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關于給校長的建議書作文

發布時間:2024-01-28

關于給校長的建議書作文(精選33篇)

關于給校長的建議書作文 篇1

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!

  在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。

  但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

  一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

  出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

  祝您

  身體健康、工作順利!

  姓名:

  日期:

關于給校長的建議書作文 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  我是XX班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

關于給校長的建議書作文 篇3

  尊敬的馬校長:

  我們六年小學生活很快就要結束了。這些年,母校 給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因,我們 校園的環境衛生卻漸漸在被破壞。最嚴重的就是我們 的廁所衛生和地面衛生。例如,有的同學上廁所時不在指定的地方小便,而在厠所的地上隨地小便。他以為這 樣很方便,可當另一個同學踩上去時往往會滑上一跤, 這種后果他根本沒有想到過。我們學校的許多角落,經 常堆滿垃圾,不能及時清理,蚊蠅到處亂飛。有些同學倒垃圾時,不能倒在指定的垃圾臺上,掉下來的垃圾也 不揀起來,改善我們校園的環境衛生,已經迫在眉睫。 為此,我向您提出以下建議:

  1.結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,對全校學生進行一次文明衛生教育,使人人都養成文 明衛生的好習慣。

  2.組織全校師生進行一次衛生大掃除,徹底清潔學校的環境衛生,消滅衛生死角。

  3、給學生廁所多裝幾個換氣扇,凈化空氣。

  4、讓值周生實行更嚴格的檢查打分,開展衛生評比,提示各班同學注意保持清潔。

  5、綠化環境,多栽樹,多種花,并在每個班級的窗 臺上擺上幾盆鮮花。

  6、發動同學,把大操場的場地平整一下,周圍植 上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學們創造一個 很好的活動場地。

  尊敬的馬校長,讓我們積極行動起來,把我們的校 園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們全體師生為 創建文明衛生城市所作的貢獻。

  建議人:

  ..

關于給校長的建議書作文 篇4

  尊敬的校領導:

  我是本校的一名學生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學樓內時不時會發生一些,浪費資源的現象,導致我們的校園達不到十全十美。

  被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的'飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學們灌好水后,有時忘了把按鈕關掉,許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流,水越來越少,一節課下來,水已經流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經不是一次兩次了。

  其次被消費的就非電資源莫屬了,每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學們在操場上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

  我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學已經證明資源是有限的,所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節約資源的意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來的災難與后果,我身為本校學生為以上情況提出一些建議:

  (一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些,應為只有在我們失去一樣東西的時候,才懂得去珍惜,當我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節約。

  (二)我建議學校多搞一些以節約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強節約意識。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇5

  尊敬的校長:

  您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

  大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

  之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

  一、把植物擺放在同學們不經常走的地方。

  二、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。

  三、對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

  四、在全校進行保護植物的宣傳。

  五、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

  六、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

  這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。

  

  20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇6

  敬愛的校長:

  您好!

  轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。

  1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。

  2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

  3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

  以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

  此致

  敬禮

  建議人:

  時間:20xx年x月x日

關于給校長的建議書作文 篇7

  和藹可親的校長:

  您好!我是本校六年級一班的__學生。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到此刻我們學校。

  已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,歡樂書廊呀等等都為我們供給了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,可是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,所以我想對您提一些提議:

  1、在下課的時候,我們難免會不細心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我以往中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

  2、我校一向都把學生的健康放在第一位,可是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌經過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

  我期望校長能夠研究一下以上的提議,讓之后新生有個更安全的環境學習。

  祝校長青春永在,笑口常開!

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年X月X日

關于給校長的建議書作文 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

  第一,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。

  第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長能夠睬納。

  祝您身體健康,萬事如意!

  

  20xx年x月x日

關于給校長的建議書作文 篇9

  尊敬的校長:

  您好!

  在母校六年了,即將畢業對母校依依不舍。在母校這六年里我看見了母校的不足,想給你提一點建議希望可以采納,建議如下:

  一、希望學校能把籃球場加上草墊,這樣同學們打籃球時就不怕摔跤了,就可以給學校減少安全事故了。

  二、希望學校可以把操場面積擴大開設一個籃球場,這樣可以增長同學們的體育鍛煉。

  三、希望學校可以開辦一個夏令營,這樣可以鍛煉同學們的'吃苦能力。俗話說的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四、希望學校能把圖書室重新開設,使同學們能讀到更多數,接受更多知識。

  五、希望學校能給每個班安一個窗簾,使夏天時同學們不用被陽關照射而分散注意力。

  我的建議如上,希望校長能在百忙之中看一看我所呈上的建議并采納。

  祝工作順利

  

  20xx年x月x日

關于給校長的建議書作文 篇10

  敬愛的校長:

  在小學的六年生活中,將近也快要畢業了,我對母校的關愛,更是少不了,因此,我想您提出一點兒建議。

  我希望學校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康,平時多多運動,不要做只聽老師們講課的“學習機器”,如今,我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。

  第一、在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。

  第二、制作一些運動證,讓喜歡運動的同學在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期,憑證在體育館內運動。

  第三、建議每個星期安排兩節自習課可以去體育館運動。

  第四、在體育館里安排兩位老師,負責辦理手續和維持鐵序。 以上就是我的建議,望校長能夠采納。

  建議人:

  日期:

關于給校長的建議書作文 篇11

  敬愛的校長:

  您好!

