優(yōu)秀的建議書(shū)范文（精選29篇）
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇1
市場(chǎng)部工作運(yùn)作建議書(shū)
經(jīng)理：
您好!
我是李 ，以下建議只是我站在個(gè)人角度發(fā)現(xiàn)的煙臺(tái)市場(chǎng)問(wèn)題，僅供參考。
一、人員管理問(wèn)題
1、促銷(xiāo)員管理。
我毛司煙臺(tái)市場(chǎng)的促銷(xiāo)員普遍工作不積極，如果您有所懷疑，您可以選擇個(gè)時(shí)間到商場(chǎng)監(jiān)督他們一天，他們的銷(xiāo)量會(huì)有您意想不到的提升，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
解決方法：實(shí)行重獎(jiǎng)重罰。前提是要定合理的尺度，公司不要想著通過(guò)此政策苛扣員工，不但把罰別人的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給別的促銷(xiāo)員，公司也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一部分。讓促銷(xiāo)員知道，公司這么做不是為了剝削他們，而誓勵(lì)他們更積極地工作。至于那些接受不了此政策的人，就是可有可無(wú)的人。
當(dāng)促銷(xiāo)員抱怨客觀原因影響銷(xiāo)量是，業(yè)務(wù)員以及區(qū)域經(jīng)理要幫他們分析原因，樹(shù)立他們的信心，可以親自到商超做一天或半天促銷(xiāo)。我就因此在超市做過(guò)促銷(xiāo)，當(dāng)時(shí)是我們的一個(gè)系列產(chǎn)品在振華中心店銷(xiāo)量，雙休日每天都是20包左右，促銷(xiāo)員每次都找客觀原因進(jìn)行辯解，我就在一個(gè)星期天親自在振華中心店做了一天促銷(xiāo)，結(jié)果當(dāng)天這個(gè)系列的單品銷(xiāo)了93包。我對(duì)促銷(xiāo)員分析說(shuō)：今天銷(xiāo)量這么好，可能是因?yàn)榭土髁慷啵覍?duì)產(chǎn)品比較了解，但我認(rèn)為最主要的原因是我把產(chǎn)品當(dāng)成是自己的產(chǎn)品在銷(xiāo)售，你這么優(yōu)秀相信你通過(guò)努力會(huì)銷(xiāo)售的很好!結(jié)果這名促銷(xiāo)員以后銷(xiāo)量都很理想。有了這次經(jīng)歷，我自己也有了信心，我經(jīng)常到超市里親自陪促銷(xiāo)員進(jìn)行銷(xiāo)售。我認(rèn)為一個(gè)區(qū)域經(jīng)理，與其是做著等問(wèn)題，不如到市場(chǎng)去把問(wèn)題解決在未發(fā)生時(shí)。
2、業(yè)務(wù)員的管理。
業(yè)務(wù)員不只是負(fù)責(zé)定貨送貨這么簡(jiǎn)單，要用心去工作，用腦子去工作。除了要培養(yǎng)他們解決好促銷(xiāo)員的問(wèn)題，還要協(xié)調(diào)好包括采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)、店員的關(guān)系(我在下面的關(guān)系的處理方面會(huì)分析)。這些問(wèn)題就要靠區(qū)域經(jīng)理的能力來(lái)對(duì)底下的業(yè)務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)，不是業(yè)務(wù)員對(duì)區(qū)域經(jīng)理尊敬、每天不停地工作就是成功的。業(yè)務(wù)員在第一線，如果市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題前，業(yè)務(wù)員沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行匯報(bào)就是失誤;業(yè)務(wù)員不停地忙碌，但是銷(xiāo)售成績(jī)不理想，就勝作效率方面出現(xiàn)了問(wèn)題，業(yè)務(wù)員在一線工作不但要利用好公司提供的人力、物力等資源，還要整合商場(chǎng)的資源，才能創(chuàng)造就高價(jià)值。我上一份工作中，我們幾乎在振華各大賣(mài)場(chǎng)中，都爭(zhēng)取了免費(fèi)的堆頭。我們振華中心、廣場(chǎng)、開(kāi)發(fā)區(qū)三家最好的店做一檔免費(fèi)的品嘗活動(dòng)，他們不但為我們提供了免費(fèi)的最好位置的堆頭，展架都是他們免費(fèi)提供的，甚至有些店都為我們免費(fèi)提供杯子。而我們?cè)谡袢A整個(gè)系統(tǒng)的銷(xiāo)量都不如 玉米油一個(gè)店的銷(xiāo)量大，您們有這么大的銷(xiāo)量，應(yīng)該會(huì)有更大的支持。
二、各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通和關(guān)系處理問(wèn)題。
1、經(jīng)銷(xiāo)商。
現(xiàn)在經(jīng)銷(xiāo)商起的作用越來(lái)越小，尤其是一些大品牌廠家的經(jīng)銷(xiāo)商，只負(fù)責(zé)送貨的工作，甚至理貨工作都是廠家自己派人負(fù)責(zé)。但經(jīng)銷(xiāo)商和商超有良好的合作關(guān)系，他們有一定的人力資源，這就需要我們和經(jīng)銷(xiāo)商要協(xié)調(diào)好關(guān)系，盡量把他們的人員利用調(diào)動(dòng)起來(lái)。
2、商場(chǎng)采購(gòu)。
尤其是大連鎖的采購(gòu)，從你進(jìn)店的價(jià)格到一些特殊陳列，搞活動(dòng)時(shí)商場(chǎng)的支持力度，節(jié)假日特殊位置的爭(zhēng)取，都要經(jīng)過(guò)采購(gòu)來(lái)批準(zhǔn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必須要處理好的。
3、各個(gè)賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)理、班長(zhǎng)、食物負(fù)責(zé)、營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理。
這人物當(dāng)中，班長(zhǎng)的關(guān)系尤為重要，店長(zhǎng)雖然職位和權(quán)利都高于班長(zhǎng)，但在超市你需要調(diào)換好的排面、免費(fèi)堆頭、活動(dòng)支持，一般都是只要班長(zhǎng)同意了，然后找店長(zhǎng)批一下就可以。食物負(fù)責(zé)是負(fù)責(zé)我們產(chǎn)品的擺放、貨等問(wèn)題，他們的關(guān)系也要處理好。和營(yíng)業(yè)員的關(guān)系處理好了，他們會(huì)主動(dòng)幫忙整理排面和向顧客推薦我們的產(chǎn)品。
要處理好以上幾種關(guān)系，主要手段不是靠請(qǐng)客送禮等。你要把他們就當(dāng)成親人朋友一樣看待，每次見(jiàn)到他們要特別熱情，就像對(duì)待老朋友一樣，可能他們有些人暫時(shí)會(huì)適應(yīng)不了，但接觸長(zhǎng)久了他們發(fā)現(xiàn)你的誠(chéng)意后就會(huì)同樣對(duì)待你。當(dāng)然對(duì)待一些像采購(gòu)、店長(zhǎng)、班長(zhǎng)之類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是當(dāng)他們年齡要稍長(zhǎng)于你的時(shí)候，要對(duì)他們充滿(mǎn)敬意。有些大事情要找這些領(lǐng)導(dǎo)幫忙的時(shí)候，必要的客情還是要的。還有一定要把小事情做好，我在尋店的時(shí)候，如果遇到店內(nèi)的食物負(fù)責(zé)或營(yíng)業(yè)員在搬貨時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫他們，像一次在 店，只幫他們食物負(fù)責(zé)搬了幾箱可樂(lè)，搬完后他們食物負(fù)責(zé)對(duì)我說(shuō)：真不好意思麻煩你這么大的領(lǐng)導(dǎo)幫我們。我對(duì)他們說(shuō)：幫女士干活是男士的責(zé)任，再說(shuō)你們平時(shí)挺幫我們的，我正愁沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)答呢!以后有需要我?guī)兔Φ木秃奥暋＿@時(shí)他們班長(zhǎng)在旁邊看到了全過(guò)程，把我叫過(guò)去天南地北地聊了下。以后我們需要他們店內(nèi)什么幫助，我打個(gè)電話(huà)他們就給辦的很好。我現(xiàn)在和振華各個(gè)店的各層管理者都是姐啊哥地喊。只要你是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心他們尊重他們，他們一定會(huì)感受到的。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇2
同學(xué)們：
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的'家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇3
敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：
您好！我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里，同情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。
市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！（中心句，使文章結(jié)構(gòu)清晰。）黝黑的土壤，為人類(lèi)提供了各種各樣的食物；美麗的.松花江，賴(lài)以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為咱們（改為:我們）提供了生活的能源。
市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！（中心句。）由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。 市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！
關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！（結(jié)束語(yǔ)，記住：建議書(shū)不是寫(xiě)信。）
建議人：一個(gè)關(guān)心環(huán)境的小學(xué)生
XX年8月13日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了，這所學(xué)校的設(shè)備非常先進(jìn)，都有了兩臺(tái)電腦。各個(gè)年級(jí)安上了給窗戶(hù)的防盜網(wǎng)，六年級(jí)安上了防盜站，電視機(jī)，我們學(xué)知識(shí)可方便了！雖然這些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備非常好，但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大掃地人員的數(shù)量，但還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少，主要原因是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把紙袋扔在地上。我建議：給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶，在上面寫(xiě)上“垃圾請(qǐng)往這里扔”七個(gè)大字，以便提醒同學(xué)們。
