建議書800字(精選35篇)
建議書800字 篇1
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!
我是育才小學的一名小學生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優良的環境我們就應該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的.流著淚水。
有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導致國家保護風景區有了垃圾成堆。
而這些問題都是我們大家親手制造出來的。在這我建議大家做到以下幾點要求:
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
(3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(4)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
(5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
(7)不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻吧!
建議人:
XX年10月23日
建議書800字 篇2
小區居民:
我是xx小學的環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓大家共同努力,把大家小區環境搞好。
大家小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟大家居民的日常行為有關啊!
其實要說大家這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可大家百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?
去年,中山區城建局又耗資百萬在大家北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,大家小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!
還有一點不能不說,現在大家小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?
現在,大家大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”大家小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇3
組建成立殘疾大學生愛心聯盟的建議書
中華民族是一個有著優良傳統美德的民族,尊老愛幼,關注弱者等一直是我們良好的品質,而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的一部分,雖然這個群體很小,但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷,再加上在社會人們歧視的眼光下,他們心靈上也產生了陰影,出現了缺陷,心中對這個社會充滿了恨,沒有絲毫的感恩之心,看世界上每一個人都是敵人,都懷疑別人在歧視自己,然后自暴自棄,對生活,學習,工作都非常的迷茫,甚至絕望。
同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我,想對全世界大聲呼喊:請用正眼看待我們,給我們提供一個更好的舞臺,,讓我們自食其力,給我們多一些關注,給我們多一些幫助,我們也許會比正常人做得更好!讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界!
20xx—20xx年期間,身殘志堅的我憑著一股不服輸,一股想證明給全世界人看,我們殘疾大學生可以,我們能行的信念,在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活,學會自立自強”感恩勵志公益巡回演講的大旗,從最初艱難聯系高校,徹夜不眠的去演講所需的ppt,一遍又一遍的練習演講稿,到后來場地的申請,宣傳,到場人員等,我帶著這份信念,解決了一個有一個困難,搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石,最終經歷多重磨難,我成功啦!走過了浙大,武大等數十所高校,受益聽眾數萬余人,一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”,“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽,在這段歷程中我明白了一個道理:上天詩平的,他想要你成就多大的夢想,想要你有多大的成功,他就會相應的在你奮斗成功的途中給你設制多少障礙。
記得這二十多年來,媽媽常用一句話在鼓勵著我,“別人能夠做到的你一定能做到,別人不能做到的,你也一定能做到!”是啊,我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人:我做到了,我成功啦!
想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生,旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊,通過報告會,平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解,但我會盡力去做,無論我受多大的苦,結果是好是壞,我都愿意!我一個人的力量很有限,在此尋求大家的幫助!
你是想成功的當代大學生嗎?你是有感恩的心的優秀大學生嗎?或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎?請你都加入我們,不管是出錢還是出力,或者是尋求幫助,都請你加入我們!期待你的到來!讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧!
建議書800字 篇4
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也從“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇5
廣大居民、商戶朋友們:
迎接申報國家衛生城市考核鑒定是對我縣近年“創衛”工作成效的一次大檢閱。能否順利通過申報,提升城市競爭力,事關全縣發展大局。打造一個衛生整潔、環境優美、健康文明的南部縣是我們共同的追求,也是我們全縣人民義不容辭的責任!皠撔l”目標的實現必須依靠每一位市民的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向轄區內的商住戶發出倡議:
一、從今天起,從我做起。從今天起,讓我們把“創衛”活動融入到日常生活中。從我做起,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔亂倒垃圾污物,不亂堆亂建,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒。自覺提高環境衛生意識,保持市容環境整潔,用實際行動為創衛增光添彩。
二、健康生活,共同營造。從今天起,讓我們積極參與到創衛工作中,自覺提高環境衛生意識和公共交通意識,自覺落實“門前三包”責任制,倡導文明經營,堅決抵制不符合衛生標準的食品與生活用品,積極開展健康教育,養成文明健康的生活方式。
三、齊心協力,弘揚新風。從今天起,讓我們以自己的模范行為帶動身邊人,積極關注身邊的衛生環境,互相提醒,互相監督,主動勸阻和投訴損害公共衛生、市政設施等行為,共同維護良好的衛生環境。
南部是我們的美麗家園,讓我們積極行動起來,齊抓共建,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,把我們的家園裝扮得更加亮麗;讓我們團結一致,為順利通過申報國家衛生城市考核鑒定貢獻自己的力量!