  面臨即將到來的高考,如何選用正確的標語,激勵高三學子迎戰高考,成為現在的一大問題。作為一名學生,我希望學校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。

  讀書的真正意義是什么?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門。“提高一分,干掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風靡全國,這里體現的是部分學生對知識的輕視。孔子說過:“文勝質則史,質勝文則野。文質彬彬,然后君子。”這種淺薄的標語盡管詼諧幽默,但無法讓學生認知學習的內核,顯然還不夠格。

  我也不喜歡“學習三年,幸福一生”這樣的標語,努力學習固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機遇和挑戰。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的。

  而且努力學習僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身后是一個變革的時代,還有一個正在復興的祖國。

  “為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學,為萬世開太平”。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔當的大無畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發自肺腑的話,是和人的命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現實選擇。

  當今世界面臨百年之大變局,我們中學生,作為新時代的棟梁,作為復興希望,作為實現兩個一百年目標的接力棒,我們的身上背負著艱巨的責任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發我們內心的責任。

  “為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的意義。著我們向著偉大的目標奮斗。作為新時代的新青年,奮斗的不只是成績單上的分數。試想每次我們在校園內走過。每每看到這充滿能量,充滿擔當的標語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現在所學的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。

  這種勵志性的標題,既能體現學習的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為奮斗。

  希望我的建議能夠被采納。

  此致

  敬禮

  

  年XX月XX日

關于給校長的建議書作文 篇12

  尊敬的校長:

  您好!我是一名六年級即將面臨畢業的小學生,在我即將畢業之際,我向您提出我的幾點建議:

  一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。

  二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

  三、我希望可以管理一下說臟話的同學,這樣可以讓校風更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。

關于給校長的建議書作文 篇13

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學生。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

  一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

  出于對我們學校、班級老師和學生的`熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

  祝您身體健康、工作順利!

關于給校長的建議書作文 篇14

  尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面地建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀地條件和機會。

  2、課外時間,經常打開教室里地電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  3、把學校門口地小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%地同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。

  4、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。

  以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  學生:

  20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇15

  敬愛的校領導:

  您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學校日后更加美麗!

  建議人:

關于給校長的建議書作文 篇16

  敬愛的校長:

  您好!

  您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。

  我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了。這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

  2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

  4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。

  敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

  祝您身體健康,天天開心!

  建議人:

  時間:

關于給校長的建議書作文 篇17

  敬愛的校長:

  您好!

  我是XX小學六(4)班的。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

  1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

  2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護學校公共設施為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

  3、把班會利用起來。班會以愛護學校公共設施為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

  4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

  5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。

  希望學校領導,聽取建議。

  此致

  敬禮!

  建議人:

關于給校長的建議書作文 篇18

  敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校后轉來的,并沒有在這里經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

  記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春游,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區里大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  1、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學校旁的煙囪也長期冒煙,有時一刮風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學們就能不受沙子的煩擾了。

  2、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的愿望。我覺得學校能先開辦圖書角,由學校大隊干部管理,然后逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

  希望以上兩點能被采納,請參考。

  祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學校越辦越好!

  建議人:

  時間:

關于給校長的建議書作文 篇19

  尊敬的校長:

  您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。

  我們學校環境優美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設備也十分先進,是一個很好的學校,但是,我還覺得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,發現臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發現過生物園開放,到現在還是大門緊鎖,經過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:

  一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。

  二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

  三、生物園內的植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。

  四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。

  五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關閉生物園,檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。

  六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備,避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。

  是我的意見,希望校長考慮采納。

  建議人:

  20xx年5月17日

關于給校長的建議書作文 篇20

  敬愛的校長:

  您好!

  很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的.一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

  一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我們向學校提出以下幾點:

  一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!

  祝您健康!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

關于給校長的建議書作文 篇21

  敬愛的校長:

  您好!

  我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

  為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

  1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

  2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們零花錢。

  3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

  4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

  5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。

  6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

  為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!

  祝您工作順利、身體健康!

