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綠色家園建議書

發布時間:2023-07-25

綠色家園建議書(精選15篇)

綠色家園建議書 篇1

  黃岡市環保局:

  你們好!

  我是黃岡市的學生。,我要對保護我們的市區美好環境的建議。

  地球是我們人類的家園,我們依靠他生存。這位地球母親,慷慨的為我們提供生存條件,我們要像善待自己母親那樣善待地球,我們都想讓自己的家園變得更好,更干凈,無污染。但是,隨著科學技術的技術進步和發展,物美價廉的塑料制品逐步走進人們的生活,一次性餐盒,包裝袋的確給人們帶來很大的方便,但是,也污染了環境,還傷害到人類自己。然而制造這些東西的正是人類自己,因此,我提出以下幾個建議:

  1:盡量不要隨手扔垃圾,仍也要扔到垃圾箱里哦!

  2;教育廣大市民不浪費仍和資源

  3:使用可降解塑料制品,盡量不使用一次性用品

  4:強化監督管理,人們可以互相監督,如發現可以進行教育和制止

  5:多種樹,加強環保宣傳。

  作為地球的主人,保護環境是我們義不容辭的責任和義務,以上幾點大家都能做到,希望你們能研究并采納我的意見。

  祝;工作順利!

  黃岡市學生

  日期

綠色家園建議書 篇2

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

  我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,第一范文網并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

綠色家園建議書 篇3

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  平時工作比較忙,我們很少有時間帶孩子出去玩。那天是星期天,我和她媽媽正好都休息,就商量帶她到公園去玩。因為我家離公園比較遠,本來打算打的去的,但為了培養孩子的環保意識,我們臨時決定全家一起騎自行車去。當我把這個想法告訴婷婷時,她卻不樂意了,說騎自行車到公園很累。我意識到孩子的環保意識比較薄弱,畏難情緒比較重,于是我因勢利導地開導她:“婷婷,汽車行駛要排放尾氣,而汽車尾氣會污染環境。如果我們騎車去公園玩,既節約了汽油,又減少了汽車尾氣的排放,做到了節能、環保,同時還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法,于是我們一家快樂地騎車去公園了。

  另外,我還從書刊、報紙、網上搜集了很多有關環保的文章、圖片讓孩子看,加強對孩子的環保教育。生活中,我和她媽媽在節能環保行動上也做好榜樣示范作用。比如,我戒了煙,她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環保的勁頭更足了,還被學校評為“環保小衛士”!

  作為家長,我們應該同孩子一起參加環;顒樱⒆右黄鸪砷L,讓孩子認識到保護環境是每個公民都應該做的事。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇4

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

  我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接 班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

  住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

  推薦人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇5

  敬愛的環保局:

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

  3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  8、地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

  推薦人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇6

  親愛的朋友們:

  逐漸模糊的燦爛星空,悄悄融化的高山冰雪,慢慢消失的蛙聲一片……你可知道這一切正告訴著我們一個嚴峻的現實:在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環境污染和生態破壞日益嚴重的今天,人類正面臨著全球氣候變化和不可持續發展的重大威脅!

  保護環境,已經成為世界性的共識和使命。隨著哥本哈根世界氣候大會的結束,人們便加快了將這種共識轉化自覺行動的`步伐——踐行低碳生活,發展低碳經濟,遏制氣候變暖。面對責任和使命,我們要不斷增強環境保護的緊迫感和責任感,牢固樹立生態文明理念,踐行環保行為,共建綠色家園!我們建議,市民朋友們立即行動起來,從身邊做起,崇尚環保生活,共建生態家園。環保生活不是一種能力,而是一種態度,一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同踐行墨子“節用”思想吧。

  保護環境,任重道遠。讓我們每一個人都成為綠色生活的倡導者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活的踐行者。滕州1485平方公里的土地,是我們過去、現在、未來共有的家園,讓我們攜起手來共同建設環境優美、生態宜居的美好家園!與其坐而論道,不如起而行之,低碳生活就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇7

  親愛的同學們:

  我上學要經過一條小河,每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾,聞著它散發出來的臭味時,我心里別提有多難受了。

  依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景,而今它卻不堪入目。原來,污染離我們的生活這么近。它不再是電視里、報紙上看到的工廠里的肆意橫流的污水,不再是高聳入云的煙囪里冒出的黑煙,不再是干涸的土地和被亂砍濫伐的森林……我更深切地明白了“環!倍值恼嬲齼群D―讓河水變得清澈,讓空氣變得清新,讓我們的生活環境變得更美好!

