改進建議（通用22篇）
改進建議 篇1
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、煤礦安全監(jiān)管和煤炭行業(yè)管理部門，各省級煤礦安全監(jiān)察局，有關(guān)中央企業(yè)：
為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔20__〕23號)和《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)〔20__〕40號)精神，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)相關(guān)法律、法規(guī)和標準，進一步落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任，規(guī)范安全培訓(xùn)行為，推動安全培訓(xùn)工作健康發(fā)展，促進全國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，現(xiàn)就進一步加強安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作提出如下意見：
一、充分認識加強安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作的重要意義
安全培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的一項重要基礎(chǔ)性工作，是減少生產(chǎn)安全事故和傷亡人數(shù)的源頭性、根本性舉措，是提升安全管理水平和職工安全素質(zhì)，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。有關(guān)統(tǒng)計資料表明，90%以上事故是由人的不安全行為引起的，安全培訓(xùn)不到位是重大安全隱患。
《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章對安全培訓(xùn)工作作出了明確規(guī)定，關(guān)鍵是要抓好落實，監(jiān)督檢查工作的出發(fā)點和落腳點就是抓落實。加強安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作，是各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)(以下統(tǒng)稱安全監(jiān)管監(jiān)察部門)履行職責(zé)、強化安全監(jiān)管監(jiān)察工作的重要內(nèi)容，是推動企業(yè)和有關(guān)部門全面落實黨和政府關(guān)于安全培訓(xùn)重大決策部署的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是指導(dǎo)督促各地區(qū)健全并嚴格執(zhí)行安全培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度、落實安全培訓(xùn)責(zé)任的有力手段。各級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要站在全局的高度，進一步提高對安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作重要意義的認識，從單純培訓(xùn)辦班等具體事務(wù)中解脫出來，把加強安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作擺在更加重要的位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，加大力度，切實履行好安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查職責(zé)，抓好工作落實。
二、規(guī)范安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作內(nèi)容
(一)對地方各級政府有關(guān)部門監(jiān)督檢查內(nèi)容。貫徹落實國發(fā)〔20__〕23號和國發(fā)〔20__〕40號文件有關(guān)要求以及國家安全監(jiān)管總局關(guān)于安全培訓(xùn)工作的安排部署情況;依照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)和《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安全監(jiān)管總局令第44號)，加強安全培訓(xùn)監(jiān)督管理，落實以高危行業(yè)企業(yè)主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員(以下統(tǒng)稱“三項崗位”人員)、班組長和農(nóng)民工為重點的全員培訓(xùn)工作情況;培訓(xùn)考核與發(fā)證情況;規(guī)范培訓(xùn)秩序，依法對生產(chǎn)經(jīng)營單位、安全培訓(xùn)機構(gòu)違反有關(guān)法律法規(guī)行為作出處理情況;認真解決突出問題，總結(jié)推廣有效做法和成功經(jīng)驗情況;分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)同志和安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)情況。
(二)對生產(chǎn)經(jīng)營單位監(jiān)督檢查內(nèi)容。嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和標準，建立和實施安全培訓(xùn)制度、年度培訓(xùn)計劃情況;培訓(xùn)經(jīng)費投入和使用情況;“三項崗位”人員培訓(xùn)和持證上崗情況;應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及轉(zhuǎn)崗前從業(yè)人員培訓(xùn)情況;農(nóng)民工及其他從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)情況;建立檔案、記錄培訓(xùn)考核情況;從業(yè)人員培訓(xùn)期間應(yīng)當享有待遇的落實情況;法律法規(guī)規(guī)定的其他內(nèi)容。
(三)對安全培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)督檢查內(nèi)容。按照資質(zhì)許可范圍開展培訓(xùn)情況;建立培訓(xùn)管理制度和專兼職教師配備情況;執(zhí)行培訓(xùn)大綱、建立培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)保障情況;教學(xué)組織及學(xué)員管理情況;培訓(xùn)收費情況;法律法規(guī)規(guī)定的其他內(nèi)容。
三、建立健全安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作制度
(一)分級負責(zé)制度。國家安全監(jiān)管總局對全國安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作實施監(jiān)督和指導(dǎo)，省級及以下安全監(jiān)管部門對本轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營單位、安全培訓(xùn)機構(gòu)以及同級政府有關(guān)部門和下級安全監(jiān)管部門的安全培訓(xùn)工作實施監(jiān)督檢查;國家煤礦安全監(jiān)察局對全國煤礦安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查工作實施監(jiān)督和指導(dǎo)，駐地各級煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)和各省級及以下煤礦安全監(jiān)管部門對本轄區(qū)內(nèi)的煤礦企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)以及同級和下級煤礦安全監(jiān)管部門的煤礦安全培訓(xùn)工作實施監(jiān)督檢查;有關(guān)行業(yè)主管部門、控股(集團)公司指導(dǎo)本行業(yè)(系統(tǒng))生產(chǎn)經(jīng)營單位對其安全培訓(xùn)工作進行自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行督促整改。
(二)定期報告制度。對安全培訓(xùn)工作情況，生產(chǎn)經(jīng)營單位和安全培訓(xùn)機構(gòu)向所在地安全監(jiān)管監(jiān)察部門每季度至少報告一次。對本區(qū)域安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查情況，省級以下安全監(jiān)管監(jiān)察部門逐級向上一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門每半年至少報告一次;省級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要向國家安全監(jiān)管總局和國家煤礦安全監(jiān)察局每年至少報告一次，并提出相關(guān)工作建議。
上一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門根據(jù)下一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門的報告，適時對地方安全培訓(xùn)工作情況進行抽查，并提出監(jiān)督檢查意見和建議。
(三)反饋通報制度。上一級地方安全監(jiān)管監(jiān)察部門應(yīng)及時將安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的重大問題向下一級安全監(jiān)管監(jiān)察部門反饋、通報，提出加強和改進安全培訓(xùn)工作的建議書或意見書，根據(jù)需要可向上級有關(guān)部門報告。
(四)工作聯(lián)系制度。各級安全監(jiān)管監(jiān)察部門要把安全培訓(xùn)作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，建立健全工作聯(lián)系渠道，形成便捷、暢通、高效的監(jiān)督檢查工作網(wǎng)絡(luò);要加強監(jiān)督檢查工作經(jīng)驗交流和宣傳培訓(xùn);要建立安全培訓(xùn)舉報、投訴制度，并向社會公布受理舉報、投訴的聯(lián)系方式，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用。
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年月日
改進建議 篇2
自從到__x飾品公司上班已有多半年時間了，我對公司有了總體的了解，對各個部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對【 所在的部門科室】的人員最為了解。現(xiàn)在公司進行了一系列改革，對【科室】來說也是刻不容緩的，我作為【科室】的一員，應(yīng)該躋身于這次改革中，提出自己的一些建議，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅是員工的心聲，更是公司所希望看到的。
對公司的合理化建議：
1、各個部門要加強溝通聯(lián)系，保證信息資源的實時性和有效性。
建議改進的方法：加強各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一起，使幾個目標和為一起，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，一定要全面的落實，特別是采購、銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性。
2、一切要以事實說話。
