職工大會講話稿（通用30篇）

職工大會講話稿 篇1

　　醫院的各位專家、醫務人員、李主任：

　　晚上好！

　　今天原計劃是先宣讀丘院長的任命再開這個會，討論的時候得知你們要召開這個會，所以我們就決定一起開這個會，剛才由洪科宣讀了有關的任職文件。

　　剛才聽了丘院長作的`07年的回顧和08年的工作思路，我們李主任對我們醫院的工作也給予了肯定，也提了三點希望。

　　那么作為07年對我們衛生是不平凡的一年。就拿我們醫院來說，這個班子作了調整，由丘院長負責。這個班子的建設問題，我們現在任命的丘院長經過組織的考察、群眾的認可，也經過我們街道辦的認可，那我們正式將他任命為院長。至于一正二副的配置，現在就還缺一個副院長，這一塊通過我們組織對正院長的任命完之后，我們根據我們局的意見來整體進行討論。至于是由我們醫院產生，還是由衛生局委派，從我的觀點還是從我們本身單位產生。這個接下來要等我們局黨委研究之后再進行推薦工作。

　　醫院，我對這里的整個工作環境比較了解，作為我們半年前班子調整為以丘院長為負責人以后，他能把大家的精力凝聚在發展、穩定之上。從我們剛才的數據可以看出，門診人次增長了百分之三十多，高于全區的水平，特別是我們社康的管理，有些社康我也看過，我覺得有幾個社康確實門診人次是比較多，這證明我們區委、區政府、市委、市政府決定的把社康由基層來管理是對的，也管理了起來。去年我們整個寶安區這塊門診人次占了百分之五十，這一塊我們在解決群眾看病難、看病貴方面做出了成績。

　　另外，我看到你們的住院數字低于我們全區的水平，只增長了百分之二點多，這里邊有好多因素，一是本身醫院的管理方面，再有也可以看出我們整個醫院的知識水平，新項目的開展這些方面要去考慮，你看我們的門診增長百分之三十多，住院才增長百分之二點多，這個比例很不相稱，好象這個問題我去年在這里也說過，這個原因要找一找，是我們的住院環境不好，還是服務態度、知識水平、新項目的開展方面不能滿足患者的要求，還是現在的交通方便了，原因可能很多，但是我們要認識到這個比例同我們的要求是很不理想的。不管怎么樣，從現在努力，從組織上、從我們的班子。從我最近來看的幾個科，特別是脊柱外科、肛腸科還是很有發展潛力，根據以上這些情況，要想把醫院發展好，就要從多方面的思考。

　　首先是解放思想，轉變觀念，根據時代的發展，適應時代要求。我們怎么來從管理上、觀念上有一個轉變，這個轉變對我們每一個醫務人員，特別我們的管理人員，是非常關鍵的一個環節，也是推動我們各項工作往前發展的關鍵點，所以我們怎么來適應這個時代的要求，從我們管理者的角度看，觀念要不數據改變，根據時代的發展，適應時代的要求，我們要看到我們的很多工作落后于周邊的很多醫療單位，認識到這一點首先我們從領導，從觀念上要轉變。

　　第二，我們要有自主創新的項目，打造我們自己的優勢。這一塊我從全區的街道醫院看，其他醫院都發展到了一定的水平，我考慮你們和石巖醫院的后勁應該是有。這個地方還是存在整個區劃調整，它這個地方人口到時從人員結構、素質方面應該是比較高的，有機場的高新園區，那么這一塊醫療方面的一些科目包括剛才我說的科應該是有發展，我們不要說把它做大做強，我們就是只要把它做好，做優，再做強是完全有可能的。

　　今天我來之前首先是到病房去看了一下，前兩天我跟人事科的還在談這個問題，你們的業務用房少，肯定制約你們的發展，但是長遠來講，我們的一些科室在人、財、物方面你們環境和空間我們的業務很快就會有發展，這塊接下來我們班子從自身的創新，從自己的優勢方面發展，把我們自己的知識水平提高，你象今天丘院長提到的病床使用率要達到85％的目標，你們定這個目標就是為了住院這塊業務的增長，所以在這塊我們要有緊迫感，同周圍醫療部門比，人家走自己就跑，人家跑自己就要跑得更快，來推動我們的一些重點專科的建設，今年我們提出扶持一個重點專科。一個醫務人員可以搞活一個科，一個好的專科可以提升我們醫院的名氣。重點�？七@一塊、石巖、觀瀾我們準備找一些去年末位淘汰的再選定，從政策上、人員方面扶持你們一個重點�？�，提升你們整個醫院的名氣，至于你們選擇那個�？�，我們建議你們要好好先評估一下，不然我們通過周期評審又把它涮下來就不好啦，所以這一塊我們還是要加強自身評估，力爭成功。

　　第三方面就是我們怎么科學發展的問題。目前從國家到省、市仍至我們區四屆三次會議，對我們整個衛生都是一個機遇，我們怎么把握機遇，發展機遇，用好機遇來推動我們醫院新一輪的發展是一個非常好的契機。雖然在這方面要求起點高，那么我們爭取現在的平臺上再上一個臺階，這就要求在座各位要有信心把這個工作往前推進。我們要往前走，我們的事業也要往前推動社會的發展進步。不然的話我們很多問題都跟不上形勢，確實我們大家思考一些問題，特別是我們的發展框架，有利的在那里，只要大家增強了這個意識，更大地發揮好我們內在的動力，來更好地推動寶安衛生事業的發展。其它我在這里就不再展開講了。

　　借此機會我對醫院的新班子要提出幾點要求。首先剛任命的丘院長我們對他的上任表示祝賀。對他的要求我們也提出如下幾點：

　　第一，加強學習，提升管理水平。作為一把手，能不能在我們寶安今后醫療信息發展時期，能夠抓住機遇，能夠結合我們整個醫院的內涵的動力，必須要學習一些醫院的管理來提升自己的管理水平，若不學習，你的管理知識、你的業務知識是跟不上的，而且作為一把手你的群眾職工跟隨著你有沒有奔頭，要看你能不能適應時代的要求，適應社會對我們的要求，順應歷史的發展，你就要把工作，把學習搞好。

　　第二，加強班子建設，發揮團隊精神。班子要有團隊的意識，大局的意識，這點非常重要，我們一定要發揮我們班子的互相溝通，互相理解，真正發揮我們班子的團結。班子的團結可以出成績，可以出人才，可以出效益。可以說管理人才的工作亮點還是在班子文化水平，所以說班子的建設非常重要，接下來把班子配齊之后更應該要把班子帶好，帶領我們整個醫院的成員去把工作做得更務實，更好適應我們人民對我們的要求和考驗。

　　第三，就是班子要敢于負責，強化責任意識，跳出看，清醒認識自己的現狀，選定好發展方向。權力越大，考驗和監督就越多，所以我們要強化責任意識。首先院長要從自己做起，從每一個事件做起，特別是我剛才聽到丘院長說的從制度上我們已有很多不適應現在醫院的發展了，必須要調整，這個是對的，現在我們管理者呢必須要在很細的方面用制度來管人，這樣才能跟得上形勢的發展，我們班子來講要對組織負責，對街道的黨工委、對醫院的全體醫務人員負責，用這種態度把工作做好，你沒有這種責任心，沒有這種事業心是沒有辦法做好工作的，特別是這個重大安全生產的問題。

　　南山2.27的大火為什么書記一定要抓工作作風，實踐證明我們的干部一定要有強烈的責任心，才能把工作做好。還有就是我們工作環境的問題，的發展空間是比較大的，而且我們的后勁也比較足，我們怎么找出適合我們這三到五年的發展方向，這就要我們跳出看，來適應我們整個醫院發展方向去考慮。要清醒認識到現在我們的優勢在那里，弱勢在那里，把問題擺出來，想辦法解決，這樣我們整個的管理水平才能上一個臺階。特別是我們在服務上，要結合我們最近醫院的幾個事件加以認真地思考，在很多環節上，確實我們的許多環節沒有把握好，要及時總結經驗教訓，是制度上的還是環節上的還是我們人的知識水平參差的問題，你們自己反思整改，我在這里不展開談。提出前干預、盡早介入的做法值得肯定。

　　第四，班子在廉潔方面要起到帶頭作用。首先你自己要嚴格要求自己，然后對你周邊的人及醫院的工作要出于公心，實事求是，不要任何事情都考慮你自己，你既然當院長，你必須要有奉獻精神，你的時間、你的工作都要比人家多，這就是對我們干部的最基本的要求。

　　最后，我們希望這個新班子有個好的新的精神狀態、新的思維、新的思想鏡界、新的工作方式，來推動我們醫院的各項工作落到實處，更好地為我們的經濟發展，為xx人民的身體健康作出我們新的貢獻。預祝醫院的明天會更好。

職工大會講話稿 篇2

　　各位同事：

　　下午好！今年以來，我們同心協力，各司其職，各盡其能，按時按質完成了各項階段性工作任務�，F在，離年底還有一個月左右時間，正是我們沖刺階段，這直接關系到我們全年工作目標的實現，也關系到我們每一位員工的切身利益。下面，我代表公司領導班子對大家提出幾點要求：

　　一、講紀律，增才干，抓落實

　　中國管理學家汪中求指出：“中國絕不缺雄才武略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行�！迸R近年底，我們個別員工在思想上和工作都有所放松，沒有按時按質完成公司布置的工作任務。這是執行力不足所導致的，必須立即加以整改和轉變。在這里，我代表公司領導班子要求大家一是講紀律。按照市公司各項工作部署以及公司的工作安排，提高思想認識，立足自身，落實好各項工作。二是增才干。公司發展得快與慢、好與差，與我們的整體素質是密切相聯的。因此，我們要運用自己的聰明才智，巧妙地、靈活地、創新地開展本職工作，才能干出實效，干出成績。三是抓落實。講責任歸根到底就是為了落實好工作。當前，我們要切實做好年度總結、年底各工作，特別是安全工作，外人員要注意人身安全，班車司機要注意車輛安全，公司食堂注意食品衛生安全，全員都要注意防火防盜等等，絕不能有所松懈。

　　二、講責任，立信念，辦好事

　　富有責任心是為人處事的基本要求，更是一個人在社會上立足的重要資本。同樣，一個企業要提高工作效能，增強員工的責任感是核心，是關鍵，是根本。因此，我們必須具備強烈的工作責任感。一是講責任。員工只有心懷責任意識，把公司當成自己的家，把工作當成自己的事，顧全企業大局，維護企業利益，才能有效地開展工作。二是立信念。最近，個別員工因為私人原因，而耽誤了工作。究其原因，就是沒有牢固樹立“公司是我家，責任在我肩”的信念。樹立信念才能產生力量，產生力量才能開展好工作，開展好工作才能發展企業。我們必須更加堅定植根于我們心中的責任信念，用之激勵自己，做好工作，成就事業。三是辦好事。之前，我們很多員工都僅僅以辦了事，辦成事來要求自己，沒有更好地激發自己的潛能，我們必須以辦好事作為工作標準，也就是前期準備好、中期開展好、后期反饋好、全程效果好，才能切實提升我們的工作效率和工作質量。因此，我們要高度的責任心去對待工作，真抓實干，富有成效。

　　三、講奉獻，勤溝通，促和諧

　　我們要時刻牢記，公司是一個集體，是一個大家庭，我們只有團結一致，才能有所作為。一是要講奉獻。奉獻是對他人的一種服務和回報。我們必須堅持，以此作為一切工作的出發點，認真學習，努力工作，不計較個人得失，才能心往一處想，勁往一處使。二是勤溝通。我們想問題、辦事情，多點從別人的角度出發，學會換位思考，替公司著想，為他人服務。最近因為參加體育活動，要抽調車輛，結果在上下班車輛安排上差點出現問題。這雖然是一件小事，但我們應該引起重視。因為它反映了我們在溝通協調上出現了問題。因此，我們必須重視加強溝通。自己要積極溝通，部門要協調溝通，才能有效解決問題。三是促和諧。講奉獻，勤溝通就是為了促和諧。只要我們“以人為本”，常懷他人之心，我們就能提升公司的凝聚力、向心力和戰斗力，為公司的快速發展提供強勁的精神動力和思想保證，促使經濟運行質量繼續保持良好發展勢頭。

　　四、常感恩，顧大局，創業績

　　我們公司從大家的切身合法利益出發，千方百計為大家謀福利，辦了很多實實在在的事情。一是考慮到公司離市區較遠，實行了班車接送制度，每天由公司派出車輛，指定專人解決大家上下班的問題。二是員工住宿問題，公司正在研究能否給員工適當的補貼，減輕員工租房的負擔。辦公室。財務科正在就此事進行跟進，力爭年底前有個結果。希望大家能夠心存感恩之心，并且把這種感恩之心化為工作動力和工作積極性，以更大的熱情投入工作之中，提高執行力，不遺余力地做好本職工作，以一流的業績回報公司。

　　同志們，今年即將過去，我們到了吹響號角，奮勇沖刺的時候了，讓我們調整心態，同舟共濟，團結奮斗，鼓足干勁做好年底各項工作，確保完成全年工作任務，為20__年工作劃上一個圓滿的句號！

　　謝謝大家！

職工大會講話稿 篇3

　　一：高三年級教學、管理：

　　1、指導原則：

　　抓好常規，夯實基礎，強化訓練，挖掘潛力，提升能力。

　　2、奮斗目標：

　　報名人數797人，其中文科人數275人；理科人數436人；藝術86人。

　�。�1）普文、普理考生二本上線率超過烏蘭察布市平均水平，力爭達到自治區平均水平：

　　文科：內蒙275×20、35%=56人 烏市275×12、8%=35人

　　理科：內蒙436×32、05%=140人 烏市436×24、9%=108人

　　合計：內蒙196人 烏市143人

　�。�2）藝體生二本上線率力爭達到90%以上， 86×90%=77人

　�。�3）要有600分以上的考生，要有5名以上學生能被“985”院校錄取。（39所）

　　學校高考獎金、新高一人事任用要以高考成績做為重要依據。

　　3、具體措施：

　�。�1）按階段完成進度：3月20日一模前完成第一輪復習。

　　4月20日前完成第二輪復習。

　　5月20日前完成第三輪復習。

　　畢業離校前有針對性地進行考前培訓。

　�。�2）搞好專題復習和講座。

　　根據學生特點，由本年級教研組牽頭，搞好專題復習；聘請進行復習備考、答題方法技巧、考前心理疏導、志愿填報、就業形勢等方面的專題講座。

　�。�3）限時訓練（周考）。

　　（4）認真組織好三次模擬考試，并進行質量分析，根據學情、考情及時調整復習的方向和計劃。

　�。�5）廣泛收集有用的高考情報和信息（包括各地試卷），用以指導復習備考。

　�。�6）培優補差。

　�。�7）加強理科實驗，提高學生操作能力。

　�。�8）加強熱點題、重點題、典型題、易錯題的研究和訓練。

　�。�9）開展系列心理減壓放松活動，如文體活動等。

　�。�10）開展“考前百日動員”宣誓活動及畢業典禮活動——“我為母校留紀念”

　�。�11）3月20日模考后組織召開一次家長會，通過家校合作，幫助學生正常復習備考。

　�。�12）常規的教學、管理環節只能加強，不能削弱。

　　4、積極參與招生工作。

　　二、團建設：

　　1、按照《團員考核制度》，對團員進行綜合考核，分出檔次。

　　2、推進“創先爭優”活動，使團員真正起到引領示范作用，要落實體現到具體的活動當中。

　　3、開展員“一對一”幫扶學生活動，對學生在經濟上、行為上、學習方面進行幫助，不能流于形式，要有實際行動。

　　4、多渠道籌措資金，繼續推進實施“愛心工程”。

　　5、增強員意識，歡迎群眾監督。

　　6、充分發揮學生會作用，強化學生自我管理。

　　7、健全學生社團組織，加強學生社團活動，陶冶學生情操，提高學生綜合素質，活躍校園文化，使整個校園充滿生機活力。

　　8、按要求發展團員。

　　三、后勤工作：

　　1、指導：提前、節儉、服務、周到、細致。

　　2、具體措施：

　�。�1）與施工方聯系對已完工程進行驗收，不合格的進行維修，對未完工程督促盡快完工。

　　（2）對校園的硬化、綠化、美化、亮化進行進一步的完善，創設優美的環境，為創建自治區綠色學校創設條件。

　�。�3）開展保護鳥類活動，增強學生環保意識。

　　（4）餐廳南面空地搞農作物種植。

　�。�5）合理及時購置教學辦公用品，完善物品出入庫制度和財產登記驗收制度。

　　（6）協調教工住宅樓相關手續，力爭年內開工。

　　四、餐廳工作：

　　1、指導：安全衛生，學生滿意，家長放心。

　　2、具體做法：

　�。�1）餐飲部加強日常監督檢查，嚴把進貨渠道和質量關，做好相關檢查記錄。

　�。�2）邀請并配合食品、衛生部門對餐廳進行經常性地檢查，范圍包括進貨渠道、索證索票、飯菜留樣、從業人員健康證明、消毒、剩飯菜處理、原料質量、衛生狀況等。發現問題及時解決，徹底消除安全隱患。

　　（3）規范飯菜及超市的價格，經常檢查有無“三無產品”和“過期食品”，杜絕煙酒撲克的銷售。

　�。�4）成立“伙食管理委員會”，定期召開會議，征集意見，對各餐廳進行綜合測評，排出名次。

職工大會講話稿 篇4

　　各位老師、教職工朋友們：

　　大家好！

　　時光流轉，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉瞬間，我們又迎來了期末大會。首先，請允許我代表學校董事會，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！

　　半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻，崇高的人格魅力和淵博的學識，為自己寫下了精彩的一頁，為學校發展作出了重大貢獻。

　　應該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會各界的句句好評，以及諸多的成績和榮譽，我的心頭總會涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。

　　這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼�！边@分明就是我們老師的真實寫照。

　　有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來，大家懷著將學校辦成學生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望，只爭朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務，無論順利與挫折。

　　有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”。為了一份沉甸甸的責任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機會，每天披星戴月，挑燈夜戰，時常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅持工作，關愛孩子們的一點一滴，做到了“以愛動其心，以嚴導其行。

　　有一種力量能夠激勵人對事業執著追求——那就是敬業。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業。學校管理上注重“細”，德育上體現“真”，教學上表現“活”，學校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失，為學校的發展和進步，默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情，風里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時間內創造著一個又一個業績，得到了家長和社會的一次次好評。

　　我們每一個人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的幼兒園謀求發展，蒸蒸日上；小學部探究創新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務后勤默默奉獻，更進一步。

　　托爾斯泰說過：“太陽總會冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。

　　“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意！

　　是大家的家，發展靠大家。日復一日，做辦學人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動，同時，我更時刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學校從自身的實際情況出發，為老師們創造一個合理、寬松、愉快的工作環境。目前，學校正將廚房裝修成幾個舞蹈室，……并逐年調整工資，讓大家因為和諧而幸福，因為幸福而熱愛，因為熱愛而投入，因為投入而充實自己的人生。

　　教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請把學校的問候和祝福帶給你們的家人。同時，也對老師們的假期生活提幾點希望：

　　第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結合，參加有益活動；居家、外出注意安全；進行適當的體育鍛煉，因為，對于我們每一個人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風帆的幸福。

　　第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”因此，我們要時刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重——

　　一是要以德為鏡，厚德載物，修養身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；

　　二是以書為鏡，自強不息，學而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　教職工朋友們：前行路上，新的事業之門已經為我們敞開，更美前景可期可盼。新的奮斗目標，新的歷史紀錄需要我們去開創，讓我們緊緊抓住我們的目標，團結拼搏，開拓進取，同舟共濟，去贏取更絢爛的明天。

　　最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業輝煌！

　　預祝大家過一個充實而又愉快的暑假！

　　謝謝大家！

職工大會講話稿 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節，我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學期，我們學工處將以“學校常規管理年”為切入點，強化學生管理工作的科學性和規范化，做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創造”為主要內容的“五會”德育目標建設，在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：

　　（一）以自律塑造自己的美好形象

　　要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人.

