意見和建議(精選33篇)
意見和建議 篇1
尊敬的校領導:
我是本校的一名六年級學生,雖然我只在這所學校學習了兩年,但是我發現有些地方做得不是很好。特別是當我們走進這一幢幢教學樓,仔細一看,不免會發現普遍存在的問題,這可給學校的美麗大打折扣了。
在教學樓的廁所里,經常見到水龍頭的水不停地流,那干凈的水就這樣從水龍頭里一滴一滴地流出來,時間長了,不知要浪費多少噸水呀!您不覺得這些水流得可惜嗎?特別是在下課時,同學們去上廁所、洗手、嬉戲,都喜歡把水龍頭的水開到最大量,水花四濺,他們卻視而不見,這要浪費不少水。
我們都知道,水是我們生活中最重要的資源。我們的生活離不開水,就像魚兒離不開水源一樣。有些人會認為水資源是取之不盡用之不竭的,不知道珍惜。事實上,世界上的水資源很少了,而我們中國的水資源十分緊缺。如果我們再不節約用水,我們世界上的最后一滴水將是自己的眼淚。校園里之所以出現浪費水資源的現象,是因為同學們對節約用水的意識不強,沒有養成節約用水的習慣。
我們常說節約用水,從我做起。這不該是一種口號,而是要行動。因此,作為本校的學生,我向領導提出幾點建議:
1、在學校的每個水龍頭旁邊,貼上一些關于節約用水的標語。
2、在每周三下午的班隊會上,可以以“節約用水”為主題召開班隊會,不斷提高同學們節約用水的意識。
3、還要讓同學們在課堂上針對浪費水的問題,發表自己的觀點,提出解決方案。
節約用水需要大家共同努力,從點滴小事做起。讓我們共同行動,一起節約水資源吧!
建議人:曾
意見和建議 篇2
1、建議學校對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統一的評價系統,并及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
6、建議學校多培養學生獨立生活的能力。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業,還可以將學生在校的其他表現及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
意見和建議 篇3
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。
現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
20__年x月x日
意見和建議 篇4
1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經常關注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學習時間里更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解,孩子在家里的表現較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
4、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上. 畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體。總而言之,高中三年,學校幫助孩子全面發展,讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
意見和建議 篇5
親愛的同學們:
春回大地,萬象更新,我們告別成績斐然的x年,迎來充滿希望的x年。隨著期末考試的進行,x年寒假也即將到來,為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期,校學生會向全校同學發出建議:
一、在假日離校前,要對宿舍進行安全檢查:關閉電源、水源,鎖好門窗,做好防火防盜等安全防范工作,確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品,時刻保持警惕。
二、妥善保管財物,嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕,不輕信他人,注意防范。在公共場所,注意隨身攜帶物品的安全,盡量避免去人群擁擠的地方,同時注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識,杜絕火災發生。寒假期間,火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意,在正常使用計算機等設備外,切忌使用熱得快等大功率電器,更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火,防范勝于救災。學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,杜絕火災的發生,是我們每位大學生義不容辭的責任。
四、自覺遵守交通安全,杜絕安全隱患。作為一名大學生,應具備一定的交通安全法制意識,帶頭遵守交通規則。回家和返校的同學應注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,遵章守紀,平平安安到達。
五、注意食品衛生安全,請注意飲食衛生,防止食物中毒,主動預防H7N9流感;科學飲食,勿暴飲暴食。
六、積極參與社會實踐,共建和諧社會。同學們應主動到所在社區(村組)或實習單位報到,開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護綠等)或掛職鍛煉,提升自身的'綜合素質。
七、樹立文明新風,爭當有素養的學生:
1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織,不參與傳銷活動;文明上網、上文明網。
3、禁止野外用火,不帶火種上山,避免事故發生;防止短信、網絡等欺詐行為。
4、讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事,反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹,從身邊小事做起,杜絕丁達爾效應,保護祖國空氣,保障人民健康。
最后,祝愿同學們度過一個健康,快樂,充實的寒假。
建議人:
時間:20xx年xx月xx日
意見和建議 篇6
根據呼倫貝爾市委的統一部署和要求,我市從11月開始,向各鄉鎮(街道)、各黨政機關及企事業單位、各人民團隊及駐市單位公開征求對領導班子和領導個人意見。通過認真梳理,總結出領導班子及領導個人在推進科學發展中存在的問題和不足,現匯總如下:
一、對黨政領導班子的總體評價
各鄉鎮(街道)、各單位和干部群眾對市黨政領導班子及其成員的表現比較滿意,對額爾古納今后發展充滿信心和希望。大家一致認為我市黨政領導班子是一個團結協作、心齊實干的領導班子,是一個善于把握大局、善于領導科學發展的領導班子,是一個廉潔為民、群眾擁護的領導班子。具有如下幾個特點:
(一)政治立場堅定。黨政領導班子堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和自治區、呼倫貝爾市委保持高度一致。特別是通過組織開展深入學習實踐科學發展觀活動,提高了科學執政、民主執政、依法執政的能力,把全市黨員干部的思想和行動統一到科學發展觀上來,為深入貫徹黨的xx大精神、推動全市經濟社會平穩較快發展奠定了堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。
