建議書作文(精選31篇)
建議書作文 篇1
各位地球居民們,大家好。
地球是我們賴以生存的家園,她像母親一樣,慷慨無私的為我們各種生存的資源。我們的地球母親美麗,富饒。可如今,我們的地球母親已經沒有以前那樣美麗,。水龍頭不停流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁。你可知道,全國13億人口每人節約一滴水;每人節約一瓦電;地球會變得多么美麗。
因此,我建議:珍惜自然資源,保護生態環境,完全可以從身邊的小事做起。如:
1.盡量不使用一次性物品。
2.實行垃圾分類。
3.節約水電,紙張。
4.隨手關燈,關水龍頭。
拯救地球就是拯救未來。這是1999你世界環境日的主題,人類在破壞地球的同時,也在毀滅著自己。節約無小事,從我做起,珍惜資源。
20xx年x月x日
建議書作文 篇2
敬愛的宋老師:
我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就非常懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
建議人:
時間:
建議書作文 篇3
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下推薦:
1、學校里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得個性突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還能夠實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學校增添一片色彩。
此致
敬禮
建議人:
建議書作文 篇4
某某市環保局:
人都知道地球是生命的搖籃。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。然而,就是當今時代,仍有那么多現象如亂倒垃圾、污水、白色垃圾充斥著我們的生活,人們過度的采伐使森林環境受到嚴重危害,樹木在減少,沙塵暴橫行、沙漠化在擴大,基于此,我作為一名小學生,向環保部門提出如下建議:
1、實行垃圾分類處理,禁止亂倒垃圾
2、鼓勵人們使用耐用品,不實用一次物品。
3、出臺新政策,遏制森林資源不斷減少趨勢,保護森林資源。
4、多種形式提倡節能減排,從身邊小事著眼。
5、刷寫環保標語,發放宣傳材料,使環保深入人心
6、建立環保小分隊,加強日常巡視,及時治理
以上是我的幾點建議,希望能夠采納,同時也呼吁廣大市民積極行動起來,為建設我們的美好家園,盡自己的力量吧!
建議人:張晶
建議書作文 篇5
東城區環保局長:
我是您XX區XX小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者,受她的影響,我一直熱衷這項事業,現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎?
電池,是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡,人們不知道如何處理才好,我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料,發現一節小號的廢電池流出的酸、堿,就會使一平方千米的土地遭受破壞;一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里,就會污染十萬立方米的水;廢電池中含有各種重金屬,還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下,老人患癡呆癥,重則致癌呢!所以,解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點建議:
一、開展科普知識講座,加強學生對廢電池相關知識的了解,知道對土地、河流、健康等造成的危害,再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。
二、通過多種媒體,在廣播、電視上安排一個時間段,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識,使更多的人了解其危害性,增加環保意識,以后不亂扔了。
三、多建一些廢舊電池回收站,通過媒體等多種渠道告知地址,方便大家將廢電池送到回收站,以便統一處理,減輕危害。
四、希望能設計一種新型的垃圾箱,掛在大垃圾箱旁邊,顏色統一,綠色著裝,體現環保,方便回收。
讓我們人人都從小事做起,就像那句公益廣告所說的,再小的力量也是一種支持,讓我們朝著綠色環保努力,把我們的家園建設的更加美麗。
希望得到您的支持!
建議書作文 篇6
母校的各位:
我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的和老師對工作認真負責的敬業讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的`紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設圖書室。
因為同學們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此,我建議學校增設圖書室,這樣不僅可以使同學們開拓視野,還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。
二、多開展課外活動。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。
敬愛的,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學校更加美好!
