有關寫給校長的建議書（精選15篇）

有關寫給校長的建議書 篇1

　　尊敬的校長：

　　您好!我是本校的一名學生，在這一學期的學習生活中，我對我們學校的建設有一些尊敬的個人想法，請您對我接下來提出的建議或意見進行批改或者給我一些可行的想法，我也衷心的希望，如果我提出的建議校長能斟酌或接受，在您組織全校老師和管理者開會的時候，可以制定出一套有效的方法，在下學期能執行，為我們的學校建設出更加美好的明天!

　　在學習方面，我發現了如下幾個問題：第一，同學們對學習的興趣不是很大;第二，老師教學的方法不夠靈活多變;第三，同學們的紀律性不強，同時導致老師對學生們的管理幾乎沒有了威嚴。針對以上的問題，我希望老師在教學上可以多多鼓勵同學們，可以多采用計算機多媒體等設施來教學，在一段時間采取實驗性的課程來考察同學們的學習情況，這樣既能引起同學們對學習的興趣，還可以讓老師們的教學方法靈活多變;在紀律方面，加強學校的校規班規的管理，嚴格執行每一條規則，領導們也可以增加巡邏的次數，以加強紀律的管理。

　　要有好的學習，就要有好的校園環境。我發現部分同學們都不愛護學校的環境，有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰等等不文明現象。因此，我希望在每一次的主題班會上都要提出者一個現象，在每一個組織一個文明監督小組，輪流負責值日督查，發現不文明的學生，就要進行及時的教育，讓我們的校園出去的學生都是文明的。

　　以上就是我對文明學校的一些建議，希望校長能對我提出的建議進行思考。希望我們的學校會建設的更加的美好。

　　您的學生：

　　201x年5月3日

有關寫給校長的建議書 篇2

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里，舉出學校一些待改進的地方，請校長采納：

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善。

　　2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不要隨地吐痰，使得校園的環境得到改善。

　　3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。

　　4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

　　5、為了保護我們班級的衛生，倡導大家要自覺不亂丟亂扔，遇到果皮紙屑要隨手撿起來。 以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！評語：文章簡單開頭的語句用的很好，下面簡單的的寫出了自己對于學校提出的建議，希望學校以后能夠在你提出的幾點建議中更上一層樓。

　　學生：

　　20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書 篇3

　　敬愛的校長:

　　在這六年的小學生活里，作為是一個即將畢業的小學生的我，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。對于熱愛母校，關心母校的我，在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。

　　我希望我們的學校能把調羹換成筷子，經過我調查，筷子利用杠桿原理夾取食物。當用小小的筷子夾菜時，五個手指要同時用力，牽動腕部、肘部和肩部關節，以及上臂多塊肌肉一起運動，因此，使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育。

　　因為我們沒有筷子，有可能有些同學不會拿筷子吃飯，要是被外人看見了，多不好呀。為了同學們能用筷子吃飯，我對此建議:

　　第一:把學校的所以的調羹換成筷子，讓我們的學生鍛煉手指的力度和手部精細動作能力，腕、肘、肩部關節的靈活性，以及眼、手、臂、肩的協調性，促進大腦細胞的發育也便于思維的敏捷，靈活，而且占地小,不導熱，活動手的各個部位。

　　第二:不要用一次性的筷子，不會用筷子的同學，教他們會夾住東西為止。

　　第三:開展多次的用筷子的活動。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

　　建議人:六(3)班

　　20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書 篇4

　　學校在這幾年的時間里，已經變化很多了。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘鉀，在各位老師的強調下，學生們再也不會開了水龍頭而忘鉀了。在這個方面已經漸漸由壞轉好了，這方面我很高興。但是在這一個學期，在我認真仔細觀察下，我發現學生有個不足之處。學校吃午飯的一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃，這些人不但浪費糧食，還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。

　　還有不止浪費糧食現象，在一些班級到外邊去上課時，他們卻急忙跑到外面去，室內的電器卻是全都開著。他們真是浪費了國家供給的資源，他們再這樣下去，我們的國家就會變成一個〞缺國〞了。鑒于這種情況，我向學校提出以下建議。

　　一、打飯的時候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規定的地方。

　　二、用過的紙要用桶回收起來，再重新利用。

　　三、在外面上課的時候，班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。

　　雖然學校現在是個能源很充足的校園，但不節約就會慢慢地消耗完，我們要從節約開始，使我們的學校成為一個節約之園。

有關寫給校長的建議書 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　現在，學校發展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發展，在此，我向您們提幾點建議：

　　1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走，二樓的二三年級最后走。這樣，所有人就不會在一個點擁擠了。

　　2、現在，學校的語音室，美術室應有盡有，但上這些課時就要去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學們上課時的興趣性。