(二)發展思路清晰。班子上任以來,堅持以科學的發展觀統攬經濟社會發展全局,確定了符合我市實際情況的“建好生態城市,擴大經濟總量,提高幸福指數”發展主題、“生態立市、工業強市、口岸興市、農業穩市、旅游活市、文化名市”六大發展戰略、“走生態文明建設和又好又快發展之路”發展路徑,經過近年來的銳意創新,開拓進取,取得了明顯的成效,城鄉面貌發生了巨大變化,促進了我市的跨越式發展。
(三)工作作風務實。黨政領導班子有較強的事業心和責任感,對振興額爾古納、發展額爾古納有強烈的使命感,推進各項工作敢于開拓創新,銳意進取,摸實情、舉實招、求實效。工作上敢于正視問題,不唱高調,實事求是,迎難而上。黨政主要領導工作上親力親為,率先垂范,經常加班加點或利用周末時間召開部門領導會議研究部署工作,并親自帶隊外出招商引資。其他班子成員恪守職責,密切配合,認真抓好各項分管工作,將全部精力奉獻到振興和發展額爾古納的事業上。
(四)堅持廉潔自律。黨政領導班子成員自覺遵守中央反腐倡廉有關規定,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,自覺踐行八個方面的良好風氣,不斷加強自身建設。堅持從嚴治黨方針,大力推進黨風廉政建設,有力地促進了機關作風的轉變,為我市經濟社會發展營造了一個風清氣正的良好環境。
二、存在的問題和建議
全市各界干部群眾在充分肯定黨政領導班子近年來取得的成績的同時,也指出了存在的問題,并提出整改建議。
(一)經濟總量不大,人均GDP、人均財政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現額爾古納特色的招商引資辦法,進一步加大招商引資力度,不斷健全完善招商引資激勵機制,牢固樹立“讓企業發財,助額爾古納發展”新理念。積極做好重點企業、重點項目的跟蹤服務,加大對規模以上企業的扶持,以扎實的工作作風推動額爾古納科學發展。
(二)基礎設施投入需求與財力的矛盾仍然突出。城市基礎設施配套不夠完善,潛在的資源、區位優勢尚未完全轉化為發展的現實優勢。建議市委、市政府繼續抓好“雙十”項目建設,特別是抓好環城南路、環城北路建設和平多公路改造,爭取莞惠高速公路東延線盡快開工建設,帶動山區經濟社會發展。同時,認真抓好“十個方面惠民措施”的落實,不斷優化服務環境。
(三)農業和農村經濟仍未完全擺脫脆弱狀態。農業和農村生產要素弱化,農產品深加工還比較落后,與市場經濟的發展要求不相適應。建議市委、市政府繼續加大對農業的政策扶持、資金投入和科技推廣力度,抓好農產品深加工,提高農產品附加值。加快農村道路交通、自來水管網改造、水利等基礎設施建設,夯實發展基礎。
(四)旅游目的地宣傳促銷不足。建議市委、市政府加大我市旅游資源的宣傳推介力度。同時,借助社會力量,興建額爾古納特色旅游產品專業市場,提高我市旅游知名度。
(五)水資源保護力度不夠。建議市委、市政府進一步規范礦產資源的開采,加大對采砂場、采金船的管理和監督,對不符合環保要求的采砂場、采金船進行清理,防止水資源遭到污染和破壞。
(六)公務接待有鋪張浪費、超標準的現象。建議市委、市政府加強公務接待管理,進一步規范公務接待行為,嚴格控制公務接待費支出,防止鋪張浪費,促進黨風廉政建設。
(七)弱勢群體生活狀況亟待改善。建議市委、市政府進一步關心干部職工和弱勢群體的生活,力所能及地提高干部職工的生活福利待遇,關心國有企業下崗職工的基本生活費和企業離退休人員社保、醫保問題。
三、領導班子個人存在的問題及建議
(一)存在問題。在思想認識上。有些同志片面理解科學發展觀,沒有處理好科學發展與加快發展的關系。在一定程度上存在“見物不見人”的思想,“以人為本”觀念貫徹落實不夠到位,有時陷入把發展手段當成目的的誤區。在工作作風上。存在重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效,輕長效機制,多用會議貫徹會議、用文件落實文件,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象,影響了工作的落實和成效。在能力素質上。有的同志不重視知識的更新和完善,特別是對現代經濟知識掌握不夠,研究和解決經濟發展中的問題、推動經濟社會又好又快發展的能力還不夠強。有的同志缺乏戰略思維,缺乏深入的理性分析和超前的長遠謀劃,因而對工作沒有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發展視野不寬,眼界不高,沒有比肩國內發達地區的氣魄和融入國際大市場的膽識。有的同志對分管工作非常重視、抓得也很緊,但對中心工作的關注意識還不夠強。有的同志駕馭復雜局面、解決重大復雜問題的能力不夠強,工作的前瞻性、預見性不足,事前解決問題做得不夠,更多地是事后“消防”、“滅火”。
(二)對領導隊伍建設的建議。一是加大干部培訓力度,切實增強培訓的實際效果。加大培訓主渠道的改革力度,多辦短班,辦精品班,提高效率,注重實效。探索建立對擬提拔的領導干部進行政治理論水平資格考試制度。進一步加大選派年輕干部到發達地區掛職鍛煉的力度。建立健全領導干部述學評學考學制度,真正把考評結果與干部的獎懲使用有機結合起來。二是進一步優化領導干部隊伍結構。根據黨的干部政策和本地區發展戰略,在換屆前規劃好領導干部隊伍的結構目標。在重視德的前提下,注重選拔高學歷、專業型人才。抓緊充實一定數量的具有較高馬克思主義理論素養、熟悉意識形態工作的干部,熟悉現代經濟管理、金融和外貿工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中經濟管理人才應占一定的比例。要深化干部制度改革,重點探索和建立領導干部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。三是建立內容科學、操作方便、實效突出的領導班子和領導干部考核評價體系。根據不同崗位,不同行業,分別制定具體的考核評價辦法,既要注重平時考核,又要注重年度考核。既要注重屆中考核,又要注重屆末考核。既要注重能力考核,又要注重實績考核。真正使干部考核結果成為干部評優、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據。
各位領導、同志們,對本次公開征求意見得到建議,市黨政領導班子將在認真研究后,抓緊督促整改、積極落實,為今后各項工作的順利開展打下良好的基礎。
意見和建議 篇7
一、對本次家長學校培訓的評價:
1、學校對新生家長有許多提醒,很多細節都提到了,很有幫助。
2、這個是很好的家長會,能使我們正確對待孩子的學習和成長。
3、讓我們家長能更好的配合學校來教育孩子,聽完培訓以后認識到星灣的老師都是一流的。
4、改變了我對小孩子上小學讀一年級的許多觀念。本來我并不認為很重要,但現在我覺得我應該很重視小朋友的著第一步養成良好的習慣與老師密切配合共同努力。
5、感謝學校精心地安排,感謝領導、老師精彩的講座,本次活動特別成功。
6、聽了校領導和老師們的講話后,對我即將成為一名小學生的家長來說,無疑上了生動的一課,讓我懂得了怎樣配合學校引導教育孩子,也讓我感到家庭教育的重要性。這次長達2小時的培訓內容都是老師們多年教育實踐的精華濃縮,讓我受益匪淺。
7、此次培訓像一場及時雨,讓我們知道角色的轉變后要注意很多問題,在孩子的教育問題上有了新的認識,謝謝學校對一年級新生的重視。
8、很全面、很精彩,對于我們剛上一年級的學生家長知道的很詳細,對于銜接的問題也了解了很多。
9、感謝學生對家長和學生的關心,本次培訓滿意,使我們對學校和老師有了更深的理解。學校辦學理念新,設備條件一流,相信我們的孩子在貴校學習,進步一定很快。
10、學校已經做好了充分的準備迎接一年級的新同學,對他們很了解,很懂得怎樣教育他們,包括文化、品格等。
二、對我校今后工作的意見和建議:
