個人實習總結范文(精選33篇)
個人實習總結范文 篇1
辦妥了實習手續,通過網絡我對該部門做了一個大致的了解,做好準備工作后,實習便正式開始了,由于單位在城里面,相對比較遠,四十分鐘的車程,再加上每天上下班人群的擁擠,給我的感覺是這種實習完全是另外一種意義上的生活的,新奇,充滿挑戰。上班的第一天,自然是不能遲到的,這一點是至關重要,八點半正式上班,我在八點之前便到了單位,由于沒有鑰匙我只能在外等待其他人到來。很快,所有人員都在上班之前就到齊了,然后大家打掃衛生,當然我也是其中一員,我要說的是辦公室的所有工作都是講究藝術的,包括最小最基本的打掃衛生這樣的細節性工作。八點半之前,一切就緒,正式上班開始了,由于剛到單位,還需要一段時間的適應,給我安排的任務都是一些最基本的工作,做一些報表的核對工作,有時也裝訂一些文件等。
之后的一段時間里,便是我實習生活的中比較忙碌的,也是我學到知識比較多一段時間,《蘭州市農村敬老院無障礙建設與改造實施方案》是我實習期間寫的第一份公文,涉及到好多文秘工作的重點和難點,讓我對公文寫作有了新的認識,平時老師講到的知識在實踐中得到了應用,一件好的公文是需要不斷地修改和潤色,只有這樣才會取得較好的效果,公文寫作尤為重要,只有不斷修改,才能使得公文更加科學、合理、更具可行性,這期間,讓我明白良好的文字功底是必須的,雖然公文寫作并不是過于注重文,但是最基本的文字功底是同樣必須的,其中的遣詞造句以及縝密的邏輯思維都是必須的。一個字的變化都會造成句子的意思的改變,而這些需要你的專業知識的長期的沉淀,當然學以致用也是一個重要的過程。
人們常用“勤、雜、細、繁”來形容秘書工作。而事實上,所要具備的遠多于此,龐雜的知識體系,良好的心理素質,吃苦耐老、不斷上進的個性品質,與時俱進的思想狀態等等,這些要求我們要不斷地學習和總結,在工作中學習,在學習中總結;仡櫸覀兯鶎W過的專業課程,老師所講內容在實際工作中得到了應用,那些課堂知識不再是紙上談兵,而是你做好實際工作的必要前提,是判斷我們工作知否做得合理的標準。所以,我認為學是一回事,做完全是另外一回事,也就是說,學得好不一定就能用得好,要將學和用一定有力的結合起來。
工作中另外一個感受是交際能力的重要性,將其延伸可以稱為你的溝通和組織能力,較強的交際能力是干好工作的一項重要保證,在單位的部門之間、單位與單位之間、上下級之間都是必須的,而這種能力正是秘書所必需的。
通過實習,我借此機會能夠重新認識自我,并發揮自己的特長,改進不足的地方,上面所做得一些簡短的總結,只是一小部分,更多的知識和技能需要我們在實際的工作中不斷地學習、不斷地總結,或者向那些具有較深工作資質的人員學習,謙虛謹慎、學海無涯也是秘書人員的一項必備素質。四十多天的實習生活的是短暫又是漫長的,它帶給我一種關于工作的思想,一種關于如何干好本職工作的方法,而這種方法在大量的實踐活動中得以驗證。而在這個過程中,我們又學到了新的知識。
這種知識可以說是一種觀念——在新的情況的下如何看待自己的技能結構,如何看待自己這種職業。新的思想、緊跟時代的觀念,將指導你在以后的工作中更加順利,并取得預期之中的成績。
個人實習總結范文 篇2
時間過的真快,在20xx年的7月15日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快三個月了,在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。到了公司之后相關人員對我們進行了一系列的規章制度的培訓,后來還幫我們介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。
轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!
在實習的時候,我的其中一個工作是跟顧客打電話通知無貨。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣非;鸨男〗,我自報家門后然后說您拍下的有一個訂單沒有貨了,麻煩您申請退款,對方卻十分兇的大發脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到。我這個樣子,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。
來到這里,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,雖然我在這里實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為大專文憑也已經夠用了,可是現在看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后,“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學技術日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我現在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!
還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到晚上12點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
個人實習總結范文 篇3
轉眼間,一年的實習期已經屆滿。回首這一年,我有太多值得感慨的地方,它讓我從一名青澀的學生逐漸成長為一名律師,讓我在向律師執業前進的道路上更進了一步。
記得剛開始實習的二個月,指導老師只推給我一大堆過去的卷宗,讓我自己看。每兩天,我就厭煩了,覺得年輕氣盛的自己應該去辦案,真刀實槍的上戰場,那樣才能體現自己的價值。指導老師見我開始浮躁,耐心的開導我,讓我明白閱卷的重要性。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路,去發現那把登堂入室的鑰匙。二月后,指導老師開始帶我出庭,我在旁聽席上認真聆聽雙方代理律師的辯論,領悟他們的觀點,學習他們把證據和法律結合的技巧。不久后,我也開始坐上代理人的位子,指導老師開始有意識的讓我發表觀點,進行辯論。我發現每個律師都有自己鮮明的特點,對案件的理解有自己的獨到之處,因此,我很尊重每一位執業律師,我有太多需要向他們學習的地方。不管是處于原被告的位置,還是同一個所的同事,我都虛心向他們學習。特別是我指導老師,他具有一名優秀律師必須具備的品質:嚴謹、認真、理性、果敢、堅強。做為一名律師,你必須有嚴謹的態度,認真的精神、時刻保持理性的思維、有堅強的心態和果敢的決斷力。對于案件,不管是大是小,一旦你接手,必須全力以赴,不能有半點懈怠和馬虎。不能因為案子小,就不當一回事,那是對你的職業的自我毀滅。而且律師必須是多面手,你必須有演講家般的表達能力、有心理學家的溝通能力、有交際家般的社會活動能力、有科學家般的研究能力。優秀的律師還必須具備不斷學習的能力和恒心,對新的法律和新生事物保持高度的敏感性。
在這一年的實習期間,我跟隨著指導老師辦理了一些案件,從中學會了很多東西,鍛煉了執業律師必須具備的能力和素質。我認為,律師的光環不應僅僅是金錢和社會地位,律師應當承擔的更多是社會責任。取得法律職業資格和一年的實習期讓我有了踏入執業律師門檻的機會,但這僅僅是開始,在以后的執業路上,我會更加努力,去維護社會的公平正義,維護當事人的合法權益,維護國家法律的正確實施。
個人實習總結范文 篇4
實習一年的時間,既是短暫的,也是漫長的一年,即將離開了機構,結束這個最熟悉、一直陪伴著我成長的地方,這個地方記載著我人生中許多美好的回憶!在這一年里,是我感覺過得繁忙而辛苦的一年,也是充實而又意義的一年,這一年期間,我在工作、生活、思想上都成熟了很多,也給我積累了人生最寶貴的財富……
我的工作方面
入職之后,我的主要工作就是負責做機構辦公室日常的工作,包括對外接待、收取物資、整理資料等。
對于剛踏出校門的我來說,沒有很多的工作經驗,也對于電腦的抄作不了解。原本我腦海中的單純而幼稚的想象實習工作是每天去聽從別人安排的工作,完成就好,沒想得太多。當我每天要面對著同樣的事情,面對著一些繁瑣的數字資料,我的工作效率很低,在運用電腦工作當中,一天的時間我僅完成一份1000字左右的工作,我心中的恐懼感好大,開始反感這類的工作,只有那時候才體會到實習工作并不是我之前所想象的那樣,它不是一件簡單的事,也并不是如我所想的那樣,它是一件讓我感動勞心勞力的事。
我的成長方面
但經過一段時間堅持下來,漸漸地我打字速度有提高了,緊跟著我的工作效率也提高了,還使我受益匪淺的是運用了電腦學到了不少知識。
由于個人的生活中出現了不良情緒的不良習慣,有時候不經意間把消極的狀態帶到工作中來,影響了我和同事的關系和我的工作。后來才慢慢地認識到了消極情緒所帶來的影響性,開始注意調整個人的心態重新去面對事情,時間是最好的見證,最后我還是保持樂觀地心態把這份實習工作堅持堅持了下來!就在最后的一個季度中,我開始獨立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨立完成的某項工作。
就是在今年的7月份,機構舉辦的一次大型的活動中,我主動地去承擔了一項工作,并能很好的獨立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步,相信有了第一次,還會有的第一次等著我去體驗。
生活、思想上的進步
伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀,思想上成熟了很多,與人交流能力,一開始與領導、志愿者們的相處,我沒有怎么去和他們交流的機會,因為自卑,害怕自己說錯了話,總是站在靜靜旁聽著。一年過后,我敢把我想說的話和當面交流。發生事情時,我學會了從多方面去換位思考問題的原因,如何調整好心態去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍,培養自己的寫作、自學能力,因為我的寫作能力有限,每當看到別人寫的美文就特別羨慕他們,不過現在還沒有形成一個很好的形式,有待自己去提高。靜下心來認真整理、總結這一年的所得所失所感所觸,這段寶貴的經歷在以后的學習、工作中定有用處,也有了我足夠心理承受能力。
個人實習總結范文 篇5
畢業實習對于我們這來說,是綜合能力的一次全面考察,是一個將自己所學的專業理論知識與教學實踐聯系結合起來的機會;是我們走進生活,接觸社會,學會與人溝通交流的機會;是一次畢業之前最為重要的勵煉。作為社會體育專業的學生,我們都希望通過實習來提高自己的教學能力和適應社會的能力,積累工作經驗和社會經驗,為今后走向工作崗位奠定基礎。
我是20xx年x月x日至2月x日在易門縣少體校進行社會實習的,3月x日至4月x日在易門縣龍泉中學實習。
兩個多月的實習時間,讓我感覺既漫長又短暫,而這次實習的經歷也是既難忘又充實;仡欁哌^的點點滴滴,讓我親身體會到作為體育教練輔助人員的艱辛,也讓我對社區體育有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高我的教育教學和交際能力。在此,我想談談我對此次實習的一些體會和自身的一些不足的地方。特別是教育實習時,讓我感觸很深。
在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班籃球,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——魏澤錄老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什么時候開始實習。聽了兩節課以后,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。
第一次跟學生上課有點緊張。在此之前我也帶過學生,不過只是教孩子輪滑和網球,而不是體育課。這是本質上的區別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
一節課下來,先不說學生,自己都快累壞了。中級班學生活潑調皮,課上總是說話打鬧,作為老師,需要時時提醒他們注意紀律,但收效甚微。魏老師看了我的第一節課說:還行,學生不是很亂,但有些特別調皮的就要處罰他們。這些學生不像初一剛來的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨畢業的學生,比較自覺,所以,中級班學生是最難應付的一個年級,但只要課上能調動起他們的學習興趣,這節課就沒什么問題了。
