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愛護校園建議書

發布時間:2024-10-07

愛護校園建議書(精選14篇)

愛護校園建議書 篇1

  各位同學們:

  你們好!

  我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。

  操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的`"隨手一扔"便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

  長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

  同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

  不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

  2。每個班級召開一次"保護校園環境,從我做起"的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

  3。在晨會上做"保護校園環境,從我做起"的講話,讓同學們了解它的重要性。

  4。學校開展各類關于"保護校園環境,從我做起"的大型活動。

  校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起"撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境",共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

  

  20xx年x月x日

愛護校園建議書 篇2

  尊敬的同學們:

  你們好!

  同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園。可是我們當中卻有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?

  不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。

  同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環境的責任。教室衛生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。

愛護校園建議書 篇3

  各位同學們:

  你們好!

  同學們一天中大部分時間都在學校里度過,學校為我們創造了良好的學習環境,因此,校園環境需要同學們來維護保護校園環境應該做到以下幾點:

  (1)不隨地亂扔果皮、紙屑。同學們吃了零食以后,經常把那些塑料帶隨地亂扔,給校園環境帶來了重大危害。想想看,如果你生活在一個滿地都是垃圾的學校里,心情還會舒暢嗎?學習還會搞得好嗎?

  (2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的'花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,不能殘踏草坪。

  (3)見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進垃圾桶里。

  (4)如果看到有人正準備隨地亂扔垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。

  (5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的,可是有的同學就是手閑不住,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了。

  (6)積極參加保護校園環境的勞動。學校經常組織一些保護校園環境的活動,比如鋤草、擦墻壁等等,這些活動我們要經常參加,為保護校園環境貢獻一份力量。

  校園是我家,靠你靠我靠大家,從今天開始,從每一件小事開始,大家一致行動起來,創造更美好、整潔的校園!

  

  20xx年x月x日

愛護校園建議書 篇4

  尊敬的同學們:

  你們好!

  同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園。可是我們當中卻有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?

  不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。

  同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環境的責任。教室衛生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。

  建議人:

  X年XX月XX日

愛護校園建議書 篇5

  各位同學們:

  你們好!

  同學們一天中大部分時間都在學校里度過,學校為我們創造了良好的學習環境,因此,校園環境需要同學們來維護保護校園環境應該做到以下幾點:

  (1)不隨地亂扔果皮、紙屑。同學們吃了零食以后,經常把那些塑料帶隨地亂扔,給校園環境帶來了重大危害。想想看,如果你生活在一個滿地都是垃圾的學校里,心情還會舒暢嗎?學習還會搞得好嗎?

  (2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,不能殘踏草坪。

  (3)見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進垃圾桶里。

  (4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。

  (5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的,可是有的同學就是手閑不住,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了。

  (6)積極參加保護校園環境的勞動。學校經常組織一些保護校園環境的活動,比如鋤草、擦墻壁等等,這些活動我們要經常參加,為保護校園環境貢獻一份力量。

  校園是我家,靠你靠我靠大家,從今天開始,從每一件小事開始,大家一致行動起來,創造更美好、整潔的校園!

  建議人:

  X年XX月XX日

愛護校園建議書 篇6

  各位同學們:

  你們好!

  同學們一天中大部分時間都在學校里度過,學校為我們創造了良好的學習環境,因此,校園環境需要同學們來維護保護校園環境應該做到以下幾點:

  (1)不隨地亂扔果皮、紙屑。同學們吃了零食以后,經常把那些塑料帶隨地亂扔,給校園環境帶來了重大危害。想想看,如果你生活在一個滿地都是垃圾的學校里,心情還會舒暢嗎?學習還會搞得好嗎?

  (2)不能破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹桿上刻字,不能亂摘花朵,不能殘踏草坪。

  (3)見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進垃圾桶里。

  (4)如果看到有人正準備隨地亂仍垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。

  (5)不在墻壁上亂寫亂畫。墻壁是潔白無暇的,可是有的同學就是手閑不住,偏偏要在墻上畫上那么幾筆,這樣就不美觀了。

  (6)積極參加保護校園環境的勞動。學校經常組織一些保護校園環境的活動,比如鋤草、擦墻壁等等,這些活動我們要經常參加,為保護校園環境貢獻一份力量。

  校園是我家,靠你靠我靠大家,從今天開始,從每一件小事開始,大家一致行動起來,創造更美好、整潔的校園!

愛護校園建議書 篇7

  各位同學們:

  你們好!

  我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園里的垃圾將不計其數。

  操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

  長期以來,同學們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

  同學們之所以亂扔垃圾,就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

  不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1。在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

  2。每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

  3。在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們了解它的重要性。

  4。學校開展各類關于“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

  校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

愛護校園建議書 篇8

  尊敬的同學們:

  你們好!

  同學們,校園是我們大家學習和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園。可是我們當中卻有相當一部分學生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴重的是我們的學生還有嚴重的亂扔垃圾的現象。綠綠的草坪上有同學們扔下的塑料袋,美麗的花壇里有同學們扔下的包裝紙,水泥路上有同學們丟下的'果皮,用來排水的溝里有同學們拋下的飲料罐,走廊上有同學們掉下的餅干屑……當你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環境的行為是可恥的嗎?當你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?

  不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調的問題,卻有很多同學總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴重的習慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現在不會造成不堪設想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。

  同學們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環境的責任。教室衛生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。

  

  20xx年x月x日

愛護校園建議書 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲"綠色學校"。

  但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的.環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:

  1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

  6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

  讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

  

  20xx年x月x日

愛護校園建議書 篇10

  親愛的同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是"不愿意!" 那么,請同學們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的`倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

  

  20xx年x月x日

愛護校園建議書 篇11

  尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

  為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。

愛護校園建議書 篇12

  最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。

  這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:

  1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!

  2、學校學生人數很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環境才能更美好!

  敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

愛護校園建議書 篇13

  領導、老師、同學們:

  你們好!

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。

  我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我向大家倡議:

  1、努力學習環保科學知識主動增強環保意識。

  2、倡導文明行為不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。

  3、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  4、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  5、以節糧為榮愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  6、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資源。

  7、養成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  8、少用一次性制品節約能源,維護環境整潔。

  9、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

  10、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。

  11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,促進社會和諧發展

  老師、同學們:環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

  建議人:

  日期:

愛護校園建議書 篇14

  尊敬的校長:

  您好!我是一名新入學的初一新生。在學校已經半個月了,我也發現了一些問題。這些問題,都是有影響校園環境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:

  1、 校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

  2、 加大環境衛生檢查力度,保證環境衛生。

  3、 嚴格管理校內吸煙現象。

  4、 提倡愛護校園內的花草樹木。

  以上是我針對校園內觀察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!謝謝大家!

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    你們好!我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。...

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