作文建議書十一篇

作文建議書 篇1

　　敬愛的市民：

　　你們好！

　　我是一名普普通通的學生。

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！

　　為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

　　1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

作文建議書 篇2

　　各位同學：

　　我們只有一個家，它是地球，這個晶瑩透亮，藍光四溢的星球，這個人類的母親，她多么美麗，因為只有一個地球可居住。

　　在這個世紀中，地球可受了不少傷，因為人類的破壞，地球在苛延殘喘。近年來，我國的資源可花費不少，比如說水資源，竟有50%的江河水流量減少，可水龍頭還在不停地流淌，試問：“地球上的水是無限送的嗎？沒水了？找你嗎？”自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果，讓我們從我做起，珍惜資源！我們應該對地球負責！

　　我們要盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套，因為他們都是樹木做成的。我們還得節約用水，每一滴都有它的價值，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。我們應該保護森林，每一棵樹木，要多植樹，春天，你種下一棵，他與你一起成長；春天，我們每人種下一棵，明年就是一片林。讓我們植樹造林，讓綠色鋪滿大地，讓沙漠化停止蔓延，讓風暴停住腳步，讓我們共創美麗明天！

　　如果你以前浪費了，那就和我們一起來：節約一張紙、少用一滴水，種下希望之樹，共創美好明天！

　　巨度小學六年級：趙

作文建議書 篇3

　　敬愛的李老師：

　　您好！有些話當面不好講，借著寫信向您訴訴我的苦�，F在我如果對別人說，我苦呀，真苦呀，您準會指著我的小鼻子，笑著說：“小小年紀知道什么是苦？”再說我們現在的生活這么甜蜜，這么幸福，會有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？

　　就拿上個星期二來說吧！下午老師政治學習我們沒有課，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺，恢復一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫作業，等作業寫完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了，晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看啊！我越想越美，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌，不料，打鈴了。頭節課，王老師滿面春風地走進教室，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語文作業不會多。準是講完后修改卷子，我的卷子錯誤又不多，啊！下午的計劃可以實現了，想到這兒，我臉上笑開了花兒�？烧l知道下課前老師留下了那么多作業，除了改卷子，把錯的地方各寫十遍，還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預習。留完作業，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業，由于喜勁兒未消，心里說，沒關系，作業多點，抓點緊，大不了不睡午覺了。

　　下節課是數學。老師講完課，興致勃勃地說：“同學們，今天下午沒課，我們又快考試了，今天作業多留一點吧！”喲！又多留，留多少�。∥倚睦锵搿�數學老師利落地在黑板上寫道：練習十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個練習所有的題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒事，不就五個練習嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁，《紅樓夢》電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節上地理課，老師陰沉著臉走上講臺，一開始就訓了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業，盡管在他留作業的時候，我心里默默地叨念著，但愿作業之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業少留點，再少點……但這祈禱哪管用��！還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題，留了一大堆作業。聽完了這一大堆作業，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的計劃純屬妄想。

　　親愛的老師們，您知道您每位多留點，加在我們身上就背不動啦！好不容易盼到放學，又增加了英語作業和寫發言稿的任務，那發言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委，想推是推不掉的。

　　在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重，什么藍天呀，白云呀，綠樹啊，紅花啊，我都沒心思看了，我被作業壓得透不過氣來呀！

　　別了，我那可愛的小天地。別了，誘人的課外書。別了，迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了，那一個應該屬于我們的、寶貴的下午啊！

