活動,組織培訓(xùn)的教師還就培訓(xùn)內(nèi)容布置了現(xiàn)場作業(yè),家長們都認(rèn)真的記錄完作業(yè),組織參加人數(shù)達(dá)400余人次,收到了很好的效果。

  3.讓家長在“家長開放日”中了解幼兒園的教育。

  我園以班級為單位,向家長開放半日活動,同時也歡迎家長隨時來園觀摩。家長們通過參觀、觀摩,全面正確地了解了幼兒園的教育,直接地觀察到了孩子的各種行為表現(xiàn),并在開放日的意見反饋表上提出了寶貴的意見和要求,達(dá)到了家園配合的目的。本學(xué)期,我園分別于開展了大班、中班、小班的家長開放日活動,活動中教師們能充分準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,活動中能關(guān)注幼兒的反應(yīng),有的年級組還召開了班級家長會,與家長進(jìn)行了交流與溝通,活動后家長們的反響較好。另外, 利用親子活動、幼兒畢業(yè)典禮、幼兒的畫展等活動展示我園幼兒的教育成果。

  4、讓家長走進(jìn)課堂,客座教師。

  各班邀請了從事醫(yī)護(hù)、交通、公安、消防等工作的家長共 20余位 走進(jìn)課堂,為幼兒執(zhí)教了本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識不足的缺陷,開闊了幼兒眼界,拓展幼兒的視野。這些活動的開展,轉(zhuǎn)變家長觀念,使家園形成教育合力,真正做到了家園共育,共同促進(jìn)了幼兒全面、和諧發(fā)展。

  5、挖掘家長委員會資源,發(fā)揮家委會的組織作用。

  幼兒園的大型小型活動開展,離不開家長的參與,而家長的組織工作自然就落在家委會的身上。由于家委會具有對孩子負(fù)責(zé)的熱情和較強(qiáng)的號召力,活動時幾乎都能做到一呼百應(yīng)。抓住這一特點(diǎn),我園幼兒的外出參觀活動都請家委會代表討論制定方案,并一起組織實(shí)施。如中班的“ 父親節(jié)快樂 ”, 大班“親進(jìn)大自然——春游活動”等,都有家委會成員和家長代表一同前往,并且能很圓滿的完成活動,受到了家長和孩子們的歡迎。

  6、評選優(yōu)秀家長

  為了更好地做好家園溝通工作,弘揚(yáng)優(yōu)秀家長以德樹人的精神,構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三位一體的育人機(jī)制,本學(xué)期開展評選優(yōu)秀家長活動。這次評選優(yōu)秀家長活動的條件包括家長是否能以身作則,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長是否能定期到幼兒園了解孩子在園學(xué)習(xí)生活情況,與老師共同探討教育孩子的好方法等等。最后由班級推薦幼兒園老師共同投票產(chǎn)生,共評選了 68名優(yōu)秀家長,并頒發(fā)了優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。

  希望這樣的活動能推動家庭教育向深度廣度方面發(fā)展,更加優(yōu)化教育過程,密切家長與教師的聯(lián)系,促進(jìn)幼兒園、家庭之間的溝通,激發(fā)家長對孩子教育的信心,增強(qiáng)家庭教育的實(shí)效性。

  六、幼兒方面——多中求精彩

  落實(shí)新《綱要》、《指南》,實(shí)踐新課題,在課程實(shí)施過程中,以開放式活動為主,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,促進(jìn)幼兒智力協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合,充分利用開展區(qū)域游戲活動,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂,增長經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  一學(xué)期來,我園利用各種節(jié)日契機(jī)積極開展活動,如開學(xué)第一周的“安全教育周活動”;4月份的地方節(jié)日活動“潑水節(jié)親子潑水狂歡活動”對孩子們進(jìn)行愛家鄉(xiāng)的教育;各年級還以“感恩”為主題,“快快樂樂母親節(jié)”“謝謝老師——畢業(yè)典禮”等感恩親子活動,活動前,教師們精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,通過一系列主題教育與實(shí)踐活動,讓幼兒了解活動的意義,引導(dǎo)孩子體驗(yàn)父母、老師及周圍的人在自己不斷成長過程中的艱辛,激發(fā)對身邊的人的感恩之情。并啟發(fā)幼兒用實(shí)際行動去感恩。