　�。ǘ�）以自覺展示自己的更多成效

　　自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個月內要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

　　（三）以自信激勵自己的不斷創新

　　如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記領導的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯系校外贊助，豐富學生的課外活動，這學期學校組織的學生活動不少于三次，系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！

　�。ㄋ模┮宰詮姞I造自已的工作氛圍

　　自強是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關愛每個學生。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協調好各處室、各系部教育力量，集中優勢兵力，攻堅克難。充分調動全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環有區別.無論在政治上還是經濟上，都將得到充分的體現。

　�。ㄎ澹┮宰悦阍鎏碜砸训膭恿υ慈�

　　自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的思想準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的活動能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。

　　最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。

　　謝謝大家！

職工大會講話稿 篇6

　　各位校長、各位園長、老師們、同志們:

　　大家上午好！

　　局委決定召開今天這次會議，主要任務是進一步加強對全縣幼兒園的管理和指導，進一步規范辦園行為，實施科學保教，促進我縣學前教育健康持續發展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼兒園，觀摩了一節幼教課，聽取了幾位園長的經驗交流發言，希認真學習借鑒。下面，我根據國家和省有關文件，

　　結合我縣實際，就進一步規范幼兒園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見，供同志們在今后的工作中。

　　一、明確目標，高度重視規范辦園行為科學保教工作

　�。ㄒ唬┥钊雽W習，更新教育理念。各幼兒園要認真學習國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔〕41號）、教育部《幼兒園工作規程》（1996年3月9日國家教委令第25號發布）、《幼兒園教育指導綱要(試行)》（教基〔〕20號）、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》（教基二〔〕8號）、《3-6歲兒童學習與發展指南》等文件，進一步加強規范辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業素質和家長的科學育兒能力，防止和克服學前教育“小學化”傾向。教育部還特別強調，嚴禁幼兒園提前學習小學內容�！吨改稀窂奈鍌�領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面�！吨改稀贩謩e對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的實質，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環節。

　�。ǘ�）以兒童為本，提高保教質量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規范和完善幼兒園保教工作，引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。

　　二、突出重點，全面推進規范辦園行為科學保教工作

　�。ㄒ唬┮幏掇k園行為

　　一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼兒園的準入管理，嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準，方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

　　二是規范幼兒園名稱。幼兒園名稱應當合法、規范，不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣；幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。

　　三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進行0-3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束后開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發布，內容須符合政策，實事求是，不得發布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學招生掛鉤。

　　四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點心費，應�？顚Ｓ茫瑔为氉鲑~，按月結算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強財務管理，設置收費公示欄，接受家長和社會監督。

　　五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動，切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。

　　六是規范幼兒園用書。幼兒園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據條件開辟幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書、教師用書，科學指導幼兒活動和游戲。

　　七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批準，不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。

　　八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關規定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一�！保�形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發放教職工工資，并為其繳納社會保險。

　　九是規范幼兒園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

　�。ǘ�）實施科學保教

　　一是科學安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學合理地安排幼兒生活、運動、游戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間，小班15-20分鐘；中班20-25分鐘；大班25-30分鐘，每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和游戲時間。

　　二是合理制定活動。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的活動，促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，注意教育內容的有機聯系、相互滲透，防止偏重于某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。

　　三是保障落實游戲活動。幼兒園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點，以游戲為基本活動，因地制宜為幼兒創設游戲條件（時間、空間、材料、環境等），保障游戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼兒園應每班每天安排5個以上區角游戲，每個區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區角游戲；區角游戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有游戲滲透。

　　四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學密切聯系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學愿望和興趣的激發，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學習品質的培養，不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學的知識內容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。

　　五是加強幼兒園家長工作。幼兒園應主動與幼兒家庭配合，通過家園聯系欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、絡聯系、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態化。

　　六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計劃，做好季節性的傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導家長科學育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用，專人保管。根據幼兒年齡特點，安排并制作科學合理的營養膳食，努力改善和提高幼兒伙食質量。

　　七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全，確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點，全面關注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生，保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究，提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執行安全、衛生保健制度。

　　八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。

　　九是建立園本研訓長效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和教育。幼兒園應建立園本研訓制度，完善教科研訓絡體系，形成“園長—業務園長—教科研組長（年級組長）—教師”四級一線的管理絡。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責，有計劃、有、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業化發展。

　　十是建立科學的質量機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質量機制，制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務（職稱）晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。

　　三、強化責任，確保規范辦園行為實施科學保教的各項措施落到實處

　�。ㄒ唬┞鋵嵷熑沃黧w。按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則，實行規范辦園行為責任制，將規范辦園責任落實到人，提高各級規范辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人，要切實履行職責，對轄區內的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導和服務的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規范辦園行為實施科學保教的具體目標和要求，主動接受家長、社會及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制，真正把規范辦園、科學保教工作落實到幼兒園一日活動的全過程之中。

　�。ǘ�）嚴格督查考核。建立健全規范辦園督查和通報制度�？h教體局對幼兒園的規范辦園專項檢查每學期不少于一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管�？h教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。

　�。ㄈ�）加大查處力度。對幼兒園的違規行為，要堅決予以查處，對發現問題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼兒園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鉤。

　　（四）加強研究指導�？h教體局將進一步加強對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導，認真分析突出問題，確定工作重點，充實學前教育教研力量，建立健全學前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導絡。加強對各級各類幼兒園的分層指導、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。

　　（五）注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、廣播、絡等新聞媒體，廣泛宣傳科學規范的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點，引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子健康成長的育人環境。

　�。�六）建立激勵機制。建立規范辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進行表彰和獎勵，強化幼兒園規范辦園意識，提高幼兒園實施科學保教的積極性。

　　同志們, 學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育，關系全縣兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。為大力發展學前教育，國務院頒布了學前教育“國十條”，河南省出臺了學前教育三年行動計劃，把發展學前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學前教育投入，可以說，學前教育的春天已經來臨！讓我們認清形勢，抓住機遇，進一步規范辦園行為，實施科學保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻！ 謝謝大家！

職工大會講話稿 篇7

　　各位老師：

　　本學期在全體教職員工的共同努力下，我們圓滿地完成了本學年的全部工作，的各項工作都取得了優異成績，得到了社會的高度認可！在此，我代表學校向這一年來辛勤工作在各自崗位上的教職工們表示衷心的感謝！借此機會，我講五個方面的問題。

　　1、政教工作穩中求進。學校德育工作以立德樹人為目標，以培養學生發展的核心素養為核心，堅持剛性管理與人文關懷相結合，堅持常規工作抓落實，重點工作求突破的基本原則，在抓好常規管理的基礎上，不斷改革創新，取得了可喜的成績。學校秩序穩定，沒有出現亂班、差班，沒有發生惡性打架事件，確保校園安全和諧。

　　這些成績的取得，是學校政教處和年部堅決貫徹學校各項工作措施的結果，是全體班主任認真負責，忠于職守，默默奉獻的結果，班主任工作為學校整體工作的良好運轉起到了至關重要的作用，在此，我們代表學校表示衷心的感謝。

　　2、教學工作再創佳績。今年我校教學工作抓得比以往更細更實更精，堅持一年備考向三年備考轉變，用備考的思維抓課堂教學，成效顯著。特別是高考備考工作，我們及早謀劃，步步為營，召開了11次高考備考專題會議。組織高三教師外出學習5次。今年高考，一本上線320人，過600分32人，文科最高分626分劉若溪同學居全市第六名，被南開大學錄取!理科最高分649田思文同學，被海軍工程技術大學錄取。二本線上線986人，上線率93.5%.我們的付出與收獲贏得了社會的高度贊譽!這是我們全體教師，特別是全體高三教師辛勤努力的結果。在此，我代表學校表示崇高的敬意。

　　3.校園改造有序推進。自20xx年6月起至今，校園改造工程實施整整一年時間。新宿舍樓和教學樓終于建成并交工，8月開學時正式使用。英才樓和實驗樓拆遷工程也基本結束。校園豎向工程已經全面啟動，假期我們將完成校園環形板油路面和小操場的鋪設，各種管線鋪設，籃球場地鋪設，學生宿舍熱水供應，舊宿舍樓維修，明珠樓粉刷等等，保證新學期開學正常運行。我校新校園建設，體現了市對二高中的關懷與高度重視，王立威市長親臨現場5次，佟民局長多次到我校指導。在建設的過程中，學校班子和有關人員付出了大量的辛苦，耗費了大量的精力。我們要珍惜這個難得的發展機遇，為葫蘆島高中的'發展貢獻出我們的力量。

　　舊校園承載著無數二高人的愛校情懷和青春記憶。在英才樓走出大量的成功學子成為國家建設的棟梁之才。拆除時，大家都很不舍，許多人拍照留念，更有老師不禁流下了眼淚。這種留戀的情感就是我們繼續攀登高峰的力量所在。我們將繼續發揚追求卓越，自強不息的，在新的起點上創造新的輝煌。

　　4.招生工作取得實效。我校20xx級新生錄取1000名，最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人，全市前占807人。其中六中246人，實驗中學227人。學校從去年開始十分重視招生工作。今年下了很大工夫，做了幾件事：一是前，李校長走進六中、實驗中學面向優秀學生家長進行宣講，讓家長進一步了解二高中;二是28、29號中考當天，選派10名青年骨干教師在中考考點向廣大家長進行宣傳。三是x月x日和x月x日葫蘆島日報專版報道我校，讓全社會進一步了解二高中;四是中考后填報志愿前，學校成功舉辦了""新生家長開放日活動。這些工作都得到了學校各部門、全體師生的大力支持與配合!

　　5.安全工作成績顯著。今年的安全工作壓力特別大，除了貫徹落實上級有關工作部署外，由于校園改造給我們的安全工作帶來了極大的挑戰，在這樣復雜的具有大量的安全不確定因素的環境下，我們確保了師生的安全，保證了教育教學工作的正常運行。同時成功的承辦了高考和中考工作，這些成績的取得，是負責安全工作的和全校教職工辛勤付出的結果，在此，我代表學校表示由衷的感謝。

職工大會講話稿 篇8

　　各位代表：

　　大家好！

　　總校X屆三次教職工代表大會，在所有代表的共同努力下，已經圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。

　　在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《總校教育教學工作報告》、聽取和審議《總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學常規管理評估細則》、《總校中小學教師年度素質目標考核細則》、《總校教育教學獎懲制度》、《總校財務管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了干部。

　　全體代表在審議三個《制度》、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表并發揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發揮了大會代表的作用。這對于溝通工會與群眾、學校與群眾的聯系，統一了思想，統一了認識，有助于加強團結，推進了我總校今后的工作。

　　代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關系廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。

　　同志們，我們這次大會是在合鄉并鎮和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結，是一次成功的大會，圓滿的大會。

　　大會閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質教育與新課程改革中去，為教育的更大發展再立新功，再譜新篇章。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝！

　　我宣布，總校X屆三次教職工代表大會閉幕！

職工大會講話稿 篇9

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　我代表教育局對此次會議的召開表示熱烈的祝賀，并通過在座的各位代表向奮斗在教學第一線的全體教職工表示最真誠的問候，預祝大家元旦快樂，新年快樂，身體健康，工作順利闔家幸福！

　　同志們，民主集中制是我們歷來的優良傳統，也是我們一貫的工作作風。只有充分激發并調動全體教職工的聰明才智，我鎮的教育事業才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會，就是希對我鎮教育健康穩定快速發展獻計 獻策，是學校管理走向科學化、民主化的標志，是全體教職工當家作主的具體體現，必將在我鎮教育史上添上濃墨重彩的一筆。

　　今天，在座的各位代表代表所在學校全體教職工的心聲，你們是和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關心的信息，通過你們向各位教職工宣傳中心校20xx年來學校各項工作的開展情況，并對今后的各項工作提出合理化的建設性建議。

　　各位代表，按照會議議程，今天，你們將對中心�！秾W校工作報告》、《財務工作報告》、《提案工作報告》進行審議，還要對中心校班子成員進行民主測評。希發揚主人翁，以高度的責任感和積極的工作熱情對學校各項工作提出寶貴的意見或建議，為中心校集體科學決策依據。同時，還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會議 的內容，并向全校教職工介紹中心校集體為了學校各項工作所作的努力，協助中心校解釋教師們反映的問題。總之，要充分發揮你們的橋梁和紐帶作用，讓全體教職工從事實上感受到委、政府和中心校對工作的責任心，進一步密切學校與教師、教師與教師之間的關系。

　　同志們，20xx年上半年我鎮的"兩基"鞏固提高工作將接受國家的檢查驗收，時間緊，任務重。希緊密團結在鎮委、政府周圍，在中心校的直接指導下，勤奮求實，愛崗敬業，努力工作，與時俱進，開拓進取，辦好我鎮教育，為實現我鎮教育事業穩定、有序、快速地發展，為實現"兩基"迎"國檢"工作順利達標而努力奮斗！向和人民交上一份滿意的答卷。

　　最后，再一次祝大家節日快樂，身體健康，工作順利！

職工大會講話稿 篇10

　　尊敬的黃總、尊敬的各位教職工：

　　大家上午好!

　　首先感謝董事會的信任!感謝教職工給了我與大家共事的機會!

　　來到麗景過四個月了，感受了大家對工作的傾情投入，感到了麗景大家庭的團結、溫暖，目堵了麗景學子的禮貌、好學、上進和陽光，今天我有幸正式成為你們中的一員，與你們并肩作戰，感到無比的激動和自豪!

　　麗景學校辦學六年，在上級教育主管部門的指導下，在董事會領導下，在幾屆行政班子的帶領下，經過全體教職工的共同努力，取得了顯著成績，包括規模不斷壯大、學校被評為中山市一級學校，中山市先進民辦學校，中山市初中教學質量先進單位等榮譽。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝為學校發展作出過貢獻的所有麗景人!

　　下面由我代表學校宣布新學年中基層干部任職文件。

　　接下來，學校往哪里走，怎么走?學校第二個五年發展規劃給予了明確的答復，規劃作為學校工作的總綱領文件，落到實處，需要我們上下齊心、精誠團結、通力協作，用共同的愿景凝聚一批志同道合的同仁，譜寫麗景教育的美好新篇章!

　　董事會關于學校發展戰略就是轉型升級，辦優質和特色學校，需要我們傳承優秀，發揮優勢，同時更需要進行系列變革，包括進行課堂教學變革、人事制度改革、開源節流等，改革會產生陣痛，包括觸動靈魂和利益，會觸犯一批人，需要我們冷靜、理解、包容，只要是有利于學校、師生和家長的改革，我們都要有大局意識、服從意識、個人利益要服從集體利益，希望全體麗景人做改革的支持者、踐行者，挺立潮頭，不做改革的旁觀者、絆腳石，敢于作為，與麗景共同成長，創造新的更大輝煌!

　　下步就即將展開的主要變革提出來，與大家吹吹風，同時歡迎各位提出好的意見與建議。

　　一、學校辦學目標更精準、清淅(過去沒有統一明確提法，現為省內一流、市內頂尖，融合中西文化優勢，以藝體和英語為特色的名校)，辦學理念更接地氣、更明確(原為實實在在做教育，現為差異化發展 進步就是優秀)。

　　二、辦學結構和規模作了調整。小學做大、做強，初中做成精品，小學八軌，初中六軌，保證大部分(80%左右)小學生能升入本校七年級，并有一定的選擇性(相互選擇)，以保證九年級出口(中考)能出質量，創品牌。

　　三、創新辦學模式。為滿足家長和學生個性化、選擇性教育需求及我校幼兒園已有國際班的實際，20xx年秋季小學將舉辦國際班，與幼兒園國際班實行無縫對接，聘請有資質的外教教授英文，采用適合亞州學生的英文原版教材，解決幼兒園國際班學生繼續求學的困難。根據教育現代化的需求，在初中開設現代教育云平臺技術實驗班(智慧課堂實驗班)，提升學生學習興趣，提高課堂效率。

　　四、學校管理架構發生變革，使管理更加精細化。在進一步落實董事會領導下的校長負責制前提下(管理和經營均交給學校)，將中小學相對分開管理，使管理更加專業，管理重心下移(中小學教學處、學生處辦公均移到教學樓，更靠近師生，便于管理、指導和服務)，增設督導室，總體督導學校各部門工作能否按董事會和學�？傮w計劃和布置推進，包括第二個五年規劃的有序推進。新設生活部，聘請經驗豐富的朱主管，實行減員增效改革。

　　五、改革教師薪酬體系，發揮民辦學校多勞多得、優質優酬的體制優勢，實施結構工資制度，包括基礎工資、課時工資(工作量工資)、月考核獎金、學期考核獎金等。一是盡量減少人頭費(平均主義、大鍋飯)支出;二是向重點崗位傾斜，比如提高生活老師工資(減員增效)，提高班主任津貼(1100元/每月)，增加班主任校齡(50元/每年)，鼓勵班主任長期、連續做好班級管理和家校溝通工作;適度拉開中小學工資水平。

　　六、實施名師工程，搭建教師專業成長階梯。采取校內外評聘的辦法，每學年評聘一批學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀，給予相應的物質和精神獎勵。

　　七、建立教職工分享學校發展成果的機制。本學年教師和行政工資先提高5%。

　　八、深入開展課堂教學變革工程。在高年級全面開展“先學后教、當堂訓練”課堂模式，突出合作學習的形式，讓教師走出講授，讓師生走進合作或者差異發展，以釋放學生的潛能，讓學生在課堂里“三開”、“三表”即：開口、開心、開竅;表達、表演和表現，使課堂充滿生命成長的活力。合作課堂強調學生是課堂的主體和主人，注重學生的互助、合作和探究，學生能做的，老師不包辦，經過啟發以后，學生仍然存疑的，老師才發揮畫龍點睛的作用。充分發揮集體智慧，改進備課方式，分工協作，資源或成果共享，將教師從繁重的低效勞動中解放出來，提高工作效率。

　　九、完善課程結構，建設豐富、有特色的校本課程。充分利用一師一特色打下的良好基礎，處理好普及與提高的關系，開設“教育超市”，尊重學生個性，用選擇支撐特長的發展，讓麗景的學生“人人有藝體才能”，至少四學會：會演奏一種樂器、會游泳、會一種球類、會下一種棋。學校還將開設閱讀、國學、書法和英語口語等校本必修課，每天下午第八節還將開設幾十種校本選修課程供學生選擇。

　　十、改善師生關系，抓好學生養成習慣，建設六大校風。在學生教育與管理過程中，要堅持四個真心實意原則：真心實意尊重學生，真心實意關愛學生，真心實意幫助學生，真心實意欣賞學生。六大校風：一是遵守校規校紀的“嚴守校紀之風”;二是不攀比，不帶零食(水果和牛奶除外)，不亂花錢“節儉謙讓之風”;三是不帶手機，不沉迷游戲的“律己之風”;四是自覺排隊，有序行進的“排隊之風”;五是不打架罵人，不喧囂吵鬧的“文明和諧之風”;六是不早戀，文明交往的“專心學習之風” 。

　　十一、發揮我校寄宿制優勢，服務育人。強化生活老師和后勤服務人員的服務意識，對學生開展“微笑服務”，讓學生時時刻刻感受父母般的親切關愛，感受家庭般溫暖。在學生公寓營造整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。辦好飯堂，飯熱菜香，品種繁多(增加早餐品種花樣，中學實行AB套餐制，增強選擇性)，美味可口，讓大多數學生滿意。

　　各位教職工：學校工作包括各項變革是一項系統工程，我們的目標是一致的，那就是教好學生，辦好學校，讓家長滿意，社會放心，新的學年，新的學期，讓我們精誠團結，攜手前行，為實現我們的教育理想共同努力!

　　最后祝大家新學期工作順利!身體健康!合家幸福!

職工大會講話稿 篇11

　　尊敬的校領導、各位老師、同志們：

　　大家好！

　　我參加今天的大會并作發言，心情十分激動。十年前，我在城管所時，曾應邀參加過唐中職工大會，作過介紹。十年后的今天，我是學校里一名管理衛生和綠化的臨時工。盡管環境發生了變化，由單位負責人變成了打工仔，由風華正茂的中年人變成了花甲老人，但作為共和國的同齡人，我忠于黨、忠于祖國、忠于人民的思想沒有變，全心全意為人民服務的宗旨沒有變，干一行愛一行的敬業精神沒有變。今天要我介紹的仍然是圍繞愛崗敬業這個主題，談談自己的一些感受。

　　一個甲子人生，屢逢艱險，風風雨雨、酸甜苦辣。我只有初中文化，當過三年學徒工，六年解放軍，二十二年農村基層干部，七年城管所長，主動要求離崗內退后到鎮中學已有五年，來唐中滿一年。

　　記得20xx年我回家后，唐洋的幾個學校、醫院和水廠領導分別找我去幫助管理服務。工資最高的每月1000多元，最少的是鎮中學400元，我選擇了鎮中學，于是“二百五”、“魯呆子”的風言風語不絕于耳，隨人說去吧，我決定了的事就義無反顧。并暗下決心：發揚勞模好傳統，保持黨員先進性，艱苦創業鎮中學，晚年再作新貢獻。

　　在鎮中學的幾年里，我把學校當作家，把老師當親人，把學生當子孫，把衛生區和綠化區當作自己的責任田，我把協助學校和家長培養教育好下一代當作自己的本職工作和義不容辭的責任。有了這份事業心和責任感，就不想到自己是臨時工，就不考慮個人得失，就會盡心盡力去工作，去改換校園環境，去鑄造學生心靈，去改變青少年人生。

　　在鎮中學使我最受感動的是：20xx年6月1日，我在幫助打掃廁所的清潔工清掏水箱內雜物時，不幸跌傷，斷了兩根肋骨和腰椎滑脫，在醫院里，學校班子全體領導，幾十名老師，1000多名學生到醫院看我，難怪醫院里的人都以為是哪位領導生病住院，想不到一個臨時工享受這么高的禮遇。

　　去年到唐中后，唐中的硬環境建設和教學管理使我大開眼界，但少數學生行為習慣較差令人擔憂，于是我寫了《一個校園臨時工的擔憂與期盼——告少數習慣差的同學書》.看到有了進步，又寫了《可喜的變化——致高一高二同學及其家長的公開信》。后來又寫了《告別不良習氣，自覺從我做起》作為國旗下講話的內容。

　　一年來，唐中的衛生、綠化工作有新的進展，實現了“改變環境讓大家舒心，迎難而上讓領導省心，節約勞力為學校省錢”的預期目標。主要成績的取得是校長、主任、老師們愛崗敬業、做了大量艱苦細致工作的結果，我不過是做了點具體而微不足道的事。新學期以來，唐中的校風、教風、學風進一步好轉，真正是開好了頭，起好了步，打下了扎實的基礎，照這樣堅定不移地抓下去，唐中的明天一定會更燦爛輝煌。

　　還有兩三天就是教師節了。我們家也是教師家庭，我兒子兒媳是教師，大兄弟是教師，侄媳婦是教師，三十四年前我退伍時，差一點當民辦教師�，F在我雖然不是老師，但在兩個學校與老師們相處，親眼所見老師們含辛茹苦地工作，學生們一天天長大更懂事，我和妻子都在為下一代服務，感到光榮，都有盡心盡力做好本職工作的愿望。學校西墻上的標語“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”成了我的座右銘。

　　教師的職業是平凡的，也是崇高的，振興民族靠教育，振興教育靠教師。大家工作忙，晚上有自修課，沒有時間看新聞，我看到昨天溫總理到北京三十五中調研，上午和學生坐在一起連聽五節課，中午與學生共進午餐，下午主持召開座談會，再提保證教師待遇不低于當地公務員，并號召全社會象尊重大學教授那樣尊重中小學教師，我看了很感動，不知同志們是否有同感。

　　作為共和國同齡人，我最近應邀參加了央視專題節目的拍攝錄制。由于知識面不夠廣，臨場緊張，發揮不好，因失誤扣分較多。如不嫌棄我丟丑，各位請在9月13日晚（星期日）晚上6：35看中央三臺國慶專題節目，14日早6：10重播。

　　尊敬的各位領導、老師、同志們，我寫了《一個共和國同齡人的風雨人生》回憶拙文在博客上，承蒙不少網友點評，得到了大家的關心與幫助，特此鳴謝。最近我將印些小冊子贈送給大家，敬請賜教。由于文化水平低和時間倉促，文中錯誤缺點不少，歡迎指正。

　　祝大家教師節愉快，家庭幸福！

　　愿教書育人工作跨越發展再上新臺階!