再說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生，我們學(xué)校門(mén)前有兩個(gè)商店，里面在部分都賣(mài)小食品，有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉，臟得不得了，但是有些同學(xué)嘴里不住口的說(shuō)：“香。”吃那對(duì)身體有害呀！我建議：如果看見(jiàn)有人經(jīng)常拿錢(qián)去買(mǎi)小食品，就見(jiàn)一罰十。
我們學(xué)校的電腦沒(méi)聯(lián)網(wǎng)，想查一個(gè)東西必須到別人家去查，一下子就忘了帶U盤(pán)或丟失文件，又得重新去查，我建議給學(xué)校那實(shí)驗(yàn)室的那臺(tái)電腦，聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng)，這樣查東西就方便了。
我們學(xué)生除了學(xué)就是玩，除了玩就是學(xué)，十分單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組，使生活不單調(diào)。
我們學(xué)校不是一個(gè)“殘缺”的學(xué)校，不能沒(méi)有玻璃，影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書(shū)室里的圖書(shū)很多，但都是20xx看以前的，沒(méi)有今年的新書(shū)。我建議：學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們捐書(shū)或自己添加新書(shū)。
說(shuō)到這里，我祝愿學(xué)校越辦越好。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇5
本建議書(shū)工作范圍介定為企業(yè)形象、品牌形象規(guī)劃，以及品牌戰(zhàn)略策劃、廣告策劃、平面廣告設(shè)計(jì)。
工作程序：
◆第一階段：企業(yè)實(shí)態(tài)調(diào)查：
本工作階段的目的是讓設(shè)計(jì)人員和策劃人員充分了解天天公司具體情況和形象深入發(fā)展的目標(biāo)、需求，以進(jìn)一步發(fā)展識(shí)別策略。發(fā)展具有針對(duì)性的定位策略及制訂出引導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)意的建議。
本階段的內(nèi)容如下：
1、決策層訪談
與公司決策層溝通，深入了解企業(yè)現(xiàn)狀、經(jīng)營(yíng)狀況、經(jīng)營(yíng)思想及企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。
2、管理層訪談：
與管理層溝通，深入了解天天公司的管理組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷(xiāo)體系、市場(chǎng)狀況、員工思想以及精神面貌
3、現(xiàn)場(chǎng)考察
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考察，為提煉設(shè)計(jì)元素及實(shí)施識(shí)別策略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、同行形象審核
了解同業(yè)形象識(shí)別和設(shè)計(jì)使用方式，研究他們的市場(chǎng)策略、形象及有關(guān)的強(qiáng)弱勢(shì)，為設(shè)計(jì)獨(dú)特的形象更有效地提取元素。
5、資料審核
充分熟悉和了解天天公司之前的識(shí)別規(guī)范，結(jié)合新標(biāo)識(shí)的具體情況，制定出合理的識(shí)別系統(tǒng)。
6、視覺(jué)審核
徹底審核公司既有的形象識(shí)別應(yīng)用形勢(shì)
7、識(shí)別策略設(shè)計(jì)
研究評(píng)估以上步驟所獲資料之后，將分析結(jié)果并制訂識(shí)別策略，項(xiàng)目包括：
定位策略
形象策略
識(shí)別溝通策略
定位策略建議
◆第二階段：市場(chǎng)調(diào)查
市場(chǎng)調(diào)查工作是品牌形象規(guī)劃及整體廣告策劃的基礎(chǔ)，市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性直接影響到系列策劃的成敗。市場(chǎng)調(diào)查將分為以下步驟進(jìn)行。
1、擬定目標(biāo)市場(chǎng)
根據(jù)公司服務(wù)和產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r，擬定調(diào)查的目標(biāo)市場(chǎng)。
2、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷
針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)制作調(diào)查問(wèn)卷，內(nèi)容包括：消費(fèi)者訪談問(wèn)卷：包括營(yíng)業(yè)員基本資料、營(yíng)業(yè)員觀點(diǎn)、對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為、習(xí)慣的看法，與竟?fàn)帉?duì)手及公司產(chǎn)品的看法，營(yíng)業(yè)員的建議及要求等內(nèi)容。
3、提交市場(chǎng)調(diào)研方案
向公司提交執(zhí)行力很強(qiáng)的調(diào)研方案，對(duì)調(diào)研目的、調(diào)研方式、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)注意事項(xiàng)作出明確規(guī)劃。
4、調(diào)研人員培訓(xùn)
市場(chǎng)調(diào)查人員進(jìn)行短期培訓(xùn)。內(nèi)容包括：調(diào)研技巧、調(diào)研用語(yǔ)、問(wèn)卷分類(lèi)、問(wèn)卷發(fā)放、回收等。
5、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析
調(diào)研工作完成后，問(wèn)卷匯總回公司，由專(zhuān)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
6、提交調(diào)研結(jié)果分析報(bào)告
組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)目前產(chǎn)品在市場(chǎng)的銷(xiāo)售狀況做出綜合的評(píng)價(jià)。
◆第三階段：基本設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)
此階段的'目標(biāo)是為公司及品牌確立設(shè)計(jì)理念并發(fā)展一個(gè)視覺(jué)基本識(shí)別，主要是建立基本設(shè)計(jì)系統(tǒng)，即標(biāo)志、字體、顏色等。
1、 理念開(kāi)發(fā)
天天公司及品牌理念完善、完成品牌規(guī)范化、系統(tǒng)化的第一步，并為品牌發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)留延展空間。
2、設(shè)計(jì)創(chuàng)意
根據(jù)第一階段所發(fā)展的策略，開(kāi)拓創(chuàng)意。主要項(xiàng)目有：
1）公司標(biāo)志，新識(shí)別系統(tǒng)的重心
2）公司標(biāo)準(zhǔn)字，與標(biāo)志相輔相成的特色文字
3）顏色，強(qiáng)調(diào)理想形象特征
4）基本組合規(guī)范，形成公司識(shí)別形象
5）品牌標(biāo)準(zhǔn)字體組合
3、模似示范
提出完整的模似，并以電腦彩圖平面方式進(jìn)行示范
4、評(píng)價(jià)
提交模似示范，與公司決策層共同討論評(píng)價(jià)，使公司高層在設(shè)計(jì)過(guò)程中有機(jī)會(huì)參與并提供意見(jiàn)
5、最后修飾
依據(jù)共同的意見(jiàn)，完成所需修飾后，制定最終方案。
6、確定設(shè)計(jì)組合方案
與公司各相關(guān)部門(mén)共同討論并最后確認(rèn)設(shè)計(jì)方案，整個(gè)識(shí)別系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì)將在基本設(shè)計(jì)確定之后，全面展開(kāi)。
室內(nèi)精神標(biāo)語(yǔ)牌
4）服裝系統(tǒng)
管理人員服裝（男＼女、春＼秋）
銷(xiāo)售人員服裝（男＼女、春＼秋）
工廠人員服裝（男＼女、春＼秋）
（工作帽、工作鞋、工作手套）
5）車(chē)體形象類(lèi)
大客車(chē)
面包車(chē)
貨柜車(chē)
人貨車(chē)
6）商業(yè)表格系統(tǒng)
行政管理表格
財(cái)務(wù)管理表格
生產(chǎn)管理用表格
第二部分：品牌形象手冊(cè)
一、基本設(shè)計(jì)項(xiàng)目
品牌標(biāo)準(zhǔn)色彩
品牌輔助色彩
品牌中英文標(biāo)準(zhǔn)字組合
商標(biāo)使用規(guī)范
商標(biāo)禁止使用組合規(guī)范
二、應(yīng)用設(shè)計(jì)項(xiàng)目
1）包裝系統(tǒng)
2）廣告宣傳系統(tǒng)落格規(guī)范
廣告?zhèn)?/p>
海報(bào)規(guī)范
橫幅規(guī)范
路燈柱廣告
報(bào)紙廣告
雜志廣告
電視cf廣告片尾
3）公關(guān)、促銷(xiāo)用品系統(tǒng)
各式pop廣告
禮品袋
文化衫
請(qǐng)柬＼封套
賀卡＼封套
優(yōu)惠卡
贈(zèng)品
4）專(zhuān)柜形象設(shè)計(jì)
第三部分：平面廣告設(shè)計(jì)
1）戶(hù)外廣告
2）車(chē)體廣告
3）燈箱廣告
4）路牌廣告
5）售點(diǎn)廣告
海報(bào)
立牌
掛牌
吊牌
宣傳折面
6）報(bào)紙廣告
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇6
尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
小區(qū)本是一個(gè)完美的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問(wèn)題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí)，上個(gè)月亭子居然倒了，還砸傷了人;小區(qū)的排水狀況不好，一下雨，就得趟水回家;冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門(mén)居然打不開(kāi)了。
針對(duì)以上問(wèn)題，我提出如下推薦：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
四、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去，或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。
五、就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù)，預(yù)防電梯發(fā)生故障。
期望我的推薦能被采納。
推薦人：李
11月6日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇7
小區(qū)居民的建議書(shū)
親愛(ài)的小區(qū)居民們：
您們好!