　　3、開啟“生活實踐周”的活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色，但惟獨羽毛球沒有場地，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了。

　　5、現在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”，我們學校的同學們也要去爭當。那么，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣，是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養自主學習能力;有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續發揚。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　20xx年X月X日

有關寫給校長的建議書 篇6

　　尊敬的校長：

　　您好！作為一名即將畢業的學生，我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧！

　　通過我對學校的觀察，發現我們的校園有一個不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學校重新開設一個圖書館，滿足同學們的求知欲，有了圖書館，同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀！

　　另外，我發現學校的操場也應作進一步的改進。比如：把操場的跑道換成塑膠跑道，因為同學們一跑現在的跑道便會變得塵土飛揚，對身體沒有好處。

　　大家都知道，英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課，使同學們能夠對英語有一定的熟悉，為將來學習英語打下一個良好的基礎。

　　以上就是我對母校提的建議，希望校長能夠在經濟允許和力所能及的情況下采納。

　　20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書 篇7

　　尊敬的校長：

　　你好!

　　我是六年級的學生，在實驗附小生活了六年。我們即將畢業，像一只出海的小船，開始新的旅程。母校，只有想起你，我的心就充滿了感激。想著就要離開你，離開老師，離開和我朝夕相處的同學，我真有點舍不得。現在我對您提出幾條建議，讓母校變的更好。更加燦爛。

　　六年來，我對學校有不少的了解，我也變的成熟有知識了。這都是母校的功勞呀!

　　可是，母校還是有一些缺點的，那是什么呢?

　　第一拉近老師和學生的關系。現在有很多的學生還是不能明白老師對我們的良苦用心，老師也是想不透學生五花八門的心思。在這里我建議讓老師和學生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

　　第二：高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書籍能讓我們的視野更擴寬。所以，我們應該多多開展這方面的內容，讓我們多多看書，在書的海洋中遨游。

　　現在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!

有關寫給校長的建議書 篇8

　　尊敬的校長：

　　我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優美：有高大挺拔的松樹；有清澈見底的池塘，里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲；綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時，仔細觀察，不免會發現許多不美之處，從而使美麗的校園大打折扣。

　　在許多衛生間門口的水龍頭，盡管沒人在用，可是“滴答……滴答……”不停傳出，仿佛在說：“不要讓我流淚，我的眼淚對你們人類很重要！”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹，反還說：“水是取之不盡，用之不竭的，流了這么點水，也沒事，走！咱們玩去。”就這樣，白花花的水，流進了下水道。

　　我們都知道，水并不是“取之不盡，用之不竭”的，可有些同學就是不重視，反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄，沒有養成節約用水的良好習慣。

　　為了增加一些同學，節約用水的良好習慣，作為一名本校高年級的學生，我提出以下幾點建議：

　　1、請各位同學做到：一水多用，充分利用水資源。

　　2、若見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　3、利用晨會期間，開展“節約用水”主題教育活動，讓全校師生提高節約用水的意識。

　　4、宣傳節約用水，身體力行，帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

　　節約水資源，需要大家共同努力。希望全體老師和同學，都積極行動起來。節約用水，從我做起，請節約身邊的每一滴水！

有關寫給校長的建議書 篇9

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　現在我們學校已經變得很好了，但是有一些地方還是需要改進的，比如說：廁所的漏水；體育器材的減少；食物的質量……就是這樣一些小小的微不足道的事情，使我們在上課的時候聞到難聞的味道，讓我們不專心學習，導致學習成績下降；使我們的身體不健康，逐漸不喜愛鍛煉，變得懶惰；使我們身體變得不好，會肚子疼，甚至會拉肚子……為了避免上述的不好習慣和不好的現象，所以我提出以下建議：

　　1、把男女廁所加強改進，讓廁所的臭味不影響學生的學習，讓我們在快樂的環境下學習；

　　2、把體育器材弄好，弄多，讓學生加強鍛煉，變得健康，變得更喜愛學校；

　　3、把大伙的伙食改得更好，改得更健康；

　　4、把操場變得更大，更寬廣，讓我們在寬廣的操場上快樂的奔跑；

　　5、讓學校的老師不要這么兇，這樣可以讓學生們跟著老師的步伐，向著成功出發。

　　以上建議希望校長可以采納，謝謝！

　　建議人：六（4）班奚益雯

　　20xx年5月14日

有關寫給校長的建議書 篇10

　　敬愛的校長：

　　您好！我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷與教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！

　　在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長與老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但是在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：

　　一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。

　　二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

　　出于對我們學校、老師與學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。

　　祝您身體健康、工作順利！

　　學生：

有關寫給校長的建議書 篇11

　　給學校的一封建議書

　　廣東省南海大瀝　大瀝中心小學六(2)班　梁詠茵 尊敬的校長：

　　您好!

