學校建議書作文匯總(精選34篇)
學校建議書作文匯總 篇1
敬愛的校長,您好!
我是六年xx班的學生,小學六年生活即將過去,就快離開母校了,心里還是有些依依不舍。
現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。
大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球。踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。
以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮采納。
最后,祝您
身體健康,工作順利
建議人:
20xx年xx月xx日
學校建議書作文匯總 篇2
尊敬的各位校:
您們好:
我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是己的錢,所以學生的`態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇3
尊敬的校領導:
青島農業大學作為一所全科性大學,又在地處重城青島的域內,所以,不管是在管理上,還是在設施建設上,或對招生及其它方面都有著一定的影響。
在通過向同學們的了解、調查和統計,最后就以下幾個方面得出以下意見和建。(本意見僅代表個人意見,并不涉及對學校的任何詆毀以及不好的影響。)
1、在設施建設上
首先,一個學校能夠固基的源泉就是學習實踐、工作安排等設施的建設。在對學校的教學設施的意見,就是教室中的公物壞損的太多,并且不能夠在最短的時間內修復。比如說有的教室椅子壞了,一直能持續好幾個月那個地沒人。建議學校安排人員定期檢查,或者設立一箱,讓同學們發現者報上去。
教學設施也有點配備不齊,板擦、粉筆等基本的教學用具,有的損壞,有的沒有。像這種基本的應在定期時間里,進行替換和配置。
再者,學校對用電或者說燈的管理和建設力度不大。在有的地方,可以空開著燈,有的地方,連燈都沒有,給同學和他人帶來了不便。在教學區樓梯口那里,較為突出,有好幾處沒燈。還有校內在路邊上的路燈,這無可置疑,學生的安全全在他手里掌著,尤其是大黑天的女生,怎么能安全起來呢?所以,應配置較長壽命的燈,讓工作人員定期檢舉查漏。
2、學生管理方面
這是一個較敏感的話題,學生管理。在這里,僅對一些較為客觀的問題展開討論。
首先,宿舍管理,是較為基礎的,學生的底子全在宿舍,所以宿舍是學生的“辦公室”。在加強宿管上,尤其是對外來人員發廣告,和宿舍物品老是不翼而飛而感到頭疼。在樓層應讓專門人員進行檢查,讓同學們上課放心。
再跑操制和點操制的束縛下,同學們都做得挺好。可是,還有個別的同學無視這些,對他們的行為,只能是強制。
3、還有多個方面的考慮,以后會不斷的提出意見和建議的。
就以上幾個方面,也希望能帶點幫助。
學校建議書作文匯總 篇4
同學們:
為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們全體同學向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。本周班會主題為:“珍愛生命、保護自我”,請各班團支部認真組織開展,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;中午2:00以后到校;不在教學樓內打球踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”; 來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不在校內騎自行車,自行車剎要靈,車速要慢;十字路口或轉彎處要做到“一停二看三等待”。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。
十、認真學習,珍惜時光。遠離吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不賭博,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,共同構建和諧校園!
建議人:
日期:20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇5
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的'東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
保證人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇6
尊敬的校長:
您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。
3.對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
學生:
20xx年XX月
學校建議書作文匯總 篇7
敬愛的校長:
您好!
我作為畢業生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現實轉到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學習和生活。
第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。
第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!
建議人:
年XX月XX日
學校建議書作文匯總 篇8
尊敬的校:
您好!
在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有養分!
可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人。可以說,實小由我們組成,我們又代表實校
基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現行工作提出如下建議:
一
對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三,學校站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
二
再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業,承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇9
敬愛的校長:
您好!
