教職工大會(huì)的講話稿（精選34篇）

教職工大會(huì)的講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：

　　大家好！隨著兔年的到來，全體人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了速度，見證了大國的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機(jī)遇，作為教育人、王府人，我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步，抓住新時(shí)代國際教育發(fā)展新契機(jī)，從當(dāng)下做起，從自身做起，切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：

　　第一，緊跟國家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行的教育方針，貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策，貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學(xué)習(xí)和理解國家的大政方針，從國家政策層面規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢，適時(shí)轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個(gè)合格的、有權(quán)威的好教師。

　　第二，面對疫情的常態(tài)化，全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，做到個(gè)人服從大局，強(qiáng)化疫情防控能力，與此同時(shí)，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè)，做好線上線下教學(xué)銜接，順應(yīng)教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，肩負(fù)起教師的.偉大使命，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。

　　第三，尊重人才，人盡其才。從新學(xué)期開始，王府學(xué)校會(huì)通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性，通過科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責(zé)任感和以德樹人的責(zé)任感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　第四，提升任用標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，王府學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn)，為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。

　　第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證，這是對我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對我們過去工作的最好，我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進(jìn)資格，今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。

　　第六，深入強(qiáng)化課程融合，提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地，我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學(xué)校初期時(shí)提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學(xué)等方面得到了國家教育主管部門的高度認(rèn)可與支持，因此，王府人必須肩負(fù)起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對實(shí)力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升王府教學(xué)知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

　　第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對自身的學(xué)部特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹的教育方針，按照國家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。員干部應(yīng)率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。

　　第八，王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū)，全國教育遍地開花，各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù)，隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘�，王府的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們增值的標(biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時(shí)刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　第九，引進(jìn)先進(jìn)資源配置，全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營、懂市場的高級(jí)管理干部，集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實(shí)現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。

　　人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念，上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來，愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛，只爭朝夕、不負(fù)韶華，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個(gè)晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！

教職工大會(huì)的講話稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家上午好！

　　感謝黃書記剛才對我個(gè)人的簡介。感謝2個(gè)多月來，作為“主播”的老師們，大家辛苦了。謝謝你們！今天首次與大家見面，我想表達(dá)以下六個(gè)方面的意愿，懇請各位指正！

　　第一個(gè)意愿，也是小小心愿，希冀我校未來是這樣的學(xué)校。我想，在嚴(yán)校長、黃書記引領(lǐng)下，當(dāng)好助手，緊緊團(tuán)結(jié)廣大教職員，把學(xué)校辦成：一所具有中大基因、唐家氣質(zhì)的學(xué)校；一所具有豐富課程供學(xué)生多元選擇的學(xué)校；一所跨校、跨界合作的學(xué)校；一所學(xué)習(xí)共同體的學(xué)校；一所師生心靈自由舒展的學(xué)校；一所寧靜而又鮮活的學(xué)校；一所文化傳承并與世界站在一起的學(xué)校；一所面向未來充滿智慧的學(xué)校；一所具有學(xué)術(shù)力量彌漫書香的學(xué)校。

　　第二個(gè)意愿，助推教師發(fā)展，靠青年教師“發(fā)家”，靠中老年教師“持家”。教師是學(xué)校的四梁八柱，是學(xué)校發(fā)展的第一資源。教師的桃李是學(xué)生，校長的桃李是園丁。“國將興，必貴師而重傅”。教師興，學(xué)校必旺！我們要尊重教師，依靠教師，服務(wù)教師，成就教師。具體說來，就是要：引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、給票子、結(jié)果子。

　　第三個(gè)意愿，打造走向共生的品牌學(xué)科組（教研組），使之成為教師專業(yè)成長的精神家園。得科組者，得學(xué)校。名校之名，在名師，我認(rèn)為，更是在于名學(xué)科組。要形成一種具有我校特色的教研文化與氣場，凝心聚力，鍛造我校科組核心競爭力，力爭在市區(qū)具有一定的影響力。

　　第四個(gè)意愿，理直氣壯抓質(zhì)量，力促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是高壓線。分?jǐn)?shù)不是萬能的，沒有分?jǐn)?shù)也是萬萬不能的。人文備考、綠色備考、高效備考。

　　第五個(gè)意愿，助力課堂轉(zhuǎn)型，走向深度教學(xué)。課堂改變，學(xué)校就改變。課堂是教師的演武場，是我們安身立命的主陣地。教師課堂的微改革，將帶來學(xué)生學(xué)習(xí)方式的大變化。要練就我們課堂教學(xué)的“絕活”，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。

　　第六個(gè)意愿，特色強(qiáng)校，戮力擦亮學(xué)校的特色。千校一面的時(shí)代已經(jīng)過去，我們要從特色項(xiàng)目，特色課程，邁向特色學(xué)校。

　　在此，我也想告訴大家我所謂的個(gè)人愛好：讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)。找時(shí)間我將和大家分享我的一個(gè)主題為《從優(yōu)秀走向卓越：新時(shí)代教師的五項(xiàng)修煉》講座，其中一項(xiàng)修煉就是“玩兒修煉”。在我看來，完整幸福的教師生活，需要我們要有自己的愛好與情趣，需要詩與遠(yuǎn)方。

　　最后引用日本小說家村上春樹的一句話與大家共勉。他說：“要做真正想做的事，就像飛機(jī)一樣，需要長長的跑道。”講話完畢，謝謝大家！

教職工大會(huì)的講話稿 篇3

　　各位代表：

　　大家好！

　　總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。

　　在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評了干部。

　　全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。

　　代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。

　　同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。

　　大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！

　　我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！

教職工大會(huì)的講話稿 篇4

　　各位代表、同志們：

　　我代表教育局對此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預(yù)祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！

　　同志們，民主集中制是我們歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希對我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的`標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。

　　今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。

　　各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對中心校《學(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對中心校班子成員進(jìn)行民主測評。希發(fā)揚(yáng)主人翁，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議，為中心校集體科學(xué)決策依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議 的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到委、政府和中心校對工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校與教師、教師與教師之間的關(guān)系。

　　同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向和人民交上一份滿意的答卷。

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教職工大會(huì)的講話稿 篇5

　　各位、各位老師，大家上午好!

　　今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的.老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。

　　所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績，這是我7年來，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。

教職工大會(huì)的講話稿 篇6

　　各位老師：

　　大家下午好！今天是新學(xué)年的第一次會(huì)議，標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天召開全體教職工大會(huì)就是為了統(tǒng)一，提高認(rèn)識(shí)，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度。基于此，今天的會(huì)議我主要講兩方面的內(nèi)容：

　　一、上半年工作回顧

　　上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確下，在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，都有條不紊順利完成，取得了驕人的成績。

　　（一）注重養(yǎng)成，狠抓常規(guī)

　　1、良好的日常行為規(guī)范是良好品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期，我校利用國旗下、班會(huì)、板報(bào)等形式對學(xué)生的品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二，在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面，宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、工匠，真正做到“讓墻壁會(huì)說話，樹木也育人”，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善，最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況，并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析，全面了解教師的教學(xué)潛力及班級(jí)教育教學(xué)狀況，做到既能充分肯定成績，又能適時(shí)指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校和教務(wù)處不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理，值班每天都堅(jiān)持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查，尤其對青年教師的課堂教學(xué)，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)，讓每一節(jié)課的效率都能最大化，也讓科任教師的責(zé)任意識(shí)有所提升。

　　（二）建設(shè)隊(duì)伍，強(qiáng)化培訓(xùn)

　　xx月份，我們對全校語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)，班主任及相關(guān)專業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn)，我們邀請到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐，它給老師們了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬了從教的視野，點(diǎn)燃了的火花，也指明了今后努力的方向。

　　（三）打造品牌，申辦示范校

　　上學(xué)期，xx省首批中職示范校的申報(bào)、評審工作順利結(jié)束，我校榮幸被評為“xx省首批中職示范校”，這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒，也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間，積極準(zhǔn)備申報(bào)材料的.老師們的辛苦沒有白費(fèi)，讓我校的社會(huì)地位有了進(jìn)一步的提升。

　　（四）中考體測，贏得好評

　　xx月初，為期六天的“xx區(qū)高中階段教育體育測試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位，我們在前期做了諸多準(zhǔn)備工作。其間，和老師們廢寢忘食、不計(jì)報(bào)酬，為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作，為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法，整個(gè)測試工作秩序井然、有條不紊，受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴和贊譽(yù)，得到了家長和學(xué)生的一致好評。我們設(shè)置的招生宣傳點(diǎn)，開放的實(shí)訓(xùn)基地，派出的學(xué)生志愿者，不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采，更為今年招生宣傳工作打好了攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　（五）歡送畢業(yè)生，搭建就業(yè)平臺(tái)

　　xx月底，我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮，在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，讓他們帶著自信走出校門。同時(shí)學(xué)校還組織了一場“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見面洽談會(huì)”，36家企業(yè)參加了洽談會(huì)，學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個(gè)雙向交流的平臺(tái)，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會(huì)上，我校畢業(yè)生憑借突出的動(dòng)手操作能力以及良好的綜合素質(zhì)，贏得了用人單位的贊譽(yù)、好評和選用。

　　（六）對口升學(xué)，成績喜人

　　我校全體師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，在20xx年對口升學(xué)考試中喜獲豐收，428名參加考試的考生，第一批本科達(dá)線69人，第二批本科達(dá)線122人。幼師專業(yè)高獲幼師音樂類全省第一，曹獲學(xué)前教育類全省第三；平面設(shè)計(jì)專業(yè)秦獲美術(shù)類全省第四，李獲美術(shù)類全省第十；汽修專業(yè)曹獲交通運(yùn)輸類全省第八，葉獲交通運(yùn)輸類全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績，這與上半年我們緊抓管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開的，這就要求我們在新學(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。

　　（七）迎難而上，全員招生

　　今年的招生工作艱辛，全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人，普高都招生困難，更不用說職高，這就決定了我們必須走出去，拓展生源地，到各個(gè)縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動(dòng)教職工，奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生，外出教師都是自備干糧、水在工作，說披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人，在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下，今年我校新生人數(shù)不降反升，招收近600人。

　　（八）高三實(shí)習(xí)，順利實(shí)施；社會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)

　　xx月底，我們目送新一屆高三實(shí)習(xí)學(xué)生踏上征程，順利完成校企對接工作，他們將在實(shí)習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，為步入社會(huì)、走向工作崗位打好前站。

　　上半年，我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計(jì)局公共衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn)606人，我校教師初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)92人，朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人，以及20xx年同煤煤運(yùn)朔州財(cái)務(wù)NC系統(tǒng)培訓(xùn)40人。

　　各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全校教職員工愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果，凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！

　　二、新學(xué)期工作思路

　　在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒地看到，盡管今年學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績，但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng)，前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。本學(xué)期，我強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題。

　　（一）分巢飼養(yǎng)，因材施教

　　所謂分巢飼養(yǎng)，是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績的高低分成不同的班級(jí)來安排教學(xué)，這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生，讓優(yōu)等生吃得好，中等生吃得飽，差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校，也就是鼓勵(lì)成績好些的學(xué)生主攻對口升學(xué)，成績差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)，在專業(yè)上謀求發(fā)展，為未來就業(yè)打好基礎(chǔ)，激勵(lì)學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然，這就涉及到一個(gè)分層教學(xué)的問題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類型的班級(jí)，比如對口升學(xué)重點(diǎn)班、普通就業(yè)班等，要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué)，不能一個(gè)樣。

　　（二）校校合作，優(yōu)勢互補(bǔ)

　　新學(xué)年，我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作，按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，開展教育合作，特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開展合作。合作的項(xiàng)目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面，希望通過多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。

　　（三）腳踏實(shí)地，提升能力

　　暑假期間，我們組織了一次教師公開課教學(xué)研討活動(dòng)，邀請城區(qū)一中的名師對我校文化課教師的公開課進(jìn)行打分、點(diǎn)評，共同探討、互相學(xué)習(xí)。客觀來說，我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足；主觀來說，我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研，工作態(tài)度上有問題，所以存在課堂缺乏整體設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)不明確，自身基本功不扎實(shí)，讀寫不過關(guān)，把握教材能力不強(qiáng)等問題。我想大家在暑期招生的時(shí)候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易，這么費(fèi)勁地把學(xué)生迎進(jìn)門，難道又要因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)實(shí)力不行而讓學(xué)生走出去嗎？我常說：思路決定出路，態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生，招得回學(xué)生，讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路，還是要靠在座各位自身的努力，首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力必須提高，要用愚公移山的信念對待自己的本職工作，干一行愛一行，愛一行鉆一行，踏實(shí)肯干，讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。

　　老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑�我相信，只要我們凝心聚力，真抓�?shí)干，充分發(fā)揮每一位教職工的才智，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到！最后，用十個(gè)“讓”字結(jié)束我今天的：

　　讓新的理念在師生頭腦中扎根！

　　讓火熱激情在校園里燃燒未盡！

　　讓開拓在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承！

　　讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂！

　　讓競爭的號(hào)角在校園中嘹亮奏鳴！

　　讓和諧實(shí)干在校園中處處生存！

　　讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒！

　　讓規(guī)范成為每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)！

　　讓苦嚴(yán)實(shí)成為師生的自覺行動(dòng)！

　　讓學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校成名，人人發(fā)揮極致，砥礪自我，走向成功！

教職工大會(huì)的講話稿 篇7

　　各位、各位代表、老師們：

　　今天我們在這里召開羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)xx次教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。這是我校今年的一次重要會(huì)議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!

　　這次大會(huì)是我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十八屆三中全會(huì)，動(dòng)員全校教職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，群策群力，積極創(chuàng)建民主、誠信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會(huì)。對于加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學(xué)品位，具有重要意義。在此，我代表大會(huì)主席團(tuán)和全體代表，向出席大會(huì)的和老師們表示衷心的感謝!

　　今年以來，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的成績。在面臨當(dāng)前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務(wù)教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢下，我們該如何搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步唱響教育教學(xué)主旋律，打好和諧發(fā)展主動(dòng)仗，扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促成學(xué)校辦學(xué)成功、教師教學(xué)成功和學(xué)生求學(xué)成功，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位提升。

　　因此，這次教代會(huì)的根本任務(wù)，就是要緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理、嚴(yán)格管理幾方面提升和完善。在本次大會(huì)上，我們將聽取審議通過《中學(xué)教師量化考核細(xì)則》、《中學(xué)關(guān)于深化教育教學(xué)改革若干問題的`意見》，聽取鎮(zhèn)教育辦公室和學(xué)校王校長的重要。

　　同志們，老師們對這次大會(huì)寄予了很高的期望，全體代表肩負(fù)著他們的重托，希望代表們抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以更加強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)認(rèn)真履行代表的神圣職責(zé)，進(jìn)行熱烈、深入的討論，做到知無不言，言無不盡。我們相信，校支部的正確下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，把本次大會(huì)開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚力量、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取、振奮人心的大會(huì)! 預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家。

教職工大會(huì)的講話稿 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　20xx年對我來說，是生命中的一個(gè)關(guān)鍵年份，是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進(jìn)步。回顧入校以來的這一百多個(gè)日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳印；在那時(shí)間的滴答聲中，我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。

　　在這里，我就自己入校半年來個(gè)人的三點(diǎn)感受與大家分享。

　　我的第一點(diǎn)感受是，在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下，個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。

　　20xx年是學(xué)院在國家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí)，也強(qiáng)化了對人員的培訓(xùn)、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師的整體素質(zhì)，各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學(xué)習(xí)過程中對教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　中國著名教育家、清華大學(xué)校長梅貽琦曾說“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一所學(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個(gè)未來。

　　作為新進(jìn)教師，我有幸參加了學(xué)院組織的20xx年新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班，聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國際、國內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢的介紹，了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度，學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認(rèn)識(shí)，充滿了信心，推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

　　唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我們開始認(rèn)識(shí)到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題，即“傳道”的.問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。

　　雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn)，但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善罚�他們是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因?yàn)樗麄兤诖�著通過我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí)，而應(yīng)該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。

　　宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師，就會(huì)疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會(huì)增加更多的過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師，好朋友，因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在！而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用，使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術(shù)”，而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。

　　這就是說，教師對所授課程的價(jià)值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的，“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競賽，我對諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想，這既是新時(shí)代社會(huì)對教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。

教職工大會(huì)的講話稿 篇9

　　各位代表、同志們：

　　大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。

　　過去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的`認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。

　　不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

　　今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。

　　而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

教職工大會(huì)的講話稿 篇10

　　老師們：

　　一元復(fù)始，萬象更新，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——x年春季開學(xué)了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部和學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！

　　今天我們召開全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá)xx市長和市教育局xx局長對x的幾點(diǎn)希望。第二方面是關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學(xué)期的開學(xué)及工作要求，這是學(xué)校在今天上午召開的行政會(huì)集體研究決定的。

　　一、傳達(dá)xx市長和市局xx局長對x的幾點(diǎn)希望。

　　年前，我專程向謝市長匯報(bào)學(xué)校工作，匯報(bào)了目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長對我們發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望，表示將積極努力，爭取市委常委會(huì)、市長辦公會(huì)以及20xx年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的支持，逐步解決教育特別是目前存在的困難，具體的講就是績效工資的問題。新任教育局長xx局長也對我們發(fā)展非常關(guān)心，認(rèn)為長期以來是教育的一面旗幟，這一面旗幟不能倒。胡局長希望干部、老師一定團(tuán)結(jié)，一定要努力，要同心同德，要克服困難，要嚴(yán)抓管理做好自己的本職工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　市長、局長對關(guān)心與希望，既是動(dòng)力，又是壓力，希望老師們引起重視，立足本職崗位，努力工作，用心做事，只有質(zhì)量提高了，我們才講得話起，老師走出校門才能揚(yáng)眉吐氣，受到學(xué)生、家長及社會(huì)的認(rèn)可與尊重。我們大家才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益。

　　二、關(guān)于20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求

　　我來學(xué)校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級(jí)的指導(dǎo)引領(lǐng)下，通過我們大家的努力，我們在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這需要我們倍加珍惜。

　　上一次教職工大會(huì)上，我講過，20xx工作，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三個(gè)一切”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念，以人為本，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作。

　　一是要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量：我們的高考目標(biāo)是：高考二本上線率在20xx年基礎(chǔ)上增個(gè)百分點(diǎn)，錄取“工程”學(xué)校的學(xué)生人數(shù)有新的突破。我們的學(xué)考目標(biāo)是：學(xué)考九科一次性合格率達(dá)到%以上。

　　二是要努力提高教職工的福利待遇。

　　三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設(shè)和“兩型學(xué)校”建設(shè)。

　　四要努力改善辦學(xué)條件。我們要積極爭取公租房建設(shè)資金多萬元改造學(xué)生公寓，讓每間學(xué)生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應(yīng)，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)立項(xiàng)，近期就要?jiǎng)庸ぁ?/p>

　　20xx年，是我們發(fā)展的關(guān)鍵之年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。我認(rèn)為“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅(jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的唯一主題。

　　抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本。本學(xué)期開始，我們要初步建立一整套學(xué)校質(zhì)量管理體系，實(shí)行新的績效考核制度。上學(xué)期期末工作會(huì)議上，我們舉手表決通過了《績效工資》，我跟老師講過，新的《教職員工競聘》和《教職工工作考核評估》兩個(gè)的討論稿，已經(jīng)掛在QQ群上，同志們，要認(rèn)真的去看，各教研組、工會(huì)小組要認(rèn)真的討論，集思廣益，從關(guān)心學(xué)校發(fā)展的角度，向主管、向行政擴(kuò)大會(huì)提出合理化的建議，形成正式，交教職工大會(huì)表決通過。只有制度健全了，學(xué)校管理才有保障，老師的積極性才能充分調(diào)動(dòng)起來，學(xué)校的正能量、正氣才能成為主流，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高就不會(huì)是一句空話套話。

　　同時(shí)，培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當(dāng)前我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍中存在的突出問題的迫切需要。總體上看，我校干部隊(duì)伍、教工隊(duì)伍作風(fēng)，工作作風(fēng)是好的，但也有一些比較突出的問題，尤其是執(zhí)行不力，落實(shí)不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為：

　　一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責(zé)。深入一線不夠，工作到位不夠，情況掌握不夠，落實(shí)整改不夠，導(dǎo)致分管工作無起色，教工議論紛紛，其形象大打折扣，這個(gè)我要負(fù)主要責(zé)任、負(fù)責(zé)任。是我這個(gè)“班長”沒有當(dāng)好。

　　二是部分教師習(xí)慣于做表面文章，工作習(xí)慣于在別人監(jiān)督下完成，工作浮在表面，只求過得去，不求過得硬。教一個(gè)班叫人不踏實(shí)，教兩個(gè)班叫人寢食難安，自以為是，老子天下高三便以老教師自居，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心，學(xué)生管不住，課教不好，不學(xué)無術(shù)，游游乎蕩蕩乎。

　　三是個(gè)別教工的一些陋習(xí)死灰復(fù)燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現(xiàn)在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過剩，沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄，訓(xùn)練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì)議論較多，學(xué)生反映較大。其二，教師上課帶手機(jī)進(jìn)教室，既不關(guān)機(jī)又不設(shè)成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學(xué)，在課堂接打手機(jī)，有的在自習(xí)課上公開擺弄手機(jī)或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，個(gè)別教師畏難情緒比較重，工作推進(jìn)難。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的`事就討價(jià)還價(jià)，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請求下級(jí)的不正常現(xiàn)象。不識(shí)實(shí)務(wù)，不識(shí)大體。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交給，交給班主任，交給在座的老師們，大家應(yīng)該用一個(gè)什么樣的面貌接待學(xué)生，什么樣的工作狀態(tài)對待每一節(jié)課、每一次輔導(dǎo)、每一本作業(yè)本。

　　話講得比較重，可能會(huì)得罪人。如果你把工作做好了，我聽你的，工作沒有做好，那就對不起，你必須聽我的，為了工作，為了生存與發(fā)展，希望同志們理解。

　　新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，不是我，而是大家的。教學(xué)工作不是黃華保一個(gè)人的事，政教工作也不是劉力量一個(gè)人的事，教學(xué)、政教、后勤、督導(dǎo)、辦公等是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個(gè)部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績。