建議書800字 篇6
小區居民:
你們好!我是環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區環境搞好。
我們小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關!
其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可我們百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?
去年,中山區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持!
還有一點不能不說,現在我們小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?
現在,我們大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣!
建議人:
20xx年x月x日
建議書800字 篇7
在未來,學生上課除了帶一架小課程表以外,其它什么都不用帶。你可能會問:一個課程表有那么大的威力么?Let’s go ,去看看吧 !上課了,同學們紛紛打開自己的課程表,在耳朵上戴上“思維鏈”,準備上課。當同學們都到齊時,老師卻沒有來,為什么呢?因為在未來的課堂是沒有老師的。所有老師都把已經制作好的“三維課件”通過互聯網群發器發送到學生們的課程表上。當上課時,課程表便自動把課件找出來,通過“思維鏈”傳送到腦海中去,這樣,一節課就OK了。當遇到考試時,試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個老師精心編制出來的,而且每張試卷的題目都不一樣,一些同學就別想當“長頸鹿”啦!答題,不是用筆哦,也不是用鍵盤,而是用“思維鏈”把你已經想好的答案輸送到課程表里。課程表還會幫你批改試卷呢!要上美術課了,那就要準備美術工具了。別擔心,它已經幫你準備好了。當你開始作畫的時候,課程表的底部就會抽出一張紙,供你畫畫。如果你覺得畫得不好,千萬別揉掉紙,那樣太浪費了。你只要把紙再放進課程表內,課程表就會把紙變得平整、潔白。當你畫完時,只要把畫舉起,在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動,你的畫就轉化為電子作品并保存在課程表內。而紙呢?重新被課程表回收利用。如果你很無聊,課程表里也有很多好玩的游戲,供你解悶。想聊天課程表里也有QQ。怎么樣,好玩吧?不過你要記。盒⌒耐嫖飭手!如果你肚子餓了,只要對課程表說一聲,課程表就會與學校食堂聯系,學校食堂就會幫你準備好你的食物。如果你想看書,對著它說一下書名,課程表里的“三維書庫”就會馬上找出這本書,并按三維形式播放出來。還有,如果很熱,課程表頂端的小小空調機便會啟動,給你帶來涼爽。家長如果想知道孩子一天的表現,只要按一下課程表左側的一個心形按鈕,孩子一天的表現就會播放出來了……“七點了!起床啦!起床啦!小懶豬!”天啦!我的電子鬧鐘又響了,又把我從睡夢中拉回了現實。我想,夢里的課程表也許以后會發明出來的。
建議書800字 篇8
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校
已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境?上У氖,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的.地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好
祝校長:
青春永在,笑口常開
您的學生:陳林
20xx年5月17日
建議書800字 篇9
尊敬的校:
我是一名小學五年級的學生,馬上離開伴我生活了五年的學校,為了下一代學生能在環境優美的校園里學習,我想向學校們提一些建議。
1、走進校園,第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季,風一吹,沙子便到處都是,如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里,還會使空氣變得不新鮮。還有,同學們踢球的時候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會弄得滿身都是泥土,那是很疼的!假如把學校的操場上種上綠草坪,那樣既不會把胳膊或腿摔壞,又不會讓沙子進入雙眼里,豈不是非常不錯。
2、我想讓學校多組織學生進行一些課外活動。如:去春游、野餐,多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習,而不參加一些課外活動,如此不但會使我們的頭腦過度疲勞,而且使大家得不到出去活動的機會。因此,我建議校讓學生們勞逸結合,讓大家在學習的同時得到快樂。
3、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下,大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等,設施已經非常先進了,但是我建議校換一下教室里的窗戶,那些窗戶已經有非常多年了,有些玻璃已經碎了,但學校并未處置,造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校換一下教室里的窗戶,讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時,不被玻璃劃破手指,讓大家在快樂中學習。
所有些校,為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習,請您們多觀察學校的一足,讓大家學校的學生在快樂中成長!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇10
惜資源,保護環境,永愛家園!我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!原來,我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!好像一個“陌生人”,也好像變了一個人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希,可以做到:珍惜水資源!誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不可分說的關系,你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對,珍惜我們不可缺少的水,提出了一些建議:
①、隨手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!
、凇⑻岢凰嘤茫热纾合催^手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!
③、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈!
④、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!
、荨⒉灰速M每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!珍惜森林資源:我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境,但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了,那是因為當今樹木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風沙”之中,我覺得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會毀于他們之手,并且遲早會被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:
、、到了植樹節,多買幾棵樹苗,到荒地上多種一些樹,放假時,多去給樹澆澆水!