建議改進的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅要進行全面地了解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時給你機會也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是為了自己能有所收獲。
3、提高工作效率。
建議改進的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程，避免重復(fù)。
另外提幾條個人建議：
1、計劃執(zhí)行方面：建議部門和科室在召開工作會議時制定好計劃，落實人頭，跟盯完成，完成情況納入考核，切實達到提高工作效率目的。
2、崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖：建議公司制定各崗位職責(zé)、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責(zé)，崗位內(nèi)容和工作流程。
3、員工培訓(xùn)與管理，定期對公司員工進行技能、禮儀、效率培訓(xùn)，增強員工的實際操作能力，端正服務(wù)態(tài)度，合理利用時間安排工作。
4、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報刊、雜志，出臺激勵措施，鼓勵員工自發(fā)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)或為優(yōu)秀人員提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)成長福利。
5、鼓勵員工多提正確建議、預(yù)案，公司給以充分重視，對書面建議均有正式恢復(fù)，采用者，給予一定獎勵，鼓勵員工積極參與公司管理，增強主人翁意識。
6、希望公司可以開展些業(yè)余的活動促進員工的團隊意識和積極心態(tài)。
7、定期的做一些員工調(diào)查，認真的查看員工的心聲，激發(fā)大家積極性，減輕工作壓力。
8、公司在執(zhí)行力方面需要進一步加強，領(lǐng)導(dǎo)要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進榜樣，只有這樣員工才會有動力和模范去完成自己的工作。
9、完善公司的獎罰制度。
改進建議 篇3
(一)認真做好常規(guī)教學(xué)管理工作
1、建立切實可行的規(guī)章制度
管理出質(zhì)量，管理出效益，這個道理已在全社會形成廣泛共識。管理是科學(xué)，管理是藝術(shù)，這是一個管理者內(nèi)在的基本素質(zhì)。管理要有制度，管理要有措施，這是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制訂了《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》，對備、講、輔、批、考、評、補等各個環(huán)節(jié)提出具體要求，為學(xué)校加強教學(xué)管理工作提供了參考依據(jù)，也是對教師的教學(xué)行為提出的規(guī)范要求。學(xué)校應(yīng)當在《方城縣中小學(xué)教學(xué)管理要求》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的具體實際，進一步細化常規(guī)教學(xué)管理制度，并組織教師對常規(guī)教學(xué)管理制度進行認真討論，使廣大教師不僅知道學(xué)校對常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的具體要求，還要知道為什么要制訂這些規(guī)章制度，為什么要提出這些具體要求，使廣大教師把執(zhí)行常規(guī)教學(xué)管理制度變?yōu)榧訌娰|(zhì)量建設(shè)的自覺行動。
2、嚴格落實國家的課程計劃
國家根據(jù)學(xué)生發(fā)展過程的實際需要，設(shè)置了不同的課程。小學(xué)階段以綜合課程為主。開設(shè)品德與生活(品德與社會)、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、綜合實踐活動、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))等課程。初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)(或物理、化學(xué)、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))以及綜合實踐活動。高中以分科課程為主，設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成，包括語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康、技術(shù)等科目。每個科目又設(shè)置了若干個必修模塊和選修模塊。這些課程在學(xué)生的發(fā)展過程中起著各自獨有、相互促進的作用，彼此不能相互替代。所以我們必須從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)，開齊課程、開足課時。
3、建立常規(guī)教學(xué)管理監(jiān)控機制
大多數(shù)學(xué)校能夠按教體局的統(tǒng)一要求制訂相關(guān)的常規(guī)教學(xué)管理制度，但制度建立起來不能只是掛在墻上，關(guān)鍵在于落實。對于常規(guī)教學(xué)管理制度的各個方面，都要有監(jiān)管措施，有人去把關(guān)落實。要把各項制度的落實納入教師的發(fā)展檔案，納入教師的量化考評范圍，以此來鞭策廣大教師認真做好常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作。
(二)認真抓好三項工作
1、集體備課
集體備課在加強經(jīng)驗交流，實現(xiàn)資源共享，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量等方面的重要作用已不言而喻。關(guān)鍵是要把集體備課的要求切實貫徹落實到實際行動中去。各學(xué)校要按照教體局關(guān)于集體備課工作實施方案的要求扎扎實實的搞好集體備課工作，要結(jié)合各自的實際情況修改完善集體備課實施計劃，不要把集體備課的要求形式化、機械化，或者復(fù)雜難辦，或者敷衍了事。
2、實施“221”工程
為了克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、講課內(nèi)容不加選擇、不能激發(fā)學(xué)生積極互動、運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識不濃、課堂氣氛不活躍等不良現(xiàn)象，改革課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，我們在學(xué)習(xí)和總結(jié)先進教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣課堂教學(xué)的實際情況，提出了全縣課堂教學(xué)改革的奮斗目標和努力方向—“221” 工程。
第一個“2”是兩個合理。
一是合理安排教師的講課時間。要求教師在一堂課內(nèi)講課時間不能超過25分鐘，給學(xué)生留出充足的自我調(diào)控時間，使學(xué)生有比較充分的預(yù)習(xí)、練習(xí)、討論交流、表演展示的時間，把學(xué)習(xí)時間還給學(xué)生。這個要求旨在限制教師的滿堂灌、滿堂問等教學(xué)行為，具體執(zhí)行時要根據(jù)課型的不同，學(xué)生的變化等內(nèi)容靈活掌握，避免機戒套用。
二是合理安排教師講的內(nèi)容。教師在課堂上講的內(nèi)容要有選擇，有目的，有計劃，富有啟發(fā)性和感染力。學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗、學(xué)生通過知識遷移、合作學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)聯(lián)想、查閱資料、動手操作、演示實驗等形式能夠自己弄懂的知識，教師不要再講，要讓學(xué)生自己去研究和體驗知識形成的過程，自己解決學(xué)習(xí)中的有關(guān)問題，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主體性作用。
第二個“2”是兩個落實。
一是落實課堂上的互動原則，調(diào)動學(xué)生動口、動手、動腦的積極性，使學(xué)生始終處于積極思考、主動參與的良好狀態(tài);使師生的共同活動充滿課堂，防止教師唱獨角戲。教師要善于激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性，給學(xué)生提供自我展示的環(huán)境和機會，讓學(xué)生充分展示自己的個性特長。課堂上每個學(xué)生都能參與教學(xué)活動，每個學(xué)生都能受到教師的關(guān)注，每個學(xué)生都能成為學(xué)習(xí)的主體。
二是落實現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)的實際需要制作課件，選用合適的教學(xué)輔助工具，做好演示實驗，以姿勢助說話，以情感打動人。努力做到大多數(shù)課堂有課件、有教具，使抽象的知識能夠具體易懂，使一些虛擬的事物能夠直觀形象。目前此項要求在落實的過程中存在兩種傾向，一是一部分學(xué)校和教師缺乏使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的意識，不是以積極地態(tài)度利用現(xiàn)有的多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，甚至連常規(guī)的教具和掛圖都沒有形成使用的習(xí)慣。二是一部分教師太依賴大屏幕，用大屏幕代替了必要的板書，代替了教師的教學(xué)過程。落實現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)的科技功能，要注意把握教學(xué)時機，要在關(guān)鍵的時候不失時機的利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效益。
最后的“1”是一個構(gòu)建(即構(gòu)建和諧課堂)。
課堂教學(xué)既是知識探究的過程，也是師生感情交融的過程。師生關(guān)系融洽、和諧，就會收到較好的課堂教學(xué)效果。學(xué)生只有親其師才能信其道，學(xué)生愛戴教師，就會努力學(xué)習(xí)教師所教的學(xué)科，教師要以平等的心態(tài)與學(xué)生交流對話，以真誠的態(tài)度和學(xué)生交朋友。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步及閃光點，對學(xué)生不要吝惜贊揚和鼓勵的語言，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要避免打擊學(xué)生積極性的行為，杜絕諷刺挖苦學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
目前，要大力宣傳“221”課堂教學(xué)改革要求的精神實質(zhì)，做到人人掌握，人人學(xué)做，逐步把“221”課堂教學(xué)改革的精神落實到教學(xué)過程之中。各學(xué)校(中心學(xué)校)要認真做好“達標課”的組織實施工作，組建達標課指導(dǎo)小組，幫助廣大教師盡快符合“221”課堂教學(xué)改革要求的標準。
教研室各學(xué)科教研員要根據(jù)各自的學(xué)科特點，盡快制訂出落實“221”工程的具體計劃，為“221”工程的順利實施提供更加完備的支撐依據(jù)。教研員要在實施“221”工程方面做好引領(lǐng)和指導(dǎo)工作，每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課，給廣大教師以啟示。
3、開展“五個一”活動
