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勤儉國旗下講話稿

發(fā)布時間:2025-06-26

勤儉國旗下講話稿(精選28篇)

勤儉國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,建設節(jié)約型校園”。

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央、指出,要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。

  作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:

  一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。

  二、節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

  三、節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

  四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  五、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。

  親愛的老師同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。節(jié)約是一種習慣,更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設資源節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 20xx年9月16日

勤儉國旗下講話稿 篇2

  各位老師、同學們:

  大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,建設節(jié)約型校園”。

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。

  作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:

  一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。

  二、節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

  三、節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

  四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  五、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對于教育的每一份投入,用好每一分錢。

  親愛的老師同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。節(jié)約是一種習慣,更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設資源節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家! 20__年9月16日

勤儉國旗下講話稿 篇3

  各位老師、同學們:

  大家上午好!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了積極響應提出的“厲行節(jié)約,反對浪費”偉大號召,繼承和發(fā)揚中華民族艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),今天讓我們?nèi)祹熒趪煜虑f嚴宣誓:厲行節(jié)約,反對浪費;節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧,節(jié)約每一分鐘,節(jié)約每一分錢;從一點一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  勤儉節(jié)約無論是教師還是學生都應該付之行動。勤儉節(jié)約,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。

  結(jié)合實際情況,我們應該有以下幾點轉(zhuǎn)變:

  1、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,自覺杜絕浪費行為。

  2、落實行動、從自身做起,從身邊事做起,從小事做起,自覺爭當節(jié)約的模范。比如,節(jié)約用水,節(jié)約用電,愛護公共財產(chǎn),節(jié)約糧食等。

  3、 積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風氣。從我做起,將勤儉節(jié)約的美德 自覺貫穿到日常工作當中去,廣大學生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

  節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種品質(zhì)。希望全體師生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,以實際行動引領(lǐng)社會文明新風尚!

勤儉國旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好,我是七(2)班的同學:

  今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命 遠離網(wǎng)吧

  互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠,網(wǎng)絡已不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無不吸引著一顆顆年輕的心。

  網(wǎng)絡是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識,一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡,多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡中。

  一個大學生,在學校準備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學習成績一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時,才清醒過來,雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個眾人羨慕的大學生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡的危害!

  一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學們,讓我們從網(wǎng)絡的虛擬世界中解脫出來吧,最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事,面對著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強自控能力,抵制不良誘惑,遠離網(wǎng)癮。

  讓我們莊嚴承諾:

  1、拒絕網(wǎng)吧。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

  2、積極利用好校園網(wǎng)絡或家庭網(wǎng)絡,文明上網(wǎng)。

  3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說同學遠離網(wǎng)吧。

  4、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學習科學文化知識,增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

  親愛的同學們,我們年少,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,遠離網(wǎng)害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來,共創(chuàng)一片凈土藍天!

勤儉國旗下講話稿 篇5

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一曲《時間都去哪里了》樸實無華的歌詞,歌唱者娓娓道來,深深觸動了大家的心靈。

  時間最平凡,也最珍貴。朱自清在散文《匆匆》中所說:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……時間很公平,一天二十四個小時,每個人都一樣。時間帶給勤勞的人是智慧、力量、財富、成功……懶惰的人留下的只是一聲嘆息。

  昨天過去了,我們再也不能回到昨天了;長大后,再也回不到無憂無慮的童年了,這就是時間。它不會為誰停留一分鐘,也不會多給誰一分鐘。時間就是這樣一步一步、永不回頭!艾F(xiàn)在”如飛箭般消失,“過去”早已成為歷史,“未來”已快馬加鞭地趕來。我們要與時間賽跑,如果一直與時間賽跑,你就能體會到成功的喜悅,也不會像古人那樣發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息了。

  老師們,同學們,讓我們大家一起珍惜時間,珍惜生命。

勤儉國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。 同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而驕傲自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人 。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”, 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親卻將她好好責罵了一頓。她消沉了好長時間,后來她分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。最終她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我才必有用” “我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!” 我的講話完了,謝謝大家!