　　謝謝！

職工大會講話稿 篇12

　　老師們：

　　大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。

　　我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。

　　過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了

　　順利創建合格學校和教學成績穩中有升的雙豐收，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

　　今天老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、注意校園安全：

　　全體同學要嚴守《小學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：

　　1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。

　　2、禁止攜帶火種進入校園。

　　3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的`長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

　　4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

　　5、禁止在池塘邊、河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

　　6、安全用電，禁止接觸電源。

　�、俨荒芙咏�、觸摸電源和電器。

　　②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或

　　懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

　　③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。

　�、芡瑢W們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。

　　7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。

　　8、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

　　9、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。

　　10、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學后，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。

　　11、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上游戲，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

　　二、注意交通安全：

　　現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎摩托車;騎自行車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。

　　三、注意校外活動安全：

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

　　四、注意飲食安全：

　　現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到：

　　1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

　　2、加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。

　　3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

　　4、講究環境衛生

　　(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

　　(2)、要講究環境衛生

　　(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。

　　五、提高自我保護意識和能力：

　　同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不

　　隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　六、注意家庭安全：

　　同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

　　總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

　　無論做什么事，都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心小學一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，是千帆競發的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!

　　讓我們踏著春天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦名符其實的平安學校而努力奮斗!最后祝全體師生：在新的學年里學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。

　　我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物，在新年新春里，煥發容光異彩，精神振作，取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!謝謝大家!

職工大會講話稿 篇13

　　各位老師：

　　大家下午好！

　　酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此，我代表學校對新調入我校的xx老師和新分配到我校的xx老師表示熱烈的歡迎！

　　一、新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。

　　教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽；二是學校參加xx省教育信息中心開展的XX年度全省基礎教育門戶網站評選，榮獲三等獎，1人榮獲XX年度xx省基礎教育門戶網站建設先進個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優秀指導教師；四是六年畢業班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學生優秀作業展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。

　　德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學校藝術作品展；四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六一’學生書法繪畫攝影網絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。

　　師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。

　　總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進行維護工作。

　　二、利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內外墻壁粉刷、室內保溫吊棚、自來水改造，目前已經全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。

　　三、對暑假值班事宜，我想強調幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。

　　老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創新的成績。

職工大會講話稿 篇14

　　各位代表、同志們：

　　下午好，在新年即將來臨之際，今天我們在這里召開河清初中六次教職工代表會議。這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參與學校民主管理的有力體現，是全體教師參政議政，獻計獻策描繪我校藍圖的一大盛事。對于加強學�？茖W管理、民主決策和民主監督，提高辦學效益，具有重要意義，對于我們群策群力進一步明確辦學思路，提高辦學水平，具有重要的作用。首先，讓我以學校支部的名義，向大會的隆重召開表示衷心的祝賀!向出席這次代表大會的全體代表、同志們表示親切的問候!

　　以“育人為本”為方向，完成以下幾個方面的議程：聽取審議《學校工作報告》，審議通過《學校財務工作報告》、《績效工資旅行》修改意見以及按照大會主席團討論通過的會議議程。

　　這次教代會的召開，必將推進我校各項工作更加蓬勃向前發展，它是我校貫徹新理念、跨上新臺階、創出新思路、鑄造新輝煌的新起點。

　　今后我校將在全體師生員工的共同努力下，認真貫徹的教育方針大力，推進課程改革，完善硬件，優化環境，勵精圖治，強化管理，提高質量，以辦好人民滿意的教育為己任，千方百計凝聚各界力量，創造優異的成績，向全鎮人民交上滿意的答卷。

　　今天，我們歡聚一堂，共同研究討論我校教育教學管理工作的未來，作出重大決策和選擇，我們全體代表要以主人翁的姿態，為我校教育事業的發展建言獻策。以現在為起點，愛崗敬業，樂于奉獻，同心同德，通力合作，攜手共進，我校的教育事業定能跨上新臺階、持續鑄就新輝煌。

　　開好這次大會，完成會議的各項議程，是我們的既定目標，也是我們全體教職工的心愿。我們全體代表要不負重托，肝膽相照，暢所欲言，各抒己見，集思廣益，運用集體的智慧和力量把這次大會開成一次奮發進取的、團結向上的、成功的、充滿活力大會。

　　最后預祝大會圓滿成功!祝代表們身體健康、合家歡樂!萬事如意!事業有成!謝謝大家!

職工大會講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好!值此七屆職工代表大會暨工作會之際，我謹代表建筑公司全體職工向你們，通過你們向所有關心建筑公司發展與進步，同時給予大力指導、幫助和支持的各級領導、同志們表示最誠摯的祝福以及最衷心的感謝!

　　，是建筑公司與公司同向邁步發展的一年，藉著機關、兄弟單位各方的力量，分公司上下團結一心，拼搏進取，取得了較好的成績：累計完成產值萬元，上交資金萬元;無一起質量事故和安全事故發生，實現了第九個安全年。歲末年初，更是首開航天系統工程項目，為建筑網公司贏得開門紅。

　　此次大會，張經理所做的報告，總結客觀真實，主題明了，思路清晰，明確了工作任務和目標，為我們指明了方向。新的一年，建筑工程公司將在xx大精神指導下，堅持和諧與可持續發展戰略，緊密圍繞公司發展目標開拓創新、奮發進取，認真開展好“四個主題年”活動，精心打造品牌建筑，為做強做大建筑公司鑄實堅固的基礎。我們將努力做好三篇文章：

　　一、做好“市場”這篇文章

　　建筑公司沒有“聽命”于惡劣的市場環境，而是以不懈努力去搏取市場份額，成績雖小，但市場不再很遠。，我們會繼續加大市場開發力度，并通過強化內部管理維護現有市場，為市場開發提供強有力的支撐。

　　在市場開發方面，我們會用無限的熱情和智慧去叩開建筑市場的大門。通過“攀高枝，聯左右，攜外聯”、“謹慎承諾，有諾必踐，違諾必究”的市場開發戰略，積極捕捉市場信息，認真研究、分析市場環境與動態，穩妥跟蹤項目發展，針對市場運作規律、操作程序以及要求的差異，及時調整開發思路;不斷提高投標質量，既要嚴謹細致、又突出特色和優勢，保證投標報價的準確率;積極調動各方力量參與市場開發，擴大市場占有率。在此借大會這次機會，希望大家踴躍提供信息和資源，我們將不勝感激。

　　在市場維護方面，我們會用高效嚴格的管理維護賴以生存的市場環境。一是加強經營管理。強化工程預結算，快速實現收益，增強資金周轉效率。建立項目管理責任量化分解體系，明確責、權、利。強化合同管理，規避風險、堵塞漏洞;二是加強安全管理，落實安全責任，細化安全工作細節，完善安全生產評價考核機制，確保思想、責任和措施“三到位”，實現第十個安全生產年;三是加強施工質量技術管理。規范過程管理，嚴格監督檢查驗收制度，強化品牌意識，精心組織、精心管理、精心施工，塑造出“精品工程”、“藝術品工程”。

　　二、做好隊伍建設這篇文章

　　努力建設一支思想超前、管理一流、技術精湛、作風過硬的職工隊伍，全力打造“業務精、懂管理、愛企業”的專業技術人才和管理人才隊伍。

　　首先是加強領導班子建設。以“四好”領導班子建設為重點，強化班子的政治素質、經營水平、團結協作能力以及作風形象。不斷提高班子政治理論素養，增強政治敏銳性和鑒別力，堅決貫徹落實公司各項決策部署;認真貫徹民主集中制原則，發揮班子整體功能;關心員工，維護穩定，以強烈的事業心和責任感影響、帶動廣大員工;廉潔自律，廉潔從政，加強黨風廉政建設，建立教育、約束、監督并重的懲治和預防腐敗體系。以班子的發展進步輻射員工的發展進步，共謀企業的發展進步。

　　其次是抓好員工隊伍建設，精心培育與企業同心同德同發展的員工。一方面強化員工教育培訓。加強員工政治理論教育、思想道德教育和業務技能教育，以綜合素質培養為目標，采取實用新穎的培訓形式和內容，增大培訓覆蓋面和培訓效果，培養復合型人才;另一方面著力營造“人才輩出”的良好氛圍，為企業發展儲備優勢資源。對那些思想素質好、業務能力強、群眾呼聲高的員工，要“不拘一格”、“大膽任用”，用事業、待遇和情感不斷給他們鼓勁、助力、加壓，實現個人價值與企業價值的和諧統一。

　　三、做好拓展這篇文章

　　底，公司將十支電建勞務作業隊劃歸建筑公司管理，這為分公司的發展注入了新的活力，但同時面臨著更多更大的挑戰。

　　干好民建，涉足電建，學會用兩條腿走路，就要從基礎工作抓起，從小事做起。我們將采取“穩中求進”、“大中求強”、“難中求解”、“嚴中求治”的方針，內強素質，外塑形象，內外兼修，合理拓展。一方面重點抓民建市場的流暢運作，要以“殫精竭慮”之心干好、管好在建工程，從質量、安全、經營管理等多方面強化工程效益，提升職工素質，維護企業穩定;另一方面積極探索電建管理新格局，以公司良好的企業文化吸納引領勞務作業人員投身于電力建設事業，以嚴格的制度和措施強化對勞務作業隊的管理監控，逐步進入電建施工總體規劃管理，通過做實做細進而做強做大，為分公司的發展壯大走好堅實的每一步。

　　各位代表、同志們，是極具挑戰、滿懷希望的一年，新的目標和方向已定，建筑公司全體員工將認真貫徹落實會議精神，不負眾望，再立新功。讓我們在公司新一屆領導班子的正確領導下，團結一心、拼搏進取、開拓創新，不斷充實自我、礪煉自我、完善自我，用所有的智慧和力量，共創公司美好未來!

　　謝謝大家!

職工大會講話稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!

　　幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國人歷來重視讀書，而耕讀傳家，一向是中華民族的傳統;讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功?

　　我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的道路。

　　年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。

　　在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。

　　同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。

　　梅花香自苦寒來是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。

職工大會講話稿 篇17

　　尊敬的各位、各位老師：

　　大家好！

　　在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節，我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學期，我們學工處將以“學校常規管理年”為切入點，強化學生管理工作的科學性和規范化，做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創造”為主要內容的“五會”德育目標建設，在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：

　　（一）以自律塑造自己的美好形象

　　要塑造自己的美好形象，就得自律。自律就是自己約束自己，自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人，用改變影響他人，用行為帶動他人，用堅持贏得他人.

　　（二）以自覺展示自己的更多成效

　　自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺，就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺，就要承擔責任、權利和義務，要體現自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個月內要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。

　　（三）以自信激勵自己的不斷創新

　　如果我們現在認為自己已經很行，這是自負。自負就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進步，進步就能成功。作為一名學工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯系校外贊助，豐富學生的課外活動，這學期學校組織的學生活動不少于三次，系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！

　　（四）以自強營造自已的工作氛圍

　　自強是支持我們工作的一種美德，一種，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關愛每個學生。我們將著力構建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協調好各處室、各系部教育力量，集中優勢兵力，攻堅克難。充分調動全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環有區別.無論在政治上還是經濟上，都將得到充分的體現。

　　（五）以自勉增添自已的動力源泉

　　自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學生工作艱巨而復雜，尤如逆水行舟，不進則退。我們必須做到反復抓，抓反復。我們必須要有充分的準備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學，樂觀的人生態度，積極的開拓行動，向上的奮發，不悲觀，不頹廢，不自棄，調動自己蘊含的活動能量，讓學生工作常做常新，樂此不疲。

　　最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉，團結一致，齊心協力、銳意進取，排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。

　　謝謝大家！

職工大會講話稿 篇18

　　各位代表、同志們：

　　xx大學教職工代表大會暨工會會員代表大會第一次會議，在上級組織和的關懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經圓滿完成了各項既定任務。

　　本次大會，各位代表充分發揚主人翁，以高度的責任感和使命感，很好地履行了代表職責，保證了會議成功召開。代表們以對學校事業發展高度負責的態度，認真聽取并審議了學校工作報告、學校財務工作報告、工會工作報告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會議主題，密切聯系學校和本單位實際，各抒己見，暢所欲言，特別是能夠立足當前、放眼長遠，積極踴躍地為學校的改革發展出謀獻策，提出了許多建設性的意見和建議。通過認真審議討論，進一步統一了，形成了共識和合力，這將對學校當前和今后一個時期的工作產生重要的積極影響。

　　本次大會，代表們嚴格按照程序和民主集中制的原則，在充分發揚民主的基礎上，順利選舉產生了新一屆工會委員會和教代會各專門委員會。大會的圓滿成功是全體代表共同努力的結果，也是大會全體工作人員共同努力的結果。在此，我代表校委向新當選的新一屆工會委員會和教代會專門委員會的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會委員會和教代會專門委員會的積極工作下，全校教職工一定會更加團結奮進，共同努力把學校各項事業不斷推向前進！

　　各位代表、同志們，依法維護好、保障好廣大教職工的利益，是教代會和工會的基本職責，也是學校的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是學校的發展，只有學校發展了，才能有條件有能力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學生的福祉。當前，學校發展已經到了一個爬坡過坎的重要關頭，提高教育質量和強化辦學特色成為學校在日益激烈的高等教育競爭中圖生存、求發展的關鍵所在，加快內涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵精圖治，奮發有為，不懈努力地推動學校更好更快發展。借此機會，我提幾點意見。第三，要以本科教學迎評促建推動學校發展。國家教育部從去年開始正式啟動了對普通高等學校的本科教學工作審核評估。按照既定計劃，我校將于明年接受教育部本科教學工作審核評估。這項評估是教育部對普通高校進行質量管理與監督的重要措施，是促進高校提高教育教學質量的重要手段。雖然針對的是本科教學工作，但實際上是對學校整體人才培養質量和辦學水平的全面檢查。評估結果關系到學校的辦學聲譽，關系到學校招生和畢業生就業的前景，關系到政府和社會日后對學校的辦學投入，因此直接影響學校的生存和發展，直接影響全體師生的切身利益，事關重大。全校上下要切實統一，充分認識本科教學工作審核評估的重要意義，全力以赴，扎扎實實抓緊抓好迎評促建工作。要認真學習研究評估指標體系的內容，正確理解和把握各項指標的內涵和要求，查漏補缺，差什么，補什么，一項一項地改進，一項一項地完善。要充分發動廣大師生員工共同參與，形成迎評合力，眾志成城、扎實高效地完成迎評促建各項任務。我們要以開展迎評促建為契機，進一步強化教學中心地位，落實全員育人、全方位育人、全過程育人的要求；進一步改善教學基本條件，全面夯實教學基礎建設；進一步嚴格教學管理，提高教學管理規范化水平；進一步加強師德師風建設，提高廣大教師教書育人的能力水平和責任感使命感；進一步加強學風，促進優良學風的養成；進一步深化教育教學改革，調動教與學兩方面積極性，促進教育教學質量扎實提高。同時，通過迎評促建，要促進學校各項管理服務工作有明顯改進，管理服務水平有明顯提升，使迎評促建成為推動學校內涵發展邁上新臺階的有力契機。

　　第五，要以高效的執行力保障學校發展。今年是“十二五”規劃的完成之年和“十三五”發展的謀劃之年。抓實抓好今年的工作，對于學校繼往開來，推進內涵發展，加快向全國百強高校目標邁進，具有重要的意義。今天上午，建保校長就學校今年工作作了重要的部署。今年學校的工作任務重、要求高，其中不少是攻堅性質的。因此，要求我們全校上下真抓實干，以高效的執行力狠抓落實，確保各項部署落到實處。要求我們的教職工尤其是員干部要發揚擔當有為的，勇于擔當、主動擔當，積極作為、奮發有為。在本學期開學召開的學校中層干部大會上，我在談到提高干部執行力時，提出要做到“四個擔”，這里再次強調一下，跟大家一起共勉。一要擔“責”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責，要忠實守責、主動擔責、勇于負責。二要擔“事”不躲，樹立“無功就是過、庸碌就是錯”的，積極主動地“謀事、干事、成事”。三要擔“難”不怯，面對問題不回避、面對壓力不躲閃、面對困難不推脫、面對挑戰不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的攻堅克難。四要擔“險”不畏，以無私無畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創新不怕挫折，不斷開創工作新局面，高效率地執行落實學校各項工作部署。

　　各位代表，同志們，學校當前正處在改革發展的關鍵時期，機遇和挑戰并存。讓我們進一步團結和動員廣大教職工，振奮，搶抓機遇，攻堅克難，開拓奮進，為扎實推進學校各項事業更好更快發展，為全面提升學生社會競爭力和教師社會影響力，為實現建設全國百強高校的目標而不懈奮斗！

　　最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。

職工大會講話稿 篇19

　　各位老師：

　　大家下午好!

　　酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此，我代表學校對新調入我校的李xx老師和新分配到我校的趙xx老師表示熱烈的歡迎!

　　新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。

　　1.上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。

　　教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽;二是學校參加xx省教育信息中心開展的20xx年度全省基礎教育門戶網站評選，榮獲三等獎，1人榮獲20xx年度xx省基礎教育門戶網站建設先進個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優秀指導教師;四是六年畢業班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學;五是趙xx老師參加了 “xx省第三屆網絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了小學生優秀作業展評活動;十是舉行了校級教研課，x4位教師作課。

　　德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學校藝術作品展;四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六•一’學生書法繪畫攝影網絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。

　　師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告;二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。

　　總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查;二是進行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進行維護工作。

　　2.利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內外墻壁粉刷、室內保溫吊棚、自來水改造，目前已經全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。

　　3.對暑假值班事宜，我想強調幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。

　　老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創新的成績。本學期，我想重點強調三個問題。

　　一、加強常規，強化質量意識

　　面臨現狀，我校學生少，生源質量較差情況，當前，我們的任務是，結合校情、學情，注重抓常規管理，抓住小班化教學特點，提高教育教學質量是關鍵。因此就要求我們教師不斷更新教學觀念，追求課堂效率。積極轉變教學方式，努力創設民主、平等、和諧、互動的教學環境，建立教學過程中良好的師生關系，實現師生人格的平等，創設師生交流、對話的良好氛圍和合作平臺，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促使學生在實踐體驗中形成高效、富有個性的學習策略，掌握科學的學習方法，從而提高學習效率。

　　二、加強學習，強化責任意識

　　學校的發展離不開我們在座的每一位，沒有一支肯負責、能負責、負得了責的教師隊伍作支撐，就不可能有學校的成功。因此，我們要樹立高尚師德，形成良好教風。我們每一位教師要對自己的道德行為負責，對自己的工作負責，對自己的學生負責，對學校的事業負責。責任心是一種風氣，是一種精神狀態，是事業心的具體體現，是職業道德的基本底線。希望每一位老師以對事業的高度負責的精神，把責任心真正落到實處，特別是教書育人的責任，學校和學生安全的責任等等。

　　另外，我們要自覺學習實踐，提高業務水平。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定著教育的質量。學習是生活，學習是工作，學習也是一種責任。我們要建立終身學習的理念，不斷地豐富自己的知識，增強自己的底蘊，唯有此，才可能開闊自己的視野和心胸。

　　三、加強領導，強化服務意識

　　學校各部門是教育教學工作的參與者和保障者，各部門領導要加強領導，端正工作態度，繼續發揚不怕累、不怕苦的精神，施展自己的才華，展示自己的工作干勁和工作能力，按照上級各部門要求，出色完成下達的各項工作任務。要進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。 有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯系在一起的。你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。

　　各位老師，新學期擺在我們面前的工作很多，我們面臨的形勢也不容樂觀。盡管我們任務艱巨，壓力很大，但是我們有信心有能力完成任務，取得更大的成績，因為我們的團隊是一支團結、和諧、過得硬的教師隊伍。相信在新學期乃至以后的工作中有廣大教職員工的支持參與，我們的各項工作一定會取得更加優異的成績。

　　最后，祝福全體教師在新學期里工作順利，家庭幸福，身體健康!