1、希望星灣學校打造成園區一流的學校。
2、如果困難班能夠延遲到17:00就更好了,因為我們下班就5點了,確實有點困難,或者能有一個房間讓更遲的孩子呆,我愿多出點錢,解決這樣的困難。
3、讓我深切感受到了學校及老師對每個小朋友的關愛及呵護的心情,讓我很欣喜,我的選擇沒有錯,也讓我堅信在雙方的合力下我們的小朋友會與學校一起成長,為學校寫下絢爛的篇章。
4、希望今后經常做這樣的培訓,加強學校與家長的溝通。
5、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。
希望老師多注重孩子人格的培養。
6、希望定期有類似培訓,校方建立一些老師與家長溝通的平臺,如網絡等。
7、希望學校能在現今孩子們非常優越的生活和學習環境下,更能培養出他們吃苦耐勞的美好品德。
8、為切實做好學習實踐科學發展觀,建議學校成立家長委員會,組織召開家長代表座談會,多征求對學校各方面工作意見和建議,創導百名家長評校風活動。
9、建議按不同季節配置校服,這樣學生就不會有攀比心理,而且會覺得管理有序,校風校貌整齊嚴謹。
10、希望每月都有這樣的學習機會,使家長和學校成為孩子健康快樂成長的保障。
意見和建議 篇8
習慣培養方面
1、建議校園對學生的培養要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛態度惡劣。建議校園專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、期望校園重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養。如:培養學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環境中的自我保護。
5、老師建立一個統一的評價系統,并及時與學生、家長交流。
6、建議校園多培養學生獨立生活的潛力。
期望上課期間,能夠經常去教室聽一下上課狀況,了解一下學生狀況,能夠隨時和老師溝通。
期望校園加強學生非智力因素的培養,好好利用校園的硬件設施,強制規定晨訓,經常進行一些體育比賽,參加一些社會實踐活動。
請老師多加嚴管。在校園如不聽老師的話,能夠關在老師房中。
十分感謝校長和各位老師,對學生個性有職責心,在家訪中能夠抓住學生的個性,糾正學生的缺點,體現出了老師盡職盡責的精神。
意見和建議 篇9
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在那里提幾點推薦,期望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。
一.作業量方面,是不是就應有目的性,讓孩子透過作業得到有效的提高;
二.作業質量反面,就應嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三.在讀書方面就應做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四.在作文方面,就應不止必須數量的作文,而且要求必須認真寫好,從字數到資料到質量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;
五.日記的數量方面,大體就應假期最起碼就應些20——30篇,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠對假期生活做好記錄,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的推薦也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝老師對孩子的關照!
意見和建議 篇10
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,沖糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關于吃不衛生食物中毒的事例,用事實來告訴同學:小商小販的食物不衛生,對我們有百害而無一利,我們要杜絕吃不衛生的東西。
3、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
意見和建議 篇11
1、適當的調整作息時間。
領導在巡視的過程中,經常發現有學生在課堂睡覺的現象。這雖與授課老師有一定的關系,但我認為學校作息時間不合理也是導致這種現象產生的重要塬因之一。因為我校學生夜晚作息時間是在11點以后,這樣學生睡眠不足,課堂上就會有睡覺的現象。
2、在加強學生管理同時,也要多開展豐富的文娛活動。
中學生,朝氣蓬勃,活力四射。他們在汲取知識的過程中也需要七彩陽光,如果整天伴隨他們的是a、b、c或x、y、z等之類的東西,他們就會感到生活單調無味。開展文娛活動,讓他們學有所樂,他們更有激情投入到學習之中。
3、利用家長網校,培養合格家長。
家長網校是家長學校實施家長教育的重要園地,學校要加強家長網校的工作,充分利用家長網校,把指導家長進行家庭教育作為一項重要工作來抓,通過家長網校定期對家長舉辦家庭教育培訓班,對家長學員應用"網絡考場"和有關的調查、考評表等進行考核,并將學生的家庭教育效果與家長教育掛鉤,對優秀家長或優秀學員,及時通過家長網校進行通報表揚,以造成一種家長熱心家庭教育、善于家庭教育的氛圍,培養合格的家長,進而培養合格的新一代學生。
意見和建議 篇12
家校溝通方面
1、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。
2、透過對校園各方面的教育教學活動的介紹,家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動,透過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、校園要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網絡,把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流,讓家長及時了解校園、班級和學生的動態。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業本上,便于家長配合督促。新區校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解狀況。
7、開設開放課,讓家長和孩子一齊聽課學習。
8、期望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業,還能夠將學生在校的其他表現及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
意見和建議 篇13
1、鼓勵孩子認識新朋友
在家備受呵護的孩子到了新的環境,開始的時候有些不適應,會經常的哭鬧。家長不要因此就讓孩子在家里呆上兩天再去幼兒園,這樣做,只能適得其反。孩子會抓住大人心疼的心理,而一再地耍脾氣。因此,碰到這種情況,家長應該鼓勵孩子,告訴他幼兒園有好玩的游戲,可以認識新朋友等,讓孩子覺得上幼兒園是件快樂的事。
2、盡量多和老師溝通
家長要和老師做好溝通工作,讓老師了解您的孩子體質特點,同時您也可以從老師那里了解孩子在幼兒園的情況。雙方合作,促進孩子健康成長。比如在幼兒園活動量大,愛出汗的孩子就容易感冒,了解這一情況后,您就可以給孩子準備方便穿脫的外套,請老師幫孩子及時調整。
3、養成良好作息習慣