勤儉國旗下講話稿 篇7

  在電視上報道的好人好事有很多,他們讓我很感動?墒前l(fā)生我身邊的一件很小的好事,也令我十分感動。

  這件事發(fā)生在我三年級的期末考試上,那是一場英語考試。由于考試前一晚,我看書看到太晚,所以早上起來遲了,急急忙忙趕到學?荚噮s發(fā)現(xiàn)自我忘了帶橡皮。我心想如果在試題上寫錯了字,沒有橡皮該怎樣辦啊!這樣的話我必須考不好的,越想越急,像熱鍋上的螞蟻坐立難安。我后面的同學楊璐看到我這個樣貌很奇怪的問:“你怎樣了啊”我就把事情的原因一五一十的告訴了她。她聽到那里說:“別著急,我有辦法!

  我心想她也就一塊橡皮,能有什么好辦法啊我也不能老是回頭跟她借橡皮啊!說不定教師會認為我們在作弊。只見楊璐拿出她最心愛的、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半,把其中的一半遞給我:“給,這樣問題不就解決了嗎”我連忙接過來感激地說:“多謝你。”除了多謝,我不明白該說些什么好,我太感動了。

  楊璐是一個樂于助人的小女孩,同時也是我的好朋友、好同學。這件好事雖然很小,卻無形中加深了我們之間的友誼。

勤儉國旗下講話稿 篇8

  爸爸,我想對你說句心里話

  爸爸,從小學開始,您一向?qū)ξ业膶W習很上心,記得小學的時候,考試我考砸了,您就朝我吼道:

  “這次考試是怎樣回事,怎樣考成這樣?叫你平常好好復習,你不聽,這下好了,考試考砸了吧!”

  雖然我當時都快哭出來了,可是我明白了,那是您對我學習的關(guān)心,我十分感激您。到了此刻,上初中了,作業(yè)肯定變多了,有些家長都不管不問的,孩子問他們題,不會的說不會,會的也說不會,讓孩子自我做;需要檢查簽字的,從不檢查,就直接潦草的簽個字就算完事。可我看出來了,您絕對不是那樣的人,就比如說昨日晚上。

  因為今日就要月考了,我讓您給我聽寫,您爽快的答應了:

  “行!”

  您開始聽寫了,您還不是順著聽寫,還是挑著給我聽寫。哈!我早就明白您會這樣,您是怕我背過了詞的順序,跟您耍花招。從那里,我就能夠看出,您對我的學習還是上心的。聽寫資料里有一課詞語很難,您讀錯了兩個,我給您指正,您還笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您這是為了讓我的學習有一點樂趣。

  經(jīng)過這件事,我看出來了,爸爸還是那么的關(guān)心我,還是那么良苦用心。所以,爸爸,我想對你說句心里話:

  “是您,給了我感動和歡樂;是您給了我幸福的生活,爸爸,我愛你!”

勤儉國旗下講話稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《隨時護齒,從我做起》。

  疼不是病,疼起來可真要命。我們中的或許有很多同學都受到過牙疼的折磨吧。世界醫(yī)學組織,把每年的9月20日定為愛牙日,就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關(guān)注自己的口腔健康,因為它可是直接關(guān)系著我們的身心健康和生活品質(zhì)。除了健康的因素,早在古代,人們就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒,齒如編貝是每個人的心愿。

  口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衛(wèi)生組織給"口腔健康的標準"下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。

  由此可見,牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關(guān)系。保護牙齒除了每天早晚刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:

  1、保護牙齒健康,最基本、最經(jīng)濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑,按摩牙齦。

  2、每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續(xù)3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食

  3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應使用兒童專用牙刷。

  4、牙刷保養(yǎng)做到每人1把,刷后用清水多沖洗幾次,甩干水分。

  5、1個月?lián)Q1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月。

  6、牙刷刷不到處可合理使用牙線、牙簽或間隙刷,去除細菌和食物殘渣。

  7、均衡地攝取食物,保護牙齒健康。牙齒的發(fā)育離不開各種營養(yǎng)食物,因此,不論是成人還是少年兒童,飲食要多樣化,不要偏食。

  8、提倡每半年定期進行1次口腔檢查、潔治,沒病防病,有病早治。

  9、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷。

  10、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴唇等壞習慣,這樣會造成牙齒的錯畸形,影響美觀,糾正不良習慣有利于牙齒保健,牙齒排列不齊應盡早嬌正。

  11、常飲茶水。茶葉中含氟,有預防齲齒的作用,常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。

  "一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨特的魅力,讓你的生命質(zhì)量大幅提升,讓你的笑容更迷人。"但愿我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。

  謝謝大家!