　　謝謝大家。

職工大會講話稿 篇20

　　尊敬的：

　　大家上午好！

　　乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，在這秋高氣爽的美好季節里，迎來了我們XX幼兒園年的秋季開學典禮。在這里請允許我代表XX幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。

　　感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“XX幼兒園”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的`付出無怨無悔！

　　請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

　　新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干的小博士！

　　在新學年里，我希望我們XX幼兒園每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們XX幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在XX幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！

職工大會講話稿 篇21

　　各位、各位老師：

　　今天很榮幸能有這樣的機會，讓我坐在這里，和大家一起對未來進行憧憬和設想。很感謝們，給了我這個機會，讓我當著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學期，也盤算起下個學期的一些計劃和目標。掐指一算，來到天妃幼兒園，已經有一個學期，這里有親切、人性化管理的團隊，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教7年，但是，來到天妃，我一直覺得我是一個新教師、一個年輕老師，因為這里的老師們好學、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的.腳步和節奏。

　　所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》送平參評，并得到了一等獎的好成績，這是我7年來，第一次有機會送到平，我很珍惜這樣的機會，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。

職工大會講話稿 篇22

　　尊敬的各位領導、老師們、同志們：

　　大家好!

　　今天 , 我們在這里隆重召開一年一度的年度總結表彰和下學年教職工大會，目的就是隆重表彰在上學年工作中做出突出貢獻的集體和個人，安排部署新學年的工作。

　　剛才，幾位副校長分別宣讀了學校的表彰決定和受表彰的名單，并為獲獎班級、學科組和優秀個人頒了獎。在此，我代表學校黨委和校務會向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學期再接再厲，再創佳績，也希望全體教職工以他們為楷模，奮起直追，砥礪進取，拼搏奉獻，新的學年有新的作為。

　　再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液，你們的到來給學校帶來新活力，帶來發展的新動能。

　　20xx-20xx學年是學校負重奮進、跨越發展的一年，學校全體教職員工團結一致，拼搏進取，按照 20xx 年學年初制定的 “學校管理制度化、規范化，高考成績各項指標有突破，群眾信任度明顯提升”的總體目標，扎實進取、頑強拼搏，積極響應“激情干事業，責任勇擔當”的棗強精神，努力養成“守紀律，有擔當，肯進取，不懈怠”的棗中習慣，奪取了20xx年高考的歷史最好成績，全面提升了學校的辦學水平，概括起來，這一年，我們交出了八張滿意的成績單：

　　第一張成績單，教學成績取得歷史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名，居全省第五名，縣級高中第一名;清華北大錄取 4 人，名牌大學人數大幅攀升，本一上線1822 人，比去年增加 804 人;本二上線率達 97% 。全年我們一直堅持教學是全校的中心工作，一是抓住了高三備考的各個環節，調整了實驗班教師的配置模式，組織了物理、政治學科命題專家與我校教師的面對面交流，全年采用高質量考試試卷，多次參加高考研討會，與全省名校組織聯考，加強過程性考核，周測每次出成績，加大訓練量，加強過程性考核等等一系列措施的實施，保證了今年的高考成績。二是改每周一教研為每天一教研，加大了教師備課、授課、批改作業、考試等常規教學的檢查力度，推行了放假不放學，學生假期作業網上提交、教師網上批閱活動， 開展了優秀教師示范課、青年教師匯報課、青年教師考核評比、成績分析會、青年教師說課比賽和優質課評比等系列活動。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次高考分析會，組織領導干部、班主任到衡水二中、正定中學、石家莊精英中學等 78 人次參觀學習，組織 150 人次教師與獻縣中學、衡水中學等學校進行交流學習;四是出臺了《 20xx年青年教師拜師方案》， 100 多名教師結為師徒，師徒之間互相學習，教學相長，教學能力和教學質量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師， 11 名春節后就到我校實習，這些教師深入課堂，融入學生，提前進入角色。暑假開展了為期 一個月的培訓，為新教師的教育教學工作奠定了堅實的基礎。

　　第二張成績單，干部教師隊伍作風得到明顯改觀。 校務會成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅定口號，堅決落實了“五個承諾”(即值班24 小時在崗，工作日不飲酒，帶頭執行考勤制度，落實聽課、教研要求，帶頭招生)， 堅持了每周五的校務會成員例會制度，積極推行校務公開， 出臺了《棗強中學選拔中層干部的規定》，看成績，比貢獻，公開選拔，多 名同志走上學校領導崗位; 弘揚 “激情干事業，責任勇擔當”的棗中精神，創新工作方法，積極推行“一線工作法、較真工作法、堅持工作法”，一線教師全身心投入教學，前后勤人員全力搞好服務保障，校務會成員一線解決教師們的實際問題。崇尚實干、真抓實干，務實奉獻在全校蔚然成風，風清氣正、勵志進取的局面在棗強中學正悄然形成。

　　第三 張 成績單 ，學生管理提升到了新高度。 在學生管理方面，一是突出建章立制，探索學生管理的新機制。校務會重新修訂學生管理規章制度 26 章 300 余條，聘請保安公司接管門衛和夜間巡邏，保潔、綠化進行了重新招標，政教處、教科處、各年級部健全了檢查機制，監督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實行學生管理年級部評比制度，兩周評價一次，評價結果校務會通報;分三期對班主任進行了德育專題培訓，強化了班主任是學生管理的第一責任人意識，明確了全體教師都要參與學生管理的新要求。發揮全體學生積極主動性，推行學生自主管理模式， “小紅帽”上崗檢查常態化、制度化。二 是保證落實制度不手軟。在嚴明各項管理制度基礎上，保證嚴格落實，頂住來自各方面的壓力，加強溝通、耐心解釋 。三是扎實開展德育教育活動。 充分利用教室、樓道、臺階、宣傳欄宣傳德育教育內容，開展了學生管理規范月活動，各年級部先后開了家長會，首次舉辦了高二年級成人禮，高一新生開展了軍訓，舉辦了高一、高二年級運動會，高三年級舉行了畢業典禮，在高三備考的關健時期，召開了高考百日沖刺大會，領導班子成員還深入高三各個班級，通過各種形式，為每個班級、每位老師、每名學生加油鼓勁。

　　第四 張 成績單 ， 招生工作打開新局面。

　　堅持把招生工作放在突出位置，集中人力財力，全力做好招生工作，取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告，縣電視臺開設了每周一期的“卓越棗中”欄目，共播出21 期，所有班主任和本班的學生家長都建立了微信群，學校的重要活動、學生的在校表現都能讓家長隨時知道，高考成績公布后，衡水日報、燕趙都市報、同創廣告都進行了專版發送，充分宣傳，擴大學校影響。

　　第五 張 成績單 ，辦學條件得到明顯改善。

　　一是實施了東南院新教學樓、宿舍樓的附屬工程建設，在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項資金更新了 210 臺電腦， 19 套多媒體教室、一個錄播室及監控設備等;購置課桌凳1850 套，床 500 張 。 三是申請縣財政專項資金進行了一棟教學樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學班全部安裝了空調。五是利用社會資金，將全校桶裝純凈水全部改為直飲水，學生宿舍內都安裝了電話。六是按照環保部門要求，把全校六個燃煤鍋爐全部改為清潔能源，并且實現了全校燃氣免費接入，在東南院安裝了太陽能飲水設備。七是申報國家十三五規劃高中學校投資項目五個，現第一個項目教學樓擴建項目已列入 20xx年國家投資計劃。

　　第六 張 成績單、 推進了后勤服務的深度改革，提高了服務檔次。

　　1 、近年來，棗強中學的飯菜質量差問題越來越突出，已成為制約學�？焖侔l展的一個瓶頸，上學期我們加大檢查和處罰力度，有效控制了飯菜價格，提升了飯菜質量，但仍然不盡如人意，為徹底解決這一問題，經過廣泛調研、科學謀劃、規范操作，頂住了種種壓力，暑假期間對 9 個餐廳全部進行了公開招投標，全程做到了公開、透明， 9 家證照齊全的餐飲公司進駐我校，并且改變了經營模式，采購全部由學校統一定點采購，保證了原材料的質量，經過暑假開學以來的試運營，初步贏得了學生和學生家長的一致肯定。

　　2 、為解決全校教師因工作經常耽誤就餐的問題，特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題，學校 裝修了教師餐廳，可以容納 80 名教師同時就餐。

　　3 、為改善教師辦公和值班條件，為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調 96 臺，更換了 412套教師辦公桌椅， 71 張教師用床， 60 個單職工衣柜。

　　4 、為改善學生學習生活條件，暑假對課桌凳、學生用床、書櫥、宿舍用櫥全部進行了維修，清洗了空調。

　　第七張 成績單 ， 全面提高了校園安全防范水平

　　一是根據學校實際，將學校安全工作任務細化分解，實施層層負責制度，確保安全責任無死角。二是將門衛全部更換為保安，現 10 名保安晝夜值勤，加強了學校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監、衛生等行政執法部門開展校園安全隱患排查活動，并對發現的問題進行整改，確保學校安全無隱患。四是實施學生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅，宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器，門衛、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段，確保師生安全無漏洞;五是開展學生用電、用水、防火、防震安全教育，組織疏散演練、應急避險等專項行動，確保學校安全零事故。

　　正如現代詩人艾青所說 “光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。”七張成績單來之不易。七張成績單的取得，是與各級領導的正確指導和大力支持分不開的，也是棗強中學全體教職員工夙興夜寐、激情工作創造出來的，凝結了全體師生的心血和汗水。

　　最后借教師節和中秋節來臨之際，我代表學校班子成員祝各位領導和老師們雙節快樂，全家幸福!

職工大會講話稿 篇23

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　我是民政系20__年的新進教師--。很榮幸能夠有機會在這里代表大家發言，并將自己入校以來的工作學習體會及心得感受與大家共享。借此機會，我也希望能夠代表20__年我們民政系新進的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領導及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半年多來對我們的關心、指導和愛護，感謝你們在這半年多的時間里給予我們的友誼、信任和幫助，就此20__年春節即將來臨之際，謹向大家表示我們最崇高的敬意，并祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意!

　　20__年對我來說，是生命中的一個關鍵年份，是一個生活里充滿幸福、事業上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業技術學院的發展聯系在一起，與在座的諸位老師們聯系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進步�；仡櫲胄Ｒ詠淼倪@一百多個日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進時留下的每一個腳印;在那時間的滴答聲中，我仿佛能看見一個光明的未來正向我走來。

　　在這里，我就自己入校半年來個人的兩點感受與大家分享。

　　我的第一點感受是，在學院的組織學習下，個人的思想觀念出現深刻轉變。

　　20__年是學院在國家示范性高職院校建設順利通過驗收的基礎上，把握新機遇、迎接新挑戰，在校內大力推行文化管理，全面施行“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業化”的第一年。在這一年里，學院領導審時度勢、不斷進取、求真務實、開拓創新，在加大人才引進力度的同時，也強化了對人員的培訓、考核力度，不斷優化教師隊伍結構，提升教師的整體素質，各項工作開展得如火如荼。在學院領導的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學習過程中對教師這個崗位有了更深刻的認識。

　　中國著名教育家、清華大學校長梅貽琦曾說“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！币凰鶎W校，如果沒有好的教師，就談不上發展，談不上進步，更談不上擁有一個未來。

　　作為新進教師，我有幸參加了學院組織的20__年新進教職員工培訓班，聆聽了學院各位領導關于國際、國內職業教育宏觀形勢的介紹，了解了學院的內外環境、歷史沿革、職能設置、人員結構及組織制度，學習了“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業化”這“四化”的時代背景、內在意義、實踐目標及具體措施。各位領導高屋建瓴的講座，使我們端正了態度，提高了認識，充滿了信心，推進了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學習實踐中，我們嚴格按照“四化”的標準來要求自己，時刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準備、最豐富的教學內容、最新穎的傳授方式為學生上好每一節課，改好每一份作業，圓滿完成本學期的各項教學任務。

　　唐代的韓愈曾經說過，“師者，傳道，授業，解惑也�！痹趯W校領導的啟發下，我們開始認識到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養學生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業”和“解惑”。

　　雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經驗，但我仍能清晰地意識到自己所面對的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機器，更不是等待著我們去加工的半成品，他們是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶著家鄉的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分數線的學生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報。而此時此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因為他們期待著通過我們去贏得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應該是單純的知識，而應該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。

　　宋代的黃晞曾經說過“學非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個人求學而沒有找到好的老師，就會疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會增加更多的過錯。我們要做的正是這樣的一個好老師，好朋友，因為這正是教師的價值所在!而要成為這樣的一個好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠為學生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個什么樣的作用，使學生們清晰的意識到他們正在學習的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術”，而是與自己未來人生密切相關的一項重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。

　　這就是說，教師對所授課程的價值必須作深入了解，才能幫助學生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊伍建設工作會議主題報告中所說的，“教師要在教學中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優秀”。通過學院組織的說課程競賽，我對諸多課程的課程構思、課程設計、課程實現、課程運作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學生培養過程中所起的作用以及它所應該體現的價值。我想，這既是新時代社會對教師的基本要求，也是作為一名優秀教師在人才培養方面必須重點著力的內容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。

　　教師的崗位工作主要是教書育人，向學生傳授知識是我們義不容辭的責任。然而過去我所學到的專業知識書本上的東西多，社會上的實踐少，理論性的內容多，操作性的經歷少，經過一個學期的教學實踐，我深深地認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對傳授給學生的知識，確實很有必要學一下曾參，每天反省一下自己“傳，不習乎?”記得明代的林鴻曾經有一首詩說道“一語不能踐，萬卷徒空虛”，它提醒我們一句話也不能付諸實踐，即使讀上一萬卷書也是沒有任何實際意義的。中國歷史上這種人并不少。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個叫房法乘的人，當太守成天不做事，專好讀書，后來被下屬奪了權，把他關進了牢房，他閑著無聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。房太守的這種學習方式就與我們今天所提倡的素質教育明顯是背道而馳的。

　　在這一個學期里，通過旁聽一些老師的課程，我學到了很多書本上未曾講述過的新知識、新內容。例如在授課過程中插入大量的案例教學、實訓教學以及學生的分組討論學習等內容，既豐富了書本上的知識，又鍛煉了學生的實踐能力，還易于被學生所接受，取得了非常好的學習效果。

　　今天的大學生比七、八十年代的大學生有著相當多的不同，在書本之外，他們每天都從報紙、電視、網絡上接受大量的信息，有著各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對我們的教學工作提出了新的挑戰。記得我在上第一節課時就有一個學生向我請教一個問題，她說在我進教室之前正準備到教室外面去的，結果剛走到教室門口就看到我來了，于是退了回來，不打算出去了，問我怎樣用社會學的知識來解釋她的行為變化。我聯系社會學的角色理論分析了這一現象產生的原因，并簡要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況，還舉了一些日常生活中發生的受角色影響的其它事例，才解決了這位同學的疑問。這件事情給我提了一個醒，正所謂“以身教者從，以言教者訟”，我們的學生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想獲得學生的尊敬，就必須能夠隨時解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑，不僅如此，還要能夠以此為契機，不失時機的向學生傳授解決問題的思路，甚至是親身示范，才能使他們學得更勤、更好。記得王小波說過“對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時刻對外面的社會保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力，并通過啟發、引導來幫助學生運用課本中所學到的知識，對身邊所發生的一切進行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對知識的學習領悟能力，這才能滿足高職院校人才培養的要求。

　　我的第二個感受是，在學院的培養氛圍里，個人的綜合素質得到明顯提高。

　　從入校伊始的暑期社會實踐到新進教職工培訓，從教師崗前培訓到說課程競賽，我們前進的每一步都傾注著學院、系各級領導的人文關懷和熱心期盼。

　　記得在20__年新進教職工培訓班上，劉曉院長對社會工作系剛入校就趕赴四川理縣進行社會服務的四位新進教師大為贊賞，并提出“一切有利于人才培養的資源都可以吸納和運用”，要“將學習、培訓、比賽、交流制度化、全員化、經�；�”，對20__年新進教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進校之初也首先安排我們進行暑期社會實踐，并熱心地為我們聯系相關單位，幫助我們盡快了解和熟悉民政系統的工作性質和工作內容，好為今后的發展打下扎實的基礎。還有蘇學愚主任、李永強主任都多次鼓勵我們走出去，將專業理論知識與社會實踐有機聯系起來。這些期待和鼓勵至今仍印入我的腦海里，刻在我的心坎上。因為我很清楚的知道，書本知識不能代替社會實踐，而一個人不下水，是永遠也學不會游泳的。

　　《南史.王弘列傳》中曾記載了一個故事，說南朝劉宋時期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古，以至于腳不下床，天天就那樣坐著，時間久了，床席上除了自己坐的地方還算干凈以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經綸，其自身價值又在哪里呢?第一范文網

　　所以20__年的下半年，我除了做到遵循學院各項規章制度，按時備課、上課，不遲到、早退外，還積極參加各項學習實踐活動。例如暑期在長沙市社會救助站兒童保護教育中心學習實踐1個月，參與中心的管理，對流浪兒童進行集中輔導，與流浪兒童作深入交談，不僅熟悉了社會救助的運行模式、組織框架、操作流程等，還取得了第一手調查資料，工作成績和個人能力受到中心領導的肯定和贊揚;參與了長沙市“村改居”研究課題，進行了部分區域的實地調研工作;參加了長沙民政職業技術學院20__年新進教職工培訓班，并任第一組組長，除協助組織人事處領導做好考勤等工作外，組織小組成員發言，并在結業典禮上代表小組作學習情況報告;參加了高校教師崗前培訓班，并任組長;20__年新生入學后，任民政管理0933班專業導師，積極參與指導學生的選課，利用課余時間向學生推薦了大量的課外書籍及學校圖書館的使用;參加了學院組織的國慶歌詠大賽;參與了民政管理20__年新生組織的師生交流會，現場與學生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學愚主任、李永強主任的耐心指導下，在全系教師的共同幫助下，參加了學院組織的“說課程”教學競賽，并獲一等獎等等。正所謂“教學相長”，幾乎學校和系里的每一項活動，我都感覺在參與過程中學到了很多書本上學不到的東西，個人的綜合素質得到了明顯提高。這正是劉曉院長在學院第六次教師隊伍建設工作會議上提出的“相信教師、依靠教師、發展教師、成就教師”思想的集中體現。

職工大會講話稿 篇24

　　在這里向全體教職工問好，向假期中不畏酷暑堅守工作崗位的招生、后勤和部分行政干部和工作人員致以親切的問候。

　　學院十三五規劃提出了學院謀發展、入主流、塑品牌“三步走”的發展戰略，目前正處于學院發展第一步到第二步交接的關鍵時期，各系、各職能部門要緊緊圍繞本學期及20xx年工作的重大任務，創新思路，真抓實干，努力實現既定目標；要抓整改，全面提高人才培養質量。

　　近期工作，一是提升教師素質，認真開展引進教師崗前培訓；二是全力做好新生入學開學準備工作；三是各系部按要求開展教師說課活動；四是各系部對本系部教師管理、教學管理、學生管理全面負責，各部門承擔管理和服務的責任，全力支持系部工作，樹立為師生服務、對學院負責的態度，做好本職工作。

　　希望全校教職員工認清形勢，以更加飽滿的精神狀態投入到新學期的工作中，以更加開闊的胸襟，融入三河，超越自己，為三河的建設發展做出自己應有的貢獻。

職工大會講話稿 篇25

　　同志們：

　　剛才，我們對9名干部教職工進行了表彰，去年他們在我院對外形象樹立上有突出表現，為我們這個團結的大家庭爭了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領導向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會，主要任務是全面總結20__年工作，總結大討論創新成果，安排部署20__年任務。

　　一、回顧我院20__年主要工作20__年，在省委的堅強領導下，在省委統戰部的有力指導下，我院黨政領導班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達我院的目標任務，迎難而上、勇于擔當、全力以赴，圓滿完成了全年各項任務，較好地發揮了統一戰線人才教育培養主陣地作用。

　　一年來，我們創新思路，統籌協調，突出抓了八個方面的工作，取得了明顯成效。

　　(一)加強理論武裝，保持正確政治方向一年來，

　　以新校區搬遷為契機，培育發揚學院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動;

　　多次組織教職工認真學習《社會主義學院工作條例》;

　　人事處組織黨員干部赴紅旗渠干部學院接受黨性教育;

　　教學科研培訓處以紀念中共中央發布“五一口號”70周年為主題，組織學院教師在各民主黨派和本單位開展紀念“五一口號”發布70周年義務宣講活動，把“兩個維護”堅決落到實處。

