體育全年工作總結(精選3篇)
體育全年工作總結 篇1
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了學生組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃。通過努力,取得了奎屯市籃球比賽高中組第二名、初中組第四名、兵乓球初中組男單第一名、武術獲自治區大中學生武術比賽中學男子太極拳第一名,汪佳中學女子傳統拳術第二名等共計八個獎項。陳娟麗獲優秀教練員。
六、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
體育全年工作總結 篇2
本學期高一體育備課組堅持“健康第一”的指導思想,在學校的領導下,按學校的部署實施體育課程,通過體育課程的學習,使學生在身體健康,心理健康和社會適應方面得到發展,并指導學生完成了必修和選修課程的學分,回顧本學期,備課組做了下列幾項工作。
加強學習,轉變觀念,提高水平
新的體育課程可借鑒的經驗不多,這就要求教師要學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念。為此,備課組制定了理論學習的具體內容,如學習體育課程的基本理念,教師教學方式和學生學習方式的變化等。要求教師認真學習校教研室下發的教研文摘(第二十二期),從而提高備課組老師的思想和業務水平,使教學工作能務實進行,并收到了較好的效果。
按學校的部署,實施體育課程
實施體育課程是一件全新的工作,我們大致分三個階段實施。
1,前期準備階段
此階段主要制定課程的實施方案,具體內容包括有:課程必修和選修教學內容的開設;下發學生選項通知書和開設游泳課的家長通知書;教學進度表(含必修和選修內容)和備課組活動計劃及行事歷表,備課組老師人手一份,使備課組的各項工作做到條理清晰,有章可循,內容充實。其次是對學生的填報情況(籃,排,足,乒,羽5項球類)進行分類統計,提出調整的方案。通過家長回條,了解學生的身體健康狀況,對身體原因不能參加游泳(或其他體育運動)的學生另行安排學習內容,嚴禁他們下水游泳,杜絕可預見的安全隱患。
2,中期過度階段
從第三周選項表收回后,選項開課的前期工作一直就沒有停止。由于客觀原因,選修課在前12周暫未能開設,我們就以上游泳,田徑的必修課為主,統一學習的要求和進度,并結合選修課的內容進行各種教與學的探討。同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和建議,使選修課的實施方案內容更加充實可行,為課程的實施打下良好的基礎。
3,后期實施階段
實施選修課程第一件事是把報乒乓球,羽毛球的70中調10x人到其它的選項學習中去,為此我們對學生做了細致的解釋和教育工作,使被調整的學生都樂意參加到其它的選項學習,在這一過程中,并沒有出現任何的投訴事件。第二是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題。我們感到高興的是,備課組的教師相互團結,共同努力,出謀獻策,協調解決。如溫洪仁仕老師能主動協助管理場地器材員工布置好乒乓球臺;課程實施過程中遇到場地,器材等問題能及時建議學校解決;在本級遇到的個別學生隨意流動學習問題;小組學習器材,場地分配問題;選修項目的考核沒有規定的標準模式,如何設置考核的內容和標準問題。總之,在教學中遇到的問題隨時招集商討解決的辦法,使選修課程得到順利的實施。
注重選修課程教學,提高教學質量
體育課程強調以學生發展為中心,改革課程的教學方式和學生的學習方式。在教學方面要改變灌輸式教學方法,重視提高學生自主學習,合作,探究的能力,確立學生的主體地位。備課組的老師能利用課余時間進行學習,由于乒乓球和羽毛球教材內容少,關小元教師自購vcd光盤進行學習。老師們參加聽課的次數較前多了,集體備課也認真多了,使高一的體育教學質量有明顯的提高。例如在改革課的結構和組織形式中,初步探索“準備運動基本技術技能學習小組教學比賽”的模式(形式)方面做了有益的嘗試,并取得了初步的效果。選修課程在轉變學生學習方式方面,以教師提供的學習內容為載體,以學習小組為單位,根據學生的學習基礎水平,能力,靈活選擇學習的內容,進行自主,合作,探索式的學習,普遍受到學生的歡迎,較好地培養了學生學習的能力,體現了學生的主體地位。本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評,并就我校體育選修課程的開設和具體實施等方面的情況進行了詳細多方面的了解和座談討論,備課組的其他教師都能對答自如,此種教學探討,實屬多年不見。
存在的問題和不足
高一的體育課程雖然順利開展,但也存在問題與不足,主要有下列幾點:
一名教師同時任兩個選項的教學,有顧此失彼的情況出現。
個別班學生選項學習人數的調整還存在不合理的現象。
由于忙于其它事務,理論學習和集體備課次數少。
足球場本學期封場達9周時間,選修足球的學生無法進行正常的學習。
教師的教學和教研水平有待提高。
體育全年工作總結 篇3
一、基本情況
本管理室學校的試驗室之,由學校教導處直接指導工作配合所有教師完成能做的一切試驗,由學校聘請本校教師擔任管理員,本人榮幸被聘為管理。本管理室占地面積35。5平方米,包括地理、數學、美術、音樂等學科的儀器,共29套儀器(地理7套、數學4套、電教3套、音樂8套、美術7套)。數學的(J88403A三角板;J88403直尺)已損壞。由于我校是新建的中學有很多儀器還沒有配全,又的試驗根本無法開展,這給管理工作帶來了很大的困難,也給教師們備課帶來了很大的難度。
我在各位領導的正確指導下,認真落實教學工作計劃,努力學習課改理論,積極進行課堂教學改革,狠抓教學質量,認真完成各項材料和各項任務
二、工作總結
1、對全校教師的聯系,做到儀器開除百分之九十。
2、使借用的每位老師夠熟練使用每種儀器。做到儀器零損耗和流失。
3、借出和收還儀器時作好了借還登記,沒有使危險的儀器借出,無發生安全事故。
4、很好地完成了本室的工作計劃。
四、存在問題:
1、儀器保管室的儀器很少,不能滿足老師們的借用要求。
2、有部分老師不遵守學校的有關制度和本室的制度,有越期不還的現象。
3、學校領導對本室不太重視。
五、今后措施:
1、開學初對儀器室進行一次認真地整理,對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥,做到定位存放,整齊、美觀,櫥簽、標簽齊全。
2、將試驗儀器進行分類,并把其按照已分類型打印出來,分發到相關的教師手里,減少教師的備課精力,減少管理工作,提高儀器的使用率。加強對數學教研組、理化生教研組、藝體教研組的聯系,了解上述教研組各組需要哪一類儀器以及教學進度,以便做好準備,提高工作效益。
3、嚴格按照上下班時間上下班,認真履行自己的職責,方便教師借用儀器。
4、加強對老師使用儀器的培訓,使每個借用儀器的教師都能安全可靠的使用本儀器室的儀器,減少儀器的損壞和安全事故的發生。
5、針對器材少、教師多,場地少,班級多的情況,我將盡自己最大的努力,盡可能地為每個教師的演示實驗做好準備,為每個班級的分組實驗和任課教師做好協調工作。
6、及時向上級部門反應由于新教材改革和班級的增多等原因所造成的困難,力爭能夠在短時間內解決問題。
7、實驗室的'工作我將做到“科學、安全、規范、整潔”。
8、加強實驗室的科學管理。所有儀器均需分類入櫥,定位存放,定期保養,及時維修,并做好清潔衛生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實驗室安全,儀器設備經常處于良好的可用狀態。
9、期末,做好儀器的報損、對帳、做帳等工作,為來期的工作做好準備。
10、爭取能有到別的學校學習、交流的機會,努力提高本實驗室的管理水平