關于建議書范文(精選27篇)
關于建議書范文 篇1
親愛的廣大市民們:
你們好,最近我發現小狗在路上的中間隨地大小便,有很多路人沒有看見狗的大便就不小心踩了,人們走過去就有一種刺鼻的臭味,聞著就惡心,而且上面還有很多蒼蠅。狗身上還很臟還很容易長跳騷,跳騷跳到人身上會傳染疾病,還會叫人,有人身上就會長小紅點,而且還有的人會過敏。
狗一到秋天就會脫毛,會影響環境衛生不夠美觀,吸到鼻子里會很不舒服。
由此我建議:
1.要經常給狗洗澡。
2.給狗整理毛。
3.請您帶狗出去遛彎時帶一個塑料袋和一個小鏟子。
4.給狗的窩,一定經常洗,經常消毒。
5.把狗拴起來以防它咬人。
6.和小區的人熟悉一下,防止咬人。
以上幾點是我提的建議,希望廣大市民配合。
關于建議書范文 篇2
大家好:
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業廢水,化學廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞說pm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒有了家。這些已經被國家重視,但有的公司整天閉不出門,甚至有的企業租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議:
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當然我也要向市民發出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品,垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。
關于建議書范文 篇3
活動倡議書
“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。
翻開馨香的書頁,穿越歲月的滄桑,傳承經典的智慧,感悟豐富的人生。
你的生活將因讀書而更加精彩,你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發出倡議:多讀書吧,給自己增一分儒雅,給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。
打開一本經典的書籍,你就將收獲一個與眾不同的世界。
窺斑而見豹,體微而知著,閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。
只要你堅持多讀書,讀好書,總有一天,你就將積小流而成江河,積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。
只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識,博覽約取,厚積薄發,你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧,親愛的同學,為了你的前程,為了我們民族的希望。
文學院團委委員會 文學院學生會學習部
xx年x月x日
關于建議書范文 篇4
尊敬的校長:
在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。 先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。
還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?
當然,在這六年里,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這里畢業的學生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。
好了,就說到這里。
最后祝您:
身體健康,工作順利!
關于建議書范文 篇5
今天,我去了歸流河大河玩,我發現那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水里已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了我們的家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。
一、結合學校和社會的需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。三、每班開一次“我為環境保護做件事”的隊會,使同學們樹立環保觀念。四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!
關于建議書范文 篇6
老師、同學們:
大家好!面對全校的閱讀現狀,我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:
1、首先要培養愛讀書的興趣,形成習慣。
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎,也是關鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2、要學會選擇適合自己的作家作品。
每個人的風格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品,內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標準:當你拿到一本書閱讀時,能夠很快進入文字,并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3、瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。
4、隨時進行勾劃摘抄。
一本好書里當然有許多優美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。
5、集中閱讀與廣泛閱讀相結合
閱讀自己喜歡的書當然是可以的,但對其他風格的書也應該去了解,閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。
6、多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀,養成好的讀書習慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
關于建議書范文 篇7
全縣各公共機構及全體干部職工:
20年全國節能宣傳周活動時間為6月11日至17日,主題是“節能降耗,保衛藍天”。為了提高廣大干部職工節約資和保護環境的意識,營造“綠色”的辦公環境,全力構建節約型機關。作為人民公仆,我們更應率先垂范!特向全縣各公共機構及全體干部職工發出如下倡議:
一、積極參與“低碳體驗日”活動。
6月1日為今年的“全國低碳日”,倡議當天停開辦公區域空調、景觀照明燈;廣大干部職工積極踐行“1”出行方案(即1公里內步行,公里內騎自行車,公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
二、勤儉節約,傳承傳統美德。
牢固樹立節儉明的思想觀念,樹立節儉明的生活消費理念,頌揚勤儉節約的傳統美德,形成勤儉節約、人人有責的良好風尚。注重用電節能,充分利用自然風,少開或不開空調,嚴格執行夏季空調室內不低于26℃、冬季不高于20℃的設置標準;注重用水節能,大力推廣使用節水型器具,自覺養成節水習慣,做到惜水、節水;注重辦公節能,減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗,推行電子政務,倡導無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質印發;注重會議節能,壓減會議時間和規模,提倡召開電視電話會議和視頻會議;注重公車節能,降低油耗,提倡拼車和集中乘車。
三、爭做表率,營造節能風尚。
從我做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,努力節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一分錢;養成隨手關燈,關緊水龍頭,關閉電腦、打印機等電器的習慣;倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養成健康、明、節儉的良好習慣,為建設節約型機關做出表率。
節約能資,保護生態環境,功在當代,利在千秋。讓我們攜手同行,以實際行動為建設“六個”貢獻力量!
