高職教職工大會(huì)講話稿（通用20篇）
高職教職工大會(huì)講話稿 篇2
各位代表：
大家好！
總校X屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。
在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。
全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。
代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。
同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。
大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校X屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇3
同志們、老師們：
這次全體教職工會(huì)議是新學(xué)年新學(xué)期召開的第一次全體會(huì)議，也是我第一次以校長的身份在這里與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責(zé)任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對(duì)我工作的大力支持。因?yàn)橛写蠹业闹С趾颓趭^工作，才有今天取得的一系列榮譽(yù)，各項(xiàng)工作才取得了令人滿意的成績。同時(shí)，我要對(duì)過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對(duì)不起”，我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。也請(qǐng)老師們一如既往的支持我們，信任我們，監(jiān)督我們。
下面，我講兩個(gè)問題。
一、假期工作總結(jié)
每年的暑假都是老師們最繁忙的季節(jié)。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個(gè)招生任務(wù)就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發(fā)展職業(yè)教育的黃金時(shí)期，再加上學(xué)校知名度的提升，我們的招生人數(shù)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，今年的招生人數(shù)達(dá)到3100余人。學(xué)校沒有學(xué)生不行，就像一個(gè)工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會(huì)淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們派出的駐山城區(qū)鹿樓鄉(xiāng)溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發(fā)展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭取上級(jí)資金200余萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個(gè)幫扶村在全市幫扶村中已經(jīng)成為先進(jìn)典型。
債務(wù)問題也是長期困擾我們的一個(gè)令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風(fēng)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校債務(wù)的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊(duì)，分別與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財(cái)政局、國土局、山城區(qū)政府等單位對(duì)接，經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作，僅用一周時(shí)間，為學(xué)校化解債務(wù)2600萬元，為學(xué)校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，我們?nèi)杂薪搪毠ぜY大約1400萬元，爭取在五年之內(nèi)逐步解決。
在暑假，我們還干了這樣幾件事。
1、七月份，派出“雙師型”教師9人，骨干教師9人，在大中專院校進(jìn)行師德修養(yǎng)、職業(yè)教育理念、教學(xué)技能、教學(xué)研究能力和專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)培訓(xùn)；
2、七月初，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于下達(dá)xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的通知》和xx市教育局辦公室《關(guān)于開展xx年度xx市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的通知》文件要求，我校承辦了全市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，參加這次培訓(xùn)的管理干部共48人，骨干教師共107人，通過專題講座、案例研究、問題討論、說課評(píng)課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)課教師教學(xué)水平及實(shí)踐能力；
3、八月初，組織中層干部赴井岡山紅色文化培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了井岡山精神和中央蘇區(qū)精神；
4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，了解了技師學(xué)院專業(yè)發(fā)展動(dòng)向和最新前言動(dòng)態(tài)，提升了教師思想政治、職業(yè)道德水準(zhǔn)、師德師風(fēng)等綜合水平。
5、八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了班主任的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和管理能力；
6、七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學(xué)生擲球錦標(biāo)賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優(yōu)異成績，四名學(xué)生入選為國家擲球集訓(xùn)隊(duì)，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)單位榮譽(yù)稱號(hào)”，學(xué)校成為首批中國擲球協(xié)會(huì)青少年培訓(xùn)基地；
7、八月十日，由我校承辦的“技師學(xué)院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。
另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對(duì)校園進(jìn)行了綠化、保潔，嚴(yán)格校門登記制度，對(duì)消防栓進(jìn)行整修，強(qiáng)化值班，妥善處置突發(fā)性事件，加強(qiáng)安全管理，等等。
學(xué)校還有兩件大喜事，我要特別強(qiáng)調(diào)一下。一是今年4月，我校成功創(chuàng)建技師學(xué)院。技師學(xué)院的創(chuàng)建成功，標(biāo)志著我校正式邁進(jìn)高等職業(yè)教育的行列，進(jìn)一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大、更好的貢獻(xiàn)。我們的職稱評(píng)聘、福利待遇、財(cái)政支持等等都將上一個(gè)新的臺(tái)階；二是省級(jí)文明單位再創(chuàng)成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎(jiǎng)。因?yàn)榇蠹叶贾溃驗(yàn)橐恍┰�，我們�(cè)蝗∠@個(gè)稱號(hào)，從經(jīng)濟(jì)上、聲譽(yù)上都受到不少的損失。還好，我們?cè)谌ツ晏岢�，舉全校之力，創(chuàng)建技師學(xué)院，聚全校之智，申報(bào)省級(jí)文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)的整理創(chuàng)建材料，一次又一次大規(guī)模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實(shí)在是令人感動(dòng)！還好，我們很幸運(yùn)，所有的的努力都有了回報(bào)，我們都成功了！不過，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進(jìn)一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，各唱各的調(diào)，各吹各的號(hào)，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會(huì)對(duì)我們有看法，上級(jí)部門就會(huì)給我們一個(gè)差評(píng)，而不會(huì)給我們點(diǎn)贊。我們就會(huì)一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。三年之后，技師學(xué)院評(píng)估怎么辦？三年一評(píng)的省級(jí)文明單位能不能保持？都需要同志們?cè)谛聦W(xué)年新學(xué)期三思而后行！
二、新學(xué)年新學(xué)期工作著力點(diǎn)
新學(xué)期乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)大國工匠，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。兩手抓，即一手抓規(guī)模擴(kuò)張，一手抓內(nèi)涵建設(shè)。不重視規(guī)模擴(kuò)張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設(shè)，更是對(duì)職業(yè)教育的褻瀆。要通過教育教學(xué)改革、招生體制改革、干部隊(duì)伍建設(shè)、校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、思想道德建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)等工作的大力推進(jìn)，力爭用三至五年把我校建設(shè)成為全省知名的精品技師學(xué)院。
為達(dá)到此目標(biāo)，我們需要在以下十個(gè)方面持續(xù)發(fā)力：
�。ㄒ唬┮詫W(xué)生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學(xué)改革
職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。那么，在學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識(shí)達(dá)到必知必會(huì)、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學(xué)生的核心技能上來。核心技能包括完成任務(wù)和解決問題的實(shí)際能力，這是職業(yè)教育的特色，也是我們的優(yōu)勢(shì)。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢(shì)；與普通教育比，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源。因此，我們能做的就是充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)。
1、以能力為目標(biāo)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)專業(yè)都有培養(yǎng)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要具體到讓學(xué)生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業(yè)資格。這個(gè)職業(yè)資格，可以是一個(gè)，也可以是多個(gè)。我們要以這個(gè)能力為目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃，不能偏頗。在教學(xué)方法上，要堅(jiān)持行為導(dǎo)向型教學(xué)方法的實(shí)施與探索。
2、著重提升教師職業(yè)能力。要給學(xué)生一杯水，我們就要有一桶水。作為教師，我們必須掌握各門專業(yè)技能。以后，我們對(duì)教師的考核要放到專業(yè)技能的熟練程度上來。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，教師的教學(xué)理念必須與現(xiàn)代先進(jìn)的職業(yè)教育理念接軌。還要加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的利用率。不能容忍教數(shù)控的不會(huì)開車床，教模具的不會(huì)加工零件，教計(jì)算機(jī)的不會(huì)編程序，教音樂的不會(huì)彈鋼琴……
3、大力進(jìn)行課程開發(fā)、教材開發(fā)及新教學(xué)法的推廣。鼓勵(lì)廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)開發(fā)應(yīng)用新的教學(xué)方法。課程開發(fā)、教材開發(fā)要圍繞學(xué)生技能的培養(yǎng)。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。同時(shí)，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。
4、教學(xué)成果的評(píng)價(jià)以學(xué)生技能掌握的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)成果評(píng)價(jià)包括學(xué)生技能掌握的質(zhì)量與教學(xué)工作的質(zhì)量，既評(píng)結(jié)果又評(píng)過程。要確立新的教學(xué)質(zhì)量觀，建立新的教學(xué)質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學(xué)生核心技能掌握質(zhì)量為重點(diǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
（二）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，打造服務(wù)型處室
職能處室是管理部門，更是服務(wù)部門。管理就是服務(wù)，必須全心全意為系部、為學(xué)生服務(wù)。要大力改革行政管理，指導(dǎo)思想是精簡機(jī)構(gòu)，向教學(xué)一線傾斜，充實(shí)教學(xué)一線，目標(biāo)是建設(shè)精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責(zé)，列出責(zé)任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據(jù)職責(zé)合理確定部門編制數(shù)，不允許突破編制。堅(jiān)決裁撤閑雜人員，根據(jù)學(xué)校發(fā)展精簡、合并或增設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)。學(xué)校不養(yǎng)閑人，每個(gè)崗位的設(shè)置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時(shí)用工人員。建立群眾評(píng)議處室及處室一把手制度，評(píng)議結(jié)果作為處室評(píng)優(yōu)評(píng)先和處室一把手年度考核的重要依據(jù)。堅(jiān)決調(diào)整責(zé)任心不強(qiáng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學(xué)生搞好服務(wù)。下一步，要對(duì)職能處室中層干部進(jìn)行交流輪崗，對(duì)處室工作人員實(shí)行“雙向選擇，競聘上崗”。
（三）夯實(shí)系部主體，激發(fā)辦學(xué)活力
三系是學(xué)校的辦學(xué)主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干�！�
首先，各職能部門要準(zhǔn)確定位。職能部門既是管理部門，更是服務(wù)部門，絕不可自視為權(quán)力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)。
其次，擴(kuò)大三系辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)三系開展靈活多樣的辦學(xué)形式。在工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)深造、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。
三是三系要嚴(yán)格自我約束，管好老師，管好學(xué)生，辦出特色，增加效益，做出成績。
�。ㄋ模┥疃刃Ｆ蠛献�，彰顯辦學(xué)特色
校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。有利于彌補(bǔ)課本知識(shí)落后于社會(huì)發(fā)展的不足，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)的需求同步；有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)共贏；有利于學(xué)生了解企業(yè)文化。
要實(shí)現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進(jìn)廠、引廠進(jìn)校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊(cè)，教師即師傅，學(xué)生即徒弟，作品即產(chǎn)品，學(xué)校即企業(yè)，企業(yè)即學(xué)校。
合作辦學(xué)的形式要多種多樣。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實(shí)習(xí)，也可以工學(xué)交替。
�。ㄎ澹⿲�(shí)行專家治教、專家治學(xué)，提升管理水平
目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優(yōu)秀的隊(duì)伍，必須把作用發(fā)揮好。
第一，要成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，全面參與學(xué)校的教學(xué)改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)；
第二，要成立專家?guī)�，全面參與學(xué)校的職稱評(píng)審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。職稱評(píng)審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評(píng)審專家，由正高級(jí)職稱人員作為常設(shè)評(píng)委，其他評(píng)委必須從專家?guī)熘谐槿�。教學(xué)副校長、教務(wù)處長必須參與職稱評(píng)審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。
第三，要成立教授委員會(huì)，學(xué)校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會(huì)討論。
�。┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，打造溫馨、和諧、平安校園
加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設(shè)花園式學(xué)校，突出職業(yè)教育特色，提升學(xué)校軟實(shí)力；強(qiáng)化校園管理，加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，營造平安校園。積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。
�。ㄆ撸┌l(fā)揚(yáng)民主精神，讓教職工當(dāng)家作主
教職工是學(xué)校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學(xué)校管理中來，采取各種措施保障教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)。校榮我榮，校衰我恥。激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
要充分發(fā)揮招標(biāo)采購委員會(huì)、民主監(jiān)督委員會(huì)的作用；
充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。群策群力，共謀發(fā)展。
�。ò耍└母镎猩k法，提高就業(yè)質(zhì)量
研究制定新形勢(shì)下的招生宣傳辦法和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉(xiāng)及其他地市乃至省內(nèi)外的生源情況，研究新形勢(shì)下的招生宣傳辦法，做到保生源數(shù)量，保生源質(zhì)量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。
同時(shí)，本著以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)”的原則指導(dǎo)就業(yè)工作，盡心盡力逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。這個(gè)高質(zhì)量包括工作環(huán)境好，薪資水平高，無后顧之憂。這些學(xué)生將來會(huì)成為我們學(xué)校寶貴的財(cái)富。
�。ň牛╅_源節(jié)流，壯大學(xué)校實(shí)力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學(xué)校發(fā)展的紅利
自xx年我們?nèi)胱÷毥虉@區(qū)，7年過去了。如果再加上新校區(qū)建設(shè)的那3年，10年過去了。這么多年來，我們一直處于爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲�？墒牵诖似陂g，我們學(xué)校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優(yōu)先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修等），并隨著學(xué)校發(fā)展逐步提高績效工資和各種福利待遇。
要開源節(jié)流，充實(shí)學(xué)校財(cái)政，切實(shí)解決報(bào)銷難、報(bào)銷慢的問題。通過擴(kuò)大招生規(guī)模、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、深度校企合作、舉辦各種培訓(xùn)、爭取項(xiàng)目資金等方式擴(kuò)大學(xué)校收入，爭取更多的財(cái)政投入，做到應(yīng)收盡收；通過厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)減少學(xué)校支出。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。堅(jiān)決杜絕不合理支出，杜絕重復(fù)浪費(fèi)。還有很多方面，我們?cè)诠ぷ髦幸杂X做到。
進(jìn)一步完善績效工資考核和發(fā)放辦法。剛剛修訂的績效工資發(fā)放辦法要堅(jiān)定不移的執(zhí)行，同時(shí)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修改和完善�？偟囊笫前磩诜峙渑c按效率分配相結(jié)合，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生規(guī)模，合理確定績效工資規(guī)模。
�。ㄊ┘訌�(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨
從嚴(yán)治黨是十八大以來黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴(yán)治黨已經(jīng)取得了明顯成效。今后，雙節(jié)期間將廉潔從政，要進(jìn)一步完善學(xué)校黨建工作，廉潔從政，加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為我校的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
以上十個(gè)方面，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于近期工作的一個(gè)初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會(huì)不斷出現(xiàn)。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。出現(xiàn)什么問題咱就解決什么問題。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力解決好。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校工作千頭萬緒，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，讓我們站在學(xué)校發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為建設(shè)精品技師學(xué)院而努力奮斗！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇4
各位、各位老師，大家上午好!