、、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!
、、即使在非常需要樹木的情況下,也不要亂砍伐樹木,那樣,才能使生態平衡!
、堋⑷绻磉叺挠H朋好友,是以伐木為職的一定要,說服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經的“淑女”,又變成一個“陌生人”了!在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機器發出的聲音,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境,不要再只說說而已!讓我們行動起來,頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥叫!珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!希望你們能研究并采納我的建議!
建議書800字 篇11
敬愛的李老師:
您好!有些話當面不好講,借著寫信向您訴訴我的苦,F在我如果對別人說,我苦呀,真苦呀,您準會指著我的小鼻子,笑著說:“小小年紀知道什么是苦?”再說我們現在的生活這么甜蜜,這么幸福,會有什么苦呢?您哪里知道我的苦衷呢?
就拿上個星期二來說吧!下午老師政治學習我們沒有課,我心里那股高興勁兒就甭提啦!從早上我就盤算著下午半天的計劃:吃完中午飯美美地睡上一小覺,恢復一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛,先打開冰箱來瓶涼桔子水,喝下去祛祛暑熱,我就去寫作業,等作業寫完后,我就到那盼望已久的小天地--后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀,然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了,晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看!我越想越美,一股喜悅爬上眉梢,我剛想唱支心愛的歌,不料,打鈴了。頭節課,王老師滿面春風地走進教室,手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子,就想今天的語文作業不會多。準是講完后修改卷子,我的卷子錯誤又不多,!下午的計劃可以實現了,想到這兒,我臉上笑開了花兒?烧l知道下課前老師留下了那么多作業,除了改卷子,把錯的地方各寫十遍,還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預習。留完作業,老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業,由于喜勁兒未消,心里說,沒關系,作業多點,抓點緊,大不了不睡午覺了。
下節課是數學。老師講完課,興致勃勃地說:“同學們,今天下午沒課,我們又快考試了,今天作業多留一點吧!”喲!又多留,留多少!我心里想。數學老師利落地在黑板上寫道:練習十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截,五個練習所有的題呀!盡管如此,我還是寬慰自己,沒事,不就五個練習嗎?我不打羽毛球了,跳猴皮筋嗎,也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁,《紅樓夢》電視劇嗎,總是可以欣賞到了。第三節上地理課,老師陰沉著臉走上講臺,一開始就訓了我們班一頓。壞了,事情不妙,老師該采取懲罰的措施了。果然,老師留了一大堆作業,盡管在他留作業的時候,我心里默默地叨念著,但愿作業之神少光臨地理老師的大腦吧,讓作業少留點,再少點……但這祈禱哪管用!還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題,留了一大堆作業。聽完了這一大堆作業,我一下子就泄了氣,哎,哪有空玩呀,我的計劃純屬妄想。
親愛的老師們,您知道您每位多留點,加在我們身上就背不動啦!好不容易盼到放學,又增加了英語作業和寫發言稿的任務,那發言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委,想推是推不掉的。
在回家的路上,我覺得書包是那么沉,腳步是那么重,什么藍天呀,白云呀,綠樹啊,紅花啊,我都沒心思看了,我被作業壓得透不過氣來呀!
別了,我那可愛的小天地。別了,誘人的課外書。別了,迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了,那一個應該屬于我們的、寶貴的下午!
班主任老師,聽了我這番話,您是否也覺得我們夠苦的了,請您向諸位老師呼吁一下,協調著留作業,不要自己教一門,留作業時只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊委王明
20xx.3.30
建議書800字 篇12
同學們:
我們賴以生存的母親——地球,她慷慨無私地向我們奉獻了一切,可是我們是怎樣“回報”地球母親的呢?浪費水,浪費電,亂砍樹,濫用化學品……這些都已經是普遍現象。
有一天,我正在整理廢紙。看看吧!紙巾完好無損,一點兒都沒有擦過的痕跡;方格紙只寫了一面;涂改帶還有一半沒用就被丟棄了……他們都在垃圾箱里哭泣著,號啕著:“人類啊,你們太浪費了!我們的祖先——那高大挺拔的大樹在你們那鋒利的斧頭下喪命,換來了今天的我們,可是……可是……你們卻這樣糟蹋我們。你們……你們……你們對得起我們的祖先嗎?!嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”是啊,紙巾是原木漿做成的,紙是樹木做成的。不僅是紙在哭,大樹也在號啕,地球母親更是悲痛欲絕!