看到在足球場上踢球的同學,我覺得他們很快樂。
但,被他們 踏著的草地,已經坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了,周圍 也了無生機,而且有一處地方泥濘又滑,很多同學在那里摔過 跤。
您看到了,會怎樣處理?我知道,您一定會叫工人把草地圍 起來種草,不給同學們進去玩。
那,想踢球的同學不就能在足 球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學生,每每看到足球場被封種草,我 都會十分不滿。
因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出學校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚 膽戰,不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用 說,一不小心就會摔個四腳朝天,頭破血流。
為了避免這些事情發生,我提幾點建議:
〈1〉 首先及時填平坑洼的地方,是草地處于一個 平面,完整無缺,這樣就不會積水,就不會坑坑洼洼了。
〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草。
護理,讓它 們健康成長。
〈3〉 雇些草地工人在沒有同學用草地的時候,好 好護理草地,每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡,使土地 松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
這樣,既能綠化校園,又可以讓同學們在草地上盡情地踢足球,多好啊!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇10
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的.學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書館里借書,一摸桌子,手就黑了,難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇11
一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校教師的專業素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:
1、學校在管理上要以人為本。
一是學校管理者要樹立“學校是教師的學校”的理念,營造良好的尊師環境和文化氛圍,突出教師專業地位;二是主要尊重教師專業權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業自豪感。
2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現代學校的一個重要標志。
首先要創設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。
教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
三是和大學合作,創造條件成立教師專業發展學校,使教師能經常和專家合作,主動發現問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業能力。
3、學校要積極創造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。
4、積極開展校本培訓。
教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
教師專業發展的基礎和生命是實踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的教學實踐中。
研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:
一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
四是校本課程開發和教師培訓相結合;
五是加強教研組建設,發揮教研組在新課程推進中的重要作用。
20xx年xx月xx日
學校建議書作文匯總 篇12
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。
首先,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書,有多少捐多少。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:
20xx年1月26日
學校建議書作文匯總 篇13
尊敬的校長:
我在這里度過兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造良好的學習空間。但為讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些意見,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉能力,又綠化環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班 李瑤
20xx年3月
學校建議書作文匯總 篇14
敬愛的校長:
您好!我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。
如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。 現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的.同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您:身體健康!工作順利!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇15
敬愛的校長:
您好!
我們在青龍街小學已經度過了六年充實、幸福的小學生活了。轉眼間,我們即將離開母校,步入新的教室,新的學校,新的學習生涯。為了能夠讓我們青龍街小學有更加輝煌的明天,讓這所百年老校更加受到學生和家長的歡迎,我想向您提出一點建議,希望您可以考慮采納!
記得有位名人曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我認為,學校應該多建幾個科學教室。讓每一個同學都能夠在科學教室中做實驗。讓那些在科學教科書上的枯燥的知識,生動起來。讓學生們自己動手,完成一個又一個的有趣實驗。這樣一來,不僅讓同學們能夠更加深刻的記住課本里的知識,也能夠培養同學們的動手動腦的能力,這不就是一舉兩得的事情嗎,何樂而不為呢?
為了能夠讓同學們更好的在實驗室里做實驗,我還想到了一些具體的辦法,如下。
第一,打掃,并好房間。給同學們一個舒適、寬敞的實驗空間。
第二,在實驗室內多置放一些實驗用具,可以方便前來做實驗的同學使用。
第三,可以將試驗用具分門別類地置放在架子或者是櫥窗內,用幾張小紙條,把實驗用具的作用或者是使用后效果,寫在紙上,可以方便同學們查詢。
第四,建議在實驗室內安排一位科學老師,不僅可以管理各種科學用具,也可以幫助、輔導同學們做實驗。
以上便是我的建議了,希望校長可以考慮采納。
建議人:
日期:20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇16
敬愛的校長:
您好!
我是初一5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇17
全校少先隊員:
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。
同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇18
同學們:
今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?
跟據我們的調查,僅是65%的人堅持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進行調查研究,我們深深感到,早餐問題是學生面臨的一個重要而被忽視的問題。
早餐問題還表現在大部分同學不知道合理選擇搭配上,很多同學傳長期就吃一種類型的早餐,嚴重的偏食。
科學研究表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會嚴重影響身體營養攝入,損害學生認知能力、創造能力的培育、發揮,阻礙身體耐力的發育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國學生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會誘發膽結石、胃炎、貧血等多種病癥。
那什么是合理而營養的早餐?根據營養均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類食物都有,側早餐營養充足,假如使用了群其中3類,側早餐質量較好,如果只選擇其中2類以下,早餐質量較差。
早餐是非常重要的?希合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,愉快地學習!
