效能建設個人保證書（精選3篇）
效能建設個人保證書 篇1
效能建設個人保證書
為進一步推進我校的師德行風建設，促進我校教育事業健康快速的發展，根據嵊州市教體局《關于在教體系統推行效能三承諾的通知》的'文件精神，我校向社會鄭重承諾如下：
一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育部法》、《教師法》等教育法規和法律法規要求，全面推進素質教育，加強教育教學管理。
二、規范教育_____管理。嚴格執行義務教育_____辦法，全面實行_____公示制度。
三、全面推行校務公開。嚴格按照市教體局關于校務公開的要求，利用網站、教職工代表大會、家長會、校務公開欄等多種渠道，及時向社會及師生員工公開有關內容，增強透明度和公開度，自覺接受群眾和社會監督。
四、加強學校效能建設。認真落實服務承諾，以建設學習型、廉潔型、_____型的行政班子為目標，保障政令暢通。
五、加強隊伍建設。加強教師職業道德教育，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，認真執行《嵊州市教師十不準》的有關規定，樹立教師良好形象。
六、關心愛護學生，尊重學生人格，尊重學生家長，杜絕體罰學生和變相體罰學生，歧視、侮辱、謾罵學生及家長的現象
七、樹立學校品牌，不斷提高教育質量，中考成績力爭在同類鄉鎮名列前茅。
效能建設個人保證書 篇2
一、工程概況：
_________工程位于___________________________，地下一層，地上十一層;本工程主體結構體系為框架剪力墻結構;總建筑面積為6285㎡，建筑檐高3.900m，建筑結構安全等級二級，設計使用年限50年。地下防水等級一級，屋面防水等級二級。耐火等級地上二級、地下一級。抗震設防烈度為7度設防。本工程建筑采用外墻外保溫體系。屋面保溫采用膨脹珍珠巖及擠塑聚苯乙烯泡沫板;外墻保溫采用e體系外墻保溫;外窗采用鋁合金平開窗。本工程由_________公司和_________建筑事務所設計，由__________________研究院勘察，__________________監理有限公司監理，_________有限公司承建施工。
二、工程質量情況：
本工程由甲、乙雙方進行竣工驗收質量等級為合格。
三、在正常使用條件下，房屋建筑工程的最低保修期限為：
(一)地基與基礎工程、主體結構工程，為設計文件規定的該工程的合理使用年限;
(二)屋面防水工程、有防水要求的衛生間、房間和外墻面的防滲漏，為5年;
(三)供熱、供冷系統，為2個采暖期、供冷期;
(四)電氣管線、給排水管道、設備安裝為2年;
(五)裝修工程為2年。
(六)其他項目;
四、房屋建筑工程保修從工程竣工驗收合格之日起計算。
五、用戶在保修期內正常情況下，房屋及其設施出現質量問題，請及時到_________有限公司聯系維修三日之內進行處理，處理結果由用戶簽字滿意為止。
六、下列情況不屬于《房屋建筑工程質量保修辦法》規定的保修范圍：
(一)因使用不當或者第三方造成質量缺陷。
(二)不可抗力造成的質量缺陷。
七、根據《房屋建筑工程質量保修辦法》規定，建設單位及住戶未經設計許可，不得在裝飾中擅自改變結構，否則責任自負，并按規定給予經濟處罰。
八、商品房預售后，預購單位在不影響房屋正常施工的情況下，可以對在建工程監督檢查。
九、凡商品住宅工程出現質量問題，住戶對開發單位的答復和處理有爭議時，有關住宅工程質量的問題，可向實施監督的建設工程質量監督申請鑒定;有關住配套的質量問題，可向當地房產開發主管部門申請裁決，若仍有異議時，可直接向人民法院提起訴訟。
十、本住宅工程質量保證書作為工程交驗的必備資料，同時也是住宅銷售合同的附件。
____有限公司
___年____月____日
效能建設個人保證書 篇3
一、工程質量保修范圍和內容
承包人在質量保修期內，按照有關法律、法規、規章的管理規定和雙方約定，承擔本工程質量保修責任。
二、質量保修期
雙方根據《建設工程質量管理條例》及有關規定，約定本工程的質量保修期如下：
1.?工程質量保修期為伍年。
2.?質量保修期自工程竣工驗收合格之日起計算。
三、質量保修責任
1.?屬于保修范圍、內容的項目，承包人應當在接到保修通知之日起7天內派人保修。
2.?發生緊急搶修的，承包人在接到通知后，應當立即到達現場搶修。
四、保修費用
保修費用由造成質量缺陷的責任方承擔。
五、其他
雙方約約定的其他工程質量保修事項：
本工程質量保修書，由施工合同發包人、承包人雙方在竣工驗收前共同簽署，作為施工合同附件，其有效期限至保修期滿。
發包人（公章）：?承包人（公章）：?法定代表人（簽字）：?法定代表人（簽字）：