關于建議書范文 篇8
組建成立殘疾大學生愛心聯盟的建議書
中華民族是一個有著優良傳統美德的民族,尊老愛幼,關注弱者等一直是我們良好的品質,而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的一部分,雖然這個群體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會人們歧視的眼光下,他們心靈上也產生了陰影,出現了缺陷,心中對這個社會充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然后自暴自棄,對生活,學習,工作都非常的迷茫,甚至絕望。
同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我,想對全世界大聲呼喊:請用正眼看待我們,給我們提供一個更好的舞臺,,讓我們自食其力,給我們多一些關注,給我們多一些幫助,我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界!
20xx—20xx年期間,身殘志堅的我憑著一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活,學會自立自強”感恩勵志公益巡回演講的大旗,從最初艱難聯系高校,徹夜不眠的去演講所需的ppt,一遍又一遍的練習演講稿,到后來場地的申請,宣傳,到場人員等,我帶著這份信念,解決了一個有一個困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石,最終經歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數十所高校,受益聽眾數萬余人,一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”,“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽,在這段歷程中我明白了一個道理:上天詩平的,他想要你成就多大的夢想,想要你有多大的成功,他就會相應的在你奮斗成功的途中給你設制多少障礙。
記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵著我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!
想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊,通過報告會,平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解,但我會盡力去做,無論我受多大的苦,結果是好是壞,我都愿意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!
你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧!
關于建議書范文 篇9
尊敬的校長:
您好!最近我發現我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:
1.全班互相監督,如果有人發現同學吃零食就要報告老師,讓老師處置.
2.全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛生委員把每周的全班浸垃圾的人數交到教導處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學校的環境.
希望您能采納我的意見!(
五一班全體
20xx年5月10日
關于建議書范文 篇10
親愛的校長:
近來,在我們學校的小花園里,經常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學校優美的環境。學校是我們學習和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學校的環境:
1。在小花園里設立醒目的標語牌,提醒同學們自覺維持環境衛生。
2。學校要求各班召開“愛護環境,爭做衛生小標兵”主題班會,大量宣傳環保知識,提高同學們的環保意識。
3。學校大隊部每天對校園進行檢查,若發現有同學在校內亂扔垃圾,就扣發該班本周的流動紅旗,并對當事人進行批評和教育。
4。對自覺愛護環境并能主動撿拾垃圾的同學,學校要在大會上要點名表揚,在學期末頒發“環保小衛士”獎狀。
保護學校環境,人人都有責任。我希望同學們能夠自覺維護學校的環境衛生,愛護學校的環境,積極行動起來,讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧!
關于建議書范文 篇11
范校長:
您好!我是一個六年級的學生,即將畢業。我想在我離開之即,提出建議,使母校變得更完美。自開學以來,學校先后創辦了一些興趣小組,可我覺得興趣小組還不夠多,安排也不夠科學。對此我提出以下兩點建議,可能我的建議還不很好,但我還是希望校長能夠采納。
1、應該再增加一些各方面的興趣小組,如:象棋小組、書法小組、足球小組等等。
2、這些興趣小組可以分批活動。比如:星期一象棋小組、寫作小組活動;星期二美術小組、語文小組活動;星期三航模組、科技組活動……
這樣同學們可以參加多個小組的活動,培養廣泛的興趣愛好,從而,學到更多的知識。
關于建議書范文 篇12
尊敬的校長:
您好!