同學們,你們知道地球母親現在的處境嗎?僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃。70萬公頃。∵@是一個令人難以置信的數字啊!有人會說:“我們這里的樹木多,砍一棵也沒什么關系。”錯了,如果每一個人都去砍一棵樹那么將會出現一個比70萬公頃更加觸目驚心的數字!到了那時候,沙塵暴會頻頻光顧,地球母親將脫下美麗的,薄薄的水藍色“紗衣”,等待我們的就是滅亡!
所以,我們要從小事做起,從身邊做起,如:節約用紙;多種花草樹木,美化我們的環境;將洗米和洗碗的水用來澆花,既節約又有營養;把洗臉或洗澡的水用來沖馬桶……讓天空更加湛藍,讓空氣更加清新,還地球媽媽一個健康的身體吧!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
建議書800字 篇13
給學校的建議書敬愛的校長:您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。 現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的`建議吧! 最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議書800字 篇14
尊敬的環保局長:
您好! 上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過,但我卻覺得很有道理。 這段時間全國被霧霾所籠罩著,銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物,最大的甚至可以用肉眼看到,這種物質不可以被排出,也不能被人體吸收,它會留在人體的肺里,有的會進入血管里,最后散播到人的五臟六腑。 各個器官里。這種物質如果吸入的太多,就會得肺癌。北京,上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個笑話,講的是一個北京人到外國去旅游,結果他一下飛機就暈倒了,醫護人員給他吸氧氣也沒有用,那個北京人用微弱的聲音說著:“CHIN精選建議書范文三篇!CHIN精選建議書范文三篇。”那個醫生仿佛聽懂了什么,說:“YES!”醫生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸,那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴重的環境污染,甚至現在有的城市的天都是灰色的。 是什么造成了這么嚴重的大氣污染呢?原因有很多,汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環境最大的敵人,它們破壞著我們的新鮮空氣。
我有一些建議望您采納:
一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。
二、限制工廠生產大排量的汽車。
三、在公交車車站張貼廣告,倡導人們多多不行出行。
四、每月設一天綠色出行日,人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。 五、讓污染太大的工廠停止生產,開始改造,直到達標才能繼續生產。
最后,希望您廣納賢言,治理好環境污染的現象。為了我們的環境,讓我們一起綠色出行吧!
建議書800字 篇15
尊敬的人民群眾:
你們好!
最近您有沒有發現一個非常嚴重的問題?那就是一一小區大路垃圾鋪滿地,天上是晴空萬里,地上是臭氣沖天,形成了鮮明的對比。所以我為此提出以下倡議:
1、每個小區樓下應該都有垃圾桶,有垃圾應該往垃圾桶里面扔,不能扔在外面。
2、我們的垃圾也是分種類的,有:可回收垃圾,不可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其他垃圾等,可有一大半人壓根兒就不管這一套,有些人還說:“切,我管你是裝什么垃圾的垃圾桶,反正能裝垃圾就行。”
不是的,我們之所以將垃圾分類是為了讓在垃圾工廠的工作人員能夠更好的區分開,比如紙張等一些東西是可以回收再利用的,還有廢電池……
3、如何才能讓人們不再亂扔垃圾呢?答:我們可以在垃圾桶旁插上警示牌,寫一些警示語,別擔心他們不看不管,裝上監控不就可以了嗎?
城市是我們大家的棲息地,如果讓你們繼續下去,那我們一出樓門就一腳踩著垃圾上,最先后悔的是誰?還不是你們這些亂丟垃圾的人們嗎?城市是我們大家的家園。如果我們不好好的保護她,你們對得起她嗎?你們良心上過得去嗎?我覺得有些人會說:“垃圾堆成山,該咱啥事兒?又不是咱弄的。"我簡直不敢相信,這么無恥的話,會從人類的嘴里吐出。醒醒吧!人類們,從現在起,奮起反抗!為時不晚!雖然我們每個人的力量微不足道,但是只要我們團結一心,每個人都出一份力,我堅信!一定可以讓我們的家園重現光輝!垃圾分類,人人有責,讓我們一起行動起來吧!