　　班主任老師，聽了我這番話，您是否也覺得我們夠苦的了，請您向諸位老師呼吁一下，協調著留作業，不要自己教一門，留作業時只想到自己這一科目。謝謝老師。

　　您班的中隊委王明

　　20xx.3.30

作文建議書 篇4

　　臨湘市市政府：

　　現在整個地球的災難都在等待侵略我們的家園，所以我們要保護我們的家園，是由于人們的大量破壞地球已遭受了破壞。

　　我們學習的課文中，只有一個地球上，告訴我們由于人的使用大量的化學用品，使正可以續生的自然資源遭受破壞。無限資源成了有限的資源，還造成了一系列生態環境災難，給人類生存帶來嚴重威脅。人類在森林里隨意破壞，砍掉了我們唯一的保護層，讓風沙、地震哄水龍卷風來侵略我們的家園，把樹木都做成了一根根筷子，每一天都有幾億棵樹木上了我們的餐桌，而砍掉了又不重新種植，一棵樹要過上十年才能重新長大。我們應像青山不老一文中的老人做榜樣，不論春夏秋冬還是風吹雨打還是堅持種植樹木，十五年種植了幾萬棵樹，綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網這是多么了不起的奇跡啊！讓窮人都買上了電視機，女兒三番五次來接，老人不肯去享清福過好日子，還要一直栽樹直到自己死為止。如果我們向老人一樣栽樹那么地球會沒有災難，讓我們一直在這樣生存下去。

　　我們要保護我們的祖國母親，獻出全部力量來保護她，我們要知道，地球不屬于人類，而人類是屬于大地母親的。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

作文建議書 篇5

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

　　但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”

　　1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；

　　2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；

　　3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

　　鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康優秀的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書活動，已防同學們乏味；

　　2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；

　　3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒。

　　學生：小明

作文建議書 篇6

　　親愛的環保局叔叔、阿姨們

　　您們好！

　　我是燕山小學六年級四班的學生我這一次給你們寫，是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。

　　說到不良現象我們身邊處處可見，比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源，我們從小就受過教育，可是還有些人照樣浪費資源破壞環境，比如我們上學的那條街以前還是干干凈凈的，但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼，他們每天晚上10：00來營業，把顧客吃剩下的飯菜倒到一個大桶里，每當接近那桶時都有一股刺鼻的味撲鼻而來，更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環境。有幾次環衛工人過來打掃衛生可是一點也沒用，到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。

　　還有一件事發生在我們家后面的中學，我每天業時都會發現有幾個學生從樓上扔紙飛機，還有的人把紙攥成一團扔下來。這些行為很浪費自然資源。

　　環保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議：

　　1、請多讓環保工人打掃我們身邊的環境。

　　2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。

　　3、請你們多設保護資源的牌子，號召人們保護資源。還我們美麗家園。

　　祝你們身體健康！

　　時間

作文建議書 篇7

　　尊敬的校領導：

　　我是一名即將小學畢業的五年級學生，為了讓我們的母校變得更加美麗，我要針對學校的環境提出幾條建議。

　　一、進入春季以來風沙較大，而我們學校的操場上又滿是沙子，風大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛，還有的小朋友在操場上玩耍時，不小心摔倒就會被那些石頭劃破，所以，我建議把操場上種上草坪，這樣既美化了校園環境，又不會摔倒時十分疼痛。

　　二、在藝術樓后面有一塊土地，雖然不怎么引人注意，但是那里已經堆放了許多垃圾，嚴重污染環境，所以我建議在那里種上樹，這樣也許會使空氣變得清新一些。

　　我希望校領導能夠采納我的建議，把八小建設得更加美麗。

作文建議書 篇8

　　廣大群眾們：

　　我們中國改革發展十六年的開始，生態環境就開始被破壞，現在的森林資源，水資源等逐年減少，我現在生活的很好， 但珍惜資源的人越來越少，浪費資源的人卻越來越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水，用水人不知去向；家里電燈開著，卻空無一人；本子用了幾頁，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：

　　1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。

　　2、保護花草樹木，一見到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹木。

　　3、節約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。

　　4、節約用電，不用電池，一定要及時把電源關閉，不讓家具待機，要把插座插下來，防止浪費電。

　　地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的未來，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護環境，共同創造出更加美好的家園吧！

　　建議人：張美朋

　　20xx年7月15日

作文建議書 篇9

　　尊敬的市長：

　　您好!