  為激發(fā)幼兒對小學(xué)生生活積極的向往和愿望,在大班開展了“親子參觀小學(xué)”活動,讓家長和孩子們一起參觀了小學(xué)各班教室、走廊、廁所、餐廳、小賣部、操場、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等活動場所,認(rèn)識了校牌和各活動室的標(biāo)記牌,孩子們進(jìn)班聽課,家長們進(jìn)班聽講座,初步了解了小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況。這些親子活動為親子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)親子間的感情,受到家長的一致好評。

  今年六一兒童節(jié),我園開展了以題為:健康快樂成長的慶祝活動,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃、老師們的認(rèn)真籌備與組織、家長們的大力支持,順利開展了“幼兒七彩世界繪畫大賽”、“慶六一,手牽手親子游園”活動,本次活動以健康、快樂、成長為目的,開展豐富多彩、富有內(nèi)涵的,營造了互敬互愛溫馨氛圍。 從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。為了活動的順利開展,全園老師和家長都積極行動起來,共同參與到各項(xiàng)活動中去,開展得轟轟烈烈。

  一學(xué)期很快就過去了,在這學(xué)期中,有收獲,也有許多不足。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)如何將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處的探索;課題研究工作有待于深入開展,各種游戲活動的開展沒有到位,教師對集體活動提問和回應(yīng)、及評價等還較欠缺,新教師的成長教育還需繼續(xù)加強(qiáng),還需要進(jìn)一步研究。我們的工作實(shí)踐剛剛起步,積累的經(jīng)驗(yàn)還十分有限,存在的困惑也很多,還需要不斷的思考與探尋,但我們將以奮發(fā)有為的精神、以開拓進(jìn)取的姿態(tài),努力開創(chuàng)我園教育教學(xué)改革的新局面。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇19

  本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

  按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

  二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

  在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

  三、謙虛虛心請教

  在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

  四、 教育教學(xué)工作

  1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題開展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  2、結(jié)合主題教育內(nèi)容,開展一系列活動,如講故事比賽,消防演練活動,六一文藝匯演,還有生活技能技巧比賽,在各類主題活動中培養(yǎng)了孩子各種能力。

  3、 做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。

  幼教生活,使我體驗(yàn)到了好多,也漸漸的學(xué)會了如何去觀察去了解幼兒,如何去用行動關(guān)愛每一名孩子。每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神、天真無邪的眼睛望著我時,總有一種說不出的感覺。他讓我從每天的疲倦中清醒,讓我從失落中找回自我。

春季幼兒園工作總結(jié)范文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期,我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進(jìn)幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

  (一)抓師德學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)素養(yǎng)

  為使我園教師進(jìn)一步樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,確立科學(xué)的教育理念,我們以計(jì)劃為引領(lǐng),以活動開展為載體,積極、有效地開展教師政治思想教育,有效地提升了教師師德素養(yǎng)。

  1.制度學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)

  我園通過政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,使教師樹立法制觀念,增強(qiáng)依法治教的意識,更使全體教師認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性與長期性。在學(xué)習(xí)中,我們逐條學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《泰興市師德建設(shè)“十禁令”》、《幼兒園教師行為“十項(xiàng)禁令”》等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展師德論壇活動,要求教師每人撰寫師德體會,人人參與閱讀,寫讀書體會、做讀書筆記等,營造了愛崗敬業(yè)、為人師表的風(fēng)氣。3月18日,我園小小班余敏老師在回家的路途中撿到一只遺落的錢包,通過多發(fā)尋找將錢包送還給失主。余老師拾金不昧的精神值得我們每位教師學(xué)習(xí),同時她的事跡在泰興電視臺和泰州晚報(bào)相繼報(bào)道。