今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對(duì)未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對(duì)于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的.老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。
所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評(píng)，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績，這是我7年來，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇5
老師們、同志們：
首先給大家拜年了，今天這個(gè)會(huì)是非常重要的會(huì)議。
20xx年已經(jīng)圓滿的過去了，20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、立德樹人、依法治校”的原則，重點(diǎn)抓好校園的改造、學(xué)校安全，提高教育教學(xué)質(zhì)量等幾方面工作，做到學(xué)生、教師、學(xué)校三發(fā)展，為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由于全體干部教師的共同努力，各項(xiàng)工作都取得了長足進(jìn)步。教學(xué)工作：高三畢業(yè)班有6各學(xué)科11人次獲獎(jiǎng)，其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎(jiǎng)，常維艷、李菁獲語文三等獎(jiǎng)，崔家義、張洪慶獲化學(xué)三等獎(jiǎng)，高貴菊獲英語文科三等獎(jiǎng)。德育工作：我校再次獲得天津市落實(shí)《規(guī)范》示范校、靜海縣“學(xué)雷鋒樹美德做新人”先進(jìn)單位，學(xué)生軍事訓(xùn)練獲得先進(jìn)單位，并創(chuàng)建了綠色學(xué)校。學(xué)校舊樓改造7583.5平米，新建報(bào)告廳、學(xué)生2號(hào)宿舍樓、風(fēng)雨操場、泵房及附屬用房等共計(jì)6437.8平米，主體已全部完工。
另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級(jí)團(tuán)體還有許多干部教師早來晚走，如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點(diǎn)多就來到了學(xué)校，楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅(jiān)持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學(xué)行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)在進(jìn)一步的提高，學(xué)校多項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在著不足。
如:有的個(gè)別同志，不注意勞動(dòng)紀(jì)律;有的給別教師還有坐著給學(xué)生講課的現(xiàn)象;有的個(gè)別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精成績不高，有混天思想;有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時(shí)俱進(jìn);有個(gè)別同志擺正不好心態(tài)，對(duì)自己沒有正確定位;還有個(gè)別同志缺乏責(zé)任心、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取心不強(qiáng)。雖然這些都反映在個(gè)別同志身上，但它影響了學(xué)校的整體工作。
為此，在這里我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、 加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師行為
1、學(xué)校不單要管八小時(shí)以內(nèi)，也要管八小時(shí)以外。
有個(gè)別同志八小時(shí)以外不知去向，周六日不知去向，還有個(gè)別的晚上住洗浴中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠(yuǎn)記住我們是一名教師，要為人師表。
2、選好你的朋友圈。
�、倌闩c熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會(huì)增長知識(shí);
�、谀闩c心胸寬廣的人在一起，會(huì)放大格局;
�、勰闩c善良的人在一起，會(huì)越來越兼祥;
�、苣闩c積極樂觀的人在一起，會(huì)越來越快樂;
�、菽闩c有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人在一起，會(huì)很有遠(yuǎn)見和希望;
�、弈闩c有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會(huì)越來越有愛心和人格魅力;
�、吣闩c聰明的人在一起，你才會(huì)更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起，你才會(huì)出類拔萃;
�、嗄闩c勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰。
讀好書、交高人即人生兩大幸事。
態(tài)度決定一切，性格決定命運(yùn)。
記住一句話：“精神打起來，好運(yùn)自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。
有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會(huì)有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對(duì)方身上的正能量，你就會(huì)有好的發(fā)展和成長。
如有的老師教研室聽完課說一次不如一次，成績總是在后頭。你要思考這個(gè)問題，是什么原因，造成你不上進(jìn)提高，最后毀的是你自己，影響的是學(xué)生。
二、 規(guī)范教學(xué)行為，逐步消滅薄弱學(xué)科
上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學(xué)遲到扣工資50元)，上課不能坐著(無法跟學(xué)生互動(dòng)交流，無法對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理)上課不能帶手機(jī)，不準(zhǔn)吸煙等等�，F(xiàn)在我們有的學(xué)科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責(zé)任往外推出去。
希望老師們，特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績。成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，更重要的是對(duì)自己將來發(fā)展，如評(píng)職稱等都會(huì)受到很大影響。永遠(yuǎn)要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責(zé)任和義務(wù)，還要記住，教師的責(zé)任教師教好書、育好人。我遇到一個(gè)親戚是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，談到咱們學(xué)校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學(xué)生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名，畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個(gè)老師，就是好老師。
希望老師們走進(jìn)課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識(shí)，學(xué)生才能喜歡，只有學(xué)生喜歡，你這門學(xué)科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會(huì)上獲獎(jiǎng)。我們每個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)，將來成為名師，什么叫可以啊，拿到教學(xué)獎(jiǎng)才叫可以。
三、高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作
剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統(tǒng)第一屆教代會(huì)第五次會(huì)議上做的工作報(bào)告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，打造美麗校園”。潤成校長講了學(xué)校工作計(jì)劃，同志們，今年的工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，下一步關(guān)鍵在落實(shí)，要推進(jìn)唐官屯中學(xué)上檔升級(jí)，關(guān)鍵在廣大干部教職工履職盡責(zé)。一切有成就的干部，社會(huì)師生認(rèn)可的干部，一切優(yōu)秀的教師，學(xué)生喜歡的教師，除了具有扎實(shí)的專業(yè)功底以外，最大的品質(zhì) 共同點(diǎn)就是立足崗位、腳踏實(shí)地、認(rèn)真履職、盡心盡責(zé)。為此，面對(duì)嚴(yán)峻的工作形勢(shì)和艱巨的工作任務(wù)，要求全體干部教職工要進(jìn)一步振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。
(一) 要增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的自覺意識(shí)。
履職盡責(zé)對(duì)每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責(zé)，不盡責(zé)就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認(rèn)真履職盡責(zé)的干部不是合格的干部，不認(rèn)真履職的教師是不稱職的教師。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服;責(zé)任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴(kuò)建工程，現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作，要確保校園安全穩(wěn)定，強(qiáng)化學(xué)生管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等等，應(yīng)該說任務(wù)十分艱巨，高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)，就不能高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學(xué)生，認(rèn)真履行好職責(zé)。
(二) 要提升高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的應(yīng)有本領(lǐng)
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是履職盡責(zé)的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實(shí)事，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高履職水平。每位同志都要有較強(qiáng)的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，立德樹人，為學(xué)生提供適合的教育。要強(qiáng)化能力建設(shè)，把學(xué)科知識(shí)、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，努力夯實(shí)教學(xué)基本功，增強(qiáng)課堂教學(xué)能力。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型教師，進(jìn)一步增強(qiáng)履職盡責(zé)的本領(lǐng)。
(三) 要付諸高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)
教育需要理念引領(lǐng)，需要精神感召，更需要行動(dòng)落實(shí)，沒有實(shí)際行動(dòng)，沒有到位的落實(shí)，履職盡責(zé)就是一句空話，更談不上高標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動(dòng)工作落實(shí)中，對(duì)定下來的事要雷厲風(fēng)行、立說立行。要對(duì)工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對(duì)困難和問題，不退讓、不妥協(xié)，堅(jiān)持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作，凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的，有利于開創(chuàng)我校新局面的，有利于推動(dòng)學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的，有利于學(xué)校安全穩(wěn)定的，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的，有利于推進(jìn)學(xué)校工作上檔升級(jí)的，就要下大力氣努力去做，就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格執(zhí)行市縣有關(guān)規(guī)定要求，要堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項(xiàng)規(guī)定要求落實(shí)到位，確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成，特別是現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作已啟動(dòng)，希望同志們完成好各處室布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(四)要營造高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)的良好氛圍
履職盡責(zé)需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣，需要上下齊心，層層負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責(zé)任為重，以教育為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。要自覺較強(qiáng)黨性修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)道德，要嚴(yán)格工作制度和工作紀(jì)律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴(yán)禁有償家教，嚴(yán)禁以教謀私，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅(jiān)決不允許那些在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不求上進(jìn)、不思進(jìn)取、作風(fēng)不實(shí)，工作紀(jì)律松散，工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班，要發(fā)揮黨是先鋒模范作用，努力營造為民、務(wù)實(shí)、清廉、盡職盡責(zé)的良好環(huán)境。
四、 恪守工作紀(jì)律、自覺遵守上級(jí)有關(guān)要求和規(guī)定
今年是改革年，是作風(fēng)建設(shè)年，群眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜�？h教育系統(tǒng)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學(xué)生和家長禮品禮金等有關(guān)規(guī)定。不該做的事情堅(jiān)決不做，如：(1)上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天。(2)(門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。(3)進(jìn)入校園不能有吸煙現(xiàn)象。(4)上課時(shí)間不能遲到，不能接打手機(jī)(上課時(shí)間手機(jī)應(yīng)放在辦公室)。(5)按時(shí)上下班，進(jìn)校、離校要簽好指紋。(6)上班時(shí)間不能玩手機(jī)。(7)上班時(shí)間不能睡覺。(8)不能上班時(shí)間無故不在崗。(9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因?yàn)榘翟L隊(duì)隨時(shí)在我們身邊。
同志們，新的學(xué)期就要開始了，讓我們?cè)诰贮h委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、同心努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)好我們的學(xué)生，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，尾湯中的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿我們的學(xué)校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。
謝謝大家!
高職教職工大會(huì)講話稿 篇6
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
每個(gè)月的月初，校長室都要召開一次全體中層以上干部例會(huì)，總結(jié)上個(gè)月工作，查擺存在問題，提出整改意見。借此機(jī)會(huì)，把前兩天干部例會(huì)的內(nèi)容向大家做個(gè)匯報(bào)，希望大家對(duì)校長室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力給予足夠的關(guān)注和監(jiān)督！
一、關(guān)于傳染病預(yù)防和監(jiān)控工作。
堅(jiān)決做到"六個(gè)堅(jiān)持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅(jiān)持不懈；
2、因病缺課的上傳工作要堅(jiān)持不懈；
3、因病服藥學(xué)生的跟蹤觀察工作要堅(jiān)持不懈；
4、通風(fēng)透氣、殺菌消毒工作要堅(jiān)持不懈；
5、"四個(gè)第一時(shí)間"的貫徹工作要堅(jiān)持不懈；
6、預(yù)防性的專題指導(dǎo)工作要堅(jiān)持不懈。
二、關(guān)于安全防范工作。
要切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的管控：
一是切實(shí)加強(qiáng)大型集會(huì)大型活動(dòng)的管控；
二是切實(shí)加強(qiáng)液化氣罐的管控；
三是切實(shí)加強(qiáng)大功率電器的管控；
四是切實(shí)加強(qiáng)校園超市和師生食堂的管控；
五是切實(shí)加強(qiáng)教職工的小汽車的管控。
這五個(gè)方面如果管控不力，就會(huì)導(dǎo)致重特大安全事故。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次由全體教職工參加的關(guān)于安全工作的專題會(huì)議，通報(bào)來自全國各地的校園安全事故，普及安全知識(shí)，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長鳴。
三、關(guān)于文明宿舍評(píng)比。
有班主任反映，"每月的文明宿舍評(píng)比根本沒有按相關(guān)要求執(zhí)行，只是由宿管員直接寫給年級(jí)部，宿管員也未進(jìn)行任何考核，竟然用輪流的方法進(jìn)行。這種做法導(dǎo)致了很多宿舍的內(nèi)務(wù)整理根本達(dá)不到學(xué)校制定的文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)".針對(duì)班主任反映的問題，我在全體中層以上干部會(huì)議上已經(jīng)明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個(gè)月的評(píng)比結(jié)果；第三，在公布評(píng)比結(jié)果的同時(shí)，要公布全校每個(gè)宿舍的累計(jì)扣分情況。
四、關(guān)于班主任工作的量化考核：
有班主任反映，"班主任考核扣分加分公布不及時(shí)，年級(jí)部的扣分與行政值班的扣分有很多重復(fù)部分".在接到這位班主任反映的當(dāng)日，也就是10月30日，我代表校長室提出了三點(diǎn)要求：
第一，每天上午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況以及累計(jì)扣分結(jié)果。
第二，每周一下午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)周的各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況和累計(jì)扣分結(jié)果。
第三，每月5日下午下班前根據(jù)班主任工作月考核方案在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)月的各項(xiàng)指標(biāo)的扣分加分情況以及四個(gè)等第獎(jiǎng)的評(píng)定結(jié)果。
五、關(guān)于課間操的聯(lián)合管理：
不知道大家注意了沒有，我們學(xué)校的北面緊挨著我們的是振陽家屬區(qū)和藍(lán)天公寓，南面緊挨著我們的是學(xué)生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實(shí)驗(yàn)初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時(shí)候，你再怎么為自己臉上貼金都沒有用。基于這樣的想法，早在上個(gè)學(xué)期，校長室就推出了一系列重要舉措：
一是在中層以上干部會(huì)議上明確表示，要把課間操上升到校風(fēng)建設(shè)的高度來強(qiáng)化管理。
二是出臺(tái)了十分嚴(yán)格而且具有很強(qiáng)的可操作性的考核細(xì)則。
三是明確要求政教處牽頭，年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當(dāng)眾公布前一天相關(guān)班級(jí)的量化考核結(jié)果。
五是把課間出操作為一項(xiàng)獨(dú)立的考核指標(biāo)納入班主任工作量化考核。
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：
一是行政值班組、年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組每天都要有扣分，每天都要填報(bào)政教處統(tǒng)一印制的表格。
二是相關(guān)部門當(dāng)天的扣分結(jié)果必須在當(dāng)天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統(tǒng)一扎口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當(dāng)天三個(gè)年級(jí)相關(guān)班級(jí)的扣分項(xiàng)目和扣分結(jié)果。并將結(jié)果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當(dāng)眾公布。
四是所有的扣分都必須嚴(yán)格按照考核細(xì)則當(dāng)中的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
六、關(guān)于教學(xué)工作。
