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愛護公物建議書

發(fā)布時間:2023-02-23

愛護公物建議書(精選7篇)

愛護公物建議書 篇1

  全市廣大干部職工、人民群眾:

  第六屆全國茉莉花茶交易會暨“茉莉花節(jié)”期間,處處張燈結(jié)彩,花團錦簇;市民文明待客、熱情服務(wù),獲得了八方賓朋的廣泛贊譽和好評,樹立了“中國茉莉之鄉(xiāng)”新形象,展示了新時代市民的文明風(fēng)采。

  為了喜迎“一會一節(jié)”到來,加大建設(shè)力度,增設(shè)了一大批公用設(shè)施,城市功能和人居環(huán)境不斷改善,為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂場所,提供了良好的工作和生活環(huán)境,提升了城市品位和檔次。但是,“一會一節(jié)”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,也損害了良好的城市形象。

  公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的色彩,作為一個公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護公共設(shè)施。我們倡議:

  一、以愛護公共設(shè)施為榮,以破壞公共設(shè)施為恥。我們要像愛護自己的私人財產(chǎn)一樣愛護公共設(shè)施;要像愛惜自己的身體一樣,愛惜公共設(shè)施;自覺養(yǎng)成愛護公共設(shè)施的習(xí)慣,對破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進行及時勸阻和舉報。

  二、愛護公共環(huán)境。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,愛護公園的噴泉、健身器材等設(shè)施。

  三、愛護市政道路設(shè)施。不占道施工、占道經(jīng)營;不擅自硬化、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品。

  四、愛護公園亮化和路燈設(shè)施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源;不亂動路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動公園亮化及噴泉等器械,確保安全使用。

  公共設(shè)施保護得好壞,反映了一個城市公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個城市的形象。“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做愛護公共設(shè)施、建設(shè)美好家園的先行者,建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和諧。是我們大家的,讓我們用心呵護!

愛護公物建議書 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  教室是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場所,是我們應(yīng)該重點保護的對象。但近段時間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,桌面上刻畫的圖案和文字猶如“牛皮癬”嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀,又破壞了公共財物,也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。

  為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣,我們特發(fā)出如下倡議:

  一、愛護公物是每個公民應(yīng)有的道德品質(zhì),學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員,愛護校園是我們義不容辭的責(zé)任。

  二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

  三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  四、要充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護公物切實落實到行動上來。

  同學(xué)們,讓我們從點滴做起,遵守美德,愛護公物,做一個文明、進步、陽光的大學(xué)生。

愛護公物建議書 篇3

  各位同學(xué):

  國家免費為大家配備了課桌椅,我們的學(xué)習(xí)條件又一次得到了改善。這是繼同學(xué)們享受免雜費、教材費、課外作業(yè)費、住宿費,減輕家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),又能享受生活補助、營養(yǎng)餐補助改善同學(xué)們的生活外,黨和國家的又一次重大惠民舉措。為感謝黨、感謝國家、感謝人民,愛護公共財物,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

  1.愛護公物是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校號召同學(xué)們要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立愛護公物意識,像愛惜自己的東西一樣愛惜公共財物。

  2.愛惜勞動成果,不管是公共財物還是免費書籍、飯菜,都是勞動人民辛苦創(chuàng)造出來的,我們理應(yīng)尊重他們的勞動,珍惜他人的勞動成果,這里也有你父母的辛勤勞動在里面。

  3.學(xué)校公物包括校園內(nèi)一草一木,大家都不能隨意踐踏和破壞,門窗戶扇要輕推輕關(guān),不能損壞,窗簾、課桌、墻壁、門窗不能亂刻亂畫亂寫,不要影響集體和個人形象。

  4.養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)水龍頭。

  5.損壞公物,照價賠償,天經(jīng)地義。

  愛護公物是合格中學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,希望大家樹立愛護公物意識,養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生。

愛護公物建議書 篇4

  尊敬的市民朋友們:

  公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分,是一個城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。

  近年來,在市委、市政府高度重視與大力支持下,我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進行了升級改造,為更好的方便市民生活,凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用。

  然而,我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為:公廁潔具、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛,亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞,我們心痛不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,全然不顧公眾利益,不僅給市民帶來生活的不便,也有損城市和諧文明形象。

  公用設(shè)施的設(shè)置,既為城市增添了亮麗的色彩,又提升了城市品位。對公用設(shè)施的愛護,反映了一個公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個城市的形象。為此,我們向全體市民倡議:

  一、遵紀(jì)守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護公用設(shè)施,不損壞、不破壞,愛護草坪,不隨意踩踏,帶頭維護整潔的城市形象,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),對損害環(huán)境的行為進行勸阻并堅決制止,嚴(yán)于律己,相互監(jiān)督,以實際行動踐行文明,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

  尊敬的市民朋友,愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。作為每一個市民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護公用設(shè)施,希望廣大市民積極行動起來,共同監(jiān)督、積極舉報惡意損壞公用設(shè)施的行為,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。

  請自覺加入到愛護公用設(shè)施的活動中來,城市是我家,愛護城市靠大家!