良好的生活作息和飲食習慣是孩子健康的基矗在家時,大人應該讓孩子多喝水,多吃蔬果,幫助孩子糾正偏食的習慣。切忌用零食代替正餐,這樣不僅影響孩子的食欲也使孩子免疫力下降,容易生玻保證孩子充足的睡眠和休息時間。不要出于補償孩子上幼兒園的不適感受,就經常帶他出去玩。其實,孩子更需要的是心理上的安撫和生理上的休息。
4、戶外鍛煉增強體質
孩子的免疫力差,就容易生玻家長不妨多帶孩子到空氣新鮮的場所做適量的運動,來增強孩子的體質。還可以鍛煉孩子自己穿脫-衣服、自己上廁所等自理能力,并教孩子學會大膽表達自己的需要。
意見和建議 篇14
1、引導學生進行體驗性活動,培養勇氣和自信。
2、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每周有復習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習用心主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的狀況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的`課外書籍。
11、畢業班沖刺階段,期望校園:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
意見和建議 篇15
尊敬的校領導:
您好!
在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的'喜怒悲歡;她是一片熱土,激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養分!
可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人。可以說,實小由我們組成,我們又代表實校
基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現行工作提出如下建議:
一
對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三,學校網站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
二
再談談學校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業,承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
此致
敬禮!
建議人:___
20__年__月__日
意見和建議 篇16
希望孩子虛心的學習,發揚有特長之處,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養的中學生!
一、教學方面:
教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方"減負"。
二、后勤管理方面:
加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
意見和建議 篇17
我來學校已經一年多了,對于咱們學校的辦學理念非常欣賞。但是應校領導要求,提幾點我的拙見。
一、硬件設施需更加完善
要想發展,要注重細節,因為細節決定成敗。我認為設施沒必要太前衛,只要是能用就足以。我校校址處于農村地段,老式的教室、特別是有的教室地板磚都碎了,有的教室水泥地面已經坑坑洼洼的,不能及時修補。 樓道里每逢下雨就漏雨,已經有兩年之久了。這樣的學習環境,怎能為學校帶來好的發展呢。辦公室里的電腦基本不能啟動,好多老師為了辦公,自帶筆記本。可是一辦公室里只有一根網線,遠不能滿足老師們辦公的需求。凡此種種,給人的第一印象就不好,且有礙于學校的教育教學,直接影響對學生的有效培育。
二、教育教學管理需更細化
我校在這學期重視教育教學管理,目的是提高學生的專業技能。我認為只抓課上與實訓課的質量是不夠的。至少一個月一次正規的技能鑒定,才足以督促學生學習,給學生學習的動力。這樣課堂與實訓課的質量也會提升的。我校學生難管理,對學習沒興趣。但是他們對專業課還是很重視的,大部分同學都重視自己的專業知識水平。我校的雙周達標計劃很好,可是測試由任課教師隨堂考,教師重視,學生不重視。理論業知識最好有試卷形式的試題,這樣學生和老師都會為測試結果這一目標而共同努力的。其他實訓類課程的作品及測試最好能留底,為學生建立測試檔案,這樣在學生中間就會自然地形成一種學習風氣。學生們一路收集自己的作品,享受成功的喜悅。真正讓每位學生享受成功。
三、對老生的管理比新生松懈
我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的現象。真正原因是什么呢?我認為可能是新生來了,忙于新生的管理而放松了對老生的要求。這樣老生在新生面前似乎有了一些“特權”,雖然第一學期沒有表現出來,但是新生特別期待變成老生。我覺得對老生違反紀律的懲罰要比新生嚴厲,這樣才能形成良好的校風校紀。因此也方便了學校的整體管理。學校有了良好的風氣,發展便是很自然地事情了。
四、合理管理培訓學生會成員解放老師
學生會,是學生中處于領導的一個階層,需要品學兼優的學生骨干,可是我校學生的水平不高。就需要我們的管理與培養。晚自習學生會查自習,做的很好,可是,自己的學習時間和完成作業的時間呢。每班里都有教師,由教師維持紀律,此時學生會的作用發揮的作用就不夠大,兩個晚自習都在教室外面逗留可以說是對學生學習時間的一種浪費,也會使學生會的成員變得懶散。我認為應給學生會成員留一間教室做值班室,晚自習查課之余可以看書,寫作業,學習,也方便老師監督學生會成員的學習情況。學生會成員的素質上去了,管理學生的水平提升了,從而解放老師,讓老師有更多的時間研究專業知識,研究教學,研究學生管理。
五、提高師資素質
俗話說:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本 。提高師資整體素質,培養“雙師型”教師勢在必行。
一、根據市場需求新設專業的教師要及時引進;
二、把本校現有部分教師送出去進修深造,以培養“雙師型”教師;
三、讓所有的教師進行專業培訓,可向外面請師傅傳授,也可以校內教師能者為師,互教互學,共同提高。通過以上措施,我校的師資素質定能產生質的飛躍。
六、收集各種事件的良好處理方案。
我校的學生難管理,突發事件很多,有的班主任年輕,教育管理經驗不足,遇到難管理的學生沒有辦法,無從下手,只能摸索前進,錯過了管理時機,不但不能把班級管理好,而且還為學校的安定團結造成了不良的影響。如果我們每次都把各種經驗積累成冊,供班主任借鑒相信我們會成熟的更快的。那么,我校的發展也會更加和諧,更加平穩。
不知道這幾點意見合理不合理,是我的拙見。最后祝愿我校越辦愈好,生源滾滾來。
意見和建議 篇18
1、改善學校辦公環境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛生管理,特別是學生廁所,杜絕出現臟、亂、差現象。
整改措施:教育經費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校辦公設施陳舊的現狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛生管理,保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。
整改措施:經校委會商定,從關心教師身心健康出發,除提供原有供水設施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。