年X月XX日
建議書作文 篇7
號稱萬物之靈的人類:
如今經濟發達,到處高樓大廈,從表面上面很優美,可是誰知道地球正真的面目。多一棟高樓地球就多一條傷痕。
你聽見地球媽媽的哭聲了嗎?然而我要向你們提出以下建議:
1、節約水資源,減少污染。隨手關水龍頭,不讓水龍頭哭泣;
2、綠色消費,環保選擇。購買低氟家用制冷器具,無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染;
3、保護自然,萬物共存。不殺動物,愛護花草樹木,愛護我們身邊的每一個人類每棵樹,每一株花草、每一片森林;
4、不亂丟垃圾,不亂丟廢電池;
5、講究衛生,愛護環境。不在公共場所吸煙。
我希望全人類都能做到以上幾條。讓我們都一起加入這個隊伍來吧!讓我們一起來拯救地球、拯救未來吧!讓我們一起加油吧!
建議人:
日期:20xx年x月x日
建議書作文 篇8
尊敬的區林業部門的領導:
您好!
我是一名小學生,在我的眼里,我覺得我區的森林覆蓋面積,雖然不少,但也不多。我覺得這是因為林業部門工作人員只管種樹,不管養樹。比如我們樓下的公路兩旁種的樹,有的樹上面已經長了許多蘑菇,還有的方格只有一些的泥土,樹已經死不知道到哪里去了。2.人們對森林、樹木和草坪的重要性沒有一個正確的認識。要過馬路,中間隔了一道草坪,不管有沒有路過去再說“路是人走出的,不管有沒有路,走的人多了就變成了路”,許多小草在人們腳再也抬不頭;還有人要趕狗,沒有棒子隨手就從一旁的樹上折上一根下來,地久天長樹也不成樹了……
對以上的事件,我提出幾點建議:
一:林業部門工作人員不盡要種樹,而且還要養樹,要定期澆水,定期施肥。為了減少工作量,可以一個人種一棵或幾棵,但一定要這人對這幾棵負責,一到它成才。到下一年的這一天進行評比,好的有獎,不好的就處罰。
二、多多另強人們對環保的意識,對森林的重要性的認識。定期在公共場所展開環保的宣傳,讓社會上每一個公民都自愿投身到愛護環境。
三、向各小區,各單位發放樹種或樹苗,讓他們到離家最近的地方去種樹,定期抽察,各小區或單位種樹情況。
以上建議,請各領導采納。
申請人:
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇9
被告人:
案由:
起訴書文號:
被告人 一案,經本院審查認為,被告人的 行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第 條(款、項)之規定,犯罪事實清楚,證據確實充分,應當以 罪追究其刑事責任,其法定刑為 。
因其具有以下量刑情節:
1.法定從重處罰情節:
2.法定從輕、減輕或者免除處罰情節:
3.酌定從重處罰情節:
4.酌定從輕處罰情節:
5.其他
故根據 (法律依據)的規定,建議判處被告人 (主刑種類及幅度或單處附加刑或免予刑事處罰), (執行方式),并處 (附加刑)。
建議書作文 篇10
北京市環保局:
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們人類賴以生存,必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重,使人類付出了慘重的代價。生態的破壞,環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是:人們環境意識淡薄,對水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。
二、建議國家對污染企業加大管理力度,對于不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側巡查力度,對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環保,保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
建議書作文 篇11
市長:
尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是,有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開著電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流著水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重后果,有限的資源,無限的循環。為此,我向您提出以下建議作為參考:
1:盡量不亂砍濫伐,特殊情況例外。
2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。
3:加強環保宣傳,為建設美好湛江打基礎。
4:把有利的物品執行分類,為有限的資源,而無限的循環。
5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧著吃,而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}
希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,并采納我的建議,為改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!
祝:工作順利!
建議書作文 篇12
尊敬的寧鄉縣環保局:
你們好!我是寧鄉縣實驗小學六年級119班的一名學生。
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們!