建議人:
日期:
建議書800字 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
古人說:“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確,讀書可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書能引導我們的明理,學會如何做個有修養的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋,優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造。在書的世界里可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。
小學是閱讀教育的關鍵期,對孩子進行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此,我校啟動“為愛悅讀21天,同享書香成長”為主題的閱讀節活動。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀,培養孩子養成認真讀書,持之以恒的習慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環境,讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”讀書真的很快樂,開卷有益,益已、益人、益民族、益國家,益未來!希望同學們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
讀書是一種積極的進步、是一種專注的學習、是一種美好的享受。“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識,開闊眼界,陶冶情操。一個人不讀書,就會變得無知;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質高低的象征。讀書是生命的一種需要,是生命的'一種習慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導人人讀書,提高全民素質,這是一個國家實現繁榮和富強的重要之舉。
“貧者因書而富,富者因書而貴”,我們向全校發出倡議,開展全校閱讀,建設書香社會:
同學們,書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要,更是陶冶情操,頤養身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,將“讀”出人生的充實與美麗。開卷有益,學無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在社會的不斷發展中更新知識,與時俱進。同學們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全校的各個班級都要行動起來,通過舉辦不同形式的閱讀平臺,為全校學生提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
同學們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然,讓大朋友和小朋友一起把閱讀進行到底。
建議書800字 篇17
尊敬的寧鄉縣環保局:
你們好!我是寧鄉縣實驗小學六年級119班的一名學生。
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的能我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇18
小區所有居民:
現在小區中養寵物現象很多,有各種動物:有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時也給我們帶來了很多麻煩,例如衛生、安全問題。我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒:一個小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過她面前,她半天呆呆的站著不敢動,狗主人追過來道歉;在小區花園、草叢、樹下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個人和狗主人一起搶救,費盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時,二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:
一、請看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。
二、帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區衛生。
三、有的狗有傳染病,那時不要讓它接近人,定期給它打疫苗。
四、看護好自己的寵物,不要讓它遇到危險,大家有時救它很麻煩。
五、有的寵物見到陌生人不熟,會很警覺,不能讓寵物接近陌生人。
六、常顧及寵物的心情,心情不好時它會誤傷別人。
七、不要和寵物太過親昵,不能一起睡覺,甚至用一個碗吃飯。
八、買一條項圈,在寵物散步時給它戴上。
希望小區居民遵守以上建議,做到安全養寵,衛生養寵,快樂養寵!
溫淑培
20xx年12月31日
河北省石家莊市石崗大街第二小學五年級:溫淑培
建議書800字 篇19
親愛的人類:
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂
觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1。節約資源 減少污染
。1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!
此致
敬禮
四年一班:---------
20xx年11月29日
建議書800字 篇20
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的'文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞,那便是——環保!
人類,世界的領袖,造就一個個奇跡,卻無情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問:到底是人類造就世界,還是世界成就人類?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊,應該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生起來。
滾滾江水已經沒有以前的宏偉壯觀,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經沒有以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇21
尊敬的環保局長:
您好!上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過,但我卻覺得很有道理。這段時間全國被霧霾所籠罩著,銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物,最大的甚至可以用肉眼看到,這種物質不可以被排出,也不能被人體吸收,它會留在人體的肺里,有的會進入血管里,最后散播到人的五臟六腑。各個器官里。這種物質如果吸入的太多,就會得肺癌。北京,上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個笑話,講的是一個北京人到外國去旅游,結果他一下飛機就暈倒了,醫護人員給他吸氧氣也沒有用,那個北京人用微弱的'聲音說著:“······”那個醫生仿佛聽懂了什么,說:“YES!”醫生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸,那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴重的環境污染,甚至現在有的城市的天都是灰色的。是什么造成了這么嚴重的大氣污染呢?原因有很多,汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環境最大的敵人,它們破壞著我們的新鮮空氣。
我有一些建議望您采納:
一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。
二、限制工廠生產大排量的汽車。
三、在公交車車站張貼廣告,倡導人們多多不行出行。
四、每月設一天綠色出行日,人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。五、讓污染太大的工廠停止生產,開始改造,直到達標才能繼續生產。
最后,希望您廣納賢言,治理好環境污染的現象。為了我們的環境,讓我們一起綠色出行吧!
xx年xx月xx日
建議書800字 篇22
敬愛的領導:
您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學畢業,離開母校;仡櫸迥陙淼男W生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的.視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
3、每周給同學們多安排計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學們課外作業的負擔。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年2月4日
建議書800字 篇23
尊敬的深圳市市長先生:
很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現在還存在許多環保問題,如:有許多人依然不帶環保袋,堅持使用塑料袋;有些人經常隨手亂丟垃圾,一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認為,人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關系。
古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問題,首先要進行環保教育,如:多舉辦關于環保的講壇,創辦關于環保的電視節目,在校園里舉辦關于環保的競賽、演講、班會課和廣播,創建有關環保的網站,設定有關環保的公告等,讓大家有充分的環保意識。然后,對于不環保現象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或對于垃圾種類做一些相關的教育工作,規定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。
長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇24
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些異常需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……應對我們日日不可或缺的生命之源一—水,我們明白的到底有多少?