一是讀一本好書。要求各位教師每學(xué)期都要讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的、理論的或知識的書籍，以提高教師的素質(zhì)和內(nèi)涵，促進教師的專業(yè)成長。教師個人要在讀書的過程中做好讀書筆記，記錄書中的名言警句，及有參考價值的文章片段，同時還要寫出讀書心得，或者提升成教學(xué)論文，以指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校要不定時地組織讀書心得交流活動，督促廣大教師不但要讀書，還要交流自己的讀書體會和感受。
二是上一節(jié)公開課。所謂的公開課，必須是由教師申請上課，有上課教師撰寫的課時教(學(xué))案，有整班學(xué)生和多位教師參與的教學(xué)過程，參與聽課的教師每人有聽課記錄，并能反映出對上課教師的優(yōu)缺點評價，有關(guān)于改進課堂教學(xué)的意見和建議，還要有參與聽課人員開展評課情況的記錄。具備了以上材料和內(nèi)容方可承認該位教師上了公開課。
三是撰寫一篇教學(xué)論文。隨著時間的變遷，學(xué)生的變化，每位教師在新的學(xué)期里，會有新的教學(xué)體會和感受，對教材會有新的理解和發(fā)現(xiàn)，教學(xué)的經(jīng)驗會有新的積累和完善。選擇其中的某一方面形成教學(xué)論文，一是對自己的工作經(jīng)驗做以總結(jié)升華，其次可以給同行做個很好的啟示，同時對提高自己的寫作能力也是一個鍛煉。
四是寫一份集體備課的共案。集體備課的共案原則上主張在教師個人初備教案的基礎(chǔ)上勾畫圈點，補充完善，不要求形成初案經(jīng)過討論，達成共識后再寫一份共案，目的是為了減輕教師的工作負擔。但在一個學(xué)期以內(nèi)，以某一位教師為主寫出一份比較完整，水平較高的集體備課共案，來展示自己參與集體備課的成果和水平，用自己的作品來反映本學(xué)科組的智慧和實力，也是很有必要的。
五是在學(xué)校或上級組織的教學(xué)研討會上做一次系統(tǒng)發(fā)言。學(xué)校的集體備課、校本教研等活動是經(jīng)常開展的，每位教師每一學(xué)期都要爭取做一次比較系統(tǒng)的發(fā)言。
改進建議 篇4
各學(xué)校：
為落實市教育局教學(xué)運行分析會精神，堅決實現(xiàn)20__年教學(xué)目標，對近期教育教學(xué)工作提出如下建議：
1、高度重視校本精神建設(shè)。特別是加強形勢教育、理想教育、勵志教育，認清我市教育發(fā)展的大好形勢、面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，必須克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、驕傲心理，克服形式主義，真正做到務(wù)實高效。
2、落實教學(xué)目標責(zé)任制。認真分析期末教學(xué)成績，對照20__年的教學(xué)質(zhì)量目標，找差距，想措施。初中盡快確定班級、學(xué)科、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、合格人數(shù)、合格率、總分等目標，采取堅決措施，狠抓八、九年級500分以上學(xué)生的大幅度提高，限期克服偏科現(xiàn)象。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高標準，嚴格落實。認真研究、用好《學(xué)業(yè)水平測試》，落實德州市中考復(fù)習(xí)研討會精神。牢固樹立“精品”意識，特別是在精細化管理、深鉆細研上下功夫，切實提高備課、上課、作業(yè)批改、月考的質(zhì)量。采取有力措施，消除題海戰(zhàn)術(shù)、靠時間、拼體力、壓作業(yè)等不良現(xiàn)象。繼續(xù)實施教學(xué)常規(guī)月報制度。
4、落實素質(zhì)教育，抓好開學(xué)初學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法等養(yǎng)成教育。注重學(xué)生知識的積累，能力的強化，注重規(guī)
律、方法的指導(dǎo)。大力實施養(yǎng)成教育、成功教育、潛能教育。
5、認真實施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好單元過關(guān)和月考，堅決落實“滿分題”、“滿分卷”。積極探索“三清”試題命制、檢測、評閱、分析、補正等工作的高效途徑。
6、深入開展“高效課堂建設(shè)活動”，聚焦課堂、聚焦學(xué)案、聚焦效率，探索高效課堂模式。做到備講統(tǒng)一，杜絕無教案上課。課堂教學(xué)要做到大容量、快節(jié)奏、強訓(xùn)練、高效率。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效益開展教研活動，加強對教材、教法、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)法和習(xí)慣的研究，限制教師的講授時間，聽課時要對課堂效率進行測驗和深入細致的評課，有詳細課堂成績分析和聽評課記錄。各校都要推出自己的先進典型，對連續(xù)出現(xiàn)無效課堂的教師，責(zé)令限期改正。
7、堅決攻克重點難點，積極開展“語、數(shù)、英、物、化”提升活動，迎接德州市20__年4月初的抽考。發(fā)動干部、師生，群策群力，根據(jù)學(xué)科特點開展學(xué)校之間、班級之間、小組之間、學(xué)生之間等形式多樣的競賽活動。
8、樹立教學(xué)、學(xué)習(xí)先進典型。開展形式多樣的教研活動、學(xué)習(xí)競賽活動，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實調(diào)動干部、教師、學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性。
9、安排初中畢業(yè)年級教師寫出寒假學(xué)習(xí)生活質(zhì)量檢測的試題、試卷分析，以學(xué)校為單位收齊后，分學(xué)科于2月25日下午3點前打包發(fā)到學(xué)科教研員郵箱。
改進建議 篇5
(1)對公安機關(guān)的偵查監(jiān)督處境尷尬
刑事訴訟法規(guī)定，檢察機關(guān)對偵查機關(guān)的偵查監(jiān)督主要在立案、批準逮捕、審查起訴階段進行，主要措施是提出糾正意見。然而，兩方面因素決定了偵查監(jiān)督處境尷尬，一是檢察監(jiān)督缺乏法律保障。刑事訴訟法雖然對偵查監(jiān)督權(quán)作了規(guī)定，但如何進行法律監(jiān)督，法律沒有具體規(guī)定業(yè)務(wù)活動的方式和監(jiān)督程序，尤其是當公安機關(guān)等偵查機關(guān)不肯接受檢察機關(guān)的糾正意見時，檢察機關(guān)沒有有效的制約手段，二是檢察機關(guān)沒有有效手段獲知偵查活動是否違法。
(2)對公安偵查指揮權(quán)有限影響了偵控效率
依刑事訴訟法規(guī)定，公安機關(guān)等偵查機關(guān)在刑事訴訟活動中是獨立且平行于檢察機關(guān)的，檢察機關(guān)雖然享有偵查監(jiān)督權(quán)，但不能領(lǐng)導(dǎo)、指揮偵查機關(guān)和警察，在補充偵查中也不行。這樣的立法模式不符合現(xiàn)代訴訟規(guī)律的基本要求:公訴職能主要在于揭露和向裁判者證實犯罪，而偵查職能主要在于輔助檢察官履行公訴職能，評價偵查職能運行有效性的重要指標在于它能否保障公訴權(quán)的充分實現(xiàn)，而公訴職能的有效運行離不開偵查職能的協(xié)助和支持。這種設(shè)置造成的弊端是:影響了偵控效率，不利于從公訴的角度收集證據(jù)打擊犯罪，實踐中不時出現(xiàn)檢察機關(guān)在審查起訴階段要求公安機關(guān)補充偵查，而公安機關(guān)不予理睬的扯皮現(xiàn)象，因為案件時過境遷，證據(jù)已經(jīng)很難補充收集，而檢察機關(guān)本身由于技術(shù)條件、人員配備等原因也難以有效進行補充偵查，這些都給指控犯罪帶來了負面影響。
(3)檢察機關(guān)地方化制約了偵查權(quán)的有效運行
我國的檢察機關(guān)系統(tǒng)實行雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，即地方各級檢察機關(guān)在對本級國家權(quán)力機關(guān)負責(zé)的同時，受上級檢察機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但實際上地方各級檢察機關(guān)的人、財、物的管理權(quán)和決定權(quán)完全受制于地方，這為干預(yù)檢察機關(guān)對職務(wù)犯罪偵查權(quán)的行使提供制度缺口，限制了地方檢察機關(guān)偵查權(quán)正確、及時、有效的行使。也不符合檢察機關(guān)實行統(tǒng)一垂直領(lǐng)導(dǎo)體制這一主流做法。
我國檢察機關(guān)偵查權(quán)改革的基本思路
對于上述弊端，在借鑒國外相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，筆者認為，推行檢察機關(guān)偵查權(quán)漸進改革的基本思路在于:
1、現(xiàn)代檢察權(quán)的核心是公訴權(quán)，檢察機關(guān)的偵查權(quán)和偵查指揮權(quán)都應(yīng)當為公訴活動服務(wù)，以有效完成追訴犯罪職能。
2、加強檢察機關(guān)的偵查權(quán)。如前所述，檢察機關(guān)對偵查活動形式上的監(jiān)督處于尷尬境地，實際上，檢察監(jiān)督最有效的方式就是檢察機關(guān)對職務(wù)犯罪案件的強力偵查、起訴。我們認為，將檢察監(jiān)督職能訴訟化，通過強化檢察機關(guān)的職務(wù)犯罪偵查權(quán)更能有效地發(fā)揮其法律監(jiān)督作用，在具體權(quán)力設(shè)置上，應(yīng)當賦予檢察機關(guān)拘留執(zhí)行權(quán)。
3、強化對公安機關(guān)的偵查指揮和控制權(quán)。
短期內(nèi)在我國確立檢察機關(guān)對公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指揮權(quán)是不切實際的，但應(yīng)明確檢察機關(guān)對公安機關(guān)的偵查取證行為在必要時可以提出建議并進行制約。對于檢察機關(guān)的指示，公安機關(guān)應(yīng)當執(zhí)行，對于檢察機關(guān)的自行偵查，檢察機關(guān)需要時公安機關(guān)應(yīng)當予以協(xié)助。就此而言，目前嘗試的檢察引導(dǎo)偵查改革無疑具有積極意義。
4、建立檢察機關(guān)對立案、撤案、結(jié)案統(tǒng)一審查制度。立案、撤案、結(jié)案直接關(guān)系到偵查權(quán)的行使和行使結(jié)果，由檢察機關(guān)統(tǒng)一掌握，可以防止有關(guān)執(zhí)法機關(guān)擅自枉法分流刑事案件(如勞動教養(yǎng)等)，同時也有利于強化檢察機關(guān)對偵查活動的控制。
5、改革現(xiàn)行人事、經(jīng)費制度的弊端，切實保障檢察機關(guān)對職務(wù)犯罪依法獨立行使偵查權(quán)。(1)從改革長遠目標看，應(yīng)當跨省設(shè)立大區(qū)職務(wù)犯罪的偵查部門，避免地方化的不當干擾。作為漸進改革措施，應(yīng)當強化檢察機關(guān)的人事管理權(quán)，對地方檢察機關(guān)人員進行人事變動時，應(yīng)當取得上級檢察機關(guān)的同意或批準，消解地方相關(guān)部門出于各種因素對檢察干部實行“職務(wù)撤調(diào)”對偵查工作的負面影響。(2)完善檢察機關(guān)預(yù)算經(jīng)費保證制度，就目前的情況而言，應(yīng)當在省一級按一定標準由財政統(tǒng)一編制預(yù)算，單列檢察機構(gòu)的專項開支。
改進建議 篇6
一、讓領(lǐng)導(dǎo)知道
每個員工都要自動向領(lǐng)導(dǎo)報告你的工作進度。讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作狀況，以便領(lǐng)導(dǎo)對整個工作計劃的實施進行有效調(diào)控。