第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的能我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇13
尊敬的水電局局長
您好!我是義烏市實驗小學六(3)班的。
電是生活中不可缺少的資源,如果世界缺少了電,那將會是一片漆黑。但是,有些人會無情的浪費電,使某些地區缺少了電。在將近夜晚時,但天還沒有完全黑,在某些地段的路燈,便早早的開起了燈。一些人因為有事情而早早的開起了燈。為此,我對解決浪費電,提出幾個建議:
1、路燈由一人準時的開燈。在夏天可以從下午19:00—早上5:30,冬天從下午17:30—早上6:00。
2、在人較少地段,可以不用開燈,如果真的非常黑,只要開幾盞燈便可。
3、如果遇到停電,請不要發電開路燈,可以用汽車登燈來照明。
4、路燈的間隔距離可以50—60米左右,這樣既可以節約了電,又可以節約錢財。
5、如果有什么活動,如義博會時,可以開得亮一點;如果沒有什么活動,燈可以不用開得太亮。
為了讓更多得地區能用上電,請局長您能仔細的閱讀建議,或想出更好的方法解決浪費電的嚴重問題。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇14
尊敬的區林業部門的:
您好!
我是一名小學生,在我的眼里,我覺得我區的森林覆蓋面積,雖然不少,但也不多。我覺得這是因為林業部門工作人員只管種樹,不管養樹。比如我們樓下的公路兩旁種的樹,有的樹上面已經長了許多蘑菇,還有的方格只有一些的泥土,樹已經死不知道到哪里去了。
人們對森林、樹木和草坪的重要性沒有一個正確的認識。要過馬路,中間隔了一道草坪,不管有沒有路過去再說“路是人走出的,不管有沒有路,走的人多了就變成了路”,許多小草在人們腳再也抬不頭;還有人要趕狗,沒有棒子隨手就從一旁的樹上折上一根下來,地久天長樹也不成樹了……
對以上的事件,我提出幾點建議:
一:林業部門工作人員不盡要種樹,而且還要養樹,要定期澆水,定期施肥。為了減少工作量,可以一個人種一棵或幾棵,但一定要這人對這幾棵負責,一到它成才。到下一年的這一天進行評比,好的有獎,不好的就處罰。
二、多多另強人們對環保的意識,對森林的重要性的認識。定期在公共場所展開環保的宣傳,讓社會上每一個公民都自愿投身到愛護環境。
三、向各小區,各單位發放樹種或樹苗,讓他們到離家最近的地方去種樹,定期抽察,各小區或單位種樹情況。
以上建議,請各采納。
申請人:
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇15
親愛xx市市民:
大家好!在我們生活中,有許多人不注意環保的問題。如果人們再不重視,地球將會面臨巨大的災難,到時候別說人類會滅亡,世上萬物也會面臨滅亡的威脅。
環境,是人類賴以生命的必要條件。可大家知道嗎?我們人類共同擁有的家園——地球,由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴重破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河道也缺少了昔日的碧綠……環境污染已成為嚴重影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已經迫在眉睫。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠有一個美好的生存環境,我在這里向大家建議:
1、不使用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,當你在使用一次性筷子的時候,就相當于你正在砍伐大樹。
2、不隨地吐痰。因為痰液中含有大量細菌,在揮發之后很容易傳播疾病。因此,請大家自覺養成不隨地吐痰地習慣。
3、排放廢氣地工廠應采取相關措施,控制污染物流入江河湖水中。
4、應該使用環保電池,防止水、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。
5、自覺保護生活環境,積極參與社區綠化美化活動,保護綠地花木,不踐踏,不隨意摘花摘葉。
地球的安寧,世界的美好,需要社會的共同努力。讓我們把環保的承諾化為實際行動,為改善周圍的環境質量而盡力吧。
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇16
廣大的市民朋友們:
大家好!