勤儉國旗下講話稿 篇10

  同學們:

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  此外,我們應該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨„„這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好。

勤儉國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是高一年級的蘇士奇。今天我演講的題目是《生命在于運動》。

  20xx年,教育部下發(fā)通知,開展億萬中小學生陽光體育運動;20xx年,夏季奧運會在北京舉行;20xx年,西安中考將體育納入總分,近十萬考生參加了嚴格的體育考試;20xx年,冬奧會在溫哥華舉辦,中國健兒摘金奪銀,由此可見,大到國家,小到個人,體育都是我們的老朋友,是我們形影不離的伙伴。

  進入春季,萬物復蘇,同學們迎來了體育鍛煉的好時節(jié):教學樓前,乒乓球跳躍飛舞,強攻防守,同學們比拼著球技;跑道上,結(jié)伴奔跑的同學迎著朝陽,享受溫潤的春季空氣,歡笑與毅力使他們忘記疲倦;籃球場中,大家齊上陣,快攻,籃板,蓋帽,搶斷,絢麗多彩的轉(zhuǎn)身,同學們熱血沸騰;足球場內(nèi),一個個漂亮的弧線劃向球門,歡呼聲不絕于耳。我們在運動中享受快樂,在運動中培養(yǎng)品德。很多同學都意識到,運動給我們帶來的益處。

  可是,一少部分同學卻因為種種原因逃避鍛煉,失去了一次又一次的鍛煉機會,我們發(fā)現(xiàn)在體育課上還有個別同學找各種各樣的理由請假,還有一些同學上操時不認真,個別同學甚至停留在原地一動不動,下午課外活動時有同學一副滿不在乎的態(tài)度。其實體育鍛煉與我們每個人都息息相關(guān),上學期末就有一批品學兼優(yōu)的同學就是因為體育成績不達標沒能獲得三好學生的榮譽稱號,無法達到德智體全面發(fā)展的要求。

  春暖花開,又一個四季輪回開始了,大家不妨試試,早上或者課間到操場跑兩圈,認認真真地做一套課間操、眼保健操,它一定會使我們一天都精神充沛,神清氣爽。下午積極參加一些學校組織的趣味比賽、戶外活動,從而讓我們的身心都得到了鍛煉與調(diào)整。晚飯后,抽點時間和爸爸媽媽散散步,聊聊天,把自己的狀態(tài)調(diào)整好,以便學習的時候可以更加投入,更有效率。同學們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,熱愛運動,堅持鍛煉,讓我們的生命之花,綻放出更加絢麗的色彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勤儉國旗下講話稿 篇12

  大家好,今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

  我們每個人都沐浴在愛心當中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。

  同學們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時候,一定非常想要得到別人的幫助,這時如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時,你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學們都有過體會,無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的好,非常愉快的,也許有的同學說這種感覺說不出來是什么滋味,其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心,你就會時時感受到這種美好。

  相信我們每個人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

  不管是何種意義上的愛心,都需要在具體的行動中去實現(xiàn),讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來,那么我們的生活會更加美好,我們也會更加快樂。

勤儉國旗下講話稿 篇13

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  眼下正是農(nóng)忙季節(jié),我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅,但在這喜悅之下也會出現(xiàn)不和諧的一面,在夏秋季節(jié),尤其是在每年的6~7月份收割季節(jié),為了盡早完成水稻的種植,農(nóng)民將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)地里焚燒,這樣做有很多的壞處:

  1.嚴重影響大氣環(huán)境質(zhì)量,秸稈露天焚燒直接導致大氣污染,影響大氣環(huán)境質(zhì)量,容易導致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高,焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量有毒有害氣體,對人體健康產(chǎn)生不良影響。