二、讓領(lǐng)導(dǎo)放心
每個員工都必須認真回答領(lǐng)導(dǎo)的詢問。不僅要做到有問必答，而且要清楚、準確、快捷。一個人的工作做的再好，如果不懂得時效，一再拖延，那勢必影響全盤工作。你讓領(lǐng)導(dǎo)又怎么可能對你的工作放心呢。
三、讓領(lǐng)導(dǎo)輕松
每個員工都必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的語言。特別是向領(lǐng)導(dǎo)提問時，員工一定要按“提問三原則”的要求：
①你那里發(fā)生了什么問題；
②產(chǎn)生問題的原因；
③你有何解決良策。只有這樣，不僅領(lǐng)導(dǎo)輕松，你的'工作能力也會因此得到不斷提高。
四、讓領(lǐng)導(dǎo)省事
每個員工都要認真負責(zé)地接受正確的批評意見，不犯二次過錯。一次犯錯可能是無意地或者不小心，二次犯錯可能有特殊原因，而第三次不論是有什么原因卻會被視著故意犯錯。故意犯錯就一定要按規(guī)章處罰，不然規(guī)章制度就會形同白紙，整個企業(yè)就會變成一盤散沙。
五、讓領(lǐng)導(dǎo)有效
每個員工都必須注重團隊精神，主動幫助他人開展工作。中國古時候有一根筷子和一捆筷子的故事，只有全體員工都團結(jié)奮進，領(lǐng)導(dǎo)的工作才會更有效率。
六、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意
每個員工都必須具有毫無怨言地接受各項工作任務(wù)的正常心理。不能分份內(nèi)份外，更不能斤斤計較，要挾領(lǐng)導(dǎo)，只要是有利于企業(yè)的鞏固和發(fā)展，就應(yīng)該努力去做。
七、讓領(lǐng)導(dǎo)進步
如果每個員工都能在圓滿完成上級下達各項工作任務(wù)的同時，主動提出改善工作計劃的建議，我們的整個工作計劃就會得到更多更好的充實、完善和提升。
這是全年與時俱進和發(fā)展就是硬道理的原則，領(lǐng)導(dǎo)的工作必然會得到進步，企業(yè)的發(fā)展也一定會與日俱增。
改進建議 篇7
1.“改善工作程序和流程、減少審批環(huán)節(jié)”是選項中認同率最高的，企業(yè)提出“進一步提高辦事效率”。建議按照“精簡效能”的原則，合理劃分和調(diào)整部門及崗位之間的審批職能，簡化程序，減少環(huán)節(jié)，加強和改善管理，強化服務(wù)，提高效率;根據(jù)審批事項的重要程度、難易程度和權(quán)限的大小，分不同類型的審批程序，設(shè)置相應(yīng)的工作流程;還提議改進審批方式，積極推進電子政務(wù)、一個“窗口”對外，“一站式”辦公、互聯(lián)審批、主辦部門負責(zé)制等，提高辦事效率。
2.企業(yè)認為“加強培訓(xùn)，提高工作人員的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)”是當務(wù)之急。建議通過集中培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、競賽考核及開展政風(fēng)行風(fēng)評議等形式，增強工作人員“以人為本、為民服務(wù)”的執(zhí)政理念和服務(wù)意識，提高工作人員的專業(yè)技能。企業(yè)還建議，應(yīng)當開展跨部門跨行業(yè)學(xué)習(xí)，以尋找自身差距和不足，努力改進服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。
3.部分企業(yè)提議通過“嚴格依法辦事”、“受理廳設(shè)置人性化、增加辦事指引的相關(guān)資料”、“加強服務(wù)信息化系統(tǒng)建設(shè)”、“更新硬件設(shè)施”等提高辦事效率，提升服務(wù)水平。企業(yè)還建議“完善辦事制度”，提出依照公開透明的原則，建立和完善辦事公開各項制度和措施，明確公開辦事的具體環(huán)節(jié)，規(guī)范辦事行為，不斷提高公開辦事的質(zhì)量和效率。同時，企業(yè)認為“建立健全公務(wù)員隊伍的監(jiān)督激勵機制”，也必須引起重視。
改進建議 篇8
集團公司所屬各單位，機關(guān)各部(科)室：
為進一步加強集團公司安全教育培訓(xùn)工作，推動集團公司科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，增強全員的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從源頭上控制和預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故，根據(jù)《國務(wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》和省、市、區(qū)煤炭管理部門要求，結(jié)合集團公司實際，現(xiàn)就加強安全教育培訓(xùn)工作提出如下意見：
一、重要意義。國家和省、市、區(qū)煤炭管理部門以及集團公司高度重視安全教育培訓(xùn)工作，不斷加大安全教育培訓(xùn)工作的力度，公司職工的安全素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。但個別單位對安全教育培訓(xùn)工作仍然存在著思想認識不到位、責(zé)任落實不到位、實效性不強等問題，給安全生產(chǎn)帶來較大壓力。實踐表明，進一步加強安全教育培訓(xùn)工作，是集團公司落實黨的精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求;是強化集團公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，提高安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的重要途徑;是防止“三違”行為，不斷降低機械事故總量，遏制事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措;是維護職工生命健康，家庭幸福和切身利益的實際需要。
二、指導(dǎo)思想。以黨的精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀和上級關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署，以培育一流素質(zhì)職工隊伍為目標，以實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展為著力點和2出發(fā)點，大力實施企業(yè)管理隊伍、專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一線職工隊伍整體素質(zhì)提升工程，著力打造企業(yè)核心競爭力，促進集團公司安全穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。
三、工作目標。緊緊圍繞管理人員、班組長、特種作業(yè)人員“三大目標”和全員素質(zhì)提升這一重點，不斷強化安全教育培訓(xùn)工作力度，培養(yǎng)造就一支懂安全、善經(jīng)營，想干事、能干事、會干事、干成事的高素質(zhì)的管理人員隊伍，加快培養(yǎng)造就一支思想覺悟高、專業(yè)技術(shù)精、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一支忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)、吃苦能干的職工隊伍，營造“人企和諧共贏”的良好氛圍，為集團公司的建設(shè)和發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
四、重點工作。(一)落實安全教育培訓(xùn)責(zé)任。公司所屬各單位要把安全教育培訓(xùn)工作納入年度發(fā)展規(guī)劃，健全落實以“一把手”負總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”為主要內(nèi)容的安全培訓(xùn)責(zé)任體系，建立健全機構(gòu)和責(zé)任追究制度，配備專人負責(zé)，保障經(jīng)費需求。要牢固樹立“安全教育培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的意識，堅持依法培訓(xùn)、按需施教的工作理念，扎實推進安全教育培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化、管理信息化、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日常化，努力實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全教育培訓(xùn)。把落實培訓(xùn)制度、提高教學(xué)質(zhì)量、強化培訓(xùn)效果貫穿于安全教育培訓(xùn)工作的各個環(huán)節(jié)和各方面，確保取得實效。
改進建議 篇9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我們是五維空間環(huán)保小組，代表佛山二中參加今年中英合作的氣候酷派行動，將針對學(xué)校水電資源利用、垃圾分類與資源回收利用、糧食浪費等方面展開一系列的行動，從而帶動全校師生加入我們的環(huán)保行列。首先，我們將目光投向了學(xué)校食堂。據(jù)我們的觀察，學(xué)校食堂所存在的問題絕不只是糧食浪費的問題。因為學(xué)校飯菜不合口味，越來越多的學(xué)生將盒飯或路邊小吃帶進學(xué)校，校園內(nèi)的白色垃圾也與日俱增。
然而食堂到底存在哪些不足呢?上周，我們對整個高一級做了一次調(diào)查，由每班班長或生活委員負責(zé)調(diào)查同學(xué)們最喜歡和最討厭的學(xué)校食堂菜，以及記錄同學(xué)們對食堂的看法和改進的建議。我們共發(fā)出了14份問卷，根據(jù)9份有效答卷，現(xiàn)歸納和提出學(xué)校食堂存在的問題和改進的建議:從飯菜質(zhì)量和口味來看:
1、菜式單一。例如蒸水蛋這道菜，幾乎每天都有。山珍海味亦會吃膩，更何況這么一道家常菜呢?對此，食堂應(yīng)該定期更新一些菜式，換換口味。同學(xué)們提到的想吃的菜有:鹽焗雞，蝦仁炒蛋，香酥雞等。另外，同學(xué)們普遍喜歡的食堂的菜有梅菜扣肉，香菇滑雞，酸甜魚，番茄炒蛋;普遍討厭的有蒸水蛋，豆芽，紅燒豆腐，鹵水鴨。
2、口味單一。從收回的答卷來看，普遍受歡迎的口味有咸，辣，清淡。所以，食堂應(yīng)做好協(xié)調(diào)工作，例如每周做3、4道比較辣的菜;保留酸甜魚這樣的菜;湯做得咸淡適宜;粥里面適當加一些鹽等。
3、葷素搭配不當。很多同學(xué)都提到學(xué)校食堂葷菜不夠，好不容易盼來一道，又都是肥膘肉。因此，食堂應(yīng)當注重葷素搭配，增加葷菜，提高葷菜質(zhì)量。
4、蔬菜不新鮮。這也是同學(xué)們最反感的一點。長期以來，食堂的蔬菜都不盡人意:經(jīng)常有黃(枯)菜葉;蔬菜沒洗干凈，有沙。此外，瓜果也不新鮮，如番茄的皮經(jīng)常是又黑又爛的。前面所提到的豆芽，之所以不受歡迎，除了味道不好之外，也十分不新鮮，總是黑黑的。有同學(xué)提到，與其做這樣的蔬菜，不如改作其他的菜。其實蔬菜不用太多，如果很新鮮，能讓同學(xué)們滿意，少一點也無妨。
5、湯太淡，豆?jié){摻水現(xiàn)象嚴重。我們認為食堂可以對豆?jié){、湯進行限量供應(yīng)，提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
6、飯又冷又硬。這也是食堂長期存在的一個問題，除了適當提高米飯的質(zhì)量外，食堂也應(yīng)對飯做一定的保溫措施。
7、雞頭太多。據(jù)同學(xué)們反映，關(guān)于雞鴨的菜，頭尾太多，影響了同學(xué)們進食的情緒。我們認為食堂不必將這些部分加入菜里。
8、經(jīng)常吃隔夜飯菜。實際上這是由于吃飯的人數(shù)少于準備的飯菜所致，因為有部分同學(xué)未去食堂吃飯、食堂又不忍浪費才出現(xiàn)這種情況。解決的辦法無非就是提高飯菜質(zhì)量，吸引同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