　　2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希要樹立學(xué)校一盤棋的，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識(shí)，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

　　3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

　　第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，高三年級(jí)全體教師，希埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他老師也要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做己的一份貢獻(xiàn)。

　　第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

　　本學(xué)期學(xué)校將出臺(tái)下學(xué)期將執(zhí)行的兩個(gè)，將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風(fēng)遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項(xiàng)榮譽(yù)情況、服從工作安排情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況等類別累計(jì)各項(xiàng)記載排查等級(jí)，然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。

　　第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

教職工大會(huì)的講話稿 篇11

　　尊敬的教職員工，同志們：

　　大家好！

　　季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的寒假生活。在這里我向送給同志們幾句話：

　　第一句話：盡孝心做貢獻(xiàn)。

　　平時(shí)的工作中，教師很多時(shí)候沒有時(shí)間去看望父母、陪伴子女。“常回家看看”只是口頭上經(jīng)常唱唱，內(nèi)心里經(jīng)常想想，事實(shí)上卻很少做到。我們很多教師為了工作，為了學(xué)生的成長，犧牲了太多的親情。假期我們要向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；多陪陪愛人和孩子，給家庭更多溫馨，讓人性散發(fā)更多光輝。

　　第二句話：樹形象做率表。

　　我們每個(gè)人都是形象代言人，要時(shí)刻注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，做一個(gè)模范公民。

　　第三句話：強(qiáng)體魄閱名著。

　　強(qiáng)健的體魄是成就事業(yè)的根基，平時(shí)忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現(xiàn)在起，有恒、有序、有度地鍛煉，確保自己擁有健康的身體，只有健康，才能以積極的心態(tài)投入工作。作為人類靈魂的引領(lǐng)者，我們應(yīng)將價(jià)值引領(lǐng)和人文塑造視為己任，多看看書，才能讓我們具有厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，成就大氣的'課堂，讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

　　第四句話：尋快樂享人生。

　　請抖落一身的疲憊，盡情地享受人生美好的樂趣，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺相互傳遞！

教職工大會(huì)的講話稿 篇12

　　各位代表、同志們：

　　在這里向全體教職工問好，向假期中不畏酷暑堅(jiān)守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問候。

　　學(xué)院十三五規(guī)劃提出了學(xué)院謀發(fā)展、入主流、塑品牌“三步走”的'發(fā)展戰(zhàn)略，目前正處于學(xué)院發(fā)展第一步到第二步交接的關(guān)鍵時(shí)期，各系、各職能部門要緊緊圍繞本學(xué)期及20xx年工作的重大任務(wù)，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；要抓整改，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　近期工作，一是提升教師素質(zhì)，認(rèn)真開展引進(jìn)教師崗前培訓(xùn)；二是全力做好新生入學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作；三是各系部按要求開展教師說課活動(dòng)；四是各系部對本系部教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)，各部門承擔(dān)管理和服務(wù)的責(zé)任，全力支持系部工作，樹立為師生服務(wù)、對學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。

　　希望全校教職員工認(rèn)清形勢，以更加飽滿的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中，以更加開闊的胸襟，融入三河，超越自己，為三河的建設(shè)發(fā)展做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教職工大會(huì)的講話稿 篇13

　　各位代表：

　　大家好！

　　總校X屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。

　　在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評了干部。

　　全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。

　　代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。

　　同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。

　　大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！

　　我宣布，總校X屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！

教職工大會(huì)的講話稿 篇14

　　各位園長、各位老師：

　　秋高氣爽，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園時(shí)，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學(xué)年里身體健康，工作順利。過去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革；各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，爭一流，創(chuàng)實(shí)績，在省市縣組織的教學(xué)比武活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。吳芳園長被評為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會(huì)代表，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個(gè)人，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng)，王進(jìn)獲縣“幼兒卡拉OK”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉OK”大賽組織獎(jiǎng)等等，不一而足，特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內(nèi)幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎(jiǎng)、舞蹈組二等獎(jiǎng)、手工組三等獎(jiǎng)、故事組三等獎(jiǎng)、彈唱組三等獎(jiǎng)。同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里，希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌，忠于事業(yè)，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)。

　　一、愛崗敬業(yè)

　　樂于從教教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛幼教工作，對幼兒充滿愛心。每個(gè)家長都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，拓展幼兒的思維，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然的學(xué)會(huì)知識(shí)，多給幼兒鼓勵(lì)，讓幼兒從小學(xué)會(huì)自信，特別要注意不能挫傷幼兒的自尊心，因?yàn)檫@將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)

　　提高素質(zhì)信息社會(huì)的飛速發(fā)展，幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對幼兒教師也賦予更新更高的要求。我們實(shí)驗(yàn)園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想，確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅(jiān)持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”，從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代的需要。

　　三、團(tuán)結(jié)友愛

　　比學(xué)趕幫團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)�體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。在工作中牢固樹立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)就是力量的信念，比學(xué)趕幫，精誠團(tuán)結(jié)，在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)，給青年教師引路子、壓擔(dān)子，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn)，相互提高，努力形成一個(gè)同心協(xié)力、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。四、艱苦奮斗再創(chuàng)大業(yè)艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。實(shí)驗(yàn)園從96年創(chuàng)園時(shí)的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個(gè)班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級(jí)示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，產(chǎn)生良好的社會(huì)效果，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報(bào)名的幼兒爆滿，不得不新增一個(gè)小班的事實(shí)，就是家長和社會(huì)對你們工作的最大肯定。

教職工大會(huì)的講話稿 篇15

　　尊敬的各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　第二小學(xué)第十三屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過學(xué)校黨、政、工各部門的積極籌備，全體教職工的共同努力，在今天開幕了。我們這次大會(huì)是在深化基礎(chǔ)教育課程改革，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展的形勢下召開的。“兩基”工作以及化隆基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn)對學(xué)校工作提出了新的更高的要求，人民群眾和學(xué)生家長對我們的工作也寄予了極大的期盼。這次大會(huì)將對學(xué)校下一步的規(guī)劃和發(fā)展起到很重要的作用。

　　現(xiàn)在，我代表學(xué)校行政向大會(huì)做20xx年度學(xué)校工作報(bào)告，請予審議，并請各位代表和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出意見。

　　20xx年工作回顧

　　第二小學(xué)自十二屆一次教代會(huì)以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)的齊抓共管與密切配合下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿地完成了預(yù)定目標(biāo)，取得了可喜的成績。學(xué)校管理科學(xué)民主，校園環(huán)境根本轉(zhuǎn)變，兩基攻堅(jiān)成績顯著，兩支隊(duì)伍協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)效益與日俱增。這些成績記錄了我們奮斗的足跡，展示了我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。這是我們的榮耀，也是我們今后發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

　　一、學(xué)校規(guī)范化管理取得明顯成效

　　規(guī)范、科學(xué)的管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保證。第二小學(xué)在管理上重過程、講方法，嚴(yán)而不死、活而不亂，已經(jīng)形成了科學(xué)、民主、開放的管理體系。

　　學(xué)校重管理，向管理要質(zhì)量，以管理促發(fā)展，有完善的工作運(yùn)行機(jī)制，平時(shí)加強(qiáng)過程性管理，堅(jiān)持過程性評價(jià)，堅(jiān)持以教代會(huì)為載體的參政議政方式來管理學(xué)校，規(guī)范、完善了校務(wù)公開制度，長期堅(jiān)持“四評”做法，能夠借助各方面力量來提高學(xué)校管理績效，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、校園文化建設(shè)得到根本轉(zhuǎn)變

　　學(xué)校按照教育局對校園文化建設(shè)基本要求，有布置、有預(yù)想進(jìn)行硬軟件建設(shè)。校園結(jié)構(gòu)布局合理，功能區(qū)分明，整體效果明顯，達(dá)到了環(huán)境育人的目的。20xx年起學(xué)校被縣教育局連續(xù)三年評為“先進(jìn)集體”。今后，學(xué)校將繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，努力提升校園文化層次，讓第二小學(xué)成為化隆縣的小花園，讓教師們在這里舒心地工作，讓學(xué)生們在這里愉快地學(xué)習(xí)。

　　三、兩支隊(duì)伍建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　在過去的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、做表率，顧全大局，立足本職，創(chuàng)新工作，分管工作成效顯著。教師隊(duì)伍充滿生機(jī)與活力，老教師是學(xué)校不倒的旗幟，青年教師托起二小的脊梁，年輕教師人心思進(jìn)、奮發(fā)有為、共同編織了第二小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　四、教育教學(xué)工作成績斐然

　　(一)、五育并舉，突出了德育工作的首要地位，培養(yǎng)全面發(fā)展、個(gè)性突出的合格小學(xué)生。

　　1、貫徹落實(shí)《國旗法》，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　國旗是偉大祖國的象征，國家的威望，民族的尊嚴(yán)蘊(yùn)含其中。讓學(xué)生感受到這一點(diǎn)并肅然起敬，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在必須要做好的工作。

　　學(xué)校把每周升旗儀式師生的隊(duì)伍、陣容、精神風(fēng)貌、組織紀(jì)律到國旗下講話的演講人員、具體內(nèi)容，每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都竭力注重滲透愛國主義教育內(nèi)涵。升旗儀式上的每一篇宣講稿，都激蕩著師生心中那種澎湃的愛國之情，在操場上升起的不只是鮮艷的五星紅旗，更是全體師生凝聚力、向心力的一種體現(xiàn)。通過活動(dòng)大大激發(fā)了師生強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。

　　2、利用各種紀(jì)念日、重大節(jié)日開展思想品德教育。

　　對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是經(jīng)常的、不失時(shí)機(jī)的。學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的過程中注重經(jīng)常化、系列化、實(shí)效性、可操作性，利用各種有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng)，寓思想品德教育于各種活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，得到啟迪，感到鼓舞，受到鞭策。學(xué)校開展活動(dòng)堅(jiān)持小、實(shí)、精的大原則，在“三·五學(xué)雷鋒日”、“三•• 八婦女節(jié)”、“三•• 一五消費(fèi)者維權(quán)日”、“清明節(jié)”、“五• 一勞動(dòng)節(jié)”、“六•一兒童節(jié)”、“七•一建黨日”、“九·十教師節(jié)”、“十·一國慶節(jié)”等重大節(jié)日都適時(shí)地開展了思想教育活動(dòng)，收到了良好效果。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。

　　3、寓德育于教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)中。

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教育最基本的途徑，也是德育工作的主渠道。學(xué)校要求教師在教學(xué)過程中抓住教材的知識(shí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容，深刻挖掘教材的德育內(nèi)容。另外，學(xué)校還以校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，各類藝術(shù)興趣小組為載體，積極參加校外組織的相關(guān)文體活動(dòng)，均取得了可喜的成績。

　　4、在抓學(xué)生思想品德教育的同時(shí)，也注重教職工政治素質(zhì)的提高。

　　學(xué)校德育處配合黨支部抓教職工思想政治教育，繼續(xù)簽訂了《師德行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》。一年來，采取集中與自學(xué)的方式，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國共產(chǎn)黨xx屆一中、二中全會(huì)精神節(jié)選》、《義務(wù)教育法》等。通過學(xué)習(xí)，有效地提高了教職工的思想政治素質(zhì)，也增強(qiáng)了教職工緊迫感、責(zé)任感和使命感。

　　5、逐步健全、完善了學(xué)校德育工作運(yùn)行機(jī)制。

　　學(xué)校德育工作包括三個(gè)工作系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運(yùn)籌全面工作。二是建立實(shí)施系統(tǒng)，形成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)抓，年級(jí)組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。

　　(二)、落實(shí)課改，抓好教學(xué)、教科研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，學(xué)校圍繞這一中心工作不斷探索，大膽改革，勇于創(chuàng)新，教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。一年來，較好地運(yùn)行了“以課堂教學(xué)為突破口，以教研活動(dòng)為催化劑，輔之以經(jīng)常性的工作檢查”的教學(xué)工作機(jī)制及“以校為本，訓(xùn)研一體”的教科研工作機(jī)制。在學(xué)科教學(xué)工作方面，按著制定的管理、評價(jià)制度，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)常規(guī)工作，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)了過程性指導(dǎo)力度，狠抓學(xué)科教學(xué)，在年輕教師培養(yǎng)上有進(jìn)展。學(xué)校被教育局評為“課改工作先進(jìn)集體”。在教科研工作方面，繼續(xù)深入開展了課題研究，采取“安排專題講座、觀看課堂錄像、交流教學(xué)體會(huì)、寫教學(xué)反思、編印妙方箋、訓(xùn)研測試”等措施，大大增強(qiáng)了研究意識(shí)，提高了研究水平，一項(xiàng)國家級(jí)課題、一項(xiàng)省級(jí)課題。一項(xiàng)國家級(jí)課題和2項(xiàng)省級(jí)課題已順利結(jié)題。

　　各位代表、同志們：過去的一年，可以說，我們學(xué)校在教育教學(xué)各方面都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，這一年來所取得的成績是全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、離崗?fù)诵萁搪毠ぁ⒐步▎挝灰约吧鐣?huì)各界人士的關(guān)心支持分不開的。在此，我代表第二小學(xué)向一直關(guān)心第二小學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、離退休教職工、共建單位以及社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!向與會(huì)各位代表，并通過你們向未參加此次會(huì)議的教師們表示衷心的感謝!

　　在肯定成績的同時(shí)，我們還應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學(xué)質(zhì)量雖然取得明顯提高并位居全旗前列，但還不能達(dá)到令人民群眾滿意的程度;沉重的外債負(fù)擔(dān)，簡陋的內(nèi)部設(shè)施嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展;教師短缺，班額過大直接影響面向全體教學(xué);隨著學(xué)校改革與發(fā)展進(jìn)程的加速，以及人民群眾日益增長的需求，學(xué)校規(guī)模必將擴(kuò)大，但學(xué)校占地面積以及基本建設(shè)的嚴(yán)重不足，對學(xué)校的發(fā)展制約問題將更加突出;現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐運(yùn)用還應(yīng)朝縱深縱廣方面發(fā)展;評價(jià)制度的不完善直接影響教師和學(xué)生的全面發(fā)展。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，盡快采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真加以解決。

　　20xx年主要任務(wù)

　　各位代表、同志們：回顧工作是為了更好地開展工作。展望未來，我們深感責(zé)任重大，新的一年的到來，我們必須抓住機(jī)遇，迎難而上，凝心聚力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以新的姿態(tài)推動(dòng)辦學(xué)的快速發(fā)展。因此，要求全體師生務(wù)必要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)理念，探索科學(xué)教育方法，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，以新形象、新舉措積極主動(dòng)投入工作之中，努力開創(chuàng)第二小學(xué)辦學(xué)新局面。

　　在今后一年中，我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、義務(wù)教育法、教育部《20xx—20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和市、縣教育工作會(huì)議精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地實(shí)施以人為本、科學(xué)管理;民主決策、校務(wù)公開;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的核心辦學(xué)理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建地區(qū)名學(xué)校為目標(biāo)，促進(jìn)我校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

　　針對我校辦學(xué)困難、存在問題及今后的奮斗目標(biāo)，我校制定了新一年的工作思路：

　　一、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理

　　通過召開職代會(huì)，制訂學(xué)校3—5年發(fā)展規(guī)劃，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性;將嘗試采用環(huán)節(jié)干部競爭上崗形式，選拔想干肯干的優(yōu)秀教師來充實(shí)行政班子，壯大行政隊(duì)伍，提高學(xué)校管理水平;教育引導(dǎo)教師明確各自職責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到責(zé)任到位，嚴(yán)明紀(jì)律，獎(jiǎng)懲分明;實(shí)行優(yōu)勝劣淘，做到考評與評優(yōu)、評模、晉級(jí)相掛鉤和造成事故、教學(xué)質(zhì)量差與處罰相掛鉤;進(jìn)一步建立教師優(yōu)聘劣辭機(jī)制，設(shè)置出口，擴(kuò)大入口，向人事制度改革靠攏，配合做好校內(nèi)交流輪崗工作;實(shí)施校務(wù)公開制度，通過行政會(huì)、校務(wù)會(huì)、教工會(huì)通報(bào)和張貼公布等形式，把涉及師生利益的重大事項(xiàng)進(jìn)行公開，密切干群關(guān)系，增加工作透明度。

　　嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行采購審批手續(xù)和出差審批手續(xù)，健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤保障等項(xiàng)的管理和監(jiān)督;結(jié)合校情，努力提高教職工的福利待遇;加強(qiáng)人、財(cái)、物的管理，杜絕破壞公物和財(cái)產(chǎn)流失現(xiàn)象，定期做好固定資產(chǎn)的清查和管理，節(jié)約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業(yè)務(wù)接待的開支，開源節(jié)流，最大限度地發(fā)揮有限資金的經(jīng)濟(jì)效益以便早日還清債務(wù)。實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)管理要求、校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕個(gè)人私自收費(fèi)現(xiàn)象，凡有違反者，將追究相關(guān)人的責(zé)任，本年度不得評優(yōu)、評模、晉級(jí);進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)、借、休學(xué)手續(xù)，沒有極特殊情況學(xué)生不得休學(xué);強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)校根據(jù)集體備課、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)的要求，制定各項(xiàng)制度，不斷規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行上班簽到、定期檢查和抽查老師工作狀況制度，以保證不脫崗，實(shí)行行政入班聽課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息，取得一定效果。

　　在安全管理方面，以創(chuàng)建“平安二小”為載體，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校安全管理機(jī)制，采取安全管理措施，落實(shí)安全管理責(zé)任制，切實(shí)抓好學(xué)校安全和師生安全管理工作;尋求各種有效途徑和形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的防火、防盜、交通、食品衛(wèi)生等的安全教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)交通、消防、盜竊等防范措施，開展拒絕邪教、創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明、拒煙禁毒、衛(wèi)生保健、法制、環(huán)保等教育;協(xié)調(diào)城管、公安、工商等部門共同做好校園周邊綜合治理工作;強(qiáng)化門衛(wèi)、校警管理，創(chuàng)建平安校園和學(xué)生和諧安靜、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，牢牢抓住文化管理這條主線，從文化的角度，探討學(xué)校管理問題，注重細(xì)節(jié)教育，從小事做起，從大處思考，用文化統(tǒng)領(lǐng)校園，用文化俯瞰教育，不斷提升學(xué)校管理層次。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)

　　努力建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子集體，最大限度地發(fā)軍班子的效能。首先要加強(qiáng)班子思想作風(fēng)建設(shè)，要求班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究，不斷充實(shí)自己，構(gòu)建具有正確的立場、觀點(diǎn)、方法，具有超前的思維、意識(shí)、觀念，具有足夠的信心、膽略和勇氣的健康向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次是加強(qiáng)班子成員在各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用，要求班子成員必須是教師的榜樣，必須是業(yè)務(wù)尖子，必須是上班早、下班晚的人，必須以身作則，言傳身帶，團(tuán)結(jié)協(xié)作。第三是密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為廣大教職工服務(wù)，要真心實(shí)意、盡心竭力、堅(jiān)持不懈地為教師們辦好事、辦實(shí)事，時(shí)刻為教師的利益著想，真正做到一切為了教師，一切依靠教師，能夠傾聽教師的呼聲是班子成員義不容辭的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子一班人思想要有競爭意識(shí)，工作要有明顯進(jìn)展，要善于聽取各種不同意見，要著眼大局，立足本職，實(shí)事求是地做好本職工作，不走形式，注重效果。

　　新的一年，學(xué)校將推行“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新，構(gòu)建開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，將基礎(chǔ)教育課程改革、教師繼續(xù)教育和中小學(xué)遠(yuǎn)程教育緊密結(jié)合起來，提高在職教師的學(xué)歷層次，提升教師素質(zhì)和能力，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)，加速教育信息化建設(shè)，提高信息技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用水平。組織開展“師德行風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)和師德警示教育，幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業(yè)、教書育人的意識(shí)，在每周一設(shè)立“無批評日”，促進(jìn)師生間的融洽相處，把愛心奉獻(xiàn)給孩子，把良心奉獻(xiàn)給教育。

　　實(shí)行“培青工程”和“以老帶新”制度，強(qiáng)化教師尤其是青年教師的師德師風(fēng)教育和自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，支持教師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育，培養(yǎng)青年骨干教師。大力實(shí)施“培優(yōu)工程”，積極培養(yǎng)知名班主任、知名教師，打造第二小學(xué)的頂梁柱，創(chuàng)造條件培養(yǎng)更多的區(qū)、市、旗級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新秀。要求教師更新教育觀念，改變教學(xué)方法來提高教師整體素質(zhì)，切實(shí)推進(jìn)課改工作和提高教學(xué)素質(zhì)。

　　切實(shí)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支學(xué)校專家型的教研隊(duì)伍，確保在教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用。基礎(chǔ)教育課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，也給教育工作者提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，沒有一批新課程的研究者，學(xué)校課改工作就很難深入實(shí)施。只有站在課程改革的浪潮中與時(shí)俱進(jìn)，積極主動(dòng)地投身于教育創(chuàng)新的研究和實(shí)踐之中，才能走在課程改革的前列，才能踐行“以發(fā)展教科研來發(fā)展教師、以發(fā)展教師來發(fā)展學(xué)生、以發(fā)展學(xué)生來發(fā)展學(xué)校”的可持續(xù)發(fā)展之路。教科研是名片，是確保教師教學(xué)始終站在時(shí)代前沿，學(xué)校發(fā)展始終有后勁的關(guān)鍵所在。全體教師一定要有教科研意識(shí)，把教學(xué)和研究有機(jī)結(jié)合起來，時(shí)世洞明皆學(xué)問、人情練達(dá)即文章，要做有心人。