1、關(guān)于教學(xué)人員綜合性績效考核方案。新修訂的方案于上個(gè)周與大家正式見面了，在新方案正式出臺(tái)之前，我們做了大量深入細(xì)致的工作：一是經(jīng)過了校長室的反復(fù)推敲和斟酌；二是經(jīng)過了教學(xué)一條線的多次研究和討論；三是聽取了全體中層以上干部的意見；四是聽取了全體教研組長的意見；五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。這個(gè)方案出臺(tái)的過程，至少給了我兩點(diǎn)啟示：一是任何一個(gè)方案都有一個(gè)逐步成熟和完善的過程，這個(gè)逐步成熟和完善的過程就是追求價(jià)值最大化的過程；二是任何一個(gè)方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會(huì)用心去理解和接受。應(yīng)該說這個(gè)方案是我們決策層用心做出來的，而不是用筆寫出來的。
2、關(guān)于期中考試。要全力做到"五個(gè)保證":一是試卷的質(zhì)量要保證；二是監(jiān)考的質(zhì)量要保證；三是閱卷的質(zhì)量要保證；四是統(tǒng)計(jì)與分析的質(zhì)量要保證；五是針對(duì)暫時(shí)落后的班級(jí)和老師的督導(dǎo)檢查的質(zhì)量要保證。
3、關(guān)于課堂教學(xué)。提到課堂教學(xué)，我想先跟大家談一點(diǎn)想法，就是關(guān)于課堂教學(xué)模式化的問題。全國各地關(guān)于模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢(shì)浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內(nèi)比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實(shí)話，我十分反感課堂教學(xué)模式化的提法和做法。主要有四個(gè)方面的原因：第一，學(xué)生與學(xué)生之間，老師與老師之間，學(xué)科與學(xué)科之間存在著千差萬別，某一種模式可能適用于某一類學(xué)生某一類老師某一類學(xué)科，但絕不可能適用于所有的學(xué)生、老師和學(xué)科；第二，從哲學(xué)的角度來看，這個(gè)世界上從來沒有也根本不可能有放之四海而皆準(zhǔn)的東西；第三，從課改的現(xiàn)狀來看，所有的課改模式無一不是無果而終；第四，有些模式的課改背后，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。
但是，反對(duì)模式化不等于不講章法，不講規(guī)律，不講原則，所以，我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"第十條當(dāng)中旗幟鮮明地提出"在堅(jiān)持教學(xué)有法教無定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅(jiān)持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通";所以，我在"教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變"的第五條當(dāng)中明確提出了"五四三"的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，這個(gè)"五四三"是不管什么模式的課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法，還請(qǐng)同志們用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，努力實(shí)踐和體驗(yàn)。
4、關(guān)于"1+1"的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。原計(jì)劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，讀一本教育名師的書（每周讀一部分）。因?yàn)榇螵?jiǎng)賽的課放大播放后的效果太差，導(dǎo)致"1+1"的活動(dòng)受阻，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)提出如下調(diào)整意見：
①以教研組為單位每兩周集中觀摩一節(jié)關(guān)于本門學(xué)科的省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，另一周用于觀摩本組老師的公開課。
�、谠�(jì)劃每周一晚上集中學(xué)習(xí)的文章，由教務(wù)處負(fù)責(zé)印發(fā)給教研組長，由教研組長在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)組織大家一起學(xué)習(xí)。每周學(xué)習(xí)的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設(shè)納入教研組的考評(píng)。
�、壅�(qǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一個(gè)專用的微機(jī)房，供各個(gè)教研組集中觀摩省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課。
�、苷�(qǐng)教務(wù)處將各個(gè)教研組每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請(qǐng)非畢業(yè)年級(jí)的中層干部把教研組的活動(dòng)情況納入課堂教學(xué)巡查和通報(bào)的范圍。
七、關(guān)于教職工上下班的問題。
先談三點(diǎn)想法：
第一，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)同志，有一個(gè)道理我明白得很，那就是"外行看門房，內(nèi)行看課堂".我現(xiàn)在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志的上下班已經(jīng)沒有時(shí)間概念了。
第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的`作息時(shí)間不可能像機(jī)關(guān)工作人員那樣實(shí)行八小時(shí)工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對(duì)教師的上下班的管理不應(yīng)該像企業(yè)要求員工那樣嚴(yán)格和苛刻。
第三，中國教育的現(xiàn)狀是，所有承載著高考升學(xué)壓力的學(xué)校，幾乎無一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放松要求降低標(biāo)準(zhǔn)，不能讓家長覺得這所學(xué)校不如其它學(xué)校管得嚴(yán)，不如其它學(xué)校上規(guī)矩。
基于以上想法，校長室對(duì)教師的上下班時(shí)間作出如下規(guī)定（略）。從明天開始，遲到人員經(jīng)門衛(wèi)登記核實(shí)后方可進(jìn)入校門；無特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時(shí)間的，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)校長室核準(zhǔn)后交門房予以關(guān)照；如因特殊情況臨時(shí)需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長辦顏闖主任請(qǐng)假，并填寫臨時(shí)外出登記表。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇7
一：高三年級(jí)教學(xué)、管理：
1、指導(dǎo)原則：
抓好常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，挖掘潛力，提升能力。
2、奮斗目標(biāo)：
報(bào)名人數(shù)797人，其中文科人數(shù)275人；理科人數(shù)436人；藝術(shù)86人。
�。�1）普文、普理考生二本上線率超過烏蘭察布市平均水平，力爭達(dá)到自治區(qū)平均水平：
文科：內(nèi)蒙275×20、35%=56人 烏市275×12、8%=35人
理科：內(nèi)蒙436×32、05%=140人 烏市436×24、9%=108人
合計(jì)：內(nèi)蒙196人 烏市143人
�。�2）藝體生二本上線率力爭達(dá)到90%以上， 86×90%=77人
�。�3）要有600分以上的考生，要有5名以上學(xué)生能被“985”院校錄取。（39所）
學(xué)校高考獎(jiǎng)金、新高一人事任用要以高考成績做為重要依據(jù)。
3、具體措施：
�。�1）按階段完成進(jìn)度：3月20日一模前完成第一輪復(fù)習(xí)。
4月20日前完成第二輪復(fù)習(xí)。
5月20日前完成第三輪復(fù)習(xí)。
畢業(yè)離校前有針對(duì)性地進(jìn)行考前培訓(xùn)。
�。�2）搞好專題復(fù)習(xí)和講座。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，由本年級(jí)教研組牽頭，搞好專題復(fù)習(xí)；聘請(qǐng)進(jìn)行復(fù)習(xí)備考、答題方法技巧、考前心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)、就業(yè)形勢(shì)等方面的專題講座。
（3）限時(shí)訓(xùn)練（周考）。
�。�4）認(rèn)真組織好三次模擬考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)情、考情及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和計(jì)劃。
�。�5）廣泛收集有用的高考情報(bào)和信息（包括各地試卷），用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考。
�。�6）培優(yōu)補(bǔ)差。
�。�7）加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生操作能力。
�。�8）加強(qiáng)熱點(diǎn)題、重點(diǎn)題、典型題、易錯(cuò)題的研究和訓(xùn)練。
�。�9）開展系列心理減壓放松活動(dòng)，如文體活動(dòng)等。
（10）開展“考前百日動(dòng)員”宣誓活動(dòng)及畢業(yè)典禮活動(dòng)——“我為母校留紀(jì)念”
（11）3月20日�？己蠼M織召開一次家長會(huì)，通過家校合作，幫助學(xué)生正常復(fù)習(xí)備考。
�。�12）常規(guī)的教學(xué)、管理環(huán)節(jié)只能加強(qiáng)，不能削弱。
4、積極參與招生工作。
二、團(tuán)建設(shè)：
1、按照《團(tuán)員考核制度》，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行綜合考核，分出檔次。
2、推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，使團(tuán)員真正起到引領(lǐng)示范作用，要落實(shí)體現(xiàn)到具體的活動(dòng)當(dāng)中。
3、開展員“一對(duì)一”幫扶學(xué)生活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上、行為上、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行幫助，不能流于形式，要有實(shí)際行動(dòng)。
4、多渠道籌措資金，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施“愛心工程”。
5、增強(qiáng)員意識(shí)，歡迎群眾監(jiān)督。
6、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
7、健全學(xué)生社團(tuán)組織，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍校園文化，使整個(gè)校園充滿生機(jī)活力。
8、按要求發(fā)展團(tuán)員。
三、后勤工作：
1、指導(dǎo)：提前、節(jié)儉、服務(wù)、周到、細(xì)致。
2、具體措施：
�。�1）與施工方聯(lián)系對(duì)已完工程進(jìn)行驗(yàn)收，不合格的進(jìn)行維修，對(duì)未完工程督促盡快完工。
（2）對(duì)校園的硬化、綠化、美化、亮化進(jìn)行進(jìn)一步的完善，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，為創(chuàng)建自治區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件。
�。�3）開展保護(hù)鳥類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
（4）餐廳南面空地搞農(nóng)作物種植。
（5）合理及時(shí)購置教學(xué)辦公用品，完善物品出入庫制度和財(cái)產(chǎn)登記驗(yàn)收制度。
�。�6）協(xié)調(diào)教工住宅樓相關(guān)手續(xù)，力爭年內(nèi)開工。
四、餐廳工作：
1、指導(dǎo)：安全衛(wèi)生，學(xué)生滿意，家長放心。
2、具體做法：
�。�1）餐飲部加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道和質(zhì)量關(guān)，做好相關(guān)檢查記錄。
�。�2）邀請(qǐng)并配合食品、衛(wèi)生部門對(duì)餐廳進(jìn)行經(jīng)常性地檢查，范圍包括進(jìn)貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業(yè)人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質(zhì)量、衛(wèi)生狀況等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底消除安全隱患。
�。�3）規(guī)范飯菜及超市的價(jià)格，經(jīng)常檢查有無“三無產(chǎn)品”和“過期食品”，杜絕煙酒撲克的銷售。
�。�4）成立“伙食管理委員會(huì)”，定期召開會(huì)議，征集意見，對(duì)各餐廳進(jìn)行綜合測評(píng)，排出名次。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇8
尊敬的各位教職工：
“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”這是鳳岡二中的辦學(xué)特色，也是鳳岡二中辦學(xué)精神。到鳳岡二中任校長快二年了，我深深地領(lǐng)悟到我校教師團(tuán)體意識(shí)是鳳岡縣所有學(xué)校的標(biāo)桿，是我校茁壯成長為參天大樹的主要元素。
20xx年高考，我校由于20xx年申示工作千頭萬緒，學(xué)校、教師和學(xué)生身心疲憊，故學(xué)生成績必受影響。但是我們沒有放棄，我們深知獲得示范高中的牌子，不是為學(xué)校修得漂亮，而是更高更遠(yuǎn)的發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。辦學(xué)水平體現(xiàn)又很客觀地落在高考上，盡管我們生源情況不好，但我們深信，只要大家同心協(xié)力，不放棄每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一定得到突破。通過努力，我們榮獲第一塊遵義市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)牌，真的來之不易。
20xx屆畢業(yè)生為示范高中成功入學(xué)的第一屆學(xué)生，盡管生源基礎(chǔ)與上一屆學(xué)生沒有多大出入，但他們沒有受示范復(fù)評(píng)的影響。學(xué)生與教師相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)校行政與年級(jí)部一致認(rèn)為：我們沒有理由不出成績，沒有理由不超過上一屆。高三這一學(xué)年，我們首先確定目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)，把好分層教學(xué)關(guān)，學(xué)校、年級(jí)部、教師、學(xué)生整齊劃一，求同存異，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真對(duì)待每一次質(zhì)量分析，向課堂要質(zhì)量，向考綱要試題，向考試要分?jǐn)?shù)。著重基礎(chǔ)，突破極限。年級(jí)部每一次質(zhì)量分析很及時(shí)，預(yù)測一、二本以上人數(shù)很及時(shí)，也很自信。這一點(diǎn)我們得力于遵義四中的大膽預(yù)測。有時(shí)候，我們的學(xué)生就是這樣，你說他是二本他就真成二本，你說他是一本他就真成一本。學(xué)校需要精神，學(xué)生也需要鼓勵(lì)。20xx屆學(xué)生，我校含預(yù)科二本以上共錄取691人，有一位老師的言語讓我感動(dòng)不已，我們二中老教師當(dāng)聽到應(yīng)屆考上500人以上時(shí)，眼淚都出來了，這是我們二中人的心聲，也是二中團(tuán)結(jié)精神的體現(xiàn)，更是二中多年的追求。
當(dāng)我們走到鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)村入戶招生的時(shí)候，有的時(shí)候很欣慰，對(duì)二中近些年的辦學(xué)稱贊不已。但有些時(shí)候很尷尬，很難受，“一中不放心，二中不甘心”這是怎樣的認(rèn)識(shí)和判斷，又怎么不甘心，難道“一”永遠(yuǎn)都是“一”，“二”永遠(yuǎn)都是“二”嗎?我們才不甘心。招生很辛苦，但我們也有收獲。同時(shí)還有幾個(gè)鎮(zhèn)的校長將子女送入我校，這是對(duì)我們學(xué)校的肯定，也是對(duì)我校的支持與鼓勵(lì)，更是給予我們動(dòng)力。我們必須對(duì)這些學(xué)生與學(xué)生家長、班主任負(fù)責(zé)。新建中學(xué)校長說：“20xx和20xx年新建中學(xué)考上高中的學(xué)生，凡當(dāng)年初中畢業(yè)時(shí)在二中就讀的學(xué)生均考入二本以上，其他則不然，我們的老師和家長相信二中”。這是怎樣的肯定，也是怎樣的負(fù)責(zé)。
新學(xué)年開始，就我校“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”理念與特色，用三年的時(shí)間將學(xué)校打造成鳳岡一流學(xué)校，成就一批名師目標(biāo)，談以下幾點(diǎn)：
一、我校的教育思想和理念以及辦學(xué)特色就是“珍愛學(xué)生 尊重個(gè)性”。
尊重師生個(gè)性，肯定師生感情，以人為本，珍愛服務(wù)對(duì)象，彰顯新時(shí)期教育精神，生榮校榮，校榮我榮。力爭用三年的時(shí)間將學(xué)校打造成鳳岡一流學(xué)校，成就一批名師目標(biāo)。二中教師素質(zhì)目標(biāo)“做四有教師，即有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”;二中學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)“思想品德優(yōu)良，文化基礎(chǔ)扎實(shí)，個(gè)性特長突出，人格心理健全，審美情趣高雅，實(shí)踐創(chuàng)新得力”。
二、熱愛讀書，人人成就名師
從書中深化思想，深入實(shí)踐，成就卓越。一個(gè)名師必須是思想卓越，教育得有思想，我的工作絕不僅僅是養(yǎng)家糊口;二是實(shí)踐的卓越，在教育教學(xué)中創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)符合教育規(guī)律的案例，我們的過程必須有幾段精彩的瞬間。三是學(xué)生的卓越，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，具備公民素養(yǎng)和核心價(jià)值，學(xué)業(yè)合格，貢獻(xiàn)社會(huì)，我們的學(xué)生必須有我們驕傲的社會(huì)精英。
一個(gè)名師他必須具備平民教育思維，我們決不能只盯上幾個(gè)優(yōu)異學(xué)生，如果放棄大多數(shù)，教育則不成功。教育的目標(biāo)是將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成適合他自己發(fā)展的合格社會(huì)勞動(dòng)者，當(dāng)然也不得不考慮學(xué)生的文化成績。因此我們必須抓好和管理好后三分之一的學(xué)生，抓住了他們中間的學(xué)生有壓力，前面的學(xué)生有緊迫感，學(xué)校讀書氛圍不抓自濃。只有學(xué)校環(huán)境風(fēng)清氣正，學(xué)校文化日益彰顯，學(xué)校愛的教育才得以體現(xiàn)。如何讓學(xué)生提高成績，首先得讓學(xué)生喜歡你及你的學(xué)科，真正將人的核素養(yǎng)貫穿于教育教學(xué)中，真正的去的培養(yǎng)人，落實(shí)“以人為本，以生為本”的教育思想。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，必須處理好干部與教師的關(guān)系，要秉承全心全意為廣大教師服務(wù)的理念，千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，讓每位教師都能享受到教師職業(yè)的幸福;二是處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，堅(jiān)持以生為本，為學(xué)生服務(wù);三是處理好人與物的關(guān)系，學(xué)校的一切辦學(xué)條件都應(yīng)該最大限度的為學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展服務(wù)，盡最大努力杜絕教育資源的閑置與浪費(fèi);四是堅(jiān)持培養(yǎng)人為核心，它既是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿點(diǎn)。
三、名師必須需要站在巨人的肩膀上。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)寫作，學(xué)會(huì)研究是名師成長的必要過程，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的老師，他的學(xué)生肯定會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)會(huì)有新的方法與發(fā)現(xiàn)，會(huì)綻放很多火光于學(xué)習(xí)的天空;一個(gè)熱愛研究的老師，他會(huì)帶領(lǐng)同伴與學(xué)生深入到學(xué)科知識(shí)的海洋，探究發(fā)現(xiàn)各色有價(jià)值的珍珠。這些“珍珠”往往就是高考的前沿，課改的花朵。我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)，遵義試題沒有貴陽的試題好，但我們又不得不認(rèn)同，貴陽的課改與研究確是遵義所不及的。
名師課堂在“用教材教”上下功夫，我們必須追求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，用適合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的材料組織和實(shí)施教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)基于學(xué)科教學(xué)的全面發(fā)展。從這個(gè)意義上講，“用教材教”有以下四個(gè)不同的層次：一是用現(xiàn)成的教材教;二是用改造的教材教，三是用整合的教材，四是用自己的教材教。第三第四是少數(shù)教師的做法。這必須是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，精心研究各種不同版本教材的優(yōu)劣，給自己的多年教學(xué)優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，揚(yáng)各家之所長，對(duì)教材予以整合或自編，對(duì)按課程標(biāo)準(zhǔn)，研究考試說明，做全國考試試卷，最終形成自己的學(xué)科理念，將教材教薄，讓學(xué)生將學(xué)科吃透。這一切我們都必須要好學(xué)，深入學(xué)生群體，找到教學(xué)捷徑。因此，年級(jí)部學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神非常重要，必須積集體智慧，培優(yōu)輔差，板塊與綜合各個(gè)突破，夯實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)信心，高考定能成功。
總之，“珍愛學(xué)生，尊重個(gè)性”是二中人的教育誓言，是二中人成功的基礎(chǔ)與最高境界，是二中教育史冊(cè)的格言，踐行它，我們一定會(huì)成功，會(huì)超越，會(huì)幸福。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇9
在這里向全體教職工問好，向假期中不畏酷暑堅(jiān)守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問候。