現在,每節課后我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課后總結。
我深深的體會到:在實習過程中要勤勞+勤學,要主動與老師交流,不要覺得不好意思,對于不懂的問題和知識及時的問老師,或者查資料。這樣才便于自己更快的進步。因為我是實習生,我是來學習的。所以我就必須要勤快和勤學。我們課前必須做好上課筆記。對于才開始實習的我們,需要記很多的筆記,因為指導老師們已經有著很豐富的經驗,而對于剛剛起步的我們來說,筆記對于后來的獨立教學是大有作用的。
要擁有豐富的知識和認真的態度!皶接脮r方恨少”這句話真的很對。就體育而言,首先要懂得一定的專業術語,其次,對于各種的體育活動也得有所了解。最近一段時間有些什么比賽,所以在此之前,我就做了很多關于這方面的準備:關于比賽規則,相關資料。在比賽的那段時間,我經常會在網上觀看比賽,仔細聽解說員的解說,對于不明白的地方就做記錄,第二天再問老師,就這樣,慢慢的就感覺進入正軌了。
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。
不足之處:知識上的缺乏,尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部,以前對體育賽事不是特別的關注,導致剛開始的時候真的是無從下手,后來一段時間,通過看比賽,翻閱書籍和老師的指導,才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺得在以后應該對于各個方面都要關注,不能僅憑自己的喜好,知識是要在平時生活中慢慢積累的。教學方法和交流技巧的不成熟,在上課時,常會感覺自己的表述很直白,好象不會轉彎一樣,有時甚至感覺很生硬,所以,在表達的技巧上面,我覺得我還是應該多下功夫。
理論和實踐出現脫節。感覺在課堂上學到的知識有時不能很好的運用到實際的采寫中去。同時也能明顯的感受到,學校里面學的新聞理論還是很有用處的。
彌補不足:從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我對自己有了進一步了解,有了自己的一個理想定位,一個回校后現實的計劃和打算:
1、努力學好專業知識,為走上工作崗位打下堅實的理論基礎。
2、課業外大量擴充知識面,提高自己作為一個體育人的素質和涵養。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣一個漫長積累的過程。最好的解決辦法就是平時多看些書,豐富一下自己的知識。學校的圖書館給我們提供了很好的知識資源,所以我們就應該充分利用起來,擴展一下自己的知識面。
3、樹立信心,抓住機會鍛煉自己的膽量。平時感覺自己是一個能說會道的人,但在教學中,我感覺很多時候自己還是有點放不開,不敢大膽主動的交流,也不敢將自己不同的見解說出來。所以在以后的生活和學習中,我也要抓住機會,好好鍛煉自己!
4、注意實踐能力的培養,嘗試多到相關學校去實習一下,多思考,多練習。也要注重培養自己的教學技巧。
5、要不怕吃苦。“千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌”
在這為期兩個多月的實習期間里,我學會了很多,并且很多都是課本上學不到的,這次實習對我的幫助和提高很大!
個人實習總結范文 篇6
自20__年5月實習至今,一年來在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象,總之,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。
在單位我一直刻苦努力,積極工作,認真學習,細心學習他人長處,改掉自己不足,工作中遇到難題并虛心向領導、同事請教,不斷提高了自己的專業技術水平。在外業施工中取得了一定的工作經驗,在內業資料整理方面勤于鉆研,積極結合現場施工及業主要求,認真及時地做好資料管理工作。在實習結束后,我的專業理論知識有了明顯的進步,工程業務,項目組織管理水平也相應有了很大的提高,且通過日常的工作積累和總結,我找到了一套適合自己的工作方法,使自己的能力水平能更好地發揮到工作當中。但成績只代表過去,今后還要對自己高標準、嚴要求,在政治理論和專業技術上加強學習和鉆研,理論聯系實際,不斷完善自己,提高自己的綜合素質,以實際行動為國家做出更大的貢獻。
個人實習總結范文 篇7
20xx年XX月XX日,我懷著無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學中的所學付諸于行動了。
當到了實習的學校后,我發現這里的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學!,F實是這里是這里的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。
作為頂崗實習的老師,在學校一開學我們就投入工作當中去了。為學生報名、發書、出黑板報、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發現了一些關于這個學校的問題;
首先,這里的教學硬件設施相對較少。主要體現在符合各科教學的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學校里,籃球、足球、排球都只有十幾個并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐。看到這樣的現狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?
其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。
最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業的我發現這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學校小學部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學習廣播體操,初中才開始學習正規的廣播體操。這主要是學校在體育方面的師資力量欠缺。
隨著實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。
班級管理方面的心得:對于怎樣管理學生,特別是低年級的學生,因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當的話,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。
在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進體育課堂我是采用在學校里所學的那一套流程;情境導入,情境展開,情境結束,一步一步的開展。發現根本就不是那么一回事,學生很不服從,再加上天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學模式在這里根本就行不通,必須要改革。
首先就要備學生,對學生進行非常詳細的調查,找一些學生聊天,班長、學習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發現,原來學生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。
其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。
最后就是行動,我對學生進行了一系列的調查,我讓學生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學喜歡的運動項目進行教學。
經過這一系列的調查與改革,課堂發生了翻天覆地的變化,主要體現在:1學生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學生在上課時積極主動,每個學生都愿意參與到課堂中去:3教學效果得到了明顯的改觀。
特長班的帶隊訓練:
1、測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學生。
2、再從選出的學生中選出文化成績相對較好的,因為現在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。
訓練:進一步了解學生,對學生進行更為詳細具體的了解。如,哪些學生的力量差,哪些學生的柔韌性差,哪些學生的協調能力差等。然后再依據學生各自的特征進行一對一的教學,因材施教。
訓練方法上:一開始我采用在大學所學的專業知識和大學老師怎么加我的方法去教他們,發現很不盡人意,達不到預期的效果。出現了一系列的狀況,加上學生厭學,我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業指導老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進行教學訓練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收獲。
于是,我進行了深刻的反思,對于初中的學生來說他們還處在一個發育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學與訓練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓練項目都采用游戲的方法這樣訓練就變得有趣味了,學生也愿意去學了,或者采用學生喜歡的方式去訓練。到后來甚至下訓了他們都還賴著不肯走,訓練的效果很快就顯現出來了。接下來就是要求學生堅持、堅持、再堅持,體育訓練需要長期的堅持。
一路走來,我只想用我的座右銘來總結和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。
說句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產生了濃厚的感情,不舍的是我已經習慣了這里的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!
個人實習總結范文 篇8
在實習過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸構成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做,就應把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了,但是卻沒有想象中那么簡單。
例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,客戶卻讓你自己搞,但是自己卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。
透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、堅持
我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。
2、勤打雜
我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的激情。
5、虛心學習
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
個人實習總結范文 篇9
轉眼間八個月的實習生活即將結束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收獲頗豐,特別要感謝的是萬老師和趙廚師長對我的幫助教育培養,感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術,學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應到適應,讓我們了解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!