愛護公物建議書 篇5

  敬愛的老師和親愛同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們六四班從愛護公物、節(jié)約用水方面向全校師生發(fā)出倡議。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。但是在我們

  美麗的校園內(nèi),卻有了不和諧的音符,個別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。

  沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也不能達到。”我們想要健康的發(fā)展,

  想要將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。每一個人都應(yīng)愛護公物、節(jié)約用水,作為學(xué)生更要愛護公物、節(jié)約用水,為什么呢?首先,愛護公物、節(jié)約用水是集體生活的需要。校園里的設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個同學(xué)不愛護公物、不節(jié)約用水,十位同學(xué)不愛護公物、不節(jié)約用水,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。其次,愛護公物、節(jié)約用水是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。

  學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的黃金時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。

  愛護公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生高尚道德之所在,愛護公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物、節(jié)約用水是一個學(xué)生美好心靈的寫照。為此,特向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  愛護公物、節(jié)約用水,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿踐踏攀折;愛護公物、節(jié)約用水,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處愛護公物、節(jié)約用水,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  讓我們攜起手來,愛護公物、節(jié)約用水,從身邊做起,從小事做起,從我做起。

愛護公物建議書 篇6

  同學(xué)們:

  我們東文化小學(xué)是一所容納了一千八百多人的學(xué)校。去年,學(xué)校拿出很多錢為我們粉刷了教室及走廊的墻壁。為了豐富走廊文化,還在墻壁上掛了同學(xué)們的剪紙和繪畫作品,更在各樓梯平臺處做了大幅的宣傳畫。走進我們的學(xué)校,應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳,綠油油的草地,寬闊而整潔的操場。走進我們的教學(xué)樓,應(yīng)該是明亮的門窗,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事啊!

  打破期待,回到現(xiàn)實,我請同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園:操場上,草坪里到處是紙屑,食品袋;樓道教室的地面也隨處可見垃圾雜物;走廊的墻壁上有拖布的痕跡,更有同學(xué)們?yōu)榱肆粝伦约旱挠≯E,不惜在墻上踹幾腳,或脫下鞋子在墻上拍幾下;再看課桌椅,更是不堪入目,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。在我們學(xué)校,更不乏有這樣的同學(xué):刻意地去破壞學(xué)校的公共設(shè)施,把設(shè)在新樓的一處展板弄破,撕壞。

  同學(xué)們,破壞公物是一種不道德,不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。特針對這種情況,我們少先大隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、愛護學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌椅要輕拿輕放。

  四、愛護學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。

  五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  七、愛護體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

  八、電腦課上,要在老師指導(dǎo)下正確操作,不得隨意亂擺弄每一個部件,以免損壞。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。

愛護公物建議書 篇7

  尊敬的市民朋友們:

  公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分,是一個城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。

  近年來,在市委、市政府高度重視與大力支持下,我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進行了升級改造,為更好的方便市民生活,凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用。

  然而,我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為:公廁潔具、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛,亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞,我們心痛不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,全然不顧公眾利益,不僅給市民帶來生活的不便,也有損城市和諧文明形象。

  公用設(shè)施的設(shè)置,既為城市增添了亮麗的色彩,又提升了城市品位。對公用設(shè)施的愛護,反映了一個公民的素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個城市的形象。為此,我們向全體市民建議:

  一、遵紀(jì)守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,愛護公用設(shè)施,不損壞、不破壞,愛護草坪,不隨意踩踏,帶頭維護整潔的城市形象,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,告別陋習(xí),對損害環(huán)境的行為進行勸阻并堅決制止,嚴(yán)于律己,相互監(jiān)督,以實際行動踐行文明,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

  尊敬的市民朋友,愛護公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照。作為每一個市民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護公用設(shè)施,希望廣大市民積極行動起來,共同監(jiān)督、積極舉報惡意損壞公用設(shè)施的行為,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。

  請自覺加入到愛護公用設(shè)施的活動中來,城市是我家,愛護城市靠大家!

  二〇xx年八月十五日

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