關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū)（精選8篇）
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。
立足于大千世界，讀書(shū)能使我們于峻峭呼嘯處得巋然，于清風(fēng)朗月處見(jiàn)飄逸，于百花爭(zhēng)艷處嗅獨(dú)芳;讀書(shū)會(huì)使我們心馳神往，奇思遐想，視通萬(wàn)里，可上九天攬?jiān)拢嗫上挛逖笞谨M，可朝謁秦皇漢武，幕訪孔孟太白，夏可觀十里荷花，秋賞三秋桂子，北可馳騁于塞外草原，南可躑躅于江春雨巷。
在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。
讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學(xué)子，作為一中人，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。
對(duì)此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。
閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中多做筆記，記錄下自己的心得體會(huì)——這是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種自勵(lì)。
讓我們將閱讀中的靈光記錄下來(lái)，成為自己永遠(yuǎn)的紀(jì)念——這將是我們的思想火花!
同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!加入到于浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到于書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。
讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!
xx年x月x日
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇2
“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。 一個(gè)對(duì)閱讀充滿熱愛(ài)、渴望并孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來(lái)。由自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部，自治區(qū)新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號(hào)角。
在浩瀚的書(shū)卷里，在朗朗的書(shū)聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。為此，我們倡議：
一、全區(qū)各族人民行動(dòng)起來(lái)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書(shū)成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)人們的閱讀熱情讓書(shū)香飄逸草原的每一個(gè)角落。
“書(shū)香內(nèi)蒙古，魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現(xiàn)在做起，品書(shū)香盛宴，建精神家園，為內(nèi)蒙古更加美好的明天而努力奮斗!
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!
尊敬的家長(zhǎng)，當(dāng)你回想自己的讀書(shū)生活時(shí)，也許你會(huì)發(fā)覺(jué)，閱讀最讓人怦然心動(dòng)，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書(shū)會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，學(xué)生同樣會(huì)有通向書(shū)海的秘密通道，建立自己的閱讀王國(guó)。為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展20xx年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月，從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時(shí)將開(kāi)展以“我與父母同讀一本書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、手抄報(bào)展、書(shū)簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)專題內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
建議人：
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇4
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，一看到那帶注音的黑字，我的頭都大了，不由自主的發(fā)暈。
可媽媽總讓我多讀書(shū)：“寶貝，你可不知道，書(shū)很吸引人的，里面的故事情節(jié)總會(huì)讓人無(wú)法自拔，而且書(shū)可以讓你積累好詞好句、懂得許多大道理，還可以提升你的精神境界喔!”可我總不以為然，心想：書(shū)有什么好的?還有好處?
但是，現(xiàn)在我已是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，想知道這是什么原因嗎?這可于冰心奶奶的《憶讀書(shū)》有一段不解之緣。
那時(shí)，媽媽總上網(wǎng)查讓孩子愛(ài)讀書(shū)的好方法，可總令我更加反感，可是“天無(wú)絕人之路”。就在我四歲時(shí)的一天，媽媽看到了《憶讀書(shū)》這篇文章，豁然開(kāi)朗，可以試著給我講一個(gè)故事，不講完，等它吸引了我就讓我自己去看書(shū)。
媽媽決定“擇日不如撞日”，干脆就在當(dāng)天晚上，跟我講個(gè)《連環(huán)畫(huà)》里的故事。我開(kāi)始本不高興，心想：我才不聽(tīng)呢，那么無(wú)聊。媽媽看出了我的心思，跟我說(shuō)：“寶貝，只要你認(rèn)真聽(tīng)，過(guò)幾天媽媽就給你去買(mǎi)你最喜歡的玩具，還帶你去吃Pizza。”“真的嗎，太好了!”終于，在媽媽玩具和食物的雙重引誘下，我怦然心動(dòng)。誰(shuí)知，里面的故事生動(dòng)有趣，我聽(tīng)得津津有味。不一會(huì)，媽媽就講完一章，去工作了。一連五天，都是這樣，終于我不耐煩了。
媽媽正高興，告訴我她也是從《連環(huán)畫(huà)》里看的。我拿起那本書(shū)，一咬牙，看了起來(lái)，這是第一次如此認(rèn)真地看書(shū)。
后來(lái)，我慢慢地接觸到了兒童小說(shuō)、詩(shī)集、散文集等。
閑暇之余，手捧一本書(shū)，靜靜地看著。有時(shí)為股市你的幽默趣事而哈哈大笑，有時(shí)為書(shū)中人物的悲慘命運(yùn)而嚎啕大哭。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”我終于發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不是我想象中的那么枯燥繁瑣的，而是豐富多彩、情節(jié)曲折的，“一本好書(shū)會(huì)讓你受益一生”!
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
聯(lián)合國(guó)教科文組織從19xx年起把4月23日定為世界圖書(shū)與版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累，但就目前來(lái)講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。”它對(duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書(shū)少的現(xiàn)狀，決定從這個(gè)寒假開(kāi)始，以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)熱情、書(shū)香伴我快成長(zhǎng)”課外閱讀活動(dòng)，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書(shū)種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書(shū)需求，希望家長(zhǎng)朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標(biāo)，希望家長(zhǎng)在節(jié)假日帶上孩子到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
但是，在我國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。
據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低，有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%，有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低，這不能不令人心痛。
面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。
問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責(zé)，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。
難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔(dān)一份責(zé)任。
我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。
作為千年文明古國(guó)，讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。
懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。
古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。
思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
對(duì)一所高校而言，讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
每一位老師和同學(xué)，都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻(xiàn)一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
讓我們記住：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
xx年x月x日
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇7
廣大市民：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書(shū)香溢滿龍陵!
關(guān)于多讀書(shū)建議書(shū) 篇8
一座城市因書(shū)香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀，不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今，更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū)，其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。
今年，市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署，對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，促進(jìn)人的全面發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議：
每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū)，在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，用書(shū)香充實(shí)心靈，豐富人生。
每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū)，共享閱讀好時(shí)光，讓閱讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。
全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái)，大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分，積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等，使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志，讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。