防止環境的污染建議書（通用3篇）
防止環境的污染建議書 篇1
廣大臺州市民：
你們好！
我們是茫茫地球中的一份子，臺州是我們共同的家園，但遭遇不愛惜它的居民的肆意浪費，它們恬謐深邃的笑容已在血肉之苦中逝去，面臨的是一行行遍體鱗傷的涕淚交姬。親愛的市民們，雖然岌岌可危，挽回的余地還是存在，你們愿意盡自己的綿薄之力去嘗試嗎？
回憶當初的一幕幕：眾多稀有動物瀕臨滅絕，無聲地哭訴；空氣不斷惡化，彌漫"黑色惡魔“的煙霧籠罩上空；取之不盡的水資源也是迫在眉睫；森林一個個減少，相信不必我多說你們也已經領悟到了；刺耳的噪音像一把把利劍高達幾百分貝，直竄耳膜；看似繁華，燈紅酒綠的大街小巷卻表里不一。
看著剛才那一串串觸目驚心，直錐心扉的字眼，其實還有更多人類鑄成的惡果，生態資源也被抹上了一層揮之不去的陰影。因此，為了地球母親，為了孕育世世代代人類的臺州，為了更美好的明天，為了自己，我提出下列幾條建議：
一、決不隨手丟棄垃圾，隨地吐痰，見到垃圾請將它們送回家。
二、學習有關環境保護的知識，并履行。
三、愛護一山一水，一草一木，節能用電用水。
四、回收利用，以廢水、廢紙、廢瓶、廢電池為首循環使用，更主要的是將它們回收到回收站，造福更多人類。
五、尾氣傷害越來越嚴重，所以請少開私家車，多騎自行車。
六、保護動物，不捕殺狩獵，珍惜所擁有的資源。
七、不大聲喧嘩，以免造成噪音污染。
八、多花草樹木，既可以美化環境，又可以凈化空氣，一舉兩得。
有了你們，我們才能在這片沃土上繼續賴以生存，讓永恒的青春伴隨成長，感謝市民的配合！
建議人：
x年xx月xx日
防止環境的污染建議書 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
現在生活中存在著不少浪費資源和污染環境的現象。
比如說上次吧，我到我們院子后面的小花園去看花，于是我在一個角落里發現了一些垃圾，漸漸的有許多人往那里扔垃圾，那里就成了一個垃圾堆了。原來，那里綠樹蔭蔭，花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到處散發著迷人的氣息。可是現在，那里寸草不生，臭氣熏天，連人都不愿意在那里多待一會兒。唉！這么一個美麗的花園就這樣沒有了，真可惜呀！如果人們注意一下，不去污染那里的'環境的話，現在，再經過改善一下，那里就是一個世外桃源了。并且，人們在那里休息一下，乘乘涼，是多么美好的事呀！可現在卻成了垃圾場，污染環境的后果真是不堪設想啊！
哎，這都是我們人類的杰作啊，真是自食其果啊！
人們不僅隨地吐談痰，亂扔垃圾，踐踏草坪等，還浪費地球資源，我們才學了一課，告訴了我們地球的資源是有限的，而我們卻還在大量的浪費地球資源，走進每個人的家里，都可以發現，我們大家隨時都在浪費地球資源。就說水資源吧。
平時，家里有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不會再利用。其實，雖然只能節省一點水，節約起來就是很多呢！還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費多少水資源呀！
到時候，總有一天地球上的所有資源會被我們人類給浪費完。
所以我們從自我做起，保護環境，珍惜地球上的每一滴水，每一滴資源，為我們的子子孫孫打造一個美好的生活環境。
謝謝大家！
防止環境的污染建議書 篇3
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的`潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
以上是我的建議，希望校長能夠采納。
同學們，老師們，職工同志們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
建議人：
日期：