我是南辛莊小學(xué)一名小學(xué)生，當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)，總會(huì)看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時(shí)候，人們把垃圾扔到了草坪里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們還會(huì)帶著自己家的小寵物到處溜達(dá)。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環(huán)境，有的時(shí)候也會(huì)看誰(shuí)不順眼就咬誰(shuí)一口。有的時(shí)候，還會(huì)看見(jiàn)滿(mǎn)天飛舞的“白色污染”。
我認(rèn)為這些不文明的現(xiàn)象是由小區(qū)人們的懶惰。省事和看管不良造成的后果。為了讓我們的小區(qū)的環(huán)境變得更整潔。美麗，我倡議：
1、居民們?nèi)永臅r(shí)候不要扔到草坪里。
2、居民們帶著小寵物出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候，那一個(gè)塑料袋出來(lái)，把小寵物拉的屎放在里面，然后再規(guī)規(guī)正正的放進(jìn)垃圾箱里。
3、帶小寵物出門(mén)時(shí)，要給寵物們拴上繩子，抓著繩子再出去溜達(dá)。
4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因?yàn)檫@樣可以減少白色污染。
5、小區(qū)的清潔工阿姨們應(yīng)該以最快的速度把有垃圾的地方打掃干凈。
為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起吧!
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；每天放學(xué)，我們的桌屜里總是堆滿(mǎn)了廢紙，就像一個(gè)小垃圾場(chǎng)。這種浪費(fèi)紙的`現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，尤其在我們小學(xué)生身上。
也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，卻還是滿(mǎn)不在乎地想：又不是只有我一個(gè)人浪費(fèi)紙張，再說(shuō)我家里又不缺這些買(mǎi)紙的錢(qián)。就是這種心態(tài)，使得人們珍惜紙張的計(jì)策遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上無(wú)情砍樹(shù)的利斧。
一個(gè)人浪費(fèi)紙張，會(huì)多花錢(qián)；一幫人浪費(fèi)紙張，會(huì)增加清潔工的勞動(dòng)強(qiáng)度；一個(gè)城市浪費(fèi)紙張，需要加重垃圾處理廠的工作強(qiáng)度，增加城市垃圾；一個(gè)國(guó)家浪費(fèi)紙張，會(huì)破壞林木，污染環(huán)境，引起水土流失，造成沙漠化，引起北方沙塵暴等；整個(gè)世界浪費(fèi)紙張，會(huì)破壞世界時(shí)眾多森林，減少氧氣生產(chǎn)，造成溫室效應(yīng)，破壞臭氧層，造成地球毀滅。
在此，我提出了幾條建議：
1、將舊作業(yè)紙中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
2、不隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
3、盡量少使用手紙、餐巾紙，可以用手帕代替。
4、用過(guò)的一些紙張，可送到造紙廠重新加工。
5、一些包裝紙、廣告單不隨意丟棄，可以做成手工藝品，美化生活。
6、不使用紙質(zhì)賀卡，盡量使用電子賀卡。
我們渴望健康的地球，渴望干凈的地球，更渴望環(huán)保的家園！
建議人：六（5）傅曉婷
20xx年10月26日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇9
地球上的人類(lèi)：
你們好！
近年來(lái)，地球的環(huán)境惡化日益嚴(yán)重。日本核污染，導(dǎo)致日本海的1/4變成了死海；美國(guó)凱巴伯森林，因?yàn)榭偨y(tǒng)西奧多·羅斯福破壞了生態(tài)平衡，結(jié)果導(dǎo)致原來(lái)生機(jī)勃勃的森林變成了荒無(wú)人煙的沙漠；而在我們中國(guó)，每一年用掉的紙就多達(dá)7000萬(wàn)億張，這相當(dāng)于破壞大約50億畝的森林。知道這些，你們還能若無(wú)其事的繼續(xù)破壞環(huán)境嗎？
人類(lèi)啊！現(xiàn)在你對(duì)環(huán)境造成的破壞太大了。例如：廢氣污染，廢電池污染，廢水污染，噪音污染，核污染……。而且浪費(fèi)的現(xiàn)象也很多，例如：浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)電，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)礦產(chǎn)資源，浪費(fèi)大氣資源等。
由此，我想對(duì)地球上的.人類(lèi)提出幾條建議：
1、不要破壞生態(tài)平衡，亂砍濫伐，盡量多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)花、草。
2、少用一次性用品。
3、不要浪費(fèi)水、電、紙張等資源。
4、不要隨手亂丟垃圾。
5、不要不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
在此我向所有人類(lèi)呼吁“救救地球吧，地球破了不能再生。讓我們?nèi)プ非缶G色時(shí)尚，走向綠色文明吧！”
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇10
基金投資的建議書(shū)范文
尊敬的：
20xx年7月30日，鑒于當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)情況，結(jié)合我對(duì)股票市場(chǎng)的理解，為您提供了首份基金投資建議，并表明了我的綜合判斷。
2個(gè)月過(guò)去了，市場(chǎng)基本按照預(yù)期震蕩向下，期間，最低下探到2639。76點(diǎn)。鑒于目前的市場(chǎng)情況，按照趨勢(shì)交易理論，黃金分割的點(diǎn)位與上漲(下跌)幅度度量，我認(rèn)為有必要為您再次提供投資建議，供你參考;再次感謝您的信任和支持，未來(lái)，我將視具體的形勢(shì)變化為您提供不定時(shí)的投資建議，本次建議如下：
一、 基本判斷：
市場(chǎng)下跌的原因：
1、 下半年銀行信貸收緊引起的違規(guī)投資資金流出，是造成股票市場(chǎng)失血下跌的主要原因;
2、 新股發(fā)行次第不斷，尤其是創(chuàng)業(yè)板即將推出，將有一批小企業(yè)集中上市，對(duì)市場(chǎng)資金面的考驗(yàn)壓力也是下跌的原因之一;
3、 投資人信心不足，導(dǎo)致投機(jī)人心態(tài)保守，認(rèn)賠出局;
4、 全球投資人對(duì)美國(guó)量化寬松貨幣政策的擔(dān)憂(yōu)，以及由于美國(guó)著名投資管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麥克唐納自殺原因未明，也是負(fù)面影響之一;
5、 投資人出于鎖定年度投資利潤(rùn)的需要，賣(mài)出一些獲利豐厚的股票，導(dǎo)致的局部資金供求不平衡;
未來(lái)向好的因素：
1、 中國(guó)率先走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影，符合預(yù)期;
2、 未來(lái)通脹引起資產(chǎn)、消費(fèi)、大宗商品等價(jià)格上漲預(yù)期，與投資相關(guān)的股票市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、外匯市場(chǎng)會(huì)有相應(yīng)的反映;
3、 二次筑底是絕大多數(shù)投資人的看法;更有一些，按照技術(shù)分析理論，認(rèn)為目前市場(chǎng)走的是下跌c浪，也許到2150點(diǎn)才算調(diào)整到位。但是，投資市場(chǎng)在趨勢(shì)的拐點(diǎn)形成上，往往是少數(shù)決定多數(shù)。
4、 用較長(zhǎng)的時(shí)間(xx年)來(lái)看，中國(guó)的人口紅利，城市化進(jìn)程，消費(fèi)升級(jí)都處于快速上升的時(shí)期，長(zhǎng)期投資股票市場(chǎng)才能獲取較高的風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)，以滿(mǎn)足未來(lái)家庭消費(fèi)的需要;
5、 市場(chǎng)短期雖有繼續(xù)下探的可能，但是，在2800點(diǎn)以下，市場(chǎng)估值明顯不貴，具有投資價(jià)值。現(xiàn)在是時(shí)候考慮將資產(chǎn)配置到正常水平了。我認(rèn)為，現(xiàn)在將投資資產(chǎn)比例從8月初的30%提高到50%是可行的;
6、 如果市場(chǎng)進(jìn)一步下跌，以每下跌%增加配置15%進(jìn)行超比例配置。可以說(shuō)，現(xiàn)在的下跌，給我們提供了一個(gè)用較低的價(jià)格獲取廉價(jià)籌碼的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在是戰(zhàn)勝恐懼，理性貪婪的時(shí)候。像現(xiàn)在的金融板塊(證券、保險(xiǎn)、銀行、期貨)就極具投資價(jià)值。
綜上，擇機(jī)買(mǎi)入回到正常的資產(chǎn)配置水平是現(xiàn)實(shí)和必要的，現(xiàn)階段是回補(bǔ)風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置的好時(shí)候。保持一定比例(40%—50%)的現(xiàn)金頭寸是為了應(yīng)對(duì)隨后可能出現(xiàn)的回調(diào)。
我將持續(xù)關(guān)注市場(chǎng)出現(xiàn)的變化，隨時(shí)為您提供投資建議。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇11
縣檔案局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年實(shí)施建議書(shū)