  后來,我積極投入到學校組織的各種環保行動中:出環保板報、寫環保征文、畫環保作品、植樹種草……忙得不亦樂乎。同時,我還發動全家一起行動,如和爸爸媽媽一起撿垃圾、做宣傳等。每次走過花壇,看見里面的草更綠了、花更艷了,我就特別開心。

  環保已經成了我們生活中的一部分,我建議大家從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,比如不亂丟垃圾、不折花踏草、隨手關燈、廢電池回收等等。為了我們的明天更美好,讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇8

  尊敬的家長朋友們、親愛的同學們:

  你們好!

  為進一步鞏固文明風尚建設成果,大力弘揚中華傳統美德,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市委、市政府建設美麗新密,打造幸福家園”工作目標,我校響應教體局工作安排,決定在我校及轄區開展“小手拉大手,共建美好家園”主題系列文明引導活動。在此,牛店鎮月臺小學向全體學生發出建議:“小手拉大手,文明一起走!”

  一、以愛護環境為己任,自覺維護公共環境的清潔衛生,自覺摒棄不良習慣和不文明行為,講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象。

  二、從自身做起,養成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。

  三、發揚“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、當好文明小衛士,自覺與不文明行為說再見,對發現的.不文明行為進行勸導,與不文明行為作斗爭。

  五、不但要從自己做起,還要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動,影響帶動身邊的人,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  同學們,享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿,讓我們攜起手來,積極響應學校的號召,積極參與到‘小手拉大手,文明一起走’活動中,讓我們少一些不經意,多一份責任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛心去關注家園的潔凈,用我們的辛勤汗水,當好現代文明的倡導者、傳播者,使生活在月臺村的每一個人的行為舉止更加文明,月臺村的環境更加優美。”

  建議人:

  時間:x年xx月xx日

綠色家園建議書 篇9

  親愛的老師、同學們:

  我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗七中的心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

  1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環境衛生。

  2、天氣晴好的'日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節約用紙、用水、用電,實現低碳生活進校園。

  3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

  4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。

  5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

  6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。

  7、逢節假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節約紙張就是在拯救森林。

  8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活環境。

  9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性游戲。

  10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

  11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。

  各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環保的重任。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇10

  21世紀是人類充滿企盼和憧憬的世界。就如同20世紀中葉,人類從太空第一次眺望地球。就是在這顆美麗富饒的星球上,人類為謀求生存和發展,用自己的勤勞、智慧建立了一座座人類文明的豐碑。但是,當人類陶醉于自己尋求的杰作時,我們的家園卻已籠罩上了一層陰影。

  人類僅有一個生存的家園,也是所有人賴以維持生存的唯一空間。但是在過去相當長的一段時間內,人類卻很少從長足和全局考慮如何更好地既保護又利用地球的資源呢?卻不知地球早已因滿身的病痛而呻吟,同時也在為人類貪婪的索取而憤怒。江河洪災的泛濫,資源的枯竭,宇宙射線對人類健康的威脅……所有這些,都是大自然對人類的報復,警示人類:自然不是隨意盤剝的對象,不是無止境地汲取的源泉,而是與人類生存和發展息息相關的生命。人類還必須認識到,地球的承載力是有限的。就光說一次性筷子,一顆長了20多年的大樹也只夠做6000—8000多雙筷子,而一所學校一天下來平均就要用去20xx—3000多雙筷子,大約一個星期不到便用了一顆長了20多年的大樹。中國每年大約要用2500萬棵大樹,失去面積為近200多萬平方米。一般塑料制品在自然界中很難消解,掩埋在土壤中,妨礙了農作物生長;被牲畜誤吃,輕者消化系統得病,重者死亡;焚燒,則釋放大量有毒氣體。