地球是我們人類的母親,它無私地給我們資源,可是有些人為了自己的利益,卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后,可以看見有人在萬里長城上亂刻亂畫;一次坐船后,可以看見清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次買燒烤時,可以看見燒烤店四周到處都是白色垃圾。
風大的時候,白色垃圾就會漫游在我們的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時,塑料袋還會“貼”在人們的臉上,給人們出行帶來了很多不便。塑料袋不但破壞著我們人類的生活,而且還危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾,為了我們美好的明天,我特提出如下建議:
1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的危害,請大家買東西時少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹籃等。
2、旅游時,不要在景點亂刻亂畫,要少用塑料袋,盡量把要帶的東西裝在包里,吃完東西后,一定要把垃圾帶走。
3、要了解白色垃圾的危害,自覺增強環保意識,保護環境,人人有責。
為了我們這片美好土地,為了人類美好的明天,讓我們一起來保護自己的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
建議人:
日期:
建議書作文 篇17
尊敬的校領導:
學期已過半,這段時間我們看到了孩子的成長,但在校生活和學習方面還存在不少問題,諸如孩子在住校期間突發疾病得不到及時送醫,晚上值班老師缺少應有的責任心,班主任幾乎沒有與我們溝通,現在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒做到呢?孩子在學校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績,9班總體成績靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒給我們分析,令我們家長甚是擔憂。經過我們自己多方面的了解,主要是課堂紀律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺。現高一(9)班班主任胡體龍老師擔任三個班的物理課,對班級抓紀律時間比較緊,究其原因和班主任的責任心是離不開的,因此我們家長向校方提出如下建議:
一、學校應該制定系列宿舍管理制度,嚴格要求值班人員,到崗到位,并遵守執行,對學生突發疾病,制定一套科學有效的應對方案,確保學生在校期間的生命安全,身心健康。
二、更換班主任,讓有責任心的老師去擔任。并合理安排班主任的教課時間,騰出更多時間去管理班級,并制定相應的班主任考核制度,嚴格執行。
三、教學方面,因材施教,更多的理解每個孩子,培養孩子健康、積極向上的心靈,多關注不活潑的孩子,多關注學習能力弱的學生,注意個性培養,改善與學生交流方式,注重孩子的特點,對孩子習慣培養給予意見,加強習慣引導,要放大優點,淡化缺點,盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育,如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會,老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力,多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。
四、及時跟家長聯系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發一些孩子在校的學習、生活情況,加強家校互動,多與家長溝通,建議每月在校訊通上匯報一下小孩的總體情況,經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學進度,多些家長開放日,家校互動的活動,班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。
此致
敬禮
建議人
20xx年X月X日
建議書作文 篇18
(一)建議書的特點
第一,建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書信。它沒有公開倡導具體實施的特點,而只是作為一種想法被提出來,具有較強的文本性特點,作為一種假想的條條而存在。
第二,建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的。所以建議書具有較強的可塑性,它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至被棄之不用,這要由具體的情況來定。
(二)建議書的作用
首先,建議書是人民群眾發表意見,提供建議的一種工具。在社會主義制度下,人人平等,又都是國家的主人。所以每個人都有責任和義務對一些關系到國家、集體或個人的某些利益的事情發表自己的看法。所以寫建議書是黨的群眾路線的一種很好的體現,它必然增強人民群眾建設社會主義祖國的熱情和責任感,密切黨和群眾的聯系。
其次,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧,更好地推進工作的順利開展。暢通建議這條渠道,可以擴大建議的范圍,擴大建議的來源途徑,切實調動廣大群眾的積極性,使許多合理化建議和建設性的意見可以反饋給有關方面和政府機關,幫助他們更好地開展工作。