9、飯菜分量太少。有女生反映，食堂給的飯菜有時過少。也有不少同學(xué)反映吃不飽，打飯的阿姨又不肯多給一些。鑒于此，我們建議改自選窗口為加菜窗口，通過此窗口為同學(xué)們提供加菜服務(wù)，將不同的菜分成一小碟一小碟，按不同的價收費，這樣，既可以讓同學(xué)們吃飽，又能為其提供更多的選擇。
10、早餐不夠豐富。很多同學(xué)希望早餐能做得像宵夜一樣豐富，有多種選擇。
改進建議 篇10
根據(jù)國家總局和省安全監(jiān)管局關(guān)于《20__年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要點》精神，結(jié)合我市工作實際，現(xiàn)就杭州市20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作提出如下意見：
20__年杭州市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作總體要求是：以黨的__屆四中全會精神和市委、市政府《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的意見》(市委〔20__〕6號)文件為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持安全發(fā)展理念，緊緊圍繞落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任這一重點，統(tǒng)籌規(guī)劃、練好內(nèi)功、加強監(jiān)督，著力完善安全培訓(xùn)體系，大力推進以“三項崗位人員”(主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員)、農(nóng)民工和班組長為重點的企業(yè)全員安全培訓(xùn)，為實現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人力資源和智力支持。
一、進一步深化安全培訓(xùn)宣傳教育工作
1、將培訓(xùn)與安全生產(chǎn)宣傳教育有機結(jié)合起來，通過舉辦各種培訓(xùn)班、利用社會新聞媒體、開展企業(yè)自主教育等途徑，加大安全生產(chǎn)社會化宣傳教育力度，宣傳省委88號和市委66號文件、宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全發(fā)展科學(xué)理念，大力推進基層安全文化建設(shè)，營造良好的安全生產(chǎn)社會氛圍，促進安全生產(chǎn)各項工作措施的落實。
2、深化“百千萬”企業(yè)安全服務(wù)專項行動。要在去年學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基礎(chǔ)上，進一步抓好安全監(jiān)管部門和培訓(xùn)機構(gòu)自身建設(shè)，深入開展對企業(yè)的安全培訓(xùn)服務(wù)，針對量大面廣的企業(yè)培訓(xùn)需求，積極采取送教上門、菜單式課程選讀、分行業(yè)分工種分類教學(xué)等方式，幫助企業(yè)集中開展安全教育，解決工學(xué)矛盾。
二、進一步完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系
3、按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分步實施、優(yōu)勝劣汰的原則，進一步完善全市安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。按照《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)的通知》(杭安監(jiān)管科技〔20__〕7號)文件規(guī)定，轄區(qū)內(nèi)尚未建立四級安全培訓(xùn)機構(gòu)的區(qū)、縣(市)，要抓緊落實轄區(qū)內(nèi)安全培訓(xùn)機構(gòu)的培育、設(shè)立和建設(shè)工作。已批準建立的安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)，要嚴格執(zhí)行國家安監(jiān)總局20號令的規(guī)定，健全規(guī)章制度、完善教學(xué)設(shè)施、配備專職人員、提高教學(xué)質(zhì)量，同時，各區(qū)、縣(市)安全監(jiān)管部門要加強對轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)督管理，對不符合培訓(xùn)要求的機構(gòu)要積極采取措施提出整改意見并報告市安全監(jiān)管局。
4、嚴格執(zhí)行“教考分離”規(guī)定，積極推進計算機無紙化考核辦法。市本級負責(zé)人、安全管理員以及特種作業(yè)培訓(xùn)理論考試實行計算機無紙化考核，逐步推選縣(市)區(qū)域內(nèi)特種作業(yè)理論考試無紙化考核，積極探索特種作業(yè)應(yīng)會知識信息化考核辦法。
5、探索安全培訓(xùn)信息化管理，全市各培訓(xùn)機構(gòu)的安全培訓(xùn)情況均要統(tǒng)一納入信息管理系統(tǒng)，通過交互式聯(lián)網(wǎng)方式，實現(xiàn)對各培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)情況的有效監(jiān)管。
6、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，加強培訓(xùn)需求調(diào)研，結(jié)合不同類型、不同層次人員的崗位特點和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際，完善培訓(xùn)課程設(shè)計，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化，切實增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
7、改進培訓(xùn)方法。根據(jù)不同培訓(xùn)內(nèi)容和不同學(xué)員的特點，靈活運用研討式、互動式、案例式、模擬式等多種方法開展培訓(xùn)，進一步增強教學(xué)的吸引力和感染力。積極探索遠程教育培訓(xùn)辦法，充分發(fā)揮網(wǎng)上培訓(xùn)覆蓋面廣、共享性好、靈活性強、成本低廉的優(yōu)勢，開展在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教育。
8、推進培訓(xùn)資源優(yōu)化配置。加強師資和教材建設(shè)，建立健全培訓(xùn)師資庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享。積極選聘在職中青年安全生產(chǎn)管理骨干充實到教師隊伍，不斷補充新知識、新理念，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
三、進一步落實企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任
9、切實抓好生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人和安全管理員的培訓(xùn)，各級政府部門要根據(jù)屬地管理、分級培訓(xùn)的原則，按照《浙江省安全生產(chǎn)條例》的規(guī)定，落實主要負責(zé)人培訓(xùn)經(jīng)費，加大培訓(xùn)力度，改進培訓(xùn)方法，培訓(xùn)面達到100%。
10、積極開展生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理員培訓(xùn)。在繼續(xù)抓好高危行業(yè)安全生產(chǎn)管理員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，大力開展一般性生產(chǎn)經(jīng)營單位安全管理員培訓(xùn)，加大宣傳和執(zhí)法檢查力度，持證率要達到100%。
1、大力開展企業(yè)班組長培訓(xùn)工程。各級政府部門要幫助和指導(dǎo)企業(yè)實施班組長安全培訓(xùn)工程，加強班組長能力建設(shè)，以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點，確保從業(yè)人員安全培訓(xùn)落到實處。
2、抓好外來務(wù)工人員安全教育培訓(xùn)。積極開展“安康杯”知識競賽;繼續(xù)開展對外來務(wù)工人員安全知識送培訓(xùn)活動;加強與勞動保障、總工會，以及社區(qū)等相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，把外來務(wù)工人員安全教育納入就業(yè)、職業(yè)技能、社區(qū)教育等培訓(xùn)內(nèi)容，大力普及安全生產(chǎn)知識，提高外來務(wù)工人員安全意識和安全技能。
3、深化全員安全培訓(xùn)工程。根據(jù)省安全監(jiān)管局20__年給我市下達的安全培訓(xùn)目標任務(wù)，今年我市將完成生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)43.3萬，并列入年度考核內(nèi)容。各區(qū)、縣(市)要高度重視、認真對待，按照我市考核指標分解(詳見附表)，認真完成全年的各項培訓(xùn)任務(wù)。
改進建議 篇11
一：說發(fā)展。結(jié)合市場目前的情況和對市場未來走向趨勢的預(yù)測說說公司的發(fā)展。
按本人的看法，我們現(xiàn)在所從事的行業(yè)，是目前還處于發(fā)展初期，甚至是剛剛起步的階段，它具有這樣一些特點：從業(yè)人員不專業(yè)、網(wǎng)站的搭建混亂、市場上的大部分公司并不具有合理的公司體制，處于一種三五個好友就可成立的公司，就可開展業(yè)務(wù)、行業(yè)處于一種無序的競爭狀態(tài)，不少公司的惡劣行為不斷破壞這個行業(yè)的誠信度。隨著越來越多的人和公司進入這個行業(yè)，將必然帶來更激烈的競爭。
但不可否認，這一行業(yè)具有巨大發(fā)展的潛力和賺錢的機會，所以，關(guān)鍵在于現(xiàn)階段要迅速積累，最大程度的獲取利潤，壯大公司。待到行業(yè)競爭加劇時才能有備而戰(zhàn)、脫穎而出。若目前不思進取，只顧眼前的蠅頭小利，則不久必將被淘汰。
二：談問題。談?wù)劰灸壳按嬖诘膯栴}
進公司有一段時間了，個人覺得公司存在著以下問題：
1.制度混亂。比如給員工發(fā)放工資，特別是對于新員工工資的發(fā)放，在時間上存在很大的隨意性，而且工資的計數(shù)不明確。
2.公司對員工的.培訓(xùn)和激勵體質(zhì)不科學(xué)，不合理。導(dǎo)致員工工作積極性不高，員工之間的缺乏良好的溝通與合作。
3.公司的發(fā)展目標不明確，對未來公司的走向沒有明確的計劃。如果有，但大部分的員工不知道，員工沒有方向感。
4.公司的組織體系不合理。主管沒有發(fā)揮主管應(yīng)有的職責(zé)，各個崗位上的員工缺乏一種良性的互動，員工具有很大的隨意性。
5.關(guān)于公司上班下班時間的安排，從我們所從事的行業(yè)的角度出發(fā)，這一安排相對合理。但自由過度了就是懶散和缺乏工作熱情。所以，關(guān)于工作時間的安排需要把握好一個適度的原則，個人認為這個原則大體是：在輕松的氛圍中最大程度的提高員工工作的積極性和主動性。
三：提建議。對公司存在的問題提出個人的一些建議。
1.完善公司的培訓(xùn)體系。對新員工能進行良好的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對老員工能有一個向上發(fā)展的培訓(xùn)和培養(yǎng)，不斷擴大和提升公司的人才力量。
針對新員工的培訓(xùn)，本人有一些具體的建議如下：根據(jù)公司現(xiàn)成的狀況，選擇一對一負責(zé)和公司定期統(tǒng)一培訓(xùn)的形式為主。一對一負責(zé)，即指一名老員工帶一名新員工，老員工對新員工的業(yè)務(wù)技能，工作態(tài)度等負責(zé)。同時，公司定期組織對新員工的統(tǒng)一培訓(xùn)，例如每周或者每個月進行一次培訓(xùn)。并設(shè)立考核機制，促使新員工能在壓力中主動學(xué)習(xí)，快速成長。