學(xué)院十三五規(guī)劃提出了學(xué)院謀發(fā)展、入主流、塑品牌“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前正處于學(xué)院發(fā)展第一步到第二步交接的關(guān)鍵時(shí)期，各系、各職能部門要緊緊圍繞本學(xué)期及20xx年工作的重大任務(wù)，創(chuàng)新思路，真抓實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)；要抓整改，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
近期工作，一是提升教師素質(zhì)，認(rèn)真開展引進(jìn)教師崗前培訓(xùn)；二是全力做好新生入學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備工作；三是各系部按要求開展教師說課活動(dòng)；四是各系部對(duì)本系部教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)，各部門承擔(dān)管理和服務(wù)的責(zé)任，全力支持系部工作，樹立為師生服務(wù)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好本職工作。
希望全校教職員工認(rèn)清形勢(shì)，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中，以更加開闊的胸襟，融入三河，超越自己，為三河的建設(shè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
大家好！
我參加今天的大會(huì)并作發(fā)言，心情十分激動(dòng)。十年前，我在城管所時(shí)，曾應(yīng)邀參加過唐中職工大會(huì)，作過介紹。十年后的今天，我是學(xué)校里一名管理衛(wèi)生和綠化的臨時(shí)工。盡管環(huán)境發(fā)生了變化，由單位負(fù)責(zé)人變成了打工仔，由風(fēng)華正茂的中年人變成了花甲老人，但作為共和國的同齡人，我忠于黨、忠于祖國、忠于人民的思想沒有變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有變，干一行愛一行的敬業(yè)精神沒有變。今天要我介紹的仍然是圍繞愛崗敬業(yè)這個(gè)主題，談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>
一個(gè)甲子人生，屢逢艱險(xiǎn)，風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。我只有初中文化，當(dāng)過三年學(xué)徒工，六年解放軍，二十二年農(nóng)村基層干部，七年城管所長，主動(dòng)要求離崗內(nèi)退后到鎮(zhèn)中學(xué)已有五年，來唐中滿一年。
記得20xx年我回家后，唐洋的幾個(gè)學(xué)校、醫(yī)院和水廠領(lǐng)導(dǎo)分別找我去幫助管理服務(wù)。工資最高的每月1000多元，最少的是鎮(zhèn)中學(xué)400元，我選擇了鎮(zhèn)中學(xué)，于是“二百五”、“魯呆子”的風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳，隨人說去吧，我決定了的事就義無反顧。并暗下決心：發(fā)揚(yáng)勞模好傳統(tǒng)，保持黨員先進(jìn)性，艱苦創(chuàng)業(yè)鎮(zhèn)中學(xué)，晚年再作新貢獻(xiàn)。
在鎮(zhèn)中學(xué)的幾年里，我把學(xué)校當(dāng)作家，把老師當(dāng)親人，把學(xué)生當(dāng)子孫，把衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)當(dāng)作自己的責(zé)任田，我把協(xié)助學(xué)校和家長培養(yǎng)教育好下一代當(dāng)作自己的本職工作和義不容辭的責(zé)任。有了這份事業(yè)心和責(zé)任感，就不想到自己是臨時(shí)工，就不考慮個(gè)人得失，就會(huì)盡心盡力去工作，去改換校園環(huán)境，去鑄造學(xué)生心靈，去改變青少年人生。
在鎮(zhèn)中學(xué)使我最受感動(dòng)的是：20xx年6月1日，我在幫助打掃廁所的清潔工清掏水箱內(nèi)雜物時(shí)，不幸跌傷，斷了兩根肋骨和腰椎滑脫，在醫(yī)院里，學(xué)校班子全體領(lǐng)導(dǎo)，幾十名老師，1000多名學(xué)生到醫(yī)院看我，難怪醫(yī)院里的人都以為是哪位領(lǐng)導(dǎo)生病住院，想不到一個(gè)臨時(shí)工享受這么高的禮遇。
去年到唐中后，唐中的硬環(huán)境建設(shè)和教學(xué)管理使我大開眼界，但少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣較差令人擔(dān)憂，于是我寫了《一個(gè)校園臨時(shí)工的擔(dān)憂與期盼——告少數(shù)習(xí)慣差的同學(xué)書》.看到有了進(jìn)步，又寫了《可喜的變化——致高一高二同學(xué)及其家長的公開信》。后來又寫了《告別不良習(xí)氣，自覺從我做起》作為國旗下講話的內(nèi)容。
一年來，唐中的衛(wèi)生、綠化工作有新的進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)了“改變環(huán)境讓大家舒心，迎難而上讓領(lǐng)導(dǎo)省心，節(jié)約勞力為學(xué)校省錢”的預(yù)期目標(biāo)。主要成績的取得是校長、主任、老師們愛崗敬業(yè)、做了大量艱苦細(xì)致工作的結(jié)果，我不過是做了點(diǎn)具體而微不足道的事。新學(xué)期以來，唐中的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，真正是開好了頭，起好了步，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，照這樣堅(jiān)定不移地抓下去，唐中的明天一定會(huì)更燦爛輝煌。
還有兩三天就是教師節(jié)了。我們家也是教師家庭，我兒子兒媳是教師，大兄弟是教師，侄媳婦是教師，三十四年前我退伍時(shí)，差一點(diǎn)當(dāng)民辦教師�，F(xiàn)在我雖然不是老師，但在兩個(gè)學(xué)校與老師們相處，親眼所見老師們含辛茹苦地工作，學(xué)生們一天天長大更懂事，我和妻子都在為下一代服務(wù)，感到光榮，都有盡心盡力做好本職工作的愿望。學(xué)校西墻上的標(biāo)語“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”成了我的座右銘。
教師的職業(yè)是平凡的，也是崇高的，振興民族靠教育，振興教育靠教師。大家工作忙，晚上有自修課，沒有時(shí)間看新聞，我看到昨天溫總理到北京三十五中調(diào)研，上午和學(xué)生坐在一起連聽五節(jié)課，中午與學(xué)生共進(jìn)午餐，下午主持召開座談會(huì)，再提保證教師待遇不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員，并號(hào)召全社會(huì)象尊重大學(xué)教授那樣尊重中小學(xué)教師，我看了很感動(dòng)，不知同志們是否有同感。
作為共和國同齡人，我最近應(yīng)邀參加了央視專題節(jié)目的拍攝錄制。由于知識(shí)面不夠廣，臨場緊張，發(fā)揮不好，因失誤扣分較多。如不嫌棄我丟丑，各位請(qǐng)?jiān)?月13日晚（星期日）晚上6：35看中央三臺(tái)國慶專題節(jié)目，14日早6：10重播。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們，我寫了《一個(gè)共和國同齡人的風(fēng)雨人生》回憶拙文在博客上，承蒙不少網(wǎng)友點(diǎn)評(píng)，得到了大家的關(guān)心與幫助，特此鳴謝。最近我將印些小冊(cè)子贈(zèng)送給大家，敬請(qǐng)賜教。由于文化水平低和時(shí)間倉促，文中錯(cuò)誤缺點(diǎn)不少，歡迎指正。
祝大家教師節(jié)愉快，家庭幸福！
愿教書育人工作跨越發(fā)展再上新臺(tái)階!
謝謝！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇11
各位代表：
大家好！
總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。
在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。
全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。
代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。
同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。
大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。
最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！
我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇12
大家好！
我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預(yù)祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！
同志們，民主集中制是我們黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希望大家對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的'一筆。
今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是領(lǐng)導(dǎo)和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。
各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對(duì)中心�！秾W(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對(duì)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主測評(píng)。希望大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議，為中心校領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)決策提供依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校領(lǐng)導(dǎo)集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題�？傊�，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到黨委、政府和中心校對(duì)工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。
同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希望大家緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向黨和人民交上一份滿意的答卷。
最后，再一次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇13
各位同事：
下午好！今年以來，我們同心協(xié)力，各司其職，各盡其能，按時(shí)按質(zhì)完成了各項(xiàng)階段性工作任務(wù)。現(xiàn)在，離年底還有一個(gè)月左右時(shí)間，正是我們沖刺階段，這直接關(guān)系到我們?nèi)旯ぷ髂繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，也關(guān)系到我們每一位員工的切身利益。下面，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求：
一、講紀(jì)律，增才干，抓落實(shí)
中國管理學(xué)家汪中求指出：“中國絕不缺雄才武略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類管理制度，缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行�！迸R近年底，我們個(gè)別員工在思想上和工作都有所放松，沒有按時(shí)按質(zhì)完成公司布置的工作任務(wù)。這是執(zhí)行力不足所導(dǎo)致的，必須立即加以整改和轉(zhuǎn)變。在這里，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子要求大家一是講紀(jì)律。按照市公司各項(xiàng)工作部署以及公司的工作安排，提高思想認(rèn)識(shí)，立足自身，落實(shí)好各項(xiàng)工作。二是增才干。公司發(fā)展得快與慢、好與差，與我們的整體素質(zhì)是密切相聯(lián)的。因此，我們要運(yùn)用自己的聰明才智，巧妙地、靈活地、創(chuàng)新地開展本職工作，才能干出實(shí)效，干出成績。三是抓落實(shí)。講責(zé)任歸根到底就是為了落實(shí)好工作。當(dāng)前，我們要切實(shí)做好年度總結(jié)、年底各工作，特別是安全工作，外人員要注意人身安全，班車司機(jī)要注意車輛安全，公司食堂注意食品衛(wèi)生安全，全員都要注意防火防盜等等，絕不能有所松懈。
二、講責(zé)任，立信念，辦好事
富有責(zé)任心是為人處事的基本要求，更是一個(gè)人在社會(huì)上立足的重要資本。同樣，一個(gè)企業(yè)要提高工作效能，增強(qiáng)員工的責(zé)任感是核心，是關(guān)鍵，是根本。因此，我們必須具備強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。一是講責(zé)任。員工只有心懷責(zé)任意識(shí)，把公司當(dāng)成自己的家，把工作當(dāng)成自己的事，顧全企業(yè)大局，維護(hù)企業(yè)利益，才能有效地開展工作。二是立信念。最近，個(gè)別員工因?yàn)樗饺嗽颍⒄`了工作。究其原因，就是沒有牢固樹立“公司是我家，責(zé)任在我肩”的信念。樹立信念才能產(chǎn)生力量，產(chǎn)生力量才能開展好工作，開展好工作才能發(fā)展企業(yè)。我們必須更加堅(jiān)定植根于我們心中的責(zé)任信念，用之激勵(lì)自己，做好工作，成就事業(yè)。三是辦好事。之前，我們很多員工都僅僅以辦了事，辦成事來要求自己，沒有更好地激發(fā)自己的潛能，我們必須以辦好事作為工作標(biāo)準(zhǔn)，也就是前期準(zhǔn)備好、中期開展好、后期反饋好、全程效果好，才能切實(shí)提升我們的工作效率和工作質(zhì)量。因此，我們要高度的責(zé)任心去對(duì)待工作，真抓實(shí)干，富有成效。
三、講奉獻(xiàn)，勤溝通，促和諧
我們要時(shí)刻牢記，公司是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，我們只有團(tuán)結(jié)一致，才能有所作為。一是要講奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是對(duì)他人的一種服務(wù)和回報(bào)。我們必須堅(jiān)持，以此作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不計(jì)較個(gè)人得失，才能心往一處想，勁往一處使。二是勤溝通。我們想問題、辦事情，多點(diǎn)從別人的角度出發(fā)，學(xué)會(huì)換位思考，替公司著想，為他人服務(wù)。最近因?yàn)閰⒓芋w育活動(dòng)，要抽調(diào)車輛，結(jié)果在上下班車輛安排上差點(diǎn)出現(xiàn)問題。這雖然是一件小事，但我們應(yīng)該引起重視。因?yàn)樗从沉宋覀冊(cè)跍贤▍f(xié)調(diào)上出現(xiàn)了問題。因此，我們必須重視加強(qiáng)溝通。自己要積極溝通，部門要協(xié)調(diào)溝通，才能有效解決問題。三是促和諧。講奉獻(xiàn)，勤溝通就是為了促和諧。只要我們“以人為本”，常懷他人之心，我們就能提升公司的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司的快速發(fā)展提供強(qiáng)勁的精神動(dòng)力和思想保證，促使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量繼續(xù)保持良好發(fā)展勢(shì)頭。
四、常感恩，顧大局，創(chuàng)業(yè)績
我們公司從大家的切身合法利益出發(fā)，千方百計(jì)為大家謀福利，辦了很多實(shí)實(shí)在在的事情。一是考慮到公司離市區(qū)較遠(yuǎn)，實(shí)行了班車接送制度，每天由公司派出車輛，指定專人解決大家上下班的問題。二是員工住宿問題，公司正在研究能否給員工適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，減輕員工租房的負(fù)擔(dān)。辦公室。財(cái)務(wù)科正在就此事進(jìn)行跟進(jìn)，力爭年底前有個(gè)結(jié)果。希望大家能夠心存感恩之心，并且把這種感恩之心化為工作動(dòng)力和工作積極性，以更大的熱情投入工作之中，提高執(zhí)行力，不遺余力地做好本職工作，以一流的業(yè)績回報(bào)公司。
同志們，今年即將過去，我們到了吹響號(hào)角，奮勇沖刺的時(shí)候了，讓我們調(diào)整心態(tài)，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮斗，鼓足干勁做好年底各項(xiàng)工作，確保完成全年工作任務(wù)，為20__年工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
謝謝大家！
高職教職工大會(huì)講話稿 篇14
同志們：
剛才，我們對(duì)9名干部教職工進(jìn)行了表彰，去年他們?cè)谖以簩?duì)外形象樹立上有突出表現(xiàn)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭爭了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領(lǐng)導(dǎo)向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會(huì)，主要任務(wù)是全面總結(jié)20__年工作，總結(jié)大討論創(chuàng)新成果，安排部署20__年任務(wù)。
一、回顧我院20__年主要工作20__年，在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在省委統(tǒng)戰(zhàn)部的有力指導(dǎo)下，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達(dá)我院的目標(biāo)任務(wù)，迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、全力以赴，圓滿完成了全年各項(xiàng)任務(wù)，較好地發(fā)揮了統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)主陣地作用。
一年來，我們創(chuàng)新思路，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出抓了八個(gè)方面的工作，取得了明顯成效。
(一)加強(qiáng)理論武裝，保持正確政治方向一年來，
以新校區(qū)搬遷為契機(jī)，培育發(fā)揚(yáng)學(xué)院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動(dòng);
多次組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》;
人事處組織黨員干部赴紅旗渠干部學(xué)院接受黨性教育;
教學(xué)科研培訓(xùn)處以紀(jì)念中共中央發(fā)布“五一口號(hào)”70周年為主題，組織學(xué)院教師在各民主黨派和本單位開展紀(jì)念“五一口號(hào)”發(fā)布70周年義務(wù)宣講活動(dòng)，把“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)決落到實(shí)處。
(二)創(chuàng)新工作思路，開創(chuàng)黨建工作新局面去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容，做到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實(shí)施，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一考核，以“三基建設(shè)”為抓手，不斷創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)我院黨的建設(shè)新局面。一是抓好制度建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《省直機(jī)關(guān)黨的工作責(zé)任制的規(guī)定》，堅(jiān)決貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》;
開展了“強(qiáng)基固本、以學(xué)促行、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新業(yè)績”三基建設(shè)月活動(dòng)，重新修訂37項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了處室職能分工，制定了崗位責(zé)任制，印制了“一目錄三手冊(cè)”，分發(fā)到各處室認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。對(duì)基礎(chǔ)工作建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，接受省委統(tǒng)戰(zhàn)部督察組專項(xiàng)檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據(jù)巡視反饋意見，制定整改“三個(gè)清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認(rèn)真抓好整改，取得了實(shí)實(shí)在在的整改成效;
召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會(huì)和巡視整改專題民主生活會(huì)，班子和個(gè)人分別進(jìn)行對(duì)照檢查，提出整改措施等，進(jìn)一步把我院全面從嚴(yán)治黨引向深入。三是抓好基層組織建設(shè)。重新設(shè)置了黨支部,由原來4個(gè)增加到目前7個(gè)黨支部，實(shí)現(xiàn)了處長“一崗雙責(zé)”;
春季開學(xué)首日組織全體黨員進(jìn)行了“重溫入黨誓詞，開啟新征程”活動(dòng)，各支部分別開展組織黨員到國民師范舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動(dòng)。“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨支部評(píng)選表彰工作。扎實(shí)推動(dòng)支部工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)�；h員的黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作。開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。上半年按照省紀(jì)委監(jiān)委駐省委統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢監(jiān)察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項(xiàng)行動(dòng)。配合駐部紀(jì)檢組專項(xiàng)督查。組織召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，制定了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)圖，領(lǐng)導(dǎo)班子與各處室簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書;我作了“我們靠著紀(jì)律一路走來”的專題講座;
深入開展黨風(fēng)廉政警示教育，領(lǐng)導(dǎo)干部傳閱了《懺悔錄匯編》，院辦組織全體跟班學(xué)習(xí)《監(jiān)察法》，教育全院教職工遵紀(jì)守法;
黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對(duì)教職工婚喪嫁娶等事項(xiàng)加強(qiáng)提醒監(jiān)督，把紀(jì)檢工作貫穿新校區(qū)開辦全過程，確保采購等各項(xiàng)工作依法合規(guī)。及時(shí)向駐部紀(jì)檢監(jiān)察組通報(bào)工作、提供資料，邀請(qǐng)參加學(xué)院黨委會(huì)議，自覺接受監(jiān)督，為全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;
研究探索新的工作方法，購買了宣傳廣告機(jī)，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級(jí)通知和重要工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況等信息向職工公開，實(shí)現(xiàn)了信息公開，加強(qiáng)了互相監(jiān)督，保證了公平公正;
撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領(lǐng)導(dǎo)、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、中央社院報(bào)送，同時(shí)，通過學(xué)院網(wǎng)站、《學(xué)報(bào)》和《教學(xué)科研資訊》宣傳學(xué)院工作，積極和媒體聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。六是重視關(guān)心離退休人員工作。召開會(huì)議專題研究老干部工作，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，修復(fù)了單元樓門鈴和宿舍區(qū)大門，聯(lián)系街道辦為舊宿舍樓進(jìn)行了保暖維修等一系列工作;
專門安排離退休干部到新校區(qū)參觀指導(dǎo)，了解學(xué)院發(fā)展變化，一起到青龍古鎮(zhèn)參觀，感受古風(fēng)古韻。元旦春節(jié)開展慰問困難黨員、老黨員和老干部，慰問農(nóng)村第一書記、扶貧干部活動(dòng)。組織女職工開展關(guān)于十九大精神和女工權(quán)益保護(hù)法規(guī)答題活動(dòng)，組織開展健康服務(wù)、鵲橋聯(lián)誼、健步走等文體活動(dòng)，對(duì)生病住院、家庭變故會(huì)員及時(shí)慰問，進(jìn)一步完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機(jī)制。七是重視意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院辦加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，保證了網(wǎng)站安全，網(wǎng)站政務(wù)信息遷移工作進(jìn)入全省先進(jìn)梯隊(duì)。
(三)聚焦主責(zé)主業(yè)，提升教學(xué)科研水平20__年，我院始終把教學(xué)科研工作作為主責(zé)主業(yè)，將培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)作為重中之重，堅(jiān)持“社院姓社”，加強(qiáng)政治培訓(xùn)，突出共識(shí)教育，認(rèn)真抓好抓實(shí)教學(xué)科研工作。一是加強(qiáng)培訓(xùn)工作。圓滿完成省委統(tǒng)戰(zhàn)部下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，全年共舉辦各類培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)學(xué)員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;
探索建立培訓(xùn)協(xié)商對(duì)接機(jī)制，召開專題座談會(huì)，上門征求各民主黨派省委和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)相關(guān)單位的意見建議，提高教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;
組織教師到省、市及基層民主黨派組織進(jìn)行紀(jì)念“五一口號(hào)”70周年義務(wù)宣講，受到各民主黨派歡迎;
我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應(yīng)邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓(xùn)工作;
重視、關(guān)心干部教師成長，積極組織赴武漢大學(xué)、湖南大學(xué)、中央社會(huì)主義學(xué)院等地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教學(xué)工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統(tǒng)戰(zhàn)部就教學(xué)培訓(xùn)需求和意見建議進(jìn)行調(diào)研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學(xué)院業(yè)務(wù)工作調(diào)查報(bào)告》、《學(xué)院貫徹落實(shí)駱惠寧書記重要批示精神情況匯報(bào)》，得到了兩位省領(lǐng)導(dǎo)的批示表揚(yáng);
在確定4大板塊80個(gè)課題和加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程、時(shí)事政治課程建設(shè)的同時(shí)，去年安排教師在晉商文化、五臺(tái)山佛教各派大融合、太行八路軍統(tǒng)戰(zhàn)文化和根祖文化等方面進(jìn)行專題研究，滿足教學(xué)培訓(xùn)需求。三是加強(qiáng)科研工作。教學(xué)科研培訓(xùn)處組織創(chuàng)作了大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;
組織申報(bào)20__年度中央社院統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫課題、--省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院20__年度招標(biāo)課題的申報(bào)工作;
全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;
我院教師車慶芳的參會(huì)論文被收錄進(jìn)堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義文化自信專題論文集，并獲二等獎(jiǎng);
我院教師劉曉瀟在陜西、廣東、四川3省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表論文各1篇;
我院教師光雅琴在河北省社會(huì)主義學(xué)院發(fā)表論文1篇;
同時(shí)，在我院學(xué)報(bào)發(fā)表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負(fù)責(zé)人的省委統(tǒng)戰(zhàn)部課題成功立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng)，其中兩項(xiàng)課題獲優(yōu)秀成果經(jīng)費(fèi)資助;
教師王紅玉申報(bào)的湖北省社會(huì)主義學(xué)院課題《意識(shí)形態(tài)安全與民主黨派思想政治建設(shè)研究》立項(xiàng)并結(jié)項(xiàng);
王朝華同志撰寫的《犧盟會(huì)在--抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用及其啟發(fā)》獲20__年全省統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。四是加強(qiáng)開放辦學(xué)。我院同省委黨校、省地方志、--大學(xué)和江西省社會(huì)主義學(xué)院簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中央社院初步達(dá)成支持我院建設(shè)發(fā)展的協(xié)議，為中央社院選擇了12條現(xiàn)場教學(xué)線路，將開放辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)工作融入到中央社院全國大教學(xué)格局中。五是加強(qiáng)教學(xué)科研基礎(chǔ)工作。我院在省地方志辦公室支持下，獲贈(zèng)300多冊(cè)地方志圖書，成立--社院地方志館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，并申請(qǐng)到資金準(zhǔn)備聯(lián)網(wǎng)，屆時(shí)將具備15萬冊(cè)藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;
為彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館和太原解放紀(jì)念館兩個(gè)現(xiàn)場教學(xué)基地掛牌。
(四)開展多樣活動(dòng)，促進(jìn)中華文化交流傳播我院從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復(fù)興之路”和“老子《道德經(jīng)》——國學(xué)智慧解讀”2期高品質(zhì)的公開課;
開展了“閱讀經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”讀書交流座談會(huì);
組織教師進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題研究，形成研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)書刊公開發(fā)表，劉曉瀟在20__年第3期《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表“道家哲學(xué)智慧與中國國民性養(yǎng)成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統(tǒng)語義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運(yùn)共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統(tǒng)一戰(zhàn)線基本規(guī)律解析”，并赴江西省社會(huì)主義學(xué)院參加“和文化”研討會(huì);
李娜撰寫了“人類命運(yùn)共同體：中華和文化的當(dāng)代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭取參加“關(guān)公文化研討會(huì)”;
以《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》為載體，積極宣傳、研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織發(fā)表了一系列有分量的學(xué)術(shù)論文，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)作出了積極貢獻(xiàn);
參加了第十二次全國中華文化學(xué)院工作會(huì)議暨第九屆中華文化論壇，為進(jìn)一步開展新時(shí)代中華文化工作指明了方向。二是積極辦好《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學(xué)報(bào)》編輯出版工作，《學(xué)報(bào)》繼續(xù)保持--省一級(jí)(優(yōu)秀)期刊和全國社院系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)報(bào)的水準(zhǔn),并與《中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》一起被20__年中國人文社會(huì)科學(xué)期刊a刊分學(xué)科期刊評(píng)價(jià)為擴(kuò)展期刊，學(xué)術(shù)地位進(jìn)一步提升。三是做了籌建“--晉商學(xué)院”和聯(lián)合--中華文化促進(jìn)會(huì)開展“經(jīng)典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。
(五)堅(jiān)持以人為本，深化精神文明創(chuàng)建工作學(xué)院高度重視精神文明創(chuàng)建工作，并以此為抓手，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作。為提升教職工整體素質(zhì)，學(xué)院購買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;
工會(huì)組織教職工參加省直運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式等活動(dòng);
院辦開展院徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，全員參與，共同創(chuàng)作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;
建立上月總結(jié)下月計(jì)劃情況通報(bào)制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;
人事處加強(qiáng)考勤管理，嚴(yán)格規(guī)范簽到流程，實(shí)行月公布考勤制度，把目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)同考勤相結(jié)合發(fā)放;
黨辦向省總工會(huì)申請(qǐng)了35萬元工會(huì)經(jīng)費(fèi)，恢復(fù)收取職工工會(huì)會(huì)費(fèi)，為全體教職工發(fā)放生日蛋糕卡和中秋福利;
總務(wù)處為全院教職工提供午休場所，建立職工食堂并實(shí)現(xiàn)檔次提升，發(fā)放體檢卡，做好安保物業(yè)學(xué)員公寓招標(biāo)管理工作;
學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)表被評(píng)為20__年度省直部門決算先進(jìn)單位,建立新企業(yè)式臺(tái)賬，創(chuàng)新上稅、收費(fèi)等一系列制度，受到財(cái)政廳全省通報(bào)表揚(yáng)。
(六)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，履行脫貧攻堅(jiān)政治責(zé)任十八大以來，以年，我院把推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)作為重大政治責(zé)任，成立了學(xué)院扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全年6次召開專題會(huì)議研究扶貧工作;
增派2名駐村工作隊(duì)員，在神池縣派駐的掛職和駐村干部達(dá)到8人，加大了扶貧力量;
院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)干部職工開展結(jié)對(duì)幫扶，多次深入幫扶村調(diào)研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困群眾;
投資5.2萬元為幫扶村實(shí)施自來水入戶工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個(gè)設(shè)立孝善養(yǎng)老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經(jīng)濟(jì)組織--端利農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司，發(fā)展豬、驢、羊、林麝等養(yǎng)殖;
原學(xué)報(bào)總務(wù)黨支部也將獲得的省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部獎(jiǎng)勵(lì)金1萬元捐贈(zèng)給兩個(gè)幫扶村，組織食堂、物業(yè)等單位購買4萬元農(nóng)副產(chǎn)品，一系列精準(zhǔn)扶貧措施使幫扶的3個(gè)貧困村全部實(shí)現(xiàn)脫貧，我院積極參加扶貧工作征文活動(dòng)，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20__年，我院扶貧工作在考核中上升一個(gè)檔次。
(七)發(fā)揮群策群力，開啟學(xué)院發(fā)展新征程新校區(qū)開辦工作是20__年學(xué)院工作的重中之重，全院同志上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、夜以繼日、爭分奪秒、忘我工作，創(chuàng)造了在10天內(nèi)完成新校區(qū)搬遷開辦工作的感人事跡，創(chuàng)造了大家想都不敢想的奇跡，形成了頭雁精神、協(xié)作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個(gè)暑假?zèng)]有休息，加班加點(diǎn)辛勤奉獻(xiàn)，特別是楊肖、丁學(xué)惠犧牲整個(gè)暑假休息時(shí)間多次到財(cái)政廳為新校區(qū)開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府采購、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、設(shè)備安裝調(diào)試、運(yùn)行試用、辦公物品搬遷、與三家單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，舉行新校區(qū)首次開學(xué)典禮，召開了全省社院負(fù)責(zé)人會(huì)議和中央社院調(diào)研座談會(huì)，舉辦了全省統(tǒng)戰(zhàn)宣傳工作培訓(xùn)班等九大任務(wù)。我院新校區(qū)啟用和首次開學(xué)典禮被15家媒體爭相報(bào)道，反映新校區(qū)搬遷開辦工作的紀(jì)實(shí)文學(xué)《別一段輝煌過往，迎一頁嶄新篇章》在報(bào)紙上公開發(fā)表，極大地提升了學(xué)院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國社會(huì)主義學(xué)院院長會(huì)議上對(duì)我院新校區(qū)工作予以肯定，指出我院硬件建設(shè)達(dá)到全國一流先進(jìn)水平。
(八)加強(qiáng)干伍建設(shè),促進(jìn)干伍素質(zhì)提升20__年，我院高度重視加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。一是加大干部職工的教育培訓(xùn)力度，全年我院共選派干部67人次進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了我院干伍素質(zhì)能力。二是進(jìn)一步改善我院干伍年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)狀況，優(yōu)化干伍，我院成錫鋒副院長被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙杰2名公務(wù)員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉(zhuǎn)干部，為推進(jìn)社會(huì)主義學(xué)院正規(guī)化建設(shè)，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)主陣地作用，提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
一年來，我院取得的成績和進(jìn)步是省委正確領(lǐng)導(dǎo)和省委統(tǒng)戰(zhàn)部精心指導(dǎo)的結(jié)果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結(jié)果，更是我院全體教職工愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去一年的工作，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入新時(shí)代，我們還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)在：一是培訓(xùn)機(jī)制不健全，調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制還未正式建立，培訓(xùn)辦班的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，主陣地作用發(fā)揮不充分;
二是正規(guī)化建設(shè)還有較大提升空間，處室職能、崗位職責(zé)還需進(jìn)一步明確;
三是隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，干部職工的工作效率還需提高、業(yè)務(wù)能力還需加強(qiáng)，工作的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性還需進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)，今年我們要高度重視，切實(shí)改進(jìn)。
二、扎實(shí)做好20__年工作20__年是新中國成立70周年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區(qū)的開局之年。今年我院在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展了“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)，形成了“對(duì)標(biāo)一流，邁上新臺(tái)階”十六條和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》實(shí)施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創(chuàng)新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、改革精神、問題導(dǎo)向、底線思維，探索教培新機(jī)制，開拓科研新思路，充分發(fā)揮教育培訓(xùn)主陣地作用，為我省“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展工作新局面作出新貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績向新中國成立七十周年獻(xiàn)禮。
根據(jù)這一思路，我們研究出了20__年我院工作的總體安排，簡稱“一三七”戰(zhàn)略。
(一)貫穿“一條主線”為中國革命和建設(shè)作出豐功偉績的資料進(jìn)行展覽，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的榮譽(yù)感和使命感，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，提高“四個(gè)意識(shí)”，把“兩個(gè)維護(hù)”落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化三個(gè)抓手1.以貫徹《條例》為抓手規(guī)范辦學(xué)。黨中央發(fā)布《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》(簡稱《條例》)是社院發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時(shí)代社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)指明了發(fā)展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》這一重大任務(wù)，研究貫徹《條例》新思路，并落實(shí)到實(shí)際工作中，目前已代擬了省委統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)于《條例》貫徹實(shí)施方案、實(shí)施辦法(初稿)和征文通知;
繼續(xù)發(fā)動(dòng)全省各民主黨派、工商聯(lián)、僑聯(lián)及各地市統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院利用網(wǎng)站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;
舉辦專題研討會(huì)和培訓(xùn)班;
組織全體教職工撰寫學(xué)習(xí)心得進(jìn)行廣泛宣傳;
在報(bào)紙等媒體及時(shí)刊登典型經(jīng)驗(yàn)，交流貫徹成效;
積極引導(dǎo)，努力使市、縣教學(xué)管理更科學(xué)合理，符合條例，把工作做到位，適時(shí)到各地市統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)研貫徹情況，加強(qiáng)督辦，提高執(zhí)行力，確保發(fā)展方向不偏移，工作目標(biāo)不落空。