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只明白賺錢,不明白保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎樣生存呢?
很多家庭表面上看是很節儉用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!,你也能夠投稿
在此,特地向廣大市民提出以下提議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅僅節儉了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
珍惜資源,保護資源,節儉資源,人人有責。讓我們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
期望你們能研究并采納我的提議。
建議書800字 篇25
親愛的村長:
您好!
我冒昧的給您寫了這封建議書是關于我們村那條河的事(長河鎮分為幾個村,我在其中一個村,我這有一條長河)
我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機里漂出來的泡沫,星星點點的漂在水面上,再后來看見的就不是垃圾了,而是一條條死掉的小魚浮出水面。
一條河沒有從前那么清澈,那么干凈,小魚都不見了,只剩下垃圾,雖然會有人來給我們把河里的垃圾撈干凈,但是,撈干凈,不久之后河面又多出來一些垃圾,真是日漸增多啊,我們該怎么辦呢?
有一次我親眼看見幾個外地人把喝完的可樂直接扔到河水里,其他外地人也是一樣,都把垃圾扔到河水里,明明垃圾桶就近在眼前,遠在天邊,一定要把垃圾扔在河水里,我跑過去和他們說:“不能把垃圾扔在河水里,這樣會污染環境,小河會哭泣的!”他們藐視著我說:“跟我們有什么關系呢,快點走開,別擋著我們的道!闭f完就一把把我推開了;氐轿葑永,我氣憤極了,心想:那些外地人怎么這么不講道理,我要投訴他們!!
這主要是因為我們不斷地往河水里投放垃圾;管理這方面的人員不夠積極處理;垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問題的存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強這方面的治理,要有專門的人員定期檢查,并做記錄,還要每天有人在河邊附近檢查有沒有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請人和自己一起親自講講座,增強居民的意識,教育管理外地人在我鎮我村的條件。
3、讓我們的居民做好,不污染河水工作,讓小學生和管理人員組織活動,宣傳五水共治,提醒居民們要時刻保護我們的河水!
以上是我個人提出的建議,希望你能采納。
讓我們一起保護和水五水共治,美化我們的家園,更加愛護我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人:
日期:
建議書800字 篇26
尊敬的校領導:
我是一名小學五年級的學生,馬上離開伴我生活了五年的學校,為了下一代學生能在環境優美的校園里學習,我想向學校領導們提一些建議。
1、走進校園,第一映入眼簾的是學校的操場。這個操場唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季,風一吹,沙子便到處都是,如此不只讓沙子刮入同學們的雙眼里,還會使空氣變得不新鮮。還有,同學們踢球的時候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會弄得滿身都是泥土,那是很疼的!假如把學校的操場上種上綠草坪,那樣既不會把胳膊或腿摔壞,又不會讓沙子進入雙眼里,豈不是非常不錯。
2、我想讓學校領導多組織學生進行一些課外活動。如:去春游、野餐,多開運動會等。目前的學生多數悶在教室里學習,而不參加一些課外活動,如此不但會使我們的頭腦過度疲勞,而且使大家得不到出去活動的機會。因此,我建議校領導讓學生們勞逸結合,讓大家在學習的同時得到快樂。
3、還有一點就是學生們的教室應重新裝修一下,大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等,設施已經非常先進了,但是我建議校領導換一下教室里的窗戶,那些窗戶已經有非常多年了,有些玻璃已經碎了,但學校并未處置,造成同學不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校領導換一下教室里的'窗戶,讓大家的同學在呼吸新鮮空氣的同時,不被玻璃劃破手指,讓大家在快樂中學習。
所有些校領導,為了讓下代學生能在愈加優美的環境中學習,請您們多觀察學校的一足,讓大家學校的學生在快樂中成長!