　　(二)創新工作思路，開創黨建工作新局面去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標責任考核的重要內容，做到了統一部署，統一實施，統一檢查，統一考核，以“三基建設”為抓手，不斷創新工作思路，努力開創我院黨的建設新局面。一是抓好制度建設。嚴格落實《省直機關黨的工作責任制的規定》，堅決貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》;

　　開展了“強基固本、以學促行、團結一致、創新業績”三基建設月活動，重新修訂37項規章制度，規范了處室職能分工，制定了崗位責任制，印制了“一目錄三手冊”，分發到各處室認真學習執行。對基礎工作建設情況進行總結評價，接受省委統戰部督察組專項檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據巡視反饋意見，制定整改“三個清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認真抓好整改，取得了實實在在的整改成效;

　　召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會和巡視整改專題民主生活會，班子和個人分別進行對照檢查，提出整改措施等，進一步把我院全面從嚴治黨引向深入。三是抓好基層組織建設。重新設置了黨支部,由原來4個增加到目前7個黨支部，實現了處長“一崗雙責”;

　　春季開學首日組織全體黨員進行了“重溫入黨誓詞，開啟新征程”活動，各支部分別開展組織黨員到國民師范舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動�！捌咭弧鼻跋�，開展優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進黨支部評選表彰工作。扎實推動支部工作規范化、活動經�；�，黨員的黨性觀念進一步增強。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。開好黨員領導干部民主生活會，嚴肅黨內政治生活。四是抓好黨風廉政建設工作。上半年按照省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項行動。配合駐部紀檢組專項督查。組織召開了黨風廉政建設大會，制定了全年黨風廉政建設工作目標任務圖，領導班子與各處室簽訂了黨風廉政建設目標責任書;我作了“我們靠著紀律一路走來”的專題講座;

　　深入開展黨風廉政警示教育，領導干部傳閱了《懺悔錄匯編》，院辦組織全體跟班學習《監察法》，教育全院教職工遵紀守法;

　　黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對教職工婚喪嫁娶等事項加強提醒監督，把紀檢工作貫穿新校區開辦全過程，確保采購等各項工作依法合規。及時向駐部紀檢監察組通報工作、提供資料，邀請參加學院黨委會議，自覺接受監督，為全年黨風廉政建設工作奠定堅實基礎。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;

　　研究探索新的工作方法，購買了宣傳廣告機，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級通知和重要工作、活動、學習情況等信息向職工公開，實現了信息公開，加強了互相監督，保證了公平公正;

　　撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領導、組織部、統戰部、中央社院報送，同時，通過學院網站、《學報》和《教學科研資訊》宣傳學院工作，積極和媒體聯系，加強對外宣傳。六是重視關心離退休人員工作。召開會議專題研究老干部工作，切實幫助他們解決實際困難，修復了單元樓門鈴和宿舍區大門，聯系街道辦為舊宿舍樓進行了保暖維修等一系列工作;

　　專門安排離退休干部到新校區參觀指導，了解學院發展變化，一起到青龍古鎮參觀，感受古風古韻。元旦春節開展慰問困難黨員、老黨員和老干部，慰問農村第一書記、扶貧干部活動。組織女職工開展關于十九大精神和女工權益保護法規答題活動，組織開展健康服務、鵲橋聯誼、健步走等文體活動，對生病住院、家庭變故會員及時慰問，進一步完善黨內關懷幫扶機制。七是重視意識形態工作。加強對意識形態、網絡安全的領導，成立領導機構，院辦加強網站建設，保證了網站安全，網站政務信息遷移工作進入全省先進梯隊。

　　(三)聚焦主責主業，提升教學科研水平20__年，我院始終把教學科研工作作為主責主業，將培訓基礎建設作為重中之重，堅持“社院姓社”，加強政治培訓，突出共識教育，認真抓好抓實教學科研工作。一是加強培訓工作。圓滿完成省委統戰部下達的培訓任務，全年共舉辦各類培訓班7期，培訓學員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;

　　探索建立培訓協商對接機制，召開專題座談會，上門征求各民主黨派省委和統戰系統相關單位的意見建議，提高教學培訓的針對性和實效性;

　　組織教師到省、市及基層民主黨派組織進行紀念“五一口號”70周年義務宣講，受到各民主黨派歡迎;

　　我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓工作;

　　重視、關心干部教師成長，積極組織赴武漢大學、湖南大學、中央社會主義學院等地參加培訓學習。二是加強教學工作。教學科研培訓處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統戰部就教學培訓需求和意見建議進行調研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學院業務工作調查報告》、《學院貫徹落實駱惠寧書記重要批示精神情況匯報》，得到了兩位省領導的批示表揚;

　　在確定4大板塊80個課題和加強基礎性課程、時事政治課程建設的同時，去年安排教師在晉商文化、五臺山佛教各派大融合、太行八路軍統戰文化和根祖文化等方面進行專題研究，滿足教學培訓需求。三是加強科研工作。教學科研培訓處組織創作了大型教學科研創新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;

　　組織申報20__年度中央社院統一戰線高端智庫課題、--省統戰理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院20__年度招標課題的申報工作;

　　全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會主義學院學報》發表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會主義學院學報發表論文各1篇;

　　我院教師車慶芳的參會論文被收錄進堅定中國特色社會主義文化自信專題論文集，并獲二等獎;

　　我院教師劉曉瀟在陜西、廣東、四川3省社會主義學院學報發表論文各1篇;

　　我院教師光雅琴在河北省社會主義學院發表論文1篇;

　　同時，在我院學報發表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負責人的省委統戰部課題成功立項并結項，其中兩項課題獲優秀成果經費資助;

　　教師王紅玉申報的湖北省社會主義學院課題《意識形態安全與民主黨派思想政治建設研究》立項并結項;

　　王朝華同志撰寫的《犧盟會在--抗日民族統一戰線的作用及其啟發》獲20__年全省統戰理論政策研究優秀成果三等獎。四是加強開放辦學。我院同省委黨校、省地方志、--大學和江西省社會主義學院簽訂了戰略合作協議，與中央社院初步達成支持我院建設發展的協議，為中央社院選擇了12條現場教學線路，將開放辦學、聯合辦學工作融入到中央社院全國大教學格局中。五是加強教學科研基礎工作。我院在省地方志辦公室支持下，獲贈300多冊地方志圖書，成立--社院地方志館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，并申請到資金準備聯網，屆時將具備15萬冊藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;

　　為彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館和太原解放紀念館兩個現場教學基地掛牌。

　　(四)開展多樣活動，促進中華文化交流傳播我院從學院實際出發，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復興之路”和“老子《道德經》——國學智慧解讀”2期高品質的公開課;

　　開展了“閱讀經典，傳承中華優秀傳統文化”讀書交流座談會;

　　組織教師進行中華優秀傳統文化課題研究，形成研究成果，在國內學術書刊公開發表，劉曉瀟在20__年第3期《--社會主義學院學報》發表“道家哲學智慧與中國國民性養成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統語義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統一戰線基本規律解析”，并赴江西省社會主義學院參加“和文化”研討會;

　　李娜撰寫了“人類命運共同體：中華和文化的當代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭取參加“關公文化研討會”;

　　以《--社會主義學院學報》為載體，積極宣傳、研究中華優秀傳統文化，組織發表了一系列有分量的學術論文，為弘揚中華優秀傳統文化、堅定文化自信、實現中華民族偉大復興中國夢作出了積極貢獻;

　　參加了第十二次全國中華文化學院工作會議暨第九屆中華文化論壇，為進一步開展新時代中華文化工作指明了方向。二是積極辦好《--社會主義學院學報》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學報》編輯出版工作，《學報》繼續保持--省一級(優秀)期刊和全國社院系統優秀學報的水準,并與《中央社會主義學院學報》一起被20__年中國人文社會科學期刊a刊分學科期刊評價為擴展期刊，學術地位進一步提升。三是做了籌建“--晉商學院”和聯合--中華文化促進會開展“經典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。

　　(五)堅持以人為本，深化精神文明創建工作學院高度重視精神文明創建工作，并以此為抓手，全面推進學院各項工作。為提升教職工整體素質，學院購買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;

　　工會組織教職工參加省直運動會入場式等活動;

　　院辦開展院徽設計大賽活動，全員參與，共同創作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;

　　建立上月總結下月計劃情況通報制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;

　　人事處加強考勤管理，嚴格規范簽到流程，實行月公布考勤制度，把目標責任考核獎、精神文明獎同考勤相結合發放;

　　黨辦向省總工會申請了35萬元工會經費，恢復收取職工工會會費，為全體教職工發放生日蛋糕卡和中秋福利;

　　總務處為全院教職工提供午休場所，建立職工食堂并實現檔次提升，發放體檢卡，做好安保物業學員公寓招標管理工作;

　　學院財務報表被評為20__年度省直部門決算先進單位,建立新企業式臺賬，創新上稅、收費等一系列制度，受到財政廳全省通報表揚。

　　(六)實施精準扶貧，履行脫貧攻堅政治責任十八大以來，以年，我院把推進脫貧攻堅作為重大政治責任，成立了學院扶貧工作領導小組，全年6次召開專題會議研究扶貧工作;

　　增派2名駐村工作隊員，在神池縣派駐的掛職和駐村干部達到8人，加大了扶貧力量;

　　院領導帶領干部職工開展結對幫扶，多次深入幫扶村調研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困群眾;

　　投資5.2萬元為幫扶村實施自來水入戶工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個設立孝善養老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經濟組織--端利農業開發有限公司，發展豬、驢、羊、林麝等養殖;

　　原學報總務黨支部也將獲得的省直機關先進黨支部獎勵金1萬元捐贈給兩個幫扶村，組織食堂、物業等單位購買4萬元農副產品，一系列精準扶貧措施使幫扶的3個貧困村全部實現脫貧，我院積極參加扶貧工作征文活動，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎和三等獎。20__年，我院扶貧工作在考核中上升一個檔次。

　　(七)發揮群策群力，開啟學院發展新征程新校區開辦工作是20__年學院工作的重中之重，全院同志上下一心、團結協作、夜以繼日、爭分奪秒、忘我工作，創造了在10天內完成新校區搬遷開辦工作的感人事跡，創造了大家想都不敢想的奇跡，形成了頭雁精神、協作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個暑假沒有休息，加班加點辛勤奉獻，特別是楊肖、丁學惠犧牲整個暑假休息時間多次到財政廳為新校區開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府采購、運行經費申請、設備安裝調試、運行試用、辦公物品搬遷、與三家單位簽訂戰略合作協議，舉行新校區首次開學典禮，召開了全省社院負責人會議和中央社院調研座談會，舉辦了全省統戰宣傳工作培訓班等九大任務。我院新校區啟用和首次開學典禮被15家媒體爭相報道，反映新校區搬遷開辦工作的紀實文學《別一段輝煌過往，迎一頁嶄新篇章》在報紙上公開發表，極大地提升了學院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國社會主義學院院長會議上對我院新校區工作予以肯定，指出我院硬件建設達到全國一流先進水平。

　　(八)加強干伍建設,促進干伍素質提升20__年，我院高度重視加強人才隊伍建設。一是加大干部職工的教育培訓力度，全年我院共選派干部67人次進行培訓，通過培訓，提高了我院干伍素質能力。二是進一步改善我院干伍年齡結構和知識結構狀況，優化干伍，我院成錫鋒副院長被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙杰2名公務員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉干部，為推進社會主義學院正規化建設，發揮統一戰線教育培訓主陣地作用，提供了堅強的組織保證。

　　一年來，我院取得的成績和進步是省委正確領導和省委統戰部精心指導的結果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結果，更是我院全體教職工愛崗敬業、盡職盡責團結奮進、創新進取的結果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去一年的工作，我們清醒地認識到，進入新時代，我們還有需要加強和改進的地方，主要表現在：一是培訓機制不健全，調訓機制和培訓計劃協商機制還未正式建立，培訓辦班的主動性不夠強，主陣地作用發揮不充分;

　　二是正規化建設還有較大提升空間，處室職能、崗位職責還需進一步明確;

　　三是隊伍建設還需進一步加強，干部職工的工作效率還需提高、業務能力還需加強，工作的積極性主動性創造性還需進一步激發和調動，今年我們要高度重視，切實改進。

　　二、扎實做好20__年工作20__年是新中國成立70周年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區的開局之年。今年我院在省委的正確領導下，深入開展了“改革創新，奮發有為”大討論活動，形成了“對標一流，邁上新臺階”十六條和學習貫徹落實《社會主義學院工作條例》實施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強化創新意識、改革精神、問題導向、底線思維，探索教培新機制，開拓科研新思路，充分發揮教育培訓主陣地作用，為我省“兩轉”基礎上全面拓展工作新局面作出新貢獻，以優異成績向新中國成立七十周年獻禮。

　　根據這一思路，我們研究出了20__年我院工作的總體安排，簡稱“一三七”戰略。

　　(一)貫穿“一條主線”為中國革命和建設作出豐功偉績的資料進行展覽，進一步增強大家的榮譽感和使命感，進一步增強“四個自信”，提高“四個意識”，把“兩個維護”落到實處。

　　(二)強化三個抓手1.以貫徹《條例》為抓手規范辦學。黨中央發布《社會主義學院工作條例》(簡稱《條例》)是社院發展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時代社會主義學院建設指明了發展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學習宣傳貫徹《條例》這一重大任務，研究貫徹《條例》新思路，并落實到實際工作中，目前已代擬了省委統戰部關于《條例》貫徹實施方案、實施辦法(初稿)和征文通知;

　　繼續發動全省各民主黨派、工商聯、僑聯及各地市統戰部和社會主義學院利用網站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;

　　舉辦專題研討會和培訓班;

　　組織全體教職工撰寫學習心得進行廣泛宣傳;

　　在報紙等媒體及時刊登典型經驗，交流貫徹成效;

　　積極引導，努力使市、縣教學管理更科學合理，符合條例，把工作做到位，適時到各地市統戰部調研貫徹情況，加強督辦，提高執行力，確保發展方向不偏移，工作目標不落空。

　　2.以籌建“晉商學院”為抓手搭建平臺。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養文化自信，從充分認識和把握晉商文化中培養文化自信，從堅持晉商精神的傳承與創新中培養文化自信。開辟專門培養教育全省帆經濟代表人士的陣地，打造帆經濟代表人士高端培訓品牌，做好優秀企業家的系列培訓工程，創新辦學模式，為民營企業家“新晉商”隊伍提供學習成長、交流互動的新平臺。進一步加大力度弘揚晉商精神，以更加扎實務實的作風，以更加開放的胸懷，發展難題，深化改革攻堅，激發動力活力，厚植發展優勢，開創--經濟發展的新局面。中華文化工作處協助省委統戰部成立--晉商學院，與中國中小型企業服務中心聯合，為民營企業家“新晉商”隊伍學習成長、交流互動提供新的平臺，助推我省民營經濟發展。

　　3.以提升教學質量為抓手推動發展。貫徹落實《20__—20__年全國干部教育培訓規劃》《20__—20__年黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步加強學科課程體系建設，提高核心課程攻關建設，使核心課程進黨校、進課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務。深化教學管理改革，創新教學方式方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。加強現場教學基地建設,進一步規范化、法治化，適時推出更多基地并掛牌。拓寬合作渠道，加強與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機構等的合作密切，推動優質培訓資源共享。

　　(三)實現七個突破1.在加強黨建工作，完善黨建和業務深度融合上有新突破。要加強政治建設，確保教學培訓始終堅持正確政治方向。召開黨風廉政建設大會，深入貫徹落實好中央八項規定和實施細則精神，持之以恒糾“四風”。貫徹落實《支部工作條例》，按照“三基建設”要求，扎實做好機關基層黨組織規范化建設。加強黨建工作和教學工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務必須懂教研，進一步完善黨建業務深度融合長效機制，定期研究教學培訓工作，嚴格規范各支部學習制度，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學治院相得益彰。要定期研究教學培訓工作，每年召開一次教學培訓總結計劃會議，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展。院黨委主要領導和分管院領導要堅持深入教學工作一線與教師座談交流，了解思想動態、聽取意見建議，確保教師政治立場堅定。

　　2.在建設高素質教師干伍上有新突破。在加強干伍建設上有突破，合理配置好行政干部，加強理論武裝，重視黨性教育和能力培訓工作，充分發揮中層以上領導和優秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認真制定政策，將處級干部和各方面人才理順，充分發揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發全體人員干事、創業、擔當的激情。在加強專兼職教師隊伍建設上有突破，貫徹落實《--社院關于加強教師隊伍建設的意見》，進一步加強專兼職師資隊伍建設。要高度重視師資培訓，分期分批組織教師到中央社會主義學院和省內外知名高校學習培訓或跟班培訓，要支持、鼓勵教師參加學術會議，深入一線調查研究，通過實踐鍛煉開闊視野、提升能力。要加強兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫，實行分類管理，更好更充分發揮兼職教師作用。在健全教研室結構設置上有創新，設立教研室臨時負責人，理順教研室與教學科研管理部門職能，為教師教學工作創造條件，監督教師履行職責，確保教學工作更高效。要對標國內同行先進一流，探索委托班次教師授課代課費、班主任費(專職技術人員)的發放，修訂完善《--社會主義學院教學科研培訓管理手冊》，提升科研獎勵金的發放和學分考核制度的嚴格執行。

　　3.在提升教學科研培訓工作上有新突破。一是在發揮好聯合調訓機制和培訓計劃協商機制作用上有突破。要在省委統戰部協調下，建立健全聯合調訓機制和培訓計劃協商機制，更好發揮機制作用。要建立以統戰部、社院、工商聯及各民主黨派主委、有關負責人和無黨派代表人士為成員的院務咨詢委員會，切實加強對學院的高端指導。二是在抓好學科課程體系建設，完善“一個主題，五個方面”教學布局上有突破。貫徹落實《干部教育培訓規劃》和《黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步完善學科課程體系建設，完善《社院發展五年規劃》，豐富和完善“一個主題，五個方面”教學布局，結合中央社院“五史合一”“十個講清楚”的核心課程開展教學大攻關活動，真正根據黨的工作需要，結合黨外代表人士特點和培訓需要，確定重點學科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務，在省內建一流的統戰理論教學核心隊伍，推動統戰理論進課堂等教學改革工作有序開展。三是在加強需求調研，提高培訓針對性實效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓理念，加強培訓需求調研，積極主動“走出去”“請進來”，深入調查了解培訓對象的需求和對學院工作的意見建議，分管院領導、教學科研培訓處負責人、教研室教師要參與培訓需求調研，把需求調研貫穿訓前、訓中、訓后全過程，開好教學意見反饋分析會，并通過需求調研改進課程設置，提高培訓的針對性實效性。四是在加強教學改革，提升培訓效果上有新突破。持續深化教學管理改革，完善教學運行機制，組織教研室教師集中備課，創新教學方式方法，在改進講授式教學方法的基礎上，探索運用研討式、案例式、模擬式、體驗式、辯論式等互動式教學方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。總結我院推出的大型教學科研創新課《我們走在大路上……》的成功經驗，推出統戰理論、特色文化、戶內體驗等更多精品創新課程，更好提升教學培訓的效果和質量。五是在加強現場教學基地建設上有突破。按照學院《關于建立我院干部教育培訓現場教學基地的意見》，進一步加強現場教學基地建設。在確定兩批24個現場教學基地的基礎上，推出更多基地并掛牌。教師備課要在提高現場教學質量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現場教學的正確方向;

　　需要注重科學 性，自覺遵循現場教學的內在規律;

　　需要注重靈活性，靈活運作現場教學的活動安排;

　　還需要注重系統性，有效整合現場教學的各類資源，同時，還要在駐部紀檢組備案支持下，實現現場教學權威化。要按照中央社會主義學院指導意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現場教學路線，打造好“車廂課堂”，提升現場教學質量。六是在加強交流合作，推動優質培訓資源共享上有突破。進一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機構、兄弟社院和干部教育培訓機構等的合作，推動優質培訓資源共享。七是在強化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規劃，設立科研項目，重視探索統一戰線、中華文化兩個方面課題;

　　支持和組織教師申報中央社院、兄弟社院、省委統戰部及相關部門的科研課題;

　　加大科研經費投入，擴大科研獎勵基金，對優秀科研成果和公開發表的論文予以獎勵，推動我院科研工作邁上新臺階。八是在建立集體攻關、集體備課和試講制度上有突破。根據對標一流的經驗，教研室分管領導、負責人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進行集體攻關，我院對重點課程建立集體攻關制度。群策群力，培養重點，教研室負責人組織教師集體備課，為培訓班授課，根據培訓需求和形勢變化，每學期備好一到兩門基礎課程，完善講義、教案，由教學科研部門和教研室負責人組織全體教師開展試講，由學院領導和全體教師、相關專家組成評委、集體評議，提高授課水平。九是在強化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統戰部的大力指導下，建立健全教學組織管理制度和教學質量反饋評估機制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓委托單位、參訓學員、學院領導和相關處室等共同參與的教學質量評估，從師資水平、課程設置、教學質量、組織管理、后勤服務等方面，參照已執行的《教師授課質量評價表》進行全面綜合評價，把評估結果作為改進工作、提升教學培訓質量的重要依據。