我近幾天在學校發現一些問題,主要有以下幾項:中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃,造成學校操場垃圾很多;每一天在放學的地方,總有汽車或摩托車停放在哪里,造成了學生行走不方便;水房的水流有些大,一不留意就會噴到衣服上,也會浪費水資源;上操時由于操場后面都是冰,所以著急時一跑,就容易滑倒。
針對以上的問題,我提出如下推薦:
一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題,同時也說明小食品對身體有害。
二、在放學的地方拉上防護帶,設專人維持秩序,并請老師讓同學轉告家長,說明放學的地方停車的弊端。
三、我國水資源緊缺,請把水流調節得小一些,并讓老師在班級內加強節約用水的教育,以免浪費水資源。
四、應組織學生清雪,也能夠把雪做成小雪雕。
關于建議書范文 篇13
同學們:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家先污染,后治理的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
關于建議書范文 篇14
小朋友節約用水的建議書
小朋友們,你們知道水對于我們人類來說有多么重要嗎?.水是萬物之源,是自然界不可缺的物質。如果沒有水,人類不會過著幸福美好的生活;如果沒有水,小動物們也不會活潑亂跳了;如果沒有水,植物也會枯萎。水是人類賴以生存的寶貴財富,人類、動物、植物,誰都離不開水。
水是如此重要,可是人類卻無節制地浪費水資源。浪費水的現象讓人觸目驚心,有些人接水時去做別的事情,最后水都給涌出來了;有些人洗澡,涂抹肥皂時,沒關水龍頭;有些人上廁所時,沖水的次數太多了……
其實自來水不是自來的,也不是取之不盡,用之不竭的,淡水資源非常有限的。所以我們提倡要節約用水:水龍頭的水用完了,及時關閉水龍頭;看見有人浪費水,走過去制止他;水龍頭或水箱壞了及時報告總務處,讓他們修理好……
我們呼吁人們節約用水從小事做起,否則世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!
關于建議書范文 篇15
我班的班干部我認為有四大缺點,希望班主任能聽從我以下的建議,教化我們班的班干部們。
首先,管的人太多。有時候一個人不夠,兩個人一起上,這可以原諒。可關鍵是上去三個人,一個領讀,一個跟讀,一個巡視。那么這個“跟讀”的上去和沒上去不一樣了嗎?早上讀英語就是這個情況。
其次,管理的班干部無視紀律。有一次,我認真地讀書。突然耳邊傳來大笑聲。我心想:這個一定要被抓了。抬頭一看,笑聲竟然是上面管理的班干部發出的。(這已經不是一次兩次了,我們如此安靜,她卻大笑,是誰,我就不點名了)不僅如此,中午的管理也一樣,管理的班干部經常聊家常。
再次,有些愛盯人。有些人專門盯著一個角落,就是我這個角落。我坦白我紀律是不好,可她也不能只盯我一個人吧。旁人說話,她不管。具體是誰,我也不點名了。
最后,“收放自如”。有人問個問題,她就拿走語文書,但當時旁邊的兩大組還有人在聊天。可有一次,有人聊八卦,她們卻是一訓了之。這說明了?說明了她們嚴起來很嚴,松起來很松。(典型的中美教育方式交錯癥)
據以上提要,請班主任明察,此是我的親身體會。如屬實,請班主任改善我們班的管理模式。我們以積極打造完美班級形象為奮斗目標。
關于建議書范文 篇16
同學們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
一、愛校如家,從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上,健康成長
自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。
三、文明習慣,早日養成
時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。男生不蓄長發,學生均不得染發、燙發,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我貌同努力,唱響校園文明的主旋律!
關于建議書范文 篇17
保護環境推薦書作文300字
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下推薦;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,用心參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
關于建議書范文 篇18
我們認為,黃河污染問題是目前我國經濟高速發展的必然現狀,污染越治越嚴重的根本原因,主要是近些年黃河中上游地區的經濟發展速度太快,而治理污染的投資和速度無法同步跟進。為此建議:
1.將市場機制引入污染防治領域。通過市場作用,從原來“誰污染誰治理”的企業個體行為,引申為市場經濟條件下的社會分工和供求關系,形成社會化、專業化的環保企業乃至環保行業,向污染責任方提供商業性環保服務,逐步實現環境治理市場化、社會化、企業化。同時,在企業比較集中的工業園區鼓勵多家企業污染處理設施共建共享和治污設施專業化運行,提高治污設施處理效率,降低污染治理費用,逐步解決普遍存在的投入大量資金建成的環保設施,不能充分利用的問題。
2.樹立“維持黃河健康生命”的新治河理念。一是劃定黃河水功能區,根據黃河水資源量和水流的納污能力,提出各省(區)允許排入黃河的污染物總量,實行省(區)際斷面水質行政首長負責制;二是依法治污,在相關法規中明確相應的水污染超標處罰措施,對于污染超標省(區)要停止審批新的水資源利用項目;三是建立和完善水利、環保聯合治污機制,在排污監測和監管處理水污染突發事件上統一行動、團結治污。
3.國家應進一步加大力度推行綠色GDP,把環保工作納入地方黨政一把手的政績考核。
4.環保體制需要進一步理順,實行垂直管理,脫離地方的制約。
5.給予環保部門更大的執法權。如處罰力度,關停污染企業等。
6.地方新上項目論證必須有科學的決策程序,有環保部門參與,對新上項目,如果發生大的污染事件,實行事后決策追究制度,以加強地方“一把手”對黃河污染監督管理的自覺性和責任感。
7.應該在具備了有效的監測網絡基礎上,探索建立排污區域賠償制度,讓過度占有資源者付出應有代價。可以通過“排污收費”的辦法,由河流段面水質不達標者,向下游提供補償,迫使沿黃地區政府加大對本地區污染的治理。
關于建議書范文 篇19
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不知從何時起,我,成了環境的保護者。以前的我總是把垃圾扔到地上,塑料袋用完就扔,甚至有時還把它們埋起來……可現在的我,變了,我變得是那么突然,甚至連我都驚訝于我的變化。我開始把一張紙多次利用,用到不能再用時,把它疊起來,找一個塑料袋,把廢紙放進去。當我發現我已經攢了一大袋時,幾個袋一堆,便拿著去賣了,第一次我便收獲五元二角,這對我來說,可是有不同的意義啊!以后,我便繼續收集廢紙,一邊學習一邊做保護環境的事,真可謂:一舉兩得!
以前的我,總是隨地吐痰,其實,我沒有痰,只是那時的我喜歡模仿,大人們的一舉一動,都逃不過我的法眼,我開始一件一件的模仿,吐痰也是我模仿的一小部分,可現在的我,不會再隨地吐痰了,甚至看到別人吐痰,我感到很惡心,并開始制止周圍的人吐痰。有一次,我抓住了一個隨地吐痰者,我便滔滔不絕的說了一大堆的道理,例如,一口痰里含有的細菌是多少多少,告訴他正常人每一口痰液中至少含有五千萬個細菌,而病人吐出的一口痰液中含有細菌的數量要在兩億個以上,然后是細菌的危害……直到他答應不再隨地吐痰為止,我才善罷甘休。
以前的我,總喜歡纏著爸爸讓他載我出去玩,坐在車上,看著一輛輛車,一盞盞燈飛馳而過,我的心情就會如同一輛輛車的“飛過”而愉悅起來。可現在的我,喜歡騎自行車出行,因為自行車很環保,不會污染空氣。而小汽車,一天不知要污染多少優質空氣,每天呼吸著這么污濁的空氣,十有八九會染上肺部的疾病。如果路途比較遠,我會選擇坐公交,有時,媽媽要出門,我則會讓她步行或騎車,這樣,不但省錢還為環保做了貢獻!
以前的我總是特別愛走在路上吃零食,并把零食袋隨地一扔,有時還費盡周折的往小洞里塞,使清潔工也沒有辦法了。可現在的我,吃完以后便把零食袋放進垃圾箱,或者是放進清潔工的工具里,不管放在哪兒,反正我不做危害環境的事!
現在,我再不是那個破壞環境的小孩了;而是一個環保的衛士了。我,一個少先隊員覺得,保護環境其實很簡單。彎下腰,拾起腳下的紙,扔垃圾時,多走幾步;想吐痰時,找紙包起;想出游時,騎著單車;扔零食時,把它丟進垃圾箱……做到了,你會發現,保護環境其實是一件再簡單不過的事情,是一件微不足道的事情。
總之,保持環境,要從我做起,從身邊的人做起,從日常小事做起。讓我們一起來努力,爭取人人成為環保的小衛士吧!
關于建議書范文 篇20
全校同學們:
現在大家的生活條件提高了,但是生活中浪費的現象卻十分驚人。為了讓大家養成勤儉節約的好習慣,我們建議每個同學做到以下幾點:
一、節約學習用品。每人準備一張草稿本,要正反使用。作業本要認真保管,不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉,不要買許多筆都放在筆袋里。
二、節約用水用電。放學后及時關掉教室里的電燈、電腦。晴天時不要開燈。空調溫度不要開得太低。平時不玩水,不打水仗,及時關緊水龍頭。
三、節約糧食,不亂花錢。開展“光盤行動”,吃完每一盤飯菜,減少“舌尖上的浪費”。平時不用零花錢,減輕家長的負擔。
同學們,讓我們從現在開始積極行動起來吧!