建議書作文 篇19
永定自來水廠的叔叔阿姨們:
您們好!我很高興能和您們寫信。但信中要寫的事情卻使我高興不起來。永定是一個二千二百二十三平方公里的縣城,宜人的溫度,使很多人來這里休閑度假;北門山、永定河、萬應茶、菜干,美麗的風景,可口的美食,使很多人來這里旅游觀光。
永定的水資源有很多,有汀江、九龍江、梅江三大水系,有多處溫泉,金豐溪、黃譚河、托溪更是不用說了。但是水資源多就能濫用、浪費、污染嗎?就拿永定河來說吧,她養育了二十多萬的人口,二十多萬人都靠她生存。我聽爺爺說,永定河原來是清澈的,有很多魚,小時候的夏天,就盡情地在河里玩耍。我聽爸爸說,小時候,永定河還是那么清,他經常在水里捉魚,游泳。我聽奶奶說,永定河還是清澈的時候,她和一些婦女常去河邊打水,洗衣服。
可我看現在的永定河,渾濁的黃土夾雜在不清的水里,水上漂浮著各種垃圾,這是我們賴以生存的永定河嗎?人們的環保意識太薄弱了,在上游和下游的各類工廠,使永定河變得不干凈,流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充滿河道。叔叔阿姨們,您們知道這些問題嗎?問題是嚴重的,我認為我們應該行動起來,號召大家一起保護環境,節約資源,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!我們可以在大街小巷上張貼關于節約水資源的標語,如“節約用水,人人有責”。也可以開展一些活動,如“家家都來比,誰家節水多”。“節水知識競賽”。還可以把節約用水,浪費水資源的事做成海報,貼在醒目的地方,可以把這些海報發放到學校、工地等人多的地方。總之,節約用水,是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨們,您們能采納我的建議,把大家組織起來,一起節水!
建議人:
20__年10月29日
建議書作文 篇20
尊敬的校:
我是本校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。
同學們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。
我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導致死亡,,水資源是有限的。同學們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學們的意識很淡薄。
節約用水,不僅僅是口號,應該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學生,我提出幾點建議:
1。在洗手間貼上一些節約用水的標語。
2。召開一次“節約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。
3。讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。
節約用水是我們人人有責的,讓我們一起行動起來節約每一滴水!
建議人:
日期:
建議書作文 篇21
親愛的老師們,同學們:
大家好!
你們知道我們現在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的,人們破壞了樹木,制造出來了一張張的手感滑軟的紙張,現在科技的進步給我們帶來了便利,然而在學校的每個班級里都有一個小垃圾桶,里面的垃圾成堆,并不是其它垃圾,而是一張張沒用完的紙張。
據我所見,在我們班上,有的同學一個字寫錯,就把整張白紙都丟進垃圾桶里,這種浪費紙張的情景令人觸目驚心,作為我校學子,我們應該積極行動起來,共同節約紙張,合理運用紙張,就是在保護一棵棵參天大樹,保護環境。在此,我向廣大同學發起以下建議:
一,合理運用回收紙張,把多余的本和紙交給老師,等下次要聽寫或需要活頁的時候,拿出來使用不浪費。
二,如有寫錯的現象,一定一定不要撕,可以用筆輕輕的劃一下,再從下面寫,如果不讓劃,就把正確的字寫在錯誤的后面。
三,如有用完的本或紙也千萬不能扔,可以把它賣給收廢品的,既能有一筆小收獲,也可以循環利用。
四,用完的本或紙,如有空余的地方可以用來驗草,既節省驗草用的紙,也可以反復使用。
我建議:節約紙張,合理運用使用過的紙,節約紙張,各校嚴格要求合理引導紙張使用,不讓更多的紙浪費。
建議人:
20xx年X月X日
建議書作文 篇22
活動倡議書
“腹有詩書氣自華”——古人此言不假。
翻開馨香的書頁,穿越歲月的滄桑,傳承經典的智慧,感悟豐富的人生。
你的生活將因讀書而更加精彩,你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學發出倡議:多讀書吧,給自己增一分儒雅,給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗。
打開一本經典的書籍,你就將收獲一個與眾不同的世界。
窺斑而見豹,體微而知著,閱讀的過程就是體驗人生的過程。
讀書貴在勤勉。
只要你堅持多讀書,讀好書,總有一天,你就將積小流而成江河,積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。
只要你孜孜不倦地汲取前人的經驗與學識,博覽約取,厚積薄發,你就會站在巨人的肩上比別人看得更遠。
多讀書吧,親愛的同學,為了你的前程,為了我們民族的希望。
文學院團委委員會 文學院學生會學習部
xx年x月x日
建議書作文 篇23
敬愛的校領導:
您們好!