2.以籌建“晉商學(xué)院”為抓手搭建平臺(tái)。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養(yǎng)文化自信，從充分認(rèn)識(shí)和把握晉商文化中培養(yǎng)文化自信，從堅(jiān)持晉商精神的傳承與創(chuàng)新中培養(yǎng)文化自信。開辟專門培養(yǎng)教育全省帆經(jīng)濟(jì)代表人士的陣地，打造帆經(jīng)濟(jì)代表人士高端培訓(xùn)品牌，做好優(yōu)秀企業(yè)家的系列培訓(xùn)工程，創(chuàng)新辦學(xué)模式，為民營企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍提供學(xué)習(xí)成長、交流互動(dòng)的新平臺(tái)。進(jìn)一步加大力度弘揚(yáng)晉商精神，以更加扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以更加開放的胸懷，發(fā)展難題，深化改革攻堅(jiān)，激發(fā)動(dòng)力活力，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)，開創(chuàng)--經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。中華文化工作處協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部成立--晉商學(xué)院，與中國中小型企業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合，為民營企業(yè)家“新晉商”隊(duì)伍學(xué)習(xí)成長、交流互動(dòng)提供新的平臺(tái)，助推我省民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手推動(dòng)發(fā)展。貫徹落實(shí)《20__—20__年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》《20__—20__年黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程體系建設(shè)，提高核心課程攻關(guān)建設(shè)，使核心課程進(jìn)黨校、進(jìn)課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)。深化教學(xué)管理改革，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范化、法治化，適時(shí)推出更多基地并掛牌。拓寬合作渠道，加強(qiáng)與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等的合作密切，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。
(三)實(shí)現(xiàn)七個(gè)突破1.在加強(qiáng)黨建工作，完善黨建和業(yè)務(wù)深度融合上有新突破。要加強(qiáng)政治建設(shè)，確保教學(xué)培訓(xùn)始終堅(jiān)持正確政治方向。召開黨風(fēng)廉政建設(shè)大會(huì)，深入貫徹落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，持之以恒糾“四風(fēng)”。貫徹落實(shí)《支部工作條例》，按照“三基建設(shè)”要求，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。加強(qiáng)黨建工作和教學(xué)工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務(wù)必須懂教研，進(jìn)一步完善黨建業(yè)務(wù)深度融合長效機(jī)制，定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，嚴(yán)格規(guī)范各支部學(xué)習(xí)制度，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學(xué)治院相得益彰。要定期研究教學(xué)培訓(xùn)工作，每年召開一次教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)計(jì)劃會(huì)議，及時(shí)解決教學(xué)培訓(xùn)工作中的困難和問題，確保教學(xué)培訓(xùn)工作順利有效開展。院黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管院領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入教學(xué)工作一線與教師座談交流，了解思想動(dòng)態(tài)、聽取意見建議，確保教師政治立場堅(jiān)定。
2.在建設(shè)高素質(zhì)教師干伍上有新突破。在加強(qiáng)干伍建設(shè)上有突破，合理配置好行政干部，加強(qiáng)理論武裝，重視黨性教育和能力培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮中層以上領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認(rèn)真制定政策，將處級(jí)干部和各方面人才理順，充分發(fā)揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發(fā)全體人員干事、創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)?shù)募で�。在加�?qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)上有突破，貫徹落實(shí)《--社院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)專兼職師資隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視師資培訓(xùn)，分期分批組織教師到中央社會(huì)主義學(xué)院和省內(nèi)外知名高校學(xué)習(xí)培訓(xùn)或跟班培訓(xùn)，要支持、鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)會(huì)議，深入一線調(diào)查研究，通過實(shí)踐鍛煉開闊視野、提升能力。要加強(qiáng)兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫，實(shí)行分類管理，更好更充分發(fā)揮兼職教師作用。在健全教研室結(jié)構(gòu)設(shè)置上有創(chuàng)新，設(shè)立教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人，理順教研室與教學(xué)科研管理部門職能，為教師教學(xué)工作創(chuàng)造條件，監(jiān)督教師履行職責(zé)，確保教學(xué)工作更高效。要對(duì)標(biāo)國內(nèi)同行先進(jìn)一流，探索委托班次教師授課代課費(fèi)、班主任費(fèi)(專職技術(shù)人員)的發(fā)放，修訂完善《--社會(huì)主義學(xué)院教學(xué)科研培訓(xùn)管理手冊(cè)》，提升科研獎(jiǎng)勵(lì)金的發(fā)放和學(xué)分考核制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
3.在提升教學(xué)科研培訓(xùn)工作上有新突破。一是在發(fā)揮好聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制作用上有突破。要在省委統(tǒng)戰(zhàn)部協(xié)調(diào)下，建立健全聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)商機(jī)制，更好發(fā)揮機(jī)制作用。要建立以統(tǒng)戰(zhàn)部、社院、工商聯(lián)及各民主黨派主委、有關(guān)負(fù)責(zé)人和無黨派代表人士為成員的院務(wù)咨詢委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院的高端指導(dǎo)。二是在抓好學(xué)科課程體系建設(shè)，完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局上有突破。貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》要求，進(jìn)一步完善學(xué)科課程體系建設(shè)，完善《社院發(fā)展五年規(guī)劃》，豐富和完善“一個(gè)主題，五個(gè)方面”教學(xué)布局，結(jié)合中央社院“五史合一”“十個(gè)講清楚”的核心課程開展教學(xué)大攻關(guān)活動(dòng)，真正根據(jù)黨的工作需要，結(jié)合黨外代表人士特點(diǎn)和培訓(xùn)需要，確定重點(diǎn)學(xué)科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學(xué)服務(wù)，在省內(nèi)建一流的統(tǒng)戰(zhàn)理論教學(xué)核心隊(duì)伍，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)理論進(jìn)課堂等教學(xué)改革工作有序開展。三是在加強(qiáng)需求調(diào)研，提高培訓(xùn)針對(duì)性實(shí)效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓(xùn)理念，加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，積極主動(dòng)“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”，深入調(diào)查了解培訓(xùn)對(duì)象的需求和對(duì)學(xué)院工作的意見建議，分管院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科研培訓(xùn)處負(fù)責(zé)人、教研室教師要參與培訓(xùn)需求調(diào)研，把需求調(diào)研貫穿訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后全過程，開好教學(xué)意見反饋分析會(huì)，并通過需求調(diào)研改進(jìn)課程設(shè)置，提高培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性。四是在加強(qiáng)教學(xué)改革，提升培訓(xùn)效果上有新突破。持續(xù)深化教學(xué)管理改革，完善教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，組織教研室教師集中備課，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，在改進(jìn)講授式教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，探索運(yùn)用研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等互動(dòng)式教學(xué)方法，提升學(xué)員培訓(xùn)體驗(yàn)，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。總結(jié)我院推出的大型教學(xué)科研創(chuàng)新課《我們走在大路上……》的成功經(jīng)驗(yàn)，推出統(tǒng)戰(zhàn)理論、特色文化、戶內(nèi)體驗(yàn)等更多精品創(chuàng)新課程，更好提升教學(xué)培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。五是在加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè)上有突破。按照學(xué)院《關(guān)于建立我院干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè)。在確定兩批24個(gè)現(xiàn)場教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，推出更多基地并掛牌。教師備課要在提高現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現(xiàn)場教學(xué)的正確方向;
需要注重科學(xué) 性，自覺遵循現(xiàn)場教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律;
需要注重靈活性，靈活運(yùn)作現(xiàn)場教學(xué)的活動(dòng)安排;
還需要注重系統(tǒng)性，有效整合現(xiàn)場教學(xué)的各類資源，同時(shí)，還要在駐部紀(jì)檢組備案支持下，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場教學(xué)權(quán)威化。要按照中央社會(huì)主義學(xué)院指導(dǎo)意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現(xiàn)場教學(xué)路線，打造好“車廂課堂”，提升現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量。六是在加強(qiáng)交流合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享上有突破。進(jìn)一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、兄弟社院和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等的合作，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享。七是在強(qiáng)化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規(guī)劃，設(shè)立科研項(xiàng)目，重視探索統(tǒng)一戰(zhàn)線、中華文化兩個(gè)方面課題;
支持和組織教師申報(bào)中央社院、兄弟社院、省委統(tǒng)戰(zhàn)部及相關(guān)部門的科研課題;
加大科研經(jīng)費(fèi)投入，擴(kuò)大科研獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)優(yōu)秀科研成果和公開發(fā)表的論文予以獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)我院科研工作邁上新臺(tái)階。八是在建立集體攻關(guān)、集體備課和試講制度上有突破。根據(jù)對(duì)標(biāo)一流的經(jīng)驗(yàn)，教研室分管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進(jìn)行集體攻關(guān)，我院對(duì)重點(diǎn)課程建立集體攻關(guān)制度。群策群力，培養(yǎng)重點(diǎn)，教研室負(fù)責(zé)人組織教師集體備課，為培訓(xùn)班授課，根據(jù)培訓(xùn)需求和形勢(shì)變化，每學(xué)期備好一到兩門基礎(chǔ)課程，完善講義、教案，由教學(xué)科研部門和教研室負(fù)責(zé)人組織全體教師開展試講，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師、相關(guān)專家組成評(píng)委、集體評(píng)議，提高授課水平。九是在強(qiáng)化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統(tǒng)戰(zhàn)部的大力指導(dǎo)下，建立健全教學(xué)組織管理制度和教學(xué)質(zhì)量反饋評(píng)估機(jī)制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓(xùn)委托單位、參訓(xùn)學(xué)員、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室等共同參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，從師資水平、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、組織管理、后勤服務(wù)等方面，參照已執(zhí)行的《教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表》進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià)，把評(píng)估結(jié)果作為改進(jìn)工作、提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的重要依據(jù)。
4.在做好中華文化學(xué)院工作上有突破。以中華文化學(xué)院為平臺(tái)，開展具有--特色、統(tǒng)戰(zhàn)特點(diǎn)的中華文化教育、研究、交流活動(dòng)。一是積極籌建--晉商學(xué)院，面向新晉商開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，講好晉商故事，弘揚(yáng)晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動(dòng)新晉商和我省民營經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展;
二是繼續(xù)辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質(zhì)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化公開課;
三是加強(qiáng)中華文化研究，在《--社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)》推出更多優(yōu)秀研究成果;
四是與--中華文化促進(jìn)會(huì)等單位聯(lián)合舉辦“經(jīng)典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統(tǒng)文化素養(yǎng);
五是配合中央社會(huì)主義學(xué)院在我省選擇確定現(xiàn)場教學(xué)基地、教學(xué)路線，開展中華文化現(xiàn)場教學(xué);
六是加強(qiáng)與省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委統(tǒng)戰(zhàn) 部港澳臺(tái)處等的聯(lián)系，合作舉辦對(duì)外文化交流活動(dòng)，更好發(fā)揮中華文化學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)功能。
5.在抓好精神文明建設(shè)上有突破。重視學(xué)院精神文明建設(shè)，引導(dǎo)干部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持用統(tǒng)籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)地做、往深里做、往細(xì)里做。組織學(xué)院干部職工體檢，積極開展“送溫暖，獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng)。做好離退休人員工作，對(duì)離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰(zhàn)人員入戶慰問。關(guān)心職工生活，建立健全共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的干事創(chuàng)業(yè)活潑氛圍。
6.在加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理上有突破。要在已出臺(tái)的“三基建設(shè)”一目錄三手冊(cè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)制度，使學(xué)院工作制度化、規(guī)范化，真正做到用制度管人，政策調(diào)動(dòng)人。加強(qiáng)檔案工作，完成院圖書室和省圖聯(lián)網(wǎng);
加強(qiáng)后勤社會(huì)化服務(wù)管理，增設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務(wù)水平，努力使學(xué)院公寓、食堂等服務(wù)水平達(dá)到星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)需要，增設(shè)基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點(diǎn)班次基層阿訇班。學(xué)院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學(xué)培訓(xùn)順利實(shí)施，推動(dòng)學(xué)院管理工作上臺(tái)階。
7.在持續(xù)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作上有突破。脫貧攻堅(jiān)是政治任務(wù)，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)靶向發(fā)力，切實(shí)提高脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和成效;
要壓實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)補(bǔ)短板，做到人人有任務(wù)，人人有壓力，人人有成效;
要持續(xù)發(fā)力，把走訪慰問、精準(zhǔn)扶貧作為重點(diǎn)，繼續(xù)管理和發(fā)展端利股份公司，使村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬元做林麝桑樹林和村路燈建設(shè)，幫扶村的林麝養(yǎng)殖成為神池縣“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)的創(chuàng)新典型。
時(shí)代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。20__年，我們的使命和擔(dān)當(dāng)就是借我省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”的東風(fēng)，攜手一心，共赴、共創(chuàng)、共同見證我院發(fā)展歷程中一個(gè)個(gè)輝煌的、激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們要倍加珍惜我院團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，自覺增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強(qiáng)陽光心態(tài)的境界感;
倍加珍惜我們的工作時(shí)光，自覺增強(qiáng)快樂工作的獲得感;
倍加珍惜現(xiàn)有制度，自覺增強(qiáng)維護(hù)現(xiàn)有制度的使命感;
倍加珍惜我院發(fā)展的大好局面，自覺增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，爭做忠誠干凈、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、激勵(lì)競爭、規(guī)范提升、風(fēng)清氣正的社院人。
在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論扎實(shí)開展的關(guān)鍵時(shí)刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風(fēng)，改革創(chuàng)新，對(duì)標(biāo)一流，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作全面開展，為--統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)--“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面作出新的更大貢獻(xiàn)!
高職教職工大會(huì)講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!值此七屆職工代表大會(huì)暨工作會(huì)之際，我謹(jǐn)代表建筑公司全體職工向你們，通過你們向所有關(guān)心建筑公司發(fā)展與進(jìn)步，同時(shí)給予大力指導(dǎo)、幫助和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示最誠摯的祝福以及最衷心的感謝!