　　三、積極營造良好的校風(fēng)氛圍

　　牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)抓起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作能力，講實(shí)效、論貢獻(xiàn)，務(wù)實(shí)落實(shí)、真實(shí)，躬親示范、樹桿立影。抓好教風(fēng)是關(guān)鍵，加強(qiáng)師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講正氣、善協(xié)作、愛崗敬業(yè)、教書育人，認(rèn)真落實(shí)教育局新修訂的教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。良好的教學(xué)風(fēng)是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的根本，努力營造自主、自覺的學(xué)習(xí)氛圍，也是學(xué)生一生享用的財(cái)富。教育學(xué)生尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作，文明言行，努力營造自主、自覺的學(xué)習(xí)氛圍，積極探索學(xué)校德育工作的途徑和方法，科學(xué)確定德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，把學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成作為德育基礎(chǔ)工程來抓，讓學(xué)生在實(shí)踐中理解德育，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人。逐步完善德育工作評價(jià)體系，努力構(gòu)山第二小學(xué)的特色德育。

　　首先完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。遵循青少年成長特點(diǎn)和規(guī)律，按照“教書育人、育人為本、德智體美德育為先”的要求，建設(shè)好學(xué)校這個(gè)主陣地，把思想道德建設(shè)融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿到學(xué)校工作的全過程。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，整合各類陣地資源，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡(luò);黨支部、工會(huì)、德育處協(xié)同少先隊(duì)、女工委、家長學(xué)校、關(guān)工委等群團(tuán)組織開展好社會(huì)實(shí)踐及各種專題活動(dòng)，充分發(fā)揮“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能，充分發(fā)揮班主任及全體課任教師全員參與的教育管理功能。切實(shí)做好學(xué)生政治思想工作，協(xié)同退休教師、關(guān)工委、家長學(xué)校、村委會(huì)、居委會(huì)有識(shí)之士共同關(guān)心幫助學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極爭取公安、交警、城管、工商等執(zhí)法部門的支持，共同營造良好校風(fēng)。在提高學(xué)生思品素質(zhì)，密切家校聯(lián)系，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，加快學(xué)校發(fā)展等方面起到更大的推動(dòng)作用。

　　其次強(qiáng)化學(xué)生各種教育。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“八榮八恥”講話。加強(qiáng)誠信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制和反邪教教育，制定《第二小學(xué)學(xué)生行為指南》，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、校紀(jì)校規(guī)教育，積極推動(dòng)校外基地建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自主管理、自身建設(shè)，選派敢于管理的學(xué)生擔(dān)任文明督導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)校、班主任進(jìn)行有效管理;通過舉行新守則、新規(guī)范以及學(xué)生行為指南測試來嚴(yán)肅紀(jì)律，采用“請進(jìn)來”形式，分層次召開家長座談會(huì)和邀請優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員蒞校講座，采用“走出去”參觀青少年法制教育基地，與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對子等形式開展學(xué)生心理、情感體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。結(jié)合重大節(jié)慶日開展寓教于樂的形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng)，精心組織“學(xué)生行為指南宣傳月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”、“社會(huì)主義榮辱觀教育月”、“公民道德宣傳日”“情感體驗(yàn)日”等系列活動(dòng)，既能豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵又能提高學(xué)生道德水平。

　　四、盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)的生命線，是各級(jí)政府、社會(huì)各界人士，尤其是學(xué)生家長極為關(guān)注的，所以學(xué)校的一切工作都要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量來執(zhí)行。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育深性改革，著力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);大力開展校際交流與合作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”工作，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，本著以校級(jí)課題為基礎(chǔ)，以旗級(jí)以上課題為牽動(dòng)的原則，全面落實(shí)各級(jí)課題研究工作，通過課題研究推動(dòng)教科研工作向縱深發(fā)展。協(xié)力做好考務(wù)和質(zhì)量分析工作，明確分工，責(zé)任到位，齊抓共管，保證各項(xiàng)考務(wù)和質(zhì)量分析工作的順利進(jìn)行。

　　加強(qiáng)教研組、備課組教研活動(dòng)的開展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，切實(shí)提高集體備課、聽課、評課的教研環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按課程計(jì)劃，開足開好各門課程，把“減負(fù)”與“增效”有機(jī)結(jié)合起來，積極組織開展好課外興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長，培養(yǎng)各類拔尖人才。

　　加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育、和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展各種課外文體活動(dòng)和競賽;繼續(xù)提高音、體、美課的教學(xué)質(zhì)量，組織開展好興趣小組活動(dòng)和大課間活動(dòng)，重視衛(wèi)生教育，積極改善衛(wèi)生室條件，保障師生健康。

　　希望通過大家的齊抓共管，切實(shí)抓好畢業(yè)班管理工作，爭取20xx年畢業(yè)考試再創(chuàng)新高，基礎(chǔ)年級(jí)、優(yōu)秀率、合格率大幅度提高。

　　五、不斷增強(qiáng)后勤保障能力

　　創(chuàng)造條件不斷完善教育教學(xué)設(shè)施，在今年31個(gè)教室配齊班班通的基礎(chǔ)上，明年?duì)幦≡谇懊鎯蓷澖虒W(xué)樓各安裝一套多媒體教室;每個(gè)辦公室配備一臺(tái)電腦，并接通寬帶網(wǎng)和局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享;在資金有限的情況下，首先要滿足教師們教學(xué)的需要，備齊各種教學(xué)用具，包括為教師們訂購大量報(bào)刊、雜志，并為教師們專設(shè)閱覽室;著力進(jìn)行校容校貌的整改，構(gòu)建花園式學(xué)校，大量采購體育運(yùn)動(dòng)器材，滿足師生活動(dòng)，增強(qiáng)師生體質(zhì)。將擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模列入議事日程，及早考慮征地、擴(kuò)建等事宜。

　　加強(qiáng)后勤人員的教育，樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好教育教學(xué)的后勤保障;加大水電管理和環(huán)境整治的力度，清除校內(nèi)和周邊的衛(wèi)生死角;做好花草的養(yǎng)護(hù)，公物的維護(hù)，水、電、暖的供應(yīng)，財(cái)物的保管，教室、辦公室及供暖系統(tǒng)的修繕工作，盡最大努力減小損失，創(chuàng)設(shè)潔凈的校園環(huán)境，更好地服務(wù)于師生的教與學(xué)。

　　六、關(guān)于群團(tuán)和外事工作

　　黨務(wù)工作、工會(huì)工作、團(tuán)支部、少先隊(duì)工作是學(xué)校不容忽視的工作。要突出黨支部在教職工思想政治教育中的重要作用。發(fā)揮工會(huì)組織維護(hù)、建設(shè)、參與和教育的四項(xiàng)職能，切實(shí)推進(jìn)民主治校進(jìn)程。發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)有力助手作用，積極配合上級(jí)相關(guān)部門和學(xué)校各處室開展豐富多彩的活動(dòng)。總之，要充分發(fā)揮群團(tuán)組織的力量，為學(xué)校中心工作導(dǎo)航助威。

　　外事工作也是我校主要工作之一，學(xué)校將主動(dòng)做好與各單位的協(xié)調(diào)工作，注重處理好與上級(jí)主管部門的關(guān)系，發(fā)展與共建單位及兄弟學(xué)校的感情，營造良好的助學(xué)氛圍，協(xié)調(diào)工商、公安、文化部門共同取締對青少年健康成長有害的音像、圖書、網(wǎng)吧、飲食攤點(diǎn)等，協(xié)調(diào)共安、城管及周邊居民共同做好校園環(huán)境及治安工作，營造健康向上的校內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)、家長、支持學(xué)校辦學(xué)、尊師重教的良好風(fēng)氣。

　　各位代表、同志們：新的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確定，工作思路已經(jīng)明確。有進(jìn)步才有發(fā)言權(quán)，抓落實(shí)才能真發(fā)展。有縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，有社會(huì)和家長的理解和支持，在這良好的助學(xué)、辦學(xué)氛圍中，二小人應(yīng)抓住機(jī)遇，乘勝而上，眾志成城，銳意進(jìn)取，第二小學(xué)的跨越式發(fā)展必將實(shí)現(xiàn)。

　　謝謝大家。

教職工大會(huì)的講話稿 篇16

　　各位員工大家好：

　　今天站在這里，首先，我代表公司向大家表示衷心的感謝。沒有你們，就沒有今天的恒寶。隨著20xx年的過去，20xx年的到來，新的一年開始了!我們要對過去有個(gè)總結(jié)，對未來有所展望!明年的目標(biāo)非常明確，在共同努力下，讓公司的銷售業(yè)績上到一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

　　恒寶在管理層的帶領(lǐng)下，在眾多員工的努力下，歷經(jīng)市場的考驗(yàn)，在如今市場非常不景氣的情況下，公司狀況還能保持良性運(yùn)轉(zhuǎn)。這一切都離不開大家的支持。我謹(jǐn)代表公司向大家說聲謝謝!然而，面對成績我們不能驕傲!我們要反思，要苛求自我的技術(shù)，素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。總經(jīng)理把公司讓我來負(fù)責(zé)管理，在這樣一個(gè)很好的平臺(tái)，如果我沒有讓公司再上一個(gè)臺(tái)階，再持續(xù)發(fā)展下去，那我愧對鐘總的信任，過去因?yàn)楹芏嘣�因。一定程度上影響了我們公司的發(fā)展，那是因?yàn)橛捎跊]有借鑒的地方，只能靠自己摸索向前，有成功有失敗，但至少我們有在努力改變。當(dāng)然，我也知道之前有很多的員工都說我們，說我們恒寶做事只做一半，我們的制度永遠(yuǎn)都執(zhí)行不下去等等之類的。但是，今天我要告訴各位的是：改變——是勢在必行!“現(xiàn)在的工廠，但經(jīng)過幾個(gè)月的共同努力困難我們克服了，公司又走上了良性運(yùn)轉(zhuǎn)的道路。希望大家監(jiān)督我。我將同各位一道努力，將恒寶發(fā)揚(yáng)光大。

　　從20xx年以來，公司每年銷售額一直保持在2500W左右，可是我們現(xiàn)在一直在這個(gè)坎上面徘徊不前。接下來我要告訴各位的是：“只要我們突破現(xiàn)在的瓶頸，接下來我們就是大步發(fā)展。公司將給有能力的員工更多發(fā)展的機(jī)會(huì)!”

　　你們可曾知道：“市場競爭是不會(huì)給任何人任何喘息的機(jī)會(huì)，所以我們?nèi)�體員工要知道大環(huán)境的嚴(yán)峻性。只有公司發(fā)展了，我們才能有更好的薪資待遇，自己獲得更高的發(fā)展空間!因此，我們要擰成一條繩，共同把環(huán)亞推向一個(gè)新的高度。”在這里的各位很多都是在廠里面做了很多年的，我知道大家都做得很好，但不排除有些人是在恒寶混日子的。對于這些人，那我明確的告訴你，“如果接下來你們還是這樣的想法，那么你們趕早自己回去。地球缺少誰都照樣會(huì)轉(zhuǎn)”。總之，我希望所有的恒寶同事都能像兄弟姐妹那樣好好相處，在輕松愉快的氛圍之下，開始新的征程。

　　我們明年的銷售額突破3500W。要完成這個(gè)任務(wù)，不單是銷售部的事，也不是生產(chǎn)部的事。而是需要我們恒寶所有的人一起努力。明年估計(jì)會(huì)有很多客戶會(huì)來我們的工廠參觀。但是，各位看看，以我們現(xiàn)在這樣的環(huán)境，拿什么給人家參觀。所以，要發(fā)展——就必須改變。 改變我們將從以下幾方面開始：

　　工廠的環(huán)境，現(xiàn)在我們離5S還有一段距離，可能很多人不懂什么叫5s(整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)).那我們就從一步步做，從整理開始，直到我們可以完全達(dá)到5s的要求為止。 大家可能有看到，這兩天我們開始做車間的環(huán)境衛(wèi)生。有的人就開始說了：“他們都不弄，怎么就我們弄。”那我告訴大家，我們每個(gè)車間都是一樣的，每個(gè)人也都是一樣的，今天開始，恒寶沒有列外，沒有特殊，更不會(huì)像你們所擔(dān)憂的那樣半途而廢。之前很多人都說我們工廠環(huán)境弄不好是因?yàn)榇蠹业乃刭|(zhì)問題，我不太同意這樣的看法。那么，接下來你們就證明給我看：你們的素質(zhì)沒問題!“

　　一、 生產(chǎn)這一塊，最近公司是淡季，可能很多時(shí)候事都比較少，因此，我們更要利用這段時(shí)間把我們的衛(wèi)生環(huán)境和素質(zhì)提上去。不然，過一段時(shí)間我們要是忙起來又沒有辦法做好這一塊了，又會(huì)出現(xiàn)之前的現(xiàn)象。

　　二、 產(chǎn)品品質(zhì)這一塊，盡管現(xiàn)在比較閑。但品質(zhì)卻不能輕視，否則我們銷售前面所做的一切的努力都會(huì)隨之成為泡影，達(dá)不到銷售目標(biāo)老板打我的板子，那我就只好打你們的板子了。

　　三、 安全這一塊，我們做的是橡膠硅膠產(chǎn)品。這些都是易燃物，隨便一點(diǎn)貨源，都會(huì)給我們帶來災(zāi)難。造成無比巨大的損失。所以，大家在這一塊一定要遵守規(guī)定，不要再車間里面吸煙和玩火。同時(shí)像我們的操機(jī)崗位，都帶有一定的危險(xiǎn)性，請大家一定要按照公司的作業(yè)指導(dǎo)書嚴(yán)格執(zhí)行，保護(hù)好自己。否則一不小心將會(huì)引來大患。 這段時(shí)間，我看到了又有很多新員工加入到恒寶大家庭，你們給公司注入新鮮的血液，帶來新的希望。我衷心的希望發(fā)揮你們的聰明才智，讓恒寶的事業(yè)邁向更高的臺(tái)階!希望老員工發(fā)揮模范作用! 隨著新一年的到來，我們一定會(huì)努力的完成任務(wù)。借此機(jī)會(huì)，我們要做好公司的人員優(yōu)化配置。員工隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提升，團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化組合，管理人員的精誠合作，一專多能德才兼?zhèn)洹＿@樣我們恒寶的明天才能走的更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!

　　最后，在以后的工作中，讓我看到你們每天一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，恒寶也在進(jìn)步。只要我們上下一心，何愁沒發(fā)展，何愁不加工資，又何愁企業(yè)不發(fā)展。平臺(tái)就在這里，機(jī)會(huì)就在眼前。20xx年我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，還有許多工作等待我們?nèi)ネ瓿桑�還有許多高度等待我們?nèi)ネ黄啤Ｗ屛液痛蠹乙黄鹋�力�?

　　我的話說完了，謝謝!

教職工大會(huì)的講話稿 篇17

　　尊敬的黃總、尊敬的各位教職工：

　　大家上午好!

　　首先感謝董事會(huì)的信任!感謝教職工給了我與大家共事的機(jī)會(huì)!

　　來到麗景過四個(gè)月了，感受了大家對工作的傾情投入，感到了麗景大家庭的團(tuán)結(jié)、溫暖，目堵了麗景學(xué)子的禮貌、好學(xué)、上進(jìn)和陽光，今天我有幸正式成為你們中的一員，與你們并肩作戰(zhàn)，感到無比的激動(dòng)和自豪!

　　麗景學(xué)校辦學(xué)六年，在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，在幾屆行政班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了顯著成績，包括規(guī)模不斷壯大、學(xué)校被評為中山市一級(jí)學(xué)校，中山市先進(jìn)民辦學(xué)校，中山市初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位等榮譽(yù)。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝為學(xué)校發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的所有麗景人!

　　下面由我代表學(xué)校宣布新學(xué)年中基層干部任職文件。

　　接下來，學(xué)校往哪里走，怎么走?學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃給予了明確的答復(fù)，規(guī)劃作為學(xué)校工作的總綱領(lǐng)文件，落到實(shí)處，需要我們上下齊心、精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作，用共同的愿景凝聚一批志同道合的同仁，譜寫麗景教育的美好新篇章!

　　董事會(huì)關(guān)于學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略就是轉(zhuǎn)型升級(jí)，辦優(yōu)質(zhì)和特色學(xué)校，需要我們傳承優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)勢，同時(shí)更需要進(jìn)行系列變革，包括進(jìn)行課堂教學(xué)變革、人事制度改革、開源節(jié)流等，改革會(huì)產(chǎn)生陣痛，包括觸動(dòng)靈魂和利益，會(huì)觸犯一批人，需要我們冷靜、理解、包容，只要是有利于學(xué)校、師生和家長的改革，我們都要有大局意識(shí)、服從意識(shí)、個(gè)人利益要服從集體利益，希望全體麗景人做改革的支持者、踐行者，挺立潮頭，不做改革的旁觀者、絆腳石，敢于作為，與麗景共同成長，創(chuàng)造新的更大輝煌!

　　下步就即將展開的主要變革提出來，與大家吹吹風(fēng)，同時(shí)歡迎各位提出好的意見與建議。

　　一、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)更精準(zhǔn)、清淅(過去沒有統(tǒng)一明確提法，現(xiàn)為省內(nèi)一流、市內(nèi)頂尖，融合中西文化優(yōu)勢，以藝體和英語為特色的名校)，辦學(xué)理念更接地氣、更明確(原為實(shí)實(shí)在在做教育，現(xiàn)為差異化發(fā)展 進(jìn)步就是優(yōu)秀)。

　　二、辦學(xué)結(jié)構(gòu)和規(guī)模作了調(diào)整。小學(xué)做大、做強(qiáng)，初中做成精品，小學(xué)八軌，初中六軌，保證大部分(80%左右)小學(xué)生能升入本校七年級(jí)，并有一定的選擇性(相互選擇)，以保證九年級(jí)出口(中考)能出質(zhì)量，創(chuàng)品牌。

　　三、創(chuàng)新辦學(xué)模式。為滿足家長和學(xué)生個(gè)性化、選擇性教育需求及我校幼兒園已有國際班的實(shí)際，20xx年秋季小學(xué)將舉辦國際班，與幼兒園國際班實(shí)行無縫對接，聘請有資質(zhì)的外教教授英文，采用適合亞州學(xué)生的英文原版教材，解決幼兒園國際班學(xué)生繼續(xù)求學(xué)的困難。根據(jù)教育現(xiàn)代化的需求，在初中開設(shè)現(xiàn)代教育云平臺(tái)技術(shù)實(shí)驗(yàn)班(智慧課堂實(shí)驗(yàn)班)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。

　　四、學(xué)校管理架構(gòu)發(fā)生變革，使管理更加精細(xì)化。在進(jìn)一步落實(shí)董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制前提下(管理和經(jīng)營均交給學(xué)校)，將中小學(xué)相對分開管理，使管理更加專業(yè)，管理重心下移(中小學(xué)教學(xué)處、學(xué)生處辦公均移到教學(xué)樓，更靠近師生，便于管理、指導(dǎo)和服務(wù))，增設(shè)督導(dǎo)室，總體督導(dǎo)學(xué)校各部門工作能否按董事會(huì)和學(xué)校總體計(jì)劃和布置推進(jìn)，包括第二個(gè)五年規(guī)劃的有序推進(jìn)。新設(shè)生活部，聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的朱主管，實(shí)行減員增效改革。

　　五、改革教師薪酬體系，發(fā)揮民辦學(xué)校多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的體制優(yōu)勢，實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制度，包括基礎(chǔ)工資、課時(shí)工資(工作量工資)、月考核獎(jiǎng)金、學(xué)期考核獎(jiǎng)金等。一是盡量減少人頭費(fèi)(平均主義、大鍋飯)支出;二是向重點(diǎn)崗位傾斜，比如提高生活老師工資(減員增效)，提高班主任津貼(1100元/每月)，增加班主任校齡(50元/每年)，鼓勵(lì)班主任長期、連續(xù)做好班級(jí)管理和家校溝通工作;適度拉開中小學(xué)工資水平。

　　六、實(shí)施名師工程，搭建教師專業(yè)成長階梯。采取校內(nèi)外評聘的辦法，每學(xué)年評聘一批學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、建立教職工分享學(xué)校發(fā)展成果的機(jī)制。本學(xué)年教師和行政工資先提高5%。

　　八、深入開展課堂教學(xué)變革工程。在高年級(jí)全面開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂模式，突出合作學(xué)習(xí)的形式，讓教師走出講授，讓師生走進(jìn)合作或者差異發(fā)展，以釋放學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在課堂里“三開”、“三表”即：開口、開心、開竅;表達(dá)、表演和表現(xiàn)，使課堂充滿生命成長的活力。合作課堂強(qiáng)調(diào)學(xué)生是課堂的主體和主人，注重學(xué)生的互助、合作和探究，學(xué)生能做的，老師不包辦，經(jīng)過啟發(fā)以后，學(xué)生仍然存疑的，老師才發(fā)揮畫龍點(diǎn)睛的作用。充分發(fā)揮集體智慧，改進(jìn)備課方式，分工協(xié)作，資源或成果共享，將教師從繁重的低效勞動(dòng)中解放出來，提高工作效率。

　　九、完善課程結(jié)構(gòu)，建設(shè)豐富、有特色的校本課程。充分利用一師一特色打下的良好基礎(chǔ)，處理好普及與提高的關(guān)系，開設(shè)“教育超市”，尊重學(xué)生個(gè)性，用選擇支撐特長的發(fā)展，讓麗景的學(xué)生“人人有藝體才能”，至少四學(xué)會(huì)：會(huì)演奏一種樂器、會(huì)游泳、會(huì)一種球類、會(huì)下一種棋。學(xué)校還將開設(shè)閱讀、國學(xué)、書法和英語口語等校本必修課，每天下午第八節(jié)還將開設(shè)幾十種校本選修課程供學(xué)生選擇。

　　十、改善師生關(guān)系，抓好學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，建設(shè)六大校風(fēng)。在學(xué)生教育與管理過程中，要堅(jiān)持四個(gè)真心實(shí)意原則：真心實(shí)意尊重學(xué)生，真心實(shí)意關(guān)愛學(xué)生，真心實(shí)意幫助學(xué)生，真心實(shí)意欣賞學(xué)生。六大校風(fēng)：一是遵守校規(guī)校紀(jì)的“嚴(yán)守校紀(jì)之風(fēng)”;二是不攀比，不帶零食(水果和牛奶除外)，不亂花錢“節(jié)儉謙讓之風(fēng)”;三是不帶手機(jī)，不沉迷游戲的“律己之風(fēng)”;四是自覺排隊(duì)，有序行進(jìn)的“排隊(duì)之風(fēng)”;五是不打架罵人，不喧囂吵鬧的“文明和諧之風(fēng)”;六是不早戀，文明交往的“專心學(xué)習(xí)之風(fēng)” 。

　　十一、發(fā)揮我校寄宿制優(yōu)勢，服務(wù)育人。強(qiáng)化生活老師和后勤服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，對學(xué)生開展“微笑服務(wù)”，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受父母般的親切關(guān)愛，感受家庭般溫暖。在學(xué)生公寓營造整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。辦好飯?zhí)茫�飯熱菜香，品種繁多(增加早餐品種花樣，中學(xué)實(shí)行AB套餐制，增強(qiáng)選擇性)，美味可口，讓大多數(shù)學(xué)生滿意。

　　各位教職工：學(xué)校工作包括各項(xiàng)變革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們的目標(biāo)是一致的，那就是教好學(xué)生，辦好學(xué)校，讓家長滿意，社會(huì)放心，新的學(xué)年，新的學(xué)期，讓我們精誠團(tuán)結(jié)，攜手前行，為實(shí)現(xiàn)我們的教育理想共同努力!