  2.對交通安全構(gòu)成威脅露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營,對交通安全構(gòu)成潛在威脅。機場每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害,有時機場能見度低于400m,嚴重影響機場航班正常起飛和降落,一旦導致事故,將造成極為不良的社會影響。

  3.形成新的火災隱患.近年來,秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報道,河南省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟損失達10億元。在麥收期間,由焚燒秸稈引起的火災占火災起數(shù)的大部分。據(jù)浙江寧波環(huán)保部門統(tǒng)計,收割季節(jié)每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%~20%,秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

  那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源,它含有氮、磷、鉀及其它微量元素,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的有機肥源,秸稈直接還田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地產(chǎn)出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料,手工編織材料等?梢哉f秸稈的好處真是太多了,在這樣有利用價值的物體面前,把它焚燒真是太可惜了,所以同學們,讓我們行動起來,一起號召家人,號召親戚、朋友、鄰居,讓他們知道焚燒秸稈的壞處,讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下,我們的家鄉(xiāng)將會越來越美麗!

  謝謝大家!

勤儉國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓生命之花綻放》。大哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是啊,生命是多么寶貴,在我們有限的人生中僅有一次;生命又是多么美好,像鮮艷的花朵裝點我們的世界;但是,生命又是多么脆弱,當我們還未長成參天大樹時,許多安全隱患就像狂風暴雨一樣威脅著我們。

  正因如此,我們既要學會珍愛生命,也必須要學會如何去生存。

  我們一中,一直十分注意培養(yǎng)學生的安全意識和生存能力。安全課的設立就是為了讓同學們學會保護自己。在安全課上,安全老師會給同學們播放關(guān)于安全教育的視頻,視頻中一個個觸目驚心的例子,讓大家懂得了安全的重要性,也體會到了生命的可貴。老師也會跟大家講一些因為不重視安全而引發(fā)的事故,這些都告訴我們:安全第一,平安是福!我校還經(jīng)常利用大課間,舉行防火的逃生演練以及防震的應急措施,老師們要求同學在逃生演練時不得嬉戲打鬧,應該手捂口鼻,迅速而有秩序地逃離火災現(xiàn)場;而在防震演練時,老師叫教大家躲避到教室里的安全三角區(qū),這樣,在真正的地震來臨時,可以有效的躲避。這些都是我們自己親身體會過的,體現(xiàn)出一中對學生生命的重視和對生存訓練的關(guān)注。

  同時,我們身為學生也應該在演練中掌握一些生存技能。當發(fā)生地震時,應先躲避后逃生,等搖晃停止后再出門。躲避時不要站在房間中央,應及時尋找有支撐物的地方躲避。撤離時應走樓梯。當高樓失火時,可用房間內(nèi)的床單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索,系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向無火層逃離。當所有通道被切斷時,最佳的避難場所是衛(wèi)生間。當被劫持時,要保持鎮(zhèn)定,尋求機會,及時逃脫或等待救援。只有掌握了這些生存技能,我們才會珍惜愛護自己的生命,懂得生命的價值。

  讓我們從自己做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,珍愛每個人的生命,把生命與生存的種子播灑進每個人的心田,讓生命之花綻放!

勤儉國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家早上好。

  20xx年9月1日,是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學子的日子,20xx年9月1日,是英才學校發(fā)展的第20xx年起步的日子,20xx年9月1日,是英才人書寫新篇章的日子。

  站在國旗下,英才學校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律,與中國的教育同律,與民族的偉大復興與繁榮發(fā)展同律。

  想到我們的使命,我們熱血沸騰,我們激情澎湃,但如何才能完成我們的使命,我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想,我們應該怎么做。

  方向比努力更重要,我們要回歸到我們的校訓--孝悌、謹信、愛眾、親仁,校訓是學校育人的方向、內(nèi)容及終極目的,校訓是學校要打造的魂魄。

  今天我在這里解讀其中的一個字--孝,這也是八字校訓中最為基本的最為重要的元素。

  何謂孝,孝順,順者為孝。具體講,即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。

  養(yǎng)父母之身就是告訴我們說,我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體,對于現(xiàn)在的我們來說,就是要學會做人,學會學習,掌握本領(lǐng),方能在父母老了時候供養(yǎng)好他們的身體。

  養(yǎng)父母之心,就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點:

  “身有傷,貽親憂” ,從小到大,當我們身體受到傷害,或者病痛的時候,最擔心的莫過于父母。所以,我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體,及時增減衣服,吃好三餐,記住,我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜,所以我們要百般呵護,這才是孝順。

  二、要有禮節(jié)和德行。

  這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才!弟子規(guī)》中說,“德有傷,貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負弱小同學甚至將來走向犯罪道路,這些都是讓父母最為傷心痛心的,如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。

  所以我們珍愛自己的身體,做有德之人,就一定會讓自己的父母感覺到寬慰,也就是實現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。

  養(yǎng)父母之志,就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學習,在這里生活,他們期待著我們能夠快樂健康成長,期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜耍诖覀兂蔀橛⒉拧?/p>

  一個懂得孝道的人,才會找到人生的方向,才會有不竭的動力;因為一個力行孝道的人,他一定會是一個尊敬師長、團結(jié)同學、遵規(guī)守紀的好學生,他一定會忠誠于自己的班級、自己的學校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國,忠是孝字的最高演繹。

  新的學期,新的起點,新的征程,一切都是新的,過去輝煌也好,慘淡也罷,終將是歷史,在新的學期,我們都在同一個起跑線上,力行校訓,立君子品,做有德人,刻苦磨練,鍛造英才,忠誠于這面五星紅旗,忠誠于我們的祖國,我相信,英才人一定能夠做到。謝謝大家。

勤儉國旗下講話稿 篇16

  同學們,大家好!

  今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

  同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習慣的地方。學校就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

  記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

  做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

  但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學習園地;上下樓梯相互推擠等等,同學們,這是不道德之事,這是不文明的行為。

  同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領(lǐng),成長為中國特色社會主義事業(yè)接班人,為慶祝新中國成立62周年增光添彩。

  同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們的心中有一股為祖國富強而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。

勤儉國旗下講話稿 篇17

  知法、學法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?

  法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。

  法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標準。

  作為21世紀的中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規(guī)范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風雨,就很容易被大海吞沒。

  成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,事故造成使經(jīng)濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手9個未成年的孩子!

  對!是這些未成年的孩子對法律的無知,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!

  所以我們要遵紀守法,從我做起;遵紀守法,從現(xiàn)在做起。

  同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

  成長路上,與法同行。

勤儉國旗下講話稿 篇18

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一齊算不算緣分,何不把往事看淡在風塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

  以往,低落時,在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時,和你一齊唱“我就像個傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

  信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當它升起的時候,有一些你認為能夠一輩子在一齊的人,就從此和你分別!

  人世間有著太多難以預測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個個跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

勤儉國旗下講話稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師,同學們

  大家早上好,我是來自高二25班的萬可瑾,今天我演講的題目是《共同攜手,增強身體素質(zhì),預防春季疾病》。

  春天到來,氣溫逐漸回暖,而各種易發(fā)的流行性疾病也悄然而至,俗話說"身體是革命的本錢"唯有健康的身體才能支持我們高強度的學習.重視身體健康,及時預防疾病,刻不容緩,所以今天我來和同學們分享關(guān)于預防春季疾病的知識。

  高發(fā)于校園中的常見的傳染性疾病主要有三類。

  一類是流行性感冒,一類是水痘,另一類是流行性腮腺炎。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道疾病,具有很強的傳染性,常伴有發(fā)熱,全身酸痛,咽喉腫痛以及咳嗽等癥狀。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病,以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑疹為特征。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道疾病,常在學校和公共場所爆發(fā),一開始有畏寒,食欲不振,頭痛等癥狀,嚴重時會有腮腺腫大的情況。三種傳染病都以呼吸道飛沫傳播為主,但我們不必驚慌,只要預防得當,這些疾病都可避免。

  我們該如何預防這些傳染性疾病呢?

  第一,我們要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,勤洗澡。第二,注意公共場合的衛(wèi)生,教室寢室應常開窗通風,打掃衛(wèi)生時,先灑水再掃地以避免揚起塵埃進入口鼻,第三,要注意保暖,根據(jù)天氣的變化適當增減衣物,要多喝水,多吃水果補充維生素C,經(jīng)常鍛煉身體。其中鍛煉身體尤為重要!