  

  20xx年5月25日

關于給校長的建議書作文 篇22

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學。現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成為了設施玩備的學校,所以,大家在這里學習也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。

  第一,建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對于我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么

  難題就往電腦上查,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。

  第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

  第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。

  以上就是我的建議,望校長能采納。

  

  20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇23

  尊敬的校長:

  在小學已經度過了漫長的六年,作為一個快要畢業的學生。今天,我冒昧給您寫這封,請您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點兒建議。

  我們的學校是建立在山腳下的,分為了四個操場。我希望學校可以建造一個塑膠跑道鋪在上操場。因為在夏天,沙地上的沙子很熱,如果有同學在操場上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑膠的跑道上摔一跤還痛,還會吃進許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分干燥,有一大片同學在操場上玩,會揚起許多灰塵,會被同學們吸進鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,導致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學生會把沙子仍向其他的同學,同學們會被沙子砸傷眼睛。在下雨天,雨水落再沙地里,會積起一個個小水坑,同學們走在操場上時,要繞很大的彎,才能到達廁所。

  所以,我建議把上操場鋪上塑膠跑道,中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道,中間種上青草,我想到了具體的辦法。

  首先,把操場上的沙子全搬到沙坑里。

  其次,在暑假里,叫工人把操場鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。

  最后,在草坪中建幾樣體育的器材。

  是我的建議,希望校長能夠考慮采納,如有不妥,請多多包涵。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年x月xx日

關于給校長的建議書作文 篇24

  敬愛的校長:

  校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過了六個春夏秋冬。在我們即將畢業之際,我有太多祝福想對母校說。不過在六年的小學生涯中也讓我感覺到了學校的幾處不足,也有些建議想提。

  我希望學校的食堂能改進一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風刮到我們的教室里。因為有了良好的學習環境,我們每天的學習生活就不用被煙困擾,那么我們的學習效率也會越來越高。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇25

  尊敬的校長:您好!

  當我提起手中的'筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

  建議人:

  20xx年5月1日

  廣東廣州白云區棠溪小學六年級:鐘

關于給校長的建議書作文 篇26

  敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將在本校畢業的學生,在這個學校里生活了近六年。在這六年的生活里,因為我們學校沒有一個大的操場供我們活動,所以在課余時間是,我們總是沒有充足的空間來活動,所以我希望我們學校北角的操場能夠早點開放。

  在這里,我要給我們的學校提出幾點建議:

  1、早點開讓我校北角的操場,讓同學們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。

  2、擴大綠化面積,希望我們學校可以考慮多種一些樹,讓樹在我們校園里隨處可見。

  3、加強在校學生的個人素質,讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。

  希望校長可以采納我的建議。

  祝:

  工作順利、萬事如意!

  建議人:

  日期:

關于給校長的建議書作文 篇27

  敬愛的校長

  你好!

  我是六年級(1)班的學生——陳華,我也即將畢業了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:

  1.由于我們現在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學,使我們的體育課全發在受傷同學的身上,為了能讓同學高高興興的上體育課,我提出意見:讓學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

  2.我校的操場上由于沒有圍墻,雖然校長一再提醒同學不要去買零食,但是還是有不少同學去買零食,還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。

  3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

  我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

  渡口小學六年(1)班:

關于給校長的建議書作文 篇28

  尊敬的校長:

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的`校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

  建議人:

  20xx年X月X日

關于給校長的建議書作文 篇29

  敬愛的校長:

  你好!

  我是六年級(1)班的學生——陳華,我也即將畢業了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見:

  1、由于我們現在體育器材的不足,所以在上體育課時,難免會遇到一些受傷的同學,使我們的體育課全發在受傷同學的身上,為了能讓同學高高興興的上體育課,我提出意見:讓學校買些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

  2、我校的操場上由于沒有圍墻,雖然校長一再提醒同學不要去買零食,但是還是有不少同學去買零食,還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環境也得到了保障。

  3、大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次"愛護花草樹木大會"讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

  我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

  xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇30

  敬愛的`校長:

  您好!

  我是一名即將在本校畢業的學生,在這個學校里生活了近六年。在這六年的生活里,因為我們學校沒有一個大的操場供我們活動,所以在課余時間是,我們總是沒有充足的空間來活動,所以我希望我們學校北角的操場能夠早點開放。

  在這里,我要給我們的學校提出幾點建議:

  1、早點開讓我校北角的操場,讓同學們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。

  2、擴大綠化面積,希望我們學校可以考慮多種一些樹,讓樹在我們校園里隨處可見。

  3、加強在校學生的個人素質,讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。

  希望校長可以采納我的建議。

  祝:

  工作順利、萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

關于給校長的建議書作文 篇31

  尊敬的各位校領導:

  我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。

  現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

  建議人:

  日期:

關于給校長的建議書作文 篇32

  尊敬的魏校長:

  通過學習了第八單元,讓我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。

  然而,我發現在我們學校里,很多同學不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發現。

  我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經歷過浪費資源的后果,認為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。

  關于增強同學們對資源的認識我有以下建議:

  第一,每天利用紅領巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學們真正了解資源。

  第二,讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。

  第三,組織同學們去參觀造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。

  第四,把同學們的浪費現象錄成相,讓同學們認識到浪費是可恥的。

  總之,節約資源保護環境是每個人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至是幾億年的地質變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節約資源成為同學們的日常行為。

  建議人:

  20xx年x月x日

關于給校長的建議書作文 篇33

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

  一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的.解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

  二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

  三、現在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業那么多,做完作業,可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站。總而言之:告訴老師們中午最好不要有作業!

  四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的美。

  我的意見就是這些,希望貴校長采納。

  謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。

  祝校長:身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

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