　　最后祝大家新學(xué)期工作順利!身體健康!合家幸福!

教職工大會(huì)的講話稿 篇18

　　同志們：

　　剛才，我們對9名干部教職工進(jìn)行了表彰，去年他們在我院對外形象樹立上有突出表現(xiàn)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭爭了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領(lǐng)導(dǎo)向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會(huì)，主要任務(wù)是全面總結(jié)20__年工作，總結(jié)大討論創(chuàng)新成果，安排部署20__年任務(wù)。

　　一、回顧我院20__年主要工作20__年，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省委統(tǒng)戰(zhàn)部的有力指導(dǎo)下，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達(dá)我院的目標(biāo)任務(wù)，迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、全力以赴，圓滿完成了全年各項(xiàng)任務(wù)，較好地發(fā)揮了統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地作用。

　　一年來，我們創(chuàng)新思路，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出抓了八個(gè)方面的工作，取得了明顯成效。

　　(一)加強(qiáng)理論武裝，保持正確政治方向一年來，

　　以新校區(qū)搬遷為契機(jī)，培育發(fā)揚(yáng)學(xué)院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動(dòng);

　　多次組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》;

　　人事處組織黨員干部赴紅旗渠干部學(xué)院接受黨性教育;

　　教學(xué)科研培訓(xùn)處以紀(jì)念中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”70周年為主題，組織學(xué)院教師在各民主黨派和本單位開展紀(jì)念“五一口號(hào)”發(fā)布70周年義務(wù)宣講活動(dòng)，把“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)決落到實(shí)處。

　　(二)創(chuàng)新工作思路，開創(chuàng)黨建工作新局面去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容，做到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核，以“三基建設(shè)”為抓手，不斷創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)我院黨的建設(shè)新局面。一是抓好制度建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《省直機(jī)關(guān)黨的工作責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)決貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;

　　開展了“強(qiáng)基固本、以學(xué)促行、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新業(yè)績”三基建設(shè)月活動(dòng)，重新修訂37項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了處室職能分工，制定了崗位責(zé)任制，印制了“一目錄三手冊”，分發(fā)到各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。對基礎(chǔ)工作建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)評價(jià)，接受省委統(tǒng)戰(zhàn)部督察組專項(xiàng)檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據(jù)巡視反饋意見，制定整改“三個(gè)清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認(rèn)真抓好整改，取得了實(shí)實(shí)在在的整改成效;

　　召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)，班子和個(gè)人分別進(jìn)行對照檢查，提出整改措施等，進(jìn)一步把我院全面從嚴(yán)治黨引向深入。三是抓好基層組織建設(shè)。重新設(shè)置了黨支部,由原來4個(gè)增加到目前7個(gè)黨支部，實(shí)現(xiàn)了處長“一崗雙責(zé)”;

　　春季開學(xué)首日組織全體黨員進(jìn)行了“重溫入黨誓詞，開啟新征程”活動(dòng)，各支部分別開展組織黨員到國民師范舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動(dòng)。“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨支部評選表彰工作。扎實(shí)推動(dòng)支部工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)常化，黨員的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。上半年按照省紀(jì)委監(jiān)委駐省委統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢監(jiān)察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項(xiàng)行動(dòng)。配合駐部紀(jì)檢組專項(xiàng)督查。組織召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，制定了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)圖，領(lǐng)導(dǎo)班子與各處室簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書;我作了“我們靠著紀(jì)律一路走來”的專題講座;

　　深入開展黨風(fēng)廉政警示教育，領(lǐng)導(dǎo)干部傳閱了《懺悔錄匯編》，院辦組織全體跟班學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》，教育全院教職工遵紀(jì)守法;

　　黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對教職工婚喪嫁娶等事項(xiàng)加強(qiáng)提醒監(jiān)督，把紀(jì)檢工作貫穿新校區(qū)開辦全過程，確保采購等各項(xiàng)工作依法合規(guī)。及時(shí)向駐部紀(jì)檢監(jiān)察組通報(bào)工作、提供資料，邀請參加學(xué)院黨委會(huì)議，自覺接受監(jiān)督，為全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;

　　研究探索新的工作方法，購買了宣傳廣告機(jī)，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級(jí)通知和重要工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況等信息向職工公開，實(shí)現(xiàn)了信息公開，加強(qiáng)了互相監(jiān)督，保證了公平公正;

　　撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領(lǐng)導(dǎo)、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、中央社院報(bào)送，同時(shí)，通過學(xué)院網(wǎng)站、《學(xué)報(bào)》和《教學(xué)科研資訊》宣傳學(xué)院工作，積極和媒體聯(lián)系，加強(qiáng)對外宣傳。六是重視關(guān)心離退休人員工作。召開會(huì)議專題研究老干部工作，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，修復(fù)了單元樓門鈴和宿舍區(qū)大門，聯(lián)系街道辦為舊宿舍樓進(jìn)行了保暖維修等一系列工作;

　　專門安排離退休干部到新校區(qū)參觀指導(dǎo)，了解學(xué)院發(fā)展變化，一起到青龍古鎮(zhèn)參觀，感受古風(fēng)古韻。元旦春節(jié)開展慰問困難黨員、老黨員和老干部，慰問農(nóng)村第一書記、扶貧干部活動(dòng)。組織女職工開展關(guān)于十九大精神和女工權(quán)益保護(hù)法規(guī)答題活動(dòng)，組織開展健康服務(wù)、鵲橋聯(lián)誼、健步走等文體活動(dòng)，對生病住院、家庭變故會(huì)員及時(shí)慰問，進(jìn)一步完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制。七是重視意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院辦加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，保證了網(wǎng)站安全，網(wǎng)站政務(wù)信息遷移工作進(jìn)入全省先進(jìn)梯隊(duì)。

　　(三)聚焦主責(zé)主業(yè)，提升教學(xué)科研水平20__年，我院始終把教學(xué)科研工作作為主責(zé)主業(yè)，將培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)作為重中之重，堅(jiān)持“社院姓社”，加強(qiáng)政治培訓(xùn)，突出共識(shí)教育，認(rèn)真抓好抓實(shí)教學(xué)科研工作。一是加強(qiáng)培訓(xùn)工作。圓滿完成省委統(tǒng)戰(zhàn)部下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，全年共舉辦各類培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)學(xué)員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;

　　探索建立培訓(xùn)協(xié)商對接機(jī)制，召開專題座談會(huì)，上門征求各民主黨派省委和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)相關(guān)單位的意見建議，提高教學(xué)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性;

　　組織教師到省、市及基層民主黨派組織進(jìn)行紀(jì)念“五一口號(hào)”70周年義務(wù)宣講，受到各民主黨派歡迎;

　　我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應(yīng)邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓(xùn)工作;

　　重視、關(guān)心干部教師成長，積極組織赴武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、中央社會(huì)主義學(xué)院等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教學(xué)工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統(tǒng)戰(zhàn)部就教學(xué)培訓(xùn)需求和意見建議進(jìn)行調(diào)研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學(xué)院業(yè)務(wù)工作調(diào)查報(bào)告》、《學(xué)院貫徹落實(shí)駱惠寧書記重要批示精神情況匯報(bào)》，得到了兩位省領(lǐng)導(dǎo)的批示表揚(yáng);

　　在確定4大板塊80個(gè)課題和加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程、時(shí)事政治課程建設(shè)的同時(shí)，去年安排教師在晉商文化、五臺(tái)山佛教各派大融合、太行八路軍統(tǒng)戰(zhàn)文化和根祖文化等方面進(jìn)行專題研究，滿足教學(xué)培訓(xùn)需求。三是加強(qiáng)科研工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處組織創(chuàng)作了大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;

　　組織申報(bào)20__年度中央社院統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫課題、--省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院20__年度招標(biāo)課題的申報(bào)工作;

　　全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;

　　我院教師車慶芳的參會(huì)論文被收錄進(jìn)堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義文化自信專題論文集，并獲二等獎(jiǎng);

　　我院教師劉曉瀟在陜西、廣東、四川3省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;

　　我院教師光雅琴在河北省社會(huì)主義學(xué)院發(fā)表論文1篇;

　　同時(shí)，在我院學(xué)報(bào)發(fā)表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負(fù)責(zé)人的省委統(tǒng)戰(zhàn)部課題成功立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng)，其中兩項(xiàng)課題獲優(yōu)秀成果經(jīng)費(fèi)資助;

　　教師王紅玉申報(bào)的湖北省社會(huì)主義學(xué)院課題《意識(shí)形態(tài)安全與民主黨派思想政治建設(shè)研究》立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng);

　　王朝華同志撰寫的《犧盟會(huì)在--抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用及其啟發(fā)》獲20__年全省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)開放辦學(xué)。我院同省委黨校、省地方志、--大學(xué)和江西省社會(huì)主義學(xué)院簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中央社院初步達(dá)成支持我院建設(shè)發(fā)展的協(xié)議，為中央社院選擇了12條現(xiàn)場教學(xué)線路，將開放辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)工作融入到中央社院全國大教學(xué)格局中。五是加強(qiáng)教學(xué)科研基礎(chǔ)工作。我院在省地方志辦公室支持下，獲贈(zèng)300多冊地方志圖書，成立--社院地方志館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，并申請到資金準(zhǔn)備聯(lián)網(wǎng)，屆時(shí)將具備15萬冊藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;

　　為彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館和太原解放紀(jì)念館兩個(gè)現(xiàn)場教學(xué)基地掛牌。

　　(四)開展多樣活動(dòng)，促進(jìn)中華文化交流傳播我院從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復(fù)興之路”和“老子《道德經(jīng)》——國學(xué)智慧解讀”2期高品質(zhì)的公開課;

　　開展了“閱讀經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”讀書交流座談會(huì);

　　組織教師進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題研究，形成研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)書刊公開發(fā)表，劉曉瀟在20__年第3期《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表“道家哲學(xué)智慧與中國國民性養(yǎng)成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統(tǒng)語義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運(yùn)共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統(tǒng)一戰(zhàn)線基本規(guī)律解析”，并赴江西省社會(huì)主義學(xué)院參加“和文化”研討會(huì);

　　李娜撰寫了“人類命運(yùn)共同體：中華和文化的當(dāng)代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭取參加“關(guān)公文化研討會(huì)”;

　　以《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》為載體，積極宣傳、研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織發(fā)表了一系列有分量的學(xué)術(shù)論文，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出了積極貢獻(xiàn);

　　參加了第十二次全國中華文化學(xué)院工作會(huì)議暨第九屆中華文化論壇，為進(jìn)一步開展新時(shí)代中華文化工作指明了方向。二是積極辦好《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學(xué)報(bào)》編輯出版工作，《學(xué)報(bào)》繼續(xù)保持--省一級(jí)(優(yōu)秀)期刊和全國社院系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)報(bào)的水準(zhǔn),并與《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》一起被20__年中國人文社會(huì)科學(xué)期刊a刊分學(xué)科期刊評價(jià)為擴(kuò)展期刊，學(xué)術(shù)地位進(jìn)一步提升。三是做了籌建“--晉商學(xué)院”和聯(lián)合--中華文化促進(jìn)會(huì)開展“經(jīng)典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。

　　(五)堅(jiān)持以人為本，深化精神文明創(chuàng)建工作學(xué)院高度重視精神文明創(chuàng)建工作，并以此為抓手，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作。為提升教職工整體素質(zhì)，學(xué)院購買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;

　　工會(huì)組織教職工參加省直運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式等活動(dòng);

　　院辦開展院徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，全員參與，共同創(chuàng)作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;

　　建立上月總結(jié)下月計(jì)劃情況通報(bào)制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;

　　人事處加強(qiáng)考勤管理，嚴(yán)格規(guī)范簽到流程，實(shí)行月公布考勤制度，把目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)同考勤相結(jié)合發(fā)放;

　　黨辦向省總工會(huì)申請了35萬元工會(huì)經(jīng)費(fèi)，恢復(fù)收取職工工會(huì)會(huì)費(fèi)，為全體教職工發(fā)放生日蛋糕卡和中秋福利;

　　總務(wù)處為全院教職工提供午休場所，建立職工食堂并實(shí)現(xiàn)檔次提升，發(fā)放體檢卡，做好安保物業(yè)學(xué)員公寓招標(biāo)管理工作;

　　學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)表被評為20__年度省直部門決算先進(jìn)單位,建立新企業(yè)式臺(tái)賬，創(chuàng)新上稅、收費(fèi)等一系列制度，受到財(cái)政廳全省通報(bào)表揚(yáng)。

　　(六)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，履行脫貧攻堅(jiān)政治責(zé)任十八大以來，以年，我院把推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)作為重大政治責(zé)任，成立了學(xué)院扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全年6次召開專題會(huì)議研究扶貧工作;

　　增派2名駐村工作隊(duì)員，在神池縣派駐的掛職和駐村干部達(dá)到8人，加大了扶貧力量;

　　院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干部職工開展結(jié)對幫扶，多次深入幫扶村調(diào)研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困群眾;

　　投資5.2萬元為幫扶村實(shí)施自來水入戶工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個(gè)設(shè)立孝善養(yǎng)老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經(jīng)濟(jì)組織--端利農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，發(fā)展豬、驢、羊、林麝等養(yǎng)殖;

　　原學(xué)報(bào)總務(wù)黨支部也將獲得的省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部獎(jiǎng)勵(lì)金1萬元捐贈(zèng)給兩個(gè)幫扶村，組織食堂、物業(yè)等單位購買4萬元農(nóng)副產(chǎn)品，一系列精準(zhǔn)扶貧措施使幫扶的3個(gè)貧困村全部實(shí)現(xiàn)脫貧，我院積極參加扶貧工作征文活動(dòng)，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20__年，我院扶貧工作在考核中上升一個(gè)檔次。

　　(七)發(fā)揮群策群力，開啟學(xué)院發(fā)展新征程新校區(qū)開辦工作是20__年學(xué)院工作的重中之重，全院同志上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、夜以繼日、爭分奪秒、忘我工作，創(chuàng)造了在10天內(nèi)完成新校區(qū)搬遷開辦工作的感人事跡，創(chuàng)造了大家想都不敢想的奇跡，形成了頭雁精神、協(xié)作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個(gè)暑假?zèng)]有休息，加班加點(diǎn)辛勤奉獻(xiàn)，特別是楊肖、丁學(xué)惠犧牲整個(gè)暑假休息時(shí)間多次到財(cái)政廳為新校區(qū)開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府采購、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)申請、設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行試用、辦公物品搬遷、與三家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉行新校區(qū)首次開學(xué)典禮，召開了全省社院負(fù)責(zé)人會(huì)議和中央社院調(diào)研座談會(huì)，舉辦了全省統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作培訓(xùn)班等九大任務(wù)。我院新校區(qū)啟用和首次開學(xué)典禮被15家媒體爭相報(bào)道，反映新校區(qū)搬遷開辦工作的紀(jì)實(shí)文學(xué)《別一段輝煌過往，迎一頁嶄新篇章》在報(bào)紙上公開發(fā)表，極大地提升了學(xué)院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國社會(huì)主義學(xué)院院長會(huì)議上對我院新校區(qū)工作予以肯定，指出我院硬件建設(shè)達(dá)到全國一流先進(jìn)水平。

　　(八)加強(qiáng)干伍建設(shè),促進(jìn)干伍素質(zhì)提升20__年，我院高度重視加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是加大干部職工的教育培訓(xùn)力度，全年我院共選派干部67人次進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了我院干伍素質(zhì)能力。二是進(jìn)一步改善我院干伍年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)狀況，優(yōu)化干伍，我院成錫鋒副院長被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙杰2名公務(wù)員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉(zhuǎn)干部，為推進(jìn)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)主陣地作用，提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

　　一年來，我院取得的成績和進(jìn)步是省委正確領(lǐng)導(dǎo)和省委統(tǒng)戰(zhàn)部精心指導(dǎo)的結(jié)果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結(jié)果，更是我院全體教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去一年的工作，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入新時(shí)代，我們還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)在：一是培訓(xùn)機(jī)制不健全，調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制還未正式建立，培訓(xùn)辦班的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，主陣地作用發(fā)揮不充分;

　　二是正規(guī)化建設(shè)還有較大提升空間，處室職能、崗位職責(zé)還需進(jìn)一步明確;

　　三是隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，干部職工的工作效率還需提高、業(yè)務(wù)能力還需加強(qiáng)，工作的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性還需進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)，今年我們要高度重視，切實(shí)改進(jìn)。

　　二、扎實(shí)做好20__年工作20__年是新中國成立70周年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區(qū)的開局之年。今年我院在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，形成了“對標(biāo)一流，邁上新臺(tái)階”十六條和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》實(shí)施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創(chuàng)新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、改革精神、問題導(dǎo)向、底線思維，探索教培新機(jī)制，開拓科研新思路，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)主陣地作用，為我省“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展工作新局面作出新貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績向新中國成立七十周年獻(xiàn)禮。

　　根據(jù)這一思路，我們研究出了20__年我院工作的總體安排，簡稱“一三七”戰(zhàn)略。

　　(一)貫穿“一條主線”為中國革命和建設(shè)作出豐功偉績的資料進(jìn)行展覽，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，提高“四個(gè)意識(shí)”，把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。

　　(二)強(qiáng)化三個(gè)抓手1.以貫徹《條例》為抓手規(guī)范辦學(xué)。黨中央發(fā)布《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》(簡稱《條例》)是社院發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時(shí)代社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)指明了發(fā)展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》這一重大任務(wù)，研究貫徹《條例》新思路，并落實(shí)到實(shí)際工作中，目前已代擬了省委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于《條例》貫徹實(shí)施方案、實(shí)施辦法(初稿)和征文通知;

　　繼續(xù)發(fā)動(dòng)全省各民主黨派、工商聯(lián)、僑聯(lián)及各地市統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院利用網(wǎng)站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;

　　舉辦專題研討會(huì)和培訓(xùn)班;

　　組織全體教職工撰寫學(xué)習(xí)心得進(jìn)行廣泛宣傳;

　　在報(bào)紙等媒體及時(shí)刊登典型經(jīng)驗(yàn)，交流貫徹成效;

　　積極引導(dǎo)，努力使市、縣教學(xué)管理更科學(xué)合理，符合條例，把工作做到位，適時(shí)到各地市統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)研貫徹情況，加強(qiáng)督辦，提高執(zhí)行力，確保發(fā)展方向不偏移，工作目標(biāo)不落空。

　　2.以籌建“晉商學(xué)院”為抓手搭建平臺(tái)。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養(yǎng)文化自信，從充分認(rèn)識(shí)和把握晉商文化中培養(yǎng)文化自信，從堅(jiān)持晉商精神的傳承與創(chuàng)新中培養(yǎng)文化自信。開辟專門培養(yǎng)教育全省帆經(jīng)濟(jì)代表人士的陣地，打造帆經(jīng)濟(jì)代表人士高端培訓(xùn)品牌，做好優(yōu)秀企業(yè)家的系列培訓(xùn)工程，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為民營企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍提供學(xué)習(xí)成長、交流互動(dòng)的新平臺(tái)。進(jìn)一步加大力度弘揚(yáng)晉商精神，以更加扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以更加開放的胸懷，發(fā)展難題，深化改革攻堅(jiān)，激發(fā)動(dòng)力活力，厚植發(fā)展優(yōu)勢，開創(chuàng)--經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。中華文化工作處協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部成立--晉商學(xué)院，與中國中小型企業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合，為民營企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍學(xué)習(xí)成長、交流互動(dòng)提供新的平臺(tái)，助推我省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　3.以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手推動(dòng)發(fā)展。貫徹落實(shí)《20__—20__年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《20__—20__年黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程體系建設(shè)，提高核心課程攻關(guān)建設(shè)，使核心課程進(jìn)黨校、進(jìn)課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)。深化教學(xué)管理改革，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范化、法治化，適時(shí)推出更多基地并掛牌。拓寬合作渠道，加強(qiáng)與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等的合作密切，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。

　　(三)實(shí)現(xiàn)七個(gè)突破1.在加強(qiáng)黨建工作，完善黨建和業(yè)務(wù)深度融合上有新突破。要加強(qiáng)政治建設(shè)，確保教學(xué)培訓(xùn)始終堅(jiān)持正確政治方向。召開黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，深入貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，持之以恒糾“四風(fēng)”。貫徹落實(shí)《支部工作條例》，按照“三基建設(shè)”要求，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作和教學(xué)工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務(wù)必須懂教研，進(jìn)一步完善黨建業(yè)務(wù)深度融合長效機(jī)制，定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，嚴(yán)格規(guī)范各支部學(xué)習(xí)制度，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學(xué)治院相得益彰。要定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，每年召開一次教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)計(jì)劃會(huì)議，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展。院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管院領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入教學(xué)工作一線與教師座談交流，了解思想動(dòng)態(tài)、聽取意見建議，確保教師政治立場堅(jiān)定。