為我們真正踏入社會打下了堅實的基礎我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結友愛,融洽相處,形成了較強的`規則意識,遵守單位和學校的各項規章制度,從不遲到和早退,并且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家里過年,磨練了我的意志品質。堅持按時寫好日記。但有時脾氣急躁,今后一定改脾氣,加強修養。
個人實習總結范文 篇10
一、實習目的
在大三的學習生活中,實習是不可缺少的一部分。在實習期間可以把在學校學到的外貿知識應用到實際當中。在理論與實踐相結合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區別。從而鞏固自己所學的知識,增強發現問題、分析問題、解決問題的能力。從而做到理論與實際的融會貫通。
(一)是加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,職工導師是教授技術經驗的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在領導的尊尊教導下,使我在思想上、行動上對未來的工作以及計劃都有了新的認識。
(二)是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,但它們之間卻又存在著聯系,實習就是在重溫課本上知識的同時,又將書本中的理論與實際相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解理論。為今后的工作打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
(三)是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率!皭蹗彶拍芫礃I”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
二、 企業簡介
鄭州世紀億佰藥業有限公司是一家集醫藥保健品研發、生產、銷售于一體的高新技術企業。公司固定資產3000萬元,公司新廠坐落于鄭州東經濟開發區,擁有現代化生產設施,是國內生產技術最完善的軟膠囊生產加工基地;60%的產品國內銷售,40%的產品出口到歐美、亞太等地區和國家。
三、實習內容
(一)實習主要內容
整體工作:我的工作就是負責設計公司整個網絡商城的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。
1、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。
2、使用div+css樣式及基礎的html語言做頁面布局的排版。
3、ps網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;
4、編寫css代碼使網站頁面無論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;(二)工作過程
在公司的三個多月了,我剛開始從處理簡單圖片到組后讓我獨自一人修改了公司一個小型網站,收獲可謂不少在。下面讓我來說一說,我在這段時間做的事情。
1、了解主題:我首先從網上了解了一些關于工作的基本常識及想類似網站的頁面風格。
2、思考配色與構圖:對整個內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構思。
3、查找素材:素材這個問題我總結了一種思路,電腦里下載一些專業的“萬金油”圖庫。另外配合專業在線圖庫網站(通常是國外站點)+google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材,選擇是非常大的。
4、設計、修改頁面:就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片 、動畫等添加進網頁、編寫html/css代碼。
5、修改:重新構思、處理元素、寫html/css代碼重復一切你做過的事
(三)對于頁面處理的總結
作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外,還要對html、css甚至javascript用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點:
1表達一定的藝術效果
一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡。
2頁面結構清晰可讀性強
好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說,普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區”。
3實現不同的功能
在網絡這條信息高速公路上,網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,圍繞這個中心設計是重中之重。然而,要實現這個功能,網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。
4網站風格要符合網站的類型
在設計網頁之需要做大量的準備工作,需要著重思考網站的類型:站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點,還是個人主頁;不同的類型,決定著網站的不同風格,包括主色調、排版等。
5頁面的兼容性強
每個上網的人對于瀏覽器有著不同的愛好,即使是使用同一瀏覽器,也有著不同版本,這些區別在頁面顯示上或多或少都存在著差異。一個好的網頁設計,就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。
6一切用戶至上
網頁設計必須考慮到用戶使用時的方便,網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關閉了css和javascript頁面將會怎樣。只有在各種情況下,用戶都能方便瀏覽網頁,這才是一個好的設計。
四、實習體會
做了3個月的前臺美工,終于體會到網頁設計并非只是圖文混排的那點事。當你真正的去努力的創造了之后,經常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網頁沒有直接聯系的問題。通過實習,我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固,也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧,更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西。
個人實習總結范文 篇11
時光匆匆,轉眼間,我在醫院的實習期已經過去大半年。在這半年里,我收獲頗多。下面是我對著上半年以來的實習總結:
【內科】
在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的'學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
【外科】
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 在這半年多的實習期里,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
個人實習總結范文 篇12
時光飛逝,我的實習期也快結束了。這是我一生中寶貴的經歷,也給我留下了美好而完美的回憶。在這段時間里,大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導的堅定信念和同事的樂觀精神。在尊重每個人的同時,我也很榮幸和興奮有機會成為公司的全職員工。
在這一個多月的時間里,在領導和同事的關心和指導下,通過他們的不懈努力,各方面都取得了必要的進展。
記得剛來公司的時候,對公司的了解僅限于公司網站的簡單介紹,其他一無所知。所以,如何在試用期內了解、理解、熟悉自己的職業,就成了我的當務之急。
來到公司的某一天,有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽和挑戰的工作。學習是一切進步的前提和基礎。在此期間,我仔細研究了公司的所有相關資料,從網上攝取了大量有用的資料。日常工作的積累讓我對公司有了更深的了解,也意識到公司的成長在中國互聯網電商中起到了重要的作用。
在這一個多月的時間里,我兢兢業業地從事著自己的職業,不遲到不早退,自覺利用假期參加公司的加班工作。嚴格遵守公司規章制度,認真履行職責。
認真研究崗位職能后,工作潛力有所提升。
我的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門。想認真學習崗位職能,做好本職工作,努力完成各項任務。
在今后的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,并朝著以下方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看多學多練不斷提高自己的業務技能。
2、提高自己解決實際問題的潛力,慢慢克服工作過程中的急躁情緒,細心、熱情、細致的對待每一份工作。
個人實習總結范文 篇13
兩個多月的實習生活雖然短暫,但是她們得到了一次全面、系統的鍛煉機會。作為原班主任,我竭盡所能盡力幫助她們去管理好班上的事物。我知道班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環境,使學生能夠健康快樂地成長。我也能夠意識到實習老師在班主任工作方面的欠缺,但我想通過以后的努力,克服自己的缺點,一定能夠成為一名優秀的班主任?傊,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的。
在實習的這半年時間里,我擔任了七年級11班的實習班主任,這對我來說是一個新的開始,也是一個新的挑戰。不同的學生,不一樣的生活,我也積極了解學生的信息,研究學生,反思自我,適應環境,力求做一個讓學生喜歡,讓指導班主任滿意的實習班主任。主要工作如下。
我做為實習班主任,在指導班主任的指導下,我遵循著真正了解學生,研究教育科學,掌握教育規律的原則,認真、細致而又有效地做好學生的思想教育工作。學生每天寫日記,我定期讀日記。我把學生的日記當作是一封封寫給我的信,把他們當作自己的一個個筆友。讀日記時,我會盡我所能幫他們解決一些學習或生活中的困難,與他們同甘苦。學生也很信任我,常常敞開我的心扉。在思想、道德和文明行為等方面都嚴格自律、以身作則,做學生的表率。和學生們承諾過的事情,我一定會做到。我課間時會到教室走走,發現學生有異樣,及時處理。在實習的半年里,我努力做好本班學生思想轉化工作,尊重學生人格,耐心做思想教育。對于學生犯一些小錯誤的時候,讓學生換位思考,充分尊重學生。每次在教育完學生后,都做一次反思。反思自己有沒有過激的言語,努力做到“有則改之,無則加勉”。
及時了解和研究學生的思想情況和學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,掌握良好的學習方法。給學生進行分組,4個人一小組,有組長負責,同學之間互幫互助。開展“師徒”接對,既能讓學習好的同學過把老師癮,又能讓學習差的同學在老師不在校的情況下得到幫助。經常給學生講一些發生在大學里的趣事,激發他們一定要好好學習上大學的念頭。
分工明確,人人負責。每個同學都有自己該做的事,誰擦黑板,誰拖地,開學初就把他制定好,大掃除時,大家會各司其職,短時間內就能完成任務。
開展豐富多彩的活動。課下我會組織一些活動,放手讓同學們去做,在具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現后得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強。大課間陪他們一起去操場跑步,加強學生的鍛煉。
在學生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規范學生的.行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名實習班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們熱愛勞動,養成愛勞動的習慣。作為一名年輕的實習班主任,在實際的工作工程中,感覺到工作有很多地方不到位,還有許多東西要學習!案锩沃氐肋h”,但我堅信,只要在以后的工作中多虛心學習,扎扎實實作好每一件小事,一定會成長成熟起來的。
在《學校管理理論與實踐》的講座中,劉教授從學校管理的基本理論、管理者與被管理者、管理學的意義等方面分專題進行了講解;《班主任工作藝術》學術講座中,劉教授深刻講解了“什么是班主任工作藝術”、“班主任工作藝術的基石”及“班級管理”三方面的內容,劉教授以真實的例子:任小艾“一則、二感、三言、四通、五心、六法”、魏書生“民主與科學”和李萍“激勵、喚醒、鼓舞”對班主任工作藝術進行了解讀,詮釋了班主任工作藝術是班主任教育思想、教育能力、教育素養、教育風格和教育機智等方面素質的綜合反映與體現。
身為一名正在實習的實習教師,劉教授在講授《班主任工作藝術》板塊中就如何進行新課堂理念下的課堂教學令我受益匪淺。劉老師說課堂是教師亮相的舞臺,怎樣在舞臺上更好的展示自己,要從德、才、學、識四個方面做好充足的準備;就如何體現新的教學理念這一問題,劉老師告訴我們要做到教學目標三位一體、教學內容聯系實際、精心創設教學情境、發揮學生主體作用,同時還要做好多元化評價。
教師職業在于育人,怎樣育好學生是每個教育工作者共同的追求。我個人的理解教書育人就像細雨濕衣看不見、閑花落地無聲、潛移默化的影響著學生。愛學生,愛這份職業,收獲與感動不言而喻,不論是自己還是他人,亦如此。
個人實習總結范文 篇14
在老轉村實習的過程中,我明白了合作的重要性,一個人并不能包攬,更不能夠將一些事情做得完美,只有靠團結協作,才能將個人能力發揮極致,才能將一天的工作做到完美,我明白了如何與人相處,如何待人接物,如何將工作做到最好。我們更明白了學校安排實習的目的是為了鍛煉我們和健全人的交際溝通能力,另一方面考驗我們的心理承受能力,增強我們的社會適應能力等等。
每天緊張忙碌,勞累辛苦,但是我都能以積極的態度,投入到各項工作之中,尊重領導,團結同事,勤快能干,熟練掌握了打荷技術,從不計較個人得失,能抓緊業余時間學習,寫出質量較高數量較多的日記,多篇發表在校園網上,參加青島市職業技能大賽獲得三等獎,直接授予中級烹調師。在今后的人生中注意加強修煉,不斷上層次。