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的學校學習、生活、玩耍了已有七年之久。學校的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。。。。。。
作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。
祝愿學校日后更加美麗!
六年級學生
×年×月×日
建議書作文 篇24
尊敬的校領導:
我是一名即將小學畢業的五年級學生,為了讓我們的母校變得更加美麗,我要針對學校的環境提出幾條建議。
一、進入春季以來風沙較大,而我們學校的操場上又滿是沙子,風大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛,還有的小朋友在操場上玩耍時,不小心摔倒就會被那些石頭劃破,所以,我建議把操場上種上草坪,這樣既美化了校園環境,又不會摔倒時十分疼痛。
二、在藝術樓后面有一塊土地,雖然不怎么引人注意,但是那里已經堆放了許多垃圾,嚴重污染環境,所以我建議在那里種上樹,這樣也許會使空氣變得清新一些。
我希望校領導能夠采納我的建議,把八小建設得更加美麗。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書作文 篇25
尊敬的區林業部門的:
您好!我是一名小學生,在我的眼里,我覺得我區的森林覆蓋面積,雖然不少,但也不多。我覺得這是因為林業部門工作人員只管種樹,不管養樹。比如我們樓下的公路兩旁種的樹,有的樹上面已經長了許多蘑菇,還有的方格只有一些的泥土,樹已經死不知道到哪里去了。人們對森林、樹木和草坪的重要性沒有一個正確的認識。要過馬路,中間隔了一道草坪,不管有沒有路過去再說“路是人走出的,不管有沒有路,走的人多了就變成了路”,許多小草在人們腳再也抬不頭;還有人要趕狗,沒有棒子隨手就從一旁的樹上折上一根下來,地久天長樹也不成樹了……
對以上的事件,我提出幾點建議:
一:林業部門工作人員不盡要種樹,而且還要養樹,要定期澆水,定期施肥。為了減少工作量,可以一個人種一棵或幾棵,但一定要這人對這幾棵負責,一到它成才。到下一年的這一天進行評比,好的有獎,不好的就處罰。
二、多多另強人們對環保的意識,對森林的重要性的認識。定期在公共場所展開環保的宣傳,讓社會上每一個公民都自愿投身到愛護環境。
三、向各小區,各單位發放樹種或樹苗,讓他們到離家最近的地方去種樹,定期抽察,各小區或單位種樹情況。
以上建議,請各采納。
建議書作文 篇26
環保局的叔叔阿姨們:
地球是我們人類的家園,而我們人類是地球的主人,我們應當保護自己的家園,不讓家園受到任何破壞。
我們應該善待地球,保護地球,為我們的家園出一份力,讓家園變得更漂亮。
可是,科學技術突飛猛進,人類生活漸漸有了破壞自然環境的東西,還有現在人們一點都不愛護家園,有許多不對的地方,比如:石庭的每一條街的人們都會隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋,還有人隨地吐痰,破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球,唯一的家園,特向你們提出幾條建議:
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾,應把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環保意識,加強對環境的保護。
3、教育人們不要浪費地球的'有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品,不要使用一次性物品:如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導人們不要破壞環境,光一個招牌不夠,要先督促他們。
作為地球的主人,保護地球是我們每個公民義不容辭的責任與義務。
如果,每個人能夠保護地球,相信不久,我們就能開創出一個美麗的世界!朋友們,大家小家是一家,保護環境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
建議人:
日期:
建議書作文 篇27
廣大的同學們:
大家好
書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的結晶。在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!