對于老員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)，本人暫不談，但有一個原則，就是給員工清晰的發(fā)展方向，能讓員工不斷的成長。
我上面所提的建議有沒有必要呢？本人認為，絕對有必要。原因如下:公司若不發(fā)展，將會被淘汰。當然，上述的培訓(xùn)措施不一定就正確，這都可以討論，但公司培養(yǎng)人才的體系要建立起來。如果擔心公司不能提供和支持員工的發(fā)展，那為什么不想想怎么樣讓公司成長起來，為員工提供更多的上升空間。員工的成長必然會推動公司的成長。更重要的是，只要公司形成了適合的、完善的、高效的人才培訓(xùn)體系，那么在市場上就會具有更強的競爭力。
2.加強公司員工之間的良性溝通和互動，形成良好的工作氛圍。在公司業(yè)務(wù)中，銷售和采購是分開的，由于部門之間缺乏良好的溝通和良性的互助關(guān)系，導(dǎo)致信息反饋滯后，問題不能得到及時解決，這個算一算公司退單的金額就知道了。當然，導(dǎo)致退單的原因很多，但部門之前溝通不暢是主要原因之一。
3.鼓勵員工提出公司存在的問題，若問題存在，則改進。鼓勵員工對公司的發(fā)展提出建議，對于好的建議要采取，并立即行動。提高公司解決問題的能力，能夠高效解決問題。
4.完善公司的工資制度。工資定期按時發(fā)放。
5.完善公司的組織體系。這里所指的組織體系跟政府部門那種混亂的組織體系沒關(guān)。對于我們公司，本人認為，應(yīng)明確各個員工的職責(zé)，特別是主管們的職責(zé)。明確一種簡單高效的組織體系，能夠讓員工遇到的問題及時解決，重要的是，能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決公司存在的問題。
6.公司領(lǐng)導(dǎo)層要敢于面對公司存在的問題，并積極思考如何改進。對問題一再回避和漠視，只能導(dǎo)致問題越積越多。
改進建議 篇12
1、依據(jù)標準要求形成適合公司流程的文件
2、嚴格按照文件要求執(zhí)行
3、各級領(lǐng)導(dǎo)要了解體系，并組織他們學(xué)習(xí)，引起他們的重視，既然說到領(lǐng)導(dǎo)了，那么高層人員一定要重視管理評審的作用，并按照管理評審的流程執(zhí)行，尋找改進事項并執(zhí)行。
4、建立一支有力的內(nèi)審隊伍，提高內(nèi)審的有效性，針對不符合項要采取切實有效的糾正和預(yù)防措施。
5、全員參與，全體人員接受體系的培訓(xùn)。
……
在推行過程中要按照八項原則要求進行，循序漸進。
體系不是一朝一夕就能做好的，扎實做好每一步，做好每一個要素、每一個過程。
感覺體系做的差不多了就可以逐步執(zhí)行ISO9004的要求。
你這個問題太大了，我只能泛泛的說一下，其實在我的經(jīng)驗來看，最重要的是領(lǐng)導(dǎo)重視和下面的人員真正執(zhí)行。
現(xiàn)代保險監(jiān)管體系下，政府監(jiān)管、企業(yè)內(nèi)控、行業(yè)自律和社會監(jiān)督共同作用，密不可分，構(gòu)成保險監(jiān)管的有機整體，各自在整體中發(fā)揮不可替代的獨特作用，其共同目標是防范化解保險風(fēng)險，保護被保險人合法權(quán)益。保險的核心價值在于提供風(fēng)險保障，風(fēng)險管理和保障功能是保險業(yè)獨有職能，具有不可替代性，也是保險業(yè)生存和發(fā)展的基矗
在推動保險業(yè)發(fā)展過程中，既要虛心學(xué)習(xí)西方保險業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，又要深刻認識國際金融危機帶給我們的警示和教訓(xùn)，避免犯類似錯誤。展望未來，應(yīng)著力做好以下幾方面工作:
首先，正確區(qū)分各類風(fēng)險之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，提高風(fēng)險防范化解能力。一方面，正確處理短期風(fēng)險和長期風(fēng)險的關(guān)系。防范短期風(fēng)險的同時，注意把握短期風(fēng)險形成的內(nèi)在規(guī)律性，防止短期風(fēng)險積累疊加，轉(zhuǎn)化為長期性風(fēng)險。另一方面，正確處理企業(yè)風(fēng)險和行業(yè)風(fēng)險的關(guān)系。充分發(fā)揮保險監(jiān)管機構(gòu)的宏觀調(diào)控職能和政策導(dǎo)向優(yōu)勢，把防范企業(yè)風(fēng)險作為基礎(chǔ)，把防范行業(yè)風(fēng)險作為指導(dǎo)企業(yè)防范化解風(fēng)險的重要內(nèi)容，既發(fā)揮監(jiān)管機構(gòu)的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮保險公司的市場主體作用，提高企業(yè)防范風(fēng)險積極性和主動性。
其次，嚴格規(guī)范保險公司組織形式。正確認識我國保險業(yè)發(fā)展的階段，性特征，審慎采用相互保險公司、相互保險組合、勞合社、保險合作社，以及個人或合伙等保險組織形式。現(xiàn)階段仍以股份有限公司、有限責(zé)任公司和國有獨資公司等傳統(tǒng)組織形式作為保險公司主要形式，僅對其他保險組織形式作適當探索，防止因組織形式的多樣性，特別是法律責(zé)任的不確定性帶來新的行業(yè)風(fēng)險。
再次，積極推進保險投資多元化。充分發(fā)揮保險業(yè)在金融資源配置中的重要作用。以貫徹實施現(xiàn)行保險法為契機，不斷拓寬保險資金運用渠，增強保險資金保值增值能力。在有效防控風(fēng)險基礎(chǔ)上，適當增加企業(yè)債券、股票、證券投資基金份額等有價證券的資產(chǎn)配置比重，探索建立保險資金投資不動產(chǎn)領(lǐng)域和風(fēng)險投資領(lǐng)域的有效途徑和方式，推動保險公司在國民經(jīng)濟更多領(lǐng)域發(fā)揮資金融通的積極作用。
最后，以改革創(chuàng)新的思路和方法不斷加強保險監(jiān)管工作。改革是解決體制機制問題的根本方法。要把改革作為防范化解風(fēng)險、完善監(jiān)管職能的有效途徑，從深化保險公司體制機制，強化償付能力監(jiān)管手段，規(guī)范保險資金運用方式等方面入手，改革不適應(yīng)防范化解風(fēng)險的體制機制，建立以動態(tài)償付能力監(jiān)管為核心的現(xiàn)代保險監(jiān)管體系。
保監(jiān)會設(shè)立之初的主要職責(zé)為擬定有關(guān)商業(yè)保險的政策法規(guī)和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃;依法對保險企業(yè)的經(jīng)營活動進行監(jiān)督管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，維護保險市場秩序;依法查處保險企業(yè)違法違規(guī)行為，保護被保險人的利益;培育和發(fā)展保險市場，推進保險業(yè)改革，完善保險市場體系，促進保險企業(yè)公平競爭;建立保險業(yè)風(fēng)險評價和預(yù)警系統(tǒng)，防范化解保險業(yè)風(fēng)險，促進保險企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營和業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。保監(jiān)會的成立，標志著我國保險監(jiān)管邁入專業(yè)化、規(guī)范化的新階段，有利于建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的保險監(jiān)管體系，有利于加強保險監(jiān)管和防范化解保險經(jīng)營風(fēng)險，有利于促進保險業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
改進建議 篇13
原來的經(jīng)營營銷部分成如今的經(jīng)營部和采購部，雖然工作各有分工，但是分工還是不分家，工作還是有著緊密的聯(lián)系，緊密的分工合作，共同在公司更加發(fā)揮不同的工作職能，共同努力提升賽重各項業(yè)務(wù)指標。
對新建的經(jīng)營部門，作為經(jīng)營部的一員有義務(wù)、有責(zé)任、有目標、有理想地去做好部門的工作，做好自己工作范圍的事情，同時對做好部門工作有幾點建議和一些個人看法，不知妥否?請領(lǐng)導(dǎo)思考定奪!
首先，經(jīng)營部的工作應(yīng)該做好職責(zé)的分工，明確工作內(nèi)容及責(zé)任范圍。工作做得不好，不是任務(wù)重、不是員工不努力、更不是領(lǐng)導(dǎo)沒有用好人。往往是工作分工沒有明確，工作責(zé)任沒有落實到實處所造成。有些事情落在無人去做的區(qū)域，可以說哪個人都可以去做，然而也可以說不是哪個人的事，事情不多的時候哪個員工都可以撿起來做，但是一旦事情多起來了就沒有人愿意去管了，最可怕的就是，你處于好心去做，做好了大家相關(guān)無事，如果一旦出現(xiàn)什么問題或是麻煩，所有的問題就得你來去處理了，一說到是誰的事時，都會說前面是誰誰做的，后面難道你還得逃脫嗎?費力不討好事誰愿意一而再、再而三的去擔當呢?時間一久對于責(zé)任不明確的工作事情，大家就會熟視無睹，對工作來說就很難開展。這一點我是感受最深的，常常的熱心時時會帶來很多煩心，工作的凌亂也就是工作分工不明、責(zé)任不細的結(jié)果。
其次，部門的工作要打開局面一定得要領(lǐng)導(dǎo)開路。為什么這樣說呢?因為每個項目的前期開拓，對于我們公司的特殊性質(zhì)來說，必須得要領(lǐng)導(dǎo)去開路，因為部門的員工去開拓的話，不管是你的頭銜，還是你的權(quán)威性、拍板權(quán)都得不到對方的信賴，我們的客戶(母公司)根本都不把你說的話放在心上，你一個小兵誰甩你帳，說多了人家認為是浪費他的時間，往往還甩出一句話，你們領(lǐng)導(dǎo)是誰?有誠意叫他來和我談，就這樣隨便應(yīng)付打發(fā)你了。
最后，對客戶的合理要求一定要及時反饋信息。在這一點我們公司做得還不夠好，相當一部分原因還是歸結(jié)在第一點談到的問題上，還有就是不能滿足客戶的合理要求也要及時反饋客戶的真實情況，讓客戶信賴我們的工作及相信我們公司能滿足他們的供貨要求。
說了這些，其實也沒有什么多大的建議，個人認為在做好以上三點問題后，再加上每個員工做好自己的工作，恪守其職，不斷的提升并優(yōu)化自己的業(yè)務(wù)水平，相信我們的部門會做得更好。
改進建議 篇14
__X：
以下是我根據(jù)采購一組與二組，現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯誤之處請指出，我會及時更改并學(xué)習(xí)。以下若有不清楚地方，我會當面做出解說。
針對現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀，對物控管理方面做以下建議：
(一)、家具一、二廠采購員合并，所管物料重新分配(附表1)。
物控組可按材料訂制方式分為：非標組和常規(guī)組。
1、常規(guī)組：主要工作是：統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料，相同物料，全部調(diào)至同一倉庫，以用量少的倉庫，材料調(diào)至用量多的倉庫，統(tǒng)一調(diào)整。
2、非標組：主要工作:物控員根據(jù)料單，把非標材我們的規(guī)格型號輸入進報表。采購員根據(jù)報表，轉(zhuǎn)化成采購訂單，下采購訂單給供應(yīng)商，跟進其交貨，質(zhì)量等問題。
優(yōu)點：
1、可以減少倉庫庫存，減少因同一物料，因需要在兩個倉庫備貨，而造成公司庫存的積壓。
2、資金占用：減少庫存，可使流動資金的增加，公司利潤增加。
3、提高人員的.有效使用：物料的從新分配，可減少因同種材料需兩個倉庫管理，而造成人力的浪費(附表2)。
(二)、人員的分配：
(1)、常規(guī)組：擬定物控組長1人，采購員7人，常規(guī)物控員2人，預(yù)備1人。
(2)、非標組：擬定物控組長1人，采購員2人，非標物控員2人。
根據(jù)材料類別、主副，把材料分為：