3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。
整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。
整改措施:關于課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發放,學校已經做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同。可以合理再優化工勤人數,安排適當工作量。
5、學校后勤提升造血功能,開源節流,增收節支。
整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節流,對內挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
整改措施:繼續實施校委會領導聯系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。
7、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養,適當縮短早餐時間。
整改措施:學校將加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質量。同時強調,早上7:50—8:20為早讀時間,8:20--8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。
意見和建議 篇19
全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有好處的群眾活動;對孩子進行一些吃苦教化;多搞一些火災、地震等演習;多實行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教化;多一些啟發創建性活動;
多一些與國外孩子溝通的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的學問;多做一些思想道德教化,培育孩子的.互助潛力;期望校內多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;透過校內的引導,讓孩子加強獨立生活潛力;期望校內多開展發展孩子特性化多讀課外書;對社會適應力的培育與教化。
常規管理方面
1、加強學生的禮貌禮儀教化、行為習慣的培育,孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴峻。
2、校內的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整齊。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校內進一步加強平安工作,尤其在消防、地震等自然災難方面的演習教化,防患于未然。
4、班級規定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的寧靜環境。
意見和建議 篇20
自從到x公司上班已有多半年時間了,我對公司有了總體的了解,對各個部門也比較熟悉,與大部分員工也有過接觸,尤其對x的人員最為了解。此刻公司進行了一系列改革,對x來說也是刻不容緩的,我作為x的一員,就應躋身于這次改革中,提出自己的一些推薦,把這次的改革做的更好,讓以后的工作更加順利,做到事半功倍。我想這不僅僅是員工的心聲,更詩司所期望看到的。
對公司的合理化推薦:
1、各個部門要加強溝通聯系,保證信息資源的實時性和有效性。
推薦改善的方法:加強各部門之間的交流溝通,在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結合在一齊,使幾個目標和為一齊,這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規定,必須要全面的落實,個性是采購、銷售和財務部門要及時地聯系。不要等到問題發生實在解決,那時不僅僅事倍功半,同時也會嚴重的影響用心性。
2、一切要以事實說話。
推薦改善的方法:在我們的工作過程中,一切要以事實為依據,根據現實問題反映出來的問題進行對癥下藥,不僅僅要進行全面地了解,還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權,及時給你機會也不要信口開河,為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的,而是為了自己能有所收獲。
3、提高工作效率。
推薦改善的方法:有些事情我們不能的干一件說一件,好多事情是能夠歸結成一類的,要盡量歸結成一個制度或是流程,避免重復。
另外提幾條個人推薦:
1、計劃執行方面:推薦部門和科室在召開工作會議時制定好計劃,落實人頭,跟盯完成,完成狀況納入考核,切實到達提高工作效率目的。
3、崗位職責、崗位說明書、工作流程圖:推薦公司制定各崗位職責、崗位說明書、工作流程圖,明確公司各部門員工崗位職責,崗位資料和工作流程。
4、員工培訓與管理,定期對公司員工進行技能、禮儀、效率培訓,增強員工的實際操作潛力,端正服務態度,合理利用時間安排工作。
5、創造條件,豐富圖書、報刊、雜志,出臺激勵措施,鼓勵員工自發學習,提高素質或為優秀人員帶給外出學習培訓成長福利。
6、鼓勵員工多提正確推薦、預案,公司給以充分重視,對書面推薦均有正式恢復,采用者,給予必須獎勵,鼓勵員工用心參與公司管理,增強主人翁意識。
7、期望公司能夠開展些業余的活動促進員工的團隊意識和用心心態。
8、定期的做一些員工調查,認真的查看員工的心聲,激發大家用心性,減輕工作壓力。9、公司在執行力方面需要進一步加強,領導要首先做到做大執行力,樹立先進榜樣,只有這樣員工才會有動力和模范去完成自己的工作。
10、完善公司的獎罰制度。
建議人:
20xx年x月x日
意見和建議 篇21
1、領導班子成績方面
(1)、領導班子整體政治素質高,在醫務人員中樹立了較好的形象。
(2)、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委大會討論決定,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。
(3)、領導班子思路清晰,業務發展明確。
(4)、領導班子敬業心、責任心強,經常無休息日,盡心盡職為醫療衛生事業發展作貢獻,不計個人得失。
(5)、領導班子改革創新意識強,能正確面對醫療環境形勢、大膽探索改革創新思路。制定合理的計劃,促進改善醫患關系。
(6)、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫
徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生,口碑良好。
2、主要問題。
(1)、領導應多下基層關心醫務人員,了解基層醫務人員的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解醫務人員的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對醫務人員反映的實際問題,應積極協調解決。建議多一些人性化管理,增加領導與一線醫務人員的交流。
(2)、建議領導班子在培養年輕領導成員上應加大力度。加強對管理人員、專業人才的培訓,提高管理人員的意識和知識。
(3)、建議領導提拔干部要堅持“四化”標準,事前應將提拔的干部個人情況公示,廣泛征求意見,對已經提拔的干部應加強績效考核和監督力度。
(4)、建議領導層在決策上要多考慮職工的切身利益。
(5)、領導在管理上制定了規章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。
(6)、建議領導對下屬應保持平易近人的態度,在工作中讓下級人員與領導之間保持一種輕松和諧的氣氛。領導的威信是靠人格魅力、專業水平和業務管理能力所樹立起來的。
(二)、對領導班子成員的意見及建議
1、總體評價。領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個別領導要克服官僚主義,不能從表面上學習“三個代表”重要思想,要具體落實到實處,多維護職工的利益。
(2)、個別領導架子大,與下級醫療機構溝通少,不了解基層,下級對領導不認識。
(3)、個別領導工作方法簡單,缺乏領導風范和藝術。
(三)、對黨員隊伍的意見和建議
存在不足及建議:
(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在醫療第一線的職工中發
展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。
(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。
(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。
(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(四)、對做好教育實踐活動的意見和建議
(1)、領導干部多深入基層調研了解、積極為基層辦實事,解民憂,幫助解決基層工作難點問題。
(2)、在真抓實干、基層服務上改進作風。
(3)、進一步務實創新,增強工作實效。
(4)、進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
意見和建議 篇22
作為一個教師,理所當然是要把教育好學生放在首位,作為一個教師,一切的出發點即為了學生,教師是一個如此高大而神圣的稱謂,值得我們每個人尊敬。
我身為一名在校的大學生,在平時的學習生活中,能夠深深的感受到每位任課的老師都堅守著教書育人的職責,把自己的熱情與夢想都奉獻給了學生們。每位老師都希望自己的學生今后離開校園,步入到社會中都能夠發展得很好。
在老師們辛勤地為學生們教導知識時,我認為老師在教育教學方面可以有一些好的改進。
首先,我認為現在的很多大學生自從經歷過高考,進入大學的校園后,就沒有了之前學習的那股拼勁,人也變得比較的散漫。很多學生在大學課堂上總是不認真聽課,有的人在睡覺,有的人在玩手機等等。針對這種現象,我認為一方面的原因是學生沒有學習的主動性和積極性。另一方面是老師在課堂上的教學風格和方式還不是非常完善。個人覺得老師在平時的上課中,可以多注重跟學生的互動交流。有些老師在課堂上教學時,一直是單獨一個人在向學生們講授課本上的知識,很少做到跟學生們一起互動交流專業知識。老師在課堂上教學的時候,如果可以多多的提供機會跟學生一起互動交流學習,用互相問答和交流的方式來教學,不僅可以大大地增加學生們對學習專業知識的積極性,還可以有效地減低學生們在課堂上不認真聽課的不良現象。
其次,在大學校園中學習的專業知識,是為了以后進入社會能夠很好地運用到自己的工作中。那么,我個人認為老師平時在課堂上教授學生們學習專業的理論知識時,應該為學生們提供更多的機會能夠接觸到實踐的工作中。平時,在針對課本的理論知識時,可以多結合一些實際工作中的例子或者是多做一些模擬操作,讓學生們在學習到理論知識的同時也能更好地在實踐方面得到鍛煉。而且學校還可以多為學生們提供合適的短期實習工作,讓學生們可以到單位部門接觸到真正的工作流程。這樣,不僅可以可以有效地做到把理論知識和實踐操作緊密地結合在一起,還可以讓學生們在畢業后能夠很快地適應工作崗位。
最后,我希望每位大學生都可以端正自己的學習態度,在大學期間能夠好好地學習專業知識,為了將來的成功而不斷努力。同樣也希望各位老師都能不斷改進自己的教學方式,更好地向學生們教授專業知識。
意見和建議 篇23
在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母:----寄語
意見和建議 篇24
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發展學生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學生的實際狀況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,個性不就應一邊拿包子一邊收錢數錢。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。
12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦潛力。
17、讓學生多實踐學到的知識。
18期望學校為學生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。
19建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。
20在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
21對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
意見和建議 篇25
親愛的校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。學校的景色優美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花,可是,當我們走進教學樓是,就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4、32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
建議人:
意見和建議 篇26
親愛的小區居民們:
您們好!
我是南辛莊小學一名小學生,當我在樓下玩耍時,總會看到有些居民們把垃圾隨手一扔,扔到了外面也不管,只是不理不睬的走了。有的時候,人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時,人們還會帶著自己家的小寵物到處溜達。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環境,有的時候也會看誰不順眼就咬誰一口。有的時候,還會看見滿天飛舞的“白色污染”。
我認為這些不文明的現象是由小區人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區的環境變得更整潔。美麗,我倡議:
1、居民們扔垃圾的時候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來溜達的時候,那一個塑料袋出來,把小寵物拉的屎放在里面,然后再規規正正的放進垃圾箱里。
3、帶小寵物出門時,要給寵物們拴上繩子,抓著繩子再出去溜達。
4、我們要少用塑料袋,能不用就不用,因為這樣可以減少白色污染。
5、小區的清潔工阿姨們應該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。
為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔,讓我們從小事做起,從現在做起吧!