  鍛煉身體可以增強免疫力,有利于增強抗病能力,能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。是提高我們身體素質(zhì)的一個重要途徑。

  那么作為高中生的我們?nèi)绾卧诰o湊的課程學習中鍛煉身體呢?首先,我們要積極參加體育課上的各種活動,利用好體育課的45分鐘,其次,我們要認真做廣播體操,廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個部位,再次,我們要充分利用課間十分鐘,不要總是在教室里睡覺,要多去走廊走動,呼吸新鮮空氣,以飽滿的熱情投入到下節(jié)課的學習,同時我們可以充分利用早晨早讀前和下午放學后的課余時間,根據(jù)自己的興趣愛好進行室外鍛煉,增強體質(zhì)。

  讓我們攜起手來,增強身體素質(zhì),齊心協(xié)力做好春季疾病防預!

  謝謝大家,我的演講完畢

勤儉國旗下講話稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們。

  大家好!

  在這個春暖花開,鳥語花香的日子里,我們四(2)中隊迎來了這次國旗下講話,今天講話的主題為:珍惜集體榮譽。

  曾經(jīng)有人問一位哲學家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說:“把它放到大海里去。”這簡短的對話,揭示了一個深刻的道理:個人離不開集體。只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反過來說,如果沒有集體,個人即使有再大的力量也會枯竭。

  5月12日,是護士節(jié),也是汶川地震紀念日,一個多么值得尊重和紀念的日子。在國家和集體需要的時刻,有那么多人不計個人得失,無私地奉獻,甚至付出了寶貴的生命。

  讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們每個人都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”。

  在不久前的學校運動會中,課下,同學們堅持訓練,風雨無阻,他們?yōu)榈氖羌w榮譽。比賽中,運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,無論成績怎樣,在集體需要的時候,他們站了出來,他們?yōu)榈氖羌w榮譽。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊員加油,他們同樣是為了集體榮譽。

  這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng),人的成長離不開集體,也影響著集體。當我們背著書包高高興興地跨進校園的第一天起,就融入了我們附小這個大集體中來了;愛國先愛校,愛校先愛班,愛班先自愛,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,持之以恒,爭做人人成為集體榮譽感召下的好少年!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

勤儉國旗下講話稿 篇21

  生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。

  人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學習;有的人把運動當作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一齊分享實驗得到的歡樂當作樂趣,有一位偉大的化學家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一齊渡過難關(guān)”,我的想法與這位化學家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一齊在實驗室里研究趣味的實驗……

  一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自我內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他與我一齊到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學藥品。

  但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點在棒子上去試試呢”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個分工干了起來,他負責取樣我則負責具體操作的過程,我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,燈芯立刻就別點燃了。

  我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出很多的熱,并到達了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。

  我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。!“歡樂是人一生的精神支柱,而分享歡樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享歡樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻。

勤儉國旗下講話稿 篇22

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

  秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不/動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

  一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂人之憂。

勤儉國旗下講話稿 篇23

  在當代,生活的勞累讓很多人認為美此刻已經(jīng)不是隨處可見的了,其實這種想法是錯誤的。羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們堅持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就必須會發(fā)現(xiàn)生活處處在愛的包圍中。

  青山綠水,鳥語花香,如夢境一般,聽鳥兒在歌唱,觀花兒在開放,賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗,街道兩旁的樹木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流動著,魚兒在水中歡快地流動著,那么富有生命力。鳥兒飛舞著,在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環(huán)境整潔優(yōu)美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識的教師,給我們安逸舒適的居住地的建筑工人,讓我們歡樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。

  把垃圾隨手扔進垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起來的人,在公交車上為老弱病殘讓座的人,在公共場合遵守規(guī)則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒傘的同學回家,是幫教師做一些力所能及的小事;它是見到教師后的,一句問好,是晨讀時傳出的朗朗書聲,是摔倒后一雙攙扶的手,是操場上揮之不去歡快的笑聲美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無聲;美,是朋友、同學之間的關(guān)心、互助,長輩的關(guān)愛、幫忙;美,是生活中的曲折,是挫折時的意志,是逆境中的抗爭,是山重水復中的求索,是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍,神秘莫測,象征著高尚;美麗如風,光彩動人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉(zhuǎn),象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風塵梧桐雨,白雪深數(shù)尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊,永不消散。

勤儉國旗下講話稿 篇24

  同學們,老師們:

  大家好!