主材：柜身板材類、封邊條、鋁材、實木類。
副料：五金、化工(包含熱容膠)類、工具、非標材料。
常規(guī)物料具體工作分配(如附件附表1)，人員分配根據(jù)兩種方式：
(1)、一二廠物料同家供應(yīng)物料統(tǒng)一，同家供應(yīng)商供應(yīng)的物料統(tǒng)一同一采購員采購。
優(yōu)點：
1、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問題，使材料不能按時，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應(yīng)商間接產(chǎn)生費用(如因需配合我司增加了送貨運費，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費用(例：附表2))。
2、因配合我司達不到最小訂量，而產(chǎn)生成本增加，從而下年，提高單價，間接減少我司利潤。
3、可以間接安排供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應(yīng)商，需兩個采購員跟，減少我司人員的浪費(例：附表2))。
(2)、同類別材料，統(tǒng)一采購員負責(zé)。
優(yōu)點：在工藝改進，質(zhì)量問題，淘汰替換等情況，采購員可以根據(jù)材料的特性，及時調(diào)整供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。并與車間溝通，材料問題，用其它同類材料替代生產(chǎn)，以免造成車間因質(zhì)量，工藝等問題，停工、待料。(例：附表2)
非標物料人員工作分配：
個別供應(yīng)商，既有常規(guī)又有非標，可采取以下兩種方式:
1、如果常規(guī)與非標采購量較少，劃為同一采購員跟進，物貨配送，以非標為主，常規(guī)據(jù)供應(yīng)商，要求最低送貨量，配送至所需倉庫。減少因最小送貨量問題，使非標材料推遲。
2、 如果常規(guī)與非標采購量較大，則常規(guī)與非標分開為兩個采購員，各自負責(zé)。
(3)、物控員主要工作。常規(guī)物控員：
1、做預(yù)警提醒采購倉庫庫存量，提醒采購材料應(yīng)及時回廠。
2、當接到工程、外貿(mào)批量單分析用量，做用量表給采購員以便采購做計劃以外備料，并與計劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購員材料回廠時間(減少盲目備造成欠料或爆倉)。
非標物控員：
1、把非標物料錄入報表。
2、當采購員所接非標材料訂單無法生產(chǎn)，及時與下單員溝通更改并變更交期。
(三)、一二廠物料報表，由我部物控員，統(tǒng)一成同一表格。
現(xiàn)一二廠，各個倉庫一份報表，造成報表雜亂，格式，數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，采購員在分析數(shù)據(jù)，不能全面的做以分析，而要同時調(diào)用幾個倉庫表格的數(shù)據(jù)。
優(yōu)點：可以使采購員更直觀的查看自已所負責(zé)的材料，避免因報表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。
(四)、設(shè)備、工具，統(tǒng)一同一采購員并統(tǒng)一入同一倉庫。
優(yōu)點：一廠設(shè)備可以有效的降低庫存，使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個倉庫，同時存在又因用量少，而造成積壓呆滯
改進建議 篇15
：
以下是我根據(jù)采購一組與二組，現(xiàn)管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯誤之處請指出，我會及時更改并學(xué)習(xí)。以下若有不清楚地方，我會當面做出解說。
針對現(xiàn)家具成本物控管理分部現(xiàn)狀，對物控管理方面做以下建議：
(一)、家具一、二廠采購員合并，所管物料重新分配(附表1)。
物控組可按材料訂制方式分為：非標組和常規(guī)組。
1、常規(guī)組：主要工作是：統(tǒng)籌一二廠的常規(guī)物料，相同物料，全部調(diào)至同一倉庫，以用量少的倉庫，材料調(diào)至用量多的倉庫，統(tǒng)一調(diào)整。
2、非標組：主要工作:物控員根據(jù)料單，把非標材我們的規(guī)格型號輸入進報表。采購員根據(jù)報表，轉(zhuǎn)化成采購訂單，下采購訂單給供應(yīng)商，跟進其交貨，質(zhì)量等問題。
優(yōu)點：
1、可以減少倉庫庫存，減少因同一物料，因需要在兩個倉庫備貨，而造成公司庫存的積壓。
2、資金占用：減少庫存，可使流動資金的增加，公司利潤增加。
3、提高人員的。有效使用：物料的從新分配，可減少因同種材料需兩個倉庫管理，而造成人力的浪費(附表2)。
(二)、人員的分配：
(1)、常規(guī)組：擬定物控組長1人，采購員7人，常規(guī)物控員2人，預(yù)備1人。
(2)、非標組：擬定物控組長1人，采購員2人，非標物控員2人。
根據(jù)材料類別、主副，把材料分為：
主材：柜身板材類、封邊條、鋁材、實木類。
副料：五金、化工(包含熱容膠)類、工具、非標材料。
常規(guī)物料具體工作分配(如附件附表1)，人員分配根據(jù)兩種方式：
(1)、一二廠物料同家供應(yīng)物料統(tǒng)一，同家供應(yīng)商供應(yīng)的物料統(tǒng)一同一采購員采購。
優(yōu)點：
1、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問題，使材料不能按時，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應(yīng)商間接產(chǎn)生費用(如因需配合我司增加了送貨運費，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費用(例：附表2))。
2、因配合我司達不到最小訂量，而產(chǎn)生成本增加，從而下年，提高單價，間接減少我司利潤。
3、可以間接安排供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應(yīng)商，需兩個采購員跟，減少我司人員的浪費(例：附表2))。
(2)、同類別材料，統(tǒng)一采購員負責(zé)。
優(yōu)點：在工藝改進，質(zhì)量問題，淘汰替換等情況，采購員可以根據(jù)材料的.特性，及時調(diào)整供應(yīng)商的生產(chǎn)情況。并與車間溝通，材料問題，用其它同類材料替代生產(chǎn)，以免造成車間因質(zhì)量，工藝等問題，停工、待料。(例：附表2)
非標物料人員工作分配：
個別供應(yīng)商，既有常規(guī)又有非標，可采取以下兩種方式:
1、如果常規(guī)與非標采購量較少，劃為同一采購員跟進，物貨配送，以非標為主，常規(guī)據(jù)供應(yīng)商，要求最低送貨量，配送至所需倉庫。減少因最小送貨量問題，使非標材料推遲。
2、如果常規(guī)與非標采購量較大，則常規(guī)與非標分開為兩個采購員，各自負責(zé)。
(3)、物控員主要工作。常規(guī)物控員：
1、做預(yù)警提醒采購倉庫庫存量，提醒采購材料應(yīng)及時回廠。
2、當接到工程、外貿(mào)批量單分析用量，做用量表給采購員以便采購做計劃以外備料，并與計劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購員材料回廠時間(減少盲目備造成欠料或爆倉)。
非標物控員：
1、把非標物料錄入報表。
2、當采購員所接非標材料訂單無法生產(chǎn)，及時與下單員溝通更改并變更交期。
(三)、一二廠物料報表，由我部物控員，統(tǒng)一成同一表格。
現(xiàn)一二廠，各個倉庫一份報表，造成報表雜亂，格式，數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，采購員在分析數(shù)據(jù)，不能全面的做以分析，而要同時調(diào)用幾個倉庫表格的數(shù)據(jù)。
優(yōu)點：可以使采購員更直觀的查看自已所負責(zé)的材料，避免因報表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。
(四)、設(shè)備、工具，統(tǒng)一同一采購員并統(tǒng)一入同一倉庫。
優(yōu)點：一廠設(shè)備可以有效的降低庫存，使一二廠的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個倉庫，同時存在又因用量少，而造成積壓呆滯
改進建議 篇16
尊敬的老師：
您好!
對機電一體化課程的建議：
一學(xué)期的課程就那么過去了，感覺這學(xué)期過得不是很充實，由于之前找工作，然后找著工作有稍微有點放松，所以對課程的學(xué)習(xí)有點怠慢，不過姚老師的課我基本上還是節(jié)節(jié)都去的，姚老師可講的非常認真，也給我們舉了很多實際生產(chǎn)中的例子。上了一學(xué)期，老師讓提提意見，我也就說一下自己。
1、 這門課我感覺應(yīng)該安排點實驗環(huán)節(jié)，讓我們具體看看或者操作下一些實際的機電一體化產(chǎn)品。
2、 老師應(yīng)該再加強一下課堂紀律，加強點名次數(shù)，對大四的學(xué)生來說，不這樣做，有很多人真的不去上課。
3、 增加課堂師生互動的環(huán)節(jié)，如建立小組集體討論，然后推薦同學(xué)上去發(fā)言等，讓同學(xué)們真正融入到課堂中，而不是老師一個人在那講，學(xué)生都在下面玩手機。
以上是我個人的一些想法，不慎之處，還忘老師批評指正。
改進建議 篇17
一、盛田銷售部：
1、 儀容儀表不符合崗位要求，必須按照員工手冊嚴格執(zhí)行;
2、 辦公環(huán)境如辦公桌、接待洽談桌不整潔，亂堆亂放現(xiàn)象比較嚴重，必須按照員工手冊嚴格執(zhí)行;
3、 人員配備不齊，應(yīng)在6-8月及時儲備新鮮血液(銷售、汽車類應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先)，加強團隊精神文明建設(shè)，盛田站必須成立不少于8人的'銷售團隊;
4、 銷售部應(yīng)采用晨夕會制度管理(早晨激勵員工，明確每人當天工作計劃，夕會解決困難，經(jīng)驗分享);
5、 每月至少組織2次集中性培訓(xùn)，如產(chǎn)品知識、銷售技巧、職業(yè)素養(yǎng)等;
6、 嚴格執(zhí)行業(yè)務(wù)管控表格化制度(工作日報表)，綜合部定期抽查;
7、 銷售部負責(zé)人應(yīng)從思想上重視起來，嚴格要求自己，凡事都應(yīng)起到模范帶頭作用，在部門內(nèi)積極樹立典型，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍;
8、 綜合部應(yīng)積極幫助協(xié)調(diào)，及時監(jiān)督指導(dǎo)。
二、總公司綜合部：
1、 組建公司內(nèi)部教練(培訓(xùn)師)隊伍
2、 加強對各部門規(guī)范化管理的指導(dǎo)監(jiān)督力度，尤其是銷售部和維修部;
3、建議定期組織一次公司中高層的工作會議(可定義為月度經(jīng)理例會，參加者為總經(jīng)理、各部門負責(zé)人)，會議內(nèi)容包括：a、上月各部門工作總結(jié)匯報;b、上月工作表彰(個人或團隊);c、上月工作出現(xiàn)的困難討論解決;d、通報本月銷售目標，各部門工作重點;e、各部門負責(zé)人決心表態(tài)。
三、售后維修部：
1、 采用晨夕會制度(早晨激勵員工，明確每人當天工作計劃，夕會解決困難，經(jīng)驗分享);
2、 每周組織一次技能培訓(xùn)，進行書面和實戰(zhàn)考核(蘭海兵負責(zé))，考核結(jié)果匯總到綜合部，溝通完善后形成制度;
3、綜合部每月組織兩次關(guān)于職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，規(guī)范維修部員工的各項行為，明確其清晰的職業(yè)目標，樹立良好的職業(yè)道德，通過培訓(xùn)加強他們對公司的歸屬感和責(zé)任心，力爭打造出一支團結(jié)、積極、忠誠的高素質(zhì)、高技術(shù)售后隊伍。
改進建議 篇18
您好!