建議人:
20xx年x月x日
意見和建議 篇27
人們一講起某個領域的教育教學,就會想起這所學校,這才是品牌學校。就象品牌企業,它必然擁有某種核心的具有競爭力的產品,才算名牌企業,才可能塑造名牌形象。因此,我建議,我們要大力推進特色學校建設工程,從內涵上發展我們學校的文化力,提高學校的文化內涵,促進學校的持續發展。無論學校規模大小,將均能有所為,有所成就。
1、校長要深入研究自己的學校。
2、要確立適合自己學校實際的發展領域和目標。根據教師實際和地方文化特點,重在縱向比較發展,關鍵要看看自己是否在發展,再跟人家去比較差距和異同,有時也可以模仿的。
3、以科研為平臺,長遠規劃發展方案。以語文的作文教學特色為例子,制定長期的發展規劃方案,要開辟學生生活體驗基地,全體語文教師要廣泛研究作文教學,創辦學生刊物,為教師和學生提供廣闊的發展平臺和激勵機制,如發表、獎勵等。
4、長抓不懈,積累豐厚的文化積淀。學校只有經過長期的文化積累,學校的文化底蘊才能深厚,才能讓學校成為出人才出大師的地方。對教師來說,經年累月的學校文化積累和研究實踐積累,為教師的研究發展提供了基礎,為將來成為這個領域的教育專家打下堅實的基矗換句話說,只有擁有豐厚的文化積累,才能培養出真正的杰出的名師,而教育專家不是培養出來的,只有在肥沃的教育文化厚積的土壤上才能發育出來。
一、對改革的認識
1、要強化發展和改革的意識,這是當務之急,盡管我們唱著改革之歌,但我們仍是“摸著石頭過河”,難免有“穿新鞋,走老路”之嫌,我認為目前學校工作的關鍵是要強化職工這方面的意識。就周邊學校的發展速度看,我們面臨很不妙的形勢,我們學校職工平均年齡偏高,知識老化,思想比較保守,我們學校招生生源困難等都處于不利的地位。雖然我們在進步,但別人比我們進步得還快,所以我們還要加大前進的步伐。
2、召開關于學校改革和發展研討會,至少召開行政人員會議。通過研討,在行政會人員中形成關于學校形勢及發展的共識。
3、發展是學校生命之所在,改革是促發展之關鍵。改革必須來真的下實的,要有相當的大動作,而不是修修補補、旁敲側擊。改革需要勇氣,有時候需要置領導個人的榮辱利害于度外,需要我們做出必要的犧牲,需要我們冒一定的風險,甚至需要我們承擔失敗的責任。
4、我們要創造改革的條件,我們要敢為天下先,我們要推動形勢的發展,引領時代的發展,而不能等和靠,不能因大氣候不具備而裹足不前。
二、我們的責任與重擔
經過這短短十幾年的建設,包括這次普九的投入,我們城中發展迅速,我們曾經取得過輝煌的成績。這些既是我們驕傲,同時也意味著我們的責任和擔子比過去大了許多、重了許多。我們不能停滯不前,我們要發展、要超越。依據我們現有的條件,走具有城中特色的發展之路,努力提高教學質量,辦一所人民信任的學校。
三、特色辦學
(一)、特色辦學的理由
1、讓有特長的學生發揮特長,因材施教。這個道理很簡單,不詳說。
2、社會需要體育、音樂、美術人才,包括師范的和非師范的。特別是后二者。社會在快速發展,人們的生活水平,生活方式,消費水平、消費方式也在較快的變化中。這些變化中包括體育健身、藝術欣賞和消費及人本身藝術素質提高的需求的較快增長。我們要前瞻性的自覺地培養社會需要的人才。
3、發揮學校體育、音樂、美術教師的專長,人盡其才。我們學校還有一些專長教師。
4、促進學校的發展,增加學校的活力,活躍學校的氣氛,提高學校的品位,營造更好的融洽的育人環境。
5、方便學生紀律管理。把學生吸引到體育、音樂、美術的愛好上來,邪門歪道自然就少了。學生的管理,應該重在“導”,而不是“壓”和“堵”。
6、辦得好可以吸引生源,提高升學率。
(二)特色辦學的措施
1、首先,也是當務之急,要形成共識,作出決策,明確為學校的辦學方向之一,最終成為學校組織意志。
2、具體措施。如果決策為學校的發展方向之一,再集體討論,集思廣益,制定具體措施。
四、家長會與教師家訪
(一)、現狀和問題
學生管理難,這是個棘手的現實問題。其中一個重要原因就是學校管理與家庭管理的脫節。一個學生落后,甚至走上邪門歪道,往往是鉆了學校與家長信息不通的空子。比如學生個人私自曠課,進網吧等問題。就與此有很大關系。學生借學校收費之名義,向家長要錢,亂花錢,也是同樣的原因。
(二)、必要性和意義
因此,大力加強學校和學生家長的溝通,是非常必要的,其意義很大。建立雙方的經常性聯系,也是迫在眉睫的事情。
(三)、條件和可行性。
現在,交通條件和通訊條件的根本轉變,為學校和家長之間的經常性聯系,提供了現實的可能。交通方面,摩托幾乎家家都有、三輪車不少,公共交通四通八達,幾乎延伸到了每一個自然村。通訊方面,固定電話、手機在農村也越來越普及了,更不用說城鎮。
(四)、措施
1、重點對象,定期聯系、經常性聯系。如每周1次。
2、非重點對象,不定期聯系。
3、教師家訪。學校有這方面的規定,班主任老師家訪也比較勤,應該說很辛苦,學校可否給予適當鼓勵(包括物質上的)。每位班主任每學期對本班學生的家訪,可邀請行政人員、任課教師同訪,對重點學生,必要情況下要不定期,經常性家訪。
4、家長會。最好,每學期每班都能舉行一次家長會。
總之,上述建議,考慮也欠充分,只希望對學生的教育、學校的管理有一點作用。對學校整個教育教學乃至學校的名望形象的提高等,都能有點好處。
僅屬個人之管見,有許多不妥之處,敬請斧正并海涵。
意見和建議 篇28
親愛的同學們:
春回大地,萬象更新,我們告別成績斐然的x年,迎來充滿希望的x年。隨著期末考試的進行,x年寒假也即將到來,為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期,校學生會向全校同學發出建議:
一、在假日離校前,要對宿舍進行安全檢查:關閉電源、水源,鎖好門窗,做好防火防盜等安全防范工作,確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品,時刻保持警惕。二、妥善保管財物,嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕,不輕信他人,注意防范。在公共場所,注意隨身攜帶物品的安全,盡量避免去人群擁擠的地方,同時注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識,杜絕火災發生。寒假期間,火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意,在正常使用計算機等設備外,切忌使用熱得快等大功率電器,更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火,防范勝于救災。學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,杜絕火災的發生,是我們每位大學生義不容辭的責任。
四、自覺遵守交通安全,杜絕安全隱患。作為一名大學生,應具備一定的交通安全法制意識,帶頭遵守交通規則。回家和返校的同學應注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,遵章守紀,平平安安到達。