  蘇聯(lián)大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!狈▏笪暮烙旯f:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術(shù)上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

  現(xiàn)在,我們學校正在開展“書香校園閱讀節(jié)”的活動。為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學生在書海中遨游,在閱讀中提高素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:

  1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對于我們小學生來說,可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優(yōu)秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識。

  2.讀書要靜得下心、持之以恒,F(xiàn)在的社會,科學技術(shù)突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書!彼自拕t說:“好記性不如賴筆頭!遍喿x作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等!案褂性姇鴼庾匀A。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優(yōu)秀的作文的目標就成為了現(xiàn)實。

  同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身于“書香校園閱讀節(jié)”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

勤儉國旗下講話稿 篇25

  各位老師、同學,大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《關(guān)心集體學會互助合作》。曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸般撕開了江堤。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,是一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,它們一層層散開并迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。但是水中仍留下了不少的蟻球,那是最英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了?伤麄兊氖w仍然緊緊的抱在一起。

  這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。那么作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。

  一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學都是關(guān)心集體的,只有少部分同學不顧集體利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,早讀課上了大半會兒才慢吞吞提著掃帚進班級;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、在過道肆意打鬧等等。這些都是會損害班集體的名譽和形象的。那么如何讓我們的班集體更加和諧,健康的發(fā)展呢?最重要的一點,就是學會互助合作。在學校里,在集體中,我們應該團結(jié)友愛、互相幫助。如果光想著自己,自私自利,我們就會失去所有的朋友,我們身處的集體也會日漸萎靡。

  如果每位同學都能做到關(guān)心自己的班集體,懂得互助合作,愿意為集體做事,那么,我們白米小學就會因你而譜寫出更新的篇章!

  謝謝大家!

勤儉國旗下講話稿 篇26

  一顆心

  七年級三班 麻娜

  各位老師、同學們,大家好:

  今天我演講的題目是《一顆心》。正如朱自清所說:“我赤裸裸地來到這個世界上,也將赤裸裸地回去!

  不錯的,我生活在一個幸福的家庭里,我有疼愛我的爸爸和媽媽,同樣的,我們大家也有一個共同的家庭――祖國。我們沐浴在祖國的懷抱之下,心情地享受著祖國大家庭的天倫之樂。

  如今,我們生活在一個高度發(fā)達的時代,衣食無憂,整天都過著“公子哥”般的生活。而我們現(xiàn)在的幸福生活,完全是那些革命先輩們用生命和鮮血換來的。想想腐敗的清政府簽定的一系列不平等條約,真是讓中國蒙上了永遠的恥辱。想想中國被壓迫在三座大山之下的時候,更讓我們中國跌入了萬丈深淵。然而,我們的民族是偉大的,我們的民族是不屈的,我們的民族是永遠也不服輸?shù)。正是因為這些發(fā)自內(nèi)心的情感,才激發(fā)出了一代又一代的人民為了祖國的獨自和富強而不斷奮斗下去。

  祖國的發(fā)展是不可限量的,祖國的未來是無比光明的。因此,我們一定要學習科學文化知識,把我們的智慧奉獻給我們偉大的母親――祖國!

  偉大的祖國哺育了我們每一個人我們難道不應該為了我們中華的崛起而感到驕傲和自豪嗎?難道我們不應該為了祖國的繁榮昌盛而奮斗嗎?不應該為了給祖國增光添彩而努力嗎?作為21世紀的青少年的我們,不更有責任來繼承并發(fā)揚我們先輩們的精神嗎?不更應該有義務去把我們的祖國發(fā)展得更加強盛嗎?對,我相信,憑著我們心中的這顆赤子之心,我們一定會把我們的祖國建設成一個“天堂”!

  “起來,不愿做奴隸的人們……”一聲聲激情、豪邁的歌聲震撼著我們的心靈,激勵著我們奮發(fā)圖強、勇往直前。站在五星紅旗下的我們?yōu)槟愀械津湴,為你自?