  惡化的環境敲響了警鐘,人類開始猛醒,開始反思。當人類驕傲地宣稱,“我們可以改造自然、改造環境”的時候,對于無私奉獻的地球,人類又做了些什么?人類將為自己的子孫后代留下些什么?或許沒有什么東西,能像自然環境對人的生命和幸福所作出的巨大貢獻那樣,可以無償地取得。人們呼吸空氣,喝水,吃動、植物食品,欣賞源源不斷的自然之力。世界如此之大,它的資源似乎是無窮的。不,人們錯了。地球人現在的生活方式將會吞噬曾有的碧水藍天!人類曾為了生存,利用一切可以利用的資源創造了今天的繁榮世界?扇缃,同樣是為了生存,人類面對種種污染造成的惡果,再也無法泰然處之了。人們現在醒悟還來得及,讓我們共同保護環境,保護家園,保護好我們唯一生存的家園。才能挽救這般殘局。

  未來就掌握在我們每一個人的手中,我們不能讓地球就這樣帶著傷痕和淚水進入新世紀,我們不能讓曾有的美麗成為久遠的記憶。讓我們再次思考人類文明與大自然永恒的話題——創造一個綠色文明的家園造福子孫后代。

綠色家園建議書 篇11

  縣長叔叔:

  你好!

  我是一個小學生的長慶小,近年來,生態環境日益惡化的世界。把我們的村莊例如,幾年前,在清晨我們去哪兒可以聽到鳥兒婉轉的烏鴉,年輕的樹的花,每一天去看新鳥了,不過,幾年過去,這樣的場景是在一天一天,每天早上,當你在旁邊陪著花,只能聽到一些鳥類分布在烏鴉,樹下的鳥類會讓孤獨。

  幾年前,在鳳凰城洲校園、清湖一看下,潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵?粗诤,在水芙蓉優美的玉,有時候會跳躍從下面幾條小魚,但現在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚,湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。

  在過去的幾年中,隨著生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們只是人物亂砍亂伐樹木,以至于小鳥無家可歸,在公園的草坪,湖水亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這種情況下,環保意識的一段由于自然災害,也不能使人們思考時間?

  所以,我建議縣長叔叔,做更多的事情,關于環境的宣傳,加強人們的環保意識,而且在公園內多貼一些標志,提醒環保意識的窮人,最好能把更多的在公園內一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

綠色家園建議書 篇12

  :

  環境是人類生存的根本,現在都市的空氣是如此的令人窒息,河里的水是如此的讓人“望而生畏”。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它,我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

  對我們而言, 大地的每一部份都是圣潔的。每一枝燦爛的松針、每一處沙濱、每一片密林中的薄靄、每一只跳躍及嗡嗡作響的蟲兒,在人類的記憶里這一切都是神圣的。樹中流動著的汁液,載負著人類的記憶。

  當今天人類的魂魄在繁星之中游蕩時,他們早已遺忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地,因為她是人類的母親。我們是大地的一部份,而大地也是我們的一部份。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹,鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟。巖峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫、以及我們人類, 都是一家人。

  所以,當偉大的人類要改變這個地球時,你們是否知道你們對大地的要求實在太多了。偉大的人們,請為我們保留一片土地,讓我們得以舒服地過日子。他將成為我們的父兄,而我們將是他的子民。

  河,是我們的兄弟,滿足了我們的干渴。河,載負著我們生命的獨木舟,并養育我們的子孫。因此,你們一定要善待河,一如你們善待你們的兄弟一樣。銀波蕩漾的河水并不只是水,而是我們先祖們的血液。它是圣潔的,每一片清澈湖水的朦朧倒影里, 都述說一個故事及我們人類生活中的點點回憶。那河水嗚咽的彽回,是我們先袓的聲音。