五、注意食品衛生安全,請注意飲食衛生,防止食物中毒,主動預防H7N9流感;科學飲食,勿暴飲暴食。
六、積極參與社會實踐,共建和諧社會。同學們應主動到所在社區(村組)或實習單位報到,開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護綠等)或掛職鍛煉,提升自身的綜合素質。
七、樹立文明新風,爭當有素養的學生:
1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信,自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織,不參與傳銷活動;文明上網、上文明網。
3、禁止野外用火,不帶火種上山,避免事故發生;防止短信、網絡等欺詐行為。
4、讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事,反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹,從身邊小事做起,杜絕丁達爾效應,保護祖國空氣,保障人民健康。
最后,祝愿同學們度過一個健康,快樂,充實的寒假。
建議人:x
意見和建議 篇29
1、引導學生進行體驗性活動,培養勇氣和自信。
2、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養孩子多方面的'潛力,還能夠利用一些休息日,舉辦一些群眾活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。
3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。
4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。
5、每周有復習試卷,家庭作業多一些,讓孩子時間緊一些。
6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。
7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養孩子自主學習方面上點心。
9、在可能的狀況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。
10、期望校園重視課外閱讀,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業班沖刺階段,期望校園:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。
意見和建議 篇30
給醫院提出建設性意見
一、為提升醫院的服務質量,要求醫院上下開展微笑服務訓練,把最美最陽光的微笑帶給醫患朋友。
微笑服務包括:微笑的面孔、話語的甜美和溫馨、去除臟話、服務態度好,以患者為中心。有沖突時如何處理等。
二、醫院職工也需要“幸福指數”
1、首先,管理層在理念上主動進行調整,不僅要以患者為中心,更要以職工為中心。
2、其次,“幸福指數”的提升在于職工的合理訴求得到解決。
3、讓職工體會到當家做主的感覺
4、為員工搭建事業發展平臺,通過發展亞專業,提升硬件設施,獎金向臨床科室和風險科室傾斜,在為他們提供優厚待遇和良好發展平臺的同時,并與之確立科室年度發展目標,獎懲并舉,績效掛鉤。
1、進一步加強醫院內部管理,不斷完善制度,提高服務質量;
2、制定有關激勵措施,積極培養引進人才;
3、提高福利待遇,留住技術人才,提高醫療技術水平;
4、加強醫德醫風教育,改善服務態度;
5、充分發揮黨組織的作用,加大自身的宣傳力度;
6、樹立典型,大力宣傳好人好事;
7、向患者公開醫療收費透明度;
8、在病區多組織一些醫患交流活動,多與患者及家屬溝通,取得患者及家屬的理解和支持,和諧醫患關系;
9、多開展醫德醫風、禮儀、業務培訓,提高醫務人員的思想素質和業務技術水平,有效杜絕“冷、生、硬”現象和醫療糾紛;
10、轉變思維,換位思考,真正樹立“服務”觀念,把患者作為顧客、上帝;
11、在為患者治療中,應合理檢查、合理用藥,杜絕大處方;
12、加強醫療安全教育,提高醫療事故防范能力;
13、為不得滿足群眾健康需求,多增添一些先進的醫療設備;
14、每年的政風行風評議工作要多開幾次,要不定期深入病區督查評議。
x年x月x日
意見和建議 篇31
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
20xx年XX月XX日
意見和建議 篇32
一、對領導班子的意見和建議
(一)領導班了應多下基層關心職工,了解基層職工的實際工作生活情況,對職工反映的實際問題,應積極協調解決。
(二)在管理規章制度檢查落實方面,還需持之以恒,不斷強化。
(三)基礎設施改造投入需求與財力的矛盾仍然突出。公司應更加科學合理的安排資金,加大投入的力度。
二、對班子成員個人的意見和建議
1、對___同志個人意見:
①加強基層黨組織建設工作的指導。多推廣基層黨組織一些好的做法和先進經驗。
②多做兩級班子人員思想工作。
2、對___同志個人意見:
①加強公司多元化發展,進一步優化資源,增強市場競爭。②加大公司本部機關改進工作作風和工作紀律的管理力度。
3、對___同志個人意見:
①加大加油站現場管理工作方面指導的力度。
4、對___同志個人的意見:
①在安排建設投資上,應加大安全改造方面的資金投入比重。
5、對___同志個人意見:
①加強公司精細化管理的工作的領導,抓好檢查落實。
6、對___同志個人意見:
①加強工會組織的領導,注意要多和群眾聯系、關心員工的切身利益。
意見和建議 篇33
1、監督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
2、操場灰塵大,把操場建的大一些,跑道寬一些。
3、學校多搞一些娛樂活動。
4、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理。
5、餐廳建的大些。
6、教導學生不要輕信別人的話,以免上當。
7、要全面抓,做到德智體美勞全面發展。
8、老師上課鼓勵學生大膽舉手發言。
9、學校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,讓孩子參與。
10、讓每個孩子講普通話。
11、對待每一個孩子一視同仁。
12、對孩子多鼓勵,少批評,不打罵體罰孩子。
13、培養孩子,多讀課外書。
14、講好環境衛生,注意廁所清潔。
15、認真做好眼保健操,講好用眼衛生。
16、盡量少用投影儀教學,對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,大點寫。
17、希望多舉辦一些文藝活動。
18、培養孩子寫作、觀察能力,多做書法練習。
19、對學生嚴格要求。
20、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學習情況。
建議人:
20xx年x月x日