　　4.在做好中華文化學院工作上有突破。以中華文化學院為平臺，開展具有--特色、統戰特點的中華文化教育、研究、交流活動。一是積極籌建--晉商學院，面向新晉商開展中華優秀傳統文化教育，講好晉商故事，弘揚晉商文化，凝聚晉商精神，匯集晉商力量，推動新晉商和我省民營經濟更好發展;

　　二是繼續辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質的中華優秀傳統文化公開課;

　　三是加強中華文化研究，在《--社會主義學院學報》推出更多優秀研究成果;

　　四是與--中華文化促進會等單位聯合舉辦“經典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統文化素養;

　　五是配合中央社會主義學院在我省選擇確定現場教學基地、教學路線，開展中華文化現場教學;

　　六是加強與省委統戰部、省委統戰 部港澳臺處等的聯系，合作舉辦對外文化交流活動，更好發揮中華文化學院統戰功能。

　　5.在抓好精神文明建設上有突破。重視學院精神文明建設，引導干部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持用統籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動各項工作往實地做、往深里做、往細里做。組織學院干部職工體檢，積極開展“送溫暖，獻愛心”捐助活動。做好離退休人員工作，對離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰人員入戶慰問。關心職工生活，建立健全共青團、婦聯等群團組織，營造積極向上、團結友愛的干事創業活潑氛圍。

　　6.在加強學院各項管理上有突破。要在已出臺的“三基建設”一目錄三手冊基礎上，進一步完善相關制度，使學院工作制度化、規范化，真正做到用制度管人，政策調動人。加強檔案工作，完成院圖書室和省圖聯網;

　　加強后勤社會化服務管理，增設基礎設施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務水平，努力使學院公寓、食堂等服務水平達到星級標準，根據需要，增設基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點班次基層阿訇班。學院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學培訓順利實施，推動學院管理工作上臺階。

　　7.在持續推進脫貧攻堅工作上有突破。脫貧攻堅是政治任務，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導向，瞄準靶向發力，切實提高脫貧攻堅質量和成效;

　　要壓實責任，明確任務補短板，做到人人有任務，人人有壓力，人人有成效;

　　要持續發力，把走訪慰問、精準扶貧作為重點，繼續管理和發展端利股份公司，使村集體經濟發展壯大，并拓寬思路求突破，全力打好脫貧安定硬仗，目前我院投資5萬元做林麝桑樹林和村路燈建設，幫扶村的林麝養殖成為神池縣“改革創新，奮發有為”大討論活動的創新典型。

　　時代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮斗者才能永立潮頭。20__年，我們的使命和擔當就是借我省“改革創新，奮發有為”的東風，攜手一心，共赴、共創、共同見證我院發展歷程中一個個輝煌的、激動人心的時刻。我們要倍加珍惜我院團結和諧的氛圍，自覺增強集體榮譽感;

　　倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強陽光心態的境界感;

　　倍加珍惜我們的工作時光，自覺增強快樂工作的獲得感;

　　倍加珍惜現有制度，自覺增強維護現有制度的使命感;

　　倍加珍惜我院發展的大好局面，自覺增強干事創業的責任感，爭做忠誠干凈、務實創新、擔當奮進、激勵競爭、規范提升、風清氣正的社院人。

　　在全省“改革創新、奮發有為”大討論扎實開展的關鍵時刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒布和全省大討論的東風，改革創新，對標一流，推動學院各項工作全面開展，為--統一戰線和多黨合作事業、為實現--“兩轉”基礎上全面拓展新局面作出新的更大貢獻!

職工大會講話稿 篇26

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　經過了一個暑假，我們又回到了校園。首先我代表學校，歡迎各位老師回到自己熟悉的工作崗位。與以往不同，今天我們相聚在新的校園里，一個全新的松源培正中學展現在我們面前。新的學期，新的校園，新的面貌，我們熱切地期待著學校有新的發展，新的跨越。

　　一、新校區新面貌

　�。ㄒ唬┨貏e的假期：汗水鑄就新校園

　　這個假期，可能有的老師覺得太短了，轉眼就過去了。但是，對于學校行政領導班子、后勤、物業等方面的同志，他們的感受卻是不一樣的。因為，這是一個特殊的假期，這個假期，他們沒有休息，沒有假日，有的甚至從上學期末開始到現在，沒有完整的休息過一天。下面，和大家分享一下我們這個特殊的假期。

　　1.招生工作迎難而上

　　招生工作是學校的重點工作之一，大家都知道，生源是一所學校生存的基本保障。今年的招生與以往不同，我們面臨著空前的壓力。一是新校區搬遷，地點目前來看比較偏遠，交通還不夠方便，社會對新校區不了解；二是今年市區初中畢業生總人數在銳減；三是教育局對中職招生的大力扶持等

　　以上原因，對我校的招生帶來了一定的阻力。但是，面對困難我們沒有退縮，首先董事長夫婦給予全力支持，從省城請專業團隊來策劃宣傳工作，在電視臺、電臺、公交移動tv和主流報紙等媒體進行宣傳，費用投入近百萬元。其次，學校的招生團隊齊心協力，想盡辦法，從7月初至今，一直在進行招生工作。在困難重重的情況下，我們今年共招了近600人，與去年基本持平；同時在生源質量上有好轉，其中600分以上的學生數較去年有很大的提高，有一百余人，建檔線以上的學生也占到近三分之二。

　　在如此困難的情況下，我們能招到這么多學生，同時生源質量有了進步，我想主要有兩個原因：首先是我們學校招生團隊的不懈努力，這是關鍵因素；其次是新校區硬件設施齊全，校園環境優越，同時很多家長對新校區實行的住宿式管理有很大的興趣。僅高一新生，選擇住校的人數就有60%，并且還有很多家長要求住校，由于目前學校宿舍數量有限，暫時不能予以滿足。

　　2.新校區搬遷雷厲風行

　　搬遷至新校區的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個細節。在沒有搬遷之前，我們在老校區一邊招生，一邊去新校區辦公，看施工現場，協調各施工單位，督促工程進度。7月底，張校長帶著顧翔、朱梅英等到新校區時，新校區只是完成了建設，其他什么配套設施也沒有，中心廣場連地磚也沒鋪，還是泥土地，到處是水泥黃沙等。

　　8月5日至8月9日，5天時間，學校安排好行政、后勤、物業等各路人馬，冒著40多度的高溫，對老校區進行了整體搬遷。說實話，那幾天大家真的很辛苦，當老師們還在家里享受暑期時，還在空調房里躲避戶外的高溫時，他們卻在老校區和新校區之間來回奔波，有的人身上的衣服整天都沒有干過，回到家里什么都不想做，只想能早一點躺在床上休息，第二天還要一早起床繼續工作。緊接著，新校區衛生、食堂準備、各館室、辦公樓、學生宿舍、教室等用品的采購、配備、擺放和安裝等一系列工作接踵而至，隨后就是新學期即將來臨，開學前工作千頭萬緒，都要準備好。今天大家看到的情景不用我多說，校園環境整潔，各方面設施配備到位，

　　他們在這個假期流了最多的汗，付出了最多的心血，原因是什么？為的是什么？那是因為他們心中有一個信念，對新的學校寄予厚望，對學校未來發展寄予厚望，他們從心底里渴望新學校有新的轉機新的發展，愿意為學校奉獻自己。因此，我可以自豪地跟各位老師說，我們有一支有覺悟、有能力、有奉獻精神的干部隊伍，有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服務隊伍。這是一個學校發展的重要支撐。

　　3.新生入學考試井然有序

　　8月17日，還是高溫酷暑的天氣，近600名學生參加高一新生入學考試，20多名老師承擔了監考工作。從考場安排，到學生中午用餐、午休，還有學生有序出入校園，同時要解決學生交通問題，與公交公司協調調度公交車。這些問題學校都在事前做了細致到位的安排，確保當天萬無一失。由于工作到位，考試期間學生排隊進校園，有序入考場，中午安排了可口的午餐，考試結束排隊出校園，所有活動有老師引導，整個過程井然有序，獲得了廣大新生家長的交口稱贊，就連我們老師自己也被這種場景所感動。這充分證明了一點，只要我們付出努力，就能做好每一件事，就能辦好一所學校。

　　在安排監考的過程始終，沒有一個老師提到費用、提到報酬；在這么酷熱的天氣里，在交通還不夠便利的情況下，沒有人有一句怨言，只有愉快地接受任務，認真負責地完成任務。順便再說一件事，前幾天安排高一新生住校生的班主任，這些班主任要全程參與學生的學習、生活的管理，工作時間從早上6點到晚上11點多。當我們安排老師時，沒有一個老師不接受任務，相反的，都是勇挑重擔，克服家遠孩子小等困難，愉快地接受任務。同時，也沒有任何人提錢提待遇。

　　說實話，這些細節都觸動著我們，讓我們欣慰，也讓我們看到了松源培正中學的老師們的精神面貌。在這里，我可以自豪地說，我們有一支愛崗敬業、以校為家的高素質教師隊伍。這，更是一個學校能夠更高更快發展的根基所在。

　　這一件件事情，無不證明了我們全體教職工對培正學校的真切感情，對新校區的熱愛與期望。我們能強烈地感受到，大家都想抓住新校區落成的契機，干出一番事業。有一支強有力的領導干部隊伍，有一支高素質的教師隊伍，我們對學校未來充滿了信心。

　�。ǘ�）走進新校園，了解新培正

　　走進了新校區，老師們看到整潔美觀的校園環境，大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起來看看我們的新校區。

　　首先是學校名稱的變更：現在，我們學校的更名為“松源培正中學”，一所全新的學校呈現在大家面前。

　　新的校園投資近兩億，是一所高起點、高標準的校園，建筑面積近八萬平方米。南側有教學樓、實驗樓各2棟。教室和實驗室內，現代化的教學設施一應俱全：攝像頭監控全校；錄播室面向各班級；班主任在自己電腦上能看到本班學生上課情況；每個班都有多媒體設備，可以實現數字化教學。各棟教學樓、實驗樓之間，通過走廊連為整體，晴日遮陽，陰日避雨，方便又舒適。北側是生活區。這里有師生餐廳、宿舍和室內體育館。餐廳可供2500人同時就餐，宿舍可容納近800學生入往，每間宿舍都有衛生間，24小時供應熱水供學生洗浴。北側最外圍三棟小高層是教工宿舍樓。還有我們現在開會的位置（報告廳700座）是學校行政辦公樓，三層的教師閱覽室正在裝潢中，準備建設成一個教師休憩、交流的溫馨之家。新校區設施配備齊全，環境優美，就是希望全體師生都能共同享受優質教育資源。這么好的條件擺在我們面前希望大家熱愛新培正，與新培正共同發展，實現新跨越。

　　二、新學校，新目標，新跨越——以新校落成為契機，全力打造優質學校

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　老師們，新校落成是一次全新的蛻變，是機遇更是挑戰，她孕育著無限的希望，她為我們勾畫了美好的藍圖。但是，夢想實現，藍圖成真，靠的是遠大目標的引領，靠的是頑強精神的支撐，靠的是流著汗水與心血的真抓實干。新學校，我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。因此，我們設定了學校發展的總體目標，并在這一目標的引領下，即將出臺一系列舉措，實現學校發展大計。

　　認真分析學校目前的實際情況，結合培正這一路走過來的歷程，我們制定了如下總體發展目標：全力打造優質學校，實現新校新的跨越。

　　何謂“優質”？我理解的優質學校至少有這樣幾個特質：學校環境設施一流，管理制度科學完善，干部隊伍率先垂范，師資隊伍素質過硬，教學質量位居前列，學生健康全面發展�？傊�，學校處于一種積極向上、蓬勃發展的態勢。

　　基于這樣的理解，我們決定要借助新校落成的契機，抓住機遇，迎接挑戰，齊心協力，共同奮斗，打造一所現代化優質學校。

　�。ǘ�）新學期，新舉措

　　有了這樣的目標，我們就有了前進的方向，有了工作的動力。我們擬推出如下相應舉措，為實現新校發展目標而努力。

　　概況為：一種氛圍，兩支隊伍，一套制度，兩個重點

　　1.營造全新校園氛圍：積極進取、奮發向上的“精神特區”

　　要在學校建立“精神特區”，營造奮發向上的精神氛圍。學校的功能定位決定了學校應該是一個精神的領地。辦好一所學校，必須優化內部小環境，營造一種良好的精神氛圍。因為，學校內部環境的好壞，直接影響一個學校的發展。任何一所學校要想有一個大的發展，都必須首先營造一種氛圍，營造一個“場”，都必須首先純潔整個干部教師隊伍的思想，提升整個干部教師隊伍的精神境界，形成一種積極進取的環境氛圍，使每一位老師都奮發向上，一門心思干事業。只有在一個互相激勵、互相推動、互相競爭環境中，才能形成千帆競發的態勢；只有在一個優化了的學校小環境中，才能做到“一個也不能少”，從而避免“短板效應”。辦學校首先要辦出一種氛圍，氛圍無價，學校的環境氛圍直接影響每一個人的進步，直接影響學校的工作效能和教育質量。

　　毛澤東說過，人是要有一點精神的。他始終相信，精神會變物質，而且他認為，精神一旦轉化為物質，其能量是巨大的。一個人如果有了一種奮發向上的精神力量，會始終處于一種亢奮的狀態，會煥發出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。要想辦好一所學校，全校的教職員工必須要有向往高尚的東西，必須要有凈化的心靈，必須要有精神的追求，升華的精神境界。如果學生感覺到教師正直向上、積極進取的精神，感受到教師熱愛自己的事業，責任感強，他就佩服你、崇拜你。同樣的話，他愿意聽，他就愿意學，從而產生很強的教育力。所以老師的人格魅力、精神層面的東西，本身就是教育質量，本身就是升學率。

　　因此，我們即將出臺《松源培正中學教師一日行為規范》、《松源培正中學學生日常行為規范》等一系列準則，目的就是在學校營造一種積極樂觀、嚴肅活潑的氛圍，為學校開展一切活動奠定基礎。改變學校，從改變師生的精神面貌開始。教師必須為人師表，學生必須昂揚奮進。這才是一所學校應該有的氣質。

　　2.打造先進的班子隊伍：率先垂范、甘于奉獻的“戰斗團隊”

　　領導干部率先垂范，以自己的實際行動引領教師的精神追求。領導班子是學校統帥部。學校要求領導干部必須做到：從大局出發，以事業為重，為師生著想，對未來負責。必須做到辦事公道，作風正派，嚴以律己，埋頭苦干，胸懷坦蕩、一身正氣、兩袖清風。

　　在班子隊伍中提倡的四種精神：奉獻的精神，進取的精神，求實的精神，創新的精神。要求做到：忠誠、奉獻，正直、向上，事業為先，愛生如子。強調樹立四種意識：責任意識、實干意識、團隊意識、標桿意識。

　　只有建立一支率先垂范、甘于奉獻、富有戰斗力的領導班子隊伍，學校的各項措施才能得以在全校推行和實施，廣大教師才能有信心，有熱情，與干部們共同奮進，與學校共同發展。如：前兩天的行政會上，提到24小時值班問題，都自告奮勇，樂意承擔，讓我感動。我也表了態，4年前來培正就說過了，3至5年，學校沒效益沒發展，要讓位的，現在有好的發展勢頭。這是董事長夫婦辦學的精神和力度，是全體班子成員大力支持的結果，也是全體教職員工包容和配合的結果�，F在，我還是要表態：2—3年，學校沒起色，沒發展，同樣要讓位。不然的話，對不起董事長的投資，對不起大家的期望。也請各位，給自己立個軍令狀，在自己的崗位上，干不好，沒有教學成績，沒有好的工作態度，提前離開學校，謀求更好發展，不要等考評結果不合格再來辭退。

　　3.打造優秀教師隊伍：樂學善教、愛崗敬業的“靈魂之師”

　�。�1）打造一支專業優質的師資隊伍

　　學校興衰系于教師。打造一支專業優質的師資隊伍是學校發展的根本保證。學校的發展，需要一個優秀的團隊共同努力，只有少數人的優秀、少數人的全心努力是不夠的。我們應秉承以人為本的思想，以全面提高師資隊伍整體素質為目標，按照優化結構、充實數量、提高素質、造就名師的思路，努力打造一支師德高尚、理念先進、業務精湛、關系和諧、結構合理、開拓創新、富有活力的充分享受教育幸福的優質師資隊伍。

　　學校老中青各層教師都要給予重視。老教師要“尊重”，同時要發揮其經驗豐富的優勢，做好中青年教師的傳幫帶工作；中年教師要“重用”，充分發揮其年富力強的優勢，讓他們做學校教學工作的中流砥柱；年輕教師要“培養”，遵循打基礎、做鞏固、成骨干甚至成名師、專家的培養目標，為他們的成長搭建平臺。從“培養”、“重用”到“尊重”，讓每個年齡層的教師都有自己適合的位置，發揮各自的作用，同時也讓年輕教師對學校未來愿景產生信心，這樣他們才能安心教學，努力干出成績。

　　打造有影響力的名師、優師。鼓勵教師平時注重積累材料，參加市教育主管部門組織的學科帶頭人、骨干教師評選。教育系統和社會各界對此十分關注，有多少學科帶頭人和骨干教師成為衡量一個學校師資力量的重要標準之一。

　　樹立“培訓是最好的福利”的觀念。創造條件，讓教師走出校門，走進名校學習、考察，回來傳經送寶。帶著任務去學習，有目的地去考察，回校與全體教師分享，帶動和轉變全校教師的教育理念。

　　（2）建設一支和諧穩定的教師隊伍

　　①提高待遇。建設精神特區，絕不是建設精神“烏托邦”，也絕不是讓教師做現代的“清教徒”、“苦行僧”，而是相反，對教師要有所要求，也要千方百計的提高教師的福利、津貼，竭盡所能改善教師的生活條件，讓全校教師共同富裕起來，這樣才能從根本上讓老師安心工作，保持一個簡單、寧靜的心。要讓教師有歸屬感、榮譽感。學校要提高教師待遇，同時真正站在教師的立場去考慮問題和處理問題。一支穩定的教師隊伍才能談得上傳承與發展，這樣他們才能守住心靈的寧靜，抵御外界的誘惑，一門心思做好本職工作。基于這樣的理念，今后我們將逐步爭取為老師創造更好的條件，逐步提高教師待遇。

　　從9月份開始，按增加后的新的工資方案來執行。董事長也表了態，連續三年加工資，讓能干的優秀的中青年教師生活得更好一點，留下來安心的工作

　　②提供平臺。讓每一個教師都有成長和發展的平臺才能留人留心。尤其是年輕教師，流動性較大，往往培養了幾年，即將出成績的時候卻離開學校，這樣非�？上�，也對其他教師產生負面影響。究其原因，少數人是因為業績不佳被學校勸走，但也有些教師在學校里找不到認同和歸屬感，找不到未來發展的方向，產生迷惘情緒，此時被其他學�；蚱渌�行業吸引而另謀出路，離開學校。因此，學校有責任為教師設計未來和打造可以看得見的未來，讓教師可以心甘情愿為學校發展而盡心盡力，同時也在學校的發展中也尋找到屬于個人的發展之路。

　　請大家相信，隨著學校的發展，一切都將水漲船高。而此時此刻，正是需要大家付出努力的時候，正是學校發展需要人才的時候，只有大家心往一處想，勁往一處使，學校才能真正有所發展；學校整體的發展，帶來的必然是教師個體的強大。

　　4.建立科學管理制度：完善各項管理制度，全面改變學校面貌

　�。�1）建立一套自上而下的考核管理制度

　　建立一套自上而下的績效考核制度：校長室管理下的辦公室、政教處、教務處、總務處，都要根據自己的實際情況，制定每學期切實可行的工作目標，辦公室對各處室制定的目標進行審核、修改和補充，最終確定全校的工作目標。學期末按照既定目標對各處室進行考核兌現。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標，各部門才能“活”起來，學校各項工作才能有所突破取得進步。每個部門都要肩負起自己應盡的職責，做好份內事，同時要創新工作爭出實效。每個部門要緊緊圍繞學校發展的總體目標，為打造優質學校而制定自己的目標和切實可行的舉措。

　�。�2）充分發揮民辦學校管理機制靈活的“特權”

　　要充分發揮民辦學校管理機制靈活的“特權”，在堅持正面引導的同時，對教師和學生都可以實行“優勝劣汰”。優秀師生加以宣傳，樹立身邊的“明星”，樹立校園的正氣。對于師生中涌現出的典型人物，要充分利用櫥窗、led、網站、報紙等大力宣傳。尤其是學生中的典型，可以用“學習之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號，鼓勵學生，樹立身邊的“明星”。惡劣者嚴格淘汰，樹立權威。對于違反學校規章制度的教職工或學生，情節嚴重者、影響惡劣的，要動真格給予相應的懲處，要樹立學校的權威。

　�。�3）適應社會需求，探索和逐步實現全封閉軍事化管理

　　目前，全封閉式管理模式的學校是適應社會需求和廣大家長需求的學校。嘗試家教式輔導，免除家長陪讀、請家教的煩惱。封閉式管理的模式之所以被許多學校采用，被許多家長追捧，主要有以下幾方面的優點：

