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給學校的建議書

發布時間:2023-11-15

給學校的建議書十篇

給學校的建議書 篇1

  尊敬的王校長:

  您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關懷。我在學校中學到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。

  現在母校依然是環境幽雅、設備齊全。但美中不足的是也存在幾個缺點。現在我在此提出,如果您覺得不對那就算了,如果您覺的`對那就改正。

  一、我覺得學校應該多去秋游、春游等。雖然我們六年級的學習任務增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認真,所以我希望多去外面放松。

  二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,應像個為人師表的樣子。

  三、我希望您建議老師在上課時要給學生多留些面子,因為我們都是快要小學畢業的學生了。

  四、我希望您建議老師不要學生犯了一點錯就打電話給學生的家長。

  以上的四點就是我對您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養出給多的棟梁之材。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

給學校的建議書 篇2

  敬愛的校長先生:

  您好!

  您對咱們學生十分照顧,也十分關心,還給咱們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的.班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

  我希望學校能使用我這份建議書!

  建議人:

  日期:

給學校的建議書 篇3

  校園安全與我們每個師生,每位家長密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。為了更好地做好學校安全和管理的各項工作,在此,我想各位家長提出以下倡議:

  1、交通安全時刻記掛心間

  交通安全是重中之重,請各位家長配合做好學生上學放學的交通安全管理工作,杜絕學生乘坐“黑車”上下學,“湖南衡陽學生上下學非運行車輛接送致14名學生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時請電瓶車和自行車接送孩子的家長,給孩子做好必要地保護工作。

  2、校門交通安全不可馬虎

  校門口的交通安全一直是學校安全管理的難點。再次重申:請各位家長在學校門口嚴格遵守交通安全管理,禁止在網格線內停車、掉頭。個別家長的不配合,不但損害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅。學校在加強對學生教育的同時,會聯合交警部門對違反交通規則的車輛進行統計,反饋,必要時進行曝光。同時,對于臨時代替家長會來接送孩子的人員,家長務必轉告其學校的規定。不要因為個別人的方便,影響了大多人的安全。

  3、羽毛球和游泳時學校的體育特色,請家長給孩子準備合適的體育用具,粗制濫造的球拍會影響孩子羽毛球技術的學習,有時甚至會造成一些傷害。最好給孩子背上球袋,一則規范,二則美觀。

  學校的安全工作是一項艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,更需要各位家長的理解和支持,為了我們的孩子平安、健康、快樂地過好每一天,讓我們攜起手來,共同為孩子們建筑一道安全線!

  建議人:

  X年XX月XX日

給學校的建議書 篇4

  尊敬的校領導:

  您好!

  首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。

  1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的.效率,

  2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學,

  3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,

  4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的,

  5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事,

  6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中,

  7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,

  孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……

  靖點拙見,萬望見諒!

  此致

  敬禮!

  建議人

  20xx年x月x日

給學校的建議書 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  最近我們學校的同學,放學后,就去操場旁邊的.小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

  記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們。”我剛說完,他們卻二話不說就走出操場了。

  校長,您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。

  建議人:

  日期:

給學校的建議書 篇6

  敬的學校領導和老師們:

  您們好!

  我是一個即將畢業的小學生。在學校已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!

  臨別前,我特向母校提出幾點建議,希望能對母校工作有所幫助。

  1.各班班級的墻角應設一個裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。

  2.請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了,許多同學只好坐破椅子。有時,老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學們哈哈大笑,嚴重影響了課堂紀律。有的.同學擔心凳子會讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對學習有很大影響。所以,我建議學校每一個學年修理兩次桌凳,讓每個同學都能安心學習。

  3.學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛生。

  以上是我的一些小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

  祝校領導和各位老師們:

  身體健康!

  工作順利!

  建議人:

  日期:

給學校的建議書 篇7

  尊敬的學校領導:

  您好!

  感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一在校園內加強環保管理。

  對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  二水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

  雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

  三不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

  建議人:

  X年XX月XX日

給學校的建議書 篇8

  敬愛的校長:

  您好!

  我是x班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  建議人

  20xx年x月x日

給學校的建議書 篇9

  親愛的校長:

  您好!

  我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

  我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

  這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的'旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。

  我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個“節約用水班集體”和“節約用水小天使”,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!

  為了我們美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案!

  建議人:

  日期:

給學校的建議書 篇10

  敬愛的校長:

  您好!

  我是XX班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的`話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  建議人:

  日期:20xx年XX月XX日

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