　　我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

　　在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

　　在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

　　以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

　　祝

　　工作順利

有關寫給校長的建議書 篇12

　　尊愛的校長：

　　您好!我是五年級的一名學生，我在學校讀了六年的書，也在學校生活了六年，學校就像是一個大家庭，歡笑聲，追逐聲……可我在學校發現幾個問題，就是同學們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌……為了學校，我向你提出以下建議：

　　1、讓同學不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學就扣1分。

　　2、讓每位同學把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的'錢用來買書放進圖書館。

　　3、多種一些花草，使學校的空氣更清新，也美化了學校。

　　4、每當我們去上早操課和上完早操課，上下樓梯時，同學們都推，擠，使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。

　　5、許多同學都亂說臟話和粗口，所以，您應該嚴格要求他們，做個文明禮貌的小學生。

　　以上建議是否可采用，請參考。

　　此致

　　敬禮

　　六年級:六年級五班：曾艷

有關寫給校長的建議書 篇13

　　敬愛的熊校長：

　　請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。

　　雖然學校的方方面面都發展得不錯，但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

　　為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。

　　第一：展開一些節能環保活動，增強同學們的環保意識。

　　第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。

　　第三：保護環境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。

　　以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。

　　20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書 篇14

　　尊敬的楊副校長：

　　您好!我是六年級一班的學生潘秋觶儆屑父魴瞧冢醫肟吧盍肆甑哪感A耍娜紡焉崮遜幀5牽暇故裁炊鞫疾荒蓯潰頤茄R燦行┟樂脅蛔愕畝鰨閃宋頤橇昀吹木藪笠藕丁L卮頌岢觶M顏飧魴T敖ㄉ璧母油昝饋

　　我們的學校畢竟有將近50年的校史了，是當地著名的小學，但時光飛逝，這幢當初嶄新的教學大樓和當初最好的木桌木椅已經經不起歲月的蹉跎了，一張張木桌的側木版一塊塊的破掉，墻壁一塊塊的脫落，就是我們的教室都出現了5個“黑洞”，甚至有些同學上課那么坐著，卡嚓，一張椅子便“光榮退休”了。我建議，利用寒、暑假的時間，將墻壁重新粉刷一次，桌椅板凳全部換為最新式的“健康書桌”(可以防止我們成“劉羅鍋”和“四眼田雞”的哦!)，至于資金問題嘛，我……是當然不會出滴，但是這么多舊書桌、舊椅子、舊……賣出的Money和教育部撥的Money難道還不夠嗎?

　　至于一部分老師，我也不得不開門見山的提出來了。現任自然老師潘老師，她沒有多大的威信，導致我們班的恐怖份子鬧了起來，希望潘老師要給以后的同學們一個下馬威，令恐怖份子們“聞潘喪膽”;和小潘老師成正比的是音樂老師蔣老師，這名字，哎呀媽呀，那可是如雷貫耳，她上課時我們這些“共產黨”到是可以和“蔣介石”合作，一旦開始檢查會不會唱歌譜時，她便開始大肆“屠殺”我們，您可要知道，唱不到就是2篇用作文本寫的小字，40分鐘內完成，沒完成，哼哼，2倍，最差的時候除了4篇小字40分完成以外，還可以平方滴!令我們全班叫苦不迭哦~~~;現任英語老師“猿猴”袁老師，連我都對她沒的話說了，發音她就硬是不標準，好多都是錯滴，建議將這個袁老師送到專業英語學院去鍍鍍金;現任副校長兼我們班語文老師楊軍，有點極其惡劣的大毛病：在辦公室內抽煙，我們進去交作業時云霧繚繞，狂吸二手煙，特別是我對煙過敏，希望楊校長徹底戒煙。

　　我這次“拼死”相告，在幾位老太歲頭上動土哦!您可要把我的名字守口如瓶。

　　此致!

　　敬禮

　　日期

有關寫給校長的建議書 篇15

　　尊敬的校長：

　　你好!

　　我即將要離開這所學校了，我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員，我們的母校是我們的第二個家，我們在那里度過了六個春秋。但是，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

　　我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員，但治標不治本，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠，大家想玩，為了節省時間，只有把垃圾扔在地上。我建議：給每個班教室里放上一個垃圾箱，在上面寫上“垃圾入池”幾個字，一便提醒同學們。

　　再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤，改成了上課時間，這樣一來，我們早操就得不到鍛煉。我建議：學校應盡量安排早操時間，因為身體是學習的本錢。

　　還有就是六年級補課前下課時間應延長一些，補課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘，這樣同學們就可以吃得飽學得好，才會有充足的精神聽課。

　　以上的建議或許提得不夠全面，但是同時表達了同學們的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

　　六(1)班：

　　20xx年3要27日