個人實習總結范文 篇15
生產實習是土木工程專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是土木工程專業大學三年級學生所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,做到理論聯系實際。
由于師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業實踐教學基地單位是工程建設監理有限公司及其他施工企業,具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定。
實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發,下午五點返回,中午在工地休息一小時。
為達到預期的實習效果,并考慮施工現場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:
1參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。
2學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。
3根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。
4實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規章制度。
5記好實習日記,寫好實習報告。
6按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批準。
7請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。
8對于無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。
9注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。
10維護學校聲譽,搞好與工地的關系,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。
根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業,樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業實踐的機會,學習更多的專業知識,提高自己的專業能力。
綜之,通過四周的實習,達到了預期的`目標,同學們對專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯系實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是x學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現場的復雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。
個人實習總結范文 篇16
20xx年xx月xx日至11月x日,本人在咸陽游泳學校進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要責,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:
(1)在工作準備方面
首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時,我就急著找班主任老師了解班級情況。但老師并沒有直接告訴我們,而是讓我自己去發現、去了解?赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。
(2)在班級日常管理方面
我能在班主任老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的
改掉拖欠作業這不好的習慣。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
(3)在班級活動方面
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。通過收集學生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了誠信班會。為此,在擔任班主任期間進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現了我們班學生特點,好勝、好動。
時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
在教學工作中,我作如下總結:
首先,我實習的對象是咸陽游泳學校的學生,在這些學生中,又初級部、有高級部,因此他們出于不同階段的學生,面對不同水平的學生就自身而言,就需要有一點點的膽量,學生已經不是那么容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的`不好的地方或他們自認為不好的地方,就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說,因為本來學生對實習老師就有一定的好奇心,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
其次,在學生方面,學生的差異性表現的非常的突出,身體素質差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學,否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習,也會使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。有的高級部的學生已經不是那么好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。
總的來說:實習還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步,但理論與實際的結合還不夠完善。在實習這段時間里,大家都能深深體會“不簡單,要上好課很難”這句話。
十周的教育實習然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了西安學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。
個人實習總結范文 篇17
對于第一次在專利單位相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的專利單位相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和專利單位工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多專利單位相關工作崗位理論實踐技能,增加了專利單位相關工作崗位相關工作經驗,F將這兩個月專利單位崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:
(1)實習體會
一是低調地做人,高調地做事。我到專利單位崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少專利單位相關工作崗位知識,而是關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。 在實際工作,很多事情需要處理的事情和我自己專利單位相關工作崗位沒有必然的聯系,剛開始可能會一片茫然、不知所措,但經過工作過程中多觀察專利單位崗位前輩怎樣做,怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動去實踐,慢慢的自己也可以完成相關的工作。即使是專利單位相關工作崗位學習中從來沒接觸的問題,只有肯鉆研,總能找到解決方法。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。 二是虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,特別是專利單位相關工作崗位上沒涉及的專業知識,有的是我們可以通過查詢相關資料,也有很多是我們無法解決的,不懂的東西我們要虛心向專利單位工作崗位相關同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要似懂非懂。
(2)實習心得
在專利單位崗位實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在專利單位相關工作崗位上實習,要不斷學習與自己所學專利單位相關工作崗位以外的業務知識。通過閱讀相關資料,我們可以獲取專利單位相關工作崗位的理論知識和專利單位相關工作崗位技能。但是,這些都來自課本,源于專利單位相關工作崗位前人的研究總結。在書本講授的有太多是抽象的專利單位相關工作崗位知識,沒有經過實踐,不易理解把握。指導老師有句話“書本上專利單位相關崗位工作經驗知識僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,21世紀是信息社會時代,專利單位相崗位工作內涵也應與時俱進,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,敢于去探索鉆研專利單位工作崗位相關領域知識,自覺主動去求知。不思進取,因循守舊,得過且過,胸無大志,在專利單位相關工作崗位上注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習最新專利單位相關工作崗位知識,不斷在專利單位工作崗位上創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到人才濟濟的職場、融入到瞬息萬變的社會,專利單位相關工作崗位大學生必須不斷新學習,在大學校園要積極參加專利單位相關課外實踐活動,在暑期和寒假里敢于去艱苦的崗位上見習,從而磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
(3)實習反思
實習是每個專利單位工作崗位必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解更多專利單位相關工作崗位知識,讓我們更加深刻體會到專利單位相關工作崗位的工作內涵,也讓我們明白專利單位相關工作崗位的責任,同時讓我們學到了很多在專利單位相關書本上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,豐富了人生閱歷,受益匪淺。通過專利單位相關工作崗位實習使我認識到將所學的專利單位相關工作崗位知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向專利單位相關工作崗位相關工作崗位打下堅實的基礎,只有在專利單位相關工作崗位畢業實習期間盡快調整好自己的學習方式和處理問題方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而在能在以后的專利單位相關工作崗位上有更好地發展。 剛進入專利單位相關工作崗位實習的時候我有些擔心,經歷了一連串的事情之后,我努力調整觀念,正確認識了自己在書本所掌握的專利單位相關工作崗位知識情況和現實工作知識應用之間中的差距以及未來的發展方向,我相信只要我們立足于現實,立足于專利單位相關工作崗位,調整心態,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為專利單位相關工作崗位相關領域的人才。
短暫的實習生活除了掌握專利單位相關工作崗位相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在專利單位相關工作崗位書本上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入專利單位相關工作崗位職場生涯奠定了基礎。
個人實習總結范文 篇18
轉眼間,短短的三個月實習就這樣結束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足,同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的,展望未來,我對自己今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,以下是我把參加實習工作以來的情況總結如下:
一、思想認識。
每個人在工作時都應該有一個清楚的思想認知,無論他是否做到了還是在努力調整中。而我在上班的這三個月里,作為一名普通員工,我在思想上嚴于律己,以公司的要求嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中,同事間的互相激勵是起到一定的幫助的,所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們去嚴格要求自己。積極做到以身作則來帶動群體。
二、實習工作內容
在我沒去和大福實習前,雖然以前有去過社會做實踐,但是此次學校所安排的實卻是對于我卻是一個全新的挑戰。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領域,這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作后,我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安,不就是整天站著么,沒啥好大不了的,所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段后,自己也認識到了當初的想法是錯誤了,畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結了一下我們在和大福百貨超市作為一名合格的偵察員應做的幾方面:
1、形象問題
防損員是超市的窗口,顧客進入超市第一眼看到的就是我們,所以我們防損員的儀容儀表和行為影響著超市的經營形象,如何才能做好一名防損員呢?