　�、倭晳T養成。有利于學生養成良好的行為習慣，培養學生的獨立性。現在的學生大多數都是獨生子女，對父母的依賴性很強。在封閉式管理的學校，學生必須學會自己洗衣疊被，生活自理，從而養成良好的行為習慣，培養學生的生活獨立性。學校有嚴格的作息時間，學生不得隨意走出校園，減少了網吧、游戲廳對學生的不良影響。吃食堂、穿校服，使學生平等地生活，有利于學生養成健全的人格。從我校情況看，住校生在生活自理能力方面也的確超過走讀生。

　　②安全保障。能夠更大程度上保證學生的安全，解決家長的后顧之憂。孩子是家長的寶貝，家長最擔心的就是孩子的安全。許多家長忙于工作，沒有時間接送孩子上學。特別是當前外出務工人員較多，留下了大量的留守學生。家長們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔心著他們的安全。在封閉式管理的學校，學生很少外出，生活上有指導老師照顧，省去了家長的勞心勞力之苦，家長可以有更多的精力和時間投入到工作中去，工作效率勢必會大大提高。

　�、厶岣叱煽�。能讓學生有更多的學習時間，提高學業成績。在封閉式管理的學校，學生除了一日三餐、晚上幾小時的休息時間外，大多數情況下都在教室里度過。學生的學習時間寬裕，并有專業老師指導，在反復的講解與訓練下，學生的基礎知識掌握牢固，學習成績在短時間內會有大的提高。許多家長正是沖著這一點，才把孩子送到這些學校的。另外，封閉式管理對于培養學生間的情感，磨練學生的意志，提高學生的生活技能等諸多方面都有益處。

　　5.全面提升教學質量：以課堂教學為突破口，實現高效課堂

　　教學質量是學校的生存之本。學校必須把工作重點放在教學質量的提高上。目前，學校工作牽涉到方方面面，任務繁多。但是，作為學校應當把教學質量的提升，也就是教學工作放在首位。教師和學生的精力是有限的，如果其他活動消耗了時間和精力，勢必影響教學工作。要把時間和精力留給老師和學生，一心放在教學和學習上。同時探求高效率的教學方法，爭取在教學質量上能有較大突破。要借鑒一些發展較好的學校的管理經驗、教學模式，結合學校實際，探索出一條屬于自己的發展之路。

　　因此我們提出：強力推進課堂教學改革，探求行之有效的教學模式。

　　近幾年，學校認真分析生源狀況，結合校情創立了“小步快走分層教，由淺入深巧指導”教學模式已經初見成效。如今，面對學校的新的發展，要想在短時間內大面積提升教學質量，必須在此基礎上，強力推進課堂教學改革，改進和完善這種教學模式。要在課堂教學中真正落實素質教育，實現“低耗高效，輕負高質”。通過每學期的推門課、評價課活動，我們發現，課堂上依然存在著低效高耗的現象，而很多教師對此并沒有深刻的認識。教師只注重了自己的“教”，卻忽略了學生的“學”，只是追求“教過”，卻沒有想過學生是否真正“學會”。改革課堂教學勢在必行。

　　(1)聽課評課要實在

　　首先，要大力開展聽評課活動。學習那些教學質量好的名校的做法，可以發現，他們無一例外的都是在課堂教學上花了大力氣。例如河南永威學校，蔡林森校長帶領分管中層、教研組長，每天聽課，每聽必評，每評必批。這里的“批”指的是評課時不講場面話，不講無用的話，只講問題，只講怎么改進。這樣的聽評課才真正有效，老師才能不斷改進教學，獲得進步。

　　“全國十大名牌中學”、以高考升入清華、北大人數重多而聞名崛起的衡水中學也是這樣。教務處每周安排一定量的聽評課，并提出三條具體要求：①所有參加聽課的人都必須參加評課，所有參加評課的人都必須發言。②所有發言評課者，都必須先給授課老師提三條缺點，再講一條優點。③要求所有評課的人，只要前面的人講過的缺點也好，優點也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點和一條優點。這三條要求促使老師們踴躍發言，爭先恐后，誰落在后邊誰就被動了。這樣一來，授課的老師雖然在接受大家的“拷問”，但是事后真正有收獲，有進步。扎實的聽評課對于轉變教師的教育觀念，提高教師的教學水平，確實起了很大的作用。

　　上學期結束，行政領導全面檢查教師完成教學工作情況，我負責看聽課筆記。大多數教師很認真，完成的很好。但少數的不能使人滿意：15節，都完成不了。自己上的課也算，教研組開會記錄也算，聽報告的記錄也算，就好像多聽了一節課，影響了自己的什么。我有這樣的想法，各教研組開學一周內，把本學期15節全部擬定計劃，交教務處，每人都要有1——2節多媒體課件，什么時間上什么課，隨時抽查，期中考試前，一定要完成一半的任務，真正把聽課評課的制度建立起來，取得實效。

　　(2)課堂效率有保障

　　要真正向45分鐘要質量。要做到這一點，必須讓教師明白自己每一堂課的教學目標是什么，讓學生學會什么、掌握什么。每一堂課教師都應該當堂驗收自己的成果究竟如何，而不是教師滿堂灌，學生聽不進的。因此，蔡林森校長提出的“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式有借鑒的價值。

　　請大家工作之余，在網站上搜索一下，好好看看，研究研究。

　�。ā跋葘W后教，當堂訓練”的教學模式主要有三步，第一步是“先學”，就是上課時先把自學指導，它包括學習內容，有時還有重點、難點展示給學生，然后讓學生自己帶著思考去看書，去學習，去活動，并且圍繞本節課目標，充分發揮學生的主體作用，放開手讓學生自學，不要怕他們學不會，也不要怕他們出問題。第二步是“后教”，也就是老師針對學生的共性問題進行點撥，引導學生按照自學指導看例題，找規律，以達到理解應用。第三步，當堂訓練，就是當堂完成練習，完成作業。通過先學后教掌握知識必須要通過訓練去強化，通過運用去鞏固和提高，這樣才能轉化為學生的素質，形成學生的能力。教師到底教得怎么樣，學生究竟學會了多少？這種教學模式能在當堂的反饋中得到清晰的答案，改變了很多課堂上“霧里看花、水中望月”的模糊狀態。）

　　總之，要想提升教學質量，根源在課堂教學；要想提升教學質量，必須真抓實干，全力以赴，改變風氣，力求實效。

　　6.推進學校特色教育：以學生特長為切入點，促進全面發展

　�。�1）提倡“揚長”教育，以特長發展帶動學業成績

　　什么是“揚長”教育，用一個小故事來說明。

　　故事：動物學校的故事。

　　動物王國新辦了一所動物學校，動物爸爸，動物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學校來學習。學校開了四門課程：跑步課、爬行課、游泳課和飛行課。在這個學校學習的每一個小動物，都必須參加這四門功課的考試。

　　兔子在上跑步課時，表現特別突出，成績總是遙遙領先�？墒牵�兔子在爬行課上卻表現平平，游泳課差點沒被水嗆死。結果在飛行課摔斷了兩根腿骨。現在，兔子連跑步課都上不了，只好休學在家。

　　鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。但鴨子跑步的成績卻是慘不忍睹。老師也很負責，每天放學后都要留鴨子下來訓練�？上г趺淳毩暎�也跑不快，鴨子自卑極了。最終，鴨子也退學了。

　　緊接著，很多動物都因為同樣的情況而退學了……而動物學校因為沒有生源，也只好草草關閉了。

　　啟示：其實，動物學校里發生的故事，我們的校園里每天都在發生。

　　我們現行的教育制度強調一種整齊劃一的要求，容易形成一種“補短”的教育，而不是揚長的教育。我認為，“揚長避短”的教育才是成功的教育，因為長處才是一個人成功的切入點。（錢鐘書的例子：1929年錢鐘書先生考清華大學時，數學15分，英語滿分，文學高分，如果在現行的教育制度下，他進不了清華大學。但錢先生英語好，可以當翻譯家，通過翻譯進而寫作，做出了很大的成就。錢先生就是一個“揚長避短”教育成功的例子。）從我們對中外成功人士的調查及其分析中，我們也可以看到他們成功的一個共同特點：一定是揚長避短。這就啟示我們：實施揚長避短的教育，才有利于培養的人才能夠獲得成功。也可以這樣說，揚長避短的教育是為成功做準備的教育，或簡稱之為成功的教育。

　�。�2）處理好“活動”與“教學”的關系

　　學校的主體活動是教學，但一所學校還要面對很多的其他工作，尤其是當下，學校已經很難尋求一片安靜的教學凈土，“婆婆”多，活動多，還不能不參加，不能不完成。但是，每一項活動都花大力氣去做，勢必分散了教學上的精力，影響了教學質量。因此，我們要在“教學”和其他的“活動”中，尋求一種平衡，做到必須參加的活動有輕重緩急，重要的活動則力求做好，和教學關系不大的活動盡量簡化、減少。

　　而我們推行特色教育，必然要在校園內開展豐富多彩的活動，這是毫無疑問的。同時也要參加教育主管部門組織的各項比賽活動。尤其是一些展示學校面貌的活動、競賽等更要參加。例如，學生活動中，比較重要的有各項學科競賽，團體大型文體活動等。學科競賽活動要確立指導教師，細致輔導；團體大型活動則要組建優質的指導教師團隊進行指導。每次參加活動要有明確的爭奪目標，要把教師和學生的活動提高到學校層面的高度去做，引起足夠的重視，獲得足夠的支持。對于每次都成績平平的活動，要有“打翻身仗”的決心和斗志，決不能甘于做“千年老三”。同時，學校將制定相應的獎勵措施，一旦取得好成績，尤其是突破性的好成績，必須及時做好宣傳和重獎。這樣才能徹底轉變學校師生對內對外的印象，才能在學校形成良性的循環，學校的一些活動才能真正“活”起來。

　　三、付出汗水，澆灌出美好的未來

　　尊敬的老師、同志們，多年來，學校始終堅持走為民辦學之路，始終將育人放在首位，始終以質量尋求生存，轉變教育發展方式，踐行教育公平思想，做出了一系列有價值的嘗試，在社會上形成了一定的影響力。如今，正值新校區投入使用，萬象更新，機遇與挑戰并存。在這一學校轉型時期，特別需要全體教職工的辛勤付出，需要我們同舟共濟，齊心協力；特別需要一支有事業心、有上進心、有創造力的隊伍；特別需要我們為學校發展大計出謀劃策，貢獻力量。

　　老師們，是你們決定著松源培正中學未來發展的方向，你們的努力必將鐫刻在松源培正中學發展的歷史上。讓我們鼓起百倍的信心，投入十萬分的熱情，為打造優質學校而努力！我們有理由相信，有董事長的大力支持，有全校師生的齊心協力，學校的事業一定會推向新的高峰，松源培正中學必將掀開嶄新的一頁！

　　謝謝大家！

職工大會講話稿 篇27

　　一、指導思想

　　狠抓內涵發展，精求教學質量。堅持以理念建設為先導，以隊伍建設為根本，以文化建設為靈魂，以質量建設為中心，以創辦特色學校為目標，進一步推進教育教學的改革和水平的提升，構建有附中特色的教育教學體系。依托名校辦名校，實現“高進優出”、“低進高出”，“強化理科、提升文科、發展藝體”。

　　二、工作計劃要點：

　　（一）、常規工作的細化與量化

　　1、備課：

　�、佟⒓�體備課（分年級分學科進行）

　　②、導學案的編寫與完善。

　�、邸�個體教案的書寫和要求

　�、�、課件的要求：老教師要用，青年教師有選擇的用，不能完全依賴課件講課，不以課件代替講課

　�、�、備課要考慮分層教學的需要。（各班分兩個層次，

　　文理數學分兩個層次，英語要強化聽、讀能力）

　　⑥、備學生、備教材、備課標、備考綱。

　　2、講課：

　　①、緊扣教材、課標。

　�、�、根據班級層次的不同適當拓展。（分三個層次）

　�、邸⒅v課關注中等學生的反映情況，把握教學的節奏。培優補差融入課堂，做到心中有學生。

　　④、提高課堂效率，有效的利用學案。

　�、荨⒗^續貫徹候課制度，進一步落實好課堂常規要求。

　　⑥、堅決杜絕滿堂貫現象，充分調動學生學習的主動性，努力開展探究性學習，要關注課堂中生成性問題，建立師生互動的課堂關系。

　　3、輔導：

　�、佟⒏鶕�學生學習現狀和學科特點，對學生進行方法指導，學生分成小組，科代表集中問題反饋于教師，教師帶入教研組，培養提高學生的自主學習能力。

　�、�、輔導課上遇到共性性問題，教師應該集中處理。

　�、�、學生在學習中出現的典型性問題也要進行集中處理，（學生的創新性思維進行升層的點撥，鼓勵學生進行探究性學習）

　�、堋⒃谳o導中對優秀學生進行重點的關注，個別的點撥。⑤、實驗班輔導課要安排學生學習的目標，并對目標進行達成性的檢查。

　�、�、教輔材料的選擇、征訂，按學校的規定執行。

　　4、作業批改：

　�、�、按學校要求進行。

　�、凇⒆鳂I布置要分層進行。

　�、�、作業批改要有簡評和批改時間。

　　5、考試：

　�、�、教考分離（交叉進行），考試按名次分考場。

　　②、完善質量分析。按學科、教研組長、班主任、班級、年級、年級長專職主任進行分析。

　�、�、成績納入績效考核。

　　④、反思要有實際內容，可能僅是重點知識的羅列、總結，應是問題的剖析和解決的辦法。

　　6、反思：

　　①、每節有反思（點）

　�、凇�單元有反思（面）

　�、邸⑵谥�、期末有反思（模塊）

　　7、實驗：

　�、�、演示實驗全做

　�、�、分組實驗提前申請。（便于合理安排時序）

　　③、不能做的實驗看光盤。

　　④實驗課是一個形象工程。有東西不用就是我們的失職。（高二年級反映強烈）

　�。ǘ�）教導與教科研：

　　1、做好教學量化考核的檢查、記錄、材料統計，核發績效津貼。

　　2、完善監控室的檢查、登記、統計與信息反饋。

　　3、教師培訓：

　�、�、加強與校外的溝通、聯系，組織一次有效的外出學習。

　�、�、開辟校內培訓陣地。充分發揮本校的資源，打造校內培訓的機制，并逐漸制度化。對承擔校內培訓的教師給予一定津貼。

　　4、收集、整理、反饋、高考、課改的有關信息。將各種競賽信息及時傳達于年級、教研組，各年級將競賽計劃報教導處。

　　5、編輯校園教學動態并上報。

　　6、建立教學引領、指導機制、對各班的小組學習進行評價。

　　7、鼓勵教師積極參與各種教育科研、教輔材料的編寫。

　　8、對教師的教學、科研成果進行統計并與績效掛勾。

　　9、對學校的教科研展開一次培訓

　　10、對教研組長、年級主任進行檢查、考核。

　�。ㄈ�）、教研組活動：

　�、�、集體備課是中心，落實教研組長負責制，各位組長要身體力行，帶領全組教師搞好教學和教研工作。合理安排活動，真正履行教研組長的職責，對于工作拖拉、群眾意見較大的教研組長進行調整。

　�、�、按時高質量完成常規檢查，并做好公開、公正、公平的統計上報工作。

　�、�、按學期安排好本組的常規工作。（聽課、評課、質量分析，學案編寫不能搞形式，真正有利于提高教學的水平和質量提升。）

　�、�、制定本學科的青年教師培養計劃。

　�、�、研究行之有效的培優補差的辦法，對于在實踐中確實行之有效的辦法進行推廣并獎勵。

　�、�、學年結束，各自要完成導學案的編輯、審定工作、存檔。⑦、對各類考試的命題，進行審核。

　　（四）、各年級重心工作：

　　1、高三重在高考

　　2、高二重在新課程高考復習方向的把握、引領、指導。

　　3、高一重在分科后的穩定、常規的規范，盡快適應新課程的教學要求。

　　4、各年級落實好培優的具體辦法，提前進行補差的培訓。

　　5、積極組織好各種教學競賽。

　　三、高考與招生：

　　1、高考：下達學校高考指標，監督高考復習，聯系與呼市的模擬，邀請評卷專家指導復習，組織好考前心理輔導和各科考試技能培訓。

　　2、招生：①、提前介入初中學校宣傳。

　�、�、繼續開展積極的宣傳。

　�、邸�發展優秀學生，掌握各地初中畢業生的動態。

　�、�、全體教師要積極的開展招生宣傳工作。

　　⑤、有親威的教師提前做好工作。

職工大會講話稿 篇28

　　各位老師、各位同志：

　　大家晚上好！

　　一學年初，學校如果工作安排得當，全學年工作就順利：安全保衛人員安排得當，出現在安全事故的可能性就小；教學人員安排得當，教學質量就有了保障，中考獲勝的可能性就大；賬務后勤人員安排得當，后勤服務質量就高，財務問題的風險就小。所以，每學年教職工工作安排一直以來就是一學年工作的重點，同時也是難點。

　　教職工工作安排很難，并且是相當的難！沒有親身經歷說過的人不會體會難的程度！我從當副職到現在十二年，每年上半年工作一結束就開始想這個問題，從著手安排到最后校長辦公會通過，這段時間要作各種調查，收集各方面的信息，至少要一個月時間。以今年教師工作安排為例，熊校長從七月中旬開始謀劃，到前天校長辦公會通過，我和他以及其它正式非正式商量討論不下于十次。

　　如果我們學校像有些學校一樣風氣不正，搞群帶關系，工作安排就是個別說了算，或許難度會小得多；如果我們學校像另外一些學校一樣管理武斷，僅憑學生考試成績來確定教師工作的去留上下，或許難度也小得多。但我們學校都不屬于這兩類學校。關于我校教職工工作安排，二十多年來，我是最有發言權的。工作安排始終是圍繞如何提高教學質量這個根本（說得直接點就是中考質量），在這個大前提下堅持四條原則，一是把人用在刀刃上的原則；二是公平公正原則；三是鍛煉年輕教師的原則；四是適當考慮個人利益的原則。在工作安排過程中，力求人性化服務，不搞武斷專行，要保持大局穩定，特別是對少數教職工工作有意外調整的，要盡量做好工作，工作安排要有利于調動大多數人的工作積極性。所以工作安排要綜合考慮上述因素，確實很難！全校140多個教職工，要每個人用得其所，每個人都能發揮各自的優點，要費很多腦筋！我們是公立學校，年老的，生病的都要有一個位置工作，要動腦筋！更難的是：有很多教職工為自己的工作給學校提出這樣那些的要求，這些要求大致有這么幾類；一是完全從把自己工作搞好的角度出發提要求；二是完全從個人經濟利益角度出發提要求；三是從減輕自己工作負擔角度出發。說實話，對于自己的工作安排向學校提要求不過份，也很自然，也在情理之中。只要是教職工提出的要求，都在學校工作安排的考慮之中。但人太多，每個人提的要求，對于學校工作安排來說就是一個干擾因素，眾多的干擾因素綜合在一起，就給學校工作安排帶來了相當大的難度！學校在工作安排時，力求追求既有利于提高教學質量又大家皆大歡喜的結果，但盡管努力也有往往事與愿違，不可能達到每個人都滿意。工作安排要達到每個人都滿意，理論上和實際上都不可能。所以，工作分工一旦宣布，如果對工作有什么想法，一是要服從，二是要諒解，當然合適的時候和場合可以和我以及其它交流。

　　關于工作安排還有幾個觀點在這里要亮明：

　　一是要承認工作態度、敬業程度以及教學能力、業務水平有差別，并且差別很大。人貴有自知之明，自己不敬業，業務水平不高，造成教學業績與別人差距過大，這是實事，大家也自有公論。工作安排不如意，首先要從自身找原因，不要過分強調客觀原因。如果工作不敬業，正如有的年級學科內部搞一個什么“君子協定”：任何人都不準利用空閑的課來上課，否則就要被罵！如果是這種工作態度和風氣，教學質量肯定會很差！而事實也確實證明了這一點。如果輪到這些人要下的時候，你還有什么原因可講呢？

　　二是該上而沒有上、該留而沒有留不一定就是工作搞得不好。學�？紤]的問題是學校教學這個大盤子的問題，三個年級要通盤考慮師資問題，而不是像有的教職工只是考慮本科和本人的問題。比如班主任問題，學科帶頭人問題，同科教師的搭配問題等等，所以有時候大家都認為該上的沒有上、該留的而沒有留，有很多時候并不是這個教師工作出了什么問題。這就要求我們在在意自己經濟利益的同時，還要有一點大局觀念，增強對學校工作的理解。

　　三是學校工作安排是站在有利于工作的角度，有利于提高整體教學質量的角度，而不是把教職工的個人經濟利益放在第一位來考慮。如果僅從平衡教職工個人經濟利益的角度來安排工作，那工作就不需要安排了，那就是三年一輪換。但學校教學質量是根本，要承認我們在工作態度和工作能力方面有差距，既然如此，工作調整就是很自然的事了。但是在服從教學質量為根本的前提下，我們也要考慮平衡教職工待遇問題，但在工作安排的時候，我們千萬不能被平衡教職工待遇的所左右。

