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寫一篇保護環境建議書

發布時間:2023-11-07

寫一篇保護環境建議書十五篇

寫一篇保護環境建議書 篇1

  尊敬的環保局局長:

  您好!

  數年前,每當我們經過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風一吹,清新的水味撲鼻迷人。現今,每當我們經過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負責任,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。

  對此現象,我代表我們小學六年級向有關部門提出以下幾點建議:

  (1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染,包括防治工業生產排放的“三廢”。

  (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發現,給予適當的處置。

  (3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。

  最后,望以上幾點您能采納。為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!

  此致

  敬禮

寫一篇保護環境建議書 篇2

  親愛的同學們:

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以咱們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護咱們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待咱們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,咱們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

寫一篇保護環境建議書 篇3

  親愛的同學們:

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的.總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

  此致

  敬禮

寫一篇保護環境建議書 篇4

  親愛的朋友:

  我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化„„這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾„„如果,我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

  一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。

  二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。

  三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。

  四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。

  保護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。

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寫一篇保護環境建議書 篇5

  環保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在咱們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。

  3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是咱們賴以生存的環境,科學家已經,如果地球被破壞了,咱們別無去處。地球就像咱們的母親,咱們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,咱們不能再破壞地球了。

寫一篇保護環境建議書 篇6

  親愛的校長:

  您好!

  我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

  我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

  這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。

  我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇7

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議:

  1、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,這樣不但可以減少環衛工人的工作量,也可以更好的保護環境。

  2、重復使用,多次利用,盡量減少白色污染,自備購物手提袋和提籃。

  3、分類回收,循環使用,不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾,將垃圾分類投放,,使資源循環再生,造福人類。

  4、關愛與保護野生動物,植樹造林,愛護我們身邊的每一片草地,每一棵樹木,每一株花草。

  5、水是生命的源泉,但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用西側洗菜、淘米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  一草一木皆生命,一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親,讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代吧!

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇8

  全體少先隊員:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該盡量不使用一次性筷子。

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  第五:節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

  同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

寫一篇保護環境建議書 篇9

  全體少先隊員:

  地球,這位人類的.母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源、但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅、作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該盡量不使用一次性筷子。

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾、

  第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小、生活中要學會循環利用水、

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長、

  第五:節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

  同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧、我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去、相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

  建議人:

  日期:x年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇10

  尊敬的環保所所長:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。

  隨著人類物質文明的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

  一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

  只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇11

  你們也知道地球是我們的家園,生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶,但這也無濟于事,大家都沒有這樣一個意識要保護環境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

  此外我還發現一個很嚴重的問題。

  在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會散發出一種異常的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的,使原本游客絡繹不絕的風景區,冷冷清清。

  讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰,對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

  我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個美好的景致。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇12

  老師們、同學們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

  愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

  二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

  1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

  3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

  4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

  五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

  各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

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寫一篇保護環境建議書 篇13

  尊敬的校領導:

  我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了,校園的大花壇,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林,春天,嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,綠樹成蔭,是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天,一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,積雪漫漫,校園披上雪白的冬衣,猶如雪上的樂園。校園的后操場,一眼望去,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,風兒拂過,令人神清氣爽。

  但是,在這環境優美,學風純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方。例如:一到運動會之時,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,食品包裝袋,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學們的“杰作”,這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”,更給人一種厭惡的氣息。

  不僅僅如此,每周星期六,同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候,也是他們制造垃圾的時候。教室里,走廊上到處都是同學們扔的垃圾,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此,我向校領導提出以下幾點建議:

  1、開展“環保小衛士”的活動,組織同學們將可回收垃圾收集起來,并到有關地點換取相關的獎勵。

  2、組織一次大掃除活動,讓全體同學們來打掃教學樓,打掃校園,體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,增強環保的意識。

  3、舉辦講座,用一些事例教育同學們保護環境,少用一次性產品,減少白色污染。

  4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語,讓同學們時時刻刻地記住這些標語,并能用自己的行動去保護環境。

  尊敬的校領導,我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來,讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

  建議人

  20xx年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇14

  親愛的同學們:

  常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救?同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是的一個問題:保護環境。現在的人們生活不斷在提高,保護環境的意識愈來愈薄,我們經常看到有人隨地吐痰,隨手扔垃圾,為此,有關部門采取了一些行動,馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠,不肯走;有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情,為此,我建議:

  1、從現在起,我們要自覺不亂扔垃圾;

  2、愛護花草樹木及昆蟲;

  3、愛護鳥類,保護動物;

  4、保護水資源,不亂砍樹木;

  讓我們一起來了綠化家園吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫一篇保護環境建議書 篇15

  九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  此致

  敬禮

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

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