建議人:
XX年X月X日
建議書作文 篇28
親愛的同學們:
你們可知道保護環境的重要性,可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個關于環境的故事吧!
事情是這樣的:在一個村莊里,住著不到20戶人家。雖然人不多,但是這里的環境卻特別美。一座座連綿起伏的.群山環繞著村莊;一棵棵粗壯挺拔的大樹環繞著村莊;一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香,生機勃勃,春天各式各樣的花競相開放,夏天,村莊里綠樹成蔭,秋天,村莊里紅紅火火,冬天則是興高采烈。一年四季,一派生機,一年到頭,風調雨順。
直到有一天,一個外來居住的人對他們說:“你們這里樹木參天,為什么不用它們來賺錢?”村民們一想是啊,可以用樹我們維持生計呀!從此,村民們亂砍濫伐,樹木逐漸減少。幾年后,村民們都蓋起了大房子,在這里安居樂業,而因為村民們的舉動造成了山洪暴發,水土流失,使一個美麗的村莊毀于一旦。
這個故事告訴我們應該保護環境,維持生態平衡,愛護我們的家園,愛護著為“母親”。為了使這個悲劇不在重演,我以你們要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不濫用化學品,不亂砍樹木,不排放毒氣等。
同學們,讓我們攜起手來,共創美好家園,共營生命綠色。
建議書作文 篇29
尊敬的校長:
在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。
還有就是我覺得,現在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?
當然,在這六年里,在您的帶領下確實發生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方,優美的環境和一流的教學理念,讓每一位從這里畢業的學生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。
好了,就說到這里。
最后祝您:
身體健康,工作順利!
xx年xx月xx日
建議書作文 篇30
小朋友節約用水的建議書
小朋友們,你們知道水對于我們人類來說有多么重要嗎?.水是萬物之源,是自然界不可缺的物質。如果沒有水,人類不會過著幸福美好的生活;如果沒有水,小動物們也不會活潑亂跳了;如果沒有水,植物也會枯萎。水是人類賴以生存的寶貴財富,人類、動物、植物,誰都離不開水。
水是如此重要,可是人類卻無節制地浪費水資源。浪費水的現象讓人觸目驚心,有些人接水時去做別的事情,最后水都給涌出來了;有些人洗澡,涂抹肥皂時,沒關水龍頭;有些人上廁所時,沖水的次數太多了……
其實自來水不是自來的,也不是取之不盡,用之不竭的,淡水資源非常有限的。所以我們提倡要節約用水:水龍頭的水用完了,及時關閉水龍頭;看見有人浪費水,走過去制止他;水龍頭或水箱壞了及時報告總務處,讓他們修理好……
我們呼吁人們節約用水從小事做起,否則世界上最后一滴水,將會是我們的眼淚!
建議書作文 篇31
XX市民們:
你們好!每一個城市不是完全沒有污染的,一些人把生活垃圾沒有處理好隨便亂倒,甚至直接從窗戶倒出去,這些現象很多,在城市小巷的拐角處能常見垃圾成堆,污染到處泛濫,經常影響到周圍的環境,而且破壞了一個市區的文明。
這是人們的思想問題和不良習慣造成的,如果人們改掉這不良習慣,在城市就不會見到垃圾,周圍的環境就會好起來,首先我們要加強意識,進行垃圾分類,水和垃圾混在一起很臭,也會危害辛苦的清潔工,讓他們生病。垃圾分類清潔起來也方便一些,在城市放置多一點垃圾桶,我們的城市沒有見到居民房前有垃圾桶,所以這也是造成亂扔垃圾的原因。人們為了方便,亂丟垃圾。破壞環境也是政策問題,如果控制嚴格看到亂扔垃圾就罰款,那誰還敢亂扔。還有就是不要用一次性的用品,雖然衛生但有污染,而且還浪費資源。我希望大家都來保護周圍環境,讓生活更美好。