首先是防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方,給顧客一個好的感覺,就會激起顧客購物的熱情,反之,會對顧客產生討厭心理,影響著顧客再次購物的情緒。
其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位范圍內的購物推車、購物籃、存包柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀臺及出入口附近地面的紙屑,如有水漬和污垢應及時處理等。
最后是文明服務。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質修養,必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識,熟悉門店賣場內商品陳列的具體位置,掌握了這些才能更好地為顧客服務。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務,使他們感到備受關心和尊重。比如當顧客走出門店時,防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時,顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。
2、落實公司人事下達的紀律管理工作。
每個公司都有它的制度,我在和大福超市實習時,同樣要遵守它的紀律。而且作為防損員,還需對員工進行監督。上至經理下至員工,我們都有權利去糾正他們的一些不良行為或者危害到公司利益的行為。就比如說我們需要監督員工們的考勤,監督禁止員工上、下班代打卡。其目的也就是落實公司的紀律管理工作,防止員工間的不自覺心理以及營造一個良好的工作氛圍。
三、主要經驗和收獲
也許我將來從事的不是銷售行業或者我沒能走出那一步,但是在和大福這所超市中,我還是學到了許多。上至黃主管,下至促銷阿姨,在這里的每個人都在不竭余力地教我,從做人到做事,所以在此也是很感謝這些人的辛苦教導?偟膩碚f吧,在經過了三個月的實習工作,在這里我不僅加強了與人的交際能力,同時也使我在生活實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。而在向工人學習的過程中,培養了我們艱苦樸素的優良作風也是我們當代大學生所必須的具備的。所以此次實習之旅即對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力,也這對我畢業后找工作起到了至關重要的影響,所以自己也總結了以下幾個方面的經驗和收獲:
。1)工作要認真,不僅僅是對得起這份工資,更需要對得起自己的良心,這樣別人才會處處尊敬你;而你自己才能把分內的工作做得優秀起來。
(2)要擺正自己的位置,主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
。3)只有保持積極好學的心態,正所謂“取人之長、補己之短”,只有做到這樣才能不斷提高自我、取得進步。
四、加強自身學習,今后發展方
俗話說:“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底,但在這三個月里我已經喜歡這份的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總得向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。比如說在在協調辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高,這對于一個即將畢業離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒于在和大福超市實習的寶貴時間,我領悟了很多,也學到了很多,希望在以后的學校生活或者工作中能做到更好,日趨完善。
以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。實習的結束只是屬于我在和大福工作的告一段落。在今后的工作與生活當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為自己發展而努力奮斗。
個人實習總結范文 篇19
通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了科大學子良好的精神風貌,受到了實習學校老師的一致肯定。下面對本次實習進行總結。
1、教學內容
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。在經過了前一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現.然而,這些成果大多著眼于如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題.也就是說,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生群體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質性小組中一起從事學習活動,共同完成學習任務。
2、班主任實習
班主任工作方面,盡快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理;艘粋星期記下每一個學生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作為90后的一代,只有對學生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關系到每一個學生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學習到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。
在教學和班主任工作上,雖然得到了教學指導老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。
3、實習態度
應該說,同學們對實習的態度是認真和嚴謹的。這包括,嚴格遵守學校對實習生的紀律規定,不擅自離開實習學校;自覺以教師身份要求自己,遵守實習學校的校紀校規;尊敬師長,尊重學生,虛心向指導老師請教;認真備課,反復修改教案;與共同實習的同學和睦相處,互幫互助等。特別是實習期間,未發生一起安全事故,未發生一起糾紛,所有的這些都體現了科大是數科院學子良好的素質與認真嚴謹的態度,也得到了學校領導老師及學生的一致贊賞。
4、與指導老師的關系
同學們在實習期間,格外尊重指導老師,虛心向他們請教,并就教學問題進行了有益的探討,從他們身上學到了不少知識及教學方法,建立了深厚的友誼。
5、與母校保持密切聯系
在實習期間,同學們通過網絡、電話等方式時刻保持著與母校的密切聯系。輔導員老師及時通過這些方式把學校的各種信息通知給大家。指導老師也經常上網,在論壇上回答大家提出的問題,雖然本次實習我校沒有帶隊老師,但通過這些現代化通訊方式很好地解決了這個問題。
6、生活
由于實習的中學遍布全省,有的在大都市,有的則在鄉村,但生活的迥異,并未打擾同學們正常的生活。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂。”同學們通過認真教學,與同實習小組的同學和睦相處,互幫互助,建立起深厚的友誼。很多同學早上七點去班級督讀,晚上有時九點多才回來,是大家都以一種教師的責任感和榮譽感作為行為支柱,不叫苦,不叫累,順利地完成了任務。
7、實習心得
首先,我深感知識、學問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,而且學生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。當然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實踐中,教師的內心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,教師自身渴望成就事業的精神需要也得到了滿足。
其次,我深刻地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。上完一節課后,我的感受是:當好一名老師真不容易!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優秀的人民教師。
再次,一個學生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界,而是幾十個,甚至上百個世界。每個學生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產物質產品那樣,可以按照固定的工藝流程,有統一的型號,用一個模子,而必須根據每個學生的不同情況,加以教育。有學者很形象地把學生比作大理石,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,要雕出好的作品,就要根據大理石的形狀、質地、色澤等不同條件,通過精細的加工,把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創造的過程,也是很艱苦的探索。還有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,它孕育著愿望,溢生動力。作為教育工作者,就要想方設法地創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。對每個同學來說,這都是一個提高的過程。同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了福師學子的良好素質,也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家的一個共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!
個人實習總結范文 篇20
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,愉快而艱辛的實習就要結束了。在這一個半月里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間里,教案的準備和編寫,班級的安排,課時的掌握都有了很大的提高。一個半月不長,但是感情很多。
現將實習經歷總結如下:
首先,教師要有自己的特色
雖然在實習之前,我們在學校也有代課的做法,但是中學的體育課還是沒有結束。隨著第二階段課程改革的實施,對我們的教師提出了更多的要求。這也要求我們改變傳統枯燥的教學模式,大膽創新,不要總是被舊的教學方法束縛,在教學中要有自己的獨創性和獨創性。也方便我的畢業論文研究,讓學校在愉快的心情下做好每一節體育課。
2.初為人師,以身作則
在教育實習開始之前,我院領導動員了我院所有的實習生,結合以往教育實習的經驗教訓,為實習生提供熱愛教育、當老師的教育和培訓,從而調動了學生的積極性。因為一個老師可以說是學生的榜樣,他的一舉一動都在影響著學生的身心。在教學實踐中,我努力以身作則,主要如下:
1.致力于教學實踐。雖然實習前有過一些試教活動,但這是我第一次真正在中學教書。從學生變成實習老師需要一定的努力。首先,在實習的.第一周,我聽了老師和其他老師的一些課,為第二周的正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課,我深入鉆研教材,為第一堂課做準備,勇于創新,嘗試新的教學方法。然后,我開始上課,在這段時間里,我和其他實習生交流,學習我的經驗,彌補我的不足。
2.在實踐中,我不僅僅局限于教學,還根據中學生的特點和實踐學校的實際情況開展了許多有益的活動,豐富了我的實踐生活。我們和學生,我們既是見習教師,又是學生的知心朋友,但他們之間的距離是合適的。我和學生交朋友,閑暇時和他們一起玩,做好他們的思想工作。與學生在一起加強了與他們的感情,在課堂和考試中,他們被要求認真,從而在學生面前保持一定的威望。
3.當老師容易,當好老師難
當老師很容易,但當好老師真的很難。教學復雜繁瑣。首先要管好全班,提高整體教學水平。然后,要照顧好班上的每一個學生,不能讓一個學生落后。這就要求教師不僅要完成教學任務,還要關心和關注學生,經常與學生交流,給予幫助。做學生學習的好老師,做學生生活的好朋友。
半個月后實習就結束了,但我相信這不是結束,而是另一個新的起點。實習中獲得的經驗對我們以后會有很大的幫助。這次實習后,我的專業水平和教學水平也有所提高。我會在未來的工作中爭取更大的進步。我相信以后每當回憶起這段經歷的時候,我都會覺得很開心,并且一直記在心里!
個人實習總結范文 篇21
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎。
一、實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
二、實習內容
我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿一日三餐,根本不夠,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客戶,盡量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出很明顯在花銷支出里還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情并沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市場。出柜臺面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衛的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治著大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)。
三、實習總結及體會
通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。
這次實習,我還總結出要做好銷售就應該做好如下準備:
第一,精神狀態的準備。在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到他人,因為在看產品的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提也是產品提升的一個重要標志。精神狀態好的銷售人員,成交的機會也會比較大。
第二,專業知識的準備。在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能和產品的有關事項時我總是不能很好的介紹,就是這么一點小小的產品知識,你不懂,顧客就不會買你的產品。