  我知道,你們不能體會我們的想法。每一片大地對你們而言,看來都是一樣的。因為你們只是個異鄉客,夜晚偷偷來襲,并從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟,而是你們的敵人,當你們征服之后,便又離去。你們無視于父祖的墳地,他不在乎。他剝奪了子孫的土地,一點都不在乎祖先們的勞苦與后代生存的權力。你們對待你們的母親--大地,及兄弟,就如同綿羊與耀眼的首飾一樣,可以隨意地買賣與掠奪。你們的貪婪將毀滅大地,而最后留下來的,將只是一片荒蕪。

  我們應該知道,大地不屬于人類,而人類卻是屬于大地的。我們應該知道,每一件事物都是有關連的,就好像血緣緊緊結合著一家人。 所有的一切都是相互有著關連的。 現在發生在大地的事,必將應驗到人類來。人類并不是編織生命之網的主宰,我們只不過是其中的一絲線而已。我們對大地做了什么,都會響應到自己身上。

  叢林哪兒去了?消失了!

  老鷹哪兒去了?不見了!

  美好的生活已經結束,殘喘求生的日子開始!

  環境的改變,絕非是一朝一夕可以實現的,讓我們一起去關心環境,愛護環境,從今天做起,從小事做起,從我做起,為人類賴以生存的資本而作出我們微小的貢獻!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

綠色家園建議書 篇13

  親愛的朋友們:

  逐漸模糊的燦爛星空,悄悄融化的高山冰雪,慢慢消失的蛙聲一片……你可知道這一切正告訴著我們一個嚴峻的現實:在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環境污染和生態破壞日益嚴重的今天,人類正面臨著全球氣候變化和不可持續發展的重大威脅!

  保護環境,已經成為世界性的共識和使命。隨著哥本哈根世界氣候大會的結束,人們便加快了將這種共識轉化自覺行動的步伐——踐行低碳生活,發展低碳經濟,遏制氣候變暖。面對責任和使命,我們要不斷增強環境保護的緊迫感和責任感,牢固樹立生態文明理念,踐行環保行為,共建綠色家園!我們建議,市民朋友們立即行動起來,從身邊做起,崇尚環保生活,共建生態家園。環保生活不是一種能力,而是一種態度,一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同踐行墨子“節用”思想吧。

  保護環境,任重道遠。讓我們每一個人都成為綠色生活的倡導者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活的踐行者。滕州1485平方公里的土地,是我們過去、現在、未來共有的家園,讓我們攜起手來共同建設環境優美、生態宜居的美好家園!與其坐而論道,不如起而行之,低碳生活就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

綠色家園建議書 篇14

  親愛的同學們:

  我上學要經過一條小河,每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾,聞著它散發出來的臭味時,我心里別提有多難受了。

  依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景,而今它卻不堪入目。原來,污染離我們的生活這么近。它不再是電視里、報紙上看到的工廠里的肆意橫流的污水,不再是高聳入云的煙囪里冒出的黑煙,不再是干涸的土地和被亂砍濫伐的森林……我更深切地明白了“環!倍值恼嬲齼群D―讓河水變得清澈,讓空氣變得清新,讓我們的生活環境變得更美好!

  后來,我積極投入到學校組織的各種環保行動中:出環保板報、寫環保征文、畫環保作品、植樹種草……忙得不亦樂乎。同時,我還發動全家一起行動,如和爸爸媽媽一起撿垃圾、做宣傳等。每次走過花壇,看見里面的草更綠了、花更艷了,我就特別開心。

  環保已經成了我們生活中的一部分,我建議大家從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,比如不亂丟垃圾、不折花踏草、隨手關燈、廢電池回收等等。為了我們的明天更美好,讓我們行動起來,一起保護我們共同的家園吧!