　　四是工作態度好，教學效果突出，對學校教學質量有突出貢獻的人可以長期蹲點三年級。有些人對這一點很有意見，為什么有意見？無非就是說這些人待遇比自己好。你只看別人收獲而沒有看到別人耕耘，別人是用一種什么樣的工作狀態來工作你清楚嗎？你和別人相比究竟有沒有差距？我作為校長，就是希望人人都是裴芝國，只要你有裴芝國這種敬業和工作能力，你就可以年年蹲點三年級，學校沒有理由不讓這些優秀教師不在教學的重要崗位，否則就是資源浪費！當然，學校也要考慮年輕教師的培養問題，也要考慮給每一個教師機會的問題，但有很多情況是，我們有些教師不太受培養，不善于抓住機會而讓人失望。

　　五是向學校提出工作照顧的要求要慎重。我校教師年齡日益老化，接近50歲和50歲以上的教職工很多，一是健康狀況和精力都每況愈下，二是因為有孫子而家庭負擔加重。所以近兩年來，因為這些原因向學校提出工作照顧的教職工日益增多。在一個單位，年輕職工工作負擔重一點，年老體弱的職工工作負擔輕一些，大家是可以接受的。但現在這方面的情況太多，不可能提出要求都能夠滿足。再說，我們內部制定一個政策，男職工年滿58周歲，女職工年滿53周歲，就可以享受全部待遇離崗休息，這已經考慮工作照顧的要求了。如果在這個年齡之前還要照顧，不是生病到某種程度就要減輕工作負擔，腰有點疼，眼有點花，頭有點暈，或是要帶孫子等等原因，以后就不要向學校提出工作照顧的要求了。人多照顧不過來，即使照顧也有先后，不要認為今天照顧了他而沒有照顧我，就認為學校辦事不公平；我們辦事力求公平，但攤子大了，怎么做也不可能讓每個人覺得公平；即使有時候我們自己也覺得不公平，但我們心里有本賬，今天可能虧待了你，但明天或者后天一定會讓你覺得有點補償；從另一個角度講，在職就要在崗，在崗工作量就和別人不能有太大的區別，這里有一個公平問題。

　　四是科任教師的安排必須把學生考試成績作為教師上下去留的重要依據。盡管單憑學生分數來教師的工作不太科學，有些片面，但目前只能如此。高中大學錄取學生就看中考高考分數，合理嗎？不太合理。但目前我們找不到比這更好的讓大家都能接受的方法。所以，一學年四次考試成績的綜合數據就是決定教師工作上下去留的重要依據。一旦數據公布，你的名次靠后，我們就不要講什么優生少，分班不公平之類的客觀原因了。說到這里，我也希都努力工作，我們對教學工作厭倦了，這是正常的職業倦怠感，很正常！但我們就算當初選擇職業的時候走錯了路，但現在我們已經是身為教育的人死為教育的鬼，我們職業就是教書育人，沒有辦法改變！只有你有一天不離開這個崗位，我們就要努力工作；如果你既不離開這個崗位又不珍惜本職工作，三心二意，腳踏兩只船，就叫不務正業，就叫誤人子弟！誤人子弟就是不講良心，就是師德出了問題。優勝劣汰是自然法則，工作不努力而給學校造成損失，自己就是承擔責任；工作安排不如意的時候就不要怨天尤人！

　　五是學校工作方方面面，沒有高低貴賤之分。站在自己的工作崗位上就說自己工作多么重要，而其它工作就可有可無；站在自己的工作崗位上就說自己是多么辛苦，而其它崗位工作就如何輕松；站在自己工作崗位上就說自己工作貢獻多，而其它崗位工作就沒有貢獻，這些觀點都是不正確的！教學崗位重要，財務后勤、安全保衛同樣重要。有些崗位還不是隨便安排一個人就可以的，以安全保衛工作為例，對人的綜合素質比進課堂的教師要求還高，一是要作風過得硬，二是要敬業強，三是要遵守勞動紀律，四是要精明強干，五是要具備與學生和家長溝通的能力，六是要具備一定的處事能力。學校所有工作中保衛人員工作最累，責任最大，這已經所公認。既然如此，我們就要從待遇上嘉獎這個工作，上半年我說過，保衛人員的待遇要比照三年級科任教師發放，今天我還表一個態，如果保衛工作搞得好，不出重大安全事故，保衛人員待遇在比照三年級科任教師發放的基礎上還要提高。另外，從今年起，保衛人員實行輪崗制度，凡男教師都要有準備。

　　工作安排跟大家談了些想法和觀點，目的是希要理解！

職工大會講話稿 篇29

　　各位老師：大家好!

　　度過了輕松、愉快的*假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們。在這里，首先讓我代表學校領導班子給大家拜個晚年!祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意!

　　過去的一年是我們播灑心血和汗水的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年。在這里，對于在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝!

　　新的一年，我們將繼續堅持“嚴、實、細、恒”的工作作風，“以人為本、追求卓越”的辦學目標

　　圍繞教學抓管理，抓好管理促教學，向管理要質量，向管理要效益。為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，下面我從五個方面談一下本學期的工作打算。

　　一、加強隊伍建設。

　　隊伍建設包括班子隊伍建設和教師隊伍建設。要鑄就一支一流的師資隊伍,就必須有一支一流的領導管理干部隊伍。領導干部要有全局觀念，考慮問題、處理事情要從學校大局出發，工作要做實、做細、發現問題、處理問題要及時，牢記“空談誤國，實干興邦”的警言;要提升執行力，凡定好的事情，要堅決執行，不能推諉扯皮;班子要有凝聚力，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。班子要提倡奉獻精神，要以身作則，時時處處起帶頭作用。

　　關于教師隊伍建設。提高教育質量的根本，在于建設一支高素質的教師隊伍。要加強師德師風建設，強調 “敬業、文明、求實、奮進”的師德準則，牢固樹立“以校為家”、“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識;要提升教師的業務素質和能力，以“教育科研”為突破口，促進廣大教師向“學者型”、“研究型”、“專家型”轉變，學校有計劃地推出校園名師，充分發揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用，以實現“名師揚名校”、“名校出名師”的良性循環;其二是“青藍工程”，通過集體備課、新老教師師徒結對，使年輕教師盡快成長;通過“走出去、請進來”的渠道，讓教師了解教育的最新研究動態，更新教師的教學和管理水平。要關心教職工的工作和生活，幫助教師解決實際問題，增加教師工作的幸福感、職業責任感、事業的使命感。

　　二、創建人民滿意的學校，爭創省級文明單位。

　　本學期是我校創人民滿意的學校、爭當**市名校最關鍵的一年。所謂人民滿意的學校，就是打造社會和家長認可的學校，家長和學生認可的班級和教師。要通過這一活動的開展，提高教學質量、提升辦學水平，規范辦學行為，使各項工作跨入先進校的行列。全力以赴，為創建省級文明單位打下堅實的基礎。

　　三、強化管理

　　要堅持管理制度化，制度人性化的理念。學校要制定精細的教師教學工作規程，創建精細的教學管理制度。要進一步完善、細化年級組、班級管理制度、教研組備課制度、教師教學常規制度、學�？己嗽u價制度。各項工作要有計劃、有落實、有評比、有總結。要加大檢查力度，各項工作做到每日巡查、每周督查、每月公示的常態化管理。學校管理，貴在抓落實，貴在堅持，貴在持之以恒。

　　三、強化教學，爭創一流教學質量。

　　教學是學校的中心工作，是學校工作的主旋律。教學質量是學校的生命。我們要向管理要質量，向管理要生存。全體老師緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個目標，樹立質量第一，效益第一的意識。以開展高效課堂賽課活動為契機，做好聽課、評課和賽課工作。進一步加強教研活動，積極探索適合學生學習的、有特色的教學模式。要抓好初三畢業班的工作，七、八年級的期末統考工作。上期七年級期末統考取得了很大的成績，市直前十名我校占7個，前五十名占31個，前100名占42個，本期要保持這個成績，初二年級要抓好尖子生，市直前10名要有所突破。初三年級是各項工作的重中之重，要力爭保四，升入重點高中的人數要有所突破。

　　四、抓安全，打造平安校園。

　　堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，實現學校和諧健康發展。依據“誰主管誰負責”的原則，按“三查一備案一記錄”要求，做到凡有學生的地方，必有教師;凡有學生、有教師的地方必有中層;凡有學生、有教師、有中層的地方必有校級領導。并且層層簽訂安全目標責任狀,使安全工作落到實處。

　　五、進一步加強校園環境建設。

　　本學期要努力改善辦學條件和教職工的工作環境，力爭“五一節”前，為師生建成高質量的存車場所，完成學生餐廳的改擴建工程，使學校的辦學條件和服務功能進一步得到提升。在市教育局和有關部門的支持下，盡早完成我校新綜合樓的立項、審批工作，為新綜合樓開工做好充分準備。

　　新的學期，我們將牢記肩上的使命，上下同心，扎實進取，苦練內功，外樹形象，為辦好人民滿意的教育，創**名校，共建十二中美好前景而努力!

職工大會講話稿 篇30

　　同志們、老師們：

　　這次全體教職工會議是新學年新學期召開的第一次全體會議，也是我第一次以校長的身份在這里與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第xx個教師節了，在我們自己的節日到來之際，我代表校領導班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對我工作的大力支持。因為有大家的支持和勤奮工作，才有今天取得的一系列榮譽，各項工作才取得了令人滿意的成績。同時，我要對過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對不起”，我們將在今后的工作中不斷改進提高，更加兢兢業業、殫精竭慮，把學校的各項工作做得更好。也請老師們一如既往的支持我們，信任我們，監督我們。

　　下面，我講兩個問題。

　　一、假期工作總結

　　每年的暑假都是老師們最繁忙的季節。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業，單是一個招生任務就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發展職業教育的黃金時期，再加上學校知名度的提升，我們的招生人數連續三年創歷史新高，今年的招生人數達到3100余人。學校沒有學生不行，就像一個工廠不生產產品，就要被社會淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學校發展打下良好基礎。

　　精準扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項重要任務。我們派出的駐山城區鹿樓鄉溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭取上級資金200余萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個幫扶村在全市幫扶村中已經成為先進典型。

　　債務問題也是長期困擾我們的一個令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風，強力推進學校債務的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊，分別與職業技術學院、財政局、國土局、山城區政府等單位對接，經過艱苦細致的工作，僅用一周時間，為學校化解債務2600萬元，為學校輕裝上陣、可持續發展打下堅實基礎。目前，我們仍有教職工集資大約1400萬元，爭取在五年之內逐步解決。

　　在暑假，我們還干了這樣幾件事。

　　1、七月份，派出“雙師型”教師9人，骨干教師9人，在大中專院校進行師德修養、職業教育理念、教學技能、教學研究能力和專業教學的指導培訓；

　　2、七月初，根據《河南省教育廳辦公室關于下達xx年中等職業學校骨干教師省級培訓任務的通知》和xx市教育局辦公室《關于開展xx年度xx市職業院校管理干部及骨干教師省級培訓的通知》文件要求，我校承辦了全市職業院校管理干部及骨干教師省級培訓，參加這次培訓的管理干部共48人，骨干教師共107人，通過專題講座、案例研究、問題討論、說課評課和實習實訓，進一步加強了學校教師隊伍建設，提高專業課教師教學水平及實踐能力；

　　3、八月初，組織中層干部赴井岡山紅色文化培訓，系統地學習了井岡山精神和中央蘇區精神；

　　4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓及專業技術人員繼續教育培訓，了解了技師學院專業發展動向和最新前言動態，提升了教師思想政治、職業道德水準、師德師風等綜合水平。

　　5、八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓練，增強了班主任的團隊意識和管理能力；

　　6、七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學生擲球錦標賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優異成績，四名學生入選為國家擲球集訓隊，并榮獲“體育道德風尚獎單位榮譽稱號”，學校成為首批中國擲球協會青少年培訓基地；

　　7、八月十日，由我校承辦的“技師學院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。

　　另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對校園進行了綠化、保潔，嚴格校門登記制度，對消防栓進行整修，強化值班，妥善處置突發性事件，加強安全管理，等等。

　　學校還有兩件大喜事，我要特別強調一下。一是今年4月，我校成功創建技師學院。技師學院的創建成功，標志著我校正式邁進高等職業教育的行列，進一步完善了xx市中、高等職業教育體系，必將為經濟的發展做出更大、更好的貢獻。我們的職稱評聘、福利待遇、財政支持等等都將上一個新的臺階；二是省級文明單位再創成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎。因為大家都知道，因為一些原因，我們曾被取消這個稱號，從經濟上、聲譽上都受到不少的損失。還好，我們在去年提出，舉全校之力，創建技師學院，聚全校之智，申報省級文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達旦地加班加點的整理創建材料，一次又一次大規模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實在是令人感動！還好，我們很幸運，所有的的努力都有了回報，我們都成功了！不過，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風雨同舟、和衷共濟，各唱各的調，各吹各的號，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會對我們有看法，上級部門就會給我們一個差評，而不會給我們點贊。我們就會一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學校遠遠的甩在后面。三年之后，技師學院評估怎么辦？三年一評的省級文明單位能不能保持？都需要同志們在新學年新學期三思而后行！

　　二、新學年新學期工作著力點

　　新學期乃至今后一個時期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚工匠精神，努力培養大國工匠，強力推進各項工作的開展。兩手抓，即一手抓規模擴張，一手抓內涵建設。不重視規模擴張，就是不重視職業教育；不重視內涵建設，更是對職業教育的褻瀆。要通過教育教學改革、招生體制改革、干部隊伍建設、校園文化基礎設施建設、思想道德建設、規章制度建設等工作的大力推進，力爭用三至五年把我校建設成為全省知名的精品技師學院。

　　為達到此目標，我們需要在以下十個方面持續發力：

　　（一）以學生核心技能培養為根本，不斷深化教育教學改革

　　職業教育是以服務為宗旨、以就業為導向的教育。那么，在學生的培養目標上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識達到必知必會、夠學夠用即可，要把力氣下在培養學生的核心技能上來。核心技能包括完成任務和解決問題的實際能力，這是職業教育的特色，也是我們的優勢。與高校比，我們缺乏科研優勢；與普通教育比，我們沒有優質的生源。因此，我們能做的就是充分發揮我們的優勢。

　　1、以能力為目標科學制定教學計劃。每個專業都有培養目標，這個目標要具體到讓學生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業資格。這個職業資格，可以是一個，也可以是多個。我們要以這個能力為目標制定教學計劃，不能偏頗。在教學方法上，要堅持行為導向型教學方法的實施與探索。

　　2、著重提升教師職業能力。要給學生一杯水，我們就要有一桶水。作為教師，我們必須掌握各門專業技能。以后，我們對教師的考核要放到專業技能的熟練程度上來。同時，鼓勵教師參加各級各類培訓，教師的教學理念必須與現代先進的職業教育理念接軌。還要加大實驗實訓室的建設，提高實驗實訓室的利用率。不能容忍教數控的不會開車床，教模具的不會加工零件，教計算機的不會編程序，教音樂的不會彈鋼琴……

　　3、大力進行課程開發、教材開發及新教學法的推廣。鼓勵廣大教師自編、參編專業教材，鼓勵教師根據課程特點開發應用新的教學方法。課程開發、教材開發要圍繞學生技能的培養。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發什么樣的課程和教材。同時，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。

　　4、教學成果的評價以學生技能掌握的質量為標準。教學成果評價包括學生技能掌握的質量與教學工作的質量，既評結果又評過程。要確立新的教學質量觀，建立新的教學質量考核制度，突出以核心能力為本位，以學生核心技能掌握質量為重點，全面促進教育教學改革和培養質量的提升。

　　（二）強化服務意識，打造服務型處室

　　職能處室是管理部門，更是服務部門。管理就是服務，必須全心全意為系部、為學生服務。要大力改革行政管理，指導思想是精簡機構，向教學一線傾斜，充實教學一線，目標是建設精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責，列出責任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據職責合理確定部門編制數，不允許突破編制。堅決裁撤閑雜人員，根據學校發展精簡、合并或增設相關機構。學校不養閑人，每個崗位的設置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時用工人員。建立群眾評議處室及處室一把手制度，評議結果作為處室評優評先和處室一把手年度考核的重要依據。堅決調整責任心不強、不敢擔當、不會擔當、不能擔當、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學生搞好服務。下一步，要對職能處室中層干部進行交流輪崗，對處室工作人員實行“雙向選擇，競聘上崗”。

　�。ㄈ�）夯實系部主體，激發辦學活力

　　三系是學校的辦學主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干�！�

　　首先，各職能部門要準確定位。職能部門既是管理部門，更是服務部門，絕不可自視為權力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準確、快捷、高效的服務。

　　其次，擴大三系辦學自主權，鼓勵三系開展靈活多樣的辦學形式。在工學交替、頂崗實習、招生就業、聯合辦學、升學深造、專業建設、教學改革、學生管理等方面，給予三系充分的自主權力。

　　三是三系要嚴格自我約束，管好老師，管好學生，辦出特色，增加效益，做出成績。

　�。ㄋ模┥疃刃Ｆ蠛献�，彰顯辦學特色

　　校企合作是現代職業教育的特色和改革創新的必由之路。有利于彌補課本知識落后于社會發展的不足，使學校的教學內容與社會的需求同步；有利于實現學校與企業共贏；有利于學生了解企業文化。

　　要實現深度校企合作，就要積極探索引校進廠、引廠進校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊，教師即師傅，學生即徒弟，作品即產品，學校即企業，企業即學校。

　　合作辦學的形式要多種多樣�？梢孕Ｆ蠛献鳎�可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實習，也可以工學交替。

　�。ㄎ澹�實行專家治教、專家治學，提升管理水平

　　目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優秀的隊伍，必須把作用發揮好。

　　第一，要成立學術委員會，全面參與學校的教學改革、課程開發、技術創新、專業建設；

　　第二，要成立專家庫，全面參與學校的職稱評審、專業技術職務晉升。職稱評審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評審專家，由正高級職稱人員作為常設評委，其他評委必須從專家庫中抽取。教學副校長、教務處長必須參與職稱評審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。

　　第三，要成立教授委員會，學校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會討論。

　　（六）加強校園文化建設，打造溫馨、和諧、平安校園

　　加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設花園式學校，突出職業教育特色，提升學校軟實力；強化校園管理，加強安全保衛力量，營造平安校園。積淀為學校優良的教育傳統和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發展。

　　（七）發揚民主精神，讓教職工當家作主

　　教職工是學校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學校管理中來，采取各種措施保障教職工的參與權、知情權、決策權。校榮我榮，校衰我恥。激發廣大教職員工干事創業的熱情，為學校建設發展獻策獻力。

　　要充分發揮招標采購委員會、民主監督委員會的作用；

　　充分發揮學校工會、教代會、紀律檢查委員會的作用；充分發揮民主黨派的作用；充分發揮校園網、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發揮共青團的作用。群策群力，共謀發展。

　　（八）改革招生辦法，提高就業質量

　　研究制定新形勢下的招生宣傳辦法和獎勵激勵機制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉及其他地市乃至省內外的生源情況，研究新形勢下的招生宣傳辦法，做到保生源數量，保生源質量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。

　　同時，本著以“對學生負責，對家長負責”的原則指導就業工作，盡心盡力逐步實現學生高質量就業。這個高質量包括工作環境好，薪資水平高，無后顧之憂。這些學生將來會成為我們學校寶貴的財富。

　　（九）開源節流，壯大學校實力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學校發展的紅利

　　自xx年我們入住職教園區，7年過去了。如果再加上新校區建設的那3年，10年過去了。這么多年來，我們一直處于爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻和犧牲�？墒�，在此期間，我們學校也取得了巨大的發展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級各類培訓、進修等），并隨著學校發展逐步提高績效工資和各種福利待遇。

　　要開源節流，充實學校財政，切實解決報銷難、報銷慢的問題。通過擴大招生規模、擴大培訓規模、深度校企合作、舉辦各種培訓、爭取項目資金等方式擴大學校收入，爭取更多的財政投入，做到應收盡收；通過厲行節約、反對浪費減少學校支出。提倡每天少用一度電，隨手關燈關電腦關電扇空調水龍頭。堅決杜絕不合理支出，杜絕重復浪費。還有很多方面，我們在工作中要自覺做到。

　　進一步完善績效工資考核和發放辦法。剛剛修訂的績效工資發放辦法要堅定不移的執行，同時要根據學校實際情況進一步修改和完善。總的要求是按勞分配與按效率分配相結合，優勞優得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調動干事創業的積極性。同時，根據學生規模，合理確定績效工資規模。

　　（十）加強黨的建設，全面從嚴治黨

　　從嚴治黨是十八大以來黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴治黨已經取得了明顯成效。今后，雙節期間將廉潔從政，要進一步完善學校黨建工作，廉潔從政，加強支部建設，加強干部隊伍建設，加強師資隊伍建設，加強班主任隊伍建設，為我校的全面發展打下堅實的組織基礎。

　　以上十個方面，是學校領導班子關于近期工作的一個初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會不斷出現。不管怎么樣，出現什么情況，咱們就解決什么情況。出現什么問題咱就解決什么問題。我們有責任、有義務、有能力解決好。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學校工作千頭萬緒，我們肩負著時代的重任，讓我們站在學校發展的歷史新起點上，克服困難，開拓創新，銳意進取，為建設精品技師學院而努力奮斗！