年XX月XX日
學校建議書作文匯總 篇19
親愛的的老師、同學們
勤儉節約是中華民族的傳統美德,為大力弘揚傳統美德,踐行勤儉節約,為校園環保做貢獻,社團聯合會特此向全校師生發出倡議:
1、全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。
2、建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3、在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。
4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發揮出作用。
5、用餐時做到吃多少,買多少。時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。
6、宿舍內同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。這樣不僅節約用電,也能保證用電安全。
7、增強自己的環保意識,了解一些節電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。
將節電落到實處,把節約理念傳播給身邊的人。
建議人:
20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇20
尊敬的校長:
您好! 我是六年級一班的小海。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷
使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。 現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。
但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的'出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話
這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇21
敬愛的校長:
在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我認為健康在于多運動,不同方式的運動。因此,我希望學校能大量購買一些各種各樣的活動器材,例如:羽毛球、足球、籃球、排球、實心球……有了這些,同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫。有了這些,同學們就能享受到各種運動帶給他們的健康與快樂。
每一次,我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的.班級有三、四個,活動器材那么少,假如哪一個班級稍稍晚了一點才自由活動的話就搶不到球了,有些同學甚至趁手上有球的同學一個不注意,手上的球就會被搶走,造成了兩個同學之間的矛盾越吵越大,有可能會動手打起來。如今,我建議學校能大量購買一些各種各樣的活動器材。為了辦好這一建議,我還想到了一些具體的辦法。
第一,打掃、清理好房間,多多安置一層一層的儲物架,擺放運動器材。
第二,制作一些關于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學來借就寫上某某同學借出什么器材,歸還時就在那表格的最后一個格子打勾。
第三,建議中午將部分時間改為在操場上活動,這樣同學們就有比較充足的時間活動了。
第四,從每個班中選出兩個體育器材管理記錄員,體育課上完后記錄表格,并好器材。
是我的建議,望校長能夠考慮、采納。
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇22
深圳市環保局的相關領導:
你們好!
我這個星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發現那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠開車來登山。可再往上面走一走,卻發現這么多車有好些是專門開到這里來洗車的。真搞不懂,是因為這里有免費的.水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環境的一大污染呀!我想其實大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費呀!!
看到這樣污染環境,心酸呀!
建議人:
20xx年xx月xx日
學校建議書作文匯總 篇23
尊敬的校領導們:
您好!
我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。
二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。
三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。
四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。
五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。
六:建議老師不要動不動就打電話給家長。
希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇24
親愛的同學們:
為樹立、展現我校學生良好的精神面貌,提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環境,我們特向同學們發出"珍愛生命,綠色呼吸,共創無煙校園"建議書,建議大家共同營造一個無煙綠色校園。
眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,據世界衛生組織報告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數量正以每年2。1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的,這樣的數字令人觸目驚心!
親愛的同學們,你們正處在身體發育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質,副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發育。醫學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛生道德的體現。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為其創造一個潔凈健康的環境。為了提高社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創文明校園、綠色校園,我們建議:
一、牢固樹立"消除煙害,人人有責"的觀念。同學們要以身作則,主動控煙,努力戒煙;拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,努力營造不吸煙的良好環境;
二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
同學們:"禁止吸煙,控制煙害"是現代文明的體現;遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環境;讓我們一起努力,為創建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!
此致
敬禮
建議人:
時間:20xx年XX月XX日
學校建議書作文匯總 篇25
尊敬的校領導們:
您好!
我是六(3)班的學生快樂樂章(不是真實的名字),我在母校學習已經有六年了,是母校的老師把我培養成有一頂知識畢業的學生。我在學校學到了許許多多的知識和許許多多的做人的道理,感謝母校對我的培養。
母校的一切都給我深刻的印象,為了使校園建設得更美好,培養出優秀的學生。特呈此建議書,以下幾點建議,希望能對母校有所幫助。
一:建議學校擴大范圍,能有更多的活動空間。
二:建議老師不要將粗口話,應為人師表。
三:建議學校多植樹,讓學生有一個美好的學校環境。
四:建議老師給學生留一些面子,因為我們已經是畢業生了。
五:建議在平日開放圖書室,讓學生有更多的學習機會。
六:建議老師不要動不動就打電話給家長。
希望我的建議能引起校領導的關注,對學校的建設有所幫助。
建議人:
20xx年x月xx日
學校建議書作文匯總 篇26
尊敬的校長:
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.