首先請原諒我們冒昧地打擾您，魯莽地寫下這份建議書，并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞:
1、幾個月中，食堂用餐時，飯桶前總是一片水渠不通，同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁，毫無半點紀律，甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度，不講究淑女形象，一個個都用碗去撈飯，不但潑出了不少珍貴的米飯，還潑出了自己的形象，而且由于米飯遍布在地板上，像一個個滑板似的，時刻都有導(dǎo)致同學(xué)們滑到的威脅。對此，我們認為應(yīng)該盡早提醒和管理，引導(dǎo)學(xué)生不搶隊不擠隊，有自主排隊的好思想，而且可能的話，最好清出一片空地，由食堂阿姨盛飯，是混亂不再重現(xiàn)。
2、大量浪費現(xiàn)象也十分嚴重。值班老師雖已多次告誡，反復(fù)強調(diào)，但效果不佳，不少同學(xué)依舊我行我素，把飯菜原封不動的晾在那里，或者只扒幾口就一溜煙不見了人影，白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜，還使去盛湯盛飯的同學(xué)被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜，不知其中原因的只好傻呆呆地站在那里，郁悶之極。對出現(xiàn)以上情況我們進行了探究，水落石出的真-相讓我們大吃一驚:第一，有食堂的責(zé)任。由于食堂工作人員做的飯菜不可口，絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜，連崇尚節(jié)約，珍惜糧食的我們有時也不經(jīng)一陣反胃，對多次出現(xiàn)漿糊般的菜恨之入骨，時常不聞不問匆匆吞完米飯，咽下蔬菜便“脫離苦海”，奔往校外的快餐店;第二，校門口的小店是禍端之一，油炸食品，摸獎層出不窮，使不少“老顧客”神魂顛倒，直接繞開食堂，干凈利索地沖進小店，狼吞虎咽地解決各種油炸食品，甚至不顧一切地摸獎，中飯不但吃不好，還損傷了身體，離譜極了
改進建議 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我們很高興能在這所學(xué)校上學(xué)，很高興能享受到高質(zhì)量的教學(xué)和優(yōu)美的環(huán)境，很高興能在學(xué)校就餐和同學(xué)開心地聊天。但我希望我能提出一些關(guān)于學(xué)校飯?zhí)玫娜秉c和一些優(yōu)化的建議。
首先，據(jù)有些同學(xué)反映，會在飯里吃到鋼絲、頭發(fā)等等。有些同學(xué)會說：學(xué)校飯菜品種太少;還有的說：學(xué)校菜里面的肉是肥肉多幾乎沒有瘦肉。有些同學(xué)會奔跑著進飯?zhí)茫@樣會撞到打飯的同學(xué)，使飯菜灑在地上，大大增加了危險，使別的同學(xué)容易滑倒。然后，地上會時不時的、無處不在的有一些水漬，這樣也容易讓一些不小心的同學(xué)滑倒。與此同時，有些人會去插隊，這會讓原本排隊的同學(xué)大大提高了等待時間。還有一些事，比如飯后甜點，飯?zhí)眯枰獓栏窨刂茢?shù)量，不能讓一個同學(xué)偷偷地多拿幾份。最后，不能浪費食物，有許多同學(xué)只吃里面的一種食物，所以多打一點那個菜，到最后還是會有些剩菜剩飯之類的東西。
接下來我要針對以上問題給予一些優(yōu)化建議。
1、我們應(yīng)該讓食堂員工檢查仔細，不讓一些臟東西混入食物中。
2、調(diào)查一些就餐學(xué)生喜歡吃什么類的菜，增加一些菜品，選用不肥不瘦的肉會更好一些。
3、在門口設(shè)立告示牌，告訴學(xué)生們禁止追逐打鬧。
4、同時，也要告訴打飯的同學(xué)小心追逐打鬧的'同學(xué)，要以防萬一，小心摔倒。
5、飯?zhí)玫墓ぷ魅藛T如發(fā)現(xiàn)水漬，要馬上打掃干凈和盡快立一塊小心地滑的牌子，來提醒同學(xué)們小心水漬、小心滑倒。
6、我們需要在周圍圍上圍欄，可以防止插隊。
7、我們要教育同學(xué)“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，要把這首詩貼在打飯?zhí)帲嵝淹瑢W(xué)們不要浪費糧食。
希望學(xué)校能聽取我的建議，優(yōu)化飯?zhí)霉芾恚岣邔W(xué)生生活質(zhì)量。
一位六年級的學(xué)生
XX年XX月XX日
改進建議 篇20
培訓(xùn)師。所謂想要一次有效果的培訓(xùn)，重中之重是得先有好的培訓(xùn)師，只有好的培訓(xùn)師才能把培訓(xùn)的效果達到最佳。
在培訓(xùn)時，要能帶動全場氣氛，能把培訓(xùn)人員的積極性激發(fā)出來。
在培訓(xùn)的過程中，所培訓(xùn)的知識不能是單一的，得能全面性的傳授;
在培訓(xùn)時，能生動形象的，采用幽默式的培訓(xùn)方式，會讓人記憶深刻。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、針對不同部門進行不同的培訓(xùn);比如服務(wù)人員日常要做的工作;領(lǐng)班人員日常要解決的問題;
禮儀方面，是否能真正的做到以禮待客?服務(wù)方面，是否能真正做到微笑服務(wù)，禮貌服務(wù)?管理方面，是否能真正的做到一視同仁，以公司的利益為首?等等方面進行細化的培訓(xùn)
技能方面的培訓(xùn)很重要。比如服務(wù)員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問題等。
培訓(xùn)方式
表演式：針對各部門的服務(wù)性質(zhì)，可以采用表演式的方式，這樣可以讓培訓(xùn)人員留下深刻的記憶;例如，服務(wù)員面對的是顧客，那顧客很挑剔，顧客心情不好，顧客故意找茬，培訓(xùn)人員可以通過一些場景來更好的剖析，然后制定一些解決這些問題的方案。
演講式：培訓(xùn)過程中，可以要求培訓(xùn)人員采用演講的方式來對所培訓(xùn)的內(nèi)容進行文字理論的灌輸，但是在演講的過程中，不要死板的只對一些理論的傳授，培訓(xùn)人員會覺得煩，聽不進去。在演講的過程中，適當?shù)睦e一些對培訓(xùn)人員有用，和跟所講內(nèi)容相關(guān)的例子。
培訓(xùn)人員
分階段性的培訓(xùn)，由下至上的順序。首先先對服務(wù)員進行基本的培訓(xùn)，再對其領(lǐng)班級的進行深一步的培訓(xùn);
到最后階段，把全體員工都集中起來，進行一次集中式的培訓(xùn)。讓大家都了解從培訓(xùn)中學(xué)到什么，得到什么，互相分享。
改進建議 篇21
當前，出口服裝企業(yè)質(zhì)量管理體系實施中存在以下問題:
一是一些企業(yè)對質(zhì)量的理解還僅停留在傳統(tǒng)的階段，沒有建立以滿足顧客要求為目的全面質(zhì)量的現(xiàn)代質(zhì)量觀念。
二是各級人員質(zhì)量意識不高，一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只注重市場開發(fā)，對質(zhì)量工作重視程度不夠，許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)既不參加質(zhì)量管理體系知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)的討論會，也未參與制定企業(yè)的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，從而造成質(zhì)量管理體系沒有真正成為企業(yè)的管理手段。
三是全員參與程度較低，企業(yè)員工主動關(guān)心企業(yè)、積極提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量的情緒不高，質(zhì)量管理工作的群眾基礎(chǔ)不足。
四是質(zhì)量管理方法不科學(xué)，部分企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗仍是控制質(zhì)量的最常用手段，未真正實現(xiàn)通過質(zhì)量管理體系的有效運行，有效保證產(chǎn)品質(zhì)量。
五是持續(xù)改進動力不足，持續(xù)改進要求企業(yè)建立長期的奮斗目標，依據(jù)質(zhì)量目標，通過審核監(jiān)控，采取有效糾正、預(yù)防措施，不斷地改進完善企業(yè)的質(zhì)量管理體系。
六是質(zhì)量職責(zé)不明，許多企業(yè)的崗位職責(zé)不明確，沒有把質(zhì)量職責(zé)切實分解和落實到每一個部門和崗位，使企業(yè)的質(zhì)量管理工作流于形式。七是質(zhì)量認證效果不明顯，少數(shù)以經(jīng)濟效益為目的的認證和咨詢機構(gòu)，為了追求更多的客戶，放松了對認證企業(yè)的咨詢和審核要求，而也有一些企業(yè)以取得認證證書為目的，不理解引入質(zhì)量管理體系標準的真正要求，造成難以建立起有效運行的質(zhì)量管理體系。
綜上所述可見，影響企業(yè)質(zhì)量體系有效運行的因素主要有以下幾方面:一是企業(yè)高層管理者參與和關(guān)心質(zhì)量管理體系不夠;二是建立的質(zhì)量管理體系未能結(jié)合企業(yè)實際情況和產(chǎn)品特性;三是把質(zhì)量管理體系的相關(guān)程序文件機械化;四是缺乏質(zhì)量管理體系的培訓(xùn)，企業(yè)管理人員的管理理念不強，管理水平較低;五是在建立質(zhì)量管理體系過程中，對個別環(huán)節(jié)未實施或識別不足等。此外，還有認證市場的不規(guī)范和咨詢隊伍的不健全等。這些因素，給企業(yè)質(zhì)量體系的有效運行和持續(xù)改進帶來了一系列問題。
改進措施及建議
筆者認為，出口服裝企業(yè)要建立有效的質(zhì)量管理體系，應(yīng)當側(cè)重以下幾個方面的改進。
一是要改進企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的觀念。建立有效的質(zhì)量管理體系，必須由領(lǐng)導(dǎo)層親自參與、有效推動、有效監(jiān)督和積極引導(dǎo)，才能達到體系的有效運行。
二是堅持將培訓(xùn)作為質(zhì)量體系運行的中心任務(wù)，宣傳指導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)兩手都要抓，兩手都要硬，對不同層次人員采用不同的培訓(xùn)方式和要求;堅持內(nèi)部質(zhì)量審核的規(guī)范化、正常化，通過審核，對查出問題及時糾正，對潛在問題有效預(yù)防，使質(zhì)量管理體系運行進入良性循環(huán)，形成自我完善、自我約束和自我改進機制。
三是要發(fā)揮全員的作用。應(yīng)充分重視人力資源的構(gòu)建、提高各級人員的質(zhì)量意識、業(yè)務(wù)意識、事業(yè)心、責(zé)任心、職業(yè)道德以及適應(yīng)本職工作的能力，使員工在管理、知識、技能等方面得到全面及時的培訓(xùn)，達到保證企業(yè)質(zhì)量管理體系的有效運行。
四是檢驗檢疫部門要利用自身優(yōu)勢，加強對相關(guān)人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強對生產(chǎn)過程關(guān)鍵點的監(jiān)督，重點提高保證出口產(chǎn)品質(zhì)量的能力。
五是要改進管理體系咨詢機構(gòu)的工作導(dǎo)向，完善內(nèi)部管理，提高咨詢?nèi)藛T思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高咨詢質(zhì)量。
改進建議 篇22
1、改善飯菜質(zhì)量。建議食堂阿姨把飯菜做認真些，不求可口好吃，但至少也得讓我們有食欲，牽住同學(xué)們的心，不至于退避三舍。
2、有同學(xué)監(jiān)督。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶，桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督，防止同學(xué)倒入過多的飯菜，好讓浪費糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的'固定位置，同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒，由食堂阿姨們定時取走清洗--這一來，及時制止了浪費的勢頭，又減少了阿姨們的工作量，何樂而不為呢?當然，有值周老師的監(jiān)督就更好了。這樣一來，就用不著“先鋒小衛(wèi)士”、“環(huán)保小衛(wèi)士”們四處奔忙了。
以上是我們對學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當?shù)牡胤竭�請校長諒解!
最后，祝鄔校長身體健康、萬事如意!
祝錦溪的明天更美好!能有一片嶄新的風(fēng)貌。