綠色家園建議書 篇15

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  平時工作比較忙,我們很少有時間帶孩子出去玩。那天是星期天,我和她媽媽正好都休息,就商量帶她到公園去玩。因為我家離公園比較遠,本來打算打的去的,但為了培養孩子的環保意識,我們臨時決定全家一起騎自行車去。當我把這個想法告訴婷婷時,她卻不樂意了,說騎自行車到公園很累。我意識到孩子的環保意識比較薄弱,畏難情緒比較重,于是我因勢利導地開導她:“婷婷,汽車行駛要排放尾氣,而汽車尾氣會污染環境。如果我們騎車去公園玩,既節約了汽油,又減少了汽車尾氣的排放,做到了節能、環保,同時還鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,你說這樣好不好啊?”孩子很贊同我的說法,于是我們一家快樂地騎車去公園了。

  另外,我還從書刊、報紙、網上搜集了很多有關環保的文章、圖片讓孩子看,加強對孩子的環保教育。生活中,我和她媽媽在節能環保行動上也做好榜樣示范作用。比如,我戒了煙,她媽媽去超市買東西不用塑料袋等等。孩子參加環保的勁頭更足了,還被學校評為“環保小衛士”!

  作為家長,我們應該同孩子一起參加環;顒,同孩子一起成長,讓孩子認識到保護環境是每個公民都應該做的事。

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    尊敬的市領導:你們好!我是六年級二班的一名學生。在這個美麗的城市里,我們快樂地成長著,幸福的生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風兒吹過來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。...

  • 保護綠色植物的建議書范文(通用7篇)

    不知各位第一次走進科院時,看到籃球館旁邊巨大的指示牌時是不是有一種:哇塞學校好大!(的錯覺...)尤其是行政樓那精妙的建筑設計總是讓我覺得我的大學有山啊哈哈。(也是錯覺...)但是科院雖小,卻五臟俱全。...

  • 綠色家園建議書范文(精選9篇)

    親愛的同學們:我上學要經過一條小河,每當看到那黑色的河水和河面上漂浮著的垃圾,聞著它散發出來的臭味時,我心里別提有多難受了。依稀記得小時候我們在小河邊釣魚、快樂戲水的情景,而今它卻不堪入目。原來,污染離我們的生活這么近。...

  • 建設綠色校園建議書范文(精選15篇)

    親愛的老師、同學們:我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗七中的心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞...

  • 保護綠色植物建議書(精選8篇)

    廣大市民:因轄區最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環境,現向轄區全體居民提出以下倡議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為...

  • 綠色植物保護建議書范文(精選7篇)

    轄區最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環境,現向轄區全體居民提出以下倡議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養...

  • 保護綠色環境的建議書(精選7篇)

    愛的同學們:今天早晨,天上有一層薄薄的霧,我下樓買早餐,回來的時候,我看見了路旁的泥土有一個閃閃發光的東西,我立刻去撿,(因為我以為是鉆石礦),仔細一看,這一看不要緊,竟然是一個發霉的廢舊電池!哇!難怪周圍的一小部分植物的葉...

  • 建設綠色校園建議書(通用9篇)

    親愛的老師、同學們:我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創建美麗七中的心愿。為了創建節約、環保的校園環境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大師生提出以下建議:1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞...

  • 愛護綠色植物建議書模板(精選3篇)

    濫砍濫伐樹木的工人們您們好:我是一名四年級的小學生,通過這段時間的學習,我了解到濫砍伐樹木對人類,對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林,小動物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣。...

  • 保護綠色植物建議書范文(通用12篇)

    廣大市民:因轄區最近總是有小孩隨意攀折樹枝,毀壞社區公共設施。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的生活環境,現向轄區全體居民提出以下倡議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為...

  • 建設綠色家園建議書(通用5篇)

    :環境是人類生存的根本,現在都市的空氣是如此的令人窒息,河里的水是如此的讓人望而生畏。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它,我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。對我們而言, 大地的每一部份都是圣潔的。...

  • 綠色建議書(精選8篇)

    同學們:地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水...

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