綠色校園建議書格式（通用3篇）

綠色校園建議書格式 篇1

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾瀉了設計者的靈感，校引導的關心，工人師傅的血汗。

　　同學們，如斯俏麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷辱它的纖塵不染嗎?

　　你忍心大聲喧鬧，去攻破它的安靜跟諧嗎?

　　你忍心做出一些不文明行為，去損壞它的美麗嗎?

　　確實，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比方：語言不文明，出口成“臟”;不尊敬別人，與老師頂嘴;下課起哄，追趕打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

　　校園是我家，文化靠大家，確切要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們可能更好地學習、生涯，我們須要一個精美協調、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理當“從我做起，從當初做起”，為建設美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此，學生會向全校的同學們倡導：

　　一、在教室一心學習，杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產生。

　　二、講求誠信，以準確的心態看待測驗，將考試舞弊行動驅趕出校園外。

　　三、留神公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪，不抽煙、不酗酒。

　　四、迷信上網，杜絕癡迷網絡，公道應用時光，爭做網絡道德榜樣、文明使者、保險衛士。

　　五、尊重師長，團結同學，相互輔助。

　　六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。

　　七、以校為家，愛惜公共設施，不破壞公物，謝絕課桌文明。

　　八、遵照公共規矩，保護畸形的校園秩序。

　　敬愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標準落實到每一個人的言行上。

　　讓咱們每一次仰頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

　　也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

　　也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

　　興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。

　　也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。

　　也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

　　也許只是看見值日的同學拖得干清潔凈的地板時警惕地繞開行走。

　　也許只是看到老師抱著一摞風雨飄搖的功課本時上前幫一把。

　　這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。

　　就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

　　就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色，最后的脫稿鮮艷奪目。

　　那么讓我們一起盡力吧。

　　讓我們的校園更加美好，我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!

綠色校園建議書格式 篇2

　　同學們：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　你們說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會干枯嗎?

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

　　同學們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚!

綠色校園建議書格式 篇3

　　：

　　環境是人類生存的根本，現在都市的空氣是如此的令人窒息，河里的水是如此的讓人“望而生畏”。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們并不曾去污染它，我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

　　對我們而言， 大地的每一部份都是圣潔的。每一枝燦爛的松針、每一處沙濱、每一片密林中的薄靄、每一只跳躍及嗡嗡作響的蟲兒，在人類的記憶里這一切都是神圣的。樹中流動著的汁液，載負著人類的記憶。

　　當今天人類的魂魄在繁星之中游蕩時，他們早已遺忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地，因為她是人類的母親。我們是大地的一部份，而大地也是我們的一部份。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹，鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟。巖峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫、以及我們人類， 都是一家人。

　　所以，當偉大的人類要改變這個地球時，你們是否知道你們對大地的要求實在太多了。偉大的人們，請為我們保留一片土地，讓我們得以舒服地過日子。他將成為我們的父兄，而我們將是他的子民。

　　河，是我們的兄弟，滿足了我們的干渴。河，載負著我們生命的獨木舟，并養育我們的子孫。因此，你們一定要善待河，一如你們善待你們的兄弟一樣。銀波蕩漾的河水并不只是水，而是我們先祖們的血液。它是圣潔的，每一片清澈湖水的朦朧倒影里， 都述說一個故事及我們人類生活中的點點回憶。那河水嗚咽的彽回，是我們先袓的聲音。

　　我知道，你們不能體會我們的想法。每一片大地對你們而言，看來都是一樣的。因為你們只是個異鄉客，夜晚偷偷來襲，并從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟，而是你們的敵人，當你們征服之后，便又離去。你們無視于父祖的墳地，他不在乎。他剝奪了子孫的土地，一點都不在乎祖先們的勞苦與后代生存的權力。你們對待你們的母親--大地，及兄弟，就如同綿羊與耀眼的首飾一樣，可以隨意地買賣與掠奪。你們的貪婪將毀滅大地，而最后留下來的，將只是一片荒蕪。

　　我們應該知道，大地不屬于人類，而人類卻是屬于大地的。我們應該知道，每一件事物都是有關連的，就好像血緣緊緊結合著一家人。 所有的一切都是相互有著關連的。 現在發生在大地的事，必將應驗到人類來。人類并不是編織生命之網的主宰，我們只不過是其中的一絲線而已。我們對大地做了什么，都會響應到自己身上。

　　叢林哪兒去了?消失了!

　　老鷹哪兒去了?不見了!

　　美好的生活已經結束，殘喘求生的日子開始!

　　環境的改變，絕非是一朝一夕可以實現的，讓我們一起去關心環境，愛護環境，從今天做起，從小事做起，從我做起，為人類賴以生存的資本而作出我們微小的貢獻!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日