，是建筑公司與公司同向邁步發(fā)展的一年，藉著機(jī)關(guān)、兄弟單位各方的力量，分公司上下團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，取得了較好的成績：累計(jì)完成產(chǎn)值萬元，上交資金萬元;無一起質(zhì)量事故和安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了第九個(gè)安全年。歲末年初，更是首開航天系統(tǒng)工程項(xiàng)目，為建筑網(wǎng)公司贏得開門紅。
此次大會(huì)，張經(jīng)理所做的報(bào)告，總結(jié)客觀真實(shí)，主題明了，思路清晰，明確了工作任務(wù)和目標(biāo)，為我們指明了方向。新的一年，建筑工程公司將在xx大精神指導(dǎo)下，堅(jiān)持和諧與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，緊密圍繞公司發(fā)展目標(biāo)開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，認(rèn)真開展好“四個(gè)主題年”活動(dòng)，精心打造品牌建筑，為做強(qiáng)做大建筑公司鑄實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我們將努力做好三篇文章：
一、做好“市場”這篇文章
建筑公司沒有“聽命”于惡劣的市場環(huán)境，而是以不懈努力去搏取市場份額，成績雖小，但市場不再很遠(yuǎn)。，我們會(huì)繼續(xù)加大市場開發(fā)力度，并通過強(qiáng)化內(nèi)部管理維護(hù)現(xiàn)有市場，為市場開發(fā)提供強(qiáng)有力的支撐。
在市場開發(fā)方面，我們會(huì)用無限的熱情和智慧去叩開建筑市場的大門。通過“攀高枝，聯(lián)左右，攜外聯(lián)”、“謹(jǐn)慎承諾，有諾必踐，違諾必究”的市場開發(fā)戰(zhàn)略，積極捕捉市場信息，認(rèn)真研究、分析市場環(huán)境與動(dòng)態(tài)，穩(wěn)妥跟蹤項(xiàng)目發(fā)展，針對(duì)市場運(yùn)作規(guī)律、操作程序以及要求的差異，及時(shí)調(diào)整開發(fā)思路;不斷提高投標(biāo)質(zhì)量，既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、又突出特色和優(yōu)勢(shì)，保證投標(biāo)報(bào)價(jià)的準(zhǔn)確率;積極調(diào)動(dòng)各方力量參與市場開發(fā)，擴(kuò)大市場占有率。在此借大會(huì)這次機(jī)會(huì)，希望大家踴躍提供信息和資源，我們將不勝感激。
在市場維護(hù)方面，我們會(huì)用高效嚴(yán)格的管理維護(hù)賴以生存的市場環(huán)境。一是加強(qiáng)經(jīng)營管理。強(qiáng)化工程預(yù)結(jié)算，快速實(shí)現(xiàn)收益，增強(qiáng)資金周轉(zhuǎn)效率。建立項(xiàng)目管理責(zé)任量化分解體系，明確責(zé)、權(quán)、利。強(qiáng)化合同管理，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、堵塞漏洞;二是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，細(xì)化安全工作細(xì)節(jié)，完善安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)考核機(jī)制，確保思想、責(zé)任和措施“三到位”，實(shí)現(xiàn)第十個(gè)安全生產(chǎn)年;三是加強(qiáng)施工質(zhì)量技術(shù)管理。規(guī)范過程管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查驗(yàn)收制度，強(qiáng)化品牌意識(shí)，精心組織、精心管理、精心施工，塑造出“精品工程”、“藝術(shù)品工程”。
二、做好隊(duì)伍建設(shè)這篇文章
努力建設(shè)一支思想超前、管理一流、技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的職工隊(duì)伍，全力打造“業(yè)務(wù)精、懂管理、愛企業(yè)”的專業(yè)技術(shù)人才和管理人才隊(duì)伍。
首先是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化班子的政治素質(zhì)、經(jīng)營水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及作風(fēng)形象。不斷提高班子政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署;認(rèn)真貫徹民主集中制原則，發(fā)揮班子整體功能;關(guān)心員工，維護(hù)穩(wěn)定，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感影響、帶動(dòng)廣大員工;廉潔自律，廉潔從政，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立教育、約束、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。以班子的發(fā)展進(jìn)步輻射員工的發(fā)展進(jìn)步，共謀企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。
其次是抓好員工隊(duì)伍建設(shè)，精心培育與企業(yè)同心同德同發(fā)展的員工。一方面強(qiáng)化員工教育培訓(xùn)。加強(qiáng)員工政治理論教育、思想道德教育和業(yè)務(wù)技能教育，以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，采取實(shí)用新穎的培訓(xùn)形式和內(nèi)容，增大培訓(xùn)覆蓋面和培訓(xùn)效果，培養(yǎng)復(fù)合型人才;另一方面著力營造“人才輩出”的良好氛圍，為企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)資源。對(duì)那些思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾呼聲高的員工，要“不拘一格”、“大膽任用”，用事業(yè)、待遇和情感不斷給他們鼓勁、助力、加壓，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一。
三、做好拓展這篇文章
底，公司將十支電建勞務(wù)作業(yè)隊(duì)劃歸建筑公司管理，這為分公司的發(fā)展注入了新的活力，但同時(shí)面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。
干好民建，涉足電建，學(xué)會(huì)用兩條腿走路，就要從基礎(chǔ)工作抓起，從小事做起。我們將采取“穩(wěn)中求進(jìn)”、“大中求強(qiáng)”、“難中求解”、“嚴(yán)中求治”的方針，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，內(nèi)外兼修，合理拓展。一方面重點(diǎn)抓民建市場的流暢運(yùn)作，要以“殫精竭慮”之心干好、管好在建工程，從質(zhì)量、安全、經(jīng)營管理等多方面強(qiáng)化工程效益，提升職工素質(zhì)，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定;另一方面積極探索電建管理新格局，以公司良好的企業(yè)文化吸納引領(lǐng)勞務(wù)作業(yè)人員投身于電力建設(shè)事業(yè)，以嚴(yán)格的制度和措施強(qiáng)化對(duì)勞務(wù)作業(yè)隊(duì)的管理監(jiān)控，逐步進(jìn)入電建施工總體規(guī)劃管理，通過做實(shí)做細(xì)進(jìn)而做強(qiáng)做大，為分公司的發(fā)展壯大走好堅(jiān)實(shí)的每一步。
各位代表、同志們，是極具挑戰(zhàn)、滿懷希望的一年，新的目標(biāo)和方向已定，建筑公司全體員工將認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，不負(fù)眾望，再立新功。讓我們?cè)诠拘乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，不斷充實(shí)自我、礪煉自我、完善自我，用所有的智慧和力量，共創(chuàng)公司美好未來!
謝謝大家!
高職教職工大會(huì)講話稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是民政系20__年的新進(jìn)教師--。很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里代表大家發(fā)言，并將自己入校以來的工作學(xué)習(xí)體會(huì)及心得感受與大家共享。借此機(jī)會(huì)，我也希望能夠代表20__年我們民政系新進(jìn)的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半年多來對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和愛護(hù)，感謝你們?cè)谶@半年多的時(shí)間里給予我們的友誼、信任和幫助，就此20__年春節(jié)即將來臨之際，謹(jǐn)向大家表示我們最崇高的敬意，并祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
20__年對(duì)我來說，是生命中的一個(gè)關(guān)鍵年份，是一個(gè)生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進(jìn)步�；仡櫲胄Ｒ詠淼倪@一百多個(gè)日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進(jìn)時(shí)留下的每一個(gè)腳印;在那時(shí)間的滴答聲中，我仿佛能看見一個(gè)光明的未來正向我走來。
在這里，我就自己入校半年來個(gè)人的兩點(diǎn)感受與大家分享。
我的第一點(diǎn)感受是，在學(xué)院的組織學(xué)習(xí)下，個(gè)人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
20__年是學(xué)院在國家示范性高職院校建設(shè)順利通過驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)、不斷進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進(jìn)力度的同時(shí)，也強(qiáng)化了對(duì)人員的培訓(xùn)、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升教師的整體素質(zhì)，各項(xiàng)工作開展得如火如荼。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
中國著名教育家、清華大學(xué)校長梅貽琦曾說“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！币凰鶎W(xué)校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進(jìn)步，更談不上擁有一個(gè)未來。
作為新進(jìn)教師，我有幸參加了學(xué)院組織的20__年新進(jìn)教職員工培訓(xùn)班，聆聽了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于國際、國內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢(shì)的介紹，了解了學(xué)院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設(shè)置、人員結(jié)構(gòu)及組織制度，學(xué)習(xí)了“標(biāo)準(zhǔn)化”、“表格化”、“精細(xì)化”、“職業(yè)化”這“四化”的時(shí)代背景、內(nèi)在意義、實(shí)踐目標(biāo)及具體措施。各位領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認(rèn)識(shí)，充滿了信心，推進(jìn)了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們嚴(yán)格按照“四化”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時(shí)刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準(zhǔn)備、最豐富的教學(xué)內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學(xué)生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)下，我們開始認(rèn)識(shí)到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學(xué)生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗(yàn)，但我仍能清晰地意識(shí)到自己所面對(duì)的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機(jī)器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善罚麄兪侨�，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報(bào)。而此時(shí)此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因?yàn)樗麄兤诖ㄟ^我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應(yīng)該是單純的知識(shí)，而應(yīng)該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學(xué)非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個(gè)人求學(xué)而沒有找到好的老師，就會(huì)疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會(huì)增加更多的過錯(cuò)。我們要做的正是這樣的一個(gè)好老師，好朋友，因?yàn)檫@正是教師的價(jià)值所在!而要成為這樣的一個(gè)好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠?yàn)閷W(xué)生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個(gè)什么樣的作用，使學(xué)生們清晰的意識(shí)到他們正在學(xué)習(xí)的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術(shù)”，而是與自己未來人生密切相關(guān)的一項(xiàng)重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說，教師對(duì)所授課程的價(jià)值必須作深入了解，才能幫助學(xué)生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議主題報(bào)告中所說的，“教師要在教學(xué)中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學(xué)院組織的說課程競賽，我對(duì)諸多課程的課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)、課程運(yùn)作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學(xué)生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值。我想，這既是新時(shí)代社會(huì)對(duì)教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點(diǎn)著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。
教師的崗位工作主要是教書育人，向?qū)W生傳授知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。然而過去我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)書本上的東西多，社會(huì)上的實(shí)踐少，理論性的內(nèi)容多，操作性的經(jīng)歷少，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對(duì)傳授給學(xué)生的知識(shí)，確實(shí)很有必要學(xué)一下曾參，每天反省一下自己“傳，不習(xí)乎?”記得明代的林鴻曾經(jīng)有一首詩說道“一語不能踐，萬卷徒空虛”，它提醒我們一句話也不能付諸實(shí)踐，即使讀上一萬卷書也是沒有任何實(shí)際意義的。中國歷史上這種人并不少。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個(gè)叫房法乘的人，當(dāng)太守成天不做事，專好讀書，后來被下屬奪了權(quán)，把他關(guān)進(jìn)了牢房，他閑著無聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。房太守的這種學(xué)習(xí)方式就與我們今天所提倡的素質(zhì)教育明顯是背道而馳的。
在這一個(gè)學(xué)期里，通過旁聽一些老師的課程，我學(xué)到了很多書本上未曾講述過的新知識(shí)、新內(nèi)容。例如在授課過程中插入大量的案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)以及學(xué)生的分組討論學(xué)習(xí)等內(nèi)容，既豐富了書本上的知識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，還易于被學(xué)生所接受，取得了非常好的學(xué)習(xí)效果。
今天的大學(xué)生比七、八十年代的大學(xué)生有著相當(dāng)多的不同，在書本之外，他們每天都從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上接受大量的信息，有著各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對(duì)我們的教學(xué)工作提出了新的挑戰(zhàn)。記得我在上第一節(jié)課時(shí)就有一個(gè)學(xué)生向我請(qǐng)教一個(gè)問題，她說在我進(jìn)教室之前正準(zhǔn)備到教室外面去的，結(jié)果剛走到教室門口就看到我來了，于是退了回來，不打算出去了，問我怎樣用社會(huì)學(xué)的知識(shí)來解釋她的行為變化。我聯(lián)系社會(huì)學(xué)的角色理論分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并簡要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況，還舉了一些日常生活中發(fā)生的受角色影響的其它事例，才解決了這位同學(xué)的疑問。這件事情給我提了一個(gè)醒，正所謂“以身教者從，以言教者訟”，我們的學(xué)生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想獲得學(xué)生的尊敬，就必須能夠隨時(shí)解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑，不僅如此，還要能夠以此為契機(jī)，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生傳授解決問題的思路，甚至是親身示范，才能使他們學(xué)得更勤、更好。記得王小波說過“對(duì)一位知識(shí)分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時(shí)刻對(duì)外面的社會(huì)保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力，并通過啟發(fā)、引導(dǎo)來幫助學(xué)生運(yùn)用課本中所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)身邊所發(fā)生的一切進(jìn)行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，這才能滿足高職院校人才培養(yǎng)的要求。
我的第二個(gè)感受是，在學(xué)院的培養(yǎng)氛圍里，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到明顯提高。
從入校伊始的暑期社會(huì)實(shí)踐到新進(jìn)教職工培訓(xùn)，從教師崗前培訓(xùn)到說課程競賽，我們前進(jìn)的每一步都傾注著學(xué)院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷和熱心期盼。
記得在20__年新進(jìn)教職工培訓(xùn)班上，劉曉院長對(duì)社會(huì)工作系剛?cè)胄＞挖s赴四川理縣進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的四位新進(jìn)教師大為贊賞，并提出“一切有利于人才培養(yǎng)的資源都可以吸納和運(yùn)用”，要“將學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、比賽、交流制度化、全員化、經(jīng)�；�，對(duì)20__年新進(jìn)教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進(jìn)校之初也首先安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，并熱心地為我們聯(lián)系相關(guān)單位，幫助我們盡快了解和熟悉民政系統(tǒng)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，好為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。還有蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任都多次鼓勵(lì)我們走出去，將專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來。這些期待和鼓勵(lì)至今仍印入我的腦海里，刻在我的心坎上。因?yàn)槲液芮宄闹�，書本知識(shí)不能代替社會(huì)實(shí)踐，而一個(gè)人不下水，是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的。
《南史.王弘列傳》中曾記載了一個(gè)故事，說南朝劉宋時(shí)期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古，以至于腳不下床，天天就那樣坐著，時(shí)間久了，床席上除了自己坐的地方還算干凈以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經(jīng)綸，其自身價(jià)值又在哪里呢?第一范文網(wǎng)