為深入扎實(shí)推進(jìn)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作，全力打造良好發(fā)展環(huán)境，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、省委九屆八次全會(huì)和市委五屆十四次全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，以人民群眾和服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意為根本標(biāo)準(zhǔn)，大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實(shí)干、特別講紀(jì)律)，深入開(kāi)展效能建設(shè)，著力解決發(fā)展環(huán)境、執(zhí)行力等方面的突出問(wèn)題，力求實(shí)現(xiàn)“五大突破”(轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境)，著力把建成綠色生態(tài)的現(xiàn)代田園縣、優(yōu)勢(shì)突出的新興工業(yè)縣、全國(guó)知名的特色文化縣。
二、工作重點(diǎn)
(一)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)重大突破
1、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)解決部分機(jī)關(guān)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。
2、強(qiáng)化效能投訴受理，擴(kuò)大和創(chuàng)新效能投訴方式，暢通效能投訴渠道，堅(jiān)持24小時(shí)效能投訴制度，切實(shí)做到效能投訴事事有落實(shí)，件件有回音，逗硬查處各種效能問(wèn)題，全力為政府和群眾排憂(yōu)解難。
3、逗硬執(zhí)行效能建設(shè)制度。嚴(yán)格執(zhí)行《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《責(zé)任追究制》等制度，單位及時(shí)通報(bào)情況，逗硬問(wèn)責(zé)。
(二)強(qiáng)化政府職能，推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)重大突破
1、加強(qiáng)依法行政。深入開(kāi)展創(chuàng)建法治政府示范活動(dòng)，建立健全規(guī)范性文件管理制度，加大行政規(guī)范性文件審查力度。加大對(duì)全縣各機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檔案執(zhí)法檢查力度，對(duì)檔案保護(hù)、保管不規(guī)范的機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)提出整改要求。
2、提高執(zhí)法水平。建立健全行政執(zhí)法管理工作制度，形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的機(jī)制。
3、扎實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。加大站建設(shè)力度，強(qiáng)化網(wǎng)站功能，及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。完善政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)規(guī)則和程序，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地發(fā)布政務(wù)信息。
4、規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目公示制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為，確保服務(wù)規(guī)范化、制度化。
(三)深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，不斷優(yōu)化投資環(huán)境
積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)、單位及社區(qū)搞好責(zé)任區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不斷提升居民文明素質(zhì)。開(kāi)展提升居民素質(zhì)的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，加大宣傳引導(dǎo)、柔性文明勸導(dǎo)、剛性處罰教育的力度，引導(dǎo)和規(guī)范城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生的生產(chǎn)、生活習(xí)慣。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳。成立縣檔案局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后)，負(fù)責(zé)對(duì)全局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。
(二)突出重點(diǎn)，狠抓亮點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)優(yōu)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，各股室要結(jié)合自身工作特點(diǎn)確定工作重點(diǎn)，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和方法，優(yōu)化強(qiáng)項(xiàng)，強(qiáng)化弱項(xiàng)，做到拾遺補(bǔ)闕，查漏補(bǔ)缺，確保我局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作在全縣出亮點(diǎn)、出成效、出經(jīng)驗(yàn)。
(三)強(qiáng)化督查，扎實(shí)推進(jìn)。按照*委辦發(fā)[20xx]2號(hào)文件中涉及我局工作任務(wù)，按照逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和責(zé)任人的原則予以分解下達(dá)，確保工作任務(wù)落實(shí)。各責(zé)任股室要根據(jù)分解下達(dá)的工作任務(wù)，分別制定具體工作落實(shí)方案。局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促檢查，定期通報(bào)情況。
( 四)嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作納入全局目標(biāo)管理范疇，效能績(jī)效評(píng)估結(jié)果作為機(jī)關(guān)工作人員提拔晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。機(jī)關(guān)工作人員被群眾有效投訴l次的，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀;被群眾有效投訴2次的，年度考核為不稱(chēng)職;連續(xù)兩年被評(píng)為不稱(chēng)職的予以辭退。因效能問(wèn)題在全縣通報(bào)批評(píng)的，股室主要負(fù)責(zé)人取消評(píng)優(yōu)資格，并扣減股室年度目標(biāo)分值0.5—2分。評(píng)議活動(dòng)中，被評(píng)為投資環(huán)境“滿(mǎn)意”的股室，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)為投資環(huán)境“不滿(mǎn)意”股室，予以通報(bào)批評(píng)，并列為重點(diǎn)整改對(duì)象;連續(xù)兩年被評(píng)為“不滿(mǎn)意”股室，責(zé)令其股室主要負(fù)責(zé)人辭職。
全局上下一定要高度重視“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作，形成“局一把手負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)，成員股室各司其職”的工作機(jī)制。統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真調(diào)查研究，科學(xué)制定落實(shí)方案，精心組織實(shí)施，確保“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇12
為了深入推進(jìn)課改的全面實(shí)施，提高教學(xué)有效性，高一年級(jí)組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備開(kāi)展“建立學(xué)習(xí)互助小組，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)講解、答疑、交流等方式，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，營(yíng)造一種互幫互助，互相學(xué)習(xí)的和諧人際環(huán)境，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。
一、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立：