第三,對顧客的準備。當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一步,精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到自己的銷售業績提升還需要我們了解顧客的,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產品。
在這段時間里我的感觸頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里,現在才知道自己是多么的短淺,總認為市場營銷就是將產品推銷出去,從來沒有去想推銷的方法與策略,使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡單。它使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。更重要的是,它使我們初步培養了專業興趣,初步設想了未來發展的方向,為今后的專業學習及就業打下了良好的基礎。
雖然這次實習很讓我滿意,但是我還是覺得這次實習有值得改進的地方,以下是我的幾點建議:
在實習的過程中,在艱苦的環境下,有時候難以適應這種環境,克服害羞的心理,沒有深入的與顧客交流,以至于銷售業績不是太理想。所以在今后我要加強適應環境的能力和人際交往能力。同時,良好的服務態度至關重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言、熱情周到,盡可能滿足顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態,因為要經常面對拒絕。
個人實習總結范文 篇22
一、實習內容
本次實習是在_公司企業單位實習。我主要參與了該公司產品生產與營銷、人才招聘與選拔等環節的工作。具體內容如下:
第一,在產品的生產與營銷方面,我參與該公司主要經營業務之一的計算機電源線的裝配。在裝配電源線的整條生產線上我與其他員工明確分工、積極配合、協調合作,確保該生產線的暢通運作。另外,通過零件的組裝,我不僅了解到設備的內部結構,我的手工操作技能也得到了很好的鍛煉與開發。
第二,在人才招聘與選拔方面,我協助公司人力資源部門組織招募并選拔合適的員工。通過該項工作,我更加熟悉了企業人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等六大人力資源模塊,明白了如何更好地實現位得其人、人盡其才、適才適所、人事相宜的目標。
二、個人實習總結
時間過得飛快,不知不覺實習已經結束了。本次實習雖然只有短暫的一個月,但是回顧這三十多天的經歷,認真思索期間的所見所聞,我發現獲益良多。實習對我的學習、就業、精神生活等方面都產生了很大的影響,不僅培養鍛煉了我的生活以及工作的技能,磨練了意志,同時也讓我開闊了眼界,進一步完善了我的世界觀和人生觀,對將來正式步入并快速適應社會打下了堅實的基礎。本次實習具體在以下幾個方面對我產生了很大的影響:
第一,我對目前企業的運作模式更加了解。
從下車間去最基礎的流水線工作,到協助公司進行人員的招聘,我對企業從執行層到管理層的組織架構、運作方式有了初步的了解。之前只能在課本上學到的知識,現在有了更加形象生動的現實案例與之契合,使理論與實際緊密地結合在了一起。這不僅可以讓我運用理論知識來更好地指導實踐,也有助于我對理論知識的進一步鞏固。
第二,本次實習在我的人際關系、公共關系等方面產生了重大影響。相比于中學與大學,職場以及社會中的人際關系更加復雜。對于即將邁入社會的我們來說是一個巨大的挑戰。通過實習,我漸漸了解到了企業中人際交往的方式、習慣以及需要注意的問題,這使我在以后的工作中可以更好地處理人際關系,進而得到更多人的認可。
第三,實習讓我積累了經驗,磨練了意志,為將來更好地就業提供了強有力的支撐。
實習是一個從大學到社會的過渡。沒有這次實習機會就難以完成從大學生到社會人的平穩轉變。只有參與了實習,積累了經驗,磨練了意志,才能更好地適應社會,這同樣是一個職場人應當具備的基本素質。因此,通過這次實習,我堅信,我會更好更快地適應社會的發展,順應時代的潮流,為社會奉獻自己的一份力量。
個人實習總結范文 篇23
一個月的金工實習飛快過去了。實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的兩個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
一個月,短短的一個月,對我們這些非機械專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。
第一項,車削加工。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產,還是在單件小批生產以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:
刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高、刀桿應該與工作軸線垂直、刀具應該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
我們的第一個練習工具是加工一個像螺絲一樣的東西把一根直徑十六毫米的圓鐵柱用車做成十四毫米的,最重要的是長度要十分的精確,一不小心加工多了沒有留余量,那就慘了,只能重新來過了,加工的時候要控制速度,最后精加工的時候手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。經過一個工具的練習后,最后我們的考核作業是做一個螺絲的模型,看著黑板上那個有點復雜的圖,就有點怵了要切斜面啊,打槽,很麻煩的,還要尺寸精準,誤差零點零一毫米就要扣一分呢,那幾天連睡覺時都在想這些,要怎樣做怎樣做,最后終于做好了一個,拿去給老師檢查打分結果還不錯,一個工件做成了,不容易啊。
第二項,銑刨床加工,后來我們又到銑、刨床車間,什么牛頭刨床,看那個都是幾十年前的機器了暗暗驚訝。
我們分成組做一個工件一根很粗的原件被加工成很標準的四面體,以前不知道那些東西原來是這樣做的。銑刨床車間的老師比較幽默了練習的時候任務不是很重,有大多時間我們在聊天呢。
第三項,鉗工聯系,說實話,沒做之前還不知道什么是鉗工呢,通過碟片的演示和老師的講解。
什么注意安全,怎樣使用銼刀,鋸等工件,手法,距離,用力等等,慢慢地對鉗工有了一定的認識。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。在實習的工種中鉗工是最累的老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側面,當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。
用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了我們先把那鐵塊表面銼平,剛開始的時候我們老是說“磨”,老師慢慢的給我們糾正,是銼。銼可不是一件簡單的事,要銼平就更難了,銼好在那個水平板上檢測,開始時我老是掌握不好力度角度,銼著就把中間錯高了,兩邊很低,請教老師,老師耐心地給我演示了一遍,什么要交叉銼,到最后呢要用小力,慢銼,不能急首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了?简炍覀兡托陌 dS好后,檢查合格了,要下一步加工了先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點,留點加工余量。鋸完了,還得銼削,銼削又是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
接著便是鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果鉗工實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
一個星期的金工實習結束了。雖然很累,但是我學習到了很多知識:
1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
2、金工實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
3、我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
4、在實習過程中我們取得的勞動成果。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2、堅持不懈,仔細耐心。
3、認真負責,注意安全。
4、只要付出就會有收獲。
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
個人實習總結范文 篇24
20____年5月至6月期間,我在____辦公室文員崗位實習。它是一家有聲譽的名牌培訓處,這里有許多經驗豐富的老師任教,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
實習收獲
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
工作概況
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。
但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
個人實習總結范文 篇25
經過一年的實習,我成長了很多。在此,特別感謝我的指導律師對我的幫助和教導,使自己的專業水平和執業能力逐步提高,為我從一名實習律師到有能力獨立執業給予了極大的幫助。
非常感謝所里能給我機會,給我一個良好的發展平臺,讓我開始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專業水平和執業能力正逐步提高。一年的實習生涯已經結束,在即將拿到律師執業證、能成為一名真正的執業律師、開始自己的執業生涯之際,我感慨萬分。
回顧一年多的實習生活,我強烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標的過程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時總會伴有淡淡的苦澀味。雖然是實習,但已漸漸體會到要想成為一名成功的律師,必須保有堅強的信念和意志。
執業能力方面,在過去一年的實習期間,我學會了在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書,然后請指導老師審查并給予指導;我還跟著指導律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查 取證,跟著指導律師參與了訴訟案件的調查、開庭以及和當事人談判等?臻e時間也經常向律師拿一些案例學習,以吸取經驗。通過上述具體工作,使我對律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養我們實習律師的素質和能力,每一周我們所都會安排講座或者培訓,也對我們實習律師的業務能力進行了專門的培訓,這些學習與培訓都是許多經驗豐富、專業水平能力強的律師的經驗之談,不僅擴大了我們的視野,也使我們的執業能力和執業水平有了很大的提高。
職業道德方面,經過一年的實習,我熟知并領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師,應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人,認真做事,與忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供質的法律服務。我還深刻的認識到,要成長為一名合格的執業律師,還要具備較強的學習能力,不僅要不斷學習業務理路知識,還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。
執業態度方面,一年來,跟隨所里各個律師辦理業務,勤奮和認真是他們的共同特點,這給我感受很深,我想這是一個律師應有的執業態度,在這一點上我要檢討自己的惰性和準備不足,這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業仍顯準備不足。律師不僅不是一個輕松休閑的職業,而且還是一個充滿挑戰、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個律師必須具備的執業態度。人固有惰性和依賴心理,但為了所從事的職業和自我實現,必須克服這種惰性和依賴,以自我實現成為習慣,而不是惰性和依賴。
人際交往方面,良好的人際交往能力是一個優秀律師的重要素質。所以,在以后的執業過程中,自己要盡可能多向其他擅長于交際的同事們學習,并不斷提升自己的專業水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實現自己。
執業規劃方面,在一年的實習過程中,深深覺得訴訟業務才是律師業務的基礎,也是非訴業務的基礎,訴訟更能準確的理解法律、運用法律,規避風險。在接下來的執業中,自己應當加強訴訟業務的鍛煉,主動參與訴訟業務,以期更加全面的發展。在專業化方面,自己在實習期所從事的業務基本屬于民商事領域,在今后的執業過程中應當適當地拓展專業面,以擴大視野和見識,但重點仍然應當放在民商事領域。
實習期已經屆滿,在未來執業的日子里,沒有了指導老師的呵護,更多地需要自己去摸索、決策,我更應該用實習期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時要加強專業學習,因為我深信,要成為一名專業的大律師,扎實的法學功底及高超的執業技能兩者缺一不可,既然今后時間更充裕,就更要加強法學功底的學習,珍惜律協及所里給我們的那么多的培訓、講座的學習機會。從事律師職業的道路是坎坷的,前途卻是光明的。
經過一年的實習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協助指導律師處理具體案件的過程中,不僅學會如何起草各種法律文書,還學會了如何分析案情。實習期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個人無法克服的,需要整個法律共同體以及整個社會為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實、其次要恰當運用法律,更為重要的是要在事實與法律之間尋求平衡。
個人實習總結范文 篇26
一、實習過程回顧
20____年,我來到招商證券武漢中北路營業部開始為期兩周的實習。由于比其他實習生早到了兩天,郭總便提前帶我到客服部投資顧問辦公室熟悉環境。
初進投資顧問辦公室,就感覺這里每個人都很忙,不停地接電話,打電話,還要看盤,為客戶安排一些活動;同時感覺他們每位都很專業,不僅可以熟練地回答金卡客戶的各種疑問,還能為這些客戶提供適合的投資建議。當時就對這些前輩們充滿了敬意,心里暗自思量:什么時候我也可以成為一名這樣專業的投資顧問呢?