實驗小學 六(12)班
20xx年6月25日
關于建議書范文 篇21
小區環境的建議書
小區管理處:
近來,我們的小區出現了一些污染環境的不良現象,這使得我們小區的生態環境變得很差。所以,我在此提出建議。
在我們的小區里,主要的不良現象是亂扔垃圾。小區的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀,又污染了環境。還有,一些小朋友常把小區里的小樹枝折下來玩,到花圃里摘花,隨意踐踏草地等,這些都是不好的行為,破壞了小區的面貌。在小區里,還有一些寵物貓狗隨地大小便,或在小區的水池里撒尿和游水,而主人卻置之不理。
針對以上問題,我提出如下建議:
1、亂扔垃圾:據一些業主反映,小區里的垃圾桶分布不夠科學,使得想扔垃圾時卻找不到垃圾桶;也有的業主環保意識較差,貪圖方便。所以我覺得小區的垃圾桶要調整擺放的位置,以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺得小區可以多設一些環保講座,提高業主的環保意識。
2、亂折樹枝、花朵:可以在小區多設一些環境保護的宣傳標語,這樣小朋友就不會摘它們來玩了。
3、寵物貓狗:現在廣州正在實施養犬條例,我們應當配合,同時也應教育寵物的主人。
以上這是我提出的建議。讓我們大家行動起來,為改善小區的環境貢獻自己的一份力量,使小區的環境變得更加優美!
關于建議書范文 篇22
親愛的校長:
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護,給了我們好的學習環境。然而,我發現了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養了一些花草,有的已經枯黃了,但這個生物園卻一直關閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。
但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。
為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:
1、先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。
2、定時開放和關閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。
3、定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環境,讓同學們能有一個良好的學習環境。
4、定時飼養小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。
希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。
祝您工作順利,身體健康,萬事如意。
關于建議書范文 篇23
對學校發展的建議書
尊敬的校長:
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……
尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
關于建議書范文 篇24
小區居民你們好:
我是xx小學的環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓大家共同努力,把大家小區環境搞好。
大家小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟大家居民的日常行為有關啊!
其實要說大家這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可大家百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?
去年,中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,大家小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!
還有一點不能不說,現在大家小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?
現在,大家大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”大家小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
關于建議書范文 篇25
北京市環保局:
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們人類賴以生存,必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重,使人類付出了慘重的代價。生態的破壞,環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是:人們環境意識淡薄,對水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。
二、建議國家對污染企業加大管理力度,對于不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側巡查力度,對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環保,保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
關于建議書范文 篇26
尊敬的校長:
您好!
我近幾天在學校發現一些問題,主要有以下幾項:中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃,造成學校操場垃圾很多;每一天在放學的地方,總有汽車或摩托車停放在哪里,造成了學生行走不方便;水房的水流有些大,一不留意就會噴到衣服上,也會浪費水資源;上操時由于操場后面都是冰,所以著急時一跑,就容易滑倒。
針對以上的問題,我提出如下推薦:
一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題,同時也說明小食品對身體有害。
二、在放學的地方拉上防護帶,設專人維持秩序,并請老師讓同學轉告家長,說明放學的地方停車的弊端。
三、我國水資源緊缺,請把水流調節得小一些,并讓老師在班級內加強節約用水的教育,以免浪費水資源。
四、應組織學生清雪,也能夠把雪做成小雪雕。
以上是我的推薦,期望您能采納。
關于建議書范文 篇27
某某市環保局:
人都知道地球是生命的搖籃。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。然而,就是當今時代,仍有那么多現象如亂倒垃圾、污水、白色垃圾充斥著我們的生活,人們過度的采伐使森林環境受到嚴重危害,樹木在減少,沙塵暴橫行、沙漠化在擴大,基于此,我作為一名小學生,向環保部門提出如下建議:
1、實行垃圾分類處理,禁止亂倒垃圾
2、鼓勵人們使用耐用品,不實用一次物品。
3、出臺新政策,遏制森林資源不斷減少趨勢,保護森林資源。
4、多種形式提倡節能減排,從身邊小事著眼。
5、刷寫環保標語,發放宣傳材料,使環保深入人心
6、建立環保小分隊,加強日常巡視,及時治理
以上是我的幾點建議,希望能夠采納,同時也呼吁廣大市民積極行動起來,為建設我們的美好家園,盡自己的力量吧!
建議人:張晶