　　2.在建設(shè)高素質(zhì)教師干伍上有新突破。在加強(qiáng)干伍建設(shè)上有突破，合理配置好行政干部，加強(qiáng)理論武裝，重視黨性教育和能力培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮中層以上領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認(rèn)真制定政策，將處級(jí)干部和各方面人才理順，充分發(fā)揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發(fā)全體人員干事、創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)?shù)募で椤Ｔ诩訌?qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)上有突破，貫徹落實(shí)《--社院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)專兼職師資隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視師資培訓(xùn)，分期分批組織教師到中央社會(huì)主義學(xué)院和省內(nèi)外知名高校學(xué)習(xí)培訓(xùn)或跟班培訓(xùn)，要支持、鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議，深入一線調(diào)查研究，通過實(shí)踐鍛煉開闊視野、提升能力。要加強(qiáng)兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫，實(shí)行分類管理，更好更充分發(fā)揮兼職教師作用。在健全教研室結(jié)構(gòu)設(shè)置上有創(chuàng)新，設(shè)立教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人，理順教研室與教學(xué)科研管理部門職能，為教師教學(xué)工作創(chuàng)造條件，監(jiān)督教師履行職責(zé)，確保教學(xué)工作更高效。要對標(biāo)國內(nèi)同行先進(jìn)一流，探索委托班次教師授課代課費(fèi)、班主任費(fèi)(專職技術(shù)人員)的發(fā)放，修訂完善《--社會(huì)主義學(xué)院教學(xué)科研培訓(xùn)管理手冊》，提升科研獎(jiǎng)勵(lì)金的發(fā)放和學(xué)分考核制度的嚴(yán)格執(zhí)行。

　　3.在提升教學(xué)科研培訓(xùn)工作上有新突破。一是在發(fā)揮好聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制作用上有突破。要在省委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)調(diào)下，建立健全聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制，更好發(fā)揮機(jī)制作用。要建立以統(tǒng)戰(zhàn)部、社院、工商聯(lián)及各民主黨派主委、有關(guān)負(fù)責(zé)人和無黨派代表人士為成員的院務(wù)咨詢委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)院的高端指導(dǎo)。二是在抓好學(xué)科課程體系建設(shè)，完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局上有突破。貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步完善學(xué)科課程體系建設(shè)，完善《社院發(fā)展五年規(guī)劃》，豐富和完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局，結(jié)合中央社院“五史合一”“十個(gè)講清楚”的核心課程開展教學(xué)大攻關(guān)活動(dòng)，真正根據(jù)黨的工作需要，結(jié)合黨外代表人士特點(diǎn)和培訓(xùn)需要，確定重點(diǎn)學(xué)科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)，在省內(nèi)建一流的統(tǒng)戰(zhàn)理論教學(xué)核心隊(duì)伍，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)理論進(jìn)課堂等教學(xué)改革工作有序開展。三是在加強(qiáng)需求調(diào)研，提高培訓(xùn)針對性實(shí)效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓(xùn)理念，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，積極主動(dòng)“走出去”“請進(jìn)來”，深入調(diào)查了解培訓(xùn)對象的需求和對學(xué)院工作的意見建議，分管院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科研培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人、教研室教師要參與培訓(xùn)需求調(diào)研，把需求調(diào)研貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過程，開好教學(xué)意見反饋分析會(huì)，并通過需求調(diào)研改進(jìn)課程設(shè)置，提高培訓(xùn)的針對性實(shí)效性。四是在加強(qiáng)教學(xué)改革，提升培訓(xùn)效果上有新突破。持續(xù)深化教學(xué)管理改革，完善教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，組織教研室教師集中備課，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，在改進(jìn)講授式教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，探索運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等互動(dòng)式教學(xué)方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。總結(jié)我院推出的大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》的成功經(jīng)驗(yàn)，推出統(tǒng)戰(zhàn)理論、特色文化、戶內(nèi)體驗(yàn)等更多精品創(chuàng)新課程，更好提升教學(xué)培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。五是在加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè)上有突破。按照學(xué)院《關(guān)于建立我院干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè)。在確定兩批24個(gè)現(xiàn)場教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，推出更多基地并掛牌。教師備課要在提高現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現(xiàn)場教學(xué)的正確方向;

　　需要注重科學(xué) 性，自覺遵循現(xiàn)場教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律;

　　需要注重靈活性，靈活運(yùn)作現(xiàn)場教學(xué)的活動(dòng)安排;

　　還需要注重系統(tǒng)性，有效整合現(xiàn)場教學(xué)的各類資源，同時(shí)，還要在駐部紀(jì)檢組備案支持下，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場教學(xué)權(quán)威化。要按照中央社會(huì)主義學(xué)院指導(dǎo)意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現(xiàn)場教學(xué)路線，打造好“車廂課堂”，提升現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量。六是在加強(qiáng)交流合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享上有突破。進(jìn)一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、兄弟社院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。七是在強(qiáng)化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規(guī)劃，設(shè)立科研項(xiàng)目，重視探索統(tǒng)一戰(zhàn)線、中華文化兩個(gè)方面課題;

　　支持和組織教師申報(bào)中央社院、兄弟社院、省委統(tǒng)戰(zhàn)部及相關(guān)部門的科研課題;

　　加大科研經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大科研獎(jiǎng)勵(lì)基金，對優(yōu)秀科研成果和公開發(fā)表的論文予以獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)我院科研工作邁上新臺(tái)階。八是在建立集體攻關(guān)、集體備課和試講制度上有突破。根據(jù)對標(biāo)一流的經(jīng)驗(yàn)，教研室分管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進(jìn)行集體攻關(guān)，我院對重點(diǎn)課程建立集體攻關(guān)制度。群策群力，培養(yǎng)重點(diǎn)，教研室負(fù)責(zé)人組織教師集體備課，為培訓(xùn)班授課，根據(jù)培訓(xùn)需求和形勢變化，每學(xué)期備好一到兩門基礎(chǔ)課程，完善講義、教案，由教學(xué)科研部門和教研室負(fù)責(zé)人組織全體教師開展試講，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師、相關(guān)專家組成評委、集體評議，提高授課水平。九是在強(qiáng)化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統(tǒng)戰(zhàn)部的大力指導(dǎo)下，建立健全教學(xué)組織管理制度和教學(xué)質(zhì)量反饋評估機(jī)制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓(xùn)委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室等共同參與的教學(xué)質(zhì)量評估，從師資水平、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、組織管理、后勤服務(wù)等方面，參照已執(zhí)行的《教師授課質(zhì)量評價(jià)表》進(jìn)行全面綜合評價(jià)，把評估結(jié)果作為改進(jìn)工作、提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的重要依據(jù)。

　　4.在做好中華文化學(xué)院工作上有突破。以中華文化學(xué)院為平臺(tái)，開展具有--特色、統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn)的中華文化教育、研究、交流活動(dòng)。一是積極籌建--晉商學(xué)院，面向新晉商開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，講好晉商故事，弘揚(yáng)晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動(dòng)新晉商和我省民營經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展;

　　二是繼續(xù)辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質(zhì)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開課;

　　三是加強(qiáng)中華文化研究，在《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》推出更多優(yōu)秀研究成果;

　　四是與--中華文化促進(jìn)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦“經(jīng)典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統(tǒng)文化素養(yǎng);

　　五是配合中央社會(huì)主義學(xué)院在我省選擇確定現(xiàn)場教學(xué)基地、教學(xué)路線，開展中華文化現(xiàn)場教學(xué);

　　六是加強(qiáng)與省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委統(tǒng)戰(zhàn) 部港澳臺(tái)處等的聯(lián)系，合作舉辦對外文化交流活動(dòng)，更好發(fā)揮中華文化學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)功能。

　　5.在抓好精神文明建設(shè)上有突破。重視學(xué)院精神文明建設(shè)，引導(dǎo)干部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持用統(tǒng)籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)地做、往深里做、往細(xì)里做。組織學(xué)院干部職工體檢，積極開展“送溫暖，獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)。做好離退休人員工作，對離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰(zhàn)人員入戶慰問。關(guān)心職工生活，建立健全共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的干事創(chuàng)業(yè)活潑氛圍。

　　6.在加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理上有突破。要在已出臺(tái)的“三基建設(shè)”一目錄三手冊基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，使學(xué)院工作制度化、規(guī)范化，真正做到用制度管人，政策調(diào)動(dòng)人。加強(qiáng)檔案工作，完成院圖書室和省圖聯(lián)網(wǎng);

　　加強(qiáng)后勤社會(huì)化服務(wù)管理，增設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務(wù)水平，努力使學(xué)院公寓、食堂等服務(wù)水平達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)需要，增設(shè)基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點(diǎn)班次基層阿訇班。學(xué)院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學(xué)培訓(xùn)順利實(shí)施，推動(dòng)學(xué)院管理工作上臺(tái)階。

　　7.在持續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作上有突破。脫貧攻堅(jiān)是政治任務(wù)，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)靶向發(fā)力，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和成效;

　　要壓實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)補(bǔ)短板，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，人人有成效;

　　要持續(xù)發(fā)力，把走訪慰問、精準(zhǔn)扶貧作為重點(diǎn)，繼續(xù)管理和發(fā)展端利股份公司，使村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬元做林麝桑樹林和村路燈建設(shè)，幫扶村的林麝養(yǎng)殖成為神池縣“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的創(chuàng)新典型。

　　時(shí)代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。20__年，我們的使命和擔(dān)當(dāng)就是借我省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”的東風(fēng)，攜手一心，共赴、共創(chuàng)、共同見證我院發(fā)展歷程中一個(gè)個(gè)輝煌的、激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們要倍加珍惜我院團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，自覺增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

　　倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強(qiáng)陽光心態(tài)的境界感;

　　倍加珍惜我們的工作時(shí)光，自覺增強(qiáng)快樂工作的獲得感;

　　倍加珍惜現(xiàn)有制度，自覺增強(qiáng)維護(hù)現(xiàn)有制度的使命感;

　　倍加珍惜我院發(fā)展的大好局面，自覺增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，爭做忠誠干凈、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、激勵(lì)競爭、規(guī)范提升、風(fēng)清氣正的社院人。

　　在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論扎實(shí)開展的關(guān)鍵時(shí)刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風(fēng)，改革創(chuàng)新，對標(biāo)一流，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作全面開展，為--統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)--“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)!

教職工大會(huì)的講話稿 篇19

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　我代表教育局對此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預(yù)祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！

　　同志們，民主集中制是我們歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希對我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。

　　今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。

　　各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對中心校《學(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對中心校班子成員進(jìn)行民主測評。希發(fā)揚(yáng)主人翁，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議，為中心校集體科學(xué)決策依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議 的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到委、政府和中心校對工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校與教師、教師與教師之間的關(guān)系。

　　同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向和人民交上一份滿意的答卷。

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教職工大會(huì)的講話稿 篇20

　　冬去春來，經(jīng)歷了一個(gè)寒假，特別是剛剛過完春節(jié)和元宵節(jié)，我們的內(nèi)心都充滿了萬象更新的喜悅。此時(shí)此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠(yuǎn)矚，描繪了哈工大附中未來五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，張校長的講話遠(yuǎn)見卓識(shí)，向全校教職員工提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，張校長的講話振聾發(fā)聵，擂響了我校未來五年來向省、市兩個(gè)“最優(yōu)”全面進(jìn)軍的長征戰(zhàn)鼓。

　　我們高三年級(jí)全體教師受到的是內(nèi)心的震顫，感到的是肩上責(zé)任的沉重。回顧過去一個(gè)學(xué)期的工作，高三年級(jí)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新的起色。雖然春節(jié)我們沒休息幾天，放棄與家人的團(tuán)聚，但面對06年高考，高三上下蓄勢待發(fā)，志在必得。但是，對照張校長的講話，我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此，高三年級(jí)決心以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，用我們的工作目標(biāo)對照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化措施：

　　一是用講話精神鼓舞士氣，用講話精神凝聚共識(shí)，用講話精神激勵(lì)斗志，“確保已經(jīng)取得的成績，確保畢業(yè)班質(zhì)量不塌腰，確保哈工大附中的持續(xù)發(fā)展”，開創(chuàng)人人為實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)而忘我工作的嶄新局面。

　　二是促進(jìn)高三年級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照學(xué)校的要求，克服滿足現(xiàn)狀心里，不斷完善，不斷進(jìn)步，同時(shí)，讓“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的哈工大附中作風(fēng)在我們的工作中得到發(fā)揚(yáng)光大，以隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)和成果，推動(dòng)考前100天的備考工作，使考前的每一節(jié)訓(xùn)練都有收獲，使考前的每一次輔導(dǎo)都有成果，以此確保我校06年高考再創(chuàng)佳績。

　　三是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型年級(jí)組，以教師“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的模范行動(dòng)，激勵(lì)更多的學(xué)生在考前復(fù)習(xí)的沖刺階段再加一把勁，使更多的學(xué)生在考能力也考心態(tài)考精神的高考中，考出社會(huì)、家長、學(xué)生、教師都更滿意的成績。

　　四是，用講話精神統(tǒng)率高三工作，推動(dòng)高三工作在精雕細(xì)刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標(biāo)是細(xì)化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過程，用工作過程工作細(xì)節(jié)的實(shí)化精化保證高三工作結(jié)果的全面優(yōu)化。

　　我們每位教師要知道并記牢“三個(gè)確保”、“兩個(gè)百分率”，從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個(gè)中心進(jìn)行。

　　首先，進(jìn)行一次目標(biāo)具體化的會(huì)議，由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任參加，結(jié)合校長最初給班級(jí)定的指標(biāo)及班級(jí)的具體情況定下班級(jí)的具體目標(biāo)，而且要落到人頭。最后達(dá)標(biāo)與否將作為高三最終獎(jiǎng)金等級(jí)劃分的有力證據(jù)。

　　其次，為了實(shí)現(xiàn)，甚至超出“三保”、“兩率”，我們具體做法如下：

　　1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課，備好學(xué)生，乃至課上使不同層次的學(xué)生各有所得。課后要求老師多與學(xué)生交流，多聽取學(xué)生的意見做到心中有數(shù)，不斷改進(jìn)自己。進(jìn)而保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　2、每位教師都要認(rèn)真對待平時(shí)的小測驗(yàn)，選題要精心，做到第二天卷子

　　要與學(xué)生見面，不能拖沓。對于學(xué)生手中的資料，老師要有針對性地留題不能讓學(xué)生陷入題海之中，老師也要隨時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)情況。

　　3、認(rèn)真組織好三次大型模擬考試，按張校長的新要求做好成績分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié)，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標(biāo)內(nèi)的學(xué)生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標(biāo)邊緣的學(xué)生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術(shù)。努力把該生的薄弱學(xué)科快速提升上來。本項(xiàng)工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查，并做進(jìn)一步分析，進(jìn)而做好下一步計(jì)劃。

　　4、老師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只為自己的一科搶學(xué)生的時(shí)間而造成學(xué)生某一科負(fù)擔(dān)過重，要時(shí)刻有整體意識(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神打整體仗。

　　5、備課組之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)，提出的問題要充分探討、研究，一定要把準(zhǔn)確的知識(shí)、簡捷的方法交待給學(xué)生，充分發(fā)揮集體的智慧。

　　6、班主任要配合科任教師完成教學(xué)任務(wù)。雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前，第一時(shí)間解決問題。

　　7、調(diào)動(dòng)科任老師的積極性，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。科任老師不是上完課程就完成任務(wù)。要時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。

　　8、一模后召開以表彰鼓勵(lì)為主題的全體師生家長的大會(huì)，不失時(shí)機(jī)地做好學(xué)生的思想工作。根據(jù)每年五月份學(xué)生的焦慮情緒，要配合學(xué)工處舉行一次學(xué)生考前心理健康輔導(dǎo)課。努力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，爭取考出好成績。

　　9、開好每次大型模擬考試后的家長會(huì)，充分利用家長資源，形成學(xué)校、家長、學(xué)生三位一體的良好局面，使我們的學(xué)生在最后的沖刺階段沖出好成績。

　　10、積極主動(dòng)收集高考信息，第一時(shí)間掌握高考信息和動(dòng)態(tài)。進(jìn)行加工和處理，使高考復(fù)習(xí)有針對性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進(jìn)而使學(xué)生成績快速提升。

　　只要我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻把學(xué)校的目標(biāo)放在頭等地位，把每一個(gè)孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭取超額完成“三個(gè)確保”、“兩個(gè)百分率”。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們，在新的一年里，高三年級(jí)決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往，為開創(chuàng)我校發(fā)展史上千帆競渡、萬木爭春的嶄新局面而不懈努力。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。把我們的決心和目標(biāo)濃縮成一句話：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)輝煌!

教職工大會(huì)的講話稿 篇21

　　各位老師、各位同志：

　　大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。

　　過去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。

　　不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

　　今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。

　　而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

教職工大會(huì)的講話稿 篇22

　　各位代表、同志們：

　　為了全面貫徹落實(shí)好大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)，群策群力，推進(jìn)發(fā)展，我代表院黨委，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：

　　一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階

　　衛(wèi)生體制改革今年將全面啟動(dòng)和整體推進(jìn)，改革既是機(jī)遇，但更多的是挑戰(zhàn)。尤其對于我們這種企業(yè)性質(zhì)的醫(yī)院而言，不確定因素增多，形勢比較嚴(yán)峻。為有效應(yīng)對改革和日趨激烈的行業(yè)競爭，我們必須要搶抓機(jī)遇，乘勢而上，推動(dòng)總院各項(xiàng)工作不斷邁上新的臺(tái)階。

　　要堅(jiān)持科技興院，打造可持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢。醫(yī)院之間競爭的決定權(quán)和話語權(quán)就是技術(shù)，技術(shù)是醫(yī)院的硬實(shí)力。雖然經(jīng)過多年努力，我院的醫(yī)療技術(shù)有了長足的進(jìn)步，取得了可喜的發(fā)展，但底子薄、不穩(wěn)定、優(yōu)勢不強(qiáng)等問題依然十分突出，必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，落實(shí)科室發(fā)展規(guī)劃，致力于高新技術(shù)的引進(jìn)應(yīng)用，以創(chuàng)新和實(shí)干的精神，不斷開拓新的領(lǐng)域，攀升新的高度。要高度重視人才的培養(yǎng)，強(qiáng)化技術(shù)人才的后備隊(duì)伍建設(shè)，保持合理的、可控制的人才梯隊(duì)和技術(shù)接續(xù)，盡快形成一支具有較強(qiáng)影響力的領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)和一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹虚g力量。

　　要堅(jiān)持安全發(fā)展，努力保持安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。安全工作不僅關(guān)系病員的健康和生命，安全工作的能力和成效也是醫(yī)療行業(yè)競爭的重要內(nèi)容。去年，通過不斷強(qiáng)化制度建設(shè)，加大安全檢查、獎(jiǎng)罰和投入力度，取得了較好的效果。但我們也要看到，在日常工作中，安全規(guī)范制度的執(zhí)行還不夠嚴(yán)格，安全隱患仍然大量存在，醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生，實(shí)現(xiàn)全年安全目標(biāo)壓力很大。我們必須將安全放在各項(xiàng)工作的首位，堅(jiān)持安全發(fā)展，將安全作為第一目標(biāo)追求，在任何時(shí)候、任何條件下都不能有絲毫松懈，確保穩(wěn)定的安全局面，營造一個(gè)安全文明的醫(yī)療和工作環(huán)境。

　　二、堅(jiān)持依靠方針，進(jìn)一步提高醫(yī)院民-主建設(shè)水平

　　發(fā)展依靠職工，發(fā)展成果受惠于職工。隨著醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段，民-主管理逐步走向制度化，醫(yī)院民-主建設(shè)也同步踏上了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)前，新的形勢和任務(wù)對醫(yī)院民-主建設(shè)提出了更高的要求，職工民-主參與醫(yī)院管理和監(jiān)督的意愿也會(huì)越來越強(qiáng)烈。職工與醫(yī)院利益比任何時(shí)候都需要更緊密地聯(lián)系在一起。

　　加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè)，要切實(shí)維護(hù)和發(fā)展好職工合法權(quán)益。維護(hù)和發(fā)展好職工的合法權(quán)益是落實(shí)依靠方針的具體體現(xiàn)。醫(yī)院推進(jìn)改革、制定政策都要尊重職工的合法權(quán)益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經(jīng)職代會(huì)審議通過，體現(xiàn)職工意愿，切實(shí)做到不經(jīng)職代會(huì)審議通過的事項(xiàng)不出臺(tái)、不實(shí)施。院務(wù)公開是職工民-主監(jiān)督的有效形式，對職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，能夠公開的都要公開，重大事項(xiàng)和管理過程讓職工知情，接受職工監(jiān)督，經(jīng)得起職工評議，讓權(quán)力在職工有效的監(jiān)督下運(yùn)行。

　　加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè)，必須充分發(fā)揮職工的主人翁作用，集中職工智慧和力量。無論今后形勢如何變化、醫(yī)院如何發(fā)展，職工的主人翁地位不能改變，全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針不能有絲毫動(dòng)搖。要通過加強(qiáng)醫(yī)院民-主建設(shè)，真正把職工的積極性調(diào)動(dòng)起來，把職工的智慧集中起來，把各方面的力量凝聚起來，形成匯聚醫(yī)院發(fā)展的強(qiáng)大合力。要充分發(fā)揮職代會(huì)的議事平臺(tái)作用，把職工好的意見和建議收集起來，修改完善，保證醫(yī)院科學(xué)民-主決策，凝聚方方面面的力量完成醫(yī)院的改革發(fā)展任務(wù)。職工代表是醫(yī)院民-主建設(shè)的重要力量，既要為醫(yī)院發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出好的意見和建議，又要反映職工的意見和呼聲，擔(dān)負(fù)起參政議政的責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮好職工代表作用。這次職代會(huì)討論各代表組嚴(yán)肅認(rèn)真，從醫(yī)院發(fā)展的大局提出了很好的建議和意見，會(huì)后我們將整理和研究，盡快落實(shí)。

教職工大會(huì)的講話稿 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。

　　所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績，這是我7年來，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。

教職工大會(huì)的講話稿 篇24

　　各位老師：

　　大家下午好!