在投資顧問辦公室一共呆了7天,在這7天里,我做的事情很少,因為這里的工作太專業,我目前可以做的事情太少。因此,這7天來,我所做的事情基本上就是觀察、了解投資顧問的工作內容;參加每天早上的晨會,閱讀每天的《中國證券報》,了解最新的股市行情;閱讀行業研究報告,學習一些比較基礎的證券投資分析方法,了解分析股票的基本方法和思路。
第二個星期我輪崗到大廳大堂經理崗,主要工作是指導客戶填寫開戶、銷戶、變更資料的各種單據。這個工作實務性很強,雖不需要有很多專業的理論知識,但一定要細心。由于很多單據都不能涂改,一旦填錯,就要重新填寫,不僅麻煩還浪費紙張;比較嚴重的情況是幫客戶辦手續的過程中由于疏忽忘掉了其中一個程序,出現這種情況往往要給客戶打電話讓客戶重跑一趟,如果是脾氣好點的客戶還好說,要是客戶脾氣急躁一點的,可能就要挨罵甚至被投訴。所以這個工作一定要細心對待。
另外一個就是要有服務者的心態,特別是遇到一些比較難纏,認為自己受了莫大委屈的客戶,這種客戶一般心里有火,一來到大廳,首先遇見的就是大堂經理,自然會向大堂經理發一頓脾氣,因此,作為大堂經理,遇到這種情況不要覺得自己受了莫名的委屈,而應該以一種服務者的心態理解客戶的這種情緒。帶我的大堂經理告訴我,這種情況一般可以讓客戶發完脾氣,消火之后再跟他講解,效果會比較好。而事實也證明確實如此。
二、實習總結
(一)感受與收獲
實習期間最大的感受就是覺得這里的工作氛圍很好。無論是在投資顧問辦公室還是在大堂,這里的工作人員都給了我很多的幫助和指導,比如奚磊姐,張瑩姐,何苗每次都是很熱情地為我解答各種疑問,真的很感謝她們。這里的人際關系簡單易處,工作環境很和諧。我特別喜歡這樣的工作環境。
雖然實習的時間不長,但我還是在這段時間內學到了不少東西。首先,我的專業是保險,雖然也是金融類相關專業,并且基本的證券知識我都學過,證券從業也考過,但是和金融或者投資專業的同學相比,我的專業知識還是比較欠缺的。在這兩周里,我每天都會接觸到很多的證券專業知識,不僅把過去學過現在有些遺忘的知識重新撿起來了,而且還加深了對這些知識的理解。比如K線理論,以前學過一些,只會看單根K線,現在可以分析一些簡單的K線組合所表達的信息。當然要做一名合格的投資顧問,我要學的東西還很多。
其次,這次實習讓我第一次可以近距離地接觸證券公司的實際業務,了解證券公司的實際運作過程,學到了很多學校里、課本上學不到的實務經驗。尤其是在大堂的一個星期,通過學習指導客戶開戶、銷戶以及變更資料等工作,以及和客戶經理的交流,我對證券公司業務操作流程有了一個比較清晰的認識。
(二)問題與建議
這次實習讓我有幾個比較深的感觸:
第一,近距離接觸到投資顧問的工作后,我發現投資顧問是一個專業性很強,實務性很強的工作,需要我花很多的時間和精力去不斷地學習、探索和總結。我喜歡這樣的工作,也愿意去學習,盡快讓自己能達到這個崗位的要求,但問題是要學的東西太多,我不知道該從哪里著手,心里比較迷茫。
所以希望公司能盡快地為我們提供系統的專業知識培訓。通過了解,我發現我們新進來的這四個實習生中學金融專業出身的很少,基本上都是外專業的,大家在實習過程中都有和我同樣的感受,就是想學卻不知從何著手。因此,我們都迫切地需要公司可以給我們做個系統的培訓,讓我們可以盡快地適應我們未來的工作。
第二,我發現我們營業部客戶的流失量還是比較大的。(沒有和其他營業部做過比較,或許其他營業部的流失量更大)在投資顧問辦公室學習的一個星期里,幾乎每天都有客戶來找歐陽經理銷戶,多的時候一天可以來5到6個。
銷戶的原因除了幫朋友或者親戚忙之外,主要包括兩個方面:
一是我們營業部位置不好,太偏了,客戶過來不方便,很多營業部的服務難以享受;
二是沒有得到營業部的服務,相比長江證券等券商,我們營業部往往注重對大客戶的服務,對中小客戶服務太少,甚至開戶幾年什么服務都沒有。
因此,建議營業部不僅要注重新客戶的開發,同時也要主要老客戶的維護,尤其是老客戶中的一些中小客戶。近些年,各券商在武漢的營業部數量不斷增加,券商之間競爭越來越激烈,在這樣的形勢下,爭取更多的客戶資源是券商生存、發展的必要條件。但是如果一方面花費大量的財力物力爭取新客戶,另一方面又讓大量的老客戶流失,這樣的營業部就算能發展,其發展也不持續,不科學。因此。老客戶的維護也是至關重要的。目前,我們營業部在大客戶維護上做的還是很好的,資產在100萬元以上的大客戶都有專門的投資顧問提供服務,只是對于一些中小客戶的維護服務還不夠,這也是引起客戶流失的主要原因之一。增強對中小客戶的服務維護一方面可以降低我們營業部的客戶流失率,提高營業利潤,另一方面與公司最新的經營策略也是相符的,應該引起我們足夠的重視。
對于客戶流失的另一重要原因——營業部位置有點偏。鑒于武漢很大一部分經濟實力不錯的人(其中包括我們的一部分客戶)都居住在漢口這一客觀現實,我們可以在考慮成本的基礎之上在漢口租一個場地開展投資者教育和咨詢等服務工作,讓居住在漢口的客戶也可以方便地享受我們的服務。
三、結語
非常感謝招商證券能給我們這次實習機會,感謝武漢中北路營業部各位領導對我們實習的重視,在實習過程中和我們作了充分的交流和溝通,也感謝各位經驗豐富的投資顧問在實習過程中給我們提供的悉心指導。
個人實習總結范文 篇27
隨著科技的發展,絡已經不能離開我們的生活,在公司機構中,絡管理也單獨的成為了一個比較重要的崗位。在學校的安排之下,我來到了匯豐科技有限公司里面進行絡管理實習。
剛剛開始的時候,由于這是第一次正式踏入社會工作,每天要與不同的社會人打交道,因此難免還是會有一些緊張和激動的。
特別是絡運營部的主管一見到我這個新人,就直接問“你有過計算機的組裝和維護經驗嗎?會不會搞絡管理啊?還有在其他的地方有過實踐嗎”
面對連環的問題我只好說我自己以前在學校的機房里面有過絡管理的經驗,再加上在學校里學的一些專業知識,一般基礎的絡管理知識還是已經掌握得比較牢固了的`。
那主管笑了笑,就直接將我丟在了一個辦公桌面前,搞得我都不知道他到底什么意思,我該干什么了? 看到旁邊的同時們,有聊qq的,有玩頁游戲了,天吶,難道這個部門就是傳說中打醬油的部門? 無奈之下我也就只得打開自己的電腦,也去上上,不然到時候回到學校的時候,同學老師一問我在公司里面干了什么,難道我還可以說我自己整體無所事事就是在那打醬油啊。
接連幾天下去,我都玩得無聊了,絡部里面那高速的絡體驗了幾次之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以從他那里了解一下情況。
最后在同事那里我才了解到,原來我們部門的工作人員平時看起來有點閑,但是這主要是因為需要我們的時候不是很多,做好了基本的絡管理我們每天就盯在那里看看情況就可以了。 有時候如果有哪位其他部門的同事電腦或者絡出現了問題,我們就去充當計算機維修師傅,幫他們看看電腦。 不過這只是在一般的時候。
實習第二周,主管跑過來說公司需要重新組建一下局域,那這樣一來我們就有得累了。
為了早日將任務完成,我們基本上上每天都需要甲苯,和同事一起對基礎線路進行鋪建之后,我們也需要進去最重要的測試環節,這是顯示我們絡運營部能力的一個機會,因此大家都希望部門可以出現盡量少的問題。
所以不管是資源共享,還是本地郵箱服務器的搭建,我們都很細心地操作,對于郵件問題,我以前也并不知道只要那樣操作了outlook就可以在本地上進行郵件傳輸了。
對于這次局域的重新搭建,其實就是領導更加重視無紙化辦公,在我們的努力之下,我們最后還在公司每個月的員工大會上獲得了表揚,因此我們還是覺得我們的辛苦也是有回報的。
現在我已經回到了學校,但是我對于社會上的絡管理工作也越來越感興趣了,所以日后我將變學習變實踐,未來做一個合格的絡管理員。
個人實習總結范文 篇28
一、重點工作
1、考核工作。
按照工作計劃上半年基本完成各項考核工作,首先在考核機制完全建立起來后,調整了相對主觀的考核會形式,取消了自評分和互評分,而以客觀的考核為主。完成考核簡報x期,針對每月考核結果進行總結分析,對存在的問題提出整改意見,并上報院長和反饋全院各科室。針對問題較多科室的主任和護士長進行談話,幫助分析解決管理中出現的問題,不斷提高科室的管理質量。 完成院長交辦的院級領導任務單工作推進表,初步擬定了中層干部考核方案,待討論后實施。完成內三科主任考核,結果上報院領導。
2、人力資源管理工作。
根據工作需要,x月末開始接手人力資源管理工作,在近兩個月的工作中,首先認真聽取臨床科室意見,制定了《xx醫院新聘人員考核管理辦法》,調整了新聘人員的考核程序和內容,對新聘人員嚴格考核,為醫院引進合格人才把好第一道關。通過考核,發現不合格護士x名,x名及時終止了見習期,另外x名合同期內護士提出警告,合同期滿再考核如仍不合格,不再續簽勞動合同。其次制定了《關于新聘人員見習期和試用期暫行規定》,針對新畢業生試用期過短,不能充分考核綜合素質和能力的情況,
調整為沿用事業單位見習期一年制度,達到全面考核的'目的。
二、日常工作
組織大型招聘考試x次,參加考生近百人,簽訂就業協議x份,上半年總計招聘醫療醫技人員x人,護理人員x人,涵蓋全院內外婦兒及各醫技科室。完成高級職稱申報資格考核x人,完成勞動合同簽訂鑒證x人等以及其他各項日常工作。
三、存在的問題
由于增加新的工作后對考核工作有所放松,使個別科室的考核有所松懈。
職能部門與科室之間的溝通不暢,指導不到位,問題得不到有效解決。
四、下半年主要工作
1、針對不足,加強考核,不定期抽查科室考核記錄,強化考核的正面激勵作用,征集科室對職能部門工作方法的建議,良好的溝通促進考核工作。
2、新聘人員崗前培訓工作和見習期、試用期考核工作。
3、晉升二甲人力資源資料準備工作。
4、全院職稱三年大聘工作。
5、中層干部考核方案的討論和實施。
個人實習總結范文 篇29
我來到了這個叫做__鎮的小學里,由一名大四的學生,瞬間變成了一名實習老師,無論這個稱呼我們能否承擔的起,我們必須接受,陌生的環境,陌生的人際關系,卻有了一個新的身份——老師。兩個月,足以讓我對一個職位有了改觀。全面且客觀的認識到個中不易。
生活在哪里都一樣,關鍵是你如何生活。一路走來,這是我最大的收獲,語文老師,沒有了最初想象中的容易,調皮的學生,繁重的工作,任何的時刻對我老說都是一個巨大的挑戰,好在該校的領導和老師熱心的幫助,貼心的教誨,讓我少走不少的彎路。
感覺自己最大的一個問題就是自己在講課過程中不能很好地引導學生。比如在講課過程中,本來設計好的問題,如何讓學生按照自己設定的思路思考?當學生沒有按照自己計劃好的方案思考時自己該如何引導他?這些問題對我來說確實是老大難。聽實習指導老師說這些需要教師掌握一定的教學技巧,否則很難應對課堂中學生偏離課堂主題的問題,甚至方法不對,引導不好很有可能會造成越引導,學生越偏離你設定的主題,結果浪費了時間也沒能及時完成教學任務。對于這一點,我覺得若是能掌握善于引導學生思考的方法必將極大地提高自己的教學能力。指導老師也說這需要老師自己潛心鉆研,形成自己的一套理論或方法。我想這是一個長期的過程,需要我長期的努力。不過就目前來說,自己還是要多聽聽指導老師的經驗,借鑒一下,這樣在接下來的講課過程中會有一定的幫助。