  2.民主評議,加強(qiáng)教師師德監(jiān)督

  為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德和教育行為,在四月初,我園采取民主評議、家長評議等形式,加強(qiáng)對教師的師德監(jiān)督,公布幼兒園師德監(jiān)督電話,建立幼兒園、教師、家長、幼兒四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)制度,促進(jìn)和完善師德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師自我管理的自覺性。

  (二)抓園本培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力

  1.組織教師開展園本培訓(xùn)活動,圍繞教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題,以年級組為單位的每周一次集體備課活動,每周由專人負(fù)責(zé),有專題研究。做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會,形成教學(xué)互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而達(dá)到教師知識的更新和教研能力提高的目標(biāo)。

  2.抓骨干教師、年輕教師的培養(yǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)以年級組長和學(xué)科帶頭起示范和引領(lǐng)作用。骨干教師教師每人展示了一堂優(yōu)質(zhì)課。像黃峰、李愛鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課,為年青的教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在骨干教師的示范引領(lǐng)下,年輕教師每人也精心準(zhǔn)備了一節(jié)最佳課。通過互聽、互評、互議的活動,使每位教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步地提高。

  3. 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)月查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們堅(jiān)持月檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè),大家也已經(jīng)形成了一種共識,能夠自覺地根據(jù)主題重點(diǎn)及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。本學(xué)期還進(jìn)行了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查及區(qū)域活動材料布置檢查。

  4. 積極參加各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。本學(xué)期我園教師積極參加市讀書筆記、論文、創(chuàng)意游戲競賽活動。在創(chuàng)意游戲競賽中,我園小、中、大班三個游戲進(jìn)入決賽,并取得了二、三等獎。通過參加活動,充分挖掘了教師們的聰明才智,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師,為參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),體現(xiàn)出我園團(tuán)隊(duì)精神。

  二、抓保教質(zhì)量,促幼兒和諧的發(fā)展。

  1、常規(guī)教學(xué)管理工作。

  在開學(xué)初,各班教師制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。教師按照制定好的計(jì)劃實(shí)施教學(xué),并及時寫好教學(xué)反思、區(qū)域活動觀察記錄等。園領(lǐng)導(dǎo)和年級組長定期和不定期認(rèn)真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計(jì)劃等,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。學(xué)期末,要求教師上交《班主任工作手冊》、備課筆記、區(qū)域觀察記錄及各類總結(jié),并進(jìn)行期末教學(xué)方面的測試,做到有檢查、有記錄,把平時的工作納入學(xué)期教學(xué)考核,使各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化。

  2.落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求。

  本學(xué)期,我園充分利用集體晨談、班級晨談把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。本學(xué)期把品德習(xí)慣教育、安全衛(wèi)生教育、環(huán)境保護(hù)教育在一日活動中滲透,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.抓好特色教學(xué)。

  本學(xué)期,我園以圍棋作為幼兒園特色教學(xué)。首先從幼兒的晨操入手,中大班年級組教師相互討論、研究編排出圍棋操。其次是大班舞蹈組在楊虹老師的努力下創(chuàng)編出具有濃濃趣味的《棋趣》,在本學(xué)期的幼兒園六一文藝活動和濟(jì)川街道的六一演出中給人留下深刻印象。

  4.組織多種活動,促使幼兒能力發(fā)展。

  根據(jù)本園工作計(jì)劃,結(jié)合各種節(jié)日開展了一些豐富多彩的活動,讓每個幼兒都有展示自己的機(jī)會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長。

  (1)三月五日是“學(xué)雷鋒日”。大班組開展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。

  (2)“三八”婦女節(jié)時,我園各年級組開展了主題活動《我愛我的媽媽》,孩子們從制作到贈送禮物都忙得不亦樂乎,個個都像小藝術(shù)家,在他們贈送的愛心卡上,分別用畫或?qū)懙姆绞皆谛≠R卡上表達(dá)自己對媽媽的愛,祝媽媽們節(jié)日快樂。通過活動的開展讓孩子們在鍛煉和嘗試的環(huán)境中得到成長的快樂,讓孩子們學(xué)會了感恩,“愛”要大聲說出來。在開展系列化教育活動之后,家長們都說“孩子變懂事了,經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)。”

