創建綠色校園的建議書（精選6篇）

創建綠色校園的建議書 篇1

　　1.保護環境，造福人民。

　　2.節約資源，減少污染

　　3.愛護環境，珍惜生命

　　4.保護環境，從我做起

　　5.保護水環境，節約水資源。

　　6.樹立大環境意識，保護生態環境。

　　7.保護一片綠地撐起一片藍天

　　8.讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園

　　9.保護環境功蓋千秋破壞環境禍及千古

　　10.草木無情皆愿翠行人有情多愛惜

　　11.提高環保意識建設美好家園

　　12.污染環境千夫指保護環境萬人頌

　　13.藍天之下你我他優美環境靠大家

　　14.落實科學發展觀倡導綠色GDP

　　15.建設綠色家園倡導生態文明

　　16.關心環保從現在做起支持環保從小事做起

　　17.實施科教興國與可持續發展戰略。

　　18.加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。

　　19.環境保護從我身邊做起。

　　20.保護海洋，防止赤潮。

　　21.發展經濟不能以犧牲環境為代價。

　　22.保護環境，持續發展

　　23.保護碧水藍天，共建綠色家園

　　24.改善生態環境，提高生活質量

　　25.實現碧水藍天，建設美好家園

　　26.追求環保時尚，參與綠色消費

　　27.追求綠色時尚，擁抱綠色生活

　　28.讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道

　　29.我是環保一員，我為環保做貢獻

　　30.破壞環境，禍及千古;保護環境，功蓋千秋

　　31.有限的資源，無限的循環

　　32.環保不分民族，生態沒有國界

　　33.水，生命之源

　　34.關注生態，呵護健康

　　35.共建綠色鵬城，同享溫馨生活

　　36.用心呵護綠色，用愛澆灌家園

　　37.人類只有一個惟一的家園——地球

　　38.拯救地球就是拯救我們的未來

　　39.大力節約資源，盡量減少污染

　　40.倡導綠色消費，建設綠色家園

　　41.保護藍天碧水，建我綠色家園

　　42.堅定不移地走可持續發展道路

　　43.關注生態安全，節約水利資源

　　44.倡導綠色生活，爭做環保先鋒

　　45.認真落實環境保護的基本國策

　　46.創建環保模范城市建設環保綠色家園

　　47.建環保模范城市創美好幸福生活

　　48.創建環保模范城市促進社會可持續發展

　　49.創模你我他實惠在大家

　　50.樹立科學持續發展觀全民共創環保模范城

創建綠色校園的建議書 篇2

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

　　尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　建議人：_

　　20_年_月_日

創建綠色校園的建議書 篇3

　　花兒草兒昂首挺胸，參天大樹就像一把把綠色的大傘，點點陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚揚地落下來。早晨，呼吸著清新的空氣，聽著同學們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

　　可是，從養根樓放眼望去，你會發現一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉，甚至還有：“殘疾”的樹枝，“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺的身上留著坑坑洼洼的小傷疤……“校園是我家，清潔靠大家。”校園如同我們的第二個家，只有鳥語花香、溫馨的校園，才能讓我們感受到“家”的味道。保護美麗的校園是我們每個學生共同不可推辭的責任。

　　最近，我們學校正在爭創“常州市綠色校園”。同學們看到了地上的紙屑，都紛紛挪動腳步，彎下腰，把垃圾送回了家。有的同學還把家里的小盆栽帶來學校，放在班級后的柜子上，讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面，參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中，當然少不了我的同桌——咪咪。

　　這不，今天我剛踏進校門，見學校大道上有個包裝袋。我正想撿起來，竟被咪咪搶先了。我說：“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑，什么話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力，從身邊的小事做起，“常州市綠色校園”會創建成功的。

創建綠色校園的建議書 篇4

　　1.愛無限，綠無邊。

　　2.多一份綠色，多一份健康。

　　3.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

　　4.花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。

　　5.人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。

　　6.走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

　　7.花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。

　　8.你來繞一繞，我來笑一笑。

　　9.問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!

　　10.創建綠色校園，從你我做起。

　　11.美化生活，凈化心靈。

　　12.建設綠色校園，增強環保意識。

　　13.創造綠色時尚，擁抱綠色生活。

　　14.綠色校園，綠色生活。

　　15.綠色是我們的家園。

　　16.草兒綠、花兒香，環境優美人健康!

　　17.鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!

　　18.青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)

　　19.邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

　　20.不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

　　21.當你昂首闊步時，我在你腳下_。

　　22.你的行動代表花的未來。

　　23.垃圾箱：請你近距離投籃。

　　24.小草微微笑，請你繞一繞。

　　25.讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

　　26.撿起片片紙，傳遞深深情。

　　27.鳥語花香，愛賞共享。

　　28.小草青青，腳步輕輕。

　　29.今天節約一滴水，留給后人一滴血。

　　30.同建綠色校園，共享鳥語花香。

創建綠色校園的建議書 篇5

　　As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study andlives. In recent years, creating a green campus has been a common and populargoal for most universities or colleges. Creating a green campus has a greatinfluence on students because most students spend their much time in campus.

　　眾所周知，環境的對我們的學習和生活有很大的影響。近年來，創建綠色校園已經成為大多數的大學或學院是普遍存在的目標了。創建綠色校園對學生有很大的影響，因為大多數學生的大部分時間都是在校園。

　　However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is notonly to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment butalso to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone oncampus should be informed to form the habit of using resources properly andsaving energy. In addition, the institutions should encourage students to useresources circularly.

　　然而，在我看來，創建綠色校園，我們需要做的是不僅要種植更多的樹和草來美化我們的校園環境也創造了一個節能和資源循環的校園。校園里的每一個人都應該被要求形成節約能源資源的習慣。此外，學校應鼓勵學生資源循環利用。

　　In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And wecan achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turningoff the light when leaving.

　　總之，創建綠色校園需要我們共同的努力。我們可以在日常生活中的小事做起，如離開的時候關燈。

創建綠色校園的建議書 篇6

　　親愛的少先隊員朋友們：

　　3月12日是我國的植樹節，我們應該借著春天的大好時機，來綠化我們的校園，使我們的校園多一分綠茵，使我們的.校園更加生機盎然。我們已經是六年級的學生了，在這短短的三個月中，除了優異的學習成績之外，我們還能給學校留下點什么呢?那就是美好的校園環境。(闡明提出建議的理由，鼓舞人心。)所以我們建議六年級的全體少先隊員們，在這植樹的大好時節，開展以下幾項綠化校園的活動：

　　一、綠化植樹活動。每班在老師的帶領下，購買樹苗，分組栽種，精心栽培。在條件允許的情況下，可以在我們學校的小花園中栽種鮮花，使花園春有牡丹、蘭花;夏有月季、海棠;秋有菊花、一串紅;冬有梅花。春夏秋冬，四季常青。(建議一：開展適當的綠化植樹活動。)

　　二、護樹行動計劃。我們要在植樹的同時，堅持保護樹苗。春天，是樹苗容易產生病蟲害的季節，要給小樹穿“白衣”，另外，為了防止同學們在游戲時踐踏花木，要建立護樹牌，時刻提醒同學們愛護樹木。使校園有一個良好的環境，讓同學們在這樣的環境中游戲、學習，陶冶情操。(建議二：制訂切實可行的“護樹”計劃，保證綠化活動的實施。)

　　十年樹木，百年樹人。我們相信，經過我們的努力，我們的校園一定會成為花園式的學校。風雨送春歸，飛雪迎春到。同學們，在這春光明媚的大好季節里，讓我們為校園播下一片綠色，留下一片綠茵吧。