再次,在講課的過程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課?墒钦Z文課不僅僅是向學生傳授知識,在這個過程中更重要的是老師要注意引導學生,培養學生的情感、態度及價值觀。而情感、態度及價值觀的培養則需要語文老師在課堂中真正融入其中,例如,當課文中體現主人公內心欣喜若狂的段落時,老師也應該全身心地投入其中,去體會主人公內心的情感,這樣更能調動學生的積極性和注意力,學生也會很容易受到感染。小學生是十分容易受到老師的感染及啟發的。另外,當講到比較悲傷的段落時,教師的語氣、音調、表情等應該符合這種悲傷情境下的氛圍。
總之,語文教師應該在課堂中時時注意調整、改變自己的語氣、音調、表情、姿勢等從而來影響學生內心的情感體驗。如果一個語氣講下來,老師自己游離于課文之外,那么學生恐怕也難以體驗其中的情感。可是我自己老是覺得自己不能很好地進入情境,講課時老是以一種十分平和的口吻講下來,幾乎沒有什么改變。我也意識到這種問題,可是老是覺得不是很好改。我想可能是我自己還沒有真正放下大學生的架子,老是覺得自己是成年人了,這些小學生的文章沒有必要太投入。我猜測其他實習學生可能也會有這樣類似的想法吧。不過,自己還是盡量改正,盡量去影響學生的情感體驗。
另外,還有課堂調控的技巧或方法問題,這對于一名老師來說也是極為重要的。小學生年齡還比較小,自制力還比較差,在課堂中難免會出現一些違反課堂紀律或影響教師正常講課的現象。尤其是對于我們這些實習老師來說,他們感到很新鮮,很好奇,有時候不注意聽講或者有意干擾老師講課,這其實也沒什么。小時候我們也是這樣過來的,可以理解。關鍵是如何在課堂中有效地處理、應對這些問題,我又一次覺得這絕對是一個體現老師教學手段高明的地方。對于我來說,這方面很欠缺。第一次講課的時候,當我正說著呢,一個男生突然插話,雖然他是善意的,但是我立即擺手不讓他說話。
事后老師專門指出這個地方不應該武斷地禁止學生說話,而我當時想的是如何正常的執行我預定的教學計劃,生怕有學生隨意說話導致我無法正常講課。這其實也是教學技巧的問題,既要在課堂中順利的完成既定的教學任務,又能巧妙的應對學生的問題,這對我來說是一個極大的挑戰。應該說,從學生的角度出發思考問題,為學生著想才能有效地解決這些問題,老是想著自己的教學計劃而不知道變通,不是一個好老師。
我的指導老師是本校的高級教師,也是一位平易近人的教師,他經常鼓勵我大膽嘗試上課,給我很多鍛煉自己的機會。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。我也會在課后反思課堂的各個環節,努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過賴老師的悉心指導和我自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了明顯的提高。我還向全校語文老師開了節公開課,在準備公開課期間,賴祥達老師也進行悉心指導,多次對我的教案提出修改意見,并對我在平行班上進行的試上的各個環節提出改進建議,肯定閃光點。當然,學校里的其他老師也會在生活上和教學上給予我幫助和指導,才讓我在實習期間成長了許多。當然我還有很多地方仍需努力,比如調控課堂紀律的能力,需要在今后的教學工作中不斷改進。
當然,自己在教學過程中還存在一些細節問題,比如講話不夠簡潔等,都需要自己在接下來的時間里好好反思,多聽取老師的意見和建議,針對自己的不足盡力予以改正,從而較好的完成實習任務,也為將來的教學打下一個堅實的基礎!雖說我的實習生活即將結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。
兩個月,一生的情意,最不舍得還是那群孩子,雖然天天趴在宿舍門口,影響我休息,雖然每次犯錯誤都會打他們罵他們,雖然有時會很累很累,但是當一切要說結束的時候,是那么的不舍。走的那天,全班的孩子都哭了,圍著車不讓汽車發動,送的小禮物塞得包滿滿的。這就是我的第一批學生,這是我最美好的記憶,現在我們仍會時常的通電話,聊天,亦師亦友。
人和人相遇,都是命中注定的事。很想對生活說感謝!
個人實習總結范文 篇30
兩個月里,我在嘉興春達紡織有限公司辦公室文員崗位實習。實習,顧名思義就是在實踐中學習。它作為大學生涯的最后一課,重要且有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的`第一步。在這兩個多月中,我通過各種方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接聽客戶電話,整理客戶資料;
2、送文件至各級領導,簽收文件,撰寫公文;
3、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
4、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
5、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
6、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
7、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
8、協助組織、策劃相關活動;
9、領導安排的其他工作。
平時我要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
個人實習總結范文 篇31
今天是工作以來第一天休息,會計頂崗實習周記,想想工作也有幾天了,就趁此機會對這幾天的工作進行一下小結。
其實在銀行工作看起來是很美好的一件事,但任何工作都不是那么容易的。銀行業作為服務業的一種,每天我們都會跟各種不同的人打交道,很多客戶還都是很和氣的,軍訓心得體會,但也有個別顧客并不是很客氣,對于這一部分顧客,大學生畢業設計,我們也只能盡自己最大的努力讓顧客滿意。幾天的工作下來,我認為在銀行工作好的脾氣是十分重要的,在顧客有情緒時,我們能做的只有笑臉相迎、耐心、詳細的為顧客解決問題。因為是在火車站支行,人流量比較大,有部分老人視力比較弱、小部分人不認識字,對于這類顧客,小學教師師德論文,我們要細心的指導他們怎么填寫單子;有很多人對于自動存款機并不熟悉,因此,對于無卡匯款、存款、轉賬類業務我們也會耐心的加以指導。在服務人民的同時我也提高了自己的見識。
明天又是周一了,經過一天的休息、反思,我相信明天我會做的更好,明天我一定會以飽滿的熱情投入到工作中去的!
個人實習總結范文 篇32
姓名實習單位實習內容性別專業班級實習時間學號年月日—年月日個人總結從x年xx月開始我在xx公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。以下是本人對這次畢業實習的總結:
首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到的問題是多種多樣的,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應的方法,來解決工來中遇到的問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的前輩及同事學習。另一方面就是自學的能力,在沒有其他人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。幸而公司的成長氛圍比較的輕松,公司同事也非常好相處,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的辦公環境。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,雖然在學校也有過類似的訓練,但在實際操作時還是犯下許多低級錯誤,所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,循序漸進,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。
另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的充實自己,為以后迎接更多更難的挑戰做好充分的準備。通過這次畢業實習,把理論知識運用到社會的實踐中去,接觸到了以往在學校很少涉及的方面,這之中我學到了很多,也發現了自身的不足之處。
本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。
個人實習總結范文 篇33
轉瞬間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只但是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只但是是幾非常之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的同學來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個同學身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將連續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學預備上,新老師面臨的最大問題是不熟識教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于課上得不好而影響了同學對學問的把握以及對這門課的愛好。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細的備課,查閱資料把自己的教案寫好,由于寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(閱歷)非常豐富老師梁義紅老師的指導,他在教學方面給我提出許多珍貴的推舉,從他身上我學到了許多有用的東西。由于自己教學閱歷不足,有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增加。為了把自己的教學水平提高,還常常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的特長,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱超多有關中學數學(教學(方法))的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項(規章制度)。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為同學解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新老師,我唯有以最充分的預備、最大的努力去迎接新的挑戰。