1、“互助學(xué)習(xí)小組”的建立的意義：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生課堂參與度;通過(guò)小組內(nèi)同學(xué)之間的督促機(jī)制，強(qiáng)迫一部分學(xué)習(xí)滯后學(xué)生或缺乏合作精力、性格內(nèi)向?qū)W生進(jìn)入到合作、互動(dòng)的學(xué)習(xí)中來(lái);有利于減少老師在常規(guī)課堂教學(xué)模式下，老師課堂教學(xué)常規(guī)管理的時(shí)間;有利于鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和即時(shí)思維能力;有利于解放教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，有利于避免常規(guī)教學(xué)中因一些簡(jiǎn)單問(wèn)題重復(fù)講、大部分學(xué)生問(wèn)題已經(jīng)解決卻要陪著落少數(shù)學(xué)生聽(tīng)的情況;有利于增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生要求發(fā)展進(jìn)步的熱情。
2、“互助學(xué)習(xí)小組”建立的目的：改變目前“教師是主演、學(xué)生是聽(tīng)眾;愿意就鼓掌、不愿就睡覺(jué)”的現(xiàn)象;轉(zhuǎn)變教學(xué)中教師的角色，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中教師的“不越位”，真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)、課堂“活”起來(lái),成績(jī)“好”起來(lái);實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)工作從“教”到“研”的轉(zhuǎn)變。
3、“互助學(xué)習(xí)小組”的建制：①以鄰位的8名左右學(xué)生為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，方便學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中問(wèn)題的討論和平時(shí)學(xué)習(xí)的督促;②設(shè)置學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名、各學(xué)科主要負(fù)責(zé)人若干(可以一位學(xué)生多職，但小組內(nèi)所有成員均必須有職);③對(duì)小組內(nèi)成員按座位順序進(jìn)行編號(hào)1～n，以方便教師在課堂中“學(xué)習(xí)成果展示”時(shí)，進(jìn)行抽樣。
4、“互助學(xué)習(xí)小組”建立過(guò)程中需要注意的問(wèn)題：①組長(zhǎng)和學(xué)科負(fù)責(zé)人由小組內(nèi)成員推選;每個(gè)小組可以有自己的小組名稱(chēng)(如颶風(fēng)組、閃電組、猛虎組、山鷹組……);②在建立“互助學(xué)習(xí)小組”時(shí)，班主任在充分考慮到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、個(gè)性特長(zhǎng)、性別、身高(坐高)和視力等因素，建議通過(guò)班委會(huì)討論建議、班主任宏觀調(diào)控;③原則上，小組成員確定后就不要再打亂;④建議班級(jí)座位以9小組為宜，但要注意合理安排好不便教師管理座位(主要是非走道兩邊學(xué)生)的學(xué)生。⑤建議各班對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、記載;⑥小組討論活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)自學(xué)的過(guò)程，一般按照：教師提出要求→學(xué)生自主學(xué)習(xí)→同桌討論→小組討論→學(xué)科代表集中不能解決的問(wèn)題提交給老師、小組學(xué)生完成老師布置的“學(xué)習(xí)成果展示”→討論結(jié)束，小組成員應(yīng)自覺(jué)回到自己的位置安靜自習(xí)整理→教師根據(jù)小組討論后學(xué)生安靜自習(xí)情況宣布進(jìn)入下階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、“互助學(xué)習(xí)小組”的考核評(píng)價(jià)：
1、主要目的：通過(guò)考核、獎(jiǎng)懲等手段，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
2、主要考核思路：小組整體考核獎(jiǎng)勵(lì)為主，個(gè)體考核為輔;考核時(shí)可以考慮：
①積累平時(shí)活動(dòng)情況記錄
②評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”、“表現(xiàn)積極學(xué)生”
③年級(jí)表彰“年級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”
3、過(guò)程考核中值得提醒的問(wèn)題：①以“激勵(lì)為主、正面引導(dǎo)”;②活動(dòng)過(guò)程記載能夠及時(shí)反應(yīng)出各學(xué)習(xí)小組的動(dòng)態(tài)變化;③利用可以利用的時(shí)間;④分階段(含學(xué)期)制定下階段小組各學(xué)科成績(jī)目標(biāo)，并考核達(dá)成情況;⑤全部考核可以采取記分制進(jìn)行量化，以體現(xiàn)考核的公平;⑥對(duì)特殊學(xué)生(如學(xué)習(xí)困難學(xué)生、容易違紀(jì)學(xué)生)能夠完成目標(biāo)(含考試成績(jī)、違紀(jì)次數(shù)等)可以適當(dāng)增加獎(jiǎng)勵(lì)分;⑦對(duì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組及優(yōu)秀2個(gè)人可以通過(guò)在期末評(píng)比中優(yōu)先考慮“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”(含優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng))、“優(yōu)秀團(tuán)員(學(xué)習(xí)小組內(nèi)積極參與、成績(jī)及紀(jì)律表現(xiàn)良好的學(xué)生)”等獎(jiǎng)勵(lì)手段進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、“互助學(xué)習(xí)小組”的活動(dòng)程序 “自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與;相互幫助、互為督促;個(gè)性張揚(yáng)、共同進(jìn)步”應(yīng)該是設(shè)置互助學(xué)習(xí)小組的主要宗旨。
四、教學(xué)中教師需要注意的問(wèn)題：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念
2、精心選擇課堂教師講授內(nèi)容
3、加強(qiáng)不斷積累、不斷完善
特別要注意對(duì)學(xué)生活動(dòng)容量、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)方式和結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期等進(jìn)行反思和記載，以積累第一手資料;班主任要對(duì)改革后某階段班級(jí)學(xué)生的反映、某些管理措施實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題等進(jìn)行總結(jié)、完善。只有這樣才能使我們的這項(xiàng)課堂改革能夠深入下去，達(dá)到預(yù)期的效果。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇13
尊敬的海洋管理領(lǐng)導(dǎo)：
海洋，這位海洋生物的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，由于人們過(guò)度排放廢水和亂扔垃圾等，海洋那雙水靈靈，亮閃閃的眼睛，被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍(lán)色，鑲著藍(lán)寶石的衣服，被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們，被人們制造出來(lái)的“惡魔”殺死……在此，我向海洋管理局寫(xiě)出了以下建議：
一、嚴(yán)格管理亂扔垃圾的現(xiàn)象，亂扔垃圾者應(yīng)被批評(píng)教育和相結(jié)合，嚴(yán)重者應(yīng)拘留幾天。
二、每年都要調(diào)查海邊工廠的排污情況，排出的廢水是否符合國(guó)家海洋管理的要求。如果不合格應(yīng)采用批評(píng)，，工廠負(fù)責(zé)人拘留，甚至關(guān)閉工廠等方法來(lái)引起大家的重視。
三、不過(guò)度開(kāi)采海底資源，不然會(huì)引起某種海洋生物的異常死亡。
四、不過(guò)度捕捉海洋生物，違法捕捉海洋生物者應(yīng)嚴(yán)厲處罰。因?yàn)檫@樣會(huì)影響海洋生物的成長(zhǎng)發(fā)育，嚴(yán)重可能會(huì)導(dǎo)致滅絕。
五、不要破壞珊瑚礁，海藻叢等海洋生物生活的地方，破壞它們可能會(huì)破壞海洋生命鏈。
尊敬的海洋管理局，請(qǐng)您采納我的這些建議，使大家都可以看到原來(lái)的海洋媽媽回來(lái)，讓我們看見(jiàn)海洋媽媽慈祥的笑臉吧！
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理工作，同時(shí)督促學(xué)生保持良好的宿舍衛(wèi)生環(huán)境，月號(hào)下午三點(diǎn)在劉x老師和全體班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生會(huì)成員和各班班長(zhǎng)及生活委員一起對(duì)光伏發(fā)電系全系寢室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查評(píng)比。
檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生宿舍整潔，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，整體情況良好。但個(gè)別男生宿舍衛(wèi)生較差，衣物，東西擺放雜亂，并發(fā)現(xiàn)仍有少數(shù)學(xué)生在電腦上玩游戲，老師們當(dāng)即對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)和引導(dǎo)，希望這些同學(xué)能夠嚴(yán)格自律，維護(hù)好整個(gè)宿舍的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，領(lǐng)導(dǎo)和老師在檢查中也對(duì)生活宿管部的成員如何管理宿舍衛(wèi)生工作進(jìn)行了指導(dǎo)，并耐心教同學(xué)們?nèi)绾胃愫盟奚嵝l(wèi)生，向同學(xué)們宣傳寢室的安全注意事項(xiàng)，叮囑同學(xué)們不要使用熱得快和大功率等違規(guī)電器，注意用電的安全，并希望在這次檢查中被表?yè)P(yáng)的宿舍能夠堅(jiān)持下去，被批評(píng)的宿舍也不要?dú)怵H，積極改善。
這次檢查中，涌現(xiàn)出一批很優(yōu)秀的學(xué)生宿舍，也暴露了學(xué)生寢室存在的一些問(wèn)題。在今后的工作中，不管是系的領(lǐng)導(dǎo)、老師，還是學(xué)生會(huì)的各部門(mén)，在日后的工作中都要加強(qiáng)對(duì)宿舍的監(jiān)督檢查力度。
希望同學(xué)們積極配合，將學(xué)校提供給我們的“小家”打造得更加溫馨和諧。
下列寢室在檢查中衛(wèi)生不合格，特此通報(bào)，請(qǐng)努力整改，達(dá)到衛(wèi)生合格。
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年月日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇15
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我相信，您一定知道，水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。
我想，您能夠當(dāng)上工廠的領(lǐng)導(dǎo)人也一定會(huì)是德高望重、知識(shí)淵博的。那么，我想您一定會(huì)很了解
我們中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江吧！它是我們中華人民的搖籃。但是，您知道長(zhǎng)江曾經(jīng)的樣子嗎？長(zhǎng)江曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在，長(zhǎng)江的'水，已經(jīng)變成灰色的了。
上次，我和媽媽一起去南濱路玩，在一條路下的一個(gè)排水溝處看到，黑色污水從里面快速的流出來(lái)，并且在出水在這個(gè)出水口處，還有許多垃圾，都是從排水口排出來(lái)的，我想那里面一定您的工廠制造出的“杰作”吧！
我想，您開(kāi)工廠的最初本意也是賺錢(qián)吧，可是，如果以后世界上的水都被污染了，人類(lèi)沒(méi)有了水喝。那我們不就也死了嗎？那您賺這么多錢(qián)又有什么意義呢？您不是也享受不了嗎？
這時(shí)，或許您會(huì)說(shuō);"地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.26％。
化工廠的領(lǐng)導(dǎo)，我想，您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《殺雞取卵》的故事吧！那個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱囊粫r(shí)之利想把
金蛋一次性取出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)金雞肚子里一個(gè)金蛋也沒(méi)有并且還讓金雞死亡……這不跟您的做法一樣
了嗎？您為了現(xiàn)在賺錢(qián)來(lái)讓您、您的家人和您的子孫過(guò)得更好，而讓您的子孫們因?yàn)闆](méi)有可飲用的水喝而被渴死，那您的錢(qián)不就白賺了嗎？
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里叫員工節(jié)約用水。
……
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——長(zhǎng)江變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄＃瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：龍門(mén)浩小學(xué)6.2班鐘憶竹
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇16
阜陽(yáng)市的廣大市民們：
你們好，地球是人類(lèi)生存依賴(lài)的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛(ài)母親那樣愛(ài)護(hù)她.保護(hù)她。誰(shuí)不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報(bào)，去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類(lèi)傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品，她會(huì)使水質(zhì)下降，水體變黑變臭，讓居民無(wú)法安全的使用純凈的自來(lái)水;
還有在我們身邊隨處可見(jiàn)得一些瓜果皮.白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1.洗碗.洗水果和洗衣服時(shí)，請(qǐng)少用一些洗滌劑。
2.用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。
3.請(qǐng)不要隨手扔垃圾，然后請(qǐng)把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶里。
4.請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。
5.如果看見(jiàn)您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說(shuō)或教育。
作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，如果人人都能保護(hù)地球.善待地球，那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇17
新學(xué)期 新挑戰(zhàn) ，新一任班委陸續(xù)上崗，應(yīng)老師之邀，嘔心瀝血寫(xiě)了此稿。這篇素材已被采納為學(xué)院班委培訓(xùn)會(huì)的部分內(nèi)容之一。有用 實(shí)用 好用 收藏吧·~·~·~對(duì)當(dāng)今大學(xué)班干有用
1 、新任班委多像老班委請(qǐng)教，繼承優(yōu)良，改正不足，敢于做出自己的東西。特別是開(kāi)始時(shí)，多請(qǐng)教盡快進(jìn)入角色。
2、班委明確分工，明確職責(zé)，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)分工。如果分工不明確，會(huì)出現(xiàn)不是有些班委不去做，而是他不知道能做什么，最后累死的肯定是班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，甚至有可能得不到群眾支持，費(fèi)力費(fèi)心不討好。團(tuán)支書(shū)一定要領(lǐng)起來(lái)，讓各個(gè)班委健康運(yùn)轉(zhuǎn)，而自己做好作個(gè)人犧牲的準(zhǔn)備，你們的態(tài)度影響整個(gè)班委、班級(jí)。
3、班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更像一家人。不僅需要條款，更需要大家共情共力，一種深深地主人翁意識(shí)感，一種班級(jí)認(rèn)同感，班級(jí)的未來(lái)走向在你們手中。若干年之后，同學(xué)們記得那個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，那個(gè)辛苦的團(tuán)支書(shū)，一個(gè)溫馨的班級(jí)。
4、班委之間保持交流流暢，最好半個(gè)月開(kāi)一次例會(huì)，簡(jiǎn)單總結(jié)，然后布置工作，這個(gè)例會(huì)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一定要抓。看似平常，對(duì)工作很有益，班委誰(shuí)都不敢不做事。此外班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一定保持信息共享流暢，不然會(huì)出現(xiàn)“評(píng)選班集體，一個(gè)就去了，一個(gè)全然不知”，不提倡個(gè)人主義，無(wú)視他人的存在，起碼你得問(wèn)問(wèn)別人去不去，也許不會(huì)。
5、班委之間不要出現(xiàn)不和諧的因素，或出現(xiàn)他愛(ài)出風(fēng)頭我看不慣，或是他的權(quán)力大我的小，或者這是我個(gè)人的功勞，他們沒(méi)份等。良好的人際關(guān)系是班委這臺(tái)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)良好的保證。人人都犧牲，功勞大家有，越干越有勁，不爭(zhēng)不搶。特別是班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，責(zé)任不推脫，榮譽(yù)齊分享。有事放在桌面，陽(yáng)光來(lái)了，真相出來(lái)，沒(méi)有誤會(huì)了，不要憋著，該說(shuō)就說(shuō)，出發(fā)點(diǎn)是好的，久了大家心里都會(huì)知道。
6、班委多瀏覽學(xué)校主頁(yè)，學(xué)院主頁(yè)，很多班委一年多了都不知道有這網(wǎng)些站，里面有很多信息，有些直接有用，有些可以參考的。比如別人的活動(dòng)借鑒，一些通知等。此外，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)需加入學(xué)院學(xué)生工作群，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一些重要通知均出于此，班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)沒(méi)加此群，那班級(jí)的眼睛和耳朵沒(méi)有了，怎么能聽(tīng)到外面的聲音?