所以20__年的下半年，我除了做到遵循學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)備課、上課，不遲到、早退外，還積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。例如暑期在長沙市社會(huì)救助站兒童保護(hù)教育中心學(xué)習(xí)實(shí)踐1個(gè)月，參與中心的管理，對(duì)流浪兒童進(jìn)行集中輔導(dǎo)，與流浪兒童作深入交談，不僅熟悉了社會(huì)救助的運(yùn)行模式、組織框架、操作流程等，還取得了第一手調(diào)查資料，工作成績和個(gè)人能力受到中心領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng);參與了長沙市“村改居”研究課題，進(jìn)行了部分區(qū)域的實(shí)地調(diào)研工作;參加了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年新進(jìn)教職工培訓(xùn)班，并任第一組組長，除協(xié)助組織人事處領(lǐng)導(dǎo)做好考勤等工作外，組織小組成員發(fā)言，并在結(jié)業(yè)典禮上代表小組作學(xué)習(xí)情況報(bào)告;參加了高校教師崗前培訓(xùn)班，并任組長;20__年新生入學(xué)后，任民政管理0933班專業(yè)導(dǎo)師，積極參與指導(dǎo)學(xué)生的選課，利用課余時(shí)間向?qū)W生推薦了大量的課外書籍及學(xué)校圖書館的使用;參加了學(xué)院組織的國慶歌詠大賽;參與了民政管理20__年新生組織的師生交流會(huì)，現(xiàn)場與學(xué)生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學(xué)愚主任、李永強(qiáng)主任的耐心指導(dǎo)下，在全系教師的共同幫助下，參加了學(xué)院組織的“說課程”教學(xué)競賽，并獲一等獎(jiǎng)等等。正所謂“教學(xué)相長”，幾乎學(xué)校和系里的每一項(xiàng)活動(dòng)，我都感覺在參與過程中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，個(gè)人的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。這正是劉曉院長在學(xué)院第六次教師隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議上提出的“相信教師、依靠教師、發(fā)展教師、成就教師”思想的集中體現(xiàn)。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇17
大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，對(duì)大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。
過去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
高職教職工大會(huì)講話稿 篇18
冬去春來，經(jīng)歷了一個(gè)寒假，特別是剛剛過完春節(jié)和元宵節(jié)，我們的內(nèi)心都充滿了萬象更新的喜悅。此時(shí)此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠(yuǎn)矚，描繪了哈工大附中未來五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，張校長的講話遠(yuǎn)見卓識(shí)，向全校教職員工提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，張校長的講話振聾發(fā)聵，擂響了我校未來五年來向省、市兩個(gè)“最優(yōu)”全面進(jìn)軍的長征戰(zhàn)鼓。
我們高三年級(jí)全體教師受到的是內(nèi)心的震顫，感到的是肩上責(zé)任的沉重�；仡欉^去一個(gè)學(xué)期的工作，高三年級(jí)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新的起色。雖然春節(jié)我們沒休息幾天，放棄與家人的團(tuán)聚，但面對(duì)06年高考，高三上下蓄勢(shì)待發(fā)，志在必得。但是，對(duì)照張校長的講話，我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此，高三年級(jí)決心以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，用我們的工作目標(biāo)對(duì)照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化措施：
一是用講話精神鼓舞士氣，用講話精神凝聚共識(shí)，用講話精神激勵(lì)斗志，“確保已經(jīng)取得的成績，確保畢業(yè)班質(zhì)量不塌腰，確保哈工大附中的持續(xù)發(fā)展”，開創(chuàng)人人為實(shí)現(xiàn)這三個(gè)目標(biāo)而忘我工作的嶄新局面。
二是促進(jìn)高三年級(jí)的隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，按照學(xué)校的要求，克服滿足現(xiàn)狀心里，不斷完善，不斷進(jìn)步，同時(shí)，讓“求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干”的哈工大附中作風(fēng)在我們的工作中得到發(fā)揚(yáng)光大，以隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的行動(dòng)和成果，推動(dòng)考前100天的備考工作，使考前的每一節(jié)訓(xùn)練都有收獲，使考前的每一次輔導(dǎo)都有成果，以此確保我校06年高考再創(chuàng)佳績。
三是努力建設(shè)學(xué)習(xí)型年級(jí)組，以教師“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的模范行動(dòng)，激勵(lì)更多的學(xué)生在考前復(fù)習(xí)的沖刺階段再加一把勁，使更多的學(xué)生在考能力也考心態(tài)考精神的高考中，考出社會(huì)、家長、學(xué)生、教師都更滿意的成績。
四是，用講話精神統(tǒng)率高三工作，推動(dòng)高三工作在精雕細(xì)刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標(biāo)是細(xì)化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過程，用工作過程工作細(xì)節(jié)的實(shí)化精化保證高三工作結(jié)果的全面優(yōu)化。
我們每位教師要知道并記牢“三個(gè)確�！�、“兩個(gè)百分率”，從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個(gè)中心進(jìn)行。
首先，進(jìn)行一次目標(biāo)具體化的會(huì)議，由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任參加，結(jié)合校長最初給班級(jí)定的指標(biāo)及班級(jí)的具體情況定下班級(jí)的具體目標(biāo)，而且要落到人頭。最后達(dá)標(biāo)與否將作為高三最終獎(jiǎng)金等級(jí)劃分的有力證據(jù)。
其次，為了實(shí)現(xiàn)，甚至超出“三保”、“兩率”，我們具體做法如下：
1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課，備好學(xué)生，乃至課上使不同層次的學(xué)生各有所得。課后要求老師多與學(xué)生交流，多聽取學(xué)生的意見做到心中有數(shù)，不斷改進(jìn)自己。進(jìn)而保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、每位教師都要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的小測驗(yàn)，選題要精心，做到第二天卷子
要與學(xué)生見面，不能拖沓。對(duì)于學(xué)生手中的資料，老師要有針對(duì)性地留題不能讓學(xué)生陷入題海之中，老師也要隨時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)情況。
3、認(rèn)真組織好三次大型模擬考試，按張校長的新要求做好成績分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié)，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標(biāo)內(nèi)的學(xué)生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標(biāo)邊緣的學(xué)生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術(shù)。努力把該生的薄弱學(xué)科快速提升上來。本項(xiàng)工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查，并做進(jìn)一步分析，進(jìn)而做好下一步計(jì)劃。
4、老師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能只為自己的一科搶學(xué)生的時(shí)間而造成學(xué)生某一科負(fù)擔(dān)過重，要時(shí)刻有整體意識(shí)，要有團(tuán)隊(duì)精神打整體仗。
5、備課組之間更應(yīng)團(tuán)結(jié)，提出的問題要充分探討、研究，一定要把準(zhǔn)確的知識(shí)、簡捷的方法交待給學(xué)生，充分發(fā)揮集體的智慧。
6、班主任要配合科任教師完成教學(xué)任務(wù)。雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前，第一時(shí)間解決問題。
7、調(diào)動(dòng)科任老師的積極性，配合班主任做好學(xué)生的思想工作。科任老師不是上完課程就完成任務(wù)。要時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。
8、一模后召開以表彰鼓勵(lì)為主題的全體師生家長的大會(huì)，不失時(shí)機(jī)地做好學(xué)生的思想工作。根據(jù)每年五月份學(xué)生的焦慮情緒，要配合學(xué)工處舉行一次學(xué)生考前心理健康輔導(dǎo)課。努力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，爭取考出好成績。
9、開好每次大型模擬考試后的家長會(huì)，充分利用家長資源，形成學(xué)校、家長、學(xué)生三位一體的良好局面，使我們的學(xué)生在最后的沖刺階段沖出好成績。
10、積極主動(dòng)收集高考信息，第一時(shí)間掌握高考信息和動(dòng)態(tài)。進(jìn)行加工和處理，使高考復(fù)習(xí)有針對(duì)性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進(jìn)而使學(xué)生成績快速提升。
只要我們團(tuán)結(jié)一致，時(shí)刻把學(xué)校的目標(biāo)放在頭等地位，把每一個(gè)孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭取超額完成“三個(gè)確保”、“兩個(gè)百分率”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們，在新的一年里，高三年級(jí)決心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往，為開創(chuàng)我校發(fā)展史上千帆競渡、萬木爭春的嶄新局面而不懈努力。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。把我們的決心和目標(biāo)濃縮成一句話：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)輝煌!
高職教職工大會(huì)講話稿 篇19
一、指導(dǎo)思想
狠抓內(nèi)涵發(fā)展，精求教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以理念建設(shè)為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為根本，以文化建設(shè)為靈魂，以質(zhì)量建設(shè)為中心，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)的改革和水平的提升，構(gòu)建有附中特色的教育教學(xué)體系。依托名校辦名校，實(shí)現(xiàn)“高進(jìn)優(yōu)出”、“低進(jìn)高出”，“強(qiáng)化理科、提升文科、發(fā)展藝體”。
二、工作計(jì)劃要點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、常規(guī)工作的細(xì)化與量化
1、備課：
①、集體備課（分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行）
②、導(dǎo)學(xué)案的編寫與完善。
�、邸�(gè)體教案的書寫和要求
�、�、課件的要求：老教師要用，青年教師有選擇的用，不能完全依賴課件講課，不以課件代替講課
�、�、備課要考慮分層教學(xué)的需要。（各班分兩個(gè)層次，
文理數(shù)學(xué)分兩個(gè)層次，英語要強(qiáng)化聽、讀能力）
�、�、備學(xué)生、備教材、備課標(biāo)、備考綱。
2、講課：
�、�、緊扣教材、課標(biāo)。
②、根據(jù)班級(jí)層次的不同適當(dāng)拓展。（分三個(gè)層次）
③、講課關(guān)注中等學(xué)生的反映情況，把握教學(xué)的節(jié)奏。培優(yōu)補(bǔ)差融入課堂，做到心中有學(xué)生。
�、堋⑻岣哒n堂效率，有效的利用學(xué)案。
⑤、繼續(xù)貫徹候課制度，進(jìn)一步落實(shí)好課堂常規(guī)要求。
�、蕖�(jiān)決杜絕滿堂貫現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，努力開展探究性學(xué)習(xí)，要關(guān)注課堂中生成性問題，建立師生互動(dòng)的課堂關(guān)系。
3、輔導(dǎo)：
�、佟⒏鶕�(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法指導(dǎo)，學(xué)生分成小組，科代表集中問題反饋于教師，教師帶入教研組，培養(yǎng)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
�、�、輔導(dǎo)課上遇到共性性問題，教師應(yīng)該集中處理。
�、�、學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的典型性問題也要進(jìn)行集中處理，（學(xué)生的創(chuàng)新性思維進(jìn)行升層的點(diǎn)撥，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)）
�、�、在輔導(dǎo)中對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的關(guān)注，個(gè)別的點(diǎn)撥。⑤、實(shí)驗(yàn)班輔導(dǎo)課要安排學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并對(duì)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)成性的檢查。
�、�、教輔材料的選擇、征訂，按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。
4、作業(yè)批改：
�、佟磳W(xué)校要求進(jìn)行。
�、�、作業(yè)布置要分層進(jìn)行。
③、作業(yè)批改要有簡評(píng)和批改時(shí)間。
5、考試：
①、教考分離（交叉進(jìn)行），考試按名次分考場。
�、�、完善質(zhì)量分析。按學(xué)科、教研組長、班主任、班級(jí)、年級(jí)、年級(jí)長專職主任進(jìn)行分析。
�、�、成績納入績效考核。
�、堋⒎此家袑�(shí)際內(nèi)容，可能僅是重點(diǎn)知識(shí)的羅列、總結(jié)，應(yīng)是問題的剖析和解決的辦法。
6、反思：
�、�、每節(jié)有反思（點(diǎn)）
�、�、單元有反思（面）
③、期中、期末有反思（模塊）
7、實(shí)驗(yàn)：
�、�、演示實(shí)驗(yàn)全做
�、�、分組實(shí)驗(yàn)提前申請(qǐng)。（便于合理安排時(shí)序）
③、不能做的實(shí)驗(yàn)看光盤。
�、軐�(shí)驗(yàn)課是一個(gè)形象工程。有東西不用就是我們的失職。（高二年級(jí)反映強(qiáng)烈）
�。ǘ┙虒�(dǎo)與教科研：
1、做好教學(xué)量化考核的檢查、記錄、材料統(tǒng)計(jì)，核發(fā)績效津貼。
2、完善監(jiān)控室的檢查、登記、統(tǒng)計(jì)與信息反饋。
3、教師培訓(xùn)：
�、�、加強(qiáng)與校外的溝通、聯(lián)系，組織一次有效的外出學(xué)習(xí)。
�、�、開辟校內(nèi)培訓(xùn)陣地。充分發(fā)揮本校的資源，打造校內(nèi)培訓(xùn)的機(jī)制，并逐漸制度化。對(duì)承擔(dān)校內(nèi)培訓(xùn)的教師給予一定津貼。
4、收集、整理、反饋、高考、課改的有關(guān)信息。將各種競賽信息及時(shí)傳達(dá)于年級(jí)、教研組，各年級(jí)將競賽計(jì)劃報(bào)教導(dǎo)處。
5、編輯校園教學(xué)動(dòng)態(tài)并上報(bào)。
6、建立教學(xué)引領(lǐng)、指導(dǎo)機(jī)制、對(duì)各班的小組學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、鼓勵(lì)教師積極參與各種教育科研、教輔材料的編寫。
8、對(duì)教師的教學(xué)、科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并與績效掛勾。
9、對(duì)學(xué)校的教科研展開一次培訓(xùn)
10、對(duì)教研組長、年級(jí)主任進(jìn)行檢查、考核。
�。ㄈ�、教研組活動(dòng)：
�、�、集體備課是中心，落實(shí)教研組長負(fù)責(zé)制，各位組長要身體力行，帶領(lǐng)全組教師搞好教學(xué)和教研工作。合理安排活動(dòng)，真正履行教研組長的職責(zé)，對(duì)于工作拖拉、群眾意見較大的教研組長進(jìn)行調(diào)整。
�、凇磿r(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)檢查，并做好公開、公正、公平的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
�、邸磳W(xué)期安排好本組的常規(guī)工作。（聽課、評(píng)課、質(zhì)量分析，學(xué)案編寫不能搞形式，真正有利于提高教學(xué)的水平和質(zhì)量提升。）
④、制定本學(xué)科的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。
⑤、研究行之有效的培優(yōu)補(bǔ)差的辦法，對(duì)于在實(shí)踐中確實(shí)行之有效的辦法進(jìn)行推廣并獎(jiǎng)勵(lì)。
�、蕖W(xué)年結(jié)束，各自要完成導(dǎo)學(xué)案的編輯、審定工作、存檔。⑦、對(duì)各類考試的命題，進(jìn)行審核。
（四）、各年級(jí)重心工作：
1、高三重在高考
2、高二重在新課程高考復(fù)習(xí)方向的把握、引領(lǐng)、指導(dǎo)。
3、高一重在分科后的穩(wěn)定、常規(guī)的規(guī)范，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)要求。
4、各年級(jí)落實(shí)好培優(yōu)的具體辦法，提前進(jìn)行補(bǔ)差的培訓(xùn)。
5、積極組織好各種教學(xué)競賽。
三、高考與招生：
1、高考：下達(dá)學(xué)校高考指標(biāo)，監(jiān)督高考復(fù)習(xí)，聯(lián)系與呼市的模擬，邀請(qǐng)?jiān)u卷專家指導(dǎo)復(fù)習(xí)，組織好考前心理輔導(dǎo)和各科考試技能培訓(xùn)。
2、招生：①、提前介入初中學(xué)校宣傳。
②、繼續(xù)開展積極的宣傳。
�、邸l(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，掌握各地初中畢業(yè)生的動(dòng)態(tài)。
�、堋⑷w教師要積極的開展招生宣傳工作。
�、�、有親威的教師提前做好工作。
高職教職工大會(huì)講話稿 篇20
各位代表、同志們：
我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預(yù)祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！
同志們，民主集中制是我們歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì)，就是希對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì) 獻(xiàn)策，是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的`標(biāo)志，是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)，必將在我鎮(zhèn)教育史上添上濃墨重彩的一筆。
今天，在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲，你們是和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。
各位代表，按照會(huì)議議程，今天，你們將對(duì)中心校《學(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議，還要對(duì)中心校班子成員進(jìn)行民主測評(píng)。希發(fā)揚(yáng)主人翁，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議，為中心校集體科學(xué)決策依據(jù)。同時(shí)，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議 的內(nèi)容，并向全校教職工介紹中心校集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力，協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實(shí)上感受到委、政府和中心校對(duì)工作的責(zé)任心，進(jìn)一步密切學(xué)校與教師、教師與教師之間的關(guān)系。
同志們，20xx年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重。希緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)委、政府周圍，在中心校的直接指導(dǎo)下，勤奮求實(shí)，愛崗敬業(yè)，努力工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，辦好我鎮(zhèn)教育，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗！向和人民交上一份滿意的答卷。
最后，再一次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！