保護(hù)綠色植物的建議書范文（精選3篇）
保護(hù)綠色植物的建議書范文 篇1
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!人間四月天，春色滿校園。在陽光雨露的滋養(yǎng)下，春筍破土節(jié)節(jié)高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長(zhǎng)。要不了多久，石榴也會(huì)開花結(jié)果。這么美麗的校園，你們愛它嗎?
可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上，兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動(dòng)見品行。在此，老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛綠護(hù)綠”行動(dòng)，人人做到：
1.愛護(hù)每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護(hù)欄，不破壞竹筍。
2.愛護(hù)每一寸綠土，腳下留情，愛護(hù)每一棵小草，不踐踏草坪。
3.愛護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙?jí)同學(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護(hù)它們，不僅自己不去摘，也要主動(dòng)勸阻，不讓任何人摘果子。
為了幫助同學(xué)們自覺護(hù)綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場(chǎng)、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào)，并計(jì)入班主任量化考核。
同學(xué)們，花紅草木青，德高心靈美，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，尊重生命、愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)，讓我們用心、用愛呵護(hù)我們美麗的校園，讓我們的生活因愛而更加美好，更加舒心!你們能做到嗎?
言必信，行必果，老師相信，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說到做到!謝謝大家。
保護(hù)綠色植物的建議書范文 篇2
不知各位第一次走進(jìn)科院時(shí)，看到籃球館旁邊巨大的指示牌時(shí)是不是有一種：哇塞學(xué)校好大!(的錯(cuò)覺...)尤其是行政樓那精妙的建筑設(shè)計(jì)總是讓我覺得我的大學(xué)有山啊哈哈。(也是錯(cuò)覺...)
但是科院雖小，卻五臟俱全。
精致的空間里藏著那么多意料之外的驚喜，比如行政樓后面的李子樹...
沒錯(cuò)，純天然無污染無添加經(jīng)典有機(jī)李子。來自遼闊的江漢平原上那片肥沃的藏龍濕地，全國(guó)唯一一所獨(dú)立體育類三本院校不僅培養(yǎng)出了優(yōu)秀的體育健將和優(yōu)秀人才，也同樣培育出了誘人的李子。
365天才結(jié)一次果的李子樹，吸收了日月靈氣，更是有幸吸取了藏龍真龍渡劫時(shí)的一絲仙氣。在沒有空調(diào)的科院夏日，能吃到靈氣滿滿的李子簡(jiǎn)直是人生最幸福的事了。
于是炎熱的正午我拖著機(jī)油來摘李子，卻不幸得知李子早沒了。然而更痛心的是看到風(fēng)暴肆虐后慘敗的李樹枝葉。
機(jī)油拍了拍我的頭說，你蠢啊風(fēng)只吹李子樹繞著柳樹走?
我想了想這不科學(xué)...于是一番求證后...
確認(rèn)了這個(gè)悲痛的事實(shí)：李子樹是被人為破壞的。
至于是哪些同學(xué)破壞的已經(jīng)不可知，也許大家都只是無意中折傷了一兩枝…但是這樣做的人多了，危害也就大了。
被折斷的樹枝應(yīng)該很難存活了…除非藏龍島還有龍渡劫…
保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略作為基本國(guó)策已經(jīng)在我國(guó)堅(jiān)持了許多年了，作為祖國(guó)未來?xiàng)澚褐诺奈潴w科院學(xué)子尤其應(yīng)該加強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，并用實(shí)際行動(dòng)踐行。
用大白話說呢，折斷一根樹枝，明年就少吃一堆李子。
況且植物也是生命，多積善緣，勿以惡小而為啊!
保護(hù)綠色植物的建議書范文 篇3
20xx年秋季，我校師生遷入新校區(qū)，寬敞的校園、合理的規(guī)劃、雄偉的高樓，還在讓我們師生興奮激動(dòng)，學(xué)校又在對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行美化，花園式校園已初展美姿，待到春天來臨，必將是飄香的鮮花與颯爽的英姿競(jìng)美，翠綠草木的勃勃生機(jī)與勤奮學(xué)生奮發(fā)向上一致，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲和朗朗的讀書聲應(yīng)和……想象一下是那么的美，然而在校園美化過程中，我們發(fā)現(xiàn)有少量的師生踐踏草坪、花圃，把紙屑、果皮、包裝袋、煙頭等垃圾扔到花木蔸下，更有甚者，個(gè)別學(xué)生偷摘木瓜，這些與我們綠化美化校園工作很不一致，更與我校倡導(dǎo)的文明禮儀活動(dòng)背道而馳，為給我們廣大師生一個(gè)潔凈、美麗、溫馨的環(huán)境，總務(wù)處特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守班規(guī)校紀(jì)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;
二、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心支持并積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木及設(shè)施，不踐踏草坪、花圃、不攀折花木，不盜摘瓜果;對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝等物，更不能將垃圾扔到花木蔸下;不隨地吐痰 ;
四、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
各位老師，全體同學(xué)：你們可知道花圃里的提示牌是為何而立的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊草坪，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們立即行動(dòng)，從我做起，從身邊小事做起，和上帝一起成為花草之美的締造者、保護(hù)者!讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活、學(xué)習(xí)、工作更加舒適、愜意!