7、班委里面沒(méi)有誰(shuí)是老大，只有誰(shuí)的責(zé)任大。做不好，架子大。你肯定失去群眾支持。班長(zhǎng)不是老大，團(tuán)支書(shū)也不是老大，班級(jí)才是大，班級(jí)榮譽(yù)才是老大。
8、輔導(dǎo)員通知做的事情自己有異議或不理解，先執(zhí)行，然后再和輔導(dǎo)員詳談。但不能不做，不做吃虧的是你，是你們班級(jí)。
9、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)要每月開(kāi)，至少一次，不要聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)沒(méi)意思，就不開(kāi)。要知道還有大多數(shù)同學(xué)沒(méi)說(shuō)，你越不開(kāi)，他們?cè)讲幌肴ァＤ阕龅煤茫瑢?duì)班級(jí)凝聚力對(duì)班級(jí)歸屬感很有意義。此外班級(jí)的一些活動(dòng)新聞，盡量反映到新聞網(wǎng)上，這是一個(gè)找歸屬感和自豪感的好方法。適當(dāng)安排多的班級(jí)活動(dòng)，愉悅身心，增強(qiáng)感情，一個(gè)班才有活力。
10、要讓班級(jí)榮譽(yù)具體到每個(gè)人上去，這樣大家越來(lái)越有干勁，班級(jí)越來(lái)越好。忌諱個(gè)人主義。此外有什么團(tuán)委要求參加的活動(dòng)，一定要爭(zhēng)取同學(xué)們的意愿，自己報(bào)名，班委不能包辦，否則后來(lái)的同學(xué)不配合，你將束手無(wú)策，是你自找的，是你的先斬后奏葬送了主動(dòng)權(quán)。一定要商量。
11、要想把班級(jí)弄好，班委要做好心理、身理的準(zhǔn)備，一年的時(shí)間有足夠的多考驗(yàn)等著你們。學(xué)業(yè)、娛樂(lè)、責(zé)任。。。
12、每個(gè)班班委之間要多交流，學(xué)習(xí)借鑒別人好的。尤其班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)，我們要09級(jí)內(nèi)部有競(jìng)爭(zhēng)，這樣才有活力;對(duì)外要團(tuán)結(jié)，我們才有力量。
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇18
敬愛(ài)的市長(zhǎng)
您好!
我是一名八年級(jí)的學(xué)生。希望通過(guò)書(shū)信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。
我們市的'環(huán)境不是特別的好。多半都是人為的造成污染。為此，我特意向您提出幾項(xiàng)我的建議。希望您可以采納。
首先，要從工業(yè)廢水入手。我們不能因?yàn)橐l(fā)展經(jīng)濟(jì)為由來(lái)破壞環(huán)境。或許那些老板們不是真的很了解這些。正因?yàn)槿绱耍覀円哟罅Χ刃麄鳝h(huán)境污染的危害。只有他們知道了危害才會(huì)有所收斂。在這些人中，肯定會(huì)有人不知悔改。這就要麻煩市長(zhǎng)您制定一些懲罰制度。
其次，要從個(gè)人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾，其實(shí)那并不是他們下意識(shí)做的。只是太長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣。光是環(huán)保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對(duì)他們的行為進(jìn)行處罰。
這就是我一個(gè)小學(xué)生的建議。勞煩市長(zhǎng)您閱讀一下。
祝：您每天都很開(kāi)心!
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇19
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好！我今年上五年級(jí)了，現(xiàn)在11歲，在仙女山二小讀書(shū)。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個(gè)世界上所有生命力的第二個(gè)母親。
有一句名言說(shuō)得好：“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。這句話(huà)就是告訴我們要好好地保護(hù)環(huán)境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動(dòng)物，把它們殺掉，皮毛賣(mài)給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會(huì)連一棵樹(shù)都沒(méi)有，反而都是鮮血，到處是動(dòng)物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來(lái)臨。也有一句名言說(shuō)的好：“降臨到動(dòng)物身上的事，終將也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動(dòng)物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護(hù)了環(huán)境。
據(jù)科學(xué)家所說(shuō)，在幾個(gè)星球內(nèi)沒(méi)有比地球更適合人類(lèi)居住了，更加說(shuō)明地球的珍貴！還有就是要保護(hù)和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那里就會(huì)看見(jiàn)河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚(yú)兒以前活蹦亂跳，可現(xiàn)在都一奄奄一息了，這么大的河水啊，里面一定有不少魚(yú)吧，可現(xiàn)在一條魚(yú)也沒(méi)有了，就算有，也都是一條條死魚(yú)黑了，這又浪費(fèi)了多少個(gè)鮮活生命啊！如果您看到了這些覺(jué)得這方法可以的話(huà)，希望能采納。
祝您
身體健康
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇20
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
您們好：
我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前，剛從本部來(lái)到天華時(shí)，我對(duì)畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎，覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，難免有些不舍。
在離開(kāi)前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天，我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱，而沒(méi)有水喝，實(shí)在難受。其實(shí)，飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí)，很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián)，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏，相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此，我想了個(gè)解決的方法，但治標(biāo)不治本，關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約，因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián)，所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高，但是，水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢(qián)，家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì)，相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱(chēng)快。
我即將離開(kāi)母校了，最后向母校提此建議，若有益，望能采納。
此致
敬禮
建議人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇21
小區(qū)里的居民們：
你們好！
近幾年來(lái)，各種寵物走進(jìn)了小區(qū)的大門(mén)，雖然它們帶給了我們無(wú)盡的快樂(lè)，但是，它們同樣給我們帶來(lái)許多負(fù)面的影響。在此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、不要任意放縱小狗，一些小狗的生性頑劣，因?yàn)橹魅说姆趴v，它們經(jīng)常出沒(méi)在陰暗角落里，每當(dāng)行人走過(guò)時(shí)，它便急速?zèng)_出陰暗角落，不僅把行人嚇得驚慌失措，有可能還會(huì)咬傷行人。所以，請(qǐng)您不要任意的放縱小狗，而造成不必要的傷害。
二、不要讓小狗隨意大小便，即使小狗在便道上留下糞便，主人應(yīng)該用衛(wèi)生紙或鏟子將糞便清理干凈。以免行人在散步時(shí)踩到，這樣做不僅讓行人能在便道上放心的散步。不必總是看著腳底下有沒(méi)有狗的糞便，還可以美化環(huán)境。讓我們的小區(qū)更加干凈、美麗、整潔。
三、要常給寵物狗注射狂犬疫苗，以免寵物狗的身上帶有狂犬病，傳染他人，造成被傳染者和咬傷者帶有狂犬病造成生命危險(xiǎn)。
四、家中有小孩者，不易養(yǎng)寵物狗，以免寵物狗傷害到小孩。
以上幾點(diǎn)建議是我們生活中養(yǎng)狗居民造成的負(fù)面影響，請(qǐng)居民朋友注意。為了更好地維護(hù)小區(qū)的環(huán)境，讓居民們生活在舒適、優(yōu)雅的環(huán)境里，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾點(diǎn)建議。
建議人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇22
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是六年級(jí)的一名學(xué)生，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)這可愛(ài)的母校。回顧六年以來(lái)的小學(xué)生活，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識(shí)，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年。在此，我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)可愛(ài)的母校提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納，也希望我的建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。
一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡(jiǎn)單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來(lái)許多不便，大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵，每次跑完步，大家的衣服上總會(huì)沾滿(mǎn)灰塵，既不衛(wèi)生也不美觀；雨天過(guò)后，跑道上總是積滿(mǎn)了水，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能。所以，我希望你能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學(xué)校雖大，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù)。每當(dāng)體育課，來(lái)晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩，可自己卻什么也沒(méi)有；有時(shí)為了爭(zhēng)奪體育器材，同學(xué)之間還發(fā)生爭(zhēng)吵，打架等事件，嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以，為了避免事故重演，如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話(huà)，希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長(zhǎng)，非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看完這封信。以上是我根據(jù)我自己的片面知識(shí)提出的兩點(diǎn)建議，如有不妥，請(qǐng)指正。
祝您：
身體健康，工作順利，母校越辦越好！
建議人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇23
全校的少先隊(duì)員們：