　　酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校對新調(diào)入我校的李xx老師和新分配到我校的趙xx老師表示熱烈的歡迎!

　　新的學(xué)年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。

　　1.上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。

　　教學(xué)方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功技能競賽活動(dòng)，榮獲小學(xué)組四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)和個(gè)人特長單項(xiàng)獎(jiǎng)，為xx小學(xué)贏得了榮譽(yù);二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開展的20xx年度全省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎(jiǎng)，1人榮獲20xx年度xx省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，x5人榮獲三等獎(jiǎng)，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學(xué)生全部升入中學(xué);五是趙xx老師參加了 “xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)視頻說課大賽”，成績還沒有公布;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項(xiàng)省和市課題研究;八是舉行了三至六年級(jí)英語朗誦比賽;九是開展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng);十是舉行了校級(jí)教研課，x4位教師作課。

　　德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預(yù)防春季流行性疾病及傳染病知識(shí)講座等活動(dòng);三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展;四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六•一’學(xué)生書法繪畫攝影網(wǎng)絡(luò)展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎(jiǎng)，4人榮獲二等獎(jiǎng)，6人三等獎(jiǎng);五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊(duì)旗上飄揚(yáng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報(bào)告;二是組織全體教師學(xué)習(xí)全國人民代表大會(huì)十二屆一次會(huì)議政府工作報(bào)告。

　　總務(wù)方面：一是多次接收市各部門安全檢查;二是進(jìn)行校園美好綠化活動(dòng);三是日常對校舍進(jìn)行維護(hù)工作。

　　2.利用暑假時(shí)間，教育局對學(xué)校大門鐵柵欄進(jìn)行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個(gè)別老師還帶病堅(jiān)持勞動(dòng)，老教師更是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學(xué)校，向全體老師表示感謝。

　　3.對暑假值班事宜，我想強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：一是責(zé)任心問題，日常上班我們都能堅(jiān)持，暑假值班一天或兩天時(shí)間都堅(jiān)持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了;二是值班時(shí)間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點(diǎn)，如果換成我們自己，心中會(huì)怎么想。因此要求今后值班一定要準(zhǔn)時(shí)交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責(zé)。

　　老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠(yuǎn)。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。本學(xué)期，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題。

　　一、加強(qiáng)常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

　　面臨現(xiàn)狀，我校學(xué)生少，生源質(zhì)量較差情況，當(dāng)前，我們的任務(wù)是，結(jié)合校情、學(xué)情，注重抓常規(guī)管理，抓住小班化教學(xué)特點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。因此就要求我們教師不斷更新教學(xué)觀念，追求課堂效率。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，努力創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、互動(dòng)的教學(xué)環(huán)境，建立教學(xué)過程中良好的師生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)師生人格的平等，創(chuàng)設(shè)師生交流、對話的良好氛圍和合作平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中形成高效、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)策略，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

　　學(xué)校的發(fā)展離不開我們在座的每一位，沒有一支肯負(fù)責(zé)、能負(fù)責(zé)、負(fù)得了責(zé)的教師隊(duì)伍作支撐，就不可能有學(xué)校的成功。因此，我們要樹立高尚師德，形成良好教風(fēng)。我們每一位教師要對自己的道德行為負(fù)責(zé)，對自己的工作負(fù)責(zé)，對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校的事業(yè)負(fù)責(zé)。責(zé)任心是一種風(fēng)氣，是一種精神狀態(tài)，是事業(yè)心的具體體現(xiàn)，是職業(yè)道德的基本底線。希望每一位老師以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé)的精神，把責(zé)任心真正落到實(shí)處，特別是教書育人的責(zé)任，學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任等等。

　　另外，我們要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高業(yè)務(wù)水平。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是生活，學(xué)習(xí)是工作，學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。我們要建立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷地豐富自己的知識(shí)，增強(qiáng)自己的底蘊(yùn)，唯有此，才可能開闊自己的視野和心胸。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

　　學(xué)校各部門是教育教學(xué)工作的參與者和保障者，各部門領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，端正工作態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕苦的精神，施展自己的才華，展示自己的工作干勁和工作能力，按照上級(jí)各部門要求，出色完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳�活�?dāng)中，絕大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。

　　各位老師，新學(xué)期擺在我們面前的工作很多，我們面臨的形勢也不容樂觀。盡管我們?nèi)蝿?wù)艱巨，壓力很大，但是我們有信心有能力完成任務(wù)，取得更大的成績，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是一支團(tuán)結(jié)、和諧、過得硬的教師隊(duì)伍。相信在新學(xué)期乃至以后的工作中有廣大教職員工的支持參與，我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

　　最后，祝福全體教師在新學(xué)期里工作順利，家庭幸福，身體健康!

　　謝謝大家。

教職工大會(huì)的講話稿 篇25

　　尊敬的各位教職工：

　　“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”這是鳳岡二中的辦學(xué)特色，也是鳳岡二中辦學(xué)精神。到鳳岡二中任校長快二年了，我深深地領(lǐng)悟到我校教師團(tuán)體意識(shí)是鳳岡縣所有學(xué)校的標(biāo)桿，是我校茁壯成長為參天大樹的主要元素。

　　20xx年高考，我校由于20xx年申示工作千頭萬緒，學(xué)校、教師和學(xué)生身心疲憊，故學(xué)生成績必受影響。但是我們沒有放棄，我們深知獲得示范高中的牌子，不是為學(xué)校修得漂亮，而是更高更遠(yuǎn)的發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。辦學(xué)水平體現(xiàn)又很客觀地落在高考上，盡管我們生源情況不好，但我們深信，只要大家同心協(xié)力，不放棄每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一定得到突破。通過努力，我們榮獲第一塊遵義市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)牌，真的來之不易。

　　20xx屆畢業(yè)生為示范高中成功入學(xué)的第一屆學(xué)生，盡管生源基礎(chǔ)與上一屆學(xué)生沒有多大出入，但他們沒有受示范復(fù)評的影響。學(xué)生與教師相對穩(wěn)定，學(xué)校行政與年級(jí)部一致認(rèn)為：我們沒有理由不出成績，沒有理由不超過上一屆。高三這一學(xué)年，我們首先確定目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，把好分層教學(xué)關(guān)，學(xué)校、年級(jí)部、教師、學(xué)生整齊劃一，求同存異，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，認(rèn)真對待每一節(jié)課，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真對待每一次質(zhì)量分析，向課堂要質(zhì)量，向考綱要試題，向考試要分?jǐn)?shù)。著重基礎(chǔ)，突破極限。年級(jí)部每一次質(zhì)量分析很及時(shí)，預(yù)測一、二本以上人數(shù)很及時(shí)，也很自信。這一點(diǎn)我們得力于遵義四中的大膽預(yù)測。有時(shí)候，我們的學(xué)生就是這樣，你說他是二本他就真成二本，你說他是一本他就真成一本。學(xué)校需要精神，學(xué)生也需要鼓勵(lì)。20xx屆學(xué)生，我校含預(yù)科二本以上共錄取691人，有一位老師的言語讓我感動(dòng)不已，我們二中老教師當(dāng)聽到應(yīng)屆考上500人以上時(shí)，眼淚都出來了，這是我們二中人的心聲，也是二中團(tuán)結(jié)精神的體現(xiàn)，更是二中多年的追求。

　　當(dāng)我們走到鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)村入戶招生的時(shí)候，有的時(shí)候很欣慰，對二中近些年的辦學(xué)稱贊不已。但有些時(shí)候很尷尬，很難受，“一中不放心，二中不甘心”這是怎樣的認(rèn)識(shí)和判斷，又怎么不甘心，難道“一”永遠(yuǎn)都是“一”，“二”永遠(yuǎn)都是“二”嗎?我們才不甘心。招生很辛苦，但我們也有收獲。同時(shí)還有幾個(gè)鎮(zhèn)的校長將子女送入我校，這是對我們學(xué)校的肯定，也是對我校的支持與鼓勵(lì)，更是給予我們動(dòng)力。我們必須對這些學(xué)生與學(xué)生家長、班主任負(fù)責(zé)。新建中學(xué)校長說：“20xx和20xx年新建中學(xué)考上高中的學(xué)生，凡當(dāng)年初中畢業(yè)時(shí)在二中就讀的學(xué)生均考入二本以上，其他則不然，我們的老師和家長相信二中”。這是怎樣的肯定，也是怎樣的負(fù)責(zé)。

　　新學(xué)年開始，就我校“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”理念與特色，用三年的時(shí)間將學(xué)校打造成鳳岡一流學(xué)校，成就一批名師目標(biāo)，談以下幾點(diǎn)：

　　一、我校的教育思想和理念以及辦學(xué)特色就是“珍愛學(xué)生 尊重個(gè)性”。

　　尊重師生個(gè)性，肯定師生感情，以人為本，珍愛服務(wù)對象，彰顯新時(shí)期教育精神，生榮校榮，校榮我榮。力爭用三年的時(shí)間將學(xué)校打造成鳳岡一流學(xué)校，成就一批名師目標(biāo)。二中教師素質(zhì)目標(biāo)“做四有教師，即有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”;二中學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)“思想品德優(yōu)良，文化基礎(chǔ)扎實(shí)，個(gè)性特長突出，人格心理健全，審美情趣高雅，實(shí)踐創(chuàng)新得力”。

　　二、熱愛讀書，人人成就名師

　　從書中深化思想，深入實(shí)踐，成就卓越。一個(gè)名師必須是思想卓越，教育得有思想，我的工作絕不僅僅是養(yǎng)家糊口;二是實(shí)踐的卓越，在教育教學(xué)中創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)符合教育規(guī)律的案例，我們的過程必須有幾段精彩的瞬間。三是學(xué)生的卓越，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，具備公民素養(yǎng)和核心價(jià)值，學(xué)業(yè)合格，貢獻(xiàn)社會(huì)，我們的學(xué)生必須有我們驕傲的社會(huì)精英。

　　一個(gè)名師他必須具備平民教育思維，我們決不能只盯上幾個(gè)優(yōu)異學(xué)生，如果放棄大多數(shù)，教育則不成功。教育的目標(biāo)是將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成適合他自己發(fā)展的合格社會(huì)勞動(dòng)者，當(dāng)然也不得不考慮學(xué)生的文化成績。因此我們必須抓好和管理好后三分之一的學(xué)生，抓住了他們中間的學(xué)生有壓力，前面的學(xué)生有緊迫感，學(xué)校讀書氛圍不抓自濃。只有學(xué)校環(huán)境風(fēng)清氣正，學(xué)校文化日益彰顯，學(xué)校愛的教育才得以體現(xiàn)。如何讓學(xué)生提高成績，首先得讓學(xué)生喜歡你及你的學(xué)科，真正將人的核素養(yǎng)貫穿于教育教學(xué)中，真正的去的培養(yǎng)人，落實(shí)“以人為本，以生為本”的教育思想。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，必須處理好干部與教師的關(guān)系，要秉承全心全意為廣大教師服務(wù)的理念，千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，讓每位教師都能享受到教師職業(yè)的幸福;二是處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，堅(jiān)持以生為本，為學(xué)生服務(wù);三是處理好人與物的關(guān)系，學(xué)校的一切辦學(xué)條件都應(yīng)該最大限度的為學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)，盡最大努力杜絕教育資源的閑置與浪費(fèi);四是堅(jiān)持培養(yǎng)人為核心，它既是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿點(diǎn)。

　　三、名師必須需要站在巨人的肩膀上。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)寫作，學(xué)會(huì)研究是名師成長的必要過程，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的老師，他的學(xué)生肯定會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)會(huì)有新的方法與發(fā)現(xiàn)，會(huì)綻放很多火光于學(xué)習(xí)的天空;一個(gè)熱愛研究的老師，他會(huì)帶領(lǐng)同伴與學(xué)生深入到學(xué)科知識(shí)的海洋，探究發(fā)現(xiàn)各色有價(jià)值的珍珠。這些“珍珠”往往就是高考的前沿，課改的花朵。我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)，遵義試題沒有貴陽的試題好，但我們又不得不認(rèn)同，貴陽的課改與研究確是遵義所不及的。

　　名師課堂在“用教材教”上下功夫，我們必須追求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，用適合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的材料組織和實(shí)施教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)基于學(xué)科教學(xué)的全面發(fā)展。從這個(gè)意義上講，“用教材教”有以下四個(gè)不同的層次：一是用現(xiàn)成的教材教;二是用改造的教材教，三是用整合的教材，四是用自己的教材教。第三第四是少數(shù)教師的做法。這必須是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，精心研究各種不同版本教材的優(yōu)劣，給自己的多年教學(xué)優(yōu)勢和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，揚(yáng)各家之所長，對教材予以整合或自編，對按課程標(biāo)準(zhǔn)，研究考試說明，做全國考試試卷，最終形成自己的學(xué)科理念，將教材教薄，讓學(xué)生將學(xué)科吃透。這一切我們都必須要好學(xué)，深入學(xué)生群體，找到教學(xué)捷徑。因此，年級(jí)部學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神非常重要，必須積集體智慧，培優(yōu)輔差，板塊與綜合各個(gè)突破，夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)信心，高考定能成功。

　　總之，“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”是二中人的教育誓言，是二中人成功的基礎(chǔ)與最高境界，是二中教育史冊的格言，踐行它，我們一定會(huì)成功，會(huì)超越，會(huì)幸福。

教職工大會(huì)的講話稿 篇26

　　各位代表、同志們：

　　xx大學(xué)教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第一次會(huì)議，在上級(jí)組織和的關(guān)懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù)。

　　本次大會(huì)，各位代表充分發(fā)揚(yáng)主人翁，以高度的責(zé)任感和使命感，很好地履行了代表職責(zé)，保證了會(huì)議成功召開。代表們以對學(xué)校事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真聽取并審議了學(xué)校工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會(huì)議主題，密切聯(lián)系學(xué)校和本單位實(shí)際，各抒己見，暢所欲言，特別是能夠立足當(dāng)前、放眼長遠(yuǎn)，積極踴躍地為學(xué)校的改革發(fā)展出謀獻(xiàn)策，提出了許多建設(shè)性的意見和建議。通過認(rèn)真審議討論，進(jìn)一步統(tǒng)一了，形成了共識(shí)和合力，這將對學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作產(chǎn)生重要的積極影響。

　　本次大會(huì)，代表們嚴(yán)格按照程序和民主集中制的原則，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，順利選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)各專門委員會(huì)。大會(huì)的圓滿成功是全體代表共同努力的結(jié)果，也是大會(huì)全體工作人員共同努力的結(jié)果。在此，我代表校委向新當(dāng)選的新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的積極工作下，全校教職工一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力把學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)！

　　各位代表、同志們，依法維護(hù)好、保障好廣大教職工的利益，是教代會(huì)和工會(huì)的基本職責(zé)，也是學(xué)校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學(xué)生的福祉。當(dāng)前，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)爬坡過坎的重要關(guān)頭，提高教育質(zhì)量和強(qiáng)化辦學(xué)特色成為學(xué)校在日益激烈的高等教育競爭中圖生存、求發(fā)展的關(guān)鍵所在，加快內(nèi)涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，不懈努力地推動(dòng)學(xué)校更好更快發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)意見。第三，要以本科教學(xué)迎評促建推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。國家教育部從去年開始正式啟動(dòng)了對普通高等學(xué)校的本科教學(xué)工作審核評估。按照既定計(jì)劃，我校將于明年接受教育部本科教學(xué)工作審核評估。這項(xiàng)評估是教育部對普通高校進(jìn)行質(zhì)量管理與監(jiān)督的重要措施，是促進(jìn)高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。雖然針對的是本科教學(xué)工作，但實(shí)際上是對學(xué)校整體人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面檢查。評估結(jié)果關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校招生和畢業(yè)生就業(yè)的前景，關(guān)系到政府和社會(huì)日后對學(xué)校的辦學(xué)投入，因此直接影響學(xué)校的生存和發(fā)展，直接影響全體師生的切身利益，事關(guān)重大。全校上下要切實(shí)統(tǒng)一，充分認(rèn)識(shí)本科教學(xué)工作審核評估的重要意義，全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)抓緊抓好迎評促建工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究評估指標(biāo)體系的內(nèi)容，正確理解和把握各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，查漏補(bǔ)缺，差什么，補(bǔ)什么，一項(xiàng)一項(xiàng)地改進(jìn)，一項(xiàng)一項(xiàng)地完善。要充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工共同參與，形成迎評合力，眾志成城、扎實(shí)高效地完成迎評促建各項(xiàng)任務(wù)。我們要以開展迎評促建為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中心地位，落實(shí)全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進(jìn)一步改善教學(xué)基本條件，全面夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)；進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)管理規(guī)范化水平；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大教師教書育人的能力水平和責(zé)任感使命感；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成；進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面積極性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提高。同時(shí)，通過迎評促建，要促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理服務(wù)工作有明顯改進(jìn)，管理服務(wù)水平有明顯提升，使迎評促建成為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺(tái)階的有力契機(jī)。

　　第五，要以高效的執(zhí)行力保障學(xué)校發(fā)展。今年是“十二五”規(guī)劃的完成之年和“十三五”發(fā)展的謀劃之年。抓實(shí)抓好今年的工作，對于學(xué)校繼往開來，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，加快向全國百強(qiáng)高校目標(biāo)邁進(jìn)，具有重要的意義。今天上午，建保校長就學(xué)校今年工作作了重要的部署。今年學(xué)校的工作任務(wù)重、要求高，其中不少是攻堅(jiān)性質(zhì)的。因此，要求我們?nèi)�校上下真抓�?shí)干，以高效的執(zhí)行力狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)部署落到實(shí)處。要求我們的教職工尤其是員干部要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)有為的，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為、奮發(fā)有為。在本學(xué)期開學(xué)召開的學(xué)校中層干部大會(huì)上，我在談到提高干部執(zhí)行力時(shí)，提出要做到“四個(gè)擔(dān)”，這里再次強(qiáng)調(diào)一下，跟大家一起共勉。一要擔(dān)“責(zé)”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責(zé)，要忠實(shí)守責(zé)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)。二要擔(dān)“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯(cuò)”的，積極主動(dòng)地“謀事、干事、成事”。三要擔(dān)“難”不怯，面對問題不回避、面對壓力不躲閃、面對困難不推脫、面對挑戰(zhàn)不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的攻堅(jiān)克難。四要擔(dān)“險(xiǎn)”不畏，以無私無畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創(chuàng)新不怕挫折，不斷開創(chuàng)工作新局面，高效率地執(zhí)行落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作部署。

　　各位代表，同志們，學(xué)校當(dāng)前正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。讓我們進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工，振奮，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，開拓奮進(jìn)，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，為全面提升學(xué)生社會(huì)競爭力和教師社會(huì)影響力，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國百強(qiáng)高校的目標(biāo)而不懈奮斗！

　　最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。

教職工大會(huì)的講話稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

　　大家好!