  (3)組織了幼兒春游祭掃活動。

  春暖花開之時,我園組織幼兒到泰興公園欣賞春天美景,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,豐富生活經(jīng)驗(yàn),這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。同時,利用春游機(jī)會進(jìn)行祭掃活動,積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  (4)“六一節(jié)”,我們組織幼兒開展慶“六一”文藝表演.六一”活動不僅為幼兒提供了表演的舞臺,還培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。

  (5)學(xué)期最后一天,我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮,孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛戀,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情意,為孩子們?nèi)甑挠變簣@學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號。

  三、抓家園共育,促家園合力的實(shí)效性。

  通過家長開放日、親子活動等,幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,提高家庭教育效果。

  (1)開展家長開放日活動

  本學(xué)期以年級組為單位,向家長進(jìn)行開放半日活動,我們希望通過家長開放日這個平臺,家長通過參觀、觀摩,可以全面正確的了解幼兒園的教育,直接觀察到孩子的各種行為表現(xiàn)。

  (2)開展小小班親子活動

  四月份底,在小班家長開放日的同時,小小班開展了一次親子活動,寓教于樂,寓知識技能于游戲之中,親子活動受到寶寶和家長們的青睞與喝彩。

  (4)做好幼小銜接的工作

  為了能使大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們請來了江平路小學(xué)的教導(dǎo)主任以幼小銜接為主題開展了講座,使大班家長們明確了孩子上小學(xué)要做的準(zhǔn)備,包括心理、物質(zhì)、習(xí)慣等各方面的。

  (5)多渠道與家長取得聯(lián)系

  各班教師利用家校通、《家園聯(lián)系欄》、班級QQ群電話等方式與家長的交流和溝通,贏得家長的理解、支持和配合。各班每周更新家園橋,把每周教學(xué)計(jì)劃張貼上墻,有利于家長更多地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。利用幼兒園宣傳櫥窗向家長宣傳各種育兒知識。

  五、抓安全教育,促安全責(zé)任意識。

  1.成了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各部門責(zé)任,人人都是安全員。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé)。原安全李園長在抓安全工作這一塊相當(dāng)細(xì)致。進(jìn)行了一月一次安全大檢查,每月一次安全教育活動,每天行政檢查,安全檢查作為教師月安全獎考核依據(jù)。

  2.嚴(yán)密落實(shí)門衛(wèi)管理制度,進(jìn)出校園嚴(yán)格簽字登記,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園。并規(guī)范幼兒接送制度,家長接送孩子一律憑接送卡,接送時不得進(jìn)入校園。同時做好幼兒入園離園時段的安全護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師值班導(dǎo)護(hù),確保幼兒人身安全。

  3.落實(shí)“三防”,加強(qiáng)安全措施。本學(xué)期,幼兒園又在食堂和辦公室重要部位增設(shè)安裝了監(jiān)控設(shè)備。

  4.結(jié)合市局安全相關(guān)文件精神,提高師生安全防范意識。在幼兒一日活動中,滲透安全教育并開展安全月教育活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的安全防范意識,本學(xué)期,在李園長的帶領(lǐng)下開展了“防震減災(zāi)”、消防等演習(xí)活動。

  六、存在的不足:

  在總結(jié)回顧的過程中,我們看到了自身的努力與成績,同時也暴露了工作中的不足和遺憾。

  1.年初制定的工作計(jì)劃中“一個特色、兩個達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)未能達(dá)到。尤其是創(chuàng)“平安校園”目標(biāo)更沒有實(shí)現(xiàn)反而受此次食堂事件的影響,從頭做起。

  2. 確保幼兒“321”的活動時間,各班沒有真正落實(shí)到位,尤其是戶外體育活動。

  3.在幼兒園管理上沒有實(shí)施彈性管理,這也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。

  總之,本學(xué)期,通過全園上下的共同努力,我園在各方面都取得了較好的成績,但各方面也存在許多的不足,還需要我們不斷地去完善、去改造。

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