現(xiàn)在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上。有的落在草坪上，這種白色垃圾對(duì)環(huán)境又很大的危害，據(jù)說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì)腐爛，因此我建議全校的少先隊(duì)員們：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍，買(mǎi)東西時(shí)，盡量用自備環(huán)保袋。
二、載街道。廣場(chǎng)。公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(zhǎng)少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們，在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊(duì)員應(yīng)有的義務(wù)，也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護(hù)環(huán)境，減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔，美麗！
建議人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇24
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
1.開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。
2.課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
3.把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走。可以說(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
祝您
身體健康，工作順利！
20xx年XX月XX日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的市民朋友們：
這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十二屆“世界水日”、第二xx屆“中國(guó)水周”。江南片玉，靈秀昆山。我們美麗的家鄉(xiāng)，河道密布，湖泊眾多，是一座水做的城市，幾千年來(lái)，孕育了光輝燦爛水鄉(xiāng)文化。作為成長(zhǎng)在婁江河畔、陪伴在水鄉(xiāng)橋邊的一員，我們對(duì)擁有一個(gè)美麗的家園感到無(wú)比的自豪。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，水面減少、水土流失、河流污染等環(huán)境問(wèn)題已成為全世界所面臨的共同問(wèn)題。我們的河流同樣面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，河水已日益失去往日的神采，河湖的健康到受到嚴(yán)重影響。黨的吹響了推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的號(hào)角，打響了治理污染、污水等問(wèn)題的攻堅(jiān)戰(zhàn)。解決這一問(wèn)題，既需要政府真抓實(shí)干，也需要我們?nèi)w市民共同參與。在此，我們鄭重倡議:全社會(huì)立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)山川河流，促進(jìn)生態(tài)文明、共同建設(shè)美麗昆山。
一、積極響應(yīng)，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，努力傳播建設(shè)美麗昆山的正能量。積極支持和參與保護(hù)山川河流宣傳教育，使保護(hù)山川河流成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
二、主動(dòng)參與，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的實(shí)踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護(hù)綠、生態(tài)監(jiān)護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的河流湖泊，以主人翁態(tài)度加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、人人給力，爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的捍衛(wèi)者。樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，自覺(jué)維護(hù)山川河流，不亂砍樹(shù)木、亂倒污水、亂丟垃圾，以自己的實(shí)際行動(dòng)為河流湖泊增添亮色。
我們要始終牢記，保護(hù)山川河流不僅在于口號(hào)，在于認(rèn)知，更在于行動(dòng);不僅在于一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)個(gè)人的行為，更在于全社會(huì)的不懈努力。
親愛(ài)的朋友們，同在一座城，共愛(ài)一個(gè)家，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，共同參與關(guān)愛(ài)自然——保護(hù)山川河流志愿服務(wù)行動(dòng)，讓志愿服務(wù)的涓涓細(xì)流，匯聚起保護(hù)山川河流的磅礴力量，為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗昆山貢獻(xiàn)自己的一份力量!
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇26
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會(huì)的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校，浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，尤其是教室用電方面，時(shí)常可見(jiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年2月以來(lái)，我校的電費(fèi)開(kāi)支已經(jīng)由每月15000多元快速增長(zhǎng)為每月20xx0多元。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。現(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人，應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干，檢查各班級(jí)用電情況，并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：節(jié)約用電，從現(xiàn)在開(kāi)始!從我做起!
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇27
廣大市民們：
據(jù)資料顯示，霧霾是由于空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ邮勾髿饣鞚崤c霧氣混合，其中的有毒顆粒物，也是造成心血管疾病的重要原因。
除了癌癥，霧霾天還是心臟殺手。河南科技大學(xué)教師張金良表示，有研究表明，空氣中污染物加重時(shí)，心血管病人的死亡率會(huì)增高。哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院曾證明，陰霾天中的顆粒污染物不僅會(huì)引發(fā)心肌梗死，還會(huì)造成心肌缺血或損傷。
老慢支、肺氣腫、哮喘、支氣管炎、鼻炎、上下呼吸道感染等常見(jiàn)的呼吸道系統(tǒng)疾病，也可能被霧霾天急性觸發(fā)。北京師范大學(xué)環(huán)境地理學(xué)博士彭應(yīng)登指出，國(guó)外研究表明，可吸入顆粒物濃度每上升10ug每立方米，呼吸系統(tǒng)疾病上升3.4%，心血管病上升1.4%，每日總死亡率上升1%。
霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣質(zhì)量，而且容易讓我們引發(fā)各種疾病。當(dāng)今的世界，各種各樣的工廠都豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪，冒出一團(tuán)一團(tuán)濃濃的煙霧。同時(shí)，汽車(chē)的尾氣、煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發(fā)霧霾。
霧霾的危害在于長(zhǎng)期吸入會(huì)危害身體健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至還會(huì)頭痛，惡心。所以，為了防止霧霾，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡量減少工廠煙囪排放，政府可以立個(gè)規(guī)定：私自排放要受處罰。
2、開(kāi)辟綠化帶，擴(kuò)大綠化面積，多植樹(shù)造林。
3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油，多用太陽(yáng)能等別的無(wú)污染燃料和能源。
4、暢導(dǎo)大家少開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)，多騎公共自行車(chē)。
5、多組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓大家知道霧霾的危害，市長(zhǎng)自已應(yīng)帶頭行動(dòng)。
建議人：
日期：
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇28
敬愛(ài)的姚老師：
您好!
老師，我們這組有很多不聽(tīng)話(huà)的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽(tīng)話(huà)的還是依舊不聽(tīng)話(huà)，我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒(méi)我，跟他們勢(shì)不兩立，與其看著心煩，不如把他們調(diào)走!
可能大家跟我們老師想的一樣，覺(jué)得能忍就忍吧。
但確實(shí)不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受，每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開(kāi)玩笑，但我們還是不能接受。
每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續(xù)您的講課。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán)，師之惰。”您雖然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們，但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調(diào)。
祝您：
身體健康，平平安安!
建議人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀的建議書(shū)范文 篇29
敬愛(ài)的局長(zhǎng)伯伯：
您好！
人類(lèi)，再會(huì)起火時(shí)就會(huì)利用能源。然而，從2300萬(wàn)年前到1800萬(wàn)年前，這個(gè)從猿猴到人類(lèi)這段高速發(fā)展的時(shí)代，人類(lèi)，從未停止過(guò)索取能源，大自然都是“有求必應(yīng)”這更加滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲，而且將加速地球的資源枯竭。
舉一個(gè)世界矚目的例子：我國(guó)的黃河，在秦朝以前，水很清，兩岸的森林很繁茂，是個(gè)人杰地靈的地方。可是到了秦朝，由于人口成倍增長(zhǎng)，不得不開(kāi)墾農(nóng)田，就濫砍濫伐，造成水土流失，河面升高，而且，每年都有4000噸的土流失到水里。這樣，又給我們的地球母親一道傷疤。
森林是對(duì)人類(lèi)有意的，可以緊固水土，抵抗飛沙，降低噪音，凈化空氣，如果森林被濫砍濫伐，那么人類(lèi)將很難生存。
人類(lèi)正以每小時(shí)24平方千米的速度來(lái)砍伐森林。假設(shè)中國(guó)人每人每餐使用一雙一次性筷子，一年就會(huì)用14235億雙筷子，將砍伐510億棵生長(zhǎng)了60年以上的樹(shù)。這樣很快將中國(guó)的森林砍光。
由此，我向您提出一點(diǎn)不太成熟的建議：
1、利用大自然中的森林資源既要用大刀闊斧，又要栽樹(shù)護(hù)林，不需要向西方發(fā)達(dá)國(guó)家那樣，“先污染，后治理”。
2、最好用消毒筷子，不要用一次性筷子。
3、盡量節(jié)約用紙，不要亂扔還沒(méi)用或還可以用的紙。
4、要發(fā)展“以種樹(shù)為榮，以砍樹(shù)為恥”的理念。
5、分類(lèi)回收，循環(huán)利用。據(jù)我所知，一噸紙可以拆墨回收850千克紙。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。為了我們這個(gè)晶瑩美好的星球，為了我們的子孫后代，我們要奉獻(xiàn)出全部的力量來(lái)治理污染，但愿地球?qū)?lái)是個(gè)美好的星球。
建議人：
日期：