　　今天 , 我們在這里隆重召開一年一度的年度總結(jié)表彰和下學(xué)年教職工大會(huì)，目的就是隆重表彰在上學(xué)年工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，安排部署新學(xué)年的工作。

　　剛才，幾位副校長分別宣讀了學(xué)校的表彰決定和受表彰的名單，并為獲獎(jiǎng)班級(jí)、學(xué)科組和優(yōu)秀個(gè)人頒了獎(jiǎng)。在此，我代表學(xué)校黨委和校務(wù)會(huì)向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學(xué)期再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望全體教職工以他們?yōu)榭�模，奮起直追，砥礪進(jìn)取，拼搏奉獻(xiàn)，新的學(xué)年有新的作為。

　　再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液，你們的到來給學(xué)校帶來新活力，帶來發(fā)展的新動(dòng)能。

　　20xx-20xx學(xué)年是學(xué)校負(fù)重奮進(jìn)、跨越發(fā)展的一年，學(xué)校全體教職員工團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，按照 20xx 年學(xué)年初制定的 “學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，高考成績各項(xiàng)指標(biāo)有突破，群眾信任度明顯提升”的總體目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，積極響應(yīng)“激情干事業(yè)，責(zé)任勇?lián)��?dāng)”的棗強(qiáng)精神，努力養(yǎng)成“守紀(jì)律，有擔(dān)當(dāng)，肯進(jìn)取，不懈怠”的棗中習(xí)慣，奪取了20xx年高考的歷史最好成績，全面提升了學(xué)校的辦學(xué)水平，概括起來，這一年，我們交出了八張滿意的成績單：

　　第一張成績單，教學(xué)成績?nèi)〉脷v史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名，居全省第五名，縣級(jí)高中第一名;清華北大錄取 4 人，名牌大學(xué)人數(shù)大幅攀升，本一上線1822 人，比去年增加 804 人;本二上線率達(dá) 97% 。全年我們一直堅(jiān)持教學(xué)是全校的中心工作，一是抓住了高三備考的各個(gè)環(huán)節(jié)，調(diào)整了實(shí)驗(yàn)班教師的配置模式，組織了物理、政治學(xué)科命題專家與我校教師的面對面交流，全年采用高質(zhì)量考試試卷，多次參加高考研討會(huì)，與全省名校組織聯(lián)考，加強(qiáng)過程性考核，周測每次出成績，加大訓(xùn)練量，加強(qiáng)過程性考核等等一系列措施的實(shí)施，保證了今年的高考成績。二是改每周一教研為每天一教研，加大了教師備課、授課、批改作業(yè)、考試等常規(guī)教學(xué)的檢查力度，推行了放假不放學(xué)，學(xué)生假期作業(yè)網(wǎng)上提交、教師網(wǎng)上批閱活動(dòng)， 開展了優(yōu)秀教師示范課、青年教師匯報(bào)課、青年教師考核評比、成績分析會(huì)、青年教師說課比賽和優(yōu)質(zhì)課評比等系列活動(dòng)。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次高考分析會(huì)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任到衡水二中、正定中學(xué)、石家莊精英中學(xué)等 78 人次參觀學(xué)習(xí)，組織 150 人次教師與獻(xiàn)縣中學(xué)、衡水中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí);四是出臺(tái)了《 20xx年青年教師拜師方案》， 100 多名教師結(jié)為師徒，師徒之間互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師， 11 名春節(jié)后就到我校實(shí)習(xí)，這些教師深入課堂，融入學(xué)生，提前進(jìn)入角色。暑假開展了為期 一個(gè)月的培訓(xùn)，為新教師的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第二張成績單，干部教師隊(duì)伍作風(fēng)得到明顯改觀。 校務(wù)會(huì)成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅(jiān)定口號(hào)，堅(jiān)決落實(shí)了“五個(gè)承諾”(即值班24 小時(shí)在崗，工作日不飲酒，帶頭執(zhí)行考勤制度，落實(shí)聽課、教研要求，帶頭招生)， 堅(jiān)持了每周五的校務(wù)會(huì)成員例會(huì)制度，積極推行校務(wù)公開， 出臺(tái)了《棗強(qiáng)中學(xué)選拔中層干部的規(guī)定》，看成績，比貢獻(xiàn)，公開選拔，多 名同志走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位; 弘揚(yáng) “激情干事業(yè)，責(zé)任勇?lián)��?dāng)”的棗中精神，創(chuàng)新工作方法，積極推行“一線工作法、較真工作法、堅(jiān)持工作法”，一線教師全身心投入教學(xué)，前后勤人員全力搞好服務(wù)保障，校務(wù)會(huì)成員一線解決教師們的實(shí)際問題。崇尚實(shí)干、真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)在全校蔚然成風(fēng)，風(fēng)清氣正、勵(lì)志進(jìn)取的局面在棗強(qiáng)中學(xué)正悄然形成。

　　第三 張 成績單 ，學(xué)生管理提升到了新高度。 在學(xué)生管理方面，一是突出建章立制，探索學(xué)生管理的新機(jī)制。校務(wù)會(huì)重新修訂學(xué)生管理規(guī)章制度 26 章 300 余條，聘請保安公司接管門衛(wèi)和夜間巡邏，保潔、綠化進(jìn)行了重新招標(biāo)，政教處、教科處、各年級(jí)部健全了檢查機(jī)制，監(jiān)督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實(shí)行學(xué)生管理年級(jí)部評比制度，兩周評價(jià)一次，評價(jià)結(jié)果校務(wù)會(huì)通報(bào);分三期對班主任進(jìn)行了德育專題培訓(xùn)，強(qiáng)化了班主任是學(xué)生管理的第一責(zé)任人意識(shí)，明確了全體教師都要參與學(xué)生管理的新要求。發(fā)揮全體學(xué)生積極主動(dòng)性，推行學(xué)生自主管理模式， “小紅帽”上崗檢查常態(tài)化、制度化。二 是保證落實(shí)制度不手軟。在嚴(yán)明各項(xiàng)管理制度基礎(chǔ)上，保證嚴(yán)格落實(shí)，頂住來自各方面的壓力，加強(qiáng)溝通、耐心解釋 。三是扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)。 充分利用教室、樓道、臺(tái)階、宣傳欄宣傳德育教育內(nèi)容，開展了學(xué)生管理規(guī)范月活動(dòng)，各年級(jí)部先后開了家長會(huì)，首次舉辦了高二年級(jí)成人禮，高一新生開展了軍訓(xùn)，舉辦了高一、高二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，高三年級(jí)舉行了畢業(yè)典禮，在高三備考的關(guān)健時(shí)期，召開了高考百日沖刺大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還深入高三各個(gè)班級(jí)，通過各種形式，為每個(gè)班級(jí)、每位老師、每名學(xué)生加油鼓勁。

　　第四 張 成績單 ， 招生工作打開新局面。

　　堅(jiān)持把招生工作放在突出位置，集中人力財(cái)力，全力做好招生工作，取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設(shè)了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告，縣電視臺(tái)開設(shè)了每周一期的“卓越棗中”欄目，共播出21 期，所有班主任和本班的學(xué)生家長都建立了微信群，學(xué)校的重要活動(dòng)、學(xué)生的在校表現(xiàn)都能讓家長隨時(shí)知道，高考成績公布后，衡水日報(bào)、燕趙都市報(bào)、同創(chuàng)廣告都進(jìn)行了專版發(fā)送，充分宣傳，擴(kuò)大學(xué)校影響。

　　第五 張 成績單 ，辦學(xué)條件得到明顯改善。

　　一是實(shí)施了東南院新教學(xué)樓、宿舍樓的附屬工程建設(shè)，在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項(xiàng)資金更新了 210 臺(tái)電腦， 19 套多媒體教室、一個(gè)錄播室及監(jiān)控設(shè)備等;購置課桌凳1850 套，床 500 張 。 三是申請縣財(cái)政專項(xiàng)資金進(jìn)行了一棟教學(xué)樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學(xué)班全部安裝了空調(diào)。五是利用社會(huì)資金，將全校桶裝純凈水全部改為直飲水，學(xué)生宿舍內(nèi)都安裝了電話。六是按照環(huán)保部門要求，把全校六個(gè)燃煤鍋爐全部改為清潔能源，并且實(shí)現(xiàn)了全校燃?xì)饷赓M(fèi)接入，在東南院安裝了太陽能飲水設(shè)備。七是申報(bào)國家十三五規(guī)劃高中學(xué)校投資項(xiàng)目五個(gè)，現(xiàn)第一個(gè)項(xiàng)目教學(xué)樓擴(kuò)建項(xiàng)目已列入 20xx年國家投資計(jì)劃。

　　第六 張 成績單、 推進(jìn)了后勤服務(wù)的深度改革，提高了服務(wù)檔次。

　　1 、近年來，棗強(qiáng)中學(xué)的飯菜質(zhì)量差問題越來越突出，已成為制約學(xué)校快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸，上學(xué)期我們加大檢查和處罰力度，有效控制了飯菜價(jià)格，提升了飯菜質(zhì)量，但仍然不盡如人意，為徹底解決這一問題，經(jīng)過廣泛調(diào)研、科學(xué)謀劃、規(guī)范操作，頂住了種種壓力，暑假期間對 9 個(gè)餐廳全部進(jìn)行了公開招投標(biāo)，全程做到了公開、透明， 9 家證照齊全的餐飲公司進(jìn)駐我校，并且改變了經(jīng)營模式，采購全部由學(xué)校統(tǒng)一定點(diǎn)采購，保證了原材料的質(zhì)量，經(jīng)過暑假開學(xué)以來的試運(yùn)營，初步贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的一致肯定。

　　2 、為解決全校教師因工作經(jīng)常耽誤就餐的問題，特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題，學(xué)校 裝修了教師餐廳，可以容納 80 名教師同時(shí)就餐。

　　3 、為改善教師辦公和值班條件，為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調(diào) 96 臺(tái)，更換了 412套教師辦公桌椅， 71 張教師用床， 60 個(gè)單職工衣柜。

　　4 、為改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，暑假對課桌凳、學(xué)生用床、書櫥、宿舍用櫥全部進(jìn)行了維修，清洗了空調(diào)。

　　第七張 成績單 ， 全面提高了校園安全防范水平

　　一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將學(xué)校安全工作任務(wù)細(xì)化分解，實(shí)施層層負(fù)責(zé)制度，確保安全責(zé)任無死角。二是將門衛(wèi)全部更換為保安，現(xiàn) 10 名保安晝夜值勤，加強(qiáng)了學(xué)校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門開展校園安全隱患排查活動(dòng)，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，確保學(xué)校安全無隱患。四是實(shí)施學(xué)生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅，宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器，門衛(wèi)、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段，確保師生安全無漏洞;五是開展學(xué)生用電、用水、防火、防震安全教育，組織疏散演練、應(yīng)急避險(xiǎn)等專項(xiàng)行動(dòng)，確保學(xué)校安全零事故。

　　正如現(xiàn)代詩人艾青所說 “光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。”七張成績單來之不易。七張成績單的取得，是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持分不開的，也是棗強(qiáng)中學(xué)全體教職員工夙興夜寐、激情工作創(chuàng)造出來的，凝結(jié)了全體師生的心血和汗水。

　　最后借教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，我代表學(xué)校班子成員祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們雙節(jié)快樂，全家幸福!

教職工大會(huì)的講話稿 篇28

　　各位老師、教職工朋友們：

　　大家好！

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉(zhuǎn)瞬間，我們又迎來了期末大會(huì)。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！

　　半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻(xiàn)，崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)，為自己寫下了精彩的一頁，為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

　　應(yīng)該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會(huì)各界的句句好評，以及諸多的成績和榮譽(yù)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動(dòng)。這股暖流、這種激情、這份感動(dòng)，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。

　　這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼。”這分明就是我們老師的真實(shí)寫照。

　　有一種力量能夠推動(dòng)人前進(jìn)——那就是信念。一直以來，大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的教育的美好愿望，只爭朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，無論順利與挫折。

　　有一種力量能夠激勵(lì)人對工作刻苦認(rèn)真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機(jī)會(huì)，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時(shí)常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅(jiān)持工作，關(guān)愛孩子們的一點(diǎn)一滴，做到了“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

　　有一種力量能夠激勵(lì)人對事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細(xì)”，德育上體現(xiàn)“真”，教學(xué)上表現(xiàn)“活”，學(xué)校的“亮點(diǎn)”可圈可點(diǎn)。大家不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，默默無聞地做著那些又細(xì)小、又瑣碎、又麻煩的事情，風(fēng)里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)業(yè)績，得到了家長和社會(huì)的一次次好評。

　　我們每一個(gè)人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學(xué)部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務(wù)后勤默默奉獻(xiàn)，更進(jìn)一步。

　　托爾斯泰說過：“太陽總會(huì)冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識(shí)、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

　　“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請?jiān)试S我再一次向大家致以最崇高的敬意！

　　是大家的家，發(fā)展靠大家。日復(fù)一日，做辦學(xué)人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動(dòng)，同時(shí)，我更時(shí)刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學(xué)校從自身的實(shí)際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個(gè)合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學(xué)校正將廚房裝修成幾個(gè)舞蹈室，……并逐年調(diào)整工資，讓大家因?yàn)楹椭C而幸福，因?yàn)樾腋６鵁釔郏�因�(yàn)闊釔鄱�投入，因�(yàn)橥度攵�充�?shí)自己的人生。

　　教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請把學(xué)校的問候和祝福帶給你們的家人。同時(shí)，也對老師們的假期生活提幾點(diǎn)希望：

　　第一、希望老師們給心靈放個(gè)假。勞逸結(jié)合，參加有益活動(dòng)；居家、外出注意安全；進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，因?yàn)椋瑢τ谖覀兠恳粋�(gè)人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。

　　第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象。”因此，我們要時(shí)刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重——

　　一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

　　二是以書為鏡，自強(qiáng)不息，學(xué)而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!

　　“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

　　教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開，更美前景可期可盼。新的奮斗目標(biāo)，新的歷史紀(jì)錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，同舟共濟(jì)，去贏取更絢爛的明天。

　　最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！

　　預(yù)祝大家過一個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假！

　　謝謝大家！

教職工大會(huì)的講話稿 篇29

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　一學(xué)年初，學(xué)校如果工作安排得當(dāng)，全學(xué)年工作就順利：安全保衛(wèi)人員安排得當(dāng)，出現(xiàn)在安全事故的可能性就小；教學(xué)人員安排得當(dāng)，教學(xué)質(zhì)量就有了保障，中考獲勝的可能性就大；賬務(wù)后勤人員安排得當(dāng)，后勤服務(wù)質(zhì)量就高，財(cái)務(wù)問題的風(fēng)險(xiǎn)就小。所以，每學(xué)年教職工工作安排一直以來就是一學(xué)年工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

　　教職工工作安排很難，并且是相當(dāng)?shù)碾y！沒有親身經(jīng)歷說過的人不會(huì)體會(huì)難的程度！我從當(dāng)副職到現(xiàn)在十二年，每年上半年工作一結(jié)束就開始想這個(gè)問題，從著手安排到最后校長辦公會(huì)通過，這段時(shí)間要作各種調(diào)查，收集各方面的信息，至少要一個(gè)月時(shí)間。以今年教師工作安排為例，熊校長從七月中旬開始謀劃，到前天校長辦公會(huì)通過，我和他以及其它正式非正式商量討論不下于十次。

　　如果我們學(xué)校像有些學(xué)校一樣風(fēng)氣不正，搞群帶關(guān)系，工作安排就是個(gè)別說了算，或許難度會(huì)小得多；如果我們學(xué)校像另外一些學(xué)校一樣管理武斷，僅憑學(xué)生考試成績來確定教師工作的去留上下，或許難度也小得多。但我們學(xué)校都不屬于這兩類學(xué)校。關(guān)于我校教職工工作安排，二十多年來，我是最有發(fā)言權(quán)的。工作安排始終是圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本（說得直接點(diǎn)就是中考質(zhì)量），在這個(gè)大前提下堅(jiān)持四條原則，一是把人用在刀刃上的原則；二是公平公正原則；三是鍛煉年輕教師的原則；四是適當(dāng)考慮個(gè)人利益的原則。在工作安排過程中，力求人性化服務(wù)，不搞武斷專行，要保持大局穩(wěn)定，特別是對少數(shù)教職工工作有意外調(diào)整的，要盡量做好工作，工作安排要有利于調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素，確實(shí)很難！全校140多個(gè)教職工，要每個(gè)人用得其所，每個(gè)人都能發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，要費(fèi)很多腦筋！我們是公立學(xué)校，年老的，生病的都要有一個(gè)位置工作，要?jiǎng)幽X筋！更難的是：有很多教職工為自己的工作給學(xué)校提出這樣那些的要求，這些要求大致有這么幾類；一是完全從把自己工作搞好的角度出發(fā)提要求；二是完全從個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益角度出發(fā)提要求；三是從減輕自己工作負(fù)擔(dān)角度出發(fā)。說實(shí)話，對于自己的工作安排向?qū)W校提要求不過份，也很自然，也在情理之中。只要是教職工提出的要求，都在學(xué)校工作安排的考慮之中。但人太多，每個(gè)人提的要求，對于學(xué)校工作安排來說就是一個(gè)干擾因素，眾多的干擾因素綜合在一起，就給學(xué)校工作安排帶來了相當(dāng)大的難度！學(xué)校在工作安排時(shí)，力求追求既有利于提高教學(xué)質(zhì)量又大家皆大歡喜的結(jié)果，但盡管努力也有往往事與愿違，不可能達(dá)到每個(gè)人都滿意。工作安排要達(dá)到每個(gè)人都滿意，理論上和實(shí)際上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果對工作有什么想法，一是要服從，二是要諒解，當(dāng)然合適的時(shí)候和場合可以和我以及其它交流。

　　關(guān)于工作安排還有幾個(gè)觀點(diǎn)在這里要亮明：

　　一是要承認(rèn)工作態(tài)度、敬業(yè)程度以及教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平有差別，并且差別很大。人貴有自知之明，自己不敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平不高，造成教學(xué)業(yè)績與別人差距過大，這是實(shí)事，大家也自有公論。工作安排不如意，首先要從自身找原因，不要過分強(qiáng)調(diào)客觀原因。如果工作不敬業(yè)，正如有的年級(jí)學(xué)科內(nèi)部搞一個(gè)什么“君子協(xié)定”：任何人都不準(zhǔn)利用空閑的課來上課，否則就要被罵！如果是這種工作態(tài)度和風(fēng)氣，教學(xué)質(zhì)量肯定會(huì)很差！而事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)。如果輪到這些人要下的時(shí)候，你還有什么原因可講呢？

　　二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學(xué)校考慮的問題是學(xué)校教學(xué)這個(gè)大盤子的問題，三個(gè)年級(jí)要通盤考慮師資問題，而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題，學(xué)科帶頭人問題，同科教師的搭配問題等等，所以有時(shí)候大家都認(rèn)為該上的沒有上、該留的而沒有留，有很多時(shí)候并不是這個(gè)教師工作出了什么問題。這就要求我們在在意自己經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，還要有一點(diǎn)大局觀念，增強(qiáng)對學(xué)校工作的理解。

　　三是學(xué)校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整體教學(xué)質(zhì)量的角度，而不是把教職工的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的角度來安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一輪換。但學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是根本，要承認(rèn)我們在工作態(tài)度和工作能力方面有差距，既然如此，工作調(diào)整就是很自然的事了。但是在服從教學(xué)質(zhì)量為根本的前提下，我們也要考慮平衡教職工待遇問題，但在工作安排的時(shí)候，我們千萬不能被平衡教職工待遇的所左右。

　　四是工作態(tài)度好，教學(xué)效果突出，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻(xiàn)的人可以長期蹲點(diǎn)三年級(jí)。有些人對這一點(diǎn)很有意見，為什么有意見？無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘，別人是用一種什么樣的工作狀態(tài)來工作你清楚嗎？你和別人相比究竟有沒有差距？我作為校長，就是希望人人都是裴芝國，只要你有裴芝國這種敬業(yè)和工作能力，你就可以年年蹲點(diǎn)三年級(jí)，學(xué)校沒有理由不讓這些優(yōu)秀教師不在教學(xué)的重要崗位，否則就是資源浪費(fèi)！當(dāng)然，學(xué)校也要考慮年輕教師的培養(yǎng)問題，也要考慮給每一個(gè)教師機(jī)會(huì)的問題，但有很多情況是，我們有些教師不太受培養(yǎng)，不善于抓住機(jī)會(huì)而讓人失望。

　　五是向?qū)W校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化，接近50歲和50歲以上的教職工很多，一是健康狀況和精力都每況愈下，二是因?yàn)橛袑O子而家庭負(fù)擔(dān)加重。所以近兩年來，因?yàn)檫@些原因向?qū)W校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個(gè)單位，年輕職工工作負(fù)擔(dān)重一點(diǎn)，年老體弱的職工工作負(fù)擔(dān)輕一些，大家是可以接受的。但現(xiàn)在這方面的情況太多，不可能提出要求都能夠滿足。再說，我們內(nèi)部制定一個(gè)政策，男職工年滿58周歲，女職工年滿53周歲，就可以享受全部待遇離崗休息，這已經(jīng)考慮工作照顧的要求了。如果在這個(gè)年齡之前還要照顧，不是生病到某種程度就要減輕工作負(fù)擔(dān)，腰有點(diǎn)疼，眼有點(diǎn)花，頭有點(diǎn)暈，或是要帶孫子等等原因，以后就不要向?qū)W校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來，即使照顧也有先后，不要認(rèn)為今天照顧了他而沒有照顧我，就認(rèn)為學(xué)校辦事不公平；我們辦事力求公平，但攤子大了，怎么做也不可能讓每個(gè)人覺得公平；即使有時(shí)候我們自己也覺得不公平，但我們心里有本賬，今天可能虧待了你，但明天或者后天一定會(huì)讓你覺得有點(diǎn)補(bǔ)償；從另一個(gè)角度講，在職就要在崗，在崗工作量就和別人不能有太大的區(qū)別，這里有一個(gè)公平問題。

　　四是科任教師的安排必須把學(xué)生考試成績作為教師上下去留的重要依據(jù)。盡管單憑學(xué)生分?jǐn)?shù)來教師的工作不太科學(xué)，有些片面，但目前只能如此。高中大學(xué)錄取學(xué)生就看中考高考分?jǐn)?shù)，合理嗎？不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以，一學(xué)年四次考試成績的綜合數(shù)據(jù)就是決定教師工作上下去留的重要依據(jù)。一旦數(shù)據(jù)公布，你的名次靠后，我們就不要講什么優(yōu)生少，分班不公平之類的客觀原因了。說到這里，我也希都努力工作，我們對教學(xué)工作厭倦了，這是正常的職業(yè)倦怠感，很正常！但我們就算當(dāng)初選擇職業(yè)的時(shí)候走錯(cuò)了路，但現(xiàn)在我們已經(jīng)是身為教育的人死為教育的鬼，我們職業(yè)就是教書育人，沒有辦法改變！只有你有一天不離開這個(gè)崗位，我們就要努力工作；如果你既不離開這個(gè)崗位又不珍惜本職工作，三心二意，腳踏兩只船，就叫不務(wù)正業(yè)，就叫誤人子弟！誤人子弟就是不講良心，就是師德出了問題。優(yōu)勝劣汰是自然法則，工作不努力而給學(xué)校造成損失，自己就是承擔(dān)責(zé)任；工作安排不如意的時(shí)候就不要怨天尤人！

　　五是學(xué)校工作方方面面，沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要，而其它工作就可有可無；站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦，而其它崗位工作就如何輕松；站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻(xiàn)多，而其它崗位工作就沒有貢獻(xiàn)，這些觀點(diǎn)都是不正確的！教學(xué)崗位重要，財(cái)務(wù)后勤、安全保衛(wèi)同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個(gè)人就可以的，以安全保衛(wèi)工作為例，對人的綜合素質(zhì)比進(jìn)課堂的教師要求還高，一是要作風(fēng)過得硬，二是要敬業(yè)強(qiáng)，三是要遵守勞動(dòng)紀(jì)律，四是要精明強(qiáng)干，五是要具備與學(xué)生和家長溝通的能力，六是要具備一定的處事能力。學(xué)校所有工作中保衛(wèi)人員工作最累，責(zé)任最大，這已經(jīng)所公認(rèn)。既然如此，我們就要從待遇上嘉獎(jiǎng)這個(gè)工作，上半年我說過，保衛(wèi)人員的待遇要比照三年級(jí)科任教師發(fā)放，今天我還表一個(gè)態(tài)，如果保衛(wèi)工作搞得好，不出重大安全事故，保衛(wèi)人員待遇在比照三年級(jí)科任教師發(fā)放的基礎(chǔ)上還要提高。另外，從今年起，保衛(wèi)人員實(shí)行輪崗制度，凡男教師都要有準(zhǔn)備。

　　工作安排跟大家談了些想法和觀點(diǎn)，目的是希要理解！

教職工大會(huì)的講話稿 篇30

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　每個(gè)月的月初，校長室都要召開一次全體中層以上干部例會(huì)，總結(jié)上個(gè)月工作，查擺存在問題，提出整改意見。借此機(jī)會(huì)，把前兩天干部例會(huì)的內(nèi)容向大家做個(gè)匯報(bào)，希望大家對校長室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力給予足夠的關(guān)注和監(jiān)督！