  祖國,母親,我愛你!

  我的演講完了,謝謝大家。

勤儉國旗下講話稿 篇27

  面對困難,勇敢,我和你同行有人說:“人生是一顆流星,因為它短暫!庇腥苏f:“人生是一出沒有導演的長戲,因為它迷茫!笨晌艺J為人生是一段很長很長的路程,它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自我的不幸,感嘆生活時,我堅信巴爾扎克的名言:“困難,對于弱者來說是一個無窮的深淵;對于強者來說是一筆財富!泵鎸щy,勇敢,我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步,這一小步中也有過困難?墒且驗橛心,勇敢,讓我堅強面對。或許,這對于某些人來說微不足道,可是它給我?guī)砹送纯嘀蟮臍g愉,憂愁之后的甜蜜。可是在困難面前,我也曾悲痛過,痛苦過,流淚過,摔跤過,可是因為有你,勇敢,我選擇堅強面對,我沒有放棄,你告訴我,不要輸,要撐到最終,是的,我這樣做了。我不想當弱者,不想在困難面前畏縮,最終我挺過來了。

  在一次次的流淚,一次次的摔倒過后,我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。勇敢站起來,擦干眼淚。勇敢,你讓我悟出了人生的真諦。我以往在日記里刻下我的迷茫:總是一次次在跌倒后爬起,總是一次次在困難中奮起,總是不止一次的問自我:“什么才是人生的真諦?”當擦干失落的淚水重新面對困難;當收起心中的迷茫,重新寫下心中的疑問,我才明白,永不向困難低頭,這是一次次的戰(zhàn)爭最終的勝利。人生的路就這樣走過,有喜有憂,有笑有淚,有風有雨,品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

  面對困難,勇敢,我與你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我們一起撐起我的藍天,我在你的臂膀里勇敢前行。

  面對困難,勇敢,我與你同行。同行在風雨之后,便是美麗的彩虹。

勤儉國旗下講話稿 篇28

  同學們,你們熱愛觀察嗎?你們善于思考嗎?今天我就給大家講一個觀察+思考=成功的故事。

  哥倫布是世界上最偉大的航海家之一,為了橫越大西洋,他籌劃了18年之久。其間,他受盡別人的嘲笑和奚落,經(jīng)過無數(shù)次的辯解和游說,他的真誠感動了西班牙的國王和王后,他們給了哥倫布遠航的船只,哥倫布成功的渡過了大西洋,并發(fā)現(xiàn)的美洲大陸。

  一位西班牙貴族為了向哥倫布表達敬佩之意,就在家中宴請哥倫布,席間有幾位狂妄自大的陪客,他們對哥倫布頗有不屑之意。于是對哥倫布發(fā)難說:“我們真搞不動,這么一點小事又有什么值得說得呢?誰能都橫渡大西洋,誰都能發(fā)現(xiàn)那些上帝安放在那兒的大陸,這是世界上最簡單的事情了!

  哥倫布默默無語,等他們把話說完之后,他從盤子里拿了一個雞蛋,然后說:“在座的諸位有誰能把這顆雞蛋立起來呢?”

  在座的每一個人都嘗試著把雞蛋立起來,但是雞蛋卻一個勁的打滾,怎么也立不起來,最后大家都認為這是不可能的事情。這時哥倫布順手拿起那個雞蛋,把雞蛋稍尖的一端往桌沿上輕輕一磕,磕破了點蛋殼,如此一來,雞蛋就毫不費勁的立了起來。

  哥倫布表情嚴肅的說:“各位,你們都說這件事情是不可能辦到的,可還有比這更容易的事情么?這是世界上最簡單的事情了,等到你們知道應該怎么做之后——誰都能辦到的!

  同學們只有敏銳的眼睛去觀察世界,用善感的心靈去洞察事物,學會靈活機變的思考周圍的一切,才能在看似平凡簡單的事物中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,才能在知識的海洋中發(fā)現(xiàn)更多的“新大陸”。最后預祝各位同學用你們熱愛觀察的眼睛和善于思考的大腦來迎接成功的到來。

  我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

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