建議書800字 篇27
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也從“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。
建議人:
日期:
建議書800字 篇28
x部門領導:
剛剛過去的20xx年,在行領導班子的帶領下,全行各項工作取得了驕人的成績。我們市場部也全面完成了支行下達的各項任務,但過去的工作也存在一些不足之處,新的一年,對于部門工作,有以下建議,僅供領導參考:
1、加強部門員工之間團結與溝通,及時學習傳達文件及領導精神,避免出現辦事拖沓及信息溝通滯后的現象發生,影響工作的開展;
2、由于我行信貸業務的不斷擴大以及信貸工作逐步規范,現有人員構成已不能滿足部門工作需要,建議立即充實客戶經理隊伍,明確崗位職責,理順相互關系,加快辦事效率,更好地服務客戶,打造一支能戰斗的客戶經理隊伍,以滿足支行發展需要;
3、加大市場營銷工作,做強我行票據業務這一薄弱點,對符合我行信貸管理規定的資產類業務加強工作力度,進一步調整支行信貸結構,支行各項貸款利率統一在基準利率基礎上上。,增大貸款收益;
4、繼續加強與政府之間的合作,做好政府融資平臺貸款的營銷與維護工作,盡全力支持兩地經濟建設,
5、加強中間業務項目調整:A、對貸款客戶按一定比例收取抵押物保管費;B、對譽無價貸款等收取一定手續費;C、繼續加強與保險公司在車險、財險、貸款保險(安貸保)的合作;D、加大股市開戶營銷力度。
6、改革績效考核方案,建立信貸人員激勵機制。以客戶經理為主線,對職責分工進行適當調整,建立職責權利對等的激勵機制,合理充分調動、發揮部門員工工作積極性,全面推動各項工作的開展;
7、加強與總部授信、風控等職能部門之間溝通,及時了解各類業務審批條件和要求,避免因溝通不及時造成資料不齊或不符合要求的情況發生;
8、加強貸款貸前、貸后檢查工作,對企業生產經營情況及時掌握,發現問題及時向相關領導反映并提出合理處理意見,將信貸資金風險降低到最低。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇29
尊敬的何校長:
您好!我是本校601班的一名同學,很榮幸能在您面前為促進及改善學校的管理工作提出建議。
“一粥一飯,當思來之不易!奔Z食是人生存之本,我們理應倍加珍惜。一二年級的時候我們就懂得了!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦的道理”但是校園中,還是常?梢钥吹嚼速M糧食的行為,每每看到,總是令人感到憤怒和惋惜。
每天上午第四節課后,是同學們的用餐時間,學校食堂準備的飯菜總是整整齊齊地擺放在教室門口,等待同學們來取餐。面對可口的飯菜,有些同學卻皺著眉,不是嫌棄米飯燒得太硬不好吃,就是稱飯菜不合口味,或是因為湯太淡而不愿享用。一番挑挑揀揀之后,還有一大半的飯菜沒動過,毫無罪惡感地將飯菜統統倒進剩飯桶內。每天中午剩飯桶總是塞得滿滿的,有時還溢了出來,這樣既損壞了學校形象,又增加了值日生的負擔,而且浪費了寶貴的糧食!在世界上的某些地區,還有人為吃不飽飯發愁!在幾十年前的中國,許多人還要忍受饑餓的折磨!如今我們這樣浪費糧食,認為自己的家里沒這么窮,沒必要這么節省,甚至認為浪費是一種時尚。捫心自問,這樣做真的對嗎?這些飯菜不是無中生有,而是爸媽用錢買來的,農民辛辛苦苦種出來的呀!不正確的觀念,周邊環境,在家養成了挑食習慣等因素,造成了同學們的浪費行為,為此我提出如下建議:
1.學?梢岳脟煜轮v話、班隊課等開展節約糧食為主題的相關教育活動,讓同學們對糧食來之不易有正確的認識,明白浪費糧食行為的罪惡。
2.學?筛淖冇貌头绞剑稍瓉淼娜〔透臑樽灾,吃多少拿多少,不會浪費。
3.學?稍谛@內張貼有關節約糧食的宣傳標語,時時提醒同學們。
4.為同學們布置一份特殊的作業,督促家人一起節約糧食,讓“節約糧食”真正扎根于同學們心中。
5.學校食堂盡量避免“未放鹽”、“燒焦”等事,從根源上解決問題。
6.在班級內由同學相互監督,嚴厲打擊浪費糧食行為。
我相信在全校師生的共同努力下,同學們節約糧食的意識會越來越強,我們的學校一定會更加美麗動人!
望接受并采納。
601班
20xx年10月28日
建議書800字 篇30
尊敬的市長:
您好!