　　一、關(guān)于傳染病預(yù)防和監(jiān)控工作。

　　堅(jiān)決做到"六個(gè)堅(jiān)持不懈":

　　1、晨檢午檢晚檢工作要堅(jiān)持不懈；

　　2、因病缺課的上傳工作要堅(jiān)持不懈；

　　3、因病服藥學(xué)生的跟蹤觀察工作要堅(jiān)持不懈；

　　4、通風(fēng)透氣、殺菌消毒工作要堅(jiān)持不懈；

　　5、"四個(gè)第一時(shí)間"的貫徹工作要堅(jiān)持不懈；

　　6、預(yù)防性的專題指導(dǎo)工作要堅(jiān)持不懈。

　　二、關(guān)于安全防范工作。

　　要切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的管控：

　　一是切實(shí)加強(qiáng)大型集會(huì)大型活動(dòng)的管控；

　　二是切實(shí)加強(qiáng)液化氣罐的管控；

　　三是切實(shí)加強(qiáng)大功率電器的管控；

　　四是切實(shí)加強(qiáng)校園超市和師生食堂的管控；

　　五是切實(shí)加強(qiáng)教職工的小汽車的管控。

　　這五個(gè)方面如果管控不力，就會(huì)導(dǎo)致重特大安全事故。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次由全體教職工參加的關(guān)于安全工作的專題會(huì)議，通報(bào)來自全國各地的校園安全事故，普及安全知識(shí)，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長鳴。

　　三、關(guān)于文明宿舍評比。

　　有班主任反映，"每月的文明宿舍評比根本沒有按相關(guān)要求執(zhí)行，只是由宿管員直接寫給年級(jí)部，宿管員也未進(jìn)行任何考核，竟然用輪流的方法進(jìn)行。這種做法導(dǎo)致了很多宿舍的內(nèi)務(wù)整理根本達(dá)不到學(xué)校制定的文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)".針對班主任反映的問題，我在全體中層以上干部會(huì)議上已經(jīng)明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個(gè)月的評比結(jié)果；第三，在公布評比結(jié)果的同時(shí)，要公布全校每個(gè)宿舍的累計(jì)扣分情況。

　　四、關(guān)于班主任工作的量化考核：

　　有班主任反映，"班主任考核扣分加分公布不及時(shí)，年級(jí)部的扣分與行政值班的扣分有很多重復(fù)部分".在接到這位班主任反映的當(dāng)日，也就是10月30日，我代表校長室提出了三點(diǎn)要求：

　　第一，每天上午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況以及累計(jì)扣分結(jié)果。

　　第二，每周一下午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)周的各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況和累計(jì)扣分結(jié)果。

　　第三，每月5日下午下班前根據(jù)班主任工作月考核方案在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)月的各項(xiàng)指標(biāo)的扣分加分情況以及四個(gè)等第獎(jiǎng)的評定結(jié)果。

　　五、關(guān)于課間操的聯(lián)合管理：

　　不知道大家注意了沒有，我們學(xué)校的北面緊挨著我們的是振陽家屬區(qū)和藍(lán)天公寓，南面緊挨著我們的是學(xué)生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實(shí)驗(yàn)初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時(shí)候，你再怎么為自己臉上貼金都沒有用。基于這樣的想法，早在上個(gè)學(xué)期，校長室就推出了一系列重要舉措：

　　一是在中層以上干部會(huì)議上明確表示，要把課間操上升到校風(fēng)建設(shè)的高度來強(qiáng)化管理。

　　二是出臺(tái)了十分嚴(yán)格而且具有很強(qiáng)的可操作性的考核細(xì)則。

　　三是明確要求政教處牽頭，年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。

　　四是要求體育組每次跑操做操之前當(dāng)眾公布前一天相關(guān)班級(jí)的量化考核結(jié)果。

　　五是把課間出操作為一項(xiàng)獨(dú)立的考核指標(biāo)納入班主任工作量化考核。

　　強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：

　　一是行政值班組、年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組每天都要有扣分，每天都要填報(bào)政教處統(tǒng)一印制的表格。

　　二是相關(guān)部門當(dāng)天的扣分結(jié)果必須在當(dāng)天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統(tǒng)一扎口。

　　三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當(dāng)天三個(gè)年級(jí)相關(guān)班級(jí)的扣分項(xiàng)目和扣分結(jié)果。并將結(jié)果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當(dāng)眾公布。

　　四是所有的扣分都必須嚴(yán)格按照考核細(xì)則當(dāng)中的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　六、關(guān)于教學(xué)工作。

　　1、關(guān)于教學(xué)人員綜合性績效考核方案。新修訂的方案于上個(gè)周與大家正式見面了，在新方案正式出臺(tái)之前，我們做了大量深入細(xì)致的工作：一是經(jīng)過了校長室的反復(fù)推敲和斟酌；二是經(jīng)過了教學(xué)一條線的多次研究和討論；三是聽取了全體中層以上干部的意見；四是聽取了全體教研組長的意見；五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。這個(gè)方案出臺(tái)的過程，至少給了我兩點(diǎn)啟示：一是任何一個(gè)方案都有一個(gè)逐步成熟和完善的過程，這個(gè)逐步成熟和完善的過程就是追求價(jià)值最大化的過程；二是任何一個(gè)方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會(huì)用心去理解和接受。應(yīng)該說這個(gè)方案是我們決策層用心做出來的，而不是用筆寫出來的。

　　2、關(guān)于期中考試。要全力做到"五個(gè)保證":一是試卷的質(zhì)量要保證；二是監(jiān)考的質(zhì)量要保證；三是閱卷的質(zhì)量要保證；四是統(tǒng)計(jì)與分析的質(zhì)量要保證；五是針對暫時(shí)落后的班級(jí)和老師的督導(dǎo)檢查的質(zhì)量要保證。

　　3、關(guān)于課堂教學(xué)。提到課堂教學(xué)，我想先跟大家談一點(diǎn)想法，就是關(guān)于課堂教學(xué)模式化的問題。全國各地關(guān)于模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內(nèi)比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實(shí)話，我十分反感課堂教學(xué)模式化的提法和做法。主要有四個(gè)方面的原因：第一，學(xué)生與學(xué)生之間，老師與老師之間，學(xué)科與學(xué)科之間存在著千差萬別，某一種模式可能適用于某一類學(xué)生某一類老師某一類學(xué)科，但絕不可能適用于所有的學(xué)生、老師和學(xué)科；第二，從哲學(xué)的角度來看，這個(gè)世界上從來沒有也根本不可能有放之四海而皆準(zhǔn)的東西；第三，從課改的現(xiàn)狀來看，所有的課改模式無一不是無果而終；第四，有些模式的課改背后，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。

　　但是，反對模式化不等于不講章法，不講規(guī)律，不講原則，所以，我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"第十條當(dāng)中旗幟鮮明地提出"在堅(jiān)持教學(xué)有法教無定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅(jiān)持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通";所以，我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"的第五條當(dāng)中明確提出了"五四三"的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，這個(gè)"五四三"是不管什么模式的課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法，還請同志們用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，努力實(shí)踐和體驗(yàn)。

　　4、關(guān)于"1+1"的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。原計(jì)劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，讀一本教育名師的書（每周讀一部分）。因?yàn)榇螵?jiǎng)賽的課放大播放后的效果太差，導(dǎo)致"1+1"的活動(dòng)受阻，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)提出如下調(diào)整意見：

　　①以教研組為單位每兩周集中觀摩一節(jié)關(guān)于本門學(xué)科的省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，另一周用于觀摩本組老師的公開課。

　　②原計(jì)劃每周一晚上集中學(xué)習(xí)的文章，由教務(wù)處負(fù)責(zé)印發(fā)給教研組長，由教研組長在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)組織大家一起學(xué)習(xí)。每周學(xué)習(xí)的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設(shè)納入教研組的考評。

　　③請教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一個(gè)專用的微機(jī)房，供各個(gè)教研組集中觀摩省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課。

　　④請教務(wù)處將各個(gè)教研組每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請非畢業(yè)年級(jí)的中層干部把教研組的活動(dòng)情況納入課堂教學(xué)巡查和通報(bào)的范圍。

　　七、關(guān)于教職工上下班的問題。

　　先談三點(diǎn)想法：

　　第一，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)同志，有一個(gè)道理我明白得很，那就是"外行看門房，內(nèi)行看課堂".我現(xiàn)在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志的上下班已經(jīng)沒有時(shí)間概念了。

　　第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的`作息時(shí)間不可能像機(jī)關(guān)工作人員那樣實(shí)行八小時(shí)工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對教師的上下班的管理不應(yīng)該像企業(yè)要求員工那樣嚴(yán)格和苛刻。

　　第三，中國教育的現(xiàn)狀是，所有承載著高考升學(xué)壓力的學(xué)校，幾乎無一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放松要求降低標(biāo)準(zhǔn)，不能讓家長覺得這所學(xué)校不如其它學(xué)校管得嚴(yán)，不如其它學(xué)校上規(guī)矩。

　　基于以上想法，校長室對教師的上下班時(shí)間作出如下規(guī)定（略）。從明天開始，遲到人員經(jīng)門衛(wèi)登記核實(shí)后方可進(jìn)入校門；無特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時(shí)間的，經(jīng)個(gè)人申請校長室核準(zhǔn)后交門房予以關(guān)照；如因特殊情況臨時(shí)需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長辦顏闖主任請假，并填寫臨時(shí)外出登記表。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

教職工大會(huì)的講話稿 篇31

　　一、指導(dǎo)思想

　　狠抓內(nèi)涵發(fā)展，精求教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以理念建設(shè)為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以文化建設(shè)為靈魂，以質(zhì)量建設(shè)為中心，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的改革和水平的提升，構(gòu)建有附中特色的教育教學(xué)體系。依托名校辦名校，實(shí)現(xiàn)“高進(jìn)優(yōu)出”、“低進(jìn)高出”，“強(qiáng)化理科、提升文科、發(fā)展藝體”。

　　二、工作計(jì)劃要點(diǎn)：

　　（一）、常規(guī)工作的細(xì)化與量化

　　1、備課：

　　①、集體備課（分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行）

　　②、導(dǎo)學(xué)案的編寫與完善。

　　③、個(gè)體教案的書寫和要求

　　④、課件的要求：老教師要用，青年教師有選擇的用，不能完全依賴課件講課，不以課件代替講課

　　⑤、備課要考慮分層教學(xué)的需要。（各班分兩個(gè)層次，

　　文理數(shù)學(xué)分兩個(gè)層次，英語要強(qiáng)化聽、讀能力）

　　⑥、備學(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備考綱。

　　2、講課：

　　①、緊扣教材、課標(biāo)。

　　②、根據(jù)班級(jí)層次的不同適當(dāng)拓展。（分三個(gè)層次）

　　③、講課關(guān)注中等學(xué)生的反映情況，把握教學(xué)的節(jié)奏。培優(yōu)補(bǔ)差融入課堂，做到心中有學(xué)生。

　　④、提高課堂效率，有效的利用學(xué)案。

　　⑤、繼續(xù)貫徹候課制度，進(jìn)一步落實(shí)好課堂常規(guī)要求。

　　⑥、堅(jiān)決杜絕滿堂貫現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，努力開展探究性學(xué)習(xí)，要關(guān)注課堂中生成性問題，建立師生互動(dòng)的課堂關(guān)系。

　　3、輔導(dǎo)：

　　①、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)，學(xué)生分成小組，科代表集中問題反饋于教師，教師帶入教研組，培養(yǎng)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

　　②、輔導(dǎo)課上遇到共性性問題，教師應(yīng)該集中處理。

　　③、學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的典型性問題也要進(jìn)行集中處理，（學(xué)生的創(chuàng)新性思維進(jìn)行升層的點(diǎn)撥，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)）

　　④、在輔導(dǎo)中對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的關(guān)注，個(gè)別的點(diǎn)撥。⑤、實(shí)驗(yàn)班輔導(dǎo)課要安排學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并對目標(biāo)進(jìn)行達(dá)成性的檢查。

　　⑥、教輔材料的選擇、征訂，按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。

　　4、作業(yè)批改：

　　①、按學(xué)校要求進(jìn)行。

　　②、作業(yè)布置要分層進(jìn)行。

　　③、作業(yè)批改要有簡評和批改時(shí)間。

　　5、考試：

　　①、教考分離（交叉進(jìn)行），考試按名次分考場。

　　②、完善質(zhì)量分析。按學(xué)科、教研組長、班主任、班級(jí)、年級(jí)、年級(jí)長專職主任進(jìn)行分析。

　　③、成績納入績效考核。

　　④、反思要有實(shí)際內(nèi)容，可能僅是重點(diǎn)知識(shí)的羅列、總結(jié)，應(yīng)是問題的剖析和解決的辦法。

　　6、反思：

　　①、每節(jié)有反思（點(diǎn)）

　　②、單元有反思（面）

　　③、期中、期末有反思（模塊）

　　7、實(shí)驗(yàn)：

　　①、演示實(shí)驗(yàn)全做

　　②、分組實(shí)驗(yàn)提前申請。（便于合理安排時(shí)序）

　　③、不能做的實(shí)驗(yàn)看光盤。

　　④實(shí)驗(yàn)課是一個(gè)形象工程。有東西不用就是我們的失職。（高二年級(jí)反映強(qiáng)烈）

　　（二）教導(dǎo)與教科研：

　　1、做好教學(xué)量化考核的檢查、記錄、材料統(tǒng)計(jì)，核發(fā)績效津貼。

　　2、完善監(jiān)控室的檢查、登記、統(tǒng)計(jì)與信息反饋。

　　3、教師培訓(xùn)：

　　①、加強(qiáng)與校外的溝通、聯(lián)系，組織一次有效的外出學(xué)習(xí)。

　　②、開辟校內(nèi)培訓(xùn)陣地。充分發(fā)揮本校的資源，打造校內(nèi)培訓(xùn)的機(jī)制，并逐漸制度化。對承擔(dān)校內(nèi)培訓(xùn)的教師給予一定津貼。

　　4、收集、整理、反饋、高考、課改的有關(guān)信息。將各種競賽信息及時(shí)傳達(dá)于年級(jí)、教研組，各年級(jí)將競賽計(jì)劃報(bào)教導(dǎo)處。

　　5、編輯校園教學(xué)動(dòng)態(tài)并上報(bào)。

　　6、建立教學(xué)引領(lǐng)、指導(dǎo)機(jī)制、對各班的小組學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)。

　　7、鼓勵(lì)教師積極參與各種教育科研、教輔材料的編寫。

　　8、對教師的教學(xué)、科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并與績效掛勾。

　　9、對學(xué)校的教科研展開一次培訓(xùn)

　　10、對教研組長、年級(jí)主任進(jìn)行檢查、考核。

　　（三）、教研組活動(dòng)：

　　①、集體備課是中心，落實(shí)教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長要身體力行，帶領(lǐng)全組教師搞好教學(xué)和教研工作。合理安排活動(dòng)，真正履行教研組長的職責(zé)，對于工作拖拉、群眾意見較大的教研組長進(jìn)行調(diào)整。

　　②、按時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)檢查，并做好公開、公正、公平的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　　③、按學(xué)期安排好本組的常規(guī)工作。（聽課、評課、質(zhì)量分析，學(xué)案編寫不能搞形式，真正有利于提高教學(xué)的水平和質(zhì)量提升。）

　　④、制定本學(xué)科的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。

　　⑤、研究行之有效的培優(yōu)補(bǔ)差的辦法，對于在實(shí)踐中確實(shí)行之有效的辦法進(jìn)行推廣并獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑥、學(xué)年結(jié)束，各自要完成導(dǎo)學(xué)案的編輯、審定工作、存檔。⑦、對各類考試的命題，進(jìn)行審核。

　　（四）、各年級(jí)重心工作：

　　1、高三重在高考

　　2、高二重在新課程高考復(fù)習(xí)方向的把握、引領(lǐng)、指導(dǎo)。

　　3、高一重在分科后的穩(wěn)定、常規(guī)的規(guī)范，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)要求。

　　4、各年級(jí)落實(shí)好培優(yōu)的具體辦法，提前進(jìn)行補(bǔ)差的培訓(xùn)。

　　5、積極組織好各種教學(xué)競賽。

　　三、高考與招生：

　　1、高考：下達(dá)學(xué)校高考指標(biāo)，監(jiān)督高考復(fù)習(xí)，聯(lián)系與呼市的模擬，邀請?jiān)u卷專家指導(dǎo)復(fù)習(xí)，組織好考前心理輔導(dǎo)和各科考試技能培訓(xùn)。

　　2、招生：①、提前介入初中學(xué)校宣傳。

　　②、繼續(xù)開展積極的宣傳。

　　③、發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，掌握各地初中畢業(yè)生的動(dòng)態(tài)。

　　④、全體教師要積極的開展招生宣傳工作。

　　⑤、有親威的教師提前做好工作。

教職工大會(huì)的講話稿 篇32

　　各位老師們：

　　大家好!負(fù)重拼搏，我們送走了攻堅(jiān)克難的一年。團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們?nèi)�校師生的共同努力下，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們可以自豪地說，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象，向和老百姓、向關(guān)心愛護(hù)我們的社會(huì)各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號(hào)!

　　對于我們xx鎮(zhèn)中學(xué)來說，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。回顧與大家一起走過的日子，說實(shí)話，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都能坦然的面對、認(rèn)真的工作，沒有怨言，任勞任怨，著實(shí)叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!

　　通過近一年來的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾點(diǎn)成績與大家共勉：

　　辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。一年來，在教學(xué)工作方面，我們一貫強(qiáng)調(diào)狠抓常規(guī)的，將成績放在第一位，進(jìn)行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理，舉行了一系列教學(xué)活動(dòng)，旨在提高師生的質(zhì)量意識(shí)及能力，收到了顯著效果。可以說是開了一個(gè)好頭，起了一個(gè)好步。

　　教學(xué)教研的有效開展，促進(jìn)了教學(xué)成績的不斷提高。一年來，在學(xué)校管理方面，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生整體面貌積極、健康、向上。特別在政治工作方面，我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。通過一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到了全校師生以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報(bào)名工作就是有力的證明。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近x萬元，更換、增添了多個(gè)安全監(jiān)控?cái)z像頭，對重點(diǎn)區(qū)域，宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓進(jìn)行二十四小時(shí)監(jiān)控、錄像，學(xué)校可以隨時(shí)上檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件。

　　辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為初三教室配備多媒體，并連接了線。本學(xué)期，學(xué)校克服種種困難，爭取一切條件，投入近xx萬元，建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚。x月x日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用。學(xué)校還硬化了路面，美化了校園。給師生了一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。一年來，班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。

　　素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時(shí)，注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的xx縣田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊(duì)，獲得了團(tuán)體第x名的優(yōu)異成績。今年中考，有近xx名學(xué)生通過了音體美專業(yè)考試。

　　一年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是xx鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個(gè)新臺(tái)階，取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了xx鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我感到無比欣慰、無比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻也是凝聚力極強(qiáng)的優(yōu)良隊(duì)伍。正是靠了這種，這種團(tuán)隊(duì)，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看!以上成果，清楚記載下了xx鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的風(fēng)貌，也清楚記載下了我們?yōu)閤x鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會(huì)忘記我們的功勞，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌章!

　　在此，我代表學(xué)校班子向?yàn)榱藢W(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

　　回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢，看到存在的問題，要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和時(shí)不我待的緊迫感。

　　下面我簡單說一下半學(xué)期存在的問題：

　　1、個(gè)別教育干部管理意識(shí)不強(qiáng)，管理水平不高，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識(shí)較薄弱，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做"，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、有部分教師、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成，有的教師一學(xué)期只聽三、五節(jié)，在課下亂抄。

　　3、個(gè)別教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)不夠。工作過程中，對待工作、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

　　4、個(gè)別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡單粗暴。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學(xué)生為本，語言粗俗，行為粗暴，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至妨礙了學(xué)生身心健康。

　　5、個(gè)別教師學(xué)習(xí)不主動(dòng)不深入，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，得過且過，敷衍了事，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真上課，不認(rèn)真批改作業(yè)，課堂組織隨意，教學(xué)方法呆板，課堂效果差，對學(xué)生指導(dǎo)不到位，甚至誤導(dǎo)學(xué)生。

　　6、個(gè)別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報(bào)不要責(zé)任，缺乏大局意識(shí)和奉獻(xiàn)，斤斤計(jì)較等。

　　這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會(huì)上的聲譽(yù)極不相稱。因此，我們必須有針對性地做好師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。

　　任重道遠(yuǎn)須奮蹄，風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會(huì)為我校教育大發(fā)展了千載難逢的良好機(jī)遇，面對機(jī)遇，我們要“相依長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實(shí)的工作，為辦人民滿意教育、促xx鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　最后，祝各位老師假期愉快，心想事成，全家幸福!

教職工大會(huì)的講話稿 篇33

　　大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。

　　過去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。

　　不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

　　今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。

　　而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？

教職工大會(huì)的講話稿 篇34

　　在這里向全體教職工問好，向假期中不畏酷暑堅(jiān)守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問候。

　　學(xué)院十三五規(guī)劃提出了學(xué)院謀發(fā)展、入主流、塑品牌“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前正處于學(xué)院發(fā)展第一步到第二步交接的關(guān)鍵時(shí)期，各系、各職能部門要緊緊圍繞本學(xué)期及20xx年工作的重大任務(wù)，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；要抓整改，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　近期工作，一是提升教師素質(zhì)，認(rèn)真開展引進(jìn)教師崗前培訓(xùn)；二是全力做好新生入學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作；三是各系部按要求開展教師說課活動(dòng)；四是各系部對本系部教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)，各部門承擔(dān)管理和服務(wù)的責(zé)任，全力支持系部工作，樹立為師生服務(wù)、對學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。

　　希望全校教職員工認(rèn)清形勢，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中，以更加開闊的胸襟，融入三河，超越自己，為三河的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。