　　我是滁州市的一位小公民，我發現我們家鄉滁州有一些不文明的現象，特向您提出一些建議。

　　我們滁州市的環境衛生很差，綠化帶也被人踩壞了。

　　路上有許多行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。環衛工人再怎么辛勤勞動，地面上還是很臟。在此，為了我們滁州市的整潔，我向您提出幾點小小的建議。

　　一、禁止行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。

　　二、盡快修復已被踩壞的綠化帶。

　　三、多組織人力進行清潔馬路。

　　希望市長能采納我的建議，謝謝!

　　祝您身體健康、工作順利!

　　張天昊

　　XX年5月14日

作文建議書 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們生存的地方，如果她被破壞了，我們別無去處，所以大家要保護地球，珍惜地球上的自然資源。

　　在我們的生活中，很多人都會有浪費自然資源的時候。比如：水龍頭里不斷流出清澈的自來水，用水人不知去向。開著電燈、電腦、電視的房間里沒有一個人。本子被隨手扔進垃圾桶卻只寫了幾個字。再這樣浪費下去，自然資源很快就沒了。因此，我向同學們提出幾點建議，希望你們能夠改正這些浪費資源的壞毛病。

　　1、洗手時用一個水盆接在下面，水開小一點，用完后立即關閉水龍頭，水盆里的水可以用來沖廁所，澆花，洗地板。

　　2、洗澡用沐浴露時應先關掉水，再繼續擦沐浴露。

　　3、不需要用電的時候應及時把用電的東西關掉，不要一直開著。

　　4、用完的筆記本背面可以繼續用，如果扔掉的話就好比浪費了一本筆記本。

　　5、盡量少用一次性物品。

　　6、盡量購置耗油少、排量小的汽車，最好騎自行車。

　　同學們，生活中還有許多珍惜資源的事例，可不止上面這一些哦!如果你們做到了上面這些珍惜資源的事例，我們的地球會變得更加地美麗壯觀。

　　學生：

　　20xx年11月15日

作文建議書 篇11

　　濟南市環保局各位領導：

　　你們好！

　　眾所周知，地球是宇宙中最富有生機的美麗星球。從宇宙中看，地球是一個球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，異常美麗。然而，如今這美麗的星球正被各種污染吞噬著，如果再不采取積極行動，地球將成為一顆烏黑丑陋的星體。

　　汽車尾氣是污染地球的因素之一。隨著科技的發展和人們生活水平的提高，如今的家庭都擁有了自己的汽車。每到黃金周、節假日，車輛川流不息，車輛尾部排氣筒排出的尾氣也使路人難以忍受。如果我們再不愛護我們的地球，那地球將成為一顆廢物星球。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護地球。為此，向你們提出以下建議：

　　1.有關部門要盡量控制車輛的增多，防止車輛尾氣排放造成的對市民的種種不良影響。

　　2.要控制機關單位、企業等部門的公車數量，不要讓這些轎車過多的占用公共道路資源。

　　3.提倡廣大市民出行多乘坐公共交通工具，少開私家車，為地球的環保貢獻一份力量。

　　4.改造汽車、轎車性能，增強環保意識，增加環保設計，節約地球的能源，減少油耗。

　　5.頒布限制汽車的行駛制度。分時段、分路段實行單雙號限行制度，減少機動車輛對空氣的污染影響。

　　6.要購買尾氣排放達標的汽車，不要讓環保設計和環保指標不合格、不達標的汽車上路。

　　這是我的幾條建議，如果再不實行有效管理，那么地球臭氧層將出現更多的空洞，紫外線輻射也就越發強烈，再想管制就來不及了。到那時候，地球將會面臨一場空前的大災難，世間萬物也將不復存在，包括人類自己。

　　在浩瀚的宇宙星河中，地球是美麗的，也是渺小的；是耀眼的，也是奇特的，但更是唯一的。我們不能等到破壞了地球后再到別的星球上去。我們這位勝似母親的母親，即將遭到破壞。我們只有一個地球，我們一定要保護我們的地球，保護地球的生態環境，為地球的環保做出可能的貢獻吧！