我是韓愈小學六(2)班的一名小學生。
我們生長在這個美麗壯觀的星球上,是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家,足夠的食物,讓我們過上了豐衣足食的生活。但是,我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象:大街上,亂扔垃圾的人屈指可數,不講衛生的人隨地吐痰,可怕的細菌、空氣蔓延開來,使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗,那些甘甜的泉水,都受到了嚴重的破壞,自然環境越來越糟糕。
那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢?就是人類!人類隨意毀壞自然資源,破壞環境,不但使那些資源不能再生,還造成了一系列生態災難,并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅,人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受!比绻谶@樣下去,和藹可親的地球母親就會毀滅,我們就會滅絕,因此,我想向您提議:
1、不要過度砍伐樹木,要多多植樹,這樣才不會造成水土流失。
2、要把垃圾進行分類,把可回收垃圾進行合理利用。
3、用電過后,要隨手關掉電源,節約用電。
4、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個環保隊,尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人,并對他們進行教育和提醒。
6、加強節約意識,“保護環境”大量宣傳,使每一個市民都能意識到保護環境的重要性,樹立“保護環境,人人有責”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木,愛護花草。
8、洗完手后的水不要倒掉,可以沖馬桶。
保護環境,人人有責,我們每一個人都有一份保護地球母親的責任,讓我們共同行動起來,爭做文明先鋒,讓我們的“母親”變得更加干凈,美麗。
建議書800字 篇31
同學們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學, 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
一、愛校如家,從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上,健康成長
自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統,尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發,不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發光。
三、文明習慣,早日養成
時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。男生不蓄長發,學生均不得染發、燙發,不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛生紙包好,丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我貌同努力,唱響校園文明的主旋律!
建議書800字 篇32
尊敬的海南省領導:
我是中國輕紡城小學六(7)班的一名學生。在我9歲時曾去過海南,在我的腦海中,大海是藍的,天空是藍的,所有的藍在天際匯成一體,而藍天上的白云與潔白的沙灘互相呼應,為這一片碧水藍天又增添了幾分光彩?晌业侥莾阂院,卻大失所望了。這里是沙灘嗎?是海南嗎?潔白的沙灘上扔滿了垃圾,已經失去了它原本的顏色。還有幾個摔破了的玻璃瓶,透明的玻璃毫不起眼,可萬一扎到了游客的腳呢,我想那一定會是很大的事故吧。還有,湛藍的海水上漂滿了垃圾,有游客廢棄的游泳圈,泳衣,還有色彩斑斕的塑料拖鞋等,真是不堪入目,讓我失掉了繼續游玩的心情。
我想有這種感受的人肯定不止我一個吧?為之可惜的同時,我想導致這原本美麗的沙灘變得這么臟亂差的原因,主要有以下幾點:
一、什么游客都可以進入,可以在里面為所欲為。
二、即使游客不帶其它東西入內,但沙灘邊設有小攤,誰都可以去買,也為沙灘制造了不少的垃圾。
三、在水中隨意玩耍,破壞了水資源……與其類似的原因數不勝數,因此我想提出以下建議,希望能為建設更美麗的海南貢獻出我的一點力量。
1、在入口設定一些儲物柜。要求游客把貴重物品與零食放在柜內,如有不愿,可不準入內。
2、在沙灘放置一些椅子免費供游客和工作人員休息。
3、多設幾處垃圾箱,并免費提供垃圾袋。如果有人亂扔垃圾,可適當處以罰款。(也可互相檢舉,檢舉者有獎)
4、不允許小攤小販隨意高攤,出售。可以設立正規的商店,并與他們簽訂環保合約,如有違反,可吊銷他們的營業執照。
海南省領導,這是我的一些想法。有些可能不夠完善,望見諒。但請相信我的初衷是美好的,也是我們共同的愿望,那就是讓海南的環境變得更好,只有旅游環境好了,我們的旅游事業才會搞得更好。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書800字 篇33
尊敬的環衛局局長:
你好!我是一名六年級的小學生,關于環境保護的問題,我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現象在我們身邊大量出現,我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:
一、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
建議書800字 篇34
尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒參考資料:給校長的建議書
建議書800字 篇35
比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學習的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學習還是學習,稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體為單位,經過一學期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力,怎么讓整個班級更好的發展。在一學期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的女生過來,過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應該率先想到并且通知給辦理其他同學,這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內同學對于參加活動都沒有積極可言,對于學習是非常積極的,可是大學我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是學習這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學習一點技能,如果只是靠課堂上學習,就敗了。所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛煉自己的能力。
班委方面:
我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,而不是站在那里指揮同學,自己什么都不做,遇到什么事應該率先做,班委做事情,不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的所有成員。
衛生方面:
我們應該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。
建議:
我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。