一我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足;
二我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯.
三我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生.
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇27
親愛的同學們:
安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:
1、 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
2、 上課期間,聽從老師指揮,不做有危險的動作。
3、 課件和自由活動期間,不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
4、 上下樓梯不打鬧,遵守秩序。
5、 遇有火災、地震等危機事件,要冷靜、鎮定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險外,要聽從學校、老師的統一指揮進行有序避險。
建議人:
日期:
學校建議書作文匯總 篇28
親愛的同學們:
為樹立、展現我校學生良好的精神面貌,提高同學們對吸煙和二手煙所造成危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活、學習和公共環境,我們特向同學們發出“珍愛生命,綠色呼吸,共創無煙校園”建議書,建議大家共同營造一個無煙綠色校園。
眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,據世界衛生組織報告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災都是由吸煙引起的,這樣的數字令人觸目驚心!
親愛的同學們,你們正處在身體發育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質,副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發育。醫學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛生道德的體現。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為其創造一個潔凈健康的環境。為了提高社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭創文明校園、綠色校園,我們建議:
一、牢固樹立“消除煙害,人人有責”的觀念。同學們要以身作則,主動控煙,努力戒煙;拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,努力營造不吸煙的良好環境;
二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
同學們:“禁止吸煙,控制煙害”是現代文明的體現;遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動。讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環境;讓我們一起努力,為創建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!
建議人:
20xx年xx月xx日
學校建議書作文匯總 篇29
敬愛的校:
我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!
三、黑板改成白板多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我
建議人:
日期:20xx年x月x日的建議。
學校建議書作文匯總 篇30
吳校長:
您好!我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環境中仍存在著美中不足的地方。
(1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現在小學生閱讀"口味"。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學校圖書館應每個星期開放一至二次,不宜過多,學校應拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學生"口味"的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!
建議人:
x年xx月xx日
學校建議書作文匯總 篇31
您好!我來這個學校有兩年多了,我第一眼見到您就覺得您是個好老師,這并不是拍馬屁的話,因為你對所有的同學都是平等的,對所有的同學都很關系,而且你對工作一絲不茍,每天早早的來到學校,在教室和辦公室來回奔走!!
可是,我認為您也有不對的地方:比如說您在做決定時有沒有考慮到學生們樂不樂意,也許,您考慮到了,但是我們好意思拒絕您嗎??就拿您昨天給張子成調座位,您明知他不樂意,您好給他硬調座位,你覺得這會有什么后果,他會不會恨您,會不會上歷史課不認真,或者不在活潑開朗,甚至都不把您放在眼里,這些您都愿意看到嗎?
敬愛的老師,也許我說了那么多,您可能已經煩了,其實,我寫著封信的主要目的是沒有冒犯您的意思,您在給我們調座位時有沒有考慮到我們的感受?我和我的同桌坐在一起的時候,感覺每一分鐘都很快樂,她幫助我英語,數學等,我用的我強項來幫助她……我知道你是為了同學們好,為了我們全班好…但您有沒有考慮到到我們這后面一群人的感受…
我不想調座位,她能幫助我,我也能幫助她,希望老師能理解我…當然這都是我的意見。
學校建議書作文匯總 篇32
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級二班的.一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
此致
敬禮!
建議人:
日期:20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇33
尊敬的同學們:
你們好!
我是我們班其中的一員。
我非常喜歡這個班級,每個同學都非常活潑、可愛,因此也有些同學比較調皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。
李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時請專心聽,少說話。
二、請不要說粗口話,大家要做文明的學生。
三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
建議人:
時間:20xx年x月x日
學校建議書作文匯總 篇34
老師們,同學們:
大家好!你們每天進教室,可否發現教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學發現了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應為你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學看見地上的`垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學。
二、如果有個別同學亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛生習慣。每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
建議人:
時間: